总结的过程需要有系统性和条理性，以确保信息的准确性和完整性。在写总结之前，我们需要梳理并整理好自己的思路，确保条理清晰。接下来是一些总结的范文，供大家参考和借鉴。

幼儿园线上家长会家长发言稿篇一

你们好！首先，我代表我們大（3）班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这次家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

1、班级情况：本学期由我和新来的张老师负责大（3）班的日常教育教学工作。课程安排：我担任的科目是语言、安全、手指游戏、生活与健康、弟子规、科学。英语、数学、音乐、社会、体育由陈老师担任。保育工作是由我和陈老师共同负责。我们会一如既往的教育和培养每一个孩子，让他们都在自己原有的基础上有所进步和提高。这学期，我班来了5个新生，经过兩个星期的生活与学习，他们已慢慢的适应了这个大家庭，都表现的很好。

2、教育内容及目标。

幼儿园与其他学校最大的区别是教育对象的不同。这就决定了我们工作的总目标是“保教并重”。保育和教育相结合，我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。《纲要》和《规程》是幼教的两个法规，全国的幼儿教育都执行这两个法。《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的，划分生活、学习、运动、游戏领域”。在重视保育工作的同时，我们也没有忽视对幼儿教育方面的培养。我园目前根据新幼儿园纲要精神，力求在一日活动的各个环节都对孩子的发展产生教育影响。而在教学方面强调以下问题：

（1）、重视孩子能力的培养。

本学期我们以阅读、书写、动手、动脑等各方面能力的培养和主题教育、特色教育为主，将各学科教学有机结合起来。目的是培养幼儿形成良好的生活习惯和学习习惯。注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。比如：在英语教学方面，主要培养幼儿学习英语的兴趣、口语表达以及参与英语活动的意识出发，将故事、情景表演、歌曲等融入教学中。而蒙氏数学主要培养幼儿从不同角度思考问题和分析、比较、辨别事物的能力以及动手操作能力，同时还发展幼儿的逻辑思维、观察思考、判断和计数等能力。

（2)、重视孩子素质的全面发展和提高：

在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个字、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得到更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。我们也希望家长重视孩子良好生活习惯的养成。比如：良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等等。

(3)、重视对孩子的赏识教育。

我们对待班级幼儿进行赏识教育，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来奖励他们，他们会很开心，还互相比谁的星星多，在幼儿数的这个过程中，既训练了幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心。效果非常好！

2、关于接孩子的问题。

（1）为了更好保障您孩子的安全，每天最好由一位固定的家长负责接送，如果临时换人接送，请提前和我们打招呼，以防发生意外。如果特殊时间要带孩子回家，那么请你来电到园或本班教师，在园门口接幼儿，上课时间家长不能到教室领孩子。为了孩子的安全，也为其他孩子少看到别人的家长来会影响孩子的情绪。

（2）严格执行接送卡制度。

（3）坐园车的家长，一定要遵守接送时间，要准时到达您孩子上下车的地方等车，并一定要注意幼儿上下车时的安全，接到孩子时要拉好孩子，别让孩子乱跑，多教育孩子坐车时应注意的事项等等。

3、要求幼儿不随便缺席，多鼓励幼儿来园，有病有事要请假。及时让我们了解到幼儿的最新情况。

4、教师需要家长配合收集一些废物时，希望各位家长积极支持。5、蒙氏数学让孩子操作的特别多，还有这学期开始学用田字薄写笔顺,因此希望各位家长能抽出一点您宝贵的时间和孩子一起完成他们的家庭作业。

6、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口,衣来伸手,现在孩子已是大班孩子,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样才能有助于孩子更好地适应集体生活,在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到“自己的事情自己做”。

7、春、夏季天气变化无常，最好能拿一套衣服来园以便替换。

8、为了孩子的健康，有病史的幼儿家长请告诉教师，以便特殊照顾。如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，也请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。

9、如果您的电话号码有变动请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。班上老师的电话：

为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。

好了，再次感谢各位家长对我们工作的支持，以后有问题也希望能及时与我们沟通，今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。

幼儿园线上家长会家长发言稿篇二

各位老师，各位家长：

大家好！

我是大一班xx的妈妈，今天有幸作为家长代表在此发言，首先请允许我代表全体家长感谢新桥幼儿园的领导、老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾，衷心地感谢你们，你们辛苦了！

同时，我也要感谢雷老师和林老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有很多优秀的家长，我非常愿意把我的一些想法来和大家作一个交流，我想作为家长，我们有着共同的天性，就是爱我们的孩子，希望我们的孩子能够健康快乐地成长！

各位家长，有位名家说过：“所有的学校教给我知识最多的莫过于幼儿园，是那里的老师教给我如何做人。”在这里，我想和大家分享我的第一个观念：教孩子一些知识很重要，但是教孩子正确的做人更重要！

也许很多家长会说，现在孩子还太小了，但是我们中国有句古训叫：童蒙养正，也就是说儿童的启蒙教育，应该是做人的教育、生活的教育。前几天，我和祝铭聪去一个亲戚家吃饭，最后上水果的时候，我们邻桌的几个孩子把还没端上桌的西瓜一抢而空，他们的家长却熟视无睹，还有一个孩子不知道什么原因和妈妈生气了，劈劈啪啪地在他妈妈身上乱打一气，他的妈妈居然一点都不生气，还一把把他抱在怀里，旁边所有的大人都熟视无睹，仿佛这一切都很正常。我们对这种事似乎感觉都很熟悉都很正常。所以我们应该教会孩子成为一个具有优秀品德的人，绝不是仅仅让孩子成为拥有一个好成绩。

所以在我的家庭中，我时刻注意教会孩子正确的道德观念，让孩子从小懂得明辨是非，养成良好的生活习惯，！关于孩子的德育教育，我们可以从生活中的细枝末节来教育，平时碰到老师叫声老师好，离校跟老师说声再见；碰到需要帮忙的帮一把……在家庭中我们也教育他有好的要跟父母一起分享！所以在我们家无论有多么稀奇好吃的，我都会让聪聪请爷爷、奶奶、爸爸妈妈吃，有时候奶奶觉得太贵了，太稀罕了不愿吃时，我都会告诉奶奶孩子有吃的在后头，我们不能因为爱孩子而害了他。所以，如今我们每次到德克士吃鸡腿，聪会记得给爷爷、奶奶带些鸡腿回家。不但如此，我还叫聪聪帮父母干自己力所能及的活：扫扫地，倒垃圾等；帮爸爸妈妈洗袜子。说到洗袜子，聪聪刚开始每天洗时都要嘀咕：“为什么每天都该我洗全家的袜子？”我就会反驳他：“为什么每天都该我出去挣钱？”再加上爸爸、奶奶在一旁敲边鼓：“你妈不出去挣，看谁给你买好吃的，买好玩的？”慢慢地，聪聪就觉得洗袜子帮爸爸妈妈做事这是理所应当的。记得有一天，我晚上出去玩了，回来爸爸说，我今天想帮他洗袜子，聪聪还说不行，妈妈会生气的。我们家长做的这一切无非让孩子懂得感恩懂得回报，让孩子生活健康快乐。

今天我想和大家分享我的第二个观念：家庭是孩子第一所也是最长久的学校！很多家长认为，只有学校才是孩子受教育的地方，只有老师才有教育孩子的职责。事实上，今天在座的都是年轻的父母们，我想大家还是会认同“家长是孩子第一任也是时任时间最长的老师”老师在幼儿园教授了几十个孩子，对所有的孩子也许不能面面俱到的照顾。但是作为家长对自己的孩子了解是最清楚的。所以我在平时不但注意与教师交流孩子在幼儿园的表现，多听取老师的意见，还注重孩子行为的比纠正。当听老师说聪聪的动手能力差时，我和爸爸就会想办法让他多进行练习，从2岁的自己穿衣吃饭开始，，自己洗奶瓶，到自己洗头洗澡，到如今的能帮我们做很多事情，都是日日坚持的结果。当听说，聪的书写较拖沓时，我就开始坚持每天接他，检查他的作业，这样才能有针对性地进行指导；当从网上看到幼儿阅读应该从小开始，我就周一到周五每天晚上陪他阅读，短短两年的时间，他从一字不识到如今能读几百个字的故事；当发现他的注意容易分散时，我就陪他从9块拼图开始学习、一直到16块拼图，36块拼图，到如今他自己能专注地拼一两个小时的大拼图。在陪聪聪不断地进步的同时，我真切地教育孩子，所需要花费的不是金钱，而是时间。我更真切地感受到参与到孩子的学习中是一件多么快乐的事。

最后，我想和大家分享我的第三个观念：孩子是我们最好的朋友！也是我们的好老师。在以前，我每每遇到小聪不会时，总是很容易生气，有时候他就会说：“妈妈，你不会打我吧？”当我听到这话时，我感受到了他对于我的害怕。再加上聪的爸爸说，我们再生气，孩子也不会啊，所以要淡定。于是，我改变了很多，如今我常鼓励他说：“你就是新桥幼儿园最聪明能干的孩子。”不但如此，我还注意他的一点进步就进行表扬，并且努力兑现对他的每一个承诺！说到就要做到！曾子杀猪的故事我们大家都知道。说话算话最大的好处是让孩子相信你！其实这才是我们真正的尊重的孩子。

各位家长，和孩子平等地相处，成为孩子生活中最好的朋友，这样才能伴随着孩子快乐地成长！

幼儿园线上家长会家长发言稿篇三

亲爱的各位老师家长朋友们：

大家上午好！首先很感谢大家参加我们的家长会，感谢大家的配合，及对我园工作的认可和支持。我借此机会对我半年来的工作进行回顾与反思。保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以《3—6岁幼儿学习与发展指南》《幼儿园工作规程》为指导，以观摩、研讨、交流、总结促教科研，以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体人员齐心协力、团结奋进的努力工作下，幼儿园保教工作在做稳、做实上稳中求进，保教质量进一步提升。现具体总结如下：

1、加强常规工作管理督导。本学期我园严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定切实可行的教学计划；要求教师提前备好教学活动内容，活动课后及时进行深刻的活动反思；要求教师和幼儿进行教学活动时一定要讲普通话；要求教师每月不定时的互相听课，并给予评课，互相学习，取长补短。我们在每月底组织评价小组对每一位教师进行认真的评价，评价结果与教师工资挂钩，发现问题及时给予指导。我园还定期组织教师外出学习，参加绣林幼教共同体活动，组织教师积极投入绣林幼教杂志的撰写工作，教师的业务素质明显提高。

2、在扎实的园本培训中谋求发展。为了提升我园教师的专业基本功，我园举行了教师基本功展示，对教师的普通话、舞蹈、唱歌、手指游戏等进行评价，我们正是在评价中促进教师的个人成长。

