班主任开家长会后的心得体会大全(16篇)
在这段时间的学习中,我积累了许多宝贵的知识与经验。归纳总结是写心得体会时的重要环节,可以用简洁、准确的语言概括自己的思考和感悟。通过和他人交流和分享,可以获得更多的心得体会和思考。
班主任开家长会后的心得体会篇一
人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。
一、消除家长对子女造成的恐惧。
初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。
二、为子女建立自信心。
发明家爱迪生,幼年求知欲很强,喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题,因此闯下大祸。刚进校3个月的他,被勒令退学。他的母亲十分悲愤,下决心亲自教育儿子成长,为儿子建立自信心,给他讲文学、物理和化学,培养他爱学习,爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长,最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子,就没有今天的发明家爱迪生,对目前发展比较差的孩子,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写,倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看,再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导,孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。
三、与子女一起成长,做子女的知心朋友。
随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,原意听子女淡知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。
在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。
“让子女有出息”是家长永恒的需求,教育子女的方法多种多样,子女的个体情况,家庭环境,家长素质等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。
在孩子的成长过程中,爱的因素非常重要。但是,当爱失去理智或失去限度时,对孩子的爱就成为极端的爱,这往往会导致孩子身心发展出现障碍,心灵发生扭曲,对孩子将来的人生发展有着不良影响。..
教育孩子应先从“德、智、体、美、善”五个方面抓起,即素质教育,首先,家长教育自己的孩子必须从小就要做一个品德良好的好孩子,可以举一些实例或者通过看电视,漫画等引导孩子告诉他在生活中也要做一个像其中的人物一样。
但是经过周一的作业检查发现,有些家长对于家长会的态度只是听听而已,孩子的学习作业是什么样任然什么样,这就是农村教育的弊端。
班主任开家长会后的心得体会篇二
家长会发言稿,是展示自身素质的最佳平台。我先自我介绍,让家长对我信赖。之后重点内容:
1.介绍孩子一个多月来取得的成绩,(良好行为习惯的养成。)。
2.孩子们存在的问题,
3.班主任的建议和家长教育孩子需要注意的问题。(介绍自己教育孩子的有效方法。)。
针对一年级新生,开学到现在也已经有一个多月了,召集家长来学校也是为了让家长更好的.配合学校抓好教育工作,所以我们此次我家长会的主题是:习惯决定人生。全班有一位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯,从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。家长都特别支持。会上还就学生作业问题做了讨论,要求每次作业家长要有签名,这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。
三、交流成功教育经验。
在召开家长会后,我还和部分家长交流了自己教育孩子过程中一些比较成功的经验,共同学习,现在简要总结如下:
1、在家庭教育中,家长一定要起到榜样的作用,要求孩子做到什么,必须自己先做到。
2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。
3、孩子自己能做的事情家长觉不参与。培养孩子的自立能立。
4、培养孩子读书兴趣。利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。
从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得比较成功,有效地加强了家长和老师的交流,通过家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,表示今后一定加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育。同是还感到有些欠缺的地方就是:
1.家长会上就家长关心的问题讨论的不深刻。以后再有这样的活动,之前一定站在家长的角度考虑问题,设计发言稿,让家长会起到事半功倍的效果。
2.家长教育孩子还存在很多方法问题。我们教师如何和家长共同提升自己的教育素养,这个问题亟待思考,解决。
(二)。
我班在10月28日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作、分享”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:
学校对本次家长会的召开格外重视,__校长提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把月考试卷和作业本提前摆放在学生课桌上,每个班主任都做好了电脑的欢迎词,教室的卫生也很好。
家长重视:
除了个别家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
在一个多小时的会议中,很令我感到。特别是在我发言时,没有一人接听电话,没有人下桌走动,没有人讲话,非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:
1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。
2、介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境,在电教设备的完善,家长对电子白板的教学感到新奇和赞叹。
家长会情况分析:
通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。
1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。
2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。
班主任开家长会后的心得体会篇三
今天下午召开了开学以来第一次家长会,我们都很好奇,不知老师会怎样开这个家长会。上午老师让我们每人写了最想对父母说的话,我写了很多很多,我相信妈妈听完后一定会很感动。
大约一点半左右家长们陆陆续续进了校门,我们几个女生迫不及待地到校门口去迎接家长们,只见金石的妈妈来了,一会刘思颖的妈妈也来了,又过了一会董充的家长也来了……“咦?我的家长怎么还没来呢?”刚说完就见妈妈不紧不慢地走了过来。我高兴地对妈妈挥挥手说:“一定注意听啊!”妈妈笑了。
在开家长会这段时间里,我们住宿生在三楼会议室写作业。我的心七上八下的,一点也不安静。写着写着就想:老师会说什么呢?会不会告我的状呢?……我越想就越写不下去,干脆拿起课外书看了起来,但根本看不进去,一会儿看看窗外,一会儿看看表……应该快结束了吧!
