幼儿园消防培训心得体会完整文档(实用12篇)
心得体会不仅是一种总结经验的方式,更是一种自我反思和成长的过程。写心得体会时可以适当运用例子或事例,以生动形象地展示自己的观点和思考。以下是小编精选的心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作思路和灵感。
幼儿园消防培训心得体会完整文档篇一
2013年2月21日下午3点半,区教体局邀请了消防大队席乐辉教官给幼儿园全体教职工讲授消防安全知识讲座——“珍惜生命,远离火灾”。席教官讲解了防火的重要性及一些理论知识,也结合一些消防案例事件,对火灾发生的原因、类别、过程、危险进行了详细讲解。并按照事故处理“四不放过原则”,对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查,以及火灾中如何进行有效的逃生等知识进行了阐述。席教官的课,增强了我的消防安全意识,提高了我的火灾应急处理能力,同时也让我学到了幼儿园消防工作更好的做法。幼儿园的消防要做好以下几点,才可确保师生财产安全。
一、领导要重视。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人,要加大对安全工作的管理力度,定期组织安全检查,查处隐患限期整改反馈,切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行。
二、宣传教育要到位。这是企业消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座,发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识,宣传教育面要达到100%,提高教职工的消防安全意识,提高教职工在事故发生时的施救、自救能力。
三、制度措施要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规,结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,奖优罚劣,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。
四、消防器材配备要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门,配备足够数量的消防器材,定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动。
五、思想意识要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的重要基础。提高安全员的业务素质,培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍,提升企业安全管理水平。定期组织消防演练,提升企业对事故的防范能力。
总之,通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了更深的认识,牢牢得记住了“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。
幼儿园消防培训心得体会完整文档篇二
在新学期的.开学之际,我参加了学校组织的教师培训活动。在这次培训活动中让我开阔了视野,充实了知识结构,丰富了大脑思维,受益颇深。在众多的培训题目中,我印象最为深刻的是李庄老师的,关于课堂教学的有效性研究。
如何提高课堂教学效率,这是一个时常被关注的话题。学生学习效果如何,教学成功与否,在很大程度上取决于教师如何更加科学地利用课堂时间,提高课堂效率。以下几点是造成课堂教学效益不高的原因:
1、目标空泛,随意游走。
2、面面俱到,串讲到底。
3、照本宣科,索然无味。
4、纠缠情节,事倍功半。
5、注重结果,忽略过程。
既然知道了问题的所在,我们就要根据问题来找出解决的办法。如何来提高课堂效率,有以下几点值得我们认真学习。
一、要树立正确的质量观。不同的质量观会有不同的效率观。什么样的课堂是高质量的课堂?我们应该明确,好的课堂不仅有质而且要有量。高质量的课堂要求教师既有既定教学目标,又能根据课堂实际情况进行教学;教师要优化课堂时间,让不同层次的学生都能在自主探究的学习氛围中有所提高。
二、要功夫用在课外,精心备课。我们应在备课时除备常规的内容外,更重要的是要备“学生”,多思考如何才能用更精炼的语言,更准确的语气调动学生的思维,让学生成为课堂大多数时间的主人,让他们有更多、更充足的时间去思考、交流与探讨,促进其主动发展,有意识地培养他们的自主学习能力。
三、要珍惜课堂每一分钟,善于把握最佳时间。据专家研究,一节课学生思维的最佳时间是上课后的前5分钟到20分钟。所以,课堂教学要提高效率就要把握时间分配。珍惜时间不是教师急不可待地把课堂内容讲完,而是要多给学生时间思考。教师可根据不同课型安排教学过程,调整教学方法,保证在最佳时段内完成主要任务、解决关键问题,然后再通过精心设计的练习或讨论等,使教学过程一直向着有利于学生发展的方向进行,保证学生在不同的时间内均有所获。通常我在上课前会制定一个时间表,标明每一个教学环节大约所需时间,努力控制好节奏,做到课堂尽量无废话,多给机会让不同层次的学生表现,让学生主动探索,提高效率。时间是有限的,但我坚持在每次提问之后都要“等一等”,哪怕只是几十秒钟。让所有的学生开动脑筋,进行思考,为解决问题作出自身努力。经过这一点时间的思考,他们也许就能恍然大悟,不仅省去教师讲的时间,而且有利于面向全体,提高课堂效率。最后我还规定自己每节课必须至少留出5分钟时间让学生完成课堂作业。
四、要恰当的使用多媒体。多媒体作为现代教育技术在教学中的运用,越来越受到广大教师的重视和欢迎,它带来了教学模式、教学过程的变革。在培养学生的学习兴趣、创新意识和实践能力上,是极为有效的手段。课堂教学中运用多媒体,能为学生提供第一手感性材料,使学生储备丰富的表象信息,为他们实现信息重组、进行“再发现、再创造”打下基础,但在课堂中运用多媒体一定要有“度”,否则将达不到目标,得不到效果。
俗话说:“教无定法,贵要得法”。课堂教学是一种创造性的劳动,创造是教学活动的生命力。只要能激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,有助于学生思维能力的培养,有利于所学知识的掌握和运用,都是好的教学方法。我们教师选择运用恰当的教学方法进行教学,学生学起来就有兴趣,就会有助于提高学习效率和课堂效率。今后我会不断审视自己的课堂教学,努力提高课堂教学效率。
幼儿园消防培训心得体会完整文档篇三