3、注重开展户外活动、区域活动。《幼儿园工作规程》第十九条指出幼儿园应积极开展适合幼儿的体育活动，每日的户外体育活动时间不得少于1小时。我们幼儿园充分的让幼儿尝试了钻、爬、跑、跳等活动，发展了幼儿动作的协调性和灵活性。但是现在天气比较冷，外面又还有点儿太阳，我们不会让幼儿做大运动量的活动，而是会带着他们到处走一走，看一看，唱一唱，聊一聊，我们会随时关注孩子们，发现有出汗的会给他松松衣服，擦擦汗，让他休息一会。还有一些特殊情况的：比如还在咳嗽的、感冒还没好的，我们会给予特殊的照顾。接下来说说我们的区域活动，区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操纵、摆弄为途径的自主性学习活动。本学期我园大力发展区域活动，上次第四节亲子游戏活动中家长已参观活动室，我们所在的就是美工活动室，每星期各班轮流开放。在活动中培养了幼儿的合作意识，锻炼了幼儿的语言表达能力，开发了幼儿智力，激发了幼儿探究兴趣，培养了幼儿动手操作，手眼协调能力以及审美能力。刚刚家长听我说了那么多的能力，肯定意识到了这个区域活动的重要性。打个最简单的比方：咱们小时候，没有游乐园，没有公园，咱们玩什么呢，男孩子玩弹珠、陀螺、打瘪、滚铁环，女孩子玩什么，给娃娃穿衣服、梳头发，一个演爸爸，一个演妈妈，妈妈给喂宝宝吃饭，爸爸给宝宝换尿片等等。我现在还经常听到朋友们聊起自己小时候玩的这些东西，虽然已经过去了二三十年，让他们最记忆犹新的还是童年的那些传统游戏带来的快乐，所以我们要做就是孩子童年里最快乐的那部分，只是内容更加丰富多样，更加充满乐趣。

4、大型活动：在12月份的“亲子游戏”活动中，每个班级的表演精彩，节目内容丰富，尤其是节目最后的亲子活动，家长与幼儿互动，让幼儿与家长体验了亲子之间的乐趣。在园内大型活动的组织安排上，我们发挥了集体智慧，群策群力，做到分工协作，目标明确，既平衡了各位教师的工作量，又充分发挥了全体教师的力量，每次大型活动都取得了圆满成功。

5、家长工作：家庭是幼儿园重要的合作伙伴，努力做好家长工作，争取家长的理解、支持与密切配合，非常重要。本学年，我园仍坚持家长会、家园共育、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作，使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作，从而更加支持、配合教师的教育活动，搭建了良好的家园共育模式。这里我要说说我们家园联系的一个重要方式，那就是建立的班级微信群，我们会及时更新，通过教育教学活动和幼儿一日生活的照片、小视频，让家长通过微信群可以实实在在的了解幼儿的在园情况，更方便家长之间、家长和老师之间的沟通。不管是留在家里的爸妈，还是在外地的爸妈，都能通过微信群了解到孩子。

以上是我对本学期工作的总结及工作重点，不到之处，还请各位家长和老师提出不同的见解。为了让孩子在幼儿园更好的生活和学习，我向各位家长朋友提出以下几点希望。

家园共育贵在交流、沟通。首先是多问，包括问幼儿、问班上老师、问同班孩子和家长。可直接问或是当面问，也可以打电话问。二是多看。a。多留心关注班级群里的内容；b。多点留意校门口或宣传栏的通知。三是多反映。包括口头形式、书面形式和电话联络方式，这里主要的是家长应多向老师反映幼儿在家的近况和主动向老师了解幼儿在园的情况。

幼儿教育不等于幼儿园教育。需要我们教师与家长一起共同合作。家庭是幼儿园重要的合作伙伴，从现在起家庭合作已纳入我园整体教育工作中。家长是孩子学习的教育资源，家园配合共同进行教育会收到事半功倍的成效。具体工作有以下几个方面：

1、欢迎家长走进课堂。（也就是半日开放活动、亲子游戏活动等）。

2、请您配合我们走出去。（例如；寻找春天等）带幼儿参加社会实践活动，丰富幼儿生活经验。

3、请您配合搜集物品和资料。（在活动开展中需要家长配合收集一些物品和资料，例如：在组织幼儿认识物体的高矮，长短，粗细过程中，我们会让幼儿回家与家长一起寻找可以比较的物品。又例如：在学习正方体、长方体的过程中，让幼儿在家中寻找符合的实物，寻找的过程也是幼儿学习的过程之一。又例如：在组织幼儿认识“纸”的活动时会让幼儿回家向家长询问有关纸的知识，与家长一起上网收集资料等等。目的是让幼儿学会多种渠道获取知识，学会不同的学习方式。

4、群体生活（磕磕碰碰）难免会遇到，家长要能够理解、宽容和包容。

5、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。

6、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

7、不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习，如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请你在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生，当然发烧就必须留在家里观察，确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

到了大班，很多家长放学接孩子时，第一句话就是“今天写字了吗？”“今天学了哪个拼音？”，家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。在幼儿园我们会适当的教认一些字词和进行必要的、规范的语言训练，也教孩子一些数的概念。但这些都是在相应的实践活动中进行教学，让孩子生动、直观、主动地接受知识，兴趣盎然地学会知识。我们家长完全可以创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口，拓展孩子的思维，同幼儿园一道共同教育好子女。

10个孩子10种个性，所以这就更需要你们和我们在以后的日子里，多加强家园联系，这样孩子的每天才能更快乐充实。每个孩子的健康成长是我们大家共同的心愿，有了你们的支持我们的工作才能正常进行，有了你们的理解才能沟通顺畅，只有在沟通中孩子才能得到更好的发展。各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见，可以直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，让我们为了孩子的明天共同努力！谢谢大家！

幼儿园线上家长会家长发言稿篇四

大家晚上好！

首先感谢各位家长今天能在百忙中抽出时间来参加这次新学期家长会，可见家长对于孩子的教育还是尤为重视的，我代表大五班全体师生向你们表示真诚的问候和热烈的欢迎！

一、首先自我介绍一下：

我是余老师，，我从事幼教已经十年了，其中最近五年来一直从事幼小衔接班的教学工作，同时担任大班蒙氏数学特色班以及珠心算特色班的教学工作。

二、班级情况分析我班幼儿36名，男生20名，女生16名；开学以来，我们二位老师通过与孩子、家长的交流，了解到了孩子们的性格特点，有脾气火爆的、有斯文内向的、有上课好动注意力不集中的、有不愿举手回答问题表现得不够自信的，有的在家与在幼儿园表现完全相反的，但是家长别担心，人无完人，我相信只要我们携起手来，互相配合，我们小朋友一点会有很大进步的。但现在最重要的就是培养好他们的常规，除了原本我们幼儿园升上来的xx个孩子，其它孩子都来自各个幼儿园，每个幼儿园常规又都不一样，所以养成各种习惯是我们这个月的工作重点，在孩子们养成了良好的常规后，我们将会逐步把重点放在学习能力培养上。

三、介绍学前班幼儿的年龄特点。

1、其中最突出的是儿童自我意识的发展。

2、情感的稳定性和有意性增长。

3、自理能力和劳动能力明显提高。

4、合作意识逐渐增强。

5、规则意识逐步形成。

6、动作灵活'、控制能力明显增强。

7、爱学、好问，有极强的求知欲望。

8、初步理解周围世界中比较隐蔽的因果关系。

9、能生动、有表情地描述事物。

10、阅读兴趣显着提高。

11、创造欲望比较强烈。

12、象征性游戏趋于成熟。

13、表现与表达方式多样化。

四、介绍教学工作情况安排及能力培养方向。

下面我要说的是教学工作情况：为了让孩子能顺利地进入小学，为进入小学打好坚实的基础。本学期重点学习以下科目：拼音、汉字描红、语言、数学、科学，美术等六门课程。同时还开设我们幼儿园的特色课程：早阅读，及洪恩英语。具体介绍如下：

早阅读，通过学习一些趣味性的儿歌和图文并茂的故事，能让幼儿对阅读产生兴趣，有利于培养幼儿爱读书的好习惯。所有我希望家长能按时送幼儿来幼儿园，参加早阅读。阅读时间8：00——8：40语言课程，本学期的目标是：通过儿歌、看图讲述和将故事，给字组词造句，鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受，促进幼儿的语言发展，养成注意倾听别人讲述的习惯。

汉字描红学习主要是通过学习字的笔顺，了解字在田字格书写方法，让幼儿对汉字的书写有一个正确的认识。同时写字姿势正确很关键。入门一定要注意孩子的写字姿势和握笔方法的正确性，养成良好的书写习惯。在平时的教学过程中，发现一些学生几乎是伏在书桌上"嗅"字，握笔过高或过低，影响了笔划的舒展，也很难写出一手漂亮的字。所以"身离桌沿儿一拳远，眼离纸张一尺远，手离笔尖一寸远。"这"三个一"要谨记。家长也要记牢，及时提醒孩子拼音是学生学习汉字的重要工具。然而，对于学龄前儿童没接触过拼音，就象我们学英语一样。拼音字母是完全陌生的符号，既枯燥又难记。需要反复练习，那么，在拼音教学中我会使它变得生动活泼，使学生轻松掌握，下学期还会继续学习拼音，请家长们不要担心。

英语，虽然没有对学前班的小朋友提出认、写英语单词和字母和要求，但目的是想通过英语课堂上对一些日常的、身边的事物英语发音的反复模拟发音的练习，使小朋友对英语有个初步的感知，为升入小学后学习英语打下基础。

学前班的数学是的小中大班数学知识的一个综合复习，学习5以内的分合与加减，认识各种图形。对于大部分幼儿来说应该很简单。那么如果家长想进一步培养幼儿的数学兴趣及数学学习能力，可以选择报一个蒙氏数学班，或者是珠心算学前班。（讲两个兴趣班的好处）我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别，单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了，更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明，0——6岁是孩子智力发展最迅速的阶段，在这个阶段存在着许多的潜能，如：动作发展关键期、语言发展发展关键期等。兴趣是孩子学习的最好的动力。因此抓住幼儿发展的关键期广泛的培养幼儿多方面的兴趣对孩子以后的学习生活是非常有益的。

五、介绍我园的兴趣班课程。

六、保育工作。

保育工作是由我们三位老师共同负责，每天打扫卫生，保持室内外的整洁，孩子们每用完一餐后的餐具都及时清洗消毒，喝水杯也是每天一消毒，严格执行卫生保健制度，保证孩子们有个舒适的生活和学习环境。

进餐时，大多数孩子都能够在规定的时间内吃完自己的饭菜。中午大部分孩子都能够很好地入睡，只有几位小朋友需要老师在旁边督促。

在幼儿园里，孩子身体的正常发展最重要，所以，我们根据孩子们的身体发展，合理地安排户外活动，以促进幼儿身体各部位的全面发展，保证幼儿每天有一个小时的户外活动时间。

七、家长需要配合的事项。

如因有事需请别人来接请及时与本班老师联系，为了孩子的安全，请家长们给与理解和支持。

幼儿园线上家长会家长发言稿篇五

疫情挡不住开学的热情，空间隔不断家园的交流，为高效合理的安排新学期事宜，经过学校周密部署，20xx年9月21日茂兰幼儿园线上家长会如期举行。疫情挡不住开学的热情，空间隔不断家园的交流，为高效合理的安排新学期事宜，经过学校周密部署，20xx年9月21日茂兰幼儿园线上家长会如期举行。

