学生教师节演讲稿五分钟(通用14篇)
演讲稿的内容可以包括自我介绍、观点陈述、事实说明、案例分析、论证等。那么我们该如何写一篇引人入胜的演讲稿呢?首先,要明确演讲的目的和主题,其次,要进行充分的准备工作,包括资料收集、内容整理和口头练习等。最后,要注意语言表达的准确性和生动性,通过丰富的例子和感人的情感吸引听众的注意力。感谢大家的聆听,希望我的演讲能给你们留下深刻的印象。
学生教师节演讲稿五分钟篇一
生命本是一张白纸,经过人生的阅历后,生命便有了不一样的色彩,在人生不一样的阶段,给予我们动力,让我们生命的`航船在海洋中不断地前进。
我的生命本是一张白纸,我乘风破浪,行驶在人生的海洋中,海水不断冲击着我。冲击时,我会感到疼痛,但也正是因为冲击,我走过了不少的海域,领略了数不胜数的风光。
在这场漫长的旅途中,我从一身洁白,变得五彩缤纷,在海洋中,我的色彩不断增加。
看看我一身的色彩,会看到大部分的颜色由蓝色,绿色,红色组成。
当我开始起航时,我的身上不断的增加绿色,那是对生命的热爱,对生活的热情。我不断地向着前方前进,我的心中充满期望,我遐想连篇,天马行空,满身的绿色,满载的期望,我前进着。
走过不少的地方,我穿越过一条条大的流域。没当我战胜暴风雨,进入阳光明媚的世界,看着两岸美丽的风光,我的心中充满欢乐,我的身上,红色不断增加。
另一种较显着的颜色是蓝色,每当我走过一个地方,遇到一些不平事,我总是挺身而出,与邪恶抗争,为正义而战。于是,正义的蓝色,开始遍满我的身上。
当然我的身上还有别的色彩。我有伤感的紫色,每当我孤独一人时,紫色会慢慢扩展,但我会很快让它消逝。因为,我是个自信,开朗的人。
我的身上也有灰色,我虽然自信,但有时也不免被风暴打败,当我喘息地躺在沙滩上,看着风暴耀武扬威地站在我面前,灰色会悄悄出此刻我的身上。不要,我不要被打败,我的内心呼喊着,对生活的热情,对生命的热爱,支持着我,最终绿色驱走了所以的灰色,我又站了起来,继续前行着。
我的生命,是彩色的,是斑斓的。我的生命的色彩,由我自我支配。我相信,我会绘画出最美的色彩。
学生教师节演讲稿五分钟篇二
各位领导、同仁:
你们好!
我常常在思考,我能给学生什么样的爱?爱某个学生还是爱某些学生?爱听话的学生还是爱成绩好的学生?不——这样的.爱是偏爱!基于责任,我的爱不应是偏爱,而应是博爱!世界上没有两片完全相同的树叶,可每一片树叶都有属于自己的美;世界上没有两个完全相同的学生,可每一个学生都有属于自己的魅力!在赵胜东的身上,我看到了刚强;在王然的身上,我看到了包容;在李彤的身上,我看到了管理;在金鑫的身上,我看到了乐观;在王强的身上,我看到了积极进取……带着博爱的眼神去看待每一个学生,心情由此变得快乐,教学由此变得灵动,收获由此变得丰盛。
于是,我说:“因为责任,爱不再偏颇;因为责任,爱不再纵容;因为责任,爱不再冷酷!因为责任,我感到”任重而道远!“我亲爱的同仁们,让我们同舟共济!以爱为舟,以责任为桨,乘风破浪吧!
学生教师节演讲稿五分钟篇三
上午好!
在第__个教师节即将到来之际,教师,是塑造灵魂、塑造生命的伟大职业,所以,今天,站在红旗下,我想大声表白:作为省实验的一份子,我骄傲!
我骄傲,不仅仅因为实验的领导和老师们数十年如一日夙兴夜寐、披星戴月的辛劳,更因为在这份辛劳之后,我们仍然可以以最饱满的精神状态走上讲台,用我们的职业精神,面对我们最亲爱的学生!
我骄傲,绝不仅仅因为实验的领导和老师们数十年如一日兢兢业业、恪尽职守的严谨,更因为在这份严谨的背后,我们用我们的专业精神,展现出实验人厚积薄发、孜孜以求的时代风貌!
我骄傲,更不仅仅因为实验的领导和全体老师们数十年如一日默默耕耘、奉献生命的无私,还因为在这份无私的背后,积淀着实验人风雨共济、砥砺前行的人文情怀!所以,为实验的老师、为实验的专业、为实验的情怀,我们骄傲!
亲爱的孩子们,今天,也请把你们最真诚的爱意,送给你们最爱戴的老师,因为,正是这样一群有操守、有专业、有情怀的老师们,陪伴了你们懵懂人生的八百多个日夜,也将是这样的一群人,陪伴你们走过未来人生最勤奋、最踏实、最斗志昂扬的二百多个日日夜夜。
亲爱的孩子们、此时此刻,实验的领导和老师,是除了父母之外,对你们爱的最认真、最纯善、最无欲无求的人,我们希望所有实验的孩子,前程似锦。
所以,今天,借着这样一个特殊的契机,我们再来聊一聊高三的意义。
孩子们,跬步千里,高三,就是你们千里之行的最后一程;水滴石穿,高三,就是你们滴水穿石的最后冲刺;鲲鹏展翅,高三,就是你们振翅翱翔的最后一搏!
