读后感是一种对书中情节、人物和主题的思考和分析，可以培养我们的观察力和思辨能力。写一篇较为完美的读后感需要综合运用各种修辞手法和文学元素，使文章富有感染力。以下是一些值得推荐的读后感样例，希望能给大家带来灵感。

名师是怎样炼成的读后感篇一

该书对怎样才能成为名师作了最好的注释。更为有价值的是该丛书正是要通过众多名师的亲身感受，如何听课、如何反思及品悟，启发老师们真正领悟名师离我们并不遥远，只要自己能努力就有可能成为名师。同时，在这个过程中，聚众人之精华，让每一个参与者不断提升自身素质，努力成长为名师。

作为一个青年教师，名师这个词好像离我们很远，不可触摸，但是读了这本书让我明白其实机会是垂青于有准备的人的。要成为名师，必须要具有远大的理想，不断地给自己提出追求目标，同时要富有激情。而现在的我正处于树立目标的关键时期，若此时没有目标，那注定一辈子只能当个庸师。看了书中窦桂梅老师的亲身体验让我受益良多，知道了要成为名师，首先必须要有一颗成为好教师的心。即要树立远大的目标，心有多大，梦想就有多大；梦想有多大，舞台就有多大。一个教师，只要心中有追求，只要肯努力，就会把握现在，努力一点，再努力一点，就会一步一步向名师迈进。其次要有信心。尤其是自己自信心不足，总感觉没有底气。记得师傅第一次听我课后的评价就是缺乏自信。当时师傅让我记住一句话：“当你踏入教室的那一刻起，你就是最大的”，自此我才一点点收拾信心。而要想成为名师，自信是必不可少的，只要一个人的自信心不被摧毁，他就一定能走向新的高地。

作为一名年轻的教师，心中对教育及平时的工作有诸多的困惑，而《名师是怎样炼成的》更是解了我的燃眉之急，特别是对于如何听课、评课、为啥要进行反思及如何进行教科研等方面。先说说听课吧，“独学而无友，则孤陋而寡闻”独教而不互相听课，相互交流，同样会使自己见少识浅。听课更是教师相互交流、相互学习和促进教师自我提升的重要途径。但关键作为年轻教师的自己却不会听课。每次听课一到上课铃声响起就急冲冲的赶去了，连这节课听啥内容也不是很清楚，所以听课的时候就浑浑噩噩，被动的去听课，找不到可以商榷的地方，也没自己的思考，更没有自己应着重注意的地方，一节课下来就是提不出建议。特别是听名师课后不去总结，以至于听名师课后对自己的启发和作用不是很大。在我不知道自己的问题出在哪里的时候，当看到《名师是怎样炼成的》有关于怎样听课的内容是，我如获珍宝。原来要使听课更加有效，首先听课教师在课前要有所准备，比如最基本的要知道这节课的内容，然后梳理出这节课的重难点，更好的是要形成自己对这堂课的教学设计，这样在听课的时候有备而去听，就会对上课教师的优劣高低失败得失就一目了然了。而自己在课后多总结精彩部分，好的教学方法，而后可以用在自己的教学之中。

名师是怎样炼成的读后感篇二

暑假里，读了《名师是怎样炼成的》感触良多。该书对怎样才能成为名师作了最好的注释。更为有价值的是该丛书正是要通过众多名师的亲身感受，如何听课、如何反思及品悟，启发老师们真正领悟名师离我们并不遥远，只要自己能努力就有可能成为名师。同时，在这个过程中，聚众人之精华，让每一个参与者不断提升自身素质，努力成长为名师。

作为一个青年教师，名师这个词好像离我们很远，不可触摸，但是读了这本书让我明白其实机会是垂青于有准备的人的。要成为名师，必须要具有远大的理想，不断地给自己提出追求目标，同时要富有激情。而现在的我正处于树立目标的关键时期，若此时没有目标，那注定一辈子只能当个庸师。看了书中窦桂梅老师的亲身体验让我受益良多，知道了要成为名师，首先必须要有一颗成为好教师的心。即要树立远大的目标，心有多大，梦想就有多大；梦想有多大，舞台就有多大。一个教师，只要心中有追求，只要肯努力，就会把握现在，努力一点，再努力一点，就会一步一步向名师迈进。其次要有信心。尤其是自己自信心不足，总感觉没有底气。记得师傅第一次听我课后的评价就是缺乏自信。当时师傅让我记住一句话："当你踏入教室的那一刻起，你就是最大的"，自此我才一点点收拾信心。而要想成为名师，自信是必不可少的，只要一个人的自信心不被摧毁，他就一定能走向新的高地。

作为一名年轻的教师，心中对教育及平时的工作有诸多的困惑，而《名师是怎样炼成的》更是解了我的燃眉之急，特别是对于如何听课、评课、为啥要进行反思及如何进行教科研等方面。先说说听课吧，"独学而无友，则孤陋而寡闻"独教而不互相听课，相互交流，同样会使自己见少识浅。听课更是教师相互交流、相互学习和促进教师自我提升的重要途径。但关键作为年轻教师的自己却不会听课。每次听课一到上课铃声响起就急冲冲的赶去了，连这节课听啥内容也不是很清楚，所以听课的时候就浑浑噩噩，被动的去听课，找不到可以商榷的地方，也没自己的思考，更没有自己应着重注意的地方，一节课下来就是提不出建议。特别是听名师课后不去总结，以至于听名师课后对自己的启发和作用不是很大。在我不知道自己的问题出在哪里的时候，当看到《名师是怎样炼成的》有关于怎样听课的内容是，我如获珍宝。原来要使听课更加有效，首先听课教师在课前要有所准备，比如最基本的要知道这节课的内容，然后梳理出这节课的重难点，更好的是要形成自己对这堂课的教学设计，这样在听课的时候有备而去听，就会对上课教师的优劣高低失败得失就一目了然了。而自己在课后多总结精彩部分，好的教学方法，而后可以用在自己的教学之中。