家长会开始，茂幼教师化为端庄亲切的“主播们”准时上线，和家长们在线上相聚。首先教师们就本班班级情况，结合新学期幼儿园工作安排，详细解读了班级幼儿年龄特点，使家长全面了解幼儿园及班级新学期工作思路及家园配合要点。其次从安全教育、疫情防控相关要求、膳食和请假退费、家校共育、幼儿常规、教师教学等方面向幼儿家长进行介绍。在茂幼教师激情演讲之际，屏幕前的家长们认真听讲，将重要的事情笔记下来，“隔屏不隔爱”，虽然隔着屏幕，同样能感受到家长们的真挚与热情。

通过本次线上家长会，家长们对我园各项活动、保教工作等方面给予了充分的肯定，会议结束后，家长们纷纷将自己的暖心感想反馈在群里，对老师们的辛勤付出纷纷表示感谢，一句句“谢谢”“老师辛苦了”将温暖着老师们继续前行！

幼儿园线上家长会家长发言稿篇六

各位家长：

大家好！

我是咱们班的数学老师姚**，很高兴用这种新的方式和各位家长来交流分享。数学方面我主要和大家交流以下：

1.学校。

（1）在线上课前一周，学校就在上级教育局的领导下，开始各种准备工作，例如：钉钉直播软件的下载、学习、老师们的工作安排及要求等等。

（2）为老师们提供多种网络免费的优质资源，比如：郑州市的名优教师录制各学科的优质课；河南省每周更新的名师同步课堂等等；供老师们参考学习，以保证教学质量。

2.老师。

在线上课对老师来说是一次新的尝试和挑战。从教师到“主播”的转变，老师们也付出了比平时在学校更多倍的努力。从钉钉直播软件的培训、学习、多次试播；积极利用各种优质资源备课、制作ppt、各种线上直播的小工具的研究；互相听课以使自己的课堂学生的互动参与度更高，学习效果更好。

1.上课和作业完成情况。

大部分孩子都能按时进入直播间认真听讲，并积极参与发语音、发文字、发图片、视频连麦的互动，也能按时认真完成作业，学习效果较好。

特别表扬以下孩子：

**x。

2.第一次月考成绩。

本次考试我们是利用小盒作业线上考试的形式，在考试之前我提前布置了两次练习题一方面是复习，更重要的是熟悉线上答题的模式，也在考试前一天对前两个单元的知识进行了简单的复习。这次测试内容是比较基础的，但是从分数上看，我认为分数并不是很理想。特别是在考试时，我一直强调不要太快提交试卷，做完从第一题开始认真检查，但是部分孩子还是十来分钟就提交试卷，导致分数不是很理想。当然大部分孩子表现还是特别好的。

表扬：

**x。

其中特别表扬：**x。

特别提醒以下孩子的家长要多关注孩子的学习情况：

**x。

1.营造良好的学习氛围。

线上学习，最重要的就是周围的环境不同，没有上课铃声、同学老师在身边，就需要家长督促学生上课提前准备学习用品，将周边无关的电子产品关机或调为静音，如果家长在边上陪同可以准备一本书给自己看，切勿在边上玩手机！

2.培养良好的作息时间。

放假在家很多孩子会睡的晚，起的迟。这对学习生活是不利的。虽说线上直播课堂可以看回放，但是作息时间保持跟学校或者直播课程一致，有助于激发孩子的学习状态，对学习报有一种严肃的态度，而不是可早可晚！

当然，也不要把学习时间安排的过于紧张，科学合理的安排孩子的时间。比如：锻炼身体、调整心态、帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务等等也是学习的.一部分。

3.养成良好的学习习惯。

看直播课堂也要像平时在校学习一样，要养成良好的学习习惯，比如：做笔记，和老师尽心课堂的互动，积极发言，一定要多加强孩子对课堂的参与感，可以更好的进行数学思考、积极参与互动，更好的参与知识的学习过程。数学思考、过程、方法比数学结论重要的多。

谢谢大家！

幼儿园线上家长会家长发言稿篇七

一学期即将结束，为了让家长更好地了解幼儿本学期在园生活与学习情况，增进家园联系，提升家园合力，进一步促进家园双向互动，1月27日，浦口区凤凰幼儿园全体家长与老师们“云”相聚，共赴一场特别的“云端期末家长会”！

各班级通过钉钉、腾讯会议、直播等线上交流的方式打开了家园沟通的新途径。为了确保线上家长会的顺利召开，各班教师都精心策划，用心制作ppt，反复斟酌会议内容。召开家长会之前，老师在班级群向家长传达了会议通知，在家长会当天通过线上签到的方式，了解家长参会情况，提醒家长在“班级群”按时参会。

小班组老师们向家长展示这一学期孩子的成长变化，主要从幼儿的学习生活、自理能力、社会交往能力、主题回顾等进行交流。根据小班幼儿的年龄特点老师重点介绍了幼儿这学期的自理能力的培养，从幼儿本学期的进步、现存在的问题以及家园策略几个方面和家长进行交流。家长们在评论区纷纷留言：“幼儿从上幼儿园就能做到自己的事情自己做，从不会蹲便到独立如厕，自己穿脱衣服，自主进餐，折叠衣服等，生活自理能力大大提高，个个都变成了自主能干的小能手。”

中班组老师通过图文、照片、视频等方式详细地向家长地介绍了本学期幼儿在园的基本情况：教育教学活动、生活自理、创造性游戏、特色课程等活动。其次，针对家长关心的班级幼儿的交往能力的培养，提出了教学策略。最后，班级教师对寒假期间疫情防控以及安全做了详细的温馨提示。家长们认真倾听，积极交流。在会议结束后，家长们纷纷表达了，在未来的学习和生活中，将一如既往的支持幼儿园和班级教师的工作，从实际行动中做好家园配合。

大班组老师聚焦学习能力和特色活动，与家长一起回顾本学期的教育教学工作，从班级幼儿的实际发展水平，有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域活动当中。在安全方面，老师们传达了假期中的交通安全、水电安全、食品安全及疫情防控要求，家长们纷纷表示会按照幼儿园的要求做好假期的个人防护。

线上家长会的时间是有限的，但沟通所带来的价值却是无限的，虽然隔着屏幕，同样能感受到家长的真挚和热情。家园携起手来，共同为孩子的假期成长保驾护航，我们的孩子一定能度过一个快乐、安全、充实的假期！

幼儿园线上家长会家长发言稿篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

尊敬的各位家长：

你们好!非常感谢大家在百忙之中抽时间坐在这里，今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。如何把我们的孩子培养成才?我国教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的回答，那就是“家园共育”。这也是今天我们请各位家长来此聚会的目的。今天我们主要来谈谈以下几个方面的内容。

一、班况分析：

本班幼儿共有35人，其中男生16人，女生19人，本学期刚刚入园的新生有6人，经过小班一学期的学习、锻炼，各方面能力都有了明显的进步，形成了良好的班风班貌。但也存在着不足：同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象时有发生，幼儿在上课时插嘴现象也比较严重等等，针对幼儿各方面的表现，制定新的教育教学目标，促进幼儿的全面发展。

二、上学期幼儿基本情况总结。

经过上半学期的学习，全班幼儿的各项能力都有所提高，具体表现在：

1、大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应幼儿园的集体生活;(举例)。

2、大部分幼儿的生活自理能力较好，能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不专心)、独立睡觉，独立入厕，学着自己的事情自己做，有些孩子还学会自己整理自己的衣物和床铺，学会了把脱下的鞋子排好放齐，用餐时注意保持桌面整洁，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具，学习当好小值日生，早上入园会主动向老师问“早”，“好”，“再见”等等。

3、喜欢参加体育活动，做游戏，走、跑等基本动作的协调性增强，适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。

当然也有需要提高的方面：

1、说普通话还有待加强，说普通话在上学期我们一直在强调，由于家庭环境的影响，幼儿与老师能说普通话，而和家长交流时，基本都是家乡话。

2、由于现在的孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活动、生活中常常会表现出任性、自私、娇气的一面。

3、部分孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。

4、还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象有时发生。

三、小(1)班20--学年第二学期班级工作计划介绍(见计划表)。

四、孩子的一日生活安排。

我想各位家长都非常想了解孩子们在幼儿园一天究竟做些什么?接下来由我向你们介绍,让大家更好的熟悉小(1)班幼儿的一日生活情况。

幼儿在园的一日活动安排大致是这样的，我们也会随着季节的变化稍作改变，但改变不会太大。

最后，还是希望各位家长能够配合我们的工作，有您的支持配合我们的工作才可以顺利的展开，我们会用我们的耐心和爱心做好我们的工作。我们有哪些做得不足，有待加强的望各位家长能及时与我们沟通，相信在我们共同努力下孩子会快快乐乐、健健康康的成长!再次的感谢您的支持!

谢谢大家!

各位爸爸妈妈们：

大家晚上好!

这天能有机会与你们一齐聊聊孩子的教育，我感到很荣幸，同时又觉得惭愧。作为一名家长，同时也是一名初中教师，说实话，我对女儿的教育做得还很不够，在很多时候、很多事情上甚至做的不合格!因此教育孩子的经验也就更谈不上了。这天讲的主要是我平时教育我的孩子积累的一点方法和一点想法，和作为一名教师看到的形形色色的孩子的一些启示，如有不当之处还请各位指正。

戚老师给我带给了主题是“孩子身心健康方面”.

