读书演讲活动总结(热门14篇)
通过总结,我们可以更好地反思自己的学习方法和策略,从而提高学习效率。撰写总结时可以结合实际案例,进行具体分析和论述。通过阅读优秀的总结范文,我们可以学习到一些写作的技巧和方法。
读书演讲活动总结篇一
尊敬的各位领导、各位教师:
大家好!
时间往往是在不经意中流逝,一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。回顾一年的工作,不禁思绪万千。在那里我作一下简单的陈述:
在知识经济的现代社会里,知识的更新日新月异,你稍稍迟疑,就会被远远的落下。所以在平时的工作中,我在做还自我的本职工作之余,努力学习各种新的知识。我参加了“走进新课程”的全国性的语文观摩活动,受益匪浅。学习以后,将听到的知识整理成文,发表教学文摘这一个版面上,得到了其他教师的赞同,并由此与上海金山区的一个教师成为教学上的朋友,经常用电子邮件的形式交流自我在教学上的得与失,对自我的教学教育的方式方法起到了很大的促进作用。
同时,还将与这个教师一齐合作一个《自主合作式练习评析模式的实践与思考》的课题,此刻正在筹备阶段。除了认真参加各种培训以外,我还进取的利用时间进行自我充电,在空余时间,我认真阅读了《教学新理念》、《语文课程标准》、《师生沟通艺术》、《班主任心育艺术》等教育教学的专著,对自我的理论知识的提升起到了不可估量的作用。总之,仅有不断的充实自我,不断的学习,要在书中找知识,在别人身上找知识,当然也切不可忘记网络中的知识。仅有学习,才能有提高。
一个有着精深知识的人是一个不完全的人。我的人生格言就是宁可无才也要有德。因而我认真学习各种政策,时刻领会各种方针,认真学习三个代表的重要思想,使自我的思想道德有了一个质的飞跃。
教师的天职就是要教会学生做人,教会学生学习。所以在教学我的原则就是“让灿烂的笑容永远绽放在学生的脸上”。
在语文教学上,我不断的创新,努力追求一种自主合作探究的学习方式,尽自我最大的努力使自我的教学方式适合学生学习的心理,让他们在学习中品尝到乐趣。美国的教育界流传着这样一句话,“告诉我,我会忘记;分析给我听,我可能记住;如果让我参与,我就会真正理解。”我把它做为我教学的宗旨。我的课堂就是学生学习的乐园,真正把课堂还给学生,我只是作为一个引导者在一旁对学生的学习进行引导。让学生在学习中产生疑问,在疑问中产生学习的兴趣,仅有带着疑问的学习才能产生最大的效果。总而言之,仅有不断的改革,不断的创新,我们的教学才能有出路,我们的改革才能成功。
我们就应当多用表扬鼓励,少用甚至是不用批评。我们有很多教师明白这一个道理,但就是不能很好的运用。同时,要做好学生的思想工作,教师必须要走进学生的心里,因而在做学生思想工作的时候,我总是要进取聆听学生,仅有学会聆听,才能了解学生的所想,才能真正走进学生的心里。也仅有这样,才能解决班级中所存在的一切问题。同时,我想以自我的工作经验,说一句,作为教师,必须要把学生当人看,要始终牢记学生是人,而不是机器或其他什么。
教学是一门科学,但更是一种艺术。教学的道路上需要我们教师付出的是真诚,是真心,是一颗与学生同命运共呼吸的心。教学的道路上还有许多问题等待我们去探索,去解答,我相信用我的真挚肯定能换来更加完美的明天。
读书演讲活动总结篇二
“腹有诗书气自华”,是读书让教师们对学生有了更多的爱,是读书让教师们不断解决工作中的困难,是读书让教师们改变教学观念,变厌教为享受教育……怎么作教师读书演讲比赛。
一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平,一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史。在一定意义上说,读书就意味着教育,甚至意味着学校。教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提。
作为一名合格的教师,自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。教师读书当然不仅是为了学生。随着新课程改革的实施,教师“一言堂”已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。
在提倡素质教育的今天,学校、家长对教师要求高,对学生的期望高。而学生又自己却无所谓,在这样的情况下,我们应该怎么做教师?这是我们经常谈论的话题。有时我们自己都觉得茫然,束手无策,不知道如何去教学生。在学校的读书活动中使我受益匪浅。现将个人体会总结如下:
首先,敢于正确面对自己,认识自己。和几十个学生比起来,我们不如学生的地方实在太多了,学生在某个方面的知识可能远比我们丰富的多,这是个事实。总之,让学生了解一个真实的你!
