小学开学自查报告(实用17篇)
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小学开学自查报告篇一
我校教育收费工作在上级有关部门的指导下,认真贯彻落实市、区关于规范教育收费的有关文件和会议精神,进一步规范了我校的收费行为。坚持“谁主管谁负责”的原则和相关部门各司其职、齐抓共管的工作格局;坚持规范教育收费行为和继续治理教育乱收费加大教育投入并举,完善规范教育收费的长效机制;坚持学校收费工作透明公开,加强社会监督,推进教育协调发展,为促进教育公平,和谐校园作出贡献。
为树立良好的学校与教师形象,我们做了大量的工作,具体做法如下:。
一、加强领导,明确职责。学校成立了由校长把关、监督的收费工作领导小组,组织全体教师学习文件精神和操作方式,落实责任,各司其职,各负其责,上下联动,齐抓共管。
二、开学初对社会、教师和家长均实行了校务公开,在学校显著位置张贴了收费公示,接受社会监督,让家长明白交费。
三、学校没有要求学生购买,推销辅导资料及其它学习用品。对本学区暂住人口均严格按照上级教育行政部门的文件精神进行收费。
四、收费手续规范,所用收费均使用财政部门统一收据,无摊派、搭车收费行为。局按规定所拨的生均公用经费足额用于教育事业。
五、对于公用经费保障经费的使用,我校坚持认真预算,精打细算,严格按照有关文件合理使用,努力改善我校的办学条件。我校参加了各种教师培训活动,开展各项教学活动,交纳日常开支,如水电费、电话费、网络使用费等,购置办公用品,如移动黑板、教参、备课笔记、扫把等,进行学校维修和美化活动等,都利用经费作为保障,才得以顺利进行。
六、我校按照城市义务教育阶段学校免除学杂费政策的落实,对家庭生活困难的家庭子女免费提供教科书,符合政府规定接收条件的农民工子女3人,免除其借读费。
七、小学生在校期间的学习活动,纳入到学校的正常教学活动范围,不以任何名义另行收费,所有教学内容(包括复习)都纳入正常教学过程之中。
八、我校没有举办收费补习班,并严禁教师举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班等有偿培训。
小学开学自查报告篇二
根据上级要求和《教育部关于做好20xx年春季开学工作的通知》精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:
根据学校工作安排,学校行政后勤人员2月10日就全部报到上班,各处室制定本部门的工作计划,教务处按照要求开足开齐各门课进行课程安排、编排课表和领取课本,后勤人员对校舍门窗、水电、课桌凳、教学仪器进行了检查,有损坏的及时维修,保障开学的正常使用。
为了让学生快速调整学习状态,适应校园生活,2月17日上午10:20至11:00,各班统一召开“开学教育”主题班会,关注学生行为习惯和班级管理,力求在短期内营造良好的学习氛围和树立良好的班级形象。
1、认真做好安全隐患的排查与整治工作。
在2月上旬,对学生课桌椅、教室和办公室门窗、电器、悬挂的各种牌匾进行认真的排查整修。
2、认真开展安全教育活动。
认真组织安全知识宣传。利用开学典礼进行大力宣传;各班召开以假期安全小结、入学安全教育为主题的班会;利用旗下讲话、晨会对学生进行安全知识宣传、安全行为的指导。
3、开展防火知识教育。
随着春季的到来,森林火险等级逐渐加高,各班召开班会以防火为主题。层层签订安全责任书。学校与班主任签订了安全工作责任书,班主任与家长签订了安全责任书,努力强化安全责任意识和防范意识。
(一)加强学习,增强意识。
1、组织教师重新学习和钻研《宁阳县小学教学工作评价方案51号》、《宁阳县小学教学管理规范实施细则50号》、各学科课程标准、新教材内容、全面理解和准确把握新课程的内涵和新教材的特点,从理论与实践的不同层面积极探索,不断推进,增强课程意识和实施水平。
2、组织教师阅读教育专著、名著,学校将定期组织“读书交流”、“读书沙龙”等形式的读书活动,形成热爱读书的群体,营造热爱读书的氛围。让教师通过阅读,与大师对话,和名师交流,拜专家为师,以学者为友,提升职业品位,积淀文化素养。
3、重视教研组建设,开展务实有效的教研活动。本学期,学校仍然分为语文、数学、综合三个教研组,以“集体备课”、“课程沙龙”、“课堂观摩”等形式扎实开展教研活动。
(二)落实常规,促进发展。
新课程的实施和实践呼唤新的教学机制,呼唤“教学常规”及课堂文化新的重建与重组。教学常规是学科的法规,教学质量是学校的生命线,抓好教学常规是提高教学质量,实施素质教育的保证。
1、抓好学科常规六认真。帮助教师进一步认识在课改新形势下,教学常规并未过时,它仍然是规范教师教育教学行为,提升学校教育质量的重要保证。因此全校教师要学好并用好《泰安市中小学学科教学常规》。要在实践的过程中,不断总结反思,查找不足,力争在原有常规的基础上有所创新,有所提高。本学期,学校仍坚持月查制度,每月学校将组织教学管理人员及时了解教学的实际情况,总结推广好的经验与做法,对教师的备课、上课、作业批改等情况进行专项检查,对在执行常规过程中存在的问题及时寻求解决的办法,以促进全体教师共同进步。
2、抓实“备课、上课”环节。备好课是上好课的前提。本学期,学校要求每位教师认真备课,加大集体备课的力度,加强同伴互助,充分发挥团队力量,提高备课质量。课堂教学要真正确立学生的主体地位,面向全体学生,积极创设民主、和谐的教学氛围,促进学生主动参与、乐于探究。
3、优化教学管理,规范教学秩序。严格执行上级教育主管部门颁布的课程计划,不随意增减,保证各门课程开足开全开好。学校坚持每日巡视制度,加大对教师执行教学常规的检查,严格教师的备课、上课、辅导、作业布置与批改、教学质量检测和评价等各个教学环节的规范化管理。
(三)抓实教学,提升质量。
学校和教师要牢固确立教学工作的中心地位,把提高教育教学质量摆在学校整体工作的突出位置。
1、优化课堂教学设计。要求全体教师杜绝抄袭教案,应针对实际,备教材、备学生、备教法、备作业等,将新课程的理念运用到教学设计当中。课堂上,让学生能围绕教学目标进行自学、探究、实践等学习活动,同时还要设计出教师在学生活动时怎样组织,怎样指导等内容。学校还将利用教研活动等时间组织集体备课。集体备课要在教师个人充分解读教材的基础上实施,每次活动有中心发言,之后大家就目标的制定,流程的设计等方面进行广泛而深入的研讨,这样,既发挥了集体的智慧也彰显了教师的个性,以利于教师施教时科学地把握“预设”与“生成”的辩证关系,为课堂教学师生发展留有空间。
2、进一步抓实课堂教学。
(1)立足“常态课”,要求教师上好“常态课”,把自己真实的一面反映出来,以便听课教师与其交流,真诚地指出不足或改进的建议。本学期,要求每一位教师每周至少听一节“推门课”,管理人员每周至少听两节。
(2)上好“研究课”,每一位教师都要上一节教研组的研究课,每位执教老师要在执教前将所备教案与教研组老师进行深入探讨,广泛征求意见,充分发挥集体智慧,提高教学效果。
(3)展示“观摩课”。学校骨干教师要充分任课教师要转变观念,加强学习,认真上好每一节课,认真辅导每一次活动,认真组织好每一项比赛。
3、及早抓好毕业班的教学工作。认真研究当前毕业班形势,正确评价现存的教学状况,纠正教学工作中的偏差,加大管理力度,提高毕业班教学质量。
1、我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不随意增加考试次数。
2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。正常开展阳光体育活动,鼓励学生完成好体育锻炼的任务。体育教师认真上好体育课和健康课。保证学生每天在校体育活动时间不得少于1小时。制定课间锻炼活动计划,明确锻炼时间、内容、场地,加强活动指导。教务处加强监控活动落实情况。
用好教辅用书,切实减轻学生过重的.课业负担和经济负担。布置作业适量,及时批改、认真批改、及时让学生订正。练习的设计,要注重形式的多样性,开放性;二是严格控制并减少课堂上教师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成积极思维、独立作业、主动探究的好习惯。
根据上级文件要求,我校县级督学员为宁秋萍,我校按统一规格制作标牌,标明责任督学的姓名、照片、联系方式及督学事项,在校门口显著位置予以公布。
小学开学自查报告篇三
1、为使学校工作做到早安排,严落实,一月底,学校各处室就开始着手筹划部门计划,正月十二前,行政班子到校,召开新学期第一次行政会议,安排布置开学有关工作,确定学校工作思路,制定新学期学校工作计划。总务处2月3日就提前到校组织人员购买好新学期开学课本,提前做好教学用具和清洁用具购置计划,添置了新学期开学教学用具和清洁用具,安排有关人员对校园所有公共场所进行全面打扫和清理,确保学校开学工作能有条不紊地进行。全体教师于2月5日返校报到并参加学校新学期开学工作会议,传达了全省中小学、幼儿园规范办学行为电视电话会议精神,并就学校师德师风、常规管理等作了“强化常规管理,规范办学行为,促进百年碧阳新发展”主题讲话。向全体教师提出:新学期要紧紧围绕努力实现“内涵碧阳、创新碧阳、活力碧阳、平安碧阳、和谐碧阳、品牌碧阳”的新目标,坚持走“质量立校、科研兴校、文化润校、特色强校”之路,在“德育为首,突出养成教育”、“平安校园,突出师生安全”、“队伍建设,突出师德师风”、“教学质量,突出教学过程”、“校园文化,突出育人加特色”、“搬迁工作,突出质量安全”、“后勤管理,突出服务一线”七突出上做足文章,整改报告《小学春季开学工作自查报告》。要求全体教师新年新学期要依法从教、依法执教,严格规范从教行为。会上还通报了学校新学期工作思路,对全体教师进行了义务教育经费保障机制改革重大意义、原则和内容的知识培训,布置了近期的有关工作。
2、2月6日上午,学生如期返校注册报名。各年级组、班级及全体教师做好开学各项准备工作,确保教育教学工作及时步入正轨。2月7日早上8点举行新学期开学典礼。上午第一、二堂课各年级组领取教科书、簿本、清洁用具、办公用具,发放教科书、打扫教室,第三节课各班召开“2012年春季开学第一课:话安全·守常规·重养成”主题班会,各部门、年级组及教师个人制定各项教学、教研计划,2月10日全部上交。从第二周开始,落实数学培优班、英语每日一句、校乒乓球队等课外活动,第三周,恢复大课间活动。
3、各班主任还在第一时间了解学生的寒假学习生活及表现情况,促进师生牢固树立安全意识,高度重视安全工作和养成良好习惯,提升学校的“三风”建设水平,确保校园平安和谐。
4、做好“留守儿童之家”的建设和管理。根据教育股的要求,落实相关的规章制度,对留守儿童进行了重新核对,并重新填写留守儿童名册。同时我校从上学期开始就专门设立了每周三为“留守儿童读书日”,安排专人负责管理他们的课外阅读、观看影视活动,平常结合学校工作计划,扎实有效开展留守儿童的各项活动。
