调皮学生日记(热门19篇)
总结是我们不断成长和进步的动力之一。总结需要结合具体实例,形成有说服力的论据,我们要注重实例的运用。请参考以下总结范文,相信能够为你的写作提供一些建设性的意见和建议。
调皮学生日记篇一
1.你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!
2.你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
4.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
6.你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
7.你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
8.这学期你的最大转变就是成熟了许多,从平日的表现,从上课回答的话语,都看出你有了明显的进步,只是你的自我约束不强,容易“野”掉,另外你的作文始终是一个头痛的问题,什么时候能用漂亮的正楷,写一篇内容具体的文章,这是老师最想看到的。
9.能力;老师还觉得荣钜太“乐观”了,主要表现在对老师的批评不怎么在乎,对自己的成绩落后不焦急;而善良,老师是认同的,希望荣钜好好学习,为自己争口气,为爸妈争光,做一个能长久快乐,也能把快乐带给别人的好孩子。
10.有时想想你确实有些古灵精怪,虽然个头不大,但主意颇多,有时甚至意见颇大,这说明你很有主见,有个性,对于学习你不是很积极,作业常常有拖拉,完成的质量不高,课上甚至要开小差这些都是次要的,老师相信终有一天你会认识到自己的缺点并努力改正的。
11.你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!
12.每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
13.虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,你,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
14.你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!
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调皮学生日记篇二
星期二的上午,我在家里写作文,因为没写好被爸爸打了一顿。
当时我写了一篇作文是《我出洋相了》,写完以后就拿给爸爸看,爸爸仔细看过觉得写的不好,就让我在写一遍,我想来想去,想了很久就是想不出来,爸爸就给我提示,说该怎么写怎么写,我还是不会写,就对爸爸说:我不会写,这时爸爸已经忍了我很久了,然后就气的大发雷霆打了我一顿,然后还让我写,这次我不知道怎么回事写完让爸爸看,居然合格了,爸爸说我就是欠打,其实爸爸是非常爱我的。
这件事过后我非常难受,我想:爸爸挣钱让我上学,又给我报班学写作,我却写不好,我感觉很对不起爸爸,我暗暗的对自己说我一定会加油的,要好好学习,永争第一!
调皮学生日记篇三
1.你是个诚实的孩子,能遵守各项规章制度,对班集体管理严格认真,在同学中评价很高。你爱好广泛,喜爱舞蹈和绘画,劳动能吃苦肯干,是同学们学习的榜样。望今后上课能更大胆积极的发言,在学习上取得更大的成功。
2.你是一个活泼的孩子,爱好广泛,积极参加学校组织的活动,在班级里能团结同学,待人有礼貌,喜爱舞蹈和体育活动,在学校运动会上也表现不错。如果你能把在运动场上的那股干劲也能用在学习上,勤奋学习,那就更好了。
3.那次你的作业写得又好又快,给老师一个惊喜;那次你高高地举起了小手,又给老师一个惊喜……惊喜你一点一滴的进步,在今后的学习中,还要多用心,讲究学习方法,老师期待你更大的进步!
4.文静的女孩,你兴趣爱好广泛,学习自觉,积极参加学校组织的活动,作业写得干净整齐,关心班集体,主动参加班里的卫生扫除。希望今后上课大胆发言,积极思考,在学习上取得更大的成功。
5.老师很喜欢你,喜欢你的认真,每次作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目;喜欢你的上进,每堂课你能看见你求知若渴的眼神;喜欢你的善良,大家都愿意和你做朋友……可爱的孩子,继续努力吧!你的明天会更美好。
6.你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!这学期你的进步很大,学习变得主动了,劳动非常积极,无论何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌。老师谢谢你,继续努力,争取更大的进步!
7.你是一个不多言,不多语,文静的孩子。总喜欢呆在一旁做着自己喜欢的事情,如果在学习方法上,多动脑筋,你的成绩还会提高。老师希望你在新学年里有新的进步!愿你多一些活泼,多一些微笑!
8.你虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你是个关心集体,热爱劳动的孩子,别人有困难,你总是热情相帮。亲爱的孩子,老师希望你能多读书,拓宽自己的知识面,有更出色的表现!
9.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越棒!继续加油,你将会变得更加出色的!
10.看到课堂上,你那专注的神情,老师感到欣慰;看到你在课外,和同学们友好相处,老师为你高兴;看到你越写越好看的作业,老师真为你欣喜。如果你能大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼!
11.你聪明、文静,在班上能和同学坦诚相待,上课时专心听讲,学习上遇到问题能独立思考,而且总有与众不同的见解。由于你帮助同学非常细心认真,所以受到老师和同学们的夸奖。继续努力吧!相信你将赢得更多的掌声。
12.这一年来,忘不了的是你那整洁的作业书写和认真的学习态度。别看你年纪小,却很懂事、能干。不仅是妈妈生活上的好帮手,还是老师管理班级的小助手。成绩名列前茅,工作也变得大胆、主动了!
13.你的眼睛写满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话,但你总是很认真对待每一件事。所以你的进步是可喜的,老师为你感到高兴,希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,老师期待着你有更大的进步。
14.你是一个聪明又不失稳重的孩子。这在男孩子之中还是很难能可贵的!你学习自觉,学什么都是那样专注,因此也取得了不少的成绩。更难得是你从不张扬,就是这份不轻浮赢得了老师和同学们的认可。继续努力吧!向着更高去飞翔!
