最新假如给我三天光明读后感五年级（精选14篇）
读后感是对读完一本书或某篇文章后的个人感受和思考的文字表达。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢？首先，我们可以通过阅读的过程中记录下书中的关键情节和触动自己的感想，这样可以帮助我们在写读后感时有具体的素材可用。其次，在写读后感时，可以不局限于纸上的观点和评价，可以借鉴其他读者的观点和评价，从多个角度去理解和解读书中的内容。此外，在写读后感时，可以结合自己的生活经验和现实情境，进一步加深对书中内容的理解和发现一些与自己生活相关的启示和感悟。请欣赏以下读后感范文，它们包含了不同层面的思考和感悟，希望对您的写作有所启发。
假如给我三天光明读后感五年级篇一
看着这些，我感到有些震撼，这些问题，我从未去想过。对于一个每天能够见到阳光的人自然不会去思考。
每天，见着不同的人，他们的衣着，打扮，甚至外貌，都无法给我特殊的感觉。或许已经看得太多，腻了吧。抬头看看那天空，依旧是蓝的，镶嵌着几朵白云，偶然飞来几只小鸟，似乎也没什么特别的。再看看那河，如果让我即兴描绘，我一定会说：小河不宽却很长，时而平静时而波然起伏。在我看来，那条每日都可以看到的河就是那样吧。
因为每天都能看到，一切都不够吸引我的眼球。于是，每到放假的日子，我总将视线停留在电视屏幕上，电脑屏幕上，漫画书上，或呆呆地望着窗外。时间总过得飞快。
有时，突然想到盲人，我心中便浮现出两个字“同情”。我同情他们看不到世界，看不到亲人，连自己什么摸样都不知道。更别说那碧蓝的天空，雄伟的山峦，广袤的大海。这一切，天明无法领略。
直到今天，我发现我错了。的确，他们无法看到五彩缤纷的世界，但他们却不用看世界肮脏的一面。人们的丑陋，阴暗都可以忽略。他们拥有了超出常人的细心，适应力；他们拥有了更多的惊喜与快乐；他们更加珍惜光明，期待光明！
反过来，我们又是否。
珍惜时间。
了？至少我会愧疚的说：没有。有时我在想，如果真像海伦所说，让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，那该多好啊！的确，黑暗才能使人们更加珍惜光明，因为只有失去了才会懂得去珍惜。
再次捧起此书，我懂得了应珍惜时间，珍惜光明。我希望自己能把活着的每一天看作是生命的最后一天。这样，我才会去珍惜，去将每一件事都尽心做好。
假如给我三天黑暗，我一定会静静反思，然后去迎接更充实的明天！
假如给我三天光明读后感五年级篇二
我读完《假如给我三天光明》后，我懂得了世界上没有克服不了的困难，生活中之所以有那么多的烦恼、困难，是因为我们只看到了它的丑陋。只有学会发现生活中的美，才能使人生更加精彩，使我们活得更加光彩有力！
海伦・凯勒在她只有19个月大的时候，因为一场可怕的高烧，使她丧失了听力和视力。海伦从那时起，就陷入了黑暗的世界里，脾气一天比一天暴躁，性格一天比一天任性！直到有一天，在安妮・莎莉老师的帮助下，让海伦重获了生活的希望她以自己顽强的毅力学会了说话，掌握了法、德、英等五国语言，并考取了哈佛大学拉的克里夫学院，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人！
海伦・凯勒她那坎坷的成长道路，描述了她勇敢面对各个困难，她从自暴自弃到获得希望，从一个暴躁的小孩变成一个谦虚勤奋的少女时我们的内心必将获得一种积极的力量！
“假如给我三天光明”在这奢侈的想象中，海伦向我们结识了一个深刻的道理：“应该珍惜我们所拥有的一切，包括我们的视力并善加利用。”
连海伦・凯勒这样既聋又盲的人都能获得那么大的成功，我们还有什么理由在困难面前说“不”呢？海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界！
假如给我三天光明读后感五年级篇三
最近，我阅读了《假如给我三天光明》这本自传体小说，这本书让我受益匪浅。它写的是海伦。凯勒从一个普通的残疾小孩子成长为哈佛大学高材生的全部经历。
