不断学习新知识是提升自身竞争力的必备条件。总结不仅是一个闭环，也是另一个开始，我们需要在总结中学习和成长。在这里为大家推荐一份优秀的总结范文，供大家参考借鉴。

在教师政治素养培训开班仪式上的讲话篇一

各位领导、各位老师：

大家好！

首先请允许我代表学校对各位新聘教师的到来表示热烈欢迎！并对过去一年为学校改革发展做出贡献的各位老师表示衷心感谢！

我校20xx年暑期教师培训今天就要开始了，在此我讲三点意见，不妥之处，欢迎大家批评指正。

一、全体教师要充分认识培训的重要性和必要性。

教育大计，教师为本，教师大计，培训为本。教师培训是我校特色校本课程，不仅是提升教师专业素养的需要，也是我校“两个自主”改革发展的要求。集中培训则是提高教师专业素养的.重要途径和方式，希望通过这次集中培训帮助大家开阔眼界，丰富知识，给大家一个学习、交流、提升的机会，促使大家不断加强学习，培养终身学习意识，养成自觉学习的良好习惯，努力向学习型、研究型、专家型教师转变。目前我校以“自主管理和自主课堂”为核心的学生自主发展模式取得了重大进展，其不断发展对班主任的管理水平和教师的专业能力提出了更高的要求，如何落实生命教育理念，突出学生的主体地位，强化民主化和科学化的管理意识，最大限度为学生提供自主管理和自主发展的平台，实现自主管理的最大化？如何把思维导学落实在教材研究、导学案编写、课堂操作等环节中，使自主课堂更具有针对性、实效性，真正打造高效课堂？这些问题的解决从根本上讲，都依赖于教师专业能力的提升。希望通过这次培训，大家都能强化自主教育理念，了解“两个自主”改革的现状，把握“两个自主”改革的方向，明确“两个自主”改革的操作，提高驾驭“两个自主”改革的能力，迅速适应学校教育教学改革发展的形势，努力成为自主教育改革的参与者、执行者和引领者，争做自主改革的探索者、自主文化的传播者、自主教育的实践者。

二、新聘教师要尽快融入到“两个自主”改革的潮流中。

一是要信守承诺，履行职责。各位新聘教师选择了宜川中学，宜川中学也选择了你们，这既是一种缘分，也是一种情结。宜川中学的快速发展需要新聘教师注入强大的生命活力和发展动力，也一定会为新聘教师的迅速成长提供更大的发展空间和展示平台。希望各位新聘教师，要切实信守承诺，认真履行职责，热爱教育事业，报效宜川教育，在宜川中学“两个自主”改革的大舞台上，为实现自己的教育梦想努力奋斗。二是要转变角色，做好规划。各位刚走上工作岗位的新教师要迅速实现从学生到教师角色的转变，站好岗位，调整好心态，踏实工作、努力学习，在工作学习中享受“自主”教育的幸福与快乐。同时，每位新聘教师要做好三年或五年的长远规划，要有成为教育名师、名家的远大理想，要从低起点做起，脚踏实地、谦虚谨慎，开好头，起好步，切实走好人生的每一步。

三、全体教师要坚守自主教育本色，让梦想从这里启航。

作为自主教育改革的一名教师，高尚的师德、世界的胸怀我们要有，渊博的学识、负责的行为我们要有，创新的思维、奋发的激情我们更要有。在教育教学的改革中，我们要做一名学者、一名行者、一名乐者、一名勇着。希望在培训中大家要严于律己，按时到位，认真学习，听好每一次报告，记好每一堂笔记，参与好每一次活动，不断总结反思，力争学有所获、学有所用。老教师要发挥示范引领作用，不遗余力地帮助青年教师快速成长，新老教师要相互学习，共同成长。新聘教师要虚心学习，耐心请教，多交流、多沟通，勤于实践操作，服从工作安排，干好本职工作，力争尽快转变角色，努力成为让学校放心、家长满意、学生喜爱、同行敬佩的人民教师。

各位老师：学习是教师的终身追求和第一要务，培训只有进行时，没有完成时。希望大家在以后的工作中要以自主学习、自主研究为根本，以备课互研为阵地，以参加活动为载体，努力养成学习—研究—反思的良好习惯，不断提升自己的专业素养和驾驭“两个自主”改革的能力，在培训中学习，在学习中反思，在反思中前行。

最后，祝愿大家在宜川中学“两个自主”改革的大舞台上大有作为！祝愿本次培训圆满成功！祝愿大家生活幸福、工作顺利、万事如意！

谢谢大家！

在教师政治素养培训开班仪式上的讲话篇二

各位新老师，同志们：

大家好！

在蕴育希望、怀揣梦想的八月，xx县20xx年新进教师岗位培训如期举行。首先，对大家在招聘中的胜出表示热烈的祝贺！对大家即将成为xx县教育人表示热烈的欢迎！很高兴，我们的教师队伍里又增加了一支新的生力军，xx县教育又注入了一股新鲜的血液。今天，是你们人生的又一个转折点，更是你们投身教育事业的新起点。

走出求学的校门，相信你们都是豪情满怀、踌躇满志，急切希望在教育大潮中一显身手。但是，我希望你们知道，教师，是一种职业，更是一种事业，这是一个在平凡中见伟大、在奉献中显精神的工作。面对xx县教育高质量发展的滚滚大潮，你们将面临着严峻的挑战。当然，这也是一个不可多得的发展机遇，如何在xx县的教育岗位上迎接挑战，抓住机遇，这将是各位准教师面临的第一个新课题。

大家来到xx县，就是这个大家庭的一员。xx县不仅是你大展拳脚的舞台，更是成就育人梦想的沃土。下面我带大家了解一下xx县教育。

近年来，xx县教体事业蒸蒸日上，我们立足规范集团化发展，不断强化外部合作，盘活现有资源，全县义务教育优质均衡发展持续推进，在全市乃至全省都有较大影响力。

全县共有公办学校、幼儿园40所（其中小学26所，九年一贯制学校10所，公办幼儿园4所）。另有，县管民办学历制学校4所，民办幼儿园61所。公办学校在校生4800余人。

全县共有公办在职教职工2400余人，其中高中教师18人，初中教师645人，小学教师1714人，幼儿教师60人。其中，高级教师348人，中级教师1230人。另外，省学科带头人3人，省骨干教师15人，市名师2人，市学科带头人32人，市骨干教师72人。

全县实施5个新改扩建校建项目，总投入预计xx元，扩容学位xx个。教育装备上，保障教育信息化水平，启动以云计算、大数据、物联网等新技术为手段的教育城域网建设，建成后，可以实现对学校办学，办公及教学教研情况线上实时监管，也为群众提供一站式教育业务办理和信息查询窗口。全县部分学校建设录播教室、中心机房和数字化校园广播先进教学装备，实现双师互动课堂实时教学，建立vr实验室，配备3d打印机打印教学模型。xx县教育硬件建设已经处于先进县（县）行列。

xx县一直坚持教育优先发展战略，在义务教育学校生均公用经费省定标准上，每年每生再增加150元，平均增幅达16%，三年来，县财政累计增拨xx万元，为每个学生提供更高质量、更高水平的学习环境和学习条件。

自xx县教育以“办人民满意教育”为核心理念以来，近两年的时间，全县教育实现跨越式发展，仅本学年，已是硕果累累。xx学校等6所学校获得国家级荣誉11项，xx小学等14所学校获得省级荣誉27项，xx学校等30所学校（幼儿园）获得市级荣誉126项。

成绩的取得，得益于我们讲究实效的工作作风。

局里修订《xx县县教育教学质量奖惩指导意见》，奖勤罚懒，奖优罚劣。从局层面来说，8月拿出5个二类小学副校级岗位，面向全系统公开竞聘，由此发现人才，选拔人才。

“xx”教研活动品牌创建以来，累计组织7次大型活动。依托我县市县级名师工作室，组织多个学科骨干教师“走村串乡”送教送研，让优秀教师在实践中不断成长。为了进一步提高现代教育教学能力，还组织全县中小学、幼儿园教师参加“互联网+教师专业发展”全员培训。

经过两年来不断探索，集团化办学的优势不断显现，通过分析总结，规范考核等形式，固化特色办学经验。与市属深化合作，继续扩大优质教育资源，进一步打造xx县教育品牌。

本次培训，我们将聘请长期从事教师培训工作、有深厚理论储备的专家给大家授课。课程设置既全面又丰富，在纵向上，从县情介绍到班级管理；在横向上，从教学改革发展动态到教师专业化成长，为大家了解全县教育实际、规划个人发展提供了宝贵的机会。学习方式既多样又灵活，培训以自学自练为主，采取集中培训、自我研修、交叉听课、教学观摩与实践相结合等多种形式开展，让大家的职业素养在交流、分享与实践参与中不断提高。