5、加快信息化校园建设步伐:投入资金,更换、检修学校信息技术教育设备。学校从推进现代化校园进程步伐大局考虑,继上学期为教师配备43台办公笔记本后,近期,学校又挤出资金,更换学校多媒体教室计算机,并组织人员利用双休日对两个微机室进行了全面维护和调试,确保新学期学校信息技术教育顺利进行。此外,学校新网站测试运行已顺利通过,并已成功申请学校网站顶级域名。
小学开学自查报告篇四
根据教育文件精神,我校在开学前对学校各项工作进行认真的自查,现将相关工作状态汇报如下:
1.师资配置工作
我校上学期教职工总数是138人其中专任教师117人,暑期前退休4人,借用到城区等共计11人,秋学期新分配语文老师与信息学科老师各一名,其中语数英学科基本满足本学期的课务安排,综合学科专职教师仍然极少,不能满足学校发展的需要。
2.关于招生工作
本学期,我校进行了一年级招生工作,严格按照教育局要求进行新生招生与各年级学生转学工作,不存在重点班现象,也不存在大班额现象。
3.书本准备工作
新学期的教师教学用书与免费教科书以及免费作业本已经全部到位,能够保障师生的正常使用。
4.教育装备工作
学校重视教育技术装备工作,成立了由朱军校长为组长,装备办主任、教务主任、总务主任、大队辅导员为成员的教育技术装备工作领导小组,全面负责学校的教育技术装备的管理工作。各专用教室按规定配备管理人员,科学实验室、图书室、学生机房、体育室、音乐、美术教室各配备兼职管理员。管理人员学历达标,人员稳定,培训、职称、劳保待遇落实。
5.校舍隐患排查情况
我校对校舍安全工作进行定期与不定期的检查,学校行政会要求全体领导成员都要时刻关注校舍安全问题,发现问题第一时间向总务处和校长室报告。确保学校安全“0”事故。同时,校长室带领总务处定期对校舍进行安全隐患排查。
6.食品卫生防疫工作
开学前,组织食堂工作人员认真学习学校食堂的各项管理制度。加强食堂工作各环节的管理与监督。健全食堂管理制度、规范各项操作程序。从师生进入食堂第一天开始,就树立食品安全第一意识,严格把好食品卫生关,重视和加强饮食卫生工作台帐,采取安全防范措施,明确责任。对食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等进一步靠实规范。对食堂蓄水池再次进行清洁、消毒。
7.校车安全管理工作
几年来,学校一直没有放松对学生进行必要的交通安全知识教育。明确班主任是对学生进行安全教育的主要实施者和责任人,要求班主任必须对本班学生经常性地加强乘车安全教育。完善了司机、随车照管人员的管理制度,健全了乘车管理网络。自从校车开驶以来,我校就定期召开跟车老师、司机会议,及时处理工作中出现的问题。每天安排专人检查校车内是否有滞留的学生。本学校开学前,我校还将召开相关会议。
在校车安全工作中,我校将继续利用各种有效方式同学生家长取得联系,使家长重视孩子的乘车安全,提高安全系数。并且,加强车辆的维护管理,加强校车接送前与接送后的检查工作。
8.校园安全管理
在校园安全管理方面,学校加强了“三防”建设。建立健全了内部安全保卫组织和制度,落实安全保卫责任,聘请专业保安人员。根据学校实际情况,组织教工护导队伍等,全体领导成员和非班主任都加入了校园安全护导队伍。校长室带队值班,中层干部总值日,教师分路段与板块全天候值日。所有值班人员表格上墙,接受全体教师和家长监督。
健全学校安全管理机构。学校建立由总务处和大队部具体负责学校的安全教育、管理、培训、内部治安保卫等工作。学校保安人员经公安机关治安部门进行业务培训合格。保安人员上岗执勤时,统一着装,佩戴了保安标识和器械。
学校加强了重点部位、重要区域、重点场所的安全工作,安装了防盗门、应急照明设施,加固了校园围墙,校园内设置消防、交通安全等安全设施。保安人员装备了必要的执勤、防护、抓捕等器械。在学校门口的公路设置了提示牌、减速带、斑马线、限速标识、人行横道线等交通标识。每天早晨学校派一名保安会同总值日和值日老师到学校前面的马路上执勤、疏导交通。
学校在财务室、教学楼、图书馆、操场、楼道等重要出入口、周边复杂路段等重点场所、重点部位安装了视频监控、消防等电子管理系统等,以对非法入侵校园、学生上下楼梯、学生课间活动等进行全天候监控,发现情况,可以立即予以解决。
9.周边环境治理
学校已经建立了警校联动机制,民警经常到校沟通联系、指导工作,并且协调有关部门对校园及周边治安乱点和重点隐患进行专项排查整改,加强了校园及周边治安环境综合治理工作。
10.安全教育工作
今年暑假,学校在《给全体学生家长的一封信》中要求家长在暑假期间抓哈好“安全”。让孩子提高安全防范意识。请家长对孩子进行安全教育,杜绝孩子到有安全隐患的地方玩耍。对楼道、阳台、楼顶晒台等进行安全排查,杜绝摔伤、坠楼等事故的发生。杜绝孩子独自外出,教育孩子严守交通规则,不玩火,不玩电,不下河戏水,防止车祸、溺水等事故的发生。
我校在7月20号左右,分版块召开了新学期工作研讨会。各个部门对下学期的工作进行了设想,形成2018年各部门暑假工作菜单,并且利用暑假进行具体筹划,8月29日召开行政会交流相关菜单工作。确保开学前出台2018年秋学期学校工作项目意向书。
综合学科专职教师仍然极少,不能满足学校发展的需要。为了缓解矛盾,目前,我校将继续采取以往的做法,为科学、综合实践、道德与法治等所有综合学科建立备课组,以不断强化兼职教师管理与培训工作。
小学开学自查报告篇五
根据上级要求和《教育部关于做好**年春季开学工作的通知》精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:
根据学校工作安排,学校行政后勤人员2月10日就全部报到上班,各处室制定本部门的工作计划,教务处按照要求开足开齐各门课进行课程安排、编排课表和领取课本,后勤人员对校舍门窗、水电、课桌凳、教学仪器进行了检查,有损坏的及时维修,保障开学的正常使用。
为了让学生快速调整学习状态,适应校园生活,2月17日上午10:20至11:00,各班统一召开“开学教育”主题班会,关注学生行为习惯和班级管理,力求在短期内营造良好的学习氛围和树立良好的班级形象。
1、认真做好安全隐患的排查与整治工作。
在2月上旬,对学生课桌椅、教室和办公室门窗、电器、悬挂的各种牌匾进行认真的排查整修。
2、认真开展安全教育活动。
认真组织安全知识宣传。利用开学典礼进行大力宣传;各班召开以假期安全小结、入学安全教育为主题的班会;利用旗下讲话、晨会对学生进行安全知识宣传、安全行为的指导。
3、开展防火知识教育。
随着春季的到来,森林火险等级逐渐加高,各班召开班会以防火为主题。
层层签订安全责任书。学校与班主任签订了安全工作责任书,班主任与家长签订了安全责任书,努力强化安全责任意识和防范意识。
(一)加强学习,增强意识
1、组织教师重新学习和钻研《宁阳县小学教学工作评价方案51号》、《宁阳县小学教学管理规范实施细则50号》、各学科课程标准、新教材内容、全面理解和准确把握新课程的内涵和新教材的特点,从理论与实践的不同层面积极探索,不断推进,增强课程意识和实施水平。
2、组织教师阅读教育专著、名著,学校将定期组织“读书交流”、“读书沙龙”等形式的读书活动,形成热爱读书的群体,营造热爱读书的氛围。让教师通过阅读,与大师对话,和名师交流,拜专家为师,以学者为友,提升职业品位,积淀文化素养。
3、重视教研组建设,开展务实有效的教研活动。本学期,学校仍然分为语文、数学、综合三个教研组,以“集体备课”、“课程沙龙”、“课堂观摩”等形式扎实开展教研活动。
(二)落实常规,促进发展
新课程的实施和实践呼唤新的教学机制,呼唤“教学常规”及课堂文化新的重建与重组。教学常规是学科的法规,教学质量是学校的生命线,抓好教学常规是提高教学质量,实施素质教育的保证。
1、抓好学科常规六认真。帮助教师进一步认识在课改新形势下,教学常规并未过时,它仍然是规范教师教育教学行为,提升学校教育质量的重要保证。因此全校教师要学好并用好《泰安市中小学学科教学常规》。要在实践的过程中,不断总结反思,查找不足,力争在原有常规的基础上有所创新,有所提高。本学期,学校仍坚持月查制度,每月学校将组织教学管理人员及时了解教学的实际情况,总结推广好的经验与做法,对教师的备课、上课、作业批改等情况进行专项检查,对在执行常规过程中存在的问题及时寻求解决的办法,以促进全体教师共同进步。
2、抓实“备课、上课”环节。备好课是上好课的前提。本学期,学校要求每位教师认真备课,加大集体备课的力度,加强同伴互助,充分发挥团队力量,提高备课质量。课堂教学要真正确立学生的主体地位,面向全体学生,积极创设民主、和谐的教学氛围,促进学生主动参与、乐于探究。
3、优化教学管理,规范教学秩序。严格执行上级教育主管部门颁布的课程计划,不随意增减,保证各门课程开足开全开好。学校坚持每日巡视制度,加大对教师执行教学常规的检查,严格教师的备课、上课、辅导、作业布置与批改、教学质量检测和评价等各个教学环节的规范化管理。
(三)抓实教学,提升质量
学校和教师要牢固确立教学工作的中心地位,把提高教育教学质量摆在学校整体工作的突出位置。
1、优化课堂教学设计。要求全体教师杜绝抄袭教案,应针对实际,备教材、备学生、备教法、备作业等,将新课程的理念运用到教学设计当中。课堂上,让学生能围绕教学目标进行自学、探究、实践等学习活动,同时还要设计出教师在学生活动时怎样组织,怎样指导等内容。学校还将利用教研活动等时间组织集体备课。集体备课要在教师个人充分解读教材的基础上实施,每次活动有中心发言,之后大家就目标的制定,流程的设计等方面进行广泛而深入的研讨,这样,既发挥了集体的智慧也彰显了教师的个性,以利于教师施教时科学地把握“预设”与“生成”的辩证关系,为课堂教学师生发展留有空间。
2、进一步抓实课堂教学。(1)立足“常态课”,要求教师上好“常态课”,把自己真实的一面反映出来,以便听课教师与其交流,真诚地指出不足或改进的建议。本学期,要求每一位教师每周至少听一节“推门课”,管理人员每周至少听两节。(2)上好“研究课”,每一位教师都要上一节教研组的研究课,每位执教老师要在执教前将所备教案与教研组老师进行深入探讨,广泛征求意见,充分发挥集体智慧,提高教学效果。(3)展示“观摩课”。任课教师要转变观念,加强学习,认真上好每一节课,认真辅导每一次活动,认真组织好每一项比赛。
3、及早抓好毕业班的教学工作。认真研究当前毕业班形势,正确评价现存的教学状况,纠正教学工作中的偏差,加大管理力度,提高毕业班教学质量。
1、我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不随意增加考试次数。
2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。正常开展阳光体育活动,鼓励学生完成好体育锻炼的任务。体育教师认真上好体育课和健康课。保证学生每天在校体育活动时间不得少于1小时。制定课间锻炼活动计划,明确锻炼时间、内容、场地,加强活动指导。教务处加强监控活动落实情况。