海伦。凯勒自幼患病，两耳失聪，双目失明。然而在家庭老师莎莉文的精心教育下，她奇迹般地学会了读书、识字、说话，20岁时即成为了人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。
海伦。凯勒的故事让我联想到了德国著名的音乐家贝多芬。他小时候曾被他的老师断言，永远成不了音乐家。后来他的耳朵又失聪了，面对一连串打击和挫折，他坚持不懈，努力学习，终于成了一名闻名世界的音乐家。
“我只看我拥有的，不看我没有的。”每个人都不是十全十美的，明星们的这种坚持不懈，值得我们学习。一次，我在做着奥数题，突然，有一道题成了我的“拦路虎”，我左思右想，怎么也想不出一个是非来，没有办法，我只好去向爸爸求助，可爸爸却说：“你自己再好好思考吧!”我无可奈何，只好继续思考。我又思考了很长一段时间，还只是有一点点眉目，于是我向妈妈求助，妈妈语重心长地说：“你想出了一点眉目，那就继续再思考吧，你要记住海伦。凯勒的故事，坚持，坚持，再坚持，你就一定能够成功的!”听了妈妈的话，我茅塞顿开。我安心坐下来，重新理清思路，想起老师曾经教过我们的方法，不一会儿，果然做出来了，我心中真是无比的高兴。
海伦。凯勒的一生是不平凡的，她给了人们很大的启迪，也给了人们极大的鼓舞，让那些虚度光阴的人悔恨愧疚。从这本书里，我还懂得了一个道理：做什么事都要坚持，坚持，再坚持。只要坚持，就会成功!
假如给我三天光明读后感五年级篇四
《假如给我三天光明》这本书是20世纪时的伟大女性――海伦・凯勒所著。她在幼年还未学会说话时生了一场大病，连续高烧，当所有医生宣布她无药可救时，海伦的烧退了，活了下来，但是可爱的小姑娘从此失去了视觉和听力，成了聋盲哑的孩子。
记得刚开始读这本书时，我时时刻刻都在为海伦感到惋惜难过，但是读到故事的后半部分，我的想法发生了改变。
海伦・凯勒在生病后就掉进了一个可怕的世界，一个没有光亮没有色彩、没有音乐和欢笑交谈的世界，只有永远的黑暗和无声的世界。直到安妮・莎莉文老师的到来，海伦黑暗孤独的世界里才出现了第一束光。莎莉文老师帮她改掉坏脾气，让海伦感受到生活的美好，重新认识这个世界。经过艰苦的努力和长期的坚持，海伦不仅学会了说话，并以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫学院。这时，海伦的世界已经充满了光明。
海伦在毕业以后四处奔走，建了许多慈善机构，帮助了无数残疾人，被评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。她也是一个优秀而多产的作家，一共写了14部作品，有《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》等，《假如给我三天光明》就是其中的一本。
此时的我是惭愧的，因为在学习上遇到困难我经常会打退堂鼓，有时候也努力思考了一会儿，但还是无法解决问题，我就退缩了，不肯再坚持一下。现在我知道了，面对困难一定要勇往直前，永不放弃。
海伦的精神值得我们每个人学习，坚持就是胜利，我会以行动来证明自己的。
假如给我三天光明读后感五年级篇五
20世纪，一个独特的生命个体其勇敢的方式震撼了世界，她——海伦凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，去熬过了8年无光、无声、无语的孤独岁有有有的弱女子。
然而，正是这么一个在盲聋世界里的人，竟然毕业于哈佛大学、德克利夫这院，并用生命的全部力量处处存在，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十在在英雄偶像。
创造这一奇迹，全靠一颗不屈不绕的心，海伦接受生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