为了增强公司人员对消防安全工作的认识,提高防范意识,做到让大家熟练掌握消防技巧,20xx年7月22日下午7点,公司邀请了消防宣传中心的教官,举办了一次消防安全知识讲座。全体员工参加了此次培训。
在课堂上,教官通过强烈震撼的火灾图片、生动的案例,条理清晰地从四个方面进行了详细讲解:
1、从发生火灾的起因强调提高安全防范意识的重要性;
2、从日常生活中的火灾隐患看加强学习消防知识的必要性;
3、掌握使用灭火器材的方法及其性能;
4、火灾现场自救逃生的技能和扑救初期火灾的时机和方法。心得体会他重点讲授了火场逃生知识,并详细介绍干粉灭火器的构造和使用方法。
在1个多小时的学习培训中,大家对消防有了更深一步的了解,在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正,为今后顺利开展消防安全工作奠定了扎实的基础。对此,主要有以下几点体会:
1、消防安全管理应以“预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓。
2、加强消防常识的学习以及实战演练,提高紧急情况下的自救互救能力。
3、保持良好的心态。
当真正火灾到来时,我们一定要记住以下的原则:
1、“****早,损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。
2、“边****,边扑救”在****的同时要及时扑灭初起之火。
3、“先控制,后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断******的来源,然后争取灭火一次成功。
4、“先救人,后救物”在发生火灾时,如果人员受到火灾的威胁,人和物相比,人是主要的,我们应贯彻执行救人第一,救人与灭火同步进行的原则,先救人后疏散物资。
幼儿园消防培训心得体会完整文档篇四
20xx年12月10日,来自西安的姚科稳教官以图文与讲解相结合的方式生动的讲述了各种情况下的火灾现场以及灭火方法和逃生的基本原则,使得我们不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法规,也给我们日常行为习惯敲响了警钟,特别是幼儿园,关系到千家万户,甚至会影响到社会的稳定和-谐。
火,既给人类带来了光明,带来了文明社会,但同时也给人类带来灾难。而火灾所带来的危害,我们也是常有耳闻。在本次培训中所看到的一例例触目惊心的惨烈的案例,留给我们的不应该只是对死难者的沉痛哀悼,我们要做的是要把消防安全意识提高到一定高度,懂得单位和个人的基本消防义务,火灾基本知识以及火灾逃生技能,然而所有的这些消防安全知识在日常工作中却往往被忽视、被麻痹,侥幸心理代替,所以往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。
通过姚教官声情并茂的演讲,使我对消防知识有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,我有以下几点深刻的体会:
1、当碰到火灾时不能慌张,要有秩序的排列出去,不能拥挤,否则后果不堪设想。
2、当发现大楼内失火时,切记不要慌张、乱跑,要冷静地探清着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。
3、一旦起火,如果楼道被封死,或者浓烟阻碍逃生应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟,随后用湿毛巾堵住鼻口,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身,如果楼道中只有烟,那么我们就可以使用防毒面具逃生。
4、加强消防知识培训,主要是提高防范意识,“预防为主,防消结合”是消防工作的八字方针,加强对各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;杜绝使用过期消防设施;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。除了定期的培训,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,并且记录在案即时整改。
5、通过学习增强安全消防意识,达到每个人重安全,讲安全的良好氛围,其次,增强教职工消防知识,提高紧急情况的自救互救能力。
通过这次短短两个小时培训,不仅增强了我的消防意识,同时还提高了自护自救的能力,在以后的工作生活当中,我们要把学到的安全消防知识充分的运用到日常工作和生活当中,更加努力地提高消防知识和各种求生技巧,为保证幼儿园财产和幼儿生命安全做出贡献。
随着一年一度的“119消防宣传日”的到来,在“安全第一,消防为主”的方针下,于20xx年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节,一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命,同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。孩子平安快乐是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力,懂得基本的防火常识及火灾逃生方法,本园举行了一系列的消防演习活动。
11月9日上午9点30分,每班派出一名老师学习讲座:如何防火及遇到火灾要如何应对的知识。在讲座中,我认识到火灾的可怕,通过这次学习培训,掌握的也很多,受益匪浅,让我进一步知识,也提高认识,增强了工作实践操作经验,在以后的工作中要掌握以下教师如何面对火灾:
1、当你面对、或者突然发生火灾,要保持镇静,冷静,认真客观的对待面前所发生一切,首先,看外环境灾情大小,怎样采取有效办法,及时是否打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范围,在现场中要维护秩序,了解火灾范围内人员和一些实际情况,2、自己在救援他人中,要首先,采取啥办法,用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生,逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上,用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸,过滤那烟雾和干燥环境,等待救援,必要时,不间断呼叫救援,千万要保持冷静态度,不能慌乱。
3、带领幼儿逃生时要教师间要相互配合,安排幼儿安全疏散,预防幼儿相互拥挤发生踩踏事件;要及时清点人数,保证每一位幼儿的安全。
