读三顾茅庐有感五年级(热门18篇)
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读三顾茅庐有感五年级篇一
9月1日九时半由国家教育部、中央电视台联合举办了《开学第一课》节目。我们兴唐寺学校组织全校师生观看《开学第一课》。《开学第一课》是专门为小学生打造的节目,是一个教育小学生的好节目,我们看开学第一课时,全身投入,思绪随着荧屏场景波动。
今年的《开学第一课》是以“幸福”为主的,今年的《开学第一课》邀请了许多明星,而且内容更是可以让人热泪盈眶。有充足自信心的刘浩小同学,也有人人喜爱的王忠华老师,还有王老师带出的学生对王老师依依不舍。也有一边学习一边照顾坐在轮椅上的养母的孟佩杰。邓亚萍、杨利伟的奉献精神更让人刮目相看,舀水果游戏使人深受启发。
时间在流逝着,我的眼睛丝毫没有离开电视,看着那些令人感动的事。这是,一个小男孩儿,在舞台边上,在那里纯熟地弹着钢琴,现场人无不被他的琴声所吸引。这时,他在主持人的带领下来到台前,原来,刘浩是一个双目失明的孩子,他看不到五彩缤纷的世界,也看不到祖国的强大,他的眼前是一片漆黑。可是,音乐给他带来了曙光,他最后终于学成了音乐!
我们现在的生活,比刘浩的生活美好多了,刘浩他两眼失明,他看不见任何东西,他只能想象这个世界,我们的生活,就是幸福,要与刘浩比一比童年。刘浩他有什么,他只有一个为他日益操劳的妈妈和超出常人的自信,就凭这些,他就成为了一个小小钢琴家,那为什么我们不行呢?连残疾人都做到的事,我们为什么不能做到呢?全面发展,幸福成长,可能这就是我们的幸福吧。同学们,你们要珍惜现在啊。
王老师是一个阳光的老师,他也叫同学们追求时尚,他们那学校集体跳迈克尔.杰克逊的舞蹈。承诺的事情,努力做到。
在哪里,有很多的`学生还不知道迈克尔.杰克逊这个名字,王老师把这些欢乐带给山区里的孩子们,它不仅仅是为山区的孩子带来快乐,也为山区的孩子带来幸福,可见,王老师也是在传递幸福,自己幸福了,别人也就幸福了。
孟佩杰她边学习边照顾自己的年迈的养母,她为了报答养母对她的养育之恩在他考上临汾学院后,她决定继续带着她的养母上学,多么的感人啊,我们现在受到的宠爱太多了,孝顺这个词被很多人忽视,其实这也是传递幸福的一种,我们应该对自己的长辈们报答。
十时半《开学第一课》在主题歌声中结束,这个节目,有助于学生的成长,我们不能忘记自己的榜样们,快乐教学、幸福教学,教育学生如何传递幸福、创造幸福,牢记《幸福宣言》。懂得今天比昨天有进步就是看不到的进步。
读三顾茅庐有感五年级篇二
今天,是国庆节.虽然下着绵绵细雨,可我还是非常高兴.
对了,你们知到国庆节的来历吗?我来告诉你:1949年十月一日下午3时,北京30万人在______广场隆重举行典礼,庆祝中华人民共和国中央人民政府成立。毛泽东主席庄的严宣告中华人民共和国、中央人民政府成立,并亲自升起了第一面五星红旗。毛主席宣读了《中华人民共和国中央人民政府公告》:“中华人民共和国中央人民政府为代表中华人民共和国全国人民合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。”随即举行阅兵式和群众_。朱德总司令检阅了海陆空军,并宣布《中国人民解放军总部命令》,命令中国人民解放军迅速肃清______一切残余武装,解放一切尚未解放的国土。那么10月1日的国庆又是怎么回事呢?在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上,许广平发言说:“马叙伦委员请假不能来,他托我来说,中华人民共和国的成立,应有国庆日,所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”毛泽东说“我们应作一提议,向政府建议,由政府决定。”1949年10月2日,中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》,规定每年10月1日为国庆日,并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从此,每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了.