好长的家长会啊!大约开了两个钟头,终于开完了!我的妈妈听得非常认真还做了笔记,妈妈跟我讲:“妈妈听了您写给妈妈的话很感动,妈妈平时对您那么严格,而您还是那么爱妈妈。”这时我看到妈妈的眼圈红了。妈妈平时对我太严格,总是批评多于鼓励,讲题时也没耐心讲两遍不懂就生气,每次考试只看重成绩而忽略了我的感受。
妈妈接着说:“以后对妈妈有什么意见一定和妈妈说,如果我错了我一定会改的,您也一样啊!来让我们一起努力,共同进步吧!”听完妈妈的话,就感觉一股暖流涌向眼眶,不觉得流下眼泪,我知道妈妈对我严格其实也是为我好,所以,我一定要更努力,更懂事,更听话,从而变得更可爱。就像妈妈说的:让我们一起努力,进步吧!
想着想着,我惭惭地进入了甜美的梦乡“呼噜噜……”
班主任开家长会后的心得体会篇四
家长会发言稿,是展示自身素质的最佳平台。我先自我介绍,让家长对我信赖。之后重点内容:
1.介绍孩子一个多月来取得的成绩,(良好行为习惯的养成。)2.孩子们存在的问题,3.班主任的建议和家长教育孩子需要注意的问题。(介绍自己教育孩子的有效方法。)。
针对一年级新生,开学到现在也已经有一个多月了,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,所以我们此次我家长会的主题是:习惯决定人生。全班有一位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样使一年级的`孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯,从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。家长都特别支持。会上还就学生作业问题做了讨论,要求每次作业家长要有签名,这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。
在召开家长会后,我还和部分家长交流了自己教育孩子过程中一些比较成功的经验,共同学习,现在简要总结如下:
1、在家庭教育中,家长一定要起到榜样的作用,要求孩子做到什么,必须自己先做到。
2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。
3、孩子自己能做的事情家长觉不参与。培养孩子的自立能立。
4、培养孩子读书兴趣。利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。
从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得比较成功,有效地加强了家长和老师的交流,通过家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,表示今后一定加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育。同是还感到有些欠缺的地方就是:
1.家长会上就家长关心的问题讨论的不深刻。以后再有这样的活动,之前一定站在家长的角度考虑问题,设计发言稿,让家长会起到事半功倍的效果。
2.家长教育孩子还存在很多方法问题。我们教师如何和家长共同提升自己的教育素养,这个问题亟待思考,解决。
班主任开家长会后的心得体会篇五
伴随着初升的太阳,我迈进学校的大门。心中复杂得很,不知道该如何面对这将要发生的一切。
该来的终归要来,在一场细雨过后,家长会如期的召开了。
想到这,我的心顿时感到惴惴不安,真想立刻冲出教室,阻止老爸向老师打小报告。可是现在我什么也做不了,只能请求各路神仙和上帝的保佑了。
“刘光明。”突然间听到老师叫我的名字,才想起自己正在教室内上课呢。真是该死,竟然忘了我还在上课,心思全在家长会上,竟然走神了。也多亏了同桌的偷偷提示,才让我有惊无险的蒙混过关,而就这样怀着忐忑的心理度过了在学校的时光。
放学了,我并没有像往常一样着急着回家,而是“不紧不慢”地收拾起了书包,将近六点三十分,我才背起书包走出学校大门,心里盘算着到底该如何提起这个令人“伤心”的话题。
