卧冰求鲤读后感大全(14篇)
读后感是读书后对所读内容的思考和感触的一种表达方式,它能够帮助我们更好地理解书中的主题和意义,引发我们对自身的思考和反思。读后感是我们对书籍的一个总结和评价,通过写读后感可以帮助我们更好地提炼书中的精华,并且加深对书中内容的理解和记忆。读后感是我们读书的一个重要环节,能够帮助我们更好地得到启发和滋养,让我们的思维得到了更加广阔的发展。读后感对于我们发展个人思维能力和写作能力都有很大的帮助,可以帮助我们更好地理解并分析一本书籍中的内容,把握住书中的主题和要点。怎样提升读后感的可读性和深度?我们需要结合自己的阅读经验和个人感受进行分析和论述。以下是一些优秀的读后感分享,希望对大家的读书心得和写作启发有所帮助。
卧冰求鲤读后感篇一
今天读了一篇文章,名字叫“卧冰求鲤”,讲的是在我国晋朝时期,有一个大孝子叫王祥。他的母亲去世后,父亲又娶了一位继母,继母不喜欢王祥,经常在父亲面前说他的坏话。时间一长,父亲也不喜欢他了。但是有一天王祥的继母病了,想吃鲜活的鲤鱼。于是王祥独自来到河边,想为继母捉活鱼。可是河水已经结冰,为了捉到活鱼,王祥竟然脱掉衣服卧在冰面上,用自己的体温融化冰层捕鱼。王祥的这种行为感动了继母,从此以后,继母把王祥当作自己的亲生儿子来对待。
卧冰求鲤读后感篇二
最近几天我读了《卧冰求鲤》一文,我被主人公王祥的孝心感动了,我想到了很多很多。
这篇文章讲的是晋朝有个叫王祥的年轻人,他的继母不仅不慈爱他,而且对他非常苛刻。还经常在他的父亲面前说他的坏话,搬弄是非,因此,王祥也得不到父亲的疼爱。有一次,王祥的继母生病了,没有胃口,却非常想吃新鲜的鲤鱼。那时正值深冬,天寒地冻的,河面上结满了厚厚的冰。为了能给继母捉到新鲜的鲤鱼,王祥不畏严寒,脱去衣服躺在冰面上,想用自己身体的温度把冰雪融化,这样就能捉到新鲜的鲤鱼给继母吃。据说是河神被王祥的孝心感动了,忽然间河面上的冰裂开了一条缝,接着从裂缝中跳出来两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥欣喜地捉住了这两条新鲜的鲤鱼,带着回家了,准备做给继母吃。
从文中可以看出,王祥对继母非常宽容。对于继母以前对自己所做的事情,并没有以牙还牙,不为之前那些不愉快的事情而耿耿于怀。也让我看到了他是一个心地善良,宽容大度,孝敬父母的人。
读了这篇文章让我明白了:我们要学会宽容父母的小过错,原谅父母的不完美,我们要懂得尊敬长辈,要懂得感恩。同时也受到了一个启发:平时的生活中,我们可以用自己的方式孝敬父母,也可以帮他们做一些力所能及的事情。学会关心父母的日常生活。与周围的人相处时,也要有宽容的心,不能斤斤计较。要善待身边所有的人。
卧冰求鲤读后感篇三
在我初读《卧冰求鲤》时,不禁为王祥的那种孝心所感动。继母对他那样苛刻,甚至在他的父亲的面前说他的坏话,但他不计前嫌,在继母病重时,仍然尽其孝心,满足继母的心愿,这种崇高的精神值得我们学习,也是我们当今社会所需要的正能量。百善孝为先,自古以来“孝”便是为人们所热议的话题之一。古有王祥卧冰求鲤,而在当今社会有关“孝”的感人事迹更是数不胜数。
在我们身边也有许多像王祥那样伟大的人物,他们在生活的点滴小事中用看似平凡无奇的举动却诠释着他们不平凡的人生,正是因为他们的存在,让信仰迷茫、价值观紊乱的现代人对传统美德有了正确的认知,让曾经荒芜的精神家园再次回归昔日的繁茂。