还有,“国庆”一词,本指国家喜庆之事,最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利,主忧莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事,莫大过于帝王的登基、诞辰(清朝称皇帝的生日为万岁节)等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆。
读三顾茅庐有感五年级篇三
回想起两周前的军训生活,一阵阵回忆油然而生。
当时我们五(3)中队第一次外出体验生活,完成为期五天的军训生活,而我最有感受的当然是站军姿和集体生活。
从前就听说站军姿很“惨”。在长时间里站着不能动一下。这次我们才真正领教了它的威力。在烈日炎炎之下,只见一个个身穿橄榄绿迷彩服的“小军人”站立再操场上,教官们重复着威严的军令,一颗颗豆大的汗珠从我们那被太阳烤红的脸上滚落到地上。不一会儿,原来整整齐齐的队伍开始骚动,一些同学忍不住了,开始摇摇摆摆,我也不例外,腿直打颤,但我心里有一个声音在呼喊:坚持……坚持到底,就是胜利!可是这是多么难熬的时间啊!如果我再数3秒,如果再不停止的话,我可就要坚持不住了啊!这时,“嘟”……一阵清脆的哨声想起,我脑子里的那根绷紧的弦终于松了下来,而我却悟出了一个道理:原来任何困难都是可以克服的。
平时,我们的生活可谓是:饭来张口,衣来伸手。可在军校的`生活却大不同。我们在军校刷牙、洗脸、叠被子、整理床铺,都由我们自己一手“包办”。所以每当同学们看到自己的“劳动成果”时,脸上总是笑盈盈的。第四天,我们中队还在“大会操”和各项评比中获得“先锋排”的称号呢!
五天的军训生活就这样过去了,现在回想起军训期间,真应证了我们张老师的一句话:军训期间感觉苦,军训之后忆来甜。为什么“忆来甜”呢?因为我们是受益非浅,难以忘怀!
“一~~~二~~~三~~~四~~~”,“一!二!三!四!”“立定!”……。
读三顾茅庐有感五年级篇四
开学的第一天我不再像以前一样睡到八点,我早早的起床了,妈妈已经把饭做好了。可是我饭才吃了一半,就出发了,我坐在车上想:“终于可以见到亲爱的老师和跟我友好的同学们。”那时我的心情是多么地激动啊!我来到了学校,我急急忙忙地跑向教室,我站在门外看见教室里的同学都在安安静静的读书。于是我轻轻地走进了教室不能打扰同学们看书,我也坐在我的座位上看食品安全教育书。我和同学们看得很认真很仔细。
过了一会儿,开饭了!于是我和同学排成像一条龙似的队伍打饭。我们吃完饭就开始上课,上午飞快地过去了。到了中午,老师说我的寒假作业综合分一等奖,我很惊讶,我也想不到我能得一等奖。我和同学们吃完午饭后就睡觉了,我在桌子上睡的很香很好。睡完午觉后,我们又上课了,上语文课的时候,老师按着我们的性格和高矮给我们调了座位,又把我选为暂时的语文小组长,我非常高兴。就这两件事,耽误了两节课。两节课上完了,也该放学了。于是我和同学们在学校门口再见了。
读三顾茅庐有感五年级篇五
开学,是一个多么让人期待、兴奋、忐忑的词语啊!
早晨,踏着金色的阳光,我走进了分别了两个多月的校园。哦,多么令人喜爱、愉悦的校园啊!