为了办好本次培训，在此我提三点要求：

每位新老师都必须认识到岗前培训的重要要性，教师是专业性很强的职业，不经过专业训练是不能走上讲台的，因此有条基本原则是“先培训，后上岗；不培训，不上岗”。可能我们当中有些人已有一定的教学经验，但是实际工作中，我们不仅要站在讲台上思考课堂教学，更要站在全县的立场上探寻教育发展。这次培训是一个心理适应期，让大家做好走上讲台的准备；这次培训也是实践过渡期，让大家真正成为一名xx县教育人。希望大家严格遵守培训纪律，不迟到、早退，严格请假制度，以积极的态度参与到培训活动中来。常言说，态度决定高度，细节决定成败，你的态度是否积极，不仅决定了这次培训收获的大小，也决定了你今后工作的起点。

俗话说：好记性不如烂笔头。大家对各位专家、名师讲授内容不一定都能理解，但工作中可能会遇到类似的问题，今日的学习对你未来的发展是大有裨益的，所以记好笔记是必须的。然而更重要的是通过学习要引发我们的思考，“我思故我在”，思考使我们变得睿智，变得理性，变得更懂得如何学习、生活。这就要求我们在培训中，要根据老师的讲授，对比自己原有的对教师工作的认识，思考自己未来的工作策略，做好上岗准备。

本次培训要求每个学员都需要完成一定量的作业，这些作业都与我们上岗后的工作有密切联系，如备课上课，听课评课等，我们希望大家通过完成这些作业，通过教育情境的实践和交流，形成初步的组织教学和组织班级活动的能力。而且这次培训包括过程考核与理论考核，考核成绩将记入本人业务档案。只有考核合格，才可以上岗，成绩合格者，我们将授予合格证书。希望大家通过每一次的学习和练习，不断提升专业知识储备与专业能力，获得好成绩。

纵观国内外名师，可能教育思想、教学技能有些许差异，但是他们身上都有一个可贵的`品质，就是具有教育情怀。而教育情怀最重要的一点就是“爱”。本次培训以后，你们就要走向教学一线，进入为期半年的岗位实习期。为了让大家顺利完成实习期间的工作，具备“爱”的品质与能力，我再提四点期望。

爱岗敬业是教师职业的基本要求。你喜欢教师这个职业吗？如果喜欢，这是你的选择，那么恭喜你，你已经成功了一半。在教学实践中，你会逐步体会到当教师的乐趣。在孩子们的心中只有你最好，在孩子们的眼中只有你最美。现实中有的人并不是因为喜欢而选择教师这个职业，而是因为选择了当老师进而爱上这个职业的，这其中不乏名师、大师。如果你是因为喜欢从教而投身于此，那我相信你一定能更快地在xx县开辟一方教育新天地。

关爱学生是师德的灵魂。教师对学生的爱，是学生成长的力量之源，是激发学生向上的动力。教师所面对的是渴望认同、渴望呵护与关爱的稚嫩的心灵，教师的一举手，一投足，一个信任的目光，一个勉励的动作，都会给学生以情感上的滋润，行为上的激励，甚至会影响学生的一生。爱的情感犹如一座桥梁，沟通师生之间心灵的交流，又如涓涓细流，进入学生的心田，还像一场春雨，能滋润干枯的荒漠，萌发一片绿洲。赞可夫说：儿童对于教师给他们的好感，反应是很灵敏的，他们是会用爱来报答教师的爱的。“亲其师，信其道。”学生得到教师的爱，会将其转化为学习的动力，增强信心，健康成长，从而也会热爱和尊敬教师，使教师的威信大大提高。

终身学习是教师专业发展的不竭动力。学高为师，学生之所以崇拜老师，除去尊敬老师的高尚人格外，还在于他们能从老师那里获取知识，提升能力，得到指点，受到启迪。“腹有诗书气自华”，在实施新课程的背景下，教师应该站在学科专业知识前沿，能熟练掌握学科的知识体系，了解最新的学术动态。那么，是否有了良好的知识修养就可以成为一个合格的教师呢？答案自然是否定的。教师的职业具有双专业性，“怎样教”的方法和技能是教师必须掌握的，这是教师职业的特殊要求。《学记》提出的“君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也”，就是要求教师必须掌握学生学习的心理机制和学习成败的心理原因，根据学生的学习特点进行因材施教，才能达到扬长避短、长善救失的效果。

对同事团结友爱，创造良好的共事环境有助于新教师的快速成长。成功者离不开他人支持，作为新教师，工作经验还是一张白纸，更需要同事们的帮助才能快速成长。你爱他们，他们才会爱你，才会主动热情地帮助你。今后的工作中，你将更能体会到，大到一个县域，小到一个班级，优秀的背后不是一个人的奋战，而是一个团队协作的成果。因此，新教师应该具有谦虚的态度，阳光的心态，友善的性格，礼貌的言行。这些要在生活和工作中的一些细节上体现出来。

总之，希望大家通过本次培训，作好充分的心理、精神和实践方面的准备，以科学、先进的理念指导自己的发展，尽快适应和胜任教育教学工作，尽早成为一名合格的人民教师，作为一名优秀的教育人，描绘xx县教育事业的诗和远方。

最后，预祝本次培训取得圆满成功，谢谢大家！

在教师政治素养培训开班仪式上的讲话篇三

在教师政治素养培训开班仪式上的讲话篇四

尊敬的各位领导，同志们:。

我局举办的这次xx培训班，是在当前食品安全监管工作成为社会热点问题的特殊时期进行的，这个培训班办的很及时，很有必要，这对我们进一步提高各中小企业管理人员的综合素质、工作本事和业务水平必将产生进取的促进作用。

参加这次培训班的人员主要是xx家中小企业管理人员，共计约55人。

这次培训，是我局与xx经过前期的精心准备后开班的，培训的主要资料是：食品的法律法规解读、泡菜相关的标准的解读、品管部化验员理化检验基础技能、食品生产的市场准入和认证管理、工厂6s现场管理实务、品管部化验员微生物检验基础技能、品管实务技能等等。同时，还安排了食品中食盐含量的测定和食品中总酸测定2次实践操作实训。

这次培训班也研究到各位学员工作忙，经局研究决定，培训时间只安排了20—24日五天，在这五天时间里，期望各位能暂时放下繁忙的工作，端正学习态度，彻底消除：“培训工作年年搞、老一套、应付一下”的消极认识，不断充实新知识、更新新观念、开拓新视野；遵守学习纪律，做到不迟到、不早退，静得下心，学得进去，以饱满的热情和旺盛的精力，抓好学习，入心入脑。力争在有限的五天时间里学有所获，学有所得。

学的知识运用到抓安全、促发展的实践中去。经过本次培训，使大家有一个新的提高，新的变化！

多谢大家！

在教师政治素养培训开班仪式上的讲话篇五

大家上午好！

今天我们相聚在“金色教苑”乡村教师影子研训基地镇原县x小学，隆重举行甘肃省20xx年农村小学骨干教师培训开班典礼。作为本次培训工作的承办单位，能借这次机会和大家一起学习交流，倍感荣幸，在此我谨代表x县教育体育局，向莅临本次开班典礼的各位领导、老师表示热烈欢迎，向承担本次培训任务的导师和同志们表示衷心的感谢！教育大计，教师为本。教师培训是加强教师队伍建设的重要环节，是推进素质教育，促进教育公平，提高教育质量的重要保证。加大教师培训力度，全面提高教育教学水平，提升教育人才队伍的整体素质，这是形势发展对我们提出的要求，是摆在我们面前的一项十分紧迫的任务。近年来，我县为加强教师培训，在制度和体制建设上予以倾斜，在经费上予以保障，鼓励教师学习，使我县教师整体素质得以提升。与此同时，鼓励学校实施“走出去”和“引进来”培训战略，自主研发培训资源，积极举办教师培训活动。我县多所学校已成为教师培训省市试点学校，x小学就是其中一所。

x小学是我县小学课改的“龙头”学校，长期以来一直致力于课改研究，追求课堂教学效益的最大化。由最初的研究课程教材，到后来的关注学生情感体验，再到研究适应现代教育的`高效课堂模式。一路走来，有艰辛，有喜悦，更有累累硕果。学校先后被评为“创新实验学校”、“金色教苑”乡村教师影子研训基地、“基础教育课程改革先进单位”。

