学校网络培训总结(专业15篇)
总结不仅是对自己的一种交代,也是和他人分享心得的方式。总结内容要丰满,但不可花哨,让读者能够获得实际价值。总结是对过去一段时间内的经验和教训进行总结和概括的一种方法,以下是一些总结范文,供你参考。
学校网络培训总结篇一
已经学习很久了〃一直没有来写培训总结〃这两天又把培训内容从头到尾浏览了一遍〃然后才静下心来写培训总结。自从他如教师这个行业〃基本上每个暑假都会安排教师进行一些培训〃每一次培训都有不同的收获〃每一次培训都是一种成长。
这次培训〃作为培训学员的我通过认真收看视频。
教学。
撰写学习。
心得体会。
参加班级交流和互评〃从中我学到了专家和同行们的很多值得我参考和借鉴的经验和案例〃我深感自己在思想观念上受到教育和启发〃我的精神受到很大鼓舞。这些都都为我今后的教学工作中提供了指导和支持〃催我奋进。
《师德标兵谈师德——用心浇花花更艳》中通过五个部分给我们展示了作为新教师需要的思想道德理论〃法国作家罗曼·罗兰说过:“要撒播阳光到别人心中〃总得自己心中有阳光。”教师的言行是学生最直接的榜样。我知道,学校的真正魅力在于能让孩子养成好习惯,在学校里,自己就是孩子们成长道路上最重要的“镜子”。做学生的镜子,就要具备比别人更高的素质。我时刻注意自己的一言一行〃严于律己〃以身作则〃用自己的模范行动和人格魅力感染学生。
《“育人为本”教育理念的实践深化》告诉我学生是教育的主体〃教师是教育的主导〃训练是教育的主线〃课堂是教育的阵地〃兴趣是最好的老师〃习惯是最好的助手〃爱心是教育的内涵〃鼓励是教育的风帆〃善用书籍是教育的手段〃因材施教是教育的捷径〃百年树人是教育的过程〃尊师重教是教育的保证〃学思结合是教育的轨迹〃学问并重是教育的良方〃业精于勤是教育的法则〃见贤思齐是教育的追求。生命的旅程是变化的〃心灵的历程也是变化的〃哪个教师名下不都曾经拥有很多的荣誉〃教学能手〃优秀教师〃可学生对我们的认可不是一张更辉煌的证书吗?在课程改革下学生探究〃学生的生活在变得丰富〃我们边在探究边在成长〃我用这样的思想指导我们的行为〃给学生动手操作的机会〃给学生犯错误去认识错误〃改正错误的机会〃给学生畅所欲言的机会〃愿与所有朋友共勉:培养一个优秀的舵手需要二十几年甚至更长的时间。
这次的培训学习〃让我有了紧迫感。要成为一名好教师〃我要学习的、要做的还有很多很多。教育作为一门艺术〃而我们怎样成为一名艺术家〃这就需要我们必须提高我们的教育管理水平和我们的教育科研能力〃提高自身修养。虽然我从事教育教学工作多年〃有了一些进步〃但这个培训让我进一步丰富自已的专业知识〃提高理论水平〃使自己取得更大的进步。总之〃通过这次培训的学习收获很大〃同时我也努力将这次的学习收获尽快地运用到我的工作实践中〃为教育事业贡献自己的一份力量。
学校网络培训总结篇二
2020年7月,我参加黑龙江省第四期全国中小学党组织书记网络培训示范班学习。在培训期间,我听取了专家和教授们对党建工作的讲解,出必修课外,我还选修了《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022)》要点解读,《学校管理中的人格魅力》,《领导者的决策艺术》等课程。专家们深入浅出的讲解、分析与研究,使我耳目一新,对支部书记这一名词也有了更新的认识,深知我们肩上的责任重大,任重道远。
作为基层学校党支部书记,自己非常重视难得的学习机会,能够做到认真学习,按要求完成学习任务,通过学习《中国共产党支部工作条例》等课程,既增长了知识,又开阔了视野,对提高自己的政治理论水平有很大的帮助。反思自己在学校的工作,对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。党日活动、开放式组织生活、专题学习的形式还较为单一,创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥,学习的深度不够,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,被动学习现象时有发生。学校党建品牌特色不够突出。
通过本次的培训,我学到了很多好的经验做法,增强自己做好工作的信心,充分认识到学校党支部要充分发挥政治核心作用,要积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强学校党支部规范化建设,党建品牌建设,紧紧围绕学校的中心工作抓党建,通过抓好班子建设,发挥党员先锋模范作用,重点解决个别党员身上存在的问题,加强师德师风建设,建设一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。
下一步工作的思路:一是充分发挥党建的引领作用,逐步形成一个支部就是一个战斗堡垒,一个党员就是一面旗帜的教育引领氛围。增强服务意识,建设服务型班子队伍。积极开展“两学一做”常态化、制度化工作。深入开展“不忘初心,牢记使命”主题教育。依托“学习强国”、“鹤城党建学习在线”等网络平台学习时事政治。二是开展师德建设活动,努力提高教师职业道德素质,引导广大党员和教职工坚定信仰信念,严格职业操守,筑牢师德师魂。争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动,党员先锋岗党员爱心教室活动,主题党日活动等,引导党员教师当先锋、树标杆、做表率,充分发挥先锋模范作用。三是围绕中心工作抓党建,全面开展教书育人活动,拓宽教育渠道,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人。
站在新的历史时期,学校党支部将进一步进行认真的分析,积极寻求对策,提高管理水平,发挥教师潜力,开发教育资源,迎难而上,锐意进娶开拓创新,加快学校发展。
学校网络培训总结篇三
中小学党组织是学校党的工作和战斗力的基础,发挥着政治核心作用。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
首先,是我对党有了更深刻的认识,理论水平得到提高。
这次网络培训的内容分为必修课和选修课,必修课包括习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀案例与先进典型、党务知识与工作方法、党性修养提升、党章党规和党的基本知识、政策形势,等等。培训内容非常的全面,通过系统地学习,党的理论知识水平获得了很大的提高。
其次,是我的思想方面获得了进步,更加坚定了信仰。
作为一名教育工作者,以前更多地着眼于知识教学。通过学习,深深地感觉到立德树人的重要性。特别是讲座中的一些案例,如于漪老师的以人格育人格和钟扬同志的先进事迹,更加坚定了对共产主义的信仰,对教书育人的坚定信心。
第三,是我增强了责任担当意识,要发挥先锋模范作用,做一名合格的共产党员。
“崇德修身,知行统一。”作为党员,我们应该以更高的标准要求自己,做先锋,做表率。党员干部,更要坚持集体利益高于个人利益,遇事应该从集体的角度考虑问题,主动为学生服务,做到先人后己。同时党员要增强自律意识,在任何时刻要记住自己是一名党员,有严于律己的态度,并充分发挥党员的先锋模范作用,将党的先进理论、党规党纪融入自己的思想,付诸于日常行动,成为思想和行动上的合格党员。
“站高一点,看远一点,多做一点。”党员干部应该站得高一点,看得远一点,比别人多做一点。很多时候我们不能只看到眼前,任何时候都要有大局意识,事情分清轻重缓急,制定长远计划与短期计划。作为一名教师,教学当然是第一要务,要教好学,要尽最大努力来提高自己,如果我们能在平常小事中都起到模范作用,那么由小及大,我们自然而然就会逐渐达到一名合格的共产党员的要求。
此次培训虽然已经结束,但我在以后的学习生活中需要继续学习党的理论,并把所学真正地应用于实践。
我十分荣幸地参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班。在认真学习各门课程后,我在理论和思想方面获得很大提高,这将对我以后的教育教学工作产生重大影响。
首先,是我对党有了更深刻的认识,理论水平得到提高。
这次网络培训的内容分为必修课和选修课,必修课包括习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀案例与先进典型、党务知识与工作方法、党性修养提升、党章党规和党的基本知识、政策形势,等等。培训内容非常的全面,通过系统地学习,党的理论知识水平获得了很大的提高。
其次,是我的思想方面获得了进步,更加坚定了信仰。
作为一名教育工作者,以前更多地着眼于知识教学。通过学习,深深地感觉到立德树人的重要性。特别是讲座中的一些案例,如于漪老师的以人格育人格和钟扬同志的先进事迹,更加坚定了对共产主义的信仰,对教书育人的坚定信心。
第三,是我增强了责任担当意识,要发挥先锋模范作用,做一名合格的共产党员。
“崇德修身,知行统一。”作为党员,我们应该以更高的标准要求自己,做先锋,做表率。党员干部,更要坚持集体利益高于个人利益,遇事应该从集体的角度考虑问题,主动为学生服务,做到先人后己。同时党员要增强自律意识,在任何时刻要记住自己是一名党员,有严于律己的态度,并充分发挥党员的先锋模范作用,将党的先进理论、党规党纪融入自己的思想,付诸于日常行动,成为思想和行动上的合格党员。
“站高一点,看远一点,多做一点。”党员干部应该站得高一点,看得远一点,比别人多做一点。很多时候我们不能只看到眼前,任何时候都要有大局意识,事情分清轻重缓急,制定长远计划与短期计划。作为一名教师,教学当然是第一要务,要教好学,要尽最大努力来提高自己,如果我们能在平常小事中都起到模范作用,那么由小及大,我们自然而然就会逐渐达到一名合格的共产党员的要求。
此次培训虽然已经结束,但我在以后的学习生活中需要继续学习党的理论,并把所学真正地应用于实践。
2020年12月,我幸运地参加了全市二新组织党组织书记示范班,我们学习了党十九届五中全会精神解读、中国共产党奋斗历史讲座、中国共产党支部工作条例等九个专题讲座和讨论。作为这次参加团队的一员,满五天,我受益匪浅,从不同的水平和角度开始重新审视非公有企业党支部书记的作用和工作。
通过这次培训,我们不仅增加了知识,拓宽了我们的工作视野,还明确了我们未来工作的重心和努力方向。我通过这次训练,进一步深化政治理论和党建业务学习,不断提高自己的综合素质,竭尽全力做好自己的工作,为公司的党建工作做出自己的贡献。
通过参加集团党委举办的为期三天的基层支部书记培训班学习,让我在基层党建工作方面受到很大的启发,更加明确了今后抓好党建工作的方向。三天来,经过专家教授对党性修养、基层党组织规范化建设、党支部工作操作与实务等党建工作的认真辅导,感觉自己对党建设工作有了新的理解和认知,受益匪浅,收获颇丰。
现就这次培训谈一谈自己粗浅的体会:
一是提高了政治思想水平,增强了党性修养,夯实了理论基础。
做到“温故而知新”,对党务工作者尤其重要。只有熟悉党建理论基础知识,业务知识,才能让自己在工作中游刃有余。常常由于工作忙碌而忽视学习,有时候一些政策性强的业务知识要翻书才能肯定。这次能够专心地学习党建业务知识,如新党章对党员发展、党支部工作程序等实用而且理论性强的知识,感到非常及时,很有必要。
通过这次培训学习,接受了一次比较系统的政治理论再教育,夯实了理论基础。使理想信念得到了进一步强化,世界观得到了进一步改造,宗旨观念得到了进一步增强,党性修养了得到进一步加深,组织纪律观念得到了进一步加强,优良作风得到了进一步养成。即作为一名党务工作者,必须始终坚持党性锻炼,带头学习、模范遵守、坚决贯彻党章,必须始终坚持以党的十九大精神和习近平总书记系列讲话精神来武装头脑、指导党务实践、推动党建工作。
党建工作常常被认为是务“虚”的,因为党建工作时常繁琐,基础性的多,幕后的多,与时俱进创新的多。但我们一定要正确理解、正确对待,更要比别人多一点激情,多一份热心。一定要让这个“虚”务得有水平、有实效,能够推动党务工作实践,这才是最高的境界。
通过本次基层支部书记培训,使我拓宽了思路,加深了对当前党建形势、党建理论的发展现状以及对当前政策的认识和理解,明确了今后的工作方向。在思想上感到,作为一名党务工作者更是要敢于担当、责无旁贷,进一步增强了做好党建工作的自觉性和信心。即是我们必须要有强烈的责任意识,把党务工作,把组织交给的任务,当成“责任田”,辛勤耕耘。只有这样,我们的党建工作才会更有希望,才能更有作为。我们既要做点点滴滴的小事,又要做别人不愿意做的繁琐事,做急难险重的事;既要做让人看得见摸得着的事,更要做需要人做但又不易被人看见的幕后的工作,要甘当无名英雄。其实在党建工作中,如何结合实际,以创新的精神,推进党建、党务工作的发展,这也是个永恒的课题,永远没有一成不变的答案。只有不断去探索、去思考、去实践,才会有突破、有创新、有发展。
这次参加基层党支部书记工作培训班的学员,来自不同的单位,很多学员长期从事基层党建工作,有着较为丰富的工作阅历、好的经验、好的方法。大家一起听课,相互讨论,相互交流,达到了取长补短、互相促进、共同提高的目的。
在三天的学习中,大家相互认识,加深了解,沟通交流,对今后的工作起到了有益的促进作用。学员们利用休息时间讨论领导、教授们的讲课内容,一致认为:做好基层党建工作,就要善于整合各种资源和各方力量;要借力发力,借力打力;要科学设计活动载体,跳出党建抓服务,抓好服务促党建,融入群众接地气等适应新形势下的党建工作新方法。
对基层支部书记来讲,培训即是最好的精神“食粮”。因为学习是思考的基础,思考是学习的深化,行动则是学与思的“校正仪”和“加速器”。
通过这次培训,在今后工作中我要把学习上的收获转化为推进工作的具体措施,把党性锻炼成果转化为对事业发展的高度责任感、强烈的紧迫感,一步一个脚印做好党建工作。目前,“重业务轻党务”是党建工作的普遍现象,也是长期困扰党建工作的问题。下一步我们将积极探索新形势下党建工作特点和规律,摆正工作定位,找准党建和中心工作结合点,把党建职能作用有机地融入中心工作各个环节、各个方面,创新载体,落实责任制,更好的发挥基层党组织协助决策、促进业务、凝心聚力、育人助人的功能。
总这,通过这次培训,我对基层党建工作有了新层次的认识,在今后的工作中。我将尽力搭建党员干部发挥服务群众作用的有效平台,扎扎实实把全体党员的积极性充分调动起来、作用发挥出来。切实做到:改进作风不可能一劳永逸,作风建设永远在路上。坚守共产党人的精神追求,常补理想信念之“钙”。真正“扎紧”制度的笼子、构建改进作风的长效机制。着力加强机关效能建设,真正形成干部清正、政治清明的良好风气。我们要以两学一做常态化教育活动成果为抓手,不断增强全体党员干部归属感和自豪感,共同为创建一个崭新的党建工作局面而不懈努力。
十分有幸,今年我能参加“第五期全国中小学校党组织书记网络培训示范班”,从而提高了思想认识、拓宽眼界视野。培训是在线网络学习,听讲座、看视频、学案例、参与研讨交流等方式进行的。按照学习要求,学习内容主要分为三个方面:第一,党史学习专题课;第二,中小学党建专题课;第三,主题研讨。现就学习交流思想如下:。
通过党史专题学习,我对党有了更深刻的认识。党史专题学习总共分为五个部分:总论、新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设和中国特色社会主义新时代,共计26节课2402分钟;中小学党建专题课学习总共分为三个部分:党的创新理论学习与党性教育、深化改革推进基础教育高质量发展、党建工作为中小学办学治校增效赋能,共计22节课1720分钟。目的是学习和了解党的历史,从中汲取智慧和力量,内容非常的全面。通过系统地学习,我在思想政治水平、党性修养和党建工作理论水平方面都获得很大提高,这将对我以后的工作产生重大影响,从而也是我更加坚定了信仰。
通过学习再反思自己工作,感觉自己在党内的政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作的重要性认识还不够深刻。组织生活形式也比较单一,局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作,创造性的开展工作做得不够。理论学习还较为枯慢,学习的深度不够,个别党员对理论学习不够重视,自觉性不强,被动学习现象时有发生。党建工作规范化建设存在薄弱地方,党建品牌特色不够突出。
在今后的工作中,支部要充分发挥政治核心作用,要积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强支部规范化建设,党建品牌建设,通过抓好班子建设,发挥党员先锋模范作用,重点解决个别党员身上存在的问题,建设一支业务精湛的队伍。
“站高一点,看远一点,多做一点”党员干部就应该站得比别人高一点,看得比别人远一点,做的比别人多一点。很多时候我们不能只看到眼前,任何时候都要有大局意识,所以我今后工作的思路:
一是在党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动,将其作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。
二是向党员提出“三高”“三好”“四不”的要求。“三高”即思想认识要高;眼界视野要高;做人格局要高;“三好”即服务态度要好;严格要求自己要好;先锋模范带头要好;“四不”即牢记初心,不忘誓言;忠诚于党,不要三心二意;遵守党纪,不要有消极心理;一心为党,不要搞特殊。
三是做好公开承诺。从我做起、向我看齐、对我监督,通过设立党员示范岗,既约束了广大党员的言行,又极大地发挥了党员示范引领的作用。
最后,我想说“请党放心,强国有我”,我定将坚定信仰、争做表率,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,开拓创新、务求实效,尽心尽力做好本职工作,为党的教育事业做出自己应有的贡献。
我很荣幸参加了第三期全国中小学党组织书记网络培训示范班。认真学习了各门课程之后,在理论和思想方面都有了很大的提升,对我今后的教育教育工作有很大的影响。
首先,我对党有了更深刻的认识,理论水平提高了。
本次网络培训的内容分为必修课和选修课,必修课包括习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀案例和先进典型、党务知识和工作方法、党性修养提高、党章党规和党的基本知识、政策形势等。训练内容非常全面,通过系统学习,党的理论知识水平大幅提高。
其次,我的思想取得了进步,信仰更加坚定。
作为教育工作者,以前更加关注知识教育。通过学习,深刻感受立德树人的重要性。特别是讲座中的几个案例,如易老师的人格育人和钟扬同志的先进事迹,更加坚定地相信共产主义,对教育者的坚定自信。
第三,我要增强责任担当意识,发挥先驱模范作用,成为合格的共产党员。
崇德修身,知行统一。作为党员,我们应该以更高的标准要求自己,做先驱,做表率。党员干部要坚持集体利益高于个人利益,有事要从集体角度考虑问题,积极为学生服务,实现先人后自己。同时,党员要提高自律意识,随时记住自己是党员,严格控制自己的态度,充分发挥党员先驱模范作用,把党的先进理论、党规党纪融入自己的思想,付诸日常行动,成为思想和行动合格的党员。
站得更高,看得更远,做得更多。党员干部应该站得更高,看得更远,做得更多。大多数时候,我们不仅要看眼前,还要随时有大局意识,明确事情的重要缓急,制定长期计划和短期计划。作为教师,教育当然是第一要务,要教育,尽最大努力提高自己,如果我们在平时的小事中发挥模范作用,从小到大,我们自然会达到合格的共产党员的要求。
这次训练已经结束了,但我在今后的学习生活中需要继续学习党的理论,真正应用于实践。
我十分荣幸地参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班。在认真学习各门课程后,我在理论和思想方面获得很大提高,这将对我以后的教育教学工作产生重大影响。
首先,是我对党有了更深刻的认识,理论水平得到提高。
这次网络培训的内容分为必修课和选修课,必修课包括习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀案例与先进典型、党务知识与工作方法、党性修养提升、党章党规和党的基本知识、政策形势,等等。培训内容非常的全面,通过系统地学习,党的理论知识水平获得了很大的提高。
其次,是我的思想方面获得了进步,更加坚定了信仰。
作为一名教育工作者,以前更多地着眼于知识教学。通过学习,深深地感觉到立德树人的重要性。特别是讲座中的一些案例,如于漪老师的以人格育人格和钟扬同志的先进事迹,更加坚定了对共产主义的信仰,对教书育人的坚定信心。
第三,是我增强了责任担当意识,要发挥先锋模范作用,做一名合格的共产党员。
“崇德修身,知行统一。”作为党员,我们应该以更高的标准要求自己,做先锋,做表率。党员干部,更要坚持集体利益高于个人利益,遇事应该从集体的角度考虑问题,主动为学生服务,做到先人后己。同时党员要增强自律意识,在任何时刻要记住自己是一名党员,有严于律己的态度,并充分发挥党员的先锋模范作用,将党的先进理论、党规党纪融入自己的思想,付诸于日常行动,成为思想和行动上的合格党员。
“站高一点,看远一点,多做一点。”党员干部应该站得高一点,看得远一点,比别人多做一点。很多时候我们不能只看到眼前,任何时候都要有大局意识,事情分清轻重缓急,制定长远计划与短期计划。作为一名教师,教学当然是第一要务,要教好学,要尽最大努力来提高自己,如果我们能在平常小事中都起到模范作用,那么由小及大,我们自然而然就会逐渐达到一名合格的共产党员的要求。
此次培训虽然已经结束,但我在以后的学习生活中需要继续学习党的理论,并把所学真正地应用于实践。
5月21日,在市委组织部和市教育局的精心组织安排下,我有幸来到美丽的xx大学,参加了为期六天的全市中小学党组织书记培训。六天的学习生活是充实的,培训内容丰富,学习方式灵活多样。xx大学继续教育学院为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开阔视野、拓展思维的课程。我们主动与专家交流,学员之间积极沟通、互帮互助、共同提高。六天的学习时间是短暂的,我们每位同志都十分珍惜这次难得的学习机会,以渴望之心接受新知识,游弋在知识的海洋中,流连忘返。当毕业典礼开始时,我们还觉得意犹未尽,依依不舍。本次学习,获益匪浅,主要体会有以下几点:
走进xx大学,扑面而来的浓郁文化氛围,一下子感染了我们。有着“东方剑桥”美誉的xx大学,美丽幽雅的校园环境、学识渊博的专家教授、朝气蓬勃的莘莘学子,处处体现着浙大“求是”的学风和严谨的治学态度。沉浸在优雅的学习环境中,我内心沉静,对知识的渴求愈发强烈,因而勤奋学习,抓紧时间充电。
学习期间,聆听了知名教授们的讲课。课堂上,教授们渊博的知识、崭新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引了我们。浙大附中校长、党总支书记申屠永庆结合自己丰富的经验,为我们讲解了《站在孩子的角度思考一切教育问题》,让我进一步转变教育理念;金立教授用犀利严密的语言,睿智地为我们讲授了《创新思维与现代管理》,让我认识到要理性去思考,感性去生活,要学习不断加深思想的深度;祝怀新教授科学、系统地为我们讲述了《建设学习型组织,促进教师专业成长》让我认识到团队建设对于促进教师专业成长的所起到的重要作用,以及促进教师专业长的可操作的方法;高国舫老师结合对十八届四中全会精神的解读,为我们阐述了“从严治党,依法治国”的重要性;董明珠教授结合具体实例,深入浅出地为我们讲解了《学校基层党组织建设——加强思想政治工作》……一场场精彩的专题讲座,像汩汩清泉滋润了我的心灵,对我以后的工作有很强的实际指导意义。
本次培训活动中,我们还参观考察了xx大学附属中学。浙大附中校园花木葱茏,主体建筑从容优雅、错落有致,自然与人文环境和谐融合。浙大附中深化课改课题组组长王保全作了《高中新课改的现状与对策》专题讲座。虽然是高中课改经验介绍,但其中的一些策略和方法,对我们初中日常教学管理工作也有很多借鉴意义。
本次培训之后,我更加理清了思路。在今后工作中,我一定要创新方法,抓牢重点,抓实细节,抓好我校基层党建工作,促进各方面工作更上一层楼。
1、牢固树立终身学习的观念。“学然后知不足”,在学习中增长知识的同时,更感觉到自己知识的贫乏,更加迫切渴望汲取更多的知识的营养,用知识来滋养心灵、武装思想。首先,我要抓紧时间阅读几位专家教授推荐的书籍;下一步,在平常工作之余,还要坚持自学,不断提升理论知识素养。
2、扎实开展党建工作,始终把师生思想政治工作作为学校党支部工作的重点来抓。用科学的方法,耐心细致做好师生思想工作,促进学校和谐发展和教育教学质量的提高。
3、树立“以人为本”的理念,集管理、教育、服务三位一体,要有完整的工作规划、系统的工作思路,理清三者之间的关系。在工作中,理性思维与感性思维相结合,严格管理与人文关怀相结合。
总之,这次学习,使我拓宽了视野,增长了知识,提升了素养。作为基层党务工作者,我会进一步强化工作的落实,加大改革创新的力度,努力办人民满意的教育,建立合格的基层党组织,努力发挥基层党组织在推进学校各项工作中的作用。
为适应教育形势需要,不断更新教育教学观念,提高自身的教育教学水平,积极响应上级的号召,认真参加这次的网络培训学习。通过参加这次网络岗位素质培训学习,使我感到收获良多。主要体现以下几方面:
首先,通过学习教师职业道德,知道教师职业道德方面存在的问题,了解新时期人民教师应具备的职业道德的内函;教师职业道德的基本特征、核心思想,使我深刻认识到了教师职业道德对于教师成长的重要性。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,所以教师职业道德与能力培养不容忽视。时代在要求人民教师须日常工作中树立良好的道德模范,不断提升教师的职业道德魅力。
其次,在这次学习中,听了一批高水平的教育专家清晰的讲解,严密的逻辑,新颖的观点,有效地方法,独到的讲解。使我对教育教学有了更多新的认识、更多新的感悟和更深的体会。得到更全面更先进的教学理念,在拓宽和丰富知识面的同时也提高了自身素质,学习专家先进教育方法,运用于自身的教学中,从而弥补自身在教学上的不足。同时要求我们加强“教育艺术”的学习,加强科学文化知识的学习。我们只有不断地加强学习,不断地加强修养才能胜任教育这项工作。还有,当前课程改革仍然还处在于探索阶段,作为在第一线教师认真摸索和总结。
