乡镇中心组学习讲话稿(热门16篇)
总结是一次探索,它让我们更加深入地了解自己和他人。在信息爆炸的时代,我们应如何辨别信息的真伪和价值?以下是一些实用的工具和资源,可以提高您的工作效率。
乡镇中心组学习讲话稿篇一
2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年。根据***和省市区委部署,镇党委2020年度党委理论学习中心组学习计划如下。
一、指导思想。
坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是把学习观察******新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,作为中心组学习的主题主线,检查读原著、学原文、悟原理,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,不断在学懂弄通做实上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以******同志为核心的党***保存高度一致,学习研究事关我镇改革发展稳定的重大问题,为推动高质量发展、奋力谱写美丽建设新篇章提供有力思想保证和强大精神支撑。
二、专题设置。
本年度主要围绕以下十五个专题进行学习。
学好用好《******谈治国理政》(第一、二、三卷)、《******新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《******新时代中国特色社会主义思想学习问答》辅导读本。进一步深刻认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂,深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献。通过深入学习,努力做到知其言更知其义,知其然更知其所以然、不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华,更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。
全面准确学习******在党的***四中***上的重要讲话精神和***通过的决定,深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势,深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务,深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证,不断强化制度意识,维护制度权威,做制度执行的表率,推进***各项目标任务全面落实。
结合学习贯彻***经济工作会议精神,深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念,坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,推动高质量发展;深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变,面对国内外风险挑战明显上升的复杂局面,坚持稳字当头,增强必胜信心,集中精力办好自己的事;深刻认识党对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的一大优势,切实把党领导经济工作制度优势转化为治理效能,保持经济持续健康发展,维护社会大局稳定。
深刻认识脱贫攻坚体现了我们党以人民为中心的根本立场,打赢脱贫攻坚战谱写了人类反贫困历史的新篇章,标志着困扰中华民族几千年的绝对贫困问题即将历史性的得到解决;深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺,标志着我们向全面建成社会主义现代化强国迈出了至关重要的一步;深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标,务必咬定目标、一鼓作气,坚决攻克深度贫困堡垒,巩固拓展脱贫攻坚成果,建立解决相对贫困的长效机制,确保高质量打赢脱贫攻坚战、高水平全面建成小康社会。
深刻认识意识形态工作规律,全面准确把握当前意识形态领域态势,坚持以立为本、立破并举,大力弘扬社会主义核心价值观,使全体人民理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起;发扬斗争精神,加强意识形态阵地管理,注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点;深入贯彻落实新修订的《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》、和我区《责任清单》,认真组织学习上级党委关于意识形态领域情况的通报,强化党委主体责任,增强意识形态领域主导权和话语权,维护意识形态安全和文化安全。
深刻认识当今世界正处于大发展大变革大调整时期,长期以来西方主导的国际政治经济格局正在发生深刻改变,发展中国家和新兴经济体整体崛起,特别是中国特色社会主义展现出旺盛生机活力,国际力量对比正在发生显著变化,胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局这“两个大局”,以此作为我们谋划工作的基本出发点;深刻认识百年未有之大变局给我们带来的机遇和挑战,认清斗争的长期性、复杂性、尖锐性,既要增强忧患意识、防范风险挑战,又要担当作为、敢于斗争,更好应对变局、服务大局、开创新局。
原原本本、全面准确学习领会******在党的***五中***上的重要讲话精神,认真研读党的***五中***文件,深刻理解党的***五中***提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,认真落实***精神和省市委要求,自觉把思想和行动统一到讲话精神和***决策部署上来。
深刻认识抓好安全生产工作是******人初心使命的集中体现,是防控重大风险的政治责任,是中国特色社会主义制度优越性的必然要求;深刻认识抓好安全生产工作要坚持安全发展理念和红线意识,坚持全面落实安全生产责任,坚持预防为主关口前移,坚持最严格的安全生产制度,坚持极端负责的精神,增强责任感和紧迫感,守土有责、守土尽责,切实担起做好安全生产工作、防范化解重大安全风险的政治责任。通过深入学习,进一步牢固树立以人民为中心的发展思想,自觉践行新发展理念,扎实提高我镇安全发展水平,推进安全生产治理体系和治理能力现代化。
深入理解建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求;深刻理解依法治国首先要坚持依宪治国,依法执政首先要依宪执政;深刻理解完善立法体制机制、健全社会公平正义法治保障制度和加强对法律实施的监督的重要意义,坚持科学立法、民主立法、依法立法,坚持法治建设为了人民、依靠人民,引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,引导各级领导干部做尊法学法守法用法的模范。
深刻理解******关于精神文明建设方面的重要论述;认真学习领会《新时代安国主义教育实施纲要》和新修订的《新时代公民道德建设实施纲要》,推动理想信念教育常态化、制度化,弘扬民族精神和时代精神,加强爱国主义、集体主义、社会主义学习教育,牢固树立中国特色社会主义共同理想。
认真学习领会《******省委关于深入贯彻党的***四中***精神推进城乡基层治理制度创新和能力建设的决定》,深刻领会省委十一届***各项决策部署,积极推进治理体系和治理能力现代化,努力在国家治理体系的大棋局中当好“排头兵”,深刻理解突出高质量发展总导向,坚决打赢三大攻坚战,全面做好“六稳”工作,确保高水平全面建成小康社会和“十三五”规划圆满收官;深入贯彻新时代党的建设总要求,积极构建不忘初心、牢记使命的长效机制,以自我革命精神纵深推进全面从严治党。
深入学习贯彻******来川视察重要讲话精神,聚焦******强调的重点问题,定期组织开展学习讨论,进一步对标新思想,解放思想、统一思想,着力解决思想上的误区和偏差,破除与时代要求不符的思维定势和路径依赖,把解放思想大讨论不断引向深入。
认真学习领会《******市委关于贯彻落实成渝地区双城经济圈建设战略深入推进成德同城化推动高质量发展的决定》等***各项决策部署。通过深入学习,进一步解放思想、锐意进取、接续奋斗,创造更多走在前列的实践成果,扎实推动高质量发展,奋力开拓幸福实践新境界。
认真学习领会《******市区委关于贯彻落实成渝地区双城经济圈建设战略深入推进成德同城化推动高质量发展的决定》等***各项决策部署。通过深入学习,进一步解放思想、锐意进取、接续奋斗,创造更多走在前列的实践成果,扎实推动高质量发展,奋力开拓幸福实践新境界。
三、学习要求。
1.在以上专题学习的基础上,结合自身实际,适当增加统计法规、经济建设方面的内容的学习。
确保集体研讨有思考、有深度、有见地,不断提高政治意识、强化理论思维,大兴调查研究之风,既向书本学又向实践学,学以致用、用以促学,把学习成果不断转化成为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。
乡镇中心组学习讲话稿篇二
