教导主任在备考会上的精彩发言稿(模板13篇)
总结是对一段时间内所经历和学到的东西进行整理和归纳,可以帮助我们更好地记忆和应用知识。如何使文章更具有说服力?让我们一起来研究一下。下面是小编整理的一些总结实例,供大家学习和参考。
教导主任在备考会上的精彩发言稿篇一
各位教师:
大家好!
首先感谢开学以来大多数老师在教学、管理上的主动积极,其次表示一份歉意:由于本人刚接手教学工作,没有什么经验可谈,更谈不上什么能力,以至今天才召开九年级全体教师会议。
但是为了学校的发展,更为了我们在座的每位教师中考后能够谋得更多福利,今天主要想谈谈20xx年中考个人不成熟的打算,希望大家能够给予更多的建议,让九年级的教学管理更有效。就是面对现实,正视困难,认真反思,想方设法,坚定信念,满怀信心,突出重围,再创辉煌!
1、忧患意识,牢固确立:我校在教学质量上无优势可言,尤其这一届的九年级形势更是吃紧。而教学质量是学校的生命线,教学质量是关乎我校生死存亡的关键时期。这是大家都懂的道理。赢得中考的辉煌,将是我校新学年在县教育局20xx年七年级新生招生形式有利的机遇,更是我们学校新发展的新契机。而且今年20xx年中考评价方案,与往年不同,均分占30%,优分率占35%,及格率占20%,金宝中学精华英才班占5%,低分率占5%。,希望096班的要强化优分率,091班至095班要加强均分,减少低分。
2、责任意识,必须强化:我校教师,尤其是在座的九年级教师基本上都有强烈的事业心、责任感。但是我们面对新的挑战,新的形势,我们的责任意识还要强化。一要抓均衡发展,确保均分率,像这短时间由于体育训练使得生物操作训练没有时间,金龙老师连续两天牺牲中午休息时间带着九一班、九五班,一个一个学生过关。我想只要我们每个老师都这样做再差的学生,也会及格甚至达到高分;二抓培尖,像钟秀英老师自打带九三班英语以来,就重视尖子生的作文训练,坚持一周一篇自写、一篇摘抄、一篇仿写,坚持篇篇批改篇篇提建议;三要抓转差,力求要做得更深入、更到位、更有效。我们一定要把转化一个差生同培养一个优秀生看得同等重要。我们这一届的问题主要在中下等生,这从多次月考的分数段学生分布的情况可以看出。因此,希望各位老师“面向全体、重心下移”的教学策略,以实现全面提高质量。我们2—6班的教师,尤其要面对这个层面的学生,以情换情,动之以情,晓之以理,苦口婆心地去感化学生、感动学生。学生非草木,孰能无情,精诚所至,金石为开。希望“好学生是夸出来的,而不是训出来的,”,成为我们在座的每一老师的座右铭。
3、奋斗目标,必须坚定:综合排名确保全县前四的目标,每门学科确保前十,5门学科确保进入前六。也许有的老师一直认为我们这届怎么可能,但是去年蔡庙中学在优质生源全部到曾集中学、县市优质校去了,但是却以小学科带动大学科的方针,以全县第四名的身份受到县局表彰。因此,不管困难再大,我们这几个目标决不动摇。而且20xx中考我们将根据这个目标,确立制定20xx年中考奖惩方案,打破只奖不惩这一不合理的制度,实行奖惩并举。奖,加大力度尤其是要在评先表模、年度考核等其他各方面凸现。根据这个目标,希望我们各备课组、班主任要根据班级、学科实际,加大管理力度,狠下有效措施,竭尽所能,加倍发奋,努力为实现20xx中考的目标贡献所有的力量。
1、合理安排复习时间与任务:现阶段,由于县教育局严格规定任何学校都不准补课,时间紧已经成了不争的事实。为此,备课组长,要研究20xx年中考试题、20xx年模拟试卷制定详尽的复习计划,与学科组教师沟通后,统筹安排复习进度与重难点、内容,尽可能落实到每一天,每一周,确保复习心中有数,但也注意不能盲目赶进度,也要避免“炒夹生饭”,应努力提高课堂教学效率。分册复习、专题复习、综合复习各阶段,要统筹安排。确保复习过程到位,复习效率到位。
到备课参与听评课、试卷分析,协助制定有效措施;其次,班主任和科任教师,要统一步调,班主任要把学生按照优、中、差不同层次均衡搭配分组,实行科任教师包报制度,便于有针对性的教学,确保优分率、及格率。同时科任教师要充分利用双休日,布置适量的作业,弥补时间的不足,班主任要协助科任教师检查。像双俊龙主任现在每天中午就在教室督处学生背诵操作试题步骤,并抽查。蹲班领导要下到班级,从教学到班级管理,尤其是目前即将面临的体育中考、操作考试,帮助科任教师、班主任分担一部分责任。
3、收集信息,精选资料:在当前形势下,信息的收集与筛选,对于中考非常重要。从学校层面来说,只要是合理的我们百分之百的支持,而且也将在4月下旬后组织部分教师外出学习。复习资料,也要精选,今年教育局提出的有效训练,可以说正切合了我们现在面临的困境。对于《学考新视野》不同层次的班级、不同层级的学生,要区别对待。尤其是网络上的资料、自己购买的资料,要做到有针对性,因为事实上,我们现在没有过多的时间再来使用大量额外的资料。力求精讲精练,以提高学生的应试水平和能力。
时间关系,我想说得很多,意犹未尽,留给今后一起去探讨,一起去切磋吧!
最后安排一个工作:就是下周二之前,请分管学科领导下到备课组,与备课组长、学科教师一起统筹制定复习计划方案,周三交到教导处。
不到之处,敬请各位老师见谅。
谢谢大家!
教导主任在备考会上的精彩发言稿篇二
尊敬的各位领导,老师们:
大家晚上好!