经过这一次的培训,认识到我们每一位教师都积极参与课程改革中去,不做旁观者,应去推动它朝正确放向发展,做一个课改的积极实施者。网络学习的时间虽然不长,但是这次学习对我的影响深远,我会在今后的工作中,根据所学的知识指导自己,不断的完善自己,努力使自己成为一个成功的教育者。
作为基层学校党支部书记,非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习,自己非常重视难得的学习机会,能够做到认真收看视频,按要求完成学习任务,通过学习党的十九大精神解读,党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法,观看先进典型工作案例,增长知识,开阔视野,提高自己的政治理论水平。反思自己工作,感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一,主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作,创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥,学习的深度不够,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方,学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训,丰富自己知识,学到了很多好的经验做法,增强自己做好工作的信心,今后在工作中,学校支部要充分发挥政治核心作用,要积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强支部规范化建设,党建品牌建设,紧紧围绕学校的中心工作抓党建,通过抓好班子建设,发挥党员先锋模范作用,重点解决个别党员身上存在的问题,加强师德师风建设,建设一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。
今后工作的思路:一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动,向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求,“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板,教师党员的工作要为非党员教师做典范,学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐,非党员教师向学校党员教师看齐,普通教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力,不比名利比奉献,不比资历比实绩。进行公开承诺,从我做起,向我看齐,对我监督。通过设立党员示范岗,既约束了广大党员和教师的言行,又极大地发挥了党员示范引领的作用。
二是开展师德建设系列活动,努力提高教师职业道德素质,引导广大党员和教职工坚定信仰信念,严格职业操守,筑牢师德师魂。
三是开展争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动,开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动,主题党日活动等,引导党员教师当先锋、树标杆、做表率,充分发挥先锋模范作用。
四是深入开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动,坚持问题导向,从严从细、入脑入心和立查立改,瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”,推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。
五是围绕中心工作抓党建,增强党建工作的实效性,深入推课堂改革,提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”系列活动,推动学校教育教学工作上新台阶。
我十分荣幸地参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班。在认真学习各门课程后,我在理论和思想方面获得很大提高,这将对我以后的教育教学工作产生重大影响。
首先,是我对党有了更深刻的认识,理论水平得到提高。
这次网络培训的内容分为必修课和选修课,必修课包括习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀案例与先进典型、党务知识与工作方法、党性修养提升、党章党规和党的基本知识、政策形势,等等。培训内容非常的全面,通过系统地学习,党的理论知识水平获得了很大的提高。
其次,是我的思想方面获得了进步,更加坚定了信仰。
作为一名教育工作者,以前更多地着眼于知识教学。通过学习,深深地感觉到立德树人的重要性。特别是讲座中的一些案例,如于漪老师的以人格育人格和钟扬同志的先进事迹,更加坚定了对共产主义的信仰,对教书育人的坚定信心。
第三,是我增强了责任担当意识,要发挥先锋模范作用,做一名合格的共产党员。
“崇德修身,知行统一。”作为党员,我们应该以更高的标准要求自己,做先锋,做表率。党员干部,更要坚持集体利益高于个人利益,遇事应该从集体的角度考虑问题,主动为学生服务,做到先人后己。同时党员要增强自律意识,在任何时刻要记住自己是一名党员,有严于律己的态度,并充分发挥党员的先锋模范作用,将党的先进理论、党规党纪融入自己的思想,付诸于日常行动,成为思想和行动上的合格党员。
“站高一点,看远一点,多做一点。”党员干部应该站得高一点,看得远一点,比别人多做一点。很多时候我们不能只看到眼前,任何时候都要有大局意识,事情分清轻重缓急,制定长远计划与短期计划。作为一名教师,教学当然是第一要务,要教好学,要尽最大努力来提高自己,如果我们能在平常小事中都起到模范作用,那么由小及大,我们自然而然就会逐渐达到一名合格的共产党员的要求。
此次培训虽然已经结束,但我在以后的学习生活中需要继续学习党的理论,并把所学真正地应用于实践。
10月13日,我校全体语文教师聆听了张沛、李洁玲两位老师对部编教材的分析及具体的教学指导,自己对一年级教材有了更进一步的认识,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几点体会。
上午张沛老师向我们全面而又详细的介绍了教材的主要特色、教材的编排概览,特别是从拼音部分、识字写字、阅读、口语交际四方面介绍了它们的编排原则、定位、编排特点及教学策略,为老师们理解教材、用好教材做了切实的指导。
下午李洁玲老师主要从入学教育、识字写字教学、汉语拼音教学、阅读教学、口语交际教学等方面进行具体指导,特别是通过“gkh”的示例来让我们更清楚的了解到新教材的用法及教师的教法。刚开始,我对教材的认识没有那么的精深,也没有意识到,不过听了专家老师的详细分析,让我在潜意识中明白了一个道理,要想拉近课本与学生的关系,首先要吃透教材,才能在这个基础上创造性地使用教材。在使用教材的同时,我们也要注意教学内容提示及一些教学中所要注意的问题。如:识字课,我们要了解它的编写形式、特点。1、内容与专题紧密联系。2、形式多样,体现出要对中华优秀文化的传承与弘扬。3、采取韵文的形式编写,易于朗读。特别是低年级的小学生,我们要充分地发挥课文中的插图作用,借助图画猜识生字,读通句子。必要时,我们可以采取合作的学习方式,把课文读通顺。老师绝对不能包办代替学生,而是加强引导学生注意发现的层次性,将发现的识字方法迁移到学习中,让他们自己动手操作和鼓励他们独立完成,不过要时时对生字进行复习和巩固。
最后,我想说,部编本教材不是通过一两天的培训就可以理解运用,它需要教师们在课堂上不断的探究实践。这里仅是我根据这次培训所总结的个人浅见,也许很不成熟,也许有许多不当之处,但我相信,只要精心组织好每一堂课,就一定能够提高学生的语文素养,促进学生的全面发展。
5月21日,在市委组织部和市教育局的精心组织安排下,我有幸来到美丽的xx大学,参加了为期六天的全市中小学党组织书记培训。六天的学习生活是充实的,培训内容丰富,学习方式灵活多样。xx大学继续教育学院为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开阔视野、拓展思维的课程。我们主动与专家交流,学员之间积极沟通、互帮互助、共同提高。六天的学习时间是短暂的,我们每位同志都十分珍惜这次难得的学习机会,以渴望之心接受新知识,游弋在知识的海洋中,流连忘返。当毕业典礼开始时,我们还觉得意犹未尽,依依不舍。本次学习,获益匪浅,主要体会有以下几点:
走进xx大学,扑面而来的浓郁文化氛围,一下子感染了我们。有着“东方剑桥”美誉的xx大学,美丽幽雅的校园环境、学识渊博的专家教授、朝气蓬勃的莘莘学子,处处体现着浙大“求是”的学风和严谨的治学态度。沉浸在优雅的学习环境中,我内心沉静,对知识的渴求愈发强烈,因而勤奋学习,抓紧时间充电。
学习期间,聆听了知名教授们的讲课。课堂上,教授们渊博的知识、崭新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引了我们。浙大附中校长、党总支书记申屠永庆结合自己丰富的经验,为我们讲解了《站在孩子的角度思考一切教育问题》,让我进一步转变教育理念;金立教授用犀利严密的语言,睿智地为我们讲授了《创新思维与现代管理》,让我认识到要理性去思考,感性去生活,要学习不断加深思想的深度;祝怀新教授科学、系统地为我们讲述了《建设学习型组织,促进教师专业成长》让我认识到团队建设对于促进教师专业成长的所起到的重要作用,以及促进教师专业长的可操作的方法;高国舫老师结合对十八届四中全会精神的解读,为我们阐述了“从严治党,依法治国”的重要性;董明珠教授结合具体实例,深入浅出地为我们讲解了《学校基层党组织建设——加强思想政治工作》……一场场精彩的专题讲座,像汩汩清泉滋润了我的心灵,对我以后的工作有很强的实际指导意义。
本次培训活动中,我们还参观考察了xx大学附属中学。浙大附中校园花木葱茏,主体建筑从容优雅、错落有致,自然与人文环境和谐融合。浙大附中深化课改课题组组长王保全作了《高中新课改的现状与对策》专题讲座。虽然是高中课改经验介绍,但其中的一些策略和方法,对我们初中日常教学管理工作也有很多借鉴意义。
本次培训之后,我更加理清了思路。在今后工作中,我一定要创新方法,抓牢重点,抓实细节,抓好我校基层党建工作,促进各方面工作更上一层楼。
1、牢固树立终身学习的观念。“学然后知不足”,在学习中增长知识的同时,更感觉到自己知识的贫乏,更加迫切渴望汲取更多的知识的营养,用知识来滋养心灵、武装思想。首先,我要抓紧时间阅读几位专家教授推荐的书籍;下一步,在平常工作之余,还要坚持自学,不断提升理论知识素养。
2、扎实开展党建工作,始终把师生思想政治工作作为学校党支部工作的重点来抓。用科学的方法,耐心细致做好师生思想工作,促进学校和谐发展和教育教学质量的提高。
3、树立“以人为本”的理念,集管理、教育、服务三位一体,要有完整的工作规划、系统的工作思路,理清三者之间的关系。在工作中,理性思维与感性思维相结合,严格管理与人文关怀相结合。
总之,这次学习,使我拓宽了视野,增长了知识,提升了素养。作为基层党务工作者,我会进一步强化工作的落实,加大改革创新的力度,努力办人民满意的教育,建立合格的基层党组织,努力发挥基层党组织在推进学校各项工作中的作用。
学校网络培训总结篇四
“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!”这是革命先烈方志敏的信仰。从开创历史的南湖游船,到艰难困苦的长征路途;从血雨腥风的抗日烟火,到枪林弹雨的国内斗争;从踌躇满志地建设新中国,到激情昂扬地实现现代化,正是共产主义的信仰使我们共产党人前仆后继,不断前行。
坚守信仰,不忘初心,就要不断提高党性修养。在现代化建设过程中,出现了这样一些党员,他们视物质利益为唯一“价值”,精神追求被彻底放逐。我想他们是在前行的道路上忘记了自己在党旗下的誓言,忘记了自己当初的信仰。只有坚持信仰,不忘初心,我们共产党人才能不随波逐流,在遇到损害国家和群众利益的行为时,才能够坚持原则,敢于进行斗争;在履行党员义务方面,才能够自觉带头履行义务,始终发挥表率作用。
坚守信仰,不忘初心,就要始终坚持优良作风。信仰集中体现在优良的作风上。只有坚守信仰,不忘初心,我们才能将优良的作风贯穿始终。在工作方面要做到积极主动,扎实肯干,工作标准要求高,只求过得硬,不求过得去,不断创新工作方法;在服务群众方面要做到全心全意为人民服务,想百姓之所想,急百姓之所急,积极主动地为群众办实事、解难题,赢得群众的信任和支持。
学校网络培训总结篇五
“天上明珠,人间西湖”,带着对人间天堂的无限向往,我踏上了南下的火车,这次我有幸参加了xx市组织部、xx市教育局组织的中小学幼儿园党务工作者在xx大学举办的继续教育培训班。为期六天的学习,紧张而有序,学习内容精彩纷呈,有实地参观,有聆听讲座,有分享感悟,有同学互动,可谓享受了一顿精神大餐。
班主任精心的管理,教授们高屋建瓴的前沿教育理念,渊博的知识,丰厚的文化素养,缜密的逻辑思维,一流演说家般的口才,幽默风趣的语言风格,无处不吸引着我。每一位授课教授都是各自领域的权威和专家,课堂上各位教授专家使用了大量生动的事例,通过通俗易懂、深入浅出的表达方式让一个看似复杂的问题简单化、明了化,使自己的思路大大拓宽。教授专家的授课与其说是传授知识,不如说是教我们如何思考、怎样创新思维,让我受益匪浅、收获颇多。
祝新怀教授的《建设学习型组织,促进教师专业化发展》中提出教师要不断学习,要把工作学习化,把学习工作化。
董教授的讲课中有一句话使我受益匪浅,她说:“管理要从‘心’开始”。作为一名党务工作者在平时的工作中,不仅仅是带领大家学习各类文件材料,更重要的是要和教职工做好“心谈”,关注群众多方面的感受和需求,成功的党的思想政治工作和管理工作都要从研究人的需求出发,把协调人与人之间的关系、引导人的行为、激发人的积极性作为开展工作的基础。
六天的学习虽然已经结束,但我认为这不是学习终点,而是新的起点,在今后的日常工作中,我要进一步强化学习意识,创新思维方法,主动履行好工作职责,秉承浙大”求是创新”精神的校训,扎实的做好以今后的工作。
通过参加集团党委举办的为期三天的基层支部书记培训班学习,让我在基层党建工作方面受到很大的启发,更加明确了今后抓好党建工作的方向。三天来,经过专家教授对党性修养、基层党组织规范化建设、党支部工作操作与实务等党建工作的认真辅导,感觉自己对党建设工作有了新的理解和认知,受益匪浅,收获颇丰。
现就这次培训谈一谈自己粗浅的体会:
一是提高了政治思想水平,增强了党性修养,夯实了理论基础。
做到“温故而知新”,对党务工作者尤其重要。只有熟悉党建理论基础知识,业务知识,才能让自己在工作中游刃有余。常常由于工作忙碌而忽视学习,有时候一些政策性强的业务知识要翻书才能肯定。这次能够专心地学习党建业务知识,如新党章对党员发展、党支部工作程序等实用而且理论性强的知识,感到非常及时,很有必要。
通过这次培训学习,接受了一次比较系统的政治理论再教育,夯实了理论基础。使理想信念得到了进一步强化,世界观得到了进一步改造,宗旨观念得到了进一步增强,党性修养了得到进一步加深,组织纪律观念得到了进一步加强,优良作风得到了进一步养成。即作为一名党务工作者,必须始终坚持党性锻炼,带头学习、模范遵守、坚决贯彻党章,必须始终坚持以党的十九大精神和习近平总书记系列讲话精神来武装头脑、指导党务实践、推动党建工作。
党建工作常常被认为是务“虚”的,因为党建工作时常繁琐,基础性的多,幕后的多,与时俱进创新的多。但我们一定要正确理解、正确对待,更要比别人多一点激情,多一份热心。一定要让这个“虚”务得有水平、有实效,能够推动党务工作实践,这才是最高的境界。
通过本次基层支部书记培训,使我拓宽了思路,加深了对当前党建形势、党建理论的发展现状以及对当前政策的认识和理解,明确了今后的工作方向。在思想上感到,作为一名党务工作者更是要敢于担当、责无旁贷,进一步增强了做好党建工作的自觉性和信心。即是我们必须要有强烈的责任意识,把党务工作,把组织交给的任务,当成“责任田”,辛勤耕耘。只有这样,我们的党建工作才会更有希望,才能更有作为。我们既要做点点滴滴的小事,又要做别人不愿意做的繁琐事,做急难险重的事;既要做让人看得见摸得着的事,更要做需要人做但又不易被人看见的幕后的工作,要甘当无名英雄。其实在党建工作中,如何结合实际,以创新的精神,推进党建、党务工作的发展,这也是个永恒的课题,永远没有一成不变的答案。只有不断去探索、去思考、去实践,才会有突破、有创新、有发展。
这次参加基层党支部书记工作培训班的学员,来自不同的单位,很多学员长期从事基层党建工作,有着较为丰富的工作阅历、好的经验、好的方法。大家一起听课,相互讨论,相互交流,达到了取长补短、互相促进、共同提高的目的。
在三天的学习中,大家相互认识,加深了解,沟通交流,对今后的工作起到了有益的促进作用。学员们利用休息时间讨论领导、教授们的讲课内容,一致认为:做好基层党建工作,就要善于整合各种资源和各方力量;要借力发力,借力打力;要科学设计活动载体,跳出党建抓服务,抓好服务促党建,融入群众接地气等适应新形势下的党建工作新方法。
对基层支部书记来讲,培训即是最好的精神“食粮”。因为学习是思考的基础,思考是学习的深化,行动则是学与思的“校正仪”和“加速器”。
通过这次培训,在今后工作中我要把学习上的收获转化为推进工作的具体措施,把党性锻炼成果转化为对事业发展的高度责任感、强烈的紧迫感,一步一个脚印做好党建工作。目前,“重业务轻党务”是党建工作的普遍现象,也是长期困扰党建工作的问题。下一步我们将积极探索新形势下党建工作特点和规律,摆正工作定位,找准党建和中心工作结合点,把党建职能作用有机地融入中心工作各个环节、各个方面,创新载体,落实责任制,更好的发挥基层党组织协助决策、促进业务、凝心聚力、育人助人的功能。
总这,通过这次培训,我对基层党建工作有了新层次的认识,在今后的工作中。我将尽力搭建党员干部发挥服务群众作用的有效平台,扎扎实实把全体党员的积极性充分调动起来、作用发挥出来。切实做到:改进作风不可能一劳永逸,作风建设永远在路上。坚守共产党人的精神追求,常补理想信念之“钙”。真正“扎紧”制度的笼子、构建改进作风的长效机制。着力加强机关效能建设,真正形成干部清正、政治清明的良好风气。我们要以两学一做常态化教育活动成果为抓手,不断增强全体党员干部归属感和自豪感,共同为创建一个崭新的党建工作局面而不懈努力。
5月21日,在市委组织部和市教育局的精心组织安排下,我有幸来到美丽的xx大学,参加了为期六天的全市中小学党组织书记培训。六天的学习生活是充实的,培训内容丰富,学习方式灵活多样。xx大学继续教育学院为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开阔视野、拓展思维的课程。我们主动与专家交流,学员之间积极沟通、互帮互助、共同提高。六天的学习时间是短暂的,我们每位同志都十分珍惜这次难得的学习机会,以渴望之心接受新知识,游弋在知识的海洋中,流连忘返。当毕业典礼开始时,我们还觉得意犹未尽,依依不舍。本次学习,获益匪浅,主要体会有以下几点:
走进xx大学,扑面而来的浓郁文化氛围,一下子感染了我们。有着“东方剑桥”美誉的xx大学,美丽幽雅的校园环境、学识渊博的专家教授、朝气蓬勃的莘莘学子,处处体现着浙大“求是”的学风和严谨的治学态度。沉浸在优雅的学习环境中,我内心沉静,对知识的渴求愈发强烈,因而勤奋学习,抓紧时间充电。
学习期间,聆听了知名教授们的讲课。课堂上,教授们渊博的知识、崭新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引了我们。浙大附中校长、党总支书记申屠永庆结合自己丰富的经验,为我们讲解了《站在孩子的角度思考一切教育问题》,让我进一步转变教育理念;金立教授用犀利严密的语言,睿智地为我们讲授了《创新思维与现代管理》,让我认识到要理性去思考,感性去生活,要学习不断加深思想的深度;祝怀新教授科学、系统地为我们讲述了《建设学习型组织,促进教师专业成长》让我认识到团队建设对于促进教师专业成长的所起到的重要作用,以及促进教师专业长的可操作的方法;高国舫老师结合对十八届四中全会精神的解读,为我们阐述了“从严治党,依法治国”的重要性;董明珠教授结合具体实例,深入浅出地为我们讲解了《学校基层党组织建设——加强思想政治工作》……一场场精彩的专题讲座,像汩汩清泉滋润了我的心灵,对我以后的工作有很强的实际指导意义。
本次培训活动中,我们还参观考察了xx大学附属中学。浙大附中校园花木葱茏,主体建筑从容优雅、错落有致,自然与人文环境和谐融合。浙大附中深化课改课题组组长王保全作了《高中新课改的现状与对策》专题讲座。虽然是高中课改经验介绍,但其中的一些策略和方法,对我们初中日常教学管理工作也有很多借鉴意义。
本次培训之后,我更加理清了思路。在今后工作中,我一定要创新方法,抓牢重点,抓实细节,抓好我校基层党建工作,促进各方面工作更上一层楼。
1、牢固树立终身学习的观念。“学然后知不足”,在学习中增长知识的同时,更感觉到自己知识的贫乏,更加迫切渴望汲取更多的知识的营养,用知识来滋养心灵、武装思想。首先,我要抓紧时间阅读几位专家教授推荐的书籍;下一步,在平常工作之余,还要坚持自学,不断提升理论知识素养。
2、扎实开展党建工作,始终把师生思想政治工作作为学校党支部工作的重点来抓。用科学的方法,耐心细致做好师生思想工作,促进学校和谐发展和教育教学质量的提高。
3、树立“以人为本”的理念,集管理、教育、服务三位一体,要有完整的工作规划、系统的工作思路,理清三者之间的关系。在工作中,理性思维与感性思维相结合,严格管理与人文关怀相结合。
总之,这次学习,使我拓宽了视野,增长了知识,提升了素养。作为基层党务工作者,我会进一步强化工作的落实,加大改革创新的力度,努力办人民满意的教育,建立合格的基层党组织,努力发挥基层党组织在推进学校各项工作中的作用。
10月13日,我校全体语文教师聆听了张沛、李洁玲两位老师对部编教材的分析及具体的教学指导,自己对一年级教材有了更进一步的认识,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几点体会。
上午张沛老师向我们全面而又详细的介绍了教材的主要特色、教材的编排概览,特别是从拼音部分、识字写字、阅读、口语交际四方面介绍了它们的编排原则、定位、编排特点及教学策略,为老师们理解教材、用好教材做了切实的指导。
下午李洁玲老师主要从入学教育、识字写字教学、汉语拼音教学、阅读教学、口语交际教学等方面进行具体指导,特别是通过“gkh”的示例来让我们更清楚的了解到新教材的用法及教师的教法。刚开始,我对教材的认识没有那么的精深,也没有意识到,不过听了专家老师的详细分析,让我在潜意识中明白了一个道理,要想拉近课本与学生的关系,首先要吃透教材,才能在这个基础上创造性地使用教材。在使用教材的同时,我们也要注意教学内容提示及一些教学中所要注意的问题。如:识字课,我们要了解它的编写形式、特点。1、内容与专题紧密联系。2、形式多样,体现出要对中华优秀文化的传承与弘扬。3、采取韵文的形式编写,易于朗读。特别是低年级的小学生,我们要充分地发挥课文中的插图作用,借助图画猜识生字,读通句子。必要时,我们可以采取合作的学习方式,把课文读通顺。老师绝对不能包办代替学生,而是加强引导学生注意发现的层次性,将发现的识字方法迁移到学习中,让他们自己动手操作和鼓励他们独立完成,不过要时时对生字进行复习和巩固。
最后,我想说,部编本教材不是通过一两天的培训就可以理解运用,它需要教师们在课堂上不断的探究实践。这里仅是我根据这次培训所总结的个人浅见,也许很不成熟,也许有许多不当之处,但我相信,只要精心组织好每一堂课,就一定能够提高学生的语文素养,促进学生的全面发展。
春暖花开的三月,川蜀大地春意盎然,到处是朝气蓬勃的景象,正是读书、培训的好时节,我们这一批来自四川各地各部门、怀揣切实提高自我信息能力的工作人员进入到省委党校,参加《四川省(20xx)机构单位网络安全及干部信息能力提升》第二期的培训班学习。
通过两天的集中学习,收获了知识、收获了感悟、收获了友谊。四川机构网“万网工程”办公室联合省委党校为我们安排了十分全面的课程,专家、教授们为我们深入浅出地讲解了诸如《职业道德行业概述》、《通信公共基础知识》、《信息安全基础知识及安全攻防》等课程。开阔了我们的视野,提升了我们的理论素养,让我们在对待网络安全问题上更有一种全局意识和长远眼光。正如:“听师一席话,胜读十年书”。对转变我的一些落后的网络安全观念,树立新的理念,理清网络安全工作思路起到了十分重要的作用。在今后的工作、学习、生活中更好地思考、分析并解决网络安全相关的问题奠定了基础。时间虽短,体会颇多,具体地讲有以下几点。
自进入省委党校参加《四川省(20xx)机构单位网络安全及干部信息能力提升》第二期培训班以后,自己及时调整状态,分秒必争,静下心来认真学习。此次培训的内容、形式、课程设置都作了精心的安排。既有互联网、信息安全法律法规,又有信息安全基础知识、信息安全攻防;既有理论概述,又有案例分析;既有课堂教学,又有上机操作。我认真听每一位专家教授的讲解,尤其是四川机构网讲师舒冬琴老师,她宽阔的国际视野、独到的观点、丰富的实践阅历、敏锐的思维、旁征博引的语言表达令我折服。我边听课边思考,开启思考,启迪了心智。每一堂课、每一天都有收获,受益匪浅。
孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”,带着问题去学,带着思考去学,收获会更多。此次培训使我感悟到终身学习习惯养成的重要性和独立思考的重要性。反思曾经的自我,学习自觉性不够,没有养成终身学习的习惯。时常感到“书到用时方恨少”,片面地理解学校学习、集中培训是“充电”,工作就是“放电”。作为我乡网络安全员,我倍感学习的压力。同样在努力付出,但受到指责最多也许就是网络安全员,所以做网络安全很辛苦,必须加强理论和实践学习,抓住一切学习机会,努力提高自己的专业技术,通过不断的学习和提高来实现网络安全工作的最高境界。
通过计算机与网络信息安全这节课的学习,使我更加深刻的理解网络信息安全的重要性。网络信息安全是保护个人信息的完整性和保密性的重要条件,只有明白了网络信息安全的基础知识,我们才能更加了解网络信息安全在如今信息化时代的重要性!
