爱护地球保护环境班会教案(模板22篇)
教案是教师对教学活动进行规划和安排的重要工具,有助于提高教学效果。教案的编写还需要考虑到课程标准和教学大纲的要求。教案的编写过程也可以结合实践和实验活动,让学生获得更多的实践机会。
爱护地球保护环境班会教案篇一
1、让少先队员们知道生命可贵,认识到环境保护对人类和发展的重要意义。
2、让少先队员联系实际,在生活中自觉增强保护环境的意识。
3、让少先队员了解环保有关知识,增强少先队员的环保知识以及提高他们对环保的意义。
爱护地球保护环境班会教案篇二
9月14日是“世界清洁地球日”,地球是我们全人类共同生活的家园。社会环境的维护是全人类的责任。为了保持地球大环境的清洁,我要让全班同学从我做起,带动他们身边的人,带动全校师生不乱扔杂物,减少污染,维护地球更主要的是维护身边生活环境的清洁。
(一)、活动准备:
1、准备二幅画,将地球作为一个有思想有感受的人来表现。一幅是地球被污染后难受流泪的样子,一幅是地球被清理干静后高兴咧开嘴笑的样子。
2、准备6个地球仪,让大家通过地球仪来认识整个地球,对地球有一个客观的了解。
3、提前把学生分成6个小组,每组选出一位组长。
4、每组准备一个宣传条幅分别写上:“世界清洁地球日”、“不乱扔杂物”、“不污染环境”、“清洁地球从我作起”、“清洁地球从手边的事情作起”、“保护环境,爱护地球”。
(二)、活动程序:
1、9月14日先在教室:将6个地球仪分给6个小组,以小组为单位观察地球,并通过地球仪认识中国的位置。并把提前准备的二幅画拿出来,做简单讲解。
2、走出校门,每组一个条幅,去周边的村里捡白色塑料袋之类的垃圾,宣传保护环境卫生的重要性。
3、最后又回到教室,召开以“世界清洁地球日,从我做起”为主题的主题班会。让学生们以小组为单位先讨论,然后每个小组都站起来发言,说出自己的感受和今后的打算。以此加深孩子们“保护环境,爱护地球”的观念。
4、最后,班主任总结发言,
首先,举例讲一些生活废弃物在自然界停留的时间:
我们常用的泡沫快餐饭盒,由于它不能自行分解,对于地球来说,就是一种永远无法消除的“白色污染”。又如,我们日常用的汽油、柴油等燃料,也是污染地球环境的元凶之一。
生活废弃物在自然界停留的时间:烟头:1—5年,羊毛织物:1—5年,橘子皮:2年,尼龙织物:30—40年,皮革:50年,易拉罐:80—100年,塑料:100—200年,玻璃:1000年。
最后倡导同学们为了保持我们周围的环境卫生,大家从我做起,从身边的小事做起,不但自己不乱扔杂物,更要监督身边的人不乱扔杂物,保持环境卫生。
爱护地球保护环境班会教案篇三
1.知道房子是一种建筑物,每种房子都有其不同的特征、风格和用途。
2.感受不同的房子以及它与人们的生活、环境的关系,渗透环保意识。
3.尝试设计,感受想象的乐趣。
1、课前观察过周围不同的房子,作简单的了解。
2、课件:各类房子若干。
3、设计用的纸笔。
(一)导入活动,讨论房子。
上次请小朋友去观察我们周围的房子,今天我们就一起来说说我们知道的房子吧。
(二)观察不同的房子,及房子的用处。
1.除了我们周围的房子,你还在哪里见过不同的、奇特的房子?
2.房子有什么用处呢?
(引导幼儿发现:房子是我们生活的必须品,人类不可缺少的伙伴。)。
3.展示课件,幼儿感知各种不同的名建筑。
北京故宫的房子为什么是这样的?
金贸大厦的房子又为什么是这样的?
(引导幼儿感受:设计别致的房子还能美化我们的环境。高楼大厦还能使节约土地资源。)。
4.小朋友你最喜欢哪种房子?为什么?
(三)设计“我的房子”
1.你想设计怎样的房子,它有什么用?