4、平时要多加强幼儿的消防知识及逃生知识,加强幼儿的认知能力,培养他们面对火灾能镇静的进行疏散。
知识。相信通过此次“119消防演习活动”,幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高,懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救,学会遇事不慌张不害怕,而是尽量保持沉着冷静。老师带领小朋友们开展了“火灾发生时,我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动,幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识,是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。上午10点30分,随着警报的响起,我班幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,紧张而有序的按预定疏散程序下楼,跑到操场上,一个老师在前带领幼儿,一个在中间看住幼儿防止推挤,一个老师垫后以保证每个幼儿都离开教室。集中在操场后,老师赶紧点名确保每位幼儿都到齐,园长也让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数,教师不停在楼道内巡视,以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全,全园教职工分工明确,各行其责,特别在疏散演习时,他们做得井然有序,防止了踩踏事故的发生,从报警的哨声响起到集合完成,全园共用了2分多的时间。这次的学习让我了解到火灾的可怕,更加决心在以后的教学中,要进一步将安全教育渗透日常教学中,作为首要工作来常抓不懈,为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境;更要让幼儿学会自我保护,安全自救的知识技能。
幼儿园消防培训心得体会完整文档篇五
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每个人都要学习疏散或自救方法、消防器材的正确使用等内容。消防培训心得能够回顾消防培训中得到的收获,你来写一篇消防培训心得吧。你是否在找正准备撰写“消防培训的心得体会”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
一、积极做好消防安全的宣传工作。
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。本年度,我们主要从三个方面落实这项工作。
首先,是通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看相关视频。我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全检查。开学初学校专门安排相关人员对学校现有的干粉灭火器进行检查,对学校各重要部门,譬如图书馆、电脑房、仪器室等灭火器材进行了全面的检修。
二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施。
只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:
1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。
2、经常性地检查疏散通道和应急灯。
3、加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例因患存在。
4、加强对财产保管室、机房和实验室的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。
5、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,本年度,我们对所有的灭火器干粉进行了更换并添置了2个新灭火器,确保了学校重要部位消防器材的保障。
6、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。执行情况良好,未有事故发生。
7、加强评比。
三、加大资金投入,注重实战演练。
消防安全需要的设备,没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹。加大投入,目的就是为了安全。组织师生进行了消防安全演练。
四、存在问题。
我校消防安全工作虽然取得了一些成绩,但还存在一些问题和簿弱环节。一是教学楼内晚上mp3、mp4充电难以杜绝,容易引起用电短路起火;二是少数学生法制观念差,有意损坏消防器材现象时有发生。今后,我们将对存在的问题,认真研究对策,采取切实可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以巩固我校多年来无火灾事故的成果。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。
今天在人才开发院参加了消防安全知识培训班,虽然时间较短,但体会颇深。未来几年正是中厚板分公司深化宝钢现代化管理制度和强势发展的关键阶段,在企业变革发展的过程中,安全是企业的生命线。而抓好消防安全工作又是安全工作中的一项重点,要做好消防安全工作,通过今天的培训所学以及平时对消防安全管理的理解,主要有以下几点体会:
一、领导要到位。这是企业消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各单位的负责人作为消防安全工作的第一责任人,要加大对安全工作的管理力度,定期组织安全大检查,查处隐患限期整改反馈,切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行。
二、宣传教育要到位。这是企业消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座,发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识,宣传教育面要达到100%,提高职工的消防安全意识,提高职工在事故发生时的施救、自救能力。
三、制度措施要到位。这是企业消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规,结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,奖优罚劣,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。
