读后感是对自己阅读体验的深思熟虑和书写表达。要写一篇较为完美的读后感，首先需要全面理解书中的主题和核心思想。以下是小编为大家准备的一些经典读后感范文，希望对大家写作读后感能够有所启迪和帮助。

绘本阅读读后感篇一

优美的图画，简单有趣的文字给吸引住了。只不过不同的人读出的感觉不同而已。下面我就给大家分享一本名叫?狐狐?的绘本。

《狐狐》讲述的是一只名叫“狐狐”的小狐狸的故事。小狐狐从“静悄悄”的家走抽进喧闹的世界，自然界的各种声响在它的眼里像是一首美妙的大合唱，于是它开始模仿、演唱，叽叽叽喳喳喳，嗡嗡嗡嘤嘤嘤一声清脆，一声低鸣，一阵低沉，一阵高亢。每每读到这，正在学说话的女儿便会不厌其烦的重复一遍又一遍。而它的行为带来的直接后果是全家再也捕捉不到猎物。这时故事情节出现第一个悬念：圣诞节的夜晚，狐爸爸带着全家去鸡窝，会一无所获还是满载而归？这时，作者以极其幽默的想象设计了故事的情节——爸爸妈妈用绳子捆住了小狐狐的嘴巴，顺利地捉到了食物。第二个悬念则是在狐狐全家被猎人抓住之后产生的：狐狐一家的命运将何去何从？作者再一次用超乎常人的想象让故事得以延续，狐狐用特别的方式救出了全家人，并从此一举成名，过上了另一种生活。

《狐狐》这个故事中有趣的画面更是让人爱不释手，每一个细节都透露着作者的精巧构思。比如小狐狐家中的浴缸、爸爸的摇椅，甚至抽水马桶上拉绳的吊环都是可爱的小鸭子造型；在描写小狐狐全家肚子饿得“咕咕”叫时，画面中并没有出现狐狐全家，只是很形象地在马桶里画上了蜘蛛网；狐狐演唱感动猎人时，作者直接将狐狐放到了月亮上，深蓝色的背景，闪烁的星星，让人仿佛听到了寂静的夜空中传来的歌声。像这样的画面还有很多，每一幅都可以带给人无穷想象的空间。而女儿总是不厌其烦的要求我再讲一遍，再讲一遍......

这是一个崇尚包容和个性发展的故事，给孩子最好的发展就是给与他最广阔的空间。而我们作为教师，就是要用一双慧眼发现并培养每个独一无二的孩子!

绘本阅读读后感篇二

《团圆》是一本感动世界的图画书，昨日陪萌宝读了这本书，无论是从图画还是内容，看了之后都令人感动。

陪萌宝读完这本绘本，我的心情久久不能平静。团聚、分别；再团聚、再分别……大大小小的团聚和分别构成了我们的人生。

小时候生活的穷山僻壤的山村里，八十年代的农村，农民的生活都不富裕，大部分农民都是靠面朝黄土，背朝天的农田生活过日子，除此之外几乎没有别的什么收入来源了。我家在我们那个村子了来说是生活较为好点的家庭，由于爷爷是医生，在我刚刚出生没多久爷爷就带着奶奶，叔叔姑姑们离开了农村，到县城里去安身了。由于爸爸在家里排行老大，爷爷孩子多没有能力供养很多孩子上学，爸爸初中毕业后就担任了家里的重任，爷爷他们离开村子后把爸爸一个人留在了老家镇守家业。从我记事开始我几乎很少见到爸爸在家，我的童年生活里也几乎没有爸爸的身影，爸爸几乎常年在外打工，只有到春节的时候才会在家里休息几天。小时候最喜欢过的节日就是过年，是因为不但可以一家团圆，而且整个村子也热闹了，不像平常那样安静祥和的让人觉得冷清。

每年到了过年爸爸都会早早的回来，帮妈妈做些家里的农活，准备过年的年货，每年腊月二十三年小年之后，各家各户都在准备年货，做各种好吃的，帮大人们贴对联，包饺子也是我们最喜欢做得事，整个村子洋溢着热闹的气息，飘荡着过年特有的味道。时间总是给予我们短暂的幸福，年很快就过完了，过了大年初六家里基本走亲访友的事情已经结束，又开始了新一年的.生活。爸爸又要出去打工了，小时候每次看到爸爸早早的离家出去打工，我只是有些不舍，希望爸爸能在家里多呆上几天。直到后来长大了，我才体会到爸爸的艰辛，我的爸爸和《团圆》中的爸爸一样，也是在外面盖房子，爸爸是做土建活的，常年在外帮别人做房子修公路，吃得住的都是临时的帐篷。记得上中学的时候，由于家里经济紧张，妈妈没有了钱，我上学需要钱，可爸爸又不在家里，我只好亲自到爸爸工地去拿钱。那是我第一次到爸爸工地去，我到的时候他们正在吃饭，当我看到他们的时候，我的心一下子就被刺痛，那种痛直到现在回忆起来我的心还犹如针扎一样。那是炎热的夏天，外面三四十度的高温，一群农民工都端着大黄瓷碗，蹲在路边的城墙外大口大口的吃着白色的捞面条，碗里几乎没有菜，那一刻我的泪水如潮水般一下子涌出了眼睛，第一次痛痛的体会了爸爸的艰辛。后来离开了家上了大学，每到一个地方看到有农民工吃饭的场景，我的心情就久久平静不下来，很多年前的那一幕还一直镌刻在我的心底。