当我们正享受着父母的疼爱,家庭的温暖,有些人却早已承受了生命无法承受之重。犹记得老师带领全班看“开学第一课”那一期节目时,我的内心深受触动。孟佩杰,这样一个用微笑回报世界的女孩,深深烙在了我的脑海中。七月的山花开的正漫,一如她微笑的脸庞。很难想像在这个乐观向上的女孩身上,命运到底跟她开了一个多大的玩笑。5岁那年,小佩杰的父亲因车祸去世,留下孤儿寡母,相依为命。母亲不堪重负,将她送给别人。在新的家庭中,她还未体会到家的温暖,不幸却已接踵而至。养母在三年后瘫痪在床,养父不堪生活的重负,一走了之。养母在绝望中萌发出轻生的念头,却被小佩杰及时救了下来。她说:“妈,你别死,妈妈活着就是我的天。你活着就是我的心劲,有妈就有家。”小小年纪,她就承担起一家之主该尽的责任:八岁的小佩杰独自上街买菜,做饭给妈妈吃;为了配合医院的治疗,她每天要帮养母做200个仰卧起坐,240次伸腿,捏腿30分钟,每天当养母已进入香甜的梦乡时,小佩杰才能小憩一会儿。功夫不负有心人,小佩杰的努力终于有了回报。2009年,她顺利考上了山西师范大学临汾学院。她带着养母去上学,并于在校期间勤工俭学,在拿到工资的第一个月,她想到的不是自己,而是为养母做一顿她最爱的红烧肉。当人们深深佩服她的所作所为时,她笑着说:“我不过是做了每个女儿都该做的事。”
风筝之所以能在蓝天下飞的更高更远,是因为有人紧紧的握住手中的那根线,儿女也许终究会有远走他乡的那一天,但千里之外的父母那浓得化不开的思念始终是他们前进的动力。古有王祥卧冰求鲤,今有孟佩杰恪守孝道,“孝”是亘古不变的主题。亲情是一棵盘古错节的大树,纵使枝叶枯萎,根仍紧紧地缠在一起。毕淑敏说过:“‘孝‘是稍纵即逝的眷念,‘孝’是无法重现的幸福,‘孝’是一失足成千古恨的往事,‘孝’是生命与生命连接处的链条,一旦断裂,永无连接。”让我们有所行动,用心去孝顺我们的父母,不要等到“子欲养而亲不待”的时候再用余生去悔恨。
卧冰求鲤读后感篇四
今天读了一篇文章,名字叫“卧冰求鲤”,讲的是在我国晋朝时期,有一个大孝子叫王祥。他的母亲去世后,父亲又娶了一位继母,继母不喜欢王祥,经常在父亲面前说他的坏话。时间一长,父亲也不喜欢他了。但是有一天王祥的继母病了,想吃鲜活的鲤鱼。于是王祥独自来到河边,想为继母捉活鱼。可是河水已经结冰,为了捉到活鱼,王祥竟然脱掉衣服卧在冰面上,用自己的体温融化冰层捕鱼。王祥的这种行为感动了继母,从此以后,继母把王祥当作自己的亲生儿子来对待。
读了这篇文章后我很感动,王祥为了能让对自己不好的继母吃上鲜鱼,不惜用自己的体温融化冰层捕鱼,用自己的'真心获得了继母的爱。现在我们的父母对我们是多么的爱啊,他们的爱无处不在,他们批评、教育我都是为了让我更加茁壮的成长。我们都要孝敬父母,关爱长辈,对人要有宽爱之心,严以律已,宽以待人,整个世界都会因此而美好。
卧冰求鲤读后感篇五
读了《卧冰求鲤》这篇文章,我被主人公——王祥的孝心感动了。