今天,我们全校教职工聚集在这里召开德育工作会议。借此机会,我首先对本学期来高中部从事德育工作的政教干部、班主任及全体教师表示衷心的感谢!是因为有你们的辛勤劳动和乐于奉献才有我们高中部秩序井然的今天。
众所周知,民办学校的管理工作主要是德育与教学两个方面。如果把学校比作一驾马车,那么,德育工作与教学工作就是马车前面的两匹马,只有并驾齐驱,才能以最快的速度奔向前方。而德育工作又是教学工作的基础,德育工作抓好了,教学工作就有了一个良好的环境,教学质量也就会随之提高。所以,我们每一位老师,既要做好教学工作,更要抓实德育工作。下面,我向各位领导、老师分两部分汇报一下高中部德育工作情况:
高中部政教处在学校政教处的领导下,认真落实学校政教处布置的每一项工作,如:学生日常行为规范和习惯养成教育(文明礼仪、节约、仪容仪表、校服、违禁品、卫生习惯等方面)、德育分解工作、主题班会的开展、班级文化建设、宿舍文化建设、安全教育管理等等,这些常规工作,在政教处罗家福主任的带领下,抓得扎实,抓得有成效,在这里就不一一赘述。下面,我想选取四个方面的德育工作跟大家汇报:
1、加强德育队伍建设,提高管理水平。
1)打造一支素质过硬的班主任队伍。
在德育工作中,班主任居于极其特殊的地位,班主任不是普通的老师,而是教师队伍中的优秀分子,他们应该比普通教师有更高的道德修养,更丰富的知识和更强的组织管理能力。班主任对学生的影响是很大的,他的思想、品格、知识以至性格、兴趣、风度都会自觉或不自觉地对学生产生影响。班主任的工作状况直接决定着班风,明显影响着校风。所以有人说,“一所学校如果选好用好了班主任,就等于完成了学校工作的大半”,这句话充分说明了班主任工作在学校工作中的重要地位和作用。拥有一支优秀的班主任队伍是我们创中华名校的必要力量。所以,本学期我们主要从两个方面对班主任队伍进行建设:
第一,精挑细选每一位班主任。以最近高一年级进行文理分科分班时,安排班主任为例,二十位班主任,以能力和师德为标准,校长室领导一起对每一位班主任都是反复考虑、权衡。目前,高一年级的20位班主任中,既有一些从事班级管理多年的中年教师,他们管理班级经验丰富,也有一些工作热情高,管理能力强的青年教师,这其中一些年轻的毕业生,他们能迎难而上,勇挑重担,虚心好学,而且从目前来看,年轻班主任们的班级管理效果也是不错的。
第二,定期召开年级班主任工作例会、高中部班主任工作例会、班主任工作经验交流会、政教工作领导培训讲座等方法,加速班主任专业化成长,提高班主任的工作能力和管理水平。
2)注重政教干部队伍建设。由于本学期高中部采取了年级负责制,而三个年级的政教干事都是年轻的新手,所以政教处采取老带新的办法进行培养和帮助,定期召开政教工作会议,协助各年级管理,抓好学生的日常行为规范。
3)加强对学生干部的培养。本学期开学不久,我就要求政教处尽快成立学生会,具体由宣海明干事负责学生会工作,培养和指导学生会干部开展工作。这样既健全了学生会组织,又充分发挥学生会在学生管理工作的作用。从目前来看,学生会发挥了自己工作职能,管理井然有序,做到了管理有记载,有通报,补充了学部政教处在管理上的死角,在学生中起到了督促和带头作用。
2、实行制度管理,民主管理。
本学期开学后,我们利用一个月的时间出台了高中部一系列的管理制度,如《xx市实验学校高中部班主任一日工作常规》、《xx市高中部学生一日常规》、《xx市实验学校高中部班级量化考核方案》等等,便于政教处、年级及班主任们在平时的工作中有法可依;制订《班主任量化管理细则及津贴发放方案》,建立了科学合理的班主任考核机制,调动了班主任工作的积极性;制订了《高中部教师办公常规管理制度》、《高中部教师过程性管理考核细则》、《高中部教学质量管理考核方案》等等,以加强教师队伍的建设。制度面前,人人平等,每月严格按制度进行考核。
教导主任在备考会上的精彩发言稿篇三
各位老师,同学们:
大家好!
时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回头,方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的汗,曾经有收获的甜。是的,经过了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的季节。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们的心在一起跳动,产生共鸣——那就是奋斗。因此,我演讲的题目是——冲刺中考!
同学们,决战的号角已经吹响。俗话说:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,面壁静修的达摩,城门立雪的杨时。这一切在暗示我们:目标引导行动,行动决定命运,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的学子不会成功。
只有勤奋才是通向智慧圣殿的最佳通道。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的.理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中——奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用奋斗来做支点,迎接命运的撞击。
同学们,我们都不要做过客的流星,因为我们曾用智慧培育理想;不要摘青涩的果实,因为我们曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟,因为我们曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,因为我们曾披荆斩棘,踏过书山重重。让我们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争辉。“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”
老师们已经为我们点燃决战的狼烟。
学弟学妹也正为我们的冲刺擂鼓呐喊。
满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。
立壮志,展雄风,振翅搏长空,
战数日,迎中考,立志冲平中!
同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋勇前进;是雄鹰,就要一飞冲天!我坚信,今年六月的笑脸将更加灿烂。十载寒窗,千日苦练,何人健步登金榜?一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!
让我们拥抱理想,以青春的名义,在国旗下宣誓:不负父母的企盼,不负恩师的厚望,群雄逐鹿,梦圆中考!
谢谢大家!
教导主任在备考会上的精彩发言稿篇四
亲爱的同学们:
三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人的殷殷期盼,坚定地迈进了xx的校园;今天我们在这里,郑重地面对中考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。
蓦然回首,十年寒窗苦读,三千六百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。
少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。
假设说之前的十年是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺,假设说从前的付出是勤恳的耕耘,我们已面临夏秋之交的更迭,我们早已拉满弓,上好箭,我们唯一差的,就是这最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨。鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命,在未来的一百天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。
一百天的时日,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。
一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。
一百天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念,可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让道路在脚下更加延伸;激情火热的勇气,可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。
乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。
同学们,让我们奋斗一百天,智慧与梦想就能在六月尽情绽放,奋斗一百天,未来与希望就能在六月美丽夺目,奋斗一百天,汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗一百天,中考大捷便是我们的胜利,永恒的辉煌。
我的演讲完毕,谢谢大家。
教导主任在备考会上的精彩发言稿篇五
尊敬的老师,各位同学:
大家好!沐浴着三月的春风,江南草长,万物蓬勃之时,我们迎来了姚村中学初三年级迎中考百日动员大会。今天,我受学校领导的委托,能代表全体老师登台发言,倍感荣幸和自豪。在此,借本次百日动员会的东风兼表彰统练取得佳绩的同学之际,代表全体任课老师向学校领导、同学表一表我们的决心和心声,同时也向在座的各位同学提点希望。
老师们,同学们,初三毕业班的工作是事关千家万户利益的大事,社会时时刻刻都在关注着我们,社会各项事业的发展,对我们老师的教学提出了更高的要求和目标,尤其在这知识和信息爆炸的年代,更容不得我们有丝毫的疏忽和懈怠,因此,我们全体老师必须发扬顽强拼博的精神,只争朝夕,与时间赛跑,拼命工作。
我们姚村中学是一所具有光荣传统的中学,人文荟萃,人杰地灵,有丰厚的文化底蕴和内涵。曾经走出一大批莘莘学子。如今他们工作在祖国、乃至世界各地,学校因他们而声誉鹊起。历年的中考,我们都取得了辉煌的成绩,远者如96年中考状元张敏,近者有夏凡、张晨、陈沁湉等。他们不仅给我们学校带来巨大的声誉,而且也给我们学校带来丰厚的收获,吸引更多的学习姣子跨入我们的学校就读,鉴于这些,我们全体初三老师要发扬前任的精神,接过他们手中的棒,为学校的荣誉而战,为三中的明天而战!