幼儿自由发表自己的想法和意见。
2.幼儿自主设计,鼓励幼儿大胆作画,想出和别人不一样的房子。
爱护地球保护环境班会教案篇四
同学们,老师想知道你了解哪些环境问题呢?请你来说一说。
三、出示录象。
四、作业选择。
1、地球环境日益恶化的现象,你在自己的生活中也观察到了么?你有怎样的感受?
2、创作一幅画,表达自己的忧虑。
3、画完后还可以写上简单的文字说明。
爱护地球保护环境班会教案篇五
地球是我们赖以生存的生态家园,环境对人类生活极其重要。我们保护环境不但要尽到我们的责任,还要培养下一代保护环境的意识。
1、通过活动让幼儿认识到环境问题对我们的重要性。
2、教育幼儿自觉保护环境。
3、培养幼儿保护环境的意识。
4、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。
5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
1、重点:通过活动让幼儿认识到环境问题对我们的重要性。
2、难点:教育幼儿自觉保护环境。
有关图片。
(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注:重点表述基本环节)。
一、开始环节。
出示地球美好的图片,和某些地方环境被破坏的图片。
二、基本环节。
1、让幼儿观察图片,想想为什么有这么大差异。
(幼儿自主发言)。
2、教师解释原因。
3、告诉幼儿环境对我们的重要性。
三、结束环节。
让幼儿说说保护环境怎么做。
例:不随手扔垃圾。
四、延伸环节。
让幼儿把这节活动内容带给其他班的小朋友,带给身边所有人,共同保护环境。
通过活动能使幼儿认识到环境对我们生活的重要、把幼儿的积极性调高,有兴趣学习,使幼儿通过活动养成爱护环境的好习惯。
爱护地球保护环境班会教案篇六
2、观看对比图片:整洁的活动室和有垃圾的活动室。
讨论:你喜欢哪一幅图片?为什麽?
垃圾会给我们带来哪些害处?
我们要怎样减少垃圾,保护环境?
3、教师带幼儿观察周围的环境,体验环境污染状况。
4、请幼儿当环保小卫士,把不用的.垃圾扔到垃圾筒内,还能再用的垃圾放到垃圾角内。
5、动手制作“不乱丢垃圾”标记,并将“不乱丢垃圾”的标记挂在各处。
6、带幼儿参观用废旧材料制成的玩教具展览。
爱护地球保护环境班会教案篇七
1、激发幼儿的环保意识,知道保护环境的重要性。
2、了解环保工人的辛苦。
3、利用一些废弃物品做手工。让幼儿知道废弃物的好处。
4、使幼儿掌握一些保护环境的重要性。
5、主动参与环保活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。
1、激发幼儿的环保意识。
2、知道环保的重要。
废弃的塑料瓶塑料袋药瓶等。
1、师生问好。
2、导入(通过光碟让你给幼儿了解环保工人的辛苦)。
3、通过班级实况让幼儿了解环保的好处(如:班级干净,没有细菌等。
4、举实例(那位小朋友看到垃圾随手捡起,并提出表扬,激励其他小朋友。
5、班级成立奖罚制度。
6、利用废弃物制作手工。
爱护地球保护环境班会教案篇八
1、教师设定一个设定一个情景:请一个小朋友把掉在地上的垃圾捡起来。然后进行提问:刚才那个小朋友做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾捡起来)。
2、教师:小朋友,请你们说说我们能不能随便把垃圾丢到地上去呢?
3、教师:今天老师带来了一个故事,故事的名字叫《菲菲、妈妈和咪咪》,里面就讲到了一个小朋友,我们一起来听一听这个小朋友是怎么样做的,哪些地方做得不对,哪些地方做得好。
二、教师讲述故事并提问。
1、教师讲述故事内容。
2、教师提问:
(1)、菲菲把画画的纸丢到了哪里去呢?
(2)、妈妈又把废纸扔以了什么地方呢?
(4)、菲菲把垃圾丢到窗对不对呢?后面又发生了什么事情呢?
教师小结:菲菲开妈把画画的纸丢到了地上,后来妈妈帮她扔进了垃圾篓,之后菲菲就不好意思再丢了,因为地上又被妈妈弄干净了。可她又把果皮丢到了窗户外面,咪咪从那里经过就滑倒了。最后菲菲也改正了,跟妈妈说了对不起。妈妈也对她说:只要改正了就还是好孩子。
师:你们都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?这些果皮垃圾箱都有什么作用呢?
