高二第一次题目范文(19篇)
总结是回顾过去的经验和教训,以便更好地迎接未来的挑战和机遇。写一篇较为完美的总结需要注意语言的精准和结构的条理。以下是一些自然景观的摄影作品,让我们一起欣赏大自然的美丽和魅力。
高二第一次题目篇一
1、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的作文。
我是一棵树,一棵长在房前屋后的树。
我不知道从哪里来,也不知道自己能做什么。
春天,我欣然长出了绿叶,蓬蓬勃勃,葱葱茏茏。在我的树阴下,人们嬉戏,闲谈。我可以给人这么多的欢乐,自己也不知晓。我只生长自己,什么也没有做。
秋天,我开始落叶,飘飘洒洒,纷纷扬扬。在我的身边,人们喝酒,吟诗。我可以给人这么多的欢乐,自己也不知晓。我只生长我自己,什么也没有做。
无数个春花秋月,我老了,人们把我锯了下来,我便只是一个树墩了。在树墩上还有人坐着停歇,思索人生的开端。
我长成了一棵树,并以一棵树的方式在世界上消失,这便是生命中最美丽的哲学。
要求:选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟题目;不要脱离材料内容含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。
2、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一头驴子和一匹马到某磨坊去应聘推磨工作。结果,驴被选中,马遭淘汰。
一年以后,这匹马被伯乐相中,成了远近闻名的千里马。
磨坊的主人闻讯以后,后悔不迭地跑去对千里马说:“你如此能干,当初我居然没有聘用你,我真是有眼无珠呀!”
“幸亏当初没被你聘用。”千里马说,“不然,我现在就不会成为千里马,而是变成一头推磨驴了!”
要求:请选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
3、阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)。
请根据你对这段文字的理解,联系现实生活,自选角度,写一篇文章。
要求:自定立意,自定文体,自拟标题,不少于800字。
4、阅读下面的文字,根据要求作文。
柳宗元在《种树郭橐驼传》一文中指出:“橐驼非能使木寿且孳也,能顺木之天以致其性焉尔。”
对此,你有什么感悟?请联系生活实际,自选角度,自主立意,自拟题目,写一篇议论文,不少于800字。
5、阅读下面文字,按要求作文。(60分)。
上个世纪初,这位一生中不乏传奇色彩的老人去世了。弥留之际,他为自己拟写了这样一句墓志铭:我还有一个苹果。
请根据你对这则文字的`感悟,自定立意、自选文体、自拟标题,写一篇不少于800字的文章。
6、阅读下面材料,按要求作文。
人生是条航船。
让风留给帆。
方向留给舵。
船长站的位置。
留给我。
请根据材料,自定中心,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
7、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。
佛家劝世人“活在当下”。到底什么是“当下”?简单地说,“当下”指的就是:你现在正在做的事、呆的地方、周围一起工作和生活的人;“活在当下”就是要你把关注的焦点集中在这些人、事、物上面,全心全意认真去接纳、品尝、投入和体验。
或许生活的真意不过是嗅嗅身旁一朵花,享受一路走来的点点滴滴而已。毕竟昨日已成历史,明日尚不可知,“现在”才是上天赐予我们的最好的礼物。
请在全面把握材料的基础上,自主确定立意作文,自主确定文体,确定标题。不要套作,不得抄袭。
高二第一次题目篇二
人世间有许多的爱,父母的慈爱,老师的怜爱,同学们的友爱,陌生人的关爱……爱,无处不在,爱温暖着我,爱左右着我,爱,与我同行。
当老奶奶在大街上晕倒,公共汽车上有人钱包被偷,当一个人需要帮助时,我们的身边默默地就会有一个个人伸出援助之手,去搀扶你去帮助你去安抚你。他们是谁呢?他们就是爱,他们就是我们的活雷锋。
是谁的英雄事迹感动了上苍?让杭州城为之流泪?是谁的名字让全国人民不会忘记,直至永远。他就是我们“最美司机”吴斌。“最美妈妈”吴菊萍。
以一名职业驾驶员的高度敬业精神,完成一系列完整的安全停车措施,确保了24名旅客安然无姜,而他自己虽经过全力抢救却因伤势过重去世,年仅48岁。
另一个主人公是“最美妈妈”吴菊萍用母爱的力量使挣扎在生死线上的妞妞重获生的希望------7月2日,杭州市滨江区一住宅区里,一名2岁女婴妞妞爬到十楼的窗台上玩,突然妞妞一下从十楼的窗户上掉了下来,就在要发生悲惨的瞬息,31岁的吴菊萍用双手接住了小妞妞。妞妞的命保住了,但吴菊萍的左手却粉碎性骨折。
“学习雷锋好榜样,放到哪里哪里亮,愿做革命的螺丝钉……雷锋、吴斌、吴菊萍他们普通而又平凡。但他们在平凡的岗位上做出了不平凡的事情,他们的爱伟大而又神圣,他们的爱激励着我同,他们的爱与我同行。
“赠人玫瑰,手有余香。爱不分年龄;爱不分地域;爱不分贵贱。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
爱,与我同行。
高二第一次题目篇三
下午,我怀着激动的心情去欧尚购物。我正准备跑进商场的时候,突然被爸爸妈妈拦住了,他们语重心长地说:“你可要当心啊…”我着急地说:“知道了!”话音刚落,我像离弦的箭一样跑进了商场,开始了购物。
一进商场我就东张西望,看哪里有我需要的东西。“啊,我看见了,面包!”我惊喜的叫了起来。我向面包飞奔过去,可做事情并不是一帆风顺的,我不小心轻轻地碰到了别人,可我还是真诚的向别人道了歉,阿姨很自然的说了声:“没关系!”我拿起面包就找别的去了。
“抽纸!”这次我更是心花怒放,想抽纸长了翅膀,一下就能飞到我的篮子里。我走过去却看到了两种,一种是绿色包装盒,一种是土黄色包装盒。“哎!”我长长地叹了一口气,“到底选哪种呢?”我最终还是做了自己的选择。
还有三样东西了,牛奶、保温杯和笔记本在我的脑海里浮现。现在我还不知道去哪儿呢!