3、切实减轻课业负担。一是严格控制学生作业量,要求课堂作业一般不留到课外做,应当堂完成。教师要做到“四精”(即:精选、精讲、精练、精批)和“四必”(即:有发必收、有收必批、有批必评、有评必改)。加强学生用书的管理,严禁教师滥发各种复习资料,用好教辅用书,切实减轻学生过重的课业负担和经济负担。布置作业适量,及时批改、认真批改、及时让学生订正。练习的设计,要注重形式的多样性,开放性;二是严格控制并减少课堂上教师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成积极思维、独立作业、主动探究的好习惯。
根据上级文件要求,我校县级督学员为宁秋萍,我校按统一规格制作标牌,标明责任督学的姓名、照片、联系方式及督学事项,在校门口显著位置予以公布。
小学开学自查报告篇六
1.为使学校工作做到早安排,严落实,一月底,学校各处室就开始着手筹划部门计划,正月十二前,行政班子到校,召开新学期第一次行政会议,安排布置开学有关工作,确定学校工作思路,制定新学期学校工作计划。总务处2月3日就提前到校组织人员购买好新学期开学课本,提前做好教学用具和清洁用具购置计划,添置了新学期开学教学用具和清洁用具,安排有关人员对校园所有公共场所进行全面打扫和清理,确保学校开学工作能有条不紊地进行。全体教师于2月5日返校报到并参加学校新学期开学工作会议,传达了全省中小学、幼儿园规范办学行为电视电话会议精神,并就学校师德师风、常规管理等作了“强化常规管理,规范办学行为,促进百年碧阳新发展”主题讲话。向全体教师提出:新学期要紧紧围绕努力实现“内涵碧阳、创新碧阳、活力碧阳、平安碧阳、和谐碧阳、品牌碧阳”的新目标,坚持走“质量立校、科研兴校、文化润校、特色强校”之路,在“德育为首,突出养成教育”、“平安校园,突出师生安全”、“队伍建设,突出师德师风”、“教学质量,突出教学过程”、“校园文化,突出育人加特色”、“搬迁工作,突出质量安全”、“后勤管理,突出服务一线”七突出上做足文章。要求全体教师新年新学期要依法从教、依法执教,严格规范从教行为。会上还通报了学校新学期工作思路,对全体教师进行了义务教育经费保障机制改革重大意义、原则和内容的知识培训,布置了近期的有关工作。
2.2月6日上午,学生如期返校注册报名。各年级组、班级及全体教师做好开学各项准备工作,确保教育教学工作及时步入正轨。2月7日早上8点举行新学期开学典礼。上午第一、二堂课各年级组领取教科书、簿本、清洁用具、办公用具,发放教科书、打扫教室,第三节课各班召开“春季开学第一课:话安全守常规重养成”主题班会,各部门、年级组及教师个人制定各项教学、教研计划,2月10日全部上交。从第二周开始,落实数学培优班、英语每日一句、校乒乓球队等课外活动,第三周,恢复大课间活动。
3.各班主任还在第一时间了解学生的寒假学习生活及表现情况,促进师生牢固树立安全意识,高度重视安全工作和养成良好习惯,提升学校的“三风”建设水平,确保校园平安和谐。
4.做好“留守儿童之家”的建设和管理。根据教育股的要求,落实相关的规章制度,对留守儿童进行了重新核对,并重新填写留守儿童名册。同时我校从上学期开始就专门设立了每周三为“留守儿童读书日”,安排专人负责管理他们的课外阅读、观看影视活动,平常结合学校工作计划,扎实有效开展留守儿童的各项活动。
5.加快信息化校园建设步伐:投入资金,更换、检修学校信息技术教育设备。学校从推进现代化校园进程步伐大局考虑,继上学期为教师配备43台办公笔记本后,近期,学校又挤出资金,更换学校多媒体教室计算机,并组织人员利用双休日对两个微机室进行了全面维护和调试,确保新学期学校信息技术教育顺利进行。此外,学校新网站测试运行已顺利通过,并已成功申请学校网站顶级域名。
第一、增强团结协作的能力;。
第二、增强钻研业务的能力;。
第三、增强无私奉献的.能力;第四、增强干事创业的能力;。
第四、增强爱与责任的能力;。
第五、增强服务大局的能力;。
第六、增强履行职责的能力;。
第七、增强开拓创新的能力。
全体行政成员要在新年一年里努力改变六大作风:
第一、团结和谐,共谋发展;。
第二、吃苦奉献,学校为主;。
第三、开拓创新,效益第一;。
第四、完善自我,唯公至上;。
第五、关心群众,服务师生;。
第六、品牌观念,至真至诚。
本学期德领组将继续严格按照《黟县中小学教师师德评价暂行办法》文件精神,努力提升学校德育建设品位,认真落实处室主任负责、年级组长负责制,加强班主任和辅导员队伍建设,完善班主任月评制度,继续推行班主任工作例会制度,组织开展班主任工作业务培训、经验交流,开展评选“优秀班主任”、“优秀辅导员”和“三育人”演讲活动,继续完善、落实学校的各项德育考评机制,特别强调严禁有偿家教,严禁推销、宣传教辅材料,广大教师要做到:底线不能越,红线不能踩。真正做到为人师表,维护教师的良好形象。关心、关注、鼓励学习、支教、交流教师的工作,使他们能安心工作,尽职尽能,不断进步,为学校工作献计献策,为黟县教育尽心尽力。
规范办学行为,严禁乱收费。开学初,组织教师学习有关上级教育收费文件和收费的要求,利用学校广播和宣传专栏宣传“义务教育经费保障机制改革工作知识问答”,并将“黄山市中小学20xx年春季开学收费公告”和收费举报电话予以公示,便于社会家长监督,确保开学收费的规范化。本学期收取作业本费每生10元,并对每位学生开取作业本费10元收据。本学期开学为四(1)班洪雨笑同学、三(2)班陈继勤同学、五(3)班舒运飞同学三位家庭特困学生减免了作业本费,并在县新华书店的关心和支持下,为以上三位同学减免了教辅材料费。同时学校采取有力措施,加强免费教科书发放、循环教科书保管和20xx年秋季教材征订工作。
落实课程计划,严格执行国家课程标准。做到课程表与部颁标准一致,课程表与实际分工一致,实际上课与分工一致。创设好校本课程,对诸如法制教育、国防教育、安全教育、生态环境教育、心理健康教育、禁毒教育等地方教材读本,坚持在课表中安排“综合类课”(区别于《综合实践活动》教材),并在课表的下方注明所要开设的课程名称,同时制定课程计划,落实教材、确定任课教师,建立健全相关档案资料。严格制定教学作息时间表。确保各类教材和教学用书提前到位,做到“课前到书,人手一册”。确保开学后教学工作进入正常状态。
严格执行学籍管理制度:开学前后,学校的“转学”、“休学”、“借读”按照《安徽省义务教育阶段学校学生学籍管理办法》认真办理手续和取证,截止2月6日,全校1478名学生均已按时入学,并完成了报名缴费手续。无论是招商引资的学生,还是进城经商和务工家长的学生均享受我校学生同等待遇。
有条不紊早谋划,扎实有效促发展:2月9日下午,召开了由行政人员、教研组长、课题组长、学科带头人参加的新学期教学教研工作会议。会上,教导处首先就分析了上学期期末质量检测工作。随后,围绕“明确教研目标,规范教学过程,提升教学质量”的主题,重点布置了本学期的教学教研工作。接着,各教研组、课题组就本学期工作思路和活动的具体安排进行了交流。汪云副校长要求大家对自已要有正确定位,努力做好学校行政管理层的助手和参谋。
他对教研组、课题组工作提出四点建议:
1.要创建一个严肃活泼,刻苦钻研,文明和谐的教研组。
2.打造精品课堂进行校际交流,积极参加各学科的各类竞赛。
3.要在精细化管理上要质量。
4.组织好骨干教师的示范课。发挥骨干教师的示范作用,促进年轻教师的专业化发展。
对学校教学研究工作的四点要求:
1.加强对教学教研工作的过程管理,本学期拟将实施的巡课巡岗等措施。
2.积极实施课堂教学改革。
3.深入开展课题研究。组织开展好课题的申报和结题工作,以课题研究来引领教研工作。
4.关注毕业班教育教学工作。
同时,他倡导网络教研,充分利用网络资源,跨越时空,实现专家与教师、教师与教师间的互动,为广大教师的专业成长搭建一个崭新的平台,清醒地看到自己的差距,顺利度过自身发展的“高原期”,进入更高一层次的发展空间。
新学期抓教学质量措施:
继续以科学发展观为指导,紧紧围绕“全面推进素质教育、提高教育教学质量”的工作主题,以“关心教师,关爱学生,关注课堂”为宗旨,突出“关注细节,内涵发展,务求实效”的工作思路,突出“提高教育教学质量,提高教师综合素质和业务水平”两大重点;落实以下任务:提高教师素质,提升教师课改实施水平,构建高效课堂,提高教学质量。具体围绕四个方面开展抓教学质量的提升:
(1)加强教学常规管理,追求精细化管理。
(2)扎实推进校本研修,促进教师专业成长。
(3)搭建教师专业成长平台,提升教师队伍整体素质。
(4)强化素质教育意识,注重学生全面发展。
坚持防范,及早排查。开学初,学校就着手安排人员对学校的电缆线路、建筑屋面及墙体、d级危房隔离及现实的状况、课桌椅破损情况进行全面的检查。对发现的问题及时请专业人员进行整改和维修。
强调并坚持行政值周和教师护导值日挂牌上岗制度,并将值日到岗情况列入教师考勤。寒假期间,学校就对教师护导值日工作做了统一的安排,明确了岗位职责。开学第一天实行教师值日护导,坚持学生路队制度,确保每日学生安全。在寒假期间我校的门卫在假期一直坚持24日值班护校,行政人员也一直进行轮流值班护校,校园的监控一直处于正常工作状态。
重视校园环境卫生,做好春季传染病的预防。开学初,总务处就组织人力对校园进行了全面清扫,将新学期教科书搬运到每个年级组教室,尽最大努力做好后勤保障工作。各班组织学生对教室和清洁区进行环境卫生打扫,同时在开学后例行每天对校园一小扫,一周一大扫的制度,做到窗明几净,校园道路与教学区楼道整洁。新学期开学总务处把春季传染病预防计划列入新学期工作计划中。
摸清情况,加大宣传。我校在开学第一天就专项安排了班主任老师在班级开展进城务工学生、上下学需要乘车学生及中午在外搭伙学生的摸底工作。安排班主任老师要与学生家长保持密切地联系,做好学生的安全教育管理工作,不得乘坐“三无”车辆,不得利用中午休息时间到处游玩,进网吧、游戏厅等未成年人不宜前往的场所,高度重视饮食卫生安全。
小学开学自查报告篇七
根据市、县《20xx年春季开学工作专项督导的通知》要求,我校成立春季开学工作自查组,对落实开学条件保障、安全工作情况、开学教育、推进新学期重点工作进行了自查,现将检查结果总结如下:
1、组织师生按时返校工作情况,教职员工都及时到岗,学生都按时返校。
2、学生资助政策措施落实到位。
3、教材符合规定要求,开课前及时发送到学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
4、饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障情况良好,学校教学、生活设施设备经过检修,运行良好。
5、开学教育开展情况:准备开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
6、开学活动、仪式开展情况,开学活动、仪式不存在铺张浪费,或曲解传统文化教育的情况。
1、校园安全隐患排查情况,对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室礼堂、锅炉房、配电室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。