所以,实验的孩子们,
在未来的二百七十二天,
请你们抖擞精神、咬紧牙关,
无畏前路险滩绝壁、猛虎长蛇,
请相信,有老师们陪你。
披荆斩棘!
在今天,我代表实验的老师,
祝福你们刚刚开始的高三生活,
祝福你们。
在经历过魔鬼的训练之后,
变成猛虎,去纵横大地!
化做雄鹰,去搏击长空!
扎根大地,长成参天大树,
为父母、为亲朋、为祖国,
遮风避雨!
最后,站在红旗下,我要说:
我爱你,孩子们!
我敬你!我的省实验!
学生教师节演讲稿五分钟篇四
你们好!
写好作文,我总结主要在于三多:多读,多思,多写。
首先,多读。杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”多读心中有本。大量的阅读还可以积累更多的写作材料。阅读可以使我们博采众长,吸取别人的优点,改正自己的不足,使人生更完美。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。对我们这些正需阅读的小学生来说,它的功效更是不言而喻。
其次,多思。思考可以大大扩展想象力:见到一只小老鼠,编织着各种童话;来到农村,见到 一园林鲜红嫩绿的果子,构想这园林主人的辛勤劳动;见到一本破烂不堪的书,构思着这本饱经沧桑书的身世;一位慈祥的老爷爷走来,想着这位老爷爷是多么的和蔼可亲……写童话就是小菜一碟了。思考可以帮助我们解决怎么写作文的难题。
最后,多写。俗话说得好:多写笔下生花,好记性不如烂笔头,读十篇不如做一篇。这些道理我们都懂,做起来也十分简单,关键是要坚持。平常,多写不仅使我们记住一些写作技巧、方法,还可以帮助我们把刚刚学过的写作方法运用到写作中去。
除了上面总结的方法以外,认真修改文章也是很重要的。每次写完文章,至少要读五遍以上。首先通读一遍,找出不通顺的句子,再读第二遍,仔细推敲,然后,把文章的大致内容想一遍,看看于题目是不是相对应。最后,在整理一遍,万无一失,一篇好文章就呈现在你的眼前。
同学们,这些写作技巧对你有没有帮助呢?你还有什么更好的方法呢?
演讲完毕,谢谢大家!
学生教师节演讲稿五分钟篇五
小学生是祖国的花朵,国家未来的栋梁,今天本站小编给大家分享一些小学生五分钟。
演讲稿。
希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导、各位来宾:
大家好!今天我演讲的题目是《用爱心浇灌花朵用真情描绘人生》。
教师,如此的平凡,却又让太多的人向往!作为一个把教师当成终身最幸福职业的我,和学生之间发生了数不清的美好故事。我愿在这个特殊的日子里,与大家共享这份甜蜜,传递这别样的幸福!
对于大多数人来说,那是一个平凡的日子。但对于一个刚刚亲眼见到最疼爱自己的奶奶,在车祸中渐渐地闭上双眼,一步一步走向天堂的小姑娘来说,该是怎样痛苦的日子!看到娇小的她,我想了那么多安慰的话语,却总觉得是如此的苍白无力!那些日子,我小心翼翼地呵护着她、关注着她。离开奶奶的第一个生日到了!怎样让孩子过一个有意义的生日?怎样让孩子重温奶奶般的关爱?我绞尽脑汁。到了头一天的晚上,我熬到深夜,精心为她制作了电子相册,小时候的照片,渐渐长大的照片,表演拉丁舞时的照片……..,每张照片的下面写上我的祝福。第二天,当我和她的妈妈一起走进教室祝她生日快乐时,她吃惊的眼神中饱含着幸福!含着眼泪谢谢妈妈生养了她!妈妈也含着泪祝福着女儿。同学们同样含着泪祝她漂亮、快乐、学习进步……整间教室洋溢着爱与温暖。她脸上挂满了笑容,那么甜蜜,那么灿烂!也就是从那一天开始,教室里的生日party就这样发生在六十六个孩子的身上。我在享受着别样的幸福和快乐的同时,更深切地体会到了教师的真正含义!
让每个孩子都有发展,是我不变的教育追求。艺术节的舞台往往是特长生,优秀生的空间,我却让班里两个“顽皮大王”当主角。我们一遍又一遍的排练。功夫不负有心人,他们的表演超越了自己!虽然我们的成绩没有了往年第一的光环,但他们挑战了自己,他们就是第一!一份考核成绩、一个孩子的成长,我必须选择后者。
孩子们喜欢我,我就做他们喜欢的老师:贴心的家访,请爸爸妈妈上课,用爱心银行存储亮点……孩子们喜欢的,我就喜欢,我就去做!这就是爱的传递,这就是爱的演绎!
是呀,用爱浇灌的花朵是那么的芬芳,用爱铺设的阳光是如此的温情!用心谱写的诗篇,才会隽永、清新!
我的演讲完毕,谢谢大家!