海伦、凯勒一生一共写了14部著作，《我的生活》是她处女作，作者以真实的自然的笔触再现了自己生命之初20_年的生活，为世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。闪耀的光芒——人类的精神还远超越了时空的限制，海伦凯勒所展现出来的品质、意志耐心等强烈地震撼着我们，给蒙尘的尽灵以洗涤。
假如给我三天光明读后感五年级篇六
"好书，就像好友，能够长久地滋润我们的心性，伴随我们成长。”最近我就看了一本好书，名叫《假如给我三天光明》。
这本书主要讲了：海伦・凯勒坎坷的一生，义及她的心路历程。她一生只有十九个月光明和声音，在安妮・莎利及其他老师的帮助关爱下和亲朋好友的成全下，海伦・凯勒克服了困难，完成了学业。
海伦・凯勒虽然是个又盲又聋的作家，但是她毫不自卑，她以自强不息的顽强毅力，掌握了英、法、德等五国语言。她还为他人着想，帮助那些和她一样的残疾人，建立了慈善机构，被美国《时代》周刊评为“美国百大英雄偶像”海伦・凯勒你真是我的榜样啊，我真佩服你！
就说有一次吧，我和妈妈在街上碰到一名乞丐坐在地上，低着头。看起来也挺可怜的，我真想给他点钱，可是妈妈说：”你太天真了，现在的乞丐都是个骗子，别相信他们，说不定他们还是个富翁呢。”我看了看那个乞丐，只好跟这妈妈走了。其实，我不是怎么相信妈妈的话，这世上还是好人多，如果他们都是骗子的话，那他们对得起自己的良心吗？对得起他们的朋友和父母吗？对得起给他们钱的人吗？我真想让妈妈去了解一下海伦・凯勒。她为什么就那么有爱心呢？我想是因为她知道：这世上好人多，因为她也得到过帮助，所以我也很想让我们身边的人懂这道理，去帮助一些有困难的人！
一本好书可以让我们明白许多道理，懂得许多知识。我们要看就要看好书，不要看一些没有知识的书。
假如给我三天光明读后感五年级篇七
书中主要描述了又聋又盲的海伦·凯勒一生中的经历。她一生仅仅仅有19个月的光明和声音，但她在安妮莎利文及其他教师的关爱和帮忙下，克服了常人无法想象得瑟困难，完成了学业，并且以优异的成绩考试上了哈佛大学。她以往周游过世界各地，为残疾人加油鼓励，最终成为一名著名的教育家和演讲家。
海伦凯勒以往幻想过，假如给自我三天光明，将会怎样分配：第一天，她要观察周围的一切事物;第二天，她要游览世界各地;第三天，她要像平常人一样度过。
这本书告诉我们一个人要有战胜困难，挑战人生的信心和力量。这个世界无光，无声无语，透过这位身残志坚的弱女子的视角，我能体会到一个盲聋人在孤寂世界里的全部感受和艰辛努力。她的一生，让我们明白：生命创造奇迹!
我们是健康的人，可是在遇到困难和磨难时，我们为什么不能向海伦·凯勒那样坚强、乐观地去应对，去挑战呢?生活中确实有着许多的无奈，可是我们能够去努力的改变自我的生活和把握好自我的生活。像海伦·凯勒那样，勇敢、坚强、乐观地去应对各种困难!生活，由我们自我来主宰!我要向作者学习这种坚强不屈的毅力!
假如给我三天光明读后感五年级篇八
这本书是一部伟大的励志书，被誉为“无与伦比的杰作”。本书主人公就是作者：海伦·凯勒。她是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家。他以顽强的`毅力掌握了五国语言，并致力于为残疾人造福。
海伦曾经对生活很失望，态度消极，情绪十分暴躁，常常发脾气。她感觉生活是那样没有希望，又是多么期待能重获光明。在父母的帮助下，海伦找到了一位老师——安妮·沙莉文，她成为了海伦新生活的引导者，使海伦重拾了对生活的希望。在安妮老师的耐心指导下，海伦认识了许多的字并学会了阅读。这一切，让她感受到了身边无处不在的爱。
当我读完这本书时，不由自主地赞叹道：“海伦·凯勒实在太厉害了！她做为盲聋人，比我们都要付出更多努力才能掌握五国语言，但她坚持下来了，最终是有好结果的。正如一分耕耘，一分收获。”我们要向他学习。
这本书是一些语言和心灵的钻石，在时光的沉淀和洗礼中，变得更加璀璨夺目！
假如给我三天光明读后感五年级篇九
