通过写读后感，我们可以更深入地理解作品中的人物、情节以及主题。写读后感时，我们可以从书中的人物形象、情节发展、背景描写等方面展开思考和评价。以下是我对一本科普读物的读后感，希望能向大家传递科学知识和思考方式。

小学生读后感文档篇一

物品的珍藏，给人一种踏实感；而精神上的珍藏，给人一种动力。

而我最好的珍藏，就是《狼王》这本书，它给了我自信，也给了我动力。在别人眼里，这可能是一本很普通的书，可是对我而言，它是我永远的老师，因为它教会了我人生中最珍贵的道理：坚强、勇敢，学会自信,化沮丧为动力，还有最值得每个人学习的——永不放弃。

我从第一眼看这本书到现在，已经有五年的时间了。在这五年中，我把全部的回忆交给了它，别的书被我看完之后就放下了，只有这本《狼王》，它都一直陪伴在我身边。

记得那一次，我去参加一场跑步比赛。一开始，还挺顺利的，可是，在中途我就感到了全身乏力，手脚也开始麻木了，这时我是倒数第五。我的体力已完全透支。不过，争第一的信念不断支撑着我沉重的身体。

突然，我眼前一黑，倒下了。虽然我还是想站起来，但我的确已经没有力量了。突然，一只小狼的身影从面前一闪而过。是它！没错，就是它——柯勒，我仿佛看见了它永不放弃的精神，在我信念即将消失时，有一个念头在激励着我——永不放弃。

对，就是永不放弃，这个信念让我重新站了起来，我也仿佛看见柯勒的生命之火烧得越来越旺盛了。

这个信念一直支撑着我，我仿佛有一股新的力量充满了全身……。

不过，我还是输了。

虽然我输了，但是这次赛跑让我明白了一个道理：永不放弃。

如今，我还是珍藏着这本书，珍藏着那份信念——永不放弃！

小学生读后感文档篇二

每个人都有自己的梦，因为梦里承载着美好的希望和未来。而我们中华民族也有一个伟大复兴的梦--中国梦。什么是中国梦?“实现中华民族伟大复兴，是近几代中国人民最伟大的梦想，我们统称为中国梦。”

或许你可能会问，我们只是一名小学生，我们能做些什么呢?刚开始时我也不知道要怎么做，但自从读了《百年追梦，全面小康》这本书后，我的问题就迎刃而解了，接下来我就来和你们讲讲吧!

作为一名小学生，我们首先要做的事是爱国。爱国是我们每一位小学生应尽的社会道德，也是我们中华民主最伟大的瑰宝。我们的先辈们为了我们民族的生存，抛头颅，洒热血，才换来了新中国的成立。

作为一名小学生，其次我们是要好好学习，这是一件很平常的事情。但只要我们做到了，并且是持之以恒的，我相信，我已经为我们的祖国贡献了自己一份微小的力量，因为现在的中国还在持续发展中，需要我们新时代的少年们来传承下去。

作为一名小学生，我们还要珍惜自己现在的生活。节约每一张纸、每一度电、每一滴水，为我们的国家节省有力的资源。我们还可以把自己不看的书本和平时节省下来的零花钱捐给山区里的孩子们，让他们也有书读。

作为一名小学生，我们要诚实守信，不欺骗他人。在生活中遵守规则，不在商场大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔垃圾等规则。

在实现中国梦的过程中经历了许多艰难阻碍。但我相信，只要我们决心要到达这个目标，一定会实现这个梦。你的梦、我的梦都汇聚成了我们大家伟大复兴的--中国梦！

小学生读后感文档篇三

寒假中，我读了老师发的《小故事大智慧》，这是一本充满智慧和典故的书籍，是通过小故事而为人养成好习惯和增长见识。故事内容丰富，简单短小，意义重大，我非常喜欢这一本书。

其中，一个故事讲的是一位走钢丝演员在两座山之间走钢丝，无论他对自己发出什么挑战，比如绑起手走过去、蒙上眼绑起手走过去等，观看的人们都十分的信任他，说他一定可以走过去。

钢丝演员又想绑着手蒙上眼背着儿子走钢丝，过路人都大叫：“好好，我们相信你！你一定能行！”这个演员又想换过路人的孩子走钢丝。这是，围观的人们鸦雀无声，哪有人呼牺牲自己的孩子来看一场精彩的走钢丝呢？这个故事告诉我们，人们都喜欢看别人的热闹，而当自己要付出什么利益的时候，谁也不会主动的。

还有一个故事，讲的是一个犹太青年和美国青年在寻找工作时的经历。首先，他们发现了一枚硬币，美国青年昂首挺胸的走了过去，而犹太青年却捡了起来。他们先来到一个小公司就业，美国青年嫌赚不着钱，干了几天就走了，而犹太青年却干了下来。一年之后，他们相遇了。美国青年一直在找工作，而犹太青年已经是个老板了。美国青年讯问他的秘诀，他说：“想要干成大事，要从小事开始。”

还有一个故事，讲的是关于爱的故事。是一对新婚夫妻去旅游探险，可惜迷路了。他们俩像无头苍蝇一样钻来钻去，就是找不到出口。最后，他们决定分头找。丈夫把妻子给他织的毛线衣拆掉，给了妻子一个线头，这样，他们就可以联系了。很快，毛线衣的毛线用完了，丈夫又把自己的毛线裤接上了。他现在只穿着内衣。晚上，天气突然降温，丈夫因为没有保暖的衣服，冻死在了森林内。第二天，伙伴们发现了死去的丈夫，而他的手里却紧紧牵着线头。伙伴们顺着线找啊找，终于找到了森林内奄奄一息的妻子。这个故事体现了爱的伟大。

这本书会交给你渊博的见识，会给予你高尚的品格。来吧，让我们一块来看！

小学生读后感文档篇四

前几天我读了一本书—《女巫》。里面讲了这样一个故事：有一个小男孩，在父母双亡后跟姥姥在一起，姥姥给他讲了许多关于女巫的故事，使他知道了女巫的样子。他两次遇到了女巫，第一次安然脱险，第二次就没那么幸运了。他被女巫大王发现并变成了老鼠。但是他凭自己的勇敢和智慧，偷到了老鼠药，把女巫变成了老鼠。