2、校园人防、物防、技防措施落实到位,校外人员进入校园进行登记,门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园配备一键式报警设施,校园重点部位安装了8个视频监控,校园宿舍有专职宿舍管理员。
3、学校无校车,学校门口道路没有设置警示牌、减震带。
4、学生安全知识教育情况:已通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。
5、校园网络建设和管理情况良好,校园网络不存在安全漏洞。
1、不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2、严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定,无校服。
3、义务教育学校规范办学行为情况,不存在超大班额,课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,寄宿学生作息时间安排科学合理,不存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度落实到位。
1、教师配备暂时齐全,满足教学需要。
2、教师队伍稳定情况,教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资情况,相关工资福利和社保政策宣讲到位。
3、教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实到位,不存在违反教师职业道德行为。
落实20xx年开学工作专项督导要求,开展自查、抽查情况,有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。
专项工作部署落实到位。
小学开学自查报告篇八
1、教师到校情况:我校于8月18日和8月24日召开了两次行政领导班子会,8月25日召开全校教师大会。进行了工作分工,教育教学工作分工,对近期学校的整体工作进行了安排部署:如各部门、各xx制定好新学期工作目标管理方案,做好学校安全、卫生工作、做好学生返校工作,做好教师集体备课工作,安排各班上好开学第一课:常规教学第一课、安全教育第一课等。8月29日正式上课。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。
学生资助政策措施落实到位,没有因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
大队部认真开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
8月25日下午,学校行政办、家长委员会成员、各班班主任一起专门对学校的各类设施设备、教室安全进行了安全隐患的排查,并进行了及时处理,确保学生安全到校,学校大门及时关闭,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,无任何安全隐患。
1、收费情况:学校严格执行株洲市物价局规定的收费标准收取学费。我校没有乱收费、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2、校务公开情况学校严格执行教育收费公示制度并于开学前公示在学校门口。
坚持按课程设置开课,不随意增减科目;
坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;
坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;
落实每天锻炼一小时要求;
不存在组织学生补课情况;
根据上级要求,我校责任督学为陈智兴书记,我校按统一规格制作标牌,标明责任督学的姓名、照片、联系方式及督学事项,在校门口显著位置予以公布。
小学开学自查报告篇九
开学前,学校对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,开学前,学校做好了教学物资的准备工作,课本、办公用品、作业本都已到位,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。
至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。
20xx年秋季学期,大刘庄小学根据《高庄镇中心校关于做好20xx年秋季学期期末和暑假安排的通知》部署和《永城市教育局关于开展20xx年秋季开学工作专项督导的通知》的要求,扎实做好开学各项准备工作,并于8月29日开展了秋季开学工作自查,现将自查情况简要汇报如下:
1.8月29日召开学校全体教师会议,研究安排开学工作,学生9月3日报到上课,学生都已经正常返校上课。
2.学校通过新华书店统一订购教材,9月3日发到学生手中.
3.学校于开学前做好了用水、用电等各项后勤保障工作,学校教学、生活设施设备开学前经过检修,运行良好。
4.开学初,学校通过国旗下讲话、班会等广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育活动。
5.开学第一天,学校组织全体师生进行卫生大扫除,各班级组织学生上好“开学第一课”。
1.学校在放假前对校园进行了全面彻底的一次安全大检查,消除了各种安全隐患,9月1日,学校又对教室及各功能室等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。
2.我校做到人防、物防、技防相结合,校外人员进入校园要进行登记,校园重点部位均安装视频监控。
3.走读学生上下学均由教师看护过马路,学校门口道路设置警示牌、
4.我校高度重视对学生进行安全知识教育工作,学校通过安全法制教育报告会、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长的一封信等方式宣讲安全知识,制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。由于安全工作措施得力,成绩显著,我校近几年来一直平安稳定。
1.我校严格贯彻执行各级教育主管部门下发的各项规定,不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2.学校实行校务公开,严格执行教育收费公示制度。
3.规范办学行为,课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,学生作息时间安排科学合理,不存在组织学生补课情况,落实责任督学挂牌督导制度。
总之,在学校领导的高度重视和具体部署安排下,在学校各部门的通力合作和精心组织下,在全体老师的共同努力下,学校各项工作井然有序,确保了本学期第一周的`开学工作顺利进行。
xxx小学。
20xx年9月3日。
小学开学自查报告篇十
我校年秋在项目及收费标准上,我校严格执行了省物价局、省教育厅、省财政厅共同制定的《关于在全省义务教育阶段推行“一费制”收费办法试行方案》。
规范教育收费是减轻群众负担,保持社会稳定的重大措施,的收费工作是一项政策性十分强,涉及到千家万户,群众十分关注的工作。在收费工作中,我们做到了:收费实行明码标价,项目公开,专款专用,亮照收费。
杂费为每生每学年1-2:130元;3-6年级:180元。课本费为每生每学年一年级:56元;二年级:59元;三年级:84元;四年级:103元;五年级:102元;六年级:102元。作业本费1-2年级:每生每学年12元;3-6年级:每生每学年17元。没有乱收费、超收费现象。且能够及时填写中小学收费明白纸,让家长做到心明眼亮,让家长来监督学校收费。
我校严格护照上级文件精神除了定学生用书外,其它的钱都用在了学生烤火、教师培训、购买办公用品和教学用品、学校水电费和邮电费、学校维修等。
小学开学自查报告篇十一
我校按照新区教体委转发的《xx市教委关于做好20xx年秋季开学工作的通知》要求,认真做好开学各项准备工作,开学安全有序,现将工作汇报如下:
从8月15开始,行政人员开始上班,认真筹划开学各项工作。召开行政会议,制定开学工作计划,任务责任到人。
1.8.26日全体教职工按时返校情况,召开全体会议,总结假期工作,安排人事及开学工作。8.27日学生到校注册报到。
2.8.30日对存在因家庭经济困难、生活困难的三年级马德成同学进行特困统计。
3.8.26下午将教材分发,8.27日在开课前发放到学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、无违背自愿原则强制订购等问题。
4.学生饮用桶装水经过消毒、各室用电等运行良好。为板房上课的师生安装空调。5.落实新区教体委德育处开学典礼的各项要求.8.29日举行新学期开学典礼,开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
6.从7月初开始对校园安全隐患排查情况,加强值班,对重点区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。假期根据教代会提议和上级要求修缮了校门围墙、加固专用教室台阶。屋顶进行防水修护。
7.我校校园实行封闭式管理及人防、物防、技防各项安全措施认真落实:校外人员进入校园必须进行登记,门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园配备一键式报警设施,校园重点部位安装视频监控。
8.加强对学生安全知识教育,我校通过安全教育课、消防安全演练、家长会、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练;已经安排担任校园法制辅导员的公安民警近期到校对师生开展法制安全教育培训。
9.校园周边巡逻防控情况,学校开学当天及上下学等时段民警执勤;警校联动机制健全,校园周边警务室经常到校沟通联系、做好了校园周边易肇事肇祸高危人员的排查管控工作。
10.消防安全。落实消防安全责任制和消防安全工作档案建立健全,制定灭火、应急疏散预案和组织消防演练情况、消防安全宣传教育培训等。我校无消防拴,各楼层及重点部位放置灭火器。
11.食品安全。已建立学校饮用水设施卫生管理制度、学校传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度。
12.特种设备安全。学校锅炉房设备岗位责任、隐患治理、应急救援等安全管理制度制定和落实,安全技术档案建立,定期检测和维护保养,按照要求开展安全管理人员、检测人员和作业人员的安全教育和技能培训等。
13.加强学生上下学交通安全管理和学生交通安全教育,每学年对校车及接送学生车辆信息进行更新并建立车辆信息管理台账,协助交管部门和交通运输部门做好校车及接送学生车辆和行驶路线的安全排查。