那些年也许很多爸爸都像我的爸爸一样，为了生计，为了家庭，为了孩子常年在外打工，只有到春节才会得以和家人团聚，到了春节才会与家人重温幸福，春节之后又一次变成了妈妈和孩子的再次守望，又是长长的离别，长长的等待。也许唯有这样，团圆的日子才显得弥足珍贵。看到这本图画书的最后一页，当爸爸的背影消失在路的尽头的时候，“我”和妈妈的依然在原地静静的目送着爸爸远去，除了眷恋，我想更多了是一种憧憬吧。

长大结婚以后，我们有了自己的小家庭，每天在充满快节奏的城市里努力的拼搏，一年里也很少回家，只有到了过年才会回家和家里人团聚。现在对过年也不像小时候那么期待了，只是想回家看看家里期盼我们一年的老人，他们对我们的期待也许就像小时候我们对爸爸的期待是一样的情结。婆婆有四个孩子，都是各奔东西，几乎都是每年过年才能与孩子们见上一面，平日里都是各忙各的小家。记得婚后第一次跟老公回家过年，他们家兄弟四个每年过年都回老人身边过年，一大家子人很是热闹。公婆也因孩子们都回来过年脸上增添了不少喜悦，婆婆每天忙里忙外的给我们做各种好吃的，也许她这一年来都没有这么累过，我们看得出她虽然累，但是心里是高兴的，一家人团圆带给他们欢乐已经让他们忘记了累。春节的假期是短暂的，短短的几天团聚，我们很快就又要回到各自的岗位，各奔东西了。记得第一次在婆婆家过年走的时候，我们已经走了好远，回头望去，婆婆还站在村口的目送着我们，我看到老公回头的那一刻眼里充满了泪水，也许婆婆在那一头早已眼泪浸湿了心底。春节短短的团聚，带给了父母们下一年新的期盼。

《团圆》中一枚好运硬币是故事的核心，女孩得到爸爸包在汤圆里的硬币，她高兴极了，紧紧的揣在棉袄的口袋里，在随爸爸拜年的画面中，女孩一直以这枚硬币引以为豪，当年初三，她发现自己的硬币不小心弄丢时，女孩大哭起来。这是她和爸爸相处的最后一晚，难道这象征着一切的快乐和甜蜜都将消失了吗？后来晚上睡觉的时候，硬币又出现了，女孩带着笑容上床安睡了。爸爸初四早上走的时候，告诉女孩：下次回来，给你带洋娃娃。可是女孩却摇头，把好运硬币给了爸爸，这枚硬币象征了在无常的人生聚散中，只要珍惜便不致失落的伦理亲情。故事用一枚好运硬币画下了美好的句号，同时也告诉了我们亲情是我们永远不会丢弃割舍的情结，无论身在何处，父母对子女的期盼，子女对父母的思念是永远抹不去的。

这本书虽然是儿童绘本，但却以清晰的画面讲述了感人故事，人的一生聚聚散散，无数个离别，无数个团聚，每一次的离别都期待着下一次的团聚，大大小小的团聚构成了我们人生，让我们的生活更加圆融有爱！

绘本阅读读后感篇三

我看过的书像天上的星星一样多，我最喜欢的绘本就是菲比·吉尔曼的《爷爷一定有办法》。

我一页一页地翻看着这本书：约瑟是个娃娃的时候，爷爷为他缝制了一条毯子。渐渐地，约瑟长大了，毯子也旧了，妈妈要把毯子扔掉。约瑟说：“爷爷一定有办法！”结果爷爷用他灵巧的手将毯子改成了一件奇妙的新外套！随着时间的推移，毯子在爷爷的智慧下变成了外套、背心、领带、手帕、纽扣。每一次，爷爷都是变废为宝；每一次变化，都给小约瑟带来无比的快乐！无比的荣耀！无比的震撼！这一切都源于爷爷对孙子的爱啊！