现在大多数家庭只有一个孩子,父母把深切的期望都寄托在他们身上,天下父母殷切的眼光,对老师们的信任,都将我们老师推向前台,去担负教书育人的重任,为了这个光荣的使命,我们有责任把他们努力教育成才。
我们全体初三老师也真是这样努力地去做了。本学年,在学校领导高度重视,年级组严格把关下,各个老师齐心协力,兢兢业业,勤恳踏实,分秒必争。在教学上,各备课组相互协作,精心研讨教材和教学内容,确定计划,明确职责,教学工作井然有序。各位老师认真细致地钻研教材,吃透教学常规,认真细致地备好每一节课,充分利用现代化的教学设备和教学理念,在民主、平等、和谐的氛围中努力上好每一堂课。不放过教学中的任何一个终点,不漏过教学中的任何一个重点,难点。课后及时批改作业,了解学生学习状况,及时反馈教学中遇到的各种问题,去共同交流、探索,把最优质的教学给我们在座的每一个同学。团结合作、奋力拼搏、诲人不倦,真是我们全体老师教学宗旨。
在学习生活中,我们的全体老师同样也予以我们的'同学足够的关心和爱护,有同学生病住院了,老师在忙于教学之余,抽空去医院探望,嘘寒问暖。有同学亲人去世了,万分悲痛之余,老师及时了解信息,发动全班同学,伸出援助之手,给予同学物质上的帮助,更给予精神上的安慰和鼓励。有同学想辍学不来了,班主任老师亲自上门拜访,并做好思想工作,用车子接回学生;有学生学习遇到困难,产生畏难情绪,思想动摇了,我们的老师总是永不知疲倦,努力地做好同学们的思想转化工作,面对挫折和压力,要放下包袱,解放思想,努力进取。同时老师也放弃休息,充分利用时间,做好辅导补缺工作。
有同学之间产生矛盾纠纷了,老师总是了解情况,耐心说服帮助这些同学改正缺点错误,我们的校领导也总是起早贪黑、披星戴月和老师们共同奋战在工作中。更有我们的几位老师,在住院乃至失去亲人万分悲痛之时,牵挂的还是教学工作、班主任工作,顾不得悲伤和疲劳,放弃休息的时间,重新投入工作。请问:我们的老师为什么这样做?是因为我们每一位老师的心中有一颗强烈的责任心,和使命感,有一颗无私奉献于教育的事业之心。他们无怨无悔,不喊一声苦,不叫一声累,用青春和热血铸就辉煌。
我相信,我们学校有这样的.领导,这样的老师,三中的教育事业一定会熠熠生辉,蓬勃兴旺,我们今年的中考一定能取得优异的成绩,一定会捷报频传。
教导主任在备考会上的精彩发言稿篇六
亲爱的同学们:
大家好!
已经过去的二百余天的冲刺,你们全力奋战,!站在五月、直奔巅峰之时,我作为大家备考冲刺的帮扶者、引领者,希望:你们更应该整理好行装,加足马力,追逐年轻的梦想,全力前进!期望大家在这个月左右的冲刺中:
首先,始终要拥梦想前行。每位一中学子都要仰望星空、心有绿云,要有高远的志向牵引,优秀学子就是要有一种顶天立地的浩然之气,正如《蜗牛》中:小小的天有大大的梦想,重重的壳挂着轻轻的仰望。天有多高,梦想和他比个高,纵然跌倒还要爬起在跳跃。
其次,一定要脚踏实地。任何成功都源自持之以恒的`努力对时间的累积,任何高峰的登攀都源于脚下一点一点地积累。明日的绚丽之虹,源于今天汗水为经和泪水的为纬编织。千里之行,始于足下。要学会静下心来,才能闻到花香,要学会心无旁骛,守得云开见天明;要全力以赴,愈挫弥坚,一湾溪水,曲折百转中竟会激起心旷神怡的壮景,让我们勇敢的面对前进中的困难,披荆斩棘,微笑着走向高考!
最后,我还要提醒大家:不要太关注现在的分数和名次,(一位智者言)人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向。我们的学习及以后的.生活,重要的也非所取得的成绩获所拥有的业绩,重要的是朝着青草更清处慢溯,在星辉斑斓里放歌!
我对大家的希冀可以浓缩为一副对联:
仰望星空心有绿云志坚智达揣多彩梦想上路。
脚踏实地腹满诗书神凝力聚乘隐形翅膀翱翔。
顺祝大家:在这个月的备考冲刺中张弛有度、充实愉快!在今年(11年)镏金流火的六月所有的梦想都开花!我们班的上空因你们的搏击而挂满绚丽的彩虹!
教导主任在备考会上的精彩发言稿篇七
各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,是一个不同寻常的日子。因为从今天起你们离中考只有10天。刚才,各位誓言铮铮,让我们心潮澎湃。是的出征的战鼓已经擂起,进军的号角已经吹响,此时此刻,我们全体初三老师的心正和同学们一起跳动!在你们出征迎战之时,蓄势待发之际,我们郑重向你们承诺:我们将用最雄厚的实力、最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾!
“三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!”我们的未来应该由我们自己来掌控!纵使前景无法测定,也一定要顶着风雨,披荆斩棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依旧鲜活,前行的脚步就不该停止!鼓起勇气,抓住每一天的机遇,抓住每一秒时间,不要枉费年少时光,不达目的,绝不言弃!
短短一年,弹指一挥间,同学们,在这关键时刻,最忌讳的是空有想法而没有行动。课堂上你们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影;自习课上一定要用紧张高效的思考替换你左顾右盼磨磨蹭蹭的行为,重中之重,你们要有计划地跟着老师的节拍走,一拍都不能走慢、走乱。失去的时间无法换回,但失去的知识却可凭坚强的意志,实际的行动来换回!要坚信,只要付出,就一定会有回报!