校园的道旁,五彩的气球在清风的吹拂下,轻轻晃动着胖乎乎的身子,它们一定是在为我们又回到了美丽可爱的校园而无比高兴。树丛中,枫叶透出丝丝红意,随风舞动着,它们也一定是在为我们的焕然一新的精神面貌而鼓舞欢欣。
瞧,校园里又迎来了一群小可爱——一年级新来的弟弟妹妹们,他们脸上洋溢着兴奋、快乐的笑容,对新的校园充满了好奇。回想起来,三年前的我也像他们一样,怀着对小学生活的好奇与期待,像只快乐的.小麻雀般蹦蹦跳跳迈出六年小学生活的第一步啊。
此时的我已明白,自己已长大了。四年级,它像一个标志,代表着一个新的开始,也是我的一个新的起跑线。我想:四年级的字,要比三年级更工整;四年级的房间,要比三年级更整洁;四年级课堂,要比三年级更认真;四年的我,要更加注意锻炼身体……四年级的我,要比三年级更加努力、用心!
开学啦!背上求索的行囊,奔向知识的海洋,新学期,加油!
读三顾茅庐有感五年级篇六
《三国演义》里桃园结义,三顾茅庐,草船借箭,七擒孟获……这些经典故事依旧耳熟能详,我深深被刘备三顾茅庐请诸葛亮打动,让我体会到真诚相待的难能可贵。
话说诸葛亮是世间难得一人才,刘备一心想请诸葛亮协助自己统一国家。一天,刘关张三人来到隆中,但诸葛亮不在,他们只好失望而归。第二次他们又到了草屋,书童说诸葛亮被人请走了。但是刘备没有放弃,他们第三次来到隆中,刘备步行前往。刚好诸葛亮在午睡,刘备便等诸葛亮醒来,一起讨论国家大事。诸葛亮见刘备三顾茅庐,诚心诚意,便答应与刘备共图大业。
是什么能让诸葛亮感动的,想必是刘备的真诚。他用实际行动向诸葛亮证明自己是真心希望他能出山协助他干一番大事业的。/三顾茅庐的真诚才有后面诸葛亮报答刘备知遇之恩,为刘备出生入死,三分天下。
真诚在生活中会收获很多,就可能被深深记住。补习班里豆豆是个爱哭的女孩,只要舞蹈老师动作大一点她就哭,最后都不愿意进班级。下课后我偷偷跑出来坐在豆豆边上,安慰豆豆不要害怕,实际上我们都会有点疼,打开了就不疼了。豆豆刚开始还有点胆怯,但在我一次又一次的鼓励加油下,看到我如此真心诚意的帮助,她终于克服困难。我们成了无话不谈的好闺蜜,一起玩,一起学习,一起克服困难,互帮互助。
古人说:“以诚学习则无事不克,以诚立业则无业不兴”,真诚是人的立足之本,是一个人的重要品质。生活中家长、老师经常教导我们要真诚,真诚待人,真诚处事。
读三顾茅庐有感五年级篇七
官渡之战后,刘备逃到了荆州,投奔了刘表,刘表给他拨了点人马,让他屯兵在新野。刘备在新野招兵买马,还希望自己能有一个谋士。一天,他访察到有位号水镜先生的名士司马徽,便去拜访。司马徽告诉刘备这一带有卧龙、凤雏二人,卧龙叫诸葛亮,凤雏叫庞统,都在襄阳附近。回到新野,有人报知一个读书人来见。这个人叫徐庶。但之后徐庶被-迫离开刘备。刘备就去按水镜先生和徐庶指的地方去找卧龙。但是前两次不巧诸葛亮都不在家,第三次去找时,诸葛亮正在休息,刘备在门外等了好几个时辰,一直等到诸葛亮醒来。终于刘备的真诚打动了诸葛亮,他跟着刘备下了山,帮刘备建立了蜀国。
刘备可真是一个求贤若渴、礼贤下士的好君主啊!