这本书还有一个特别的地方，它分为上下两栏：上面是约瑟一家爱的`故事；下面一栏是老鼠一家爱的故事。老鼠一家把爷爷剪下的布头做成了毯子、衣服、窗帘等，无不让人感觉到智慧的光芒。

从这本绘本里，我读懂了：世上无难事，只要肯动脑！

这让我想起科学作业——做小太阳能。做小太阳能需要凹面镜，这在生活中很少见到。于是我想：能不能找别的物品代替呢？放大镜、锡纸……对了！用锡纸，前面刚学过反射光最强的就是锡纸！我就用它，贴在吃爆米花的喇叭形碗里。我找来一张锡纸，剪了一个圆，可是怎样才能准确无误地贴合呢？爸爸说：“你得用双面胶！”因为手头锡纸有限，我必须很小心。我苦思冥想：有了，在周围剪一刀不就行了嘛！我慢慢地贴，终于贴好了，可谓天衣无缝。看着自己做的小太阳能，我心里乐开了花！

看来，做任何事都要动脑。“爷爷一定有办法！”，我们也会有办法，其实办法就在动脑中！

绘本阅读读后感篇四

一个秋高气爽的早晨，我和妈妈去参加卷耳书会的绘本无极限活动了。哇，这里的绘本真多，简直是绘本的海洋，我不禁发出赞叹！活动开始了，我们围绕老师，席地而坐，老师用温柔而舒缓的声音给我们读起了绘本。第一个绘本是关于《快点睡觉了》，讲了主人公睡不着，数了好多不同的东西来帮助自己睡觉，可是他还是睡不着。最后，主人公数累了，慢慢地闭上了眼睛。第二故事是《你睡不着吗》，故事里有两头小熊，分别是大大熊和小小熊。到晚上，太阳下山了，他们就回到熊熊洞，在洞里黑暗的一角有一张床，小小熊就是睡在那张床上的，但小小熊睡不着，因为他怕黑，大大熊把灯王都给了小小熊，但小小熊还是睡不着。因为，熊熊洞外面还是一片漆黑。最后，大大熊把小小熊抱到洞外月光下，可是这时小小熊却已经睡着了。第三个故事是《黎明》。这是美国的作家根据我国唐朝的诗人柳宗元的诗《渔翁》得到的灵感而创作的。渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。?烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。回看天际下中流，岩上无心云相逐。我感觉我变成了绘本里面的人，在那么美丽的地方一起感受着黎明的变化。每读完一个绘本，老师都会和我们进行亲切的互动，让我们了解到更多有关绘本阅读的乐趣。

绘本阅读读后感篇五

大马熊和小睡鼠相遇在了一片夕阳照耀下的原野。大马熊用小红垫子交换小睡鼠的笛子，使尽浑身解数，也没有听到美妙的音乐。

小睡鼠提出，拿音乐和它交换笛子，用指路交换让他背着，用幸运石和他交换跳舞，用幸运石交换让他摇树上的榛果，全部兑现成功。幸运石是一颗，他用他兑现了两次，真是一只绝顶聪明的小睡鼠。

大马熊答应了小睡鼠一个又一个的“看似合适”的交换。特别是小睡鼠拿出幸运石让他跳舞时，其实此时的大马熊已经跳得头晕眼花，扑倒在草地上，但为了小睡鼠的喜欢，他还是又跳了起来，欢呼着狂舞，直到筋疲力尽为止。

当小睡鼠第二次用幸运石让他摇果子时，大马熊也有过一丝丝犹豫“这不是我的吗？”但马上他就抛掉了这个想法，用力去帮助小睡鼠达成愿望。

最后当卡在树上的幸运石掉了下来时，他温柔慷慨地把幸运石送给了小睡鼠，他说：“送给别人东西的感觉很不错。”他用幸运石交换一种幸福的感觉。

小睡鼠被他的大度，他的友情感动了，把“洒落在水里的月光”和“风的细语”送给他。大马熊把“花香”和“红色，绿色，黄色，蓝色”各种色彩送给他。

从此他们成为了朋友，一起采花，一起雨中嬉戏，睡鼠教他笛子，大马熊把他放在手心摘果子，把一只脚给他做小船在水中游。

故事简单，道理“送人玫瑰，手有余香”也是每个人都能读懂的。但是还是被这本书吸引，故事用隐喻的方法，细腻地再现了生活中的两种人，是那样的入木三分，让人印象深刻。

一句“送给别人东西的感觉很不错”久久回荡在我的脑海和耳畔。活在当下的人，又有几人找到了这种很不错的感觉，不包括那些有钱买名的人，因为有所图，有目的，我相信这种感觉不会像大马熊那样单纯、精粹、幸福。