走在回家的路上,路上的行人十分稀少。夕阳西下,影子被拉得很长,很长。而从家到学校原本只需要二十几分钟的时间,只一次却让我用了足足三十几分钟才回到了家。
“爸,妈,我回来了。”
“今天怎么会来的这么晚?”从厨房中传出妈妈的声音。
“今天老师下课晚,占用了一些时间,再加上我收拾书包收拾的慢了一些,所以回来的就晚了。”在不得已的情况下,我只好对妈妈撒野一个谎。
“爸,今天在家长会上,老师都说了些什么?”我试探性的开口道。
“说是说了不少,大体也就是说什么孩子升入初四了,这一年尤其重要,让我们这些做家长的多关心关心孩子,关心孩子的学习,多督促孩子,少让孩子玩手机和计算机,但具体的我也没听清楚。对了,你姐今天打电话来了,说是让我把计算机给停了,所以开完家长会我就把计算机给停了,你都初四了,不能再……”
终究是福不是祸,是祸躲不过啊。既然电脑暂时玩不成了,现在就不去想别的了,专心学习吧,不让自己与自己心目中理想的学校失之交臂,不让自己在未来因现在的所作所为而后悔。
班主任开家长会后的心得体会篇六
通过三天的学习,学校举办了一年级新生家长学校专题讲座,聆听了几位专家的精彩发言,使我感受到一次意义深刻的教育,也让我从中领悟到了诸多怎样教育孩子的道理。一个孩子的成长不是一两句话就可帮助他成长的。行路难,教育更难。一个孩子的能力可能由于我们观察力的不足,导致没有发掘出来,也是有可能的。
这次,我的体会是不能觉得孩子小就啥事情也不让孩子做,学本事要从小开始,什么事情也不让孩子做是不对的。虽然想让孩子做些力所能及的事,但额外也要让孩子学习一些生活的经验。听了专家的讲话,良好的行为能造就一个人气质,如果说外表是父母给予,那么后天的气质一定要自己修炼,那么小的时候,孩子什么也不懂,也不自觉。所以这个千斤重担也就落在我们这些父母的头上。当然我们完全有责任来帮助孩子,让她完善。正确的引导和鼓励才是我们家长所应当做的事,一颗参天大树还需要人工剪枝才能成为栋梁之材。
首先要肯定孩子的进步,中国人对于成绩一向看得很重,行为能力就不是很重视了。做为家长的我,今后要做到既对孩子的成绩注重,也要培养孩子的兴趣。有时我们在孩子做的正确时,我们就夸孩子,发现孩子以后在此方面的错误就相对的少之又少,孩子也就在不知不觉中进步了,这是我们一直忽略的方面。所以肯定孩子的成绩是素质教育的一部分。
要说每个人都有自己的梦想,成年人是,孩子也如此。没有理想的人,活得真是没劲。可如何实现,这就要靠我们这些扶马的人了。
理想是一种信念,如何培养这方面的信念也是我们需要引导的部分。这个任重而道远的艰巨任务只有靠我们家长和老师共同努力,帮孩子去实现。
宽容是一种美德,可真正能做到的有几人。孩子是自己亲生的也是家里的未来,可是过分的溺爱会导致孩子的堕落,放任自流、为所欲为。所以我们不想过分的宠爱孩子,虽然只有这么一个独生子。但把握的尺度要拿捏的准确。我们可以宽容她的缺点,也会从我们家长身上找自身的原因,但是原则上的事,寸步不让。家长是学生的第一任启蒙老师,言传身教,孩子从小都一直在效仿我们,包括言谈举止,一个良好启蒙老师能教出一个优秀的学生,我们承认做得还不够。经济上也不富裕,有时觉得孩子很不幸,做为家长没有给孩子一个很宽松的环境,所以有时感到内疚,也就对她有所放松。以后我们会改变这种思想,对她严和松并用。
孩子是我们的未来,我们也渴望她能成才,但家长不努力帮助她的话,只能是空口说白话。望女成凤呢还是得过且过呢,一直是我们思索的问题。希望孩子也争气,不辜负老师和我们做家长的期望。
通过了这次家长学校的培训学习,我更加坚信:如果想有一个出色的孩子,家庭教育与学校教育是密不可分的。只有彼此之间互相配合了,对孩子的教育也就会事半功倍了!我也相信通过这次的家长学校的培训,家长们也会更加重视家庭教育的重要作用了!
班主任开家长会后的心得体会篇七
家长会那天,我妈很早就把饭做好了。我回到家,她已吃完饭了;我在餐桌边坐好时,她准备出门了。我问她带笔了没有,她回答“带了”就出去了。我吃了口饭,心想她会不会迟到。