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读三顾茅庐有感五年级篇八
《堂吉坷德》这部小说讲述了一个叫堂吉坷德的瘦弱绅士,迷恋上了骑士小说,竟异想天开地要外出历险。他找来邻村一位又矮又胖的农民桑丘作为自己的侍从,又把一位从未见过面的农村姑娘相像成贵族,当成自己的意中人看待。他骑着“罗西纳特”,手持长矛,穿着盔甲,前后三次外出历险,把风车当巨人,把羊群当作军队,到处“行侠仗义”,做了很多能让人哈哈大笑的事情,自己也吃尽了苦头。他的朋友们想出了很多办法来让堂吉坷德回家,最后他被化装成骑士的朋友打败,只好被迫放弃行侠游历。回家不久他就病倒了,临死前,他终于醒悟到自己迷恋骑士小说是错误的。
我觉得这本书吧人物描写的很生动,不但表现出农民桑丘的胆小,而且也表现了在危险时很聪明,更衬托出脱离实际、幻想回到骑士年代的堂吉坷德式人物的可敬可悲。
这本书我最喜欢的人物是桑丘,他一开始让我觉得这个人不聪明,可到最后时,桑丘成为了海岛总督时,通过自己的智慧,当众人之面解决了三四件案子,让我懂得了是一个人通过自己的.勤奋努力,通过自身的发愤图强,就会走向成功,会让金子发亮。
等我读到堂吉坷德醒悟到自己迷恋骑士小说是错误的时,我想自己在现实生活中还迷恋网络游戏也是不对的,我决定以后少玩游戏,多看看课外书。
通过对《堂吉坷德》的阅读之后,我觉得我要更加努力奋斗!
读三顾茅庐有感五年级篇九
我是《戴小桥和他的哥儿们》这本书的忠实读者,从这本书中,我感受到了什么是快乐。
戴小桥有五个够哥儿们的哥儿们:汪小中、林晓琪、马儿帅、曹迪民、杜家严。在读这本书的时候,我也随着戴小桥,在同一时间,改变了心情:他高兴时我也高兴;他闷闷不乐时我也闷闷不乐;他的心情糟糕透顶时我的心情也糟糕透顶……,我更赞美作者那么幽默的语言,生动地把戴小桥等几个艺术人物,描写得栩栩如生;赞美作者以孩子的眼光去看身边的事和物,去看整个世界,才会把《戴小桥和他的哥儿们》这本书写得这么有趣,让人看了还想看,永远都看不腻。原来我认为大人都只会写一些我们看不懂的书,即使我们看了也会觉得很泛味、枯燥,现在我知道了:原来这位作者和杨红樱阿姨一样,是我们的“知心朋友”,能把我们这些孩子的心声写出来,让我们觉得生活中处处充满着快乐!!!
在这本书中,我觉得“戴小桥”、“戴豆豆”、“林晓琪”这几个名字最具有创意,最具有幽默感。“戴小桥”这个名字,戴小桥的同学喜欢叫他“大香蕉”;“戴豆豆”(这是戴小桥爸爸的名字)这个名字,戴豆豆的同学和同事喜欢叫他“大土豆”;“林晓琪”这个名字,林晓琪的同学喜欢叫他“林小气”。这些外号勾起了大人们一些童年的乐趣!
其实,我们生活中有许多快乐的事情,只要我们去发现、去寻找,你就会发现生活其乐无穷。
读三顾茅庐有感五年级篇十
今天,是我上五年级的第1天,我们又观看了每年一期的开学第一课。
今年开学第一课的主题是“美就在你身边。”这节课告诉我们要去创造美,发现美,分享美和传递美,著名雕塑家罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”课中,我印象最深的是于丹老师讲的那堂课。她告诉我们:生活就像一锅滚开的热水,在同一时间往锅里放一个生鸡蛋,一根胡萝卜和一把茶叶,用同样的时间蒸煮它们。打开锅盖,你会发现是鸡蛋被煮熟了,变得硬邦邦的,这是被生活煮硬的人。
那根胡萝卜经过蒸煮变软了,变成胡萝卜泥。因为不坚持到底,所以失去了自我,这是被生活煮软的人。而第三个茶叶呢,通过蒸煮,他舒展了,滋润了,而且把一锅无色无味的水边成一锅清香的茶水,他尽可能地去把自己所拥有的能量传递给他人和社会——这就叫传递美。
读三顾茅庐有感五年级篇十一
四大名著是著名的历史著作,今天我就来说说我最喜欢的一本――三国演义。
三国演义里有许多著名的人物,如刘备、曹操、诸葛亮等,这都是人人皆知的人物,但在这么多名垂青史的人物里,我却偏偏喜欢她。
都说英雄难过美人关,而这位美人却是古代四大美人之一,有着“闭月”名号的一位美人貂蝉。
一位女子,能如此有胆识;一位女子,能如此有魄力;一位女子,能有可怜苍生而舍己为人的精神,谁说女子不如男!