虽然学习时间只有短短的两天,但学员在学习中、生活中,互相关心和帮助,生活上互相嘘寒问暖,学习上互相探讨交流,建立了深厚的友谊,尤其当我第一天来报名的时候,有位学员因旅途奔波在报名现场出现晕车状况,其他报名的学员立马主动扶她去座位上,给她倒水、给她喝藿香正气液,让我感受到大家的热情和温暖。特别值得一提的是乐至县童家镇政府的朱位学员,因第二天下午我们要参加万网结业考试,为了一次性通过,我俩坚持每天6点30起床狂背老师讲过的知识,晚上散步的时候也一起回忆老师讲过的要点,最终我们都顺利地通过了初级考试,拿到了国家人力资源保障部和国家工信部联合用印的资格证书。考试的通过不是最开心的,最开心的是,我多了一份经历,收获了一份友谊。
培训时间虽短,感谢组织和领导的关怀与厚爱,感谢专家教授们的无私奉献和谆谆教导,让我有一个弥足珍贵的学习经历。学习过程虽短,但它对我启迪很多,引我深思,催我奋进,为今后更好开展工作奠定了基础,必将成为我人生中永恒而又美好的回忆。
5月21日,在市委组织部和市教育局的精心组织安排下,我有幸来到美丽的xx大学,参加了为期六天的全市中小学党组织书记培训。六天的学习生活是充实的,培训内容丰富,学习方式灵活多样。xx大学继续教育学院为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开阔视野、拓展思维的课程。我们主动与专家交流,学员之间积极沟通、互帮互助、共同提高。六天的学习时间是短暂的,我们每位同志都十分珍惜这次难得的学习机会,以渴望之心接受新知识,游弋在知识的海洋中,流连忘返。当毕业典礼开始时,我们还觉得意犹未尽,依依不舍。本次学习,获益匪浅,主要体会有以下几点:
走进xx大学,扑面而来的浓郁文化氛围,一下子感染了我们。有着“东方剑桥”美誉的xx大学,美丽幽雅的校园环境、学识渊博的专家教授、朝气蓬勃的莘莘学子,处处体现着浙大“求是”的学风和严谨的治学态度。沉浸在优雅的学习环境中,我内心沉静,对知识的渴求愈发强烈,因而勤奋学习,抓紧时间充电。
学习期间,聆听了知名教授们的讲课。课堂上,教授们渊博的知识、崭新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引了我们。浙大附中校长、党总支书记申屠永庆结合自己丰富的经验,为我们讲解了《站在孩子的角度思考一切教育问题》,让我进一步转变教育理念;金立教授用犀利严密的语言,睿智地为我们讲授了《创新思维与现代管理》,让我认识到要理性去思考,感性去生活,要学习不断加深思想的深度;祝怀新教授科学、系统地为我们讲述了《建设学习型组织,促进教师专业成长》让我认识到团队建设对于促进教师专业成长的所起到的重要作用,以及促进教师专业长的可操作的方法;高国舫老师结合对十八届四中全会精神的解读,为我们阐述了“从严治党,依法治国”的重要性;董明珠教授结合具体实例,深入浅出地为我们讲解了《学校基层党组织建设——加强思想政治工作》……一场场精彩的专题讲座,像汩汩清泉滋润了我的心灵,对我以后的工作有很强的实际指导意义。
本次培训活动中,我们还参观考察了xx大学附属中学。浙大附中校园花木葱茏,主体建筑从容优雅、错落有致,自然与人文环境和谐融合。浙大附中深化课改课题组组长王保全作了《高中新课改的现状与对策》专题讲座。虽然是高中课改经验介绍,但其中的一些策略和方法,对我们初中日常教学管理工作也有很多借鉴意义。
本次培训之后,我更加理清了思路。在今后工作中,我一定要创新方法,抓牢重点,抓实细节,抓好我校基层党建工作,促进各方面工作更上一层楼。
1、牢固树立终身学习的观念。“学然后知不足”,在学习中增长知识的同时,更感觉到自己知识的贫乏,更加迫切渴望汲取更多的知识的营养,用知识来滋养心灵、武装思想。首先,我要抓紧时间阅读几位专家教授推荐的书籍;下一步,在平常工作之余,还要坚持自学,不断提升理论知识素养。
2、扎实开展党建工作,始终把师生思想政治工作作为学校党支部工作的重点来抓。用科学的方法,耐心细致做好师生思想工作,促进学校和谐发展和教育教学质量的提高。
3、树立“以人为本”的理念,集管理、教育、服务三位一体,要有完整的工作规划、系统的工作思路,理清三者之间的关系。在工作中,理性思维与感性思维相结合,严格管理与人文关怀相结合。
总之,这次学习,使我拓宽了视野,增长了知识,提升了素养。作为基层党务工作者,我会进一步强化工作的落实,加大改革创新的力度,努力办人民满意的教育,建立合格的基层党组织,努力发挥基层党组织在推进学校各项工作中的作用。
2020年7月,我参加黑龙江省第四期全国中小学党组织书记网络培训示范班学习。在培训期间,我听取了专家和教授们对党建工作的讲解,出必修课外,我还选修了《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022)》要点解读,《学校管理中的人格魅力》,《领导者的决策艺术》等课程。专家们深入浅出的讲解、分析与研究,使我耳目一新,对支部书记这一名词也有了更新的认识,深知我们肩上的责任重大,任重道远。
作为基层学校党支部书记,自己非常重视难得的学习机会,能够做到认真学习,按要求完成学习任务,通过学习《中国共产党支部工作条例》等课程,既增长了知识,又开阔了视野,对提高自己的政治理论水平有很大的帮助。反思自己在学校的工作,对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。党日活动、开放式组织生活、专题学习的形式还较为单一,创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥,学习的深度不够,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,被动学习现象时有发生。学校党建品牌特色不够突出。
通过本次的培训,我学到了很多好的经验做法,增强自己做好工作的信心,充分认识到学校党支部要充分发挥政治核心作用,要积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强学校党支部规范化建设,党建品牌建设,紧紧围绕学校的中心工作抓党建,通过抓好班子建设,发挥党员先锋模范作用,重点解决个别党员身上存在的问题,加强师德师风建设,建设一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。
下一步工作的思路:一是充分发挥党建的引领作用,逐步形成一个支部就是一个战斗堡垒,一个党员就是一面旗帜的教育引领氛围。增强服务意识,建设服务型班子队伍。积极开展“两学一做”常态化、制度化工作。深入开展“不忘初心,牢记使命”主题教育。依托“学习强国”、“鹤城党建学习在线”等网络平台学习时事政治。二是开展师德建设活动,努力提高教师职业道德素质,引导广大党员和教职工坚定信仰信念,严格职业操守,筑牢师德师魂。争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动,党员先锋岗党员爱心教室活动,主题党日活动等,引导党员教师当先锋、树标杆、做表率,充分发挥先锋模范作用。三是围绕中心工作抓党建,全面开展教书育人活动,拓宽教育渠道,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人。
站在新的历史时期,学校党支部将进一步进行认真的分析,积极寻求对策,提高管理水平,发挥教师潜力,开发教育资源,迎难而上,锐意进娶开拓创新,加快学校发展。
为适应教育形势需要,不断更新教育教学观念,提高自身的教育教学水平,积极响应上级的号召,认真参加这次的网络培训学习。通过参加这次网络岗位素质培训学习,使我感到收获良多。主要体现以下几方面:
首先,通过学习教师职业道德,知道教师职业道德方面存在的问题,了解新时期人民教师应具备的职业道德的内函;教师职业道德的基本特征、核心思想,使我深刻认识到了教师职业道德对于教师成长的重要性。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,所以教师职业道德与能力培养不容忽视。时代在要求人民教师须日常工作中树立良好的道德模范,不断提升教师的职业道德魅力。
其次,在这次学习中,听了一批高水平的教育专家清晰的讲解,严密的逻辑,新颖的观点,有效地方法,独到的讲解。使我对教育教学有了更多新的认识、更多新的感悟和更深的体会。得到更全面更先进的教学理念,在拓宽和丰富知识面的同时也提高了自身素质,学习专家先进教育方法,运用于自身的教学中,从而弥补自身在教学上的不足。同时要求我们加强“教育艺术”的学习,加强科学文化知识的学习。我们只有不断地加强学习,不断地加强修养才能胜任教育这项工作。还有,当前课程改革仍然还处在于探索阶段,作为在第一线教师认真摸索和总结。
经过这一次的培训,认识到我们每一位教师都积极参与课程改革中去,不做旁观者,应去推动它朝正确放向发展,做一个课改的积极实施者。网络学习的时间虽然不长,但是这次学习对我的影响深远,我会在今后的工作中,根据所学的知识指导自己,不断的完善自己,努力使自己成为一个成功的教育者。
首先,我对党有了更深刻的认识,理论水平提高了。
本次网络培训的内容分为必修课和选修课,必修课包括习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀案例和先进典型、党务知识和工作方法、党性修养提高、党章党规和党的基本知识、政策形势等。训练内容非常全面,通过系统学习,党的理论知识水平大幅提高。
其次,我的思想取得了进步,信仰更加坚定。
作为教育工作者,以前更加关注知识教育。通过学习,深刻感受立德树人的重要性。特别是讲座中的几个案例,如易老师的人格育人和钟扬同志的先进事迹,更加坚定地相信共产主义,对教育者的坚定自信。
第三,我要增强责任担当意识,发挥先驱模范作用,成为合格的共产党员。
崇德修身,知行统一。作为党员,我们应该以更高的标准要求自己,做先驱,做表率。党员干部要坚持集体利益高于个人利益,有事要从集体角度考虑问题,积极为学生服务,实现先人后自己。同时,党员要提高自律意识,随时记住自己是党员,严格控制自己的态度,充分发挥党员先驱模范作用,把党的先进理论、党规党纪融入自己的思想,付诸日常行动,成为思想和行动合格的党员。
站得更高,看得更远,做得更多。党员干部应该站得更高,看得更远,做得更多。大多数时候,我们不仅要看眼前,还要随时有大局意识,明确事情的重要缓急,制定长期计划和短期计划。作为教师,教育当然是第一要务,要教育,尽最大努力提高自己,如果我们在平时的小事中发挥模范作用,从小到大,我们自然会达到合格的共产党员的要求。
这次训练已经结束了,但我在今后的学习生活中需要继续学习党的理论,真正应用于实践。
十分有幸,今年我能参加“第五期全国中小学校党组织书记网络培训示范班”,从而提高了思想认识、拓宽眼界视野。培训是在线网络学习,听讲座、看视频、学案例、参与研讨交流等方式进行的。按照学习要求,学习内容主要分为三个方面:第一,党史学习专题课;第二,中小学党建专题课;第三,主题研讨。现就学习交流思想如下:。
通过党史专题学习,我对党有了更深刻的认识。党史专题学习总共分为五个部分:总论、新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设和中国特色社会主义新时代,共计26节课2402分钟;中小学党建专题课学习总共分为三个部分:党的创新理论学习与党性教育、深化改革推进基础教育高质量发展、党建工作为中小学办学治校增效赋能,共计22节课1720分钟。目的是学习和了解党的历史,从中汲取智慧和力量,内容非常的全面。通过系统地学习,我在思想政治水平、党性修养和党建工作理论水平方面都获得很大提高,这将对我以后的工作产生重大影响,从而也是我更加坚定了信仰。
通过学习再反思自己工作,感觉自己在党内的政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作的重要性认识还不够深刻。组织生活形式也比较单一,局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作,创造性的开展工作做得不够。理论学习还较为枯慢,学习的深度不够,个别党员对理论学习不够重视,自觉性不强,被动学习现象时有发生。党建工作规范化建设存在薄弱地方,党建品牌特色不够突出。
在今后的工作中,支部要充分发挥政治核心作用,要积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强支部规范化建设,党建品牌建设,通过抓好班子建设,发挥党员先锋模范作用,重点解决个别党员身上存在的问题,建设一支业务精湛的队伍。
“站高一点,看远一点,多做一点”党员干部就应该站得比别人高一点,看得比别人远一点,做的比别人多一点。很多时候我们不能只看到眼前,任何时候都要有大局意识,所以我今后工作的思路:
一是在党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动,将其作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。
二是向党员提出“三高”“三好”“四不”的要求。“三高”即思想认识要高;眼界视野要高;做人格局要高;“三好”即服务态度要好;严格要求自己要好;先锋模范带头要好;“四不”即牢记初心,不忘誓言;忠诚于党,不要三心二意;遵守党纪,不要有消极心理;一心为党,不要搞特殊。
三是做好公开承诺。从我做起、向我看齐、对我监督,通过设立党员示范岗,既约束了广大党员的言行,又极大地发挥了党员示范引领的作用。
最后,我想说“请党放心,强国有我”,我定将坚定信仰、争做表率,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,开拓创新、务求实效,尽心尽力做好本职工作,为党的教育事业做出自己应有的贡献。
我十分荣幸地参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班。在认真学习各门课程后,我在理论和思想方面获得很大提高,这将对我以后的教育教学工作产生重大影响。
首先,是我对党有了更深刻的认识,理论水平得到提高。
这次网络培训的内容分为必修课和选修课,必修课包括习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀案例与先进典型、党务知识与工作方法、党性修养提升、党章党规和党的基本知识、政策形势,等等。培训内容非常的全面,通过系统地学习,党的理论知识水平获得了很大的提高。
其次,是我的思想方面获得了进步,更加坚定了信仰。
作为一名教育工作者,以前更多地着眼于知识教学。通过学习,深深地感觉到立德树人的重要性。特别是讲座中的一些案例,如于漪老师的以人格育人格和钟扬同志的先进事迹,更加坚定了对共产主义的信仰,对教书育人的坚定信心。
第三,是我增强了责任担当意识,要发挥先锋模范作用,做一名合格的共产党员。
“崇德修身,知行统一。”作为党员,我们应该以更高的标准要求自己,做先锋,做表率。党员干部,更要坚持集体利益高于个人利益,遇事应该从集体的角度考虑问题,主动为学生服务,做到先人后己。同时党员要增强自律意识,在任何时刻要记住自己是一名党员,有严于律己的态度,并充分发挥党员的先锋模范作用,将党的先进理论、党规党纪融入自己的思想,付诸于日常行动,成为思想和行动上的合格党员。
“站高一点,看远一点,多做一点。”党员干部应该站得高一点,看得远一点,比别人多做一点。很多时候我们不能只看到眼前,任何时候都要有大局意识,事情分清轻重缓急,制定长远计划与短期计划。作为一名教师,教学当然是第一要务,要教好学,要尽最大努力来提高自己,如果我们能在平常小事中都起到模范作用,那么由小及大,我们自然而然就会逐渐达到一名合格的共产党员的要求。
此次培训虽然已经结束,但我在以后的学习生活中需要继续学习党的理论,并把所学真正地应用于实践。
我很荣幸参加了第三期全国中小学党组织书记网络培训示范班。认真学习了各门课程之后,在理论和思想方面都有了很大的提升,对我今后的教育教育工作有很大的影响。
首先,我对党有了更深刻的认识,理论水平提高了。
本次网络培训的内容分为必修课和选修课,必修课包括习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀案例和先进典型、党务知识和工作方法、党性修养提高、党章党规和党的基本知识、政策形势等。训练内容非常全面,通过系统学习,党的理论知识水平大幅提高。
其次,我的思想取得了进步,信仰更加坚定。
作为教育工作者,以前更加关注知识教育。通过学习,深刻感受立德树人的重要性。特别是讲座中的几个案例,如易老师的人格育人和钟扬同志的先进事迹,更加坚定地相信共产主义,对教育者的坚定自信。
第三,我要增强责任担当意识,发挥先驱模范作用,成为合格的共产党员。
崇德修身,知行统一。作为党员,我们应该以更高的标准要求自己,做先驱,做表率。党员干部要坚持集体利益高于个人利益,有事要从集体角度考虑问题,积极为学生服务,实现先人后自己。同时,党员要提高自律意识,随时记住自己是党员,严格控制自己的态度,充分发挥党员先驱模范作用,把党的先进理论、党规党纪融入自己的思想,付诸日常行动,成为思想和行动合格的党员。
站得更高,看得更远,做得更多。党员干部应该站得更高,看得更远,做得更多。大多数时候,我们不仅要看眼前,还要随时有大局意识,明确事情的重要缓急,制定长期计划和短期计划。作为教师,教育当然是第一要务,要教育,尽最大努力提高自己,如果我们在平时的小事中发挥模范作用,从小到大,我们自然会达到合格的共产党员的要求。
这次训练已经结束了,但我在今后的学习生活中需要继续学习党的理论,真正应用于实践。
我十分荣幸地参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班。在认真学习各门课程后,我在理论和思想方面获得很大提高,这将对我以后的教育教学工作产生重大影响。
首先,是我对党有了更深刻的认识,理论水平得到提高。
这次网络培训的内容分为必修课和选修课,必修课包括习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀案例与先进典型、党务知识与工作方法、党性修养提升、党章党规和党的基本知识、政策形势,等等。培训内容非常的全面,通过系统地学习,党的理论知识水平获得了很大的提高。
其次,是我的思想方面获得了进步,更加坚定了信仰。
作为一名教育工作者,以前更多地着眼于知识教学。通过学习,深深地感觉到立德树人的重要性。特别是讲座中的一些案例,如于漪老师的以人格育人格和钟扬同志的先进事迹,更加坚定了对共产主义的信仰,对教书育人的坚定信心。
第三,是我增强了责任担当意识,要发挥先锋模范作用,做一名合格的共产党员。
“崇德修身,知行统一。”作为党员,我们应该以更高的标准要求自己,做先锋,做表率。党员干部,更要坚持集体利益高于个人利益,遇事应该从集体的角度考虑问题,主动为学生服务,做到先人后己。同时党员要增强自律意识,在任何时刻要记住自己是一名党员,有严于律己的态度,并充分发挥党员的先锋模范作用,将党的先进理论、党规党纪融入自己的思想,付诸于日常行动,成为思想和行动上的合格党员。
“站高一点,看远一点,多做一点。”党员干部应该站得高一点,看得远一点,比别人多做一点。很多时候我们不能只看到眼前,任何时候都要有大局意识,事情分清轻重缓急,制定长远计划与短期计划。作为一名教师,教学当然是第一要务,要教好学,要尽最大努力来提高自己,如果我们能在平常小事中都起到模范作用,那么由小及大,我们自然而然就会逐渐达到一名合格的共产党员的要求。
此次培训虽然已经结束,但我在以后的学习生活中需要继续学习党的理论,并把所学真正地应用于实践。
2020年12月,我幸运地参加了全市二新组织党组织书记示范班,我们学习了党十九届五中全会精神解读、中国共产党奋斗历史讲座、中国共产党支部工作条例等九个专题讲座和讨论。作为这次参加团队的一员,满五天,我受益匪浅,从不同的水平和角度开始重新审视非公有企业党支部书记的作用和工作。
通过这次培训,我们不仅增加了知识,拓宽了我们的工作视野,还明确了我们未来工作的重心和努力方向。我通过这次训练,进一步深化政治理论和党建业务学习,不断提高自己的综合素质,竭尽全力做好自己的工作,为公司的党建工作做出自己的贡献。
为期2个月的第二期全国中小学校党组织书记网络培训示范班的学习即将结束,在学习的这段时间里,紧张、充实、愉快伴随着我的工作和学习生活,用一句话来概括此次学习的感受,就是:不虚此学、集中充电、学有收获、增加知识、丰富学养、坚定信心!
