异类读后感(优质17篇)
这本书让我深刻地体验到了人性的各种不同面貌。在写读后感之前,要先将自己的感受和思考进行整理和反思。下面是一些大众文化作品的读后感范文,希望能给大家提供一些娱乐和启发。
异类读后感篇一
刘兴奇,现任软实力公司总裁,80后创业人物,著《大学生的坟》、《异类》等书籍,研究集中于商业模式、营销管理、品牌战略等领域。作者经历曲折,业界跨度堪称奇迹。高中因贫困每餐用一个辣椒下饭,后来他创办的软实力公司是中国第一家软实力教育企业;大学因内向而躲在门后面看同学们开班会,现全国演讲上千场,为上百万人答疑解惑;他大学选错专业、考错研、去错公司,最后创业。曲折的人生经历,给了他丰富的人生感悟和思想,并极大提升了事业能力,他搞教育、拍电影、做投资,自称人生目标是集“企业家、教育家、演讲家、主持家、作家、导演家”等多家于一体的“杂家”。
异类读后感篇二
《异类》这本书于我来说最好的地方在于它通过科学严谨的逻辑分析,将一个个传奇人物的成功经历抽丝剥茧,还原成一堆看似不相关的随机事件,最终直指本心,将玄之又玄的成功学还原成可以进行科学分析的条件组合,即:出生的时代,所处的文化环境,生长的家庭背景,个人后天的努力等不确定因素,正如书中所说:所谓“异类”从来就不是异类,书本有效的衰减了人们对“异类”的盲目崇拜。
其次在于该书中不同于以往鸡汤文过分强调努力的意义,似乎努力了就一定会成功,读多了反而个人发展不利。该书传导的理念是:一个人的成功不单单是努力的结果。“10000小时法则”也只是说明了努力是成功的前提条件之一,当然也是必不可少的条件,不然同样家庭背景,社会背景,同样机遇的人在整个全球范围内不知道海到哪里去,最后成为“异类”的也是寥寥无几。总结一句话就是:努力不一定成功,但不努力一定不能成功。
异类读后感篇三
1、中国教育界犀利、现实的人生发展规划著作。
2、该套丛书阐述了思维、沟通、情商、性格、眼界、格局等软实力的具体培养方式。
3、它提出了知识的价值层次理论,回答了“为什么读书改变不了命运”这样一个普遍性困惑。
4、它从新的角度解读了自我认识方式、目标导向思维、职业定位步骤、创业观察力培养等系列人生发展理论。
异类读后感篇四
大致看完了异类这本书。
感受最大的是书中阐述环境对一个人的成功有着重要意义。这一点对自己来说冲击会大一点。
长期以来,我们周围,我们的认知都告诉我们个人努力的重要性,从而弱化环境的意义。
我们的教科书,我们的老师,我们的家长向我们灌输只要努力,只要勤奋勤恳,就一定会取得成功。各种成功人士在分享他们的成功经验的时候,也往往会对他们自身如何如何坚持努力最终战胜困难大加说明。往往听到这些的时候,信息满满,热血沸腾。作为一个人,特别起点很低的人。把个人努力看做可以突破局限,实现理想的救命。稻草来说,看到书中呈现观点时候,突然有种被打击的感觉。
但是随着,自己的逐渐成长。随着对周围事物观察的深入,也愈发可以体会一个人的成长与其出生家庭,生长环境的重要意义,环境,资源,机遇的不同,而导致的人的眼界气质,三观的差距,一个在创建优越资源丰富中成长起来的'孩子和一个资源贫穷中成长起来的孩子,他们的眼界气质三观也会不尽相同。“寒门难出贵子”这句话也是有一定的依据,诚然,个人努力很重要,我也十分相信努力的意义,但对于一个资源匮乏的人来说,可能要经历很多的时间和困难去弥补差距。经历更多的困难险阻才能有所成绩。
一个人所处的环境文化.机遇。个人的努力对于成功来说同等重要。
对于起点低的人来说,也许我们一开始就落后了,也许这种差距我们无论怎样努力也弥补不了,也许我们一生通过各能努力都无法成为一个特别成功的人,然而我觉得,对于努力不断完善自己,不断跨越障碍,本身就是一件幸福的事,我知道环境的力量。我们仍去努力生活。。
异类读后感篇五