奸臣董卓把持朝政,他只顾自己享乐,老百姓却处于水深火热之中。在哪里都是一样有邪恶就有正义、有奸臣就有忠臣。忠臣王允使了一招“败战计”,名叫美人计,此计甚妙,他先把貂蝉许配给吕布,再献给董卓,貂蝉在其间巧妙周旋,从而激起吕布的英雄气概杀了董卓,除了奸臣!
读三顾茅庐有感五年级篇十二
在这个寒假里,我读了四大名著之一——《三国演义》,这本书的作者是罗贯中。这本书写的非常精彩、引人入胜。
《三国演义》这本书介绍了我国东汉末年,主要发生在魏国、吴国和蜀国的战争历史,在战争中,蜀国的刘备三顾茅庐去请诸葛亮来当军师,诸葛亮当上军师以后,他用了许多计谋击退了曹操的'军力。但最后,司马家族还是打败了蜀国,就这样,中国进入了一个统一的时代。
读了《三国演义》这本书,我最喜欢《桃园结义》这个故事,刘备、关羽、张飞的友谊让我知道了什么才是真正的友谊,在生活中,我也有这样的朋友,他就是叶展希。在幼儿园的时候,我们两个还是跟现在一样是最好的好朋友,空城计、草船借箭、借刀杀人、苦肉计等计谋,让我知道遇到困难时要先冷静思考自己的形势,在利用自己的条件来绝决问题。
《三国演义》真不愧是历史巨著,这书里的人物让我久久不能忘怀。
读三顾茅庐有感五年级篇十三
今天开学了,我再也不是四年级的我了。我已经成为五年级了,再也不可以懒散了,因为五年级的课程非常的严谨,所以在新的一学期里,我一定要把自己马虎的坏习惯改掉,并且,我还要在上一层楼,成为全新的我!
开学以后,我有什么样的感想呢。我这就来告诉你把。我的感想是:在新的一学期里我一定要为班级里争光,好好学习,在大型考试的时候一定要进自己最大的努力,争取可以考个满分,绝不可以马虎。
下课了的时候,我一定不可以慌忙的走出教室门,我要检查好自己是否准备好了下节课要用的物品,是否已经完成了老师给布置的作业。
要是老师让我给一个同学讲题的话,我一定要认真,负责,绝对不可以一听下课铃响了,见别的同学都出去了,自己也忍不住给出去了,这件事我一定要时刻提醒着自己。
并且,我也要多加参与学校里的体育活动,这样既可以为班级争光,也可以锻炼身体。而且,我一要热爱劳动,帮老师打扫教室。
这就是我新学期里定的目标,我一定要说道做到!
开学后,我的感受十分多。
一天,我在教室里做作业。老师走过来,说让我把照片外做个相框。这可把我难住,怎么做呢?我想半天也没想出来。我看到一张纸,心里冒个念头:可不可以用纸代替相框边呢?说干就干,我拿出一张纸。相框边得有点颜色吧,可没有水彩笔呀。我心里像火烧的蚂蚁急得团团转。我想:借同学的吧,可同学都没在,怎么办呢?如果不借同学的也就办不成事,可怎么好呢?这时张玉莲来,我像找到“救星”一样,迫不及待的就去问她有没有水彩笔,可她告诉我没有带来。我苦闷极,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔,就下去玩。
当时,我几乎没考虑就拿出欧静松的水彩笔,我仔细地涂完颜色,就放回他的抽屉。该剪下来。可没有剪刀。我知道漆山有,也没考虑就拿过来用。
开学这些日子中,我感受到同学们的大度与与谐。我想:正是因为有这个与谐,我们的生活才会更美好!
