我喜爱的一本书作文450字(6篇)
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我喜爱的一本书作文450字篇一
《西游记》是中国古代长篇小说中的四大名著之一,讲的是唐三藏师徒四人去西天取经的故事。这是一部在中外影响巨大的神话小说,故事内容大体是这样的:花果山上有一仙石。某一日,仙石破开,跳出一石猴。因为石猴发现了花果山上的水帘洞,因此当上了美猴王。美猴王去访神仙,拜到了菩提祖师,习得七十二变、长生不老、腾云驾雾之术,并得了一个好名字——“孙悟空”。但因讨要东海龙王龙宫里的金箍棒,得罪了龙王,玉帝便招他上天做了神仙,不让他在民间作恶。谁知孙悟空在天宫吃潘桃,偷玉酒,盗仙丹……大闹天宫,结果被佛祖如来一巴掌拍在五行山下压了五百年。后来,西行取经的唐三藏路过五行山下救了他,沿途又收了八戒、沙僧两个徒儿,于是师徒四人历经千辛万苦终于求得了真经。
唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,共历经了九九八十一道难关,令我印象深刻的是“车迟国斗法”那一章。书中写道,虎力、鹿力、羊力来到车迟国后被国王尊为国师,在全国独尊道教,把众佛教徒驱服道家做苦役,后大多被虐死。唐僧师徒西行到达车迟国,见五百佛教徒被道众暴力驱使,一片鬼哭狼嚎。孙悟空一行人经过车迟国时,三国师恼羞成怒,虎力大仙与悟空赌利刀砍头,羊力大仙赌剖腹剜心,鹿力大仙赌赤身下油锅,但都被一一被悟空所破,死于非命,现身才知是虎、鹿和羊。国王见得真相,心悦诚服换关文送唐僧师徒登程。唐僧又请国王重尊佛教,国王允准。师徒出城之日,已看到城门上贴有招僧榜文,众僧也群集道边为他们送行。读到这里,我想:唐僧师徒取得真经靠的是什么?靠的是顽强的意志,坚持不懈的信念,大慈大悲的胸襟和团结协作的团队精神。他们一路上遇到的困难和坎坷无数,就是依靠这些信念和精神,凭借唐僧的善良,孙悟空的火眼金睛,猪八戒、沙和尚的忠诚,最终才战胜陡峭的大山、宽广的大河、无数妖魔鬼怪……成功到达西方极乐世界。我想,我们在日常生活中也要学习他们这种吃苦耐劳、勇往直前、锲而不舍的精神。
读完这本书,我还对唐三藏这位佛教高僧更有了一些新的认识:唐僧实在是太崇拜佛学了。你看,他每次坐禅能坐很多天而且还一动不动,这不就是他拜佛时练出的定力与功夫吗?而且,他逢庙必拜,一路西行取经途中不贪钱财、美色,一心向佛。他还不让徒弟杀生,不吃肉喝酒。能做到这样,唐僧绝非等闲之辈,因此也得以成就了他西天取经的愿望,顺利取回了真经,为大唐及以后各个朝代中国佛教事业的发展做出了前无古人的贡献。我们是祖国的花朵,也要从小练就不凡的定力和中国真功夫,为实现中华民族的伟大复兴之梦作出自己应有的贡献。
书,能给人知识,更能养人品性。读《西游记》,我了解了古代西游文化;登花果山,我感受了现代西游文明;学西游精神,我更有了发奋学习报效祖国的满怀豪情。
愿你也能与书为伴!
