猛犸爷爷读后感(优秀17篇)
读后感是在读完一本书或一篇文章后,根据自己的理解和感受,对书中内容进行总结和思考的一种表达方式。读后感不仅可以加深对书籍的理解,还可以帮助我们更好地运用所学知识。我想我读完这本书也应该写一篇读后感了吧。读后感要注意避免赘述故事情节和内容,而要关注对书中意义和价值的思考和表达。如果你正在为写读后感而犯愁,不妨参考一下小编为大家整理的一些范文。
猛犸爷爷读后感篇一
我用了一周的时间来阅读《爷爷的爷爷从哪里来》这本少儿科普名人名著,它使我学到了许多的科普性小知识。这本书的作者是贾兰坡,他是著名旧石器考古学家、古人类学家、美国国家科学院外籍院士……他以严谨的治学精神和生动的笔墨为我们描绘了有关人类的起源问题。
他非常热衷于科普方面的写作,他曾写过《中国猿人》、《山顶洞人》和《河套人》等等。主要内容是:从“神创论”的蒙昧时代,到发现人类起源的来之不易;从发现了北京人头盖骨,知道了北京人是较早的人类,到贾兰坡爷爷不懈的努力,对人类的起源有了更深的了解……这本书十分不错,非常值得一看!
1.只有努力学习、工作,才能够取得理想的成绩,收获成功!
2.从哪里跌倒,就从哪里爬起来!
3.面对每一次失败,都要从中吸取教训,吸取经验,这样才能在下一次取得成功!只要你努力学习,就会像贾兰坡一样,做一个成功的人!
猛犸爷爷读后感篇二
六上午,我观看了电影《海蒂和爷爷》。虽然电影故事不是很刺激,不是很“好看”,但是电影中的主人公海蒂却给我留下难忘的印象。善良的海蒂从小父母双亡,被大姨送到古怪的爷爷家,结果改变了爷爷的暴躁脾气。后来海蒂来到了一个有钱人家,陪一个双腿有残疾的女孩子,最后小女孩能站起来走路了。
海蒂是一个善良、富有爱心的人。她宁可受责罚,也要带残疾女孩看外面的世界。而她的善良改变了别人,不仅使小女孩变得自信,而且连病也治好了。善良的力量是多么的伟大啊!
两年前的一个炎热下午,虽然我吹着风扇,但是汗水还是流个不停,去小区门口买根冰棍吧。
不知从哪儿飞来一只足球,刚好落在我的脚下,我一脚踩中足球,结果和大地来了个亲密接触,冰棍掉在了地上,痛苦得很。谁干的,太可恶了。这时,几个男孩在不远处呵呵大笑。
“笑什么?都是你们做的好事。”我对着他们大叫,要不是我脚痛,早把他们打得满地找牙。踢足球撞倒我了,不过来帮忙就算了,还在那大笑,气死我了。
“不要笑了!”突然,一个背有点驼的老爷爷一边向我走过来,一边对着他们喊。
“小朋友,伤到那里了?”