在各位老师的悉心讲授下,我们系统地学习了党的基本理论,xx十九大系列重要讲话精神,党员领导干部党性修养等等。
通过此次系统的学习,使我在政治理论、党性修养和工作业务与综合能力上,均得到了全面培训和普遍提高,使我更加坚定了马克思主义信仰、建设有中国特色社会主义信念和早日实现中华民族伟大复兴的中国梦的远大理想和坚定信心。
下面,我将学习培训的思想汇报如下::。
参加这个培训学习,很有其重要性和必要性。首先,参加这个学习,有利于补充和丰富知识。教师肩负着培养下一代人的责任。知识水平如何,思想政治觉悟如何,直接影响到我们的下一代的思想政治觉悟,直接影响到我们的下一代人对我们党,我们国家,我们的政府,我们的社会主义理想的认知,关系着我们祖国的未来,所以,对于一名教师来说,学习不只是个人的问题,也不是一般性的问题,而是关系到党和国家工作的推进、社会主义现代化事业的发展和党的执政地位的巩固问题。所以我们有必要经常学习,从而提高我们的理论素养,进一步的夯实我们的理论基础。
首先,加强学校的党建工作,这是促进学校健康发展,办好人民满意教育的根本保证。党的十九大、十八大和十八届三中、四中、五中全会都对办好人民满意的教育,深化教育领域综合改革、提高教育质量、促进教育公平等,提出明确要求。实现这些目标和要求,中小学教育处于基础地位,任务重、责任大、社会关注。迫切需要通过加强党建工作,充分发挥中小学校党组织政治核心作用,把党的思想政治组织优势转化为教育改革发展优势,促进依法办学。质量立校,为社会提供更优质的教育资源和服务。
其次,加强学校的党建工作,这是培养社会主义建设者和接班人的迫切需要。中小学教育对于“扣好人生第一粒扣子”,促进青少年健康成长至关重要。xxxx指出,要让社会主义核心价值观的种子在青少年心中生根发芽、真正培育起来,做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。落实了了xx重要指示,迫切需要通过加强党建工作,全面贯彻党的教育方针,引领正确办学方向,落实了了立德树人更本任务,使学生从小就形成爱党,爱国的良好行为习惯。
最后,加强学校的党建工作,这是推动全面从严治党向基层延伸,巩国党的我政基础的内在要求。近些年,中小学校党建工作取得明显成效,但在组织覆盖、管理体制、书记队伍、党员管理、思想政治教育等方面仍然存在一些至伸解兵的问题,迫切等要通过破释难题、补齐程板,推动中小学校党组织、党员队伍和党的工作强起来,建设坚强战斗堡垒,夯实党的我政根基。
一是:要始终把学校师生的思想政治工作形成一种长效机制来抓;二是:学校要加强对师生社会主义核心价值的教育;三是:学校的师德师风建设要落到实处;四是:“三会一课”不能流于应付,要切实开展,并落到实处。
为了全面加强党对教育的指导,充分发挥中小学党组织的指导作用,切实将党的指导执行到学校各个环节,结合当前疫情对策常态化的工作要求,教育部于2020年6月20日至9月20日举办了第四期全国中小学党组织书记网络培训示范班。我市教育系统187名中小学党组织书记和党务人员积极应对,积极参加网络培训示范班学习。截至9月20日,187名参加培训的学生通过观看培训课程、开展主题研讨、写作经验、参加在线考试等过程,以平均分94.38的优秀成绩圆满完成学习任务,全部取得结业证书。
在训练中,参加者观看专家讲座、主题报告、专题采访、案例教育、专题电影、系列微课等教育视频,认真学习政治理论、党内法规、党史国史、党建工作实务、党性修养提高、党建工作案例等必修课程和基础教育改革动态、形势政策、疫情对策、学校管理和领导力提高等选修课程。通过学习,加深了学生们对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届二中、三中、四中全会精神的学习理解,坚定贯彻党的教育方针和习近平总书记关于教育工作的重要论述的自信和决心,提高了学生的政治素养和履行职责能力。
首先,是我对党有了更深刻的认识,理论水平得到提高。
这次网络培训的内容分为必修课和选修课,必修课包括习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀案例与先进典型、党务知识与工作方法、党性修养提升、党章党规和党的基本知识、政策形势,等等。培训内容非常的全面,通过系统地学习,党的理论知识水平获得了很大的提高。
其次,是我的思想方面获得了进步,更加坚定了信仰。
作为一名教育工作者,以前更多地着眼于知识教学。通过学习,深深地感觉到立德树人的重要性。特别是讲座中的一些案例,如于漪老师的以人格育人格和钟扬同志的先进事迹,更加坚定了对共产主义的信仰,对教书育人的坚定信心。
第三,是我增强了责任担当意识,要发挥先锋模范作用,做一名合格的共产党员。
“崇德修身,知行统一。”作为党员,我们应该以更高的标准要求自己,做先锋,做表率。党员干部,更要坚持集体利益高于个人利益,遇事应该从集体的角度考虑问题,主动为学生服务,做到先人后己。同时党员要增强自律意识,在任何时刻要记住自己是一名党员,有严于律己的态度,并充分发挥党员的先锋模范作用,将党的先进理论、党规党纪融入自己的思想,付诸于日常行动,成为思想和行动上的合格党员。
“站高一点,看远一点,多做一点。”党员干部应该站得高一点,看得远一点,比别人多做一点。很多时候我们不能只看到眼前,任何时候都要有大局意识,事情分清轻重缓急,制定长远计划与短期计划。作为一名教师,教学当然是第一要务,要教好学,要尽最大努力来提高自己,如果我们能在平常小事中都起到模范作用,那么由小及大,我们自然而然就会逐渐达到一名合格的共产党员的要求。
此次培训虽然已经结束,但我在以后的学习生活中需要继续学习党的理论,并把所学真正地应用于实践。
我十分荣幸地参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班。在认真学习各门课程后,我在理论和思想方面获得很大提高,这将对我以后的教育教学工作产生重大影响。
首先,是我对党有了更深刻的认识,理论水平得到提高。
这次网络培训的内容分为必修课和选修课,必修课包括习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀案例与先进典型、党务知识与工作方法、党性修养提升、党章党规和党的基本知识、政策形势,等等。培训内容非常的全面,通过系统地学习,党的理论知识水平获得了很大的提高。
其次,是我的思想方面获得了进步,更加坚定了信仰。
作为一名教育工作者,以前更多地着眼于知识教学。通过学习,深深地感觉到立德树人的重要性。特别是讲座中的一些案例,如于漪老师的以人格育人格和钟扬同志的先进事迹,更加坚定了对共产主义的信仰,对教书育人的坚定信心。
第三,是我增强了责任担当意识,要发挥先锋模范作用,做一名合格的共产党员。
“崇德修身,知行统一。”作为党员,我们应该以更高的标准要求自己,做先锋,做表率。党员干部,更要坚持集体利益高于个人利益,遇事应该从集体的角度考虑问题,主动为学生服务,做到先人后己。同时党员要增强自律意识,在任何时刻要记住自己是一名党员,有严于律己的态度,并充分发挥党员的先锋模范作用,将党的先进理论、党规党纪融入自己的思想,付诸于日常行动,成为思想和行动上的合格党员。
“站高一点,看远一点,多做一点。”党员干部应该站得高一点,看得远一点,比别人多做一点。很多时候我们不能只看到眼前,任何时候都要有大局意识,事情分清轻重缓急,制定长远计划与短期计划。作为一名教师,教学当然是第一要务,要教好学,要尽最大努力来提高自己,如果我们能在平常小事中都起到模范作用,那么由小及大,我们自然而然就会逐渐达到一名合格的共产党员的要求。
此次培训虽然已经结束,但我在以后的学习生活中需要继续学习党的理论,并把所学真正地应用于实践。
作为基层学校党支部书记,非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习,自己非常重视难得的学习机会,能够做到认真收看视频,按要求完成学习任务,通过学习党的十九大精神解读,党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法,观看先进典型工作案例,增长知识,开阔视野,提高自己的政治理论水平。反思自己工作,感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一,主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作,创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥,学习的深度不够,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方,学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训,丰富自己知识,学到了很多好的经验做法,增强自己做好工作的信心,今后在工作中,学校支部要充分发挥政治核心作用,要积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强支部规范化建设,党建品牌建设,紧紧围绕学校的中心工作抓党建,通过抓好班子建设,发挥党员先锋模范作用,重点解决个别党员身上存在的问题,加强师德师风建设,建设一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。
今后工作的思路:一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动,向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求,“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板,教师党员的工作要为非党员教师做典范,学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐,非党员教师向学校党员教师看齐,普通教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力,不比名利比奉献,不比资历比实绩。进行公开承诺,从我做起,向我看齐,对我监督。通过设立党员示范岗,既约束了广大党员和教师的言行,又极大地发挥了党员示范引领的作用。
二是开展师德建设系列活动,努力提高教师职业道德素质,引导广大党员和教职工坚定信仰信念,严格职业操守,筑牢师德师魂。
三是开展争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动,开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动,主题党日活动等,引导党员教师当先锋、树标杆、做表率,充分发挥先锋模范作用。
四是深入开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动,坚持问题导向,从严从细、入脑入心和立查立改,瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”,推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。
五是围绕中心工作抓党建,增强党建工作的实效性,深入推课堂改革,提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”系列活动,推动学校教育教学工作上新台阶。
学校网络培训总结篇六
网络培训课程又称电子课件。肖钢将课件定义为:课件是指在一定的学习理论指导下,通过教学设计和多媒体包括动画、图片、声音、视频等来反映一定的教学策略和教学内容,以达到特定的培养目标的应用软件。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
通过参加集团党委举办的为期三天的基层支部书记培训班学习,让我在基层党建工作方面受到很大的启发,更加明确了今后抓好党建工作的方向。三天来,经过专家教授对党性修养、基层党组织规范化建设、党支部工作操作与实务等党建工作的认真辅导,感觉自己对党建设工作有了新的理解和认知,受益匪浅,收获颇丰。
现就这次培训谈一谈自己粗浅的体会:
一是提高了政治思想水平,增强了党性修养,夯实了理论基础。
做到“温故而知新”,对党务工作者尤其重要。只有熟悉党建理论基础知识,业务知识,才能让自己在工作中游刃有余。常常由于工作忙碌而忽视学习,有时候一些政策性强的业务知识要翻书才能肯定。这次能够专心地学习党建业务知识,如新党章对党员发展、党支部工作程序等实用而且理论性强的知识,感到非常及时,很有必要。
通过这次培训学习,接受了一次比较系统的政治理论再教育,夯实了理论基础。使理想信念得到了进一步强化,世界观得到了进一步改造,宗旨观念得到了进一步增强,党性修养了得到进一步加深,组织纪律观念得到了进一步加强,优良作风得到了进一步养成。即作为一名党务工作者,必须始终坚持党性锻炼,带头学习、模范遵守、坚决贯彻党章,必须始终坚持以党的十九大精神和习近平总书记系列讲话精神来武装头脑、指导党务实践、推动党建工作。
党建工作常常被认为是务“虚”的,因为党建工作时常繁琐,基础性的多,幕后的多,与时俱进创新的多。但我们一定要正确理解、正确对待,更要比别人多一点激情,多一份热心。一定要让这个“虚”务得有水平、有实效,能够推动党务工作实践,这才是最高的境界。
通过本次基层支部书记培训,使我拓宽了思路,加深了对当前党建形势、党建理论的发展现状以及对当前政策的认识和理解,明确了今后的工作方向。在思想上感到,作为一名党务工作者更是要敢于担当、责无旁贷,进一步增强了做好党建工作的自觉性和信心。即是我们必须要有强烈的责任意识,把党务工作,把组织交给的任务,当成“责任田”,辛勤耕耘。只有这样,我们的党建工作才会更有希望,才能更有作为。我们既要做点点滴滴的小事,又要做别人不愿意做的繁琐事,做急难险重的事;既要做让人看得见摸得着的事,更要做需要人做但又不易被人看见的幕后的工作,要甘当无名英雄。其实在党建工作中,如何结合实际,以创新的精神,推进党建、党务工作的发展,这也是个永恒的课题,永远没有一成不变的答案。只有不断去探索、去思考、去实践,才会有突破、有创新、有发展。
这次参加基层党支部书记工作培训班的学员,来自不同的单位,很多学员长期从事基层党建工作,有着较为丰富的工作阅历、好的经验、好的方法。大家一起听课,相互讨论,相互交流,达到了取长补短、互相促进、共同提高的目的。
在三天的学习中,大家相互认识,加深了解,沟通交流,对今后的工作起到了有益的促进作用。学员们利用休息时间讨论领导、教授们的讲课内容,一致认为:做好基层党建工作,就要善于整合各种资源和各方力量;要借力发力,借力打力;要科学设计活动载体,跳出党建抓服务,抓好服务促党建,融入群众接地气等适应新形势下的党建工作新方法。
对基层支部书记来讲,培训即是最好的精神“食粮”。因为学习是思考的基础,思考是学习的深化,行动则是学与思的“校正仪”和“加速器”。
通过这次培训,在今后工作中我要把学习上的收获转化为推进工作的具体措施,把党性锻炼成果转化为对事业发展的高度责任感、强烈的紧迫感,一步一个脚印做好党建工作。目前,“重业务轻党务”是党建工作的普遍现象,也是长期困扰党建工作的问题。下一步我们将积极探索新形势下党建工作特点和规律,摆正工作定位,找准党建和中心工作结合点,把党建职能作用有机地融入中心工作各个环节、各个方面,创新载体,落实责任制,更好的发挥基层党组织协助决策、促进业务、凝心聚力、育人助人的功能。
总这,通过这次培训,我对基层党建工作有了新层次的认识,在今后的工作中。我将尽力搭建党员干部发挥服务群众作用的有效平台,扎扎实实把全体党员的积极性充分调动起来、作用发挥出来。切实做到:改进作风不可能一劳永逸,作风建设永远在路上。坚守共产党人的精神追求,常补理想信念之“钙”。真正“扎紧”制度的笼子、构建改进作风的长效机制。着力加强机关效能建设,真正形成干部清正、政治清明的良好风气。我们要以两学一做常态化教育活动成果为抓手,不断增强全体党员干部归属感和自豪感,共同为创建一个崭新的党建工作局面而不懈努力。
首先,是我对党有了更深刻的认识,理论水平得到提高。
这次网络培训的内容分为必修课和选修课,必修课包括习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀案例与先进典型、党务知识与工作方法、党性修养提升、党章党规和党的基本知识、政策形势,等等。培训内容非常的全面,通过系统地学习,党的理论知识水平获得了很大的提高。
其次,是我的思想方面获得了进步,更加坚定了信仰。
作为一名教育工作者,以前更多地着眼于知识教学。通过学习,深深地感觉到立德树人的重要性。特别是讲座中的一些案例,如于漪老师的以人格育人格和钟扬同志的先进事迹,更加坚定了对共产主义的信仰,对教书育人的坚定信心。
第三,是我增强了责任担当意识,要发挥先锋模范作用,做一名合格的共产党员。
“崇德修身,知行统一。”作为党员,我们应该以更高的标准要求自己,做先锋,做表率。党员干部,更要坚持集体利益高于个人利益,遇事应该从集体的角度考虑问题,主动为学生服务,做到先人后己。同时党员要增强自律意识,在任何时刻要记住自己是一名党员,有严于律己的态度,并充分发挥党员的先锋模范作用,将党的先进理论、党规党纪融入自己的思想,付诸于日常行动,成为思想和行动上的合格党员。
“站高一点,看远一点,多做一点。”党员干部应该站得高一点,看得远一点,比别人多做一点。很多时候我们不能只看到眼前,任何时候都要有大局意识,事情分清轻重缓急,制定长远计划与短期计划。作为一名教师,教学当然是第一要务,要教好学,要尽最大努力来提高自己,如果我们能在平常小事中都起到模范作用,那么由小及大,我们自然而然就会逐渐达到一名合格的共产党员的要求。
此次培训虽然已经结束,但我在以后的学习生活中需要继续学习党的理论,并把所学真正地应用于实践。
我十分荣幸地参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班。在认真学习各门课程后,我在理论和思想方面获得很大提高,这将对我以后的教育教学工作产生重大影响。
首先,是我对党有了更深刻的认识,理论水平得到提高。
这次网络培训的内容分为必修课和选修课,必修课包括习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀案例与先进典型、党务知识与工作方法、党性修养提升、党章党规和党的基本知识、政策形势,等等。培训内容非常的全面,通过系统地学习,党的理论知识水平获得了很大的提高。
其次,是我的思想方面获得了进步,更加坚定了信仰。
作为一名教育工作者,以前更多地着眼于知识教学。通过学习,深深地感觉到立德树人的重要性。特别是讲座中的一些案例,如于漪老师的以人格育人格和钟扬同志的先进事迹,更加坚定了对共产主义的信仰,对教书育人的坚定信心。
第三,是我增强了责任担当意识,要发挥先锋模范作用,做一名合格的共产党员。
“崇德修身,知行统一。”作为党员,我们应该以更高的标准要求自己,做先锋,做表率。党员干部,更要坚持集体利益高于个人利益,遇事应该从集体的角度考虑问题,主动为学生服务,做到先人后己。同时党员要增强自律意识,在任何时刻要记住自己是一名党员,有严于律己的态度,并充分发挥党员的先锋模范作用,将党的先进理论、党规党纪融入自己的思想,付诸于日常行动,成为思想和行动上的合格党员。
“站高一点,看远一点,多做一点。”党员干部应该站得高一点,看得远一点,比别人多做一点。很多时候我们不能只看到眼前,任何时候都要有大局意识,事情分清轻重缓急,制定长远计划与短期计划。作为一名教师,教学当然是第一要务,要教好学,要尽最大努力来提高自己,如果我们能在平常小事中都起到模范作用,那么由小及大,我们自然而然就会逐渐达到一名合格的共产党员的要求。
此次培训虽然已经结束,但我在以后的学习生活中需要继续学习党的理论,并把所学真正地应用于实践。
2019年6月初-7月底,我有幸参加《第三期全国中小学校党组织书记网络培训班》学习培训。培训内容分为:课程学习、交流研讨、学习心得、在线考试四个环节等。通过培训学习,使我对学校党建工作有了全新的认识和深刻的理解,学到了理论,掌握了方法,明确了方向,收获颇丰。
通过学习,让我进一步认识到中小学党的建设、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办人民满意的教育的重要意义。中小学党组织是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者;是培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮;是加快应试教育向素质教育转轨的推动者;是宣传、组织、带动和影响广大党员教师发挥先锋模范作用,提升学校党建、教学工作整体水平的有力保障。为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人,为加快全面建成小康社会进程提供强有力的智力支持。教育改革日新月异,学校党建工作也面临着新的机遇和挑战,作为一名小学党务工作者,更加充分认识到加强学校党建工作核心作用的重要性和紧迫性,使党建工作适合新形势发展的需要,以抓严、抓实、抓细、抓主动的态度,以党建促教学,满足人民对优质教育的需求。
对党章有了进一步认识,更加深了对《党章》的理解,《党章》是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证,明确了新时期保持党员先进性的具体要求,是立足于从最基本的要求入手,有的放矢的引导党员以党章为思想武器,增强党性,提高素质。学《党章》既让我们重温了共产党的光荣历史,也使我们进一步认识到自身存在的不足,牢记党的宗旨,使思想上认识再提高,在行动上保持先锋模范带头作用。在学习《党章》中要重点思考是否做到了始终如一的保持先锋模范带头作用,是否履行了对党员的要求,是否在教育工作中开拓创新。学习的过程就是思考的过程,也是自我提高的过程,要联系自己思想实际,认真学,反复学,细心体会,深入思考,融会贯通,学以致用。此次对党章党规的进一步学习,让我认识到“治国必先治党、治党务必从严,从严必以法度“”。新时代人民群众对美好生活的向往,对党有更多的期盼。贯彻落实十九大精神,新征程上我们党将以什么样的面貌带领人民再铸辉煌,成为广大干部群众密切关注的问题。以习近平总书记为核心的党中央坚决维护群众利益,从严治党、精准脱贫的决心坚如磐石,让人民群众对新时代美好期许更加坚定。遵守党章党规,依法治学、依法执教是我们每一位党务工作者更是党员教师义不容辞的责任和义务。
对于如何更好的开展工作思路更加明晰,特别是“”三会一课”、“组织生活会”的开展、“主题党日”的开展、党员教师意识形态工作的开展,更是有了进一步的理解。党员教育内容丰富;思想理论教育、党性教育、党的方针、路线和政策教育、道德教育、纪律教育、法制教育、科学文化知识、市场经济知识教育和社会主义技能培训。明白了党员教育的多种途径和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了党建工作如何借助网络语言、网络平台适应“新技术带来的新变化”“新时期提出的新任务”、“新岗位迎接新挑战”。
通过此次培训,进一步加深了对落实“主体责任”和“一岗双责”重要性的认识,提高了政治素质和业务能力,在工作思维和工作方法上得到了启发,明确了工作职责,增强了今后做好党风廉政工作的使命感、责任感以及信心和决心。作为一名小学党务工作者,要时刻不忘教育初心,牢记育人使命,贯彻落实中小学基础课程纲要,落实立德树人的根本任务,让社会主义核心价值观深入人心,付诸行动。全力培养师生核心素养,办有灵魂的教育。全面落实党建教学一起抓,党建与教学紧密结合起来,让党建工作成为学校教育教学的组织保障。
为期2个月的第二期全国中小学校党组织书记网络培训示范班的学习即将结束,在学习的这段时间里,紧张、充实、愉快伴随着我的工作和学习生活,用一句话来概括此次学习的感受,就是:不虚此学、集中充电、学有收获、增加知识、丰富学养、坚定信心!
在各位老师的悉心讲授下,我们系统地学习了党的基本理论,xx十九大系列重要讲话精神,党员领导干部党性修养等等。
通过此次系统的学习,使我在政治理论、党性修养和工作业务与综合能力上,均得到了全面培训和普遍提高,使我更加坚定了马克思主义信仰、建设有中国特色社会主义信念和早日实现中华民族伟大复兴的中国梦的远大理想和坚定信心。
下面,我将学习培训的思想汇报如下::。
参加这个培训学习,很有其重要性和必要性。首先,参加这个学习,有利于补充和丰富知识。教师肩负着培养下一代人的责任。知识水平如何,思想政治觉悟如何,直接影响到我们的下一代的思想政治觉悟,直接影响到我们的下一代人对我们党,我们国家,我们的政府,我们的社会主义理想的认知,关系着我们祖国的未来,所以,对于一名教师来说,学习不只是个人的问题,也不是一般性的问题,而是关系到党和国家工作的推进、社会主义现代化事业的发展和党的执政地位的巩固问题。所以我们有必要经常学习,从而提高我们的理论素养,进一步的夯实我们的理论基础。
首先,加强学校的党建工作,这是促进学校健康发展,办好人民满意教育的根本保证。党的十九大、十八大和十八届三中、四中、五中全会都对办好人民满意的教育,深化教育领域综合改革、提高教育质量、促进教育公平等,提出明确要求。实现这些目标和要求,中小学教育处于基础地位,任务重、责任大、社会关注。迫切需要通过加强党建工作,充分发挥中小学校党组织政治核心作用,把党的思想政治组织优势转化为教育改革发展优势,促进依法办学。质量立校,为社会提供更优质的教育资源和服务。
其次,加强学校的党建工作,这是培养社会主义建设者和接班人的迫切需要。中小学教育对于“扣好人生第一粒扣子”,促进青少年健康成长至关重要。xxxx指出,要让社会主义核心价值观的种子在青少年心中生根发芽、真正培育起来,做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。落实了了xx重要指示,迫切需要通过加强党建工作,全面贯彻党的教育方针,引领正确办学方向,落实了了立德树人更本任务,使学生从小就形成爱党,爱国的良好行为习惯。
最后,加强学校的党建工作,这是推动全面从严治党向基层延伸,巩国党的我政基础的内在要求。近些年,中小学校党建工作取得明显成效,但在组织覆盖、管理体制、书记队伍、党员管理、思想政治教育等方面仍然存在一些至伸解兵的问题,迫切等要通过破释难题、补齐程板,推动中小学校党组织、党员队伍和党的工作强起来,建设坚强战斗堡垒,夯实党的我政根基。
一是:要始终把学校师生的思想政治工作形成一种长效机制来抓;二是:学校要加强对师生社会主义核心价值的教育;三是:学校的师德师风建设要落到实处;四是:“三会一课”不能流于应付,要切实开展,并落到实处。
我十分荣幸地参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班。在认真学习各门课程后,我在理论和思想方面获得很大提高,这将对我以后的教育教学工作产生重大影响。
首先,是我对党有了更深刻的认识,理论水平得到提高。
这次网络培训的内容分为必修课和选修课,必修课包括习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀案例与先进典型、党务知识与工作方法、党性修养提升、党章党规和党的基本知识、政策形势,等等。培训内容非常的全面,通过系统地学习,党的理论知识水平获得了很大的提高。
其次,是我的思想方面获得了进步,更加坚定了信仰。
作为一名教育工作者,以前更多地着眼于知识教学。通过学习,深深地感觉到立德树人的重要性。特别是讲座中的一些案例,如于漪老师的以人格育人格和钟扬同志的先进事迹,更加坚定了对共产主义的信仰,对教书育人的坚定信心。
第三,是我增强了责任担当意识,要发挥先锋模范作用,做一名合格的共产党员。
“崇德修身,知行统一。”作为党员,我们应该以更高的标准要求自己,做先锋,做表率。党员干部,更要坚持集体利益高于个人利益,遇事应该从集体的角度考虑问题,主动为学生服务,做到先人后己。同时党员要增强自律意识,在任何时刻要记住自己是一名党员,有严于律己的态度,并充分发挥党员的先锋模范作用,将党的先进理论、党规党纪融入自己的思想,付诸于日常行动,成为思想和行动上的合格党员。
“站高一点,看远一点,多做一点。”党员干部应该站得高一点,看得远一点,比别人多做一点。很多时候我们不能只看到眼前,任何时候都要有大局意识,事情分清轻重缓急,制定长远计划与短期计划。作为一名教师,教学当然是第一要务,要教好学,要尽最大努力来提高自己,如果我们能在平常小事中都起到模范作用,那么由小及大,我们自然而然就会逐渐达到一名合格的共产党员的要求。
此次培训虽然已经结束,但我在以后的学习生活中需要继续学习党的理论,并把所学真正地应用于实践。
通过对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》、《党务工作》等方面的学习、培训,我深深地体会到在认真贯彻落实了了xx新时代中国特色社会主义思想,深入贯彻党的十九大精神,全面建设小康社会的今天,我作为基层学校的一名党支部书记,首先是在政治思想上,要注重学习,不断提高素养。并加强政治理论学习,熟悉掌握基层党支部党务工作;其次,不断提升自己的业务、文化、创新、交往等素质外,尤其应该加强政治理论和思想道德素质的培养,这样有了坚强的思想保障,犹如高楼大厦有了牢固的根基,才能高-瞻远瞩、开阔视野,从全局把握和驾驭本职工作。第三,要结合学习实践活动,通读相关理论书籍,熟悉掌握方针、政策,并将将自己的一言一行都置于班子成员监督之下,置于群众监督之下,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己首先不做,不搞任何形式的特殊化,切实做好表率。
在本次的培训学习中,通过认真观看学习各位老师、专家丰富的课程内容,使我认识到加强党的基层建设,对于全面推进党的建设新的伟大工程、全面建成小康社会、开创新时代中国特色社会主义事业新局面和实现中华民族伟大复兴,具有重大的现实意义和深远的指导意义。作为一名基层党组织书记,通过这次网络培训学习,进一步认识到了党组织书记这个岗位工作的重要性,也提升了我的大局意识、责任意识以及服务意识,面对新时代的发展,要做好党组织书记还须具备创新意识,使思想时刻与新时代的发展大潮与时俱进,不能落后于新时代、新要求。同时应当注重实践研究,深入教学一线,把握教师、教学动态,将我校基层党组织的作用充分发挥出来。当然,一个人的能力毕竟有限,为此,需要加强协作能力,与校长及其他部门领导一起创造性、灵活性地协调、开展各项工作,保证出色完成各项任务。为此,我将加强理论学习,运用党的创新理论指导本支部的全面工作。
“政治”强调的是方向和立场。政治方向就像一面旗帜,指引中小学校的前进方向。中小学校党组织作为党在基层组织的“神经末梢”担负着扛起政治旗帜的重任。中小学校党组织的政治引领要与国家政治相统一,要通过发挥自己的组织优势和政治优势,传播党的声音,宣传党的政策,落实了了党的要求。这种指引和影响不仅仅局限于教学、管理,还要通过参与重大决策,贯彻落实了了“党管干部”“党管人才”,做好思想和文化建设,领导群团工作等方式,渗透到学校运行发展的各个层面。中小学校党组织要牢牢把握全心全意为人民服务的宗旨,要能够代表最广大人民的利益。这里的人民既包含教职员工,也包含学生、家长;这里的利益既有党员的需求,也有群众的诉求。中小学党组织只有真正坚持这个立场,把握群众路线这条生命线,开展好民主管理和民主监督,才能切实地增强基层党组织的影响力和凝聚力,调动各方面积极性,同心同德、群策群力。
新时期党和国家对基层党组织作用的高度重视,为中小学校党组织工作提出了更高要求。党的十八大以来全面从严治党正在成为党的建设的新常态。新常态下,党xx愈加重视加强基层党组织建设,对基层党组织的建设不断加强顶层设计、系统谋划。党的十八大提出要加强基层服务型党组织建设;十八届三中全会提出要创新基层党建工作;十八届四中全会提出要推进基层治理法治化,发挥基层党组织在全面推进依法治国中的战斗堡垒作用;十八届五中全会提出要加强党的各级组织建设,强化基层党组织整体功能。2014年5月,中共xx办公厅印发《关于加强基层服务型党组织建设的意见》,进一步明确了基层党组织的功能定位、重点任务和行动指南。中组部、教育部计划在20xx年印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》。这些都是新时期加强基层党组织建设的重要论述,是基层党组织建设的重要政策导向和依据。如何将文件精神落实了了为具体行动,加强中小学服务型党组织建设,从中小学教育实际出发,做好服务教育发展、服务综合改革,服务师生家长、服务党员群众的工作,实现“立德树人”的根本任务,是摆在中小学党组织面前的艰巨任务。推动基础教育领域综合改革是中小学校党组织工作的时代使命和发展机遇。当前,我国正处于改革的深水区和攻坚期。基础教育系统作为综合改革的重要领域之一,既是社会关注的热点,也是人民期盼的重点。打好这场攻坚战,迫切需要中小学基层党组织和广大党员树立机遇意识、责任意识;迫切需要中小学基层党组织和广大党员充分发挥政治核心、战斗堡垒和先锋模范作用,团结带领广大师生员工以深化改革为动力,真抓实干、攻坚克难,努力推动首都基础教育在新的历史起点上实现新跨越、新发展。参与、推动、保障和服务基础教育综合改革,既是时代赋予中小学党组织的重要使命,也是促进学校党组织发展的重要机遇,只有在改革中不断明确作用、夯实基础、完善建设,密切与群众的联系,才能筑牢党组织在学校发展中的政治核心地位。
总之,本次网络培训学习,使我对基层党建的内容、方法有了更全面的了解和提高;对党的基本理论和理论体系的学习理解得到了进一步的深化与内化;对学习贯彻落实了了党章党规注入了新动力;也为贯彻落实了了十九大精神指明了方向。因此,在今后的基层党建工作中,高举xx新时代中国特色社会主义思想的伟大旗帜,努力办好人民满意的教育而奋斗,成为基层党建的践行者和传播者,让基层党建如长江流水,绵延悠长!