而后《名师是怎样炼成的》对我帮助最大的是在与评课环节。每次听课后看到别的老师在听课本上密密麻麻的记着评语，发言时侃侃而谈，而自己却找不到本节课的特色或需要注意什么。也没有老师能系统的跟我讲讲如何评课。而《名师是怎样炼成的》却给我系统的上了一节课。要想评好一节课，首先要提前对这堂课做好充足的准备。当教师怀揣足够的准备走进课堂时，由于心中有数，而此对信息的敏感度就会明显增加。同时《名师是怎样炼成的》中还告诉我评课可以从"教路"、"雪路"、"文路"、"媒体"即"三路一体"入手，这样听课者才会从盲目中清醒。而且还告诉我六种评课方法。如依序逐环评（适合经验少，希望得到评组指导的青年教师）；概括要点评（适合质量较高的课）；重点评（适合不成功的课）；综合归纳讲（适合同类型的几堂课）等等。

通过阅读《名师是怎样炼成的》更是让我看到了反思的重要性。叶澜教授说过："一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思则可能成为名师"。成长是一个过程，永无止境，反思也是一个过程，永无终点。不要因为懒而不进行反思，不要因为小而不记下一闪而逝的灵感，不要怕麻烦而不执其手中的笔。反思要及时记录的，特别是应该将课堂教学作为反思的重点。在教学中进行反思，能使教学高质量的进行，教师根据课堂山具体情况适时地调整。创新教学内容和方法，就可以提高课堂教学的质量和效果。孔子曰："学而不思则罔，思而不学则怠。"这句话用在我们的教学工作中也有深刻的.借鉴意义。大教育家苏霍姆林斯基也曾经建议：每一位教师都来写教育日记，写随笔和记录。这些纪录是思考及创造的源泉，是无价之宝，是你搞教科研的丰富材料及实践基础。多一点教学反思的细胞，就多一些教科研的智慧，经常进行教学反思，益处多多，其乐无穷！读了《名师是怎样炼成的》更加坚定了我以后要写反思的信心。自己在心中暗暗告诉自己，一节课后要静心沉思，摸索出了哪些教学规律；教法上有哪些创新；知识点上有什么发现；组织教学方面有何新招；解题的诸多误区有无突破；启迪是否得当；训练是否到位等等。（）及时记下这些得失，并进行必要的归类与取舍，考虑一下再教这部分内容时应该如何做，写出"再教设计"，这样可以做到扬长避短、精益求精，把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。

而要成为名师，一个重要途径就是要进行教学研究。要想成为一个有特色、有成就的老师，还需要从经验型教师阶段走向研究性教师阶段，这样才有可能成为名师。学生学习要转变学习方式，除了接受性学习，新课程提倡探究性学习、研究性学习。教师同样也需要做一些研究，从经验教学逐渐转型到研究性教学，这个转折的过程需要教师来参与研究。我总认为教学研究很难，而且离我们的教学工作十分遥远，读了《名师是怎样炼成的》我才知道原来这样的认知是错误的。其实教学研究就在我们身边，我们一线教师要开展的正是扎根于教学实际、学校实际、学生实际的"草根式"研究。

名师是怎样炼成的读后感篇三

宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来之手，家喻户晓的诗，每每读起这首诗我对钢铁是怎样炼成中的保尔柯察金，这位主人公的敬意油然而生，为梦想而拼搏，为理想而奋斗，为责任而挺胸，为庄严而挺立。

有人说钢是在烈火与骤冷骤冷中铸造成的，人生是一条弯弯曲曲的路，我们不仅要走完，而且要活出精彩，如果没有经历坎坷艰苦的磨难，就不会有生命的绚丽多彩，如果没有经历风雷雨电的考验就不会有人生的无限风光。

说到这里我感觉我们太幸福了，我们过着衣来，伸手饭来张口的幸福，生活生活中难免有挫折，但我们坚持了退缩，我们却不知道保尔柯察金的苦是怎样经历过来的。但是自从我读了精神所深深感悟他的坚强无私勇敢顽强的鼓舞了我们的战胜磨难。

生活在和平年代中的我们生活中的一点点小小挫折没有什么，只要勇敢面对，你会觉得原来自己有毅力的保尔柯察金的精神值得我们学习。

名师是怎样炼成的读后感篇四

作为教师，能够读上一本经典的有关当好老师的书是一件很幸福的事；作为一名期待成长的教师，在读这本书的时候我满怀期待，幸福且兴奋，我努力在书中搜寻着对自己工作有价值的东西，并认真从中学到可用的本领。

目前为止才读了整书的一小部分，但感想颇深。

语文作为一门有着浓郁的人文的学科，在培养人的健康高尚情感方面有着得天独厚的条件，情感交流使学生觉得老师可亲可敬，这种感觉会转化成学生学好语文学科的强大动力。所以我认为在课堂上，要关注学生的情感体验，才能构建具有和谐氛围的课堂。

一、要做一个善于鼓励学生的教师。学生需要体验成就感，他们总希望自己的知识和技能能得到表扬和认可。在课堂中，教师要特别重视富有标新立异，有创新的回答的学生，及时给予热情的肯定和赞赏，对于虽然心里已有答案但不善于表达的人，一定要鼓励他们大胆说出来，并及时作出评价，对于这类学生，要善于捕捉闪光点。真挚的赞扬会像一股股暖流注入学生的心田，使学生不仅得到极大的喜悦满足，还能鼓励学生以更大的热情投入到以后的学习中去，如果教学的过程成为了学生心灵满足的`过程，那么和谐，愉悦的课堂氛围也就逐渐形成了。