小男孩是不幸的，却很智慧和勇敢。虽然没有能够躲过女巫的魔爪，却不畏艰难与伤痛，在姥姥的帮助下，化老鼠身子的劣势为优势，混入客厅智投鼠药，勇敢地与女巫展开斗争，夺取了胜利。

读了这本书，让我认识到：对于一个人来说，遇到困难在所难免，但是不能让困难毁灭我们追求美好的理想。当困难发生了以后，要有勇气面对它，要用智慧和机智，以及团结协作的力量去战胜困难。对于学习中的困难，要不畏难，不退缩，认真思考，虚心求教，取得理想的成绩。要在克服困难的过程中，培养我们坚定不移的意志。小男孩是善良而积极的。当他变成老鼠后，面对有限的生命，仍然对生活充满信心，还想着能够陪伴姥姥走完人生的道路，继续计划消灭女巫。

作者用故事传达了这样一个道理，善良终究会战胜邪恶。我被主人公小男孩的善良深深地打动了。我们会在长大的过程中经历很多事情，但是保存善良与真诚是需要我们努力去做的。热爱我们的生活，热爱我们的亲人，热爱我们的老师和同学，是对我们生命的尊重。

我从主人公小男孩有限的生命中，感受到我们生活的幸福。我们无论在生活与学习中，都要学会思考，努力去做一个善良而又机智，拥有正义感，乐于助人的人！

加油吧！助人为乐，乐人乐己！

小学生读后感文档篇五

汤姆也是一个正义善良的孩子。有一天，他和伙伴本想去墓地埋葬他的死猫，却不小心看到了一场****案，凶手杀死了一个人，又把罪名嫁祸给令一个人。他们害怕极了。下面是小编给大家整理的“小学生汤姆索亚历险记读后感8篇”，希望对大家有所帮助！

最近我们这个单元都在学外国名篇名著。前几天，我们又学了一篇马克吐温的长篇小说《汤姆·索亚历险记》其中的汤姆的乐观勇敢、十分有爱心值得我们学习，但是他的顽皮淘气不听话而且还特别的爱搞恶作剧这点我们不应该学他。

《汤姆·索亚历险记》这篇名著围绕着“历险”，介绍了汤姆的历险过程。有一次，汤姆和哈克为了想当海盗，而去墓地试胆。却意外的目睹了一起****案的发生。因为害怕凶手发现他们，、两个人互相发誓，绝对都不开口。接着他们又到了一座荒岛上，家里的.亲人们都以为他们是被淹死了，可是就在亲人们在举办他们的“葬礼”时，他们却出现在了自己的“葬礼”上。经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站出来，指证了凶手。不久之后，在一次野餐活动中，他与他贝琪在一个岩洞里迷了路，整整三天三夜饥寒交迫，面临着死亡的威胁……最终，他们走出了山洞。汤姆和贝琪告诉村里人在山洞里见到了****犯乔埃。最后，汤姆和哈克贝利重返山洞，找到了一笔宝藏。

读完了这篇名著的梗概和精彩片段心得体会，我明白了汤姆虽然是一个“孩子王”但是，他同样的足智多谋、有爱心同样有渴望自由、喜欢冒险的一个小男孩。但是他在关键的时刻，依然会安抚他人，而自己保持镇定。令我印象最深的就是汤姆贝琪还有哈克三个人经过贝琪妈妈同意到了魔克托尔山洞野营。大家来到人生地不熟的山洞，心里萌发了一阵好奇，同时也有点紧张。洞内的岔路横生，一不小心很容易走失。别的小伙伴都陆陆续续的从不同的出口顺利出去了，唯独贝琪和汤姆在洞里迷路了。在这个黑乎乎的山洞里，一向爱冒险的汤姆却镇定了下来，一次次的找寻出口。可是失败在汤姆和贝琪的心中扎了根，怎么也拔不下来了。一次次的失败，对于这两个孩子来说是多么大的打击。希望越大，失望也就越大。屡找屡败的结果让贝琪已经完全失去了信心，开始哭了起来，汤姆一边安慰着贝琪，一边还仍然抱着乐观的态度寻找着出口。最后，在汤姆冷静、耐心的寻找下，他们终于找到了出口，回到了自己温馨幸福的家。真的好佩服他啊。一个孩子，能在那么黑的山洞里，保持状态，最后带着贝琪一起脱离了危险，逃出了山洞。如果换位思考一下，换做是我们被困在了哪里，我们能像汤姆那么自若、那么镇定吗?我想说，我们不可能像汤姆一样。我们在山洞里，可能会不停的哭闹，而不会镇静沉着的去找寻出口。可是，在这种情况下，我们不应该哭。因为即使你哭的再大声，工作总结范文仍然也不可能帮你找到出口。而是会让你浪费更多的体力，而不会改变最后的什么结果。我们应该学习学习汤姆的镇定乐观去面对这一切，在困难中学会勇敢，学会坚强。冷静的面对去克服一切的困难，从绝望中的角去捕捉希望的火花，那么就一定战胜困难。走出黑暗，迎来光明。不仅是文中在生活中，我也有过类似的经历。

记得那一次，我和妈妈以及朋友去x路逛街。由于那儿的人是堵得水泄不通，因为没有跟紧妈妈，于是就和妈妈以及朋友走散了。我却还没有任何的感觉，但是当我叫妈妈的时候，却没有听到一声的回应，我才顿时恍然大悟我走丢了。一个人的我，觉得十分沮丧。开始歇斯底里的大哭了起来，哭了好一阵子。我才想到向路人接电话，最后，终于找到了妈妈。我顿时想：“为什么我遇到困难的时候，不会像汤姆一样镇定自如。而是不知所措呢?”经过了这次的历练，我现在遇到困难，再也不会像以前那样不去想办法解决了，而是只会莽莽撞撞的去哭闹了。

汤姆·索亚是一个天真浪漫、对未来有美好憧憬的一个孩子。他敢于探险、追求自由。他的故事让我们明白了：我们在遇到困难与挫折的时候要勇敢面对，要热爱生活，用自己的眼发现美，用自己的手探索未知。让我们珍惜童年，让那像水晶般的童年伴随着我们无限的好奇心和追求自由的精神陪伴着我们到永远！