三、请幼儿根据自己的经验来说一说。
3、引导幼儿要爱护环境,增强幼儿的环保意识。
四、欣赏儿歌。
1、教师:今天老师还给小朋友们带来了一首好听的儿歌,我们一起来听一听吧!
2、教师念儿歌,请幼儿欣赏。
3、带领幼儿跟念儿歌,结束活动。
爱护地球保护环境班会教案篇九
马路旁,谁站岗不怕雨淋晒太阳。
张着嘴,把话讲小朋友,可别忘。
果皮箱屑交给我不要扔在大街上。
小结:小朋友在大街上,在公署里,在幼儿园都见到过许多果皮箱,这些箱子的作用可大了,它能保护环境的卫生。
2、出示图片,启发幼儿认真思考。
这些地方怎么会变得这么脏?怎样才能使这些地方变干净?我们应该怎么做?
3、出示幼儿读物,让幼儿分辨对错。
(1)一幼儿把香蕉皮扔在盯皮箱里。
(2)一幼儿在大街上随地吐痰。
(3)一幼儿把冰棒纸扔在地上。
(4)一幼儿将痰吐到痰盂里。
哪个小朋友做得对?哪个小朋友不对?你要向谁学习?小朋友在幼儿园里吃的果壳呀、塑料袋呀应该扔到哪里?(垃圾桶里)。
爱护地球保护环境班会教案篇十
1、以谈话的形式导入:
我们今天带来这么多的材料想做什么样的垃圾箱?怎么做?都需要什么材料?想与谁合作?
教师带幼儿分别进行讨论激发幼儿的制作兴趣。
2、幼儿意愿找到自己的合作伙伴进行制作。
在过程中教师做幼儿的支持者、合作者,尽量满足幼儿的需求,给与适时的指导与帮助,使孩子们能获得成功。
3、作品展览与讲评:
请孩子们说出制作的过程,将自己的成功与伙伴共同分享。教师尊重孩子们的意见将垃圾箱放在有用之处。
总结:
(1)教师会适时地进入给予指导与帮助。
(2)引导幼儿充分地说出自己的想法以及如何与伙伴合作的想法,孩子们带着想法,有目的的制作减少了盲目性。
爱护地球保护环境班会教案篇十一
一、主持人甲:宣布:今天,“环境保护从我做起”主题班会现在开始。
二、主持人乙:我们应该用实际行动来保护环境,美化我们的校园,美化我们的家乡,使我们家乡的天更蓝,山更绿,水更清。
主持人甲:下面请同学们看大屏幕。
播放环境污染与创建优美环境的课件。
主持人乙:以小组为单位进行讨论交流,十分钟以后反馈汇报。(各小组分头讨论)。
讨论题目:
1、你认为哪些行为不利于环境保护?
2、你认为哪些行为有利于环境保护?
3、我们小学生应该怎么做?(教师巡视各小组讨论情况)。
主持人甲:下面由小组长汇报讨论情况。
第一小组;
第二小组:
第三小组:
第四小组;
三、主持人甲:队员们,刚才大家在短短的十分钟内,讨论出许多关于环境保护的方法和建议,大家说得都很有道理,我们要以自己的实际行动,来做好环境保护工作。现在,让我们拿起笔,写一份倡议书吧!(学生写倡议书)。
主持人乙:请同学们上台交流倡议书。
四、知识竞赛。
主持人甲:下面进行环保知识竞赛。
辅导员:这次班会开得很成功,同学们讨论得很热烈。从小养成不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,爱护花草树木的好习惯。保护环境从我做起,从身边的小事做起。使我们的校园更干净,更美丽。
主持人乙:今天的“环境保护从我做起”主题班队活动到此结束。
爱护地球保护环境班会教案篇十二
1、鼓励幼儿大胆表达自己的感受与想法。
2、让幼儿知道生活中的垃圾会给人们带来危害。
3、教育幼儿要爱护环境,激发幼儿做小主人,保护幼儿园环境的意识。
4、鼓励幼儿对变废为宝进行大胆想象,发展幼儿的创造力和表现力。
爱护地球保护环境班会教案篇十三
同学们:
你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。
我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的.那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。
由此,我郑重的为大家提几条建议:
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;
二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;
三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;
四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;
五、不随地吐痰,不制造噪音;
六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;
七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。
爱护地球保护环境班会教案篇十四
同学们:
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们随意毁坏自然环境——地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴。一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!
