方案的可行性是制定的重要指标，必须兼顾实际情况和可操作性。一个良好的方案能够帮助我们提前思考和预估可能出现的难题和挑战，减少决策的盲目性。以下是经过实践验证的几个可行的方案建议，希望对您有所启发。

街舞社活动方案篇一

20xx年8月30日—20xx年11月30日。

招新宣传在全校范围内进行，我们将会在学校操场等处设立报名。

召开社团领导人会议，商议招新工作细节，讨论招新相关事项，并给各步门分配工作。

印制招新表格，制定新的.学年计划。

准备招新横幅，绘制宣传海报。

联系代课老师，决定上课时间。

挂横幅，贴宣传海报。

为前来舞蹈室咨询的同学讲解本社基本情况。

军训结束后，正式招新。

2.根据新生的基本课程排出不同班次。

宗旨是让所有热爱跳舞的同学都能身心愉悦。

街舞社活动方案篇二

3、缓解压力，释放心情，飞扬青春，共庆节日。

本次活动由工会负责策划，院办、后勤人员协助。

3月3-4日。

郴州。

游泳比赛。

1、联系比赛地点，订中餐和门票；

2、联系车辆；

3、准备游泳比赛小礼品；

4、活动分组：

第一组：组长xx。

副组长xx。

第二组：组长xx。

副组长xx。

职责：组长带队，副组长统筹安排。

5、每个科室提供两次活动参加名单；

6、泳衣自备。

1、活动分两组进行。

2、游泳比赛每组分成四小组每小组五人，每小组决出第一名然后再由每小组第一名进行总决赛，决出二、三等奖。

街舞社活动方案篇三

在新的学期里同学们又开始了忙碌的.学习生活，为了丰富同学们的课余生活，渲染我院艺术文化氛围，同时又可以给有才艺的同学提供一个展示自我的舞台，在此春暖花开之时，特举办本次活动。

xxxx年5月2日国旗台。

共青团河南职业技术学院委员会。

河南职业技术学院院团委学生会。

2)为体现比赛的公平、公正，将邀请相关老师及院各系学生会主席出任评委；

5)一、二、三等奖分别颁发奖杯。

3)院宣传部负责向相关老师、各系学生会主席发出届时出任评委的邀请；

4)社团理事会负责确定主持人、礼仪；

5)院学生会组织部负责统计各系参赛节目，列出清单，编排节目顺序；

6)院学生会组织部负责制定评分细则表、评分表，准备好比赛中所需的一切物品及道具。

2)由院纪检部负责观众、参赛人员按时进入指定位置；

3)社团理事会负责最后一次确认设备正常运行；

4)由女生部负责礼仪引导领导、嘉宾入席并分发节目单；

5)礼仪给评委分发评分细则表、评分表、评分用笔；

6)主持人介绍主要出席领导；

7)主持人宣布比赛开始；

8)所有参赛队伍按原定顺序（比赛一周前抽签决定）依次登台表演；

9)所有节目表演完毕，专人核算分数；

10)主持人宣布比赛结果；

11)出席领导为获奖节目代表颁奖；

12)主持人宣布本次活动圆满结束；

13)应邀领导、嘉宾、观众依次退场。

本预案所称事故，是指在活动进行中突然发生的交通事故、电力问题、设备故障、天气原因等影响活动继续进行的环境或其他因素，及交通事故、拥挤踩踏等环境或人为因素引起而造成师生人身伤亡的的安全事件。上述一切问题由活动应急处理工作领导小组及其负责人及时处理。

责任人：xx。

负责人：xx。

3.医疗救护组：负责对伤亡人员实施救治和处置；负责人:耿雪雪、武明嘉。

4.物资保障组：负责及时提供灭火器材，救灾物资，做好后勤保障工作；

负责人：xx。

2.应急指挥组立即拨打报警电话110或120.；

3.校急处置工作领导小组立即向教育局应急指挥中心报告；

1.现场负责人立即中止有关活动；

2.警戒保卫组负责有计划地组织学生有序撤离至安全地带；

3.医疗救护组立即组织校医对受伤人员进行抢救治疗；

4.后勤保障组保障车辆和有关应急物品需要，协助抢救手上学生；

5.善后处理组妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行相关调查。

项目奖杯场地条幅品分表打印饮用水单价（元）70/个5/米0.415数量7个1x18米60份3合计（元）490902445总计：649元（陆佰肆拾玖圆整）。

街舞社活动方案篇四

如果您觉得自己的孩子够优秀，就请您带他加入我们的行列吧！

这里有最炫的舞台，这里有权威的嘉宾现场指导，这里有热情的观众倾情加油xx这里，就是星星少儿艺术中心倾情打造的《梦想舞台》！

梦想舞台，等着你来！梦想舞台，展示风采！

21世纪，完整人格的培养已成为当今全球教育的主题之一。舞蹈艺术教育作为人类最早的文化教育活动，千百年来以其多元整合的教育功能，在塑造和提升人生境界，教人求真向善尚美，培养完整人格方面越来越多地显现出其不可替代的教育作用。

