最新寒假社会实践策划案（通用17篇）
通过总结，我们可以把握住自己的节奏和方向，更好地规划未来的发展。写总结时要言简意赅，突出重点，避免罗列无关信息和细节。请仔细阅读下面的总结案例，相信会给您写总结带来一些启示。
寒假社会实践策划案篇一
一、活动背景：
纯真年代的孩子，谁的心里没有埋藏着大大小小的心愿？这些心愿，也许很微渺，寄托于一件精致的礼物，一顿丰盛的大餐，也许很宏远，期待于宏伟的梦想，伟岸的未来……而我们，在这个寒假，大雪盈野天寒地冻之时，将为他们带来一份温暖，尽我们所能，帮助他们实现心愿，增长学识，开拓眼界，收获一份喜悦与幸福，并学会感恩，传递温暖，帮助更多的人实现他们的愿望，达到传爱的宗旨--传递爱的目的。
二、活动目的：
帮助小朋友实现愿望，并辅导他们的学业，帮助他们增长知识。
三、活动主题：
播散希望筑梦儿童。
四、活动对象：
五、活动时间：
12月25日—1月13日。
六、活动内容。
（1）整体活动计划：
第一阶段：前期准备。
月25日—201月9日，进行问卷调查并发放致家长函；准备活动开展所需的资料和物品并联系好学校和家长。
第二阶段：活动开展。
年1月10日—1月12日，活动正式开展，包括给小朋友辅导功课、帮小朋友实现愿望、给小朋友表演节目三个环节。
第三阶段：后期工作。
2016年1月13日，整理活动照片和视频，对本次寒假实践活动进行评价和总结，有利于以后传爱活动的开展。
（2）活动具体内容：
1前期准备。
12.25，传爱成员去xx小学辅导功课的同时让每位被辅导的小朋友填写问卷调查，以便于了解孩子们的愿望和想做的事情；并给每位小朋友发一张致家长函，若家长同意孩子参加本次实践活动便将家庭地址和联系电话写在回执单上。
12.31，传爱成员去xx小学辅导功课的同时将致家长函的回执单收回，并统计能参与此次活动的小朋友人数及家庭地址和联系电话。
1.8，将参与实践的传爱成员分为两大组。再将第一大组分为三小组，分别对高、中、低年级的教科书进行整理、总结，确定复习的重点内容，找相关题目，为后面给孩子们辅导做准备，并准备“一站到底”不同年级所需的比赛题目。再将第二大组分为三小组，第一小组负责挑选和采购送给小朋友的小礼物以及“一站到底”活动所需的奖品；第二小组负责计划带孩子去游玩的地点、吃饭地点以及相关路线、交通；第三小组根据问卷回执单联系家长和学校，提醒他们活动时间并通知他们做好相关准备。
1.9，将之前准备的“启程”和“相亲相爱”节目再进行练习并彩排。晚上再开一个全体会议，讨论安排人员安排以及活动开展的注意事宜。
2活动开展。
第一天（1.10）。
8:00，传爱成员集合，按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。
9:00，传爱成员和小朋友在n楼集合，根据不同年级将小朋友安排在不同小教室，每个教室由3-4个传爱成员负责。
9:10—11:30，由传爱成员给小朋友们复习整本数学书，并做一些练习题加深印象。
11:40—12:50，传爱成员带小朋友们去食堂吃饭。
13:00—15:50，传爱成员将小朋友带回n楼休息，如果小朋友睡不着可以做一些小游戏。
15:00—16:20，由传爱成员给小朋友们复习整本英语书和语文书，并做一些练习题加深印象。
16:30—17:30，将小朋友们集中到大教室，并根据年级分为高、中、低年级三组，进行“一站到底”的知识抢答比赛，最后根据总分排名，并给予奖品奖励。
17:40，由传爱成员将小朋友送回家。
19:00—20:00，开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题，并讨论解决方法和第二天的活动具体安排。
第二天（1.11）。
8:00，传爱成员集合，按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。
9:00，传爱成员和小朋友在宋健一楼集合，然后根据小朋友不同的愿望将小朋友和传爱成员分为三组。
9:30—12:00，各组传爱成员带着小朋友们去游玩，具体的游玩地点将根据调查问卷结果选择。
12:20，所有传爱成员和小朋友回哈工大集合。
12:30—15:00，传爱成员带着小朋友们去吃东西，具体的吃饭地点将根据调查问卷结果选择。
15:10—15:50，传爱成员带小朋友回哈工大休息。
16:00—17:00，组织传爱成员和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戏。
17:20，由传爱成员将小朋友送回家。
19:00—20:00，开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题，并讨论解决方法和第二天的活动具体安排。
第三天（1.12）。
13:30，传爱成员在宋健一楼集合。
13:40，传爱成员出发前往xx小学。
15:20，到达xx小学，稍作休息。
15:30—16:00，开始给小朋友们表演文艺节目，包括“启程”、“相亲相爱”等节目，可以现场邀请小朋友表演小节目。
16:00—16:16，传爱成员给小朋友们送礼物，礼物根据调查问卷选择。
16:16—16:30，负责人致结束语，并且传爱成员和小朋友合影留念。
16:40，组织传爱成员回哈工大。
3后期工作。
1.13，开会对本次活动进行评价总结，将活动过程中拍摄的照片和录像进行剪辑整理，并制作成短片等形式。
七、经费预算。
“一站到底”比赛的奖品若干、送小朋友的礼物若干。
接送孩子的来回车费、10号小朋友的吃饭费用。
11号带小朋友去游玩吃饭的费用。
八、注意事项。
（1）接送孩子和陪孩子玩的时候一定要注意安全，特别是小朋友们的安全，防止走丢。
（2）活动中，传爱成员应注意自己的言行，避免伤害小朋友自尊心的行为。
（3）给小朋友辅导时一定要细心和耐心，中途可以做一些小游戏或讲讲笑话以缓解疲劳。
（4）给小朋友的礼物应尽量等价，防止小朋友们心里不平衡。
（5）致家长函中应包含活动的目的、介绍，以及活动对小朋友的意义和安全保证，以取得家长的信任，让家长们能放心让小朋友来参加我们的实践活动。
（6）在开始活动之前，应与校方沟通，得到校方的准许后方可执行活动。
寒假社会实践策划案篇二
实践经历及收获：
这是我上大学以来的第二个寒假，理所当然要回家和父母亲人团聚。不过身为当代大学生，总不该“日出三竿而起，日落西山而息”地无所作为。回到家后，我与父母商量，准备找一份工作。可是工作还没找到我人却先病了。等我恢复如初时，假期已经过了一半了。本以为打工的事就这样泡汤了。没想到，隔壁的李叔到我家来了。他说原来的售票员李姐过两天有事，想找人代班，问我是否愿意去。反正闲着也是闲着，我就一口答应了。
在我的印象里，售票员不就是收收钱嘛!这种活儿，只要认识钱不就会干嘛。可是李叔还是让我提前一天跟着李姐熟悉一下工作内容，了解情况，简单的帮忙找余钱我本不想提前去，可还是点头答应了。
因为是春节，大家忙着走亲访友，所以车上乘客特别多。慌乱之中，我差点找错了钱，幸好我反应及时。中午休息时，我把这事告诉了李姐。她没责备我，只是很认真地说：“做我们这行的，最重要的就是细心，认真，记忆力好。虽说车上上上下下的，又多又乱，很容易出差错，但是这也正能考验你能否在慌乱的场面中保持镇定。不过，你是第一次，a已经不错了。”我开始觉得我当初的想法，认识是那么肤浅。李姐又问我：“沿路的站点，你今天上午记住了几个?这条路你平时坐车也经常过，应该全记好了吧?”我此时更觉得羞愧了，因为我根本就没注意这一点，这时候能想起来的也没几个。或许，李姐也意识到了我的尴尬，于是就拿出路线图，耐心地将每一个站点一一指认给我。我认真地在心里记了一遍，然后又利用饭后的时间记了几遍。下午我开始反复检验自己是否记住了。提前说出下一个站点，并不断回忆以经过去的站点。功夫不负有心人，到晚上休息时，我已经能很快地说出任何一个站点的次序。此时的我也开始慢慢理解李姐的话了。