我们会选择送给什么人东西，在我们眼里的亲人，贵人，高人，能帮助我们的人，能带给我们幸运和幸福的人。不禁自问，又有多少回我们会选择，和我们没有金钱和仕途、利益关系的朋友、邻居，甚至是需要我们伸出援助之手的那些暂时不如意、暂时不方便的人。

人心，人性，总是在不经意间自我拷问。

做人要学小睡鼠，在感受到大马熊的宽容和大度时，拿出自己的全部的一颗心，拿出自己所珍爱的东西相赠；心中的善良，只是暂时被遮蔽，在有些温暖的时刻能够被唤醒，被擦亮。

做人要学大马熊，尽管有些时候被所谓的聪明人看成“傻子”，但走过年轮，自我心怀坦荡，宁静幸福，经过时间的淘洗，身边会有一帮善良、真诚的人越来越爱你。

绘本阅读读后感篇六

读《小团圆》，就像是在陪姑婆晒太阳。你从她的片言只语中知道这老人有不寻常的过往，家中发黄的照片也证实着这些片言只语。于是，你陪着枯瘦的老人晒太阳，听她无厘头的点评和慨叹。但终究，你已不是八卦的少年，也并非无知的少女，你雀跃的心要越过这窄窄的院墙，将他们留在历史的尘埃中。她是属于过去的，而你却活在当下。过去不能奴役现在，更不能遥控未来。

过去只能拿来晒太阳，且是冬日下午三四点的太阳，以免过早氧化。我甚至觉得过往只适合尘封，不适合晒太阳，更不能拿来当素材、小说或电影。过往也只属于小众，不适宜大众，更不要成为"传奇"或焦点。

我是用了好大的耐心才读完或说翻完《小团圆》。不翻则好，翻了更糟糕，本来就不喜欢张这个人，这回如此近距离地接触，把对姑婆应尽的一点尊敬也几乎要放弃。

文字是那么生硬，没有一点质感，仿佛所有人都应该且已经红宝书般熟悉她四十年代的所有作品以及身世。话说得那么迟疑、吞吐，所谓"张爱玲笔触的文句",像是姑婆在傲慢地掂量我的文字领受力。我若不能成为合宜的.听众，你又何苦把这陈年烂谷子晾晒在阳光下。总以为人是到年老才有这份尖刻，却发现姑婆的尖刻是与生俱来，耳濡目染。这里要谈到老姑婆了，张的母亲，虽然小说不等于纪实，"蕊秋"的形象不一定等于张的母亲。《小团圆》中母亲蕊秋看女儿时的眼光犀利，毒辣，不带儿女情长，让我忍不住想起《金锁记》里长安放弃学业后一度言谈举止越来越像她的母亲被形容的一句话："她再年轻些也不过是一颗较嫩的雪里红——盐腌过的"。

一个人，年轻时候即使尖酸毒辣，也会被人原谅，因为雪里红的那一份"嫩"毕竟在那里，养眼。年轻是养眼的，虽单薄或憔悴，仍是年轻。所以，四十年代张的文字，在我看来虽刻薄却是丰腴的，不讨人嫌的，因为，你想着她会长大，她会收敛，你会宽容地等待。但一个人若坚持的那一份刻薄，又会怎样？尤其是年华又拿走了那一份养眼的"丰腴"。

绘本阅读读后感篇七

“如果有人不喜欢你，你还能勇敢地坚持做自己吗？”在大人的世界里，做自己被越来越多的人提及，但在这繁杂的现实生活中，真正遵循自己内心的人少之又少，大家都怕被孤立成异类而习惯迎合他人。

就像绘本里的鲨鱼一样，为了像海豚一样得到大家的喜爱，一直不断改变自己，模仿海豚跳出水面，模仿海豚露牙微笑，甚至因为寿司店人气旺，去了寿司店…所以宝贝，妈妈希望你长大后可以做一个勇于遵循自己内心的人，但这前提是你自己本身就足够自信，足够善良，有一颗敬畏心，能敬畏知识，敬畏自然，懂得独立深度思考！

因为做自己不是自我的一种标榜，它并不是简单地为了与众不同而不同，他是让一个人完全清楚了解自己的价值观之后顺势而为做出的选择。这种价值观会让你懂得取舍，从而使你构筑做自己的真正核心。

如果不可以，妈妈就希望能用自己最大的能量保证你的童年如此。人们常说“幸福的童年治愈一生，不幸的童年用一生去治愈”，在你现在的这个童年阶段，作为母亲的我应该学会的是如何做好自己，从而可以正确地影响你，引导你，而不是只会拿你和其他孩子作比较，迫使你变好。