15.你的大度、你的热心、你的宽容、你的责任心都深深地印在同学们和老师的心中。更难得的是你在学习上从不因为老师对你的批评而退缩,反而更加努力,这是值得叫人佩服的。希望你争取更大的进步!
调皮学生日记篇四
1.聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了,在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩。你有优秀的思维素质,学习上你努力、执着、向上。良好的学习习惯是你成绩优秀的保证。你待人谦和,不骄不躁,不激进,不与人争锋,在当今由为可贵。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。老师真诚地希望你努力开拓学习的深度和广度,高三能有更大的突破。
2.你性格内向,积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,与世无争;你不鸣则已,一鸣惊人,对事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,成绩优异,真的难能可贵。虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。我希望你更活跃,向你唱歌一样,放开手脚,抓住机会锻炼自己。
1.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个聪明的学生,你知道吗?学习是要*持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!
2.说明你各方面素质都不错。你对班集体有满腔的热情,有正义感!你严于律己,生怕自己落后了。你虚心地向别人学习,使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学习切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大学的门会为你而开的。
3.你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
4.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做的更好。
心!老师相信,只要你能够坚持不懈地努力,你的成绩还会有更大的提高的,在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。
引导学生进行知识积累的评语
1.你思维敏捷,求知欲强,能刻苦钻研;积极参加有益的体育活动;有较强的集体荣誉感;班级工作中,你能认真负责地完成老师布置的任务,在同学中有一定的威信。但本学期在作业上出了一些问题,一定要想办法改正过来;学习上,理科成绩有一定的优势,而文科成绩则比较薄弱,其实文科的学习很注重平时的积累,只要注意平时持之以恒地复习,合理安排好各学科的学习时间,你的学习成绩必将会有一个大的飞跃的。老师对你随时都抱以最大的期望!
2.你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚,是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上,积极、主动,能按时完成老师布置的作业,经过努力,各科成绩都有明显进步,你有较强的思维能力和学习领悟力,学习也有计划性,但在老师看来,你的潜力还没有完全发挥出来,学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力,要知道,成绩的提高需要平时对知识的日积月累、需要多思善问,还要关注学法。老师相信,在不久的将来光荣榜会有你的名字。
3.学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断地进行积累,才不会埋没你良好的天资。
4.你的自觉、认真、刻苦精神很难得,为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,总结方法,提高效率,日积月累,树立信心,你一定会达到希望的目标。
引导学生培养坚强毅力的评语
1.在赛场上,你奋力拼博,是班级和学校的骄傲,你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜;在课堂上,你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪明的头脑,对问题有独到的见解。如果上课更专心,字能始终如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守纪,你一定会更棒!只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神,我相信,不久的将来,我们一定能看到一个更加出色的高中生的。
2.经过老师和同学的帮助,你的学习目的明确了许多,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到困难和挫折,也毫不气馁。希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。
3.你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛里写满了乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;高二阶段学习稳定,成绩优良,有自强不息、积极进取的精神。老师希望在高三的学习和生活中能保持良好的发展势头,增强坚忍不拔的毅力,向知识的深度和广度推进,把自己的成绩提高到更高的水平。
4.在理科的学习上,你高人一筹,你考虑问题思路开阔,系统全面,这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,这会影响你的发展。希望能在平时多做练习,多开口读、背,这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会把握机会,才能顺利到达理想的驿站。
5.你有一双会说话的眼睛:对待弱势群体,你广撒关切之情;对待不平之举,你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声,标示你的爱憎。这就是直率的你,也是开朗正直的你。高二的你,学习更有上进之心,较之以前踏实肯学了,成绩有了较大的提高。望高三的你,确立目标,树恒心与毅力,以勤奋刻苦的方式实现你的理想。
6.你是一位热情、大方、诚实的好学生,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天,在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力,老师相信你会成为一个更优秀的学生的。
引导学生改进学习方法的评语
1.你为人诚实,思想纯朴,心地善良,处事稳重,与同学之间关系融洽,待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事,是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长,而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯,但要注意学习方法,多思善问,树立信心。在学习中,尤其要勤动脑筋,注意平时的训练,日积月累;对学过的知识要及时消化,要有恒心和毅力,多向成绩优秀的同学请教,吸取他们学习的精华。只要努力,老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。
2.你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加学校和班级组织的各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索出适合自己的学习方法,这样你在学习上才能取得更大的进步。
平原,定出切合实际的目标,脚踏实地。不管路途多么遥远,只要能够坚持到底,最后你一定会有可喜的收获的。
4.你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心?其实你很优秀!你善解人意,热心帮助有困难的同学,你也很勤奋,学是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事,只怕有心人”。我相信,只要你坚持你现在的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!