一、身体健康。

1.我们家的饮食习惯是少吃荤，多吃素。

在没有女儿之前，我和老公基本上属于素食主义者，有了女儿之后，照顾到女儿的营养，我们会添加点荤菜，但往往也是3个素菜1个荤菜的搭配。在女儿很小的时候，我们就告诉她胡萝卜吃了对眼睛好，花菜吃了能够预防癌症，西红柿吃了长的漂亮，木耳吃了不容易咳嗽等等，山药营养很丰富，白萝卜比人参还好等等，孩子呀别看她小，也是明白道理的，所以女儿基本上什么都吃的，当然她不喜欢吃的菜我们允许她少吃点，喜欢吃的就多吃点。

对于吃的方面，我觉得女孩子要更注意一点，防止孩子早发育。大家也都明白早发育的危害，我个人强烈推荐家长们不要给孩子吃什么补品，并少吃鸡肉。因为在我的身边，有一个同事的孩子是吃了安利的蛋白质粉早发育的，此刻在打针;有一个是吃牛初乳早发育的，也在吃药;还有两个是因为经常爱吃鸡肉也已经早发育了，因为看的多了，听的多了，这方面我就比较注意了。

对于一些垃圾食品，如肯德基、麦当劳等孩子都是爱吃的，我女儿也不例外。在女儿的眼中，方便面就是山珍海味，一年只能吃几次，就是回老家或旅游的路上;冰淇林就是奢饰品，只能天很热的时候吃，在吃的时候还要防着爸爸妈妈来抢;饮料也只能偶尔去酒店吃饭时喝喝。

这些东西我自己认为孩子们偶尔尝尝也是能够的，要不她总是在琢磨这东西什么味，也羡慕别人家的孩子，感觉我们像后爸后妈一样，不让她吃这个，不让她喝那个，还不如先让她尝尝，再给她讲讲道理，这东西有什么不好，吃了有什么危害。

2.生病时“能吃药不打针，能打针不输液”是基本原则。

女儿从小身体不太好，过敏性咳嗽，过敏性结膜炎，过敏性鼻炎。2、3岁的时候，半夜咳嗽比时钟还准，一到晚上3点就准时咳嗽，咳半个小时就好了;一到春天，我女儿的眼睛就眨的很厉害;一到夏天，空调房里我女儿的鼻子就时不时的抽动一下，真的是难看极了。

过敏源是什么，我们也没去查过，但是此刻长大了，一年比一年好。说到孩子的咳嗽吧!给大家介绍两个偏方吧!我感觉还是蛮灵的。如果你的孩子是风寒咳嗽，就是我们说的冻感冒咳嗽，给孩子蒸大蒜水很管用，还有一个方法，就是胡萝卜红枣汤。

3.多运动，不做宅男宅女。

二、关注孩子的心理健康，让孩子快乐、自由、幸福的成长。

第一尊重孩子的人格，做到和孩子真诚、平等交流。

我们班的孩子此刻是7岁、8岁，我在育儿书籍中了解到，7――10岁这一阶段是孩子人格的构成阶段;由于孩子人格的构成，孩子已经成为一个完全独立的人，孩子有了自己对问题的观点和态度，有了自己独立的思想，有了自己对是非、好否、善恶的评判标准，也有了自尊心。因此我们做父母的要改掉以前“我说你听”的教育模式，尊重孩子的思想，尊重孩子的意愿，以朋友的身份坐在一齐和孩子用心交流，对孩子正确的想法给予肯定与鼓励，对错误的见解进行分析，对孩子的一些烦恼进行开导，学会倾听孩子的心声。

9月份时，女儿和班级几个要好的好朋友约好周六去新世纪公园玩，她告诉我约到下午2点，我问她新世纪公园这么大，你们约好集合的地点了吗你们是否有互相留联系电话阿万一那个同学临时有事来不了怎样告知你们阿你们是否有分工每个同学带什么东西阿此刻天气还很热，下午2点是最热的时候，你们的时间是不是能够调整呢问这几个问题的时候，女儿一向摇头，我说既然还没弄好，那妈妈推荐你们这次活动取消，等组织好了能够再去，女儿欣然同意了。过了一个周末，女儿告诉我这次她们约好了上午10点在新世纪公园北门的塔下面集合，每个人也分工好了，她带水果零食，爸妈的电话老师的qq群里有，我说这次很靠谱，集合地点明确，分工明确，时间也安排的还行，并夸她真的长大了，有主见的。

一年级下的时候，有时候依依放学回家的路上会跟我们说一些她不开心的事情，起因大部分是和同学闹矛盾了，同学开玩笑开过了等等，有时候说着说着就悲哀的哭了，一开始她在说的时候我会给她讲一些大道理，并给他一些我的意见。之后老公提醒我这样貌做是不对的，孩子告诉我们这些事，你只要认真听就行了，她只是需要一个发泄的渠道，她只是需要一个聆听者，就跟我们大人情绪不好时，找好姐妹聊聊是一样的道理，无论是什么原因，我们都不要去批评她，如果确实是依依做的不对，也只能透过对话的形式慢慢引导，让孩子自己去慢慢体会自己哪些地方做的不好。也许这是一个毕竟的阶段，此刻孩子每一天回来开开心心的。

第二让孩子学会欣赏他人和欣赏自己。

记得女儿很小的时候，看韩红的mtv，她说这个女的怎样长的这么难看阿!我问她那你觉得她唱歌唱的好吗女儿说她的歌很好听的。我说是阿，她虽然长得不是很好，但人家歌唱的很好阿!每个人都有自己的优点和缺点，我们要多看别人的优点。

此刻女儿经常会说我们班的姚以捷很温柔，从来不对别人发脾气，陆佩炎嘴皮子很厉害，写话也写的很好，邢云的字很漂亮，钱俊雯很有想象力，会经常想出来一些新花样跟我们玩，童佳很喜欢劳动，去年评上了劳动之星，她自己的优点是唱歌唱的好，学习优秀。

因为女儿养成了看别人的优点，所以在小区里她能和各种各样脾气的孩子玩到一齐，交到了很多好朋友。

第三让孩子多做家务，学会自立、自理。

古人云：“不劳动者不得食。”在女儿很小的时候，我们就注重培养她爱劳动的习惯。幼儿园时洗袜子、在厨房里站在小板凳上洗碗、抹桌子、扫地。经过这几年的锻炼，此刻女儿能够自己洗澡、洗头、梳头，学会了包水饺、做水蒸蛋、煮粽子、蒸米饭等，有时也会让女儿帮我去小区对面买点早饭，附近的超市买点酱油、盐等，让女儿去买东西而且过马路是很危险的，所以好多朋友骂我太胆大，我说没关系的，我观察过她一个人过马路时是十分仔细的，反而和我一齐时不看车横冲直撞的。昨日晚上我逛街回来饿得慌，就让女儿给我下包泡面吃，女儿一开始说不会，我说没关系，我站在你边上看，你有什么不会的我能够帮你，你不管做成什么样我都喜欢吃的。因为我没有给孩子任何压力，所以孩子做这些事情时还是十分开心的。以前老公给女儿买了一个电脑桌，放在床上看书用的，前些日子掉了2个小螺丝，上周四老公从网上买了几个这样的小螺丝，女儿回到家，竟然自己用螺丝刀把2个小螺丝拧上，把她自己的小书桌修好了。

第四，让孩子爱上学习，爱上阅读，明确学习是自己的事。

每个孩子刚进入一年级的那几天都是兴奋的、激动的，爱上课的、爱做作业的、爱考试的，可为什么之后过一段时间孩子就厌学了呢也许是因为孩子每一天的作业太枯燥，也许是受不了小学里严格的规章制度，也许是因为每次考试时应对分数的打击，也许是父母的期望太高。

在学习方面我对女儿是这样做的：

1.注重放学后的交流。

孩子每一天放学回家，虽然我很想明白孩子在校园的表现，但我从来不问，我每一天都会问她这天你们班是否有什么搞笑的事情发生阿!是否有好事情或者你不开心的事情阿!给妈妈说说。这样女儿就会叽里呱啦的给我讲半天，用女儿的话说，谁去接我放学谁是幸福的，因为我会告诉她很多校园里好玩的事情。所以孩子每一天都是开开心心的上学的。

2.习惯的培养高于成绩。

3.告诉孩子学习是自己的事。

一年级的时候，女儿有几次考试之前问我，“妈妈，如果我考了100分，你会不会奖我，我们班谁谁考了100分她爷爷奶奶会奖她100元，我们班谁谁谁考了100分她妈妈会让她吃一次肯德基，我们班谁谁谁考了100分她爸爸会给她买玩具。”我告诉孩子，如何你真的想吃什么或买什么，不管你明天考不考100分，只要你努力了，我都会给你买的。我很不赞成孩子的考试成绩跟物质奖励挂钩，这样的奖励方式短期内能够激励孩子的学习用心性，但如果总是使用这种方式，就不但丧失了激励作用，还会使孩子产生不正确的想法：把学习同物质奖励联系起来，为一件新衣服、一个新玩具、几块钱而学习。久而久之，这种不当的奖励机制，不仅仅不会提高孩子学习的用心性，还会使其学习兴趣一点点地消减。

对于女儿的成绩，我从不要求孩子考多少分，只要认真了、努力了就能够了。所以女儿说她是幸福的，他们班的谁谁谁考了99分，回去还要被她老爸老妈批。每次考试，我都要跟女儿做猜分数的游戏，她不明白老师已经早早透过校讯通把成绩发给我们了，如果她考的高，我就往低的猜，她就很开心;如果她考的很不好，我就使劲往低的猜，这样貌她即使考的不好也不会很悲哀。

前两天，女儿语文第五单元考试考了94分，对于这个成绩，她不是很满意。她回来问我，“妈妈，如果过两天语文期中考试时，我也考个94分，你会怎样样阿”“不会怎样阿，不会骂你，更不会打你，学习是你自己的事情阿，但妈妈有点不开心倒是真的。”

对于孩子的学习，我推荐大家多用欣赏的、鼓励的眼光去关注。孩子成绩考差了，她心里已经很难受了，心里也有必须的压力，我们做家长的多鼓励孩子，不要让她对学习产生惧怕心理，透过一点一滴的进步，会有一个好的结果。

4.阅读。

我们对女儿读书兴趣的培养，是从3岁开始的，那个时候因不认识字，但女儿对图画很感兴趣，每一天早上坐在床上拿着自己的书，一边看一边让妈妈讲，就这样一向坚持到了上小学一年级，为了每一天陪女儿读书，这些年来，我们晚上很少逛街，即便是每年的寒假或暑假，我们一家回老家的时候，这种习惯也从来没有间断过。上小学了，女儿认识字了，自己每一天睡觉前看书也就自然而然的成了习惯，在我们家，经常能看到孩子在阅读的时候哈哈大笑。记得一年级的下学期，有天晚上我带女儿去东兴，在超市里，女儿不高兴地说：赶紧回家，回去晚了，我就没时间看书了。当然，我们平时也注重在家里营造读书的氛围，之前我们家没有电视，所以我们在家里，很多时候是三个人各看各的书。同时我们还经常带女儿去新华书店和市图书馆。此刻女儿已经深深地喜欢上的阅读，在我们家里，奖励孩子的方式往往是给女儿买她喜欢的书，惩罚的方法往往是睡觉前不让她阅读。

第五，让孩子学会感恩，具有幸福感。

常言说：“父母是孩子的老师”所以在生活当中，我们首先以身作则，给孩子树立一个好的榜样。作为家长，我们首先要孝敬自己的父母，和公公婆婆、岳父岳母处理好关系，关心孩子，帮忙他人……透过言传身教孩子也学会了尊敬师长、爱护小孩、关心群众、乐于助人、热爱劳动，自己的事情自己做，在家里帮忙做一些力所能及的家务活，有好吃的明白先给长辈们吃。偶尔还会给我们惊喜，孩子自己制做一些小礼物在节日里送给我们。望见孩子一点点地成长作为一个有爱心的人，一个懂得感恩的人，我们做家长的觉得十分欣慰。