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的精神以及党中央的重大战略部署。不断深入理解会议精神,切实把握会议精神的核心内容。有效结合党的群众路线实践活动,坚持理论联系实际,紧紧围绕会议精神,最大限度的提高我县各级领导班子的领导水平和执政能力。进一步创新领导思想,全面武装头脑,努力为我县成为富民强县、全面建成小康社会提供重要的理论依据。
二、学习专题。
第一版块:学习贯彻党的精神,全面提高党的执政能力水平。
学习目的:深刻领会中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路,坚持以人为本、执政为民的理念,加强以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设,始终保持党同人民群众的血肉联系,全面提高党的建设科学化水平,为实现“十二五”宏伟蓝图提供有力保证。
学习要点:
1、党的精神和有关文献;。
2、省委、市委有关贯彻精神文件。
学习方式:专家讲座。
1、主讲:由市委党校、政研室专家;。
2、参会人员:县委中心组全体成员。
第二版块:突出对党的十八届三中全会精神的学习。
学习目的:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。逐渐在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果,形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,使各方面制度更加成熟更加定型。
学习要点:在对党的十八届三中全会精神全面学习的基础上,将《决定》进行分解,结合我县实际,对农业、城镇化、文化体制、社会管理等方面的具体改革措施深入解读。
学习方式:研讨会。
组织县委中心所有成员参加,并且针对学习的内容提出自己的相关看法和观点。
第三版块:突出对系列讲话精神的学习。
学习要点:深入学习深刻领会自党的以来一系列重要讲话精神,把握讲话的内涵要义,吃透讲话的精神实质,融会贯通灵活运用,真正用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
学习参考内容:在重要会议上的讲话精神,在调研时的讲话精神,关于党的群众路线教育实践活动的讲话精神等。
第三版块:突出对党的群众路线教育实践活动的学习。
学习要点:根据党的群众路线教育实践活动领导小组的具体安排,组织开展专题学习,了解和掌握上级部门开展教育实践活动的经验教训,确保活动取得实效。
学习参考内容:在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的重要讲话精神,刘云山同志在中央党的群众路线教育实践活动领导小组会议上的重要讲话精神。
第四版块:突出经济建设、廉政建设、反腐各项内容。
学习目的:学xxx省、市委战略性会议、领导的重要批示指示及讲话精神,认真解读上级的决策部署,结合我县各个发展项目的工作部署,切实推动我县经济稳定健康的向前发展。
学习参考内容:、在中央经济工作会议、农村工作会议和城镇化工作会议上的讲话精神,全国“两会”精神传达提纲。
学习方式:专家讲座。
由市委专家进行讲解,组织所有小组成员参加。
第五版块:突出河北省委八届六次全会精神。
学习目的:深入理解全面深化改革的重大意义、党的十八届三中全会和省委八届六次全会的基本精神和主要内容,学习如何加强党风廉政建设和反腐败工作等方面内容,系统阐述中央和省委全会精神。坚持理论与实际相结合,全面透彻、深入浅出,坚持做到有针对性、指导性。
学习要点:结合我县县情,分析上级的政策,就有利于我县社会稳定健康发展的政策进行重点解读,提升对上级政策的认识。
学习方式:专家讲座。
组织所有成员参加。
三、学习形式。
针对20理论学习中心组主要采取以下三种形式:其一是讲座形式。由我县负责人聘请省、市相关方面的专家来进行教研讲座;其二是召开专题研讨会。组织中心小组的人员召开专题研讨会,首先认真学习各个专题研究内容,其次让学习成员对学习的内容进行发言,最后总结各个专题研究学习内容的重要精神内容,并且结合我县的实际情况谈谈心得体会;其三是采用讲座和研讨相结合。在今年,除了安排集中14天召开研讨学习外,还将增加相关县直单位和乡镇党政一把手参加理论6次理论讲座。
四、学习要求。
1、保证学习时间和参学率。组织理论学习中心小组集中学习不少于14天,小组成员在规定的学习时间内不允许出现缺席的现象,保证每个专题学习的参学率在99%以上。同时要求在学习过程中要认真做好听课记录。
2、深入贯彻落实学习内容。中心组成员在学习过程中要将自己的工作与学习内容结合起来,坚持理论联系实际,深入贯彻落实各项学习内容,在每个专题学习结束之后谈谈学习本专题的心得体会。
3、建立中心学习小组成员的学习档案。在每个专题学习结束之后,每个中心组成员要按照实际情况填写学习自查表,以备存档。我县理论学习负责人要按照学习的实际内容,认真整理学习档案。在年年终,我县领导人对理论学习中心小组的学习情况进行考核和评价。
乡镇中心组学习讲话稿篇三
以来,**镇党委始终坚持以邓小平理论为指导,忠实实践行“三个代表”重要思想,深入贯彻落实党的xx届五中六中全会精神,用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员干部的头脑,提高领导干部的政治思想素质和理论水平,增强领导干部驾驭实际工作的能力,为此,**镇党委高度重视中心学习组的理论学习,把抓理论学习纳入了党委的重要议事日程。把镇党委中心学习组理论学习抓得有声有色,取得了良好的效果。一年来,我们在理论学习过程中着重抓了以下几个方面的工作:
一、党委重视,组织机构健全。党政一把手率先垂范,加强了对理论学习组的领导,建立健全了理论学习的领导责任制,形成了党政一把手负总责,分管领导直接抓,相关人员具体抓的良好格局,切实把理论学习摆在了党委工作的重要议事日程,把理论学习作为提高领导干部政治思想素质的重要措施。
二、计划落实,学习重点突出。年初,根据我镇的具体情况,专门制定了全年理论学习总体规划,提出了具体要求,明确了学习重点,解决了学习经费。在学习中,采取了集中学习与自学相结合,确定了每月学习的授课人和学习内容。针对学习内容,开展专题讨论,做到了针对性、灵活性和重点性的有机结合。
三、制度健全,目标考核严格。建立和完善了学习制度、学习纪律,把中心学习组的学习纳入了全年目标考核内容,与其它工作考核同步。把个人学习情况、学习成效与年度目标挂钩。
四、方法灵活,学习效果显著。中心组理论学习始终坚持理论联系实际,学用结合,坚持“一为主,六结合”的学习方法,即:以学原著、原文为主,做到了集中与自学相结合;专题学习与中心发言相结合;学习与调研相结合,做到了既学习理论,又认真研究现实工作中的具体问题,把理论用于实践。一年来,中心学习组成员撰写心得体会和理论文章六十多篇,大部分文章有较高的理论水平和指导意义。
一年来,由于镇党委、政府一把手高度重视,相关人员在个体工作中抓得扎实,中心学习组的理论学习取得了一定的成绩,每个学员的政治思想素质和理论水平都有了一个新的飞跃“用心想事、用心谋事、用心干事”意识和学习实践科学发展观活动成果已深入人心,并转化为推进我镇三个文明建设发展的动力。
乡镇中心组学习讲话稿篇四
年上半年,我镇深入彻落实科学发展观及党的x。
大和x。
届三中全会精神,紧紧围绕县委、政府的中心工作,结合工作实际,认真践行科学发展观,大力推进经济建设,不断创新工作思路,提高服务水平和质量,为&&经济发展和社会问题提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。现将理论学习情况总结如下:
一、学习情况。
一是健全制度,完善机制,确保学习制度化、规范化。
年初,根据组织部、宣传部理论工作意见,结合&&的实际,及时制定下发了《x。
年度x委中心组理论学习意见》,严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习,全体成员都能按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的,都事先请假。对每次学习进行考勤记录,存入学习档案,从而保证各项学习任务落实到实处。上半年,我镇党委中心组组织集体学习6次,出席率95%以上。领导班子成员共写了1篇理论调研文章,机关干部积极撰写读书心得体会和文章43篇。
二是求真务实,突出重点,确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》、科学发展观和省、市、县“两会”精神,使中央、省、市县委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行,确保学习内容的落实。
三是严格制度,创新形式,确保学习效果落到实处。每次学习都提前通知,把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知每一位中心组成员,使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作,避免工学矛盾,搞好自学,做好学习准备。学习时,通过点名制保证到会率,开展月度交流,提高运用理论解决实际问题的能力。
二、学习特点。
一是把学习“科学发展观”作为中心内容。在安排学习计划时,把学习“科学发展观”贯穿于中心组学习的全过程。做好学。
习
x届三中全会精神、科学发展观同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来;同学习党的基本经验、学习十三届四中全会以来党和国家重要文献结合起来;同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来,努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。