新的一天又开始了，此时已没有李姐的帮忙了，我要亲自招呼乘客了。我开始在脑海里回想昨天晚上李姐告诉我的几个注意事项：首先要合理安排座位尽量让老年人坐在中间的几排位置上，因为中间比较平稳;当然更要记住每一位新上车的乘客，因为这样收费时就会少出错;最后就是在每个站点到达之前提醒乘客下车，让乘客提前做出准备。还好，这一切进行的还算顺利。就算我有一些小疏忽，司机李叔也会及时的提醒我。将近中午，有一位头发雪白的老奶奶上车了，但车内已经没有座位了。我问其他乘客是否愿意让出一个座位，没想到居然有两个学生模样的年轻人都站了起来。当时，真挺为他们感到自豪的。事情虽小，但却能反映出我们当代学生的道德修养水平。
短短的3天很快就过去了，对乘客来说，仍如往常一样的上车下车;但对我来说，这是一次不寻常的经历。当车内比较拥挤时，我会提醒乘客看好自己的物品，以防拿错或丢失;当碰上心急的乘客时，我会提醒他等车停稳了再下车，安全最重要。看到乘客们安全下车时，我这个“假”售票员心里就会涌出一股满足感。这几天的经历我最深切的感受就是：不论什么事只有亲身的体验过，才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的认识;还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。
范文二。
一、实习目的。
二、实习时间。
20xx年x月x日至x月xx日三个月。
三、实习单位。
博兴县文化馆。
四、实习内容。
实习刚开始时，我的指导教师根据我的专业特点，给我分配了办公室日常工作以及初步学习会计实践。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活。我们应该从小事做起，一步一个脚印，逐步积累起经验。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的.能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我负责的办公室工作，平时在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。就连以前学过的会计基础知识也不能很好的应用。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手。由于现在还住校，所以每天7点不到就得起床去挤公交车，就算再寒冷再差的天气，只要不是周末，都得去上班，我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。
每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，必须具备坚忍不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错遭领导。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力。
五、实习体会。
踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。影响一个人的工作态度。每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好，大家工作开心，效率高。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。
我是学管理的，在书本上学过很多套经典管理理论，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，即使在办公室中也很难处理一些令人措手不及的事情。也许等到真正管理一个公司时，才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例，似乎轻而易举，也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走上工作岗位做好准备。
寒假社会实践策划案篇三
又是一年的春节即将到来之际，又是一个家人欢聚一堂分享快乐之时，在这本应该阖家团圆、分享快乐的日子里，却有许多老人要孤独寂寞地度过。“每逢佳节倍思亲”，春节，也许就是这些老人倍感孤独、最难过的时刻。想想……再想想……，难道我们就不能为他们做点什么吗?我们要在这个寒冷的冬天，用我们小小的行动给老人们带去温暖，把爱撒在老人的心中。
目前我国已步入老年型年龄结构的国家行列，60岁以上老年人口达到1.34亿，占到总人口的10.2%，并正以每年3%的速度急剧增长。80岁以上的高龄老人更是以每年4.5%左右的速度递增。有些老人的儿女们已长大成人，忙于自己的家庭和事业，却渐渐冷落了自己年迈的父母。养老院中，周到的服务终究代替不了儿女的亲情。老人需要多层次的心理满足，但通常是以家庭为核心，以社会为补充，老人“天伦之乐”的情感需求还是要从家人处得到。据调查，合肥市区目前已有60岁以上的老人17万余，有数千名老人居住在30余家养老院以及老年公寓中，有30%以上的老人存在着亲情缺乏症。其实父母对儿女的要求并不高，一句叮咛，一个电话，一封家信，足以慰藉他们孤独的心灵。
在明光，老龄化问题同样严重，
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，这是中华民族的传统美德，理应发扬光大。老人的今天就是我们的明天，老人真正需要什么值得我们每一个人去思考，所以关爱从我们身边做起，让爱传递，与爱共融。我们生活在如此优越的时代，应当继承中华民族的优良传统。懂得回报社会，关注社会问题，为构建和谐社会做贡献是当代大学生应尽的责任和使命。
二、市场分析(投资公益活动的优势)。
1、同贵方宣传相比，和公益活动联系做宣传，有良好的性价比，可以用最少的资金做到最好的宣传。
2、投资公益活动可以在当地更高效率的提高贵方的知名度。
3、便捷的媒体宣传，我们已联系好相关媒体，贵方投资公益事业的同时，也为自身做了一次低价但效果显著的宣传。
4、新年临近，在世纪广场处人员密集，我们将会在世纪广场做宣传活动，这样将会达到更好的宣传。
5、高效廉价的宣传：参与本次活动的很多人在以往的活动中积累了不少宣传经验，将经验运用于此次宣传，会达到很好的宣传效果，而且有足够的人力资源为贵方完成宣传活动。
6、明光地少人多，消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心，可用较少的资源做到最好的宣传。
三、活动介绍。
1、活动目的：
此次活动的主题是“情系夕阳之爱暖寒冬”，是安徽大学的学生继续对社会的感恩和回报，奉献自己的一份爱心。用我们微薄的力量去关爱社会的弱势群体，让他们感受到温暖。积极响应党的号召，为“构建和谐社会，关注民生”贡献自己的一份力量。
调研近来老年人的生活状况，更进一步的了解老人们的精神状态，关注他们真正所需要的。与此同时，通过一些相关的宣传活动，呼唤社会上更多的人关注中国人口老龄化带来的社会问题;呼吁社会对孤寡老人的关注与关心;呼吁社会上的奉献精神以及传承中华民族的传统美德——孝。
老人们是我们的前辈，也是我们的铺路石，他们所创造的正是我们现在所拥有的美好的今天，尽自己的全力关爱身边的老人，更是我们义不容辞的社会责任。通过此次活动，我们希望能唤醒更多人的爱心去孝敬自己的父母，关心身边的老人。也希望唤醒当代大学生的良知与爱心，在充实假期生活的同时，让同学们懂得感恩社会，回报社会，塑造当代大学生的良好形象。
要让老人们感受到了这个社会的温暖，也要让社会知道当代大学生身上洋溢着的那种强烈的社会责任感和爱心。在人们追求物质文明的.今天，精神文明也不能够被忽略，我们坚信，只要大家我帮你一把、你拉我一下，只要人人都献出一点点爱，我们身边的世界将会变得更加美好!我们的明天将更加值得期待!我们的老人将更加开心快乐!