学校网络培训总结篇七
体验是一种在感受之后的书写,它主要用来记录你的思想和感受。它是一种经过阅读和学习实践的情感写作。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
学习情况本次我认真的按照要求,利用工作之余,抓紧时间,见缝插针,学习完了必修课和选修内容,部分还下载了学习资源认真研读,回放视频,多次滚动观看ppt,观看过程中结合平时工作和学习做笔记,做标注,收集资料,为下一步工作积累材料和储备知识。现将体会撰写如下,也算自我提升,同时分享同伴,共同研讨,共同提高。
光辉的历程通过学习了党的革命史,知道了我党是一个光荣的党,伟大的党,能够从小到大的发展壮大,说明始终能够保持先进性,代表广大人民群众的理由,能够不断自我完善,善于从失败中吸取教训,善于自我纠正缺点错误,能够力挽狂澜,高瞻远瞩把握时代脉搏,永列潮头,从一个胜利走向新的胜利。
明晰工作规范和思路提高本次对相关条例章程等的学习,更进一步熟悉了日常党务工作的方方面面,各类工作的范围、时间节点,消除了业务和一些事务性工作的盲点,理论上也弄清了一些容易混淆的知识局限。比如:党组、党委、工委、党支部、党总支。换届的时间、工作的准备、程序等等。明白了这些可以更加有的放矢,更加紧密的与本职工作相结合,精简高效,勤俭节约的做好事务性、业务性工作。
始终把纪律挺在前头通过对条例、规定、章程等的学习,我觉得始终要明确自己作为一个党员的角色定位,既是普通人又不是普通人,在模范遵守法律法规和单位劳动纪律的同时,必须模范遵守党内的纪律,始终把规矩、纪律挺在前头,严于律己,“洗洗澡,照镜子,出出汗”,干干净净做人,踏踏实实做事,始终体现共产党员的先进性,是工作中的一面旗,一个堡垒,关键时刻站出来,困难面前挺出来,急难险重时做“逆行者”。同时,提高拒腐防变能力,构建“绿色防火墙”,政清风廉,形成风清气正的氛围,由不敢腐到不想腐。
做本职工作业务上的骨干党务不是务虚,党的工作不管加强组织建设、思想建设、队伍建设,但归根结底都是要落实到本职工作上,落实到以人民为中心上,做精业务,做业务骨干,业务带头人,提高为人民服务的本领和能力,这才是正道,我们的事业也才会兴旺。正确处理好党务和工作的关系,两促进,双丰收。
熟悉教育形势形势比人强。这次课程中有两讲讲了新课程及考试改革。通过学习明白了国家课程改革、考试改革的出发点、内容、重大意义,工作中更加明白了方向和思路,更加坚定了信心。教育的确是件大事,课程决定了培养什么样的人,教师决定了培养有高能力水平的人,从历史和现实来看,出问题的地方和地区首先是教育出问题,教师出问题,历史和现实的教训深刻,我们务必端正办学思想,明晰办学思路,带好队伍,管好学生,有责任感,培养合格的建设者接班人。
特别特别讲团结今年来,越来越多的事实证明,我们正在经历前所未有之大变局,一年前二年前还不是很明显,现在我们都能深切感受到国家面临“内忧外患”,而且不是短期的,越是在关键时刻越是要讲团结,讲纪律,团结一心,凝心聚力做好分内工作,不给国家添麻烦,不拖社会的后腿,围绕中心,服务大局,听从指挥,迎难而上,真正体现一个共产党员的本色。
这场突如其来的疫情,让全国上下十四亿人感受到病毒的无情、但同时也看到了全国上下一心、共同抗“疫”的感人场面,也看到了共产党员在面对国家民族危难之际冲锋在前、个人在后的奉献精神。
这场战役是全民族的战役,也是对社会全方面的一个考验,而绝非一个单纯的公共卫生事件。从疫情发生到严重,从认识疫情到救助和隔离病人,从全国支援武汉到口罩、物价哄抬,从一方面地报喜不报忧到舆论满天飞,这次战役带给我的认识是社会各个方面的困难和挑战,也认识到舆论的重要性,很多人没有意识到一个国家、一个规模如此庞大国家,在行政和社会治理上的诸多挑战,也没有看到最近央视带头为了防止某些别有用心的谣言过分解读,开始在多个城市试点直播、在武汉小汤山模式医院建造过程直播、让新闻和事实呈现到观众眼前、跑过谣言。当然,最近很多事件需要带给我们认识的反思,需要我们认识到我们国家的行政能力依然在很多方面存在亟需解决的问题,需要我们在疫情结束后深入调查、吸取教训,但目前的首要任务是上下团结一心、共同抗“疫”。
在另一方面,我看到的是共产党员冲锋在前的史迹。一批批党员先锋队冲在了防空疫情最需要的第一线上,医疗冲锋队、基建冲锋队、党政冲锋队,这些基层党组织的先进性和党员的先锋带头作用,让我们在这个寒冷的冬天热泪盈眶,让我们对击败病毒、对国家的明天充满希望。天灾无情人有情,隔离并不不隔离爱,希望在全国各民族齐心协力下,早日战胜病毒,恢复美好生活。
时间飞快,用了将近两周的时间参加了本次网络培训班的在线学习,感受颇深,学习到的知识很有用,也弥补了我在工作中的很多不足,同时,也让我陷入了沉思。下面结合我作为党支部书记和教师党员的经历,谈谈这次学习的一些体会。
1、内容的学习上。
每堂课的主讲老师都各具风格,学习了关于习近平新时代中国特色社会主义思想的系列视频,让我更加深入的了解和认清了自己在思想上还存在着很大的差距;学习了地方优秀案例与先进典型的视频,回过头来对照自己所在的党支部,我很清楚我们目前党支部的现状,不仅工作没有创新,就连很多程序上、过程上都不够完善;学习了党性修养提升的视频,作为一名党员,我时刻牢记自己的使命,始终维护共产党员的形象,严格要求自己,严格管理党支部;学习了党章党规和党的基本知识,温故知新,更进一步。
2、经验的借鉴上。
这是一次不可多得的在线学习机会,能够拥有一次这样的机会是我的荣幸。用不同的眼光看世界,用不同的方式搞党建工作,用不同的形式开展党支部工作,这都是我们需要学习和借鉴的经验。特别是视频中讲到的“主题当日”活动宣传党支部先进个人或事例时的赞一赞,我觉得很适合时代的发展和活动开展的意义。
3、行动的指引上。
我很年轻,也很奋进。我有干劲,但很多时候,我缺乏一点的经验和自信。我太需要这样的学习经历了,不仅补了我的一些短板,还无形中提点了我,仿佛让我更加明确了自己行动的方向。
我是一个新手,在党支部工作的建设的路上,需要有人拉我一把,扶我一下,送我一程。就像在大海航行一样,如果有方向的行驶,我们就能到达目的地;如果迷失在大海中,我们将不复存在。党建工作也一样,要严格按照上级党建工作要求,结合党支部实际情况开展组织活动。
4、努力的方向上。
通过本次的学习,我明确了工作的方向,搞懂了党建工作的重要性,知道了自己的不足。这些都是我今后的工作中需要长久坚持和不断改善、不断进步的努力方向。我相信,在未来的党建工作道路上,不一定能一帆风顺,但一定能为党支部工作作出有效的贡献和力量。
通过对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》、《党务工作》等方面的学习、培训,我深深地体会到在认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,深入贯彻党的十九大精神,全面建设小康社会的今天,我作为基层学校的一名党支部书记,首先是在政治思想上,要注重学习,不断提高素养。并加强政治理论学习,熟悉掌握基层党支部党务工作;其次,不断提升自己的业务、文化、创新、交往等素质外,尤其应该加强政治理论和思想道德素质的培养,这样有了坚强的思想保障,犹如高楼大厦有了牢固的根基,才能高-瞻远瞩、开阔视野,从全局把握和驾驭本职工作。第三,要结合学习实践活动,通读相关理论书籍,熟悉掌握方针、政策,并将将自己的一言一行都置于班子成员监督之下,置于群众监督之下,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己首先不做,不搞任何形式的特殊化,切实做好表率。
在本次的培训学习中,通过认真观看学习各位老师、专家丰富的课程内容,使我认识到加强党的基层建设,对于全面推进党的建设新的伟大工程、全面建成小康社会、开创新时代中国特色社会主义事业新局面和实现中华民族伟大复兴,具有重大的现实意义和深远的指导意义。作为一名基层党组织书记,通过这次网络培训学习,进一步认识到了党组织书记这个岗位工作的重要性,也提升了我的大局意识、责任意识以及服务意识,面对新时代的发展,要做好党组织书记还须具备创新意识,使思想时刻与新时代的发展大潮与时俱进,不能落后于新时代、新要求。同时应当注重实践研究,深入教学一线,把握教师、教学动态,将我校基层党组织的作用充分发挥出来。当然,一个人的能力毕竟有限,为此,需要加强协作能力,与校长及其他部门领导一起创造性、灵活性地协调、开展各项工作,保证出色完成各项任务。为此,我将加强理论学习,运用党的创新理论指导本支部的全面工作。
“政治”强调的是方向和立场。政治方向就像一面旗帜,指引中小学校的前进方向。中小学校党组织作为党在基层组织的“神经末梢”担负着扛起政治旗帜的重任。中小学校党组织的政治引领要与国家政治相统一,要通过发挥自己的组织优势和政治优势,传播党的声音,宣传党的政策,落实党的要求。这种指引和影响不仅仅局限于教学、管理,还要通过参与重大决策,贯彻落实“党管干部”“党管人才”,做好思想和文化建设,领导群团工作等方式,渗透到学校运行发展的各个层面。中小学校党组织要牢牢把握全心全意为人民服务的宗旨,要能够代表最广大人民的利益。这里的人民既包含教职员工,也包含学生、家长;这里的利益既有党员的需求,也有群众的诉求。中小学党组织只有真正坚持这个立场,把握群众路线这条生命线,开展好民主管理和民主监督,才能切实地增强基层党组织的影响力和凝聚力,调动各方面积极性,同心同德、群策群力。
新时期党和国家对基层党组织作用的高度重视,为中小学校党组织工作提出了更高要求。党的十八大以来全面从严治党正在成为党的建设的新常态。新常态下,党中央愈加重视加强基层党组织建设,对基层党组织的建设不断加强顶层设计、系统谋划。党的十八大提出要加强基层服务型党组织建设;十八届三中全会提出要创新基层党建工作;十八届四中全会提出要推进基层治理法治化,发挥基层党组织在全面推进依法治国中的战斗堡垒作用;十八届五中全会提出要加强党的各级组织建设,强化基层党组织整体功能。2014年5月,中共中央办公厅印发《关于加强基层服务型党组织建设的意见》,进一步明确了基层党组织的功能定位、重点任务和行动指南。中组部、教育部计划在2016年印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》。这些都是新时期加强基层党组织建设的重要论述,是基层党组织建设的重要政策导向和依据。如何将文件精神落实为具体行动,加强中小学服务型党组织建设,从中小学教育实际出发,做好服务教育发展、服务综合改革,服务师生家长、服务党员群众的工作,实现“立德树人”的根本任务,是摆在中小学党组织面前的艰巨任务。推动基础教育领域综合改革是中小学校党组织工作的时代使命和发展机遇。当前,我国正处于改革的深水区和攻坚期。基础教育系统作为综合改革的重要领域之一,既是社会关注的热点,也是人民期盼的重点。打好这场攻坚战,迫切需要中小学基层党组织和广大党员树立机遇意识、责任意识;迫切需要中小学基层党组织和广大党员充分发挥政治核心、战斗堡垒和先锋模范作用,团结带领广大师生员工以深化改革为动力,真抓实干、攻坚克难,努力推动首都基础教育在新的历史起点上实现新跨越、新发展。参与、推动、保障和服务基础教育综合改革,既是时代赋予中小学党组织的重要使命,也是促进学校党组织发展的重要机遇,只有在改革中不断明确作用、夯实基础、完善建设,密切与群众的联系,才能筑牢党组织在学校发展中的政治核心地位。
总之,本次网络培训学习,使我对基层党建的内容、方法有了更全面的了解和提高;对党的基本理论和理论体系的学习理解得到了进一步的深化与内化;对学习贯彻落实党章党规注入了新动力;也为贯彻落实十九大精神指明了方向。因此,在今后的基层党建工作中,高举习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大旗帜,努力办好人民满意的教育而奋斗,成为基层党建的践行者和传播者,让基层党建如长江流水,绵延悠长!
下面是我对上述体会的粗浅解释,望不吝指教。
学习,既受同学的影响也受教师的影响,而更主要的是受教师的影响。学生愿意接近的教师,比学生不愿意接近的教师,对学生的影响要大得多,心得体会《师德师风心得体会》。可见,作为教师,你要把学生培养成有道德且有团队精神的人,你就首先要注意培养学生的道德,所以你自己就必需首先要成为有道德的人。
学生接近教师有很多原因。学识、道德、谈吐、权力和外表等都会成为促使学生接近你的因素。学识只能满足学生一时的求知愿望,权力只能维系对你短暂的敬畏和顺从,外表只能吸引肤浅的注意。真正能使学生感到震撼甚至终生难忘的则是你的人格和道德的力量。因为这力量才是长久的,它将会影响学生的一生,是学生未来的立身之本—-当然也是在给我们国家创造希望。对一位教师师德师风的真实准确的评价,往往是在经过时间的推移,在其失去学术、外表和权力等等之后,才能真正得到。
2.好的师德师风的一个具体表现,就是在师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。俗话说"一日为师,终身为父"是学生对老师的尊敬之言。既然做"父亲",就要关心爱护学生,对学生负责。教师切记不可用"家长"的身份来干涉学生、对学生象管家婆一样吆五喝六。学生尊你为父,你自己也千万不要把这当成是你对学生有恩。真正有师德的教师即使有恩于学生,也不会念念不忘的。
3.在授业方面,师德师风不像其它有些事情,可以"以一挡十".特别是在大学,越是有才能的教师,越是学术地位较高的教师,你对别人的影响力就越大,也就越容易得到别人的相信,对学生更是这样。学生敬重你,是希望能从你这里学到更多知识,所以我们应该耐心地循循善诱,深入浅出的把自己所有的相关知识都教于学生掌握。
现实世界是极其复杂的,你一人不可能包打世界,尤其是在理论和技术领域,总存在着大量的你不懂或暂时不懂的问题。遇到学生提问,若有自己不明白的地方,就一定要对学生直言你对该问题不懂或暂时不懂,允诺待过一段时间后再回复学生或与学生一起探讨该问题,而且一定要言而有信。"知之为知之,不知为不知",作为教师,这是天经地义的事情。这样做,不仅不会降低教师的威信,反而会有助于提高威信。千万不能环顾左右而言它,支吾搪塞,因为这样不仅会误人子弟,而且实际上也是在贬低自己。
4.师德师风的传承。良好的师德师风是极需要发扬光大和传承的,因为它往往是一个学校优良传统的主要组成部分之一。国内外的著名高校不乏有大家耳熟能详的一些关于师德师风的经典例子。而且,师德师风是动态的而不是静态的,它需要总结,需要丰富,需要与时俱进,需要老中青教师间的传承,更需要一代一代的传承,也只有这样,我们的学校才会逐渐形成自己特有的风格和传统,使学校一步步地走向更高层次。
5.在领导岗位上,严格要求自己,以身作则,脚踏实地,尽心尽责做好每一件工作。同时,主动关心广大教职工,并虚心向他们学习,虚心的接受他们的批评,从而使自己的工作不断完善。
作为基层学校党支部书记,非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习,自己非常重视难得的学习机会,能够做到认真收看视频,按要求完成学习任务,通过学习党的十九大精神解读,党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法,观看先进典型工作案例,增长知识,开阔视野,提高自己的政治理论水平。反思自己工作,感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一,主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作,创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥,学习的深度不够,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方,学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训,丰富自己知识,学到了很多好的经验做法,增强自己做好工作的信心,今后在工作中,学校支部要充分发挥政治核心作用,要积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强支部规范化建设,党建品牌建设,紧紧围绕学校的中心工作抓党建,通过抓好班子建设,发挥党员先锋模范作用,重点解决个别党员身上存在的问题,加强师德师风建设,建设一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。
今后工作的思路:一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动,向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求,“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板,教师党员的工作要为非党员教师做典范,学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐,非党员教师向学校党员教师看齐,普通教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力,不比名利比奉献,不比资历比实绩。进行公开承诺,从我做起,向我看齐,对我监督。通过设立党员示范岗,既约束了广大党员和教师的言行,又极大地发挥了党员示范引领的作用。
二是开展师德建设系列活动,努力提高教师职业道德素质,引导广大党员和教职工坚定信仰信念,严格职业操守,筑牢师德师魂。
三是开展争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动,开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动,主题党日活动等,引导党员教师当先锋、树标杆、做表率,充分发挥先锋模范作用。
四是深入开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动,坚持问题导向,从严从细、入脑入心和立查立改,瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”,推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。
五是围绕中心工作抓党建,增强党建工作的实效性,深入推课堂改革,提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”系列活动,推动学校教育教学工作上新台阶。
“天上明珠,人间西湖”,带着对人间天堂的无限向往,我踏上了南下的火车,这次我有幸参加了xx市组织部、xx市教育局组织的中小学幼儿园党务工作者在xx大学举办的继续教育培训班。为期六天的学习,紧张而有序,学习内容精彩纷呈,有实地参观,有聆听讲座,有分享感悟,有同学互动,可谓享受了一顿精神大餐。
班主任精心的管理,教授们高屋建瓴的前沿教育理念,渊博的知识,丰厚的文化素养,缜密的逻辑思维,一流演说家般的口才,幽默风趣的语言风格,无处不吸引着我。每一位授课教授都是各自领域的权威和专家,课堂上各位教授专家使用了大量生动的事例,通过通俗易懂、深入浅出的表达方式让一个看似复杂的问题简单化、明了化,使自己的思路大大拓宽。教授专家的授课与其说是传授知识,不如说是教我们如何思考、怎样创新思维,让我受益匪浅、收获颇多。
祝新怀教授的《建设学习型组织,促进教师专业化发展》中提出教师要不断学习,要把工作学习化,把学习工作化。
董教授的讲课中有一句话使我受益匪浅,她说:“管理要从‘心’开始”。作为一名党务工作者在平时的工作中,不仅仅是带领大家学习各类文件材料,更重要的是要和教职工做好“心谈”,关注群众多方面的感受和需求,成功的党的思想政治工作和管理工作都要从研究人的需求出发,把协调人与人之间的关系、引导人的行为、激发人的积极性作为开展工作的基础。
六天的学习虽然已经结束,但我认为这不是学习终点,而是新的起点,在今后的日常工作中,我要进一步强化学习意识,创新思维方法,主动履行好工作职责,秉承浙大”求是创新”精神的校训,扎实的做好以今后的工作。
作为基层学校党支部书记,非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习,自己非常重视难得的学习机会,能够做到认真收看视频,按要求完成学习任务,通过学习党的十九大精神解读,党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法,观看先进典型工作案例,增长知识,开阔视野,提高自己的政治理论水平。反思自己工作,感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一,主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作,创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥,学习的深度不够,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方,学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训,丰富自己知识,学到了很多好的经验做法,增强自己做好工作的信心,今后在工作中,学校支部要充分发挥政治核心作用,要积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强支部规范化建设,党建品牌建设,紧紧围绕学校的中心工作抓党建,通过抓好班子建设,发挥党员先锋模范作用,重点解决个别党员身上存在的问题,加强师德师风建设,建设一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。
今后工作的思路:一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动,向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求,“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板,教师党员的工作要为非党员教师做典范,学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐,非党员教师向学校党员教师看齐,普通教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力,不比名利比奉献,不比资历比实绩。进行公开承诺,从我做起,向我看齐,对我监督。通过设立党员示范岗,既约束了广大党员和教师的言行,又极大地发挥了党员示范引领的作用。
二是开展师德建设系列活动,努力提高教师职业道德素质,引导广大党员和教职工坚定信仰信念,严格职业操守,筑牢师德师魂。
三是开展争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动,开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动,主题党日活动等,引导党员教师当先锋、树标杆、做表率,充分发挥先锋模范作用。
四是深入开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动,坚持问题导向,从严从细、入脑入心和立查立改,瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”,推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。
五是围绕中心工作抓党建,增强党建工作的实效性,深入推课堂改革,提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”系列活动,推动学校教育教学工作上新台阶。
首先,是我对党有了更深刻的认识,理论水平得到提高。
这次网络培训的内容分为必修课和选修课,必修课包括习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀案例与先进典型、党务知识与工作方法、党性修养提升、党章党规和党的基本知识、政策形势,等等。培训内容非常的全面,通过系统地学习,党的理论知识水平获得了很大的提高。
其次,是我的思想方面获得了进步,更加坚定了信仰。
作为一名教育工作者,以前更多地着眼于知识教学。通过学习,深深地感觉到立德树人的重要性。特别是讲座中的一些案例,如于漪老师的以人格育人格和钟扬同志的先进事迹,更加坚定了对共产主义的信仰,对教书育人的坚定信心。
第三,是我增强了责任担当意识,要发挥先锋模范作用,做一名合格的共产党员。
“崇德修身,知行统一。”作为党员,我们应该以更高的标准要求自己,做先锋,做表率。党员干部,更要坚持集体利益高于个人利益,遇事应该从集体的角度考虑问题,主动为学生服务,做到先人后己。同时党员要增强自律意识,在任何时刻要记住自己是一名党员,有严于律己的态度,并充分发挥党员的先锋模范作用,将党的先进理论、党规党纪融入自己的思想,付诸于日常行动,成为思想和行动上的合格党员。
“站高一点,看远一点,多做一点。”党员干部应该站得高一点,看得远一点,比别人多做一点。很多时候我们不能只看到眼前,任何时候都要有大局意识,事情分清轻重缓急,制定长远计划与短期计划。作为一名教师,教学当然是第一要务,要教好学,要尽最大努力来提高自己,如果我们能在平常小事中都起到模范作用,那么由小及大,我们自然而然就会逐渐达到一名合格的共产党员的要求。
此次培训虽然已经结束,但我在以后的学习生活中需要继续学习党的理论,并把所学真正地应用于实践。
学校网络培训总结篇八
网络培训课程又称电子课件。肖钢对课件的定义是:课件是在一定的学习理论指导下,通过教学设计和多媒体包括动画、图片、声音、视频等形式反映一定的教学策略和教学内容,以达到特定培养目标的应用软件。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
为期2个月的第二期全国中小学校党组织书记网络培训示范班的学习即将结束,在学习的这段时间里,紧张、充实、愉快伴随着我的工作和学习生活,用一句话来概括此次学习的感受,就是:不虚此学、集中充电、学有收获、增加知识、丰富学养、坚定信心!