舞蹈艺术教育就是一项塑造人的工程，它不仅能作用于人的外表，塑造富有表现力和创造力的美的形体，同时还能够作用于人的内心，教人求真向善尚美。

属于中国的娱乐时代虽然姗姗来迟，但却来势凶猛。自2005年以来，选秀类节目在中国大行其道，电视节目娱乐化、休闲化已是大势所趋，当大众的休闲时间大比例增加的时候，他们对休闲类节目的需求也相应的增加。于是各大电视台为了迎合受众，提高收视率，如雨后春笋般推出了大量的`选秀类节目。05年，“选秀造星”节目在电视媒体空前火爆，如央视的《梦想中国》、湖南卫视的《超级女声》、东方卫视的《我型我秀》等，其影响力已经渗透到媒体品牌提升、企业品牌整合传播、大众生活娱乐等多个层面。06、07两年传媒选秀活动虽备受争议，但无可置疑，传播效果仍势不可挡，尤以东方卫视“好男儿”、湖南卫视“快乐男声”、央视“挑战主持人”等效果突出。用传媒选秀、靠选秀拉动市场，推广品牌，应该是媒体不容忽视的文化现象、更是商家赢取超值广告回报的新一种宣传形态。

为展示和鼓励星星少儿近年来在全市少儿文化艺术活动中涌现出来的优秀文艺人才，丰富和活跃群众文艺演出的舞台，回报各位家长的厚爱特举办此次大赛。通过大赛推出一批反映随州少年儿童们的精神风貌，具有鲜明的地域特色。

是给随州所有身怀才艺的少年儿童们设置的,目的是打造本土文化,发现地方艺术人才,实现其心中小小的梦想.

强调大众的参与性,不论声乐.舞蹈.乐器.曲艺.等均可参与,且不分年龄,不分职业,不收任何费用.每周评出的”梦想之星”将得到超值的奖品.

快来《梦想舞台》吧！平凡的你必将成为随州人关注的明星！

（一）大赛主题：

弘扬青少年文化，营造艺术氛围，舞动随州，梦想舞台。

（二）主办单位：随州星星少儿艺术中心。

（三）承办单位：xx。

（四）地点：xx。

（五）参赛范围：

1、年龄不限、性别不限，参赛节目的形式、题材不限。

2、要求参赛作品内容健康向上，具有鲜明的时代精神和浓厚的地域特色，具思想性、艺术性完美统一的优秀作品。

3、本届比赛分声乐、器乐和舞蹈三个组别进行比赛。

4、戏剧曲艺比赛，不以年龄段分组。

（六）评比方法。

1、各艺术门类按组别，分初赛、复赛、决赛三轮进行。

2、戏剧曲艺类分初赛、决赛，按评比分数排列出名次（一轮赛）。

（七）参赛范围。

1、独唱、重唱、小合唱、组合唱。

2、独舞、双人舞、群舞。

3、独奏、齐奏。

（八）评选标准：

1、具有深厚的演唱、演奏、舞蹈功底。

2、对音乐的把握和理解。

3、形式新颖、表演能力。

4、形象阳光、健康、可爱。

（九）奖项设置。

1、本次比赛设金奖、银奖、铜奖、优秀表演奖、优秀组织奖等，颁发奖状、证书。

2、优秀获奖选手及获奖节目参加颁奖晚会的演出。

（十）其它事项。

8月9日-8月20日。

2、报名地点：xx。

街舞社活动方案篇五

二、社团性质：

校园自愿结成，非营利性社会组织。

三、社团目的：

这次成立街舞社对于我们是一种新的尝试与挑战。街舞，现在日趋流行的舞种，我们希望以街舞来张扬个性，展示青春的活力与激情，表达勇于进取的生活态度。如果能在我们的课余时间插入一些这种元素，不仅能够让我们接触到更多的东西，还能丰富我们的学习生活，调动全身的细胞，培养我们的艺术气质。我们希望让它带给同学们一种与众不同的音乐听觉与视觉的冲击。

四、社团宗旨：

遵守宪法、法律、法规和学校的规定，遵守社会道德风尚。

五、社团是广安五福中学学生，接受校团委、政教处的监督管理，接受指导单位的指导。

六、社团理念：

“做自己，享受生命，勇于挑战。”