为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!
一些工厂为了自身的利益,大量的毁坏自然资源,并把污水,脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪,碧波荡漾的河水,它们一下子变的混浊不堪,一条条小溪变成了一条条臭水沟!
不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部,那尾部喷出的一团团黑色烟雾,好似一条条张牙舞爪的黑龙,毁坏着人们的身心,城市的环境!
对此,我还想向大家发出一些忠告:
1、不要浪费纸张,因为纸张来之不意!
2、不要乱丢乱扔,影响市容市貌!
3、出门时不要忘记关灯,以免浪费一度电!
4、洗完手请立即关水龙头,以免浪费一滴水!
5、不要在公共场所吸烟,既对自身不好,还污染空气!
6、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便,既污染环境,又污染风景!
7、.从我们身边做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰!
8、我们要爱护树木花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地,种一棵树就开辟了一片新蓝天!
9、一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的,它大约0.4克。可是我们每天只消费一个,就会产生4吨的塑料袋垃圾,所以请不要用塑料袋,减少白色污染!
10、每个人都有享受一次性筷子的权利。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用过一次,我国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米。这足以让长江泛滥洪水。你能说,环境问题与白色垃圾无关吗?所以避免白色污染!
以上是我提出的建议,也许不够成熟,但还是希望你们考虑考虑。也许我的写的这些只是一个微薄的力量,但是如果你们认真对待,每个人都出一份这样的微薄之力,那么,世界将是多么的美好!
爱护地球保护环境班会教案篇十五
一、班会目的:。
1认知目的:通过本次活动班会,使学生认识到“爱护校园,保护环境”不但是个人素质的一种表现,更是实现学生与校园,人与自然和谐统一的一种形式。从而增强学生爱护校园,保护环境的紧迫感和责任感,树立“爱护校园,生生有责”的意识,认识到“保护环境,功在当今,利在千秋”。
2行为目标:通过班会,使学生养成爱护学校,保护环境的良好行为习惯,对破坏校园,破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。
二、班会背景:
在双江中学全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保护的前提下,爱护校园,保护环境是实现这一主题的具体措施之一。如何让初三学生养成良好的环保行为习惯,树立起“校园是我家,环保靠大家”的意识,因此,召开这次主题班会是很有现实必要性。
三、班会形式:看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲。
四、班会时间:xxxx年xx月xx日下午第三节课。
五、班会地点:多媒体教室。
六、活动准备:主持人培训、查找收集资料图片、课前布置教室。
七、参加人员:各班班主任及xxx级x班全体学生。
八、活动过程:
主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们,校园是我们老师和同学共同学习、生活的场所,它幽雅恬静,让我们在生活、学习、精神上身心愉悦,快乐无限;而环境保护是我们整个社会世界正在共同关心的话题:全球气候变暖,大气污染正受到越来越多的国家和人民的重视。因此,在今天,我们召开这次班会活动,和大家一起探讨“爱护校园,保护环境”的话题。首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位班主任老师的光临指导。
(学生谈感受)。
主持人:是啊﹗我们的校园如此美丽,多么令我们骄傲和自豪。但是一个美丽校园的魅力并不能保证每一位都能自觉地爱护校园。请看大屏幕:纸屑遍地扔,脚印到处留,粉笔随处画,饭菜四处倒,枝丫随时攀(点击课件)……这些不良的行为严重影响了学校的形象,破坏学校的环境。那么我们该怎么做?才能让我们的`校园更加美丽,请同学们踊跃发表自己的观点。
(学生发表看法)。
主持人:对。当我们看到这些行为时,不但要主动上前制止,敢于教育他们,同时自己也要身体力行,弯弯腰,动动手。这样我们的校园一定会更加美丽。