她回家时,我正关着门在写作业,什么事都没有发生,她甚至连我的房门都没敲一下。
我上小学中低年级时,有时看见我妈去开家长会带了一个有点破旧的笔记本,封面上画了一个瓜子脸长头发女人,下巴尖得能戳死人。回来后,她就会叮嘱我一些话,也许是记在笔记本上的,可我听不大懂,转眼也就忘掉了。我打开过那笔记本,一行行连笔字,看不明白,偶尔揣摩出一句话,可一合上本子,就又全忘掉了。
随着我年级的升高,妈妈的话少了起来,她的那个本子我也没再看见,也许是被塞进了书柜的某个角落里罢。
有一次吃饭,妈妈和我说了一些关于我英语成绩的话――那时我读小学,英语烂得要死――说着说着,她竟莫名其妙地哭了,然后我也哭了。哭的时候,我还思考了一下:我发现自己已经忘了她讲过什么,我哭只是因为她哭了。
由于某些原因,我写作业写得很晚的时候,她就会来敲门,说,要不你别写了吧。我说不行,因为我不想老师说我。她问,为什么不行?我不回答她,却问,你怎么还不去睡觉?她说,你不睡觉我怎么睡得着?我说,你别担心我,我很快的。她说我做不到。我说,你快去睡。然后她就走了。当我写完作业,打开门,她的声音就穿过黑暗的卧室门口,说“快去刷牙”,或者问“你洗澡了没有”。第二天我看到妈妈无精打采,心里很不是滋味。
这些事简直就是我们母子关系的缩影。我们互不了解,也难以改变自身,我甚至连“妈妈”和“爱”这种字眼说出来都觉得拗口,可她确实是爱我的,我也确实是爱她的。――这或许是我们之间的唯一纽带,但这就够了。
家长会后几天,我在我妈包里找手机,看到一本笔记本,橙色的,打开来仍是不太好看的连笔字,内容里有我的名字、我初中的成绩、一些老师的话。我合上本子,拿着手机坐回书桌,当我打开“一起中学”app,心里却在想那个笔记本。
我想,这仿佛是天下所有母亲难以言说的爱的隐喻。
我想,也许再过一会儿,妈妈会把这个橙色笔记本拿出来,又小心翼翼地保存在哪个不让人注意的柜子里吧。
班主任开家长会后的心得体会篇八
第一段:引言(250字)。
大学班主任家长会是大学教育管理中重要的一环。每学期,学校都会组织班主任与家长进行面对面的交流,以沟通学生的学习情况、生活问题和发展需求。作为一名班主任,我参与了多次家长会议,深感这是一次宝贵的机会,能与家长们面对面交流,了解他们的期望和关切,以便更好地帮助学生发展。
第二段:家长会的意义和目的(250字)。
大学班主任家长会是学生、家长和教师之间的一次重要的互动平台。通过家长会,班主任能够全面了解学生的学习情况和问题,同时向家长介绍学校的教育理念和教学管理制度。这为家长提供了一个了解孩子在大学学习和生活中遇到的困惑和问题的机会。另外,班主任还可以听取家长关于孩子学习方面的建议和意见,并及时采纳,以提高教学质量。
在家长会上,班主任首先要将事先准备好的学生成绩和表现情况报告给家长,及时地向他们介绍孩子的成绩、学习态度和校园表现。这样,家长能够更好地了解孩子在大学的发展状况。同时,班主任还应有耐心地倾听家长的意见和关心,及时回答他们的问题。在接待家长时,要真诚友善,保持良好的沟通态度,以便给家长留下好的印象。与家长交流时,应倾听家长的关切,并积极给予解答和建议。通过建立良好的互动关系,班主任能够更深入地了解每个家庭对子女的期望,从而更好地指导和帮助学生。
第四段:家长会的影响和效果(250字)。
家长会在很大程度上提高了学生、家长和班主任之间的互动与交流。通过与家长面对面的沟通和交流,班主任更加了解学生家庭背景,能够更好地综合考虑学生的个性、性格和兴趣爱好,从而更好地指导他们的学习和发展。家长会也提供了一个了解教学质量和教育环境的机会,家长们得到了满意的答复和解决方案,通过共同的努力,提高了学校整体的教学质量。
第五段:结尾(250字)。
总之,大学班主任家长会对于学校教育管理具有至关重要的作用。家长会是增进学生、家庭和学校之间的互信和合作的桥梁,并且能够提高学生的学习和发展质量。作为一名班主任,我深感家长会是一次真正的契机,通过与家长的面对面交流,我能够更深入地了解学生,更好地指导他们的发展。家长会是一种宝贵的机制,使学校与家庭形成紧密的合作关系,共同致力于学生的教育与成长。