二是把学习贯彻中央、省、市、县重大决策作为重点内容。把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神,作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为学。
习
x届三中全会精神,把会议精神落实到实际工作中去;学习科学发展观,统一思本资料来源于贵-州-学-习-网想认识,明确工作思路,务实工作作风。学习全国“两会”精神,把思想和行动统一到中央精神上来,增强全力推进&&建设的积极性、主动性和创造性;学习县两代会报告,坚持“保增长、抓转型、重民生、促稳定”的工作主线,推进&&经济持续、快速、健康发展和社会全面进步。
三是把学习树立正确权力关、地位观和政绩观作为重要内容。
把学习领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要内容。把学习和切实转变作风,树立正确的政绩观结合起来,坚持讲真话、办实事、求实效,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,把中心组学习与各项工作紧密结合,始终围绕提高领导干部理论素养,提高领导水平和决策水平,增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行。
三、学习成效。
中心组学习对于统一思想,总结经验,完善决策等,推动实践具有重要作用。
党委中心组在学习时,坚持理论联系实际,把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。进一步理清发展思路,形成发展战略,推进科学决策,提高领导水平和决策水平。围绕中央、省、市重大决策和部署,把研究解决本地区突出矛盾和问题,作为中心组学习经常化的任务和要求,使学习内容更加充实、更加丰富,学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。
总之,上半年,我镇中心组理论学习取得了扎实的成效,但离上级的标准和要求还存在一定的差距:如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作矛盾有时处理还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在下半年努力改进和提高。
下半年,我们将认真学习十七三中全会精神和科学发展观,在推进新一轮解放思想上下功夫,在深化改革、扩大开放上下功夫,在扎实推进“创业富民、创新强镇”上下功夫。发挥好中心组学习的表率作用,通过举行讲座、座谈交流、专题研讨等形式认真组织我镇党员干部开展学习活动,确保取得实实在在的成效。
乡镇中心组学习讲话稿篇五
今天是我们大学生活的第一天实习,第一次来到建筑工地的我们,对一切都充满了新鲜感。
第一天,我们来到了客运站前的经济适用房,我们进入了一座高18层的住宅楼,是框架结构。给我的感觉呢,这座楼的举架有点儿低。不一会儿我们爬上了18楼,老师一层一层的给我们介绍。
楼前有个搅拌机,老师说这样节省人力,施工方便。所以搅拌机一定要放在施工现场。
天气好热,但是我们的热情没有因为天热而下降,我们跟着老师走过每一处有关我们学的知识的地方,老师也很耐心的给我们讲解。嗯,第一天还不错。
第二天,经过40分钟左右的车程,我们来到了位于弓长岭的双全家园。养育了辽阳人民的汤河水库就在不远处。
我们来到一座高11层的住宅楼,老师说,作为回迁楼,修成这样还就算挺好的了。同样,这里也是框架结构的。这栋楼已经快要完工了,工人正在外墙抹灰贴砖。
进入楼内,楼梯间有梯井,梯井宽度不小于150mm。再向里走,老师带我们看了看户型,差不多有80平米,作为回迁楼感觉好像有点儿大。11楼就是比18楼好爬,不一会儿我们就到了楼顶,我们看到了电梯的机箱,它的外部装饰已经做好。
差不多了,第二天这样就结束了,明天休息嘞。
今天实习,我们来到了辽阳市铁西区的一座厂房工地,这里的厂房都是钢结构的。
进入工地,老师先带我们看了建筑的总平面图,旁边还有安全警示。工地里有两个塔吊,可以覆盖整个施工现场。地上有成堆的脚手架,钢筋,三名工人师傅在一旁用机器切割钢筋,切好的钢筋又被送到下一个工作站,再用机器把钢筋折成规定的形状。用机器来操作,工作效率有了很大的提高。
今天是实习的最后一天,我们来到了辽阳安泰建材实验室。
首先,我们看了测试钢筋的抗压抗拉强度的试验,显示表上显示出实时的压力,工人师傅告诉我们用示数除以钢筋的截面积就是抗拉强度。话音刚落,只听“砰”的一声,钢筋就这样断了,在断裂的地方,很明显的变细了。然后我们来到了下一个实验室。在这里我们认识了塑料管。有红线的是冷热水都能用的管子,蓝色线的管子只(本站向您推荐:)能用于冷水。在接下来的时间里,我们还看到了混凝土砌块,门窗的测试等等。
乡镇中心组学习讲话稿篇六
镇党委中心组,按照[]发[[]]45号文件精神,于[]年12月21日,组织了党委中心组成员,针对[]年中心组学习制度和中心组成员学习情况进行了自查总结,现将我镇党委中心组理论学习情况总结如下:。
今年以来,xx镇党委切实加强了党委中心组理论学习,坚持以“[]x”重要思想,党的xx大精神为指导,大力发扬求真务实,理论联系实际的学风,紧紧围绕更好地为本镇农村经济社会事业的发展服务的实际出发,坚持学以致用,不断完善学习制度的建设,丰富学习内容和学习方法,以加强领导班子及干部队伍建设为出发点,充分发挥党委中心组成员示范带头作用、模范作用,不断强化中心组成员的学习意识,自律意识和创新意识,使我镇党委中心组理论学习走上规范化、制度化、经常化的道路,党委中心组成员的理论水平得到了很大提高,取得了较好的成果。
一是抓好学习制度建设。中心组有一套行之有效的制度,有自学制度、集中调研制度、中心组发言制度、经验交流制度、学习督促制度、考勤考核制度、通报制度;有专用档案厨、专用档案盒、学习记录本、有固定的学习计划;在中心组理论学习过程中,党委书记作为中心组组长能够带头学习,带头讲,模范地履行了学习职责,学习秘书能够认真做好中心组会议记录,做好每一次学习记录、管好每个档案、能够行使学习秘书工作。中心组集中学习全年5次,全体中心组成员均积极参加。在学习过程中,党委中心组结合本届党委实际进行了学习探讨,创新了学习方式,采取多种形式开展学习,组织本系统党员到外地参观学习、观看录像、专题学习、集中讨论、邀请专家辅导,交流读书心得从而全体人员开拓了视野,增长了见识,学到了知识。
二是丰富学习内容,完善学习方法。中心组成员在学习过程中全面规范;在干好当天本职工作的同时,能够认真自学。做到学习计划的科学性与系统性、学习制度的严肃性与灵活性。按照上级要求,制定下发了学习计划,学习内容紧紧围绕我镇中心工作,服务经济社会发展大局。每个中心组成员有专用的中心组学习笔记,均撰写了读书笔记,每月集中或自学笔记2-3次,在学习过程中找课题,每个中心组成员到基层,到农民家中同农民谈心,交流,并撰写了心得体会和调研报告。
三是坚持理论联系实际。党委中心组全体成员,从实际出发,努力把握发展观念,开拓了发展思路,破除了发展难题,明确树立和落实了科学发展观,解放了思想,促进了社会和谐。1、能够深刻领会把握社会主义初级阶段的理论,了解国情,始终保持中国特色的社会主义方向;2、做到“四个坚定不移”为全面建设小康社会奋斗;3、深刻理解了中国特色社会事业的总体布局,推进经济、政治、文化、社会建设全面发展。
一年来,全体中心组成员,统一了思想,居安思危,增强了忧患意识,做到了思想上始终保持清醒,政治上始终坚定,作风上是始终务实,工作上始终脚踏实地;党委班子成员也更有了凝聚力,心往一处想,劲往一处使,团结一致,能够引导全镇广大党员干部,更新观念,自加压力,锐意进取,为实现我镇的经济社会事业的更快更好的发展作出新的更大的贡献。
乡镇中心组学习讲话稿篇七
20是实施“十二五”规划承上启下的重要一年,是继续解放思想、深化改革开放,加快转型升级、建设幸福阳江的关键一年,加强理论学习,用党的最新理论成果武装头脑,对于指导实践、推动做好各项工作意义重大。根据中央部署和省委、市委、县委的要求,结合我镇实际,今年镇委中心组理论学习专题作以下安排。
一、学习内容。
学习要点:
1、清醒认识加强领导班子建设事关党的执政成败。各级领导班子是党和国家的中坚力量,是治国理政的骨干。近年来,各级党委以提高素质、优化结构、改进作风和增强团结为重点,全面加强领导班子和干部队伍建设,为改革开放和社会主义现代化建设提供了强有力的组织保证,但在一定程度上仍然存在着思想不够解放、推动科学发展办法不多的现象。如换届后,相当部分领导干部是“60后”、“70后”,部分同志接受马克思主义和党的优良传统的教育还不够系统扎实,经受党内生活和艰辛环境的锻炼还不够全面严格;一些同志缺乏大风大浪的锻炼和考验,群众工作经验相对比较薄弱,遇到复杂问题和全局问题时缺乏处理能力和经验等。加强领导班子思想建设、组织建设、能力建设和作风建设,直接关系中央、省委和市委、县委各项决策的贯彻落实,关系到一个地方改革发展稳定大局,送到到一方群众的幸福安康,关系到党的执政基础稳固,必须时刻引起我们的高度重视。