我读了《汤姆.索亚历险记》这本书，它像磁铁一样吸引着我，令我百读不厌，思绪万千。

半夜里，他和小流浪汉哈克去坟场玩，亲眼目睹了一场****案，由于害怕****犯乔埃，他们立誓不告密。后来，汤姆带着他的两个小伙伴住到了一个荒岛上，镇上的人以为他们淹死了，就在人们为他们举行丧礼时，他们却突然出现在教堂门口，并且揭发了乔埃。接着在一次野营活动中，汤姆遇见了乔埃并把他困在了山洞里，帮助人们抓住了这个恶魔，成了个“小英雄”。

汤姆.索亚这个人虽然淘气，范文写作但是非常机灵。其中一个故事尤其典型。有一次，姨妈让汤姆刷墙，汤姆虽然百般不情愿，但也只能**气吞声地去干，正当他愁眉苦脸时，他的朋友贝恩手里拿着苹果悠闲地走了过来。汤姆立刻装出一副十分快乐的样子，一边刷墙一边哼着小曲，似乎他不在干苦活，而是在享受一样。贝恩一开始对汤姆不屑一顾，可看汤姆这么快乐，便动了心:“汤姆，刷墙真的这么有趣吗?”“你没干过不知道，刷墙简直就是极品游戏呀！”“那让我刷刷吧。”“不！难得一次机会，怎么能让给你呢?”贝恩提出用苹果交换，汤姆才假装极不情愿地把刷子给贝恩，自己则到树下啃苹果。

这个故事让我想到了自己，我脾气倔强，常常认死理。每次和妹妹在一起的时候，我们俩个这也争，那也争，经常吵得面红耳赤。可每次我俩互不相让时，她因为有爸爸的偏袒总是必胜无疑，我只能拿玩具，家具撒气，弄得大家都不开心。

《汤姆.索亚历险记》这本书不仅给我带来了快乐，还让我懂得了一个深刻的道理。它让我一生受用。

我读过许多书，有科幻类、教育类等等。可《汤姆索亚历险记》这本书讲述的是主人公汤姆少年时代的趣事，勾勒出一个顽皮而机灵的少年汤姆的形象，让人不得不佩服他的聪明。

其中一个故事尤其典型。有一次，姨妈让汤姆刷墙，汤姆虽然百般不情愿，但也只能**声吞气地去干。正当他愁眉苦脸时，他的朋友贝恩手里拿着苹果悠闲地走了过来。汤姆立刻装出一副十分快乐的样子，一面刷墙，一面嘴里哼着小曲儿还手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活，而是在享受一样。贝恩一开始对汤姆不屑一顾，可看汤姆那么快乐，便动了心：“汤姆，刷墙真那么有趣吗?”“你没干过，不知道，刷墙简直就是极品游戏呀！“那让我刷刷吧。”“不！难得一次机会，怎么能让给你呢?”

贝恩提出用苹果交换。汤姆才假装极不情愿地把刷子给贝恩，自己则到树荫下啃苹果，一边还不停地对在太阳下干得满头大汗的贝恩叫：“快刷！我啃完苹果就来了！”

这个故事可以说是一个笑话，可对我而言却大有启迪。我脾气倔强，常常认死理儿。暑假我妹妹来到我家，手机版我们两个常常这也争，那也争，吵得面红耳赤。可每次我俩针锋相对、各不相让时，她因为有妈妈的偏袒总是必胜无疑，我只能拿玩具、家具撒气，弄得大家都不开心。其实，我若能像汤姆那样聪明，也许每次我和她争时，都能虽败尤胜，而且还让她心服口服地去做。是啊，换个角度看问题，这是处理疑难问题的一个妙方。设想，汤姆如果认死理，在刷墙时愁眉苦脸的样子被贝恩看到了，知道刷墙既苦又累，还会愿意拿苹果和汤姆交换刷墙吗?在生活中难道不也是这样吗?有些时候看起来似乎吃亏了，如果你不能自己开解自己，不想方设法解决问题，反而一味地怨天尤人，不仅不利于与周围的人相处，而且还很难避免继续吃亏，造成恶性循环。如果换个角度看问题，从亏中找到赢，从祸中找到福，也许下次你就吉星高照了呢！而且忽然间周围又多了许多朋友呢！

这本书很有趣，讲了汤姆.索亚和他的一群小伙伴的故事。top100范文排行他们讨厌牧师骗人的鬼话，不喜欢学校枯燥刻板的教育......但他们聪明活泼、正直勇敢，他们幼稚而又认真的言行，给我留下了深刻的印象。

我觉得汤姆很勇敢，因为他敢半夜和哈克贝里去坟地里埋葬一只死猫，还敢去闹鬼的屋子里挖财宝，我很佩服他。如果我是汤姆.索亚，我肯定不敢去。

看到汤姆的勇敢，我想到了我这个“胆小鬼”。我只要天一黑就害怕，可妈妈偏要我晚上下楼去扔垃圾！想想这件事，我就头皮发麻，站在窗子前向下看，黑黑的，太可怕了！但老妈已经下了命令，我就只好下去了。我小心翼翼地下了楼，天好黑呀，天上没有一颗星星，真恐怖！向前走，去扔垃圾，然后飞快跑上楼，这是我的计划。走着走着，我听见了“咚、咚......”的脚步声，难道有人跟着我?我回头一看，谁也没有，我真是个胆小鬼。突然刮起了风，鬼呀！我定睛一看，原来是一棵小树被风吹得乱摇晃，虚惊一场。走到了，我还没扔垃圾呢，倒从垃圾箱里跳出一个“鬼”，差点没把我的魂吓掉了！仔细一看，却是只流浪猫。扔了垃圾，我撒腿就跑，回了家，想想刚才的经历，又可怕，又可笑。

我要学习汤姆.索亚的勇敢，不再做胆小鬼，做个鬼胆大！

暑假里，我读了老师推荐的一本美国十**世纪文学大师马克·吐温的代表作《汤姆索亚历险记》。

《汤姆索亚历险记》的主人公汤姆，天真活泼，富于幻想和冒险，不堪**受牧师骗人的鬼话，不要喜欢枯燥刻板的驾驭，与循规蹈矩的人们唱对台戏。为了摆脱枯燥无味的功课，虚伪的教导和呆板的生活环境，他们做出了种种冒险来改变自身的环境，具有勇敢的冒险精神，幻想干出一番事业。