初三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的.精力和时间消耗在一时的享乐当中,老师知道你们很累,但寒窗苦读是为的就是把信念点燃!老师知道你们很苦,但披星戴月为的就是拥有美好的明天!同学们,前面的时间我们都从风雨中走来了,在这最后一年,为了我们的理想,头悬梁锥刺股有何不可?为了我们的`人生,三更睡五更起又有何惧?同学们,你们的肩上承载着太多的希望,作为老师,我们愿意为你们分担责任,为你们倾尽我们全部的精力和心血,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们相信,通过我们师生的共同努力,以我们共同的智慧驾驭战场,定能决胜中考!就让我们用信心,用耐力,用压倒一切的劲头,勇敢地接受来自命运的挑战!
同学们,青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想--奋勇出击!让我们与梦想签约,为母校再创佳绩!
教导主任在备考会上的精彩发言稿篇八
各位老师全体学员朋友们:
大家好!
我叫宋黎娟,在洋泾社区老年学校,担任乐理课和二胡课教师。
今天,我非常荣幸地代表教师在此发言,谈谈志愿者教师,应该如何不断地提高自我修养。
20。
*
*
年的新学期,伴随着春姑娘的脚步,向我们走来。作为志愿者教师队伍中的一份子,我深知肩上的责任重大。
时代在发展,社会在进步。对我们志愿者教师,也提出了更新的要求和更高的标准。良好的师德、师能、师风,是社区教育的关键。
我们志愿者教师,要以德立身,以德立教。具有默默无闻的奉献。
精神。
树立良好的师德形象以情育人以才育人以身示范。让每一位学员的心灵都感受到师爱的温暖感受到学校大家庭的.温馨与凝聚力。
我们作为教师,必须树立“边学边干、终身学习”的观念,不断充电,更新知识,紧跟时代的步伐。教师不仅要做知识的传授者,更要做学习的组织者和指导者。
一个充满事业心、爱心和良心的教师,才能够受到学员们的尊重与爱戴。身为教师,在传授知识的同时,规范的教师职业道德,显得犹为重要。
文明的建设者、传播者和践行者。
师德、师能、师风,是浓厚的知识内涵和校园文化的体现,需要共同培养,需要我们去践行。
最后,我想用几句打油诗,结束我的发言,与。
大家分享。
共勉。
洋泾老年学校,风景这边独好。
窗明几净花艳,温馨雅致新潮。
校长老师真好,以人为本支招。
创新内涵品质,师生拇指同翘。
海纳百川寻宝,师资力量可靠。
教学形式新颖,认真负责周到。
乐理二胡我教,赏识教育欢笑。
耐心讲解示范,学员水平提高。
新的学期来到,与时俱进不老。
快乐学习圆梦,洋泾明天更好。
快乐学习圆梦,洋泾明天更、更、好!
谢谢大家!
教导主任在备考会上的精彩发言稿篇九
在当今社会生活中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是白话文整理的开学典礼教导主任发言稿精彩5篇,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
老师、同学们:
早上好!
同学们,轻松、快乐的寒假犹如春节燃放的烟花,意犹未尽,新的一学期伴随着春风绿芽,又悄然而至。今天的开学典礼,就拉开了我们新学期新一轮竞争和挑战的帷幕。又一年过去了,我们收获了太多的精彩,我们也有过太多的遗憾和无奈。但是,从xx新学期的第一天开始,请记住:一切都是新的,一切都可以从头开始。在此,以新年寄语的方式,对同学们提三点希望。
第一,确定新年的目标。目标是方向,是志向,是动力。在新学期之初,希望同学们好好想一想,在回顾与反思中,找到自己的学习目标,从而确定自己一年的发展计划和方向。我们今天所表彰的各类优秀学生,都有一个共同点:那就是:目标明确,勤奋好学。而我们还有些学生停留在小学的水平上,总是学到哪里算哪里,或者教师指向哪里到哪里,或者教师指向哪里,自己也到不了那里,学习总处于一种消极被动状态。所以,一是要求同学们根据自身的智力和能力,兴趣和爱好,把自己放在合适的坐标上。只有选准了自己的坐标点,才能发挥所长。再就是用力地想一想,自己有哪些不足?还有哪些须要改进的地方?过去的一年里,每个同学或多或少有些遗憾的东西,力争克服自身个性和修养上的不足,才能全面的发展自我,提升自我。而对于初三的学生,冲刺中考,为奎光争光,为自己考上一个理想的中学,则应成为新年的重点目标。
第二,“专心志”,求务实。当我们的目标确定以后,就要踏踏实实做人,老老实实做学问。急功近利,自傲自满,浮夸虚伪的思想都是人性中致命的弱点。同学们记住,理想必须立足于现实,成功必须从平凡做起,从小事做起,成就必须立足于本职。明白和记住了这一点,同学们才会真切地看到自己的目标,才会校准自己的人生追求和人生定位,才能坦然面对自己的失败与成功,贫贱与高贵、平凡与伟大。学习是同学们现在人生阶段的主要任务,需要的是恒心和毅力,校训中的“专心志”就是要求同学们安心读书,专心听课,认真复习,这是奎光学子的一种学习态度,又是一种文化修养、更是一种精神境界。过完年了,面对新一轮的竞争和挑战,迫切需要学生们尽快收心,要把主要的心思和精力放在对自己的学习计划和学习过程中来,并且“一定把要做的就得做完、做好”。
第三,掌握点基本的学习方法。当我们确立目标后,如何学习,是每个学生都无法回避的问题。掌握科学的"学习方法,是提高学习效率和学科成绩的重要条件,是完成既定目标的重要手段。学习方法是通过学习实践而总结出的快速掌握知识的方法。学习方法,并没有统一的定律,因个人的生活条件不同,家庭背景不同,个人的性格和修养不同,教师的教法不同,而选取的学习方法也必然不同。我们说,不同的人,有不同的学习方法,不同的学科也有不同的学习方法。不同阶段的学习过程,其方法也不同。方法从哪来?老师教一部分,向同学学一部分,自己反思、总结、摸索一部分。所以新的一年,希望同学们尽快尽可能的找出一套适合自己的学习方法来,就显得尤为重要。
最后,我给同学们6个字:信心、静心、用心。信心——比的是学生的实力和竞争意识;静心——比的是学生的个性修养和非智力因素,用心——比的是同学们的学习方法和技巧。借助龙年的期望,祝同学们学习进步,生活快乐!