本次培训也是一个千载难逢的机会，在这里，将有13位省市优秀导师为大家分享他们新颖的教育理念；将有来自全市不同区县的20名小学骨干教师参训交流。因此，我希望大家秉着亦师亦友，虚心求进的态度，多交流心得，多碰撞思想，多体会感悟，多反思总结，互相学习，共同提高。我也希望大家对镇原教育多提宝贵意见和建议，以促进我县小学课改研究再上新台阶。

由于我县地域条件艰苦，加之天气寒冷，在这9天的培训中，若有招待不周之处，敬请谅解！

最后，预祝培训班圆满成功。

谢谢大家！

在教师政治素养培训开班仪式上的讲话篇六

同志们：

暑假刚刚开始，我们集中大家培训，目的是进一步全面提升全县教职工政治素养，增强全体教职员工的战斗力、创造力和凝聚力。同时也要通过大家传递一个强烈的信号，亮明一个坚决的态度，新一届县委、县政府高度重视教育，是要把教育这一重大民生工程大抓特抓、抓出成效的，不达目的决不罢休，不见起色誓不收兵。

党的二十大指出必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。习近平总书记将“期盼有更好的教育”列为“人民对美好生活的向往”的重要内容，充分体现了党中央对教育事业的高度重视。省里、市里也是多次提出解决教育民生问题，优化教育资源，满足人民群众“上好学”的需求。纵观近年来全县教育发展，县委政府重视教育、支持教育的决心是坚定的，我们全县广大教育工作者主流是好的、积极向上的，绝大部分是为人师表、敬业奉献的。但我们要清醒地认识到，新形势下，教育工作呈现出“不进则退、小进也是退”的严峻态势，我县教育与周边县市的教育相比出现了很大的差距，因教学质量滑坡、师德师风问题弄得大家灰头土脸，可以说现在已经是四面楚歌、十面埋伏。特别是人民群众对教育的不信任和对优质教育资源的追求，已经导致初中、高中学生外流现象十分严重，甚至小学生都开始外流，都想方设法把子女送到遵义、贵阳、铜仁等外县市学校就读。网上有人调侃，每到周末，接送学生的大巴校车成了广场边上的一道“风景线”。这种恶性循环一旦形成就难以挽回，这里面固然有办学机制、掐尖招生等客观因素在内，但这客观方面的因素在周边县市也同样存在呀，这不能成为我们干不好教育的全部理由。

面对教育的困境，我们学校的管理干部是怎么做的?深入探讨过质量落后的原因吗?做过深刻的反省吗?我觉得我们的教育教学质量搞不上去，更多的是主观方面的原因，根子在教职工政治素养不够上，症结在教育责任落实不力上。这些主观因素的存在，已经严重影响了我县教育事业的发展。我们必须全面检视、深刻反思，必须增强责任意识、问题意识、忧患意识和危机意识，要坚持问题导向不动摇，深刻反思、找准差距，必须认认真真抓、踏踏实实干，实现教育触底反弹、重铸辉煌，办人民满意的教育。

当前我县的教育正处于浴火重生的阵痛期、深化改革的攻坚期，刚好今天开班仪式来的大多数都是教育系统的管理干部，对下一步我县的教育究竟如何干，我给大家提几点意见。

第一，坚持以习近平总书记关于教育的重要论述为指引，全面加强党对教育工作的领导。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育工作，把教育作为国之大计、党之大计，切实摆在优先发展的战略地位。习近平总书记就教育改革发展发表重要讲话，作出重要指示批示，提出一系列新理念新思想新观点，形成了习近平总书记关于教育的重要论述，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供了根本遵循和行动指南。在2018年9月10日全国教育大会上，习近平总书记发表重要讲话，形成了以“九个坚持”为主要内容、系统科学完备的新时代中国特色社会主义教育理论体系，这其中第一条、最核心的，就是全面加强党对教育工作的领导。

一是把习近平总书记关于教育的重要论述作为做好全县教育工作的根本遵循。习近平总书记关于教育的重要论述，是马克思主义基本原理与中国教育实践相结合的重大理论结晶，是习近平新时代中国特色社会主义思想的“教育篇”，思想深邃、内涵丰富。习近平总书记讲，立德树人关系党的事业后继有人，关系国家前途命运，必须把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。他围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，深刻回答了一系列方向性、全局性、战略性重大课题，提出了全面加强党的领导的根本要求，坚持立德树人的根本任务，为新时代中国特色社会主义教育事业发展指明了方向。

二是把新时代党的建设要求作为推进教育系统基层党组织建设的根本指导。全县教育系统要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，坚持发展抓公平、改革抓体制、安全抓责任、整体抓质量、保证抓党建，确保党的基本理论、基本路线、基本方略在教育领域不折不扣地贯彻落实，大力推进教育系统基层党组织建设，着力构建横向全覆盖、纵向到基层的大党建格局。我们成立县委教育工委，就是贯彻落实习近平总书记重要讲话精神、加强县委对教育工作全面领导的关键举措，确保县委对教育工作把方向、管大局、做决策、保落实的能力更加坚强、更加有力、更加到位。

三是把党组织对教育工作的领导作为规范办学行为根本保障。党组织领导的校长负责制，不是简单的把校长和书记岗位对调，而是在校园管理过程中，党组织把方向、管大局、做决策、带队伍、保落实，集中破解难题，让学生和家长享实惠。尤其是“三重一大”事项的决策程序，在学校基建项目、中层干部竞聘、绩效工资方案制定、教师职评晋升、推优评先等重要工作中，更要充分体现党组织的领导核心和校长负责的制度优势。要关注即将出台的中小学校党组织领导的校长负责制的意见，提前谋划规范党组织设置，在完善领导体制上下功夫，充分发挥党组织和党员功能。各学校的党组织要坚决扛起主体责任，时刻牢记教育工作是“国之大计、党之大计”，始终坚持政治导向、正确方向，推动党建与业务的深度融合，全面规范办学行为，强化党建对教育事业发展的引领水平。

第二，坚持以立德树人的根本任务为指引，全面加强教师队伍建设。

党的二十大提出，把立德树人作为教育的根本任务。毛主席说过：政治路线确定以后，干部就是决定的因素。要落实立德树人的根本任务，教师是最关键的因素，广大教师必须以有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心“四有”好老师标准，在大是大非面前保持政治清醒，引导学生树立正确的理想信念，做到课上课下一致、网上网下一致，才能担负起立德树人的重任和使命。理想信念是落实立德树人的思想基础，道德情操是教书育人的前提条件，扎实知识是对教师的基本要求，仁爱之心是教师职业的责任所需。所以，教师政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正，建设高质量的教师队伍尤为重要。

一是锻造一支善学习、懂业务的行政管理队伍。教育行政管理部门首先要加强自身建设，现在都讲以上率下，从我做起。教体局机关要率先垂范，加强学习，深入学习习近平总书记关于教育的重要论述、学习党章党规、学习教育法律法规、学习最新的教育思想、教育理论、教育方法。要解放思想，对标一流，经常深入一线，督促检查，加强指导，强化管理，补上短板。要充分发挥专职教研员室、“三名一骨干”职能，更新教育观念，提高专业能力，改进工作作风，成为师风师德的表率，在提升课堂内涵质量、指导教育教学业务、探索教学规律、改进教学方法、提高课堂教学效益上很下功夫。要紧紧围绕“教什么、怎么教”，重点加强新课程研究，挖掘和利用地方教育资源，不断提升学校实施国家课程的能力，加大对薄弱学校的支持力度，着力提高课堂教学效率，切实减轻学生负担，真正成为教育管理、教学研究的“带头人”。

二是锻造一支忠诚担当、敢于创新的校长队伍。中小学校党总支、党支部是党在学校中全部工作和战斗力的基础，应充分发挥政治核心、先锋模范和战斗堡垒作用，把准学校发展的方向。要努力打造一支忠诚、干净、担当的党支部班子队伍，切实履行好基层党建主体责任和全面从严治党的各项要求，在党组织领导下培养和选拔好校长，教工委、教体局要严格把握考察、选任、培养、使用等各个环节，加大竞争性选拔力度，真正把那些作风正、能力强、肯担当、善管理的优秀教师选拔到校长岗位上来，要切实选拔培养一批名校长。校长是一个学校的灵魂，是整个教育管理链条中最为关键的一环，校长的水平决定了学校的高度，一个好校长能管理出一所好学校，能带出一个好班子，带出一批好教师，带出一个好校风。要通过多措并举，拓宽培训渠道、加大培训力度，不断提高全县校长队伍的综合素质，进一步完善校长考核评价办法，对工作不力、管理水平差的校长该换就换；对敢于创新工作成绩突出的校长，要大胆地提拔重用。