用体温将冰融化,那是多么不可思议啊!我不由自主地想起那天的情形。前几天,我们这里气温骤降,下了一场鹅毛般的大雪。我穿了两件羊绒衣,一件羽绒服,还是觉得冷,不敢伸出手写字。可王祥呢?竟然赤裸着上身趴在冰面上!是什么力量使王祥的意志力这么坚强呢?我想:应该是他对继母的那份爱和孝顺吧!想到这里,我的眼前浮现出我的奶奶。我是奶奶带大的。小时候,我还不会走路,奶奶总是抱着我,从一楼爬到五楼,又从五楼走到一楼,带着我到处玩耍,给我带来无尽的快乐。后来,奶奶抱不动我了,便吃力地背着我,一刻也不离开我。我渐渐长大,上了幼儿园、小学,奶奶头发已斑白,皱纹布满了额头,可她还在为我煮饭,洗衣、整理、打扫……不停地忙碌着,毫无怨言。可我呢?洗脚前总是把袜子扔得老高老远,东一只,西一只,害得奶奶跑来跑去弯下腰去捡;有时我还故意不说明天吃什么早餐,把奶奶急得团团转,自己却在一旁偷笑。我和王祥比起来,简直是天壤之别。
卧冰求鲤读后感篇六
读了卧冰求鲤这篇文章,我被主人公——王祥的孝心感动了。
用体温将冰融化,那是多么不可思议啊!我不由自主地想起那天的情形。前几天,我们这里气温骤降,下了一踌毛般的大雪。我穿了两件羊绒衣,一件羽绒服,还是觉得冷,不敢伸出手写字。可王祥呢?竟然赤裸着上身趴在冰面上!是 什么力量使王祥的意志力这么坚强呢?我想:应该是他对继母的那份爱和孝顺吧!想到这里,我的`眼前浮现出我的奶奶。我是奶奶带大的。小时候,我还不会走路,奶奶总是抱着我,从一楼爬到五楼,又从五楼走到一楼,带着我到处玩耍,给我带来无尽的快乐。后来,奶奶抱不动我了,便吃力地背着我,一刻也不离开我。我渐渐长大,上了幼儿园、小学,奶奶头发已斑白,皱纹布满了额头,可她还在为我煮饭,洗衣、整理、打扫……不停地忙碌着,毫无怨言。可我呢?洗脚前总是把袜子扔得老高老远,东一只,西一只,害得奶奶跑来跑去弯下腰去捡;有时我还故意不说明天吃什么早餐,把奶奶急得团团转,自己却在一旁偷笑。我和王祥比起来,简直是天壤之别。
卧冰求鲤读后感篇七
用体温将冰融化,那是多么不可思议啊!我不由自主地想起那天的情形。前几天,我们这里气温骤降,下了一场鹅毛般的大雪。我穿了两件羊绒衣,一件羽绒服,还是觉得冷,不敢伸出手写字。可王祥呢?竟然赤裸着上身趴在冰面上!是什么力量使王祥的意志力这么坚强呢?我想:应该是他对继母的那份爱和孝顺吧!想到这里,我的眼前浮现出我的.奶奶。我是奶奶带大的。小时候,我还不会走路,奶奶总是抱着我,从一楼爬到五楼,又从五楼走到一楼,带着我到处玩耍,给我带来无尽的快乐。后来,奶奶抱不动我了,便吃力地背着我,一刻也不离开我。我渐渐长大,上了幼儿园、小学,奶奶头发已斑白,皱纹布满了额头,可她还在为我煮饭,洗衣、整理、打扫……不停地忙碌着,毫无怨言。可我呢?洗脚前总是把袜子扔得老高老远,东一只,西一只,害得奶奶跑来跑去弯下腰去捡;有时我还故意不说明天吃什么早餐,把奶奶急得团团转,自己却在一旁偷笑。我和王祥比起来,简直是天壤之别。
卧冰求鲤读后感篇八
在我读这么多的成语故事中,我最喜欢的就是《卧冰求鲤》这篇成语故事。
在晋朝有个叫王祥的人,他的母亲去世了,(.)父亲又给他找了个继母,继母对王祥非常不好。但有一次继母是生病没有胃口,只想吃鱼。王祥来到河边脱去衣服趴在冰面上,用自己身上的热度把冰融化,摸鱼给继母吃。
虽然继母对王祥,但是他没有在继母的需要下不管她,而是想尽办法给继母找鱼吃。王祥可真是个孝敬母亲的好孩子呀。
这篇故事虽然短暂,但是给我有巨大的影响。同时也想起了日日夜夜忙碌的妈妈,故事中的王祥因家境贫寒而卧冰求鲤,那我又为母亲做过什么呢?真是惭愧呀。每天母亲都要起早贪黑的为我做饭,有什么好吃的都不忘留给我,有的时候母亲会在背后默默的支持我的学习,尽管有时我会犯一些错误,但是母亲从不责备我而是见道理。每当我看到母亲日夜操劳的干活,我的心就会一阵发酸,有时眼泪回不由自主的往下掉。