光阴似箭,时间如梭。转眼,一学期已悄悄过去,我们又迎来新学期。刚刚开学,老师就找到我,让我好好总结一下学习经验和方法,和同学们互相交流。这使我感到很惭愧,因为班级学习成绩好的同学太多了,我知道老师是在鼓励我、信任我,使我深受鼓舞和鞭策,也给了我巨大的动力。我衷心地感谢老师和同学们给了我这次机会,能和大家共同分享学习的快乐。
谈到快乐,其实学习的过程最初是很艰苦的,会遇到各种各样的困难、困惑和迷茫。记得刚刚跨入初中大门,在第一次分班考试中,我曾因接近末位的分数进入实验班。看着教室里来自各名校的金英,我很沮丧,也很感压力。曾经想过,唉,算了吧,认命吧,就这样吧;也曾经为了赶快完成家庭作业,而抄袭别人的作业,被老师发现后,狠狠地教训了我。那段时间,老师和父母经常找我谈心,探讨学习,找原因,使我逐渐明白,做为一名学生,学习是我们的一项首要任务,而做一名诚实可信的人,更是重中之重,是做人的基本。
在老师和同学们的帮助下,经过自己的努力,终于学习成绩有了逐步提高,几次考试成绩在班里名列前茅,我又找回了曾经的自信。好成绩归功与好的学习方法,如果没有方法,那就是杂乱无章的学习。下面,我就和各位同学共同分享我的学习体会:
第一、树立信心,保持乐观的心态。
学习中难免会遇到许多困难,遇到困难首先不能知难而退,不能被困难吓倒。要给自己树立信心,给自己加油打气,时刻提醒自己,我是“最棒的,我能行”,保持一个良好的、积极向上的心态,多动脑筋、想办法,问题总会解决的。
第二、掌握学习要领,融会贯通。
首先,课前做好预习。每晚作业完成后,要将第二天所学的科目大致浏览一遍,重点是要看课后的学习要点,需要我们掌握那些方面的内容,做到心中有数。遇到不懂的地方做好记录划出来,以便老师在讲课的时候认真听讲。
其次,听课讲究效率。上课时务必认真听讲,思维要跟着老师转。为避免上课开小差,我会及时的做一些课堂笔记。特别是在语文课上,课文中有许多需要理解的段落,当时不一定会记住或是领会,我会标注一些符号,回家在复习理解。比如数学,对新学的知识有时不一定会理解,甚至不懂,下课后我会及时找老师或同学咨询,有时反复问,直到搞明白为止。
再次,课后做好复习。针对当天所教的内容,先闭目回忆一下,脑子里放一下“电影”,看看记住了那些内容,那些还没记住。然后,再翻开书本进行对照,加深记忆。尤其是对必须要背的概念、段落、公式、句型、词组等,反复朗读,在理解的基础上背。
第三、加强练习,拓宽思路。
在写家庭作业时,我建议同学门在做作业之前,先把当天所学的内容先看一遍,对一些知识要点再巩固一遍,然后再做题目,这样,不仅作业完成地快,质量也高。有时间多做一些类似的题目,能够做到举一反三。建议大家在做家业之前,给自己订一个计划,根据作业量的多少,合理地安排写作业的时间。这些都有利于在我们保证作业质量的前提下,提高写作业的速度,提高学习效率。如果遇到难题不会做,首先要独立思考,把知识要点再温习一下,反复思考,确实不会,再请求老师或家长。
十年前在从拉萨飞回北京的飞机上,我的身边坐了一个五十多岁的女人,她是三十年前去援藏的,这是她第一次因为治病而离开北京.下了飞机下很大的雨,我把她送到北京一个旅店里。过了一个星期我去看她,她说她的病已经确诊了,是胃癌的晚期,然后她指了一下床上有一个箱子,她说如果我回不去的话你帮我保存这个。那是她三十年当中,走遍西藏各地,跟各种人—官员,汉人,喇嘛,三陪女交谈的记录。她没有任何职业身份,也知道这些东西不能发表,她只是说,一百年之后,如果有人看到的话,会知道今天的西藏发生了什么。这个人姓熊,拉萨一中的女教师。
五年前,我采访了一个人,这个人在火车上买了一瓶一块五毛钱的水,然后他问列车员要发票,列车员乐了,说:“我们火车上自古就没有发票”。然后这个人把铁道部告上了法庭,他说:“人们在强大的力量面前,总是选择服从,今天如果我们放弃了一块五毛钱的发票,明天我们就可能放弃我们的土地权,财产权,和生命的安全。权利如果不用来争取的话,权利就只是一张纸。”,他后来赢了这场官司,我以为他会和铁道部结下梁子,结果他上了火车之后,在餐车要了一份饭,列车长亲自把这份饭菜端到她的面前说,还是吃完之后我再给您送过来。我问他你靠什么赢得尊重,我靠为我的权利所作的斗争。这个人叫郝劲松,三十四岁的律师。
去年我认识一个人,我们在一起吃饭,这个六十多岁的男人,说起来丰台区一所民工小学被拆迁的事儿,他说所有的孩子靠在墙上哭。说到这儿的时候他也动感情了,然后他从裤兜里面掏出来一块皱皱巴巴的蓝布手绢,擦擦眼睛。这个人十八岁的时候当大队的出纳,后来当教授,当官员。他说他所有做这些事的目的,是为了想给农民做一点事。他在我的采访中说到,说征地问题,给农民的不是价格,只是补偿,这个分配机制极不合理,这个问题不仅出在土地管理法,还处在1982年的宪法修正案。在审这期节目的时候我的领导说了一句话,说这个人说的再尖锐,我们也能播。我说为什么,他说因为他特别真诚。这个人叫陈锡文,中央财经领导办公室主任。
七年前,我问过一个老人,我说你的一生也经历了很多的挫折,你靠什么来保持你年轻时候的情怀,他跟我讲有一年他去河北视察,没有走当地安排的路线,然后他在路边发现了一个老农民,旁边放了一副棺材,他就下车去看,那个老农民因为太穷了,没钱治病,就把自己的棺材板拿出来卖。这个老人就给了他五百块钱让他回家,他说我给你讲这个故事的目的是告诉你,中国大地上的事情是无穷无尽的,不要在乎一城一池的得失,要执着。这个人叫温家宝,中华人民共和国。
一个国家是由一个个具体的人构成的,她由这些人创造,并且决定。只有一个国家拥有那些能够寻求真理的人,能够独立思考的人,能够记录真实的人,能够不计利害为这片土地付出的人,能够去捍卫自己宪法权利的人,能够知道世界并不完美但仍不言乏力,不言放弃的人,只有一个国家拥有这样的头脑和灵魂,我们才能说我们为祖国骄傲。只有一个国家能够尊重这样的头脑和灵魂,我们才能说我们有信心让明天更好!