给你一方花园，给你养料，让你自由开放，不管你枝繁叶茂，还是一枝独秀孤芳自赏，我都为你鼓掌，不管你开的是什么色彩的花朵，只要在道德法律，公序良俗的基本人类框架中，我都为你开心！

谁说人类只喜欢海豚的软萌可爱，鲨鱼的威风气势也很招人崇拜。没有必要和别人比较，因为你就是你，你是妈妈心中独一无二的艺术品，而非生产流水线上的工艺品。

绘本阅读读后感篇八

《有一天》是《纽约时报》畅销书榜首绘本。讲述了父母与孩子之间的情感，是一本令人动容的亲子读物。

我每天都会给孩子讲述睡前故事，偶然间看到《有一天》，立刻被题目吸引过来。作者用画笔简单的描绘她对女儿的成长包括女儿慢慢成为妈妈和变老的记忆！作者在绘画时候的心态真的更让作为妈妈的我心疼！看完后心里酸酸的！特别是公主们的妈妈！看完真的是很心酸啊！

这不仅是给孩子读的绘本，我觉得更多的是给天下的爸爸妈妈读的绘本，特别适合家有女儿的父母细细品读。文中深深的母爱无需用华丽的词藻就能描写的生动感人。越是简单质朴，越是让人回味。当我读到最后的画面，开头亲吻孩子手指的母亲化为窗口花瓶旁的一幅照片时，心中沉沉的。“有一天，很久很久以后的一天，你的头发也会在太阳底下闪着银光。”“当那一天到来的时候，亲爱的，你会想念我。”当我们满头银发的时候，才会想起曾经那个带我们学会走路母亲时，是怎样的一种伤感啊！

绘本像诗一样优美，感伤的语句，简单柔和的线条画面，结合在一起充满了爱和真挚的情感。无法用言语表达的'喜欢，让我想起自己的妈妈辛苦养育我长大，现在自己也身为人母，当自己的孩子长大的时候，也会离我们越来越远.....

曾经听老人常说，女人只有做了母亲之后才能体会到母亲的艰辛和伟大，我现在对这句话深信不疑。我此时也像作者一样看着熟睡的女儿，展望展望孩子的人生，同样我隐隐听着旁边卧室传来我的母亲打鼾的声音回顾着自己的人生，回忆着年轻时她的样子。

当女儿爬过来要求我给她讲这个故事时，她听得很安静。

有一天，女儿也许会有像我一样的心情。

绘本阅读读后感篇九

沙漠里总有一个瀑布，从天空的割口处不急不躁地携卷着浩荡氤氲的水汽落下，惊起四周大片云彩般的雾霭，无数的冒险家颠簸蹒跚地来到瀑布旁，坞头垢面地露出虔诚的笑容，双手将空瓶子小心地接到瀑布下……”

同学说我这是不可能的，因为沙漠里没有高耸的源源不断的水源，即使有也会受热蒸发，我微笑不语，如果告诉他们这是梦到他们只会更嗤之以鼻不屑一顾。

旅行家知道这虚无缥缈的水流只不过是海市蜃楼是毫不实际的，但旅行家仍心满意足地盖紧瓶塞珍藏，然后转头坚毅地对着铺天盖地昏黄的沙漠，轻咬了下嘴唇，缓慢虚握了下拳头不回头地走着。

绘本阅读读后感篇十

在这个漫长而又快乐的寒假里，我看了一本从未接触过的作文书，叫做《放胆作文》，看了这本书使我受益匪浅。

在这么多的作文中，使我最为感动的要属《癞蛤蟆给白天鹅的一封信》了。信的开头说：我在幽深幽深的井中游荡，渴望遇到那丁香般的姑娘。这便是我，做井底之蛙时的我，知道自己配不上你，只好每天对着井唱着哀伤的情歌：“我爱的人已经飞走了，爱我的人还没来到……”这只痴情的癞蛤蟆结束了井下生活后，看了一部电影叫做《泰坦尼克号》的电影，电影中的杰克冲破了重重阻碍，赢得了露丝的芳心。它想，杰克可以追到露丝，我也一定能追到白天鹅。后来它学写诗：“呱呱地我走了，正如我呱呱地来，我蹬一蹬腿，不带走一片泥块……”学会上网后，以前那种你在天上飞呀飞，我在地上追呀追的日子一去不复返。天涯海角，让我们一网情深。让我们一起祝愿：“但愿网带宽，千里共在线。”