体现从明光走出的大学生对家乡的关爱之情，我们怀抱一颗感恩的心回到家乡，关心家乡老人的现状，为家乡的精神文明建设贡献自己小小的力量。积极响应党和政府的号召，踏踏实实的为家乡做好事，做实事，提升自我的修养与实践能力。
2、组织机构：
主办单位：安徽大学共青团。
承办单位：安徽大学学生会。
3、活动时间：
4、活动地点：宣传：世纪广场。
养老院：
四、活动内容。
前期准备：
1、规划方案、人员召集、人员分组、制定时间表。
2、到民政局联系敬老院、孤寡老人。
了解敬老院的情况。
3、联系当地政府、民政部门、志愿者协会以及媒体，给予一定的帮助。
4、经费筹集、物资筹备。
5、排演节目、进行人员培训、了解志愿者的能力。
宣传活动。
1、向相关部门申请世纪广场的场地使用。
2、在世纪广场搭台、拉横幅，
3、各位志愿者发传单，向市民介绍本次活动的目的和意义。
4、呼吁各位市民进行横幅签名，许下自己对关爱老人的承诺。
走进敬老院。
2、活动：a、给老人体检(可向市医院寻帮助)。
b、帮老人收拾房间，梳洗，剪指甲等等。
c、陪老人聊天，进行下棋等娱乐活动。
d、包饺子，吃饺子。
e、进行节目表演。
注意：一切事项要进行提前准备。
五、宣传计划。
宣传资源。
明光市电视台及其相关网站，世纪广场宣传活动、志愿者口头宣传。
六、商家补偿计划。
冠名权：本次活动以“关爱老人，爱暖寒冬”来命名。赞助总金额过半的商家具有冠名权。
传单宣传：传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。
海报宣传：海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司的标志物，有商家自行设计也可。
横幅宣传：在活动进行的同时，玄关带有商家特色的横幅，不可太商业化。
奖品宣传：在宣传活动时，可有针对性的分发奖品，奖品有公司赞助，工作人员用品宣传：在工作人员的统一衣物上可印上商家标志进行工作，也可利用现场的道具等。
现场宣传：在活动期间，公司名称一口头鸣谢的形式出现，也可由志愿者宣传时口头宣传。
媒体宣传：邀请媒体采访，
寒假社会实践策划案篇四
寒假生活就这样不知不觉的结束，希望通过这次交流会，同学们能够各自抒发一下自己在寒假社会实践中的一些感受和领悟，扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
让同学们了解抗战知识
活动名称：寒假归来话实践主题班会
活动主题：“探寻身边抗战历史，拜访身边抗战尊长”
活动地点: 7栋404
活动策划：王xx
活动主持人：王xx
活动材料：王xx
活动时间：xx年3月3日 15:00
活动人员：电商1431班全体同学
活动纪律：贾xx
活动卫生：xx
2.由主持人向同学们说明此次班会的意义所在。
3.主持人就主题“探寻身边抗战历史，拜访身边抗战尊长”，谈谈自己的感受和领悟，采访几位同学的寒假社会实践的完成成果与感悟。
4、让同学们互相讨论自己寒假的实践活动。
5、请同学举例身边的真实例子
6.主持人对这些看法进行一个大的概括
7.同学们分别上台进行自己的发言
8.进行小游戏放松下同学们的气氛
9.由主持人进行总结宣布班会结束
10.由负责打扫卫生的同学清扫教室，并还原课桌
1．保持教室卫生和会场纪律
2．保证人员到齐
3．活动气氛
4．确定班会设施的正常进行
5．进行会后的材料整理和总结
寒假社会实践策划案篇五
一、活动主题：
访恩师母校传梦想希望树品牌形象。
二、活动背景：
江南大学，位于江苏省无锡市，原为中国轻工业部唯一的直属大学，1998年国务院部委改革后，划归教育部直属。在生物工程、食品科学和工业设计等学科领域享誉业界。_年1月，由无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建而成，是全国“211工程”重点建设高校之一，国家“985平台高校”。然而，在全国众多名校高校群中，尤其是在北方学校中，江南大学的知名度并不是很高。很多考生在填报高考志愿时，对江大学校概况及专业设置情况了解甚少。一所大学品牌知名度提高的主要原因，除了专业学科综合实力名列前茅、科研创新成果显著、就业率高、校友成就突出、学生竞技成绩优异等方面以外，还取决于良好的校风校德以及学校所树立的品牌社会形象。因此，我们在努力提高科研创新能力，增强学校自身综合实力的同时，更应该积极地树立并推广学校形象与特色。
三、活动目的：
为回访母校，增强高三学生对大学专业设置情况的了解，同时让即将踏入大学校门的学弟学妹们更加了解精彩的大学生活，我们将组建多支充满活力、独具特色的大学生寒假社会实践团队，结合自身大学生活的经历和感想，用自己独特的方式展现当今大学生活的真实面貌，让学弟学妹们对自己的未来有一个清晰的认识，走出迷茫，并激发广大同学的学习热情，为实现自己的梦想而奋斗。
在回访母校的过程中，我们也可以通过宣传片、宣传手册等方式让更多的高考生了解我们的学校，了解我们的强势专业学科，为学校争取高质量的生源打下坚实的基础;同时帮助学院学校做好宣传推广工作，扩大知名度和影响力。
此外，这项活动也可以为大学生提供回报恩师母校以及社会实践锻炼的机会，有助于提高大学生组织协调、解决问题等诸方面的能力，同时为社会教育事业的发展做出贡献，增强社会责任感。
四、活动时间：
_年12月——3月。
五、活动创意点：
当你重回高中母校，那里的一草一木是否依然熟悉?
回想起三年的苦乐酸甜，一定感慨颇多。
高中，是个容易迷茫的阶段，
我们也曾站在人生的十路口，不知该去向何方，
那时也许就是学长学姐的一席话，让我们倍受鼓舞、茅塞顿开。
如今，作为一个过来人，你一定也有很多话想对学弟学妹说。
来吧，加入我们“回访高中母校”活动!
让我们一起来为母校做出力所能及的贡献，
同时也让更多优秀的学弟学妹了解江大，了解精彩的大学生活!
作为一个过来人，回报母校恩情我们义不容辞;。
作为一名江大学子，推广和发扬母校文化底蕴我们责无旁贷。
一、与昔日母校恩师对话交流，汇报自己在大学期间的学习生活情况，表达问候感恩之心。
二、与即将面临高考的高三学生进行面对面的沟通和交流，通过讲座、展示图片、发放资料等形式展示江大校园风光和校园文化;介绍江大各专业设置情况，让他们更加了解自己感兴趣的专业。
三、通过分享学习心得和经验教训，帮助高三学生更好地奋战高考，解答他们关于学习和生活的其他疑问。
七、活动具体方案：
(一)人员招募(时间：_年12月15日——12月22日)。
此次活动可以作为寒假社会实践的一部分，以江南大学大一、大二学生为主，要求责任心要强;大三学生可能工作繁忙，不作为主要考虑对象，当然如果有时间参加的话，热烈欢迎。
(二)分头搜集资料，制作宣传片(ppt或电子书)、宣传册、祝福卡等(时间：_年12月23日——1月10日)。
宣传片主要包括两部分：一是介绍江南大学整体概况，包括校园风光、校园文化活动、学校特色等，内容丰富多样，形式灵活;二是介绍江大各专业设置情况，包括各专业的特点、与相近专业的区别、学习内容、发展前景、院校推荐等等。
宣传册主要介绍学校下设专业、主要课程、培养目标、适合职位、强势院校推荐等等，主要在分组交流时发放。
祝福卡分两种：一是送给昔日恩师，表达感恩问候之情;二是送给学弟学妹们，表示鼓励祝福之心。
注：宣传册及祝福卡数量根据报名学生名额制作分发。
(三)回访母校(时间：1月11日——3月5日)。
由参与实践同学自行组织开展回访母校活动，鼓励形式自由多样。
要求：回访结束，每小组同学完成实践报告，包括实践具体内容、回访母校总结、交流会图文资料等内容。
注：如有未尽事宜，根据具体情况，由团队成员商议决定。
(四)活动总结(时间：3月6日——3月16)。
将所有回访记录资料整理成册，评选优秀实践团队，并举办座谈会或晚会等分享体验，交流活动感受。
八、媒体安排：
(一)新闻媒体：江南晚报、扬子晚报、中国青年报等(具体情况待议)，主要对活动开幕、实践团队出征活动做前期宣传。
(二)校园电视、广播等：利用校园宿舍园区电子滚动屏、校园广播等详细介绍活动开展情况。