花了一些时间终于读完了《异类》这本书。这本书定位在讲述一种不一样的成功启示录,通过很多篇幅在证明,个性作用,并非个人成功的决定因素。当然作者做到了,只是可以再概括来说,就是“天时地利人和”.本书并没有讲如何成功,他给人更多的感触是,通过这些成功给我们哪些启示,书中有很多观点,给我留下很深印象。
1、10000小时法则:人们眼中的天才之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了持续不断的努力。只要经过1万小时的锤炼,任何人都能从平凡变成超凡。要成为某个领域的专家,需要10000小时,按比例计算就是:如果每天工作八个小时,一周工作五天,那么成为一个领域的专家至少需要五年。
我想这也是本书核心观点之一。成功没有捷径,没有与生俱来的天才,也不存在劳苦命。
2、飞机失事的族裔理论:作者研究了飞机失事的原因,绝大多数原因不是特别大的失误,而是非常不起眼的小失误,这种失误特别小,以至于不能引起重视,因为单纯的一、两个失误是不会导致飞机出事的。但是一两个小错误,加上周围恶劣环境、加上精神不集中,加上判断的差错,加上紧张和表达与周围人沟通不畅,这种失事就成了大概率事件。
3、“弗洛姆”的启示:因出身问题,被“白鞋公司”拒之门外,于是做起了“白鞋公司”不值得一提的企业收购案子。但十几年过去,这个领域变得炙手可热时,他们早已成为这个领域的专家。
弗洛姆的成功有那么多因素导致的。如果不是出身问题,可能他会加入白鞋公司,如果不是后来并购案增多时局改变,他仍然在一个小公司接各种案子,但历史恰恰让他成功了。
最后,如书上所说,“异类,他们都是历史与环境的产物,是机遇与积累的结晶”.我们需要了解,所谓的异类,从来就不是什么异类。
异类读后感篇六
听着很炫的名字,绕了一圈之后,回来还是一样的结论:自己争取+运气,是做到‘成功’的基础。
关于这点,书里的原话是:他们处在优势与文化传承的网络中央,有些是与生俱来的,有些则是后天养成;有些是自己争取的,有些则仅仅是因为运气――但所有这一切都是他们成功不可分割的一部分。说到底,所谓‘异类’从来就不是什么异类。
ok,既然是这样,异类确实并不特别。但是,从种种‘自己争取+运气’、‘自己努力+机遇’、‘自己拼命+命运‘…等等这些公式里,我希望找出可能性更大的那一个。
运气,机遇,命运…看上去都是那么的不可琢磨、不能把控,而不可琢磨的和不能把控的,不是我想要的,我得在里面找到那些可以琢磨、可以把控的部分。
回到前面的公式:‘自己争取+运气’、‘自己努力+机遇’、‘自己拼命+命运‘…似乎有些部分,是一致的:自己争取、自己努力、自己拼命……浅显易懂,’自己‘,也是那个每个公式里面都存在的部分,相对于’运气,机遇,命运…‘,’自己‘明显是更容易琢磨和把控的部分了。
好吧,那我就来看看怎么个琢磨和把控的方式,更好。
每个人,都是一个变量数量巨大的复杂系统。而这些数量巨大的变量当中,存在着很多‘蝴蝶效应‘的可能。这因为如此,人生,才是我们见过的,最不可预测的发展趋势和轨迹。世事无绝对,但是,从概率上看,依然有高低之分。而这个高低分别的根本,在于自己,在于自己的努力。
简单说,像普通人一样正常度日,我们假设在某个方面你能做好的可能性是万分之三,你比普通人努力一倍,那么,你的可能性就是万分之六…如果你能比普通人努力10倍(放心吧,普通人并没有多努力,哪怕10倍,也不是什么多么大不了的事情),那么你在某个方面能做好的可能性就是千分之三了。是的,从概率上看,你能做好依然是小概率事件,但是,和普通人比,你和他们已经不在一个量级上了。
好了,算术题做完了,怎么选,还是由我们自己。
我打算以圣经的一句老话结尾:“凡是有的,还要加给他,叫他多余;没有的,连他所有的.,也要夺过来。”
异类读后感篇七