14.校舍隐患排查情况,按照《市委教育工委市教委关于印发在全市开展学校校舍安全检查的实施方案的通知》(津教委办〔2015〕92号)要求,对学生、图书馆、教室、锅炉房、配电室、在建工地等隐患定期进行排查,建立校舍安全档案。
15.校舍安全管理规章制度健全,管理人员定期参加安全培训等。
16.我校无择校乱收费、补课乱收费等情况。
17.校务公开情况,严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定,校服征订严格按照上级校服招标规程操作。
18.义务教育学校规范办学行为情况,我校新一年级两个班为每班46人,三年级一个班为48人。其余班级符合要求。课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,寄宿学生作息时间安排是否科学合理,不存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度落实。
19.教师配备情况,学校教师基本满足需要,音体美教师满足教学需要。20.教师队伍稳定情况,教师的合法权益落实到位,工资调整方案落实到位。
21.8.26日全体会议传达并布置教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《关于建立健全中小学师德建设长效的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》及《市教委印发关于建立健全师德建设长效机制的'实施意见的通知》等文件落实情况,不存在违反教师职业道德行为,不存在有偿家教情况。利用校讯通向家长宣传上级政策,公布举报电话。
22.深入推进信息化基本条件建设情况,20xx.8.16-8.21日进行校园网施工布线,基本实现互联网全覆盖。
23.加强对学生的教育和引导,围绕校风、教风、学风建设开展开学典礼等系列主题教育活动。
24.校园文化活动开展情况,结合实际组织开展形式多样的校园文化活动;利用长征胜利80周年等重大节庆日,设计、开展丰富多彩的活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性。
25.重视校园绿化、美化和人文环境建设情况,努力创设良好的育人氛围和环境。开学前完成校园绿化及活动展牌布展工作。
26.牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念,遵循教育教学规律办学,办学思路清晰。
27.制定学校发展规划建立以服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度,全员参与、全面考查的学校自评制度。
28.德育制定有递进层次、适合学生年龄特点的德育目标、德育计划,德育渗透于教育全过程;做到科学安排学生学习、生活时间,保证学生每天校园体育活动不少于一小时;教育教学活动有效开展。
29.办学成效情况,学校注重学生德智体美的全面发展,学生、家长和社会对学校的满意度不断提高;各年级学生全科合格率、毕业年级学生毕业率和按时毕业率达到规定要求。
30.对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育,邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。
31.制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
32.加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
33.加强值勤护校,及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。十。
34.落实学生晨检制度、因病缺课病因追踪登记制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施。
35.建立对重点场所(教室、厕所、食堂等)定期消毒、通风制度。36.按照小学处要求认真做好入园入学新生预防接种证查验工作。
37.我校将学校传染病防控的预防与应急知识贯穿在日常教育之中,增强广大师生员工公共卫生意识和自我保护能力。
38.专人负责学校疫情报告,建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。39.建立处置突发公共卫生事件的设施设备(如传染病隔离场所等)、消毒药品储备,为妥善处置学校传染病突发事件提供物资保障。
40.配备专(兼)职学校卫生保健人员,积极参加教育、卫生计生行政部门组织的工作培训。
41.利用班会课开展节粮教育活动。用电子屏宣传节粮的重要意义。明确责任,充分发挥校长在节粮教育中的关键作用。
42.20xx.7.21日行政会议研究现代化达标申报并进行文件学习。7.26日进行分析,梳理相关问题,建立问题台帐,逐项解决。
小学开学自查报告篇十二
在20xx年春季开学工作中,我校根据上级精神。结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况总结如下:
1、教师到校情况:
我校于8月18日和8月24日召开了两次行政领导班子会,8月25日召开全校教师大会。进行了工作分工,教育教学工作分工,对近期学校的整体工作进行了安排部署:如各部门、各学年制定好新学期工作目标管理方案,做好学校安全、卫生工作、做好学生返校工作,做好教师集体备课工作,安排各班上好开学第一课:常规教学第一课、安全教育第一课等。8月29日正式上课。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。
2、学生到校情况:
为确保在校学生按时入学,教导室和各班班主任通过电话、短信、微信、qq等方式与家长沟通联系,确保了全体学生按时返校。没有拒收外来务工人员子女入学情况;学生资助政策措施落实到位,没有因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3、教材使用情况
我校按教育局的要求征订教材,教材符合要求,提前与新华书店联系,保证教材及时发放到学生手中,教辅资料不存在侵权盗版,没有违背自愿原则强订购的问题。严格遵循“自愿征订”、“一科一辅”和“无偿代购”原则。学校教学设施设备经过仔细检修,运行良好;大队部认真开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
8月25日下午,学校行政办、家长委员会成员、各班班主任一起专门对学校的各类设施设备、教室安全进行了安全隐患的排查,并进行了及时处理,确保学生安全到校,学校大门及时关闭,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,无任何安全隐患。
1、收费情况:
学校严格执行株洲市物价局规定的收费标准收取学费。我校没有乱收费、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2、校务公开情况
学校严格执行教育收费公示制度并于开学前公示在学校门口。
我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不随意增加考试次数,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况;落实每天锻炼一小时要求;不存在组织学生补课情况;根据上级要求,我校责任督学为陈智兴书记,我校按统一规格制作标牌,标明责任督学的姓名、照片、联系方式及督学事项,在校门口显著位置予以公布。
小学开学自查报告篇十三
xx乡教育管理中心:
按上级文件规定,我校于xx年9月1、2日进行学生报名注册工作,9月3日正式行课。至今为止,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习。学校秩序井然,现将对开学以来的各项工作的自查情况报告如下,恳请指导:
我校于9月1、2日进行学生报名注册工作9月3日正式行课。为确保在校生按时入学,学校制定了防流控辍工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作。与此同时,制定了解决大班额实施方案,最大限度控制外县籍、乡外学生在我校就读的数量,以缓解我校教师少学生多、学生活动场地小的压力。现已到校1225名学生,其中中心校1124人,村小131人。正常转出、降留等减少80人,正常转入、复读、插班等增加80人。全乡本期比上起减少2人。其中中心校增加19人,村小减少21人。全乡学生到校情况良好,无流失、辍学等现象,确保了适龄儿童正常入学。
我校教师于xx年2月24日报到,25日上午9:30参加了新学期教师会议。26、27日开展了报名注册工作,28日正式投入教育教学工作。全校(包括村小)应到教职工46人,因病住院治疗1人,长期病休1人,支教教师因家住福建未卖到按时返校的火车票暂时未到校,现实到教职工43人。绝大部分教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。
计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校以县教委和乡教育管理中心xx年春工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划。学校各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。
本学期,我校严格按照上级文件要求,执行收费标准,并将收费标准公示在人群集中的场所,已接受监督。在开学第一周之内,学校后勤人员对所有费收情况进行了认真清理。所有收费教师均与出纳洁清帐务,无挪用公款现象。学校并进行了较科学的经费收支预算。
学校的各类规章制度,是确保学校各项工作顺利开展的重要保障。学校在制定各类制度时,非常慎重、严密,使之具有科学性、连贯性。本学期的各类制度,是沿用xx年秋季制定的制度。xx年秋制定的各类制度,是在教师会、教代会、校务会三个层面几上几下充分讨论的基础上形成的。各项制度公开、透明,科学合理,符合校情。为了使学校的管理局有连贯性,便于各项工作的评价考核,本学期不做较大修订,仍沿用xx年秋制定的各项制度。
为了增强教师的工作责任心,切实提高教学质量,办家长满意的教育。学校制定了科学合理的教师教学质量考核评价方案,实行积分和奖金双向考核。xx年秋期末,严格兑现了奖惩情况。教学积分共40分,考核后,最高积分教师比最低积分教师多15.28分,最高奖金教师比最低奖金教师多145.67元。此考核结果,真正体现了多劳多得,奖励先进,激励后进,只搞锦上添花,不搞雪中送炭,较大的调动了教师的工作热情,确保xx年秋比xx年春教学质量有较大幅度的提升。