同学们,老师们:
迎着凉爽的秋风,我们一起开始了新的一学期的学习。这一年的暑假,我们的学校又增加了368名一年级新的学生和十位新的老师,他们是我们的新成员、新朋友,我们用掌声欢迎他们。
同学们,我们的学校是一所优秀的学校,有人也说她是一所名校。是的,因为在近一百年的过程中,锡师附小培养了成千上万的德才兼备的优秀人才,他们为世界、为社会的发展做出了杰出的贡献。在以后的日子里,从锡师附小将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们,你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是,还是那句话说得好:千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。这学期,请同学们要记住两句十分重要的话:
责任心,迈向成功的起点。
好习惯,快乐成长的阶梯。
责任心,含义非常丰富。要做一个有责任心的人,不容易。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。我们作为一名学生,一名锡师附小的学生,要承担哪些责任,怎样承担责任,这些,我们想明白,做起来!
好习惯,也包含了很多内容,而且就体现在我们平时的一言一行,一举一动之中,习惯虽小,意义很大,而且好习惯养成就要从小做起,从小事做起。
同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任认识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高,都需要有坚持不懈的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!
我也希望你们的老师,给我们的学生更多的关心,更多的爱护,更多的指导,更多的宽容,能带着我们的学生一起快乐地成长!
最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!
谢谢大家!
同学们:
成绩见证了学校的发展,在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意扑在学生身上。在这样的条件下,同学们虽然取得了一些成绩,但我们更应该看到自己的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,待在学校无所事事,不知道珍惜时间;有些同学学习态度还不够端正。为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:
a、要模范的遵守学校和班级的纪律。每位同学都要争取做到——在学校做一个好学生、在家里做一个好孩子、在社会上做一个好儿童(好少年、好青年)。
b、要养成良好的行为习惯。管住自己的口、管住自己的手、管住自己的脚。管住自己的思想。
c、营造良好的学校、班级氛围。同学之间、师生之间、互敬互爱、和谐发展。
d、学习方面是重点,下面讲点学习方法。
第一、学习要刻苦。
大家应该知道,古往今来的所有成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的同学不是刻苦学习的?如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是刻苦努力不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神比不上他们。
第二、学习要讲究方法。
曾经有一个清华的大学生在谈起自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这种说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践。其实,采取“三先三后”的学习方法,能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成,学习的被动局面就会改变,学习成绩也就会上升。“三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,要把对知识的追求当作一种乐趣,把对智慧的启迪当作一种享受;二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主,力争把知识弄懂;三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。“好的学习方法是成功的基石”。
第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
哲学家说过“伟大的目标产生伟大的力量”,告诉我们无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学进入一初中后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己。
我们每一个同学都要有远大的目标,并且要将目标细化到平时的日常行动上。具体来说就是要制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。我们只要做好了一点一滴,就能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来也能成为时代的栋梁。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后,祝全体同学学习进步,愿每一位同学架着求知的小舟在知识的大海上乘风破浪,不断前进!
各位领导、各位同事:
大家好!在这“辞旧迎新”的日子里,首先祝在座的各位在新的一年里万事如意,心想事成!本学期教师的敬业精神、工作态度、教法创新、理念更新等方面都有了明显的进步,使得整体教学水平有了一定程度的提升,部分弱势学科比上学期有了明显的进步,虽然目前还看不到成绩,但我相信,只要大家都努力了,教学成绩一定会有所提升的。
常规工作是促使各项教学工作稳步推进的“必修课程”,在过去的一学期里,教务处自始至终保持着常规工作的“本色”,永葆常规工作的经常性、规范化。
1、备课的书面表现形式即教案从数量、质量等方面均有提升,使得每位教师的教学活动都在目的性、计划性、可控性、创新性等方面有所改善,以前常出现的一位教师一个风格、自始至终不变模式的课堂变成了让学生可以时时体验到新的有趣内容的课堂,学生也开始对新的、有趣的课堂组织形式有所企盼,更说明了教师的探索与努力。以前所有教师都以讲为主,学生只有坐着听的任务和资格,而这样的旧教法课堂模式已经开始被以分组探究教学为代表的新课改实验课堂所质疑与冲击,课时教学计划中所体现的新理念教学设计思想与实践过程就像一股强劲的东风,带来了新课程改革的春天。同时,作业的批阅、作业的设计与管理、课外辅导的不断深化细化及其目的性的不断加强,使得后进生的转化和优等生的培养取得了明显的成效。“抓两头、带中间”的课内外辅导模式为整体提高起到了很大的作用,使教学工作事半功倍。
2、主题教研:本学期的教研活动要求每次活动有主题,形式有上课、评课、教材学习、课标学习等等。在活动之前,我都要求教研组长在开学前上报活动的主题、形式、人员,在开学初对教研活动提早公示,活动过程我尽可能的抽时间参与,保证活动的正常开展。
3、教学评价:本学期教务处注重了过程性评价,要求老师对学生的评价不能仅仅停留在的学科成绩上,要把学生学习的过程和结果相联系。
教研工作是学校的生命力所在。本学期,教务处和教科室开展了丰富多彩的校本教研工作。
一是开展了富有成效的教研活动,由于我们“早准备”“早安排”“早落实”使活动正常的开展,得到了学区领导及兄弟学校老师的一致好评。二是加强和完善教研组建设。学期初,我就要求教研组根据学校实际和教师的需要,制定学期教研计划,定期开展活动。期末要求教研组上交一学期的教研工作记录材料及总结。把教研活动的有效性作为评价教研组工作的主要内容,下学期还将继续进行。
三是分层次、有目的的加强骨干教师、青年教师的培养工作。为青年教师施展才华提供了广阔的舞台,让更多的青年教师冒尖,增加培训、学习的机会次数,要求多开课、多等等。
丰富多彩的师生活动是学校课程的一个有益补充,本学期,教务处开展了一系列的教学活动,每一项我都力争做得更好,效果更佳。
一是承办了“骨干教师讯学讲学活动”。活动上王宗丽老师和张光琼老师分别献上语文、数学、共两堂示范课。骨干教师杨梅进行了《做好“教学准备”这篇文章》讲座。来自学区学校的近40来名教师参加了活动,活动在有序、和谐的氛围中开展,得到了大家的一致肯定。
二是举办了“教师三笔字技能比赛”。此次活动以老师的身教来引导学生感受汉字书写的艺术魅力,进一步激发了学生书写汉字的兴趣,活动取得了预期效果。
三是开展了学生3+x比赛,提升小学生的语文素养,推广“说普通话,写规范字。
当然,从“一线老师”到“中层”,由于事物的繁多和工作量的加大,限于自己能力很多事情让我“难以应接”。致使在工作中,还存在着一些的问题。
一是功课安排。开学初由于书屋繁重,导致功课安排的很不理想。但值得我庆幸的是,我碰到了一群好同事,大家都能体谅我,也都能接受。在此,我在向大家表示感谢!