当然,校园只是我们现在生活的的一个小圈子,其实美丽的地球才是我们共同生活的家园。当环境保护正受到越来越多的国家关注和重视,各个国家也成立了许多环保主组织,用各种不同的形式来宣传环保的重要性。这里我们和大家一道来了解一些环保方面的知识。活动方式为竞赛。下面我宣布比赛规则:
全班分为8个小组,每个小组的基本分为100分,两类题型共20道,每答对一道加10分,答错扣10分,除本组人员以外可以补答。获胜方将获得环保知识竞赛奖品一份,每人一个硬面抄,并将在黑板报上公布表彰。
(小组抢答略)。
主持人:刚才同学们抢答得都很激烈。我宣布:获得环保知识竞赛胜利的小组是(),请班主任x老师为他们颁奖。
(老师颁奖。对获胜方用掌声表示祝贺。)。
主持人:通过刚才的活动,真正让我们大开眼界,环保知识的确与我们的学习,生活息息相关。然而在世界经济飞速发展的今天,由于经济发展极为不平衡,一些不发达或欠发达的国家和地区,甚至发展中国家认为:环境保护固然重要,但经济滞后更可怕。没有钱,怎么搞环保。因此,他们不惜以牺牲环保为代价,来换取经济的发展。同学们,你们又是怎样认识的呢?到底是环境保护重要还是经济发展重要?下面我们进行辩论大奖赛:“环境保护优先经济发展”,掌声有请正、反双方辩手上场。
(正反双方各四名队员上场)。
主持人:双方队员真可谓是棋逢对手,将遇良才。接下来请x老师对他们的表现进行点评。有请x老师。
主持人:感谢x老师的精彩点评。是啊,校园是我家,环保靠大家。同学们,通过这几十分钟的活动安排,我们到底应该怎么做呢?请倾听来自生活委员的演讲吧。
(生活委员演讲:《校园环保你我行》,演讲词略,附在后面。)。
主持人:老师们,同学们,“校园爱护靠你我,世界环保靠大家”,让我们携起手来,为我们与校园,人与自然和谐统一相处而努力奋斗。相信我们的校园一定会变得更加美丽;世界一定会变得更加美好。谢谢大家。
最后,让我们齐唱《明天会更好》。
(全体起立,齐唱《明天会更好》)。
爱护地球保护环境班会教案篇十六
亲爱的同学们:
我们人类只有一个地球,也只有一个家园。地球,一个脆弱而又美丽的星球。一个渺小而又伟大的星球。一个富饶而又贫瘠的星球。我们爱她。日常生活中,我们无时无刻不在使用着地球给予我们的资源。烧水.洗澡.看电视.看书.画画……这些资源看似不起眼,可却非常重要。
俗话说,善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。因此,我提出以下建议:
1、为了保护森林资源,为了让有限的资源无限的循环,我们应该节约用纸。可以将废旧的纸张装订起来当做草稿本。出去吃饭时不要用一次性餐具。刚不要砍伐树木。
2、珍惜水资源。水是生命之源,所以我们一定要节约用水。一定不要让水龙头白白流水。我们可以用洗菜水、淘米水浇花,也可以用洗衣服的水冲厕所等好多节约用水的'方法。
4、节约食物。我们应该让妈妈买菜只买当天需要的,不要买太多的食物,不然都会浪费的。
……。
同学们,珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从点点滴滴做起,从我做起,珍惜地球妈妈赐予我们的一切资源,让我们的家园更加美好!
爱护地球保护环境班会教案篇十七
湛蓝的天空,清新的空气,潺潺的小溪,葱郁的树木......这是我们从前美丽的家园。
然而,随着科技的突飞猛进,我们身边的环境却越来越糟糕,地球母亲已经变得伤痕累累。湛蓝的天空被工厂排放出的气体染成了黑色,太阳被这黑色气体所掩盖;清澈的河道被人们当成了垃圾回收站,造成了水生物的大量死亡;忘关紧的水龙头,让水资源白白流失;人们乱丢弃废电池,给大地带来了灾难;洪水、沙尘暴等自然灾害都是人们随意破坏绿色植被造成的......此时,我仿佛听到了鱼儿的哭泣、大地的诉说,花草树木的唾骂。地球虽是无私的,但她不是任人蹂躏的。
地球能满足人类的需求,但满足不了人类的'贪婪!人类在破坏地球的同时,也在毁灭自己赖以生存的家园。地球只有一个,我们无法搬离地球,去别的星球上居住。
地球是我们赖以生存的家园,只因为经济利益的驱使,就不顾后果的开采和滥用地球资源,不遵守自然规则,破坏生态平衡,那么结果只有一个:那就是受到大自然的惩罚。所以,我们要保护生存环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园。
我们不但要自已做到,而且还得以自己的力量来提倡身边的人们不猎杀、不食用珍稀动物和受保护的动物,爱护、关心野生的动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸土地,每一株花草,每一棵树木。现在,我们部分地方已经做起了“分类回收循环再用”的活动项目,我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物,应该要把垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生、造福人类。
如今,创卫口号喊得响响的,可这些不文明的举动常常出现在我们眼前。希望人们能够爱护环境,保护地球,让地球母亲焕发年轻美丽的容貌!