其次,做一个有丰富业余爱好的人。一个人在工作之余要有一两种业余爱好,这是积极休息,也是提高自己生活情趣的必要的手段,如果整天只知道工作,那他的人生将是多么单调和乏味啊。一个有情趣的老师,他的生命质量才是高的,也才可能得到学生的亲近。谁也不愿意与一个索然寡味的人去和谐地沟通。谁也不愿意与一个远离自己生活的人去沟通。
第三,做一个善于反省的人。“中国文化中有一个词是„反省‟,荀子曰:君子日三省乎己。长期以来,我们的教学,包括我们的学生,包括我们教师自己,对自己的长处和短处其实自身都有较全面的认识,但是真正会去反思还比较少。对于教师来说,反思是一个积极的思维活动过程,同时也是积极的行为改进过程;让教师自己承担起学习和能力提高的责任,在整个学习过程中教师具有学习的主动权和自主权。
第四,新课改下,要转变班级的管理理念和方式。新课改一个鲜明的特点是:由以前关注学生所学的“知识”到现在关注学知识的“学生”。这种关注点的转移以及“学生中心理念”的确立,使教学领域的改革取得了较大成效。然而,班级管理改革却相对滞后,一些不科学、忽视学生“自主性”、限制学生积极性的管理方式依然存在。滞后的班级管理改革制约着新课改的整体推进,因此班主任必须要按照新课改的要求彻底转变班级管理理念和方式。
第五,要摆正位置为学生的服务,应该以平等的人格对待学生。服务的好坏要学生来评价。教师还要提高服务手技能和态度,把学生作为服务的对象,要理解学生,站在学生的立场上去看问题,这样才能更好的为学生服务。在为学生服务的过程中,我们有好的心态,学生就会心存感激。当学生学会感激之后,才会醒悟,才会更好的回报教师。
总之,读书活动,给了我很大的影响,其中的新理念,新方法,新建议,都有其独特的内涵,今后我还会不断地学习、充实、发展。
10位年轻教师登台激情演讲,老师们一个个热情洋溢,慷慨激昂,比赛现场精彩纷呈,高潮迭起,充分展示了老师们教书育人、积极进取的精神风貌。或者表达读名著、铸师德、做人民满意的教师的决心,或者和大家共同分享读名著的快乐心情,或者畅谈研读教育名著、提升人生境界、感悟教育艺术方面的收获等。现场气氛热烈,全体教师参加了此次比赛,听众听得认真,不时报以热烈的掌声。真正营造了读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。积极学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。进一步搭建了教师交流平台,切实解决了教育教学中的问题,实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升。创建了学习型组织,以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。
“腹有诗书气自华”,是读书让教师们对学生有了更多的爱,是读书让教师们不断解决工作中的困难,是读书让教师们改变教学观念,变厌教为享受教育……是的,教师在读书中成长!我们一定会坚持阅读教育名著,提高自身素质,正师风、强师德,让读书成为教师生活的习惯,让读书伴随教师成长,让书香充盈北寨小学的校园。
经过激烈角逐,评出等一等奖2名,等二等奖3名。并给予一定的物质奖励。
在这秋风送爽,丹桂飘香的金秋九月,在喜迎第二十八界教师节到来之时,我们相聚长岭一小,举行盛大的读书演讲会,现在,由长岭一小大学区组委会主办,以“书香伴我成长,魅力铸就师魂”为主题的读书演讲比赛活动,在长岭县教育局、长岭县教师进修学校领导的关怀下,在大学区区长张秀武、各成员校领导的支持和广大师生的积极参与和各有关方面的通力协作下,经过一天紧张而有序的工作,圆满落下帷幕。在此,我代表长岭一小大学区组委会,向在活动中取得优异成绩的教师们,表示热烈的祝贺!向所有支持大学区工作的各位领导,及与会的教育局领导表示衷心的感谢!向在本次读书演讲比赛活动中辛勤付出的各位领导和老师们,致以崇高的敬意!
这次青年教师读书演讲比赛,得到长岭县教育局、长岭县教师进修学校领导的高度重视和大力支持。会前,相关领导对这次活动提出了具体的要求和很好的意见,长岭县第一小学和各成员校做了大量的工作,为活动的成功举办奠定了坚实的基础。这次活动,进一步增强了教师的读书意识,激发了教师们读书的兴趣,有效地引导广大教师牢固树立打开书本、阅读精华、充实精神、丰富人生、获取一生幸福的读书理念,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,不断促进教师的专业成长,并以此为契机搭建区域性教师交流平台,实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升,收到了良好的效果。
以县教育工作会议精神为指导,根据长岭一小大学区关于“提高专业素质,促进科学发展”读书活动的要求,20xx年8月21日,长岭一小大学区领导小组拟定了长岭一小大学区中青年教师读书演讲比赛。
活动方案。
按计划各成员校以学校为单位组织了预赛并根据比赛成绩推荐1—2人参加长岭一小大学区决赛。通过预赛、决赛给老师们搭建了一个沟通交流的平台使教师们畅谈心得、交流思想在互动中陶冶心灵分享感受共同提高。
“与书为伴,铸就智慧人生”、“结缘书香,再现生命本色”、“读书,打造靓丽的人生底蕴”、“漫漫人生路,书香伴我行”、“书香伴我快乐成长讲坛续谱魅力乐章”、“书香伴我成长魅力铸就师魂”——演讲台上,由各成员校在优中选优的基础上推荐出来的10位参赛教师以饱满的激情、优美的文辞、感人的事例以及出色的展示,慷慨激昂地陈述了他们对读书重要性的认识,从不同角度热情讴歌读书给自己带来的快乐和力量。听了10位老师的演讲,我深受感动,也深受启发。他们饱含对读书的渴望与热爱,表达了广大青年教师敬业爱岗、无私奉献、为学校的发展奉献青春的决心,讲出了肺腑之言,讲出了教师的心声。《爱的教育》、《优秀教师成长案例》、《有效教学——小学语文教学中的问题与对策》、《给教师的建议》、《生命的雕塑》、林崇德的《教育的智慧》、魏书生的《班主任工作漫谈》等内涵丰富、健康向上的书籍,都成了老师们的精神大餐。
是对全区教职工进行的一次很生动的读书教育。要求长岭一小大学区教职工以本次演讲比赛为契机,努力培养“想读书、会读书、读好书、乐读书”的良好习惯,开阔阅读视野,增长知识,陶冶情操,不断提高自身素养,做一位真正让人民满意、社会认可、个性发展、精神丰富的优秀教师。
读书演讲活动总结篇三
“书籍是人类智慧的结晶,书籍是人类进步的阶梯”。开展读书活动,旨在营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。围绕“读书伴我成长”主题活动我们开展了主题演讲比赛活动,让学生在活动中体验快乐、健康生活、快乐成长。通过此次演讲比赛,使同学们个性得到发展、实践能力得到增强,在校园内再一次掀起“读书好,读好书,好读书”的读书热潮。现对此次。
如下:
演讲比赛于20xx年x月9日下午在高中楼四楼大会议室举行,本次比赛分为两组举行,一组是初一年级组,一组是初二年级组。本次演讲比赛的主题是“读书伴我成长”。每位选手都在赛前做了充分的准备,尽自己的努力去参加本次的比赛,并取得了理想的成绩。
在初一年级的比赛中238班的、237班的、233班的x同学以突出的表现分别夺得了一等奖和二等奖;初二年级223班的xx同学更是以平凡而生动的文章和富有感情的演讲夺得了在场评委老师和同学们的一致好评获得了一等奖,220班、222班两为同学分别获得二等奖。
在演讲比赛过程中,学生们的。
演讲稿。
主题鲜明,思想积极上进,演讲过程中普通话标准,口齿清晰,语气、语调适当,表达流畅,衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。但也有一部分同学胆子较小,站到讲台前就忘了演讲的内容,说明我们在平时的教学过程中对学生口语表达能力的训练仍需加强。
总之,通过此次演讲演讲活动,有力地促进了学生读书兴趣的培养,使得一些学生好读书,读好书,校园读书氛围更加浓厚,达到了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书的好习惯会一直持续下去,相信大家会做的更好!