(三)网络宣传：在活动准备阶段，通过江南大学网站、江大青年、听雨bbs等活动专用网页以及相关网站对活动进行宣传推广;活动过程中，将有关活动的新闻动态、图文资料等级是上传网络，力求及时通告共享。
(四)宣传海报：活动期间，在校园中张贴精美海报、制作发放宣传单等。
九、经费预算：
寒假社会实践策划案篇六
实践目的：第一，勤工俭学;第二，锻炼自己与人交往的能力，增加社会经验。
实践经历及收获：
这是我上大学以来的第二个寒假，理所当然要回家和父母亲人团聚。不过身为当代大学生，总不该“日出三竿而起，日落西山而息”地无所作为。回到家后，我与父母商量，准备找一份工作。可是工作还没找到我人却先病了。等我恢复如初时，假期已经过了一半了。本以为打工的事就这样泡汤了。没想到，隔壁的李叔到我家来了。他说原来的售票员李姐过两天有事，想找人代班，问我是否愿意去。反正闲着也是闲着，我就一口答应了。
在我的印象里，售票员不就是收收钱嘛!这种活儿，只要认识钱不就会干嘛。可是李叔还是让我提前一天跟着李姐熟悉一下工作内容，了解情况，简单的帮忙找余钱我本不想提前去，可还是点头答应了。
因为是春节，大家忙着走亲访友，所以车上乘客特别多。慌乱之中，我差点找错了钱，幸好我反应及时。中午休息时，我把这事告诉了李姐。她没责备我，只是很认真地说：“做我们这行的，最重要的就是细心，认真，记忆力好。虽说车上上上下下的，又多又乱，很容易出差错，但是这也正能考验你能否在慌乱的场面中保持镇定。不过，你是第一次，a已经不错了。”我开始觉得我当初的想法，认识是那么肤浅。李姐又问我：“沿路的站点，你今天上午记住了几个?这条路你平时坐车也经常过，应该全记好了吧?”我此时更觉得羞愧了，因为我根本就没注意这一点，这时候能想起来的也没几个。或许，李姐也意识到了我的尴尬，于是就拿出路线图，耐心地将每一个站点一一指认给我。我认真地在心里记了一遍，然后又利用饭后的时间记了几遍。下午我开始反复检验自己是否记住了。提前说出下一个站点，并不断回忆以经过去的站点。功夫不负有心人，到晚上休息时，我已经能很快地说出任何一个站点的次序。此时的我也开始慢慢理解李姐的话了。
新的一天又开始了，此时已没有李姐的帮忙了，我要亲自招呼乘客了。我开始在脑海里回想昨天晚上李姐告诉我的几个注意事项：首先要合理安排座位尽量让老年人坐在中间的几排位置上，因为中间比较平稳;当然更要记住每一位新上车的乘客，因为这样收费时就会少出错;最后就是在每个站点到达之前提醒乘客下车，让乘客提前做出准备。还好，这一切进行的还算顺利。就算我有一些小疏忽，司机李叔也会及时的提醒我。将近中午，有一位头发雪白的老奶奶上车了，但车内已经没有座位了。我问其他乘客是否愿意让出一个座位，没想到居然有两个学生模样的年轻人都站了起来。当时，真挺为他们感到自豪的。事情虽小，但却能反映出我们当代学生的道德修养水平。
短短的3天很快就过去了，对乘客来说，仍如往常一样的上车下车;但对我来说，这是一次不寻常的经历。当车内比较拥挤时，我会提醒乘客看好自己的物品，以防拿错或丢失;当碰上心急的乘客时，我会提醒他等车停稳了再下车，安全最重要。看到乘客们安全下车时，我这个“假”售票员心里就会涌出一股满足感。这几天的经历我最深切的感受就是：不论什么事只有亲身的体验过，才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的认识;还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。
一、
实习目的。
在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务，熟悉整个企事业单位工作的过程，通过实践学习，使所学理论知识得到验证，培养灵活运用书本知识的能力，并且学到许多书本上学不到的东西，增长和扩充知识面，增加对社会的接触，为在毕业后能快速地融入社会打下基础。
二、实习时间。
20xx年x月x日至x月xx日三个月。
三、实习单位。
博兴县文化馆。
四、实习内容。
实习刚开始时，我的指导教师根据我的专业特点，给我分配了办公室日常工作以及初步学习会计实践。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活。我们应该从小事做起，一步一个脚印，逐步积累起经验。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我负责的办公室工作，平时在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。就连以前学过的会计基础知识也不能很好的应用。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手。由于现在还住校，所以每天7点不到就得起床去挤公交车，就算再寒冷再差的天气，只要不是周末，都得去上班，我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。
每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，必须具备坚忍不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错遭领导。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力。
五、实习体会。
踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。影响一个人的工作态度。每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好，大家工作开心，效率高。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。
我是学管理的，在书本上学过很多套经典管理理论，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，即使在办公室中也很难处理一些令人措手不及的事情。也许等到真正管理一个公司时，才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例，似乎轻而易举，也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走上工作岗位做好准备。
寒假社会实践策划案篇七
在全球经济一体化的背景下，世界各国的跨文化交流与合作也日益增进，学英语不再仅仅是学生的事情，而是时代的需要。世界因沟通而精彩，英语使沟通无极限。作为新时代的一名大学生，我们肩负着振兴中华的使命，此次全民学英语实践活动即响应了党和国家的号召，又让大学生通过实践了解社会、奉献社会、锻炼毅力、培养品格、为创建学习型城市、国际化城市贡献自己的力量！并努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
本次活动以“创国际都市，全民学英语”为主题，通过外语系全体同学的积极参与将主题贯穿，达到全民积极学英语，学生更加努力学英语的目的。
中国地质大学长城学院外语系全体学员
中国地质大学长城学院外语系团总支
中国地质大学长城学院外语系团总支社会实践部部长及副部
保定市各大商场，超市内
1. 中国地质大学长城学院外语系团总支实践部成员写活动策划书
2. 中国地质大学长城学院外语系团总支实践部成员向系领导提交此次活动申请书
3. 实践部成员开会讨论此次活动的细节
4. 实践部成员与大润发，北京华联等各大卖场或超市联系好，统一时间，选好地点
5. 实践部联系团总支其他各部门开展此次活动
6. 办公室发放此次活动的通知
7. 宣传部制作此次活动所需的海报并张贴出来
8. 团总支各成员带领学生前往活动地点进行实践活动
1.先让参加此次活动的同学准备好几句英语的日常用语
4.学生开始教授一些简单的日常用语及自己准备好的资料
5.再次感谢参加活动的来宾并组织人员有序的退场
小黑板一个，黑板擦一个，粉笔若干只
全体参加活动的同学的公交费用（实际经费按集体人数算），另外黑板等活动用品可从学校借。