我喜爱的一本书作文450字篇二
书,是一把金钥匙,带领我打开蕴藏了无穷力量的智慧宝库;书,也是我的好朋友,伴随着我成长。如今,我的生活已离不开书,更离不开我最喜爱的一本书——《儿童文学》。
《儿童文学》创刊于1963年。至今已发行329期。《儿童文学》是一部经典之作。虽然每月一期,但是我仍然觉得看不够。我每个月的第一个任务就是去书店领书。
《儿童文学》里栏目众多,各有各的特点。每期的头一篇文章都是较长的佳作,在文章后还有一篇针对前篇文章的简析。举办“小说擂台赛”的时候,每期都会有4篇参赛的小说供你阅读、投票。在“文学大观园”里,一般每期都会有一篇优秀散文与两篇较为有趣的童话。这些童话,有的带有讽刺意义;有的发人深省;有的让人读了,禁不住“扑哧”一笑;有的让人读了,像是走进了童话般的世界,陶醉在充满梦幻的画面里,舍不得走出来。“诗路花雨·魅力诗歌”这个栏目中,都是选登一些不同类别的诗歌让读者欣赏。还有,“文学新苗“栏目里均是中小学生的作品,使我感受到和我同龄,甚至比我小的孩子们的心声。
在《儿童文学》的众多栏目中,我最关注的要数“报告文学”。在“报告文学”里,讲述了许许多多的儿童,学习、成长的艰辛道路。这些催人泪下的文章经常让我感动得落泪,使我觉得,在爸爸妈妈时时刻刻照顾着你的环境中生活,是多么幸福的一件事啊!又想想,今天的幸福生活是来之不易的!是多少革命先辈抛头颅,洒热血换来的!所以,我们更应该珍惜眼前这一切的美好,绝对不要“身在福中不知福”!
假如,你让我去评价《儿童文学》这本书,我无话可说!因为我再也想不到任何可以形容《儿童文学》这本好书的词语了。在《儿童文学》里,不论是散文、诗歌、小说还是童话,都能使读者受益匪浅,这是其一;其二,《儿童文学》连每页的最底下,也不缺乏“文学味道”,这是《儿童文学》独一无二的地方。通常都是“圣哲名言、笔友飞鸿、编读往来”等特色小栏目。所以,我真的无法评价《儿童文学》。
人们常说:“书籍是人类进步的阶梯。”我认为,《儿童文学》就是我进步的阶梯。因为,是《儿童文学》让我体会了人间百态;是《儿童文学》让我明白了做人的道理;是《儿童文学》让我学会了至理名言,让我广交好友,让我成为一个博学多才的人。所以,《儿童文学》——我最喜爱的一本书。
在我的书桌架上,放着许多书。让我百读不厌的是鞠萍姐姐主编的>这本书,书中讲述许许多多的名人和英雄小时候的故事。他们的感人故事一直激励着我。
书中有一段讲的是,求学上进的陈寿的故事。他是>的作者。陈寿天资聪明,勤学好问,十几岁就把家中的藏书全部读完,他告别父母,经过十多天辛苦跋涉,独自来西充县城去求学,但先生考虑他年龄太小不想留他,可陈寿坚持留下来学习。每当夜深人静的时候,他独坐灯光下刻苦功读,天刚蒙蒙亮,他又爬到山坡上读书,从此先生更加细心指导陈寿。苦读五年后,他已经成为一个才华横溢,学识渊博的青年,最后完成了伟大的历史着作《三国志》为中华民族光辉灿烂的文明,增添了新的一页。
我喜爱的一本书作文450字篇三
在一排排的书架上,有一本书它封面有些破旧,但却是我最喜欢的。
有一本书,它在众多的书籍中显得不怎么起眼。但它仍是我最喜欢的。有些书早已被我打入“冷宫”,唯独这本书我最喜欢它。
还记得那个周末,我和妈妈在学海看书,在选书的过程中我看到了它——《窗边的小豆豆》。当看到封面上的那个油画像的小女孩时,我就喜欢上了它。直到今天,我就像和书中的主人公小豆豆交了个朋友,随时都能说出她的那些事儿。
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学是的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼中的“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
最令我难忘的情景就是:安静的课堂上,大家都在写作业,淘气的豆豆突然站起来,跑到窗子前看来往的人群,这种“不正常”的情况发生过很多次,把抽屉盖子“啪”的一声关上,又“啪”的一声打开、和屋檐上的燕子“说话”、在上课时提出一系列奇怪的问题、在纸上用蜡笔画些乱七八糟的画……老师是在忍不住“活泼过度”的小豆豆,从那以后一年级的小豆豆便被老师、同学、家长眼里的“坏孩子”,便被退了学。退了学,小豆豆便在一所名叫:“巴学园的小学读书。这所小学和其他小学不同,校门是一个拱起来爬满绿藤的拱门,教室则是在废。弃的旧电车里安上座椅和黑板所构成的教室,座位也可以人任其选择。最有特点的是,巴学园全校只有50多位学生,学生们能够先选择自己喜欢的课进行学习,只要放学完成作业即可。过了许多年,昔日调皮的小豆豆早已长大成人,也许是因为那几年巴学园对小豆豆的影响,使调皮的小豆豆在各方面的进步大了很多。不然也不会有长大后的小豆豆——本书的作者黑柳彻子给我们带来小豆豆一系列的“传奇故事”。
在我们的现实生活中,在读书的时候班上也有那么几个拖后腿的同学吧!也许在老师的眼里他们就是不聪明、捣蛋的“笨孩子”,在同学们眼里他们都是“怪怪”的、不善于与人交往的人群,还有些同学也会因为他们的成绩不怎么优秀而有意疏远着他们。再看本书的作者黑柳彻子小时候也是个“调皮蛋”,可她也不是在巴学园的老师和小林校长的关爱下成为了一个优秀的文学作者了吗?在妈妈的同学聚会上,我看到一个大企业的白领,妈妈告诉我他以前在班里成绩次次“第一”,不过是倒数第一。在学校扯过女孩的辫子、踢过老师家的大门,抽烟喝酒都有份……在一位女班主任老师对那位叔叔的不放弃中,那位叔叔现在已经通过某大型企业的面试,成了一个待遇不错的主管。从这里可以看出,不是每个人一出生的就是天才,只是你选择那一条人生道路,遇上了哪位老师、同学,让他们感染你的一生,你将会获得一笔不小的“财富”。
我想,这也是这本书让我念念不忘的魔力吧!