为进一步提高学生阅读能力,丰富学生的语言积累,培养学生良好读书习惯,充分利用好学校书屋,开展读书活动,旨在营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。围绕主题活动我们开展了读书演讲比赛活动,让学生在活动中体验快乐、健康生活、快乐成长。
教学过程中对学生口语表达能力的训练仍需加强。兴趣的培养,校园读书氛围更加浓厚,达到了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书的好习惯会一直持续下去,相信大家会做的更好!真正做到与书为伴,以书为友,让好书伴我们一生成长。
为了给广大法官提供交流读书心得,分享读书收获的平台,x月10日上午,xx市人民法院读书月系列活动之一的读书演讲比赛在该院审判大楼二楼多功能会议室举行,法官们通过演讲的方式表达了从我做起、多读书、读好书的读书心得。
本次读书演讲比赛经各中层单位精心选拔,共推选了13名法官、法官助理、书记员、其它工作人员进行演讲,他们分别从不同的角度,用自己独特的形式介绍了他们的读书体会,分享每个人独有的心灵感悟。
法庭的在他的演讲中颇有感触地说道,“读史书不但可以使人明智,也可以使人眼光变得开阔,心态变得平和。我们审判案件的时候,要查明事实再适用法律,其实,查清楚发生在过去的事实,何偿不是追问历史。因此,我们要把眼光放得长远一些,多读史书”。
民二庭的从读书不误砍柴工的道理进行了阐述,她说“有个伐木工人在一家木材厂找到了工作,报酬不错,工作条件也好,他很珍惜,下决心好好干。第一天,老板给他一把利斧,并给他划定了伐木范围。第一天,工人砍了18棵树。老板说:“不错,就这么干。”工人很受鼓舞,第二天他干得更加起劲,但是他只砍了15棵树;第三天,他加倍努力,可是砍了10棵树。工人觉得很惭愧,跑到老板那儿道歉,说自己也不知道怎么了,好像力气越来越小了。老板问他:“你上一次磨斧子是什么时候?”“磨斧子?”工人诧异地说:“我天天忙着砍树,哪里有工夫磨斧子!”那个工人感觉砍树吃力的时候,该想到去磨斧子。同样的,当我们在工作、学习中感觉吃力时,也该想到有多久没充电了,而读书就是我们的充电方式……”。
民一庭的向大家阐述了如何《感受幸福》。她说:“自从单位开展《读书月》活动以来,我利用工作之余,品读了一些书本,最近刚看完金惠子的《雨啊,请你到非洲》,这本书让我重新感受幸福!在这本书中,我看到了一连串触目惊心的数字:“在孟加拉国,5个幼儿只能存活1个,所以到10岁才办理出生登记;过去20年间,有100万阿富汗人饿死了,平均每5分钟就有1个人死亡,每1分钟有1个人沦为难民。”这些文字使我愕然。原来,就在这同一片蓝天下,还有很多人正在遭受疾病、饥饿、战乱的困扰,还有着无数为生存而挣扎的灵魂。读过这本书至少可以让我们审视内心,感受幸福,珍惜拥有”。
生动、富有激情的演讲,充分展示了法官的自身素质,同时也让参加活动的广大干警通过聆听演讲者在读书中的收获,更进一步感受到了读书的重要性。作为一名人民法官,只有不断地读书,才能不断提升自己的业务素质和道德素质,才能在审判工作中站稳脚跟,也才能更好地适应当今日新月异变化的社会。这次读书演讲,让全院干警再一次认识到了读书是每一位法官的必须和必需。
该院的x院长表示,举办本次读书月活动的目的是要向广在干警宣传终身学习理念,营造全体法官多读书、读好书的良好读书氛围。
读书演讲活动总结篇四
为了给广大法官提供交流读书心得,分享读书收获的平台,12月10日上午,xx市人民法院读书月系列活动之一的读书演讲比赛在该院审判大楼二楼多功能会议室举行,法官们通过演讲的方式表达了从我做起、多读书、读好书的读书心得。
本次读书演讲比赛经各中层单位精心选拔,共推选了13名法官、法官助理、书记员、其它工作人员进行演讲,他们分别从不同的角度,用自己独特的形式介绍了他们的读书体会,分享每个人独有的心灵感悟。
法庭的在他的演讲中颇有感触地说道,“读史书不但可以使人明智,也可以使人眼光变得开阔,心态变得平和。我们审判案件的时候,要查明事实再适用法律,其实,查清楚发生在过去的事实,何偿不是追问历史。因此,我们要把眼光放得长远一些,多读史书”。
民二庭的从读书不误砍柴工的道理进行了阐述,她说“有个伐木工人在一家木材厂找到了工作,报酬不错,工作条件也好,他很珍惜,下决心好好干。第一天,老板给他一把利斧,并给他划定了伐木范围。第一天,工人砍了18棵树。老板说:“不错,就这么干。”工人很受鼓舞,第二天他干得更加起劲,但是他只砍了15棵树;第三天,他加倍努力,可是砍了10棵树。工人觉得很惭愧,跑到老板那儿道歉,说自己也不知道怎么了,好像力气越来越小了。老板问他:“你上一次磨斧子是什么时候?”“磨斧子?”工人诧异地说:“我天天忙着砍树,哪里有工夫磨斧子!”那个工人感觉砍树吃力的时候,该想到去磨斧子。同样的,当我们在工作、学习中感觉吃力时,也该想到有多久没充电了,而读书就是我们的充电方式……”。
民一庭的向大家阐述了如何《感受幸福》。她说:“自从单位开展《读书月》活动以来,我利用工作之余,品读了一些书本,最近刚看完金惠子的《雨啊,请你到非洲》,这本书让我重新感受幸福!在这本书中,我看到了一连串触目惊心的数字:“在孟加拉国,5个幼儿只能存活1个,所以到10岁才办理出生登记;过去20年间,有100万阿富汗人饿死了,平均每5分钟就有1个人死亡,每1分钟有1个人沦为难民。”这些文字使我愕然。原来,就在这同一片蓝天下,还有很多人正在遭受疾病、饥饿、战乱的困扰,还有着无数为生存而挣扎的灵魂。读过这本书至少可以让我们审视内心,感受幸福,珍惜拥有”。
生动、富有激情的演讲,充分展示了法官的自身素质,同时也让参加活动的广大干警通过聆听演讲者在读书中的收获,更进一步感受到了读书的重要性。作为一名人民法官,只有不断地读书,才能不断提升自己的业务素质和道德素质,才能在审判工作中站稳脚跟,也才能更好地适应当今日新月异变化的社会。这次读书演讲,让全院干警再一次认识到了读书是每一位法官的必须和必需。
该院的x院长表示,举办本次读书月活动的目的是要向广在干警宣传终身学习理念,营造全体法官多读书、读好书的良好读书氛围。
“书籍是人类智慧的结晶,书籍是人类进步的阶梯”。开展读书活动,旨在营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。围绕“读书伴我成长”主题活动我们开展了主题演讲比赛活动,让学生在活动中体验快乐、健康生活、快乐成长。通过此次演讲比赛,使同学们个性得到发展、实践能力得到增强,在校园内再一次掀起“读书好,读好书,好读书”的读书热潮。现对此次活动总结如下:
演讲比赛于20xx年10月9日下午在高中楼四楼大会议室举行,本次比赛分为两组举行,一组是初一年级组,一组是初二年级组。本次演讲比赛的主题是“读书伴我成长”。每位选手都在赛前做了充分的准备,尽自己的努力去参加本次的比赛,并取得了理想的成绩。
在初一年级的比赛中238班的、237班的、233班的x同学以突出的表现分别夺得了一等奖和二等奖;初二年级223班的xx同学更是以平凡而生动的文章和富有感情的演讲夺得了在场评委老师和同学们的一致好评获得了一等奖,220班、222班两为同学分别获得二等奖。
演讲稿。
主题鲜明,思想积极上进,演讲过程中普通话标准,口齿清晰,语气、语调适当,表达流畅,衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。但也有一部分同学胆子较小,站到讲台前就忘了演讲的内容,说明我们在平时的教学过程中对学生口语表达能力的训练仍需加强。
总之,通过此次演讲演讲活动,有力地促进了学生读书兴趣的培养,使得一些学生好读书,读好书,校园读书氛围更加浓厚,达到了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书的好习惯会一直持续下去,相信大家会做的更好!
为进一步提高学生阅读能力,丰富学生的语言积累,培养学生良好读书习惯,充分利用好学校书屋,开展读书活动,旨在营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。围绕主题活动我们开展了读书演讲比赛活动,让学生在活动中体验快乐、健康生活、快乐成长。
教学过程中对学生口语表达能力的训练仍需加强。兴趣的培养,校园读书氛围更加浓厚,达到了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书的好习惯会一直持续下去,相信大家会做的更好!真正做到与书为伴,以书为友,让好书伴我们一生成长。
为扎实开展“快乐阅读,放飞梦想”主题阅读活动,激发师生的读书兴趣,我校于5月1日下午在图书室举行了“快乐阅读,放飞梦想”主题演讲比赛。
比赛中,学生和教师分组进行,选手围绕“快乐阅读,放飞梦想”的主题从不同的角度讲述了自己的读书感悟、体会。整场演讲比赛高潮迭起,台下的评委和观众在认真聆听之余不时报以热烈的掌声。
本次活动旨在激发学生阅读兴趣,培养学生的阅读习惯,让学生爱上阅读并快乐地阅读,使得良好的读书习惯相伴终身。可以说“快乐阅读放飞梦想”主题演讲活动使师生从书中获取了一份感悟,一份智慧,更给师生的阅读人生带来了一份欢乐!
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”让我们树立信念,放飞梦想,利用在阅读中收获到的知识,去完成自己的梦想,并拥有更加灿烂的明天!
读书演讲活动总结篇五
为了给广大法官提供交流读书心得,分享读书收获的平台,x月10日上午,xx市人民法院读书月系列活动之一的读书演讲比赛在该院审判大楼二楼多功能会议室举行,法官们通过演讲的方式表达了从我做起、多读书、读好书的读书心得。
本次读书演讲比赛经各中层单位精心选拔,共推选了13名法官、法官助理、书记员、其它工作人员进行演讲,他们分别从不同的角度,用自己独特的形式介绍了他们的读书体会,分享每个人独有的心灵感悟。
法庭的在他的演讲中颇有感触地说道,“读史书不但可以使人明智,也可以使人眼光变得开阔,心态变得平和。我们审判案件的时候,要查明事实再适用法律,其实,查清楚发生在过去的事实,何偿不是追问历史。因此,我们要把眼光放得长远一些,多读史书”。
民二庭的从读书不误砍柴工的道理进行了阐述,她说“有个伐木工人在一家木材厂找到了工作,报酬不错,工作条件也好,他很珍惜,下决心好好干。第一天,老板给他一把利斧,并给他划定了伐木范围。第一天,工人砍了18棵树。老板说:“不错,就这么干。”工人很受鼓舞,第二天他干得更加起劲,但是他只砍了15棵树;第三天,他加倍努力,可是砍了10棵树。工人觉得很惭愧,跑到老板那儿道歉,说自己也不知道怎么了,好像力气越来越小了。老板问他:“你上一次磨斧子是什么时候?”“磨斧子?”工人诧异地说:“我天天忙着砍树,哪里有工夫磨斧子!”那个工人感觉砍树吃力的时候,该想到去磨斧子。同样的,当我们在工作、学习中感觉吃力时,也该想到有多久没充电了,而读书就是我们的充电方式……”。
民一庭的向大家阐述了如何《感受幸福》。她说:“自从单位开展《读书月》活动以来,我利用工作之余,品读了一些书本,最近刚看完金惠子的《雨啊,请你到非洲》,这本书让我重新感受幸福!在这本书中,我看到了一连串触目惊心的数字:“在孟加拉国,5个幼儿只能存活1个,所以到10岁才办理出生登记;过去20年间,有100万阿富汗人饿死了,平均每5分钟就有1个人死亡,每1分钟有1个人沦为难民。”这些文字使我愕然。原来,就在这同一片蓝天下,还有很多人正在遭受疾病、饥饿、战乱的困扰,还有着无数为生存而挣扎的灵魂。读过这本书至少可以让我们审视内心,感受幸福,珍惜拥有”。
生动、富有激情的演讲,充分展示了法官的自身素质,同时也让参加活动的广大干警通过聆听演讲者在读书中的收获,更进一步感受到了读书的重要性。作为一名人民法官,只有不断地读书,才能不断提升自己的业务素质和道德素质,才能在审判工作中站稳脚跟,也才能更好地适应当今日新月异变化的社会。这次读书演讲,让全院干警再一次认识到了读书是每一位法官的必须和必需。
该院的x院长表示,举办本次读书月活动的目的是要向广在干警宣传终身学习理念,营造全体法官多读书、读好书的良好读书氛围。
读书演讲活动总结篇六
尊敬的各位领导、各位教师们:。
大家上午好:。
一年以来,在校领导及同事们的支持和帮忙下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自我的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作总结如下:
一、政治思想方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针。热爱党的教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不一样程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自我,要做一个合格的人民教师!