1. 在实践过程中同学要衣着大方、整洁，合乎大学生的衣着标准，不损害当代大学生的良好形象。
2. 参加实践活动的同学在实践活动过程中要注意使用礼貌用语；尊重实践单位意见。
3. 参加实践活动的同学应时刻牢记“安全第一”，增强安全意识，加强安全防范，注重团结互助。
4. 保管好公共财物及自身财物，爱护公共财产。
中国地质大学长城学院外语系团总支社会实践部
寒假社会实践策划案篇八
在全球经济一体化的背景下，世界各国的跨文化交流与合作也日益增进，学英语不再仅仅是学生的事情，而是时代的需要。世界因沟通而精彩，英语使沟通无极限。作为新时代的一名大学生，我们肩负着振兴中华的使命，此次全民学英语实践活动即响应了党和国家的号召，又让大学生通过实践了解社会.奉献社会.锻炼毅力.培养品格.为创建学习型城市、国际化城市贡献自己的力量！并努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
本次活动以“创国际都市，全民学英语”为主题，通过外语系全体同学的积极参与将主题贯穿，达到全民积极学英语，学生更加努力学英语的目的。
中国地质大学长城学院外语系全体学员。
中国地质大学长城学院外语系团总支。
中国地质大学长城学院外语系团总支社会实践部部长及副部。
保定市各大商场.超市内。
1.中国地质大学长城学院外语系团总支实践部成员写活动策划书。
2.中国地质大学长城学院外语系团总支实践部成员向系领导提交此次活动申请书。
3.实践部成员开会讨论此次活动的细节。
4.实践部成员与大润发.北京华联等各大卖场或超市联系好，统一时间，选好地点。
5.实践部联系团总支其他各部门开展此次活动。
6.办公室发放此次活动的通知。
7.宣传部制作此次活动所需的海报并张贴出来。
8.团总支各成员带领学生前往活动地点进行实践活动。
1.先让参加此次活动的同学准备好几句英语的日常用语。
4.学生开始教授一些简单的日常用语及自己准备好的资料。
5.再次感谢参加活动的来宾并组织人员有序的退场。
小黑板一个，黑板擦一个，粉笔若干只。
全体参加活动的同学的公交费用（实际经费按集体人数算），另外黑板等活动用品可从学校借。
1.在实践过程中同学要衣着大方、整洁，合乎大学生的衣着标准，不损害当代大学生的良好形象。
2.参加实践活动的同学在实践活动过程中要注意使用礼貌用语；尊重实践单位意见。
3.参加实践活动的同学应时刻牢记“安全第一”，增强安全意识，加强安全防范，注重团结互助。
4.保管好公共财物及自身财物，爱护公共财产。
中国地质大学长城学院外语系团总支社会实践部。
xx年12月1日。
寒假社会实践策划案篇九
为了提高大学生对社会的自我认识和管理也为了活跃校园文化气氛，丰富学生的课余生活，促进思想交流,培养和提高同学们的逻辑分析辩证思考能力,给同学提供展现自我，培养创新精神的舞台,经管学院分团委在校团委的指导下，在20xx年学生寒假过程中号召学院同学积极参加寒假社会实践活动，不仅丰富了学生们的寒假生活，还让我们的同学提早接触社会，了解社会，并在社会实践中不断提升自己的社会适应力，为将来毕业后步入社会做好了充分的铺垫。
这次寒假社会实践答辩会是为了检验我们同学寒假期间的实践成果，让我们的同学在实践结束后更好的认识到自己在寒假实践中的成功之处和不足点，为以后的工作和学习打下更好的基础。同时，也是为了鼓励我们的学生，对于那些在社会实践中的涌现出的先进个人和先进团队给予奖励。
这次答辩会更主要的目的是为了向我们08、09届的学生宣传我们的社会实践，让他们更了解大学生的社会实践活动的各种形式和实际意义。让他们拥有更大的兴趣参加我们的社会实践活动，更主动的利用课外时间走出学校，走进社会。同时促进新老生的团结，交流，合作。丰富课余文化生活，弘扬实践的魅力，繁荣校园文化，并且全面提升大学生的综合素质。
主办单位：深圳职业技术学院经管学院分团委
承办单位：深圳职业技术学院经管学院分团委实践部
20xx年04月07日（周三）下午 2：30分
深圳职业技术学院（西校区）第一教学楼106
经管学院全体学生
优秀奖： 1队
最佳组织奖：1队
一等奖： 1队
二等奖： 2队
三等奖： 3队
1.宣传：
（1）海报
在饭堂，宿舍楼下的宣传栏，在分团委办公室门口张贴海报
（3）广播台
写新闻稿到广播台，在校内进行广播宣传
（4）横幅
在校内悬挂横幅
（5）邀请函
寒假社会实践策划案篇十
为帮助高中学生提前了解高校学习环境，提高他们对将来大学生活的适应性，同时进一步引导我校学生深入参加社会实践，锻炼成长，提升华侨大学的社会美誉度，寒假，校团委、招生处、教务处、学生处将联合组织一次大学生回高中母校开展汇报交流的社会实践活动,实践将采取“立项资助重点团队”的方式进行。
二、活动内容。
团队同学将利用寒假返乡期间，携带我校的宣传材料，到各重点高中进行汇报宣传，参与者可根据实际情况设计和组织汇报宣传活动形式与内容。以下内容供参考：
2、在校园内张贴海报，提供我校介绍等信息；
4、通过分发我校宣传材料、招生指南等不同的方式向高中母校的老师和高三学生介绍我校专业设置、毕业生就业去向等信息，鼓励更多的优秀高中毕业生报考我校。
5、可通过微博、中学校园网等新媒体，在高中校园内特别是高三学生中广泛宣传。
三、参加对象。
1、在校本科生。以生源地为广东、江苏、浙江、陕西、辽宁、江西、四川、山东、吉林、广西、湖南、甘肃、天津、山西等十四个省的学生为主。
2、热爱学校，关心关注学校的建设和发展；
3、有较强的责任心，具有一定的宣传组织能力和口头表达能力；
4、成绩良好；
5、有较强的安全意识，遵纪守法，身体健康；
6、能够参加学校寒假前组织的专门培训。
四、组织形式和任务要求。
1、实践活动以团队形式进行，成员3-5名(鼓励加入往年参与过的有经验的同学)；
4、活动应在我校放寒假期间进行，具体时间各团队自行规划；
6、获得资助团队须于开学后参加寒假回母校宣传活动的成果汇报会。（时间安排另行通知）。
7、此次活动中切记注意人身安全和财产安全；
8、在此次活动中不得出现任何有损学校声誉的言行；
9、此次活动中不允许存在任何商业活动以及一切与本次汇报宣传不相适应的事件和活动。
报名方式及本学期时间安排。
1、团队报名。
团队只能在十四省之一开展实践，队员为该省生源，且至少3名队员的高中母校为重点中学，鼓励在同一个城市（地级市内）开展。
报名时请提交以下材料：
（1）《华侨大学20寒假大学生回高中母校汇报宣传实践活动团队报名表》；
（3）高中母校接收情况（报名时不做硬性要求，作为审定参考）。
2、个人报名。
生源地为十四省之一，且高中母校为重点中学。由主办单位协助加入其中一支团队。报名时请提交《华侨大学年寒假大学生回高中母校汇报宣传实践活动个人报名表》。若能提供高中母校的接收情况，将作为重要参考。
3、本学期时间安排。
（1）报名。
请于12月x日前将申报材料交到校团委办公室（厦门校区：a区-612），同时将报名表电子表格（从校团委主页资源下载页面下载）发送至校团委社会实践邮箱：hqu_shsj@。
（2）面试及培训。
初定于12月x日组织面试和培训，尽量不影响同学期末复习考试。
五、评审与资助。
1、评审。
评审包括书面评审和面试两个环节。
（1）书面评审。学校将组织专家、老师对申报此次活动的项目进行论证，确定组团或加以面试的团队名单，并协调个人报名的同学参与团队；书面评审以对活动策划案能较好地体现活动主题，组织实施可靠，并受到中学师生的.欢迎为主要依据。
（2）面试。对获得书面审核通过的团队，如有必要，学校将组织面试。面试以考核团队成员的语言表达和团队协作、团队创新能力为主。
2、资助方式。
对于获得立项资助的团队，学校将充分考虑各团队实践人数、所到城市、学校数等实际情况，在城市与城市间交通、食宿、电话费等开支上提供资助，并提供必要的宣传资料、学校纪念品等。实践团队在和学校签订社会实践协议后，学校将按相关规定和协议要求下拨前期资助经费。
六、奖励机制。
2、返校后，学校将对此项活动的所有参与者的提交材料进行仔细审阅，评审优秀实践团队、优秀汇报团队和积极分子若干，会在2014年学生社会实践活动中共同表彰。
七、其他。