“伤到手了,很痛。”
老爷爷弯下腰,用力抓住我的手,使劲扶我起来。我正要冲过去打那几个小孩,可是膝盖很痛,走不了几步,就被老爷爷拉住了。
“我要打死他们……”
“他们不懂事……你这样生气,手、脚还是会痛啊,去打他们也不能解决问题啊……”老爷爷一边安慰我,一边从他的口袋里拿出药水,涂在我的脚和手上。看着这么好的一个老人为我所做的这一切,听着他说的话,我的气慢慢消了。
每当我准备生气的`时候,我就想起了善良的老爷爷;每当我准备以武力相向的时候,我就想起了老爷爷;每当我看到别人需要帮助的时候,我就想起了老爷爷……他的善良,是多么的伟大。
猛犸爷爷读后感篇三
相信每个人的回答都很不一样。有的人觉得,历史知识是在生活中用不到的,还是学数理化重要,利于找到好工作;有的人觉得,读历史可以明智、知兴替、知道个人乃至国家存在意义。
我家先生特别喜欢历史,购买各种历史书籍,还特意购买每个王朝更替的领土更替地图。当然也是希望给孩子分享下历史知识、做下历史启蒙。但是孩子尚未小学,识字不多,完全没有历史基础,给他讲起来也一头雾水。
多方搜索发现一本儿童可读性很高的人类简史《猛犸爷爷》。
其实,这是一本以历史中出现经典动物猛犸口吻写的,是一位热爱生活、幽默的爷爷用家族故事给孩子讲述的“特殊世界史“。
故事中不仅传递了我们人类作为历史长河中创造者与参与者的骄傲,还融入作者个人思考与历史更替中经典事件、物品,更是一本分享了相处之道、生活之道、学习之道的历史哲学读本。
猛犸爷爷读后感篇四
一篇好的文章会让人回味无穷,并产生许多感触。《爷爷的毡靴》就是这样一篇文章。爷爷的'毡靴已经穿了好久了。它一直伴着我(作者)长大。但是在我没出生之前,它到底穿了多久,那就无从知晓了。由于毡靴太“老”了,它总是破。于是,爷爷总是补了又穿,穿了又补。有一次,爷爷得了腿病,医生不让靠打鱼为生的爷爷下水打鱼。毡靴可帮了大忙,爷爷每天都穿着它下水打鱼。可是这样一来毡靴损坏的更快了。但是,爷爷很是顽固,他把毡靴冻结实了继续穿。不过,等春天来了,鞋上了冰化了,毡靴也就散架了。于是,爷爷把它给了鸟儿筑巢。
文中多次出现:“世间万物终有尽时,一切都会消亡,唯独爷爷的毡靴却永世长存。”这句话。或许它就是文章的内涵。事实上毡靴也会消亡。毡靴的一生动用去温暖了他人。就算毡靴没了,它留给人们的美好印象却永世长存。从另一方面讲,毡靴给鸟儿筑了巢,等鸟儿用完了,他们就把它(毡靴)给了老鼠,老鼠用完了又给了泥土,泥土把它吸收了做了花儿的肥料。毡靴没了,但是它的贡献精神却永世长存。
毡靴只是一个引子,如果我们想“永生”的话,就应该在有生之年多温暖他人,有奉献精神。
用文中的话:
世间万物终有尽时,一切都会消亡,唯有美好的记忆永世长存。
时间会改变一切,但是不会改变美好的记忆。
猛犸爷爷读后感篇五
《爷爷的爷爷哪里来》是作家贾兰波的著作。看完了这本关于“人类起源”的书,学习了不少有趣的知识!
在第一篇中,我知道了关于人类怎么来的一系列神话与传说。这些分别是:盘古开天地、女娲造人、普罗米修斯造人等……这引起了我的好奇,便继续读了下去。
后面几段讲述了这些科学依据来之不易且少之又少,令人惊奇。在科学家发表“人类起源”时,有不少人们反对,可他们还是坚持了下去,不约而同地将目光扫向人类化石上。
在三到六篇中,让我兴奋的事逐渐发生了!科学家们经过不断的努力,使中国的古人类学等各种学术有了突飞猛进的发展。
问题不停出现在我的脑海,书页也慢慢变少了许多。我最加喜爱的是第七篇——人类起源的演化过程。这里不仅仅写了人类的起源各种讲解,还为我们介绍了许多人类化石的知识。
猛犸爷爷读后感篇六