爱护地球保护环境班会教案篇十八
各位老师,同学们:
大家好!
进入21世纪,科学飞速的发展,社会大踏步的前进,人类政治水准。精神境界。物质需求的提高,让我们生活的内涵发生了根本性的改变,人们追求精神的宽松,物质的富足,环境的幽雅舒适,人气的和谐温馨。
环保进社区,迎合了现代人的意愿,带给人们绿色的希望。
环保员们伴着春天的脚步,带着政府的嘱托,踏进社区。和小巷总理们一道,穿庭院,进万家,一边挽起商家的手,一边牵着百姓的心,用热情和耐性,调节着一个个纠纷,化解着一个个干戈。
记得么大安街的商家深夜烤串,烟熏火燎满大院,吵吵闹闹扰民心,为了现场进行制止,我们的社区干部和环保员下班后现从家中赶来解决矛盾!
驻街单位的排风噪音大,接到举报后,我们的社区干部不顾天热太阳晒,跑环保有关部门,帮助检测分贝,协调驻街单位改进。
一位外来的租房户将菜种在了居民房顶百米平台上,平台铺有几吨重的土,浇水顺着居民窗户淌,经过艰难的协调,终于平息了一场纠纷。
群众的举报就是号令,群众的呼声就是目标,多少次带着满意归,顾不得擦汗水,看到群众赞许的笑脸,我们心里感到欣慰。
环保的公众意识,正在随着社会的进步逐渐渗透着,延伸着大自然赋予生命之绿色,人类也崇尚绿色,君不见社区处处生机勃勃,到处可见我们的绿色卫士经纬七社区的毛学良老人,十几年如一日,带领社区居民,种树种草种花,装扮着自己周边的环境和生活空间。
霁虹桥有一位离休的老同志,每天四五点就起床,第一件事是侍弄大院的树木花草,坚持了二十几年,每逢寒暑假,社区会组织学校的孩子们,以大手拉小手为主题,开展护绿和美化环境活动。
东风街128号活动着一支由老党员和老干部组成的护绿队,不分春秋寒暑,严厉的守护着大院的治安和环境,走进这样的庭院,真的给人一种满眼绿色,满心的舒适温馨。
每一个庭院,每一个楼道,社区每一个角落,都有党员带头,群众自发的义务护绿队伍,他们除了自费购买器具外,还和周边单位联合出资,按大门,建花坛,成立大院管委会,真正把创建绿色美好家园落到了实处。
在办事处工委倡导的创建先进模范庭院和楼道活动中,我办事处五个社区共涌现出先进示范庭院楼道个,先进优秀共产党员个人名,为我街以绿色为主题创环保型社区抹上重彩的一笔。
环保进社区,家园更美丽,绿色的希望,将在我们不懈的努力和辛勤的汗水里升腾!我们坚信,不久的将来,我街区在我们的携手共建中,定会花香草绿,和谐温馨,前景无限美,芬芳更醉人!