二、要做一个激情饱满的教师。教师健康的情趣，积极的情感是形成良好课堂气氛的前提条件。教师要始终保持良好的心态，千万不能因为自己的不愉快或者对顽皮学生的失望等而绷着脸进教室，使得整个课堂蒙上阴影，陷入一种紧张的气氛中。再次，课堂上教师在教学过程中，富有激情的语言，也是调控课堂气氛的重要因素。有一次，我在教学《春》时，我深情的朗读，一下子感染了学生，一下子把学生的积极性激发起来，整节课课堂气氛始终轻松，活泼。

三、做一个会设问的老师。在课堂教学过程中，问题的设置要兼顾全体学生。不同层次的学生回答不同难度的问题，让所有学生都参与到课堂中来，课堂气氛才会热烈。所以在设置的问题，需要有层次性，需要有浅入深，即使有些基础比较差的学生，只能回答"能或不能","好或不好"也行，也是一种参与，说明他在思考。如果一节课，可以调动全体学生积极思考，激发了全体学生的学习热情，那么这就是一个和谐的语文课堂。

此外，教师丰富的体态语言也是营造良好的语文课堂氛围的一种途径，教师可以用自己的眼神与学生密切频繁交流，让学生感受到老师对自己的关注，这样他们才能把积极的行动活跃在课堂上，这样的课堂才会和谐。

总之，我们教师要着眼于每一名学生的发展，以平等的心态，以爱和尊重包容学生，我们就会发现我们真正成为了学生的伙伴，受欢迎的引导者。这样，我们的语文课堂就会成为一个"和润课堂".

名师是怎样炼成的读后感篇五

这本名著里，塑造了许许多多形形色色，性格各异的人物，而我最喜欢的莫过于小说主人公——保尔·柯察金。

人应该怎样的活着才有意义?保尔·柯察金用自己的实际行动做出了完美的回答今年暑假，我有幸阅读了著名作家的保尔·柯察金著作《钢铁是怎样炼成的》。让我饱食了一顿丰盛的精神大餐。它成为了我最喜欢的课外阅读物之一。

这本名著里，塑造了许许多多形形色色，性格各异的人物，而我最喜欢的莫过于小说主人公——保尔·柯察金。

人应该怎样的活着才有意义?保尔·柯察金用自己的实际行动做出了完美的回答。在我们平时生活中，周围残疾的人有很多，但是又有多少人凭着自己坚强的意志重新“站”起来了呢?然而，保尔·柯察金，这样一个因为不幸而残疾的人，虽然自己身体行动不便，但是他用自己顽强的毅力克服了，他在残疾后毫不灰心，更加刻苦学习，努力工作，并且开始了文学创作。但是厄运又一次不幸的降临在他的头上，双目失明对于已经瘫痪的他来说，无疑又是当头一棒!可是他却毅然拿起笔来，摸索着，坚持写作，每写一字，他都需要付出常人根本无法想象的艰辛劳动。他终于成功地写出了小说《在艰苦暴风里诞生》的前几章。读到这儿时，我的心早已经被深深的震撼了，保尔·柯察金那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前。保尔·柯察金这样一个普通的战士，竟有如此钢铁般的坚强意志，这是什么力量在鼓舞着他呢?我想就是那最伟大，最壮丽的共产主义事业在召唤他一次又一次的创造奇迹吧!这是他顽强地与疾病作斗争的动力。

保尔·柯察金，这样一位可敬可佩的共产主义战士，您为我树立了榜样。《钢铁是怎样炼成的》这本书让我收益匪浅。我将把它放在床头，从中汲取更大的精神力。在我们平时生活中，周围残疾的人有很多，但是又有多少人凭着自己坚强的意志重新“站”起来了呢?然而，保尔·柯察金，这样一个因为不幸而残疾的人，虽然自己身体行动不便，但是他用自己顽强的毅力克服了，他在残疾后毫不灰心，更加刻苦学习，努力工作，并且开始了文学创作。但是厄运又一次不幸的降临在他的头上，双目失明对于已经瘫痪的他来说，无疑又是当头一棒!可是他却毅然拿起笔来，摸索着，坚持写作，每写一字，他都需要付出常人根本无法想象的艰辛劳动。他终于成功地写出了小说《在艰苦暴风里诞生》的前几章。读到这儿时，我的心早已经被深深的震撼了，保尔·柯察金那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前。保尔·柯察金这样一个普通的战士，竟有如此钢铁般的坚强意志，这是什么力量在鼓舞着他呢?我想就是那最伟大，最壮丽的共产主义事业在召唤他一次又一次的创造奇迹吧!这是他顽强地与疾病作斗争的动力。

保尔·柯察金，这样一位可敬可佩的共产主义战士，您为我树立了榜样。《钢铁是怎样炼成的》这本书让我收益匪浅。我将把它放在床头，从中汲取更大的精神力。

名师是怎样炼成的读后感篇六

《钢铁是怎样炼成的》这本书，可以说是家喻户晓。前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基将自己一生的经历融于这部长篇小说中，使得它的存在彰显着动人的人性光辉。

毫不夸张地说，这是一篇闪烁着英雄主义光芒的长篇小说，亦是一首令人敬佩的关于生命的赞歌！

曾经有无数个黑夜，在我濒临绝望，感到无所适从，下一步就要认命地掉入深渊的时候，是《钢铁是怎样炼成的》这本书一次次拯救了我，将我从黑暗的边缘拽起来，坚定不移地告诉我：奋斗，再多的苦痛都会过去的。