四、消防器材配备要到位。这是企业消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门,配备足够数量的消防器材,定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动。
五、素质要到位。这是企业消防安全工作得以顺利开展的重要基础。加大对专(兼)职安全员的培训力度,提高安全员的业务素质,培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍,提升企业安全管理水平。组织业余消防对,定期组织消防演练,提升企业对事故的防范能力。
安全是企业的永恒课题,“安全为了生产、生产必须安全”,“水火无情、全员皆知”。消防安全事关企业的稳定和职工生命的安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,真正落实“五个到位”,消除隐患以防为主,才能保持企业消防安全局面长期稳定。
10月18日上午8点,由上海市消防学校组织,为我们进行消防教育培训课程,学校各部门负责人及所有的安全员参加了此次培训。针对防火的必要性,以及各项的消防知识,为大家示范灭火器、逃生绳等自救设备的使用方法,为大家上了一堂精彩而生动消防知识讲座。在课堂上,消防老师通过强烈震撼的火灾视频、生动的案例,条理清晰地从四个方面进行了详细讲解:
1、从发生火灾的起因强调提高安全防范意识的重要性;。
2、从日常生活中的火灾隐患看加强学习消防知识的必要性;。
3、掌握使用灭火器材的方法及其性能;。
4、火灾现场自救逃生的技能和扑救初期火灾的时机和方法。他重点讲授了火场逃生知识,并详细介绍干粉灭火器的构造和使用方法。
通过此次培训,我觉得一个学校要想做好消防安全,应从以下五点做起:
一、领导要重视。这是学校消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人,要加大对安全工作的管理力度,定期组织安全检查,查处隐患限期整改反馈,切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行。
二、宣传教育要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座,发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识,宣传教育面要达到100%,提高职工的消防安全意识,提高职工在事故发生时的施救、自救能力。
三、制度措施要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规,结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,奖优罚劣,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。
四、消防器材配备要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门,配备足够数量的消防器材,定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动。
五、思想意识要到位。这是学校消防安全工作得以顺利开展的重要基础。加大对专(兼)职安全员的培训力度,提高安全员的业务素质,培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍,提升学校安全管理水平。定期组织消防演练,提升学校对事故的防范能力。
安全是学校的永恒课题,“水火无情、全员皆知”。消防安全事关学校的稳定和职工生命的安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,真正落实“五个到位”,消除隐患以防为主,才能保持学校消防安全局面长期稳定。
谈及本次消防安全知识培训的感受:
安全重于泰山,我们只有懂得安全知识,注重安全,积极地加以防范,才会及时发现和消除安全隐患,才能构建美丽和谐的安康家园。
在几个小时的学习培训中,使我受到了启迪,开拓了思维,获益匪浅。下面,我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。
一、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。
二、加强消防常识的学习。火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心态。“只有绝望的人,没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。
经过这次消防培训,使我对消防有了更进一步了解认识,在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正;当真正火灾到来时,我们一定要记住以下的原则:
1、“报警早,损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。
2、“边报警,边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。
3、“先控制,后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,然后争取灭火一次成功。
4、“先救人,后救物”在发生火灾时,如果人员受到火灾的威胁,人和物相比,人是主要的,我们应贯彻执行救人第一,救人与灭火同步进行的原则,先救人后疏散物资。
“听指挥,莫惊慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火,因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用,反面会造成火势迅速扩大;发生火灾时一定要保持镇静,采取迅速正确的措施扑灭初起火。这就要求大家平时加强防火灭火知识学习,积极参加消防训练,制定周密的灭火计划,才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。
1,公司消防工作的基本方针:“预防为主,防消结合”。
宗旨是:a,人人必须遵守消防规章制度;。
b,爱护消防设施和器材,学会灭火器的使用,;。
c,把消防工作与生产放在同等重要位置;。
d,加强消防意识,时刻保持警惕。
作为公司的一员在预防火灾及灭火过程中应具体知道哪些知识?