在各位老师的悉心讲授下,我们系统地学习了党的基本理论,xx十九大系列重要讲话精神,党员领导干部党性修养等等。
通过此次系统的学习,使我在政治理论、党性修养和工作业务与综合能力上,均得到了全面培训和普遍提高,使我更加坚定了马克思主义信仰、建设有中国特色社会主义信念和早日实现中华民族伟大复兴的中国梦的远大理想和坚定信心。
下面,我将学习培训的思想汇报如下::。
参加这个培训学习,很有其重要性和必要性。首先,参加这个学习,有利于补充和丰富知识。教师肩负着培养下一代人的责任。知识水平如何,思想政治觉悟如何,直接影响到我们的下一代的思想政治觉悟,直接影响到我们的下一代人对我们党,我们国家,我们的政府,我们的社会主义理想的认知,关系着我们祖国的未来,所以,对于一名教师来说,学习不只是个人的问题,也不是一般性的问题,而是关系到党和国家工作的推进、社会主义现代化事业的发展和党的执政地位的巩固问题。所以我们有必要经常学习,从而提高我们的理论素养,进一步的夯实我们的理论基础。
首先,加强学校的党建工作,这是促进学校健康发展,办好人民满意教育的根本保证。党的十九大、十八大和十八届三中、四中、五中全会都对办好人民满意的教育,深化教育领域综合改革、提高教育质量、促进教育公平等,提出明确要求。实现这些目标和要求,中小学教育处于基础地位,任务重、责任大、社会关注。迫切需要通过加强党建工作,充分发挥中小学校党组织政治核心作用,把党的思想政治组织优势转化为教育改革发展优势,促进依法办学。质量立校,为社会提供更优质的教育资源和服务。
其次,加强学校的党建工作,这是培养社会主义建设者和接班人的迫切需要。中小学教育对于“扣好人生第一粒扣子”,促进青少年健康成长至关重要。xxxx指出,要让社会主义核心价值观的种子在青少年心中生根发芽、真正培育起来,做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。落实了了xx重要指示,迫切需要通过加强党建工作,全面贯彻党的教育方针,引领正确办学方向,落实了了立德树人更本任务,使学生从小就形成爱党,爱国的良好行为习惯。
最后,加强学校的党建工作,这是推动全面从严治党向基层延伸,巩国党的我政基础的内在要求。近些年,中小学校党建工作取得明显成效,但在组织覆盖、管理体制、书记队伍、党员管理、思想政治教育等方面仍然存在一些至伸解兵的问题,迫切等要通过破释难题、补齐程板,推动中小学校党组织、党员队伍和党的工作强起来,建设坚强战斗堡垒,夯实党的我政根基。
一是:要始终把学校师生的思想政治工作形成一种长效机制来抓;二是:学校要加强对师生社会主义核心价值的教育;三是:学校的师德师风建设要落到实处;四是:“三会一课”不能流于应付,要切实开展,并落到实处。
首先,是我对党有了更深刻的认识,理论水平得到提高。
这次网络培训的内容分为必修课和选修课,必修课包括习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀案例与先进典型、党务知识与工作方法、党性修养提升、党章党规和党的基本知识、政策形势,等等。培训内容非常的全面,通过系统地学习,党的理论知识水平获得了很大的提高。
其次,是我的思想方面获得了进步,更加坚定了信仰。
作为一名教育工作者,以前更多地着眼于知识教学。通过学习,深深地感觉到立德树人的重要性。特别是讲座中的一些案例,如于漪老师的以人格育人格和钟扬同志的先进事迹,更加坚定了对共产主义的信仰,对教书育人的坚定信心。
第三,是我增强了责任担当意识,要发挥先锋模范作用,做一名合格的共产党员。
“崇德修身,知行统一。”作为党员,我们应该以更高的标准要求自己,做先锋,做表率。党员干部,更要坚持集体利益高于个人利益,遇事应该从集体的角度考虑问题,主动为学生服务,做到先人后己。同时党员要增强自律意识,在任何时刻要记住自己是一名党员,有严于律己的态度,并充分发挥党员的先锋模范作用,将党的先进理论、党规党纪融入自己的思想,付诸于日常行动,成为思想和行动上的合格党员。
“站高一点,看远一点,多做一点。”党员干部应该站得高一点,看得远一点,比别人多做一点。很多时候我们不能只看到眼前,任何时候都要有大局意识,事情分清轻重缓急,制定长远计划与短期计划。作为一名教师,教学当然是第一要务,要教好学,要尽最大努力来提高自己,如果我们能在平常小事中都起到模范作用,那么由小及大,我们自然而然就会逐渐达到一名合格的共产党员的要求。
此次培训虽然已经结束,但我在以后的学习生活中需要继续学习党的理论,并把所学真正地应用于实践。
我十分荣幸地参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班。在认真学习各门课程后,我在理论和思想方面获得很大提高,这将对我以后的教育教学工作产生重大影响。
首先,是我对党有了更深刻的认识,理论水平得到提高。
这次网络培训的内容分为必修课和选修课,必修课包括习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀案例与先进典型、党务知识与工作方法、党性修养提升、党章党规和党的基本知识、政策形势,等等。培训内容非常的全面,通过系统地学习,党的理论知识水平获得了很大的提高。
其次,是我的思想方面获得了进步,更加坚定了信仰。
作为一名教育工作者,以前更多地着眼于知识教学。通过学习,深深地感觉到立德树人的重要性。特别是讲座中的一些案例,如于漪老师的以人格育人格和钟扬同志的先进事迹,更加坚定了对共产主义的信仰,对教书育人的坚定信心。
第三,是我增强了责任担当意识,要发挥先锋模范作用,做一名合格的共产党员。
“崇德修身,知行统一。”作为党员,我们应该以更高的标准要求自己,做先锋,做表率。党员干部,更要坚持集体利益高于个人利益,遇事应该从集体的角度考虑问题,主动为学生服务,做到先人后己。同时党员要增强自律意识,在任何时刻要记住自己是一名党员,有严于律己的态度,并充分发挥党员的先锋模范作用,将党的先进理论、党规党纪融入自己的思想,付诸于日常行动,成为思想和行动上的合格党员。
“站高一点,看远一点,多做一点。”党员干部应该站得高一点,看得远一点,比别人多做一点。很多时候我们不能只看到眼前,任何时候都要有大局意识,事情分清轻重缓急,制定长远计划与短期计划。作为一名教师,教学当然是第一要务,要教好学,要尽最大努力来提高自己,如果我们能在平常小事中都起到模范作用,那么由小及大,我们自然而然就会逐渐达到一名合格的共产党员的要求。
此次培训虽然已经结束,但我在以后的学习生活中需要继续学习党的理论,并把所学真正地应用于实践。
学校网络培训总结篇九
网络培训课程又称电子课件。肖钢对课件的定义是:课件是指在一定的学习理论指导下,通过教学设计和多媒体包括动画、图片、声音、视频等,以达到特定的培养目标,反映一定教学策略和教学内容的应用软件。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
坚决反对特权行为和特权现象,让人民群众真正感受到清正干部、清廉政府、清明政治就在身边。不正之风是滋生腐败的温床,加强党的作风建设是反腐败的治本之策;良好的作风是抵御消极腐败现象的重要保障。实践证明。党风正则干部清,作风好则腐败少。永葆清正廉洁的政治本色,必须坚决清除作风之“弊”。党的领导干部要自觉遵守廉洁自律准则,自觉贯彻中央八项规定精神,自觉接受监督,敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪,决不搞特权,决不以权谋私,勤勤恳恳为民,兢兢业业干事,清清白白做人。作风问题具有顽固性和反复性,形成优良作风不可能一劳永逸,克服不良作风也不可能一蹴而就,必须以一抓到底的狠劲、一以贯之的韧劲、一鼓作气的拼劲,持之以恒深化整治,锲而不舍务求实效。
2019年6月初-7月底,我有幸参加《第三期全国中小学校党组织书记网络培训班》学习培训。培训内容分为:课程学习、交流研讨、学习心得、在线考试四个环节等。通过培训学习,使我对学校党建工作有了全新的认识和深刻的理解,学到了理论,掌握了方法,明确了方向,收获颇丰。
通过学习,让我进一步认识到中小学党的建设、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办人民满意的教育的重要意义。中小学党组织是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者;是培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮;是加快应试教育向素质教育转轨的推动者;是宣传、组织、带动和影响广大党员教师发挥先锋模范作用,提升学校党建、教学工作整体水平的有力保障。为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人,为加快全面建成小康社会进程提供强有力的智力支持。教育改革日新月异,学校党建工作也面临着新的机遇和挑战,作为一名小学党务工作者,更加充分认识到加强学校党建工作核心作用的重要性和紧迫性,使党建工作适合新形势发展的需要,以抓严、抓实、抓细、抓主动的态度,以党建促教学,满足人民对优质教育的需求。
对党章有了进一步认识,更加深了对《党章》的理解,《党章》是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证,明确了新时期保持党员先进性的具体要求,是立足于从最基本的要求入手,有的放矢的引导党员以党章为思想武器,增强党性,提高素质。学《党章》既让我们重温了共产党的光荣历史,也使我们进一步认识到自身存在的不足,牢记党的宗旨,使思想上认识再提高,在行动上保持先锋模范带头作用。在学习《党章》中要重点思考是否做到了始终如一的保持先锋模范带头作用,是否履行了对党员的要求,是否在教育工作中开拓创新。学习的过程就是思考的过程,也是自我提高的过程,要联系自己思想实际,认真学,反复学,细心体会,深入思考,融会贯通,学以致用。此次对党章党规的进一步学习,让我认识到“治国必先治党、治党务必从严,从严必以法度“”。新时代人民群众对美好生活的向往,对党有更多的期盼。贯彻落实十九大精神,新征程上我们党将以什么样的面貌带领人民再铸辉煌,成为广大干部群众密切关注的问题。以习近平总书记为核心的党中央坚决维护群众利益,从严治党、精准脱贫的决心坚如磐石,让人民群众对新时代美好期许更加坚定。遵守党章党规,依法治学、依法执教是我们每一位党务工作者更是党员教师义不容辞的责任和义务。
对于如何更好的开展工作思路更加明晰,特别是“”三会一课”、“组织生活会”的开展、“主题党日”的开展、党员教师意识形态工作的开展,更是有了进一步的理解。党员教育内容丰富;思想理论教育、党性教育、党的方针、路线和政策教育、道德教育、纪律教育、法制教育、科学文化知识、市场经济知识教育和社会主义技能培训。明白了党员教育的多种途径和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了党建工作如何借助网络语言、网络平台适应“新技术带来的新变化”“新时期提出的新任务”、“新岗位迎接新挑战”。
通过此次培训,进一步加深了对落实“主体责任”和“一岗双责”重要性的认识,提高了政治素质和业务能力,在工作思维和工作方法上得到了启发,明确了工作职责,增强了今后做好党风廉政工作的使命感、责任感以及信心和决心。作为一名小学党务工作者,要时刻不忘教育初心,牢记育人使命,贯彻落实中小学基础课程纲要,落实立德树人的根本任务,让社会主义核心价值观深入人心,付诸行动。全力培养师生核心素养,办有灵魂的教育。全面落实党建教学一起抓,党建与教学紧密结合起来,让党建工作成为学校教育教学的组织保障。
5月21日,在市委组织部和市教育局的精心组织安排下,我有幸来到美丽的xx大学,参加了为期六天的全市中小学党组织书记培训。六天的学习生活是充实的,培训内容丰富,学习方式灵活多样。xx大学继续教育学院为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开阔视野、拓展思维的课程。我们主动与专家交流,学员之间积极沟通、互帮互助、共同提高。六天的学习时间是短暂的,我们每位同志都十分珍惜这次难得的学习机会,以渴望之心接受新知识,游弋在知识的海洋中,流连忘返。当毕业典礼开始时,我们还觉得意犹未尽,依依不舍。本次学习,获益匪浅,主要体会有以下几点:
走进xx大学,扑面而来的浓郁文化氛围,一下子感染了我们。有着“东方剑桥”美誉的xx大学,美丽幽雅的校园环境、学识渊博的专家教授、朝气蓬勃的莘莘学子,处处体现着浙大“求是”的学风和严谨的治学态度。沉浸在优雅的学习环境中,我内心沉静,对知识的渴求愈发强烈,因而勤奋学习,抓紧时间充电。
学习期间,聆听了知名教授们的讲课。课堂上,教授们渊博的知识、崭新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引了我们。浙大附中校长、党总支书记申屠永庆结合自己丰富的经验,为我们讲解了《站在孩子的角度思考一切教育问题》,让我进一步转变教育理念;金立教授用犀利严密的语言,睿智地为我们讲授了《创新思维与现代管理》,让我认识到要理性去思考,感性去生活,要学习不断加深思想的深度;祝怀新教授科学、系统地为我们讲述了《建设学习型组织,促进教师专业成长》让我认识到团队建设对于促进教师专业成长的所起到的重要作用,以及促进教师专业长的可操作的方法;高国舫老师结合对十八届四中全会精神的解读,为我们阐述了“从严治党,依法治国”的重要性;董明珠教授结合具体实例,深入浅出地为我们讲解了《学校基层党组织建设——加强思想政治工作》……一场场精彩的专题讲座,像汩汩清泉滋润了我的心灵,对我以后的工作有很强的实际指导意义。
本次培训活动中,我们还参观考察了xx大学附属中学。浙大附中校园花木葱茏,主体建筑从容优雅、错落有致,自然与人文环境和谐融合。浙大附中深化课改课题组组长王保全作了《高中新课改的现状与对策》专题讲座。虽然是高中课改经验介绍,但其中的一些策略和方法,对我们初中日常教学管理工作也有很多借鉴意义。
本次培训之后,我更加理清了思路。在今后工作中,我一定要创新方法,抓牢重点,抓实细节,抓好我校基层党建工作,促进各方面工作更上一层楼。
1、牢固树立终身学习的观念。“学然后知不足”,在学习中增长知识的同时,更感觉到自己知识的贫乏,更加迫切渴望汲取更多的知识的营养,用知识来滋养心灵、武装思想。首先,我要抓紧时间阅读几位专家教授推荐的书籍;下一步,在平常工作之余,还要坚持自学,不断提升理论知识素养。
2、扎实开展党建工作,始终把师生思想政治工作作为学校党支部工作的重点来抓。用科学的方法,耐心细致做好师生思想工作,促进学校和谐发展和教育教学质量的提高。
3、树立“以人为本”的理念,集管理、教育、服务三位一体,要有完整的工作规划、系统的工作思路,理清三者之间的关系。在工作中,理性思维与感性思维相结合,严格管理与人文关怀相结合。
总之,这次学习,使我拓宽了视野,增长了知识,提升了素养。作为基层党务工作者,我会进一步强化工作的落实,加大改革创新的力度,努力办人民满意的教育,建立合格的基层党组织,努力发挥基层党组织在推进学校各项工作中的作用。
习总书记指出:“一个政党有了远大理想和崇高追求,就会坚强有力,无坚不摧,无往不胜,就能经受一次次挫折而又一次次奋起;一名干部有了坚定的理想信念,站位就高了,心胸就开阔了,就能坚持正确政治方向,做到‘风雨不动安如山’。”
没有信仰,没有理想信念,就会缺少骨气、迷失方向,就会挡不住诱惑、经不起考验,就会在政治上蜕变、道德上堕落、经济上贪腐,最终成为立场不稳的“墙头草”、方向不辨的“糊涂虫”和欲壑难填的“贪婪狂”。
前期,公司纪委书记xx书记通报了一组数据:20xx年全集团党政纪处分11人;20xx年处分20人,组织处理35人;今年截至目前,还不到9个月的时间,处分80人,组织处理69人,其中处分人数已经远远超去年,处分处理总人数已经接近去年全年总量,虽然表现出的是挡不住诱惑、经不起考验,但深层次原因就是政治信仰不牢靠,理想信念不坚定。
永葆清正廉洁本色,必须坚定马克思主义信仰、共产主义理想和中国特色社会主义信念,坚持理论学习,保持政治清醒,做到政治坚定,筑牢不敢腐、不能腐、不想腐的思想根基,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,始终保持共产党人的先进性、纯洁性,保持拒腐崇廉的浩然正气。
廉者,政之本也。”清正廉洁,是融入中国共产党人血脉之中的不变本色,也是中国共产党人代代传承的红色基因。廉洁历来被视作为政的基石,我们党历来把清正廉洁作为对每一个党员、每一级党组织的严格要求,清则正气充盈,廉则百毒不侵,洁则心境高雅。
回望我们党近百年的奋斗历程,从党诞生之日起,清正廉洁作为中国共产党人的政治操守,就始终与党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命连接在一起,使我们党在人民心中树立起崇高形象,赢得人民的信赖、爱戴和拥护。
20xx年xx月xx日,习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上指出,要通过主题教育,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标。
清正廉洁作表率,就是要求广大党员干部保持为民务实清廉的政治本色,正确处理公私、义利、是非、情法、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系,自觉同特权思想和特权现象作斗争,坚决预防和反对腐败,清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人,筑牢拒腐崇廉防线,永葆清正廉洁本色。
同志们:
今年是中国共产党建党100周年,百年大党、风华正茂。开展好党史学习教育,是今年最重要的教育活动,是各项教育的主题主线,这项教育是立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略布局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。学好百年大党历史、感悟百年大党伟业、弘扬百年大党精神,对于我们牢记初心使命、坚定信仰信念,投身xx建设有着重大而深远的意义。
今天,根据计划安排,我围绕“感悟光辉历程、坚定信仰信念,从党的深厚伟力汲取力量推进建设”主题同大家作个交流,讲4个方面。
一、回顾百年光辉业绩,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向。
习主席多次教育全党:“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去”。回首党的百年历史,是矢志初心、践行使命的一百年,是筚路蓝缕、奠基立业的一百年,是苦难辉煌、开拓进取的一百年。在百年奋斗历程中,我们党团结带领人民开辟了伟大道路,建立了伟大功业,铸就了伟大精神,积累了宝贵经验,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。
一是在苦难探索中铸就辉煌。习主席曾在参观完《复兴之路》展览后,感慨到“中华民族的昨天,可以说是‘雄关漫道真如铁’”。在那个列强入侵、战火频仍、生灵涂炭的悲惨年代,十月革命的一声炮响为山河破碎、风雨飘摇的旧中国送来一缕曙光——中国共产党应运而生。从登上中国政治舞台的那一刻起,我们党历经千难万险、战火硝烟,最终百折不挠、浴火涅槃,团结带领全国各族人民取得新民主主义革命的胜利,让中国人民从此站起来了。伟大事业必然伴随伟大斗争。自1921年7月至新中国成立的28年间,仅可以查到姓名的党员烈士就有370多万;其中,还有42名中央委员及候补委员。白色恐怖的“四•一二”“七•一五”反革命政变,让中国革命险些“胎死腹中”;二万五千里“长征”一步一生死,演绎气吞山河的世界xx事奇迹;平型关大捷、百团大战,打破日军不可战胜的神话;平津、辽沈、淮海“三大战役”以少胜多、一锤定音。新中国成立后,在一穷二白、百废待兴的社会主义建设初期,美帝野心不死、侵朝犯边。不畏强敌的中国共产党下定决心“抗美援朝,保家卫国”,最终以牺牲197653名志愿军烈士的惨重代价,打出了新中国的军威、国威。
人生天地间,长路有险夷。世界上没有哪个政党像中国共产党一样,遭遇如此多的艰难险阻,经历如此多的生死考验,付出如此多的惨烈牺牲;但也没有哪个政党能像中国共产党一样,拥有如此坚毅的韧性,创造如此震撼的奇迹,建立如此磅礴的伟业。
二是在自我革命中永葆生机。勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。回首党的百年历史,是不断自我净化、自我完善、自我革新,不断保持党的先进性、纯洁性,不断防范被瓦解、被腐化危险的“革命史”。1929年12月“古田会议”,及时纠止党内错误思想,为我军在思想上政治上标定了“主航线”;1935年1月“遵义会议”,确定毛泽东同志在党内军内的领导地位,在中国革命最危急的关头挽救了党;1941年5月“延安整风”,统一了思想、凝聚了共识,实现全党空前团结;1978年5月“真理标准问题大讨论”,打破了“两个凡是”的思想束缚,重新确定了实事求是的思想路线;2014年10月“古田全军政工会”,习主席定下决心正本清源、拨乱反正、刮骨疗毒,让中国共产党重获新生、重拾信心、重整戎装再出发;随后开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育,把自我革命进行到底,在新时期赋予了我党强大的生机和活力。
千锤百炼,始成万象更新。我们党之所以能够由小到大、由弱到强,历经百年风霜雪雨、百年大浪淘沙,从最初的50多名党员发展到今天的9100多万名党员,靠的就是我们党始终保持逢山开路、遇水架桥、敢于进行彻底自我革命的政治品格。
三是在不忘初心中继续前进。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。共产党从诞生那一天起,就同中国人民和中华民族的前途命运紧紧地联系在一起。成立之初,为了实现民族独立、人民解放,改变亿万中国劳苦大众被欺凌、被奴役的命运,中国共产党和无数仁人志士一起,踏上了苦苦探寻救亡图存的道路,土地革命战争、抗日战争、解放战争、抗美援朝战争,是一部部战争史、血泪史,更是一部部初心不改的奋斗史;新中国成立后,为了实现国家富强、民族振兴,开始了长达30年的社会主义革命和建设时期,原子弹、氢弹、导弹、人造卫星,让中国在世界舞台占据一席之地;改革开放,确立了中国特色社会主义道路,让社会主义在中国焕发生机;党的十八大后,在以xjp同志为核心的党中央领导下,我国全面建成小康社会,脱贫攻坚取得战略性成功,向着第二个“百年目标”阔步前行,中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的时代跨跃。
心中有信仰,脚下有力量。党的百年奋斗史,见证了共产党人历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧,红船精神、井冈山精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神,到女排精神、抗洪精神、抗震救灾精神,再到抗疫精神、扶贫攻坚精神……历史已经并将继续证明,共产党人不忘初心、牢记使命的脚步从未停歇。
四是在奠基立业中开辟未来。一代人有一代人的目标,一代人有一代人的使命,一代人有一代人的责任。我们必须清醒认识到,中华民族伟大复兴曙光在前、前途光明;但又必须警醒,中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。过去一百年,我们党团结带领人民在一个有着几千年封建社会历史的国家实现了最广泛的人民民主;在一穷二白的基础上创造了经济社会发展奇迹,用几十年时间走完了发达国家几百年走过的路;人民生活从温饱不足到全面小康,整体上摆脱绝对贫困,成为世界上中等收入人口最多的国家。刚刚过去的2020年,中国gdp突破100万亿元,在全球主要经济体中实现唯一正增长,“抗疫斗争”取得战略性胜利,中国成为国际公认的最有安全感的国家之一。回首过去,中华民族伟大复兴的基石已经奠定。今年3月,党的十九届五中全会开启了全面建设社会主义现代化国家新征程,确定了国民经济和社会发展“十四五”规划,擘画了“2035年远景目标”伟大蓝图,预示着中华民族复兴之路开始全力冲刺。
艰难困苦,玉汝于成。百年峥嵘岁月,一代代共产党人前仆后继、砥砺前行,历经生与死、水与火、血与泪的时代洗礼,为中华民族伟大复兴添砖加瓦、奠基立业。今天,全党开展党史学习教育,就是要弘扬传统、赓续血脉,缅怀历史、凝聚共识,为建设成为社会主义现代化强国积蓄磅礴伟力。
二、领会丰富历史内涵,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量。
党的历史是最生动、最有说服力的教科书。作为党领导下的人民xx,我们如何一心向党,领悟好党史的精神要义就是必修课。通过系统学习党史xx史,领会历史的丰富内涵,我们才能身临其境感受革命斗争的艰难,增进对党的感情,自觉赓续红色血脉,不断获得前行的动力。这也是我们得以延续的魂,得以成长的根。
铸牢革命理想高于天的信仰。习主席讲:理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。我们共产党人都是硬骨头。大革命失败后,毛泽东领导的秋收起义之所以能够在井冈山创立第一个农村革命根据地,点燃“工农武装割据”的燎原之火,照亮中国革命的前程;红军之所以能够在生活条件十分恶劣、敌人层层“围剿”的情况下坚持革命斗争,靠的就是共产党人对中国革命光明前途的坚定信念和不懈追求。在革命的理想信念指引下,红军将士宁愿战死也不愿掉队离队,即使被打散了也一直朝前走,身受重伤还爬着追赶单位,有的受尽磨难甚至侮辱也不改革命初衷。正是靠着这种革命必胜的信心,英雄的红军打败了数倍甚至十倍于己的强敌,战胜了人间罕见的种种艰险,取得了伟大胜利。对革命理想的坚定不移和不懈追求,是我党我xx步步强大的精髓所在,更是值得我们深挖内涵的源泉所在。
强化立足本职干事创业的信念。习主席多次强调,我们要多学党史xx史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。一方面,通过资料文献追昔抚今,将党史xx史放到中国历史大背景中理解,客观、理性认识到党的执政地位是历史的必然、人民的选择,从而自觉以党的理想为理想、以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志,坚决抵制歪曲丑化我党我xx历史的险恶言行。另一方面,党史xx史上涌现出的那些英雄模范,其高尚的品格精神,是新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想必备的素质构成。全体同志要常与井冈山精神对对表,便会知道在干事创业、艰苦奋斗等方面做得还有差距;对照长征精神,可能就会发现跟党走的自觉性不足,艰苦创业的韧劲不大;往xx精神上靠紧点,兴许就会发现自己的戍边卫国、牺牲奉献的信念仍需要提升。通过学习党史xx史,补足精神之钙,筑牢信仰之基,锤炼敢于斗争的气质品格,始终保持奋斗的精神和革命精神,才能在建设xx的征程上,敢于担重任、当先锋,才能战胜前进道路上的各种考验和难以想象的困难险阻。
砥砺xx敢打必胜的信心。在庆祝中华人民共和国成立70周年的阅兵式上,一个由100面功勋荣誉战旗组成的方队气势如虹、震撼人心。大渡河连、平型关大战突击连、进藏先遣英雄连……一面面铁血战旗,一支支英雄单位,承载着人民xx的光荣与梦想。这些无数先烈用生命和鲜血染成的猎猎战旗,就是学好用好党史xx史最生动的教材,特别是我们作为这些铁血战旗的传人之一,要赓续传承红色基因,担当强xx重任,实现中国梦、xx梦的目标指引。要通过学习党史xx史,严格按照统帅的号令指示,教育培养同志们牢记xx根本职能,强化使命意识,牢固树立xx的思想,始终坚持xx标准、强化xx思想,要坚持按纲xx、从严xx,加强针对性适应xx,特别要结合xx改革的实际,持续加强xx,打牢基础,尽快形成xx力。要通过学习党史xx史,鼓舞激励广大同志铭记光辉历史,紧紧扭住核心能力建设不放松,创新xx方法,持续兴起大抓群众性xx的热潮,强化使命担当,加快提升适应新时代新任务新使命的新能力。要通过党史学习教育,加强xx精神培育,发扬xx的革命精神,加强同志们血性、胆气培育,让xx虎虎生威。
永葆听党话跟党走的革命初心。加强党史学习,就是让我们同志清醒地认识到:坚持党对xx绝对领导,具有历史必然性和制度优越性。党对xx的绝对领导,是我们党以鲜血为代价换来的、历经艰辛探索得来的,是我们党建x治x的基本经验。党对xx的绝对领导,是我国的基本xx制度和中国特色社会主义政治制度的重要组成部分,是党和国家的重要政治优势。我们之所以能够战胜各种艰难困苦,不断从胜利走向胜利,最根本的就是靠党的坚强领导。坚持党对xx绝对领导,关系我们的性质宗旨、关系社会主义前途命运、关系党和国家长治久安,是建xx之魂、强xx之魂。在这个根本政治原则问题上,必须头脑特别清醒、态度特别鲜明、行动特别坚决。加强党史学习,必须站在坚定理想信念、献身xx的高度,来明晰自身的地位作用,积极适应新的形势任务要求,肩负xx历史重任,以提高党史学习的思想性和现实针对性。
三、身处百年未有之局,用党的坚定领导和特色优势破局而上、砥砺前行。
面对世界“百年未有之大变局”,在全球经济降至冰点、新冠疫情肆虐蔓延、社会动荡风起云涌、局部战争愈演愈烈的“全球乱局”下,中国共产党带领全党全国人民披荆斩棘、乘风破浪,取得了一系列斗争胜利,创造了一连串伟大奇迹,这从党的百年历史循来,也有其规律性和必然性。
(一)从抗击疫情看制度优势。去年,突如其来的新冠疫情在全世界爆发并迅速蔓延。面对挑战,中国仅用一个多月的时间就初步遏制了疫情蔓延势头,用三个月左右的时间取得了武汉保卫战、湖北保卫战的决定性胜利。而在相同考题下,美国的新冠病毒确诊人数和死亡人数始终位居世界第一(截至4月15日,累计确诊30043662例,累计死亡546605人)。回顾抗疫,我国强大的制度优势和组织优势是取得战“疫”主动的关键,中央对于疫情防控的举措部署,很短时间就可以下沉到基层、落实到个人,正是这种社会主义制度“集中力量办大事”的优势,让我国疫情防控始终走在全球前列,全国人民一起给世界上了一堂“制度自信公开课”。
(二)从大国博弈看道路优势。当今世界格局加速演变,新冠疫情的发生使得原有政治矛盾和地缘战略冲突更加激化,美国为实现对我国的全面遏制,通过经贸、科技、外交、军事等手段对我实施全政府、全方位极限打压。面对风险挑战,党中央、习主席领导指挥全国人民沉着应对、密切配合,采取对等反制措施坚决回击,打出了一系列组合拳,把握了战略主动,保持了大局稳定。就拿中美贸易战来说,面对美方的无理要求、极限施压,全党全国人民没有屈服,而是全党团结一心,全国上下步调一致,社会各界勠力同心,成功抵御了美方贸易霸凌行径的负面冲击,在全球所有经济体中,只有我国保持了正增长,让世界人民看到“风景这边独好”。
(三)从抗洪救灾看发展优势。去年入汛以来,全国有610条河流发生超警戒水位以上洪水,其中179条超保证水位、52条超历史纪录。面对防汛形势,习主席多次作出重要批示指示,坚持人民至上、生命至上,全力以赴做好防汛抗洪各项工作。在党中央的坚强领导下,各级党委政府和各有关部门各司其职、各负其责,通力合作、主动协调,形成了防灾、减灾、救灾的强大合力,取得了防汛抗洪的胜利。反观美国前期的暴风雪灾害,政府无作为、xx无行动,民众安危无人问津。这次抗洪,我国不仅向全世界展示了建国70年来的巨大发展优势,也向全世界展示了“中国共产党好”。
(四)从脱贫攻坚看政治优势。习主席指出,人心是最大的政治。今年2月25日召开的全国脱贫攻坚总结表彰大会上,习主席庄严宣告:我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的艰巨任务。全国人民全面享受到了“两不愁,三保障”(吃饭、穿衣不愁,基本住房、医疗、教育有保障)待遇,古老中国“老有所终,幼有所教,贫有所依,难有所助,鳏寡孤独废疾者皆有所养”的千年夙愿在社会主义中国成为了现实。这一奇迹在全世界独一无二,即使是号称“人类的灯塔、自由的象征”、人均gdp是中国5倍的美国,也有大量无家可归的贫民露宿街头。脱贫攻坚的全面胜利,实实在在的昭示了“社会主义好”,并为全世界减贫工作提供了“中国模式、东方样本”。
四、面对xx建设目标,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、奋勇作为。
习主席指出:“回顾历史不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳薄上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”今年是十四五规划的开局之年,是推进xx建设的元年,我们要把百年来共产党人对真理追求、对信仰坚守和战胜一切困难的思想伟力,运用于xx建设的方方面面,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,全力推进xx建设目标起好步、开好局。
一要做深学笃行的“播火者”。面对特殊之年、特殊使命的特殊政治要求,人人都要强化学习、研究、落实之风,不论是领导干部,还是普通一员唯有不断学习,才能增强工作的主动性、预见性、科学性,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。我这么说不是一般号召、一时之策,而是建设要求、长远之计,也不是个人愿学想学的问题,而是通过学习让建设xx“思想火焰”照亮每一个人,也为他人提供光亮。要深化学习领会。今年的党史教育活动规格之高、力度之大、规模之广是不多见的,对每名同志来讲学习就是一项重大任务。我们理论学得越深、信念自然越坚定,只有把理论学深悟透,对党对xx的感情就会越深,贯彻落实才会自觉。我们单位是有这个传统的,从70多年前党代表xx学习毛主席的指示,到当下xx学习习主席的嘱托批示,始终以“党叫干啥就干啥、千难万险踩脚下、哪里艰苦哪安家”的朴实,生动体现着听党话、感党恩、跟党走的这个最大特点。我们要继承好这个传统,把学党史和xx史结合起来,跟进学习习主席最新重要讲话精神,坚持读原著学原文悟原理,把学习融入到方方面面,通过不断的深化学习来武装思想、增进感情、坚定信仰。要吃透精髓要义。我们学习就一定要往深里学、实里学,要把主要思想、核心意思学到,不能浅尝辄止、蜻蜓点水。同理,要建设xx,必须要把握好其中的关键,这就要求我们要把规划文件内容学好、学透,从中了解方法步骤、目标指标等一些列基本问题,把理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑真正想明白、搞清楚,从更内在、更深层次地把思想统一到xx党委的安排部署上,坚定建成xx的思想自觉和行动自觉,从而保持坚强定力、旺盛士气。要推进实践砥砺。我们学习的目的全在于运用,学习就是为了干好工作,解决实际问题。古人讲,“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之”,说的就是学以致用这个道理。所以,我们学习党史、xx史,就是在前辈的经验中,找到当前单位建设、使命任务、发展难题和现实问题的参考,以史资建,多一点学习、多一点思考,少一点无谓的应酬、少一点形式主义的东西,将学习成果转化为建设xx的决心意志,拿出革命加拼命、苦干加实干、奉献加贡献的劲头,继续争创一流!