读了这篇文章后，我相信天鹅也不是铁石心肠，一定会动心的，因为事在蛙为！

绘本阅读读后感篇十一

一个秋高气爽的早晨，我和妈妈去参加卷耳书会的绘本无极限活动了。哇，这里的绘本真多，简直是绘本的海洋，我不禁发出赞叹！活动开始了，我们围绕老师，席地而坐，老师用温柔而舒缓的声音给我们读起了绘本。第一个绘本是关于《快点睡觉了》，讲了主人公睡不着，数了好多不同的东西来帮助自己睡觉，可是他还是睡不着。最后，主人公数累了，慢慢地闭上了眼睛。第二故事是《你睡不着吗》，故事里有两头小熊，分别是大大熊和小小熊。到晚上，太阳下山了，他们就回到熊熊洞，在洞里黑暗的一角有一张床，小小熊就是睡在那张床上的，但小小熊睡不着，因为他怕黑，大大熊把灯王都给了小小熊，但小小熊还是睡不着。因为，熊熊洞外面还是一片漆黑。最后，大大熊把小小熊抱到洞外月光下，可是这时小小熊却已经睡着了。第三个故事是《黎明》。这是美国的作家根据我国唐朝的诗人柳宗元的诗《渔翁》得到的灵感而创作的。渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。回看天际下中流，岩上无心云相逐。我感觉我变成了绘本里面的人，在那么美丽的地方一起感受着黎明的变化。每读完一个绘本，老师都会和我们进行亲切的互动，让我们了解到更多有关绘本阅读的乐趣。

活动结束后，我还看了《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》、《红色拉姆的宝藏》、《美国上尉》《蜘蛛狭》《x战警》等绘本。临走前，妈妈还买了一本关于生命的绘本《一片叶子落下来》。

在妈妈的催促声中，我依依不舍得离开了卷耳书会，以后有时间，我一定会经常来看看。

绘本阅读读后感篇十二

放假的时候，妈妈送给我好多绘本，其中有几本是数学绘本。今天我就看了我的第一本数学绘本。这本书的名字是《吃了魔法药的哈哈阿姨》。

从前，有个叫“万事烦”的懒惰魔法师，他什么事也不想做。他就想制作一种一年咒语就什么都实现的魔法药。可是，他又懒得去做这种魔法药。于是，他念动咒语，变来了正在做饼干的哈哈阿姨。哈哈阿姨开始为他熬制魔法药。魔法师吃着哈哈阿姨的饼干，觉得很好吃。哈哈阿姨为魔法师熬好了魔法药，魔法师却不让他走，要阿姨给他做饼干。哈哈阿姨很生气，就把魔法药喝了。魔法师把哈哈阿姨关进了监狱。

哈哈阿姨对着石头说：“圆圆的小石子，你们要是能变成老鼠听我说话该多好。”小石子果然变成了老鼠。哈哈阿姨想起来自己吃了魔法药会魔法。她就用三角饼干变成尖尖的锯，把铁栏杆锯掉了。阿姨又把方方正正的砖头变成了大狗，赶走了魔法师的猫。阿姨又用圆圆的饼干变成了大鸟，带着阿姨飞走。他们遇到了三角形树森林。阿姨又用三角型变成了大帆船，坐着漂到了湖对面。

魔法师追来了，他变成了大灰狼。哈哈阿姨就用圆圈、三角形、方块变成了狮子吓跑了大灰狼。魔法师又变成了会喷火龙，阿姨就让那些形状变成了一个不怕火的大机器人。不怕火的大机器人打败龙，哈哈阿姨就让这些形状变成火箭仔着讨厌的魔法师飞得远远的。

故事里的`哈哈阿姨不停的用各种形状变成不同的东西，就好像是拼图游戏。我们上数学课的时候，也用七巧板做过拼图游戏。我也想尝试用不同的图形来拼图。我和妈妈一起用色卡纸做了很多三角型、正方形、圆。我也试着拼了很多有趣的图形。

绘本阅读读后感篇十三

本周我在网上看了两本绘本，故事都比较有深意，我很喜欢！并且在阅读的过程中也得到了很多快乐！

第一本绘本，《活了100万次的猫》，第一遍阅读由孩子自己完成。她可以看懂猫在国王身边，在主人身边，骑在坏蛋身上，还可以看出这只猫遇到了一只白猫——善良的白猫！并主动向白猫示好！并且说他们两个生了好多小猫，小猫去玩了，猫爸爸跟猫妈妈呆在家，多幸福啊！孩子理解的程度超越了我的预料！经过多次反复阅读，她了解到了猫爸爸失去猫妈妈的痛苦！让孩子理解：没有乐趣、没有意义的生存100万次，也不如真正意义的为自己以及自己的所爱好好活一世来的.快乐、满足！