1、应懂得本公司有几种消防系统及分布情况;。
2、应明了各种救火工具的摆放位置;。
3、应学会报火警;。
4、应学会最基本的灭火器的使用;。
5、应学会最基本的灭火方法和逃生方法。
我校认真学习上级有关文件精神,全面落实“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以预防和遏制火灾事故,特别是师生伤亡事故为目标,进一步强化监管措施,切实加强消防安全管理,全面落实消防安全责任,提高师生的消防安全意识、消防法制观念和火灾自防自救能力,维护学校的安全稳定。切实做好我校消防安全的自查以及整改工作,现将进展情况汇报如下:
一、成立了专项领导小组:
组长:陈洁岩。
副组长:冉献宝武领杰。
组员:郭爱霞张艳青贺秉林李宾。
郭国伟校小丽陈永忠王郑兴。
各班。
主任。
三、自查:
学校消防安全责任明确,校长为消防安全第一责任人,主要领导要亲自抓,分管领导要具体抓,逐级抓落实。管理制度落实,管理人员消防安全素质明显提高;逐步建立和完善了学校消防安全管理长效机制。
学校校内人员密集场所的疏散通道、楼梯和安全出口,相关警示标识醒目,畅通无阻,更无占用的情况,楼梯扶手,教学楼栏杆等部位设施良好。
学校建筑消防设施完好有效,防火、灭火和辅助安全疏散功能正常。
学校无私拉乱接电线以及违章用火用电等消防违法行为。
学校各班教室无易燃、易爆物品,无聚氨酯泡沫塑料的装修。学校人员密集场所周围无搭建违章建筑。
学校无学生宿舍,无乱使用取火暖和明火照明的,私自乱拉乱接插线板的,使用电炉、热得快、电热杯、电热毯的现象。
学校对包括消防在内的各种安全积极利用晨会、校园广播、班会等各种形式、各种手段进行消防安全的宣传教育,提高师生的消防安全知识和火灾消防自救的能力。
四、目前工作。
坚持不懈宣传好消防安全教育,坚持天天讲、时时讲、事事讲,
剖析。
典型火灾案例,开展警示教育,宣传用火用电用气等火灾防范措施,普及灭火、疏散和自救逃生知识,组织灭火、疏散和逃生演练,提高。
学生。
消防素质。发动社会各界广泛支持和人民群众积极参与专项整治行动,形成社会共同参与、共同监督的良好氛围,进一步完善各种消防硬件设施,保证师生生命财产安全。
幼儿园消防培训心得体会完整文档篇六
为了提高全员的消防安全意识,减少安全隐患,同时也提高抗御火灾的能力,安全消防培训总结。公司安保部门结合人资组织为公司全体成员进行为期两天的培训。
24日上午,一段段生动的火灾现场,开始了本次的培训,工作总结《安全消防培训总结》。其中有一案例火灾,发生于2000年3月29日凌晨,焦作市,天堂音像俱乐部,烧死74人,这个事件引起了大家深刻的思考,每次火灾为什么会造成如此大的人员伤亡,面对火灾我们如何正确逃生等。
预防工作是最重要的“,预防为主,消防结合”才是消防工作的主要方针。针对这一案例郑总组织部门经理,班组长带领员工分组进行讨论工作环境中存在的消防安全隐患:如有故障的设备,老化的电线路,电暖气,小太阳等。并采取有效的整改措施,落实到责任部门,并落实到责任人。
通过这两天的培训学习消防安全知识,公司所有人员对自己岗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。
住在小高层时我们不要慌乱,不要往楼下跳,如果是底层可以取根绳子坠下去;
在发生火灾时切忌不要坐电梯,可以取湿布捂住鼻子弯腰往下跑;
发生火灾时要把门窗都关闭,煤气泄漏时千万不能打开灯。同时火灾刚开始3分钟时容易扑灭,过了时间段就不容易扑灭,我们要时刻保持冷静,遇到危险镇定快速的想出解决办法,迅速自救!如何做好预防:
一、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。
二、加强消防安全知识培训,提高防范意识。我们应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,提高我们的消防意识。
三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙。第一是要“抓重点”除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。同时将消防意识和技能深入幼儿园的各方各面。不仅要加强教师的安全意识,同时还要加强幼儿的安全意识,可以定期组织幼儿进行消防演习。第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。我们要按时对幼儿园进行清理维护,使幼儿园每天都处在安全的环境中。
第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓,没关电源的电视等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。
最重要的是每个家庭或幼儿园一定要配置必备的消防工具!使每个老师和幼儿都会使用消防工具和学会自救!
千万别忘了消防电话119!