三是锻造一支精于教学、德能双馨的教师队伍。提高教育教学质量最核心的要素就是搞好教师队伍的建设。建设一支素质高、业务精、品德好、结构合理、忠诚于教育事业的教师队伍，培养一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的班主任队伍，是全县教育改革和发展的根本大计。学校工作中，教师的工作态度、业务素养、教学效果将决定着学生的学习成效，班主任作为班集体的组织者、管理者、教育者和领导者，是学生健康成长的引路人，是联系班级与各任课教师的纽带，是沟通学校、家庭和社会的桥梁，是学校进行思想政治工作的骨干力量，也是学校开展各项工作的得力助手。全县教育系统要进一步完善中小学教师补充机制，要以前所未有的力度加大对教师的高质量培训，从严入口的同时，严把出口关，教育系统外调干部，必须严格审核批准。要加强师德师风建设，引导全县教师自觉加强道德修养，带头培育践行社会主义核心价值观，以德修身、以德治教、以德育人，采取激励措施，多一些人文关怀，千方百计地调动全县教师的积极性，努力形成良好的教育风气。

第三，坚持以新时代教育评价改革为指引，全面办好人民满意的教育。

全国教育大会上，习近平总书记提出了新时代党的教育方针，强调要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，同时明确指出要破除“五唯”顽瘴痼疾。去年10月，中共中央、国务院出台的《深化新时代教育评价改革总体方案》，这将是是今后一个时期我们教育事业的“指挥棒”。教育是一项系统工程，有内在的规律性，从幼儿园到小学、初中、高中，以及与此互补的特教、职教，各个阶段是相互衔接、循序渐进的，是一荣俱荣、一损俱损的，所以我们要抓全类别，协调发展各类教育。县委教育工委、教体局党委要发挥职能作用，分层次全力抓好教育工作的总体谋划、统筹协调、整体推进和督促落实，各级各类学校要履职尽责、强化担当，努力干好人民满意的教育。

一是忠诚、担当干教育。从大的方面讲，即对党忠诚，忠诚于党的教育事业，思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。从小的方面讲，对教育系统而言，就是紧跟县委走，积极响应县委、县政府号召，言必信，令必止。要不折不扣贯彻县委、县政府关于教育的各项决策。对广大教师而言，就是不忘教师初心、牢记育人使命，爱岗敬业、爱生如子，兢兢业业教书、勤勤恳恳育人。干好教育需要担当精神，教体局领导班子、各位校长要坚持原则，依法治教、依法治校，勇于担当、敢抓敢管。对于违规违纪行为，不怕得罪人，敢于硬碰硬地严格治理。教体局领导班子要担当作为，到教学和教研第一线研究教学，对于不称职的校长，敢于撤职；对于不负责任的教师，敢于按照相关规定严肃处理；对于部署的工作，要严格督促落实，加强过程监督，保证政令畅通。

二是激情、干净干教育。教育上下要充满激情团结一心才有凝聚力、出战斗力。一个教育工作者没有对教育事业的激情，就不可能心无旁骛地去研究他的教育对象，也不可能去全身心地研究教育教学的基本规律，探讨有效的教育教学方法。要想成为一个好教师、好的教育工作者，前提是充满对教师这一职业的热爱，对教育这一项神圣事业的激情，有了这份热爱和激情，才能将精力都用在研读教材、设计教案、苦练教学基本功上，才有可能做到无论在哪所学校、教什么科目，都充满热情，充满希望，才能够全身心地投入到教育教学工作中，成为一名好老师。光凭热情、激情还不够，还要加强师德师风建设提升修养，严守教育法规、教师职业道德规范以及廉洁从教各项规定，坚决做到不乱办班、不乱补课、不乱订资料、不乱收费，不向家长索要财物，不接受学生及家长赠送的礼品礼金、电子红包、有价证券等财物。

三是务实、高效干教育。现在确实存在书越来越不好教、学生越来越不好管、家长越来越护短的现实问题，如何做到既教好书、育好人，又不造成负面影响，这需要方法，需要艺术更需要勤于学习、勇于实践、善于思考、长于总结。先进的办学理念，是实现教育振兴的思想基础，我县的教育工作与先进地区有差距，说到底，是我们的思想不够解放，观念不够开放，管理不够精细，措施不够有力。教育是一项系统工程，不可能立竿见影，来不得半点花架子。教育教学质量的提高必须遵循教育规律，总离不开高效的工作方法，要一步一个脚印，认认真真抓、实实在在教，踏踏实实干。教体局要强化管理，切实从宏观教育管理的思维方式向微观教育管理的模式转变，对教学管理要问细节，教育质量要问过程，抓好校长、管好教师，要立说立行、雷厉风行，事不过夜、务实高效。全县校长要发扬马上就办、真抓实干的精神，不推不靠、追求高效。广大教师要努力构建高效的课堂教学，夯实教学功底，改进教学方法，提高教学效果。始终把自己的工作要求定位在追求第一上，把教育质量定位在追求一流上，把最终的目标锁定在重铸**教育辉煌上。“旦旦而为之，终亦成骐骥”。只要每天前进一点点，必定“集腋成裘、聚沙成塔”。

同志们，教育是百业之基，是千秋大业，是最大的民生，是惠及45万**人民的伟大事业。在振兴发展教育的征程中，肯定有困难、有险阻、有挑战，但只要我们戮力同心、众志成城，就没有翻不过的山、越不过的河。大家丝毫不要怀疑县委、县政府狠抓教育的决心，丝毫不要怀疑我们自己重铸**教育辉煌、办好人民满意的教育的信心决心。希望大家把思想和行动统一到县委、县政府大抓教育的决策上来，让我们在新时代的坦荡征程上，强化责任，勇于担当，负重奋起，攻坚克难，为重铸**教育辉煌，办好人民满意的教育共同努力！谢谢大家！

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在教师政治素养培训开班仪式上的讲话篇七

今天，我们在这里举行祁阳市20xx年新教师岗前培训开班典礼。非常欢迎各位新老师加盟祁阳教育，为祁阳教育事业的发展添砖加瓦。

祁阳是湖南省教育大县，也是湖南省教育强县，正在争创湖南省教育名县，在永州市乃至全省全国都具有一定的影响力。经过不懈的努力奋斗，目前，祁阳拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。等会，夏局长还将作详细介绍。

作为祁阳教师队伍的新生代，各位新进教师一定要以名优教师等前辈为榜样，站在前人的肩膀上提升自己、发展自己、实现自己。

下面，我先讲三点想法，与新教师共勉。

在当今全民参与终身学习的浪潮中，教师更应该树立终身发展的意识。本着“用最强的师资支撑最大的民生”、“让每一位教师都优秀起来，让优秀的教师更卓越”的教师教育理念，祁阳已逐步建立了科学完善的教师管理运行机制。以“面向全员、突出重点、倾斜农村、共同发展”为策略；开创“校本全员培训为基础、师德师风建设为核心、教改科研为先导、‘导师制’培训为龙头、名师骨干培训为重点、登记制度为保障”机制；本着“教研专题化、科研培训化、培训课程化、研修一体化”的思路；形成了高素质专业化教师队伍建设“一盘棋”工作活力。在座的各位学员，从现在开始你们就加入到祁阳教师培训体系当中，开始享受“培训”这个教师最大的福利。各位学员一定要着眼长远，充分利用现有的教育资源，在教育教学过程中成长和成才。

在座的大部分学员都是刚刚大学毕业新参加工作，在人生道路上完成了一次重要的跨越和转型，即从全职学生转换为全职教师。教育学中将学生视为教育的主体，教师视为教育的主导。学生和教师是教育情境中最为重要的两个角色，教师和学生的特点也决定了教师角色和学生角色之间的区别。你们现在就处于这两个角色转换的关键节点上。当然我相信在座的大部分老师都能积极主动，通过各种途径圆满的完成角色的转换。但是作为祁阳的'教师，你们的要求应该更高。你们不仅要顺利完成角色的转换，还要加快角色转换的速度，提升角色转换的质量。只有这样你们才能够成长得更快，才能在团队发展中更快的实现自己。各位学员一定要记住“一年入门、两年上路、三年过关、五年成才”的教师成长目标，充分把握正式的、非正式的机会向名师学习、向同行学习，早日成才。