5.你是一位文娱爱好者,兴趣广泛,弹得一手好琴,历史剧表演中有出色表现,动作协调,广播操动作优美,被体育老师选中,成为校领操员。你待人热情,懂礼貌,是位深受大家喜爱的女孩子,学习上有上进心,但缺乏有效的学习方法,不知该如何去做。期末复习期间,有作业未交的现象。学习的要诀是勤奋多问,认真听讲,按时交作业,请认真按上述方法去做,老师相信,你的成绩会有很大的提高的。
6.你是一位聪明的学生。可你有时显得不那么的聪明。自习课上,你常常走神,无精打采。其实,你只要严格要求自己,上课认真听讲,课后认真复习,不懂的问题及时向老师和同学请教,成绩会很快跟上来的。你并不是笨,只是你还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习当中去。
7.你是善良、朴实、懂事的学生,你做事一贯认真,经常为班级排忧解难,你爱集体就像爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果有什么困难,老师很愿意帮助你,因为你一直是一位很努力的好学生。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取更大的进步。
引导学生养成良好习惯的评语
2.你积极参加体育锻炼,有体育特长。你懂得学习的重要性,但是学习基础差,学习毅力不强。造成上课听讲效果不好,在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中,你要刻苦努力,持之以恒,养成良好的学习习惯。
3.你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,关心班集体,待人有礼,遵守学校的各项规章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍,这令老师非常担忧,要记住,学习如逆水行舟,不进则退。老师希望你对自己高标准、严要求,从点滴做起,从现在做起,养成良好的学习习惯,给自己制定一个切实可行的学习计划,相信你会取得骄人成绩!
4. “巧者劳,智者忧。”你是个有智慧的学生,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高了,尤其是课堂上的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意,如果你能改掉丢三落四的毛病,大家会给你更多赞赏的目光。
5.你的`能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中,你的带领咱们班取得了良好的成绩,我很欣赏你。你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好,老师希望你在今后的学习中改一改,这样你将会有更大的收获的。
引导学生与同学和睦相处的评语
1.你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,你的学习成绩让老师骄傲。今后若能在功课上注意学习方法,你的成绩将会有更大的提高。同时在处理事情时也要注意方法,特别是在处理同学之间的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,这样你与同学之间的关系将会更加友好。
2.每一次上课老师领着同学律动时,你的动作总是那么优美;读课文时,你又是那么注重表情;讲起故事来,也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么地喜欢你,老师也特别喜欢你。但老师还希望你不要总孤立于集体之外,而要主动与同学们相处得更好一些,与同学交朋友再主动些!
3.随着岁月的流逝,你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点,诙谐幽默显示了你的聪明与才智,优秀的学习成绩为你争光添彩。虽然这些都在闪光,但老师觉得有一点遗憾的是,你若能把自己与大家融合在一起,学会与人和睦相处,友好往来,那将使你的色彩更加鲜艳!
1.看到你的名字,就想起你圆圆的胖乎乎的笑脸,你活泼可爱,总是那么开朗,你爱劳动,每次饭后总是主动帮老师打扫教室、走廊,老师好喜欢你啊!如果你能在课堂上守纪律,老师就更喜欢你了!
2.你给老师的印象就是不爱说话,上课时坐得端端正正的,也爱写作业,可能是你没讲究学习方法的缘故吧,你的学习效果不是很好,老师都为你着急了。今后你要把每一个知识点都落实,那样成绩会有所提高的!
3.这期从北京来了一个会说普通话的你,好大方的你呀,上课时能大胆的回答问题,作业字迹工整,也许开始不适应这里的教学,你的成绩不是你妈妈期望的那样,后来你的进步令老师和你的家长非常满意,期中还得了奖状,继续努力吧,更上一层楼!
4.你是一个聪明的孩子,头脑灵活,老师交代的事你能认真完成。可是后半期的你的表现有点令老师有点失望,你的成绩很好,老师让你当组长,是想让你起带头作用的,可是你上课有点贪玩,一个橡皮擦,一支铅笔都是你的玩具,老师希望你以后好好的表现,要有带头雁的样子!
5.一个文静守纪律的好女孩,说实话,刚接触你时,你给老师的印象不是很深刻,自从那两个女同学欺负你后,老师狠狠地批评了她们,你的胆子就变大了,上课回答问题声音好响亮,尤其是成绩,那真是不错,所以评你为三好学生,你是当之无愧的,继续努力吧,好孩子!
6.你呀,上半期的表现真的是令老师头疼,自己不写作业,要补习班的老师写,要同学写,小小年纪还欺负别人,通过和你家长的交流,你变了,看到你的改变,老师好高兴啊!后半期,你基本上能独立完成作业,上课听讲也认真了,虽然成绩不是很优秀,但是进步也不小呢,老师在这里表扬你了!望你持之以恒,争取更大的进步!
7.你默默无闻的做着你爱做的一切,比如早晨来后带领同学们学习,打扫卫生,上课时你坐的端端正正的,认真地听老师讲课。你像一枝静静开放的鲜花,把自己开得灿烂,把芳香留给了同学们,同学们在你的带领下,进步不小呢!老师在这里感谢你!
8.你是个聪明活泼的孩子,尊敬师长,团结同学,乐于帮助他人。上课时你思维活跃,再难的问题在你手里都能迎刃而解。下课后,能与同学们和睦相处。老师希望你以后回答问题时先举手,好吗?在优中追求完美,那更优秀!
9.你是位既聪明又文静的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,你课堂上发言再大声些,敢于提问,你会更优秀,老师会更喜欢你哟!
的一切都给老师留下了深刻的印象。老师祝你在今后的学习中更上一层楼!
11.你爱劳动,守纪律,是个听话的孩子,你太默不作声了,课堂上也不敢回答问题,老师多想看到你举起你那稚嫩的小手呀,希望你今后大胆一些,努力把学习提高一个层次!
13.你是个聪明懂事的男孩,你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课总是那么安静,希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更出色。老师期待着你的改变哟!
14.你是一个乖巧可爱的小女孩,这期老师选你当组长,你在各方面都表现得非常出色。在校能自觉遵守各项规章制度,对待学习也较努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业也很自觉完成,还主动能帮助其他的小朋友。老师希望你以后在家能多读课外书,丰富知识面,提高自己的理解能力!