读了这本精彩的小说后，我对汤姆童年时的天真活泼。而有调皮捣蛋，招惹是非，动不动就打架逃学。这些我们不能学习的。如果大家逃学，那样会走歧途，小自由坏了大自由少年不努力老大徒伤悲。

汤姆身上有许多的地方都值得我们学习，如做人要有正义感和有良知。汤姆目睹了一场血案。因为害怕，发誓不说出来，为不能揭发印江.乔杀害鲁宾逊医生的罪名感到羞愧，但随着事情的发展，汤姆勇敢的站了出来，指出了凶手，成了大英雄。做人一定要有正义感和良知，爱憎分明，对敌人要像秋风扫落叶一般，对朋友要像春天般温暖。

我们要向汤姆学习，遇到困难镇定自若，冷静分析，并尝试勇于解决问题积极乐观向上，追求理想。在我们考试失败后我们也要多加勤奋，不灰心气馁，争取有更好的成绩，如果能克服困难，这是一件可歌可泣的事情，汤姆在充满阳光的世界里告诉我们只有去努力去追求，终有一天，我们的天性可以自由的发挥，创造我们自己的一片天地。

《汤姆·索亚历险记》是美国十九世纪文学大师马克·吐温的代表作，是世纪文学宝库中的一部杰出的经典名著。出版以来一直收到世界各国许多读者的喜爱。

本书的作者马克·吐温是一位美国作家，是美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师。思想汇报范文出生于密西西比河畔小城汉尼拔的一个乡村贫穷律师家庭，从小出外拜师学徒。当过排字工人，密西西比河水手、南军士兵，还经营过木材业、矿业和出版业，最为出名的工作是当记者和写作幽默文学。

小说描写了十九世纪密西西比河畔一个小镇人民的生活，可以说这是当时美国社会生活的一个缩影。整篇小说围绕汤姆·索亚以及他的小伙伴之间发生的精彩故事。在众多小伙伴中，作者重点刻画了汤姆·索亚和哈克贝利·芬这两个人物形象。他们讨厌牧师骗人的鬼话，不喜欢学校枯燥刻板的教育，总是与循规蹈矩的大人和孩子唱对台戏，偶尔弄个恶作剧捉弄一下那些自视清高、瞧不起人的所谓的“好孩子”……但他们聪明活泼，他们正直勇敢，尤其是在发现大坏蛋印江·乔埃以及他的同伙的阴谋后，在正义与邪恶的较量中，在危机降临的时刻，他们能义无反顾地挺身而出，冒着被大坏蛋印江·乔埃报复的危险为老酒鬼莫夫·波特出庭作证，还救了善良的道格拉斯寡妇，做出那些懦怯的“好孩子”、体面的“优秀生”们所无法做出的正义行为。小说的结局正如我们大多数人所希望的那样美好，用一句话来总结就是“善有善报，恶有恶报”，汤姆·索亚和哈克贝利·芬成了人们所赞扬的小英雄，大坏蛋印江·乔埃饿死在了山洞里，本站得到了应有的惩罚。作者细致的笔触将这两个“调皮鬼”刻画得活灵活现、妙趣横生。阅读过程中仿佛眼前就出现了这两个“调皮鬼”活泼、正义、勇敢的身影。

阅读了《汤姆·索亚历险记》我受到了很多启发，虽然小说的主人公是一个老师家长眼中的“坏孩子”、“差学生”，但是他身上却有着值得我们学习的优秀品德。他正直、诚实、善良，遇到困难镇定自若、冷静分析，并勇于尝试解决问题。他对外界的一切事物总是充满着好奇心和想象力，而且大胆尝试，机智勇敢。在充满阳光的世界里，他追求自由，向往美好的未来。汤姆·索亚也有着和同龄孩子相同的特点：天真可爱、活泼好动。在呆板、循规蹈矩的生活中，汤姆·索亚除了要应付铺天盖地、枯燥无味的功课，牧师虚伪的教条，还要躲避波莉姨妈严厉苛刻的管教。虽然严格的外部教育环境表面上是为了汤姆·索亚好，但是过于严厉的管教同时也会抹杀孩子的好奇心、想象力和创造力。所以汤姆·索亚、乔埃·哈波和哈克贝利·芬组成了“小海盗团”，踏上了历险的征程。

在大多数学生看来，学生是最没有自由的。上小学的时候，盼着上中学、大学，等到真的上了中学才发现，全面的范文参考写作网站学习真的没有想象中的轻松、愉快。这和汤姆·索亚的生活有些相似，尽管汤姆·索亚不喜欢学校枯燥无味的学习生活，讨厌牧师们骗人的鬼话……可是，迫于老师、家长和社会的种种压力，他不得不接受现实。所以汤姆·索亚会向往海盗的生活。虽然现在我也想自由自在、无拘无束，但是我还是要像海绵一样不停地吮吸知识的甘露，因为我知道事情都是有两面性的，有舍才能有得，如果你一样都不舍弃就想要得到丰厚的回报，那显然是不可能的，现在我舍弃小小的自由，用来努力学习知识，将来才能有幸福美好的生活。

现在社会上有许多不务正业的人，他们只知道尽情享乐，却不知道要像蜜蜂那样辛勤的劳动，也不知道生活不会永远这般轻松。谁不会用自己的双手创造幸福，谁就永远都不能掌握自己的命运，就只能永远地沦为命运的奴仆。只有脚踏实地、勤勤恳恳才能创造出幸福生活，才能真正成为命运的主宰者，成为一个成功者。

童年是快乐的，是无拘无束的，但是在快乐过后，不要忘了只有努力地人，才有可能成功，只想玩乐，终将一事无成。让我们劳逸结合吧，让我们金色的童年快乐、充实、而有意义吧！

前不久，我读了一本耐人寻味的好书——《汤姆索亚历险记》，不由得对主人公汤姆索亚智慧、正义、勇敢的精神赞叹不已。

故事的主要讲得是一位在大人眼里顽皮捣蛋的淘气鬼本站锦，在孩子眼里无所不能的小男孩——汤姆索亚与他的好朋友五次惊心动魄的历险，最终成为小镇里赫赫有名的小英雄的事儿。