开学初,学校全体行政和安全检查员对学校设施设备进行了拉网式大检查,组织学生清理了卫生死角。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。
(一)、德育工作。
1、学校召开行政会议,根据乡教育管理中心文件要求,研究学校德育工作,并拟定详实的工作计划和周工作行事历。实现了学年初既有对德育工作的总体规划,又有落实周德育工作的具体研究,从而保障了德育工作沿着既定目标发展前进。
2、进一步完善德育管理机构,健全德育网络。
(1)校级管理。
加强组织领导形成全方位多渠道的德育管理网络:校长——教导处——年级组——班级;党支部——校长——工会——教师;校长——家长学校——家长委员会——家长;校长——法制副校长——校外辅导员;校长——德育处——校关工委——少先大队——少先中队。
(2)年级管理。
年级组依据德育工作计划,结合学生年龄特点,开展体现年级特色的教育活动,做好年级组内后进班级的转化工作。
(3)班级管理。
班主任要制定班级德育工作计划,开展班级教育活动,充分发挥晨会、班会和队会的作用。结合学校制度,加强班级日常管理,促进学生良好行为习惯的养成,利用学校开展的各项评比活动,规范学生的言行,形成良好班风、礼仪之风的形成。
3、与时俱进,在新的实践中实现德育工作新的创新发展,建立学校德育工作及活动的流程体系,优化管理环节,以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础的师德教育为保证,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质,为学生的健康发展,主动发展奠定思想道德基础。
5、根据县教育委员会文件精神,结合乡教育管理中心的要求和我校的实际情况,拟定切实可行的《德育工作计划》,对学校德育工作有较为深刻的认识和安排,进一步培养学生的创新精神和实践能力,养成良好的思想品质和良好的行为习惯;使德育工作渗透到每个环节之中,把学生培养成具有健全人格,全面发展,个性突出,高素质的人才。
6、以制度和要求规范德育管理,在学校领导的关心和支持下,通过近2年的发展,我校德育制度建设成效明显:
(1)以师德师风建设为主线,讨论并通过了《xx乡中心小学校师德师风考核细则》,进一步规范教师形象,提升了教师素质,发挥了教师在学生、家长中的榜样示范作用,树立了新一代教师的良好形象。
(2)德育常规制度建设成效显著,并有自己的特色,形成了《xx乡中心小学校德育管理手册》,做到德育活动有章可循,德育管理有“法”可依、有“法”必依,德育工作沿着健康、科学、规范方向发展。
7、狠抓学生实践活动建设。将xx乡红砖厂作为我校学生社会实践基地,德育处总体规划,拟定可行的方案,从而保障了学生活动的内容和活动的时间。实现了将研究性学习与社会实践相结合,使学生走出校园,走向社会,去关心社会发展;去关注社会问题;去尝试解决自己研究的社会问题;使之成为学生课余生活的有益补充,开辟有自己特色的社会实践的新途径的目的。
8、抓好德育队伍建设。
(1)学校组织聘任班主任老师,德育处制定并与教师签定《xx乡乡中心小学校岗位目标责任书》,使班主任教师明确本学期工作目标,并细化工作措施,发挥好“责任书”导向、督促、考核的作用。
(2)修订《xx乡中心小学校班主任考核细则》,制定《xx乡中心小学校班主任一日工作常规》,进一步明确班主任老师的职责,依此加强班主任工作的月考评的工作的督导。采用定量与定性相结合的方法,狠抓德育质量的提升。
(3)落实《xx乡中心小学校班主任培训制度》,加强理论学习,经验的总结,不断提高班主任的工作水平和思想素质;开展班主任工作“传帮带”活动,加快新班主任老师的成长。
9、以活动为载体,做好学生思想教育。
(二)教育科研工作。
1、顺利通过了县教委、教科所领导对我校“校本教研制度建设示范学校”的检查,而且得到了一致认可和好评。
2、教科研活动搞得有声有色。根据我校实际情况,进行了下了活动:课题教师展示课,各种形式的公开课、展示课,“科研在我身边”演讲活动,送课下乡等,应该说,老师们从中展示了自己的才能,吸取了一些经验和教训,转变了观念,促进了自身的发展。
3、通过听课、评课活动的落实,促进了教育教学的发展。本期,我校听评课领导小组深入课堂听课,以及教师间的相互听课,交流,一是加强了教师的责任心,真正把“向40分钟要质量”落到了实处;二是教师间的相互听课、相互交流、相互学习,是授课教师和听课教师得到了促进和提高。
4、学校的教科研制度进一步完善。我校的《教科研考核方案》《教科研考核细则》等一系列的制度,产生于教师,监督于教师,落实于教师,使我校的教科研工作有了坚实的保障,也是各项活动能够树立地开展和落实。是“构建和谐校园”的具体体现。
5、教师在读书活动中吸取了新思想、新观念。读书活动不仅是教育教学的需要,课程改革的需要,更是教师自身发展和适应社会的雪要。本期,教师完成了一定的数量(老年教师10篇,年轻教师20篇)的读书笔记,还有部分教师就自己读书的收获和体会反映到了读书笔记中,大大的丰富了教师的知识,开拓了视野,内化了新思想、新观念,使自己的素质得到了提高。
6、我校教师积极参加了市、县、乡级的教科研活动,取得了丰硕的成果。
(1)科研在我身边演讲活动,获奖的老师有:周、余、蒋、任。
(2)市级论文获奖的有:易、任。
(3)县级论文获奖的有:周、郎、任、刘、蒋。
(4)县级课题成功结题。
(5)县级赛课说课,黄xx老师分别获三等奖和二等奖。
(6)读书活动和校级论文获奖的不再一一列举。
存在的问题。
1、仍然有认为“教科研与教育教学无关”的思想倾向,导致参与热情不高,主动性不强。
2、职能部门的督导和指导作用没有尽可能大的发挥,认识与要求存在一定的差距。
3、课题教师的研究不够深入,自己在研究过程中反思及总结不够,研究的各阶段相对独立,没有整体性和系列化,研究工作只停留在表面现象,甚至认识有一定差距,只是为了完成材料尔已,导致形成的理论及物化成果不足以使自己承担的课题顺利结题。
4、部分教研组材料还不完善和规范,活动没有具体落实。虽然学校三番五次的强调教研活动的实效性、自创性,活动要高出特色,但是仍旧有部分教研组没有真正进行活动和研究,致使研究流于形式。
本学期学校超市按合同执行。学校与超市代理人签订食品卫生安全协议,监管超市代理人进货渠道,定期检查食品安全。杜绝三无食品的出售。
学校伙食团按照校长主管,后勤主任分管,伙食团长全权负责的管理模式。学校对食堂劳务工作人员签订协议,定期对食堂劳务工作人员进行培训,学习《食品安全卫生法》、《餐饮业管理办法》等。
学校结合每月一次安全卫生大检查,对食堂食品卫生进行全面的检查。学校安全员定期不定期对食堂进行抽查。
功在课前,力在课上。做好教育教学常规工作,认真钻研教材和学生,是提高教育教学质量得非常重要的、极为有效的途径之一。为此,学校教导处、教科室自一开学就将教学常规工作纳入重中之重的工作,并督促教师认真落实此项工作。教导处组织教师重温了《中心校教师教学六环节质量评价方案》,让教师重视教学常规工作。全校教师以按课表正常上课,并进行作业批改、优差生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。全体教师工作热情高,精神饱满,正按自己拟定的教学计划强化过程落实。
小学开学自查报告篇十四
春季开学之际,我校按照县教育局开学自查工作的有关要求,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,严格要求,及早落实,确保开学的各项工作有条不紊地进行,小学春季开学工作自查报告。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:
总务处2月3日就提前到校组织人员购买好新学期开学课本,提前做好教学用具和清洁用具购置计划,添置了新学期开学教学用具和清洁用具,安排有关人员对校园所有公共场所进行全面打扫和清理,确保学校开学工作能有条不紊地进行。全体教师于2月5日返校报到并参加学校新学期开学工作会议,传达了全省中小学、幼儿园规范办学行为电视电话会议精神,并就学校师德师风、常规管理等作了“强化常规管理,规范办学行为,促进百年碧阳新发展”主题讲话。向全体教师提出:新学期要紧紧围绕努力实现“内涵碧阳、创新碧阳、活力碧阳、平安碧阳、和谐碧阳、品牌碧阳”的新目标,坚持走“质量立校、科研兴校、文化润校、特色强校”之路,在“德育为首,突出养成教育”、“平安校园,突出师生安全”、“队伍建设,突出师德师风”、“教学质量,突出教学过程”、“校园文化,突出育人加特色”、“搬迁工作,突出质量安全”、“后勤管理,突出服务一线”七突出上做足文章,整改报告《小学春季开学工作自查报告》。要求全体教师新年新学期要依法从教、依法执教,严格规范从教行为。会上还通报了学校新学期工作思路,对全体教师进行了义务教育经费保障机制改革重大意义、原则和内容的知识培训,布置了近期的有关工作。
各年级组、班级及全体教师做好开学各项准备工作,确保教育教学工作及时步入正轨。2月7日早上8点举行新学期开学典礼。上午第一、二堂课各年级组领取教科书、簿本、清洁用具、办公用具,发放教科书、打扫教室,第三节课各班召开“2012年春季开学第一课:话安全·守常规·重养成”主题班会,各部门、年级组及教师个人制定各项教学、教研计划,2月10日全部上交。从第二周开始,落实数学培优班、英语每日一句、校乒乓球队等课外活动,第三周,恢复大课间活动。
根据教育股的要求,落实相关的规章制度,对留守儿童进行了重新核对,并重新填写留守儿童名册。同时我校从上学期开始就专门设立了每周三为“留守儿童读书日”,安排专人负责管理他们的课外阅读、观看影视活动,平常结合学校工作计划,扎实有效开展留守儿童的各项活动。
投入资金,更换、检修学校信息技术教育设备。学校从推进现代化校园进程步伐大局考虑,继上学期为教师配备43台办公笔记本后,近期,学校又挤出资金,更换学校多媒体教室计算机,并组织人员利用双休日对两个微机室进行了全面维护和调试,确保新学期学校信息技术教育顺利进行。此外,学校新网站测试运行已顺利通过,并已成功申请学校网站顶级域名。
小学开学自查报告篇十五
根据上级要求和《教育部关于做好**年春季开学工作的通知》精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:
一、全面落实开学条件保障。
根据学校工作安排,学校行政后勤人员2月10日就全部报到上班,各处室制定本部门的工作计划,教务处按照要求开足开齐各门课进行课程安排、编排课表和领取课本,后勤人员对校舍门窗、水电、课桌凳、教学仪器进行了检查,有损坏的及时维修,保障开学的正常使用。
二、开展开学教育。
为了让学生快速调整学习状态,适应校园生活,2月17日上午10:20至11:00,各班统一召开“开学教育”主题班会,关注学生行为习惯和班级管理,力求在短期内营造良好的学习氛围和树立良好的班级形象。
三、维护校园安全稳定。
1、认真做好安全隐患的排查与整治工作。