爱护地球保护环境班会教案篇十九
亲爱的同学们:
现在的城市环境污染都非常严重,空气中充满了一股汽油味,天昏昏沉沉的,整个城市都乌烟瘴气的。城市里的绿化也被破坏得不成样子,明明草坪上清清楚楚地写着:“小草也是生命,请大家保护小草”,但是,那些路人非但没照办,竟然还装作没看见,自顾自地去践踏一棵棵富有生命力的小草,使它们变得黯淡无光,失去了原本应该拥有的生机。许多森林都成了荒漠化,甚至全国连可利用的水资源也逐渐变少正因为如此,我们应该合理恰当运用大地为我们带来的各种资源。当然,我们也要改进一些方法:
1.用剩的掏米水可用来浇花。
2.方便筷或竹签使用后可以回收利用,做成工艺品。
3.将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本。
4.若要去某地办事,较近可步行去;较远可骑自行车,这样也能锻炼身体。
5.把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂,减少砍伐树木的数量。
6.不要用机械的方法破坏、损害树木。
7.尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。
8.用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。
9.少量的衣服用洗衣机洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。
10.洗澡时,将开头空房的冷水积蓄起来,可以洗衣服或别的用场。
有了这些改进的方法,我相信,我们的生活将更节能。
爱护地球保护环境班会教案篇二十
同胞们:
我们的“母亲”——地球是多么美丽壮观,无私伟大呀!她为我们以及世界万物创造了生活环境,还用自己的身体哺育了从微生物进化成现代人类的我们,她不管自己的身体,只要我们幸福,她那饱经风霜的脸上就会露出难得的笑容。但是人类啊,你想过吗?如果我们再这么肆无忌惮地破坏地球,那后果真的不堪设想。从前的地球美丽无污染,现在呢?地球上有了人类应该更加美丽,但世界上总有一部分人为自己的一己私利而破坏地球。同胞啊!请住手吧!
因此,我郑重地向同胞们建议:
1:为了我们的安危,请不要抡起大斧向森林进攻;请不要拿起垃圾向河中飘洒;请尊重大自然吧!
2:节约用水,减少污染。
3:多乘公交车,少开私家车。
4:减少使用一次性用品,减少使用“白色污染”
5:不随吐痰,不乱扔垃圾。
我以上的倡议希望大家做到,保护环境刻不容缓,让我们的子孙后代更好用地球吧!
建议人:__。
20__年1月6日。
保护环境倡议书。
爱护地球保护环境班会教案篇二十一
各位老师们,同学们:
大家早上好!
今天,我演讲的题目是《保护环境,爱护地球》。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。把每一天都当做是地球日,让我们的天空更加蔚蓝,让大地更加苍翠,让空气更加清新,让我们的家园更加美好。
尊敬的各位老师,同学们:
大家早上好!我演讲的题目是《珍爱绿色,厉行节约,从我做起》。 记得很小的时候,我们学的第一首唐诗就是:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“尽览前贤国与家,成由勤俭败由奢”艰难困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以俭。节俭,这一中华民族的传统美德,在今天的社会里,更显得意义深长。
从小我们就被教育要节约,要从小处着手,从一粒米、一滴水做起,但,我们做到了么?
回想我们在学习和生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸?往往是我们在不经意中就造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;白天亮着的电灯;卫生间的水任其哗哗流、使用一次性筷子、饭盒等。其实稍加注意,我们可以做得好,不需要你我做多么伟大的事情,只要从身边一点一滴的小事做起,当然这些光凭我们的努力还不够,还要号召我们(家人、朋友)身边的每一个人为保护环境而做出贡献。
脸来,笑逐颜开回。
同学们,让我们积极行动起来,从你我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。以实际行动来爱护我们美丽家园吧!只有时时处处、点点滴滴都节约,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,这样我们的地球家园才会永远绿色美丽而富饶!
我们生活在一个美丽而又脆弱的地球上,地球就像一位慈祥的母亲,养育着我们。她无私地把一切奉献给人类,但是人类不加节制地向地球妈妈索取资源,使她受到了严重的伤害,承受着巨大的痛苦。 以前小河清澈见底,能看见小鱼快活的游来游去,现在工厂为了提高效率,竟把小河当成了排放污水的好地方,小河被污水弄得肮脏不堪,过路的行人都飞快的离开;以前绿树成荫,鸟语花香,现在人们大量的砍伐树木,造成绿色植物大量减少,不仅使鸟儿失去家园,还造成了崩塌,洪水等自然灾害。没有了树,我们的地球就好像失去一根支撑的梁柱;没有绿色,我们人类就好像失去了一道天然的屏障。 地球妈妈生气了。她这儿一挥手,落一阵雪,就变成了冰天雪地;她那儿打个喷嚏,暴雨倾盆而下,不知淹没了多少农田和建筑;再吹口气,南极和北极的冰川像被火烤了一样,流着泪融化着。
世界上只有一个地球。地球是人类共同的家园,山清、水秀、鸟语、花香。改善环境,保护家园,净化环境,美化家园。保护环境要从自我做起,从一点一滴做起。让我们行动起来,保护地球,报答地球寄予我们的一切恩惠。俗话说得好:取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。
保护我们赖以生存的家园,让我们的地球天空碧蓝、河水清澈,更加美丽整洁!