七、社团口号：

不求最好，但求更好。.八、本社团的活动范围：

社团将于2011年9月正式启动面向全校师生，希望能够得到广大师生的支持与喜爱。cry舞摄氏度将开设两个班，分为基础班、提高班。预计在每周训练一次，并且在每学期开展一些活动或举办小型演出之类的活动，以show出自己为目的。

九、会员入会的程序是：

（一）提出入会申请；

十、会员享有以下权利：

（一）本社团的选举权、被选举权和表决权；

（二）参加本社团的活动；

（三）获得本社团服务的优先权；

（四）对本社团工作的批评建议权和监督权；

（五）入会自愿、退会自由。

十一、会员退会应书面通知本社团。（并交退社申请）。

十二、会员如有严重违反本章程的行为，经社团执行机构会议表决通过，予以除名。

十三、本社团的最高权力机构是会员大会（或会员代表大会），会员大会（或会员代表大会）的职权是：

（一）制定和修改章程；

（二）选举和罢免社团执行机构；

（三）审议社团执行机构的工作报告；

（四）决定终止事宜；

（五）决定其他重大事宜。

十四、会员大会（或会员代表大会）须有2/3以上的会员（或会员代表）出席方能召开，其决议须经到会会员（或会员代表大会）负责。

十五、会员大会（或会员代表大会）每届一年。

会员大会（或会员代表大会）执行机构，在闭会期间领导本社团开展日常工作，对会员大会（或会员代表大会）负责。

十六、社团执行机构的职权是：

（一）执行会员大会（或会员代表大会）的决议；

（二）筹备召开会员（或会员代表大会）；

（三）向会员大会（或会员代表大会）报告工作和财务状况；

（四）决定会员的吸收和除名；

（五）决定社团下属各部门主要负责人的聘任；

（六）领导本社团各机构开展工作；

（七）制定内部管理制度；

（八）决定其他重大事项。

十七、本社团的社长、副社长、各部门负责人必须具备下列条件：

（一）拥护党的路线、方针、政策；

（二）热心学生社团工作；

（三）初中期间未受过学校的处分。

十八、本社团社长、副社长、各部门负责人任期一年。本社团会长不得兼任学校学生会、团委等职务。

十九、本社团社长行使下列职权：

（一）召集和主持执行机构会议；

（二）检查会员大会（或会员代表大会）、社团执行机构决议的落实情况；

（三）代表本社团签署有关重要文件。

招收对象：

社团计划：

我们cry舞摄氏度还是一个新的挑战，对于街舞文化一般都是学生最青睐的，它的发展没有什么局限性，只要你喜欢就可以加入我们。或许我们有些稚嫩，但是我们有优秀的指导老师和一群爱街舞的伙伴们，我们相信我们有能力，也一定会将cry舞摄氏度发展成校园内一道靓丽的风景线。

张扬个性，展现我们的活力与激情，表达勇于进取的生活态度，这就是街舞流行的最大价值。

街舞社活动方案篇六

街舞社活动方案篇七

准备招新横幅，绘制宣传海报

联系代课老师，决定上课时间

挂横幅，贴宣传海报

发放街舞社社员资料登记表

为前来舞蹈室咨询的同学讲解本社基本情况

军训结束后，正式招新

2. 根据新生的基本课程排出不同班次

宗旨是让所有热爱跳舞的同学都能身心愉悦

街舞社活动方案篇八

校本课程的定位。

校本课程是大家早已熟悉的名字，但在两年前，如果有人问起嘉定路小学的校本课程是什么，恐怕没有老师能回答上来。因此在我校的三年发展规划中，把20-——20-学年度确定为“课程建设效益年”，准备开发建立一系列具有学校特色的校本课程。根据我校的办学特色和办学理念，把校本课程确定为必修课和选修课两大类。必修课包括《学生自护自救》、《娃娃与税法》、《毽球》;选修课则是采用“学生活动小社团”为载体进行。为了确保校本课程能顺利实施，王校长首先给全体老师进行了校本课程培训。说明我校开发校本课程的出发点，即“给孩子一个机会，实践的机会、活动的机会;教孩子学点东西，学知识、学技能”。从此全校教师成为校本课程开发的主体。

二、推介会的成功举行。

为了创建学生喜欢的社团，老师们充分挖掘自己的潜能，八仙过海，各显其能。有的老师想不出自己该创建一个怎样的社团，同级部的老师便聚在一起，出谋划策，于是一个个学生喜爱的社团诞生了。20-年10月23——24日，学校分级部先后进行了三次“学生活动小社团”推介会。参加推介会的既有本校的在职教师，又有学生家长的直接参与。推介会上，老师们采用课件介绍、现场演示等方式向学生推介自己开发的社团。老师们的现场表演，让学生看到了老师课堂上不曾有的一面，对老师的`崇拜之情无以言表。老师们具有鼓动性的语言，仿佛是一位经验丰富的推销员，恨不得把所有的学生都拉到自己的社团。学生根据老师们的介绍，现场填写青岛嘉定路小学“学生活动小社团”选择表，自主选择了自己喜欢的社团。推介会的成功举行，让我们看到了一支潜力无穷、多才多艺、团结奋进的教师队伍。因为老师们的团结协作，因为老师们的不断地创新，为孩子们搭建了一个个发展的空间。