在2月上旬,对学生课桌椅、教室和办公室门窗、电器、悬挂的各种牌匾进行认真的排查整修。
2、认真开展安全教育活动。
认真组织安全知识宣传。利用开学典礼进行大力宣传;各班召开以假期安全小结、入学安全教育为主题的班会;利用旗下讲话、晨会对学生进行安全知识宣传、安全行为的指导。
3、开展防火知识教育。
随着春季的到来,森林火险等级逐渐加高,各班召开班会以防火为主题。
层层签订安全责任书。学校与班主任签订了安全工作责任书,班主任与家长签订了安全责任书,努力强化安全责任意识和防范意识。
四、推进新学期重点工作。
(一)加强学习,增强意识。
1.组织教师重新学习和钻研《宁阳县小学教学工作评价方案51号》、《宁阳县小学教学管理规范实施细则50号》、各学科课程标准、新教材内容、全面理解和准确把握新课程的内涵和新教材的特点,从理论与实践的不同层面积极探索,不断推进,增强课程意识和实施水平。
2.组织教师阅读教育专著、名著,学校将定期组织“读书交流”、“读书沙龙”等形式的读书活动,形成热爱读书的群体,营造热爱读书的氛围。让教师通过阅读,与大师对话,和名师交流,拜专家为师,以学者为友,提升职业品位,积淀文化素养。
3.重视教研组建设,开展务实有效的教研活动。本学期,学校仍然分为语文、数学、综合三个教研组,以“集体备课”、“课程沙龙”、“课堂观摩”等形式扎实开展教研活动。
(二)落实常规,促进发展。
新课程的实施和实践呼唤新的教学机制,呼唤“教学常规”及课堂文化新的重建与重组。教学常规是学科的法规,教学质量是学校的生命线,抓好教学常规是提高教学质量,实施素质教育的保证。
1.抓好学科常规六认真。帮助教师进一步认识在课改新形势下,教学常规并未过时,它仍然是规范教师教育教学行为,提升学校教育质量的重要保证。因此全校教师要学好并用好《泰安市中小学学科教学常规》。要在实践的过程中,不断总结反思,查找不足,力争在原有常规的基础上有所创新,有所提高。本学期,学校仍坚持月查制度,每月学校将组织教学管理人员及时了解教学的实际情况,总结推广好的经验与做法,对教师的备课、上课、作业批改等情况进行专项检查,对在执行常规过程中存在的问题及时寻求解决的办法,以促进全体教师共同进步。
2.抓实“备课、上课”环节。备好课是上好课的前提。本学期,学校要求每位教师认真备课,加大集体备课的力度,加强同伴互助,充分发挥团队力量,提高备课质量。课堂教学要真正确立学生的主体地位,面向全体学生,积极创设民主、和谐的教学氛围,促进学生主动参与、乐于探究。
上课、辅导、作业布置与批改、教学质量检测和评价等各个教学环节的规范化管理。
(三)抓实教学,提升质量。
学校和教师要牢固确立教学工作的中心地位,把提高教育教学质量摆在学校整体工作的突出位置。
1.优化课堂教学设计。要求全体教师杜绝抄袭教案,应针对实际,备教材、备学生、备教法、备作业等,将新课程的理念运用到教学设计当中。课堂上,让学生能围绕教学目标进行自学、探究、实践等学习活动,同时还要设计出教师在学生活动时怎样组织,怎样指导等内容。学校还将利用教研活动等时间组织集体备课。集体备课要在教师个人充分解读教材的基础上实施,每次活动有中心发言,之后大家就目标的制定,流程的设计等方面进行广泛而深入的研讨,这样,既发挥了集体的智慧也彰显了教师的个性,以利于教师施教时科学地把握“预设”与“生成”的辩证关系,为课堂教学师生发展留有空间。
任课教师要转变观念,加强学习,认真上好每一节课,认真辅导每一次活动,认真组织好每一项比赛。
7.及早抓好毕业班的教学工作。认真研究当前毕业班形势,正确评价现存的教学状况,纠正教学工作中的偏差,加大管理力度,提高毕业班教学质量。
五、规范办学行为。
1.我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不随意增加考试次数。
2.我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。正常开展阳光体育活动,鼓励学生完成好体育锻炼的任务。体育教师认真上好体育课和健康课。保证学生每天在校体育活动时间不得少于1小时。制定课间锻炼活动计划,明确锻炼时间、内容、场地,加强活动指导。教务处加强监控活动落实情况。
用好教辅用书,切实减轻学生过重的课业负担和经济负担。布置作业适量,及时批改、认真批改、及时让学生订正。练习的设计,要注重形式的多样性,开放性;二是严格控制并减少课堂上教师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成积极思维、独立作业、主动探究的好习惯。
六、中小学校责任督学挂牌上岗。
根据上级文件要求,我校县级督学员为宁秋萍,我校按统一规格制作标牌,标明责任督学的姓名、照片、联系方式及督学事项,在校门口显著位置予以公布。
小学开学自查报告篇十六
按上级文件规定,我校于2019年9月1、2日进行学生报名注册工作,9月3日正式行课。至今为止,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习。学校秩序井然,现将对开学以来的各项工作的自查情况报告如下,恳请指导:
一、学生到校情况:
我校于9月1、2日进行学生报名注册工作9月3日正式行课。为确保在校生按时入学,学校制定了防流控辍工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作。与此同时,制定了解决大班额实施方案,最大限度控制外县籍、乡外学生在我校就读的数量,以缓解我校教师少学生多、学生活动场地小的压力。现已到校1225名学生,其中中心校1124人,村小131人。正常转出、降留等减少80人,正常转入、复读、插班等增加80人。全乡本期比上起减少2人。其中中心校增加19人,村小减少21人。全乡学生到校情况良好,无流失、辍学等现象,确保了适龄儿童正常入学。
二、教师到校情况:
我校教师于2019年2月24日报到,25日上午9:30参加了新学期教师会议。26、27日开展了报名注册工作,28日正式投入教育教学工作。全校(包括村小)应到教职工46人,因病住院治疗1人,长期病休1人,支教教师因家住福建未卖到按时返校的火车票暂时未到校,现实到教职工43人。绝大部分教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。
三、各类计划地制定情况:
计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校以县教委和乡教育管理中心2019年春工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划。学校各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。
四、各类经费的清理、经费收支预算情况:
本学期,我校严格按照上级文件要求,执行收费标准,并将收费标准公示在人群集中的场所,已接受监督。在开学第一周之内,学校后勤人员对所有费收情况进行了认真清理。所有收费教师均与出纳洁清帐务,无挪用公款现象。学校并进行了较科学的经费收支预算。
五、各类制度的修订情况:
学校的各类规章制度,是确保学校各项工作顺利开展的重要保障。学校在制定各类制度时,非常慎重、严密,使之具有科学性、连贯性。本学期的各类制度,是沿用2019年秋季制定的制度。2019年秋制定的各类制度,是在教师会、教代会、校务会三个层面几上几下充分讨论的基础上形成的。各项制度公开、透明,科学合理,符合校情。为了使学校的管理局有连贯性,便于各项工作的评价考核,本学期不做较大修订,仍沿用2019年秋制定的各项制度。
六、教育教学奖惩情况:
为了增强教师的工作责任心,切实提高教学质量,办家长满意的教育。学校制定了科学合理的教师教学质量考核评价方案,实行积分和奖金双向考核。2019年秋期末,严格兑现了奖惩情况。教学积分共40分,考核后,最高积分教师比最低积分教师多15.28分,最高奖金教师比最低奖金教师多145.67元。此考核结果,真正体现了多劳多得,奖励先进,激励后进,只搞锦上添花,不搞雪中送炭,较大的调动了教师的工作热情,确保2019年秋比2019年春教学质量有较大幅度的提升。
七、安全卫生的检查执行情况:
开学初,学校全体行政和安全检查员对学校设施设备进行了拉网式大检查,组织学生清理了卫生死角。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。
八、教科研、德育工作落实情况:
(一)、德育工作。
1、学校召开行政会议,根据乡教育管理中心文件要求,研究学校德育工作,并拟定详实的工作计划和周工作行事历。实现了学年初既有对德育工作的总体规划,又有落实周德育工作的具体研究,从而保障了德育工作沿着既定目标发展前进。
2、进一步完善德育管理机构,健全德育网络。
(1)校级管理。
加强组织领导形成全方位多渠道的德育管理网络:校长——教导处——年级组——班级;党支部——校长——工会——教师;校长——家长学校——家长委员会——家长;校长——法制副校长——校外辅导员;校长——德育处——校关工委——少先大队——少先中队。
(2)年级管理。
年级组依据德育工作计划,结合学生年龄特点,开展体现年级特色的教育活动,做好年级组内后进班级的转化工作。
(3)班级管理。
班主任要制定班级德育工作计划,开展班级教育活动,充分发挥晨会、班会和队会的作用。结合学校制度,加强班级日常管理,促进学生良好行为习惯的养成,利用学校开展的各项评比活动,规范学生的言行,形成良好班风、礼仪之风的形成。
3、与时俱进,在新的实践中实现德育工作新的创新发展,建立学校德育工作及活动的流程体系,优化管理环节,以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础的师德教育为保证,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质,为学生的健康发展,主动发展奠定思想道德基础。
5、根据县教育委员会文件精神,结合乡教育管理中心的.要求和我校的实际情况,拟定切实可行的《德育工作计划》,对学校德育工作有较为深刻的认识和安排,进一步培养学生的创新精神和实践能力,养成良好的思想品质和良好的行为习惯;使德育工作渗透到每个环节之中,把学生培养成具有健全人格,全面发展,个性突出,高素质的人才。
6、以制度和要求规范德育管理,在学校领导的关心和支持下,通过近2年的发展,我校德育制度建设成效明显:
(1)以师德师风建设为主线,讨论并通过了《xx乡中心小学校师德师风考核细则》,进一步规范教师形象,提升了教师素质,发挥了教师在学生、家长中的榜样示范作用,树立了新一代教师的良好形象。
(2)德育常规制度建设成效显著,并有自己的特色,形成了《xx乡中心小学校德育管理手册》,做到德育活动有章可循,德育管理有“法”可依、有“法”必依,德育工作沿着健康、科学、规范方向发展。