直到今天,贾兰坡先生才帮我揭开谜底。在《爷爷的爷爷哪里来》中,他让我知道了人类起源。的演化过程:鱼—猿—人;还让我知道了“北京人”头盖骨丢失之谜;还让我知道了人类诞生在地球历史上的位置等不可思议的知识。
贾兰坡是我国著名的旧石器考古学家,在国外的学术界也有着很大的影响力,他虽然没有上过大学,却攀登上了科学殿堂的顶端。
开头他以神圣论等传说,向我们讲述了一个个娓娓动听研究中国古人历史的故事。
后半部分讲述了自己一生求学、科研和做人的故事,带领读者踏上考古之旅,从中我们能够感受到贾兰坡等老一辈科学家们刻苦钻研、热爱祖国、无私奉献的精神。
这本书让我真正的认识了古人类学,而且还让我明白了许多道理。
中国的科普作家饶忠华评价:以贾老创作本书时的高龄以及对古人类学修为之深,很难要求他的文章能令初学者看的明白。但令人赞叹的是,贾老像在对一群年轻朋友讲话。他以第一人称的写法,向大家描述一个娓娓动听的研究中国古人类历史的故事。
猛犸爷爷读后感篇七
一月七日,我的围棋班开展了一次四到六级的比赛。
我胜了三盘,负了两盘。那一盘是我动脑筋才胜的。对方给我来个隐藏双打吃。一般人都看不到,我躲开了,还对他造成了巨大的伤害。断电越来越多,我就从断电上攻击,她的地方都变成我的了地方。他招架不住。输了。
猛犸爷爷读后感篇八
我用了一周的时间来阅读《爷爷的爷爷从哪里来》这本少儿科普名人名著,它使我学到了许多的科普性小知识。这本书的作者是贾兰坡,他是著名旧石器考古学家、古人类学寒假里我读了《爷爷的爷爷哪里来》这本书,其中,我最喜欢的两个段落分别是从“神创论”到认识上的蒙昧时期和北京人头盖骨丢失之谜。
第一个我喜欢的段落从“神创论”到认识上的蒙昧时期是讲的人们那时信仰神教,由于科学的落后,人们得不到正确的认识,就认为人是泥土造的,人们广为流传的传说有:盘古开天辟地,女娲补天造人,鹿面人身的神哈奴姆用泥土造人,并与女神赫脱给了泥人生命,普罗米修斯用泥土捏出了动物和人,又从天上偷来火种交给人类,并教人类生存技能。
第二个我喜欢的段落是北京人头盖骨丢失之谜,是讲的所有在周口店发现的'化石全都不翼而飞,过程是这样的:1937年“七七事变”日本帝国主义全面侵华战争开始了,从周口店发现的化石本准备送到更安全的地方,也就是美国,等到中国战争结束之后,再接回中国。可是,却并没有送到美国,而是转运到了f楼4号保险库内。自此,那些化石全部没有了下落。读到这里,我觉得是多么可惜啊!
这本书告诉我们:要善于发现和探索,不光站在落后的角度看问题,要懂得进步和发展。
猛犸爷爷读后感篇九
今年假期,我读了《爷爷的爷爷从哪来》这本书,这本书的故事内容是:有一个不知道从哪里来,不知道年龄的小女孩来到了这座城市,住在附近的穷人都和她是好朋友,他们的孩子也来找毛毛玩,可是后来,时间窃贼——灰先生来到了这座城市,他们骗人们,让人们节省时间,他们却把人们节省下的时间据为己有,就连毛毛的朋友也被骗了,毛毛的其他朋友因为小,所也被关进了儿童之家。后来,一只乌龟,叫卡西欧佩亚,它带着毛毛来到了从没巷里的无处楼找到了时间师傅候拉,候拉让毛毛理解了时间的概念,然后跟毛毛一起冒着全人类的时间都要永远停止的后果去跟灰先生搏斗,后来靠着毛毛的勇敢和卡西欧佩亚的机智战胜了灰先生。
我们要节约时间,不能轻易地让时间从指缝中流逝,更应合理地安排时间。和自己的爷爷奶奶在一起,不要去计较时间,这时候多花点时间是值得的。做作业时,应该静下心来仔细地思考,即使要花许多时间也要把题目真正弄懂。还要经常花时间参加体育锻炼,因为身体健康了才会让我们的生活更美丽。
猛犸爷爷读后感篇十