学生教师节演讲稿五分钟篇六
尊敬的胡县长、各位领导、亲爱的老师们:
大家好!我是来自庆元二中的吴慧敏老师,怀着激动和喜悦的心情,我们迎来了第__个教师节。作为一名青年教师,能够作为代表发言,我感到十分荣幸。在此感谢领导的亲切关怀,感谢前辈们的暖心帮助。
今天我想用三颗“心”,来谈谈一线教师对教育情怀的理解。
第一颗是踏实担当的“仁爱心”
我从山里来,从庆元海拔最高的山里走出来。
我回到山里,回到最惦念的山里。
20__年,我到了荷地中学教书,成为了一名光荣的人民教师。从担任只有27个学生的班主任开始做起。人虽少,却也忙碌、充实,初为人师的我没有巧方法就用死方法——做学生的贴心“守护神”,催着学生起床,盯着学生晨跑,看着学生吃饭,督促着学生学习……一点一滴里去做。感激那段时光让我更加成熟、从容,更感激孩子们让我更加坚信善良和淳朴是大山赋予的最美好的品格。
初中教育,有它的特殊和重要性,它承上又启下。在这里你可能会碰到心理压力大到无处释放的女生,叛逆而又两耳不进的男生,一言不合就嘶吼大叫的问题生……这些难题都要一一花心思去解决。在老师的生命中,我们会遇到很多学生,每一个学生于我们而言,只不过是众多学生中的一个。然而,对于学生来说,我们却是他生命中遇到的有限的老师,我们将成为开启他万千世界的人,若爱,请深爱;若教,请全力以赴。
第二颗是虚怀若谷的“进取心”
“吾生也有涯,而知也无涯。”初中的孩子思维活跃,敢想敢说。若还是在用昨天的方法,面对今天的学生,课堂自然就凉凉。为人师,就既要像厨子也要像导演,如果不能把同样的食材做出别样的风味,学生就会腻。课堂中要观察,课堂后要反思,学生话要倾听,学生错要纠正。要善修读,博见闻,勤积淀。作为数字时代的教师,更需要保有一颗孜孜不倦的进取心。
最后还要有安之若素的“感恩心”
在二中这个大家庭里,有问题可以提,有委屈可以诉,有困难大家帮,有进步大家夸,有机会大家享。我们有团结务实的学科组,勤勉踏实的年级组,用心沟通的班级组,正是这些温暖共同铸就了我们的二中梦。在我参加学校论坛的时候,耐心地帮我排解紧张和恐惧;要去参加市级新秀评比的时候,同组的老师为我出谋划策;感恩大二中让我收获感动和成长。
温暖在,心就在——吾心安处是吾家。
最后,我想说,在庆元教育这片热土上,我们有敢于创新的领导人,有奋进担当的筑梦人,更有乘风破浪的追梦人!作为扎根在庆元最普通的一线青年教师,我们时刻都在感受着庆元教育事业带来的发展和变化。
“栉风沐雨教书人,心怀三心敢担当;生态庆元重教育,践行初心举希望!”
感谢各级领导的亲切关怀,感谢所有志同道合的前行者,我坚信责任和担当的力量会一直延续。我的发言完毕。谢谢大家!
学生教师节演讲稿五分钟篇七
老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。教师节会将来临,你有什么想说的吗?下面是小编带来的关于学生教师节的优秀。
演讲稿。
希望大家喜欢。
尊敬的老师们:
在又一个教师节到来之际,请允许我代表六年级全体同学对你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!