第二本绘本，《今天运气怎么这么好》，孩子可以看出大灰狼去找好朋友玩，他们一起吃东西，吃完又找另一个朋友，又吃东西，吃完走啦，吃完又走啦！还带了东西回家自己吃！吃的好开心！至于小猪那一段，似乎没有看明白！想一想，让我明白一个道理：人可以做很多喜欢的、感兴趣的事情让自己得到快乐与满足，大灰狼开始的目标是吃掉美味的小猪！可是最后并没有吃小猪，而它同样快乐满足地过了一天！这样不是很好！其实得到快乐的方式有很多，如果得到自己的快乐而代价是伤害别人，那么得到的不会是真正的快乐！这样多好，大家都很满足地度过了快乐的一天！要让孩子在阅读学习的过程中，理解感悟能力在一天天提高！效果很不错！

绘本阅读读后感篇十四

我最喜欢巴巴爸爸系列绘本，巴巴爸爸一家是彩色的，每个人一种颜色，巴巴伯和别人都不一样，他是黑色，身上长满了毛。他们都会变身，什么样子都会变，什么地方都能去。变身的时候他们都会说：“克里克里克里巴巴变”。巴巴布拉伯喜欢锻炼，巴巴利波喜欢看书，巴巴贝尔是个臭美的女生，巴巴祖最喜欢动物，巴巴布莱特喜欢制作东西，巴巴伯是个画家，巴巴拉拉精通乐器。

巴巴爸爸系列有一集是巴巴爸爸一家在农场，他们种上了自己喜欢的水果和蔬菜，并且制做了过冬吃的罐头和果酱，巴巴妈妈和巴巴祖还造了一个玻璃温室，让怕冷的植物不被冻坏。巴巴布莱特总在大家忙碌的时候偷懒，瞧，他正在和小狗呼呼大睡。

巴巴爸爸一家都很聪明，他们经常会发明一些稀奇古怪的'东西，他们根据需要变出想要的东西，比如垃圾清理器、桥梁、帐篷、桌子、交通信号灯等等。如果给我一次能变身的机会，我会变成黑鸟侦查机，不让别国军队侵犯我们国家的领土。

绘本阅读读后感篇十五

今天第一节课，我们去五楼听绘本，绘本的名字叫：《苹果树》。

这里讲了这样一个故事：从前有一个小男孩，还有一棵苹果树。那个男孩好爱苹果树，非常爱。有时他在大树上拽着树枝荡秋千，有时摘苹果吃，有时爬到树干上玩耍。过了一段时间，小男孩长大了，因为每天要干其他的事情，好长时间都没有到过苹果树的身边，苹果树好孤独啊。又过了一段时间，小男孩终于来了，苹果树好开心啊。它说：“来吧孩子，爬上我的树干，抓住我的树枝荡秋千吧。”小男孩说：“不，我已经长大了，我不要玩耍和荡秋千了，我要买点东西，你能给我一点钱吗？”苹果树说：“抱歉，我没有钱，我只有苹果和树枝，你把我的苹果拿去卖，这样你就有钱了。那个小男孩把苹果树上的苹果统统都拿去卖了。又过了好长一段时间，那个小男孩一直没有回来，（）大树好孤独，最后小男孩又回来了，大树高兴地说不出话来了。这次小男孩想要一座房子，大树说：”你把我的树干砍下来造房子吧。“小男孩又把树干和树枝砍下来扛走了。又过了一段日子，小男孩又来了。这时他已经很老了。大树说：”我没有什么可送给你了。“那个男孩说：”我很累，我想坐在你的树桩上休息一下。“大树好快乐呀！它又可以派上用场了。

读了这篇文章，我很高兴，奉献的同时也就享受了快乐。

绘本阅读读后感篇十六

今天自己提前阅读了准备暑假陪伴孩子共读和学习批判性思维能力的绘本《敌人派》。

这本绘本通过父亲以制作披萨饼的方式教会了儿子应该如何与同龄小伙伴交往，间接引出人与人之间的社交环境应该如何和谐相处的道理。

但是这本绘本中所运用的育儿方式个人认为挺适合中国特色的社会大环境，为什么这样说？

首先，一开始绘本故事就通过小男生这个年龄段的爱恨分明性格，表达出自己本来就不喜欢某个小伙伴，在与父亲沟通交流后，父亲说他有办法解决的时候，小男生依然半信半疑，甚至产生出不少邪恶的想法：例如小男生以为父亲会在披萨饼中放入很多古怪难闻的材料来给敌人吃等。在这一故事点上，是与中国传统文化吻合的，因为中国人至今对于自己憎恨的人或比自己强势的人，都会存有想灭掉对方的意愿。

接着，在故事的中段，父亲在做好披萨饼后，希望小男生自己约小伙伴出来玩，自己尝试去“解决”掉“敌人”。在与小伙伴玩了一段时间后，小男生自己觉得这个小伙伴并不是那么令人讨厌，相反他还觉得对方挺友好的，在故事最后，两人就成为了好朋友。这也是故事中的'父亲所传达的一个育儿观点：自己讨厌的人其实也是有机会成为朋友的，只要我们用真心和真诚与其交往，敌人也是可以变成好朋友的。