在家里我们的东西旧了,基本上就是随手丢掉的,可是文章中的爷爷却不停地用自己的双手创造出一件又一件,约瑟喜欢的作品。
这是本充满温暖、充满创造力的书,围绕一条小小的毯子,围绕约瑟一家的生活,还有约瑟家地下老鼠一家的生活讲述的给人无限温暖、无限想象的故事。
爷爷一定有办法,多么肯定的说法,这不仅是约瑟对爷爷的信任,更包含着彼此间深深地爱。
儿子眼尖,看到爷爷在家里给约瑟做毛毯,地下的老鼠在不停地把爷爷裁剪下来的布碎往自己家里运。
软软的毛毯盖在约瑟的'身上,陪伴着约瑟地成长,地下的老鼠也在不停地劳作,为建设自己的新家而努力着。
约瑟长大了,毛毯也旧了,妈妈要把毛毯丢弃,可以约瑟不舍得亲爱的爷爷亲手为他制作的毛毯,不舍得日夜陪伴他的毛毯。“是啊,就像我的小被子一样噢,一直陪着我噢”儿子开心大叫(他们的被子是外婆在孩子没出生时给他们做的,两个孩子,天天喜欢的不得了,天天睡着要抱着心爱的被子)。
猛犸爷爷读后感篇十一
我读了《爷爷的爷爷哪里来》这本科普名著,它使我学到了许多的科普性小知识。这本书主要讲了人类的起源,全世界的考古学家都在研究,但还没有有力的证据证明。
《爷爷的爷爷哪里来》是贾兰坡写的,他是著名旧石器考古学家、古人类学家……他以通俗的笔墨为我们描绘了有关人类起源学的问题。他曾写过《河套人》等等作品。从“神创论”的蒙昧时代,到发现人类起源的来之不易;从发现了北京人头盖骨,知道了北京人是较早的人类,到贾兰坡爷爷不懈的努力,让我们对人类的起源有了更深的了解。
由于战争,北京人化石在转移的过程中不慎遗失,北京人化石是国宝,有很重要的科学价值,也许寻找仍然没有结果,但无论如何,它都会为后人留下珍贵的线索和历史资料。并且,它还会是一次人类进行自我教育、自我觉悟的过程,因为我们要寻找的.不仅仅是这些化石本身,更重要的是要寻找人类的良知,寻找我们对科学、进步和全人类和平的信念。
生活中,总会遇到这样或那样的难题,面对每一次失败,都要从中吸取教训与经验,这样才能在下一次取得成功,只要勇于面对难题,克服难题,成功就会在你背后!
猛犸爷爷读后感篇十二
读后感悟是指读一本书、一篇文章、一段话、几句名言、一首音乐,然后把感悟和感悟写进一篇文章,叫做读后感悟。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
《爷爷的爷爷从哪里来》是一本少儿科普名人名著,作者是贾兰坡,他是著名旧石器考古学家、古人类学家、美国国家科学院外籍院士……通过阅读我学到了许多的科普性小知识。
这本书主要内容是讲了人类的起源问题,人类是怎么来的等等。由于科学的落后,人们得不到正确的认识,就说人是用泥土创造出来的,也就是“神创论”。贾兰坡先生首先肯定人类的起源是从猿到人,一步一步演化成今天这个样子。他给我们介绍了北京人头盖骨的发现和挖掘,并且告诉我们,考古队在山西芮城县发现的石器,比北京猿人还要早一些,事实证明,人与猿在500万年以前就分道扬镳了,直立行走是人类净化中最重要的一环……在这本书中,贾兰坡先生以《悠长的岁月》为题,介绍了自己的童年和成长经历、生平和工作历程,让我感受到了他的认真、他的坚持,他对事业不懈追求和对祖国的赤子之情。
读了《爷爷的爷爷从哪里来》这本书,我感触很深,让我明白了一些道理:只有努力学习才能获得理想的成绩,面对失败不能放弃,要从中吸取教训,总结经验,这样才能获得一次又一次的成功。
《爷爷的爷爷从哪里来》是一本少儿科普名人名著系列的书,它是贾兰坡的一本科普书籍,一本科学巨著。