二是本学期由于自己工作量比较大,致使深入课堂,深入教师的时间受到了限制,虽然一直秉持着,呐喊着要走进教师,走进学生,但实际走得不是很近,如教研组活动除了语文学科,其他学科我都没有认真的参与,在此表示歉意。
三是对有些工作按部就班,没有很好的调动老师们的积极性,也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。凡事不求卓越,对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。
一是创建以校为本的研修制度,开发校本课程,通过“校本研修”改进工作机制,抓教师的业务能力,提升教师业务水平。二是结合教师素质,开展青年教师与中老师教师之间开展“赛课活动”力争每位老师都能有锻炼的机会。
三是开展“学生文化知识展示周”活动,“一年级的拼音、识字比赛”“二年级的阅读写话比赛”“三年级的看图写话比赛”“四、五、六年级的作文”“一二年级学生的口算比赛”“三年级学生的计算技能比赛”“二、四年级写字比赛”等通过富有成效的学生活动,丰富学生学习生活,增添校园文化气息,提高学生文化素养。最后,我想再次感谢学校领导对我的信任和帮助,感谢老师们对我工作的谅解和支持。我将继续努力工作,虚心学习,为学校工作作出新的贡献。
预祝大家在新年里吃好、睡好、身体好!
亲爱的老师们:
晚上好!
今天受校长室的委托,借此机会,主要讲三个问题,第一对上周教导处主导的教学常规检查工作情况作个通报,第二对本周星期五的市局教学过程检查再次予以强调和说明,第三对本学期期末考试作个简要的安排和布置。如有不当之处,还请批评指正。
此次教学常规检查工作得到了各教研组长和大部分老师的积极配合与支持,在此我代表教导处表示感谢。首先我先简要的通报一下情况,这次常规检查工作中各教研组长电话催交,认真查阅,一一核实,总结归纳有如下老师的备课阅卷工作扎实认真,被评为优秀教案:语文组聂冬梅老师,数学组陈勇老师、曹辉老师,英语组王海燕老师、陈建兵老师,文综组李志明老师,理综组王梦仙老师、马辉老师、谢立仁老师,艺体组罗清亮老师。在此对这些老师提出表扬。当然在这次检查工作中也发现不少问题,至于具体存在的问题总结如下:备课方面主要是节次不够、没有标明节次序号、缺少教学后记、备课本不规范、备课环节不健全,作业方面主要是次数不够甚至没有、批阅环节不全,听课方面主要是节次不足或没有、该填的项目空缺等等。
对于以上两个问题,我想借此机会谈点我个人的感受。人生有些事情是不得不做的,并且应该做好的,这是职责,也是义务。老师们,既然我们选择了教师这一职业,我们就理应履行相应的职责和义务。作为一名人民教师,上课要有教案,课后适当安排作业。我想这是众所周知的事情,道理用不着讲,我们都懂。并且我坚信社会无论怎么发展,履行该履行的职责和义务是千古不变的,也是不容推辞的。履行不好便是失职,便是懒惰,便是工作态度有问题。难道一个老师不备课还有道理了?难道一个老师随意的迟到、早退、缺课也有道理了?所以我想我们做人要有底线,工作也要有底线。一旦过了底线就很危险了。这话也许很刺耳,但是绝对是出于善意,出于关心。我真心希望我们的二中越来越好,也真心希望我们所有二中的老师越来越好。
临近期末,有始有终,搞好期末考试就成了我们下一阶段最重。
要的工作。根据校长室的安排,本学期初二、高一、高二的学生定在元月17号放假,15、16号两天必须考完。高三元月18、19号两天将进行沅江市第一次质量检测,放假另行安排。所以时间紧迫,接下来有很多工作还需要我们的老师积极配合与支持,像制卷工作、监考工作、阅卷工作等等。对于制卷工作,我们会在月假上来之后召集制卷老师开一个短会,保证制卷的质量和达到制卷的要求,这个会另行通知。希望我们所有的老师在遇到工作安排的时候不要推辞,欣然接受。一则这是对我个人工作的支持和帮助,我会牢记在心;二则这也是二中正常运转必不可少的部分。其实我在跟教导处的周罗阳老师、陈华山老师沟通的时候,我就跟他们提了一个建议,就是要加强相关工作的统计和整理。比如老师代课,一个月共有多少老师请假,有多少节次的课需要有人代,有哪些老师在遇到代课时积极配合,不讨价还价。比如老师监考,有多少老师监考任务重,任劳任怨;有哪些老师一遇到有监考任务就请假,躲避监考。我想有了统计,我们就可以看出不少问题,也就可以公平地、制度化地去处理问题。至少一个平均代课、监考的任务你要完成吧?对于期末考试,教导处会在接下来的时间里,以通知的形式去安排和落实这一工作。
最后,希望我们全体二中人同心同德,齐心协力,搞好后阶段的教学工作。也借此机会祝愿在座各位身体健康,工作顺意,平安夜快乐!
谢谢大家!
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教导主任在备考会上的精彩发言稿篇十
亲爱的家长、同学们:
大家好!
首先,让我们先来热情欢迎一下今天抽空来到校园的各位家长们,让我们送上自己热烈的掌声!
如今,我们刚刚结束了期中考试的测验,现在成绩已经下来,相信各位同学对自己这段时间的进步和不足多多少少也都有了一定的了解。作为一名教师,在看了我们这次的考试成绩之后,虽然部分同学在学习上还欠缺那么一些努力和动力,但大部分的同学都有通过在日常的努力中累积了充分的知识,为这次的测验做好了充足的准备!同时,在年级排名中,我们班的平均分也有了较为出色的成长!
转眼间,新学期已经过过去了一半。回顾过去的几个月里,我们__班的同学们在积极热情的努力下,每位同学都或多或少的进步了不少。当然,这份进步并不仅仅是在成绩上的,在生活中、在学习主动性上,甚至班级的集体生活上,都有不少同学有着突出的进步。为此,虽然学习的成绩十分重要,但希望各位家长不要光以成绩来判断,更要注重学生们在其他方面的成长和进步。
当然,在这半学期来,我们班上每位同学都在学习上努力的改进了自己!他们在认真的听取了老师的授课之后,积极的利用自己的方法和时间,去复习、去准备,甚至去寻找更加适合自己的方法,以此来适应学习!就算是过去一些学习成绩不佳的同学,在这半个学期里其实都有了很大的成长,并且我相信他们会更进一步的努力,让自己能跟上大部队,积极在学习上展现自己的天赋和努力!