读三顾茅庐有感五年级篇十四
在今年的日子里,我读了《西游记》这部小说,其实这部小说早已在电视上播过无数次,几乎是家喻户晓,妇幼皆知,这部小说给我留下了深刻的印象。
这部小说是吴承恩写的,主要内容是唐僧师徒四人去西天取经途中遇到九九八十一难,在八十一难中遇到很多妖怪,但只打死一个,其他都被神仙救走的故事。是孙悟空打不过妖怪?还是打不过各路神仙?都不是,那是为什么?原来被打死的白骨精没有后台,没有人保护。而其他妖怪都有人保护,所以孙悟空不的不把一个个妖怪放走。当今社会又何尝不是这样,有好多人犯了法之后,便有人说情、送礼…不几天,这些犯了法的人便逍遥法外、平安无事了。
为了社会的安宁,家庭的幸福,更为下一代的健康,让我们携手共同努力,向全社会呼吁!每个人都要文明守法,遵守法律法规。
读三顾茅庐有感五年级篇十五
今天,我观看了《开学第一课》。这一次的主题是“创造向未来”。
我们生活在一个科技发达的时代,无人驾驶、智能机器,都为我们的生活带来了无限的方便。我们过着幸福的生活:抬头有“神舟”,深海有“蛟龙”,出门坐高铁,回家大飞机。而这些都是创造出来的。今天的《开学第一课》中,就为我们展示了创造的魅力。
创造,离不开梦想。
关于梦想,给我感触很深的一句话是纪实摄影师解海龙在节目中说的一句话:知识改变命运,梦想创造未来。是啊,唯有足够的知识才能改变命运,活出自己想要的人生;只有梦想实现,才可以创造出我们都憧憬的未来。我也下定决心,要拥有充分的`知识,敢于有梦想并努力去实现。
至于创造,我印象最深的是无壳孵化小鸡“小茶缸”的故事。我国用高科技创造出了世界上第一只无壳孵化小鸡,这看似不可能的想法在我国实现了,并且王源哥哥也成功创造。这不仅说明我国的科技发达,更说明了创造能让不可能变成可能。
还有我国第一架国产飞机c919的故事。几十万人的制作团队日夜辛苦,采用世界先进科技,只为了我国第一架飞机;试飞员们冒着巨大的危险,承担着对祖国的誓言,穿着那庄严的橙色制服,也只为了c919的顺利起航与降落。我也知道了原来我的祖国是这样的强大!看到这里,我的心里油然生出一种崇敬之情,对所有为c919努力的人们,对我们强大的祖国。
在新时代科技飞速发展的今天,我作为一个青少年,应该好好学习,为将来建设祖国打下扎实基础,保持坚持不懈的创新精神,为祖国实现中国梦贡献自己的力量。
开学第一课观后感。
今天是9月1日,星期六,我和爸爸妈妈守候在电视机前,一同观看了中央一套播出的《开学第一课》,主题是创造向未来。看了“大眼睛”“小光头”和“大鼻涕”从小在艰苦的环境中,渴望学习知识精神,让我明白了,我们应该珍惜现在所拥有的学习环境和条件,好好学习。梦想是人生的指路灯,每个人都有自己独特的梦想。我的梦想是长大能当一名优秀的舞蹈家。我从三岁半就开始学习舞蹈,听妈妈讲,刚开始学习舞蹈的时候,经常因为做基本功疼到大哭,但是妈妈鼓励我,让我有了信心,没有被那些挫折打败,到后来,我爱上了跳舞,更喜欢在舞台上表演。现在离我的舞蹈家的梦想还遥远,需要一步一步的来,慢慢地向梦想前进,不放弃。为自己的梦想努力,我的梦想就一定会实现。另我印象深刻的是无壳孵化小鸡实验,虽然我是一名刚刚踏入校园的小学生,但我懂得了,在学习的道路上,遇到困难,不要轻易放弃,要敢于尝试,只要坚持不懈,一定能够克服困难,迎接未来,创造出新奇迹。
读三顾茅庐有感五年级篇十六