故事一环扣一环，层层递进，让人看了既风趣，又会进入深思。汤姆是个敢于探险，追求自由的孩子，他总是有一些新鲜的点子，不是半夜去墓地测试胆量，就是去荒岛当“海盗”，甚至去鬼屋寻宝。在他的身上集中体现了智慧、冒险、正义乃至领导才能。他是一个多重角色的孩子，足智多谋又富于同情心，对压抑天性的现实玩境的反感，就好比一心冲出桎梏，当绿林好汉，过行侠仗义的生活。他的身上虽然有许多缺点：淘气、捣蛋、叛逆，可是他身上同时富于了很可贵的东西。最令我佩服的还是他的正义。在法官宣布彼得****案的时候，他不顾一切地挺出身来，替彼得洗刷冤屈，揭破了乔埃的阴谋诡计，让我不解的是一位小男孩如何去有那份勇气去冒着生命危险为彼得作证?正是他那一颗富有正义的心。

我又想到了自己，有一次我到表哥家做客，刚进门那一瓶瓶琳琅满目的饮料吸引了我，我就坐在一旁等待吃饭时候喝饮料，这是，一位比我还小的弟弟也按耐不住心中馋欲，二话不说悄悄地打开一瓶，津津有味地喝了起来。吃午饭的时候，婶婶发现一瓶饮料已是空空如也了，便训斥谁偷喝了饮料，刚刚偷喝完饮料的弟弟一口咬定是表哥偷喝了，我见了心中不作声，怕连累了自己，便在一旁一动不动地傻站着，要是当时我有了汤姆索亚的那颗富有正义的心，就会还表哥一个清白了。

《汤姆索亚历险记》让我记忆犹新，本站站它告诉了我一生都用之不完的真理！

这个暑假，我认认真真地读了一本书——《汤姆.索亚历险记》，我知道了汤姆是个勇敢聪明的孩子。我很钦佩他的勇敢。汤姆和哈克在寻宝时，面对重重危机，他们不害怕，镇定地想办法，终于找到了宝藏。他们目睹了一起****案，为了正义，汤姆勇敢地站出来，说出****，让坏人绳之于法。给我印象最深刻的，还是汤姆和他的朋友一起去山洞冒险的事。

那次，汤姆和他的朋友去野餐。有人提议一起去山洞冒险，于是，他们便走进了又黑又神秘的大山洞。据说，那个山洞有迂回曲折的通道裂口和深深的岩缝，那里像迷宫叠着迷宫，根本无法走到尽头。

孩子们进入山洞后，就打闹着、偷袭着，玩得不亦乐呼。不知不觉中，汤姆和贝琪离开了队伍，过了好长时间才发觉，并发现自己迷路了。他们在黑暗中摸索着，怎么也找不到回家的路。入党志愿书贝琪哇哇大哭，汤姆安慰她，说：“不要哭，我们一定能走出去的。”最后，他们历尽千辛万苦，终于走出了这可怕的山洞。

看到汤姆这么勇敢，我不禁想到自己的胆小而感到惭愧。我和他都是小学生，但我和他的表现却截然相反。

我时常为一点点小事而感到害怕，看见家里的蟑螂，就会哇哇大叫起来；

看见小虫子，同学们会去抓，可我却不敢；

有时妈妈带我出去玩，看见妈妈的朋友，我就会害羞地躲到妈妈的身后……像这样的事有很多。

记得去年，我九岁了，爸爸妈妈有事出去，我独自一人在家看电视。突然，外面刮起了狂风，那呼呼的大风好像要把房子都掀了。听着风爷爷怒吼的声音，我不由自主地打了几个寒颤。不一会儿一道闪电划破黑暗的天空，紧接着响起了震耳的雷声。我感觉雷公公就在我的头顶，对准我的脑袋猛砸下来，我赶紧跑到自己房间，用棉被包着自己。

窗外，那棵高大的桂花树在狂风中，发出沙沙的可怕声，我心跳加速。我默默地对自己说：“你是男子汉，这是风声，没什么的。”我嘴里念念有词，想给自己壮胆，结果反而更紧张，总觉得有无数妖魔鬼怪在向我逼来。后来，我哭着打电话给妈妈，心得体会范文锦集叫妈妈赶快回家。在妈妈的怀抱中，我才安稳地睡去。

现在想想，汤姆真是个勇敢的男子汉，他的身上有很多值得我学习的地方。我要像他那样，遇到困难，沉着冷静，勇于奋斗，做一个小小男子汉。

小学生读后感文档篇六

陈琪琪小朋友：

你是位聪明的学生，懂事、爱劳动、讲卫生，课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分赞赏你，在“全面发展好少年”的评选中，同学们第一个想到的就是你，你也光荣地成了我们班的“全面发展好少年”。但愿你在下学期的课堂上，能高举你的手，大胆地往前走。

陈定管小朋友：

你是个聪明机灵而又活泼的孩子，班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案；如果你能鼓起勇气，坚定信念，你将会跑在大家的前头。

苏丽丽小朋友：

你的进步是老师最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。没想到不到一个学期，你不但变得非常懂事，而且成绩也有了一个很大的飞跃，如果你能自己独立完成作业，我想：凭你的聪明，你肯定能行，努力吧！老师天天为你加油。

杨立华小朋友：

你遇事反应快，说话能力强，聪明好学，同学和睦，为人大方，同学们喜欢和你做朋友，老师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中，爱做小动作，不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲，拼一拼，做一个品学兼优的孩子。

陈卫恒小朋友：

在你身边有两个形影不离的小伙伴：“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪明呢？希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”，变得更聪明！

黄伟家小朋友：

你聪明活泼，上课专心听讲，认真完成作业；尊敬老师，团结同学，关心班集体，是同学的好伙伴，老师的好学生！但是，要成为一名全面发展的好学生，要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面，要争取进步。

陈儒皇小朋友：

一（4）班所有同学中，最聪明的是你，最调皮的也是你，最懒惰的还是你；老师最欣赏的是你，最反感的还是你最让老师得意的是你，最让老师伤心的又是你------下学期，老师希望你能；力争上游，成为人人喜欢的好孩子。