回想六年前,我们牵着家长的衣襟站在您面前时,满脸的困惑,满眼的迷茫,对世界、对人生、对知识都是一无所知。自你从妈妈的手中接过我的手,就一直领着我在知识的海洋里畅游,向着人类文明进发。我不会忘记,你对我们说的第一句话是:“高楼万丈平地起。”虽然,我当时不太明白它的含义,你却一直在为此而奋斗。在你的引导下,六年后的今天,我们成了一个个有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生,并且为进一步深造打下了坚实的基础。
我们的每一点进步都是你们用辛勤的汗水换来的。我们不会忘记你手把手教我们写汉字,你一遍又一遍给我们教拼音,你下班后还在办公室给学习困难的学生讲课辅导。也不会忘记,我们生病时你关切的目光,遇到困难时你亲切的问候、及时的帮助,犯错误时你那忧郁的面容和取得成绩时你开心的微笑。总之,你像我们的父母,却比父母有更加博大的爱心,有更丰富的知识和更高尚的人格。你的言传身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬业,默默奉献都已经深深打动了我的心,在无声地告诉我们怎样做人,这样奋斗,怎样为国家做贡献。我时常在心里说:“我长大也要当老师,当像我的老师那样的好老师。”老师,你棵知道,你已经是我的楷模,是我心中树起的一块丰碑。
当我庆幸自己的进步,庆幸自己有这样好的老师的时候,我猛然发现,六年来,我们成长了,老师却苍老了许多。看,当年青春美貌的老师因劳累,脸上添上了皱纹;看,当年风华正茂的老师,今天头上已有了几根银丝,走路时背也有些弯了。这使我不由想起:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪驶干”的名句。老师,虽然岁月夺取了你的年华,虽然辛苦使你的容颜减色,但是,我们对您的情,对您的爱却与日俱增。您在我们心中,永远是那么完美,那么高大。
有人说我们学校设备简陋,校舍陈旧,有人嫌我们学校不是重点,而我却要说,我们学校是最好的学校。因为这里有敬业、爱生、奉献、创新的一支教师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘,默默地奉献,培养出了一批批高素质的学生。他们这高超的教学能力和高尚的精神境界是金钱难买的,也是任何现代化的设备不能相比的。
明年,就是我们即将毕业的时候,对老师的恩情,我们无以为报,我们决心抓紧最后一年的学习时间,把学习搞得更好,在毕业时考出好成绩,给老师、给母校一个真诚的回报,用我们的成绩告诉世人,我们学校是最好的学校。
母校,我永远引以为豪的母校,这里的老师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣,他日我一定要让你以我为豪。
最后,再次祝老师们节日快乐。
亲爱的老师们、同学们:
九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过三天,我们将迎来中华人民共和国第31个教师节。
教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。作为一名教师,我为自己能从事这种光荣的,可以传递未来的职业而自豪,也将为自己的追求毕生不悔。
教师,一个普通的名字,但是对于我们全新的慈城中学而言,这个名字却显得格外的厚重:为了我们大家能顺利地进入新学校,筹建办的几位老师没日没夜地工作在慈城中学的工地上,整整一年,三百多个日日夜夜,不辞操劳;为了不使我们今年。
军训。
发生意外,童爱芳老师带领我们的年轻教师吃住在学校,整整四天,对于很多年轻人而言可能不值一提,但对于一个有家室的人而言,她是家的半过天,她是一位妻子,更是一位母亲,这需要作出多大的牺牲!为了不影响教学进度,x年xx月xx日班的英语老师----贺凤英老师,带病坚持上班,而她的主治医生的建议是你必须住院治疗,她却说:我每天半天来医院挂点滴,还有半天可到学校上课,同学们,当你看到贺老师拖着疲惫的身体到教室上课时,你可曾想到她要忍受着多大的痛苦吗?为了加强住校学生管理,当学校要召一批夜班班主任时,吴联明、董朴等老师主动请婴,他们这个主动报名意味着什么,意味着将是自己的二十四小时全部交给了学校,等等,象这样让人动容的点点滴滴还有很多很多,他们,就是我们慈城中学最可爱的人!他们就是我们慈城中学的希望之所在,无论结果如何,至少他们给了我们一份感动!
同学们,当我们想到这些时,你是否也想起了在你生命中出现过的老师们?拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们会珍惜现在。相信同学们会用多姿多彩的想法,会为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,赋予更丰富的!
亲爱的黄老师:
您好。
感谢您一个学期的教育之恩,虽然只有一个学期,但是我已经很满足了。在这一个学期里,我学会了怎样读书,怎样学习,怎样展示自己,怎样做人。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”不愧是您的真实写照。
您把精力和心血都放在了我们的身上,当我们在学习中迷失方向的时候,是您孜孜不倦的教诲,让我们在迷茫中找到光明的路途。您是一艘渡轮,把我载往知识的彼岸。您是园丁,浇灌我们这些祖国的花朵。
经过您进一个学期的指导,我们班全体同学都有了很大的改变。我也不在那么的胆小了,不在那么的不自信了。也是从那一件事开始。
上个学期,您为了让我们变的自信,经常让我们单独上到讲台上朗诵课文。那一次,您挑人上去朗诵,胆小的我吓的不敢抬头,生怕您挑住我。于是,我就在心里暗暗祈祷:千万别挑住我,我害怕,万一上去忘词了怎么办,那不就出洋相了吗。可是天有不测风云,您偏偏挑住了我,好象跟我过不去似的。可我又不敢拒绝您的话,就走上了讲台。看到下面五十多位学生,我的腿就发软,可一看到您那鼓励的眼神,心理的紧张劲儿很快就没有了。我成功的演讲完了,台下立刻就鼓起了掌声,您也向我投来了赞许的目光。我当时心理高兴极了。
这就是我眼中的您—黄老师。
亲爱的老师、同学们:
老师,是伟大的。有了老师,新一代的学生才有可能成为国家的栋梁之才。我们要感恩我们伟大的老师。
是老师,带你走出无知;是老师,才能让你走向社会;是老师,让你成为一名文明人。所以老师对我们的关心,我们都要牢牢记在心里。
现在开始,回头看,我们差不多经历了一半的坚苦学习时光。从一个十分淘气,什么都不懂的小孩子,变成了一个学识丰富,有品德修养的青少年。这时,很多人都会高兴地笑起来。但是,你有没有想要在这段时间里,有多少人在默默地帮助你,为了你的将来,他们愿意尽全部的力量。这些人,当然都是从事同一个职业的人,这个职业叫“老师”。
我们都知道老师是最辛苦的职业之一。他们每天需要很早起床,到学校后,不仅要带着学生读书,还要抽出时间去批改收来的作业。有时,刚批改完作业,正累的时候,还要去上课。晚上,有的老师为了讲好一节堂课,备课能备到很晚。老师的生活真是辛苦,所以,现在我们能做的,就是少给老师找麻烦,多体谅老师。
可是,有的同学,总是喜欢打架,给老师增添了不少的麻烦。说明了这些同学不知道老师的辛苦,整天气老师不知道感恩老师。
最后,希望同学们都能学会感恩老师。并对辛勤工作的老师们说:“老师,您辛苦了!”