16.你呀,我怎么来评价你呢?你脑瓜子灵活,就是上课再不认真听讲,也能把作业做好。可惜呀,你的聪明才智并没用在正途上,你上课喜欢做小动作,一支铅笔你都可以玩半节课,还有点喜欢欺负别人,我想你的父母是没教你这样吧!希望你以后在父母和老师的教育下好好学习,争取做一个听话守纪律的好孩子!
18.在老师的心中,你一直是个懂事的孩子,没想到你也有让老师“刮目相看”的时候,那次的事还记得吗?人不可以有贪心的,不是你的就不能要的。在学习上,你还是算一个比较优秀的孩子,作业能认真完成,字迹也还工整。老师希望你今后德、智、体、美、能全面发展!
19.这期开学后的一段日子,你给老师的印象确实不佳,不爱完成作业,特别是家庭作业,不过后来通过老师的教导和家长的耐心教育,你改了,看到你的改变,老师好高兴的,有错必改,是个好孩子。在今后的日子中,你还要不断的学习,不断的进步!
20.小朋友,看你默默不作声的,其实你的脑筋活得很呢。而你把你的优势没用在学习上,用在了玩这方面,上课听讲时你是坐得端端正正的,可老师却发现你的心思没跟着老师转,开小车了。今后,你还是要认真听讲,多看书,知识能使人进步!
21.调皮可爱的你呀,你能在课堂上表现好点吗?别讲小话,别做小动作,多学习,少玩耍。老师好想有机会翘起大拇指夸奖你一番呀!如果你能在课堂上积极发言,那就更棒了。努力吧,老师相信你一定能行的。
22.看到你的名字,我就想起你那工工整整的字呀!每次看到你的作业,我打心眼里高兴,字迹工整,计算正确。你在校能守纪律,爱劳动,爱学习。老师告诉你,学习也要用心去学的,世上无难事,只怕有心人!记住这点就行了!
23.你是个性格内向的孩子,平时太不做声了,可以开朗一些的,懂吗?你的学习方面还可以,这期你有进步!作业的速度快了,正确率也高了,不过你还要继续努力哟!老师期待你更大的进步!别让老师失望哟!
24.在老师心目中,你是个非常优秀的孩子,上课守纪律,打扫卫生积极,成绩优秀。可是你妈妈对你的期望可高呢,科科百分,容易吗?为了你母亲,继续努力吧!
25.这期我班转来了一个漂亮的小姑娘,那就是你,刚来时,你各方面都表现的不错,上课听讲认真,作业按时完成,和同学和睦相处,所有的一些都让老师打心眼里喜欢你。后来,你变了,变得上课爱讲小了,希望你及时改正缺点,继续做个优秀的孩子!
26.好文静的女孩,人如其名,你聪明可爱,你和叶梓怡是老师的得力助手,每天早晨你们带领同学们读书写字,做眼保健操时,你们督促同学们认真的做,老师感谢你,你不愧是班上同学们学习的榜样!
27.
这期来,你有很大的进步,原来考试不及格的你,现在能达到七十几分了,看到你成绩的提高,老师为你高兴,这一切都是你努力的结果。你还能主动倒垃圾桶,真是不错。你可不要停下前进的脚步哟!
28.你真不愧是班长,做事有班长的风度,成绩好,守纪律,爱劳动,不仅自己做得好,还能带领同学们那样做,这个班这期在学风、纪律上有很大的转变,你功不可没哟,老师谢谢你了!来年,你继续做好领头雁的榜样,不过,在管理同学方面还要动动脑筋呢!
29.你是一个聪明可爱的小帅哥,你爱学习,做事主动,比如主动帮老师发作业本,主动擦黑板。你是该大胆时不大胆,进老师的办公室都还害羞呢,像个男子汉吗?不该大胆时你胆大着呢,上课做小动作、讲小话,你就不害羞啦?老师希望你改正缺点,发扬优点,做一个各方面都优秀的小帅哥吧!
30.这期你是我班的卫生委员,在这方面你表现得非常不错,每天带领同学们把教室打扫得干干净净的,如果在学习上你也能这样,那该多好呀!老师期待着你呢!
课堂上不够专心,作业总是很潦草,如果你能静下心来认真听讲,勤奋学习,你会很棒的!
32.你给老师的印象就是太不做声了,上课时你坐得很端正,作业也能认真完成,可是老师还想听到你积极发言的洪亮的声音呀!希望你今后大胆一些,把你的见解好好的说出来吧,那样你会更优秀!
33.一个好可爱的小女孩哟!你总是那么文静的坐在那儿,你爱学习,各科作业总是一丝不苟的完成;你爱劳动,不仅把自己的座位下打扫的干干净净的,还主动帮同学们打扫,真是不错。老师希望你在课堂上大胆举手发言。
34.你是一个比较文静的小女孩,在学校你能遵守纪律,爱劳动,作业能认真完成,在今后的学习中,老师希望你在课堂上能大胆发言,注意学习方法,把知识学踏实,老师期待着你的进步!
35.一个腼腆的小男孩,一个爱劳动,守纪律的小男孩,在校能自觉地完成各科作业,如果你在学习上还多下点功夫,那就更优秀了!