这一本书分为两大部分,第一部分有爷爷的爷爷从哪里来的称为总序,第二部分是考古过程中,作者的悠长岁月。这本书重点介绍了人类起源经过了考古学家,科学家的岁月,人类起源调查来之不易。记得书中说过正当杠布瓦找到头骨盖时,所有人都在嘲笑他,谩骂他,使他一锁就锁了18年。这是我记忆最深刻的一段书中的历史。
我也不能断定,可我读了这本书,感到了考古学家和科学家为了明确“由猿变人”这是真的,因为它历尽了种种磨难。
如果你想知道人是由什么演变而成的吗?想知道古时期的人是什么样的吗?那就和我一起去探索这本书吧,它就是——《爷爷的爷爷哪里来》。
这本书是少儿科普名著。它的作者是贾兰坡教授。贾兰坡教授是著名旧石器考古学家,古人类学家等。贾兰坡教授未上过大学。1936年11月15日至26日,贾兰坡教授在11天内发现了3颗“北京人”头骨盖而震惊世界学术界,这是一次伟大的发现,而这次成功,都是贾兰坡教授他孜孜不倦,刻苦自学的结果啊!这一点,这正是我们要学的一点。这本书真是一本启发人生的书呀!这本书还让我懂得了一些道理:
1、只要努力学习,工作,才能取得好的成绩,收获成功。
2、从哪里跌倒,就从哪里爬起来!
3、面对每一次失败,都要从中吸取教训,这样才能在下一次去的成功。
那你知道人是由什么演化而成的吗?这个问题,在当时,产生了一场“战争”,还是一场四年之久的“战争”。那是因为每个人的说法都不一样。而贾兰坡教授坚定的认为人是由猿猴演化而来的,但那时没有证据,证明不了。其次又找了“北京人”头盖骨,认为“北京人”是最早的人类,而这个问题,有产生了一场“战争”。后来,在我国云南省,四川省找到比“北京人”更早的人类化石。发现的人类化石,结束了这两场“战争”。本来反对人类起源于猿猴的那些人已经沉默寡言了。
社会的进步与科学密不可分,也离不开各行各业的人才。青少年在学习的过程中总会出现一些困难和麻烦,但我们努力克服困难,下一个成功者就是你!
猛犸爷爷读后感篇十三
五十万年前,北京周口店龙骨山上一种名叫“北京人”的直立人出现了。他们是已知较早的一批古人类,他们会使用火,会制造简单的工具,群居生活······一代又一代的遗体被埋葬了几十万年,在这期间,人们却认为人是由神创造的。中国有“女娲造人”的传说,古罗马有“亚当和夏娃”的故事,连科技最发达的欧洲国家都认为人是“上帝”的产物。公元以来,人类起源一直是“神创论”。
二十世纪三十年代,贾兰坡发现了三颗“北京人”头骨,这时,“神创论”才被推翻,人们也慢慢接受了这一事实。本书的作者即为贾兰坡。学识渊博和坚持不懈使他有了如今的成就,发现北京人头骨后,他四处奔波,想要寻找更早的人类,此间无数困难从未将他打到,经过不懈的努力,他终于发现了更早的蓝田人。这两大发现使中国科学向前迈进一大步。
--来源网络整理,仅供学习参考趣后,他们才会有今后的目标,这样各类学科也才会后继有人。没错,“科普”科学普及,只有将应掌握的科学知识明白后,才会做出对国家、对社会有用的事情。
从这件事中,可以看出科学的意义之大,我们也应该在某一方面专心致志,做出自己的一番事业。那么,现在的我们就应该好好学习,为将来打下基础,让“人类起源不再是‘神创论’”的事件再次发生,让人类科学再进一步。
--来源网络整理,仅供学习参考。
猛犸爷爷读后感篇十四
《爷爷的爷爷哪里来》这本书,它的作者是贾兰坡爷爷。主要介绍了中国人类的进化和各种类人猿、智人、直立人以及古猿。
这本书讲了人类的起源以及进化问题,人类很早就想知道自己是怎么来的。由于科学知识的落后,人们得不到正确的认识,就说人是用各种所谓的.“神”创造出来的,也就是“神创论”。贾兰坡先生首先肯定了人类的起源是从猿到人一步一步演化成今天这个样子的。