班主任开家长会后的心得体会篇九
首先,班主任寒假家长会是家校沟通的重要平台。家长们通过这个机会可以与班主任面对面交流,了解孩子在学校的表现,从而更好地配合学校教育。而班主任则可以向家长们介绍学校的教育方针和考试制度,让家长们更清晰地了解孩子的学习环境和要求。通过这个平台,家校之间可以更加密切地联系起来,建立更加健康的教育生态。
其次,家长会也是班主任了解孩子的重要方法。在家长会上,班主任可以详细了解每个孩子的情况,不仅包括学习成绩、品行表现,也包括家庭情况等方面。通过这些信息,班主任可以更好地帮助每个孩子成长,确保每个孩子的成长都得到了充分的关注和照顾。另外,家长会还可以帮助班主任了解家长们的期望和建议,从而更好地引导孩子的成长。
第三,班主任寒假家长会可以帮助家长更好地跟进孩子的学习状况。家长会上,班主任会向家长介绍孩子在学习方面的表现,及时反馈孩子的学习进度、成绩以及存在的困难和问题。这些信息非常有助于家长们在寒假期间更好地陪伴孩子,为孩子的学习提供更好的帮助和支持。同时,家长也可以在家长会上向班主任请教教育问题,更好地帮助孩子在学习上取得更好的成绩。
第四,家长会还可以帮助家长更好地引导孩子树立正确的价值观。在家长会上,班主任会向家长介绍学校的校风校训以及孩子们在学校里的表现,让家长们更加清晰地了解孩子所接受的教育。这有助于家长们引导孩子树立正确的人生观、价值观,帮助孩子更好地适应学校生活,增强自我修养和社会责任感。
最后,家长会也是一个加强家长社交的机会。在家长会上,家长们可以交流孩子生活中的趣事,分享家教经验,相互帮助解决教育问题。这不仅可以让家长们更好地配合学校教育,还可以加强家长们之间的联系,增进彼此之间的了解,形成更加和谐的家长群体和教育社区。
总之,班主任寒假家长会对于家长、学校、班级之间的教育合作至关重要。家长会可以帮助班主任更好地关注每个孩子的成长和发展,同时也可以帮助家长更好地配合学校教育,引导孩子健康成长。家长会不仅可以促进家校之间沟通,还可以加强家长之间的社交和联系,建立更加和谐的教育生态。希望未来每个家长和班主任都能珍惜这个家校沟通的平台,共同关注孩子的成长和未来,实现教育生态的共同进步和发展。
班主任开家长会后的心得体会篇十
在上周五,我班召开了家长会。家长会结束后,自我感觉比以前更努力了。你们可能认为我在自夸,但,这是真的。
作业不操心。
在家长会之前,我的作业做完后,都要经过妈妈逐字逐句的审批,所以每次作业都会拖到十一二点才能完成。也是在家长会时,妈妈听取了罗中正爸爸的建议,最好是少检查,或者不检查,不然孩子会产生依赖的心理。妈妈的签字由作业已检查变成了作业已完成。果然,双休的各科作业我书写整齐,质量也提高了许多。其实,独立完成作业后主要就是自我检查,检查出来的错误比家长发现错误要好的多,容易理解的多。逐渐,我养成了自我检查作业的好习惯。这样,在考试的时候,也发挥到了事半功倍的作用,这难道不是一举两得吗?第二是认真,在以前可能会想,反正到最后家长总是要检查的,做快一点也没什么大事,所以每次都错一些不该错的题,而独立完成作业,会增加认真程度,如果你不认真,到最后检查时,还得改一遍。早改晚改都得改,与其这样,还不如一次性把它做好呢!抱着认真的态度,不仅我的作业妈妈不操心了,还能保证充足的睡眠了!
听讲不烦恼。
上课认真听讲,是保证学习的前提条件。有的时候,我听着听着,思想就开小差了,甚至想睡觉了。一次英语课,黄老师津津有味地教我们读单词,忽然停了下来,站在我面前问下一个单词怎么读?幸亏认真听讲了,回答了老师的问题,不然会出洋相了。
上课想睡觉怎么办呢?一次在地理课上,因为中午做作业没休息,导致下午睡魔来袭,眼睛都睁不开,这时候,我想起妈妈教的方法,使劲捏自己的胳膊来清醒自己,一阵疼痛,睡魔也跑到九宵云外了。如果怕疼的话,还可以选择勇敢地站起来,你会发现,一会你就精神饱满了,等瞌睡虫跑了,你就可以坐下。看,现在我再也不担心上课听讲问题了。
少壮不努力,老大徒伤悲,成功等于努力加汗水,我一定进一步地努力,获得最大的收获!