正当我看得眼花缭乱的时候,我看见我的同学姚力楷了,我们俩连招呼都没打一声,就异口同声地说:“笔记本在哪里?”“啊!”我们俩又笑了“你跟我想的一样!”找了半天,终于找到了。我又松了一口气,说:“该去买我的保温杯了!”“我看见过!”于是他带着我东奔西跑,终于来到了保温杯面前。品种真多呀,我选了个最便宜的,可是放得太高了,我们都拿不到。于是我的同学想了个好主意,就轻轻松松地拿到了。“该买我的了!”姚力楷大声说。于是我们又一样一样地找了起来。
“大丰收啊!”我看在眼里喜在心里“爸爸妈妈一定会表扬我的!”正在我想入非非的时候“熊语佳!”爸爸在喊我啦!我这才从梦幻里醒来:“爸爸妈妈!”我把口袋往他们眼前一晃,他们看着这一口袋东西,真的表扬了我,说得我心花怒放。我说:“走吧,回家咯!”于是我们上了汽车,给这次购物画上了一个圆满的句号。
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高二第一次题目篇四
你是我生命中最美的风景,美如一道精彩的虹。
你是我生命中最美的风景,美如阳光般灿烂。
是的,不论什么时候,你在我心中始终都是那样的美丽,一种朴实的美丽,一种让人深感幸福的美丽。
我走在你风景如画的长廊,呼吸着一种甜蜜清新的空气。你不知道,你宛如一束带露的鲜花,在我心的庭院里洒落一地温馨。我看到自己的天空里飘着七色的彩霞,闪耀着灵动的美。
我一直在你爱的长廊漫行,你是一幅柔美的画卷,象一幅朴实深沉的水墨山水,常常让我感动于那样一种淳朴深沉的美丽。
我想你并不知道自己在我心中到底有多么的美,有多么的重要与珍贵。从来不曾对你说过我爱你,我的笔尖也难以流淌那种爱的美。但我知道,你在我的生命中,象冬日里那束温暖的阳光,象夏日里那缕清凉的风。我很感谢我的生命里有你,穿越时空的隧道,依然可见夕阳西下彩蝶翩然而去带走一串银铃样的欢笑,水风车流转的故事就象耐人寻味的童话。红霞样的枫林中飞舞的落叶铺满一地快乐的记忆,连同你斜倚树杆的姿势以及散文诗淡淡的墨香依然清晰如昨。
我踩着你的足迹迈在人生的征途,你是我生命中一道美丽的风景,有着花一样的馨香,雨露一样的甘甜,阳光一样的温暖。
你知道吗?你在我心中就象是一本内涵丰富的书,我一直用心的读你。把最精彩的篇章珍藏在心底。你那深沉的爱,那温暖的呵护,让我觉得自己不曾长大。
从来不曾说爱你,可你一直是我心中最爱的人。从来不曾告诉你你是我心中最美丽的风景。一道让我深感幸福的风景,一道让我牵挂着淡淡忧伤的风景。
我很幸运我的生命中有一个你,你我的人生变得更加美丽与幸福。我会珍惜这份浓浓的深情。我知道在我人生的路上。
高二第一次题目篇五
11月22日下午,伴随着绵绵的细雨,我们来到了梦寐已久的红山农场劳动学习。
虽然天气不是十分理想,但毕竟也是第一次离开父母,在外独立生活,心情嘛也是无比的激动。
(一)。
来到宿舍,把书包往床上一扔,本想好好感受一番,谁知同学拿来了被套、床单,要我们整理床铺。看到这一切,我可傻了眼了,不要说套被套,在家里,我就连床单也n年没整理了。看着其他同学都开始了,我也不甘落后,手忙脚乱的整理起来。心想:我在上铺,想要十分整齐,是不可能的,反正就这么铺吧!解决床单是还可以,但被套嘛……看着这一床似棉花又不像棉花的东西,我真不知道,该从何处下手。在经过大脑简单的分析后,不管三七二十一,把它们一股脑儿都塞进了被套。可想而知,被子卷在了一起,怎么看都不对劲哎!后来还是在同学的帮助下完成的。
(二)。
在红山农场,有好多事都要自己做,比如说打热水。因为在我的印象中我们家是不用热水瓶的(即使使用过,那也一定不会让我用的),所以从小到大我从未碰过热水瓶。当第一次提着热水瓶,我的心中有的是无限的不安啊(记得在曾经的曾经听某人说过,热水瓶是十分不安全的)。小心翼翼地打了一瓶热水,在拿回宿舍的'路上,注意力高度集中,提着热水瓶,丝毫不敢怠慢啊!