姐姐今年上六年级。一次,我看到他的语文课本,随手翻开,看到 “只有一个地球”这篇课文,出于好奇,就认真地读起来。原来地球上绿树成荫、河水清澈、蓝天白云一片美好的景象。她就是我们赖以生存的家园----地球。怎样才能保护地球,我想应从保护环境抓起。
听,在森林的那一头传来了两个人的对话。一个人说:“我要把这些树砍了,做成家居去卖钱”。另一个说:“我可不像你那么贪婪,我只想砍些柴,给家里烧火”。另一个人应声道。如果地球上每一个人都那么做,地球妈妈就会光秃秃的。树上的鸟儿就失去了归宿,大雨就会冲毁我们的家园。
“咳、咳、咳……”地球妈妈又在咳嗽了。到底是什么原因让地球妈妈咳嗽的呢?原来大型垃圾场里的垃圾堆积如山时,工作人员就将垃圾大量的焚烧,在焚烧的时候就会冒出滚滚浓烟,然而这种浓烟就会对人体造成严重的伤害。地球妈妈的喉咙也会非常难受,发出不停的咳嗽声。
看,以前一条条小溪清澈无比、鱼虾肥美,旁边绿树成荫。可现在一家家大型工厂不断增加,大量的污水无处排放,部分工厂就将污水排放在小溪里。溪水慢慢的变得发黑、发臭,鱼虾都翻了身,一个个飘在了溪面上。地球妈妈生病了,她原先绿色的皮肤逐渐减少,身体里流淌着黑色的血液,越来越虚弱。
看到这些,我心急如焚。我多么想大声呼吁:“保护环境,爱护地球吧”!我们虽然还只是小学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的小事做起,不能“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。从爱护学校及周边的环境做起。同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志。从现在起,让我们携起手来爱护环境就是保护我们赖以生存的家园。
让清风常拂绿柳,碧水永伴苍山!
爱护地球保护环境班会教案篇二十二
尊敬的西安市环保局局长:
您好!
我是贵市东方小学6.3班的一名小学生。
我从小在西安市长大,贵市的变化都映入我的眼帘。
从空气污浊到清香四溢,从垃圾乱丢到绿树成阴,从口吐脏话到文明市民,这些变化,我都看在了眼里,记在了心上。
可是人无完人,贵市还有几点需改进。我在此代表全体少先队员,向您提出一下建议。
1》卫生纸纸芯应省去。
我们平时使用的都是筒装卫生纸,里面都衬有一个硬纸板芯,用完外面的卫生纸,纸内的那个纸芯子也就变成了垃圾。
2》为树保留老住宅。
我奶奶家住在贵市东方社区105坊,那儿的住宅虽已十分老旧,十分落后,可那儿却种植着一群一群的老树,我在此想代表全体少先队员恳求您,为了那些树,为了我们共同的朋友,请保留那片老住宅,因为一但住宅重建,那些树将很难存活下来。
致此。
敬礼
亲爱的同学们:
如今,地球环境已亮起红灯,世界每年的`排放量达6亿多吨……估计到下个世纪中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心的数字,你是否感到保护环境的重要性呢?因此,我提出以下建议:
一、节约用水。
1、洗手打肥皂或涂洗手液时,不要打开水龙头。
2、洗完菜或洗完米的水可以用来浇菜、浇花。
3、用水时,水龙头不要开得太大。
二、节约用电。
1、如果不用电视、空调、电灯等这样的电器时应关掉电源。
2、出门时请随手关灯。
三、节约纸张。
1、纸要双面用。
2、用过的纸应钉在一起作为草稿纸。
3、才写过几页的笔记本不要扔掉。
四、节约粮食。
1、吃饭不要留下残渣。
2、不要把饭粒掉在地上或桌子上。
3、不要把没吃完的饭菜倒掉。
五、废品循环利用。
1、把废旧电池送去回收站,让废旧电池可以继续使用。
2、用过的面膜可以用来擦家具,这样不但节约,擦完的家具还会散出香气。
作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!
五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任,为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。
各位老师、同学,行动起来吧,让我们携手爱绿、护绿,播洒绿色的希望,共创“绿色新七中”,为创建市级绿色学校贡献自己的一份力量!