班主任开家长会后的心得体会篇十一
近日,我参加了孩子所在学校举办的班主任家长会,这是一个与老师和其他家长交流、讨论教育问题的良好机会。参加家长会后,我深受启发和感动,获得了一些宝贵的心得体会。
首先,家长会提供了一个沟通的平台。孩子的成长过程中,家长和教师的沟通是至关重要的。家长会为双方提供了一个直接面对面的机会,能够促进彼此的了解和交流。通过家长会,我了解到我的孩子在学校的表现、学习水平和与同学的相处情况,也有机会与孩子的任课教师交流,得到了有价值的反馈和建议。这种沟通不仅加深了我对孩子学习和生活的了解,也提高了我和教师之间的互信和合作。
其次,家长会让我更加关注孩子的学习情况。我发现,在家长会上,教师会详细介绍孩子的学业情况,并提供针对性的建议。这让我更加了解到孩子的优势和劣势,同时也知道了如何帮助孩子解决问题和提高学习成绩。例如,在家长会上,一位教师建议我们在家里给孩子创造一个安静的学习环境,这样可以提高孩子的学习效果。我意识到,作为家长,我们可以通过合理的安排自己的时间和空间来关注孩子的学习,这对孩子的成长有着积极的影响。
第三,家长会提醒我家长的角色和责任。在家长会上,教师们强调了家庭对孩子成长的重要性,特别是在培养孩子的良好习惯和价值观方面。我明白到,作为家长,我们不能只把孩子的教育责任全部交给老师,而是应该积极参与到孩子的学习和生活中,并为他们树立正确的价值观和健康的生活方式做出榜样。
第四,家长会增进了家长之间的交流和互助。在家长会上,我遇到了许多其他家长,我们相互交流了对孩子教育的经验和观点。我发现,每个家庭都有自己的育儿方法和教育理念,这为我提供了许多启示和借鉴。比如,在交流中,一位经验丰富的家长分享了如何帮助孩子养成良好的阅读习惯,这让我受益匪浅。通过家长会,我感受到了集体的力量和智慧,这对我家庭的教育将产生积极的影响。
最后,家长会加深了我对学校教育的理解和支持。在家长会上,学校的教育方针和教学内容都得到了详细的介绍和解释。我了解到,学校不仅注重学生的学习,也注重培养学生的综合素质和创新能力。通过家长会,我对学校的教育模式和校园文化有了更加清晰的认识,也更加理解学校和教师面临的困难和挑战。在家长会结束后,我对学校教育更加有信心,并更加愿意积极配合学校的工作,共同推动孩子的发展。
总结起来,参加学校班主任家长会是一次非常有意义的经历。通过这次家长会,我不仅与教师和其他家长建立了更加紧密的联系,而且也深刻认识到家庭教育的重要性以及家长在孩子成长中的作用。我将会把家长会带给我的启示和建议付诸实践,为我孩子的教育和成长努力探索最佳方案。同时,我也希望更多的家长能够积极参与到孩子的教育中去,共同创造一个良好的成长环境。
班主任开家长会后的心得体会篇十二
什么样的家长会才能收到事半功倍的效果?家长会到底该怎么开?多年来笔者坚信教育问题不单单是学校问题、老师问题,更重要的是学生家庭问题、家长问题或社会问题。教育史上往往却只重视前者而忽略后者,导致我们的学校和老师走了许多弯路,多年的家庭、学校和社会三结合教育让我们积累了许多经验,同时也真正尝到学校教育管理的甜头。
一、家长会应有充实的内容。
家长会除了向家长告知学生在校的基本情况,还应向家长介绍家庭教育的经验,对家长教育子女的方法给以必要的指导。部分家长对子女的教育是欠妥的,他们中有的存在望子成龙、望女成凤的心理,对子女期待值过高,要求过严,导致学生思想压力沉重;有的家长图眼前之利,在外挣钱养家,子女托付给亲属或朋友管教,孩子退步很快;有的家长捉摸不透自己的子女,常觉得无从下手。家长会上,我们要告诉他们多与子女交流,多给他们温暖,多关注子女的日常表现,少一些批评指责,多一些激励鼓舞,多平等对话,多正引导,使之树立正确的人生观、价值观。
二、家长会应是双向交流的过程。
开家长会时,家长不应只是听众,不是旁观者,他们是班主任充分协调和利用的教育力量。因而,开家长会时,家长只处于被动的“听”的位置是不可取的,班主任可以将班级管理中遇到的问题在家长会上提出来,与家长协商,群策群力,共同探讨,肯定大有受益。另外还可以向家长询问他们对学校各项工作的意见和建议,班主任将这些意见和建议记录下来,有助于学校工作的改善。
学生怕召开家长会,特别是考试成绩不理想的学生,颇有“读书不用心,愧对父母亲,怕丢面子”之感。可我们有的班主任为了教训一顿平时表现欠佳的学生,借家长会之机向其父母或监护人告状。这样做,可能激化师生矛盾,产生对立情绪,工作更难开展。训话会。家长有时也怕开家长会,子女成绩不理想,颇难为情,仿佛低人一等,班主任在台上板着脸,宛若对学生作缺席审判,家长心里也在受煎熬,家长在某种程度上成了班主任对学生指责与训诫的替罪羊、出气筒。例如,有一次家长会后,一个班有几位家长同时找到学校反映问题说:“这个班主任接手以后,全班的学习成绩下降,在年级的排名倒数。自己孩子的成绩从__下降到__。”学校认为:“这不可能,因为这个班基础较好,班主任对工作认真负责,要求严格,一丝不苟。”家长说:“这是班主任自己说的”。实际情况是,这位班主任为了引起家长们的高度重视,把以前就存在的问题说得严重了。不和谐的现象时有发生,甚至有些家长以在家长会中捕捉到的某些信息为理由,要求调换班主任和任课教师。
这些现象引起了我的思考:为什么有的班主任想把问题摆清楚,但却引起家长对教师的不信任?为什么有的教师在家长会上详细介绍教学安排及要求,被认为是推卸责任?为什么有的班级家长会开到很晚,家长不仅不感谢和体谅班主任,反而提出一堆意见?是这些老师不负责、不敬业、不认真吗?我不能一概而论。可能有的是方法问题,如说话不当;有的是认识问题,如埋怨学生;有的是缺乏经验,如对内容和程序的设计不够合理。既然教师有同样的付出,同样的辛苦,同样希望有好的结果,得到别人的肯定,我们就应该帮助班主任获得成功。
总之,班主任召开家长会是一次与家长交流情况,相互了解学习的好机会。班主任应做好充分的准备,有明确的目的,收到实效,让家长会开得成功一些,让自己的工作更出色。
以上就是班主任如何开好家长会之我见全文,希望能给大家带来帮助!