亲爱的老师、同学们:
如果我们是小花,那么,您就是辛勤的园丁,您用自己的汗水,照顾着我们。您给我们浇水、施肥,让我们健康、快乐的成长着。
我最感恩的老师是苗老师,她在我升二年级就开始教我。教了我整整四年,这是第五年。
在苗老师没有教我之前,我们就认识,因为她和我是邻居。
记得我上幼儿园的时候,有一次,我和她的女儿在一起玩儿,把家里弄得一团糟,她并没有抱怨,后来,我还在她家里吃饭,她也没有抱怨。
慢慢得,我长大了些,知道了不应该在别人家里吃喝玩乐。所以,我每次去她家里都是问问题,可是,她从没抱怨过。
现在,她又成了我的语文老师,更是细心的辅导我了。
老师为了我们,把嗓子都喊哑了,头上又多了许多皱纹,又多了许多银白的头发。老师不为别的,就为我们六班的同学能够考个好成绩。
老师,我感谢您,您给我们带来了许多知识,让我们懂得了学多道理。
学生教师节演讲稿五分钟篇八
生命是什么颜色的.呢?我坐在椅子上冥思苦想。可是,每一次的结果都让我不满意。
爸爸对我说:“生命是金黄色的。”秋天来了,这是丰收的季节,大地一片金黄,那正是生命成长的标志,农民伯伯面带微笑进入火热的劳动中。
大地说:“生命是五颜绿色的,就象那雨后的彩虹!”
我最终明白了生命是五彩缤纷的。
学生教师节演讲稿五分钟篇九
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
我叫___,是市中心医院一名普通的护士。今日,我们迎来了护士最美丽的日子,沐浴在这温暖的阳光下,团聚在自我的节日里。感激领导给我这个机会让我有幸站在那里,代表全院优秀护士,用朴素的情怀,献上我真诚的心愿。今日我演讲的题目是——爱的奉献!
做的更好。在病人多、护士人员少的情景下,大家依然加强了晨晚间护理,提高了服务质量,病人满意度大大提高。
在人们眼中,我们济世救人,是“白衣天使”是“健康的卫士”,天使几乎成了我们的代名词,我们的职业是高尚的,但同时我们的职业也是清苦的。我们的姐妹淡泊名利,病人的健康就是我们最大的心慰,患者的一声“多谢”就是我们莫大的财富。在我的身边,我们的姐妹们不仅仅爱岗敬业,无私奉献,并且以医院为家,视患者为亲人,每当患者有什么需要时他们总是尽心尽力,和风细雨般化解病人的生理病痛,润物无声地抚慰患者的心理伤痛,好多同事由于长年的劳累身体都不好,但他们心中牵挂的总是病人的健康,病人来了他们总是第时间替病人解决病痛,而自已有病却坚持着。无暇顾及。他们没有宽敞的住房,没有豪华的轿车,有的只是对病人沉甸甸的爱和沉甸甸的职责。
下头我要讲的这件事就是优秀护士程雯的事迹,记得那是一个寒冬的深夜,120送来一位有机磷农药中毒的患者,急需进行急诊透析。当时患者已经陷入昏迷状态,脸上和衣服上都是呕吐物,大小便失禁,亲人还在为患者办理入院手续,没有赶到病房,她想也没想就赶紧把病人头偏向一侧,从容的为病人擦掉脸上脏物,清除口腔分泌物,把大小便清理干净。输液到留置导尿,动作轻柔,动作迅速,每一项都认真的完成,并未因为晚上没人监督就简化操作流程,她仔细的监侧生命体征,监视病情进展,穿梭于病人与护理站之间。但遗憾的是,病人最终因服药过多,病情过重,天亮时抢救无效死亡。家人处于极度悲伤中,看着老人无声的躺在那,她对自我说,“人虽去了,也要有尊严”。于是她与医生一齐将病人身上的静脉通路拔出,帮病人擦身擦脸,整理遗容,协助病人家人为死者穿戴整齐。事后,死者家属十分感激程雯护士,激动不已,说让他们的亲人走得安详。是的,我们中还有很多像程雯一样爱岗敬业,默默奉献的姐妹,也许她们并不为人所知,可是她们做的一切都无愧于“白衣天使”这个光荣的称号。
工作_年来,我感觉到护士的工作不像别人说的那样伟大,而是很平凡。但可贵的是,我们都在坚守着这种平凡,都在平凡中默默奉献。我们的事业虽然并不能显赫一时,但将永远发挥作用。这句话难道不是很好的映射了我们选择的职业了吗?当无数人进入甜美的梦乡时,是谁还穿梭在各个病房之间;当人们举家团圆的欢庆时刻,是谁还默默地忙碌在工作岗位上?当可怕的病魔肆虐横行时,又是谁用瘦弱的身躯组成一道道钢铁长城?姐妹们,是你们,是你们这样默默付出、无私奉献的白衣天使!我自豪,我是你们中的一员!