因此，通过这个绘本故事告诉我们每一位中国父母，在教育孩子做人处事价值观的时候，没必要遵循守旧的中国传统爱恨分明价值观，应该中立客观看待每一个人和每一件事，并非一个人或一件事出了一次失误或一次事故，我们就一直恨对方或某件事。一个社会是否和谐，是取决于这个社会人与人之间是否能够和平相处，而不是互相结怨。

故事的父亲的披萨饼对待敌人的做法，其实就是我们中国社会传统的以德报怨的做人处事方式，通过与敌人交好来换取符合自己的资源和利益。

绘本阅读读后感篇十七

暑假里妈妈给我买了一本书，书的名字是《中国寓言绘本》，这里面的故事很新奇，是我从来没读过的。妈妈说这些是寓言故事，可是我只会读这些故事，根本不懂其中的意思，于是妈妈就给我解释了每个故事背后隐藏的意思。

比如《画蛇添足》主要是讲了一个人与别人比赛画蛇，他最先画好，可是蛇本来就没有脚，而他非要给蛇添上四只脚。本来他可以赢得比赛，结果却输了。这则寓言故事告诉我们：做任何事都要实事求是，不要卖弄小聪明，节外生枝。否则，非但没能把事情做好，反倒会把事情办的更糟！

再比如《滥竽充数》这个故事是说：不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。可是当让他们一个个演奏的时候，他就吓得溜之大吉了！这则寓言比喻没有真才实学的人混在内行人之中，以次充好，像南郭处士这样不学无术，靠蒙骗混饭吃的人，骗的了一时，骗不了一世。假的.就是假的，最终会因逃不过实践的检验而被揭穿伪装。我们想要成功，唯一的办法就是勤奋学习，只有练就一身真本领，才能抵挡住一切困难、挫折和考验。

总之，这本书里的故事都是告诉我们，不要像故事里的主人公们学习，他们这样做都是不对的，我们都应该实事求是、脚踏实地，努力学习，做个正直的人。

绘本阅读读后感篇十八

《地球》是《幼眼看世界》里面的一本，是美国作家陶德。帕尔的作品，也是最受美国孩子和家长欢迎的作品之一。这套书有着非常丰富开放的主题，有孩子的自我认知和接纳，有对亲人和家庭的认知和接纳，还有对世界的认知和探索，是深受美国孩子欢迎的情商素养养成书。

地球是我们赖以生存的家园，保护地球爱护地球人人有责。这本书的阅读方法就是采用我和女儿一问一答的方法来进行的。由于书的字数比较少，女儿自己翻看一下也能明白是讲述什么的了。下面和大家具体的分享。

我写字的时候，纸的正反两面都用（为了节约纸，不要浪费。纸是树木做成的，做纸需要很多树木的，所以要节约不能浪费）我去超市的时候，带着自己的'购物袋，因为……（塑料袋是白色垃圾要少用）刷牙的时候，我会关上水龙头（水是要付钱的，要节约水不能浪费）我坐校车上学，并且骑自行车，因为……（大家都自己开车排放的尾气多，污染空气）我好好吃饭，并且留下剩饭和剩菜，因为……（剩饭和剩菜可以给狗狗吃）我记得关灯，为了节约能源。我还关上冰箱的门，因为……（开着冰箱浪费电）我希望可以光着脚走在草皮上，我可不希望搬到火星上去住。最重要的是，我关爱地球，因为……我希望所有人都健康快乐。

这本书不但语言通俗易懂，画画也有着鲜明的特色，弯弯曲曲的黑色线条和大面积多彩填色的设计让画面充满了童趣，象极了小孩子画的涂鸦。用孩子的语言讲述孩子的世界，作者就是用这种方式将爱、自信、亲情、和平等等应常驻孩子心中，能带给孩子一生幸福的主题阐释给孩子听。让孩子深深的懂得，地球是我们大家的，我们每一个人都应该参与到保护地球的活动中来，从小做起，从我做起。只有我们关爱了地球，地球才会反过来关爱我们大家，我们才能过上幸福的生活。

这套书共15册，包括：《感觉真棒》《没有什么大不了》《读书让你感觉很棒》《和平》《跟着感觉走》《我不害怕了》《没关系》《我爱你》《爷爷》《奶奶》《我们在一起》《地球》《家庭》《妈妈》《爸爸》，女儿看过《奶奶》和《地球》这两本，从简单的绘本里学习到大的道理，这就是这本书带给孩子的巨大帮助。