《异类:不一样的成功启示录》,在看到这本书的时候,首先吸引我眼球的就是“异类”这个词。在查阅词典后,发现这个词有3种解释,一是不同种类,二是杰出才能,三是古代对少数民族的蔑称。我想本书要表达的应该是第二种意思,杰出的才能,它也是“成功”的另一个代名词。我这里要说的“成功”不是广义的成功,而是在自己选定的合理区间内成为期间的“佼佼者”。
在这个机遇与挑战并存的时代,成为“异类”,变成“成功者”,成为了很多人的追求目标。市面上各类成功学书籍也是层出不穷、眼花缭乱,但在阅读和比较了各类成功学书籍之后,我发现没有一种方法可以套用在自己身上,因为每个人的成功都有其特殊性、偶然性,刻意的模仿和学习别人的成功经验和案例,只会使自己逐渐迷失前进的方向。与其迷失自我,不如找准定位,努力成为合理区间的“异类”,做一个比过去更加优秀的自己。
我觉得以下三个步骤不可缺少:
一是正视先天差异,定位合理区间。每个人从一出生就天然存在差异,例如智商的高低、家庭的优劣、时代的不同等,这些都是每个人无法选择和改变的,我们不能抱怨,只能接受。书中提到:成功人士并非白手起家,他们以某种方式获得了家族的荫蔽和支持。我们所处的文化背景,以及我们的祖先流传下来的东西,就已限定了我们获得成功的方式。现代热播的电视剧《小欢喜》大家讨论热烈,剧中的四个孩子,每个人都刻下了原生家庭的烙印,在高考这个指挥棒面前,孩子们正视了各自的差异,找到了自己所在合理区间。我在一个普通的工薪家庭出生,虽然少年时母亲病逝,但是父亲和祖父母的关爱使我无忧成长,我自然不能像人家豪气的那样说出“先完成一个小目标,比如先赚它一个亿”,我的小目标就是带领单位同志打造一个优秀的团队,这是我为自己定位的合理区间。
二是努力积聚能量,时刻做好准备。乔.弗洛姆的的成功除了时机巧合之外,离不开以下几个方面,“六岁的时候就想学法律,像法官一样思考问题,愿意承担风险”,从以上的文字描述中可以看出,乔.弗洛姆从小开始努力,主动深入思考,愿意承担后果,这些努力都使得他积聚了越来越多的能量,时刻准备着接受命运的考验,最终他终于获得了成功,成为了美国规模和影响力最大的世达律师事务所唯一一位在世的“冠名“合伙人。其实成功随时都会降临,但是如果你没有准备去迎接它,就可能失之交臂。我们阅读思考、努力实践,都是在为自己积聚足够的能量,只有时刻准备着,才能稳稳接住我们的成功,成为幸运的“异类”。
异类读后感篇八
周末花了三个小时看完了《异类》这本书,感慨颇多。
这本书主要是研究“异类”——顶尖的能力超群人士,他们取得成功除了个人的努力和天赋之外还有哪些深层原因?本书经过研究认为:与其说非凡的成就取决于天赋,不如说这取决于机遇。
人们只相信成功完全是个人努力的结果。但是到目前所有有关成功人士的历史都说明,事情并非想象中那么简单。
之前我理解一个人的成功主要是个人努力在起作用,读完这本书我才意识到时代也在其中产生着巨大的影响。
书里经过研究已经证实所谓的天才和极其杰出的人之所以取得如此大的成就,除了自身的努力之外,更多的是“时势造英雄”。从某种意义上说,成功的可能性不来自我们自身,也不来自我们的父母,而是来自我们的时代:即我们在历史上所处的特定地点和所面临的特定机会。
对于一个未来想做律师的人而言,20世纪30年代早期是最佳出生年代;如同1955年之于软件工程师,1835年之于企业家。时代的力量十分巨大,但是却很难感知到,更难以抗拒。意识到这一点,读书过程中几度觉得非常郁闷,如果说运气的成分如此大,那我们这些普通人又该怎样在这样的时代下获得成功呢?毕竟时代的力量太大了,我们毫无反抗之力。