二要做建设一流的“逐梦者”。我们国家有中国梦,我们xx有强xx梦,作为xx的一员,我们要有“xx梦”,也就是创一流、当xx的目标。我们党委立足单位长远发展拟定五年规划的大目标,需要每一名同志把自己摆进去,来确立自己的“小目标”,担当起建设xx的历史重任,努力树一流标准、干一流工作、创一流业绩。要创新思维观念。我们在抓好规划的同时,坚持做到建设理念与未来发展要求同频共振、高度适应。去年以来,我们在xx初步形成了系统的抓建理念,具体体现在“常态化建设、精细化管理”的建设理念、“制度管人、流程管事”的工作机制、“层级领导、按级负责”的抓建模式、“两个极致、换位思考”的人文理念、“成就单位有荣誉、成就部属有发展”的责任担当、“既把握平衡性,又激励赶帮超”的良性竞争理念等6个方面。这些理念在今年的实践中得到了检验,也让我们在工作中尝到了甜头,是我们创建“xx”必须一以贯之坚持的,下一步人人都要将这些理念进行深化和拓展,从而引领单位高质量发展。要树牢一流意识。工作要想出成效,必须精耕细作,我们许多工作没有成效,瓶颈就在于没能坚持高标准,想怎么干就怎么干,干成什么样就算什么样,导致工作缺乏持续推动力。我们每名同志都要深刻认识到,抓工作决不能应付差事,只有干在实处,才能见到实效,只有出精品、当标杆的意识深入人心、融入工作,人人都有一流标准,自然全单位也就一流了。要保持恒久劲头。我们既然确立了一流xx的使命目标,不能是喊喊而已,而是要铆定目标不偏移,强化滴水穿石的观念,滴水不动、石头不挪,日复一日,周周累积,一步一个脚印向着我们的“xx梦”迈进,自然就会梦想成真。更要强化积土成山的思想,坚决克服头痛医头,脚痛医脚的陋习,自觉以全局视野、长远打算,持之以恒地抓好每一天、干好每件事、管好每一处,坚持常长、久久为功,坚持在日常工作中常态建立机制,规范运行机制,严查机制落实,推动规划目标逐步完成。
三要做冲锋在前的“率众者”。只有冲在一线,才能带动一片。翻看党史,共产党人成功的一大秘诀就是——冲锋带头,不论是在枪林弹雨中,还是在建设一线上,都有党员干部冲锋在前的光辉事迹。当下,我们要搞好单位建设,离不开各级党员骨干的带头冲锋。把吃苦当“特权”。从我们执行xx任务的经验启示来讲,面对恶劣环境,全体党员干部骨干的特权就是“在最艰难的时候,向组织要副担子挑在肩上”。在工作实践中,每名党员干部骨干都时刻用“三个问一问”来拷问自己,问一问讲给别人的自己信不信、要求别人的自己做不做、检查别人的自己行不行,不断严格自我要求,在艰难困苦面前不讲条件、不搞特殊、不计得失,才形成了团结一致,不畏困难的精神。当前,我们面临xx繁重任务,广大党员干部必须要保持好这种“特权”,坚持到任务最繁重、情况最复杂、矛盾最突出、员工最需要的点位去,始终做好“五个到一线”,当好主心骨。把奉献当“责任”。牺牲奉献是我们的光荣,也是我们的常态。从远看,我们前辈xx,一干就是xx年,执行任务时还能看到他们留下的遗迹;往近看,去年xx连续工作近xx个月,许多党员骨干坚信能力越大责任就越大,自愿放弃休息,毅然坚守岗位,在有的员工已经分流各单位的情况下,硬是带领大家圆满完成了任务。这样的事迹还有很多很多,每当危难关头,我们的干部骨干总是能扛起肩头的责任,带着员工出色完成任务,让人看了既心疼、又欣慰。当下,我们的xx规划已经展开,更需要每名党员干部骨干以自身默默的付出、执着的追求、昂扬的斗志带动引领员工,把各项工作推进好。把谦让当“本能”。xx任务中,每次都是领导在最前,干部党员其次,普通员工在最后;每次打饭,都是一线先打,然后是员工,最后才是党员干部;每次分发物资,都是基层先领,机关后领。正是实践中党员干部骨干的无言忘我,使大家结下了生死与共的情谊,为完成任务提供了不懈动力。不论是xx任务、还是日常建设,我们都要持续发扬好这些传统,始终用“两个极致、换位思考”的实际行动,让当先锋、做表率、肯奉献成为xx党员干部骨干的本能、名片。
四要做抓建筑基的“实干者”。基层建设跟不上,建设xx就是一句空话。现在,我们不缺激动人心的口号,缺的是真抓实干的行动;不缺喊在嘴上的重视,缺的是抓铁留痕的功夫;不缺漂亮的方案,缺的是末端高质量的落实。我常讲,建设是抓出来的,单位是带出来的,规划制定了,剩下的就是人人、事事、时时的埋头苦干、抓紧快干、奋力实干。人人要末端落实。当前,末端不落实的问题是影响工作质效最大的“痛点”,人人都要作为“末端”来落实工作。我这里讲的末端,不仅仅只有基层xx的员工,相对于上一级来说,每一个人都是末端,人人都要各负其责、人人都要按级负责。也许中层领导的一个决定、一句话,这个工作就落地了,非得左请示右汇报,猜来猜去摸不着边;也许xx领导把自己作为一个末端,带着干、亲自干,也会减少很多不必要的繁文缛节,达到事半功倍的效果。所以,人人都要有“末端”意识,过此“关闸”。事事都问责问效。抓工作只有点名道姓、责任到人,才能有效推动、落实落地,一旦责任不明、职责不清,就会陷入你干我干谁都不干、你管我管谁都不管的局面,所以,要强化事事都有人负责、人人都有责任在肩的责任担当;要强化“当面听指示,转身抓落实”,增强贯彻落实、执行制度的刚性;要强化“盯住不落实的事、追究不落实的人”反复抓、抓反复,抓工作的韧劲;要强化“事不过夜、案不积卷”的精神状态,每项工作都要有安排部署、检查问效、总结讲评,做到事事有回音、件件有着落,形成完整的闭合回路,良好的机制运行常态。时时有实干作风。要想提升建设层次,完成我们一流规划目标建设,必须要有良好的作风保证。现在,思想观念、评判标准都变了,作风不改,贯彻执行就到不了底、到不了边。对于全体员工来讲,要多一些久久为功的实干、少一些急于求成的浮躁,从做好每天、每周、每月工作开始,一点一滴积累、一步一印夯实,让“拓荒牛”“孺子牛”“老黄牛”成为普遍、成为尊崇,让“耍嘴皮”“钻空子”“玩心机”无所遁形、无处容身,人人要都以主人翁的姿态,将自己置身于使命目标的建设之中,推动各项工作落到末端、见到实效。
五要做纯正风气的“捍卫者”。一个单位风清则气正,气正则理公,理公则事成。我从上任伊始,就开始抓风气问题,给全体同志的第一堂课也是风气教育,我们要建xx,一个“硬”标准就是法纪严、风气正的过硬xx。这个标准硬不硬需要每一名同志的努力。个人形象非小节,全单位xx多名同志人人都是展现单位形象的“窗口”。前期执行任务,我们用了一个月时间抓了作风纪律整顿,从礼节礼貌、车容车貌、车间规范等方面全部进行了正规,就是为了让人人都持续保持好xx的良好风貌,为大家营造一个好的工作生活环境。所以,我们每名同志要自觉地同不良风气现象作斗争,发现苗头性问题及时提醒,发现错误行为及时报告,要正确看待单位建设过程中暴露的矛盾问题,用大道理管住小道理,用全局管住局部,用规定管住感情,不诬告乱告、不夸大其词、不家丑外扬,不能“因恶小而为之”,要自带“紧箍咒”,形成风气建设人人出力、人人受益的良好氛围。风气建设无小事,事关单位建设底气和根基,处理不好会严重损坏了建设成果、单位声誉、xx形象。抓风气建设,我们党委的态度是鲜明的,大家应该可以看到,从大力推进风气建设专项整治和“四个不正当”清理整治,到广泛倡导“八种好风尚”、坚决反对“八种坏风气”,特别是干部任用实现了“干部心态很平静,群众反映很安静,领导身边很清静”,带动了整个单位风气持续向好。所以,每名同志应该相信组织,我们自己发生的问题,自然由各级党委来处理,不能让别人把我们看扁了,我相信各级组织肯定会做到问题不回避,矛盾不上交,给大家一个满意的答复。集体利益大于天,这里我再次强调一个观点,说一个单位好,一定是这个单位的员工工作干得好、单位建设得好,同时也是这个单位的人都说自己单位好;一个单位不好,不一定是这个单位建设不好,首先是这个单位的人说单位不好。我们在一个单位工作,单位给了我们平台、给了我们机会、给了我们荣誉,如果说个人是小草,那么单位就是那片土地,个人是一滴水,单位就是那片海,一颗草难活、一滴水易干,也就是单位好我们个人才能好、单位不好,我们也不会好到哪去,古人讲“覆巢之下、安有完卵”就是这个道理。我们每名同志都要强化主人翁意识,自觉为单位增光添彩,积极维护单位的声誉,用实际行动捍卫xx的荣誉。同志们,我们通过党史学习教育,重温百年波澜壮阔的光辉历程,向一代代先辈学习致敬,就是为了从百年党史形成的巨大精神财富和制胜法宝中获得了启迪、汲取了力量。我们必须运用好这份弥足珍贵的力量,把一代代共产党人奋斗创造出来的宝贵财富传承下去,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神,全力朝着xx的使命目标奋勇前进!
习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上强调:“信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。小到一个人、一个集体,大到一个政党、一个民族、一个国家,只要有信仰、信念、信心,就会愈挫愈奋、愈战愈勇,否则就会不战自败、不打自垮。无论过去、现在还是将来,对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。”这为全党全国人民深刻指明了前进道路上的强大精神支撑和动力源泉。
下面,我结合自己的思考,与同志们交流3点意见:
一是强化理论学习,树立坚定不移的革命信仰。习近平总书记强调:“理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的坚定源于理论上的清醒”。一个党员要站在时代前列,一刻也离不开理论武装。通过不断增强自己的理论自觉和自信,才能始终保持清醒的头脑,善于判断原则是非,把握正确的政治方向。我们要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入学习党章党规,真正从理论上把信仰搞明白、把方向搞对头、把旗帜搞清楚。尤其是党员领导干部,要带头真学,领悟精髓,不能浮在表面、浅尝辄止,要学以致用,通过理论学习从思想深处解决好信仰和信念问题,切实增强意识,在任何时候都能经受住考验。
二是强化党性修养,树立坚强无比的理想信念。共产党人的党性是共产党人理想信念和精神家园的本质表现。首先要旗帜鲜明讲政治抓政治。要坚持政治引领、党建先行,将政治建设摆在首要位置,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,严格落实意识形态工作责任制。其次要严肃党内政治生活。要严明党的政治纪律和政治规矩,落实新形势下党内政治生态若干准则,坚持民主集中制,自觉落实“三会一课”制度和谈心谈话制度,经常开展批评和自我批评,在严格的组织生活中锻炼党性。最后要在实践中去检验、锻造和提高党性。目前,市局机构改革工作已正式启动,我们要切实提高政治站位、服从组织安排,严格执行政治纪律、组织纪律、机构编制纪律、干部人事纪律、财经纪律、保密纪律,把落实机构改革各项任务作为检验党性原则强不强、“信仰信念信心”坚定不坚定的试金石,坚决服从大局,正确对待机构职责和个人岗位调整变化,确保高质量高标准完成机构改革各项工作任务。
三是强化宗旨意识,树立坚如磐石的发展信心。不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,要永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,坚持立党为公、执政为民。要以重新组建市司法局为新的起点,深化依法治国实践,持续深入推进改革任务落实,创新做好各项工作。要坚持以人民为中心的发展思想,全力打造“半小时公共法律服务圈”,打通服务群众“最后一公里”,切实增强人民群众共享全面依法治国成果的获得感、幸福感、安全感。要以爬坡过坎、滚石上山的决心和魄力,以逢山开路、遇水搭桥的胆识和担当,开创司法行政工作创新发展的新局面,全面彰显新时代追梦人的蓬勃朝气。
心力只有化为脚力,才能到达理想的彼岸。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心,以奋斗者姿态积极投身全面依法治国伟大实践,为汕头加快经济特区发展,建设省域副中心城市,打造活力特区、和美侨乡、粤东明珠和现代化沿海经济带重要发展极作出司法行政应有的贡献。
我就讲这么多,谢谢大家!
同志们:
按照中央、省委、市委、市交委党组、市公路局党委的统一部署,今天的党风廉政主题党课,我主要围绕“坚守信仰清正廉洁对党忠诚”讲三个方面的内容。
一、提高党性修养,坚定理想信念。
理想信念是鼓舞和激励人奋勇前行的不竭动力,是我们成就事业的重要基础。习近平总书记指出,理想信念是我们精神上的“钙”。邓小平同志曾指出,对马克思主义的信仰,是中国革命胜利的一种精神动力。没有理想就没有目标,没有信念就没有实现目标的动力。从井冈山精神到长征精神,从大庆铁人精神到载人航天精神,崇高信仰、远大理想发挥着巨大激励和鞭策作用,让我们党穿越90多年艰辛历程,写下让世界瞩目的“中国震撼”。无论是革命年代,还是建设时期,理想信念都是激励共产党员的精神动力。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就可能导致政治上的变质,精神上的贪婪,道德上的堕落,生活上的腐化。一些腐败份子把自己的牢狱之灾归罪于制度漏洞,这往往是开脱之辞,制度固然更有根本性、全局性、稳定性、长期性,但是坚定的信仰始终是共产党员站稳政治立场,抵御各种诱惑的决定因素。制度使人不敢腐败,信仰使人不愿腐败,这就是精神的力量。
坚定理想信念,就是要树立正确的事业观、权力观、价值观,时刻充满干好工作的激情和活力,不断加强学习,注重自我修养,勤奋工作,淡泊名利,以平和的心态对待升迁,以豁达的胸怀处理得失,以奉献的精神服务社大家要继续强化党章党规的学习,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,树立行为规范,增强理想信念和党性修养。认真贯彻落实市委、市政府、市交委的重大决策部署,在市公路局党委的领导下,紧密结合机械化养护工作实际,学用结合、知行合一,以实际成效取信于民。
二、强化政治素养,坚定廉政操守。
共产党员要讲政治,具有政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到心中有党。要把牢政治方向,自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,保持高度一致,做到令行禁止、政令畅通。
第一,强化理论学习,武装头脑。养成勤于学习、勤于思考的良好习。
惯,在建立全民学习、终身学习的学习型社会、建设创新型国家中起到表率作用,成为勤于学习,勇于探索,敢于创新的带头人。学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的路线、方针、政策,切实把增强综合素质、提高工作本领落到实处,深化思想认知,增强政治定力。牢固树立崇高的理想信念,坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点,增强政治敏锐性和政治鉴别力,严守党的政治纪律。运用马克思主义的立场、观点和方法武装头脑、推动工作。特别是在涉及中国特色社会主义道路、理论、制度等重大原则问题上立场坚定、态度坚决,始终与党中央保持高度一第二,做到防腐拒变,清正廉洁。作为一名共产党员,廉是底线,也是红线,谁也不能突破。随着稳增长、调结构、促改革、惠民生、防风险的不断深入,我们党面临的形势更趋复杂,腐朽思想乘机而入,封建主义残余沉渣泛起。严峻的现实警示我们,共产党员必须始终坚持讲政治,明确政治方向,站稳政治立场,严守政治纪律,保持清正廉洁。大家要从严约束自己。常怀律己之心,注意防微杜渐,抵制腐朽思想观念和生活方式的侵蚀。保持高尚的精神追求,常思贪欲之害,以健康方式追求美好理性的业余爱好。慎重对待朋友交往,坚持择善而交,多交良师益友,净化自己的社交圈。第三,发挥模范作用,敢于担当。理想和信念不是一句空话,作为共产党员,要发挥先锋模范作用,最重要的是行动和实干。大家要以焦裕禄同志、兰辉同志和乐山市身边的先进典型人物为榜样,坚持原则,敢于担当,大胆开展批评和自我批评,始终保持奋发有为的精神状态,养好路、管好路,讲奉献、讲担当,努力满足人民群众日益增长的品质出行需求。
三、处理四种关系,确保对党忠诚。
共产党员要正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,做到对党绝对忠诚。大家要始终保持实现理想的坚定信念和百折不挠的进取精神,关键时刻不动摇,危难关头挺得住,始终经受住困难和挑战的考验,为实现中国特色社会主义共同理想不懈奋斗。
一是始终保持公私分明的自觉性。
能不能把握好公私界限,正确处理公私关系,是检验一名共产党员党性纯不纯、作风正不正的试金石。习总书记反复强调,在作风问题上,起决定作用的是党性。衡量党性强弱的根本尺子是公、私二字。如果只图自己舒服、只讲个人面子、只顾自身前程,就难免让“私”字大行其道,助长“四风”蔓延,损害党和政府形象。只有把握好公与私的界限,才能真正实现干部清正、政府清廉、政治清明。大家要继续保持清醒的认识,时刻牢记手中权力是人民赋予的,姓“公”不姓“私”,坚持克己奉公、秉公用权、公私分明、先公后私。
二是牢固树立正确的义利观。
孔子说:“世上万事,不过义、利二字而已。”“义”教人奉献,“利”诱人占有,前者把人生变成一次义务的履行,后者把人生变成一场权利的争夺。对共产党员而言,理当做到破除私心、成全公义,可以追求个人的合法权益,但不可以有自己的灰色私利,更不能把权力当成谋取私利的工具。“一个人最大的敌人,往往不是别人,而是我们自己。”对共产党员来说,不怕物质诱惑多么炽烈,就怕内心自律溃败;不怕监督存在留白,就怕不能战胜“心魔”。大家要继续正确处理好“义”和“利”的关系,不让自己掉进唯“利”是图的歧路和错路。三是做到对党绝对忠诚。作为共产党员,没有对党的绝对忠诚,就会丢了“魂”,工作就会失去方向,就会经不起大风大浪的考验。大家要做老实人,说老实话,心中始终牢记法律和纪律的“高压线”、公与私的“警戒线”,牢记自己的使命职责,做到有所为有所不为,自觉为人民掌好权、替百姓办好事。具体到个人,就要严格按照党员标准,尽忠职守,爱岗敬业,忠诚党的交通公路事业,为新时代乐山公路转型升级作出应有的贡献。
在现实生活中,少数党员不小心讨论了党员能否相信。在这里,给出明确的答案,共产党员绝对不能信仰宗教。
随着社会上信仰宗教的人越来越多,对宗教的认识也越来越多,一个值得注意的现象就是,共产党员参与宗教活动,与宗教界人士建立密切私密关系的现象逐渐增多,有的党员实际上成为了宗教信徒。与此同时,社会上甚至党内发出声音,认为应该禁止,允许党员信任教育,列出党员信任教育的各种原因和党员信任教育的诸多好处,指责党员信任教育不允许违反宪法保障公民宗教信仰的自由精神。事实上,我党对党员不能相信宗教的原则立场是一贯的,从来没有动摇过。这一原则由党的马克思主义辩证唯物主义世界观决定。党的各级组织和许多党员要保持冷静的认识,在任何情况下都要坚持这个原则。
在全国宗教工作会议上,习近平总书记明确指出,共产党员要成为坚定的马克思主义不论者,遵守党章的规定,坚定理想信念,记住党的宗旨,不能在宗教中寻找自己的价值和信念。
共产党员不能信仰宗教,这是我们党的政治纪律,是我们党区别于大多数党的一大特征。然而,在现实生活中,一些党员隐藏着信教,背离了党的辩证唯物主义世界观。党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的一些标准》明确规定:党员不得封建迷信,不得信仰宗教,不得参加邪教,不得纵容和支持宗教极端势力、民族分裂势力、暴力恐怖势力及其活动。在全面严格控制党的新形势下,共产党员在不相信教育的问题上决不打折,决不能说话。
公民有信仰宗教的自由,但共产党员不能信仰宗教,这是由党的理想信念决定的。马克思指出,共产主义从无神论开始。共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想是中国共产党人的精神支柱。党员信仰宗教,传播宗教思想,意味着理想信念的动摇和滑坡。一些党员认为公民有信仰宗教的自由,自己也可以信任。
我国宪法的确规定了中华人民共和国公民有信仰宗教的自由,但党员必须正确理解这一点。共产党员是比一般市民具有更高政治意识、更高政治信仰、更强组织纪律性的特殊市民,不仅要遵守国家法律,还要遵守党的政治纪律和组织纪律。中国共产党是以马克思主义武装的先进政党,决定了共产党员在世界观、政治立场、理论品格、社会理想等方面与信息教育大众有根本区别。马克思主义的世界观和方法论如列宁所指,是完善的哲学唯物主义。
共产党员认识和把握马克思主义世界观和方法论是认识和把握社会发展规律,承担自己的历史使命马克思主义最鲜明的政治立场是马克思主义政党的所有理论和奋斗都要致力于实现最大人民的根本利益马克思主义最重要的理论品格与时俱进,坚持一切从实际出发,理论与实际联系的马克思主义最崇高的理想是实现共产主义,实现物质财富非常丰富,人民精神境界大幅提高,促进大家自由全面发展。这些都与宗教对信教大众的要求有根本区别。因此,共产党员不能在宗教中寻找自己的价值和信念,色社会主义共同理想,不能在宗教中寻找自己的价值和信念。
古人说:万物得本人生,百事得道人成,根本不摇,枝叶繁荣。信仰、信念、忠诚是共产党的根本、精神和主心。建党99年来,我们党从弱到强,从胜到大,主要是因为我们总是在马克思主义中寻找价值和信念,产生了非常强大的信仰力、理想力、纪律力。一个共产党员,有了马克思主义的信仰,有了共产主义的理想,钙就不会流失,骨头就会变硬,从哪里来,到哪里去,就会明白我是谁,为了谁,依靠谁,在宗教中找不到自己的价值和信念。
相反,如果失去了,一切都会失去。理想的震荡是最危险的震荡,信念的滑坡是最危险的滑坡。一些落马的贪婪官员,算命师,烧香拜佛,放弃共产党人应有的底线,不相信马列信鬼神,不问苍生问大师。他们的行为,完全忘记了党的纪律,失去了党员的身份,如何保持党的性质、宗旨、本色,迷路和腐败也是必然的。事实上,他们中的一些人以宗教为幌子,掩盖他们腐败的内心和肮脏的灵魂,缓解他们恐惧的心理和焦虑。有些人歪曲宗教信仰,做封建迷信,相信自己和官方哲学。根本原因是他们的世界观、人生观、价值观严重扭曲,总开关错位,失去信仰,失去理想,失去精神,失去宗旨。
关于不允许党员信教违反宗教信仰的自由,完全站不住脚。这种说法实质上是以假公民权利的名义取代对党员保持思想先进性的要求和履行党员义务的责任。公民志愿者加入中国共产党时,意味着他无条件地接受马克思主义的辩证唯物主义世界观,意味着他根据公民享有的宗教信仰自由权自愿选择不信任宗教。
如果我们党允许某人希望这样禁止党员信教的话,结果很明显。
第一,如果允许党员信任教育,允许党内唯心主义和唯物主义两种世界观并存,神论与无神论并存,一定会引起马克思主义指导地位的动摇和丧失,思想、理论上引起党的分裂。