二、教育教学方面:
一年来本人一向在工作中严格要求自我,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改善教育教学方法。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。
经过学习新的《课程标准》,使自我逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,进取创造和供给满足不一样学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
三、教学工作。
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我进取探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表此刻:
(一)发挥教师为主导的作用。
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,十分注意学生的实际情景。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎样教和怎样讲。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的进取性。
在教学中尊重孩子的不一样兴趣爱好,不一样的生活感受和不一样的表现形式,使他们构成自我不一样的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,经过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习进取性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
我明白,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。
读书演讲活动总结篇七
本次读书演讲比赛经各中层单位精心选拔,共推选了13名法官、法官助理、书记员、其它工作人员进行演讲,他们分别从不同的角度,用自己独特的形式介绍了他们的读书体会,分享每个人独有的心灵感悟。
附城法庭的吕博在他的演讲中颇有感触地说道,“读史书不但可以使人明智,也可以使人眼光变得开阔,心态变得平和。我们审判案件的时候,要查明事实再适用法律,其实,查清楚发生在过去的事实,何偿不是追问历史。因此,我们要把眼光放得长远一些,多读史书”。
民二庭的邓丽萍从读书不误砍柴工的道理进行了阐述,她说“有个伐木工人在一家木材厂找到了工作,报酬不错,工作条件也好,他很珍惜,下决心好好干。第一天,老板给他一把利斧,并给他划定了伐木范围。第一天,工人砍了18棵树。老板说:“不错,就这么干。”工人很受鼓舞,第二天他干得更加起劲,但是他只砍了15棵树;第三天,他加倍努力,可是砍了10棵树。工人觉得很惭愧,跑到老板那儿道歉,说自己也不知道怎么了,好像力气越来越小了。老板问他:“你上一次磨斧子是什么时候?”“磨斧子?”工人诧异地说:“我天天忙着砍树,哪里有工夫磨斧子!”那个工人感觉砍树吃力的时候,该想到去磨斧子。同样的,当我们在工作、学习中感觉吃力时,也该想到有多久没充电了,而读书就是我们的充电方式……”。
民一庭的宁美珩向大家阐述了如何《感受幸福》。她说:“自从单位开展《读书月》活动以来,我利用工作之余,品读了一些书本,最近刚看完金惠子的《雨啊,请你到非洲》,这本书让我重新感受幸福!在这本书中,我看到了一连串触目惊心的数字:“在孟加拉国,5个幼儿只能存活1个,所以到10岁才办理出生登记;过去20年间,有100万阿富汗人饿死了,平均每5分钟就有1个人死亡,每1分钟有1个人沦为难民。”这些文字使我愕然。原来,就在这同一片蓝天下,还有很多人正在遭受疾病、饥饿、战乱的困扰,还有着无数为生存而挣扎的灵魂。读过这本书至少可以让我们审视内心,感受幸福,珍惜拥有”。
生动、富有激情的演讲,充分展示了法官的自身素质,同时也让参加活动的广大干警通过聆听演讲者在读书中的收获,更进一步感受到了读书的重要性。作为一名人民法官,只有不断地读书,才能不断提升自己的业务素质和道德素质,才能在审判工作中站稳脚跟,也才能更好地适应当今日新月异变化的社会。这次读书演讲,让全院干警再一次认识到了读书是每一位法官的必须和必需。
该院的覃惠健院长表示,举办本次读书月活动的目的是要向广在干警宣传终身学习理念,营造全体法官多读书、读好书的良好读书氛围。
读书演讲活动总结篇八
各位同学,现在我代表“摇篮”文学社,向会作报告。本次演讲比赛初赛有很多不完善的地方,十分不成功,甚至可以说是很失败的一次活动!作为”摇篮”文学社副社长,这是我工作的失职!失职之处如下:一是没有全面贯彻落实策划书中的相关内容;二是没有让各个部门的职能得到最限度的发挥;三是没有做好现场负责人员的沟通和协调工作;四是没有让现场秩序得到稳定的控制;五是没有做好与其他各家社团社长的交流!在这里我向“摇篮”文学社全体社员表示深刻的省和由衷的歉意!
现场随意走动)、未做好相片采集工作(没有提前准备照相机),未做好分数公布情况(由于时间原因未在现场公布选手最终分数,详情见宣传栏)、结束太过于仓促。以上均为本次活动的细节问题所在,正所谓千里之堤毁于蚁穴,正是由于这些细节问题,才直接导致活动的失败!
失败并不代表文学社的全体社员没有积极认真工作,而是说明我们内部极度缺乏深入的联系交流,没有真正做到一家人般的团结!我在这里对家的工作业绩给予肯定,对家积极工作的态度提出表扬,但是活动终究还是以失败收场!这充分说明一次活动的成功,仅仅依靠积极的态度还是远远不够的,更要加强个部门之间的交流协作,各个社员紧密团结在一起,团结就是局,团结就是力量,全体社员应该用“我们是一家人”的思想保障团结,用共同的事业促进团结,自觉维护全社团的团结统一,充分发挥各部门的职能所在,全面深入贯彻落实策划书中的一些细则,做好充分的活动前期准备,控制好现场秩序,做好后期收尾工作,才能保证活动的体成功!
经过深刻的思、深入的分析和细致的总结,我对复赛的活动工作进行如下安排:
1、各部门从上述细则问题中找出自身主管的部分,针对主管部分进行深入研究讨论;
2、根据实际情况对部员进行工作分配责任到人;
3、加强个部门之间的交流协作,将“互相交流,团结合作”的重要精神作为指导思想;
4、如在执行中有任何疑问,提前向上级主管领导映,上级领导必须及时作出回应;
针对以上安排,如有任何异议,或补充说明,可在会后直接向上级领导映!
时创造出无愧于时代的新业绩!让我们全体社员绽放生命之花,以良好的精神状态、务实的作风、举办好以后的每一次活动,共同创造“摇篮”文学社更加美好的未来!