姐妹们,我们要感激我们的职业,是她让我们明白如何平等、善良、真诚地对待每一个生命,是她让我们理解了活着就是一种美丽!我们要感激我们的职业,是她让我们懂得了如何珍爱生命,明白了平凡就是幸福,奉献让我们更加美丽。让我们在护理这个平凡的岗位上,展示新的风貌,创造新的业绩,让青春在白衣下焕发出绚丽的光彩。当我回头时,看到的是生命的律动与蓬勃。我庆幸,我能如此的贴近生命,去触摸,聆听,去感悟!作为一名护士,我将把我一生的爱奉献给我的病人们!姐妹们,我们选择了神圣的护理事业,今生无怨无悔!拯救生命是我们的天职,更是我们的荣幸,我们决不辜负各级领导对我们的期望,把我们的爱心、热心、耐心、细心、关心和职责心投入到所钟爱的护理事业中去,以人为本、以病人为中心,以病人的满意为最终服务目的,与病人心连心,用我们的爱心为患者撑起一片期望的蓝天。
最终,再次祝愿我们的白衣天使,让满园春色辉映你们伟大精神的光芒,让烂漫鲜花簇拥你们无私奉献的人生,让安康幸福扬帆你们永无止步的航程!祝所有姐妹5.12护士节欢乐!
学生教师节演讲稿五分钟篇十
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
室内电灯,铮亮铮亮,电视播放着春节联欢晚会节目,窗外的夜空很黑很黑,午夜,烟花,爆竹的响声连成一片,响彻四面八方,烟草烟雾笼罩了昏沉的夜。
我看着电视节目,陶醉在美丽的春晚直播中,我慢慢的闭上眼睛,享受着文化文明的生活色彩中,在朦胧中,脑海中浮现出,社会主义新能村,新时代,新面貌的美丽一幕。
许许多多的人,许许多多的美丽故事,错综起来,像天上朵朵白云飞动,舒展收缩,收缩舒展,无穷无尽,仿佛春天的柳已经发芽,吐出嫩嫩芽尖,新禾也慢慢有了新生命的转机,野花,小草,鸡,狗,牛,羊,新农村,新城镇,分不清那里是城市,那里是农村,农夫农妇衣着华丽,分不出城里人农村人,晒衣绳上,晒着五颜六色的衣服,广场上老老少少,做着广场舞,扭着大秧歌,好像带来春日的阳光,白雪融化不见了,一排排的垂柳,松柏,倒影在澄碧的河水中,渔船在湖心小岛荡漾,水里的萍藻鱼儿交织游动,此景此物,无懈不散,而且不停的摇动,相互融合,融合,退缩,复近于原形,绿色透着夏日夏日的骄阳,镶嵌着日光,发出水银色焰,水中的青天,事物在上面交错,组成了一篇和谐的篇章。永远是生动,永远是展开,是看不见的篇章结束。
就在这一瞬间,又将一切退去,美丽,优雅,各自分明,天上人间有无数的美人,无数的美人有无数美得故事,我似乎看见了,我似乎知道了,我凝视着,爆竹声骤然一惊,我慢慢睁开眼睛,仿佛将整个影子撕成碎片,我无意识中想捏住几乎坠落的一切,可惜,眼前只剩下点点碎片的影子,我不在春天里,我在朦胧的夜里,我要追回它的完美,向往着20__的春天里。
学生教师节演讲稿五分钟篇十一
自信是人生的要点,也是通往成功的石径。当你说出“我不行”。这三个字时,那么你可能已失败了一半。没有尝试,又怎么知道自己不行。
我也尝试过因为没有自信而失败的经过。那是一次,学校要选运动员,当老师让我试一下的时侯,我切说出了三个字“我不行”这三个字让我十分后悔,就是因为这三个字让我失去了一次自我展现的机会。
朋友,可别税:“我不行”。别让这三个字蒙避了你的才华。一个没有自信的人将是21世纪最失败的人。可能你长得其貌不扬,胜至有些丑陋,但你能因此失去信心吗?不,朋友你应该昂起头来,相信自己,不要自卑。自卑不能代替什么,只有信心才能让你成功。
但她仍坚强学习,到了最后成为现代作家。然而你们却不相信自己,放弃了自信,让自卑代替了自信。
记得黄石公的一句名言:“自疑不信人,自信不疑人”。告诉我们要相信自己。朋友,别再说“我不行”了。别在叹息自己。
让自信带着你飞到胜利的顶峰;让自信给你成功。
学生教师节演讲稿五分钟篇十二
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是外国语学院某某级某某班的某某。首先非常感谢各位领导和老师们给我们挑战自我和展现自己的平台。今天我演讲的题目是:我的大学,我做主。
依稀记得踏入大学门槛的的那一天,自从那天起我永远告别了紧张而有序的高中生活,迎来梦寐以求的大学生活。刚来到大学,我很迷茫。由于习惯了繁忙的生活节奏,有序的生活一下子过渡到相对轻松而且一切都要靠自己完成的大学生活,最初有些不习惯,后来虽然习惯了但是我发现我不像以前一样积极进取了,学习效率不高,时间浪费的很严重,整天都是迷迷糊糊的,一眨眼之间,半个学期就这样过去了,我开始慌了,我在迷茫中摸索着前方的路。直到有一天,我感觉我找到了我的方向,我加入了学校的勤工助学队伍,参加各种社会实践活动,做各种活动的志愿者,生活很充实,我自己也受益匪浅。虽然我做的工作很不起眼,但是就是那些不起眼的事情让我看清了我的路,教我规划我的生活。
勤工助学培养我爱岗敬业的职业道德和敢于担当的责任感。在工作中尽职尽责、忠于职守。不仅要按时上班,按质按量完成任务,努力提高工作标准,做到“干一行,爱一行,专一行”。勤工助学树立我从基层一线做起、从小事做起的就业观。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。”对我们大学生来说,应该把精力放在专业学习上,但是我认为基层一线工作是自己成长进步的必经过程,在这里能锻炼自己、提高自我能力,积累一定的工作经验,为今后的发展奠定好根基。
勤工助学让我学会处理学习、工作、生活之间的关系。由于勤工助学工作占用了我不少时间,这反而使我更加珍惜时间,更好地调配自己的时间,做到工作、学习两不误。勤工助学不仅提供经济资助,而且引导我树立正确的人生观和价值观。老师们会给我们安排一些讲座,其中让我印象非常深刻的是“我的大学,我规划”大学可以让一个人成才,也可以让一个人变成废物,选择做哪一种人,这取决于每个人的抉择每个人的规划。我们需要努力学习,但是学习成绩不是衡量一个人的唯一标准,在大学这座象牙塔里,我们不仅要学习专业知识,掌握技能,还要学会如何做人,做事。我们需要珍惜这四年,充分利用这四年并且好好规划这四年。我相信好的规划,会给我们带来不一样的未来。
不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。将近一年的工作,我学会了努力奋斗,坚韧不拔;学会了如何在人生的坐标上找寻适合自己的位置并不断修正自我;学会了如何用心地去做每件事,认真地面对人生的每一步。我的大学,我做主。以后我会继续努力完善自己的规划,努力学习和工作,时刻铭记“勤朴忠实”的海大精神,努力做一个合格的海大学子。
最后祝各大家身体健康,万事如意,谢谢!