幼儿园消防培训心得体会完整文档篇七
第一段:引入幼儿园消防培训的重要性,介绍参加培训的目的和过程。
作为现代幼儿园的一项重要课程,消防培训对幼儿的安全教育具有重要的意义。最近,我参加了幼儿园的消防培训课程,通过这次培训,我深刻认识到了消防安全的重要性以及如何应对火灾等紧急情况。这次培训进行了一系列生动有趣的活动,提高了我们的安全意识,并传授了实际的自救技能。
第二段:培训中的亮点和收获,如何培养孩子们正确的安全意识。
这次消防培训的一个亮点是体验式学习,通过消防员的示范,我们了解了消防器材的使用方法,比如灭火器的使用和火警报警器的操作。这些让我们更加了解到应对火灾的重要性,掌握了如何使用消防器材来扑灭小火。此外,我们还学习了如何逃生,包括如何正确地拨打报警电话和紧急疏散时的自救技巧。通过这些实际操作和模拟演练,我们培养了正确的安全意识和应对紧急情况的能力。
第三段:与同学们一起进行消防活动的体会,培养了团队合作精神。
在培训中,我们与同学们一起参加了多项消防活动,如逃生演练和灭火比赛。这些活动不仅巩固了我们所学知识,更锻炼了我们的团队合作能力。在逃生演练中,我们要按照指定路线迅速疏散,配合默契,使我们能够在短时间内安全撤离。在灭火比赛中,我们分组使用灭火器扑灭火焰,这不仅考验了我们对灭火器的使用技巧,也锻炼了我们团队合作的能力。通过这些团队活动,我们不仅加深了对消防知识的理解,也培养了团结协作的精神。
第四段:家长参与培训的意义,培养家庭的消防安全意识。
在消防培训活动中,家长也积极参与其中。他们与我们一起观看了消防演示,并和我们一起进行了逃生演练和灭火器使用练习。通过与家长一起参与培训,我们不仅增进了家庭的亲子关系,更培养了家庭的消防安全意识。家长在培训中的积极参与不仅让我们知道如何保护自己的安全,也了解到我们在家和学校之外的环境中如何应对紧急情况。
第五段:总结培训的心得和感悟,对消防安全的重要性有了更深的认识。
通过这次消防培训,我深刻认识到自己在紧急情况下的自救能力以及如何应对火灾等紧急情况。我明白了消防安全的重要性,并掌握了一些实用的自救技能。通过与同学们一起进行消防活动,我也培养了团队合作的精神和意识。此外,家长的参与让我更加明白了消防安全不仅是个人的责任,也是家庭的责任。消防安全是每个人都需要关注和学习的重要内容,我们要时刻保持警惕和注意生活中的安全隐患,做到心中有数、严防死守。
幼儿园消防培训心得体会完整文档篇八
在进入幼儿园的第一天,我意识到消防安全是我必须关注的重要问题。因此,当老师通知我们即将进行消防培训时,我感到非常兴奋和期待。我希望通过这次培训可以学到一些实用的消防知识,提高自己的安全意识,并能在遇到危险时保护自己和其他人。
第二段:消防培训的内容和学习收获。
消防培训开始后,我们首先学习了火灾的原因和预防措施。通过观看实际火灾案例和灾难后的照片,我深刻认识到火灾的危害性和可怕性。我了解到很多火灾都是由于未及时发现火源或者应对不当而造成的。因此,我学到了定期清理室内杂物、勿乱丢烟蒂、及时关闭电器等预防火灾的方法。此外,我们还学习了火灾逃生的基本原则和技巧,如遇到火灾时,我们要尽量躲避烟雾和火势,通过窗户等通道逃生,并在安全地方及时报警。通过学习,我对火灾预防和逃生有了更加全面和系统的认识。
第三段:培训中的互动和实践。
除了理论知识的学习,我们还进行了一系列有趣的模拟实践活动。我们学会了正确使用灭火器,并进行了实际操作演练。通过模拟火灾现场,我们亲身体验了使用灭火器的正确方法和注意事项。同时,老师还组织了灭火器比赛,让我们在实践中竞争,并提高了操作的熟练度。这些实际操作让我更加自信和有能力应对突发火灾事件,提高了我对消防知识的信心和实践能力。
第四段:与他人的交流和合作。
在消防培训中,我不仅与老师一起学习,还与同学们一起进行实践和合作。我们在模拟火灾逃生中互相协作,共同制定逃生计划并分工合作。在这个过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,也意识到只有集体的努力和团队的合作才能提高逃生的成功率。通过与同学的交流和讨论,我不仅学到了更多的消防知识,还结交了更多的朋友。
第五段:培训后的反思和行动。