书籍的主人公保尔·柯察金本是一个踏实又满腔热血的青年，在当时社会的影响下，心智尚未发育成熟的他却能始终坚守初心，保持一份淳朴与善良，这是十分难能可贵的。

哪怕后来，他因为上前线，救出自己在乎的人而受到了无数的挫折，甚至是在身体出现巨大问题，半身瘫痪，几近失明的状态下，都不曾放弃希望。从一个满怀抱负的热血青年变成一个自理都成困难的病人，保尔的内心经过巨大的落差，他不是没有想过放弃。在初次写作的时候，他也对自己说“如果这次还不成功，我就没有什么值得眷念的理由了。”可是最终，他成功了。最终。他写成的书《暴风雨里所诞生的》，融入了他的勇敢的经历与无畏的执着。

而在这份成功的背后，凝聚了保尔柯察金多少次的涅槃重生，多少艰难的革命历程与不顾一切的奋斗！保尔身上值得我们学习的品质有很多很多：他的顽强不屈，他的惊人毅力，他的善良热忱，所有这些都使得他的人生散发耀眼的光辉！

保尔是不幸的，可同时他又是幸运的。因为在经历那么多的痛苦挫折后，生活也终于对他展开笑颜，与他握手言和。前提是他始终不曾放弃生的希望与信念。

每次读到这本书，我的脑海中都不由得浮现贝多芬的这句话“我要扼住命运的咽喉！”短短九个字，不正是顽强的保尔一生最真实的写照吗？名人之所以伟大，不在于他们的才华与奉献，而在于他们用自己的力量让自己的生命变得光芒万丈！

“人生最宝贵的是生命。一个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不致因碌碌无为而羞愧。”《钢铁是怎样炼成的》中这段话，更是引起无数人的共鸣，古往今来，激励了一代代人去追逐、去奋斗。

而我初次读到这句话也不由得泪湿眼眶，它使我明白了生命的真正意义——为着自己心中的梦去拼搏，哪怕结局并不十分美好，可只要付出过，我们的生命就会因此闪耀光辉。

《钢铁是怎样炼成的》是一颗明珠，它的出现激励了无数的人。去阅读它吧，相信你会有不凡的感受。

名师是怎样炼成的读后感篇七

对于保尔柯察金这个人，我早已久仰大名了，只是未曾真正“拜访”过罢了。

大概是因为先入为主的缘故吧，读这本书的时候，我会联想到在此之前读过的《牛虻》，而每每读到保尔时，眼前总会浮现出牛虻的身影，我觉得这两本书有异曲同工之妙。

但是比较起来我还是更喜欢保尔这个角色，一方面是因为故事情节曲折激烈，另一方面觉得奥斯特洛夫斯基笔下的人物形象更加饱满生动。

同是英雄人物与牛虻塑造方式亦然不同的是，保尔是在读者面前一步步的成长起来的，这一点与读者感情交流上很重要，看着一个爱恶作剧，调皮，而又耿直的少年经历了一次比一次严峻的考验后终于成长为一个布尔什维克，一名忠于国家和人民的优秀青年，读者心情也是在跌宕起伏中同喜同悲着。至于牛虻他是13年后突然改头换面出现在读者面前，这样的表达至少在情感因素上与读者产生共鸣效应没有前者理想。

保尔这个角色不但有胜人一筹的亲和力，而且比较难得的一点，就是读来觉得他就像是一位身边的英雄，一位喜怒哀乐俱全的英雄。这与一些把英雄人物过分夸大甚至神话化的作品相比较，更显现其真实性与完整性。

读者都是凡人，虽然心里或多或少都有对英雄豪杰的崇拜，但是总不希望一番热情后顿觉失落之感，“其实根本没有这样的人”那样的话，我倒觉得那层被崇拜的五体投地的英雄真可悲，那么保尔是怎么样的人呢？你看，他曾在神甫的发面里撒过一把烟末；他也不忘用拳头教训自己看不顺眼的富家公子；他有过头一回的紧张与兴奋；也有过被自己心意的姑娘奚落的面红耳赤；他会在宁静的夏夜拉起手风琴与伙伴们纵情歌舞；更会义无反顾地拼杀在保卫国家的战场上......我想，这才是一位灵活体现是人永久难忘的英雄。

阅读英雄就会有不小的收获。我想他的品格他的精神，如同他的音容相貌一样，流露在字里行间，更涌动在每一个人的心田。

名师是怎样炼成的读后感篇八

“书籍是思想的船只，在时间的波浪中航行，小心翼翼地将宝贵的货物一代又一代地运送出去，”钢铁是怎样炼成的告诉我，“无论是面对学习还是生活的挫折，我们都需要钢铁般的意志。

“钢铁是如何炼成的”是关于一个贫穷的孩子，在一个老布尔什维克的领导下，用他们对革命故事的钢铁意志。尽管他受了伤，双目失明，他还是继续为国效力。

保尔那铁一般的意志，深深地吸引住了我。他凭借学生自己的意志在二十五天内修好农村公路。修公路时，他吃着发干、发硬的黑面包，住着一个几乎都是没有进行屋顶的水泥屋，干着一天二十多小时的工作。但他认为不管他们遇到一些什么问题困难，受了学习什么伤，都用铁一般的意志力就是坚持下来了。