我喜爱的一本书作文450字篇四
“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻”这是出自培根大哲学家的一篇著作《论读书》。他告诉我们读书的好处之极大,我们还有什么理由不去读书呢?想必你也很爱读书,也有自己喜欢的一本书。我最喜欢的一本书是《三国演义》,它是我国四大名著之一。
它主要写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。
黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了。
董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾。董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀。
群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,最主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操,刘备,吕布,袁术之间的战争。
《三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。
在幼儿园时,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……。我还明白了俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义
在中低年级,我看的是青少版的《三国演义》,它在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……
在小学高年级,再读原著《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。
而我喜爱的三国猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。相反,魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想。
随着我的成长,每次研读《三国演义》都有不同感受,《三国演义》真是伴我成长的一本好书
我喜爱的一本书作文450字篇五
书,是一柄放大镜,我透过它去探索世界的奥妙;书,是一个热气球,承载着我在知识的海洋里自由自在地遨游;书,是一把金钥匙,带领我打开蕴藏了无穷力量的智慧宝库;书,也是我的好朋友,伴随着我成长。如今,我的生活已离不开书,更离不开我最喜爱的一本书—《意林》。
《意林》的每个故事都是那么的引人入胜。那时候我还小,我总是缩在妈妈温暖的怀里,缠着妈妈讲故事,妈妈总是打开《意林》,给我讲里面的每个故事。妈妈的话语似乎也总是那么的清晰,那么温馨,把幼小的我引入一个未知的世界里。我总是瞪大眼睛听着,有时还似懂非懂地点点头,有时听着听着就进入了那甜美的梦乡。虽然我对妈妈讲的每个故事都是半知半解的,但那本书的名字却深深地印在了我的脑海里。
后来,随着年龄的增长,我慢慢地学会了自己看书。每当我做完作业,我便常常打开书本,自己在知识的海洋里遨游。渐渐地,我也拥有了很多书,但那本《意林》却还是那样地吸引着我。那本书里面似乎蕴藏着千千万万个故事,我也像个勤劳的矿工总能在书的矿山中找到知识的矿物。
《意林》它告诉了我有关感恩的故事。譬如:《空心鸡蛋》这篇令人感动的文章让我懂得了:爱是生命的火焰,没有了爱,一切将变成黑暗;《十八颗幸运星》这篇文章告诉了我世界上有一种颜色,那就是母爱的绿洲;《3.5米长的微笑》这篇文章让我懂得了父爱是永不泯灭的呵护与希望;《温暖的记忆》这篇文章让我知道了让别人快乐才能自己快乐,让别人幸福才能自己幸福……