(三)。
在第二天的早晨,我们制作陶艺,不用说,这肯定是第一次啦。在脑海里构好轮廓,朝着理想中的目标,冲!虽然双手粘满了泥,虽然离目标越来越远,但我仍然坚持不屑的努力着,一点一点地向上搭着,一点一点地改进着。我坚信,只要有目标,加上自己的努力,陶艺嘛,不是问题。经过两个多小时的努力奋斗,我所取得的成果还是不错的,我的作品已永久的保存在红山农场学生作品的玻璃柜里啦。
(四)。
在第三天,我们又尝试做了木工。两个同学一起做,做了一架木头的飞机模型。在整整一天的制作中,我充分感受到了,团队的力量,集体的智慧。在制作时,我与同伴分工合作,仔细规划,齐心协力,最终,一只飞机模型诞生了。尽管这只飞机的做工不是十分的精致,但毕竟是我们第一次的尝试,是我与同伴智慧和友谊的结晶。
红山农场的劳动生活,带给了我许许多多的第一次。记得,鲁迅先生曾经说过:“第一个吃螃蟹的人是英雄”,凡事都有第一次,我会永远珍藏红山农场的那些“第一次”,它将伴随着我健康快乐成长。
高二第一次题目篇六
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
在西伯利亚雪原上有一种动物叫白貂,白貂十分爱惜自己的一身纯白、漂亮的羽毛,在任何情况下都不愿玷污。于是猎人们抓住白貂这个弱点,在它的巢穴周围撒上一圈煤粉,这样白貂往往就束手就擒了;白貂没有因此改变自己的习性,依然年复一年的守护着自己的纯白、漂亮的羽毛。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面,一个角度构思作文。自主确定立意,确定问题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
【作文范文】。
有一种感动叫坚持。
一份坚持,造就了一个生命的奇迹。丘索维金娜在儿子病重后,毅然决定继续参加比赛。忽视了运动场上的挥汗如雨,忘却了练习时的体力透支,只因为心中的那个信念:要赚钱,给儿子治病。多么坚强的母亲!33岁,还在运动场上挑战身体极限的母亲!她用自己的坚持打败了儿子身边的死神。她相信:只要坚持,一切都会好起来的。
一份坚持,圆了一个爱国的梦想。郭晶晶在雅典奥运会上已经拿到了该拿的金牌,得到了应有的荣誉。但是她没有停下来,而是冒着眼角膜脱落的危险,四年如一日,坚持训练,只因为下一个奥运会在中国,在自己的家门口,我们一定要赢。金牌属于胜利者,郭晶晶没有辜负大家的期望,她那优美的一跳赢得了世界人民的喝彩,不愧是我们民族的骄傲!
一份坚持,创造了一个有一个的辉煌。菲尔普斯,谁敢说他不是游泳史上的传奇?在被人重重否定之后,没有放弃自己的梦想,仍然坚持训练,不断参加比赛。雅典奥运会上,在人们惊愕的目光中,他夺得了七枚金牌,但他没有留恋这次成功,而是继续训练,比以前更加努力。北京奥运会他大放光彩,创下了个人包揽八金的记录。
多些坚持,让曼妙的人生多一份刚毅,就像熊熊烈火过后又生机勃勃的野草;多些坚持,让刚毅的人生多一份感动,就像纷飞大雪中傲然挺立的红梅。多些坚持,不要让冬日的寒气禁锢我们奋笔疾书的双手;多些坚持,不要让丛生的荆棘阻挡我们前行的步履。两组对称整齐的句式总结颇具文采,紧扣“坚持”,逐层延伸。
生活需要变通。
白貂以牺牲生命为代价保全自己的纯洁,这种品格固然高尚,但作为一个生命,就这样消殒未免有些可惜。既然我们生活在这个复杂的社会,就难免会遇到一些不如意、挫折甚至苦难,面对这一切,如果一味坚持就会走进死胡同,所以我们需要变通。
还记得那个坐在濮水边心如澄澈秋水,身如不系之舟的庄周吗?尽管自己已是饥肠辘辘、贫困潦倒、但面对权媒贵聘,他依然能够做到婉言谢绝。他懂得那不是一个飞黄腾达的机会,反而会使自己陷入万丈深渊,他选择了放弃;他懂得那个世界不是他想象的那般美好,他的抱负不可能得到施展,所以他改变了初衷。
还记得那个“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白,“采菊东篱下,悠然见南山”的陶潜,受腐刑之辱后却选择“隐忍苟活的”太史公……他们在通往理想的道路上受挫后,没有一味坚持,而是掸一掸身上的尘土,关上这扇门,打开那扇窗。他们发现窗外的风景美不胜收。
变通有损于他们在我们心目中的美好形象吗?不,相反,他们让我们懂得了什么叫睿智。
然而现实生活中,有许多如白貂一样的人,把皮毛看得比生命还重要。我们在赞叹他们的高义时更多的是为他们感到惋惜。
还有那曾经乐观的在撒哈拉写作的台湾女作家三毛,竟在医院病房里,用丝袜结束了自己的生命,留给后人无尽的思考和哀伤。
因为生命是短暂的,因而也是宝贵的。所以,我们需要做的就是在这短暂而又宝贵的生命里,善待生命,必要时学会变通,好好活着。
高二第一次题目篇七
20xx----20xx学年度第一学期第一次月考已经结束。总观这次考试,令人不太满意。下面就这次考试作一个分析:
首先分析一下这次考试的难易程度,这次考试题目都是从这学期的学案上,摘选的有代表性的内容。总体上说题目的难易程度适中,只有一个题算是比较综合的题目难度不小,选择题的综合性相对比较大,没有直来直去的题目。
这次生物的年级平均成绩在57.58分,各班的平均成绩差距不大,但是具体到每个学生身上出现了很大的差距。在这里我主要分析一下平均成绩,这个成绩总的来说处于这个水平,不是很理想。经过反思我觉得有以下几个方面的原因:
一、学生的读图能力很差:从试卷上可以看出选择题做的比较好,后面的读图题做的很差。如果让学生去背一个知识点很容易,但是用起来就不会了特别是落实到读图题上。作为生物这门课来说,读图能力是最重要的能力。
二、学习过的知识点不会变通:像后面的28题考的是基因表达的内容,如果问学生已知氨基酸的数目,求翻译的模版mrna和转录起dna的碱基有多少?肯定都知道,但是问“合成的该胰岛素含51个氨基酸,由2条多肽链组成,那么决定它合成的基因中至少应含碱基xx个”,很多同学就不会了,包括很多重点班的学生,现在存在的问题是:学生就是想要现成的知识,一旦变通就不想去考虑了。
三、在生物课上出现了这种现象,学生找不到重点,认为生物知识只是背,没有兴趣。感到为难。生物这门课的知识点是很零碎,很难说哪个地方要掌握,哪个地方可以删去,我认为学生可以按照生物学的发展历程去学习,或者按照生命系统的层次去复习。总之,一定要形成知识网络,形成系统,这样就可以有的放矢了。
四、没有拿出点时间来复习。月考的内容都是一些生物课上所学基础知识,学案上的内容:必修二第四章到第五章第一节高二的学生来学习这些内容还是比上学期的微观知识容易理解的,但个别学生的学习态度,再加上没有时间系统复习,使学生把之前学的内容都忘了。如果复习一遍的话,情况可能会好点!针对这些问题我会采取一些措施,进一步提高学生的能力:第一、把课本上的文字知识转化在图表上,以图表带知识,使知识系统化,同时培养学生的识图能力。
第二、让学生形成梳理知识的习惯,把学过的知识整理好,循环复习,抓好双基。第三、再上课时要充分给予学生空间,相信学生,让他们真正独立思考养成良好品质。最后要及时的反馈和检查。希望下次有好的成绩!