想想你自己的，吃有营养的食物，温暖舒适的家的房子，父母温暖的港湾，他们不会干这么苦的累的活，做的唯一的事情就是学习，在一个理想的时间考试考高中。但我整天无所事事，抱怨学习不理想的生活环境，学习很难抱怨，遇到一点困难面前退缩，放弃了一整天，并不满足于现状。在初中我更是如此。开始的学期，当期末考试临近，但我有几个薄弱的英语，数学是我最想改进的最有前途的学科，我决定努力工作。起初，我认为我们需要通过大量的练习来提高，所以我买了很多的练习本，一个周末，我正打算的好时机写练习。但每次会玩的第一场比赛做练习的结果，后期打勉强睁开了作业本，看了看标题，他将可以自由写几个简单的问题，感觉非常流畅，沾沾自喜。遇到的问题没有，我想了一下，认为它只是心烦意乱关闭工作簿。周末加班也经常不完成，因为玩游戏，回到学校做。到了学校，我拿起练习本，作业必再行。我刚开始做一些基本的问题相当流畅，问题可能是，当下的话题，我决定放弃了，拿起学生的练习册，并复制它。之后，期末考试成绩出来了，数学不是偶然没考好。这是对自己脆弱的后果的意愿。

想到保尔我深感惭愧。

保尔用自己孩子一生的行动，向我们可以诠释了何为钢铁企业一般的意志。他告诉学生我们：遇到一些困难，要勇于创新拼搏奋斗，不应逃避退缩；遇到各种挫折，要敢于进行继续发展挑战，不应去抱怨；遇到问题失败，更要有信心再次开始尝试，不应随意选择放弃。他那为祖国而战的钢铁公司一般的意志和精神，值得研究我们通过学习。现在的我们，拥有了好的学习和生活环境条件，但也不能因为他们安逸而缺少了像保尔那样铁一般的意志，缺少了为自己的理想、为父母的期待而努力提高学习的意志力。即使生活在这个和平年代，我们也应该是作为一个有目标、有追求、有理想主义的人。我们也会遇到很多坎坷，经受挫折，遭遇失败，这时的我们更需要教师学习保尔那钢铁行业一般的意志，让自己更坚强，意志更坚定，这样工作才能得到收获一种成功。

名师是怎样炼成的读后感篇九

《钢铁是怎样炼成的》这部小说的最大成就，就是成功地塑造了保尔·柯察金这个在布尔什维克党的培养下，在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象。他以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志，谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代，保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权，同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战，表现了甘愿为革命事业不怕牺牲的献身精神。保尔又是一个于平凡中见伟大的英雄人物。在他的履历表中，没有什么惊天动地的伟大业绩，他总是从最平凡的小事做起。面对疾病的沉重打击，他也曾产生过自杀的念头，而且就是在他与病魔抗争的英雄主义激情中，他包含有“左派”幼稚病的危险。保尔后来也终于认识到他不爱惜身体的行为不能称之为英雄行为，而是一种任性和不负责任的表现。因此，保尔是伟大的，也是平凡的，他是在革命的烈火中逐渐历炼成熟起来的钢铁战士，是一个有血有肉的、让人感到亲切的榜样式人物。

当然，作品还塑造了很多各异的人物形象。朱赫来一共产党员，一个坚强的红军战士，勇敢、机智，善于领导和组织群众，他在革命斗争中很好地团结了广大的工人和教育了无数的青年，保尔-柯察金就是深受他的教育和培养而成长起来的。阿尔杰姆一他是保尔，柯察金的哥哥，一个火车司机，他具有工人阶级的高贵品质，和敌人进行了不懈的斗争，他是朱赫来最好的助手。冬妮婭一一她是林务官的女儿，也是保尔·柯察金少年时代的恋人，他曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔·柯察金看。这部书对他的思想起了一定的启发。她是在偶然的相遇里认识保尔·柯察金的，由于他的倔强和热情，她由不自觉地喜欢他而爱他。但由于阶级出身的关系，她没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争。

本书是一部闪烁着崇高的理想光芒、洋溢着炽热的革命激情的长篇小说。作品是以作者生活史为原型写成的，但又并非作者本人的自传，而是经过艺术加工提炼、典型化的文学珍品。作者在塑造主要人物时，用内心独白、书信、格言警句等揭示人物内心的全部复杂性及其成长过程，保尔的性格的形成与发展，决定了作品的结构与情节，而情节的发展又是建立在主人公生活的逐次描写上。小说通过主人公保尔“柯察金在革命斗争中成长的历程，真实而艺术地反映了从十月革命、国内战斗到恢复国民经济各个时期的苏联社会特点和时代气氛，热情歌颂了为祖国而战的苏联年轻一代，展示了他们的成长历程和精神风貌。

这部小说是影响历史的百部经典之一，是生活的教科书，对青年影响之深是世界文学史上独一无二的。保尔关于人生意义的许多哲理性思考已成为人们耳熟能详的人生箴言，特别是他那段名言“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样在他临死的时候就能够说：我已把我整个的生命和全部精力都献给世界上最壮丽的事业一为人类的解放而斗争。”早已成为千百万青年人的座右铭和树立自己人生观、世界观和价值观的坐标。保尔这一形象超越时空，超越国界，产生了世界性的影响，震动着数代人的心弦，很快成为全世界进步青年学习的榜样。保尔精神成了时代的一面旗帜，被一代代传承着。

名师是怎样炼成的读后感篇十

翻开当年的爱书，熟悉的字迹映入眼帘：人最宝贵的是生命，生命对于人只有一次，一个人的生命就应这样度过心一下子跳动得剧烈了起来，仿佛又回到了当年。一个坚强的保尔又屹立在我们的面前。