通过这次消防培训,我深刻认识到火灾的危害性和预防的重要性。我决心回家后,将培训中学到的消防知识和技能运用到实际生活中。我将定期检查家中电器使用是否安全、教育家人正确使用灭火器、保持房间整洁、及时排除火灾隐患等。同时,我还将把所学的消防知识和技能传授给同学和朋友,帮助更多人提高火灾意识和安全素养。
总结:通过这次进幼儿园的消防培训,我不仅学到了丰富的消防知识,还提高了自己的安全意识和逃生技能。培训中的互动实践和合作让我更加自信和有能力面对火灾事件。我将始终记住“安全第一”的原则,将所学的知识和技能用于实践,为自己和他人的生命安全做出贡献。
幼儿园消防培训心得体会完整文档篇九
仿佛还是昨天,带着满心的期待、渴求和一丝惶恐我来到了西北师范大学。可转眼间,为期二十多天的幼教国培项目(20xxxx)——xxxx省农村幼儿园骨干教师短期集中培训学习已经结束。从一开始的忐忑不安到逐渐从容,从最初的陌生到最后的不舍……,回首培训期间的日日夜夜、点点滴滴,心中盛满了喜悦和感动。在西北师范大学教师培训学院的精心组织安排下,我们这些来自甘肃农村各个地区的90名国培学员得以与众多专家、学者、国内学前教育界权威人士面对面地座谈;倾听他们对《幼儿园教育纲要》的解读;感悟他们对当代学前教育的变革与幼儿教师专业发展的诠释、对尊重规律,科学实践——提升幼儿园课程领导力的理解等。二十多天的培训让我收获了很多,我感觉每天都是那么的充实而感动,专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给予我们具体操作指导的理论支撑,使我的教育观念有了更新,下面谈谈幼儿园国培心得体会:
在这为期二十多天的学习时间里,我们每天的感觉都是幸福而又充实的,因为每一天都能听到权威专家不同课程的讲座,每一天都能感受到思想火花的碰撞,众多的疑问在专家、教授那里得到了解决,每一天都有丰硕的收获。下面就参加国培学习谈谈自己的体会与收获:
开班第一天我就有幸聆听了全国幼教专家教授的讲座,让我开阔了眼界,对《国务院关于当前发展学期教育的若干意见》有了更深的认识和理解。
最让我欣赏的就是幼儿园的材料有情感性。我们平时常常会遇到这种情况:即自己辛苦制作的材料孩子们不感兴趣,不喜欢玩。而公安厅幼儿园老师在这方面做了研究,而且很有成效。例如,她们的拼图就是孩子们自己的照片,中班数图形活动,不是枯燥简单地做习题,而是数完了一组图形之后,把数字记录下来就会知道老师或小朋友的电话号码,晚上区域是游戏式学习,区域游戏是学习,但学习不一定是游戏。幼儿年龄小,我们的教学要游戏化,所以区域游戏与我们的集体上课一样重要,需要我们长期持续地开展下去。要想区域游戏做好,做实,教师首先要做到“心中有目标,眼中有孩子”。就可以打电话。没有做对的孩子,电话打错了,明天他一定会认真仔细地再来数。刻的认识和理解。
公安厅幼儿园环境的创设非常好,无不体现出幼儿园的园本文化,以及教师的教育理念。环境是无声的教科书,利用隐形文化的教育功能,最能发挥幼儿的想象力。给孩子良好的视觉经验,让孩子浸润在有文化积淀的环境中,对孩子的影响不是短期的能看出来的,但影响力是深远的`。
就这次看到的幼儿园,想到了自己的幼儿园。反思自己幼儿园,虽然资金保障上不能和省级的幼儿园相提并论,但重要的是要让自己的教育理念在环境上表现出来。给孩子提供花费少、利用率高、深受幼儿喜爱的低结构活动材料,充分发挥本地特有的自然资源,让孩子们的游戏活动更接近自然环境,更生活化,这是我要努力的方向。
二十几天的短暂相聚就要结束了,离开此地,分手刚结识的朋友,但收获的思想不断,友谊不断,与教授的联系不断,走出国培,我们的路会越走越宽。
幼儿园消防培训心得体会完整文档篇十
保障好幼儿的安全是做好一切工作的开端。为幼儿提供安全的活动场所、学习场所和场所是每个老师和家长的责任。对孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。作为幼儿安全工作的第一责任人。我班现有幼儿38名,其中男小朋友居多,女小朋友较少。现在都市孩子生活贫乏、自我保护能力有限,缺乏防范的基本意识。家长在此方面的意识教育比较薄弱而且容易忽视小细节,且是人一生中最容易出现事故和危险的时期,孩子们的细节安全意识薄弱需要不断培养训练。所以要努力提高幼儿安全意识和自我保护能力。防止幼儿意外事故的发生。