高二第一次题目篇八
假期快到了。对我们许多人来说。假期是一年中最忙的时候。工作时间长。然后是假日聚会和家庭活动。工作日常。周末短。我们中的许多人都希望能得到一些额外的帮助。使我们的生活井井有条。这似乎只是一个圣诞愿望。
但得到一点帮助,比你想象的要容易。在假期里。最简单的招揽帮助的方法之一,就是利用宴会承办人。从家庭聚餐。公司午餐和假日宴会。一个餐饮服务商可以帮助你解决。假日以一常串节日传统而闻名。这些传统节日的时间相对较少。当我们最后一次不在办公室的时候。我们常常会想起家庭聚餐的事情。
从宴会承办人手中接过午餐或晚餐。不仅可以腾出宝贵的时间。而且本身也可以成为一种传统。它也可以比在餐馆外面吃饭,便宜的多。也更健康。张和家人外出走动时。盒饭是一个方便的选择。不要参加正式的家庭聚餐。
晚上开车带些盒饭去看圣诞灯。或者再去奶奶家的路上吃盒饭。打破长途驾车的单调。找到一棵完美的圣诞树后。这一种在户外消磨时间的有趣方式。继续,别忘了热巧克力。宴会承办人最常见的用途是匠日聚会。无论写策划一个装饰树木的小聚。还是一个企业庆典?找到一个好的餐饮,服务商是必不可少的。
根据你的预算。一个宴会承办人可以安排和服务。或者是把食物扔下就走。他们对于帮助创建一个美食菜单。一位那些有饮食需求的人,如素食者。素食者或无麸质食品找到选择都是非常宝贵的。你家的那个盒饭位于凤凰城。洛杉矶。波特兰和西雅图。会有这些需求的客人提供多种选择。
参加聚会时。通常要带女主人的礼物。当你在繁忙的工作时间里找不到合适的女主人礼物的时候。找一个当地的餐饮服务商,把他送到你家里,或办公室。在整个节日期间。许多餐饮店都提供精美的礼品蓝和免费送货,服务。
有这项服务可以节省您的时间。您在购物中心牌长队餐饮公司可以成为这个节日的有用工具。你是在计划家庭聚会。还是假日联欢会?为你准备的饭菜会减轻你的待办事项。让你有更多的时间与家人和朋友一起回。
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高二第一次题目篇九
时间如流水般淌过,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!
于是,我开始自我检查。我平时不上课不认真,地理竟然还没及格,为此,我想出了几个办法。1)在做题前,时刻要记得还有个“”;2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。
但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个。
因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好。第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过。不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题。第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。
在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。
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高二第一次题目篇十
每当我登到山顶,俯瞰山下秀丽的风景时,我总会想起我的第一次爬山。
那时的我,站在山脚下,即将登山的兴奋如波浪,一波一波地推进,终点就是云雾缭绕的山顶。我怀着难以抑制的激动,开始了我的登山之旅。
山,并不好爬。那台阶透着灰白、晦暗,一级又一级,单调地绵延而上。刚开始爬山时的激动和兴高采烈不断地被台阶尖锐的棱角磨平,登至山峰的野心早就在不断重复的无限阶梯中消失地一干二净。脚在长满青苔的台阶上频频打滑,双腿因不堪重负而不停地呻吟,全身都在抗议,我打起了退堂鼓:“妈妈,我们回家吧,这山真是折磨人,太难爬了!”
妈妈扶在我肩膀上的手在不断加力,她说:“不,如果你总是这么害怕疼痛和困难,总是这么轻言放弃,那么你永远到不了巅峰,永远都与成功无缘。”她的手将我重新扳向正确地朝向山顶的方向,山尖旁缠绕的乳白色云雾使山顶变得那么美丽,那么诱人,那么虚幻飘渺,折射着太阳的'金辉。“不要害怕风雨,不要后退,你要永远向着山顶,那里有你期冀的美丽风景。”
我的心由软弱变得坚强,由失望变成希望,燃烧着自信的火焰。我开始攀登,每一步都那么有力,没有丝毫的犹豫、丝毫的退缩。在一步又一步艰难的攀登中,在耗费了许多的精力和体力后,我登上了山顶。我作出了正确的选择,因为我知道这是人生的第一次,是重要的第一次。
山上的风景使我觉得不枉此行,我的所有付出都是有价值的。朝一旁看,丛林葱郁,鸟语花香;朝下面看,“一览众山小”,城市的一切被我收入眼底。山上的风景,是令我难忘的,然而中途的努力更是令我难忘的。我人生中的第一次爬山,第一次坚持,塑造了我不轻易言输的性格。
我看着脚下的亮丽风景,就像第一次看着山下的风景,虽然风景依旧,但是当想到我的第一次爬山,即使是世上最美的地方,也不及我第一次爬山时山下的风景使我感到的心情舒畅,赏心悦目。
高二第一次题目篇十一
上帝召开了一次会议,了解他自从赐给鸟儿翅膀后,鸟儿是怎样使用的。
鹰说:“我用我的翅膀在天空中飞翔,一切猎物都逃但是我的眼睛,我因此生活无忧。”
鸵鸟说:“我用腿在地上奔跑,翅膀对我好无用处,它成为我沉重的负担。”
企鹅说:“我已把翅膀变作了鳍,它让我能像鱼一样在海洋自由来往。”
这时,上帝发现会场里还坐着一个人,便奇怪地问:“你没有翅膀,来这儿干什么?”