36.一个聪明的你,一个不爱多说话的你,这期来你表现得非常不错,听讲认真,讲究卫生,和同学友好相处,这些都给老师留下了很好的印象。学海无涯,祝你更上一层楼!
37.你是一个懂事的孩子,每天你都能把教室打扫得干干净净的,把作业写的工工整整的,如果你在自习课时不讲小话,不贪玩,那该多好呀!
39.好可爱的你哟,看到你,就想起你那灿烂的笑脸,你活泼可爱,给老师和同学们带来了朝气,小朋友,在新的一年里,老师祝你更上一层楼!
40.你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,见到老师总是怯怯的叫一声“老师好”,同学之间友好相处,作业认真完成,由于你的不断努力,学习上有了明显进步,希望你今后继续努力,争取与优秀的同学并肩前进。
41.你是一个又可爱又调皮的小男孩,说你可爱,是因为你懂礼貌,懂得尊敬师长,说你调皮,是因为你喜欢和同学捣蛋,每次都要玩到上课铃声响了后才匆匆忙忙的进教室,才把慌里慌张地课本拿出来,为什么就不能早作准备呢?改正缺点,发扬优点吧!
42.这期班上进步最大的是你哟,因为你上课听讲认真,做作业一丝不苟,所以成绩有了明显的进步。老师希望你继续努力,争取和优秀学生齐头并进!
43.你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是按质按量按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,你课堂上发言再大声些,敢于提问,你会更优秀。
44.看到你主动帮老师打扫教室的身影,批着你通过努力写得漂亮的字,听到你响亮的回答,老师真高兴,因为你是那样的懂事,从来不用大人操心。如果课堂上能更加专注些,课外多读课外书,相信你会更出色!
45.你是一个聪明文静的小女孩,从不给老师添麻烦,课堂上你听讲认真,能认真完成作业,主动打扫卫生,这一切老师都看在眼里,你是一个让老师放心的好孩子!
46.你是个懂事、有礼貌的女孩,上课能注意听讲,课后自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。正因为你的上进心,你的成绩有了进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会更大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
47.你纯真可爱,对待同学热情大方,能自觉遵守学校的各项规章制度,能按时完成各门功课,字迹工整漂亮。老师最欣赏你认真、踏实的学习态度。你今后的努力方向是:精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法。
48.你呀,可爱的小男孩,聪明,诚实,爱玩。课堂上基本能遵守纪律,敢于承认自己的错误,下课了,和同学们玩得满头大汗。你的成绩还不错,这点让老师很高兴。希望你今后继续努力,争取更大的进步!
49.你内向、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加班级活动。但学习上缺少一份钻劲,希望你积极动脑,课堂上大胆发言,迎接新的挑战。
50.你是个诚实有礼貌的孩子,见到老师能主动问好,同学之间团结友爱。但你课堂上仍旧不能全神贯注地学习,总爱分心摆弄学习用品。记住:只有严格要求自己的孩子才能取得优异的成绩哦!
调皮学生日记篇五
1.你是一个懂事又可爱的小姑娘,在学习上,你勤奋努力,作业做得干净又漂亮,课堂遵守纪律,成绩优异;在生活中,你还能主动帮助有困难的同学,你真是一个好孩子。老师相信,今后你会做得更好!
2.你是个聪明、性格开朗的小男孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,上课积极举手回答问题,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,作业书写的速度再快些,那么,你的各方面一定会再上一层楼的。
3.你是一个活泼可爱的孩子,你聪明、勤奋、渴望学到更多的知识。数学课上老师经常看到你专注的眼神,你的数学成绩很棒,由于你的努力,成绩有了明显的提高,希望今后继续努力。!
4.你尊重老师,热爱劳动,是一个勤劳的好学生。老师有时叫你做事,你也从不拒绝。你上课能认真听讲,但思维不够活跃,敢于在课堂上表现自己,但声音不够响亮。如果你能改正缺点,多学习同学们身上的优点,学习上再加把劲,那你会令同学们刮目相看的。继续努力吧。
5.在老师的心目中,你是一个懂事、爱学习的好学生;在爸妈的心目中,你是一个乖巧、听话、爱劳动的好孩子;在同学的心目中,你是一个热心的好伙伴。你真的很棒,老师希望你新学期每天开开心心、快快乐乐!
6.在学校里,你遵守纪律,团结同学,遇见老师你能主动问好。课堂上,你专心听讲,积极思考大胆举手发言。课后,你认真完成作业。假如你能改掉粗心的毛病,你学习成绩将是班上最棒的。
7.你勤上学,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,这样你的成绩会更优秀的。
8.你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的。老师希望你加油,赶上来。
9.勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。
10.你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好的成绩。
11.老师知道你非常懂事,非常勤快,也非常想进步。但是光想是没有用的,贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习,自觉遵守纪律。
13.要知道,世界上最慷慨的是时间,它可以源源不断地给予;但最吝啬的也是时间,它不会因为你浪费一分钟而多给你一秒钟。老师希望你能注意培养自己积极进取的精神,珍惜时间,发挥自身潜力,在各方面取得更大的进步。
14.生活中的你热情开朗,特长突出,进取心特强,是一名让同学羡慕的好学生。尤其是体育方面的特长,更是为你赢得了观众的喝彩,也会班级争得了不少荣誉。但也有一段时间,你的思想起伏较大,对待学习不再有以前的热情,对有些科目变得疲于应付,导致你的成绩下滑,这一点很是让老师和家长痛心。
15.朱雯茜小朋友,特别喜欢你尊师有礼,聪明大方的孩子,你关心集体,劳动积极,学习较用心,待人热情,很容易与人接近。如果上课发言再积极一点,把写字速度再加快一点,你一定会取得更加优异的成绩。
调皮学生日记篇六
今天我和妈妈还有多多很晚才起床。等吃了早饭,我们开车去老家。
等到了老家,妈妈一直催我写作业、写作业,然后她把今天一天要写的作业布置了一下,说:“今天如果没写完,就晚上跟我回新家打屁股。”说完,就转身忙自己的去了。可是我却一直在玩,没心思做作业。就这样,一个上午过去了,一转眼就到了下午。可是,我还是没心思做作业,只把要做的写了二分之一。
最后,我还是跟妈妈去新家了。等我洗完澡,她就把我的屁股打得一条一条印子,伤痕累累,我用手护着屁股,妈妈又打我手,真疼。
唉,我以后再也不敢不写作业了。
调皮学生日记篇七
今天晚上,我发现今天的月亮和平时的月亮不一样。一会儿被乌云遮住,一会儿乌云又散开了,它们像在玩捉迷藏。真有趣!