读书演讲活动总结篇九
首先,我仅代表演讲小组全体成员感谢各位这一学期对本小组的关注与支持,在此也诚挚的邀请有兴趣的同学前来报名入会。
现将本小组一学期来的活动和收获以及下学期的安排,公布如下:
1.这学期在全体会员的努力和张老师的帮助下,我们小组的同学都得到了应有的锻炼,自内心有了很到的增强,语言表达能力也有了提高。尤其是性格内向的同学,与同学交流沟通能力明显提高了。在这个小组里,每个成员间都能亲切的交流沟通,彼此无话不谈。在此,我们深切的感受到了祖国文化的多元性,异地文化队我们的吸引,我们渴望了解到更多不为所知的新鲜事、有趣的事。因此,在这里我们各位有很大的学习空间。
2.虽然在这里我们有很多新鲜事可以学,但是我发现了一个严重的问题。就是每次小组聚会的时候,各位的积极性都不是很高,主人翁意识不强,不能够大方主动的思考、探讨。这也是为什么我们小组每次聚会都没有太多新鲜内容的原因,所以我希望各位可以在会前做充分的.准备,会后多多了解“演讲”是什么,怎么去演讲。
3.由于我们“专业沙龙”形式转变的需要,以及能狗更好的发展我们的小组,学到更多的知识。从下学期起,我们5个兴趣小组将被吸纳为专业沙龙的一部分!而且,由我们提出设计方案,各组提交方案后,被选出来的将作为下一期沙龙的主讲。注意:这回不是由组长一人来完成,而是谁的点子好,就由谁来主讲!主讲人事前要做好充分准备,整理好资料,做好ppt,然后现场讲解。我认为这对于我们“演讲小组”来说是个很好的机会,即锻炼了各位的勇气,有提高了语言表达能力,还可以改进普通话水平。是个一举多得的机会,所以希望每位会员都能认真对待,积极参与,争取到上台主角爱那个的机会。
4.临近期末考试了,我们小组本学期的活动也告一段落了,希望各位认真复习。祝福各位都有个好成绩,开开心心过暑假!
读书演讲活动总结篇十
随着激动心情的不断蔓延,以“绽放青春,军心飞扬”为主题的第三届演讲比赛于20xx年xx月xx日在长春大学光华学院落下帷幕。伴随着成功的喜悦,秘书处又有了新的收获。
此次演讲比赛旨在锻炼同学们的演讲能力,提高同学们的口头表达能力;以及为大家提供一个展现自己,提升自己的机会;同时让大一新生回味军训生活的辛劳与艰苦,让新生懂得忆苦思甜,将军训中吃苦耐劳的精神传承下去,使得同学们在军训中成长,在演讲中升华!
此次演讲比赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛于20xx年xx月xx日在三教教室分为六个赛场举行,每个赛场的参赛选手都进行了精彩的演讲,可见同学们都是以积极的心态来对待此次比赛的。此次比赛由学生会部长及大二的干事担任评委,每个评委都本着公正公平的原则评分;参赛选手演讲结束后,评委进行了精彩的点评,在对同学们的演讲做出肯定的同时也为同学们指出了不足,使同学们有了更加丰富的演讲经验。
经过初赛的激烈竞争,有十六位选手进入此次比赛的决赛。决赛于20xx年xx月xx日晚六点正式举行。比赛由管理系的主任、老师以及学生会主席、分团委副书记和社团联合会主席担任评委。参赛选手都对此次比赛做了充分的准备,信心满满的走上讲台展示自己。有的选手娓娓道出了军训过程中的每个感人的瞬间,使观众都沉浸在了那辛酸却又幸福的回忆之中;有的选手则是以慷慨激昂的文字,抑扬顿挫的表现力,震撼和感染着每位评委和观众。同学们精彩的演讲,强烈的感染了在坐的每一个人,使同学们对青春有了新的认知,对军训有了更深层次的理解与感悟。在比赛过程中各个班级的拉拉队都积极为本班的选手呐喊加油,献上热情的掌声,使现场的气氛十分活跃,成为比赛中一道亮丽的风景。
此次演讲比赛还得到了学生会各部门的大力支持。比赛过程中穿插由文艺部带来的精彩节目,为比赛增添了色彩;新闻部拍下了精彩的瞬间,为比赛留下了美好的回忆;公关礼仪部迎接了观众的入场、为获奖选手颁发奖品;宣传部为比赛布置了黑板,使比赛得到了很好的宣传;体育部和公关礼仪部使现场保持着非常好的秩序;本次比赛也得到了外联部的支持,在一定的.经济基础之上比赛得以顺利的进行。
但本次比赛还是存在一些不足之处,比如比赛的环节不够完善:每组结束后公布分数使得记分员因时间较短而出现失误,幸而及时调整过来;另外比赛颁奖时现场秩序有些混乱,在这一方面应当加强管理。在今后的比赛中秘书处会总结经验教训,避免此类事情的发生。
总体来说此次演讲比赛还是成功的,比赛不仅为同学们创建了一个抒发内心对军训的体会与感悟的平台,还使同学们学会了坚强、勇敢,能够更好的融入大学生活,更加积极主动的去学习、工作和生活,为他们在以后的学习和工作打下坚实的基础。
此次演讲比赛受到了广大学生们与老师们的好评,应学生们的需要,此类比赛还要继续多多举办,且要越办越好。在今后的工作过程中,秘书处将继续不断努力学习、创新,加强彼此之间的合作与沟通,在弥补工作不足之处的同时,寻求新的突破,做出秘书处的特色和风格!