让孩子在帮他人的过程中获得快乐，懂得帮忙别人是一件有好处的事情。上学期，我们班级为振东小学的一个病重的孩子捐款，同事的孩子都捐10元、20元，我推荐女儿也捐20元，女儿不愿意，她说我要捐50元，帮忙别人这些钱不算多的，我赞扬她，依依真是一个有爱心的孩子。孩子得到了我的鼓励和支持。以此一发不可收拾，只要有人要帮忙，她都会尽全力帮忙别人，去年星期五，我每次都接她比较晚，经常看到她和班里留下来的同学一齐打扫卫生，还说我们戚老师平常很辛苦的，我要多帮帮她。

我也经常告诉孩子，别人没有义务对你好，如果别人帮忙你了，你要懂得感激。

第六，亲近大自然，检验耐力、培养毅力的桥梁。

有人把现代的孩子称为“温室小年”，越来越多的孩子在本该天真烂漫的年纪发出“生活真无聊”的感叹。每年的两个假期是女儿游玩的“黄金季节”，目前，能够说女儿已经游遍了大江南北：向北攀上了长白山，向南走到了海南的天涯海角，向东登上了东岳泰山，向西游过了古都西安。游玩过程中孩子增长了见识，磨练了意志。今年的暑假我们登泰山时，女儿开始的时候兴致很高，可登了不到一半，就有点打退堂鼓了，在我们的多次鼓励下，最终爬到了山顶，而且是当天又从山顶下来，整个过程是对女儿毅力的磨练。有时候女儿遇到困难，我们跟她说：泰山都被你踩在了脚下，这点小困难肯定难不住你。

这天站在教师的角度，我想说：父母是孩子的第一任老师和终身的老师，父母的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子的身心成长。我们家长必须不要以为孩子上学了，教育孩子的事就成了老师的了，家长不用管了。我的个人观点是：对于一个家庭，工作、应酬和赚钱远远比不上一个孩子的明天重要。所以无论我们多忙、应酬多么多，我们每一天抽出点时间陪孩子。

站在家长的角度，我想说：家庭教育在孩子的一生中起到决定性的作用。因此我们家长要多阅读有关家庭教育的书籍，不断给自己充电，让我们成为一名优秀的家长。

最后祝愿在座的各位爸爸妈妈们事业顺利、家庭幸福，祝愿我们202班的所有孩子们健康、快乐、幸福的成长。

尊敬的老师、各位家长朋友：

我很高兴，这天能在那里和大家一齐交流，如何给孩子的成长带给更好的家庭教育，如何让家庭教育和校园教育密切地合作的问题。其实我觉得这个话题，有点大，作为一个小学低年级孩子的父亲，我和大家一样，倾注了大部分的时间和精力，在培养孩子这件事情上。这些年来，有过迷茫、有过不解、有过困惑、也有过欣慰。如果说有什么收获，值得在那里和大家交流的话，其实也很简单，那就是我最后搞明白了孩子在小学这个阶段，最需要的是什么。答案也很简单，我认为在小学阶段，孩子真正需要从我们父母那里得到的，也是对孩子今后影响最为深远的，其实只有两样东西：一个是父母的时间，另一个是父母的榜样。

为什么这样说呢因为教育环境至少有社会教育、家庭教育、校园教育三个环境，而在这三个环境中，毋庸置疑，社会环境的作用是我们人为的力量几乎不可能改变的，事实上也是影响的，比如十年浩劫，造就了一大批既有理想有追求有文化又能经历任何人生风雨的一代人，他们此刻正在担任国家的高级干部、掌握着国家的前途和命脉。但是十年浩劫不会再有了，这样的社会环境也不会再有了。我们此刻的孩子就不会像他们那样有着坚定的革命理想，有着高尚的人生追求了。再比如说，有很多家长一说起孩子的事情，就很豪迈地说我们小时候就怎样怎样样，怎样此刻就怎样怎样样了。其实这个不怨孩子，也不怨我们的家长，是社会变了，社会变了，我们就都得跟这变。所以我想先说一说社会环境。我们的国家处于社会转型期，很客观的说，经济的快随发展-了很多人的人生观和价值观，甚至生命观。就个人而言，我们每一天忙碌的目的，似乎只有一个，那就是挣钱。这个目的说出来很冠冕堂皇、似乎无懈可击。但是如果我们挣钱是以牺牲对孩子的培养为代价的，那就很不值得了。这就很自然地过渡到了家庭环境。在这样大的社会环境的影响下，我们的家庭，硬件环境变得高档多了、物质环境变得奢侈多了。但是我们的很多父母却献身于各种应酬、各种关系、各种工作之中，我们的生命中，似乎永久有干不完的事情。而对于孩子来说，能给予他的，可能就只留下钱和用钱能够换到的东西了。但是我们大家几乎都有这样的感觉，钱，挣到多少就够了呢似乎是个无底洞。这就像是一个为了某个遥远得几乎不可能到达的目标而一路狂奔的人，眼睛里和心里只留下那个看起来近在眼前却永久不可能真正到达的目标，其他的就什么都没有了。我想大家会很后怕，如果有机会停下来想一想，是否有在狂奔的过程中落下或者丢掉什么东西阿答案是肯定的。

从我们孩子读小学快两年了，细细算来，孩子们每一天与班主任张老师在一齐的时间要比其他老师多得多。很自然孩子们就跟班主任的感情建立得浓厚些。我们觉得张老师是一位很普通的小学教师，但是她热爱学生，热爱自己的本职工作。无论在学习上还是做事上都很耐心地教导孩子们，张老师充分认识孩子语言发展的重要性，语言是思维的外衣，语言潜力的增强能够极大地改善孩子的学习潜力，促进思维的发展。我们听孩子们回家的反馈，就明白老师每一节课都十分认真备课，生动的教学课堂，使孩子回家后爱捧起书本朗读课文。孩子的智力发展插上“语言的翅膀”，让孩子飞得更高，更远。

古语云：林木茂盛，必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务，尤其是教师要持久地进行教育教研工作，务必有扎实的功底。每次家长会时，我都发现很多家长围着张老师，个个都想了解孩子更多方面的状况，她都很认真细心的一一解答。我们说当班主任是很辛苦的，应对几十个孩子，天真活泼，调皮捣蛋，但张老师却说：我有这么多可爱的孩子和这么信任我的家长，我会更加努力地做一名教师就应做好的一切!

幼儿园线上家长会家长发言稿篇九

家长们：

你们好！

感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这天的家长会，这天我们将下学期班级计划和各位家长进行商讨。

作为中班的老师，我感到十分荣幸和自豪，因为有这么多的家长朋友支持。在与孩子们朝夕相处的日子里，我有幸见证了孩子们的进步，和他们一齐快乐的成长。虽然，我们的工作是琐碎的，和孩子们一齐学习，游戏，每一件事我们都务必亲力亲为，但是我们十分高兴。因为，对于家长来说，孩子是你们的心甘宝贝；对于老师来说，孩子就是祖国的期望和未来，教育好孩子，带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任，是我们幼儿老师最神圣的职责。虽然，我们苦了累了，但也幸福着，快乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园；从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话；从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的进步，无一不让我们感到欣慰和自豪！辛勤劳作，默默耕耘，无私奉献，不求回报，这就是我们幼儿园的老师！人们常说：“爱是教育的前提，爱是老师的天职。”作为幼儿园的老师，我能够毫不夸张地说：“幼儿老师就是有爱心，有耐心，有职责心！

“不能让孩子输在起跑线上”是家长朋友和我们老师的共同心声！在此，我代表全园老师在那里庄严承诺：我们有这个潜力，也有这个决心让每个孩子个性得到张扬，潜能得到的发挥，我们要让每一个孩子健康，快乐地度过每一天，请相信我们！最后，祝家长朋友们身体健康，万事如意！祝小朋友们幸福地走过最纯真，最完美的童年时光！

谢谢大家！

xxx。

日期：20xx年x月x日

幼儿园线上家长会家长发言稿篇十

尊敬的老师和各位爸爸、妈妈：

大家好!

每学期的家长会我都是期盼着它的到来。因为每次家长会李老师都会给我们讲孩子在校的`情况，孩子学习的情况以及一些好的教育孩子的方法。每次家长会都会给我新的启发。而今天能有机会在这里和大家交流，我感到非常高兴。

时间过得飞快，不知不觉中，我们的孩子都已经上三年级了，马上要进入四年级了。在这个时候，我觉得爸爸妈妈们最重要的不是看分数，而是培养孩子的好习惯。每次开家长会，李老师都会告诉我们：孩子的好习惯养成了，那他的学习就一定没问题。孩子的小学阶段，是培养孩子好习惯的最佳时期，爸爸妈妈们一定要抓住这个时期，尤其是现在，越早越好。所以今天在这里我就和大家交流一下我培养孩子好习惯的点点滴滴。

说起培养孩子好习惯，不仅要培养孩子的学习习惯，阅读习惯，还要培养孩子的生活习惯，行为习惯。这些习惯缺一不可，是我们塑造孩子品质·能力的根本。今天我主要和大家交流一下学习习惯和阅读习惯。

首先，我先说一下阅读习惯。因为有一个良好的阅读习惯会给学习习惯打下基础。为什么这么说呢?以为读书可以修心养性。这样一来，孩子在学习时，就可以”专注“，”静下心来“。人在看书时，字是静止的，大脑就会去思考，而看电视时，画面是动态的，大脑就会停止思考。我儿子开始读书是在出生后的第一个月里。在没生孩子的时候，我就开始看有关教育孩子的书，看了非常多。所以我就决定在孩子一生下来的时候就开始给他讲故事。从月子里开始，每天都讲故事，这个故事也就三四句话，每天讲两三次，每周换一个故事。一个月就四个故事。第二个月起再重复讲这四个故事。直到第三个月，我记得我一讲《猴子盖房》和《凿壁借光》这两个故事时，我儿子就非常高兴，手舞足蹈，开心地笑。我讲一句，他还咿咿呀呀地和我对话，我非常高兴，我知道儿子喜欢听这两个故事。就这样，我一直给孩子买书，讲故事，每天晚上睡觉前半小时是看书，讲故事时间。孩子也特别喜欢看书。到了四岁的时候，我觉得买书已满足不了孩子的需求，我就给孩子在宝鸡市于树冠办了借书证，我们全家三人一人办了一张。在孩子六岁时，我又给孩子在”好书童“办理了读书证。”好书童“的书是分年龄阶段的，有名著，有绘本，有百科等等，种类非常多。在这期间，我一直每天睡觉前和孩子一起看书，给他讲解。这些书的内容夜诊的吸引了我，也让我学了不少以前不知道的知识。在孩子七岁时，我不再给他讲了，让他独立自主地看书。看完之后，觉得认为内容好的或是有意义的，内心有触动的就推荐给我看。对我印象非常深的就有这三本书：《猜猜我有多爱你》，《西顿动物记——孤熊华普的一生》，《戴小桥和他的哥们儿》。这三本书是我和孩子一起在笑声中，或是流着泪把它看完的。看着儿子的成长，我心里非常高兴。在阅读的同时，我和儿子一起建立了好词好句本，励志名言本。现在儿子自己看书时，遇到好词好句，励志名言时，有一种如饥似渴似的需要把它摘抄下来。在孩子看书时，一定不要光看漫画，要看经典。有了阅读好习惯，孩子就不会再沉迷与电脑，游戏之中。因为那里已没有吸引他的东西了，而书里能深深震撼他心灵的东西在吸引着他。