岗前培训主要面向新进教师，其目的是帮助新进教师转变角色，适应教师工作新要求；帮助新进教师学习新理念、新方法、新技能，修炼师德，提升素质，增强技能，适应新岗位的新挑战。在师资方面，本次培训邀请了全国模范教师、市级骨干教师、市特级教师等一批有影响力的教师向大家传经送宝。在内容方面，理论层面有“教师的师德素养与行为规范”、“如何备好课”、“如何上好课”、“如何提高课堂教学有效性”、“新任班主任班级管理策略”等；实践层面有教案设计交流研讨、班级主题活动设计交流点评、学科优质课观摩、学科上课试讲等。培训内容理论实践融合，涵盖了新教师集中面临的突出问题，重点在针对性；培训形式自助互助结合，着力帮助新教师养成自主探究与同伴互助的学习习惯，体现出前瞻性。各位学员要端正学习态度，积极主动参加培训；要认真听讲，认真做好笔记，认真参加交流研讨活动；要服从管理，尊重教师，团结互助，按要求完成培训的各项任务；要爱护环境卫生，注重自身形象，做好言行表率。

同志们，新进教师岗前集中培训是全面提升我市教师队伍整体素质，努力打造一支高素质教师队伍的一项重要举措，相信通过此次培训大家一定会有较大的收获。

最后，祝愿各位老师身体健康，工作顺利，培训愉快！谢谢大家！

在教师政治素养培训开班仪式上的讲话篇八

尊敬的各位老师、各位学员，大家上午好!

我是上海商学院辅导员xx，今天我非常荣幸能够作为学员代表之一在这里发言。首先请允许我代表培训班的所有学员向上海市教委、上海大学的领导和老师们表示感谢，谢谢你们为我们创造了清雅的培训环境，精心设置了高质量的培训内容，提供了细致周到的后勤保障服务，谢谢你们!通过此次上海大学辅导员培训基地举办的`辅导员岗前培训，我明白了辅导员的岗位职责和工作内容，懂得了辅导员开展工作需要讲究艺术，更理解了辅导员工作的根本是以学生为本，引导学生成长长才。5天的培训中，我们聆听了鲁雄刚、樊春妹、赵小青等12位上海大学老师的精彩课程，他们不仅从总体上阐述了辅导员的工作职责和工作艺术，让我们对辅导员工作有了一个总体架构和认知，还从大学生心理健康、职业生涯规划、学生党团建设、网络思想政治教育等9个专题向我们展示了辅导员工作的方方面面，不仅让我们了解了开展大学生工作的流程，也提前告知了在工作中可能遇到的困难和面对困难的态度以及解决问题的方案。通过培训让我明白，作为辅导员，我们要用真心去关爱学生，用真爱去温暖学生，用真诚去感动学生。要树立”以学生为本“的服务意识，成为学生思想上的”指路人“、学业上的”引导者“、情感上的”守护神“和生活上的”勤务兵“。

感谢五天的培训，让我体会到了辅导员工作的光荣，感受到了追逐梦想的激情，更让我学习到了履行辅导员神圣使命的知识与技能。学无止境，在即将开始的辅导员工作中，在教育学生辨别善与恶，美与丑，有所为与有所不为的同时，我们也会努力修正自己的行为，完善自身的道德标准与价值体系，纵横求和，笔直做人。学高为师，身正为范。

最后祝各位老师身体健康，各位同仁工作顺利，开心美满。谢谢!

在教师政治素养培训开班仪式上的讲话篇九

尊敬的姜主任、尊敬的各位老师：

大家上午好！

首先，向在座的各位老师牺牲休息时间前来参加培训学习表示热烈欢迎和衷心的感谢！向为培训班的举办付出辛勤劳动的各位老师以及全体工作人员表示崇高的敬意！向百忙之中前来我县作报告的市教研室姜振海主任表示最热烈的.欢迎和最衷心的感谢！

下面，我讲三个问题：

第一个问题：为什么要举办培训班？

一是教育形势发展的需要。（英语是弱势学科）。

二是自身发展的需要。树立“终身学习”的思想，需要不断充电，知识更新快。

三是学科改革的需要。英语学科教学改革势在必行。

第二问题：今年暑假全县培训情况。

一是举办高端研修活动，在高等院校举办三期校长、骨干教师培训班。

二是搞好省级远程研修，全县3961人参加远程研修。

三是搞好县级培训，开办了小学语文、小学数学、初中语文、初中数学、初中英语、小学校长、班主任、中小学体育8个培训班，培训人数两千余人。

另外，还组织幼儿园等学段老师参加市级培训。

仅今年暑假，全县参加县级以上培训教师六千余人，占教职工总数的75%以上。

第三个问题：几点要求。

一是要遵守纪律。一切行动听指挥，服从管理。对于培训活动有什么意见或者建议，请及时给培训中心领导和班主任结合。

二是要认真学习。认真听，认真记，认真反思。

三是要注意安全。课外时间不要随意外出，外出必须三人以上。回家的途中注意乘车安全。各单位带队的校长要负起责任来。

最后，祝愿本次培训班一切顺利，祝愿各位老师度过一个幸福、愉快、顺心的暑假！

谢谢大家！

20xx年xx月xx日。

在教师政治素养培训开班仪式上的讲话篇十

各位老师:

今天我们的骨干教师培训班经过一个假期的精心准备今天正事启动开班，感谢你们多年来为孩子们所做的一切！感谢王老师为此次培训工作所付出的一切！这次培训内容分为两个部分：

一是我们一起探讨一下：优秀教师应该具备哪些素养和能力。

二是我们搜集了《国家远程教育项目校校长远程培训班》的17个视频内容供大家一起学习和讨论。

校长是一个学校的灵魂，我相信这种说法。但是，没有一个优秀的教师队伍，这个灵魂也是一个空壳。各位参训教师是学校的中坚力量，是学校教育教学的带头人，我想这次培训的宝贵资料会给我们参训的每位学员带来新的思想，带来新的启迪。

在学习的过程中我们不妨站位高一些，看问题的角度大一些。要积极思考如何为孩子们提供最好的教育服务，从而提高我校的教育教学质量。这是我们培训的根本目的。

下面我谈谈优秀教师应该具备的素养和能力

教育观念的更新对于实现我校教育教学质量稳步发展具有指导性和关键性的作用。作为一名骨干教师，应具有这种适应现在和未来我校发展所需要的教育观念，从教育的整体上把握当今教育发展的方向，把握我校的发展方向，树立起现代教育观。

我说的职业道德是指形成具有时代特征的教师职业道德规范。现阶段，作为一个中学教师起码的职业道德应该是热爱教育、面向大多数学生，不仅仅让学生都能上，还要让学生能上好学，并学有所成。作为骨干教师就更应该在教师群体中起“领头羊”的作用。尤其我国现在正处于一个社会转型的时期，在政治、经济、思想、文化诸方面都表现出了新的变化，这些变化也必然在教育上有所反映，并会对教师的职业道德观念产生影响，这就更要求骨干教师在形成教师职业道德规范的过程中发挥更大作用。进一步形成新的职业道德规范。

骨干教师，就要具有较高的教育理论，用来指导自己的教学实践。目前，在骨干教师队伍中确实存在这样一部分教师，由于受“应试教育”的影响，不是用教育理论来指导自己的教学实践，而是靠加重学生的学业负担来提高自己的教学成绩，严重地影响了学生的身心健康，影响了学生的全面发展。所以，在这次培训中，应在学习现代教育理论的同时结合我校的实际情况增强如何提高我校教育教学质量的紧迫感和使命感。

随着时代的发展，基础教育教学内容将会不断地充实更新，学科交叉渗透、综合发展的趋势将会不断地得到加强，这就要求骨干教师必须不断地更新现有的专业知识，以获取广博的、综合的学科知识。因此，强化所任教学科专业知识的不断更新，强化其邻近学科和边缘学科课程的合理搭配，已经成为教师的又一个任务。

科学的思维方法能够帮助人提高思维质量，提高创造性的思维能力。一个骨干教师只有具备科学的思维方法，才能不断地开创新的局面，真正发挥其骨干作用。我们提倡的“讲效率、重效益，求质量”的九字工作方针就是科学思维方法的体现，我们推广的“分部目标教学”就为教师们搭建了一个科学思维方法的展示平台。他集中体现在如何用科学的发展观来统领我们的工作。这种思维方法需要我们不断的实践才能养成。

自己发现与自己发展能力事业成功必须具备的一种能力。我们的事业就是如何让孩子们接受最好的教育服务。自己发现，自己发展这在我们的工作中一直在提倡，教学随笔、教学反思，这就是自己发现。经验总结，彼此交流，这就是自己发展。