读书演讲活动总结篇十一
农恢小学关于“我的中国梦”的.演讲比赛活动总结 有梦想才能成就未来,有梦想才能创造辉煌。2013年12月10日上午,农恢小学隆重举行了《中国梦我的梦》学生主题演讲比赛。
首先,全体师生齐唱庄严的国歌。大队辅导员致辞:我的梦就是中国梦,中国梦就是我的梦,一个民族要有自己的精神,一个国家要有自己的梦想。这次演讲是“开学第一课”活动的延续,也是“民族精神教育”的内容之一。
参赛选手表现出色,自信、大方、富有激情,他们用真挚的语言诠释了“中国梦——我的梦”,将个人理想与祖国发展紧密结合起来,展示了学生良好的精神风貌,展现了学生对美好未来的渴望,也表达了学生追梦的决心与信心。评委们坚持公正、公平的原则,经过激烈角逐,评出了一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
最后,王校长作总结讲话。他肯定了这次活动的圆满成功,对参与此次活动的班主任、老师和同学们表示感谢,并寄语学生:做一个执着的追梦人,以勤奋与努力为翅膀放飞自己美丽的梦想,实现“今天,你以农恢小学为荣,明天,农恢小学以你为荣”的目标。
16名同学参加演讲,学生们精彩的演讲,让观众耳目一新,博得了一阵阵热烈的掌声。在评委们公正、公平、当场亮分的原则下,评定六年级学生荣获一等奖,五年级学生荣获二等奖。
通过演讲“我的中国梦”,使教师、学生产生了强烈的共鸣,明白了国家好,民族好,大家才会好的硬道理。学生们表示:要做一个执着的追梦人,以勤奋与努力为翅膀,放飞自己美丽的梦想,实现自己的宏伟志向。
读书演讲活动总结篇十二
在经历了一系列的筹划、准备工作之后,由德育处、团主办,语文教研组承办的在高二年级学生中开展的“节粮、节水、节电”演讲比赛,在校领导的力支持和语文组各位老师的积极配合下圆满落下帷幕。
这次规模并不的演讲比赛给同学们提供了一个很好的锻炼自己、展示自己的机会。同学们对于这次演讲比赛表现出比我们预期更加良好的积极性,初赛时竟然有30名同学报名参加,参加演讲比赛的同学都认真地围绕着演讲主题“节粮、节水、节电”做好了充足的准备,演讲内容给观众留下了深刻的印象,有些历史材料典型,有些角度新颖,数字的出现更是触目惊心,都阐释了家对主题的理解与思考。虽然同学中有一些人在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺,略显紧张,但是相信他们通过这一次的演讲比赛,定能从中学到一些关于演讲的经验,在日后可以越做越好。下面是我对本次比赛活动的总结:
本次参加演讲比赛决赛的有17名选手,都是通过5月20日的初赛之后才进入演讲决赛的,整个演讲比赛的过程井然有序,参加比赛的同学都能够按照事先抽签决定的演讲顺序一一上台演讲,演讲的学生感情投入,台下的学生听得津津有味现场气氛热烈,台上各位选手激情演讲,台下同学们认真倾听。在演讲过程中,选手们有的慷慨激昂,充满了鼓动性,有的又温婉优雅、娓娓道来,注重以情动人、以理晓人,极具感染力,为观众们带来了一道精彩的视听盛宴。其中职高二班的的闫娜同学以其自然方的台风证明了自己强劲的实力,综高二(4)班的高荣荣和综高二(3)班的韩利凯同学更是以他们的高昂的激情赢得了师生们的阵阵掌声,综高二(3)班的赵艳同学以超长发挥的演讲将整个比赛推向了高潮,汽修二班的刘阳同学也以他特的音色赢得了师生们的赞赏。
演讲结束后,薛世铭校长对此次演讲活动做了精彩的点评,他肯定了本次演讲比赛的成功举办,赞扬了参赛选手的写作素质、演讲素质、综合素质,彰显了学生的个性,增强了家的节约意识。同时他也鼓励同学们互相学习,取长补短,不断完善自我,使自己的演讲水平再上一个新台阶。
最后康玺琳校长对本次比赛活动做了总结讲话,他结合实际深入地谈了对“节粮、节水、节电”的认识,他的充满感召力的讲话使得广师生对新时代厉行节约的必要性有了更加深刻的了解,号召家从我做起,从点滴做起,培养社会责任感,行动起来为创建文明和谐校园贡献自己的力量。
本次演讲比赛的评们也都尽心尽责,依照所制定的评分标准公平公正地对每个同学的表现进行打分,保证了比赛结果的公平公正。最后评出了一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖7名。
本次比赛活动呈现出以下亮点:
1、比赛之前我们准备了严格的评分细则,从而使比赛更加公正、公平、公开;
2、比赛之前我们制定了详细的工作安排表,使各项活动进行得井然有序;
5、比赛结束后穿插的两个助兴节目,正是有了学生们的充分准备,才增强了我们活动的观赏性。
当然了,也有一些不尽如人意的地方,还需我们在以后的工作中多加注意,主要有:
3、底下作为观众的同学们可以做到安静地听台上的同学演讲,但映迟钝,不能在每位同学结束演讲的时候给予掌声。
一个活动的成功不仅需要有序的组织,而且还需要各部门的协力合作。在此我们衷心感谢各位领导、老师的支持和德育处、团的鼎力相助。我们相信,在以后的工作中我们将会做得更好,更出色!