三、小社团里学本领。

每到社团活动的时候都是孩子们最快乐的时光，剪纸社团的高文娟老师和陈青环老师总是在课前先自己剪好作品，各种漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子们面前，让孩子们非常着迷。高老师还让学生把自己的作品贴到图画本上，进行装饰，一份份精美的画册产生了，让孩子们爱不释手。立体折纸对一、二年级的学生来说并不简单，姜贵翠老师和郭巧云老师总是手把手的教孩子们，看到大风车、小青蛙就这样折出来了，幸福和欣喜挂在孩子们童稚的脸上;用卡纸贴出花朵、太阳对高年级的大同学来说并不难，但对一年级的小朋友则有些困难，王有娟老师往往要为一个小花瓣、一个圆为他们修改好几次呢!每次走进报纸画社团，看到孩子们专注的卷旧报纸的样子，就知道他们有多喜欢这个社团了。虽然冰箱做得上大下小，小船做得歪歪扭扭，可他们还是很骄傲的把作品举起来给老师看，毕竟这是他们自己的代表作。赵颖老师教孩子们自己做七巧板，原来自己做的七巧板也可以拼出小花猫、小兔子。仲蕾老师则是以美术老师独特的审美眼光，让孩子们把用过的纸杯变成小金鱼、吃草的小兔、憨憨的小猪……，让孩子们想象的翅膀起飞。

一根红绳穿来走去，变成了美丽的中国节，让学生爱上了中国的传统文化;五彩缤纷的幸运星可以装在瓶里送给好友，可以穿成串做饰品;也可以装饰画，孩子们乐此不疲;树叶贴画让孩子们认识了大自然，懂得了热爱大自然、美化家园。

在纸折花束社团里，孩子们用彩色卡纸叠出了艳丽的郁金香、怡人百合;在丝网花社团里，孩子们用丝网、铁丝做出了神秘的蓝色妖姬、富贵的牡丹，娇艳的玫瑰;在皱纹纸贴花社团里，孩子们制作出浪漫的“四季恋歌”。“春意盎然”、“夏日荷香”、“秋意正浓”、“冬日暖阳”;在相册制作社团里，孩子们学会了对照片进行造型，用卡片装饰照片，卡纸、相片镶嵌出了孩子们幸福的童年。

在穿针引线的社团里，孩子们学会了细致、培养了耐心。优雅、舒缓的音乐伴随着正在进行十字绣的孩子们，那是对心灵的陶冶，那是一幅甜美宁静的画;亮晶晶的珠子是女孩子的最爱，把他们穿在一起，做成各种饰品，扮靓自己;几个文静的女孩慢慢学会了有难度的钩花;编织社团里男孩子编织技术一点儿不比女孩差;用几只穿过的旧袜子、一团团棉花，孩子们就可以做出自己喜欢的小布偶;沙包、娃娃的衣服，孩子们现在都可以自己缝制。

每次走进与美食有关的社团都会让人垂涎欲滴。早餐社团里的孩子，学会了制作三明治、各种汉堡，自己烤制的面包;冷拼社团的孩子学会的不仅仅是各种水果、蔬菜冷拼，更学会了如何与小伙伴合作完成一件事情;小厨星社团的孩子们大饱了眼福，也大饱了口福。

在各种小社团(这里不一一列举)，确实为孩子们提供了实践的机会、活动的机会;确实让孩子学到了知识，学到了技能。这是一件造福孩子的事情。我知道，在孩子们收获的背后是老师们的辛勤付出、默默奉献。

四、值得深思的几个问题：

1、优化整合课程。有些社团可以进行整合，如剪纸社团可以三位老师联合，在不同的年级段确定不同的剪纸内容，由易到难，螺旋上升。有些社团在开设过程中，发现不适合学生的年龄特点和心理特点，可以重新进行选择。

2、拓宽课程资源。现在社团的活动内容多艺术类为主(包括：合唱、舞蹈、摄影、手工、剪纸、泥塑等)，课程资源相对狭窄，下一步需要老师们积极拓宽课程资源，向科技活动类、社会教育类等方面发展。(这个问题每个老师可以在假期里进行思考)。