郁闷了一段时间反复思考,才发现自己是站在一个弱者的角度去思考这个问题。让我们换一个角度去思考会发现结论截然不同。我们这代人在完全没有战争威胁、没有衣食所困的情况下长大、接受良好的教育、享受到互联网的红利,这些难道其实不是时代赋予我们的巨大优势吗?过去无数先辈们拼了命的想要追求的那些,在我们这一代已经唾手可及。我们得来的毫不费力,也因此不被我们珍惜。在不知不觉中我们已经是美好时代的既得利益者了。
不管时代的力量有多么大,对于个体永远都存在特例,个人的努力依然是追求成功最关键的一点。可能我们终究成不了那种站在世界顶尖1%的人,但是我们已经享受到了很多时代的红利。真惜我们已经拥有的、做我们能做的、改变我们能改变的,成就我们能成就的最高的高度,才是对一个美好时代的尊重。
书里还介绍了两种不同的教育风格,也是影响一个人成功的关键因素:
协同教养:这种模式倾向于“发掘孩子的天分,培养孩子的主动性和技能”。
自然生长:家长只把抚养子女成人看作自己的责任,而把孩子的成长与发展看作孩子自己的事儿。之前看《爸爸去哪儿》听到霍思燕让儿子嗯哼晚一年上幼儿园,据说会更有优势。这一点存疑了很久。直到读完这本书,我才意识到这种优势确实是存在的,具体原因如下:
人们通常在幼儿期就按能力被分组,而幼儿园或者一年级的老师并不会仔细区分孩子的差异是由能力造成的,还是由生理差别造成的。他们通常把年领大一点的孩子划分为优等生,这些孩子在优等生的群体里能学到更多的技能,在这一过程中孩子也的确能把事情做得越来越好,孩子的自信心和领导力也能得到更多的锻炼。
天才并非一开始就表现出众,一开始他只是比别人优秀那么一点点。孩子一开始只比最初所在班级的其他同学好一点点,然而这微小的优势带来的机遇,扩大了他和那些同学之间的差距,随后差距与机会交替发挥作用,微小的差距被越拉越大。
这就是“马太效应”:凡是有的,还要加给他,叫他有余;没有的,连他所有的,也要夺过来。书里还研究过富裕家庭孩子与贫穷家庭孩子的差距主要是在非在校时间内形成的。两者非在校时间经历的事情差距非常大,这才导致各方面能力的差距。这也给我们对孩子的教育带来一些启示,在抨击国内教育僵化之余,也要考虑高质量的陪伴和适当的干预。
书本最后否认了“异类”的存在,认为他们都是历史与环境的产物,是机遇与积累的结晶。然而谁又不想成为一个这样的幸运儿呢?平凡人与“异类”的差距,主要体现在时代上,而这是我们改变不了。然而书里的研究还帮我们指明了哪些是我们可以改变的。
注意积聚微弱的优势;
努力提高自我,保证机遇来临时能够抓住;
希望我们都能学习可以学习的,努力可以努力的,帮助可以帮助的,得到可以得到的。
即便相信明日的美好,也要为之做好今日应有的准备与努力。相信美好的事情终将发生,但美好不会无缘无故地发生。
异类读后感篇九
听着很炫的名字,绕了一圈之后,回来还是一样的结论:自己争取+运气,是做到‘成功’的基础。
关于这点,书里的原话是:他们处在优势与文化传承的网络中央,有些是与生俱来的,有些则是后天养成;有些是自己争取的,有些则仅仅是因为运气——但所有这一切都是他们成功不可分割的一部分。说到底,所谓‘异类’从来就不是什么异类。
ok,既然是这样,异类确实并不特别。但是,从种种‘自己争取+运气’、‘自己努力+机遇’、‘自己拼命+命运‘…等等这些公式里,我希望找出可能性更大的那一个。
运气,机遇,命运…看上去都是那么的不可琢磨、不能把控,而不可琢磨的和不能把控的,不是我想要的,我得在里面找到那些可以琢磨、可以把控的部分。
回到前面的公式:‘自己争取+运气’、‘自己努力+机遇’、‘自己拼命+命运‘…似乎有些部分,是一致的:自己争取、自己努力、自己拼命…。浅显易懂,’自己‘,也是那个每个公式里面都存在的部分,相对于’运气,机遇,命运…‘,’自己‘明显是更容易琢磨和把控的部分了。
好吧,那我就来看看怎么个琢磨和把控的方式,更好。