作为教师,我们在工作中当然也积极的为班级的发展做出了不少的改进和努力,在这几个月来,我们针对学生的情况,努力调整了学习的模式。并且作为班主任,我也积极为班级更新我了管理模式,让学生们能更加的重视对自我的管理和要求,提高学生们的学习自觉性。
本次,我们召开这次的家长会,除了向各位家长们汇报学生们的近期情况,也希望家长们能协助我们,做好学生的教育工作。确实,学校是学生学习的地方,但家庭的影响也尤为重要。如果仅仅依靠老师和校园,面对这么多的学生,我们也很难做到全面照顾到每个学生的发展和心理。为此,我们需要家长们的帮助,学生们也同样期盼着和家长们谈心、交流!让我们通过这次的家长会,打破我们之间的隔阂,互相交流和沟通吧!
谢谢大家!
教导主任在备考会上的精彩发言稿篇十一
尊敬的xx各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我校今春第一次月考已落下帷幕,本学期开学一个月以来,全体教师爱岗敬业、辛勤耕耘,广大同学刻苦学习、勤奋进取,整体教学成绩比去年有明显的进步,特别是703、705、702、706、804、801、805、808等班集体教学成绩特别显著,郑嘉淳、张佳美、周少珠、郑梓婷等120名同学取得了优异的成绩,在此,我向获奖班级和同学表示衷心的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪,你们同样是陈店实验的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!这次月考只是一次加油站,我相信取得优异成绩的同学绝不会骄傲,会再下决心、再鼓干劲,把考取金山中学或汕头一中作为初中阶段的奋斗目标,不断奋勇前进。同时,我深信成绩差一点的班级和同学会树雄心,立壮志,不懈努力,在下一次考试中迎头赶上,甚至会超过这次受表彰的班级和同学。
在这里我倡议,在站的16个班级同学迅速开展结对子、赛学习的活动,瞄准竞争班级,展开挑战和应战活动:701与703、707与705、704与702、708与706、801与804、802与803、808与805、806与807,每个同学要有强烈的集体荣誉感,努力为班级争光,积极营造一种在学习上比、学、赶、帮、超的局面。
同学们,怎样搞好自己的学习,我提出以下要求:
老师是人类灵魂的工程师,是你们成长道路上的第二父母。特别是我们陈店实验学校的老师都是经过考试、试讲、考察等严格程序聘请的教学精英,同学们已经看到许多老师休息时间还在备课、改作业、辅导学生,班主任早中晚跟班陪读,有些老师还要跟车接送学生,非常辛苦,要理解老师,感激老师,听从每一位老师的教导,遵守课堂纪律,上课积极进教室、准备学习用品,坐姿端正,认真听讲,开动脑筋,主动发言,积极完成学习任务,不打瞌睡、不讲废话、不玩东西,绝不顶撞老师,把这些写在周记本上,让老师和同学监督,落实到行动上。如果这样,你一定会得到老师的更多帮助和关怀,做到了这一点,你在学习上一定会取得更大的进步。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。比如期中考试上升5个名次、第二次月考再上升5个名次、期末再上升5个名次。我请各位班主任利用午自习或夕会时间帮助每个学生分析实际情况,拟定本学期的几项奋斗目标:每次考试在班级和年级达到什么名次、竞争对手是谁、准备进步多少名次。每个同学自觉接受老师和同学监督,做一个言而有信的人、做一个有志向的人、做一个有坚忍不拔的人。
同学们,你们的父母花钱送你上民办学校,享受优质教育资源,用心良苦,是因为他们深深的感知:知识是力量、知识是未来的财富,如果你不好好学习,将来就会在激烈的社会竞争中被淘汰。有人说:留下万贯家财,不如培养一个人才。少壮不努力,老大徒伤悲,空悲切。态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!我校各班都有刻苦勤奋学习的榜样。如:806的陈家欣、蔡泽琳;708的陈灶斌、赵天意;707的彭伟琳、陈楠伟;805的郑子庭、廖钦伟;804的廖泽敏、柯传剑802的洪东林、廖子孙;807的'郭华英、吴晓一;706的蔡晓霞、欧耿泽;803的朱敏、周炫如;801的林泽斌、陈家敏;703的郑家纯、雷节红;808的朱碗英、洪明;704的黄晓雪、郭海微;702的张家美、赵艳妙;701的马莉林、卢敏等,大家每天看看他们的课堂和课外学习态度。
习高潮。这次考好的同学,要百尺竿头,更进一步,在期中考试中再创新高。我也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定会继续以满腔的热情、百分之百的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜学习上的困难。
同学们,本次考试总结会又是一个新的起点,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。
谢谢大家!
教导主任在备考会上的精彩发言稿篇十二
尊敬的各位学生父母:
大家下午好!