人说:“你虽然没有赐于我翅膀,我却能够作灵魂的飞翔,能够到达脚步所不能到达的地方。”
要求选准角度,明确立意,自选文体,除诗歌以外,自拟标题;不要脱离材料资料及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭.
高二第一次题目篇十二
月列群星,日回龙驭。道路蛇灯,霓虹凤彩。载荣辱以得归,携疲惫而知返;过玉盘而沉忧,踏秋尘以惆怅。了草卸装,弃群书于室角;怅然独倚,解烦襟于无心。
余,年迎弱冠,月轮娟娟之时;岁越成童,阳春风华之际。合当书剑山河,词赋湖海。剑花秋莲,李太白之青霜;日月云山,杜工部之椽笔。汤盘孔鼎,韩昌黎之淋漓;沧海月明,李玉谿之锦瑟。吟三江以至五湖,伴九歌而踏八荒。神山障雾,安兼有上天之梯;瑶地飘雨,何处求回日之驭?玉佩金裙,牡丹焉富贵若此;泪涓香冉,野菊宁清瘦如斯。
然则神游梦迷,终究寄畅所思,蜃楼海市,不能达也。此数年来,求黉门之应试,丧自然之天真。染理化之刁学,废辞赋之王风。文理双科,皆有得而不精,诗文二体,具所工而不济。何哉?时之既损,力之有亏也。向使余弃理化于成童,专诗文于束发;通读籍典,涉猎哲学,则以十年之期,问鼎诗文,冠军国史,其实与否,或未可知焉。
余遍观国史,纵览古今,知张衡竟寡,介甫难求。光《四愁》于青史,临地理之奇峰;咏宇宙之《临川》,变庙堂之术理。如此二君,精英者也。然人中之英者,少也;英中之精者,少之又少也。今者育人体制,欲使芸芸众人具为精英,此一如揠苗与树齐高而求其活,延泉与江共远而要其奔,其成与败,人共知也!
呜呼!年华易逝,流水难回;白驹过隙,更无土灰。月华澹澹,听秋风之呜咽;孤灯荧荧,伴独泣于悲风!
自赋《归去来》一首续于文尾。诗中境界,盖余一生之不可得也。
万里重阴一旦开,素娥回驭共徘徊。
自携山蕙明湖上,欲伴天云碧影来。
楚雨黄昏飘舍瓦,龙庐玉草上阶苔。
前窗幸有荒耘地,拟把幽芳信手栽。
高二第一次题目篇十三
今天,我早早地起了床,你猜我要去干什么?嘿嘿!你猜对了,我要去旅游,去嵊泗列岛旅游。
直到下午,我们的旅行队伍才到达嵊泗。大家来到名为“碧海金沙”的海滩上,穿着各式各样游泳衣的大人和小孩纷纷跳进大海中去游泳。刚一开始,看着大海里的海浪一浪接着一浪,我不禁有些害怕,就不敢下水了。在爸爸的鼓励下,我鼓足勇气小心翼翼地下了水,才发现水其实不深,就不再害怕,兴致勃勃地学游泳了。这是我第一次在大海里游泳,爸爸跟在我身边教我,我学着他的样子,双手不停地向后划水,两只脚用力蹬着。可是我还没扑腾几下,一个大海浪向我扑过来,害我呛了好几口水,这样的事连续发生了好几次,我就和爸爸说:“海浪来了,通知我一声!”虽然,爸爸提醒了我,可是,“喝水事件”却还是不断发生。不过可喜的是,慢慢地,我居然能在海水中前进了,真是令人激动万分!
太阳快落山了,广播里传来结束的铃声,我们恋恋不舍地离开了海滩。
要是父爱如山,那么母爱似水。母爱犹如那浩瀚无边的大海,能容得下整个世界。母爱温暖儿女的心田,她让渺小的我们,变成了自理、自立的孩子,我们要感谢母亲的教诲。
在思量片刻后,我突然想起了妈妈上学前放学后,对我说的一句话,“孩子,记住拥抱是送给人们最好的礼物,因为拥抱可以给予他人力量,只需要一个小小的拥抱!”我眼前一亮,对了,送给妈妈一个最真挚的拥抱。
在母亲节的晚上,我做好了充足的准备后,当妈妈悠然自得地坐在沙发上的时候,我冲了上去,给了妈妈一个暖暖的拥抱。妈妈激动地说:“孩子,你才是我一生中最好的‘礼物’!”顿时,妈妈的眼睛湿润了。
我感谢母亲给予我力量,给予我信心。在此,我向妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”
天黑夜静,孤寂的天台,凄清的月光下笼罩着两个人的影子。风冷冷的,我们相望却再无话语。
他,一个不过见了数面的男生。竟然敢这样,这样突如其来地抱我,让我一点准备也没有。这是我第一次被除了爸爸以外的男生抱,有点不甘心,有点小气愤,也有点淡淡的喜悦,感觉还不错。
我对他不是很了解。他是我爸爸广东同事的儿子,只不过在一起玩了几天。也许是这边人都比较开放吧!我暗暗想。
那一天,我们一起去看电影,中途他发信息说单独谈谈,有事。我便悄悄地来了。在那个天台上,他很随意地问我:“那个哈……你有男朋友没?”我一愣,迅速回道:“废话,当然有啦!”当时,我只是一心想解决这件事,没有考虑其它,更没有料到接下来会发生什么。在我的脑海里,他应该会知难而退的,毕竟以前都这样嘛。
我准备走时,他突然一把抓住我的手。我吃惊地问:“你干嘛?”他就这么看着我,猛地一拉,我便被一种特殊的'气息包围了。他,到底在做什么?我暗自问着。那种感觉很怪,全然不似爸爸抱我时那种安心舒服的感受,有一点点惊讶和呆滞。怪事,在那一瞬间,我发现一向平稳规律的心跳变了,变得“砰砰”跳,一下又一下猛烈而精准地敲着心房。本来很冷的晚上,我突然感觉很热,闷闷的那种。不用看,我想我的脸一定红了,耳朵也好像在发烫。我不知道该怎么办,就这样任他抱着。他很高,我的脸好像刚好贴着他的心那里,感受着他的心跳和我自己的心跳。心跳声慢慢地合在一起,盖住了其它一切的声音。
“我……”他刚开口说话,声音好像是声带振动传到我脑子里一样,麻麻的,却足够使我惊醒。我一把推开他,下意识地向后退了几步,极力地平稳自己的心跳。风冷冷地吹过,我感觉清醒了很多,望着他,一句话也不说,不解,疑惑,惊讶,还有好多说不上来的感觉一齐涌上来。我不知道该怎么开口,也不知道说什么,只有慌忙地跑下楼,却久久忘不了那种震撼。