3、打造精品课程。一些选择内容比较好的社团，老师应注意继续深造、学习，不能停留在原有水平，对学生的作品也要提出更高的要求，做到校本课程的“精加工”、“细加工”，力争每学期推出3—4个较为成熟的课程出版，形成具有我校特色的校本课程系列精品。

街舞社活动方案篇九

教师：教育学生在学校爱学习、爱劳动、乐于助人、懂礼貌，同时在家里同样要像在家里一个样，在社会生活中同样要做到。

学生：明白学校的我与家里的我是否一个样，懂得一名优秀少先队员应该具备的基本条件，时时处处严格要求自己，争做同学中的楷模。

教师：经过班主任与林涛的妈妈深入的交谈，发现原来林涛同学在学校和在家里的表现判若两人。

你喜欢林涛吗？为什么？

学生甲：不，我们应该在家和学校一个样。

学生乙：不能完全说对或错，也许林涛不完全像他妈妈说的那样。

教师：然而，当老师向妈妈夸奖林涛时，林涛为什么不好意思了？

学生丙：原来林涛真的像他妈妈说的一样。

教师：你能猜出他当时在想什么吗？

学生丁：他觉得自己这样做辜负了老师的教导，违背《小学生行为规范》。

说一说：

你在家的表现？

……。

学生互动交流，自我反省。

你在学校的表现？

……。

学生互动交流，开展批评与自我批评。

你想过为什么在家和在学校自己的表现会不一样吗？

如果你是林涛，经过这件事之后，你会怎么去做？

家里的你和学校的你是一个你吗？如果不是，哪一个你才是真正的你呢？

想一想：

读一读：

《被同伴驱逐的蝙蝠》。

很久以前，鸟类和走兽因为发生一点争执，而爆发了战争。并且，双方僵持，各不相让。

……。

林涛应该怎么做才能实现他的愿望呢？

原来的你在家和在学校一样吗？从此以后呢？

街舞社活动方案篇十

由于街舞社创立不久，不了解社员的舞蹈程度状况，社员之间互相也不太熟识，为了更好地进行舞蹈交流增进社员之间的了解，决定举行一次街舞社内部个人舞蹈展，给各位社员一次展示自己的机会。

（待开学具体情况而定）。

参加街舞社的全体社员。

学校的舞蹈房或艺体馆（需要音乐的场地，最好有镜子）。

1、舞蹈展是个人展示，只能一人跳舞，需自备音乐，舞蹈在一分钟左右（可根据参加的社员人数状况更改）。

2、考虑到某些社员没有舞蹈基础（纳新时会询问状况），可以没有舞蹈展示，但必须到现场观摩。

3、凡有舞蹈基础的必须准备个人展示。

1、申请场地，确定活动时间，确保场地无误，活动准时举行。

1、社员到场后，需点名，确保全体社员到场。

2、有关工作人员需提前10分钟到场，再次确保场地、音响等无误。

3、展示期间维持纪律，社员有序欣赏。

4、展示前每位社员先进行自我介绍。

5、每个人展示结束，由社长（或技术部长——有舞蹈经验的人）进行点评总结，指出舞蹈的优缺点（需记录），为以后社员的舞蹈学习提出意见。

6、待全部展示结束，社长总结整个活动，提出接下来社团的活动要求等。

材料整理。（包括活动策划书，各社员的舞蹈状况及点评，活动心得，活动总结）。

1、音乐的节奏感，是否卡点。

2、形体状况。

街舞社活动方案篇十一

在过去的的一年里，我们hip-hop街舞协会在学校有关部门和领导的支持指导下，全体社员共同努力，策划组织了一系列活动，活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视，并圆满地完成了所属的各项任务。凭借着大家对街舞的热爱和向往，我们协会在不同程度上作出了骄人的成绩。

社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动，使社团可持续发展和不断壮大的“源泉”，同时它也影响着全校的社团文化氛围，为此，响应和谐校园的号召，我们社团策划开展20xx年招新活动，欲借此达到以下效果：

1.宣传我们社团的“舞动青春”的理念，让新老同学认识和了解我们社团。

2. .吸纳一切酷爱街舞的男女同学加入我们社团，为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情展示自己的聪明才智，“物尽其用，人尽其才”，以承担起本届建设好社团的重任。

3.给个别能力较弱却积极进取，想得到锻炼的同学创造机会，在社团活动中学习，提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力，让他们更好的适应大学生活，完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。