根据以上情况我班级教师安全教育希望能做到无处不在,每个细小微弱的环节都不落下:
1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险入园,如发现即时教育幼儿并与其家长沟通。上课时,必须让幼儿进教室听课。下课时,不得离开教室。下课时间如有幼儿离园,教师要及时寻找,加强管理。
2、午饭时注意,预防幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。
3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
4、把好幼儿离园关,一定要看卡放人,不认识的人有即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
5、户外活动时谨慎选择活动场地,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,及时排除不安全因素。
幼儿园消防培训心得体会完整文档篇十一
在当代社会中,保障人们的生命安全至关重要。幼儿作为未成年人,更需要有正确的消防安全意识和应对火灾的能力。为了提高幼儿的自救和逃生能力,我校特别组织了进幼儿园消防培训活动。这次活动旨在为幼儿开展消防知识学习和逃生演练,让他们掌握基本的消防知识,提高自救和安全意识。
这次进幼儿园消防培训包括了消防常识教育、灭火器使用讲解、逃生演练等多个环节。在消防常识教育中,我们学习了火灾的起因、消防安全意识以及正确的报警方法等。通过这些知识的学习,我们逐渐增强了自己对火灾的认识和预防能力。灭火器使用讲解环节使我们清楚了使用灭火器的正确姿势和方法,提高了自己应对火灾时的处理能力。逃生演练是这次活动的亮点,我们在老师的带领下进行了防火逃生训练,包括安全的逃生路线选择、如何冷静应对、快速疏散等。通过反复训练,我们不仅增强了自救能力,还掌握了逃生技巧。
通过这次消防培训,我深刻认识到了消防安全对于我们生命的重要性。在平时生活中,我们需要保持警惕,养成良好的消防安全意识。只有提高自身的防范意识,我们才能更好地保护自己和他人的安全。同时,我也学会了如何正确使用灭火器、急救手势等一些基本的消防技能,这将在真正的火灾事件中发挥重要作用。
第四段:对幼儿园组织此次培训的敬佩和感激之情。
我对幼儿园组织这次消防培训活动表示敬佩和感激。通过这次培训,我们不仅学习到了重要的消防知识和技能,还培养了团队协作和紧急情况应对的能力。幼儿园的老师们花费了大量的心血和时间来确保我们的消防培训顺利进行,他们的辛勤付出让我们受益匪浅。我衷心感谢幼儿园为我们的生命安全而做出的努力。
第五段:总结消防培训的重要性和自我提升。
通过这次进幼儿园消防培训活动,我不仅学到了许多关于消防安全的知识和技能,更重要的是培养了自己的安全意识和逃生能力。作为一名幼儿,我们要时刻保持警惕,牢记消防知识,从小树立起安全第一的观念。只有通过日常的学习和锻炼,我们才能在关键时刻保护自己和他人的生命安全。我相信,这次消防培训将在未来的日子里发挥重要的作用,让我们的生活更加安全、健康。
幼儿园消防培训心得体会完整文档篇十二
11月9日是我国第x个“119消防宣传日”,为了进一步加强师生的消防安全教育,切实提高师生的消防安全意识及自防自救能力,奎山中心幼儿园开展了以消防安全为主题的系列教育活动。
11月4日,孟老师围绕“火中正确逃生方法”展开了生动简洁的讲解。通过静心聆听,小朋友们学到很多防火自救知识。
11月8日上午,我园邀请了景区分局珠山派出所夏阳副所长、李娜警官、王警官、陈警官和葛警官等来园进行了消防安全指导,开展了“消防安全知识讲座和“消防安全疏散演练”活动。上午9点30分,在警官们的协助下进行了消防逃生安全疏散演练,整个逃生演练过程快而有序,200余名师生按着规定的路线仅用1分钟时间就撤离到操场。演练结束后,王警官现场向师生们讲解了火灾自救常识、如何正确使用消防器材。老师们在警官的指导下进行了现场灭火的示范。此外,警官还和现场的小朋友们进行了消防知识问答的互动。
此次系列活动,大大增强了师生“防患于未然”的安全意识和消防自救能力,对做好幼儿园安全工作,促进校园平安发展起了良好的推动作用。