《假如给我三天光明》，这本书的作者是美国的著名作家，海伦・凯勒。她的故事使我感到惊讶。
书里边讲了作者海伦・凯勒送一岁半就丧失了视力和听力，但是她并没向命运低头，而是以一种积极，乐观，奋发向上的态度来面对她的那个没有光明和声音的世界。
海伦・凯勒的故事让我想到那次测验中，关于一个小男孩的故事。
他是因为一次车祸，使自己双腿残疾，他住进了医院。可是，还是没有进展，于是，他决定靠自己试一下。
就是妈妈给他买水果的时候，他从轮椅上下来，双手扶着铁杆，一步步练习，一开始，他总是摔跤，后来渐渐地，他可是不用轮椅，一步步走。
在生活中，我遇到困难。就是因为海伦・凯勒的故事激励了我，使我从困境中走出。
老师让我画一幅画去参赛。可是，开始我得挺好的，到了后面涂色的部分，不小心涂错了，因为这件事我哭了半个小时。突然，我想到了海伦・凯勒。于是，我坚强地在拿一张纸来重画。
《假如给我三天光明》这本书启发了我，激励了我，我非常敬佩这本书的作者，海伦・凯勒。
假如给我三天光明读后感五年级篇十
海伦·凯勒的一生充满了传奇色彩，她在世间生活了八十八年，有八十七年的光阴被幽闭在黑暗的世界里，却以其独特的方式书写了生命的神话。她所生活的黑暗，无声的世界令我们无比恐惧，但是她的美丽，善良和智慧，又令我们无比艳羡。
她在文中抒写了她心中的渴望。她在十九个月时失去了视觉和听觉，于是她只能靠触摸来认识万事万物。她最大的愿望就是一天能亲眼目睹这个缤纷的世界，于是她提出了这样一个假设的命题：假如给我三天光明。随后，作者就运用奇巧的构思和大胆的想象开始了她的三天光明之旅。第一天，她要看看那些仁慈、谦和又重情重义的人，特别是给予她全新生活的苏立文老师，她要把老师的面容珍藏在记忆里，她还要约朋友来家，看看婴儿的面孔，以及漫步森林，欣赏落日等美丽的自然景观。第二天，他将去大都会艺术博物馆，观看戏剧表演，亲眼目睹人类和自然历史的伟大。第三天，也就是最后一天，她将自己置身于人类生活最集中的地方，她将游览纽约城，看看人们的日常生活。
在星期五，陈老师还让我们蒙上眼睛画画，让我们感受到了做为盲人是非常痛苦的，做什么事都不方便，太阳也不会从你的眼中升起，看不到那美丽的大自然，所以，我们要好好保护眼睛，珍惜眼前所拥有的一切，做眼保健操时应该认认真真做，而不是在那里讲话。眼睛是非常宝贵的，失去了就不能再回来，我们要好好保护眼睛，用眼睛发现更多美的东西！
光明正大的歇后语。
假如给我三天光明读后感五年级篇十一
海伦·凯勒是一位很伟大的女作家。她活了八十八年，可惜有八十七年她既看不见，又听不到，但是，她对自己的人生并没有放弃，对生活充满了希望，积极努力地学习和探索未知世界，并以常人难以想象的努力读完了剑桥女子中学，考入了哈佛大学。
海伦·凯勒在第十九个月的时候，由于疾病失去了视觉和听觉，靠触摸认识万事万物。她最大的愿望就是能亲眼目睹这个五彩缤纷的世界。于是就有了“假如给我三天光明这句话”和这本书。她在第一天想看见那些以他们的仁爱、温柔和陪伴使她的生命有价值的人。比如：她的母亲和家庭教师莎莉文小姐。第二天，她会黎明即起，看黑夜变成白昼这个令人激动的奇迹。在第三个也是最后一个看见的日子，她要去看在当今的工作世界里，在忙于各自生计的人的常到之处。
大多数人知道自己有一天会死去，但是把这一天想成遥远的未来，并不珍惜当下的每一天;而海伦永远把今天当成自己生命中的最后一天来度过，无比珍惜，学习自然有很高的效率。她在上大学之前就完成了英文、德文、法文和拉丁文的学习，同时还学习自然、地理和历史，最后海伦成为了作家。
在《假如给我三天光明》这本书中，有大量的好词好句值得我学习，简直是妙语连珠!我想海伦值得我学习的不仅是她的写作能力，还有她对待学习时顽强的毅力和不言放弃的精神。
假如给我三天光明读后感五年级篇十二
书，是我的伙伴，每次它都会为我分享它的快乐;书，是我的知己，每当遇到烦心的事，总会向它倾诉;书，是我的老师，它授予我不可多得的知识;书，是我人生的灯塔，在我翻了错了，在大海上迷路时，它就是远处的一座灯塔，指引了我正确的方向!