2.在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。

3.招新活动采取东西校区同时开展的方式。

4.鉴于校团委和社工委的相关规定，结合我们社团的实际情况，本次招新活动中，每人收取15元会费。

5.新社员报通过报名、浅谈对社团看法、面试、审核、试用、录取的流程被我们社团录取。

1. 收集整理展板，报纸的内容资料，为达到宣传目的要做到面面俱到；

2.如果条件允许，协会请成员向新生展示街舞表演。

3.宣传部做好宣传海报和宣传工作，活动部帮忙协助。

20xx年x月x日

xx楼前

xx师范学院南院hip-hop街舞协会

街舞社活动方案篇十二

为了学校社团活动的需要，为了提高我们艺术系街舞社的水平。街舞社在社团中大展生手，，社团互相学习，以提高技术水平，增进学校之间的友谊，展示我们苏州经贸的体育和文化的风采。

活动过程。

活动内容：展示从早上10点半开始，之前我们做好一切准备活动，各种道具摆放好。

活动地点：南区食堂东门口。

活动组织：苏州经贸艺术系街舞协会。

1，活动虽小，但含义深远，反应良好，提高了学生的体育素质。

2，打响了我校艺术系街舞社的名声，越来越来多的人关注我们街舞社，吸引了许多喜欢街舞的人。

3，这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的社团活动。

街舞社活动方案篇十三

街舞是当前在青少年中非常流行的时尚运动，它不仅舞姿炫酷，且锻炼效果明显，另外对于校园文化的发展也具有积极的作用。全国街舞大赛已经连续成功举办四届，其他各种形式比赛及交流也很频繁。更促进了街舞的快速发展。

常州的街舞处于初期发展阶段，但发展速度很快，尤其以高校发展为最。高校街舞组合是常州街舞的生力军。参与的人数日益增多。各高校也很重视学生街舞活动的发展，很多高校成立了街舞社团以及街舞俱乐部，定期或不定期举行各种比赛及交流活动，进一步促进了常州街舞的快速健康的发展。鉴于此，组织策划此次比赛。

一、时间：五月中旬。

二、地点：常州工程职业技术学院体育馆。

由常州工程职业技术学院牵头发起并承办。常州市教育局，常州市大学生体育协会主办，武进区文化艺术中心协办，并向在常高校发文。由教育局、体育协会、各高校有关领导组成“首届常州大学生街舞大赛”组委会，负责报名、场地布置、资格审核、裁判选派、赞助等事宜。

四、比赛项目：

battle项目：dance:poppin1on1lockin1on1。

breakin:teambatlle3on3。

集体项目：breakin齐舞hiphop齐舞。

比赛流程：前期预选赛，选出各项目的前八进入总决赛，各项目交替进行。

五、奖项。

六、裁判选派：

由组委会选派邀请省内市内知名的街舞教练和裁判。

七、参赛资格认定:。

所有热爱舞蹈的常州在校大学生，由各校报送至街舞大赛组委会进行资格审核。

街舞社活动方案篇十四

活动内容：展示从早上10点半开始，之前我们做好一切准备活动，各种道具摆放好。

活动地点：南区食堂东门口。

活动组织：苏州经贸艺术系街舞协会。

活动总结：为了总结此次活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

1、活动虽小，但含义深远，反应良好，提高了学生的体育素质。

3、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的社团活动。

街舞社活动方案篇十五

由于街舞社创立不久，不了解社员的舞蹈程度状况，社员之间互相也不太熟识，为了更好地进行舞蹈交流增进社员之间的了解，决定举行一次街舞社内部个人舞蹈展，给各位社员一次展示自己的机会。

（待开学具体情况而定）

参加街舞社的全体社员

学校的舞蹈房或艺体馆（需要音乐的场地，最好有镜子）

1、 舞蹈展是个人展示，只能一人跳舞，需自备音乐，舞蹈在一分钟左右（可根据参加的社员人数状况更改）

2、 考虑到某些社员没有舞蹈基础（纳新时会询问状况），可以没有舞蹈展示，但必须到现场观摩。

3、 凡有舞蹈基础的必须准备个人展示。

1、 申请场地，确定活动时间，确保场地无误，活动准时举行

1、 社员到场后，需点名，确保全体社员到场。

2、 有关工作人员需提前10分钟到场，再次确保场地、音响等无误

3、 展示期间维持纪律，社员有序欣赏。

4、 展示前每位社员先进行自我介绍

5、 每个人展示结束，由社长（或技术部长——有舞蹈经验的人）进行点评总结，指出舞蹈的优缺点（需记录），为以后社员的舞蹈学习提出意见。

6、 待全部展示结束，社长总结整个活动，提出接下来社团的活动要求等

材料整理。（包括活动策划书，各社员的舞蹈状况及点评，活动心得，活动总结）

1、 音乐的节奏感，是否卡点

2、 形体状况

街舞社活动方案篇十六

新学期到来，为了响应学校开放办学年的主题，同时也为了促进各大高校及其街舞协会间的友好有关系，扩大各大社团在校内外的影响力，丰富校园文化，进一步打造我校品牌活动“阳光大舞台”，舞蹈协会准备参与举办“高校街舞巡回演出”，并在阳光大舞台上出演，同各大高校共创街舞新气象。