2、准确把握加强领导班子建设的着力点。加强领导班子建设,首先要加强思想建设,树立为了做事而做“官”、先做人后做“官”、始终为了人民依靠人民去做事、善于团结合作去做事的正确为“官”理念,打好思想基础。加强领导班子建设,要把加强能力建设贯穿始终,切实提高继承创新的能力,善于运用理论创新最新成果,推进制度、科技、文化等各方面创新;切实提高领导科学发展的能力,坚持解放思想,克服制约科学发展的观念和体制障碍,促进形成科学发展的新思路、新途径、新举措;切实提高干事创业的能力,敢于攻坚,务实进取,迎难而上,勤奋工作;切实提高做群众工作的能力,强化群众观念,问政于民、问需于民、问计于民;切实提高调查研究的能力,脚踏实地地提出解决问题的思路和对策。加强领导班子建设,要把加强党性修养放在首位,坚定理想信念,强化学习意识,强化组织纪律,坚持廉洁从政,强化修身立德,努力做为民、务实、清廉的表率,真正成为引领地方发展的“领头羊”和坚强集体,团结带领广大干部群众立足新起点,把握新趋势,建立新机制,增创新优势。
必读文献:
胡锦涛:《在庆祝中国共产党成立__周年大会上的讲话》(7月1日);。
《中共阳江市委关于在市县领导班子中创建“五好”领导班子的实施意见》。
参考文献:
秋石:《始终保持党同人民群众的血肉联系》(原载20第13期《求是》);。
高建伟:《官性修养主要靠自身》(原载年11月12日《南方日报》09版);。
欧阳淞:《永葆党的青春活力的政治宣言》(原载2011第16期《求是》)。
第二专题:加强和创新社会管理,探索社会管理新途径新模式。
学习要点:
1、系统理解新形势下加强和创新社会管理的基本要求。新形势加强和创新社会管理,必须紧紧围绕全面建设小康社会的总目标,最大限度激发社会活力、最大限度增加和谐因素、最大限度减少不和谐因素。要坚持以人为本,服务优先,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为出发点和落脚点;坚持多方参与、共同治理,充分发挥政府在社会管理中的主导作用和多元主体在社会管理中的协同、自治、自律、互律作用;坚持统筹兼顾,动态协调,正确反映和协调各个方面、各个层次、各个阶段的利益诉求和社会矛盾,促进社会动态平衡;坚持既有秩序、又有活力,最广泛、最充分发挥地调动一切积极因素,促进社会进步和人的全面发展;坚持立足国情、改革创新,充分发挥社会主义制度的优越性和政治优势,充分发挥优秀传统文化的作用,同时树立世界眼光,积极借鉴国外先进经验和做法,勇于变革、勇于创新,把改革贯穿于整个社会管理过程之中,为推进和谐社会建设提供不竭动力。
2、切实把握加强和创新社会管理的工作重点。进一步加强和完善社会管理格局,切实加强党的领导,强化政府社会管理职能,引导各类社会组织加强自身建设、增强服务社会能力,发挥群众参与社会管理的基础作用。进一步加强和完善党和政府主导的维护群众权益机制,形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制,权益保障机制,妥善处理人民内部矛盾,切实维护群众合法权益,进一步加强和完善流动人口和特殊人群管理和服务,建立健全实有人口动态管理机制,完善特殊人群管理和服务政策,进一步加强和完善基层社会管理和服务体系,把人力、财力、物力更多投到基层,强化城乡社区自治和服务功能,健全新型社区管理和服务体制。进一步加强和完善非公有制经济组织、社会组织管理,明确非公有制经济组织管理和服务员工的社会责任,推动社会组织健康有序发展。进一步加强和完善信息网络管理,提高对虚拟社会的管理水平,健全网上舆论引导机制。进一步加强和完善思想道德建设。持之以恒加强社会主义精神文明建设,加强社会主义核心价值体系建设,增强全社会的法制意识,增强社会诚信。
必读文献:
胡锦涛:《扎扎实实提高社会管理科学水平,建设中国特色社会主义社会管理体系》;。
《中共广东省委广东省人民政府关于加强社会建设的决定》;。
《加快形成中国模式的社会管理法治的路》;
孙立平:《乌坎展示的长治久安之路》(原载2021年第二期《中国改革》)。
参考文献:
《创新社会管理体制的着力点》(原载2011年10月19日《人民日报》。
第三专题:推进文化名城建设,努力打造文明阳江。
学习要点:
1、清醒认识推进文化名城建设的重要性和紧迫性。当代中国已进入全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。近年来,阳江文化改革发展亮点纷呈,取得了明显成效,迈出了推动社会主义文化大发展大繁荣的坚实步伐,但与中央的决策部署和文化强省的目标要求,以及人民群众快速增长的精神文化需求还存在不小差距。必须抓住和用好重要战略机遇期,在坚持以经济建设为中心的同时,自觉把文化繁荣发展作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求,进一步推动文化建设与经济建设、政治建设、社会建设以及生态文明建设协调发展,更好地满足人民精神需求,为我市在加快转型升级中实现幸福追赶,建设三次产业协调发展,提供坚强思想保证和良好文化条件。
2、准确把握推进文化强省建设的着力点。加快推进文化名城建设,要弘扬社会主义核心价值体系,提炼打造新时期“阳江人精神”,倡导工作上积极进取、生活上知足常乐的幸福文化,提升公民思想道德素质和社会文明程度;要构建覆盖城乡的公共文化服务体系,加快基层文化设施全覆盖,深入实施全国文化信息资源共享工程,广泛开展群众性文化活动,积极开展文艺下乡,推动公共文化服务“进村入户”,加强文化遗产保护,弘扬优秀漠阳传统特色文化;要推进文化体制机制改革创新,加快国有经营性文化事业单位转企改制,鼓励社会力量兴办文化事业,创新文化管理方式,加强行业管理和自律;要加快发展文化产业,加快发展动漫游戏、数字出版、网络音乐等文化产业,加强文化市场综合执法,规范文化市场秩序,以经济交往密切的地区为重点,推动文化“走出去”。
必读文献:
《中工中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》;。
《汪洋在全省文化体制改革工作专题会议上的讲话》(摘要)(2021年1月6日);。
《紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本》(原载2011年第23期《求是》);。
《广东省建设文化强省规划纲要》(2011—)。
参考文献:
王晓晖:《牢牢把握文化改革发展的指导思想》(原载2011年第22期《求是》)。
第四专题:学习贯彻广东省第十一次党代会精神。
(学习内容往后另行通知)。
第五专题:加强和创新社会管理,维护社会公平正义与和谐稳定。
(学习内容往后另行通知)。
二、学习要求。
(一)提高学习认识,突出主动性。领导干部要切实增强对理论武装工作重要性的认识,深刻认识到理论学习是加强党性修养、坚定理想信念、提高精神境界的重要手段,是获取知识、提升能力、增长本领的重要途径,把理论学习作为加强班子建设的首要问题来抓,。领导干部必须树立终身学习的理念,推动学习工作化、工作学习化,力戒浮躁、减少应酬,认真钻研、深入思考,坚持学在前面,用在前面,引领全社会形成热爱学习、崇尚知识的良好风气,为建设学习型政党、学习型社会做出表率。
(二)放宽学习视野,突出时代性。党委中心组要提高学习能力,主动适应新形势新任务的要求,丰富学习内容,努力促进领导干部更新知识结构,实现知识结构的转型升级。领导干部要全面系统地学习中国特色社会主义理论体系,切实掌握和运用好党的理论创新成果,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识;加强现代经济、危机管理、新闻传播、心理疏导、社会学和科技、文化等各种知识学习,不断提高战略思维,以世界眼光把握大局,有效应对复杂经济社会发展形势,切实提高推动科学发展、促进社会和谐的能力。
(三)拓展学习渠道,突出多样性。坚持运用好过去组织学习的有效做法,结合实际积极探索富有时代特点的新方式、新途径和新渠道。采取理论学习务虚会、报告会、读书会、专题讲座、外出考察等多种形式,将集中学习与个人自学相结合、学习研讨与专题辅导相结合。
(四)增强学习功能,突出实效性。坚持理论联系实际的马克思主义学风,切实把学习同解决思想认识问题结合起来,同中央、省、市、县转变经济发展方式、推动经济结构调整等统一部署和要求结合起来,同本地区本部门科学发展重大主题结合起来,同老百姓关心的教育、医疗、安居、就业等重大社会民生热点难点问题结合起来,把学习成果转化为分析和解决实际问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,不断提高领导班子和领导干部谋划发展、推动发展的本领。
(五)健全学习制度,突出长效性。党委中心组要结合本地区本部门实际,努力探索形成一整套科学、有效的学习制度,推动理论学习的科学化、制度化、规范化。进一步完善促学、考学、评学等长效机制,抓住学习考核这个关键环节,把党员干部的学习态度、学习目的、学习效果同评优、晋升和使用结合起来,形成注重学习的用人导向,强化制度的执行力,加强督促检查,保证各项制度长期坚持和有效执行,使全党的理论学习深入、扎实、持久地开展下去。
乡镇中心组学习讲话稿篇八
以科学发展观为指导,深入学习贯彻落实党的x。
大、全国2会精神和全市经济工作会议精神。坚持把中心组理论学习同推动科学发展结合起来,在真学、真信、真懂、真用上下功夫。围绕市委、市政府的重大决策部署,紧密联系实际,深入研究和解决重大理论问题和现实问题,不断提高理论素养和战略思维水平,为实现市场经营管理事业可持续发展提供坚实的思想基础和强大的精神动力。
二、学习内容。
1、深入学习中国特色社会主义理论体系,全面准确掌握其科学体系和精神实质,紧密联系当前市场改革发展实际,着力解决发展中面临的突出问题,切实把学习成果转化为促进科学发展的思路和政策措施,转化为推动市场科学发展的实际能力。
2、认真学习贯彻落实党的x。