苏依铜小朋友：

你很懂事，可能有时做错事，但你都及时改正了，知错就改还是个好孩子。你很重视学习，还写了一手漂亮的字，真了不起，但你在上课时很少举手发言，其实你回答得肯定比别人好，相信自己。新的学期里，老师希望你能变得勇敢一些，做一个大胆的男孩子。

小学生读后感文档篇七

这本书是英国的格雷厄姆的《柳林风声》，这是一部充满田园风情的经典童话。

书中有善良的鼹鼠，老实的老獾，聪明的河鼠，还有一只固执贪财的蟾蜍。

《柳林风声》里我最喜欢那只可爱的鼹鼠，聪明的河鼠，他们机智、乐于助人。在森林冒险，鼹鼠受了伤，用毛巾给他包扎。如果我是鼹鼠，我一定好好报答河鼠，他们像好兄弟，情深似海的感情打动着我，我心想：他们乐于助人的精神值得我学习。

有一次我和我好朋友一起玩，玩着玩着我和我的好朋友就发生了争执，之后，到了下午，我就对我的好朋友说：对不起，我不应该对你那么说，我们应该像鼹鼠和河鼠那样，机智、乐于助人，之后，我们就和好了。

小学生读后感文档篇八

今天我看了(拔苗助长)这个故事，故事讲得是：有一个农夫，他呀每天起早贪黑的在地里干活，为了让幼苗长的快一些，可是一天，二天，三天……田里的幼苗都没有长大，一天这个农夫终于想出了一条妙计，农夫跑到田里把所有的幼苗一棵一棵地都从土里拔高一些。夜暮降临时，他才筋疲力尽地回到家中，他一进门就气喘吁吁地对家人说：“真把我累坏了!不过没有白辛苦，田里的幼苗都长高了许多。过不了几天我们就可以收庄稼了!”

他的儿子听他这么一说，感觉不对劲，忙跑到田里去看。糟糕!满田的幼苗不仅没长高，而且都枯死了。

这个故事告诉我们：做事一定要循序渐进，不能急于求成。

其实我知道成语故事书里只有一些故事和道理，没有别的一些书内容那么有趣，看得很乏味，但是这本书用一些简短的小故事总结出一个个道理。只有多看这些故事才能把知识变成自己的。

这个故事讲了春秋时，宋国有一位农夫，总嫌他家田地里的禾苗长得太慢。有一天，他突然想出了一个主意，就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里，疲惫不堪地对家人说：“今天可把我累坏了，我让禾苗长高了好几寸，真不容易。”他的儿子听了赶忙到地里去看，只见地里的苗全都枯死了。

这个故事比喻急于求成，违反了事物自身的发展规律。

有一次，妈妈让我写数奥题，我一会儿就写完了16道题，可妈妈一看。我做错了14道。这证明我太急于求成了。

小学生读后感文档篇九

这天，我一遍又一遍得读了我们班学过的课文《彩色的翅膀》，读完后，我深有感触。

这篇课文主要讲了宝石岛的小高回家探亲回到时带了一箱昆虫到宝石岛上，为什么呢因为宝石岛上植物很难生长，战士们种下的许多植物，因为缺少昆虫的授粉，所以难以存活。在这样艰巨的生活环境下，守岛战士依然任劳任怨地保护祖国，读来让人肃然起敬。我们有万里长城，宏伟故宫，九曲黄河。身为中国人，这是多么令人自豪的事情！

“爱祖国”并不难，从此刻开始努力学习吧！我们此刻还小，许多事情还没有潜力去做，但是我们能够为祖国母亲而时刻准备着，在将来我们就能用自己的智慧跟双手报效祖国了！

读完这篇文章，我明白自己该怎样做了，同学们，我们一齐努力吧！

小学生读后感文档篇十

今天，在家重拾四年级《成长与健康》教育读本，当我看完《上网不成瘾》这篇文章时，心里引起很大震动。

当今社会，电脑和网络已成为现代人生活当中不可或缺的一部分，在人们的生活和工作中起着举足轻重的作用，强大的网络功能为人们的工作和学习带来了很大的帮助。可是在我们的周围，却经常听到一些和网络有关的负面新闻，比如，有些同学因沉迷网络而放弃学业、离家出走，甚至走上犯罪的道路。种种现象表明网络严重危害了青少年的健康成长。

记得我上二年级的时候，妈妈因为工作的原因，买了家里的第一台电脑。工作之余，妈妈迷上了“偷菜”的游戏，每次还详细地记下了每一种“菜”收获的时间，有时半夜起床等着收“菜”。而我也觉得很新奇，主动要求帮妈妈守在电脑边，“菜”刚种下时，我又抽时间玩“红警”和“4399”的小游戏。

渐渐地，我也迷上了游戏，成天想着妈妈的菜什么时候成熟，“赛尔号”、“qq”飞车、“qq”升级……有时上课的时候也会开小差，脑子里忽然冒出一个游戏，以至于神情恍惚，老师讲的内容一个字也没听进去。更可怕的是，老师写在黑板上字我也无法看清。

四年级下学期，班主任老师看着我直线下降的成绩，终于一个电话把妈妈召到了学校，一切真相大白，电脑游戏既毁了我的眼睛（近视高达300度），又害了我的成绩。看着网上游戏带来的严重恶果，妈妈果断地给我下了禁“网“令，并以身作则，和“偷菜”游戏说“拜拜”。

“一失足”差点就成了“千古恨”。今天看了《上网不成瘾》这篇文章，我突然明白做事必须有度，沉迷游戏害人害己。网络是把双刃剑，我们要以正确的态度对待网络。

小学生读后感文档篇十一

我和《小学生之友》相处都快三个月了，记得刚见面的时候，是九月份。让我们结下不解之缘的是故事《皮皮梦游记神秘的石洞》。

这个故事既神秘又有趣，故事大意是这样：

在南山山腰的一个灌木丛后面，杰克、杰米和皮皮发现了一个奇怪的石洞。在洞壁上画着九个大小不同的正方形，每个正方形内都写着一个数字，它们分别是1、4、7、8、9、10、14、15、18。九个正方形下面刻着一行字用这九个正方形拼成一个长方形。走出洞口向前走等于长方形的长边那么多步。向左转，再走短边那么多步，停下。这些数字代表什么？长方形的长边和短边各是多少？故事就是这样牵引着我去思考、实践、寻找正确解决问题的方法和答案。你说，我的这个新朋友是不是非常了不起呢？他教会我，遇到问题要善于观察、勤于思考，切不可遇到拦路虎就逃跑。