第一次与男生的拥抱,让我甜蜜过,气愤过,不解过,好笑过,却从来没有让我后悔过。
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高二第一次题目篇十四
六岁,那年我刚步入小学一年级,母亲送了我一本安徒生童话集,那时的我还不能将字识全哩,只是似懂非懂地读着,那时我虽小,却也觉得那美妙的文字像清泉一般流入心田的感觉是美好的,快乐的。
九岁,我开始阅读哲理性的文章,如寓言故事。当我捧着《伊索寓言》如饥似渴地阅读时,我便会幻想面前站着一位鹤发童颜的西方老者,娓娓地与我讲着精彩的故事。那感觉是多么美妙啊。九岁的我,已对书本爱不释手,在心里,我已将书本当成了我的朋友去接纳,去尊重,我的一位位极富智慧的朋友们也乐于与我交谈。
然而,书籍带给我的远远不止快乐。
十岁,我迷上了小说与诗集。那一篇篇优美的诗歌是多么好,它们是那么轻灵隽灵或意味深长,我喜欢在清晨的公园里一遍一遍地阅读诗集,一遍一遍地体会我亲爱的朋友告诉我的道理。
十岁的我,正上四年级。记得那时期中考试我考得很差,我觉得很难过。是你们,我的朋友们,你们鼓励了我!“当生活欺骗了你,不要悲伤,不要……”是的,普希金告诉我要乐观,是他教会我,微笑着去唱生活的歌谣;“成功之花,人们只惊羡它现时的明艳……”多么对呀!冰心奶奶亲切地说,成功是需要奋斗与牺牲的精神的呀!
于是,我擦干眼泪,在朋友们的鼓励下,又踏上征程……。
此时,书于我,已是极亲密的挚友。
回忆到此告一段落,我的思绪又归于平静,我望着我那可爱的朋友们:“感谢你们一直陪着我,教会我许多的道理。”
“我们是你最好的朋友啊,我们会一直陪伴你走完人生的道路。”我可爱的朋友们如是说。
窗外那一轮皎皎的大月,不知何时,已悄悄绽出笑靥……。
高二第一次题目篇十五
无数次像现在一般,被任何东西阻挡,被天气,被路程,被寒冷,被炎热,然而这些都是客观因素,我深深懂得最大的阻挡因素来自于我内心在自我要求实现过程中的不断妥协的心。
都说快速成长最有效的办法是做自己畏惧的事情,做自己不想做而且痛苦的事情。这句话就像刺痛我心的戒律一般,一下让我明白为什么同样的进程我会比别人落后这么多。
当我们对某件东西认为值得用痛苦去交换的时候,我们才会不畏惧痛苦,甘愿去痛苦中寻找乐趣,成长中,我已经渐渐失去对某些事物的追求,不管是正确的东西,错误的东西,实在的东西,还是虚无的东西,至少我是有渴求的东西,有内心深处愿意付出任何形式任何数量的机会成本去换取的东西。成长过程中的无数诱惑,无数客观为我妥协的心包上一层连我的心智都要努力才能扒开的黑暗的东西,它让我暂时躲在无数安逸里享受,殊不知它已经慢慢将我的心智磨得麻木,不知前进,不知生命的意义,悲哀的事情就会慢慢发生。
一想起这,我就会无限痛苦,一种感觉自己控制不了的无助,到底是无数客观绑住了我的心,还是自己内心对安逸的欲望蒙蔽了心,显然是后者,别去找任何理由为自己开脱。面对事实更重要。任何事物都是矛盾的,不可否认我们的内心没有一刻停止过矛盾的挣扎,但在这个矛盾过程中总会找到和谐,这个和谐里包含你不想要的东西,无法摈除,但我们都知道在一件事情产生矛盾时,或许最有效的事情不一定是去解除矛盾,学会转化或许更重要,这就需要你的努力,而努力背后总要有动力才可以进行。这就是我对自己的担忧,已经渐渐找不到狂热的追求,已经找不到我想要的东西,那么这样做任何事都会是被逼无奈,我就只剩在被逼无奈时剩下的仅有的,短暂的动力。过后就像没了线的'风筝一般再也找不到我的天空,悲哀的漂泊。
但人总归还是理智的动物,有情感的动物,即便自己内心不去在意这种悲哀的状态,还会在意在意的人的感觉,当这种在意发挥到极致时,我们也会再次在漂泊中找到方向,只不过此刻生命全然转移到在意的人身上,你只是执行者了,但不否认这也是一种追求,从另一个角度说,你终于在矛盾的时刻找到了对你有利的和谐。常常会听到应该两个字,总觉得这是意义不大的两个字,“应该”可以被任何客观代替,在你的心迷惑时,到那时它便没有任何意义,而当我们将所谓的应该付诸行动时,它便就是作为实在存在,此刻事情发生就没有应不应该之说了,说到底应该只是常规的产物,对集体有意义,对个人并没有意义,谁都不会说我抛弃应该有什么不对。当然这是指大众的应该,对于个人来说,若是找到了方向与追求,那自己的那应该也早已变成了真是的行动,此刻再去说我的应该也变得没有什么意义了。它的作用在个人漂泊,悲哀时最为重要,此刻的自己已经处于没有追求,没有方向的状态了,最需要的便是内心这点唯一相信的东西了,当然对于扭曲了的人,对于价值观,人生观改变的人来说,或许会走向另一个也有方向,有目标的地方,结果或许比悲哀的漂泊更可怕。
在自我要求的妥协中走向灭亡,这里的自我要求便是个人的应该,个人在拥有正确价值观,人生观的时候的应该。有时,我们需要的或许是一个人人都不妥协的环境,但更要明白的是对于每个人都有自己的应该,当你自认为大众的应该和你个人的应该是一样的时候,你内心的纠结便产生了,矛盾也更加升级,不平衡感,愤怒感,你将这些都归结到那些和你有时一致有时大相径庭的人们了,其实,最根本的原因还是没有正确认识到自己的应该,不过这无可厚非,因为我们是集体动物,我们生活在集体中。这就要求我们在集体中寻找个人了,个人一旦找到,我们便有了开始,接下来的妥协或许是更大的问题,这才是我们内心需要努力克服的东西。幸运的是毕竟我们在最糟的结果发生前就已经知道了这个结果,只是此刻这个结果对我们的刺激还不够深,认为他遥不可及更加剧了我们的妥协。可是归结到底,还是没有渴求的正确的指引,不要在沉迷中以为这就是你的追求,虽然这未尝不可,但,(矛盾点产生了,我也有些不知怎样去表述了)。