培训：立项评审结束后，主办单位将通知受资助团队进行培训，领取宣传资料，同时进行现场信息确认，并签订协议书。队员无特殊情况不得缺席。
出征仪式和开展实践活动：x月x日，学校将在两校区分别隆重举办2014年学生社会实践活动出征仪式。
申报创新实践学分：起，学生社会实践活动将与实践课程相结合，设立2个创新实践学分，在参加学校学院组织的相关实践培训课程，并按规定完成实践任务后，可以申请2个创新实践学分。学分费由学校统一承担。
寒假社会实践策划案篇十一
寒假将至，为进一步贯彻落实、充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用，经学校研究决定，以“校友采访、楷模学习、撰写故事、传播箴言”为主题，在今年寒假组织我校非毕业班学生深入开展社会实践活动，力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。根据上级相关文件精神和我校实际情况，确定了本寒假社会实践活动方案。
要求同学们走出校园，走向社会，深入了解身边一名我校近四届的优秀校友，进行采访实践，挖掘并撰写动人故事，向优秀校友学习先进事迹和成长箴言，以此借鉴榜样，对我校学子的成长指点迷津;收集广大一中校友的一中情怀故事，为我校60周年文化校庆作贡献。
每位同学利用寒假期间做好以下“四个一”活动：
(1)深入了解一名优秀校友。就我校近四届(08届、09届、10届、11届)高中毕业的校友中，选择可了解到的一名优秀校友，进行深入了解。包括他/她高中毕业后就读的大学、专业;就职单位及近况等等。
(2)进行一次深度采访。联系采访所能了解到的这名优秀校友，对他/她进行深度采访，学习其成长经历，了解其大学生活，以“他/她与晋江一中”为主题开展采访工作，听听他们回忆高中时期的'点滴成长故事，并向他/她索要近照电子版一张。
(3)撰写一篇动人故事。以采访内容中的“他/她与晋江一中”为主题写一篇600—1000字的文化故事，故事梗概可以采访校友在一中母校就读时期所发生的动人故事，让他/她记忆犹新的点滴，亦可以是高中时期所学习的对后期高校学习或成长的帮助，及其他动人故事。
(4)收获一句箴言(或成长诫语)。向所采访校友征集一句共勉箴言或成长诫语，以对自身今后的学习与成长提供帮助，并记录下来。
每位同学要在寒假期间选定身边熟悉的一位我校近四届(08届、09届、10届、11届)高中毕业的校友，进行了解、采访、座谈、学习，切实完成本次社会实践活动，保质保量，并于期初上交“20xx年秋季寒假社会实践活动——校友采访录”电子档材料。
寒假社会实践策划案篇十二
本次到贵州省遵义市和惠水县开展服务新农村活动的主题是“传递民族的希望，播撒爱的种子”，并得到华桥基金会全程资助。
在此我们把此次活动队伍命名为“‘传递民族的希望，播撒爱的种子’服务新农村队”，是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下，在校大学生自发成立的支持农村建设的非营利性组织。服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生，针对具体村庄的具体情况，进入该村，为他们的发展贡献自己的一份力量。
2、活动地点及时间：
惠水站
支教时间：xx年2月12日—26日
支教地点：贵州省黔南地区惠水县断杉镇摆惹小学和拉林小学
遵义站
支教时间：xx年2月12日—26日
支教地点：贵州省遵义市绥阳县风华镇金字小学
改革开放以来，我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。但同时东西部差距不断拉大，城乡差距日益显着，贫富差距问题也日益严重。为此，国家的领导人也提出了建设社会主义和谐社会的口号。
农业是国民经济的基础，农村是我国政权的基础，占全国80%以上的农民是社会主义建设的基本力量。“三农”问题关系我国建设事业成败，已成为我国政府工作的重点。
随着时代进步，社会对当今大学生的要求不断提高。除了知识的储备，大学生还要尽可能的多接触社会，提高自己的社会实践能力，增强自己的社会责任感。
拓展视野，增长才干;磨练意志，提高素质———锻炼自我，服务新农村建设!
客观方面：
1、当今国内形势提供良好大环境。近年来，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此，从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。
2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来，我校在培养学生专业知识的同时，非常注重学生能力的提高，把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会，定会受到学校的大力支持!
3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。xx年11月份，我团队部分成员在当地开展了为期3天的调研，与当地建立了友好合作关系，为本次活动开展提供了有力条件。
从主观方面看：
1、充分的准备。从今年开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排，并受到了学校多位老师的指导。可以说为这次活动，我们已经做好了百分之百的准备，并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩!
2、宝贵的经验。对开展的每次活动进行了全面总结，并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。可以说，多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验，为本次活动的成功开展大大增加了筹码。
寒假社会实践策划案篇十三
江南大学，位于江苏省无锡市，原为中国轻工业部唯一的直属大学，1998年国务院部委改革后，划归教育部直属。在生物工程、食品科学和工业设计等学科领域享誉业界。xx年1月，由无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建而成，是全国“211工程”重点建设高校之一，国家“985平台高校”。然而，在全国众多名校高校群中，尤其是在北方学校中，江南大学的知名度并不是很高。很多考生在填报高考志愿时，对江大学校概况及专业设置情况了解甚少。一所大学品牌知名度提高的主要原因，除了专业学科综合实力名列前茅、科研创新成果显著、就业率高、校友成就突出、学生竞技成绩优异等方面以外，还取决于良好的校风校德以及学校所树立的品牌社会形象。因此，我们在努力提高科研创新能力，增强学校自身综合实力的同时，更应该积极地树立并推广学校形象与特色。
为回访母校，增强高三学生对大学专业设置情况的了解，同时让即将踏入大学校门的学弟学妹们更加了解精彩的大学生活，我们将组建多支充满活力、独具特色的大学生寒假社会实践团队，结合自身大学生活的经历和感想，用自己独特的方式展现当今大学生活的真实面貌，让学弟学妹们对自己的未来有一个清晰的认识，走出迷茫，并激发广大同学的学习热情，为实现自己的梦想而奋斗。
在回访母校的过程中，我们也可以通过宣传片、宣传手册等方式让更多的高考生了解我们的学校，了解我们的强势专业学科，为学校争取高质量的生源打下坚实的基础；同时帮助学院学校做好宣传推广工作，扩大知名度和影响力。
此外，这项活动也可以为大学生提供回报恩师母校以及社会实践锻炼的机会，有助于提高大学生组织协调、解决问题等诸方面的能力，同时为社会教育事业的发展做出贡献，增强社会责任感。
20xx年12月——20xx年3月。
当你重回高中母校，那里的一草一木是否依然熟悉？
回想起三年的苦乐酸甜，一定感慨颇多。
高中，是个容易迷茫的阶段，
我们也曾站在人生的十字路口，不知该去向何方，
那时也许就是学长学姐的一席话，让我们倍受鼓舞、茅塞顿开。
如今，作为一个过来人，你一定也有很多话想对学弟学妹说。
来吧，加入我们“回访高中母校”活动！
让我们一起来为母校做出力所能及的贡献，