每个人,都是一个变量数量巨大的复杂系统。而这些数量巨大的变量当中,存在着很多‘蝴蝶效应‘的可能。这因为如此,人生,才是我们见过的,最不可预测的发展趋势和轨迹。世事无绝对,但是,从概率上看,依然有高低之分。而这个高低分别的根本,在于自己,在于自己的努力。
简单说,像普通人一样正常度日,我们假设在某个方面你能做好的可能性是万分之三,你比普通人努力一倍,那么,你的可能性就是万分之六…如果你能比普通人努力10倍(放心吧,普通人并没有多努力,哪怕10倍,也不是什么多么大不了的事情),那么你在某个方面能做好的可能性就是千分之三了。是的,从概率上看,你能做好依然是小概率事件,但是,和普通人比,你和他们已经不在一个量级上了。
好了,算术题做完了,怎么选,还是由我们自己。
我打算以圣经的一句老话结尾:
异类读后感篇十
异类,何为异类?辞典这样解释道:思想、行为不同于一般的人,他/她即为异类。《异类》讲述的是一种不一样的成功启示录,通过很多篇幅证明,成功的决定因素,主要有机遇(天时)、社会环境(地利)、个人努力(人和)、才智,与中国先贤智慧不谋而合,书中讲了很多故事来说明社会环境、机遇,对一个人成功的重要作用。
在我们的传统观念中,往往将努力放在了第一位,而忽略了环境因素。中学时候,我们拼了命想考一个好学校,不就是看重好学校有好的环境吗?现在社会,有很多父母,只知道督促孩子努力学习,但自己却起不到榜样的作用,整天无所事事,错误的教导孩子一生。
我看了这本书的大部分之后,深刻觉得,只有将“天时、地利、人和”发挥到极致,才能获得不一样的成功,成为时代的异类!
马尔科姆・格拉德威尔的《异类》,震撼之处,在于它颠覆了大部分人对成功的认识,对如何成功的理解,对人与人之间差异的思考。
本书,开篇讲到了马太效应,凡是有的,我们还要强加给他,叫他有余。没有的,连他现在所有的也要夺过来。因为此话出自《马太福音》,所以这条效应也被称为马太效应。
就好比,在各个国家,越优秀的学生越容易获得更好的资源,从而变得更优秀。书中先是讲了加拿大冰球运动员出生月份的关系,揭示了成功其实和出生月份有很大关系,因为这受这个国家选拔球员时间所限制。再加之推广,讲到了计算机时代的比尔・盖茨,比尔・乔布斯。这其中,揭示了他们的成功,是和机遇有关的。
再之后就讲到了,众人皆知的10000小时定律。书中指出,“人们眼中的天才,之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了持续不断的努力。只要经过1万小时的锤炼,任何人都能从平凡变成超凡。”
书中还讲了很多很多例子,其实重点不在于这些例子的优劣,而在于我们看书本的同时,能看透多少书本背后的道理与逻辑。成功的人,都是一样的。失败的人各有各的失败。我们身边的“成功人士”,没有一个是不喜欢看书的,也没有一个不是典型的自律者。在腾哥办公室楼下:还记得我在认识腾哥(司马腾)的时候,就被他“自律改变生活”的标语所吸引。如今腾哥越来越优秀,公司总部已经搬去北京。注册了“三只青蛙”公司,专注于时间管理,每天都在改变更多的人。真的要给腾哥大大的赞。
我还想说一个我高中时候认识的好兄弟,捷哥(纪捷)。他高中还没毕业就去当兵了,凭借着自己不屈不挠的精神,在部队里获得过“优秀标兵”。退伍后,自考大学,学习摄影,学习修图,他也一直在不断精进自己!他的优秀,也是靠着强大的自律。
或许,腾哥和捷哥就是我身边的异类。在某些时刻,某个阶段,用全身心的劲来充实、改变自己。因为我的身边有你们这样优秀的好友存在,所以,我也时刻不能放松对自己的要求。
昨晚看了《圆桌派》第一季中的第一集。窦文涛、梁文道、余世存、马未都,四个人坐在一起,看似闲聊,但是我从他们的话语中,能够看出那份对知识和生活的感悟。我边看又边在思考,现在的我,还是沉淀不够。离自己的目标还有太远的距离。
优秀的人不可怕,可怕的是,比自己优秀的人,还比自己努力!