能否在教育教学实践中发现有研究价值的问题，并把它作为自己研究的课题，这就成为一名骨干教师成长过程中逐步具备较强的科研意识与独立进行教育科学研究能力关键的一环。只有具备科研意识，才有可能在实践中去发现问题，提出问题，研究问题和解决问题。

尽管目前我校相当一部分教师都承担一些课题，但是一部分教师依然没有真正意识到科研能兴教！科研能兴校！科研能让教师和学生共同发展。科研意识和科研能力较弱是目前我校教师普遍存在的问题。作为骨干教师，这种现象应该说是不容在其身上存在的，否则就难以在教育、教学中发挥骨干作用并指导其他教师解决教育、教学中出现的各种问题。更谈不到质量问题了。

骨干教师之所以能称得上教学骨干，主要体现在他的课堂教学质量高，教学风格明显，教学的技能与方法出色，课堂教学的组织能力强，甚至具有独特的教学个性与教学特色。上述几方面就构成了全面体现一名骨干教师的标尺。

现代的社会是信息化社会，要办好一流的现代教育，教师必须掌握和运用现代教育技术的手段。现代教育技术集计算机、电化教育、微格教学等多种现代教学手段为一体，具有直观、形象等特征，特别是多媒体计算机更是具有运载信息量大，反应速度快，交互性能好，图、文、声、像、动等综合表现力强，容易控制等等。教学中运用这些现代化教育手段可以更好地帮助激发、引导学生积极思维，主动发现问题、分析问题和解决问题。显示出现代教育技术手段在现代教育中所占据的重要地位。这次我们进行的远程教育资源应用培训正是基于这一点。能否做到这些就成为提升我校教育教学质量的关键一环。当我们大谈，特谈信息化时代的时候，一些发达国家的脚步已经迈入了概念时代。

不断地追踪国内外学科教学的最新动态和方法，主动地获取信息，这是一个教师能成长为教学骨干的又一有效途径。这一渠道要求骨干教师经常阅读有关杂志与文献资料。互联网是获取信息的另一个渠道，对于教师来说，远程教育工程给我们带来了全新的教育信息和教育资源。所有这些都为我们教育教学质量的提高起着举足轻重的作用。

以上列举了骨干教师的10个方面的素养和能力。供大家一起探讨。通过这次培训我们希望达到一下效果：

1、提高我校领导干部的领导能力；

2、提高我校教师队伍的专业发展；

3、深刻领会远程教育工程对提高我校教育教学质量的深远意义；

4、期待着远程教育工程能给我校带来累累硕果；

最后再次感谢王老师对这次培训所付出的巨大努力。

谢谢大家。

在教师政治素养培训开班仪式上的讲话篇十一

同志们、同学们：

大家好！

在我院深入开展创先争优活动之际，在学院党委和各级领导的关怀下，在党办和学工处老师们的精心准备下，我院第十八期业余党校培训班今天开班了，这是生态学院学生党建工作的又一大事、喜事。请允许我代表学院党委对第十八期党校培训班开班表示最热烈的祝贺！

大家知道，中国是拥有7799.5万党员的执政党，是全国各族人民利益的忠实代表，是社会主义事业的领导核心，是中国先进生产力的代表、先进文化的代表和最广大人民群众根本利益的代表，肩负着民族振兴、国家富强和人民幸福的崇高历史使命。因此，一切追求进步的青年、特别是怀有报国之志的学生青年，都应该积极向党组织靠拢，自觉地执行党的崇高使命，承担自己义不容辞的政治责任。这样，青年同志才能最大限度地实现个人价值，才能使自己的人生真正富有非凡的意义！

学院党委历来高度重视青年学生党员发展工作，把学生党建工作提到重要的议事日程，并始终认为青年大学生是国家的未来、民族的希望，肩负着承前启后、继往开来，实现中华民族伟大复兴的历史使命。青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望！在青年大学生中培养、造就一大批具有坚定的共产主义信念、品学兼优的优秀分子，是保证党的事业兴旺发达、后继有人；是巩固和发展建设中国特色社会主义伟大事业的必然要求；是学院党总支落实党的教育方针的重大职责；是学院培养学生骨干队伍，推动良好的校风、学风形成的具体措施，是实施素质育人，营造积极向上的育人环境的内在要求。

高尔基说过“人追求的目标越崇高，他的进步就越快”。在座的每一位学员，都已经向党组织表达过入党愿望，是经过严格的考核和选拔，是在优中选优的基础上进入业余党校学习的，这说明你们的成长与进步已获得了党组织和广大同学的认可。虽然你们有强烈要求进步的愿望，但是，对党的性质、纲领、任务和宗旨缺乏全面、深刻和理性的认识。因此，从入党积极分子就开始加强党性修养和党的知识培训是非常有必要的。《中国发展党员工作细则》也规定，入党积极分子在加入党组织前必须接受党组织的集中培训，没有经过培训，不能被吸收入党。由此可见，对入党积极分子进行集中教育培训，有着非常重要的意义。

在新形势下对入党积极分子进行入党前集中培训，不仅是使大家对党有一个全面的、深刻的了解，更重要的是使大家能真正用马克思主义理论自己的头脑，坚定共产主义信念，为将来成为一名名副其实的共产主义先锋战士打下坚实的思想基础。参加业余党校学习，不是为了装点面子，而是为了提高对党的认识，促进自己全面素质的提高。

青年学生参加党校学习生活的过程，其实质也就是学习党的理论、路线和方针政策的过程，是继承和实践党的优良传统、优良作风，认清作为党的一分子肩负的历史使命的过程，也是利用组织力量进行自我批评，自我改造，从而获得思想的纯洁性、信念的坚定性和行动的先进性，努力成为坚定的马克思主义者的过程。不真正了解这个过程，就不会有正确的入党动机。因此，我希望大家珍惜这个宝贵的学习机会，同时对大家提三点希望：

（一）希望在以后的课程培训中，大家能够认真学习。作为立志把自己的一切交给党和人民，为党和人民的事业奋斗终生的人来说，仅有朴素的阶级感情和热情是远远不够的，所以大家在党课培训中必须认真学习，努力了解党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，了解党员的权利和义务。只有通过较系统地学习、了解党员的权利和义务，了解党领导中国革命和建设、改革开放的历史，才能深刻认识到自己责任的重大，任务的艰巨，才能更快的融入到党组织当中。

（二）希望大家端正入党动机。作为一名要求入党积极分子，要树立正确的世界观、人生观和价值观、要具备强烈的社会责任感和对时代的使命感，有较强的为党和国家、为社会、为他人服务的奉献精，在思想和行为上入党，才是真正的入党。大家要以优秀员、先进模范人物为榜样，把自己的命运和前途同党和人民的利益要求结合起来，全面提高自身素质，争做“有理想，有道德，有文化，有纪律”的“四有”新人，成为理想远大、热爱祖国；追求真理、勇于创新；德才兼备、全面发展；视野宽阔、胸怀宽广；知行统一、脚踏实地的人，以实际行动争取早日加入党组织。

（三）希望大家遵守党校培训班纪律。“党的纪律就是铁的纪律，党校学习的纪律也同党的纪律般严格”。大家要珍惜这次学习培训的机会，严格遵守纪律，不迟到、不早退、不缺席，不做违反党规党纪的事。培训期间，大家要专心听讲，积极思考问题，认真做好课堂笔记，结合实际写好学习心得。

通过党校的学习和培训，我相信：未来的你们，一定能够高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，在党的基本路线的指引下，坚定地走在改革开放和现代化建设的前列；一定能够用自己的青春活力和满腔热血，谱写出无愧于建设有中国特色社会主义伟大事业的壮丽的青春之歌！也希望你们这些优秀分子能够以身作则，并引领广大同学积极参与到学校的创先争优活动中，为发展我院各项事业贡献力量！

最后，预祝本期业余党校培训班能够取得圆满成功！祝愿在座的各位学有所长，学以致用，不断进步，争取早日成为光荣的员，成为共产主义的先锋战士！

谢谢大家！

在教师政治素养培训开班仪式上的讲话篇十二

尊敬的各位领导、老师、敬爱的班主任、亲爱的同学们：

大家上午好!