月亮还一会儿变成半圆形,一会儿变成一条线的形状。真好玩!
小学生一年级数学日记《调皮的月亮》:细看月亮的轮廓,里面像是有一座宫殿似的`。里面可能住着嫦娥姐姐和月兔。如果,月亮旁边有星星的话,那肯定是嫦娥姐姐带着月兔在月亮旁边洒了一些星星形状的花环。祝福地球上的人们平平安安!开开心心!
调皮学生日记篇八
今晚由于我不好好写日志,还和妈妈爸爸顶嘴,而且不止一次的挑衅他们两。
爸爸妈妈刚开始耐着性子和我讲道理,让我好好做寒假作业。可是我不听劝,我也不学,爸爸和妈妈警告我了,我还是不听也不学,爸爸发怒了。爸爸就打我了,爸爸是拿鞋子打我的屁股。我很疼很疼,也很伤心,我哭喊说爸爸别打我了,然后我就面壁思过我想:“我以后再也不敢了,我今天实在过分,让爸爸妈妈伤心了。我再也不让爸爸妈妈难过,我要好学不辜负爸爸妈妈。”
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调皮学生日记篇九
弟弟在家很淘气,起床后。他就会乱跑,我还得去找他,所以我一起床,就赶紧把大门锁上,让他出不去。可谁知一眨眼的功夫,他就没影了。屋里没有。我问奶奶看见他了没有,奶奶说没有。突然我听见房顶上有声音,上去一看。原来是弟弟在上面,我叫他下来。他看见我就赶紧跑下去。唉,有个弟弟真麻烦!
调皮学生日记篇十
今晚由于我不好好写日志,还和妈妈爸爸顶嘴,而且不止一次的挑衅他们两。
爸爸妈妈刚开始耐着性子和我讲道理,让我好好做寒假作业。可是我不听劝,我也不学,爸爸和妈妈警告我了,我还是不听也不学,爸爸发怒了。爸爸就打我了,爸爸是拿鞋子打我的屁股。我很疼很疼,也很伤心,我哭喊说爸爸别打我了,然后我就面壁思过我想:“我以后再也不敢了,我今天实在过分,让爸爸妈妈伤心了。我再也不让爸爸妈妈难过,我要好学不辜负爸爸妈妈。”
调皮学生日记篇十一
我的弟弟叫丁子程,他长着一双水灵灵的眼睛,塌塌的小鼻子,小小的红嘴巴一个红彤彤的小脸蛋,圆圆的脑袋。
一天我不太舒服,肚子很痛,我准备取一杯水,忽然传来了一声:“需要我帮忙吗?”我抬头一看是弟弟,我想今天这家伙怎么了?算了,想帮就让他帮吧。我把杯子递给了他,他怪笑了一下,一会弟弟把水递给了我,我也没有看,直接把水全喝了,我感觉不对劲儿,觉得水味怪怪的,弟弟在旁边,哈哈大笑:“我在水里加了油、盐、醋、鸡精、味精怎么样?味道不错吧?我十分生气,去追他,他边跑边笑:“哈哈哈……”
过了几天后,妈妈对我说:”没事,去教教弟弟背古诗吧。”我想:终于可以报上一箭之仇了,我教他背《悯农》,他说:“这个我会,我直接去默写。”过了一会儿我去检查时,眼珠子都快要蹦出来了,他写道:“锄禾日当午,地雷埋下土,姐姐种土豆,炸成大笨蛋。”我气得都说不出话来了。
我的弟弟,虽然有时候令人不可理喻,但是他有的时候还是蛮可爱的。听了我的介绍后,你也一定很想写写你的家庭成员吧,那就赶快拿起笔来写一写吧,期待你的作文哦。
调皮学生日记篇十二
小花猫奶奶家有两只小猫,一只是灰白相间的小花猫,一只是小黑猫。那只小花猫叫小米,因为我一只叫它小咪,所以就叫它小米了;那只黑猫叫小豆。在以前,奶奶家也有两只猫,他们一只叫平平,一只叫安安,那只“平平”是我的小猫,而那只“安安”是我的小妹妹的,我们那年暑假跟我们的petcats玩得不亦乐乎,可是不长时间,“平平”“安安”就离我们远去了,我们再也见不到他们了,我和我的小妹妹都很伤心,于是今年暑假,奶奶家又多了两个新“成员”,我们和我们的petcats玩得很好,我们都非常喜欢我们的cats,但是,因为这件事我和我的妹妹还差点打了一架呢,事情是这样的:“小米”是先来到我们家的,为了它,我和我的妹妹早上很早就起来了,可是就只有一只猫,这只猫是谁的呢?于是我把这只猫,大度的让给了妹妹,但是就在那天晚上,“小豆”来了,那么小豆应该是我的,可是小妹妹说“小豆”长得好看,要跟我换cats,可是我也喜欢好看的,于是我就没有跟妹妹换,小妹妹都哭了,于是奶奶就劝我:“你是姐姐,你应该让着妹妹,妹妹再过几天就走了。”于是我想了想,看小妹妹哭得那么厉害,我便“忍痛割爱”本来属于我的cat让给了妹妹,后来我发现,原来我的“小米”也是很好的。我拿一根草去逗我的小米,小米见到这根小草,便伸出一只爪子,耳朵便轻轻的耷拉下来,仿佛在试探这根草对他有没有伤害,它见对他没有伤害,便顽皮的玩了起来,一会滚到东,一回滚到西,滑稽极了。我便咯咯的笑了,小猫却玩得更起劲了,看着它玩耍的样子,我在心里想:小猫真可爱!一晃几个月过去了,昔日的“小米”也已经成为了“大米”,但是我去依然喜欢我的petcat,再我心中,它永远是最棒的!