现在，我再说一下学习习惯。有了以上的阅读习惯，学习习惯已不是问题了，已经自然而然的形成了。我在孩子上学前班，一年级上半学期时，他写作业的时候，我是陪着他一块儿写的。这个”陪“，不是监督的意思，而是在他写的时候，告诉他今天的作业怎样安排，怎样计划能更节省时间，作业格式怎样写好看，复习，预习的方法。坚持这么一段时间后，从一年级下学期到现在，孩子作业都是独立完成并且效率很高。在学习习惯中最重要的一点是认真的习惯。培养这个习惯要从小事做起，不管是多小的事，多无关紧要的事，也要认真做好。

总之，教育孩子是一件非常不容易的事，是一件要付出许多心血的事。我们千万不能打骂孩子，用粗鲁的语言去说孩子，这样会让孩子幼小的心灵受到伤害。我们要用爱去温暖孩子，去温暖他们那幼小的心灵。为什么现在的孩子看似都很浮躁?会出现一些自杀等等让人不可思议的事?因为现在的生活节奏太快，爸爸妈妈工作太忙，无暇顾及孩子幼小的心灵深处的东西。孩子的心灵是空虚的。所以我们要用爱去温暖他们心灵的深处，用爱去教育孩子。愿我们的孩子健康快乐的长大!

幼儿园线上家长会家长发言稿篇十一

尊敬的各位家长：

大家好！

我是我们班的数学老师姚xx，很高兴用这种新的方式和各位家长来交流分享。数学方面我主要和大家交流以下：

1.学校

（1）在线上课前一周，学校就在上级教育局的领导下，开始各种准备工作，例如：钉钉直播软件的下载、学习、老师们的工作安排及要求等等。

（2）为老师们提供多种网络免费的优质资源，比如：郑州市的名优教师录制各学科的优质课；河南省每周更新的名师同步课堂等等；供老师们参考学习，以保证教学质量。

2.老师

在线上课对老师来说是一次新的尝试和挑战。从教师到“主播”的转变，老师们也付出了比平时在学校更多倍的努力。从钉钉直播软件的培训、学习、多次试播；积极利用各种优质资源备课、制作ppt、各种线上直播的小工具的研究；互相听课以使自己的课堂学生的互动参与度更高，学习效果更好。

1.上课和作业完成情况

大部分孩子都能按时进入直播间认真听讲，并积极参与发语音、发文字、发图片、视频连麦的互动，也能按时认真完成作业，学习效果较好。

特别表扬以下孩子：

2.第一次月考成绩

本次考试我们是利用小盒作业线上考试的形式，在考试之前我提前布置了两次练习题一方面是复习，更重要的是熟悉线上答题的模式，也在考试前一天对前两个单元的知识进行了简单的复习。这次测试内容是比较基础的，但是从分数上看，我认为分数并不是很理想。特别是在考试时，我一直强调不要太快提交试卷，做完从第一题开始认真检查，但是部分孩子还是十来分钟就提交试卷，导致分数不是很理想。当然大部分孩子表现还是特别好的。

表扬：

苏文苒、赵冠赫、荆奕轩、史静怡、刘一诺、王佳轩

王铭震、步祉衡、宋承泽、李瑾萱、李涵硕、邵山川

庄睿、李智宇、张晨溪

其中特别表扬：刘一诺、李涵硕、邵山川在家长的监督陪伴下进步特别明显。

特别提醒以下孩子的家长要多关注孩子的学习情况：

郇圻炘、杨轲轩、张婷茜、董雨嘉

1.营造良好的学习氛围

线上学习，最重要的就是周围的环境不同，没有上课铃声、同学老师在身边，就需要家长督促学生上课提前准备学习用品，将周边无关的电子产品关机或调为静音，如果家长在边上陪同可以准备一本书给自己看，切勿在边上玩手机！

2.培养良好的作息时间。

放假在家很多孩子会睡的晚，起的迟。这对学习生活是不利的。虽说线上直播课堂可以看回放，但是作息时间保持跟学校或者直播课程一致，有助于激发孩子的学习状态，对学习报有一种严肃的态度，而不是可早可晚！

当然，也不要把学习时间安排的过于紧张，科学合理的安排孩子的时间。比如：锻炼身体、调整心态、帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务等等也是学习的一部分。

3.养成良好的学习习惯

看直播课堂也要像平时在校学习一样，要养成良好的学习习惯，比如：做笔记，和老师尽心课堂的互动，积极发言，一定要多加强孩子对课堂的参与感，可以更好的进行数学思考、积极参与互动，更好的参与知识的学习过程。

数学思考、过程、方法比数学结论重要的多。

幼儿园线上家长会家长发言稿篇十二

尊敬的家长们：

大家好！

这是我们新学期的第一次家长会，首先我代表二四班所有科任老师对大家到来表示热烈的欢迎，对大家关心教育，支持学校工作的行动表示衷心的感谢!很多人都曾幻想，如果有一天能不要上班不要上学，在家办公学习就好了！可当疫情的爆发让这一切成了现实，我们却开始无所适从。

今天家长会的主题是“云沟通、互理解、共合作”。希望通过各种方式的沟通，我们能互相理解，从而精诚合作，让每个孩子在家健康成长！快乐地学习！

孩子们各项学习都离不开在座各位家长和我们可爱的孩子们的努力，从前期下载，到后期的学习。这全新的“云课堂”从整体的布局，到细节的展现，都是大家共同努力的成果，在此，感谢所有家长对班级工作的支持。

1、进步学生：陈愉宴王周知孟奥梵李泽浩郭奕帆曹奥璇曹瑞珍，其中前三位是自己独立学习。

优秀：郎慧依刘子云张路函

1、二年级学生心理特点：尤其是一直在家里学习，这个时候家长一定要及时了解孩子心理变化，鼓励孩子。

2、每日的健康打卡，请家长们一定准时填写。请家长们12：00之前一定要提交。

3、作业方面：最基本的要求是工整、干净，要求孩子们要一笔一画，要认认真真，不能轻描淡写地敷衍。改正错误，才能不断进步。

4、习惯培养：你播种一种思想，就会收获一种行为；播种一种行为，就会收获一种性格；播种一种性格，就会收获一种命运，我经常告诉孩子们每天多一点点努力，就会多一点点收获。好的习惯需要一点一点的努力。比如：

（1）培养上课习惯

（2）培养遵守纪律

（3）培养经常阅读的习惯

（4）家校小思徽章。

学习语文重在积累，阅读是最有效的巩固方式。阅读发展学生的智力，学生读书越多，思考就愈清晰，智慧力量就越活跃。不经常阅读科普读物和科学书籍，就谈不上对知识的兴趣，如果学生一步也不越出教科书的框框，就无从谈起他对知识的稳定的兴趣。

习惯养成有三个阶段，一是他动阶段，在这一阶段习惯养成中孩子们处于被动，周围的家长老师及时做好监督；二是自觉阶段，这一阶段孩子们很容易放弃，所以是习惯养成的重要时期。只有坚持下去，才能习惯成自然。

请家长们告诉我们的孩子：你刻苦学习、努力奋斗，怀揣美好愿景，历经艰辛岁月，可能最终还是没有成为钟南山、李兰娟或张文宏那样的人，甚至也没有成为一名军医。但这一路的学习和思考、坚韧和执着、自律和成长，会助你找到自己。这样的你自己，会在人心惶惶中保持理性冷静，会在众说纷纭中保持独立思考，会在利益暗涌中保持良知底线，会在傲慢偏见中保持敬畏善良，会在看见自己中看见他人、世界和众生。也会在，挺过一场又一场意外和灾难后，心怀慈悲，珍惜日常，不丢希望。而这，是84岁的钟南山院士、席卷中国的新冠病毒肺炎，还有我们共同居家隔离的这些日子，在另一个层面上，留下的馈赠。愿少年的你，珍藏。愿更多的少年，创造并拥有更好的中国。

因为缘份，我们相聚在二四班。为了一个共同的目标，我们将共同努力！本次家长会，算是我们的第一次网上交流!想和您探讨的东西很多，限于时间关系，不能详尽叙述，欢迎各位家长向我多提意见，愿我们为了孩子的成长学习继续前行，今天我要讲的就是这些。再次感谢大家来参加本次云上家长会。春暖花开，我们相约！

幼儿园线上家长会家长发言稿篇十三

各位家长。大家好！

我是咱们班的数学老师姚xx，很高兴用这种新的方式和各位家长来交流分享。数学方面我主要和大家交流以下：

1. 学校

（1） 在线上课前一周，学校就在上级教育局的领导下，开始各种准备工作，例如：钉钉直播软件的下载、学习、老师们的工作安排及要求等等。

（2）为老师们提供多种网络免费的优质资源，比如：郑州市的名优教师录制各学科的优质课；河南省每周更新的名师同步课堂等等；供老师们参考学习，以保证教学质量。

2.老师

在线上课对老师来说是一次新的尝试和挑战。从教师到“主播”的转变，老师们也付出了比平时在学校更多倍的努力。从钉钉直播软件的培训、学习、多次试播；积极利用各种优质资源备课、制作ppt、各种线上直播的小工具的研究；互相听课以使自己的课堂学生的互动参与度更高，学习效果更好。

1.上课和作业完成情况

大部分孩子都能按时进入直播间认真听讲，并积极参与发语音、发文字、发图片、视频连麦的互动，也能按时认真完成作业，学习效果较好。

特别表扬以下孩子：

2. 第一次月考成绩

本次考试我们是利用小盒作业线上考试的形式，在考试之前我提前布置了两次练习题一方面是复习，更重要的是熟悉线上答题的模式，也在考试前一天对前两个单元的知识进行了简单的复习。这次测试内容是比较基础的，但是从分数上看，我认为分数并不是很理想。特别是在考试时，我一直强调不要太快提交试卷，做完从第一题开始认真检查，但是部分孩子还是十来分钟就提交试卷，导致分数不是很理想。当然大部分孩子表现还是特别好的。

表扬：

苏文苒 赵冠赫 荆奕轩 史静怡 刘一诺 王佳轩

王铭震 步祉衡 宋承泽 李瑾萱 李涵硕 邵山川

庄睿 李智宇 张晨溪

其中特别表扬： 刘一诺 李涵硕 邵山川在家长的监督陪伴下进步特别明显。

特别提醒以下孩子的家长要多关注孩子的学习情况：

郇圻炘 杨轲轩 张婷茜 董雨嘉

1.营造良好的学习氛围

线上学习，最重要的就是周围的环境不同，没有上课铃声、同学老师在身边，就需要家长督促学生上课提前准备学习用品，将周边无关的电子产品关机或调为静音，如果家长在边上陪同可以 准备一本书给自己看，切勿在边上玩手机！