“江南孟夏天，慈竹笋如编。蜃气为楼阁，蛙声作管弦。”在江南初夏的美好时节里，我们2012中职骨干教师国家级培训项目——美术设计与制作全班31人的作品在育人名校——浙江师范大学隆重开展了。相信这将是一次艺术与文化的检验。文化是民族的血脉，艺术是人民的精神家园。

自美术设计与制作班3月10日开班以来，各位学员学习情绪高涨，刻苦认真，在学校各级领导亲切关怀下、班主任孔老师无微不至的关心下、及各位专业指导老师精心辅导下，最终成效显著。美术班的学员分别来自26个省、市。尽管大家来自不同的城市、有不同的生活背景，然而，这些学员非常珍惜学习机会，起早贪黑，虚心求教，进步巨大，其刻苦学习之精神尤其令人佩服。通过展出的这一张张画幅，无不显示出他们的才能，代表着他们成长的足迹。这些作品也许还不完美，在表现手法等方面上有一定欠缺，但相信经过这次培训后，我们回到工作岗位上，加以时日，继续磨砺，消化培训期间学到的理论和实践知识，定能成为各个地区美术设计与制作教育的“中流砥柱”。

回顾这三个月的学习生活，自己很有收获，专业知识水平和实际操作技能得到了升华，教育教学理论和现代职业教育的教学方法得到了系统的培训，了解并亲身感受了浙江师范大学教育模式的先进性。现汇报如下：

在这三个月的时间里，使我充分领略浙江师范大学广大师生的风采。感受到了浙江师范大学全体教职工爱岗敬业、乐于奉献的工作热情和态度；感受到了全体学生良好的素质和精神风貌。特别是任课教师和班主任以及培训老师那种废寝忘食，一丝不苟的工作作风，给我们留下了深刻的印象，使我们感受到了他们的人格魅力，值得我们认真的学习。

本次参加培训的主要内容包括三个方面，即：各种中职教育理论、美术设计与制作的教学法学习和专业实训能力培训。三块内容紧密联系，层层递进。科学系统地解决了我们在中职美术设计教学中遇到的问题，升华了我们的教育理论，指引了我们前进的方向。

培训的同学虽来自全国各地，生活习惯不同，个性特点迥异，但三个月的培训生活，加上真诚的交流，还是让我们成为了很好的朋友。

通过学习，从中认识到办好职业教育必然要走校企合作、工学结合道路，要使学生学有所成，必须加强学生的动手能力，走企业道路、重实践；要使学生接受到专业知识，个人素质得到提高，就离不开职业学校的教学，重理论。所以，从这个角度看，学校肩负着的任务就是培养合格的社会人、职业人、有竞争能力的人，只有这样学校才真正走入社会，参于到社会活动中，培养出符合社会需要的人。

总体而言，通过三个月的学习，感到收获很大，也更加的认识到自己的渺小和不足，使我感觉到教师定期进行培训是必须的，这可以更新我们的知识，学习当前更先进的教育理念和手段，反思我们在工作中的不足。我一定会把这次学习到的先进的知识带回去，应用到自己的工作实际中。感谢上级领导和浙江师范大学给我们的这次培训提高的机会。感谢我的同学们，是你们丰富了我的人生内容!

做为一职教老师，我将树立活到老、学到老终身学习思想，不断提高自己的教育教学水平和专业素质，加强教学反思，为职教事业贡献自己的力量。

祝愿各位领导、老师、敬爱的班主任、亲爱的同学们，家庭美满、工作顺利!我们的作品展取得成功!

谢谢!

在教师政治素养培训开班仪式上的讲话篇十三

尊敬的各位领导，亲爱的老师：

大家上午好！

我演讲的题目是《幼师如花，让爱走进童心世界》。因为幼儿园教师大都是女性，所以我以“花”来比喻我们幼儿教师。这些美丽的花儿有的雅致恬静、有的热烈执着、有的高雅温婉，散发着缕缕馨香。因为我们不仅仅是美丽，而且不知哪位学者曾经说过：教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。是啊，作为一名教师应该觉得自豪。今天的我，当个老师，是一种责任，一种使命，一种追求。

快的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓励的眼神，拉拉手、摸摸他的头，都传递着我们对孩子的爱。我们还采用多鼓励、多表扬的方式，多发现孩子的优点。在教育活动中及时给予孩子评价，树立孩子的自信心，同时也是对孩子的一种肯定。在和家长交流的过程中，耐心的听取家长对我们的意见和建议，并和家长讨论一些育儿方面的知识，这不仅仅是对孩子的评价，更重要的是一种相互的交流，使自己从家长身上学到更多的知识。

我们幼儿园的教师无时无刻不在起着示范作用，以他们执着的精神、渊博的知识，丰富的教学经验为幼儿园发挥着光和热。多少次老师们都是带病上课，多少天老师们都是以校为家，然而，他们无怨无悔，他们不曾抱怨。当他们听到学生家长说“老师，您辛苦了”这简单的问候时，艰辛都已烟消云散。有人说，从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊，他们只求付出不求回报。用他们自己的话说就是对得起自己的良心。

说到教师的职业道德，人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献？？但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。

着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的语句呵护和培养。身为教师．我倾注全部的爱心，关怀着孩子们的成长，这种情怀是无私的、投入的，幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神，字只有四个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发展。

柔地呵护、关爱着孩子们，她们用一颗居家小女子的心情，默默地打扮着幼儿园的每一天。

因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自己修养！我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自己剖析、自己发展、自己完善、自己超越中实现我的人生价值！

我演讲完了，谢谢大家！

在教师政治素养培训开班仪式上的讲话篇十四

尊敬的各位领导、专家，老师们：

大家上午好！

我非常荣幸能够代表本次参培教师在此发言。

首先，请允许我代表本期来自各个学校的参培精英向给予我们关心、支持和帮助的益阳市各级领导、专家，向为培训班付出辛勤劳动的老师，表示衷心的感谢！谢谢！最近，我在网上看到一名小学老师在微博上分享的一篇学生作文《园丁与导游》，该小学生对“老师是园丁”提出了质疑，文章第一段写到，从小到大，学生们都被教育说“老师是园丁”，而说到老师的时候，我们想到的词也是“园丁”，接下来，该生就提出了质疑，称“园丁这个词，真的合适老师这个职业吗？”然后，开始叙述自己的观点，“中国的‘园丁’思想被牢牢锁住，连百度、字典都承认了它的功劳。但我始终觉得，人的想法不可以是统一的。”这位小学生则觉得用“导游”来形容老师更适合，他写到：“他们带我们去参观一个地方，或许，我看见树，你看见鸟，他看见草地，每个人所发现，拍的景色都不一样.......我希望老师像导游.......而不像园丁，修剪掉我们不听话的枝丫，最终让我们长成了只会听话的植物。”这篇作文受到广大网友的热议和教育者的反思。在我看来，学生提出老师是“导游”，是对老师在教学过程中的一种期待，我想我们的地理教学也应当更多的关注到教学过程中去。“园丁”的比喻有灌输、修剪，也有更多的陪伴、观察、帮助、呵护还有收获。“导游”在规划好的游览线路上，也确实能辅助、引导和帮助游览者，让人们看到自己想看的。正如每个学生都是不一样的，我们每个老师也是不一样的，无论人们称呼老师为“园丁”还是“导游”，我们都是去“传道、授业、解惑”，我们都有一个共同目标：那就是都希望自己成为一名优秀教师。

而随着时代的发展和进步，人们对我们教师的要求越来越高。过去，我们说“要给孩子一杯水，老师要有一桶水”。现在，人们认识到老师只有固定量的水是不够的，应该有涓涓不断的细流才行。这句话不论怎么变，它都只说明了一个问题：要当一名好老师，就应该有丰富的知识。然而，知识是发展的，是常新的。作为老师需要不断地汲取知识、更新知识和积累知识。而这次培训正为我提供了这样一个机会，一个汲取知识、互相交流、共同进步的机会。古人云：“独学而无友，则孤陋而寡闻”。我想：一个人自学，总是没有大家一起学习、切磋、交流的效果好，所以我非常庆幸能参加此次培训，或许这将是我教师生涯中另一个成长拔节点。

我会珍惜此次培训机会，做到沉下心来，专心听讲，积极做好笔记，认真向专家、老师学习，力求学得更多一点，更好一点。在学习的过程中，我将会紧密结合个人实际，把学习与思考很好地结合起来，用科学的态度分析问题、解决问题，积极探索工作新思路，努力提高自身综合素质和业务技能水平，不断提高自身素质和实际工作能力。

老师们，平台已经搭建，让我们以此为起点，出发，让我们以此为力量，借力起飞，在益阳市教育的蓝天留下我们飞翔的痕迹，把生命中最靓丽的风景定格在我们为教育事业县之一。今天临汾师范大学按照省市安排组建专家教学团队，来我县送教下乡，对我县高中、初中、小学重点科目的教师进行培训，在此，我代表永和县教科局和全县广大师生向各位领导和专家的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。