庆幸的是,我已经走过了某个阶段,不能说是每个人都有的阶段,但至少有些人是有的。我即将面临的只是这个最大最难的问题了,在这个问题上我竟然一点自信都没有,有人说在疲倦的时候容易产生最清晰地认知,或许是对的吧。
有时在想,我们在矛盾点产生时的愤怒到底是对自己的愤怒,还是周围环境不和谐的愤怒,我们也知道我们每个人都不同,有时挖掘内心愤怒的动机时会惊讶的发现直接动机竟是为了别人,间接动机才是自己,有时在想这是一种什么心理,也不知道这是个人的还是别人也会有的心理,我没有调查过,没有研究过。但至少对于我来说是这样的,不去探究本原,就看作是集体,社会生活的产物,社会生活,集体生活对于个人来说产生的东西种类很多,有好有坏。
我们都知道,一件事情,一件相同的事情发生在许多人身上时会有许多不同的反应,对于我们个人也会有一个我们的接受的反应。不要妄图去改变别人,你只能影响别人。
妥协的问题,我想这只能交给自己,缘由都知道,不必多说。对于每时每刻都有安排就是对自己的负责了。再也别从内心对别人的行为评判,哪怕上面说的各种状态,悲哀的漂泊等都带有我个人的色彩。
从来都喜欢从根本去探究,去研究,我很享受这个过程,我可以更加清晰的知道我现在的状态,更加清楚我想要的状态,其实在分析过程中,我已经找到了一个有些模糊的方向,但至少有眼前的这一小段路程是清晰地。有人或许会觉得这个过程毫无意义,但对于我来说,意义重大。
高二第一次题目篇十六
在我成长的道路上,每天都会发生许许多多的事情,它们像天上的星星一样,在我的心里闪闪发亮。这一个周末,又一颗闪亮的星星在我的脑迹里划过。
今天,我来到外婆家做客,但舅妈却把她那只有二岁半的儿子让我看管。正巧,外婆也有事在身,不能帮我看管,外婆临走前对我说:“你要当好小保姆,看好你的`小表弟。”我心想:不就逗逗小孩吗?容易。我便一口答应了。
谁知,出乎我的意料之外,当好小保姆并没有我想象中的容易。外婆一走,麻烦事就像海浪一样不断地向涌来。你看这小家伙,把玩具弄得乱七八糟,东一堆,西一件,还没有玩够5分钟,有要吃东西。真是拿他没办法!我在屋子里忙得团团转。最糟糕的是他又撒尿了,这下我又忙开了,换裤子,拖地……心里又是着急有是生气,想打他,骂他,可又舍不得。
“要当好小保姆。”外婆的话又在我的耳边不断回响。怎样才能当一个好的小保姆?逗?吓?都不行。得想一个办法来完成外婆和舅妈交给我的任务,我暗暗下定决心。
我又尝试了几种办法,可都是失败告终。几乎弄得我筋疲力尽。我急得满头大汗,怎么办呢?我带着求救般的目光扫视了一下四周,希望能得到一点提示。忽然,我的目光停留在了大厅的vcd上,我灵机一动,立刻有了主意。我插上电源,打开vcd的开关,放上歌碟,优美动听的歌声从音响里传了出来。咦!奇迹出现了,表弟像被音乐的魅力吸引住了,情不自禁地跟着音乐手舞足蹈起来。你看他扭扭小屁股,拍拍小手,奶声奶气地跟着音乐唱歌,乐得眉开眼花。看着表弟那副自得其乐的模样,我不禁大笑起来。时间如流水般地过去了。不一会儿,外婆回来了,她见表弟安然无恙,啧啧称赞我这个小保姆有办法。
“经一事,长一智。”通过这件事,使我懂得了一个人无论做什么事,只要冷静沉思一下,认真想办法,就可以做好。
高二第一次题目篇十七
绿油油的是水草,亲情是包容他们的大地,哺育它茁壮成长;花儿感谢绿叶,衬托它的美丽;大树感谢暴风雨,使它更加强壮。所以,大自然在互相的感谢中更加美丽。
生活亦是如此,它如一杯浓茶,包裹着爱的香气。
父亲想春雨,润物无声,深情无言。曾多少次,夜深人静时,我伏案苦读,疲惫之时,一杯热茶早已悄然而至。抬头望去,只留下父亲高大的背影……我仿佛又看到了那位伟大的“买橘子的父亲。”无言的温馨冲淡了所有的疲惫。曾多少次,离家坐车去上学时,蓦然回首,母亲依然站在门口注目送行。望着风中的母亲,眼前便浮现出母亲那充满关爱的眼睛。我挥挥手,在心里坚定的说:“妈妈,您回去吧,女儿会努力的!”满腔的感动早已夺眶而出。父母的爱如天空一般,而我就如小草,抬头一望便没有了忧愁;父母的爱是避风的港湾,在我疲倦是,给我起航的力量。暴风雨来临之际,我这棵独苗也能独挡一面。
让我们从现在起,学会感恩,有一颗感恩的心。感恩是一种语言,抒写在暗夜之后的日出,是一颗星星,要经历的很甜蜜的梦。如月亮一样皎洁,一样纯真,一样让人感动。
让我们共同铭记:感恩——阳光——父母及万物——微笑。
那轻轻飘动的柳絮是多么像母亲您那飘逸的长发,那傍晚天空出现的那道晚霞是多么像母亲您那微红的双唇,晚上那闪闪发光的星星是多么像母亲您那明亮的眼睛。以前我总觉得父母对儿女所做的一切都是本分,所以非但不知感恩还时常惹他们生气。
有一首歌唱得好:“感恩的心,感谢有你……”我认为一个人应当学会感恩,首先要感谢我们的父母,是他们给了我们生命,给了我们呼吸,教会了我们说第一句“妈妈”,教会了我们如何做人,教会了我们……他们给予了我们这么多恩惠,所以我们没有理由不去报答他们。
母子(女)之情是人类最宝贵的情感。天下的儿女们,请给我们的父母一份关注,一份体谅吧!带着感恩的心走进他们的心魂。共同谱写最动情的亲情吧!