保尔是一个苦孩子，他生活在社会的最底层，受压迫受欺侮，处在饥饿和死亡线上。但是，他敢于向不公平的屈辱的社会地位挑战，敢于起来改善自己和劳苦大众的命运。他在朱赫等老一辈布尔什维克的教育帮忙下，用心投身于捍卫苏维埃政权的斗争。保尔一生的经历实际上是向不公正的命运挑战，向困难挑战，向自身的残疾和不幸挑战的过程。但是，一个人究竟能够承受多大的苦难和打击呢？一天之中冒着枪林弹雨向敌人发起17次冲锋，身患伤寒饿着肚子踩着冰冷刺骨的泥浆修路，从死神那里挣扎出来，躺在病榻中受尽伤痛的折磨。双目失明后，他回到家乡，只求能听见母亲的声音，然而亲爱的母亲却已化作了一堆黄土，即使是这样，直到最后，他还要把自己的经历经过升华之后变成精神财富献给人类：人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；那么在临终之际，他能够自豪地说：我的整个生命和精力都奉献给了世界上最壮丽的事业为解放全人类而斗争。这段名言以前唤起几代人去实现自己的理想，去锤炼钢铁的意志，它是我们寻求人生价值的丰碑，是我们成长和追寻的.路标。

也许有人会说，此刻都什么年代了，保尔已经过时了，中国早已进入到改革的时期，与保尔相比，我们更了解比尔;盖茨，更欣赏他，甚至更崇拜他。还有人认为，保尔的意志品质固然十分值得学习。但他终究但是是颗无怨无悔的螺丝钉，现代社会更崇尚个人的自身价值的实现和人性的充分张扬，每个人都可能是一部神话。这或许从另一个侧面反映了当代青年的某些价值倾向。诚然，在社会主义市场经济的大背景下，发奋让自己过上富足的日子，是无可厚非的。但是，人们对自身的人生理想还有没有追求的必要呢？保尔精神还就应不就应弘扬呢？我想答案是肯定的，保尔精神不仅仅没有过时，而且有着更强的现实性。一个人生目标不明确的人，如何能正确的对待生活中的挫折与失败？一个没有信念的人，往往是一个迷惘无为的人；一个没有信念的民族，是一个危险的民族。个人的奋斗唯有和党的伟大事业紧密联系在一齐，人生才会显其辉煌，才会更有好处。我想，这就是《钢铁是怎样炼成的》深刻内涵之所在吧。因此，保尔不会过时，他不只是一个人的名字，他是实现人生价值的丰碑。

重读此书，获益匪浅！

名师是怎样炼成的读后感篇十一

自从我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，我就对书中的主人公保尔油然而生出敬意。

这本书让我领悟到：一个人的毅力对他的一生是有很大影响力的。

保尔从小不是被母亲责骂，就是被神父冤打。但他相信，只要有足够的毅力，一样可以很好地生活下去，并立志要从军。长大以后，他实现了他的从军梦，成为了一名伟大的军人。从军期间，他凭借自己的毅力和老一辈的栽培和教育，全方面刻苦学习和严格要求自己，终于锻炼成具有崇高理想，坚毅的意志和刚强性格的革命战士。他把自己和人类的解放连在一起，义不容辞地去追寻幸福，为人类的解放做斗争，尽自己最大的能力使世界和平！

毅力是成功之本，是一种坚持，是一种积累；毅力是无穷的力量，是一种锲而不舍的精神。有了毅力，人们就不会向困难和挫折低头，而会更坚强地去面对。

毅力也需要坚持，在坚持的.同时也需要毅然断然的决断。有毅力的人面对考验能无所畏惧。

看了《钢铁是怎样炼成的》，让我懂得了：我们现在的美好生活来之不易，要倍加珍惜，更要成为一个有坚强毅力，无所畏惧的强者。

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名师是怎样炼成的读后感篇十二

读了苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》就好像是在和主人公保尔进行一次漫长的对话，我被主人公保尔热爱生活、与病魔做斗争的精神深深感动了。这本书主要讲述了保尔一生的坎坷，保尔生长在极其艰苦的环境中，他的一生是与挫折、困难作斗争的一生。面对凶恶的病魔，他没有屈服；应对生活的挑战，他没有退缩。跌倒了，再爬起来，甚至在双目失明和下身瘫痪的状况下，还靠口述完成了这部著作。

放下这本书，我的心情久久不能平静。保尔的故事让我明白了生活虽然会有坎坷，但是我们一定要勇敢去面对，与困难做斗争。更重要的是要有一颗积极、乐观、勇于面对困难的心。

记得有一次，我在做英语练习题的时候，遇到了一道难题总是解不开，我绞尽脑汁，冥思苦想还是解不出来。这时，我的脑细胞仿佛分成了两派来争吵，这个说：“还是放弃吧，你都已经花费了太多时间了，这么难的题你肯定解答不出来的。”可是另一个说：“不要放弃，要努力去完成，相信你一定可以成功解答的。”这个时候，我想到了保尔那坚持不懈的精神。于是，便拿起了英语字典开始一个一个查起了单词。终于，功夫不负有心人，我成功地将那道难题给解答出来了，那种喜悦的心情是无法用言语表达的。

正如保尔在书中说道：“人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过，回首往事，不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞惭。”真金不怕火炼，百炼才能成钢。保尔的形象永远活在我的心中，保尔的革命精神永远鼓舞我前进。

名师是怎样炼成的读后感篇十三

这本小说使人读完后觉得荡气回肠，因为这一本书是英雄的颂歌，它描述了以俄国十月革命战争为背景，来讲述一个传奇人物——保尔柯察金。

这是一个感人的故事，我的心好象在水里扔下了一块大石头，久久不能平静。我佩服保尔柯察金那种百折不挠的精神。

保尔很坚强，在疾风暴雪建设工地时，他迎难而上;在双目失明，疾病缠身的情况下，面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒，他没有倒下呀!遇到种种困难，他总是勇敢地面对各种困难，这就是保尔的品质。

这种品质值得我们学习!但有人会说，我们都是普通人，可没有保尔这么高尚的`精神。无论是谁，都会遇到许多困难，有学习上的，也有生活上的。这个时候，我们同样需要保尔精神来勉励自己。

想到保尔，再看看自己，突然觉得自己是多么渺小。我们应像保尔一样。遇到困难决不放弃。回想往事：考试考砸了，不是像保尔立刻崛起，而是灰心丧气，准备回家挨打。保尔真坚强!

钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。啊，保尔柯察金!你的精神，你的意志，你的品格，你的……都让我深受震撼。你让我热血沸腾冲向终点!

名师是怎样炼成的读后感篇十四

《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔·柯察金，是作者以自己对人生的理解和追求，以最真切的感情来塑造的形象，下面本站网要分享给你的是钢铁是怎样炼成的读后感，仅供参考。

保尔被老师神甫赶出学校后，在一次偶然的相遇中，他与冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下，懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍得告别了冬妮亚，逃离了家乡，加入了红军，成为了一名坚强的布尔什维克战士。但是他的身体状况每况俞下，右腿变成了残废，脊椎骨的暗伤也越来越严重，最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧，而且开始了他的艰难的写作生涯，从此有新生活的良好的开端。

我非常敬佩保尔的不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。他时刻都在为革命事业而奋斗。他有一次不幸染上了伤寒，他凭他那坚强的毅力，奇迹般地从死亡线上走了回来了，重新义无反顾地走向火热的工作。

最使我感动的是下面的故事。

索络面卡区的团组织几乎全部全上阵了。团省委去了三个人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保尔。这三个人是朱赫来同志亲自选定的。铁路抢修工作开始了，谁也没想到条件会有那么艰苦，寒冷的秋雨浸透了人的衣衫，沉甸甸、冰凉凉的;四周荒凉的一片，几百个人晚上只能睡在四间破房子里的水泥地板上，穿着淋湿了而又沾满泥浆的衣服，紧紧地挤在一起，尽量靠对方的体温取暖。早上，大家喝点茶就去干活，午饭天天是素扁汤和一个煤球一样的黑面包。但他们凭着对革命事业的无限忠诚和坚强的革命毅力，出色完成了任务。

人最宝贵是的生命，生命属于每个人但只有一次。人的一生应当这样度过，回首往事，不应当虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”“人应该怎样活着?”看完了这本书，我对这个问题有了更加完美的解答。

读着，读着，保尔那坚毅的脸庞，仿佛就浮现在我的眼前，他，一个普通的战士，竟有钢铁般的意志。这是什么力量推动着他鼓舞着他向前进呢?那不就是伟大的共产主义事业。这也就是他顽强地与病魔作斗争的动力。

差不多没有一个人甘心平平庸庸的生活，因为即使是小草也在努力着为春天增添一丝绿色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是却未必人人都会炼就一块好钢。

沿着这条路一直走，那就是坚持。

沿着这条路，一直走，哪怕途中艰难险阻;沿着这条路，不停歇，即使终点遥不可及。

在《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔·柯察金正是如此追求一种“回首往事，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧”的人生，他用自己的理想和追求诠释人生的意义。十月革命爆发后，保尔参加了红军，在战斗中浴血拼杀。虽然命运的天平没有倾向他那边，无数次的轻伤、重伤将他的健康体质吞噬，最后他坠入了瘫痪、双目失明的人生低谷中，但他并没有被病魔束缚，他怀抱着一颗炙热的心开始了一波三折的创作之旅，使原本已经归零的希望又加上了省略号。一次次受挫，一次次失败，一次次奋起，保尔终成梦想。

心中既然选择了奋斗的历程，哪怕是战场上的搏杀、感情上的波折、病痛的折磨，“保尔”都以顽强的毅力，以另一种方式实践着他生命的誓言，沿着这一条路坚持走下去!

朗费罗说过：“要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。”但历史长河中未能坚持的人也屡见不鲜，道光帝为了修正地方政策，改革漕运和盐政，却因各种势力的反对，阻力重重，半途而废了。

有些希望，本不该破碎;有些梦，本不该放弃;有些旅程，本不该折回。假设成功是一条路，那么坚持就是这条道路上的动力!

也许斑驳的岁月中的刻痕只是未来生命中小小的痕迹，曾经面临的不可逾越的鸿沟也只是季节里浅浅的倒影。保尔黑暗中的坚持，成功后深刻的笑容也让我更加坚定：要沿着选定的路，一直走下去。

钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手，保尔柯察金那顽强的品格多么令人钦佩!如果你读了这本书，就会明白具有钢铁品质的人是“大写”的人。保尔一生十分坎坷，在双目失明的情况下他还坚持写书，对自己毫不顾惜。书中写道：他呕心沥血写的稿件丢失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起来，用顽强的毅力完成了巨着。书中有段。

名言。

脍炙人口：“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨……。”

《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔·柯察金，是作者以自己对人生的理解和追求，以最真切的感情来塑造的形象，艺术典型，生动地回到了人的一生“为谁活着，怎样活着。”本文作者，能创造如此好的中心人物实在棒极了，一下子就把我的好奇心给引出来了，想知道保尔·柯察金在书中的故事，是不是真的。