《小学生之友》里还有许多故事，在每个故事里都有很多知识，只要我们认真去看，就能使我们变得更加聪明。

从我踏入小学的第一天起，到现在我即将小学毕业，在这二千多个日子里，有一本书它整整伴随了我六年，给予我无私的帮助，使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年，它就是我们小学生的良师益友《小学生之友》。

每次一发下《小学生之友》我就会爱不释手地捧在手中，如饥似渴地读起来，不想错过一篇作文甚至一个字词。在姹紫嫣红的春天，《小学生之友》就像一朵奇葩在朝阳中盛开。

《小学生之友》的内容真是数不胜数呀！有吸引人的故事大餐；有让我一个字也不想错过的品味名著；有耐人寻味的迷你连环画和趣味英语；还有我酷爱的大手牵小手和大记者大擂台真是让我眼花缭乱。

《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门，让我走进充满奇趣的大千世界；总是为我插上一双翅膀，让我去探索宇宙太空的壮美奇观；还赠送我一支生花妙笔，让我写出生活中的缤纷色彩。

我最喜欢的还是《作文大擂台》了，在那里，我不仅欣赏了别人写的好文章，而且当中还有有名的作家，大记者进行点评。更好的是作家和大记者能在学习中为我导航引路，手把手教我如何写出精美的作文。我可以追随他们成才的足迹，放飞理想，也成为一个小小作家。

《小学生之友》谢谢你！是你教我如何写作，如何做人，如何感恩你带我的到知识的海洋遨游，载着我驶向理想的彼岸，背着我攀上知识的高峰你帮助我太多太多，千言万语都描绘不出你对我的帮助，只能说一声谢谢你！

小学生读后感文档篇十二

文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读.

文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切.

文章开头新颖，具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯，形成完整的形象.

小学生能有这样的体会，令人刮目相看.

对…的比喻用得妙.

运用多种感官，描写十分仔细.

孩子的气的语言很有意思.

加入人物行为，使画面生动.

这段多余，不如删去，使文章更简洁.

发挥奇妙想象，运用精妙比喻.

充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩.

这段描写读来令人感动.

心理描写细腻，比喻句用得好，

排比名的使用为文章增色不少.

以味诱人，意境深远.

比喻贴切，用词生动.

…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷.

结尾含蓄，点明主题.

结束得有点突然，夸张了.

结尾简炼，感人.

结尾同样有趣.

结尾呼应应开头，结构完整.

小学生读后感文档篇十三

我怀着敬佩的心情，一遍又一遍地读《詹天佑》，我国的铁路之父——詹天佑，他是杰出爱国的工程师，不畏帝国主义的嘲笑，毅然接受了修京张铁路这件艰巨的工程。在遇到苦难时，他想：这是我们中国人修建的第一条铁路，一定要修好，否则不但遭外国人讥笑，还会使中国工程师失去信心。

我是一个超级“马大哈”。星期四，一次数学摸拟考试，题目并不难，对我来说是小菜一碟，提起笔，“刷刷刷”的几下就搞定了，余下的时间就要检查了，我反反复复地检查，一道都没有发现错误，我可高兴了：不低于95分应该没问题(这是爸爸给我定的标准)。

星期五，要发试卷了，我好紧张，好怕没考好，我喃喃自语：阿咪陀佛。结果，试卷上的分数让我心惊肉跳：93.5分。哪里错了?我看看错的地方：没化简，抄错数，乘法写成加法，算了算，如果没有粗心大意的地方，有98分啊!98分!啊!气死了!粗心大意怎么像个恶魔一直缠着我不放?为什么这么久了老改不掉呀!

我错了，不仅仅是题做错了，更离谱的是不应该敷衍了事、随随便便，应该要像詹天佑一样严肃、认真、精益求精。

小学生读后感文档篇十四

众所周知，在我国“四大名著”中《红楼梦》是最为有名的，我却最爱读《水浒》，读懂一百零八个个性鲜明的人，一百零八位江湖豪杰、梁山好汉。

宋江在《水浒》中是极其出名的，绰号“及时雨”，行侠仗义，在江湖上大有名气。我并不喜欢宋江，并非他太“恶”，而是太善了；空有着妇人之仁，身为梁山泊首领，却无一颗狠辣的心，一个大善人是当不得领头羊的。像宋江这类人放于朝廷是一个清正廉洁之官，可造福于百姓，更能被后人敬仰，可他却当上了恶人首领，就像是有着羊心的狮子统领了狮群，由此可见梁山泊被招安的真正原因——“兵熊熊一个，将熊熊一窝。”

我并非不认同宋江这种期望被招安的想法，而是为他的自私而愤恨。为什么说宋江自私呢？原因有三：一、当时宋江因怒杀阎婆惜而不得已落单为寇，，但他心中仍想着为朝廷效力，可谓是“身在曹营心在汉”。为了达到为朝廷效力这一目的，他利用梁山兄弟感情，接受招安，这是其一；二、当时北宋之所以不全力灭杀宋江一伙人而是采用招安这种平和的方法是因为北宋正在和辽打仗，处于劣势，缺乏兵力，若将梁山众好汉招安，就相当于用梁山打辽，不仅化敌为友，还解了兵马之急。宋江明知如此，还将诸位兄弟推入火坑，这是其二；三、宋江喝过毒酒后，恐李逵造反坏自己名声，便借李逵的信任用毒酒毒杀李逵，这是其三。

我认为梁山泊之所以斗不过朝廷，不是因为朝廷过于强大，而是首领选错了人。宋江一来武力不高，并且无心于梁山泊，可就因他重义气，在江湖上德高望重便可当选，这在我看来是十分滑稽可笑的。难道因为羊十分善良，注重道德就可以去当狮群的首领吗？答案显而易见，是万万不能的。

与其说梁山的敌人是朝廷，毋宁说梁山的敌人是宋江。宋江断送梁山好汉的前途，但他们仍无怨无悔，以宋江为首领。宋江的好被他们深深刻在心上，因此宋江才是最可怕的，一旦他背叛了梁山，梁山也就真的灭了，这世上最可怕的就是人心啊。