此时,耳边又响起了儿时的童歌:“世上只有妈妈好……”
高二第一次题目篇十八
第一次讲课可能是每位老师职业生涯中最令人紧张的时刻之一。在这个重要的时刻,我们努力将我们的知识和经验传达给学生。回顾我的第一次讲课经历,我深深意识到了教学中的挑战和乐趣。这篇文章将分享我对第一次讲课的心得体会。
第二段:充分准备。
在首次上课前,我花费了大量时间来准备课程内容。我研究了课本,查找了相关资料,整理了幻灯片,并设计了互动活动以吸引学生的注意力。这种充分准备的工作帮助我在讲课中感到更加自信,也为学生提供了一个良好的学习环境。
第三段:沟通与互动。
在课堂上,与学生进行有效的沟通和互动对于传递知识至关重要。我鼓励学生提问、参与讨论,并与他们建立了良好的师生关系。与学生的互动不仅有助于他们理解课程内容,还有助于我更好地了解他们的学习需求和兴趣。通过与学生之间的互动,我能够调整讲课策略,使课程更加有针对性和生动。
第四段:适应不同的学习风格。
在第一次讲课中,我也发现了学生们具有不同的学习风格和需求。有些学生喜欢逻辑性思维,喜欢运用公式和规则解决问题;而另一些学生可能更偏好视觉化学习,通过图表和实例理解概念。因此,我试图采用多种教学方法,如讲解、示范、小组讨论等,以满足不同学生的学习风格和需求。这让我意识到教学需要因材施教,不同学生需要不同的教学方式和刺激。
第五段:反思与改进。
第一次讲课虽然充满了挑战,但也给我提供了一个反思和改进的机会。我回顾了整个讲课过程,发现自己在时间控制和表达清晰度方面仍需要改进。我意识到这些反思对于我的成长和进步是至关重要的。因此,我决定继续提高自己的教学技能,通过不断学习和反思,不断改进自己的教学方法,以更好地帮助学生学习和发展。
结尾:
通过第一次讲课的经历,我深刻体会到了教学工作的重要性和挑战性。准备充分、与学生有效沟通和互动、适应不同的学习风格以及持续反思与改进都是成为一位优秀教师的重要环节。我希望在今后的教学工作中能够积累更多的经验和技巧,不断提高自己的教学水平,为学生的学习和成长做出更大的贡献。
高二第一次题目篇十九
第一次讲课是每个教师从学生到教师的重要转折点,在这个过程中,我充分感受到了教学的挑战和快乐。通过这次讲课的经历,我深刻认识到了教师职业的责任与使命,同时也明确了自己在教学实践中需要不断提升的方面。
第二段:准备与规划。
在第一次讲课前,我进行了充分的准备与规划,包括收集与整理相关教材、设计课堂教学内容以及制定教学目标。尽管这些准备工作花费了我大量的时间和精力,但是它们为我的讲课提供了坚实的基础。准备过程中,我逐渐理清了自己对于这堂课的思路与目标,并从中发现了自己对于教学的热情与动力。
第三段:面对挑战。
当我站在讲台上,面对学生的目光和期待时,我感到了一股强烈的紧张感。然而,我决心克服这种挑战。在讲课过程中,我发现自己并不是所谓的“专家”,有时候也会遇到一些问题无法解答。但我没有退缩,而是积极地与学生进行讨论,寻求解答。这过程中我体会到了与学生互动交流的重要性,也明白了教学是一个相互学习的过程。
第四段:快乐与收获。
虽然初次讲课遇到了很多挑战,但我从中感受到了教学的快乐。起初,学生们对我的教学可能充满了疑惑和不适应,但随着课堂的进行,他们逐渐对我的教学方式产生了认同和接受。当我看到学生们积极参与课堂讨论,思维变得开放,并且对所提出的问题进行独立思考时,我感到了一种成就感。这种快乐不仅仅是学生对我的肯定,更是我自身对于教学工作的热爱和投入。
第五段:反思与展望。
通过第一次讲课的经历,我意识到自己在教学中的不足之处。我发现自己在课堂管理方面还需要更多的经验与技巧,也需要更多的针对性的培训与学习。同时,我也明确了在未来的教学实践中需要不断提升自己的专业知识和教学能力。作为一名教师,我认识到自己拥有无尽的发展与提升空间,并且将继续努力成为一名优秀的教师。
结尾:
通过第一次讲课的经历,我深刻认识到了教师职业的挑战与快乐,明确了自身在教学实践中的不足,并且对于未来的教学工作有了更加明确的规划与期许。因此,我将以这次讲课为起点,不断努力学习和提高自己的教学水平,为学生提供更好的教育与帮助。