大会议精神、全国二会精神和全市经济工作会议精神。全国进一步统一思想认识,坚定发展信心,创新发展思路,强化发展举措,不断推进市场经营管理工作又好又快发展。
3、认真学习和深刻领会建设社会主义核心价值体系的重大意义、科学内涵和实践要求,努力推进社会主义核心价值体系建设,筑牢全体干部职工团结奋斗的共同理想信念基础,齐心协力建设和谐单位,构建和谐市场。
4、认真组织学习有关市场建设和发展、消防安全、计划生育、信访稳定、中央“八项规定”、廉政准则等各相关政策和法律法规,紧密结合机关建设和干部队伍思想建设,着力打造学习型、实干型、正气型的“三型”干部。
三、学习方法。
1、坚持集中学习研讨。围绕重要学习内容,提前安排中心组学习发言人,其他同志作补充发言。
2、邀请专家和有关领导作专题辅导。
3、坚持自学为主。
4、开展调研考察。设立调研专题,带着问题到基层或外地学习考察。
5、实行二级联学。安排党组成员到基层单位讲课,实现党组学,基层学。
四、学习要求。
1、中心组全年集中学习时间不少于12次。中心组成员要利用业余时间加强自学,全年累计学时不少于30天。
2、坚持学以致用,促进学习成果的转化。集中思考几个关系市场发展的重大现实问题,学有所悟,学有所获,学有所成。每位成员全年撰写心得体会或理论文章不少于2篇。
4、每次集中学习前要认真思考,做好发言准备,学习时认真记录。自学笔记不少于1万字。
5、正确处理好工作和学习之间的矛盾,提高集中学习出勤率,在创建学习型单位中发挥表率作用,每位成员全年参学率要达到80%以上。
6、严格执行学习签到和请假制度,因故不能参加学习的,要提前向中心组组长请假。
乡镇中心组学习讲话稿篇九
深入学习贯彻党的精神以及“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的要求,紧紧围绕城市农村改革发展稳定的大局,紧密结合社区、农村牧区建设的实际,以服务居民、农牧区为重点,健全机制、强化功能,不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为创建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区和新农村新牧区,提供坚强的组织保证。
二、深入学习贯彻党的精神,增强领导干部能力素质的全面提高。
精心组织安排学习贯彻精神活动.围绕用精神武装头脑、指导实践、推动工作,各党组织要按照《关于认真学习宣传贯彻党的精神的通知》、《关于全旗基层党组织和广大党员学习宣传贯彻党的精神的通知》等文件要求,组织引导广大党员干部深刻学习领会精神实质。要结合实际制定学习计划,采取集中学习、个人自学、专题讨论、轮训、宣讲、远程教育等形式抓好学习贯彻活动,积极联系和创造条件,加强离退休人员、农村牧区和流动人口中的学习。
三、着力加强服务型基层党组织。
(一)强化夯实社区、牧区党建组织基础,巩固和扩展“阵地工程”。一是拓展社区、牧区党组织的工作领域,使党的基层组织在社区、牧区不断延伸。继续开展互联共建活动,组织引导社区单位、党员共同参与群众性、公益性活动,推动社区建设健康发展,切实做到保证和改善党对社区建设的领导地位,充分发挥社区党建的整体效应。发挥好在职党员联络站的作用,每个楼栋明确一名党建工作联络员,社区的党建专干任联络站站长,联络员要协助联络站的日常工作。二是按照“优化班子、增强合力、发挥优势、服务居民和牧民”的原则,狠抓先进支部和发展先进党员的巩固提高,提高基层支部整体素质,不断增强党组织凝聚力、战斗力。为充实党员队伍,各党支部今年准备培养1-2名新党员,发展2名预备党员。三是完善党建带群团组织的工作,健全社区工人、青少年、妇女组织和活动制度。四是加强农牧区、社区居委会政治民主建设,充分发挥党员先锋模范的作用,让农牧区、社区党员参与社区民主监督,深入推行社区、农牧区政务公开,对居民、农牧民举报的各类事项及时地进行了解处理和解答。不断完善居民、牧区代表会和社区民主协商议事会,搞好民主监督,坚持“事务、财务”公开制。
(二)密切党群关系,扩展“战斗力工程”。以社区、牧区党员服务中心为平台,围绕保持党同人民群众血肉联系这个核心,树立正确的权力观,增强执政兴国的使命感和为民谋利的紧迫感,转变工作方法和工作作风,使基层工作从上级指令型向群众利益型转变,提高工作效益,不断满足基层和居民、牧民需要。为基层、为居民、牧民为特困群体排忧解难,搞好服务,切实落实社区、牧区工作的到户原则。借助“党员管理信息系统”服务平台,认真抓好落实社区每位党员的信息化管理。包括党员信息录入、关系接转、动态管理和日常服务等。尤其是随着嘉逸名庭、高鑫麓城、沁园春·御院项目的竣工并交付使用,业主入住率在一年内预计将达到60%,依照前置管理模式,必须强化新建楼盘党员、统战人士的摸底和服务工作。
(三)强化思想政治工作,扩展“凝聚力工程”。坚持以人为本,围绕安居乐业,创设丰富多彩的活动载体,占领主阵地,唱响主旋律。结合建党九十周年重大节日,抓好支撑点----开展丰富多彩的社区活动,抓好落脚点----切实为居民分忧解难,让党员、群众都能从中深受启发,深得教育,使党员在活动中得到锻炼,群众在活动中受到教育,密切党群关系,增进党群感情,使社区思想政治工作经常化、制度化,更加展示社区党支部的形象风采。为三年一届的居委会换届选举工作做好准备,推进选举工作公平、公开、公正、有序地进行。
(四)继续抓好创建“五个好”嘎查村党组织活动。以“五抓五实现”(抓班子建设,实现领导班子好;抓教育管理,实现党员队伍好;抓制度建设,实现工作机制好;抓创新建设,实现工作业绩好;抓服务水平,实现群众放映好)主题实践活动为载体推进全面工作,嘎查村要全面推广“党支部+党小组+浩特(组)”、民情日记等工作模式,进一步拓宽服务范围,提升服务水平。
(六)强化党风廉政建设,扩展“形象工程”。一是认真落实党风廉政建设责任制,规范从政行为,深化“两个务必”,积极开展廉政文化建设工作。进一步健全和完善监督制约和管理程序,落实党员志愿者帮扶特困居民的“阳光工程”。二是坚持教育、预防为主方针,狠抓党性、党纪教育和警示教育活动,做到抗腐蚀、拒诱惑、守清廉。抓好广大党员政治学习和民主生活会。
总之,20__年党建工作将按照旗委的统一部署,结合我镇工作实际,在党建工作上注重建组织、强队伍、担责任,为广大居民、牧民办实事、做服务、作贡献,创特色、争品牌,力争推动我镇党建工作迈上新台阶。
乡镇中心组学习讲话稿篇十
乡镇党委是党在农村的基层组织,乡镇党委依法执政能力的高低,直接决定着党总体依法执政能力的强弱,决定着党执政的成败。本文是本站小编为大家整理的20xx最新乡镇党委中心组理论。
学习计划。
仅供参考。
深入学习党的和xx届五中、五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,推进社会主义核心价值体系建设,进一步加强党风廉政建设,努力建设科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的学习型组织,不断提升领导干部理论素养和决策能力。根据县委中心组20xx年度理论学习及全县学习型党组织建设的安排意见,特制定20xx年全镇党委中心组专题学习计划如下:
一、学习专题。
第一专题:学习党的xx届六中全会、省委九届九次全会和市委六届二次全会精神,奋力推进安县文化强县建设。。
学习时间:20xx年3月。
第二专题:学习中央、全省经济工作会议精神,明确20xx年经济社会发展任务。
学习时间:20xx年4月。
第三专题:学习全市和全县经济工作会议精神,推动县域经济持续快速发展,加快“双五战略”深入实施。
学习时间:20xx年5月。
第四专题:学习贯彻中纪委七次全会精神,深入推进反腐倡廉工作。
学习时间:20xx年6月。
第五专题:学习四川省第十次党代会精神,对全县工作进行再安排再部署。
学习时间:20xx年7月。
第六专题:学习全国全省“两会”精神,努力破解“”经济社会发展难题。
学习时间:20xx年8月。
学习时间:20xx年9月。
第八专题:深入学习在中央党校的重要讲话精神,为党的召开打下坚实思想基础。
学习时间:20xx年10月。
第九专题:大力实施党建创新工程,努力提高党的建设科学化水平。
学习时间:20xx年11月。
第十专题:认真学习党的精神。
学习时间:20xx年12月。
二、学习要求。
20xx党组织建设要以认真学习中央、省委和市委一系列重大决策部署为重点专题,以充分发挥县委中心、党委中心组示范带动作用为基本要求,坚持理论武装为首要任务,弘扬理论联系实际优良学风,推动学习型党组织建设取得新成效,不断增强党政领导干部的理论素养、决策水平和工作本领。要切实把学习成果转化为运用科学理论、分析科学现象和解决实际问题的能力。
要不断创新学习形式,改进学习方法,结合全镇实际,综合运用专题讲座、主题发言、交流研讨、专题调研和学习考察等多种有效形式,进一步加强中心组学习的长效机制建设,不断健全完善学习组织制度、学习管理制度、个人自学制度、集体学习制度、调查研究制度,搞好总结自查,确保完成中心组学习的各项任务目标。
20xx年是实施“”规划承上启下的重要一年,是继续解放思想、深化改革开放,加快转型升级、建设幸福阳江的关键一年,加强理论学习,用党的最新理论成果武装头脑,对于指导实践、推动做好各项工作意义重大。根据中央部署和省委、市委、县委的要求,结合我镇实际,今年镇委中心组理论学习专题作以下安排。
一、学习内容。
学习要点:
1、清醒认识加强领导班子建设事关党的执政成败。各级领导班子是党和国家的中坚力量,是治国理政的骨干。近年来,各级党委以提高素质、优化结构、改进作风和增强团结为重点,全面加强领导班子和干部队伍建设,为改革开放和社会主义现代化建设提供了强有力的组织保证,但在一定程度上仍然存在着思想不够解放、推动科学发展办法不多的现象。如换届后,相当部分领导干部是“60后”、“70后”,部分同志接受马克思主义和党的优良传统的教育还不够系统扎实,经受党内生活和艰辛环境的锻炼还不够全面严格;一些同志缺乏大风大浪的锻炼和考验,群众工作经验相对比较薄弱,遇到复杂问题和全局问题时缺乏处理能力和经验等。加强领导班子思想建设、组织建设、能力建设和作风建设,直接关系中央、省委和市委、县委各项决策的贯彻落实,关系到一个地方改革发展稳定大局,送到到一方群众的幸福安康,关系到党的执政基础稳固,必须时刻引起我们的高度重视。
2、准确把握加强领导班子建设的着力点。加强领导班子建设,首先要加强思想建设,树立为了做事而做“官”、先做人后做“官”、始终为了人民依靠人民去做事、善于团结合作去做事的正确为“官”理念,打好思想基础。加强领导班子建设,要把加强能力建设贯穿始终,切实提高继承创新的能力,善于运用理论创新最新成果,推进制度、科技、文化等各方面创新;切实提高领导科学发展的能力,坚持解放思想,克服制约科学发展的观念和体制障碍,促进形成科学发展的新思路、新途径、新举措;切实提高干事创业的能力,敢于攻坚,务实进取,迎难而上,勤奋工作;切实提高做群众工作的能力,强化群众观念,问政于民、问需于民、问计于民;切实提高调查研究的能力,脚踏实地地提出解决问题的思路和对策。加强领导班子建设,要把加强党性修养放在首位,坚定理想信念,强化学习意识,强化组织纪律,坚持廉洁从政,强化修身立德,努力做为民、务实、清廉的表率,真正成为引领地方发展的“领头羊”和坚强集体,团结带领广大干部群众立足新起点,把握新趋势,建立新机制,增创新优势。
必读文献:
:《在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》(20xx年7月1日);。
《中共阳江市委关于在市县领导班子中创建“五好”领导班子的实施意见》。
参考文献:
秋石:《始终保持党同人民群众的血肉联系》(原载20xx年第13期《求是》);。
高建伟:《官性修养主要靠自身》(原载20xx年11月12日《南方日报》09版);。
欧阳淞:《永葆党的青春活力的政治宣言》(原载20xx第16期《求是》)。
第二专题:加强和创新社会管理,探索社会管理新途径新模式。
学习要点:
1、系统理解新形势下加强和创新社会管理的基本要求。新形势加强和创新社会管理,必须紧紧围绕全面建设小康社会的总目标,最大限度激发社会活力、最大限度增加和谐因素、最大限度减少不和谐因素。要坚持以人为本,服务优先,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为出发点和落脚点;坚持多方参与、共同治理,充分发挥政府在社会管理中的主导作用和多元主体在社会管理中的协同、自治、自律、互律作用;坚持统筹兼顾,动态协调,正确反映和协调各个方面、各个层次、各个阶段的利益诉求和社会矛盾,促进社会动态平衡;坚持既有秩序、又有活力,最广泛、最充分发挥地调动一切积极因素,促进社会进步和人的全面发展;坚持立足国情、改革创新,充分发挥社会主义制度的优越性和政治优势,充分发挥优秀传统文化的作用,同时树立世界眼光,积极借鉴国外先进经验和做法,勇于变革、勇于创新,把改革贯穿于整个社会管理过程之中,为推进和谐社会建设提供不竭动力。
2、切实把握加强和创新社会管理的工作重点。进一步加强和完善社会管理格局,切实加强党的领导,强化政府社会管理职能,引导各类社会组织加强自身建设、增强服务社会能力,发挥群众参与社会管理的基础作用。进一步加强和完善党和政府主导的维护群众权益机制,形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制,权益保障机制,妥善处理人民内部矛盾,切实维护群众合法权益,进一步加强和完善流动人口和特殊人群管理和服务,建立健全实有人口动态管理机制,完善特殊人群管理和服务政策,进一步加强和完善基层社会管理和服务体系,把人力、财力、物力更多投到基层,强化城乡社区自治和服务功能,健全新型社区管理和服务体制。进一步加强和完善非公有制经济组织、社会组织管理,明确非公有制经济组织管理和服务员工的社会责任,推动社会组织健康有序发展。进一步加强和完善信息网络管理,提高对虚拟社会的管理水平,健全网上舆论引导机制。进一步加强和完善思想道德建设。持之以恒加强社会主义精神文明建设,加强社会主义核心价值体系建设,增强全社会的法制意识,增强社会诚信。
必读文献:
《中共广东省委广东省人民政府关于加强社会建设的决定》;。
孙立平:《乌坎展示的长治久安之路》(原载20xx年第二期《中国改革》)。
参考文献:
《创新社会管理体制的着力点》(原载20xx年10月19日《人民日报》。
第三专题:推进文化名城建设,努力打造文明阳江。
学习要点:
1、清醒认识推进文化名城建设的重要性和紧迫性。当代中国已进入全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。近年来,阳江文化改革发展亮点纷呈,取得了明显成效,迈出了推动社会主义文化大发展大繁荣的坚实步伐,但与中央的决策部署和文化强省的目标要求,以及人民群众快速增长的精神文化需求还存在不小差距。必须抓住和用好重要战略机遇期,在坚持以经济建设为中心的同时,自觉把文化繁荣发展作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求,进一步推动文化建设与经济建设、政治建设、社会建设以及生态文明建设协调发展,更好地满足人民精神需求,为我市在加快转型升级中实现幸福追赶,建设三次产业协调发展,提供坚强思想保证和良好文化条件。
必读文献:
《中工中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》;。
《汪洋在全省文化体制改革工作专题会议上的讲话》(摘要)(20xx年1月6日);。
《紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本》(原载20xx年第23期《求是》);。
《广东省建设文化强省规划纲要》(20xx—20xx)。
参考文献:
王晓晖:《牢牢把握文化改革发展的指导思想》(原载20xx年第22期《求是》)。
第四专题:学习贯彻广东省第十一次党代会精神。
(学习内容往后另行通知)。
第五专题:加强和创新社会管理,维护社会公平正义与和谐稳定。
(学习内容往后另行通知)。
二、学习要求。
(一)提高学习认识,突出主动性。领导干部要切实增强对理论武装工作重要性的认识,深刻认识到理论学习是加强党性修养、坚定理想信念、提高精神境界的重要手段,是获取知识、提升能力、增长本领的重要途径,把理论学习作为加强班子建设的首要问题来抓,。领导干部必须树立终身学习的理念,推动学习工作化、工作学习化,力戒浮躁、减少应酬,认真钻研、深入思考,坚持学在前面,用在前面,引领全社会形成热爱学习、崇尚知识的良好风气,为建设学习型政党、学习型社会做出表率。
(二)放宽学习视野,突出时代性。党委中心组要提高学习能力,主动适应新形势新任务的要求,丰富学习内容,努力促进领导干部更新知识结构,实现知识结构的转型升级。领导干部要全面系统地学习中国特色社会主义理论体系,切实掌握和运用好党的理论创新成果,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识;加强现代经济、危机管理、新闻传播、心理疏导、社会学和科技、文化等各种知识学习,不断提高战略思维,以世界眼光把握大局,有效应对复杂经济社会发展形势,切实提高推动科学发展、促进社会和谐的能力。
(四)增强学习功能,突出实效性。坚持理论联系实际的马克思主义学风,切实把学习同解决思想认识问题结合起来,同中央、省、市、县转变经济发展方式、推动经济结构调整等统一部署和要求结合起来,同本地区本部门科学发展重大主题结合起来,同老百姓关心的教育、医疗、安居、就业等重大社会民生热点难点问题结合起来,把学习成果转化为分析和解决实际问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,不断提高领导班子和领导干部谋划发展、推动发展的本领。
(五)健全学习制度,突出长效性。党委中心组要结合本地区本部门实际,努力探索形成一整套科学、有效的学习制度,推动理论学习的科学化、制度化、规范化。进一步完善促学、考学、评学等长效机制,抓住学习考核这个关键环节,把党员干部的学习态度、学习目的、学习效果同评优、晋升和使用结合起来,形成注重学习的用人导向,强化制度的执行力,加强督促检查,保证各项制度长期坚持和有效执行,使全党的理论学习深入、扎实、持久地开展下去。
20xx年是深入贯彻落实党的xx届六中全会精神、全力推进党的建设新的伟大工程的重要一年,是大力推进学习型党组织建设的学习之年,也是台烈镇经济社会发展的关键之年。加强和改进党委中心组理论学习,对于进一步加强和改进党的领导,全面实现镇党委提出的20xx年各项工作任务具有十分重要的意义。根据县委有关精神,结合本镇实际,现就20xx年镇党委中心组理论学习提出如下安排意见:
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习党的和xx届三中、四中、五中、六中全会以及党的精神,保持党的先进性和增强党组织活力,建设朝气蓬勃、奋发有为的领导集体,培养造就善于治党治政、乐于执政为民的优秀领导干部为目标,以提高各级党组织和领导干部的领导能力、执政水平为重点,以全体党员干部共同参与学习为基础,全面提高党员干部的综合素质和工作能力,为推进台烈经济社会更好更快发展,提供强大的精神动力和思想保证。