如果你问我最喜欢的一本书是什么,我一定会这样回答你:“是英国著名女作家夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》,这是一本值得去喜欢的书。
这本书的.主人公简爱自幼父母双亡,被寄养在舅妈家里,舅妈一点也不喜欢简爱,她纵容自己的儿子欺负和虐待简爱。简爱拼命反抗,惹怒了舅妈,被她送进了慈善学校。
在慈善学校里,简爱的处境并没有得到改善,她吃不饱,穿不暖,甚至还被学校管事当众污蔑。她完成学业之后,到桑菲尔德当了家庭教师,还认识了罗切斯特·爱德华先生。尽管她和罗切斯特先生之间的情路非常坎坷,但最后简爱还是获得了幸福。
这本书让我明白了什么是善恶美丑,学会了怎样做人,更理解了尊严与独立自主的可贵。书中主人公简爱是我应该学习的榜样,她聪明、有主见、善良、坚强,是最令人敬佩的。
当金钱,地位与尊严相对比时,很多人会为了金钱和地位而放弃尊严,而简爱却是为了尊严放弃了金钱、地位。《简·爱》所展现给我们的正是一种返璞归真的境界,是一种追求全心付出的爱情,还有作为一个人应有的尊严,它犹如一杯清水,净化了每一个人的心灵。
读三顾茅庐有感五年级篇十七
这几天我读了《西游记》这本书,书中的每个人物都充满了自己身上独特的色彩,我很喜欢孙悟空这个人物,他帮猴子们打倒了来侵袭的怪物,屡次去营救他的师傅,觉得他有点神通广大。
以前我一直以为猪八戒是个好吃懒做,总想半途而废,爱抱怨的人。后来我渐渐地发现他并没有我想象中的那么差,他其实很勤劳,虽然总爱抱怨但是对唐僧忠心耿耿,还替唐僧请回了回到花果山的孙悟空。
当时我对唐僧的看法感到很奇怪,心想:如果不打土匪们,难道还任由他们为非作歹来拦劫你们,祸害人们么?其实,比起唐僧我更喜欢书中的观音菩萨,因为观音菩萨很少不分青红皂白地去误会别人,每次孙悟空请他帮忙,他几乎都会来。
唐僧他们去西天取经的路程就像我们通向梦想的道路,这条路上注定充满了许许多多多未知的困难和坎坷,只要我们有坚定的信念,永不言败,梦想便会实现。
读三顾茅庐有感五年级篇十八
看这本书的时候,泪忍不住从眼睛里流下来。龙应台的文字不仅优美,还富有情操,如晨光中的那一抹微云,夕阳下的露珠;是火红的朝霞,黑暗中的烛光,冷照山壁。
这是一本生命笔记,深邃,忧伤,美丽。
她写了自己的孩子从一直围着她团团转,到与她疏远,直到只能目送他的背影渐行渐远。她慢慢地、慢慢地了解到,所谓母子父女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。
听了杜鹃那仿佛哭得一嘴湿淋淋的鲜血似的啼声,让这个心思细腻的女人从心里体会出了那份孤寂、凄凉。她写出了人生百态,也写出了世态苦痛。
从《雨儿》和《胭脂》中我读出了她对母亲的爱,从《寒色》和《回家》中读出了她对一个完整的家的渴望与追求;从《忧郁》中我读出了她对这孤寂的体会与对杜鹃的怜惜。
印象最深,也是哭得最深的是她回答家是什么的那一段,她自认为对“千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟”早有体会的人,却被这种小学作文题目给难住了,突然支支吾吾,不知所云。
家,是儿女在的地方,是父母亲都在的地方,是一个温暖而又安心的世界。那,才是家。这是她的回答,可是这种世界对于我们家这种单亲家庭来说,我可能是感受不到了。
这是一部思考“生死大问”的作品,是一本感悟性的人生之书。