2.培养良好的作息时间。

放假在家很多孩子会睡的晚，起的迟。这对学习生活是不利的。虽说线上直播课堂可以看回放，但是作息时间保持跟学校或者直播课程一致，有助于激发孩子的学习状态，对学习报有一种严肃的态度，而不是可早可晚！

当然，也不要把学习时间安排的过于紧张，科学合理的安排孩子的时间。比如：锻炼身体、调整心态、帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务等等也是学习的一部分。

3.养成良好的学习习惯

看直播课堂也要像平时在校学习一样，要养成良好的学习习惯，比如：做笔记，和老师尽心课堂的互动，积极发言，一定要多加强孩子对课堂的参与感，可以更好的进行数学思考、积极参与互动，更好的参与知识的学习过程。

数学思考、过程、方法比数学结论重要的多。

幼儿园线上家长会家长发言稿篇十四

大家好！

我是咱们班的数学老师姚xx，很高兴用这种新的方式和各位家长来交流分享。数学方面我主要和大家交流以下：

1、学校。

（1）在线上课前一周，学校就在上级教育局的领导下，开始各种准备工作，例如：钉钉直播软件的下载、学习、老师们的工作安排及要求等等。

（2）为老师们提供多种网络免费的优质资源，比如：郑州市的名优教师录制各学科的优质课；河南省每周更新的名师同步课堂等等；供老师们参考学习，以保证教学质量。

2、老师。

在线上课对老师来说是一次新的尝试和挑战。从教师到“主播”的转变，老师们也付出了比平时在学校更多倍的努力。从钉钉直播软件的培训、学习、多次试播；积极利用各种优质资源备课、制作ppt、各种线上直播的小工具的研究；互相听课以使自己的课堂学生的互动参与度更高，学习效果更好。

1、上课和作业完成情况。

大部分孩子都能按时进入直播间认真听讲，并积极参与发语音、发文字、发图片、视频连麦的互动，也能按时认真完成作业，学习效果较好。

特别表扬以下孩子：

2、第一次月考成绩。

本次考试我们是利用小盒作业线上考试的形式，在考试之前我提前布置了两次练习题一方面是复习，更重要的是熟悉线上答题的.模式，也在考试前一天对前两个单元的知识进行了简单的复习。这次测试内容是比较基础的，但是从分数上看，我认为分数并不是很理想。特别是在考试时，我一直强调不要太快提交试卷，做完从第一题开始认真检查，但是部分孩子还是十来分钟就提交试卷，导致分数不是很理想。当然大部分孩子表现还是特别好的。

表扬：

苏文苒、赵冠赫、荆奕轩、史静怡、刘一诺、王佳轩。

王铭震、步祉衡、宋承泽、李瑾萱、李涵硕、邵山川。

庄睿、李智宇、张晨溪。

其中特别表扬：刘一诺、李涵硕、邵山川在家长的监督陪伴下进步特别明显。

特别提醒以下孩子的家长要多关注孩子的学习情况：

郇圻炘、杨轲轩、张婷茜、董雨嘉。

1、营造良好的学习氛围。

线上学习，最重要的就是周围的环境不同，没有上课铃声、同学老师在身边，就需要家长督促学生上课提前准备学习用品，将周边无关的电子产品关机或调为静音，如果家长在边上陪同可以准备一本书给自己看，切勿在边上玩手机！

2、培养良好的作息时间。

放假在家很多孩子会睡的晚，起的迟。这对学习生活是不利的。虽说线上直播课堂可以看回放，但是作息时间保持跟学校或者直播课程一致，有助于激发孩子的学习状态，对学习报有一种严肃的态度，而不是可早可晚！

当然，也不要把学习时间安排的过于紧张，科学合理的安排孩子的时间。比如：锻炼身体、调整心态、帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务等等也是学习的一部分。

3、养成良好的学习习惯。

看直播课堂也要像平时在校学习一样，要养成良好的学习习惯，比如：做笔记，和老师尽心课堂的互动，积极发言，一定要多加强孩子对课堂的参与感，可以更好的进行数学思考、积极参与互动，更好的参与知识的学习过程。

数学思考、过程、方法比数学结论重要的多。

幼儿园线上家长会家长发言稿篇十五

亲爱的家长朋友：

大家好，首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。因为孩子，我们坐到一起，我们很开心可以和各位家长一起来探讨交流孩子的成长变化，以及我们班级的发展方向。

首先，我来介绍一下我们班级的老师们。我是刘老师，英文名字在这段时间的接触中，大家对我也有了一些了解。也不陌生了。目前我是担任本班班主任。这位是老师郭蕊绮英文名字。这位是宿老师，英文名字。这位是侯老师英文名字。现在我们班共有四位老师，其实我们班级标配是三位老师，因为我们是新开班，也是为了培养后备力量，所以是四位老师。

我们老师都是大专以上学历经过了蒙台梭利二次培训，后期还会定时组织老师们进行蒙台梭利的培训学习。我们的三位青年老师都非常的优秀，他们的业务能力也很棒，对待孩子耐心，细心，也很有爱心，孩子们都非常喜欢她们。

有句话说的好："家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。我相信在以后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。我想，我们的目的都是一样--为了我们这群可爱的孩子。为了孩子健康全面的发展，希望您支持配合我们的工作，今天就和您交流以下几个方面的.内容：

咱们班现在有十三位小朋友，男孩5名，女孩8名，我们这13名幼儿共同组建成这个幸福的大家庭。因为是3-6岁的混龄班，所以我们分了三组，大龄组三名小朋友，中龄组三名小朋友，还有7名小龄组的孩子刚开学时大龄孩子适应的很快，有些小龄幼儿的情绪可能会不怎么稳定，哭哭啼啼不肯来幼儿园，种种焦虑的心情，像这种就是咱们说的分离焦虑，孩子比较依恋妈妈，不愿意接近妈妈以外的其他人，一般这种焦虑会在两周左右。也有的孩子会时间更长一点，还有的孩子会半夜起来，做梦说不上幼儿园了，孩子也是日有所思，夜有所想。妈妈肯定会更担心了，在幼儿园是怎么了？这些都很正常，这是就需要家长的鼓励，平常在家说话时要注意，不要说，再不听话就把你送幼儿园，让老师管你，让孩子对老师产生恐惧感，现在我们班的孩子，基本上都适应了幼儿园的生活，开学三周了，孩子在各方面有了很大的进步，比如说：认识了自己的班级、老师、名字以及小朋友，结下了他们小小的友谊。同时对幼儿园的各项常规、作息时间的安排有了更进一步的认识;再这些认识的过程中，孩子们逐步的适应了集体生活，并乐意参与到活动中，学习了许多的本领，我们也会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。

1、混龄有哪些的好处：

混龄编班可以让孩子混出手足情、混出自信心、混出·高情商··还有一个最大的好处最大的好处就是减少入园焦虑，孩子进入班级，看到哥哥姐姐在进行工作、游戏他们会想要参与进来，这样就能更快的适用班级新环境。

三岁左右的孩子处在一个模仿期，相较于在传统幼儿园来讲，咱们的混龄编班的氛围更有助于小龄段的孩子发展他的吸收性心智。大孩子在工作，他在边上看，也是在观察，这就是一个学习的过程。大孩子处在一个混龄氛围里，会将他的责任心最大化。他会很自主的去照顾小弟弟和小妹妹。比如说站队，老师让大的孩子在前面当排头，告诉他要给弟弟妹妹做榜样，他们就会很认真的去坐，小孩子就会和他们学习。这就无意识的就使大龄的孩子的责任心，合作意识和领导力有了发展。

1、小龄组的主要是以保育为主，培养孩子的良好生活习惯和自理能力，让孩子学会自己穿脱衣服，鞋袜，以及做一些力所能及的事情，大组和中组的是培养良好的生活习惯和学习习惯为主。

2、课程设置我们的课程设置是，第一节蒙氏主题课，主要目的是针对不同年龄段对孩子进行一些真实的教育，如，节日，季节，气象，家庭教育等等。第二节是蒙氏活动，老师给孩子进行一对一的展示，展示的过程主要是给孩子介绍这个工作，让孩子在最短的时间里学会独立操作，在蒙氏工作中，老师就是一个观察者，这是上午的课程，下午我们有音乐课，体育课孩子根据年龄分为三组，分别到不同的教室去上课，这样孩子会交到更多的朋友，也锻炼了孩子的交往和适应能力。美术课是分大小两组，小组主要是学习折纸，泥工，拓印画为，大组是学习水粉画，颜料画等。还有安全课，我们分为户外安全。行为安全，家居的安全，心理、意外安全，对幼儿进行多途径的安全教育。提高了幼儿的自我保护意识。同时还开放了我们的绘本馆，烘焙坊，科学发现室，2蒙氏区域我们分了七个区，分别是日常区，语言区，感官去，数学区，艺术区，地理区，通识区。蒙氏教育目的是培养孩子的独立性以及控制自己和环境的能力。幼儿园的课程及活动都是以孩子的兴趣点为出发点，激发他们的学习兴趣，培养他们独立解决问题的能力。

3，感官教育：通过感官领域中颜色、形状、大小的训练，孩子们能够通过他们的感觉去认识、感知世界，为以后的学习、身心的发展打下良好的基础。

幼儿园线上家长会家长发言稿篇十六

大家好！

我今天主要反馈两方面的内容：

班主任说过的我就不再重复了，在数学方面进步比较大的：

每一个孩子进步的背后都有我们家长非常辛苦的付出，一分耕耘一分收获，没有付出就哪来收获？希望每一个家长能根据孩子的具体情况，制定你的监督策略。对于学习是天天盯着呢，还是隔三差五，还是彻底放心完全教给孩子呢？我相信每一个家长心里有一定有答案。

1、上课。

数学课分为：课前5分钟和上课30分钟。课前五分钟，一般会安排练习口算和笔算。同时也让孩子静下心来为接下来上网课做好准备。

希望家长给孩子准备一个专门的课前练习本，可以像写日记一样，每天的题目上面写上日期。这样做的好处就是，每天的练习题都集中在一起，哪种类型的题目掌握的不好，出错的地方在哪，孩子家长一翻这个习题本就可以一目了然，可以课后练习可以针对这部分出错比较多、掌握不好的题目，同时这个习题本要保存好，可以作为一本宝贵的复习资料来使用。