调皮学生日记篇十三
要是它饱了,就会咬着那肉玩上老半天,真是调皮得很。
皮皮睡觉的时候更有趣。它先把嘴张得大大的,然后就把头、脚都缩进龟壳里,一动不动地躺着。即使你去敲它的壳,或者用香喷喷的肉去引它,它也无动于衷,就是不理你。
我的小乌龟皮皮还真是名副其实的调皮!
指导老师金华梅。
调皮学生日记篇十四
放暑假了,我把小乌龟奇奇放进一个装满水的盆子里,它很快自由自在地游起泳来。游着游着,奇奇便沉到水底下去了,我想:小乌龟一定是游泳游累了,想沉到水底下去休息一会儿。果然不出我所料,奇奇一会儿又浮到水面上,我从冰箱里拿出一条小鱼给奇奇,奇奇便大口大口地吃了起来,我喃喃说道:“吃,整天就知道吃,小馋猫”。奇奇似懂非懂地看着我,停留在水面上,小乌龟也能浮在水面上,我真有点好奇。
游完泳,我把奇奇放在地上,奇奇便爬了起来,我一不留神,奇奇就爬上了外公的拖鞋,我连忙跑过去,把小乌龟拿出来,放进玻璃盆里。这下我才放下了心。
奇奇可真调皮呀。
调皮学生日记篇十五
我家有一只乖巧的小花猫。猫和老虎是名副其实的亲戚,可它不像老虎那样凶猛,而是十分温顺,也非常惹人喜爱。在三年前,一只小花猫的名字荣幸地列入了我家的成员表,它刚来时,整个身子卷缩成一团,一双水灵灵的大眼睛,一直盯着我看,就像一个害羞的小姑娘。
猫咪一天天地长大,已不再是从前那个害羞腼腆的小花猫了。它很淘气,淘气中又带着可爱,总是让人又爱又恨,哭笑不得。我每天放学回家,小猫总会准时来迎接我,用头蹭我的腿。当我拿出作业要做时,它总以最快的速度跳上桌来,在我的书本上踩几朵小梅花;当我拿起书本,要报仇时,它就可怜巴巴地凝视着我,让我实在下不了手,因此,我为作业的洁净费了不少功夫。
小猫胖嘟嘟的,如果把它的头比作一个塔,那它的一对耳朵就是当之无愧的塔尖了,不过这个塔有两个塔尖。一对月牙似的眉毛下面,自然是它的终极武器――眼睛。每次它干了坏事都用眼睛来博取人的怜爱,当你看着它那泪眼朦胧的眼睛时,你一定会想:一个生命就在眼前,怎么忍心痛下杀手。一个三角形的鼻子,小巧玲珑,两边还有几根对称的胡须。把视线再移下一点,一个樱桃小嘴小得可爱,都可以忽略不计了。一个又大又肥的身子把原来就短的脚遮得严严实实,后面一条又细又长的尾巴翘得高高的,很显猫咪的妖娆。小猫全身都是花斑,青一块,紫一块,白一点,黑一片,真像是颜色的聚会厅。
猫猫又大又肥,它那笨重的外表,掩盖了它敏捷的绝招。别看它胖,它可是一等一的捕鼠高手,任何老鼠只要见到它,都会成为它的盘中餐。俗话说:“不能以貌取人。”如果你以貌取猫的话,那可真是低估了它。当然,一只好的猫如同一个好的人,外貌不重要,是否拥有聪明的大脑和丰富的智慧才是最重要的。我家的小猫古灵精怪,鬼点子很多。有时它会装睡,当老鼠为所欲为地出来时,它就一个猛扑,咬住老鼠的身子,一顿美美的饭,就手到擒来了。
猫是人类忠实的朋友,它机灵可爱,它那天真无暇的笑容,在人们的心中留下了深深的烙印。
调皮学生日记篇十六
我养了一只可爱的小花猫,它体型很小,眼睛明亮的像两颗水珠,尾巴翘翘的、软软的',全身的毛是黄白色,我给它起名叫球球。
它乖巧、温柔、可爱,但有时候也很顽皮。有一天,我正在写作业,突然听到客厅里有声音,一看才知道,球球在“大闹天宫”呢!这里翻来翻去,那里用爪子挠几下,把家里弄得乱七八糟。我走过去把它抱到阳台上,对它说:“你怎么这么调皮呀,一会儿妈妈回来,非骂死我不可!”它听了摇了摇尾巴,好像并不在意,从我怀里跳下去,大摇大摆地走到我的房间。我跟了过去,只见它跳上我的书桌,用爪子抓烂了几张纸,我差点没晕过去,幸好它撕的只是几张稿纸。我气极了:“你怎么一点都不知道错呢?唉!你这只小花猫,叫我怎么说你呢?”