学生教师节演讲稿五分钟篇十三
亲爱的朋友们:
微笑就像一缕阳光,可以融化人们心中的冰。微笑像喷泉,可以滋润人受伤的心;微笑就像微风,可以冷却我们炎热的身心。
微笑常常带给我们意想不到的奇迹。
有一天,小林在上班的路上不小心刮到了一辆车。那是辆兰博基尼,很贵,她不知所措。车停了,车主下了车。这是一个高大的中年男人,魁梧的身材让小林很害怕。一时间,她不知道说什么好,只是笑着看着他。大汉一怒之下走到小林面前,想狠狠教训小林一顿。突然,他发现小林在对他微笑,那笑容就像一缕阳光。一瞬间,他的不快消失了。微笑,让一场迫在眉睫的危机得到解决。
一个歹徒正要抢劫一个女人,但突然,他改变了主意。是那个女人的微笑改变了他。事情是这样的,那天,他正好拦住了那个拿着菜刀慢慢走的中年妇女。女人灵机一动,笑着说:“朋友,你真会开玩笑。你卖菜刀,对吗?我喜欢,我想要一个……”最后,女人真的“买”到了亮亮的菜刀。然而,歹徒被她简单的微笑所感动,他逐渐变得害羞,脸上带着杀气。他拿着女人的钱走了,他又选择了一条正确的道路。是那个女人的微笑改变了他。它救了那个女人,救赎了他。
有时候,我们觉得父母做的食物不好吃。我们瞪大眼睛生气。我们经常和父母吵架,顶嘴,但事后后悔。我们想向父母承认自己的错误,想和父母和好,但又张不开嘴。这时,我们可以微笑,对父母微笑,用微笑融化他们之间的内心隔膜。如果在冲突发生之前,我们可以笑着说,父母做的饭不合你的口味。在学校,我们经常会和老师同学发生一些不想发生的矛盾。和人相处会产生矛盾。问题是,你将如何解决它们?解决矛盾在与人相处中很重要。化解矛盾的方法之一就是微笑,这是人与人相处时最真诚的问候。
微笑,拯救了许多面临绝境的人;微笑,化解很多不可调和的矛盾;微笑创造了一个又一个奇迹。
学生教师节演讲稿五分钟篇十四
大家好!
不能成为娇艳美丽的鲜花,那你就做青翠欲滴的绿叶;不能成为展翅翱翔的雄鹰,那你就做飞得的那只小鸟……记住,你永远是你,任何人都不能替代你。做你自己,其实!
做你自己永远是的。不要因为他人的言语而阻挡你向未来迈进的步伐。人各有各的特点,每一种事物都是不同的,就例如世界上没有完全相同的两片树叶。一味的借取他人的长处而不注重自身的发展,这样反倒使自己无法提高。其实大胆的去挖掘自身的潜力,把自己的长处发挥到极致。你,就是的!
通往成功的大门永远向的你敞开。在这个世界上,你就是独一无二的,你就是与众不同的,你就是永远的。所以,不要刻意的去模仿别人,不要让这个世界上的你“绝迹”,而成为另一个人的“复制品”!勇于去张扬你自己的个性,做与众不同的自己,让的你成为万众瞩目的焦点!
橡树没有玫瑰花的美丽,但是他却能为游人遮阳,让鸟儿栖息。所以,一定要彻彻底底的看清你自己,明明白白的看透你自己,朝适合自己的。方向发展,才能找到专属于你自己的人生。众所周知的“东施效颦”。由于东施没有找的适合自己的发展方向,而一味的效仿西施的病痛之相。当然,西施原本就长得倾国倾城,病痛难受的时候就更显得楚楚动人。而东施不考虑自身的因素,一味的效仿别人,使原本丑陋的脸更添丑相,从而成为后来的一段笑话。但如果仔细想想,如果东施考虑自身的因素,不一味的效仿别人,而是挖掘自己的长处并发挥到极致,那也许就不会被别人笑话了。
所以,我觉得找到适合自己的,不计较他人的言语,用于做最真的自己,敢于大胆的挖掘自己的长处,不一味的效仿别人,那你就是独一无二的,就是的!
做自己!