永和地处晋西吕梁山脉南端，黄河中游东岸，临汾市的西北，全县总面积1212平方公里，辖5乡2镇，总人口6.4万人，是国家扶贫开发重点县。全县共有中小学校及幼儿园23所，共有教职工835人，在校学生及在园幼儿8458人。近年来，永和县委县政府把教育作为民生第一要务来抓，出台了《关于进一步加强教育工作的决定》，加大投入，强化管理，使教育工作得到健康、持续发展。教育系统上下一心，奋力拼搏，全县教育教学质量得到稳步了提升。去年高考达线42人，中考达重点高中线54人，职业中学对口招生升学率达82.3%，创历史最好成绩。但从横向上与平川县市甚至与周边县市相比我县还存在一定差距，也不能满足县委县政府和广大人民群众对教育的`要求。如何推动教育事业的健康持续发展，打一场漂亮的翻身仗，拥有一支高素质的教师队伍是关键，但是，由于我县地处山区，受经济条件、人员素质、设施设备等因素的影响，我县教师尤其是农村教师专业知识有些老化，教育观念相对陈旧，教学方法比较落后，在一定程度上制约了教育的健康有序发展，加大力度对教师进行培训，已迫在眉睫，势在必行，由临汾师范大学柴林喜主任带队的专家教学团队承担的农村教师培训项目，正好是雪中送碳，解教师之所需，搭学习之平台，积极地给予了我们大力支持和帮助。在此，我想再次向他们的热心帮助表示衷心的感谢！

老师们,为做好此次培训工作，临汾师大专家教学团队做了大量细致周到的工作，他们精心制定了培训实施方案，设计了培训方式方法，并聘请到了来自山东、北京等知名高校、研究机构的研究人员和山东一线的的特级教师、学科教学专家来进行培训。这是一次非常难得的学习机会,希望大家从思想上高度重视,珍惜这次来之不易的学习机会,严格按照课程安排,圆满完成各项学习任务,为全面提升我县教师队伍素质，创建山区教育强县做出积极的贡献。

最后,祝各位领导和专家，身体健康，万事如意！祝老师们取得丰硕的学习成果！

预祝培训班取得圆满成功！

在教师政治素养培训开班仪式上的讲话篇十五

在小学教师教学技能培训班的开班仪式上，xx局长向我们做了一个生动的报告，他阐述了这次教师教学技能培训的重要性，也是我市教育发展的需要。教育大业，人才为本，科教兴国，关键在人的整体目标。xx局长在大会上明确指出：1、培训目标一定要明确，充分认识提高自身素质和技能水平的重要性；2、要善于学习实践，不断在提高自身素质上狠下功夫；3、锤炼师德师风，造就一支高素质的.教师队伍，在这次的报告大会中，我感慨颇多，现就自己参加活动的总结如下：

一、善于学习实践，在提高自身素质上狠下功夫。

学习本身就是自我充电，自我提高的过程。重视学习善于学习是一个人事业成功的法宝。我们教师要善于从繁杂的家务事中解脱出来，多读一些书，多思考一些问题，多增长一些见识，从而提高自己的工作能力，常言道“给人一碗水，自己应被一桶水”，这“一桶水”所折射的道理显而易见。因此，我们要主动进行知识的更新和充电，自觉拓宽知识领域。

二、锤炼师德师风，造就高素质教师队伍。

古人云：“师者，传道授业解惑也。”可见这师之道，除了教授书本知识外，更要传授生活道理，不仅要教书，更要育人。因此，加强师德师风建设，势在必行。人们常说“学高为师，身正为范”，教师只有具备了良好的道德品质，才能有资格为人师表，才能更好地教育和影响学生。

最后，我想说，这次的培训是在忙碌与兴奋中度过的。每次的培训总是给我一种豁然开朗的感觉，有一份耕耘，就有一份收获。在今后的工作中，我应该用最新的教学理念来指导自己的教学，我一定会把我所学到的先进的教育理念、教学方法用到教学实践中去，让学生乐学、爱学。

在教师政治素养培训开班仪式上的讲话篇十六

尊敬的各位教授们：

大家上午好！

我是来自鲁山县实行中学的一名平凡语文教师，我叫__。本日有幸能作为学员代表向各位带领、教授们报告请教本身的进修心得，我感触非常的激昂和侥幸，诚意的感谢带领给我一个进修交换的机遇。本日我报告请教的题目是《心中的那束桃花永开放》。

在这半个月的培训中，平顶山学院为我们细致安排了通识型培训和专业课程培训。共有12位专家教授为我们进行了讲课培训。作为农村教师能够参加如许大范围、高质量的培训，这是各级教诲部分对农村教师的珍视和珍视。此次培训给我留下了深入的记忆，让我收获颇丰。

一是各级教诲部分对本次农村骨干教师培训的高度珍视。从培训课程的配置到每位学员的糊口生涯都做了细致的安排，可谓用心良苦。给我们每个学员配备了蚊帐、毛巾、香皂、牙膏牙刷等糊口生涯用品，乃至还给每个寝室发放了蚊香，可谓关心入微，使我们来到这里食宿无忧。在培训进程中，学院带领还构造学员进行糊口生涯交换与反馈，及时的明白我们在糊口生涯中碰到的一些题目，并鞭策有关部分立刻办理，更好的包管了我们学员在校期间的糊口生涯。为了使学员们晚上偶然间能在网上及时与专家教授交换进修，还及时的开放了微机室，使我们学有所思、学有所获，及时的消化和吸取。同时在交换中让我也深深感觉到学院带领对此次培训寄予的厚望。

二是培训质量高、培训内容充裕。在短短半月的培训中，平顶山学院不吝巨资聘请了十几位驰名的教诲专家，为我们作了高雅的讲座。每一名专家都用活泼的说话、鲜活的实例博得了扫数听课学员的阵阵掌声，高雅而又质朴的演讲，给我们带来了全新的体验，给我们搭建了一座再次成长的桥梁，使我们感觉到了大家的风采，感觉到了他们高妙的学养和深挚的学术魅力。他们高瞻远瞩，高高在上，很有前瞻和预感性的给我们办理了工作、糊口生涯中的狐疑和迷茫，使我们更加刚强当初从教的决议信念，从头燃烧了我们初出茅庐时的豪情。培训课程触及师德教诲、讲堂传授、人文素养等多个方面，开辟了教师们的视野，进步了教师们的综合本质。

三是培训办理严厉、培训结果好。在培训中，学院每班配备了两个班主任，每个班主任都当真当真，并且严厉考勤轨制。同时还要求学员结束适当的功课，并在讲堂上交换分享，互助进步。课程配置之科学公道，办理之严厉，培训之正规，是我经历的成人培训中所异国的。所以说炎炎的夏季是我们如火的豪情，烈焰灼地我们沐浴在大家们的春风中。

一路走来，我们聆听着，我们进修着，我们思虑着，我们也在成果着。我们成果了交情，成果了知识，成果了思维，我们还成果了高兴，成果了成绩；回想我们同班进修时、回想我们同组交换分享时、回想我们同桌会餐时、回想我们同室飚歌时，太多太多美好的回想，我们将快乐地带着这些满载而归。本日我们每个学员的脸上都带着高兴、都带着一本本厚厚的进修笔记，都带着满腔的豪情来参加这个集会，这便是我们短短半个月所获得的成绩。培训已经划上美满的句号，成绩只属于过去，在我们前方将是一个更大的挑衅。固然我们很快就要离开两地，但我相信我们全部学员必定还会经过议定各种方法和路子来并肩作战，因为我们永久是是骨干，我们另有燃烧的光阴。

作为一名平凡的骨干教师，请允许我代表全部参加骨干培训的学友向各位带领亮相：我们必定会连续竭力进修，连续提拔、美满本身；以更加颓废的热忱，将所学到的知识应用到实际工作中去；富裕阐扬本身的优势，在教诲进程中真正起到领先、引领的效用；力图做一名让社会承认、家长如意、让门生喜好的教师，做一名让带领安心、同行观赏的教师，做一名让孩子佩服、瞻仰的教师；以本身的现履举动无愧于教书育人的神圣任务！成为一只真实的领头雁。让心中的那束桃花永久开放！

最终让我们用掌声再次感谢各位带领、各位班主任、各位专家教授，感谢你们半月来，对我们的关心、主持、救助和教导。

祝大家身体健康、工作高兴、万事如意！