主办发起方：

xxx街舞协会

主办单位：

xx

xx

xx

xx大学共青团委员会

xx联合会、xx大学舞蹈协会

20xx年4月9号

xx大学生活动中心演播厅

xx全体师生

（1）前期准备：

1、外联部负责与以上主办单位联系，联系外界商家，拉活动赞助。

2、策划部制定出策划书，使各部门在安排下有条理地进行工作。

3、确定演出获批后宣传部做好大幅宣传板,要求制作醒目、有吸引力，在食堂放置；并开始设计活动门票，与活动开始前两天在一食堂侧门设点发放。

4、借助学校广播台、新闻中心、大学生通讯社等对本次活动进行宣传；

5、动员校社团联合会内部人员进行班级宣传；

6、在学校主要干道及食堂醒目处各悬挂横幅1条：（校社团联合会）预祝阳光大舞台高校街舞巡回演出取得圆满成功！

7、在每栋宿舍楼下张贴宣传海报，进行长期宣传；

8、可邀请校外媒体进行追踪报

9、舞蹈协会各部门具体分工，在活动获得比准后，确定参加演出的人数，开始排练舞蹈，并确保演出当天服装及人数到位。

（2）活动中期：

1、文化部总负责晚会的安排。

2、外联部负责接待各高校的演出人员并引导其正常演出。

3、活动部负责现场为序。

4、社联其他部门负责机动活动。

5、新闻部做好现场拍照工作。

（3）活动后期：

1、工作人员负责清理现场。

2、办公室做好活动总结。

3、新闻部在写好新闻稿，并在各网站及广播台做好宣传。

1、通过举办此次活动，加强了各大高校舞蹈协会的友好关系，为进一步增加高校的交流提供基础，增加同学们对舞蹈的热爱。

2、活动的举办，达到提高舞蹈协会内部人员凝聚力的目的，为舞蹈协会的发展奠定基础。

3、提高了舞蹈协会在众多协会中的影响力，为下一届舞蹈协会的招新奠定了基础。

1、要确保当日表演人员能按时到场。

2、各部门听从指挥，在演出准备工作中做好自己的工作。

3、所有人员都务必坚守岗位，不得擅离职守；

4、所有人员都必须重视时间观念，有课事先请假；

5、所有人员都必须佩带工作证，保持高度责任感。

6、比赛结束后立即开展清理会场工作；

7、比赛结束后将对此次比赛的各项工作进行全面细致的总结。

街舞社活动方案篇十七

“舞林大会”-以舞步跳出属于你的活力，以节奏亮出自己的青春。

宣扬街舞艺术，为深圳的学生提供一个舞术交流的平台，增添大学生的文艺色彩和魅力，落实“全民健身”运动，促进大学生全面发展，举办该舞蹈盛会。

20xx年3月中

深职院东校区体育馆

（大赛组委会）：机电工程学院团学律经济管理学院学生会、

（1） 通过海选、邀请等形式选出16支实力强厚的学生队伍（8单人8组合）进入我们的总决赛体育馆。

（2） 比赛形式：比赛分为16进8、8进4、总决赛三轮

（3） 表演形式分单人、组合两种，类型不做限制。

（4） 中间将穿插一些互动环节，使本次大会的互动性强。

（1）比赛流程

入场时间：6：00pm

比赛组别：单人组8位选手 双人组8支舞队

6：00～7：00，播放各选手或团队的短片（刻录dv）

场馆外设立各个舞队或者个人的简介

二、暖场节目

1.啦啦队开场（选择舞蹈实力强的学院代表队）

2.十大选手演唱（可多人一同演唱）

3.红白蓝工作室演出

队演出（szpk）

5.双节棍协会

1.待“舞林大会”主题dv播放完毕后，主持人首次上台，简单介绍本次“舞林大会”性质，到场嘉宾、评委，再介绍本次比赛形式以及本次比赛设立的奖项。

2.领导致辞，宣布比赛开始

（1）第一轮比试（8单8组合）：

比赛的形式（常规）：

个人团体交叉表演一个限时4分钟的舞蹈（自配舞蹈歌曲），即单人-组合-单人的顺序分别上台进行表演。

比赛的结果：

由评委进行打分，按照分数高低，分别给予得分排名前4名的单人和排名前4名的组合晋级，其余直接淘汰。

（2）第二轮比试（4单4组合）：

此轮比试的形式，鉴于单人和组合的区别，分两类型比试，单人组采用“听音乐，编舞蹈”的形式，组合采用“pk”的形式。

单人组比试（听音乐，编舞蹈“）：

本环节比赛，由选手从大会选出的五首歌曲中选择，选择之后，允许选手听一遍，一遍过后，选手需对音乐进行舞蹈编排并在第二遍音乐播放时跳出自己编排好的舞蹈，此轮比赛主要考验选手对音乐的节奏感和临场发挥能力。