书给我们先介绍了北京人头盖骨的发现和挖掘。为了找到比“北京人”更早的人,贾兰坡他下广西,过敦煌。从中可以看出作者的决心,如果换做是我们呢,我们也许会在中途放弃这个挖掘工作,也许自暴自弃,消极的逃避。而贾兰坡爷爷为了中国的考古事业和自己的梦想而选择了继续……这不得不让我敬佩!在内蒙古他出了车祸,他不仅没有怪罪开车的司机,反而在民警面前替他开脱,因为他考虑到了司机还要养家糊口。这足以看出贾兰坡爷爷为他人着想的高尚品格。最终,他们发现了比北京猿人还要早一些的蓝田猿人。最终得出一个重要的结论:人与猿在500万年以前就分开了,直立行走是人类进化中最重要的一环。等到了会使用工具,那就是名义上真正的人。
这本书属于科普读物,读完了这本书,我明白了人类的起源,进步与发展。我也对人类祖先有了正确的认识。同时对作者也深深地敬佩。我以后也要像他那样,在生活中不管做什么事情都要下定决心,不畏困难。
猛犸爷爷读后感篇十五
我为大家推荐的科普书籍是《爷爷的爷爷哪里来》,这本书主要分成了两部分,一部分是“爷爷的爷爷哪里来”,说的是原始人的故事。另一部分是“悠长的岁月”,说的是作者的童年和自己如何只上到高中也能成为考古学家的故事。
作者在“我的童年”一章中写道:“我家村后的东山上有两个山洞,一大一小,我常常跟着其他小孩到小洞里探洞玩。大洞深不可测,我们从不敢进去。有时我们用石头打成圆球,从山下往下滚着玩。在村北的小山下,还有一条南北向细长的水坑,这也是我们孩子常常光顾的地方。我们在坑里洗澡,打水仗。我还常常到地里逮蝈蝈,捉蜻蜓和小鸟。”我体会到,作者的童年是快乐的,他从小到大就有一种乐观向上的精神。作者是在农村长大的,他玩过很多游戏,有打水仗,逮蝈蝈,捉蜻蜓,捉小鸟,摸鱼,捉螃蟹……很多很多。这些玩耍游戏都锻炼了作者的动手能力,对作者以后发掘化石的工作有很大的帮助。
小孩子们之间,也常常为逮鸟而打架,作者的母亲只是拉开了就完,最多打几下屁股。作者的母亲是用这种温和的方式解决矛盾的。而且作者的母亲不许作者骂人,如果骂人就会挨一顿鸡毛掸子。作者认为他的识字启蒙老师是他母亲,他母亲虽未上过学,但聪明而知晓大义。作者的母亲常把听来的故事再讲给作者听,都是一些“岳母刺字”“精忠报国”之类,作者的母亲一边讲一边教导作者要学好人,不要做坏事。当家里有了活钱,生活条件变好了,作者写道:“母亲要求我穿戴不能和别的孩子有差别,我只比别的孩子多件内褂和内裤,外表仍是粗布衣裤。别人家的孩子在玩的时候都背着扒篓,边玩边拾柴,母亲也叫我背一个,不要求拾多少柴,就是不能比其他小孩有特殊感。这对我作用很大,以致后来,我对待他人,不管职位高低,都能一视同仁。”作者的母亲在潜移默化中教会他做人的道理。
作者还在“考上练习生”一章中写道:“北京图书馆内无偿地供给白开水,有时我带着馒头夹咸菜,一去就是一天。开始看书没什么规律,逮住什么看什么,后来对《科学》、《旅行杂志》之类的有关自然科学方面的杂志和书籍越来越感兴趣。我不但看,还把感兴趣的地方抄录下来。有时也到旧书摊去浏览,看到便宜的书也会买回来。我对所看过的书都认真作了笔记,不知不觉,一年过来也学到了很多东西。”我从中知道了作者长大后,学习很努力,经常去图书馆看书,看过的书都做了笔记,积累了很多知识。后来他去考练习生,自学的知识派上了用场,结果他以优异的成绩被录取了。作者在后来的工作中边干边学,被提升为了教授。后来又当上了他工作的周口店的队长。
为什么作者没上过大学都能当教授呢?因为作者爱学习,不懂就问得好习惯改变了他的命运。时代正在进步,舞台更加广阔,我相信,只要大家都积极向上,听从师长教诲,努力学习,一定都可以像作者那样成才的。
以上就是我看了这本书之后的收获,我推荐大家看这本书,谢谢大家!