异类读后感篇十一
读完这本书,我了解到成功要素可以分为两部分。
一部分是内在因素,属于个人能掌控的范畴,也是成功的首要条件,即刻苦练习,你可以选择努力或不努力,完全取决于你。
第二部分是外部条件,即家庭因素和时代背景,并非安全由我们控制的,哪怕你刻练习了1万个小时也不一定能成功,因为人和不一定天时地利,如果我们不是出生于富裕家庭,没有懂协同教育的父母,没有关系,后天想办法补救,寻找优秀的榜样去模仿学习,只要没有完美的事,就代表我们有进步的空间,时刻保持我们能做得更好的心态;至于时代背景,每个时代缺的都不是机遇,缺的是能不能看到机遇,抓住机遇的能力。
最后,不管人生能不能成功,至少自己是有去刻意练习努力付出,争取成为自己眼中的异类。
异类读后感篇十二
通过研究加拿大冰球队员出生日期的规律,发现大多数球员在1-3月份出生。这些球员在同批选拔的孩子中所占的身体优势被最大化的展现出来,这些优势使他们获得更好的训练。一些原本微小的、偶然的、潜在的优势使他们获益,这种优势被人当作是他个人的能力和天赋,并在成长过程中不断地得到更多地关照,机会、资源,使得优势不断加强。我们的汗水和努力在天时面前似乎显得微不足道。
随着阅读的深入,我又了解到了10000小时理论。一个人在学习的过程中,要完美地掌握某项复杂技能,就要一遍又一遍地艰苦练习,而练习的时长必须达到一个最小临界量。事实上,研究者们就练习时长给出了一个神奇的临界量:10000小时。你会发现,无论是电脑天才比尔盖茨,还是音乐神童莫扎特,他们都投入了超过10000小时的艰苦训练。
异类读后感篇十三
以前要被问到:成功很难吗?我的回答一定是肯定的。读完本书,我的答案变成了不确定,因为成功真的会“偏心”,那些受到偏爱的人就成为未受到偏爱一方眼中的“异类”——天赋异禀、注定成功的天选之子。
你想成为天选之子吗?那你就要满足两个必备条件,其一,获得特殊机遇眷顾;其二,受惠于独特的文化传承。
一个小小的机遇设定就会影响一个孩子未来一生的发展走向,直接决定他的成功与否。在加拿大,若想成为一名优秀的冰球运动员,你一定就要在1月至3月间出生才行。为什么?因为在加拿大,冰球队是按年龄进行分组的,而分组所依据的分界线是1月1日,即从1月1日到当年的12月31日之间出生的球员将会被分到同一组。这就意味着一个1月1日出生的选手,将与许多比他小的选手争夺晋级权。在青春期到来之前,将近12个月的年龄差距会导致球员在生理成熟度上存在巨大的差异。年龄更大的选手有着更强壮的身体素质和学习能力,他们更容易被选进更好的球队,更好的球队有更多参赛的机会,更多比赛的锻炼带来更好的身体素质和更高的球技。这一正向循环一步步将优势扩大,直至成为他人眼中的强者与极具天赋的人才。
同样,个人的成功不是个人努力奋斗的直接结果,是世代文化传承后的汇聚效果。想想为什么纽约众多著名律师事务所的开创者都是犹太人?美国的众多犹太移民成为了美国社会的名流政客,在各个行业内成为佼佼者。翻看他们的族谱及先人所从事的职业会发现,第一代移民祖先几乎都与服装制造有关,第二代或第三代开始成为律师与医生。这是因为这些犹太移民在家乡时就从事着与服装相关的工作,来到美国后,继续从最熟悉的服装行业入手,渐渐从小手工制造者到批发商,再到成立工厂雇用工人成为企业家,这一步步“有意义的工作”使得他们成为成功的商人。这才能使他们为子孙后代的成材提供坚实富足的学习成长条件,后代可以吃饱穿暖,到好学校读书,有好老师授课,上好的大学,获取更好的工作技能,找到理想的工作。
什么又是“有意义的工作”?有意义的工作是那些能让我们在工作中不断提升技能、培养我们更好解决问题能力的工作。这样的工作不是机械的简单重复,每一次都是一次进步,这些进步可以是我们更加善于与人沟通、更快发现问题、提出更好的解决方案,以及更强的学习能力等。如果你现在做的工作有这样的效果,那就是一份有意义的工作,也是一份值得投入时间和精力的工作。