班主任开家长会后的心得体会篇十三
模拟班主任家长会是一次模拟性质的活动,旨在让我们更好地了解家庭教育对于孩子成长和发展的重要性。此次活动是以模拟的形式进行,每位同学都扮演了一个家长的角色参与了会议并为班级孩子的成长提出建议。这次模拟班主任家长会让我们更好地理解家长和老师之间的沟通交流及家长如何更好地参与到孩子的成长过程中。
在模拟家长会中,每个孩子所扮演的家长都针对孩子现阶段存在的问题给出了自己的观点并提出了自己的建议,让我们学习了如何与老师有效沟通,如何更好地了解孩子的成长过程。此次活动还让我深刻地认识到,作为现代人的家长,我们要关注孩子的成长,了解他们的需求和想法,才能帮助他们更好地成长。
第三段:对于家长参与孩子成长的思考。
家长参与到孩子成长中来是至关重要的,也是孩子成功的保证。现在的孩子正处于发展成长的重要阶段,家长在孩子成长中扮演着至关重要的角色。他们需要我们的关注和理解,需要我们的陪伴和支持。因此,我们家长需要参与到孩子的成长过程中来,不仅要关注孩子的学习成长,还要关注孩子的情感成长。
第四段:对于家庭教育观念的思考。
家庭教育对孩子的成长影响巨大,家长通过正确的教育能够为孩子树立正确的价值观和人生观,使孩子成为有用之才。我们需要建立正确的家庭教育观念,注重孩子的心理健康,让孩子在良好的环境中成长。同时,我们还要学会和孩子进行积极的沟通交流,了解孩子的需求和想法,给孩子提供合适的帮助并调整自己的教育方式。
通过这次模拟班主任家长会,让我更加深入地了解到了家长在孩子成长过程中所扮演的重要角色,更好地理解了老师们的辛苦和用心,同时也提醒我们,身为家长的我们不能忽视孩子成长的每一个细节,要为孩子的成长负起更多的责任。此次活动让我们不仅学到了家长参与孩子成长的重要性,也让我们深刻地认识到,要想让孩子成为有用之才,教育思想的驱动和家庭教育观念的正确至关重要。最终,我们要携起手来,为孩子的成长添砖加瓦。
班主任开家长会后的心得体会篇十四
班主任是学生和家长在学校中的桥梁,在日常中起到一个相当重要的角色。为了更好地了解孩子在学校的表现,家长们会在寒假期间与班主任进行家长会,小学和初中甚至会有家长会通知、签到等规定统一管理。家长会是一种重要而特殊的沟通方式,能够促进学校、家庭和学生间的理解与信任。今天,本文将为大家分享班主任寒假家长会的心得体会。
第二段:整体感受。
班主任寒假家长会是一次很重要的机会,让家长们可以深入了解孩子在学校中的表现和学习情况,同时也让老师们更好地认识每一个学生及其家庭。家长会的过程中,我们听到班主任讲述了我们孩子的优点和不足,并且班主任也为我们提供了一些帮助和建议,例如如何更好地辅导孩子的学业和如何调整孩子的学习方法等。在整个家长会上,我们感受到班主任对学生的关心和教育责任,也让我们深刻认识到,孩子的成长需要学校和家庭的共同关注和支持。
第三段:孩子的表现。
在这次家长会上,班主任向我们分享了孩子在各个方面的表现,包括学习成绩、个性特点、交往能力等。班主任对学生的评价真实准确,让我们对孩子的表现有了更全面的认知。我们了解到孩子的优点和不足,并顺带着给出了我们可以采取的一些改进方法,样本:语文和数学分别是孩子最拿手和最薄弱的科目,建议在平时可以多指导孩子的语文阅读和数学思维方法。此外,班主任也指出了一些孩子在学校中可能存在的问题,如暴躁、孤僻等,提供了相关建议,并鼓励家长实际进行改进和引导。
第四段:学校的安排。
在班主任家长会上,我们不仅了解到了孩子在学校中的表现,更加了解到了学校在教学管理上所做的一切。比如,学校鼓励学生充分发挥自己的特长,也会制定一些有关课业时间和课程设置等的规定,以保证每个学生都有足够的时间进行自主学习和发展。此外,我们也对学校的一些课程规划和教学内容有了更深刻的理解。在这个过程中,家长和老师共同努力,既有助于学生全面发展,也有助于学校各项工作的顺利开展。
第五段:总结思考。