读书演讲活动总结篇十三
根据我市年精神文明建设和创建全国文明城市的要求,为响应市委、市政府关于开展“十千一万户”群众性文体活动的号召,丰富群众性精神文明活动内容,提高我市人民学习外语的兴趣和运用外语的水平,进一步提高我市对外开放程度,营造良好投资软环境,展现我市开放创新形象,促进我市走开放型经济发展的道路,——市外事办公室于年3月至6月举办主题为“学外语看邕城人民,展新貌建和谐社会”的“——千人外语演讲活动”。活动主旨重在参与,表现形式、主题不限,采取“点”、“面”结合、既有分散又有集中的原则,分三个阶段重点在我市各中小学校及社会外语培训机构中开展。各城区教育局、文体局、文明办通过开展各种形式的外语演讲活动,广泛发动并指导各中小学校、机关单位、企业、社区积极参与到活动中来,全市约有30万人参与到了此次活动中。
为保证活动顺利有序的推进,市委市政府专门成立了以市委副书记封家骧为顾问,市文明办、市外办、市教育局一把手任办公室主任的——千人外语演讲活动组委会。做为此次活动的牵头单位,市外办更是高度重视,主任黄菊如和副主任小健组织了国际交流科、涉外科和秘书科的精英、骨干参与整个活动的组织、策划、媒体宣传、群众发动并亲临各赛场进行现场指导,协调各单位工作,确保了活动的顺利开展。各城区教育局、文体局、文明办在接到任务后,亦积极组织人力、物力投入到活动中,各城区均成立了以相关部门一把手为组长的.活动领导机构并下设办公室负责活动的组织工作和评比表彰工作,保证了工作的顺利进行。
为做好此次演讲活动的宣传造势工作,扩大活动在社会各阶层的影响,广泛发动市民积极参与活动,市外办联合市教育局于3月16日召开——市外语培训学校及机构开展外语演讲活动动员协调会,充分调动起社会外语办学力量参与活动的积极性;3月25日,由市外办和市文明办主办的——市千人外语演讲活动启动仪式在青秀区五象广场举行,市政府副市长藏国平、市文明办主任禹延庆、市外办副主任小健、青秀区政府党委及四家班子领导、各城区文明办负责人及外语培训机构代表都参加了启动仪式,仪式通过英语演讲、歌曲、舞蹈、小品等生动活泼的表现形式,热热闹闹地拉开了此次活动的序幕,也掀起了本次活动的第一个高潮。
延续着25日启动仪式在全市掀起的学外语热潮,同时也为了迎接博览会作准备,3月26日上午在——兴宁区百佳汇商场举行的“迎东博学外语”活动,邀请来外教为百余名摊主和顾客上了一堂生动的商业英语公开课,生动活泼的教学方式不仅锻炼了摊主们的英语口语,更提高了她们使用英语交流的自信。5月17日下午,市外办和市教育局再次联手,在——市二十八中学举行了主题为“说外语,展新貌;创环境,促开放”的年——市青少年外语演讲系列活动之一、——市二十八中第二届英文歌曲大赛,现场气氛热烈,一首首或经典或活泼的英文歌曲充分展现出我市青少年积极向上的精神风貌和我市开放创新的形象,激发起同学们学习外语的兴趣,提高了他们运用外语的水平。
在随后的一个月中,各城区的文明办、教育局等相关部门在机关、企业、党校、社区、街道等各个机构,在学生、干部、群众等各个阶层,在青年、儿童、老人等各个年龄段的人群中,通过演讲、歌曲、小品等各种形式,广泛发动、组织、开展各种外语活动,鼓励大家都来学外语、讲外语、用外语,一次次地在全社会掀起学习外语的热潮。良庆区教育局于5月11日上午在大沙田开发区小学举行了城区性中小学生外语演讲大赛,共有26名经过镇一级或学校的激烈角逐产生的选手参加了此次决赛;西乡塘区千人外语演讲比赛则分为中小学生英语比赛和城区英语、日语、泰语、越语、汉语共5个语种的比赛,演讲主题有迎接北京奥运、青春校园、绿都西部等;邕宁区则以教育系统和“窗口”行业为重点对象,开展了主题为“学外语强素质,树立邕宁新形象”的系列比赛。
经过一个多月激烈的初赛、复赛、决赛和层层选拔,来自各县各城区的十二个优秀节目参加了6月9日下午在南化大厦影剧院举行的——市千人外语演讲活动汇演暨表彰大会。大会由市外办主办、江南区文明办承办,旨在为本次活动进行一次影响广泛、意义深远的阶段总结,再掀学习外语新高潮,同时对在本次活动中做出突出贡献的城区和单位进行表彰。市委常委、市委副书记封家骧、市政府副市长藏国平、市委宣传部副部长禹延庆、市教育局局长夏建军、市外办主任黄菊如及各相关单位、外语培训机构出席了表彰大会,并为各获奖单位、学校颁发了优秀组织奖、积极参与奖等奖项。来自衡阳路小学26名师生表演的歌舞剧《春趣》拉开了此次会演的序幕;良庆区大塘中心学校的do-rei-mi节目中,师生们穿上专门订制的古代宫廷服,伴随着美妙的音乐为大家再现了经典电影中的精彩片断;邕宁区民族中学的同学们则不远万里为观众们献上一出感人的歌舞剧《丑小鸭》…..舞台上同学们卖力表演,台下观众掌声、笑声此起彼伏。此次会演的成功举办为历时4个月的——市千人外语演讲活动划上了圆满的句号,但活动所掀起的一波又一波学习外语的热潮仍持续着,影响广泛而深远。
总的来说,此次活动充分体现了“广泛发动、全民参与、鼓励学习、营造环境”的宗旨并结合我市窗口行业英语培训,通过在全社会各层面、各年龄段、各机构团体中开展形式多样、内容丰富的外语演讲活动,进一步激发了我市人民学习外语的热情,提高市民素质,推动文化建设和经济建设、城市建设同步发展,全方位展现了我市开放的新形象和奋发向上的精神面貌,为将我市建设成为国际性现代化城市和面向东盟的区域性国际文化交流平台发挥了积极作用。
读书演讲活动总结篇十四
为迎接教育部对我院教学的评估,展示新时代的大学生青春风采,增强同学们的自信心和责任感,增强思想交流,繁荣校园文化,我院特此举办以“构建和谐社会,从构建和谐校园做起”主题演讲比赛。
本次比赛我系共有30名选手参加,经过初赛的抉择,共有13名选手进入11月2日晚的决赛。选手们个个实力雄厚,激情的演讲赢得了同学们一阵又一阵的掌声,此外,每位选手还展示了自己的才艺,有歌曲p相声p朗诵p话剧等等,看得台下观众目不暇接。选手们尽情发挥,以自己独特的演讲方式表达对母校的热情,表达对和谐社会p和谐校园的憧憬。
在此次比赛中,我们设定了严格的评分标准,确定做到了“公平p公正p公开”的原则。本次比赛设一等奖一名,由06347班乔海艳获得;二等奖2名,分别是06346班张旭p06348班贾贺;三等奖3名,06342班郜宇龙06345班李宜慧,06344班李晓翠。此外,还有最佳风采奖一名,由06351班徐佳获得,最佳潜质奖一名,由06344班张微获得。比赛结束后,宫秀萍科长就比赛情况作了点评,她对选手的能力给予充分的肯定,同时也指出了演讲过程中应注意的问题。通过这次演讲比赛的活动,我们看到了和谐的重要性。此次比赛由我们学习部全力主办,在学生会成员的帮助配合下,基本达到预期的效果。但活动还存在不足之处。比赛时,cd机出现问题,导致碟盘无法播放;比赛现场秩序较乱,有中途退场现象,这都是我们工作的疏忽。最后,我们在老师的指导下,及时改正,比赛圆满结束。
通过这次演讲比赛,希望大家同心同德p开拓进取p求真务实p奋发有力p努力使自己成为创建和谐校园的实践者和生力军,努力促进学校事业的新发展。我们在以后的工作开展中,会更加努力,积极进取,做好我们的每一次工作,开展好各项工作。