孝是中华民族传统的美德,我们长大一定要报答母亲。
卧冰求鲤读后感篇九
由王祥卧冰求鲤的故事,我想到了很多很多,想到了古人的以孝为先,以德为重,也由此想到近段时间爸爸对奶奶的孝顺。
最近,奶奶做了双膝关节置换手术,双腿动弹不得,一动就疼得大汗淋漓。为防止肌肉萎缩,爸爸不停地给奶奶按摩腿,每隔几分钟爸爸就小心翼翼地抱着奶奶,托住奶奶的肩膀和腰,让奶奶以一个舒服的姿势躺下。每帮奶奶完成这一系列动作,爸爸总是憋得脸通红,生怕弄疼奶奶。夜里,奶奶疼得睡不着,爸爸整夜陪着,时不时地询问、按摩、翻身……几天下来,爸爸累得感冒了,眼圈黑黑的,眼睛里布满血丝,可爸爸没说一声累,仍然尽心尽力地照顾奶奶。
王祥卧冰求鲤孝顺继母,爸爸病床前尽力照顾奶奶……这一切都体现了中国的传统美德——百善孝为先。
虽然我们现在年纪还小,不能干出什么惊天动地的大事,但我们更应懂得,百善孝为先的真谛。孝,就是父母下班回家后,我们递上的一杯热茶;孝,就是父母累的时候,我们一句安慰的话语;孝,就是我们为父母端上的一盆洗脚水;孝,就是我们让父母看到我们的良好成绩。
让我们用实际行动去孝敬父母吧!端上一杯热茶,经常给父母洗洗脚、捶捶背,多为父母做一些力所能及的事情,尽自己最大的孝心,把中国百善孝为先的传统美德发扬光大!
卧冰求鲤读后感篇十
亲憎我,孝方贤。
本意是说:父母喜爱我们,我们做到孝顺有什么困难呢?如果父母不喜欢我们,我们依然能用心孝顺,才是最难能可贵的。
在晋朝有个叫王祥的人,幼时丧母,继母对他恶言恶语,父亲慢慢地也不喜欢他了。但王祥仍然尽心尽力地照顾他们。
有年寒冬,继母有病不想吃东西,可是非常想吃鲜活的鲤鱼。王祥为了不让继母失望,来到冰冻的河上,赤身卧在冰上,想用体温化冰捉鱼。他的孝行感动了上帝,突然,冰裂开了缝,两条活蹦乱跳的鲤鱼跳了出来,他喜出望外,提着鲤鱼回家了。他的孝行也感动了继母,从此以后,继母对他也开始好起来了。
今后,我要更加努力地搞好学习,让父母放心;孝敬父母,帮他们做一些力所能及的事。尊敬长辈、关爱长辈,是中华民族的传统美德。
卧冰求鲤读后感篇十一
用体温将冰融化,那是多么不可思议啊!我不由自主地想起那天的情形。那天冷空气突然来袭,天气非常的冷,学校的跑操依然继续,我们不由得抱怨起来,跑操的时候还把衣服伸进衣袖里,不情愿拿出来。可王祥呢?竟然xx着上身趴在冰面上!是什么力量使王祥的`意志力这么坚强呢?我想:应该是他对继母的那份爱和孝顺吧!想到这里,我的眼前浮现出我的妈妈。我是妈妈带大的。小时候,我很倔强。因为爸爸在办工厂,所以每天我和妈妈一起往服装厂里跑。
卧冰求鲤读后感篇十二
最近,我读了《卧冰求鲤》一文,此文深深触动了我。
《卧冰求鲤》的主人公叫王祥,他亲生母亲在他很小的时候就去世了。继母很厌恶他,常常在他父亲面前说他的坏话,以至于父亲也讨厌他了。可是,王祥并没有记恨双亲。几年后,继母和父亲相继患病,王祥衣不解带地照料他们。有一天,病中的继母说想吃鲤鱼,当时正值天寒地冻的冬天,河面上结了厚厚的冰。上哪儿去弄鲤鱼?王祥心里非常着急,后来,他终于想出了一个办法:卧冰求鲤。他解开衣带,赤卧在冰上,用体温将冰融化,终于求得了鲤鱼,满足了继母的愿望。后来,王祥治好了双亲的病。
父母教我们说话,教我们走路,教我们唱歌跳舞……我们却认为这些是他们理应付出的,我们心安理得地享受,甚至于以怨报德……扪心自问:我们应该吗?在王祥面前,我们都无地自容!