同时也让更多优秀的学弟学妹了解江大，了解精彩的大学生活！
作为一个过来人，回报母校恩情我们义不容辞；
作为一名江大学子，推广和发扬母校文化底蕴我们责无旁贷。
一、与昔日母校恩师对话交流，汇报自己在大学期间的学习生活情况，表达问候感恩之心。
二、与即将面临高考的高三学生进行面对面的沟通和交流，通过讲座、展示图片、发放资料等形式展示江大校园风光和校园文化；介绍江大各专业设置情况，让他们更加了解自己感兴趣的专业。
三、通过分享学习心得和经验教训，帮助高三学生更好地奋战高考，解答他们关于学习和生活的其他疑问。
（一）人员招募（时间：xx年12月15日——20xx年12月22日）。
此次活动可以作为寒假社会实践的一部分，以江南大学大一、大二学生为主，要求责任心要强；大三学生可能工作繁忙，不作为主要考虑对象，当然如果有时间参加的话，热烈欢迎。
（二）分头搜集资料，制作宣传片（ppt或电子书）、宣传册、祝福卡等（时间：xx年12月23日——20xx年1月10日）。
宣传片主要包括两部分：一是介绍江南大学整体概况，包括校园风光、校园文化活动、学校特色等，内容丰富多样，形式灵活；二是介绍江大各专业设置情况，包括各专业的特点、与相近专业的区别、学习内容、发展前景、院校推荐等等。
宣传册主要介绍学校下设专业、主要课程、培养目标、适合职位、强势院校推荐等等，主要在分组交流时发放。
祝福卡分两种：一是送给昔日恩师，表达感恩问候之情；二是送给学弟学妹们，表示鼓励祝福之心。
注：宣传册及祝福卡数量根据报名学生名额制作分发。
（三）回访母校（时间：20xx年1月11日——20xx年3月5日）。
由参与实践同学自行组织开展回访母校活动，鼓励形式自由多样。
要求：回访结束，每小组同学完成实践报告，包括实践具体内容、回访母校总结、交流会图文资料等内容。
注：如有未尽事宜，根据具体情况，由团队成员商议决定。
（四）活动总结（时间：20xx年3月6日——20xx年3月16）。
将所有回访记录资料整理成册，评选优秀实践团队，并举办座谈会或晚会等分享体验，交流活动感受。
（一）新闻媒体：江南晚报、扬子晚报、中国青年报等（具体情况待议），主要对活动开幕、实践团队出征活动做前期宣传。
（二）校园电视、广播等：利用校园宿舍园区电子滚动屏、校园广播等详细介绍活动开展情况。
（三）网络宣传：在活动准备阶段，通过江南大学网站、江大青年、听雨bbs等活动专用网页以及相关网站对活动进行宣传推广；活动过程中，将有关活动的新闻动态、图文资料等级是上传网络，力求及时通告共享。
（四）宣传海报：活动期间，在校园中张贴精美海报、制作发放宣传单等。
注：活动以200人参与计算。不提供住宿费、通话费、交通费。
类别。
单价（元）。
数量。
说明。
合计（元）。
宣传片（电子版）。
150。
1
主要是图片、摄影等资料搜集，聘请专业人员制作。
150。
宣传册。
0.5。
3册/人。
300。
祝福卡。
0.3。
10张/人。
600。
总计。
1050元。
寒假社会实践策划案篇十四
全县中小学生。
1、“我们的节日”主题活动。全县各中小学要利用寒假，广泛开展“我们的节日——春节之乐、元宵之和”主题活动，一是搞好化传统教育，介绍春节、元宵节的历、化内涵及xx本地在这两个节日中积极健康的一些风俗、习俗，学习节日化，加深节日印象，自觉传承节日传统，增强对中华优秀化的认同感和自豪感。二是搞好勤俭节约教育，积极弘扬艰苦奋斗的优良传统，不铺张浪费、不乱花钱，倡导存压岁钱、过绿色低碳年活动。三是搞好节日安全教育。根据寒假特点，抓好交通安全、饮食安全、化娱乐活动安全教育，禁放燃放烟花爆竹，参加大型艺活动时，做到明、安全、有序，严防各类事故发生。
2、开展“孝心过大年”活动。全县中小学生要合理安排假期生活，积极开展感恩教育实践活动，做到“五个一”：向长辈拜一次年，对父母说一句感谢的话，给老师发一条祝贺新年的短信，帮助父母打扫一次家庭卫生，学习一项家务技能，做快乐的、有责任的家庭成员。
3、“好书伴成长”读书活动。开展全县中小学生寒假“读一本好书”活动，激发学生读书热情，培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力，让书本引领学生假期生活，让读书成为学生成长需要。
4、“行万里路”体验活动。引导全县中小学生积极走向社会，开展“三个一”活动，即一次旅行、一次社区服务、一次采访活动，让学生感受家乡的变化，培养学生主动了解社会和服务社会的主人翁意识。
5、“手拉手——明伴我行”活动。全县中小学生在寒假期间，要积极参加餐桌明、勤俭节约宣传教育活动，倡导家庭绿色低碳，提倡过一个节俭年，积极推广节日明用语，遵守明交通、明观展（赛）、拒绝“酒驾”等社会公德，以小手牵大手，携手同创明有礼的节日氛围。
各校要把中小学生参与“我们的节日”主题活动作为贯彻落实全国、省、市、县未成年人思想道德建设工作的一个重要举措，作为加强社会主义核心价值观学习教育的重要契机，作为加强未成年人思想道德建设的一个有效载体，认真策划活动，设计载体，做好活动保障。
各校认真发动、落实，结合各自实际，科学、合理地安排寒假社会实践活动。要积极营造氛围，争取家长、社会的理解和支持，努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的育人网络。要做好表彰工作，为学生搭建一个展示实践活动成果的平台，对实践活动中涌现出的先进典型，及时联系新闻媒体，进行宣传报道。
寒假社会实践策划案篇十五
20xx年2月21日——2月26日，各实践队总结实践所得，准备上交材料，因后期时间紧迫，请各参赛团队务必预先准备好ppt。
20xx年2月27日——2月28日，请各团队将实践材料a4纸打印稿交新峰a#232以备评审，并将电子材料以及3—5张本实践队代表性照片发到科技实践部邮箱。
20xx年3月1日——3月2日，成立评审组委会进行材料评审（只有通过评审的团队或个人方有资格进行报告会答辩换环节）。
20xx年3月2日公布参加答辩会的小组名单。
20xx年3月4日中午请各参加答辩会的小组到团委办公室（新峰a栋232）进行ppt的拷贝及出场次序抽签，同时须再交一份材料的纸质档（a4）以供会场观看报告会的同学传阅。
（1）、时间：20xx年3月4日。
（2）、地点：工程楼418。
（3）、报告形式：多媒体技术配合论文宣讲。
（4）、报告会现场流程：20xx年3月4日下午。
b、6：50，评委老师到会、入座；
c、7：00，主持人简单介绍，报告会开始；
d、9：35，报告完毕，邀请评委老师点评，报告会结束！
一等奖两名荣誉证书。
二等奖五名荣誉证书。
三等奖九名荣誉证书。
优秀奖待定荣誉证书。
附件一：初审评分规则。
初审评分规则：
(1)选题选点。
a、实践的选题是否新颖,是否紧扣时代的热点,前沿问题:。
b、实践地点与实践主题是否具有紧密联系,选点是否具有代表性、
(2)实践经历与优秀事迹。
a、活动开展情况:实践任务是否按计划完成,团队管理如何,有无实践日志、
b、实践经历:实践经历是否丰富,是否感人,是否有感人的先进事迹、
c、实践评价:是否有得到了当地群众的好评,是否有当地实践部门的回执与评价、
（3）成果及收获。
a、有一定深度得实践所得论文结论。
b、能够揭示一定的存在问题，并有相关解决方案或对策。
（4）相关报道影响。
实践过程有相关报道刊登报纸或电视台。
（5）材料制作规范。
a、有封面；
b、有目录；
c、字体选择（据材料具体定）；
d、排版（图文并茂）。
附件二：报告会要求及规则：
2、报告选手及形式：
b、为提高队员答辩素质及质量，采取以幻灯片答辩为主，结合陈述的答辩形式，并限时5分钟陈述，3分钟答辩，陈述每超时1分钟扣1分，答辩超时一分钟扣0、5分。
3、报告内容要求。
a、答辩内容以实践过程切身体会为主，调研成果为辅，并紧密结合实践主题；
b、陈述、答辩生动得体；
4、评审细则：
分值分配：评分采取百分制。
（1）陈述部分。
a、报告会选手形象，举止、衣着、台上表现10分；
b、实践过程30分；
c、心得体会20分；
d、实践调研成果、分析20分；
（2）答辩部分：答辩20分。