为什么亚洲学生的数学成绩最好?一定不是因为亚洲人更聪明,而是我们更勤奋。作者在书中用“培育稻田”的例子揭示出这一原因。稻田培育有着复杂精细的流程,要付出巨大的精力进行精耕细作,中国南方的稻民一年花在水稻耕种上的时间约为3000小时,而法国农民花费的时间仅有1200小时。法国农民在春秋劳作时间长一些,冬季则短些,他们冬季选择“冬眠”,通过减少活动从而减少食物的消耗。是什么促使中国的农民在烈日炎炎之下仍坚持除草、灌溉呢?是收取固利率地租的地租制度,无论丰收与否,地主只收取定量的粮食,如果遇到大丰收,就意味着农民会有更多的余粮。这种经过努力获得的回报给了他们最大的自主性,使他们自愿自发地付出心血、加倍呵护每一颗水稻,精准控制大米生产的每一个环节。这又与亚洲学生的数学能力有什么关系呢?中国是一个农业大国,祖辈们都是农民,他们用生活中得来的经验教育后代:春耕不肯忙,秋后脸饿黄;秋天坐一坐,冬天挨日饿;不是靠天吃饭,全靠两手动弹;一年忙到头,吃喝不用愁。这一句句熟悉的俗语都是祖辈们的生活智慧和人生经验的高度总结。这种潜移默化的影响就是每一个家族的文化传承,这是刻入骨髓的一种文化记忆。于是后代们在祖辈们积累的基础上刻苦学习,坚信勤奋努力就会拼出一个好未来,而对于一个学生来说,就是考出一个好成绩,数学成绩更高就是自然而然的结果了。
他们有幸获得一个到德国汉堡演出的机会,汉堡酒吧的老板们“逼迫”甲壳虫乐队超量演出,每天平均至少8个小时的演出迫使他们不断进行新的尝试与排练,正是这种超量的训练使得他们的表演能力有了质的飞跃。4年间,他们共计表演了1200场,表演时长也突破了10000小时。试问,有几个乐队有这种经历,又有如此强度的训练机会?天赐的机缘成就了他们的经典,同样也是10000小时带来的美好果实。正是应了中国的那句老话:吃得苦中苦,方为人上人。
本书让我们知道成功是由一系列可预知的、强而有力的优势环境和机遇构成。那些天选之子就是获得了特殊机遇的眷顾,并凭借拼命努力的工作胜任使命的那一群人。成功于他们而言,当然是可预知的必然结果。相信作者一定不希望为那些不付出努力就想躺赢的人提供一个怪罪老天和环境的借口。
异类读后感篇十四
花了一些时间终于读完了《异类》这本书。这本书定位在讲述一种不一样的成功启示录,通过很多篇幅在证明,个性作用,并非个人成功的决定因素。当然作者做到了,只是可以再概括来说,就是"天时地利人和".本书并没有讲如何成功,他给人更多的感触是,通过这些成功给我们哪些启示,书中有很多观点,给我留下很深印象。
1、10000小时法则:人们眼中的天才之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了持续不断的努力。只要经过1万小时的锤炼,任何人都能从平凡变成超凡。要成为某个领域的专家,需要10000小时,按比例计算就是:如果每天工作八个小时,一周工作五天,那么成为一个领域的专家至少需要五年。
我想这也是本书核心观点之一。成功没有捷径,没有与生俱来的天才,也不存在劳苦命。
2、飞机失事的族裔理论:作者研究了飞机失事的原因,绝大多数原因不是特别大的失误,而是非常不起眼的小失误,这种失误特别小,以至于不能引起重视,因为单纯的一、两个失误是不会导致飞机出事的。但是一两个小错误,加上周围恶劣环境、加上精神不集中,加上判断的差错,加上紧张和表达与周围人沟通不畅,这种失事就成了大概率事件。
3、"弗洛姆"的启示:因出身问题,被"白鞋公司"拒之门外,于是做起了"白鞋公司"不值得一提的企业收购案子。但十几年过去,这个领域变得炙手可热时,他们早已成为这个领域的专家。
弗洛姆的成功有那么多因素导致的。如果不是出身问题,可能他会加入白鞋公司,如果不是后来并购案增多时局改变,他仍然在一个小公司接各种案子,但历史恰恰让他成功了。
最后,如书上所说,"异类,他们都是历史与环境的产物,是机遇与积累的结晶".我们需要了解,所谓的异类,从来就不是什么异类。(徐晨凯)。
异类读后感篇十五