猛犸爷爷读后感篇十六
《爷爷一定有办法》是一本绘本书,所谓的绘本书就是文字和图画相辅相成的图画故事书。《爷爷一定有办法》这本书用图画和文字共同叙述了一个“一定行”的爷爷,表达出了爱这一个永恒的主题。
书中的爷爷是一个心灵手巧的人,他总有办法变废为宝。爷爷在对毯子的变化总是“翻过来翻过去的看,用剪刀咔吃咔吃的剪,那针穿过来穿过去的缝”,毯子在爷爷的手中神奇的变幻着,毯子——外套——背心——领带——手帕——纽扣。字里行间无不体现了那份朴素的、平凡的、深沉的、持久的爱。在缝缝补补,裁裁剪剪当中,人们的情感就在无声无息之中传递着,继承着。而爷爷那份无尽的关怀和爱护也一针一线的缝进了约瑟的成长之中。
读完故事,让我们到画面中去感受一下,绘本书的图画虽然简单,但是其中却蕴含着很多的故事。毯子是蓝颜色的,上面带有星星和月亮的图案。这种布料始终贯穿于整个绘本的图画中,约瑟的外套、背心、领带、手帕、纽扣。约瑟家的老鼠家用的、穿的都是这种颜色和图案的布料。甚至于约瑟家的老鼠去学校我们一眼就能认出来。
《爷爷一定有办法》让我对绘本书有了更加深刻的认识,更加愿意走进儿童的世界去聆听那美妙的声音。
这是一个很温馨的故事,爷爷很慈祥,孙子很善良。总结成一句话就是有爱就一定有办法。
猛犸爷爷读后感篇十七
这本书向大家讲述了一个个娓娓动听的研究中国古人类历史的故事。主要讲了二战期间,日军占领了北平,考古工作者觉得留在北平的化石很不安全,决定运往美国。在运送化石的轮船在开往秦始皇岛途中,却正赶上太平洋战争爆发,轮船被击沉,这批世界瑰宝从此下落不明。“北京人”丢失了,关于“北京人”是否是最早的人论战却展开了。
高中毕业后,贾兰波靠自学考上了新生代研究室的练习生,他明白:对考古来说,自己还是个门外汉。于是,到了周口店后,他勤于向人请教p努力研究书本,还动手打死了一只野狗,在被人满嘴流油的吃狗肉时,他在一旁大喊:“不许啃坏了我要的骨头!”读到这里,我不禁的笑起来。
为了找到比“北京人”更早的人,贾兰波他下广西,过敦煌。在内蒙古出了车祸,他不仅没有怪罪司机,反而在民警面前替他开脱,因为他考虑到了司机还要养家糊口。从这可以看出,贾老高尚的人格,是一个对劳动人民体贴入微的关怀的人。
这本书告诉我们:青少年在学习和工作的过程中,总会遇到这样或那样的困难,勇于面对困难,勇于去克服困难,成功或成就就在你的面前。