（3）计分方法：
最初总分采取单项求和，计算时保留2位小数；
计算总分求平均值，计算时保留2位小数；
（4）最终得分将结合材料评分和报告会得分给出最终得分。
寒假社会实践策划案篇十六
为调动全省大学生参与“食安山东”建设的积极性，激励大学生关心社会、关注食品安全，宣传食品安全法律法规，普及食品安全知识，发现食品安全问题，提出改善意见建议，达到“动员一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的效果，深入推动食品安全社会共治共建共享建设，省食安办、省教育厅、省食品药品监管局定于20__年7月6日-9月15日在全省组织开展“食安山东”大学生社会实践活动，具体通知如下:。
一、参加人员:。
山东大学全体学生均可参加，人数不限。
二、报名要求:。
将姓名、学号、电话、年级和班级发至社会实践部公邮__。
三、报名截止日期:
7月22日中午12:00。
四、活动形式:。
(一)、调研选题。可结合所学专业，参考调查主题(见附件)，自行确定调查内容。
(二)、调查方式。暑假返乡期间，在大学生的老家驻地进行调查，走访食品安全监督管理有关部门，深入食品生产经营企业(含食用农产品、畜禽水产品种养殖，以及食品生产、流通、餐饮等领域),听取从业者和社会公众的意见建议,并注意保留照片、影像等资料。
(三)、撰写调查报告。要制定好调研方案，在教师的指导下开展调研活动，撰写调查报告。调查报告要尊重事实，客观公正地反映食品安全工作及存在问题，研究提出对策建议。
五、“食安山东”大学生社会实践活动调查主题:。
1、各地开展“食安山东”品牌建设的做法。
2、“食安山东”示范单位加强食品安全管理的经验做法。
3、各地开展食品安全市县创建工作的做法及成效。
4、食品生产经营单位落实食品安全主体责任的做法。
5、各地开展食品安全专项整治工作的主要做法和成效。
6、学校及周边食品安全情况。
7、农村食品安全状况分析及对策。
8、开展食品小作坊、小餐饮和食品摊点管理的主要做法和成效。
9、农贸市场食品安全管理情况;10、保健食品市场管理情况。
11、农业投入品(禁限用农药、兽药、化肥等)使用情况。
12、病死畜禽无害化处理情况。
13、餐厨废弃物处置情况。
14、餐饮具消毒企业管理现状研究。
15、食品安全社会共建共治问题研究。
注:也可选择其他主题开展调查。
六、活动表彰:。
活动结束后，省食品安全办等三部门，将组织专家对报告进行评审，设一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，并颁发荣誉证书，予以通报表彰，将获奖作品编印成册。同时，对活动组织较好的高校进行表扬。
七、有关要求:。
(一)、要注意安全。参加社会实践的同学要牢固树立安全意识，做到安排周密、活动有序、安全至上、万无一失，确保实践活动中人身安全和财产安全。
(二)、调查报告要注明作者和联系方式。
寒假社会实践策划案篇十七
为深入贯彻党xx届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》精神。全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健。根据上级团委和院党委的相关工作部署，20xx年寒假社会实践活动如下：
一、活动主题。
创新实践，昂扬青春。
二、活动内容。
1.“青春暖流”志愿服务。
重点协助广铁集团开展深圳火车站春运志愿服务活动。此外，深入敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站等地方，广泛开展爱心家教、义务劳动、法律援助、助残帮困、环境保护、公益宣传等活动。
2.跨界学习行动。
一方面鼓励广大学生通过深入企业，开展岗位体验、社会兼职、勤工助学、专业调研、社会调查或创业实践等活动。另一方面鼓励广大同学通过学习拓展专业、阅读经典、体验传统文化等活动进行跨界学习，全面提高人文素养和职业变迁能力。
3.“深职义工，爱溢鹏城”志愿服务。
为进一步巩固志愿服务基地，提高专业化志愿服务水平。继续深入开展四点半课堂、节能志愿服务、非物质文化遗产保护、深圳地铁志愿服务、食品安全进社区等品牌活动。充分展示我校志愿者风采，服务广大市民，助力“志愿者之城”建设。
4.“阅读提升正能量”读书活动。
鼓励广大同学充分利用深圳读书月、各大书城、学校图书馆、网络公开课等平台，开展“读十本好书”、“看十部好讲座”、“看十部好电影”、“写十篇读书体会”活动。
5.“马上有爱”感恩活动。
为度过一个欢乐祥和的猪年新春佳节，引导广大同学传递祝福、学会感恩，升华情感，开展“秀秀我的私房菜”、“访校友、谢师恩”、“给爸妈的特殊礼物”、“我的原创，我的祝福”短信(微信)贺年等活动。
6.“追梦20xx”微博分享。
为引导广大同学过一个充满正能量的寒假，鼓励广大同学以“践行社会主义核心价值观”为主题，利用微博分享寒假期间志愿服务、兼职、读书、探亲、会友等活动的收获与心得，各学院学生组织、团支部及个人只要发布“#追梦20xx#+微博内容+@深职院团委+@深职崇理书院实践部”即可参与由校团委组织的“追梦20xx”微博分享活动。
三、实施步骤。
1.宣传动员(12月31日——1月6日)。
各宿区团支部做好宣传动员工作，引导广大青年团员认识到社会实践对个人成长的重要意义。同时协同专业教师指导学生选题，开展实践活动。
2.立项申报(12月31日—1月10日)。
以学院或学生组织为单位进行集中立项申报。对于跨学院组建的团队，以负责学生所在学院为准。每支团队不少于10人，开展活动时间不少于7天。申请学校社会实践专项经费支持的实践团队，填写《20xx年寒假社会实践团队立项申报书》(附件1)和《20xx年寒假社会实践活动团队汇总表》(附件2)，1月12日前发至分团委实践部邮箱。
3.活动开展(1月—2月)。
各社会实践团队和参加社会实践的同学，要按照学校的要求，根据时间计划安排开展社会实践活动，力求务实创新，出成果出效益。
4.总结表彰(3月)。
3月初，书院对暑期社会实践开展情况进行评比总结，扩大教育效果。开学后两周内各宿区团支部将总结报告、实践课题的成果(论文或者调查报告)、实践团队总结、接待单位的评语、照片等材料报送院团委团委实践部。书院将对社会实践活动中涌现出来的先进集体、优秀个人和优秀成果进行表彰，并上报学校进行校级评奖。
评奖要求：
1.寒假社会实践优秀团队奖。表彰在寒假社会实践活动中取得突出成绩的服务团队。
3.优秀社会实践论文奖。表彰在参加社会实践活动中，勤于调查、勤于思考，有一定的学术价值和社会效益，并撰写出具有一定深度和高度的论文与考察报告。
四、工作要求。
1.高度重视，加强领导，确保安全。
各学院结合本学院实际制定方案，为社会实践活动创造条件，提供保障。指派专人负责社会实践活动，外出团队要选派1至2名带队老师。各学院外出团队，除我校已建社会实践基地以外，如自行确定前往其它地点开展社会实践活动，经费由各学院自行解决，并到校团委备案。社会实践活动涉及人员多，地域广，流动性强，各学院要高度重视师生的安全，采取切实措施，确保万无一失。
2.注重实效，夯实内涵，创新品牌。
各学院要结合专业特点，建立起全员参与的社会实践长效机制，确保每名学生都参加社会实践，不搞形式主义，不走过场。要严格落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求，加强前期调研，掌握基层需求，根据需求进行活动立项。活动前要加强培训，帮助大学生在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备。活动期间，要针对需求开展服务，切实帮助群众解决实际困难，切实为群众带去实惠。活动后期要回馈情况，加强联系，对于假期中一时未能解决的问题，返校后要发动老师、学校的力量继续攻关。
3.加强宣传，营造氛围，扩大影响。
各学院要加强宣传，调动同学积极性，传播正能量。通过微博、陌陌、qq群、微信、报刊、广播等媒介，深入宣传报道广大同学社会实践成果，推动社会实践活动的不断深入开展。
4.学生伤害事故处理办法。