《钢铁是怎样炼成的》这部名着，告诉了很许多关于保尔·柯察金的事与思想品德。这本书告诉了我保尔是那个年代里的杰出革命青年的代表，在他身上集中体现了他们的精神风貌和共同特征：为了共产主义理想献身的精神;崇高的道德品质;钢铁般的意志和毅力;不畏艰苦一往无前的革命气概。他勇于献身，拼命工作;他酷爱学习，如饥似渴;他嫉恶如仇，爱恨分明;他不畏艰难，挑战病魔。他永不言败，顽强生活……他也有缺点和毛病。他也有自知之明，他也有深刻的自我反省，严于解剖自己的精神给我留下难忘的印象。我不可能回想保尔一样，为共产主义理想献身的精神……但是他身上实在有我许多要学习的，要像他一样有钢铁般的意志和毅力，我的意志有点薄弱，动不动就放弃，毅力也不算强，所以一定要跟他一样有钢铁般的意志和毅力。我还要学习他，如饥似渴的学习。我现在正在读书的阶段，他都没有多少的时间学习了挤出时间学习，这太使我感动了。我居然在玩和浪费光阴，有一句名言说的好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”我一定要跟他一样如饥似渴的学习，长大后为祖国出一份力。还有他的永不言败，顽强生活。这一点更加让我对他的敬佩。永不言败!不是一般人能做到的，要经历多少的失败。我以前多次失败就放弃，我真不如他，所以我一定要学习他。也要自我反省。我一定要学习保尔。

我最喜爱的一本书《钢铁是怎样炼成的》这部名着，它真的是一部灿烂人生的教科书。

真金不怕火炼，百炼才能成钢。

烈火无情的撕咬着钢的肌肤。而他，却一声不吭，他终究是沉默的。可在这死一般寂静的黑夜里，黎明上的到来，毕竟是无法抗拒的。不是在沉默中爆发，就是在先沉默中灭亡。他选择了坚持，因为他有一副铿铿锵锵的骨骼，他有一条不灭的灵魂!所以，他战胜了黑夜。无情上的火屈服在他的脚下，他迎来了光明。他挺直的腰板，闪烁上的光明，向世界宣告他的成功。

风雨如罄上的时代，法西斯侵占了俄国的领土，他们妄想征服全世界!他想让人们拜倒在他们脚下。可是，他们想错了，人们不可能永远充实当傀儡!会有站起来的那一天的!人们盼望着一声春雷，一声响彻大地的春雷，一个革命新的开始。

保尔就生长在俄国与法西斯战争及其艰苦上的环境中，他的一生是与挫折，困难做斗争的一生。他儿时被迫成了童工，尝尽了人间的冷暖。是什么让他一次次硬挺下去?是对，是钢铁般上的毅力，是烈火焚烧若等闲的信念!柯察金的青年，是冲破了拂晓的先沉默，是黎明上的到来。俄国人民崛起，为法西斯即来的灭亡敲响了丧钟。

柯察金在革命者的影响下，逐步走向了革命道路。一路披荆斩棘：在战场上奋勇杀敌，在感情上一波三折，在工地痛苦的磨练，在监狱非人的折磨。几十年辗转，几十年肉体与精神上的双重压力没有让他倒下，反而让他更加坚强。因为他有比钢铁还硬上的坚强斗志，积极乐观上的人生态度。

他是一块会说话的钢板，一个硬朗朗的汉子，一个伟大上的革命者。他说过：“人为家庭活着，这是禽兽上的私心;只为一个人活着，那是卑鄙;只为自己活着，那是耻辱;一个人活着应该为祖国上的建设事业贡献一切。要磨砺自己上的意志，与各种困难作斗争，经受考验。

命运是不公平的，上天最终带走了他的双眼，无情上的夺走了他的健康。可他依然执着，紧紧的握住笔艰难的写作，以另一种方式实践他生命的誓言。贝多芬说过“我要扼住命运的咽喉”而保尔却把命运摁倒在地。他虽残疾了，但他上的精神是永恒的，只有经历磨练才会有完美的人生。生命可以燃烧也可以腐朽，保尔将生命燃烧至灰烬。

真金不怕火炼，百炼才能成钢。我们就要必取百炼成钢。保尔为了人类上的解放而斗争了一辈子，而我们的任务是将星星火炬传递下去，为了祖国上的命运而并肩奋斗。烈火在怒吼，狂风在嚎叫。在烈火中，高傲上的站立，这是胜利的预言家在叫喊：让暴风雨来的更猛烈些吧!

名师是怎样炼成的读后感篇十五

他凭着人们难以置信的坚强毅力，在曲折而坎坷的人生道路上，磨炼出人生的火焰。正如人们常产的“宝剑锋从磨砺出，梅花香自寒来。”想想“保尔”，在艰苦的生活环境中，为了自己崇高的苦命理想，付出了比生命还珍贵的一切。再看看自己，平时在家里过着饭来张口，衣来伸手的日子，在学校舒适而优雅的环境中学习，对眼前的幸福却一点也不懂得珍惜，养成了一身的坏习惯：做事拖拖拉拉，随随便便，遇到难题望而却步……还不能接受爸爸妈妈和老师的半点批评。

和他相比，我真是羞愧无比啊！保尔·柯察金说：“人最宝贵的东西是生命。每个人只有一次生命。因此，人的一生应该是这样度过：当他回顾已逝年华时，不因虚度时光而悔恨，也不因一事无成而羞愧。这样在他即将离开人世的时候，就可以坦然地说：我把整个生命和全部精力，都奉献给了人世间最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。“我要把这句话做为我的座右铭，像保尔那样生命不息，奋斗不止。我以后一定要改正缺点，发扬优点，努力学习，勇攀科学高峰，成为一个对祖国有用的人，像保尔一样永远受世人尊敬！