比赛的顺序：按照前一轮的得分由低分先进行比武。

组合组比赛（pk）：

本环节比赛，由两支参赛队伍同时上台进行表演，两支队伍并排位于舞蹈中线两边，根据音乐交叉播放，每支队伍交叉展示自己的舞蹈，每一次展示的时间为30秒，每支队伍的总时间不超过2分钟，即整个演出不超过4分钟。

比赛结果：由评委进行打分，单人组按照得分高低，分别给予第一、二名晋级，三、四者淘汰。组合组各小组按照分数高低，高者晋级，败者淘汰。

比赛的顺序：前轮比赛得分的第一对第四，前一轮比赛的第二对第三。

（3）决赛环节（2单2组合）：

比赛形式：单人组和组合组交叉上台进行最后的表演，表演结束之后，评委进行打分，最后公布获胜个人和队伍。

比赛的顺序：前一轮比赛的按照得分由低到高分别进行比试。前一轮单人最低分为这轮比赛的'第一个上台表演者。

（2） 注意事项

（一） 参加比赛之团体或个人应于开始比赛前一个小时到达会场办理报到手续，

并需依出场序与赛，若经唱名三次未出场比赛者，以弃权论。

（二） 参加比赛之团体或个人应于报到后，派员将cd或录音带送至播音席并协助播放。

（三） 比赛入场后，应在指定席次就座，各队伍进场、退场分别于会场左右两侧移动，详见会场标示。

（四） 上一节目演出时，下一节目演出队伍需在入场处准备，保持整齐、肃静、不争先恐后，以免影响其他队伍演出。

（五） 每一节目之进场及布置时间，以不超过2 分钟为限，超过2 分钟者扣总平均分1 分(以布置人员进场时开始计时)，结束后立即撤离会场，以利于节目进行。

（六） 为维护场地使用安全，请参赛队伍禁止使用直排轮、溜冰鞋、独轮车与破坏地板之道具。

（七）评审委员区为评审委员席，请各只参赛队伍不要进入该区域，除排定之各队伍嘉宾位置外，其余均为观众席。

（八）比赛进行中，请参赛人员保持安静，以免影响比赛成绩，并请注意环境整洁及卫生，离开时请将垃圾放置于垃圾桶。

注意：因为本次比赛不仅仅是校内的学生参与，还有一些其他学校的学生参与进来，在宣传力度方面应该落实到实处，不做无用功。

(1)海报宣传

粘贴在东西北校区各个饭堂，各个教学楼南北两面，及各宿舍宣传栏。

(2)横幅宣传

在学校内悬挂横幅，提前一个月挂在东，西，北校区校道上。

（3）广播台宣传

写新闻稿到广播台，在校内进行广播宣传

（4）发邀请函

邀请各学院分管学生工作的书记、辅导员、校学生处人员、校团委老师、各学院分团委副书记、学生会主席以及校学生会干部和校团委的学生委员观看演出，以扩大晚会的影响力。

（5）sic宣传(学生信息中心)的主页上宣传

（6）咨询点宣传

活动前两天和活动当天可以设点接受学生咨询，从而介绍和宣传大赛。

（7）宣传栏宣传

在校园内各宣传栏设点宣传活动

（8）报刊宣传

在刊物《深职院报》，《先锋周报》内跟踪报道，具有历史意义和价值。

（9）工作人员用品宣传

工作人员可穿上印有活动徽章的服装工作，现场的道具也可印上徽章图案等。

（备注：在总决赛开始前两周在校园内设赠票点，派发门票）

（1） 由公关部负责寻找赞助合作伙伴，提供物资和资金上的支持（下学期开学初落实完成）。

（2） 邀请函制作

（3） 邀请表演嘉宾：表演嘉宾待定

（4） 由办公室负责购买活动所需要的物资，并进行整理与保护。（3月中完成）

1）、会场装饰物（如气球，哨子，挂饰，彩色装饰带，舞台背景设计，工作服装，现场其他设备，如灯光仪器：追光灯，各种灯光的配合，干冰等等）

2）、获奖选手奖品。

（5） 由主席团跟老师进行协商沟通活动概况。

（6） 文娱部负责策划比赛流程和形式。

（7） 由新闻编辑部做比赛的准备工作的报道以及后期的宣传

（8） 现场人员安排