小学生读后感文档篇十五

我读过一本故事精彩，语言生动形象的书，就是《草房子》。别看这本书厚厚的，却能告诉我们一个个小小的道理。

先说说主要内容吧，主要内容很简单，就是一个叫桑桑的男孩在油麻地小学发生的好玩的，精彩的，令人感动，令人伤心的事。为什么要只说桑桑呢，那是因为桑桑是这本书里的主角。

说起桑桑来了，我觉得桑桑是一个活泼开朗，调皮可爱，乐于助人，心地善良的人。他为了能让杜小康有钱进货，于是用笼子捉了十只鸽子卖钱，然后把卖鸽子得的钱全部给了杜小康。桑桑是多么爱鸽子呀，但他却能为了朋友，把自己最喜爱的鸽子卖了十只。当别人都讨厌秦大奶奶时，他却一点都不讨厌她。最终还让别人认识了善良的秦大奶奶。

在本书中还有一个重要人物，那就是杜小康。刚开始的杜小康是一个富人家的家庭，后来的杜小康可以是说是一个穷人家的家庭。先说说杜小康这个人吧，这个人学习非常好，是班里数一数二的，这个人还非常爱干净，身上的衣服也是一尘不染。但到最后，杜小康可就不是这样了，他家里发生了巨大的变故。他家里没钱了，他上不起学了。正是因为这件事，杜小康就去偷了一个女同学的课本。尽管他不能上学了，但他还可以自学。因为一个学习好的同学怎么能不爱学习呢？想想他，再想想我们，我们生活在衣食无忧的环境下，不愁吃，不愁穿，成天不需要劳动，轻轻松松的，尽管是这样，还得家长逼着学习，我们有什么理由不好好学习呢？于是，我下定决心，一定要好好学习，争取长大了考一个好大学，做一份好职业。

小学生读后感文档篇十六

我阅读了一本叫《共有一个地球》的书，里面的故事内容丰富。其中有一篇童话叫《森林手记》在我印象中最为深刻。

《森林手记》讲述了三名兽语大学生去森林学习，老虎捉了一名学虎语的大学生，老虎搞个动物园把大学生关在里面，让森林的动物参观，也方便大学生学习本站。过了一段时间，老虎要这位大学生给市长写一份让市长把他们市的所有动物和这大学生交换俘虏。市长说价值不现实不同意。老虎就成功地连去把市长和总统捉了要人们交换。读了这个故事，我觉得动物很善良，它们也会有感情，想见回亲朋好友的欲望，希望动物园里的动物重获自由；也写出了人类的“恶”，人类关住动物，让人们参观，参观时还把香蕉皮等垃圾往动物身上扔。所以我们从自己本身做起，还呼吁全世界的人民不要伤害动物们，动物是无辜的，动物是我们的好朋友，它们也有生命，它们也有父母，它们也有权利，我们要保护动物，不要伤害它们！珍爱天地间的万物生灵。

我挺喜欢这本书的，它是周锐写的《森林手记》，这是一部小说，它充满了丰富的想象。

其实吧，每一个人都是独特的，不要想着再来一个自己为自己做事，不要想着偷懒。

本书内容奇特，语言诙谐幽默，走过路过，不要错过。

小学生读后感文档篇十七

小学生读后感文档篇十八

象性格温顺，是人们的伙伴，但它只是动物。不过，这几天读了《最后一头战象》这本书后却让我感受到，动物身上也有着人类的情感。

战争时光，无法忘记战友们。它告诉我们历史不能重演，而历史也不能忘记。这是一头“纯洁”的战象。

嘎羧的心里，不是对功名的渴望，不是对自己战绩的骄傲自豪，而是并肩作战的战友，是慈爱的波农丁，是善良的乡亲们，是它久久渴望的和平与安宁。的确，没有什么可以做到永恒，但是，我们必须要守护自己最珍惜的，只有这样，我们才能拥有心灵的净土。

嘎羧比我们更早懂得这一点，因此，它二十六年来一直怀有纯洁的心。在它那为所有人动容的壮举面前，我们都是那么渺小。它临死时重披象鞍，它希望自己是最后一头战象，希望这个世界永远和平。当我读到课文中的这句话，“二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。”从中我读懂了象鞍上记载着凝重的历史，记载着嘎羧的忠诚，垂暮的英雄，博大的胸怀仍在！

读了这本书，令人回味无穷，促人深省，动物尚且有如此的高尚情怀，我们人类是否应该有更深的理解和感悟！

小学生读后感文档篇十九

小学生读后感文档篇二十

寒假，我在书店买了一本《小学生鲁迅读本》，我漫不经心地读着，不知不觉已被鲁迅童年的故事所吸引，完全沉浸在这本书里。

鲁迅是我国著名的文学家、思想家，鲁迅的童年伴随着百草园、社戏长大，他热爱生活，喜欢观察和思考，这些成为了鲁迅后来写作的基础。我们正处在一个学习写文章和打基础的阶段，要写好文章，除了掌握基础知识和写作技巧外，更重要的是观察我们周围的人物和事情，观察和体会人与人之间的各种感情。文学家鲁迅善于观察研究各种人物，他的笔下创作出了祥林嫂、阿q等众多让人难以忘记的人物，这些人物分别代表不同的人群，其实他们都是鲁迅对生活仔细观察后创作出来的。这让我明白，善于观察，多参加社会实践是写好作文的重要方法。

鲁迅的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”深深触动着我，鲁迅在那个时代，对待人民大众，对待自己的人，像对“孺子”一样，甘于为他们服务。我们要学习鲁迅爱憎分明的立场，热爱我们的国家和民族，在文章里把好人好事的精神写给读者，展现友好善良积极向上的精神，还要批评那些好逸恶劳、自私丑恶，让别人看了文章后有所收获。

鲁迅说过“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”，我们要学习鲁迅珍惜时间的精神，好好珍惜现在的时光，努力学习，多掌握基础知识，利用好每一天，让每一天的学习都有收获，这样我们就不会虚度时光，将来回想起来就不会后悔。

《小学生鲁迅读本》给了我很多启示，鲁迅是我们学习的榜样，也许将来我们不能成为伟大的文学家，可是只要我们勤奋，就能成为社会有用之才。