同时需要家长督促孩子每天的练习题要及时订正，总结错误原因。错题不订正那就是在做无用功。

这个是关于课前练习，下面我再说一下关于上课的问题。

每次上完课都会看后台的直播数据，谁听课，谁没有听课，听了多长时间，有没有看回放，这些都能看到。那么现在存在一个问题就是部分孩子上课迟到。刚上课几分钟往往是和上节课的一个衔接或者说过渡，同时会告诉孩子这节课要学习什么，让孩子明确学习目标。如果迟到错过了这些，孩子听课的效果就会打折，甚至有的孩子会一头雾水，不知道讲什么。我知道现在好多家长都已经开始上班，没有办法像之前那样在家督促提醒孩子，那么我们还是有办法的，比如我们可以给孩子提前定好闹钟，每节课提前五分钟定一个闹钟；如果还不放心，还可以上课前给孩子打电话提醒一下。

2、作业。

下面我再重点说一下作业的问题，作业一般当堂课都会布置，

上交时间：周一至周四都是下午五点前上交，周五的作业最晚周六五点前上交。

作业要求：

1、书写干净工整，在课本写的题一律用铅笔！

2、上传照片的要求：课本上的作业，一页拍一张照片，不要把两页一起拍，那样字太小，看不清写的内容。

3、统一上传竖版照片，不要交横版、倒着的照片。拍的时候一定要拍清楚，让手机和作业保持平行，正对着作业拍！

为什么会有这么多的要求，一方面是改作业的需要：因为数学作业一般一次作业是一页或两页的内容，题目比较多，而且一道题需要检查好几步，之前在学校可能两个小时改完，但是现在电脑至少需要六个小时，经常改到半夜。之所以会改这么长时间，照片的原因真的是耽误了相当一部分时间。有的照片很模糊，我需要放大，再批注，但是放大后有的题屏幕没法显示，只能再返回，重新放大，再批注，这样倒腾来倒腾去，时间都耽误了。还有的孩子交的是倒着的照片，那么也需要花费一些时间把照片转过来。另一方面也是最关键的：交的照片不清楚的话，改作业时有的错误可能就发现不了，错误发现不了，这就耽误孩子了。所以照片一定要按要求拍清楚，检查后再上传。

下面我再说一下关于作业订正的问题：写了不订正，就是在做无用功。

作业错的分为2种情况：一种是不会的，那我们在遇到不会的题时，第一要看课本上相关的例题，第二看视频回放，如果还有不明白的一定要问老师。现在几乎每天都要讲新课，所以问题不要攒，有问题要及时解决。每节课内容和作业都要弄同弄懂，这是最基本的。

第二种是会但是写错了，订正后要及时总结错误原因，提醒孩子下次检查作业时要注意之前犯的错。

另外孩子和家长可以经常看一下优秀作业，看看别人的作业，互相学习。

同时也需要我们家长经常查看孩子的作业情况，及时了解孩子最近知识的掌握情况，有问题及时和老师沟通！。

如果大家还有问题私下可以随时联系我！

谢谢各位家长的聆听！

幼儿园线上家长会家长发言稿篇十七

尊敬的各位老师，各位家长：

大家好！我是小一班小朋友xxx的妈妈，很荣幸能够在此发言，也很高兴有这样的机会，能与大家共同交流孩子家庭教育的问题。首先，请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的幼儿园领导和老师们说声"谢谢你们，你们辛苦了！感谢你们一直以来对孩子们的关心与呵护，更感谢你们给孩子们带来最丰富多彩，健康快乐的幼儿园生活。"孩子是家庭的希望，祖国的未来，对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。

其实，说起家庭教育的经验，对于孩子的家庭教育我也是在不断摸索中，今天就与在座的各位家长和老师分享一下我的做法和想法，讲的不妥的地方，请大家多多包涵！

俗话说："父母是孩子的第一位老师"，孩子的许多好品质、好习惯的开始都需要在家里由家长正确的引导和督促。

一、对孩子多一些表扬和鼓励有人说："好孩子是夸出来的"。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使她再接再励。平时在家我做饭时，xxx总会主动帮忙择菜（虽然有时摘的不太好）。但我总是会说："哟，我们家xxx长大了，知道帮助妈妈了。"xxx听了，总会美滋滋的，下次保准更勤快。其实每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有出色的表现。

二、培养孩子自觉性，养成好习惯有教育家说过："习惯决定孩子命运。"可见好习惯对孩子来说多么重要。现阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。作为家长我们要让孩子明白什么事对的，什么事错的。我们家长让孩子爱读书，首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书，孩子也会仿效。习惯也自然形成。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日积月累。说到这里呢，我就不得不提一提"手机"这个名词，随着手机智能化程度的提高，功能越来越多样化，上网也越来越便利，手机似乎正在成为很多人生命中"最重要的人"。但是请不要忘记，孩子的成长需要我们家长的陪伴。不要因为手机，让自己变得麻木。在沉浸于各种手机app应用时，请偶尔抽出一点点时间留给孩子。不要让手机成为了亲情最大的阻碍。关于玩手机方面，其实我和孩子爸爸有一个约定：在陪伴孩子的时候尽量不要玩手机，除非工作需要，虽然一开始很难遵守，但我们通过相互提醒都有慢慢减少拿手机的时间，多了一些时间来陪伴孩子！

三、培养孩子的独立性学会自己表达一开始xxx在这方面就非常的依赖我，刚入学时xxx比较胆小，什么事情都要我去问老师，后来在和老师的沟通过程中我发现，这不是一个好的现象，必须让她自己学会去沟通，去表达自己内心的想法。等到下一次她让我去问老师时我就会说："宝贝，你有什么问题可以自己和老师说，老师最喜欢提问题的小朋友啦！"现在xxx在幼儿园遇到问题能够自己去问老师了！这就是一个好的开始！

xxx从入园到现在已经快一学期了，在这一学期的变化也是非常之大，从一开始坐上校车就眼泪汪汪，到现在早上看到校车老师就喊老师早，放学与老师说再见，从最初满身的坏毛病到现在养成了一些良好的习惯等等，看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上，我知道，孩子一点一滴的进步都渗透着老师辛苦的汗水，都离不开老师的悉心教导。我们有理由相信，有我们家长的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康成长，她们将会是我们的骄傲！

最后，再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀和教育，你们辛苦了，衷心祝愿我们嘉盛实验幼儿园越办越好，祝所有的小朋友在这里学有所获，开心快乐的成长！祝所有的家长工作顺利！家庭幸福美满！

幼儿园线上家长会家长发言稿篇十八

尊敬的幼儿园领导，各位老师，各位家长：

大家好！

我是xxx9班xxx小朋友的妈妈。首先，我要感谢xxx幼儿园能给予我这么一次机会，让我作为家长代表发言，我感到非常荣幸。

在这个辞旧迎新的日子里，我首先预祝各位新年快乐，万事如意！也请允许我代表所有家长，向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的xxx的老师和领导们，致以最诚挚的敬意！

自从淇淇踏进xxx幼儿园的第一天起，幼儿园就成为了她生活中的另一个家，在这个有许多小朋友的大家庭里，她学会了自己的事情自己做；好东西要大家一起分享；挑食是不好的习惯；这不正是我们家长所期望的吗？孩子的进步，离不开老师们辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候，淇淇生活上还不能完全自理。作为一个母亲，日常生活中，面对淘气倔强的孩子，有时候也难免觉的厌烦，甚至还会冲孩子发脾气。而在幼儿园里，一起生活着这么多性格迥异的孩子，虽然说，照顾孩子是当老师的职责，但是面对一群生活还不能自理的小不点，老师们也真是挺辛苦的。不是自己的孩子，不能打，不能骂，惹哭了，还要哄。作为家长，我真的不知道用什么样的言语才能表达我的感激之情。我只能尽可能的配合幼儿园老师的工作，及时的完成老师布置的任务，让孩子在快乐和谐的氛围中快乐成长。

最后，再次感谢xxx幼儿园的全体教职员工，预祝在座的各位在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，事事如意！

幼儿园线上家长会家长发言稿篇十九

老师们、同学们：

大家上午好!

夏季已经到来。这个季节是溺水事故的高发期，每年都有许多溺水事故发生。为避免溺水事件的发生，学校积极响应教育局号召，在校内进行“珍爱生命预防溺水”主题安全教育，下面学校特向全体同学提出以下要求：

1、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路。

2、小朋友们平时、节假日一定要牢记不要私自或与同学结伴到河边、水库边、池塘边玩等地方游泳、玩耍。

3、不在无家长或老师带领的情况下出去玩和游泳。

4、不去非游泳区游泳，不会游泳者不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全。

5、要到正规的.游泳馆游泳，游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。

6、同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师或家长。发现同伴溺水时的救护方法：在这里，老师特别强调的是“救人要在自己能力范围之内。”有很多学生是为了求助落水的同伴而溺水死亡的，他们在关键时候伸出援手的精神可嘉，但做法不可取。我们不提倡学生自我牺牲式的见义勇为。

当小朋友们发现有人溺水时，千万不要贸然下水救人，应马上大声呼救，或者拨打110、119报案救援。同时在可能的情况下可以将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者。小朋友们，安全重于泰山，万家平安是我们共同的心愿。老师希望小朋友们能够牢固树立安全第一的意识，珍爱生命，让欢乐和幸福永远围绕在我们身边，让平安伴随着大家健康成长！

幼儿园线上家长会家长发言稿篇二十

尊敬的老师、各位家长：

大家好！

我是xxx的爸爸，首先，十分感谢各位老师对xxx以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会，让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长，教育孩子的经验倒也谈不上，以下是我平时教育我的孩子积累的一点推荐和方法，期望能与在座的各位家长朋友们共勉!

学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让她在快乐中理解，在微笑中体会，这一点xxx在读课文时我感受最深。她一边读课文，一边做动作，十分形象生动，或悲或喜、或哭或闹，高兴的、悲哀的、夸张地，都在她的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，她能十分生动地表演出来，背古诗她有时也会用一幅图画表现出来，她说，这样学习既简单，又快乐，也很容易记住资料。

我们明白，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓励表扬她，让她有成就感，促使她再接再励;孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的用心性和自尊心，有一次，我拿xxx和别的小朋友比，她不高兴了，“你总是拿我的短处和别人的长处比，为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的，我们每个孩子身上都有很多闪光点，家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有更出色的表现。

作为家长，我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，必须要尊重孩子自己的选取，孩子自己喜欢了，她就愿意去学，就会学得很好。xxx平时很喜欢看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店，买一些她喜欢的课外读物，比如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》，她如视珍宝，每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一齐看，这样长期下来，她就会积累很多知识，视野拓宽了，同时还激发了学习兴趣，学习成绩自然就会有所提高。

另外，我还会和孩子一齐绘画，每当她完成一幅作品的时候，我都好给她好评与鼓励，孩子那个高兴劲儿不言而喻，这样一来，孩子的思维也有所延伸，而且自信心也会随之提高，有了自信心，她就会更加努力地去做好每一件事。

孩子是我们的期望，也是祖国的未来。我们要相信我们的孩子，这天，她们只是家中一棵小小的盆景;明天，在广阔的天地里，她们必须会长成一棵棵参天大树。