二、目标任务。
树立学习是生存和发展的理念,构筑终身学习教育体系,营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓厚氛围,不断提高领导班子的学习能力、执政能力和创新能力,把领导班子真正建设成为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者。
三、学习内容第一专题:学习重要讲话精神,永葆共产党员人政治本色。
目的要求:要深入贯彻落实中纪委xx届七中全会精神,每名领导干部要修身立德,要带头执行制度,要带头遵守“8个禁止、52条不准”,要慎用手中权力,要自觉和主动接受监督,要以感恩之心对待党和人民、要以进取之心对待工作、要以平常之心对待名利,管好自己的部门,要带好身边的人。学习时间:2月份。
学习形式:集中学习研讨。
第二专题:深入学习国发2号文件精神。
贯彻落实2号文件是贵州当前和今后一个时期的中心工作,创造性贯彻落实2号文件精神,切实发挥作为党委、政府“思想库”和“智囊团”的功能。解放思想、更新观念,敢于突破、敢于担当,更新工作方式,拓展活动载体,深入解析贯彻落实文件精神的成功实践,为推进贵州经济社会发展历史性跨越提供有力的理论参考、思想支撑、精神动力和文化环境。
学习时间:3月份。
学习形式:集中学习研讨。
学习时间:4月份。
学习形式:结合中央会议精神集中学习研讨。
第四专题:切实加强和改进党的作风建设。
目的要求:以开展“三访”活动为起点,加强和改进党的作风建设,进一步建立健全联系群众、服务群众制度。以党的执政能力建设和先进性建设为主线,以改革创新为动力,转变政府职能,严格依法行政。以优化政治生态为抓手,以制度建设为保障,深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,着力营造风清气正的良好氛围。
学习时间:5月份。
学习形式:集中专题研讨。
第五专题:大力发展旅游产业,提高地方竞争力。
目的要求:发展旅游业是解决台烈贫困落后面貌的重要出路之一。按照全面协调可持续的要求,推动具有台烈特色旅游业的快速发展,使之成为台烈新的经济增长点和转变经济发展方式的重要着力点。
学习时间:6月份。
学习形式:建议邀请专家做专题报告。
学习时间:7月份。
学习形式:集中学习研讨。
第七专题:保障和改善民生,促进社会和谐稳定。
目的要求:通过学习,深刻认识改善民生和发展社会事业的重要意义。深入推进民生工程,扎实做好教育、医疗、就业、住房、社会保障等工作,着力解决群众反映强烈的突出问题。加快发展社会事业,推进基本公共服务均等化,提高公共产品和公共服务保障水平。加强和创新社会管理,做好维稳工作,确保台烈社会大局和谐稳定。
学习时间:8月份。
学习形式:集中学习研讨。
第八专题:国防现代化及周边安全形势。
目的要求:通过学习,进一步认清世界军事发展动态,正确认识我国国防现代化和周边安全形势,培养国际视野和时代眼光,不断强化国防意识、责任意识、忧患意识,大力推进我镇国防和后备力量建设科学发展。
学习时间:9月份。
学习形式:建议邀请专家做专题报告。
第九专题:加大招商引资力度,提升招商引资质量。
目的要求:深入贯彻县、镇党代会精神,加大招商引资力度,全面完成县委、县政府下达的各项招商引资工作目标要求,确保本年度招商引资工作高质、高效的完成,研究制定多种措施,开辟多种渠道,多管齐下,力争高效、超额完成本项工作。
学习时间:10月份。
学习形式:学习外地经验,进行专题研讨。
第十专题:学习贯彻党的精神。
目的要求:认真学习领会党的精神,进一步统一思想、认清形势、明确任务,把思想和行动统一到中央对形势的战略判断和决策部署上来。
学习时间:11月份。
学习形式:集中学习研讨。
第十二专题:学习中央经济工作会议精神,总结20xx谋划20xx。
目的要求:通过学习,深刻领会中央经济工作会议精神,领会中央关于经济工作的总体要求,把握中央关于经济形势的科学判断和对20xx年经济工作的新要求和新部署,把思想和行动统一到中央决策部署上来。总结20xx年经济工作,分析全镇经济形势,谋划20xx年经济工作,努力保持经济平稳较快发展。
学习时间:12月份。
学习形式:集中学习研讨。
乡镇中心组学习讲话稿篇十一
镇党委中心组,按照xxx发[xxx]45号文件精神,于xxx年12月21日,组织了党委中心组成员,针对xxx年中心组学习制度和中心组成员学习情况进行了自查总结,现将我镇党委中心组理论学习情况总结如下:。
今年以来,xx镇党委切实加强了党委中心组理论学习,坚持以“xxxx”重要思想,党的xx大精神为指导,大力发扬求真务实,理论联系实际的学风,紧紧围绕更好地为本镇农村经济社会事业的发展服务的实际出发,坚持学以致用,不断完善学习制度的建设,丰富学习内容和学习方法,以加强领导班子及干部队伍建设为出发点,充分发挥党委中心组成员示范带头作用、模范作用,不断强化中心组成员的学习意识,自律意识和创新意识,使我镇党委中心组理论学习走上规范化、制度化、经常化的道路,党委中心组成员的理论水平得到了很大提高,取得了较好的成果。
一是抓好学习制度建设。中心组有一套行之有效的制度,有自学制度、集中调研制度、中心组发言制度、经验交流制度、学习督促制度、考勤考核制度、通报制度;有专用档案厨、专用档案盒、学习记录本、有固定的学习计划;在中心组理论学习过程中,党委书记作为中心组组长能够带头学习,带头讲,模范地履行了学习职责,学习秘书能够认真做好中心组会议记录,做好每一次学习记录、管好每个档案、能够行使学习秘书工作。中心组集中学习全年5次,全体中心组成员均积极参加。在学习过程中,党委中心组结合本届党委实际进行了学习探讨,创新了学习方式,采取多种形式开展学习,组织本系统党员到外地参观学习、观看录像、专题学习、集中讨论、邀请专家辅导,交流读书心得从而全体人员开拓了视野,增长了见识,学到了知识。
二是丰富学习内容,完善学习方法。中心组成员在学习过程中全面规范;在干好当天本职工作的同时,能够认真自学。做到学习计划的科学性与系统性、学习制度的严肃性与灵活性。按照上级要求,制定下发了学习计划,学习内容紧紧围绕我镇中心工作,服务经济社会发展大局。每个中心组成员有专用的中心组学习笔记,均撰写了读书笔记,每月集中或自学笔记2-3次,在学习过程中找课题,每个中心组成员到基层,到农民家中同农民谈心,交流,并撰写了心得体会和调研报告。
三是坚持理论联系实际。党委中心组全体成员,从实际出发,努力把握发展观念,开拓了发展思路,破除了发展难题,明确树立和落实了科学发展观,解放了思想,促进了社会和谐。1、能够深刻领会把握社会主义初级阶段的理论,了解国情,始终保持中国特色的社会主义方向;2、做到“四个坚定不移”为全面建设小康社会奋斗;3、深刻理解了中国特色社会事业的总体布局,推进经济、政治、文化、社会建设全面发展。
乡镇中心组学习讲话稿篇十二
xx大精神为指导,以科学发展观统领学校发展,牢固树立‘以人为本‘的教育观,以实现师生共同发展为终极目标实施素质教育,贯彻落实县委县府和教育局对教育工作的总体要求,全面推进基础教育课程改革和20xx版课程标准的实施,以培养学生的良好习惯入手开展我校的教育教学工作,进一步规范学校教学常规管理,促进学校全面、和谐、可持续发展,努力实现教育教学水平的新突破,开创学校教育教学工作新局面。
一间学校的行政班子在学校里应该是一支团结务实、懂业务、会管理的坚强的核心队伍。一年来,在中心小学的班子带领下,各校校长带头学理论,带头钻研教材,投身教研,校长、主任分别带领课题研究团队进行《提高学生的计算能力》、《改变英语课堂教学中的评价体系》、《小学语文学习型课堂互动交流的有效性研究》等小专题研究,还申报了市级的课题《农村地区、薄弱学校校本教研和教师专业发展研究》并开始进行探索,一年来中心小学业务员、各科教研组长、各处室的正副主任、课题组成员、村小校长甚至前任校长均带头上好面向全镇或与兄弟学校交流的研讨课。通过行政班子以身作则进行课改,增强领导班子的整体功能,形成了一个坚强有力的领导核心。
1、加强理论的学习,提高思想的认识。根据上级的有关精神,结合开展‘学风、教风、考风‘教育活动,通过召开动员大会,分析我校师德现状,剖析存在问题,强调开展活动的紧迫性与重要性,促使全体教师高度重视并积极参与到活动中来。‘要给学生一杯水,教师要是源头活水‘,教师积极参与全民读书的主题教育,坚持全校教师和行政人员、村小校长每个月读一本书,写好阅读记录,一个月后交流阅读心得。以师德、师风建设和提高业务水平作为重点,不断提高教师的师德水平,使全体教师理解‘爱学生‘的真正含意就是以学生为中心,把学生的发展看得高于一切。从而形成学生第一、学校第一、工作第一的文化氛围。严格规范考试要求,考试前一天召开巡考员会议,全镇教师交叉监考、统一集中到中心组进行流水评卷,落实监考过程、出题、印刷、评卷、录入成绩等每一个环节的问责制,凡出问题如计算成绩错误等均要通报全镇并在教师绩效‘工作认真负责‘栏内相对应扣分,从而端正了考风,使教师的教和学生的学均有公平、公正的评价。
2、通过开展校本教研提高教师的业务水平。一年来,我们坚持每个学期上半学期由业务员、中心校的骨干教师上‘同课异构‘教研课,下半旗在村小分片进行。全镇113位教师每人要求上一节个人最高水平的汇报课,由中心组的校长和业务员带头上课、评课。这样,促进教师认真备课和反思,改进教学方法,提高课堂教学质量。全镇教师均参加省、市、县级的20xx版新课标、新教材培训2-43、通过走出去、请进来的办法让教师参加各种教研活动,促使教师开阔眼界、增广见闻、改变观念、自觉提高。
乡镇中心组学习讲话稿篇十三