首先,对各位学生父母、家长能在百忙之中抽出时间来参加这次学生“父母讲堂”表示深深的感谢!举办这次学生“父母讲堂”的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使各位学生父母也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的学生父母会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
刚才,我们有三名优秀学生代表,两名学生优秀父母代表就自己学习方面的经验以及家庭教育方面的心得与在座的各位进行了分享,说的很好,我很受启发。
今天我主要想说三方面内容:一是九(12)班班级基本情况、这次月清考试情况,二是班级目前存在问题,三是希望家长们给予配合的几个方面。
一、班级基本情况。
1、学生情况:
本期本班学生43人,其中男生23人,女生20人,_同学现因病请长假。开学一个月来,通过这几周的接触和了解,我可以自豪的说:九(12)班本期进步较大,学生也变得比以前听话、懂事了,其中要特别表扬的是:_同学这次考试继续稳坐全级第一名的宝座,_同学也发挥正常,成为全级第三名。这些成绩的取得,当然得力于我们有一批认真负责、专业能力强的科任教师,有一些任劳任怨、积极上进的班干部,得力于我们班级全体同学团结一心、荣辱与共。有这么好的条件,我相信我们班以后会取得更多更高的荣誉。
2、第一次月考测试情况:
我们班在初二分班时整体基础并不好,两极分化比较严重,但在这一次阶段测试中,我们班合格23人,合格率54.8%,优秀6人,优秀率14.3%,与上期同期相比有较大的进步。再从个人总分来看,全级前300名学生本班进入22人,也就是说这22名同学升入一中很有希望,当然,绝大多数同学成绩比八年级有了明显进步,他们已经认识到了学习的重要性,并开始努力。
二、班级目前存在问题。
1、学习自觉性问题。
表现在极个别学生因为学习成绩不理想,学习态度不端正,学习缺乏目标和动力,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业抄袭。对学习三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃。有个别学生整天热衷于玩手机,打游戏,心思没在学习上,有些学生平时乱串班级、年级,讲就所谓的哥儿们义气,并且上周末参与了校外初二级的打架事件,影响极为恶劣,学校政教处将会严厉处分。
2、学习方法问题。
这部分学生主要表现为自己知道要好好学,但学习不得法。有的不重视各科知识的系统梳理,不能做到融会贯通;有的不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;有的平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,抄答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,不懂装懂,能力水平老得不到提高。
3、偏科问题。
我们都知道的“木桶理论”,决定成败的往往就是能否将薄弱学科突破,本班同学对数学、英语等较难科目学习主动性不够,有畏难情绪。虽然我已经做了很多工作,但偏科现象仍然比较严重。这已经引起我们老师的高度重视,希望家长能够配合教育。
三、希望家长们给予配合的几个方面。
学校教育的形式是群体性的,不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的。
有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。
有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。
(一)要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。
他们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际能力有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的特征。
这时,父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。
关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择地点和时机。
(二)要全面而准确地估计自己的孩子。
这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。这就要求我们每一位家长首先要了解自己的孩子,要及时了解咱们学校学生到校的时间要求,随时掌控自己孩子往返学校的动向,不要让孩子随意性太大,回家过迟或者到校过早。
进入初三,父母每天要过问孩子的学习情况,再也不能像以前一样,忙于自己的工作或者家务,对孩子的学业疏于管教。
咱们学校现在初三上午到校时间是6:40分开始自主晨读,中午13:50分开始午读,下午6:40分开始晚读,晚自习9点结束。
孩子回家后,家长也可以帮助孩子盯背当天需要背诵的功课,要及时督促孩子按时睡觉,不要让孩子因过度开夜车而影响第二天的听课效率。有条件的话,家长可以每天早起一点坚持给孩子做早餐,这既保证了孩子身体的健康,也可以让学生心存感恩,好好学习。
(三)要重视分数,但也要正确看待孩子的分数。
时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓着的科学家、发明家;比尔·盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。
既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。
作做的更好。
各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧!
谢谢大家!
教导主任在备考会上的精彩发言稿篇十三
亲爱的同学们、老师们、家长朋友们:
还记得百天前,就是在这里,在12.9文艺汇演的舞台上,初三年级全体师生齐声歌唱的情景吗?那天,当台上台下的你们唱到:“同学们激情高昂,刻苦奋进品行优良,天道酬勤逐理想,为明天决胜考场”时,在场的每个人,都深深地为你们豪迈的气势震撼、为你们振奋的热情感染、为你们坚定的信念点赞。
今天,我们又相聚在同个地方,冲刺百天后的决胜考场。百天后,你们要和全市数万名考生起,做考卷、填志愿、查分数、盼录取。正如著名作家柳青在他的小说《创业史》中写道:“人生的道路虽然漫长,但要紧处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”中考,不仅仅是你们第次参加的大规模招录考试,更是你们第次面对的人生重要转折路口;中考,不仅仅是你们的“个人赛”,更是老师、家人陪你们同奋战的“团体赛”。在这样重要的时刻,我除了给大家提振士气、加油鼓劲以外,更想从科学和实践的角度,给同学们、老师们、家长们讲讲,面对中考这巨大挑战,“什么态度更重要?”
我的答案是:“面对压力时,积极、团结、互助的态度,比焦虑、对抗、回避的态度更重要”。在很多人眼里,面对压力时心跳加速、呼吸变快、头汗水的反应,是“紧张”“焦虑”和“胆小”的表现。然而,哈佛大学的研究表明,这实际上是我们的身体积聚能量、迎接挑战的正常反应。对此,科学家提出了两条建议:是如果选择将身体对于压力的反应看作是有利因素,并积极追寻对生活有意义的事情,你就可以建立种生理上的激励机制;二是如果选择在压力状态下与别人交流,无论是寻求帮助还是帮助别人,你都可以建立种心理上的保护机制。
因此,同学们,请不要把接下来百天的冲刺,简单看作是“刷题”和“刷分”,而应当看作是少年逐梦、青春无悔的快意人生。背会个新的知识点,不仅代表更高的分数,还意味着你正在构建更全面、广博的知识体系;解出道难题,不仅代表更好的名次,还意味着你正在形成更缜密、深刻的思维能力;克服次困难,不仅代表更稳的发挥,还意味着你正在拥有更强大、更坚韧的'内心力量。你们不仅要做学习上的拼搏者,更要做成长中的奋斗者。
老师们,请不要把接下来百天的冲刺,简单看作是“备考”和“强化”,而应当主动走近学生、倾听学生、帮助学生。当学生紧张时,告诉他们“这样很正常”;当学生焦躁时,安抚他们“别急慢慢来”;当学生疲惫时,教导他们“劲儿要匀着使”;当学生沮丧时,鼓励他们“下次会更好”。你们不仅要做知识学习的引路人,更要做心灵彼岸的摆渡人。
家长朋友们,请不要把接下来百天的冲刺,简单看作是“照顾”和“督促”,而应当克服自己的焦虑和急切,创造个宽松、积极的家庭氛围。不要因为过分关注,把孩子当成切的焦点;不要因为过分关心,给孩子增加不必要的压力;不要因为过分关爱,让孩子没有喘息的空间。你们不仅要做孩子生活的“加油站”,更要做孩子成长的“避风港”。
同学们,此时此刻,我又忍不住想起了我们初次相遇的那段旧时光。从你们迈入临汾三中的第天起,我们每个人的努力和梦想,就直都紧紧地连系在起。在玉兰花的芬芳中,在国槐树的落英中,在银杏叶的飘落中,在青松树的挺立中,你们互相鼓劲儿、互相陪伴,共同奋斗了三个春天、夏天、秋天与冬天。今天,距中考还有整整百天,在这振奋人心的时刻,希望同学们能够好好珍惜这段宝贵的拼搏经历,好好利用这段宝贵的拼搏经历,好好感受这段宝贵的拼搏经历。最后,我也送给大家些寄语:鲜衣怒马少年时,且歌且行且从容。劝君勤勉惜韶华,鲲鹏入云乾坤大!
同学们,祝愿你们顺利经历人生第考,欢迎你们在九月再次回到母校的怀抱!