第二,允许党员信教,允许一些党员接受党组织的领导,依靠不同宗教者的门下,接受各种宗教组织的领导,五大宗教和其他宗教在党内各自构成系统,这一定会给组织带来党的分裂。目前国内外敌对势力利用宗教在一些民族地区从事分裂主义活动时,党员信教大大削弱了党组织在反分裂斗争中的战斗力。正是西藏和新疆两个反分裂斗争非常尖锐的地方,自治区党委明确主张党员不能相信教育,这不是偶然的。
第三,党员信教,一定会成为宗教势力的代言人,有些地方会出现宗教管理党的宗教现象,利用政府资源帮助宗教热,不能平等对待所有宗教,党的宗教工作会从根本上动摇。现在,一位地方党政领导人把宗教作为获得经济利益和提高当地知名度的工具,视为工作业绩,滥用大佛和寺院,热衷于大规模的宗教活动,人为助长宗教热,宗教事务依法管理,宗教团体的教育指导不当,混乱现象蔓延。这种现象的出现与一些党员干部放弃辩证唯物主义世界观,甚至成为事实上的宗教徒密不可分。
学校网络培训总结篇十
在新的课改、新的时代下给广大教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。为了适应新形势下教育改革与发展的需要,市教育局组织了教师们的继续教育培训使我教育教学能力与教育科研能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质有所提高,“与教育教学专家面对面,与未来教育‘零距离’这是我在网络培训中由衷的感受。通过这阶段的学习让我感触颇深,受益良多。在这个高速发展的信息时代,随着计算机及互联网的普及,网上教育及网上学习逐渐成为新的学习方式,网络给我们开拓了一个广阔的世界,崭新的世界。可以说,网络在我们的生活、工作中,已经是不可分割的一部分了:在教学中,网络为我提供了更广泛的教学资源;在继续教育中,网络为我提供了广阔的平台;在生活娱乐中,网络为我提供了非常广阔的空间。
网络学习,它打破了时间与空间的限制,让优秀的教学资源实现了共享.网上学习最主要的特点是学习的自主性。首先,网上学习不需要把所有的教师集中在一起,统一时间和地点进行培训活动,教师可以自己安排学习时间和地点进行学习,上传作业和答疑;第二,网上学习学员可以自选的学习内容和进度,自己有什么不足就学什么;第三,网上学习学员可以自主选择自己的学习方式,各人的学习方法和思维方式都有所不同,在网上学习,学员可以按自己习惯的方式学习。网上学习的另一个特点是学习的平等性,在学习中,每个人都可以提出问题,每个人都可以回答提问,而学员与教师之间,学员与学员之间都可以平等的交流。这里是畅所欲言的'天地。在这里你可以袒露自己的心声与思想创作的灵感。在这个“大家庭”里,每一位会员都是访客,每个人又都是主人,可以客观的评论、策划。走进这里,我就有了一片属于自己的天地。在这里使我感受到作为一名教师的美好。
经过培训学习,我深深地会到这是一种新型的学习方式,对于新的事务总是有利有弊的。我本人觉得它的优势在于我们学习的时间有了很大的自由度。工作与学习的时间可以做合理的安排。做到学习和工作两不耽误。万事贵在恒。网络学习也要有颗恒心。以前学习总是抱怨没时间。困难每个人肯定都会有,只有学会“挤”时间才可以。每天保证60分钟的学习,既误不了你太多的事,也养成了良好的学习习惯。因为一旦停下来,人就易养成惰性。学会坚持是一种良好的学习态度,也是开展网络学习的关键。先进的信息技术使教育资源共享的原则得以贯彻,听取高水平课程的要求已经实现,学习选择的自由度大大提高,学术交流空前繁荣。
教育是长期的任务,教师的继续教育还应不断提升,所谓:活到老、学到老。我要以此为契机,不断学习,不断的充实自己,成为一名永远跟的上时代步伐的教师。
学校网络培训总结篇十一
转眼培训就要结束了。在培训过程中一直都在想培训总结的事,到了该写总结时,却不知从何写起,写点什么,思绪比较凌乱。现将在培训中的一点感受和看法写出来,希望老师们多批评,指正。同行们多给点建议。
我个人认为,如果弄明白培训的意义与重点所在,我们的培训学习中就会目标明确,条理清晰,过程轻松。
对于本次培训,我认为高金英老师关于“全面提高自身素质,做好新时期的班主任”的讲课是本次培训的意义所在。我前前后后看了四五遍,这节课集中展现了当今教师普遍存在的思想矛盾问题。这其中就有令我困惑很久的问题,有些问题的提出解答发人深思,耐人寻味。
在当今的教师队伍中,大部分教师不是知识量储备量不够,也不是学习能力不强,更不是缺乏新的教学理论,而是在教学中对学生没有爱心,对繁重的工作没有耐心,对自己能取得的较好的教学成绩与教育事业前景没有信心。没有了这“三心”,教育根本无从谈起。
这“三心”的缺失是社会急功近利思潮对教师思想的侵蚀,也是大部分学校的教育失败与各位老师苦闷教学的根源。如果有了这“三心”,我们不但能取得较好的教学成绩,我们也是快乐的。高金英老师借助“全面提高自身素质,做好新时期的班主任”的讲解对这些问题作了解答。总结一句话就是“静下心来教书,潜下心来育人”。要知道一句古话“十年育树,百年育人啊”!教育急不得!所以各位老师包括我自己在内,要静下心来,放弃浮躁,脚踏实地的一步一个脚印的搞好教学工作。
重点是“学生心理健康教育指导”。学生的心理健康与否是考量班主任们工作的重要组成部分,同时关乎学生一生的发展,也是考量教育是否成功的标准之一,更关乎国家未来命运走向。总之,此次培训让我获益匪浅,也思绪良多。解决了工作中诸多的问题,但是也引出了更多的深思。这需要在以后的教学工作中不断的探索,寻求。希望有一天自己能真正成为一位快乐的教书人,称职的班主任。
学校网络培训总结篇十二
我们学校组织全体教师参加中国教师研修网上的国培计划之校本研修,从注册到开始学习知识短暂的时间,每个人都对研修内容充满好奇与期待,我们渴望从中获取营养,指导教学。在学习之前,只是经常听到校本研修、转变观念、更新理念、专业成长……这些新鲜的词语对于普通教师来讲,遥远而又神秘,我们几乎没有除外学习的机会,总是靠代表学习回来讲授见闻收获才有感受,而这次我们每个教师都享受到了这难得的提升机会。
我利用一周时间认真学习了《甘肃幼儿园教师远程培训模块一文件精神、模块二专题讲座、模块三拓展课堂》,深刻理解了关于从事幼儿园工作的相关文件精神,反复观看了关于幼儿教育的专题讲座和ppt课件,并仔细阅读了示范课教案。通过学习,我倍受启发、受益匪浅,感慨良多,更加坚定了我从事幼儿教育的信心,更加激发了我从事幼儿教育的热情,更加夯实了我从事幼儿教育的基础。现就我学习的点滴体会归纳如下:。
教育专家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水。给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们享受了一顿高规格的“文化盛宴”。《小学生写作能力的评价》《小学语文记叙文写作教学设计》等课程都让我受益匪浅。专家们的精辟讲解,名师的精彩课堂,都给了我深深的感触,使我对新课程小学语文教育有了全新的认识,为自己在教学中遇到的许多困惑寻找到了答案。
“一石激起千层浪”,在研修期间,我首先是获得了丰富的心理体验,由刚开始的职业迷茫到听专家讲座时的惶恐,听完后的警醒,再到实践中所得到的震撼,以及思想上的奋起,此次培训对我们每个人而言都是接受了一场人生治疗课。
我们也欣赏到了一场大美,难忘那些学识渊博理论高深的专家精彩的报告,每场都有醍醐灌顶之感,每场都让我们痴迷留恋,回味无穷。
传统的教研活动,由于受时间、空间的限制,教研员与一线教师各自为政,交流少,开展教研活动特别困难,即使有有些零星的新课程培训,但有些学校由于受各种情况的束缚,往往只有少数人参加,并且由于培训时间短,很难达到教研为教育教学行为服务的效果和目的。而网络教研,充分利用了网络速度快,信息发布及时,不受时间和空间的限制,透明度、参与面和交流面都较大等优点,能及时有效地为基层服务。通过网络博客,还可以进行区域内或跨区域的教研活动,利用博客论坛、发贴等方式还能够解决众多教师参加教研活动的时间不一致问题。
思想的大门只能用思想的钥匙去打开,专家的报告有着强烈的使命感和追求高远的人生境界,在现代教育的背后,有深厚的传统文化做底蕴,有东西方的哲学思想做支撑,他们在专业基础上大胆创新,方向明确,个性飞扬。他们善于观察生活,精于分析,在生活中会思考,养成了深度挖掘的习惯。人因思想而伟大,教师有了思想,教育便有了无穷的想象力,当你把教育理解成“教书”时,你会自然而然地成为教书匠;当你以为教育就是“教学”时,你会为了那些功利的目的而日复一日消耗体力;当你把教育想象为“教育”的本来样子时,你就会发现书香飘溢、诗意流淌、智慧碰撞、心灵相遇才是真正的教育!
课堂实践中我们也在积极反思一些发达地区教育成功的原因,首先是营造了良好的校园文化,第二学校管理精细,第三教师具有良好的职业修养,第四践行先进的教学理念,第五建立平等和谐的课堂教学氛围,第六形成良好的社会办学局面。这些得以顺利实施最重要的就是有专家引领,这使得他们的教育有个性,能站在风头浪尖,才华尽显,我们只能仰望;另一个原因就是他们注重落实,不管是大改革还是小变动,都落到了实处,而且持之以恒,这样便成就了很多名师、名校,让我们追慕。
三是找准位置,确立目标。刚刚进入单位,重要的是要从工作中汲取到有价值的营养,让自己慢慢成长起来。毕业后几年里的迷茫,会造成10年后的恐慌,20年后的挣扎,甚至一辈子的平庸。给自己一个明确的定位,为自己定下一个短期和中长期的目标,让自己慢慢在工作中实现自己的人生价值。
其次,制定教学目标固然很重要,但是关键是能否有效的实施。让每节课都能达到预期目标是非常不易的,因为学生个体有差别,他们的思维活跃且独特,有些时候让老师措不及防。首先我们必须做到吃透课程标准,制定了适合学生的切实有效的教学目标,学会把眼光放远,才会游刃有余,做个优秀的、幸福的老师。
教师专业发展要经历三个阶段,新手阶段,胜任阶段,名师阶段,如何成为优秀教师?首先是转变观念。优秀教师的心灵世界是这样的:有对生活意义的探寻,对事业价值的追求;内心安静与不安分同在;有深厚的文化底蕴与自然的才情智慧;灵感跃动与见解独特。“成自己败自己,成败皆由自己”,古人云“一天不读书面目可憎”。要投入精力去做那些真正能改变你大脑改变你思想的事情,只有具有做不完的性质的事情才能让你保持生命的持续冲动和努力。其次是有自己的教学主张。什么事情是教师做不完的事情呢?就是教师应当有自己的教学主张,没有教学主张就没有思想高度,就不能说自己是名师,因为你远离了自己的专业属性,名师之名在于拥有自己的教学主张,那是名师的名片,如余漪老师的情感语文,李镇西的民主语文,杜桂梅的超越语文,李吉林的“情境语文”,当然教学主张不是包装自己,那是追求有灵魂的课堂,是对教学实践深刻思考后所形成的一种见解,一种思想,表达着教师专业成熟的成都和专业发展的深度,是理智上的自觉。第三是开发特色课程。教研要做实,科研要做亮,特色课程是流淌的校园文化,教师要与特色课程共成长。特色课程包括长课程短课程和微型课程,有的学校开发有400多门课程,一般常开发的就是微型课程,并不是所有的校本课程都是特色课程,特色课程是教师的成长记忆,源于特色教师,成就特色教师。
角色的定位明确。教师在教学中不仅仅是知识的传授者,更是学生学习活动的组织者,引导者,合作者。真正让学生成为了课堂的主人,教师为学生提供学生合作交流的空间与时间,这是学生自己学习最重要的学习资源环境。在教学中,教师采用个别学习,同桌交流、小组合作、组际交流、全班交流等多种课堂教学组织形式,这些形式就为学生创造提供了合作交流的空间,同时教师还给学生的自主学习提供充足的时间,让他们有一个宽松、和谐的学习环境。
幸而,学校的老师们给了我许多帮助,减少了工作上的困惑,同时学校组织的各项活动,进修学校安排的培训活动,以及各学校的名师的讲座,给我带来了很多学习机会,让我在课堂教学、课堂管理方面获得了不少宝贵的经验,也使得我对教师这一职业有了进一步的认识。在这将近一年的培训活动中,我收获颇丰,也成长了许多,我清楚地知道了我要走的是一条怎样的路,怎样完成这段旅行。
这次培训活动,通过网络论坛实现了教师与课程专家的面对面交流,解决了教师教学中的实际问题,增强了培训的针对性和实效性。培训中,讲座、课例、网络交流、师生互动等新颖、丰富的形式,为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性。学习中,我坚持与其他学员保持密切联系,按时交流各自的感受与作业,使自己能博采众长、开阔视野,在不断的交流学习中成熟起来。
几个月的学习如囫囵吞枣,专家讲的很多知识还需要研思消化,教书育人的过程就是教师专业成长的过程,而专业成长不等于时间的积累,在这个过程中教师要具备胆识和勇气,有思考,有行动,经常学习,登高才能望远,守得云开雾散日,才是完美的成长历程。我们一线教师有着丰富多彩的教学案例,但缺少的是理论提升,从原创教师走向资深教师,从原创教学走向学科研究,做有思想的教育者,理论加实践才是必由之路。
最后用三句话来共勉:坚守职业,年年岁岁花相似;追求事业,衣带渐宽终不悔;享受人生,芳洲拾翠暮忘归。
学校网络培训总结篇十三
今年7月10日至8月23日,在学校领导的关怀和同事们的关心下,我有幸参加了湖南省中职教师计算机网络专业教师培训。紧张而又有序的学习生活虽然很快就结束了,但专家教授们精彩的讲授却依然清晰的留在我的脑海里。通过这次学习,我的教学理念得到了更新,教育教学水平、专业技术能力都有很大的提高,也了解了很多本专业的前沿技术,接触到了许多新的职业教育思想,开阔了视野,对于努力办好职业教育的含义又有了更深一层的理解,更坚定了我努力工作的信心和决心。
本次培训由省教育厅主办,湖南民政职业技术学院承办。培训内容分为专业教学能力培训、专业核心能力培训、专业选修培训、顶岗实习等四个模块。考核由省教育厅另行指定专家进行,严格实行考教分离,客观评价。每天的学习情况均通过网络以日志的形式由学员自己上报教育厅,所以承办学院和学员都感到很大的压力。很多时间学员不加班就无法完成教授们布置的学习任务,很多学员主动寻找机房的空暇时间加班加点的学习。所以,有学员戏说这是“魔鬼训练营”。但现在认识到,这才是真正的学习。凡事都一样,只有付出了辛勤的汗水,才会有甘甜的收获。现将学习情况总结如下:
通过对h3c企业实地调研,我了解了湖南it企业对中职计算机网络专业学生的职业素养和专业技能要求,从而能结合本校的实际情况,找到我校计算机网络专业教学中的不足,对本专业的人才培养提出新的建议,并以此为基础来调整自己的教育教学使之沿正确方向发展。
通过专业教学能力培训模块的学习,我重新思考了如何有效提高学生就业能力的问题,关键是要让学生学有所用。要从课程设置、教学形式、教学评价、实习实训等多方面入手。课堂上应该多利用任务驱动、项目教学、分组教学等先进教学方式,每次学习要给学生分配明确的任务(任务要联系本课程内容所能用到的工作实践),要让学生认识到现在学习的,也就是他在以后的工作岗位中要用到的。注重考试环节,要使考试真正成为促进学生学习的手段。在考核上要严格要求学生,要注重考核方式与方法的科学性,注重多元的评价方式。让评价能更真实全面的反映出学生的知识技能掌握情况,并能根据情况进行及时调整。
在核心专业能力培训模块中,我们进行了网络系统管理、静态网页设计、交换路由配置等三个项目的学习。网站网页设计是我的一个很薄弱的环节,通过学习我对网页设计规范、需求分析、网页的布局、html语言、css、div都有了一定的认识,了解了photoshop、flash等软件在网页设计中的综合应用,认识到了我还有很多知识要赶紧去学习。
在网络系统管理模块的培训中,我们学习服务器的配置,教授们上课时很注意理论与实践相结合,知识点与企业应用相结合,每次上课我都觉得有很大收获,总觉得时间过得太快了。通过学习,我们基本掌握了dns、ad、ftp、防火墙、组策略、iis和dhcp等相关知识的概念和应用。
在专业选修模块中,我选的是网络工程施工与管理。掌握了网络系统工程规划、设计、施工、制图、管理的基本原则和方法,反复训练了综合布线,掌握了综合布线规范。
总之,通过专业模块的学习,我觉得我的专业知识得到了一次很大程度的整合,各课程在本专业中的作用与地位得到很好的重新认识。
我们这批学员共有40多人,来自全省各所中职或高职学校。这次培训给我们提供了一个良好交流平台。教师与学员之间,学员与学员之间互相关心、互相帮助。课余时间我们交流经验、取长补短,诸如各学校的专业建设情况、教学管理经验、学生就业状况等,都成了我们课后谈论的话题,各自在实际工作中遇到的问题,在这里也大都得到了交流。学习中各项教学活动的开展,又极大地激发了学员的学习热情和创作激情,使学员的才能得到了充分的展示。虽然学习时间被排得满满的,甚至到了晚上、星期天,学员们还在完成教授们布置的作业。因为我们非常清楚作为职教教师,我们肩头担负着发展我国中等职业教育重担。
总之,本次培训不仅是我教学理念的提升与专业知识的扩充,更是一次心灵的洗涤,为我下一步的工作,指引了方向,树立了信心,为今后专业建设、教学改革和专业教学起到了很好的指导作用。要想成为一名优秀的中等职业教育教师,就要以此次培训为契机,把终身学习理念、能力本位教育理念等一系列新理念带回到工作中,在自己的工作岗位踏踏实实地付诸实践,尽责尽力;努力地提高自身素质、理论水平、教育科研能力等,以推动中职教育教学改革更好地发展。培训终将结束,但是,在培训班上养成的认真求学、勇于思考、团结互助等良好学习习惯已经深入到我的工作和学习之中,让我更积极的投身到我所热爱的职教事业中去,为我们的职教得到一个崭新的发展而努力!
学校网络培训总结篇十四
本学期我参加了江苏省举办的班主任网络培训班,专家的讲座、我们学员间的交流,使我对班主任工作有了更深刻的认识,学到了一系列科学、优秀的管理方法,领会了一系列先进的管理理念,使自己更有信心去做好一名班主任。
培训学习中,我们学习了班主任工作的基本规范、掌握未成年人思想道德教育的方法、懂得如何指导开展学生的心理健康、学会了班级活动的设计与组织、积累了班级管理的妙招、明白了学校安全工作的重要。培训时间虽然短暂,但我的内心却充盈着沉甸甸的收获:
通过培训,我更加明确班主任在学校教育中的重要地位——班主任不仅是班级各项工作的管理者、协调者,更是学生成长的引路人和激励者,是学生学习效仿的榜样。同时中职学校的班主任工作面临许多新问题、新挑战。经济社会的深刻变化、教育改革的不断深化对中职班主任工作提出了更高的要求,迫切需要制定更加有效的政策,保障和鼓励中职教师愿意做班主任,努力做好班主任工作;迫切需要采取更加有力的措施,保障和鼓励班主任有更多的时间和精力了解学生、分析学生学习生活成长情况,以真挚的爱心和科学的方法教育、引导、帮助学生成长进步。
种永不衰竭的求知欲望,像一个永不疲倦的探险家,对未知充满渴望,要不断吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善自己的知识结构。
在今后的工作中,我还要继续努力,不能停滞不前,不满足于现状,要认真总结教育的得与失,并虚心向身边的优秀教师学习,注重教育教学经验的交流,强调学习,要终身学习,扩大学习范围,拓宽教育视野,使自己不断进步,并创设自己的独特教学风格,创造出与众不同的教育方法。让我们携手共进,共同成长,为了握在我们手中的每一棵生命的幼苗,为了我们神圣的教育事业,生命不止,奋斗不息。在参加班主任培训中,我边学习、边思考。由原来的逃避,到敢于面对自己的不足,到后来积极思考自我超越的办法,有一种“豁然开朗”的感觉。
“教育观念决定了教育行为”,先进的理念指引着方向,但它与现实之间确实存在着差距:理念告诉我们,要尊重善待学生,要承认差异,可现实是有优秀的生源就有优秀的成绩;理念告诉我们有创新能力,可现实是为了成绩忙碌的我们常常是“坐井观天”;理念告诉我们要做学生心理的保健者,可现实是我们因工作压力大而常常情绪失控在培训交流平台上,这也是我们探讨最多的一个话题!我们借助网络,一起思考、一起探索、一起试着给出了最佳答案:不要因为爱而伤害自己,只要心中有法,任何事情逾越了法律的底线,任何爱都会变成了伤害;别让自己打败自己局限我们自身发展的往往是我们自己的弱点:懒惰、不思进取,就会落后;不倾听意见,就会抱残守缺;班主任“护短”,就会产生乱班……所以一个人要发展,就必须“弥补自己最短的那块木板”;要探索自己的特色。不盲目地听从专家的舆论,要积极地去探索、去实践,把班主任工作做出自己的特色!
学校网络培训总结篇十五
x年x月初,一次无意的机会进了网络推广这行。至今也快7个月,从最初对网络推广知识一无所知,到现在可以学会如何去分析网站数据,从而来优化自己网站排名。中间经历了一次在28推论坛公益培训,通这次的培训网络推广方面得到了进一步的提升。负责的网站是属于塑料机械类行业网站,主要工作内容就是台后新闻更新与站外seoer。
早上打开电脑,用爱站网综合查询功能查看当日的快照,收录,外链变化以及关键词排名变化,把上面的数据输入自己制作的表格内,养成习惯后,通过每天的记录对比你就能通过一些微小的变化来发现问题。如,快照有没更新,24小时收录了哪些文章,外链增加情况,发在哪些地方的外链收录了,哪个关键词又掉了。通过这些分析,更有效的掌握自己网站的健康程度,不用挨个数值去查了,节省了很多工作时间。
作为一个seoer,每天都应该对友情链接进行补充和调整,通过每天查看友情链接的情况,你就能知道链接方网站运营的大概状态,及时删除首页不在第一的链接,调整快照更新慢和外链过多的链接,如果你每天都交换友情链接,在网站友情链接稳定增加的情况下,还可以逐渐调整不相关的和权重低的友情链接。
每天新鲜的新闻能够不断充实网站的内容,获得百度的收录,但是对于新闻不能完全复制粘贴,需要自己加入属于自己的元素,主要内容可以一样,但是需要修改一下自己的措辞,如果修改的幅度很小还不如不发,一般去相关新闻源找,比如:慧聪、中塑在线、塑胶在线等。在搜索新闻源的时候,找一个内容充实合适的为基础,百度一下其内容,对其进行修改,并充实,最好的结果就是修改成完全属于自己的新闻,发布新闻不一定是需要找当天的,可以从以前的文章中,找出新的亮点,加入自己的见解,这样也是一篇好的新闻。每天坚持更新3~6篇左右,9点钟左右来发布。
通过在权重高的b2b、论坛、博客发帖,并有效的规划标题关键词并在内容底部留下网站链接信息,个人签名等,这样可以增加权重,需要注意的是当天在网站更新的文章最好在第二天再发到其他的论坛和博客上。
差不多每个站长早上第一件事都会把自己的网站数据查询一遍,如果有差异过大的情况多半会发帖到论坛求助和咨询,同样,我们可以通过他们发的内容了解到昨天搜索引擎有哪些新的动作从而分析自己的网站数据波动是属于普遍原因还是自身导致的原因。
作为一名新手对于网站的优化维护,是需要常年累月的坚持才能获得成功的。这是笔者半年工作总结,相比牟长青那样的网络推广达人太远了,不过还是希望大家以后能多多交流。