这几天，我读了一本书海伦凯勒的一本书《假如给我三天光明》，让我印象很深刻!曾经在一本书里读过著名作家马克吐温的一句话：十八世纪有两大奇人，一个就是拿破仑，一个就是海伦凯勒。的确，在她自己的努力下，成为了家喻户晓的人物!这本书写的就是她自己：一位即看不见事物，又听不见别人说话的传奇小女孩的故事。
凯勒的一生只有短短十九个月时间能看见外面的世界和听见美好的声音，此后，她再也看不见，再也听不见这美妙的世界!可是，上帝为她关上了这扇窗，却为她打开了另外一扇门，凯勒遇见了一位和蔼可亲的沙利文老师，从此改变了她的一生!有了这位老师的帮助，凯勒战胜了一次又一次的困难，经过坚强的意志和不懈努力，终于战胜了各种各样的困难!最后海伦凯勒在耳聋失聪的情况下，考取了世界著名大学：哈弗大学!并且获得了学士学位，她始终致力于残疾事业，为残疾人创造教育机会，最终成为一名演讲家，教育家!她并没有因为自己的残疾而放弃人生，并向困难发起了一次又一次的挑战!
啊!如果能给我三天光明该多好啊!凯乐说：“第一天，我会把我的生命献给我的朋友们;第二天，我会到博物馆揭示人类和大自然的神奇故事。第三天，我要在当前的工作中度过。”这就是伟大的教育家海伦凯勒想做的事情。
我想，对于便有残疾的人来说，海伦。凯勒就是我们的榜样，有着自强不息的精神。对于我这个健全人来说，做任何事情更要坚持，懂得吃苦耐劳的精神!要把每一天都过得阳光灿烂。
假如给我三天光明读后感五年级篇十三
海伦曾说过：假如给我三天光明，我要去看人，去看黑夜变成白昼的奇迹，去看世人的平凡生活。对我们来说，这是多么平凡普通的事，甚至日复一日的重复着，可是对海伦这是遥不可及的。
海伦的命运很悲惨，因为她只有19个月的视觉和听觉，太短暂，太残忍了。
同时我又觉得海伦是幸运的，因为她遇到了莎莉文。在莎莉文老师的帮助下，她重新认识这个世界，用爱拥抱世界，最后成为伟大的教育家。
看看我们这些健全的人，是多么幸运。但是还是会有人因为遇到点小事情，就埋怨生活，责怪命运不公，甚至轻易放弃生命。
这本书让我收获很多，成长很多。
它让我知道，知识的力量是神奇的，是伟大的。我要以海伦为榜样，我要发奋学习，我要去实现自己的生命价值!
假如给我三天光明读后感五年级篇十四
近期，我读了美国作家海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》这本书，我深深地被海伦·凯勒的坚强、乐观向上的精神所感染到。
海伦·凯勒很不幸，在她19个月时因发高烧成为了集盲聋哑于一身的残疾人，她的命运又因请来的一位家庭教师—安妮·莎莉文所改变，在莎莉文老师的悉心教导下，海伦以优异的成绩在作文哈佛大学拉德克利夫女子学院毕业，成为世界上第一位毕业于高等院校的聋盲人！
相对于海伦·凯勒，我是多么幸福啊！我可以看见世间万物，听到鸟儿愉快地歌唱……一个人拥有健全的身体是多么幸运的一件事啊！
所以请热爱生命吧！因为生命属于我们只有一次，不能无谓的去浪费生命，要做有意义的事情。
最近，我阅读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》，合上书本，一种崇敬之情油然而生，我被海伦凯勒顽强的精神震撼了！
《假如给我三天光明》是海伦凯勒生活的真实写照。因为一岁的那场大病，原本活泼开朗的她失去了听力和视力，脾气暴躁，几乎失去了生活下去的勇气。直到苏立文老师来到她家，她才慢慢体会到快乐，并在老师的教导下取得了辉煌的成就，成了家喻户晓的名人。
海伦凯勒虽然失明了，但她的内心永远光明，她的心中有一盏永不熄灭的明灯，那就是她渴望光明、走出黑暗的坚定信念。她用心体会生活，创造了一个属于自己的缤纷世界！
所以，我们要保护好自己的双眼，从现在起努力学好科学文化知识，将来用我的这双慧眼探索大自然的秘密，做个对社会、对祖国有用的人。
让我们都点亮心中的灯，放飞理想，相信自己，拥有坚定的信念，梦想一定会实现！