《意林》教会了我如何拥有自我表现的勇气及勇敢坚毅的品质。在《集中营里的五次逃生》我懂得了只要心中有爱的人,在任何时候都无所畏惧;《尼萨探宝》让我知道了正义、善良、勇敢、机智——这些美好的品质就是开启宝藏的钥匙;《斗牛的升息瞬间》让我懂得了只要有面对现实的勇气,就一定会有奇迹发生的`道理;《逃兵》让我知道了英雄会选择灿灿烂烂的活着,更会选择轰轰烈烈的死去……
我爱我的《意林》,它让我的人生变得多姿多彩!烦恼时,我一抱上书,就像落水的人抓到了一块浮木;寂寞时,我一抱上书,就像有一位知心朋友拍拍我的肩膀,赠上一句亲切的问候;困惑时,我只要一抱上书,就像在沙漠中寻找到了绿洲,让奄奄一息的人看到了生存的希望……
古人有句话说得好:开卷有益。只要你喜欢看书,看好书,任何一个人都能在知识的海洋里获取到很多知识。看得越多,获取得也就越多。我想通过《意林》来获取更多的知识。
在书的世界里,我可以把自己当作是一位了不起的探险者,在知识的世界里探索,找到珍贵的“宝藏”;也可以把自己幻想成一位无所畏惧的攀登者,一次次登上知识的顶峰,去探寻人生的真谛。
我永远都不会忘记我生命中的第一本书——《意林》,因为是它引导我走入知识的殿堂。
我喜爱的一本书作文450字篇六
我最喜欢的一本书是杨红樱老师的《漂亮老师和坏小子》。书中描写了米兰老师的特殊教育方法。她与一些老师完全不同的做法让我很有感悟。?“响鼓不用重锤,六年级的学生认识能力很强了”她带学生们跳芭啦芭啦舞:她去家访,给学生带去了特别的礼物——用“谎言”送偏方;她用巧妙的方法教会了一个软弱的男生如何维护自己的尊严;面对险境,她用计谋教学生自己保护自己;她在上课前化妆,则体现了对学生的尊重;毕业考试之前,她竟然带着全班同学去踏青……最让我感动的是:米兰始终把人性关怀放在首位,自己犯了错会向学生道歉。
我读这本书时,被它的情节所吸引,更被那位老师所吸引,坏小子们的身上都体现了现阶段的男孩子所特有的年龄特点:好动好玩、喜欢表现自己、耍小聪明、爱听好话。米兰老师正是知道这一点,所以她始终用理解的眼光看待他们,轻轻的走近他们,成为了他们的大朋友。米兰老师用自己的内心走近,用孩子的思维去思维,用孩子简单的语言去表达,用孩子的心去感受这个世界。
合上书,我陷入了深思,书中的镜头在我的脑海中再次浮现,我试着从中区分什么是好的事物,可以让我在以后学习运用,当然对那些调皮捣蛋的事情,我只会笑一笑就了事哦!其中令我印象最深刻的是,我认识到了老师的另一面,深深感受到做老师的用心良苦。突然间,耳边传来温柔的声音——孩子们,时间就是生命,那是用金钱也换不来的……哦,是王老师,眼前浮现出班主任王老师那熟悉的身影,正对着我微笑着,以前一直都认为她对我们太严厉了,她对我们的苦口婆心我一直不能真正体会,现在想想真是惭愧,在这里我好想对她说一声——王老师,你就是我们眼中的漂亮老师!但是我们可不是坏小子,我们是一群天真活泼的乖孩子!
我喜爱的一本书在我很小的时候,妈妈就开始给我讲《十万个为什么》里面的故事。
每个故事都是那么的引人入胜。那时候我还小,我总是缩在妈妈温暖的怀里,缠着妈妈讲故事,妈妈总是打开一本厚厚的书,给我讲故事。妈妈的话语似乎也总是那么的清晰,那么温馨,把一个小孩引入一个未知的世界里。我总是瞪大眼睛听着,有时还似懂非懂地点点头,有时听着听着就进入了梦乡。虽然我对妈妈讲的每个故事都是半知半解的,但那本书的名字却深深地印在了我的脑海里。
后来,随着年龄的增长,我慢慢地学会了自己看书。每当我做完作业,我便常常打开书本,自己在知识的海洋里遨游。渐渐地,我也拥有了很多书,但那本又旧又厚的《十万个为什么》却还是那样地吸引着我。
那本书里面似乎蕴藏着千千万万个故事,我也像个勤劳的矿工总能在书的矿山中找到知识的矿物。
《十万个为什么》她告诉了我有关动物的知识:比如说苍蝇停下来为什么要搓脚;长颈鹿为什么不叫;大象用鼻子吸水为什么不会呛着;袋鼠的肚皮上为什么长着一个小口袋;为什么蝴蝶飞起来没有声音……