读完了《异类》,这本书用大量的数据,去证明一个道理,那就是特别突出的成功,其实除了人本身之外,还有很多外在因素的影响。不论是马太效应,还是10000小时的付出逻辑,或者是文化环境对人的影响等等。
看的关于成功,关于人性的分析,越是发现,其实很多道理,都是通的。马太效应,就是生活中说的,越努力,越幸运;10000小时的逻辑,就是付出与收获的一个曲线关系,可能会有临界点,但是大部分达到临界点之前,一定是越努力,收获越多;而环境对人的影响,更是无时无刻的,不用作者论证,我都能明白这个道理是多么的正确。而读完这本书,只是让我更加明白,这些社会现象,我深受影响,但是却没有深刻意识到。我没有能力去预估整个时代背景下,哪个前景比较好的行业或者会赚钱的门路,我也不知道那些机会会在什么时候垂青于我。但是我越发坚定,努力一定会有收获,让自己越发有价值是一间很有意义的时间。它或许就是某个时机我的机会,或者某个时机我的人生转折。
现在的很多人应该都很焦虑。年轻的时候,就开始思考,开始迷茫,自己的能力差距,自己的财富差距,自己未来的价值在哪里。我也是一样,虽然刚工作没几年,社会经验不算丰富,也看不到未来的机遇在哪里,所以开始想怎么实现自己赚钱的目标,似乎很遥远。我没有了努力的动力,没有了学习的动力,因为他们都不能再当下变现。而这样的想法,其实就是恶性循环。可是我越发坚定了,无论如何,我应该努力,这不是由我当下能收获什么决定。只有努力之后,我才应该思考,继续前进的方向。而不是永远停留在想,却什么都不做。享受当下的辛苦,享受不断强大,丰富的自己,不着急未来看不清楚。前段时间听过一段话,觉得说的特别好,大致意思是:辞职你可能会丢失身份,但是不会丢失能力。共勉。
异类读后感篇十六
作者将成功的奥义分为两大部分,一部分是机遇,一部分是文化传承,其中微小的优势、非凡的机遇、不懈的努力、学习能力、文化环境、成长环境、时间管理都是成功必不可少的因素,其中机遇和外部环境我们无法控制,但努力、学习能力和时间管理却是我们可以掌控的。
书中有一个“一万小时理论”,什么意思呢?天赋再高的人,如果不在专业领域内磨炼10000小时,未必会在该领域获得一定的成就。如比尔乔伊,对于他的成功,我们只看到了比尔从小智商超群,高中就有上机编程操作的机会,在大学时就幸运的加入了改造unix系统的项目团队,似乎他的人生一切都是顺风顺水,并且运气也非常好,可是我们没有看到的是他从高中到大学没日没夜的编程,在上课、生活之余每天编程8-10小时,所以在他成功之前,他就已经付出了常人所不能及的努力。而特曼人的实验就更具普遍性,没有了不懈努力的加持,即便是拥有高智商、机遇、良好的成长环境等,最后也没人能成功。
显然,被我们称之为“异类”的那些人,或许有自身的优势,社会环境的优势,甚至良好的家庭优势,但他们的共同点都有长达几年甚至十几年的刻苦学习奋斗的过程。
异类读后感篇十七
《异类》这本书带我们走进了成功人士的世界,让我们看到能影响人一生的数据,而能捉住这些数据都是都是异类。
书中的例举了很多异类,我对分析比尔盖茨的内容印象深刻。比尔盖茨的成功在于他诞生的年代有了分时系统的计算机终端、他所在的学校恰好有这类便捷计算机终端、学校的家长会基金足够为孩子们支付高昂的上机费用……再比如分析人类有史以来最富有的75人名单,其中20%最富有的人居然都诞生在同一国家(美国)同一年时期(约1831至1839)。
从1860年到1880年,美国经济正步入历史上的转型期,此时铁路事业方兴未艾,华尔街金融业崭露头角,工业大生产的序曲正在奏响,旧时期的经济信条被打破,新时期的规则正在构成。如果你诞生在19世纪40年代晚期(此时约20岁)你就错过机遇了:你太年轻,以致没法掌控住时期的大好机遇;如果你诞生在19世纪20年代(此时大概50多岁),你的年龄就太大了,你的思想还是处在内战之前的模式。而恰正是那短短9年间诞生的人,才有幸洞察未来的潜力何在。
每个时期每个领域的异类都是准确看到机遇并抓住它。用我们古人总结的就是“天时地利人和”。时势造英雄,找准自己的方向,锲而不舍刻意练习,顺势而为!