球球还是一只贪吃的猫。有一次,我在看电视,它跳到我身上,“喵喵”直叫,准是又想吃东西了。我到厨房拿了几条小鱼给它。它吃完后又冲我“喵喵”直叫,我没理会它,随后球球自个儿去厨房去了。只听见一阵“乒乒乓乓”,我赶过去一看,厨房里一片狼藉,大大小小的罐子摔在地上,混乱极了,这正是球球——伟大的猫艺术家的杰作。球球却毫不理会,正津津有味地撕扯着一片鱼干。你说它贪吃不贪吃!
调皮学生日记篇十七
今天下午,妈妈从宠物店里给我带回来了两只小乌龟。一只又笨又老实,一只聪明又调皮。今天,我们就先来讲讲这只聪明又调皮的小乌龟。
平时,小乌龟把头,脚,尾巴都缩在壳里,远看就像一块绿色的小石头。近看,我发现它的背上驮了一个大大的壳,用手碰一碰,还会发出咚咚的.声响,壳上面有许多花纹,最中间是六边形,旁边是五边形,非常有趣。
这只聪明的小乌龟非常“坏”,记得有一次,它的好朋友在二楼吃东西,聪明的小乌龟看见了,便飞快的爬上楼,用头一拱,把它的好朋友推下了楼,自己趴在食槽上吃了起来。
听了我的介绍,你喜欢这只聪明又调皮的小乌龟吗。
调皮学生日记篇十八
1.你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此,问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。
2.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
3.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的`浇灌中会更加鲜艳。
4.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!
5.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
李家伟:老师认为,你是一个好学生:尊师、守纪、认真、踏实。作为班干部,你对班级工作认真细心;作为普通的学生,你学习努力,成绩优秀。不过,老师想告诉你,成长的道路不可能永远是鲜花和掌声,在未来的日子里,面对困难,老师希望你能调整心态,迎难而上。尤其希望你能注意理科的学习。我相信,雨后的彩虹是最艳丽的。
周磊:你是一个很有上进心的孩子,性情温和、诚实聪明、尊敬老师,拥有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友。本学期你上课能积极举手发言,成绩也有进步。老师希望你今后多动脑思考,改进学习方法、坚持不懈,勤于思考,多发析归纳,提高应变能力,力争使学习成绩再上一个新台阶!
刘俊峰:你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!
季涛涛:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
何通江:你是个诚实聪明的好学生,课堂上能积极思考老师提出的问题,每次作业都能完成,成绩优良。热爱集体,同学间能和睦相处。学习上大有潜力可挖的你,如能进一步增强学习的主动性,努力拼搏,一定会取得可喜成绩。望你扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸!
龚娜:性格内向的你,是一个上进心强,聪明的女孩。作业书写整洁,但基础较薄弱,有明显偏科现象。课后能认真做好预、复习,成绩稳中有进。热爱集体,乐于助人,工作很用心负责。凭你的信心和毅力,你能在学习上百尺竿头更进一步。
调皮学生日记篇十九
我家里养了一只小花猫,刚来我家时,它还不习惯的叫,过了一个星期后,它慢慢的习惯了,也和我一块儿玩,它是我最好的好伙伴。我看着它一天一天的长大,而且长得很漂亮,还会抓老鼠呢!
我的小猫。
我过生日了,妈妈送我一只小猫。它眼睛黑黑的,身子白白的真可爱。想找妈妈的'时候才叫可爱哦!总跑来我怀里喵、喵、喵的叫着要找妈妈。我常常带着它到下面玩。
瞧,那只小花猫。
瞧,那只小花猫。嘿嘿,那只小花猫是我家的,可是我的“宠儿”。
看看它,黑白相间的毛,好像一杯可乐加牛奶,,好像把它给……那灰溜溜的眼睛,精着哩,看得老远老远。还有那耳朵,尖着很……它还有很多很多有用的器官。看着它,真惹人喜爱奥。
它不仅长得漂亮,而且还是一位“能手”。不用说,大家都知道,当然是捉耗子啦。尽管耗子这样机灵,还是难以逃脱毛那锐利的眼睛。它像箭一样飞跑过去,逮主老鼠,就跑到一边享受这顿“美餐”了。
它还会撒娇,我每次放学后到家,它总是第一个跑的我跟前,用那他那暖活活的毛一个劲蹭我,我就会抱起它,望着它那有点无辜的眼神,一个劲的笑。做完作业后,我总是和它玩一会,摸它的毛,和它赛跑,但我总么都追不上它。
介绍完之后,你是不是会用羡慕的口音说你想要一只,但我会用骄傲的语气告诉你,这只猫只有我家才有,不送,哈哈!