__以来,__镇党委始终坚持以邓小平理论为指导,忠实实践行“三个代表”重要思想,深入贯彻落实党的十八届五中六中全会精神,用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员干部的头脑,提高领导干部的政治思想素质和理论水平,增强领导干部驾驭实际工作的能力,为此,__镇党委高度重视中心学习组的理论学习,把抓理论学习纳入了党委的重要议事日程。把镇党委中心学习组理论学习抓得有声有色,取得了良好的效果。一年来,我们在理论学习过程中着重抓了以下几个方面的工作:
一、党委重视,组织机构健全。党政一把手率先垂范,加强了对理论学习组的领导,建立健全了理论学习的领导责任制,形成了党政一把手负总责,分管领导直接抓,相关人员具体抓的良好格局,切实把理论学习摆在了党委工作的重要议事日程,把理论学习作为提高领导干部政治思想素质的重要措施。
二、计划落实,学习重点突出。年初,根据我镇的具体情况,专门制定了全年理论学习总体规划,提出了具体要求,明确了学习重点,解决了学习经费。在学习中,采取了集中学习与自学相结合,确定了每月学习的授课人和学习内容。针对学习内容,开展专题讨论,做到了针对性、灵活性和重点性的有机结合。
三、制度健全,目标考核严格。建立和完善了学习制度、学习纪律,把中心学习组的学习纳入了全年目标考核内容,与其它工作考核同步。把个人学习情况、学习成效与年度目标挂钩。
四、方法灵活,学习效果显著。中心组理论学习始终坚持理论联系实际,学用结合,坚持“一为主,六结合”的学习方法,即:以学原著、原文为主,做到了集中与自学相结合;专题学习与中心发言相结合;学习与调研相结合,做到了既学习理论,又认真研究现实工作中的具体问题,把理论用于实践。一年来,中心学习组成员撰写心得体会和理论文章六十多篇,大部分文章有较高的理论水平和指导意义。
一年来,由于镇党委、政府一把手高度重视,相关人员在个体工作中抓得扎实,中心学习组的理论学习取得了一定的成绩,每个学员的政治思想素质和理论水平都有了一个新的飞跃“用心想事、用心谋事、用心干事”意识和学习实践科学发展观活动成果已深入人心,并转化为推进我镇三个文明建设发展的动力。
乡镇中心组学习讲话稿篇十四
一年来,镇党委中心组认真坚持学习制度,做到理论联系实际,学以致用,通过理论学习,不断提升了中心组成员的理论素养和政治素质,保持了与时俱进的思想状态和优良的工作作风,促进了全镇各项工作的顺利推进,现将一年来中心学习组的学习情况总结如下:
一、明确指导思想。
中心学习组坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以树立和落实科学发展观为主线,不断提高干部职工的理论水平,提高贯彻落实科学发展观的能力,驾驭全局的能力,处理利益关系的能力,为推动全镇经济社会发展提供强有力的理论指导、思想保证和智力支持。
二、加强组织领导。
任组长,镇长x。
任副组长,纪委副书记x。
组织员x。
为学习秘书,负责做好学习资料的准备、学习记录、信息报送等日常工作。
三、完善学习制度。
中心组成员坚持每月至少一次集中学习,自学时间不少于20个小时,大家均认真做好了学习笔记,积极撰写心得体会和调研文章;坚持了集中学习点名制度。凡因事,因病不能参加学习的,必须向中心组组长或当月主持学习的副组长请假,确保各项学习任务落到实处,充分发挥中心组在理论学习中的示范带头作用。
四、侧重学习重点。
我们侧重学习了及x。
届五中全会精神,中央经济工作会议、中央农村工作会议精神、中省纪委全会精神、“富民惠民改善民生”作风建设、社会主义核心价值体系、和谐文化建设、区级文件、领导讲话等,注重了学以致用,坚持理论联系实际。
五、注重学习效果。
通过有针对性和实效性的学习,持之以恒的坚持学习制度,避免走过场,搞形式,大家结合自身实际,撰写心得体会12篇,理论文章8篇,各成员不仅在思想上用理论得到武装,而且经常深入基层调查研究,指导工作,使工作作风得到进一步改善,务实肯干精神得到宏扬,有力的推进了全镇各项工作的顺利开展。
乡镇中心组学习讲话稿篇十五
根据资阳市委、市委宣传部关于中心组理论学习有关文件精神,镇党委在市委的坚强领导下,深入推进学习型党组织建设工作,把中心组的学习作为新时期新形势下,加强加强思想理论建设和干部队伍建设的重要载体来抓。半年来,逐步开展中心组理论学习工作,做到边学边查变改,不断把学习活动引向深入,取得初步成效。具体情况报告如下:
一、精心策划动员,扎实安排部署。
(一)健全组织机构。中心组理论学习是领导班子和领导干部加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式。对此,镇党委高度重视,召开党委扩大会议,对中心组理论学习进行研究部署,建立健全了领导机构。成立了以党委书记施尚国同志为组长的学习领导小组,并下设办公室于党政办,由党委副书记、纪委书记徐红彬同志兼任办公室主任,党政办主任徐荣奎同志具体负责日常学习活动。
(二)认真制定方案。根据资阳、市委对中心组理论学习的指导安排,结合本镇实际,组织制定了《中共市镇委员会关于中心组理论学习安排的意见》,确定中心组理论学习的指导思想、学习重点、学习要求。并召开领导小组会议,结合领导班子分管工作的实际,制定详细的学习内容、学习时间,做到专人专项、分工明确。会上对《学习安排》进行了审议,提出了修改完善意见。经党委会同意后,立即印发到各支部组织学习。
(三)精心筹备发动。1月10日上午,镇党委召开党委扩大会,中心组理论学习小组成员、镇机关中层干部全部列席。会上,镇党委中心组理论学习领导小组组长、镇党委书记、人大主席施尚国同志作动员讲话,深刻阐述了开展中心组理论学习的重大意义,同时结合我镇实际,对开展好此项活动进行了部署,并引导与会人员就“党的十八大精神”进行了第一次中心组理论学习。
二、创新学习方式,狠抓制度落实。
(一)注重学习制度的落实,努力加强学习的规范性。镇党委对中心组学习进行了较为全面的'规范,在学习计划的科学性与系统性、学习内容的前瞻性与针对性、学习制度的严肃性与灵活性上进行了深入研讨,并在学习中建立和完善了理论学习讨论发言、撰写理论文章、做好自学理论笔记等学习制度。半年来,我们脚踏实地抓了学习制度的落实。一是严把学习例会落实关。每月10日定期组织中心组理论学习,每次学习都由领导班子成员牵头,按照学习计划表,结合自身分管工作,丰富学习内容,拓宽学习内容的知识面。并严格落实学习笔记制度,做好学习记录。二是严把知识巩固关。为了让所学的知识真正入脑、入骨,转化为能力,为大家所用,我们注重理论与实际结合,使学有所用,以提高学习积极性。三是严把学习责任关。从考勤、请假、笔记、档案、考核等几个方面,镇党委都做了严格要求,从而保证了中心组理论学习的有效开展。
(二)注重学习内容的落实,不断增强学习的针对性。
在学习过程中,为了远离理论学习中“空对空”,不着边际地泛泛而谈,结合每一位主讲人的工作实际,安排了针对性的学习内容,并注重突出了“三个结合”。一是注重学习与贯彻党的重大方针、政策相结合。半年来,我们组织大家分专题深入地学习党的十八大重要精神,学习贯彻镇度工作目标安排,深入学习党中央、省委、各级市委对机关作风管理的各项规定,深入学习了群众路线教育实践活动重要文件精神,做到与时俱进,在学习中统一大家的思想,协调大家的步伐。二是注重学习与解决实际问题想结合。我们还在深入学习的基础上,各主讲人结合自身分管工作,对群众反映强烈的热点、难点问题进行了讨论,共谋措施,真正做到了心为民所想,情为民所系,权为民所用,利为民所谋。
(三)注重学习时间的落实,切实保证理论学习的规范化。坚持一月一主题的集中学习,半年来,共完成了5个专题的学习任务,开展了理论学习及交流5次。在各种学习活动中,充分发挥了中心组学习的表率作用、辐射作用,党委班子经常议学习、抓学习、管学习,镇领导带头学、带头讲、带头写、带头用。我们坚持学习预告制,每次集中学习先由领导小组办公室提早发出学习通知,预先明确学习的具体任务,以便中心组成员尽早安排好工作,准时出席学习。此外,我们还提前向中心组成员发放了学习资料,布置为时半天的自学任务。
虽然收到了一定的效果,但是还存在着一些问题。如在学习的形式上还有些单调,今后要力求有所创新,以进一步增强学习的针对性,使中心组学习更富有成效。学习的深度还不够,班子成员之间在学习理解的深度上还存在不平衡;在中心组学习中,各成员撰写的理论调研文章还不够,同时,学习中存在着学习理论多,总结体会少的情况,对这些问题,今后还需要进一步调整和完善。
乡镇中心组学习讲话稿篇十六
为了加强镇领导班子的思想建设,起到领导带头学习的示范榜样作用,特制定本制度。
二、学习时间一般不得处理公务、不接待客人。没有特殊情况不得请假。做到聚精会神地学习,认真地讨论研究问题,保证学习质量。
三、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的路线、方针、政策,树立科学的世界观和方法论,提高理论水平和执政能力。
四、理论联系实际,学习和乡镇工作的实际相联系,解决学习的实际的问题。
五、集中学习和自学相结合,坚持自学,并根据自己的工作实际和具体情况,制定理论学习计划,巩固学习成果,提高理论水平和修养。
六、在认真学习、领会的基础上进行讨论,讨论时要独立思考、踊跃发言、勇于争论,在理论与实际的结合上下功夫。
七、参加学习的成员要有专门的学习笔记,要认真记录学习要点、学习中的疑难问题和重点问题,写出学习心得体会,总结工作实际中的经验教训。一年内至少写出2篇有情况、有分析、有见解的调研文章,至少撰写4篇心得体会。
八、学习有计划、有检查、有总结。党委组宣办负责制定学习计划并准备学习资料。每次学习都要按时间、人数、内容做好记录,每月检查一次学习情况,每学期进行一次学习小结,年终做学习总结。