7、狠抓学生实践活动建设。将xx乡红砖厂作为我校学生社会实践基地,德育处总体规划,拟定可行的方案,从而保障了学生活动的内容和活动的时间。实现了将研究性学习与社会实践相结合,使学生走出校园,走向社会,去关心社会发展;去关注社会问题;去尝试解决自己研究的社会问题;使之成为学生课余生活的有益补充,开辟有自己特色的社会实践的新途径的目的。
8、抓好德育队伍建设。
(1)学校组织聘任班主任老师,德育处制定并与教师签定《xx乡乡中心小学校岗位目标责任书》,使班主任教师明确本学期工作目标,并细化工作措施,发挥好“责任书”导向、督促、考核的作用。
(2)修订《xx乡中心小学校班主任考核细则》,制定《xx乡中心小学校班主任一日工作常规》,进一步明确班主任老师的职责,依此加强班主任工作的月考评的工作的督导。采用定量与定性相结合的方法,狠抓德育质量的提升。
(3)落实《xx乡中心小学校班主任培训制度》,加强理论学习,经验的总结,不断提高班主任的工作水平和思想素质;开展班主任工作“传帮带”活动,加快新班主任老师的成长。
9、以活动为载体,做好学生思想教育。
(二)教育科研工作。
1、顺利通过了县教委、教科所领导对我校“校本教研制度建设示范学校”的检查,而且得到了一致认可和好评。
2、教科研活动搞得有声有色。根据我校实际情况,进行了下了活动:课题教师展示课,各种形式的公开课、展示课,“科研在我身边”演讲活动,送课下乡等,应该说,老师们从中展示了自己的才能,吸取了一些经验和教训,转变了观念,促进了自身的发展。
3、通过听课、评课活动的落实,促进了教育教学的发展。本期,我校听评课领导小组深入课堂听课,以及教师间的相互听课,交流,一是加强了教师的责任心,真正把“向40分钟要质量”落到了实处;二是教师间的相互听课、相互交流、相互学习,是授课教师和听课教师得到了促进和提高。
4、学校的教科研制度进一步完善。我校的《教科研考核方案》《教科研考核细则》等一系列的制度,产生于教师,监督于教师,落实于教师,使我校的教科研工作有了坚实的保障,也是各项活动能够树立地开展和落实。是“构建和谐校园”的具体体现。
5、教师在读书活动中吸取了新思想、新观念。读书活动不仅是教育教学的需要,课程改革的需要,更是教师自身发展和适应社会的雪要。本期,教师完成了一定的数量(老年教师10篇,年轻教师20篇)的读书笔记,还有部分教师就自己读书的收获和体会反映到了读书笔记中,大大的丰富了教师的知识,开拓了视野,内化了新思想、新观念,使自己的素质得到了提高。
6、我校教师积极参加了市、县、乡级的教科研活动,取得了丰硕的成果。
(1)科研在我身边演讲活动,获奖的老师有:周xx、余xx、蒋xx、任xx。
(2)市级论文获奖的有:易xx、任xx。
(3)县级论文获奖的有:周xx、郎xx、任xx、刘xx、蒋xx。
(4)县级课题成功结题。
(5)县级赛课说课,黄xx老师分别获三等奖和二等奖。
(6)读书活动和校级论文获奖的不再一一列举。
存在的问题。
1、仍然有认为“教科研与教育教学无关”的思想倾向,导致参与热情不高,主动性不强。
2、职能部门的督导和指导作用没有尽可能大的发挥,认识与要求存在一定的差距。
3、课题教师的研究不够深入,自己在研究过程中反思及总结不够,研究的各阶段相对独立,没有整体性和系列化,研究工作只停留在表面现象,甚至认识有一定差距,只是为了完成材料尔已,导致形成的理论及物化成果不足以使自己承担的课题顺利结题。
4、部分教研组材料还不完善和规范,活动没有具体落实。虽然学校三番五次的强调教研活动的实效性、自创性,活动要高出特色,但是仍旧有部分教研组没有真正进行活动和研究,致使研究流于形式。
九、伙食团、学校超市的管理措施:
本学期学校超市按合同执行。学校与超市代理人签订食品卫生安全协议,监管超市代理人进货渠道,定期检查食品安全。杜绝三无食品的出售。
学校伙食团按照校长主管,后勤主任分管,伙食团长全权负责的管理模式。学校对食堂劳务工作人员签订协议,定期对食堂劳务工作人员进行培训,学习《食品安全卫生法》、《餐饮业管理办法》等。
学校结合每月一次安全卫生大检查,对食堂食品卫生进行全面的检查。学校安全员定期不定期对食堂进行抽查。
十、教师执行教育教学常规情况:
功在课前,力在课上。做好教育教学常规工作,认真钻研教材和学生,是提高教育教学质量得非常重要的、极为有效的途径之一。为此,学校教导处、教科室自一开学就将教学常规工作纳入重中之重的工作,并督促教师认真落实此项工作。教导处组织教师重温了《xx中心校教师教学六环节质量评价方案》,让教师重视教学常规工作。全校教师以按课表正常上课,并进行作业批改、优差生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。全体教师工作热情高,精神饱满,正按自己拟定的教学计划强化过程落实。
小学开学自查报告篇十七
在20xx年春季开学工作中,我校根据教育部司局函件:(国教督办函【20xx】2号)《国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》精神和博罗县教育局《转发关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》(博教办〔20xx〕46号)精神。结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:
(一)、开学条件保障情况。
1、师生到校情况。
(1)教师到校情况:
我校于2月27日先后召开了班子会、全体教师会。进行了领导工作分工,班级教师的配备,教学科目的设定等工作,对近期学校的整体工作进行了安排部署:如,各部门各年级做好工作计划,召开各部门各科组各备课组会议,做好集体备课工作,安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课:常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课、劳动纪律第一课等。3月2日正式上课。教职员工应到410人,实到397人,其中,9人(杜潇、吴风、闫学敏、刘慧雯、蔡艺婵、李丽霞、黄莉、毛勤娣、曾观玉)请产假,2人(吴海燕、谢慧)请保胎假,2人(石玉莲、李妮妮)请病假,其余全部按时到校。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。
学生到校情况:
开学前三天已经召开全体行政及年级组长会议,成立了以蔡柏平校长为组长的工作领导小组,布臵开学工作,会议上特别强调了“防流控辍”工作,并要求各年级组召开班主任会议,要求做到保证不能让每个学生流失,开学的三天每天把班级到校情况报教导处,对未到学生统一组织与家长沟通做学生工作,因此本学期来各年级到校情况良好,应到5084人,实到4356人,其中724个高三美术生在全国各地参加美术单考,将于3月8日前后返校上课,另外转出26人,主要转出原因是外省籍户口不能在本省报考;转入24人,主要是外县市来我校读美术专业;休学2人,退学4人。
2、特困生助学金发放情况。
上学期国家助学金等助学项目助学尚未到学校帐户,待资金到位后,我校定按市县教育管理部门的要求,通过中国银行学生个人助学金专用账户由银行直接划账发放。我校将继续抓好特困生助学工作,使家庭困难学生感受到党和政府的关怀。
3、教材使用情况。
我校按教育局的要求征订教材,教材符合要求,提前与新华书店联系,保证教材及时发放到学生手中,教辅资料不存在侵权盗版,没有违背自愿原则强订购的问题。
4、后勤保障情况。
学校开学初在学生伙食上加大了科学管理。严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。对学生午寝的寝室进行了彻底的清扫、消毒。对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证了学校各项工作运行良好。
5、教育活动开展情况。
我校在开学第一天对学生进行了常规教育,一周内结合主题活动内容对学生进行节粮、节水、节电的主题教育。还结合本班学生特点,开展爱家乡、爱祖国等方面的主题教育活动。
(二)、安全工作情况。
1、安全隐患排查情况。
本学期开学前后,我校总务处组织有关人员对学校的各项安全工作进行了认真检查,及时排除安全隐患,更换了老化的用电设施,更新了路灯等照明设施,对监控系统进行了升级,对消防器材进行了维修及添补,增加了宿舍管理人员。开学以来,我校狠抓校门秩序的整治,把在校门口停留、影响师生进出校门的营运摩托车清理到校门西侧,加强了学生进出校门的把关和外来人员进入校园的管理。同时在校门横穿公路的绿化带、校园围墙等危险之处或关键部位设置警示牌。我校目前正在收集整理近期安全隐患排查整改情况表,以便掌握校园的安全隐患整改情况,并将进行三月份的安全隐患排查工作。
2、实行封闭式管理情况。校园实行封闭式管理,对外宿生加强进出校门管理,开学当天及上下学等时段有有警车巡逻和民警执勤,校外人员进入校园要进行登记,门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园配备一键式报警设施,校园重点部位都安装了视频监控,有专职宿舍管理员。
3、学生交通安全方面。
学校没有校车,没有乘车入校的学生,所以不存在坐拼装车、报废车的情况,不存在学生乘车安全隐患。
4、学校安全知识教育情况。
学校开学第一天每班都上了安全第一课,每周都有安全教育课,有专门的老师负责授课。每班有安全教育记录和安全检查记录。每学期组织一次消防安全演练、家长会。还组织教师进行安全知识培训等相关活动。在家长会上给家长发安全知识手册和致学生家长一封信。制定了突发意外事故、食物中毒、拥挤踩踏等多种安全事件应急预案。
5、校园网络建设和管理情况。校园网络不存在安全漏洞,运行正常。
(三)、规范办学行为情况。
1、收费情况。学校严格执行特价局规定的收费标准,没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。
2、校务公开情况。学校严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定,校服征订规范、质量过关。
3、规范办学行为情况。学校课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,寄宿学生作息时间安排科学合理,不存在组织学生补课情况,落实了责任督学挂牌督导制度。
(四)、教师队伍建设情况。
守岗位、尽职尽责,并做好交接班记录,值班记录齐全完整。安全保卫人员24小时巡逻检查。并有工作台账,问题清单及整改措施。
1、工作计划详实,务实安排各项工作至细节;
2、开学秩序井然,各项工作步入正轨速度非常快,稳定和谐;
3、教育教学工作扎实开展。
4、师生行为习惯较上期有较大改变,规范有秩序;
5、安全工作细致入微,方法措施得力,防范意识十分强;
6、就餐秩序好,伙食品质得到师生全面好评。
1、学校急需3名历史教师,上报教育局等待解决。
2、新宿管人员业务不熟,德育处将组织培训。