读完此文,让我明白:一个没有爱的人,就是一个不完整的'人。所以,我们要懂得感谢父母的养育之恩,感谢老师的教育之恩,感谢社会为我们成长所做的一切。这样,世界才会变得更加美好!
卧冰求鲤读后感篇十三
水边的孩子啊,你还好吗?记得你们那里淡淡的炊烟,清清的溪河,层层叠叠的山林,搭建起了一个朴实的童年。
你可否记得,村头和蔼的人们向你打招呼,石桥上同行的学生与你嬉笑。春风、夏日,阳光轻抚河面,你能听见阿婆的呼唤——诶!诶!快回家吃饭了!
你记得,村里那个女娃泼辣的性子,面对强硬势力不退缩、不胆怯。她对学习充满了希望,求得一支毛笔,便潜心向学。她向往外面的世界,想获得更多更多的知识。
她的同学议论她“狂!”“可不是吗?”这丫头的野心那么大,只有外边装得下。所以当毛笔被人扔下水时,才会让一贯坚强的她哭出声来吧。
你记得,村里那个男娃自傲的性子。仗着他的家业横行霸道,欺负弱小。后来他家业破落,骄横的男娃遭到了巨大的打击,讽刺的是,曾经跟在他后面的小弟家却突然暴富,经历了堕落与自闭,他开始将重心从玩乐转向学习,励志考上重点中学。
他在逐渐成长。
我想你已经记起来了,放映师摇动放映器,你和小伙伴围坐在墙壁前快乐地看着电影;坐在小板凳上摇着叶扇,扇子刮到什么地方发出“咔拉咔拉”的声音……女娃和男娃成为了重点中学的同学。那么你也想起这个故事了吧,少年少女纯真无邪的对话,乡村孩子们的生活与梦想,编织在一起,变作了一副七十年代人单纯如黑白电影的童年生活。
好像每个人心里,都有一段这样的记忆,淡淡的、蒙蒙的,却又无比清晰,让人淡淡地眷恋着、淡淡地忧伤着。我总忆起老家门前布满沧桑的石板路,红对联上是一笔一画写出来的墨黑的毛笔字,厨房在对面的砖瓦房,端菜时总是要跨好几次门槛,菜香弥漫在整段小巷里。——或是就泥地而垒起的砖块房,一旁是鸡圈猪舍,走两步就可以撒丫子跑,跑过小水塘,跑过绿油油茂盛的杂草,跑过哞哞叫唤着的老牛,来到树下摘桑果吃,吃的满手都是颜色,伴着轻轻的风用柔软的嫩叶擦手,太阳爬到头顶时,远处就会传来人的叫喊声,声音不大不小“吃饭了!别玩了!——”又赶紧撒丫子跑回家。
回忆里充满美好,可是,谁又能给予乡村里的孩子真正的美好呢?村里的孩子同样也有他们的笑、他们的泪,他们的身上也具备着潜力与能量,无论是村里的孩子还是水边的孩子,都是需要帮助与呵护的儿童。
水边的孩子啊,愿你的心里永远有着一颗向上的种子,就算没有人能帮助你,你也能冲破土地,带着你的经历生根发芽,你会是一朵明艳的花,花瓣的颜色是奇迹的中国红。
愿我们也都是水边的孩子,乐观向上、热爱生活,向着阳光去奋斗与拼搏,共创一个美好如童年的新世界。
卧冰求鲤读后感篇十四
那每天气特别寒,西冬风呼呼地吹着,河面结了厚厚的冰,王祥为了能捕到鱼,竟然脱下衣服,赤身在冰上,想用身体把冰花开。这时,冰忽然裂开了,露出了两条活蹦乱跳的鲤鱼,王祥兴奋极了,把鱼煮给继母吃。几天后,继母的`病好了。也是由于孝心,打动了原本寒酷的继母。
从此,她改变了对王祥的立场。