家长会是一次相应回顾过去、把握现在、展望未来的机会。在这个过程中,我们不仅能够了解到孩子在学校的表现和学习情况,还能更深刻地认识到班主任的责任和教育意义。同时,我们也能够更好地协同学校和班主任,合力引导孩子的成长,在教育中更好地扮演好家长的角色。总之,这次家长会是我们更好了解孩子、更全面了解学校工作,也是班主任、家长和学生间建立良好沟通与信任关系的重要途径。
班主任开家长会后的心得体会篇十五
通过这次家长会让我认识到自己对孩子平时管得太多,没让孩子发挥自己,孩子能做的事要放手让她自己做,多关注过程、多鼓励、多赞扬,及时纠错,增强她的自信心,同时不能放任自流,要给孩子足够的自由发展空间和时间。
俗话说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,除了学校对孩子习惯的培养之外,作为家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
作为家长,要多陪陪孩子,陪她看图书讲故事,陪她学习、玩耍,多与她沟通,还叫她与别人沟通,不要总把她当成小孩子,其实她的世界和大人是一样的,她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。
班主任开家长会后的心得体会篇十六
大学班主任家长会是学生、家长和班主任之间沟通的一个重要平台,旨在建立家校合作,促进学生全面发展。班主任家长会不同于中学时期的家长会,大学里学生已经进入成年,更需要积极参与和理解学生所面临的问题和困惑。作为家长,主动参与班主任家长会是了解孩子在大学的学习和生活情况的一种有效方式。在这里,我将分享我参加大学班主任家长会的心得体会。
第二段:家长会对学生情况的了解(200字)。
通过参加班主任家长会,我对孩子的学习和生活情况有了更为全面的了解。在家长会上,班主任详细介绍了老师的教学计划、课程设置和评估方式等信息,这有助于我更好地了解孩子所学内容和课程进度。同时,班主任也会分享学生的学习成绩、日常表现和奖励惩罚等情况,让我们家长能够及时了解孩子在学校的表现和发展。通过家长会,我得以更全面地了解孩子的学习情况,并帮助他做出更好的学习规划和目标设置。
第三段:家长会对家校沟通的促进(200字)。
班主任家长会是学校和家庭之间沟通的桥梁,有助于建立良好的家校合作关系。在家长会上,班主任会与家长分享学校的教育理念、培养目标和教学策略等,这让我们了解到学校对孩子的教育期望和要求。同时,我们家长也能就教育问题提出自己的看法和建议,并与班主任进行深入交流。这种互动让我们家长更了解学校的教育方式和教学资源,从而更好地支持和配合学校的教育工作,共同助力孩子的发展。
第四段:家长会对学生心理健康的关注(200字)。
大学生面临着来自学业、生活和自我发展等方面的压力和困惑,心理健康问题日益突出。参加班主任家长会,我们家长能够更好地了解孩子的心理状况并提供支持。在家长会上,班主任会谈及学生的情感状态、心理健康活动以及校园心理辅导等情况,并提供相应的解决方法和建议。家长会也成为了家长之间交流心得和经验的平台,我们分享自己的教育理念和方法,共同探讨如何帮助孩子解决心理困扰。通过班主任家长会,我更加关注孩子的心理健康,为他提供更好的支持。
参加班主任家长会,不仅能了解孩子在学校的情况,更为家庭教育提供了新的思路和参考。家庭和学校是孩子成长的两个重要环境,班主任家长会使我们家长更好地认识到学校的影响和作用。家长会上的交流和反思,让我们家长反思自身的教育方式和方法,从而更好地改进我们的家庭教育。同时,家长会也是家长之间相互交流和学习的机会,我们可以分享养育孩子的经验和教育理念,帮助彼此成长。参加班主任家长会不仅有助于促进家校合作,更有助于优化家庭教育环境,提升孩子的教育质量。
总结:通过参加大学班主任家长会,我深刻体会到家长会在了解孩子情况、促进家校沟通、关注学生心理健康和提升家庭教育质量等方面的重要性。作为家长,我们应主动参与班主任家长会,积极配合学校的工作,共同为孩子的发展贡献力量。家庭和学校的合力,将为孩子们的未来铺就更加坚实的基石。