县职业中学学年第二学期学校工作计划(通用17篇)
计划是为了更好地规划未来,提前做好准备。最后,要养成良好的执行习惯,将计划落实到实际行动中。总结是为了更好地组织和安排我们的时间和资源,我想我们需要写一份计划了吧?在制定计划之前,我们需要做好充分的准备工作。以下是小编为大家收集的关于计划编制的范例,供大家参考,一起来看看吧。
县职业中学学年第二学期学校工作计划篇一
一、指导思想。
二、主要目标。
1、完成中心小学四层教学楼建造。
4、加强校本研修,实施“一二三培养工程”,不断提升师资队伍整体素质。
5、树立全程网络管理思想,全面推进学校信息化工程。
6、继续发展小排球,开辟女子小篮球,打造我校体育品牌。
7、参加市假日活动成果展示。
8、搞好省级立项课题的研究工作。
9、配合上级部门创教育强市。
三、重点工作及措施。
(一)强化责任,规范管理,不断提高学校管理水平。
(二)加强教师队伍建设,塑造一支学生爱戴、家长信任、社会尊敬的教师队伍。
(三)更新观念,激发活力,积极适应新课程改革要求。
1、开展系列化主题教研活动,切实提高效益。
2、在评价方面,尝试覆盖知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,全面开展学生道德素质、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与能力等方面的评价。评价手段要多样,既注重期末、更关注平时,实行面试与笔试、考查与考试并用,既重过程与又重结果,各教师。
县职业中学学年第二学期学校工作计划篇二
一、 指导思想。
以邓小平理论、“三个代表重要思想和十六届四中、五中全会精神为指导,以提高教育质量和学校管理水平为中心,以教师素质提升工程为主线,突出重点工作,注重工作落实,培养特色,实现学校各项工作有新突破。
二、主要目标。
1、巩固“创强”成果,提升管理水平。
2、实施教师素质提升工程,优化师资队伍。
3、积极创建校本研修先进学校和规范教研组。
4、学生行为规范养成教育成效明显。
5、学科教学质量稳步提升。
6、奉化市小学生篮球比赛力争进入前三名。
7、参加奉化市第二届艺术节活动,提高学生艺术修养。
8、继续营造“平安校园”。
三、具体工作。
(一)学校管理工作。
1、坚持“人本化”、“精细化”、“信息化”管理。以转变管理方式、提高管理能力为重点,按照系统、简便、管用的原则,延伸细化学校内部人、财、事的有效管理制度,推进学校管理向纵深发展。
2、注重班子管理,突出行政效能。要讲团结,班子是否具有凝聚力、战斗力,在很大程度上决定着一所学校的兴衰;要讲学习,努力创建学习型学校,提高业务素质和处理问题的能力;要讲效能,根据工作计划,执行、检测、评估好自已的工作,不断提高工作效率,降低行政成本。
3、继续落实教代会、校务公开制度,不断拓展民主管理途径,努力营造民主管理氛围,充分发动教师参与学校管理。
(二)德育工作。
1、开展“共建和谐家园”读书活动,通过《我们的节日》这一读本,广泛开展民族精神教育活动及征文比赛。
2、以培养“诚信师生”为目标,确立“诚信教育、诚信管理、诚信服务”为经,“诚信行为、诚信制度、诚信文化”为纬,紧紧抓住“学习教育、活动引导、制度建设、典型宣传”等四个环节,创建诚信校园,把诚信教育工作搞得更好,更有特色,更有成效。
3、以“争创优秀中队”为抓手,进一步完善评估方案,着力培养学生良好的行为规范。
4、以学校心理健康教育专项督查为契机,扎实推进心理健康教育,重点为合格心理辅导室、建档率和心理健康教育开课率。
5、关爱“问题学生”,实施“问题学生”转化制度。上报名单、了解情况、师生结对、跟踪记录、形成档案、树立典型等各个环节都力求落实,使转化工作真正见效。
6、继续办好家长学校,完善档案资料。
7、加大、加快班主任队伍的培养和学习力度,不断提高青年班主任的教育水平和教育艺术。
8、顺利完成五年级学生社会实践活动。
(三)教学、研修工作。
1、抓“农村中小学教师素质提升工程”。培训课程:《师德与教师职业》、《新课程教学设计与案例评析》、《新课程学科教学评价》、《e-环境下中小学学科教学专题研修》。具体培训安排见各学科培训计划。
2、抓“一个主题、四个阶段、一个系列”为主要形式的校本研修活动。通过全体教师参与学习思辨、实践体验、研讨提升、反思总结的全过程,完成《新课程教学设计与案例评析》课程的实践探究的培训要求。
3、抓备课。要求五年内青年老师备课,突出备详案;校骨干教师备课,突出教学反思;其他老师备课,突出教学实效。
4、抓评价。牢牢树立质量兴校、质量强校的意识,切实转变教风。加强教学的质量分析,轮换监考,流水作业,教导处加强监控,坚持把教学上的质量问题在第一时间发现。
5、抓教学管理。学校各级领导和广大老师多进课堂,多听课,多交流。多与学生谈谈心,多在教室改作业。少在办公室排长龙,少在课间拖堂,不随意调课,不让课堂成放羊。
6、抓写字教学。制订写字教学评估方案,扎实提高学生写字水平。
7、与教育、教学融合,营造“博客”文化。
(四)安全工作。
1、落实平安校车工程,履行学校职责,加强交通安全教育,为学生上下学创设安全的出行条件。
2、以创建“平安校园”为抓手,切实增加“安全第一、责任重于泰山”的意识,做到警钟长鸣,常抓不懈,决不能有任何侥幸心理和麻痹松懈思想。
3、规范学校的门卫、保安工作。进一步加强学校的午餐和饮用水的管理,杜绝发生饮食安全事故。
(五)其他工作。
1、创建教工之家。
2、抓好校体训队、排球队、篮球队训练。特别是女子篮球队作为重点突破,争取在市小学生篮球比赛中取得好成绩。
3、办好街道第四届小学生排球赛及校排球赛。
4、积极参加市第二届艺术节活动。组建校合唱队,准备参加市合唱比赛。
5、继续抓好中高年级乐器进课堂,举行校中高年级竖笛比赛。
县职业中学学年第二学期学校工作计划篇三
认真贯彻落实江苏省《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》和市区教育工作会议精神及朱局长在寒假前全区教育系统干部大会上的讲话精神。加强师德建设,树立师表形象;推进素质教育,寻求特色发展;规范办学行为,提升教育质量;明确肩负使命,增强自律意识。以"五严"的要求规范办学行为,提升学校内涵发展,全面扎实推进素质教育。努力构建系统的校本课程、适合学生不同需要的组织、丰富多彩的活动载体、科学有效的评价机制等,积极主动、科学有效地开展本学期的各项工作,与时俱进,努力开创桃红中学教育的新局面。
工作思路。
回顾桃红中学走过的历程,学校发展到今天来之不易,为今后又好又快的发展奠定了良好的基础,为促进学生、学校进一步发展,根据我校实际和形势发展的趋势,确定我校本学期的工作主题和工作思路。
工作主题:
铸师魂,做为人师表的模范;强师能,当素质教育的能手。
工作思路:
以人为本,构建和谐校园;科学管理,提高办学质量。
规范办学行为,全面实施素质教育;追求内涵发展,着力打造文化校园。
工作目标进一步优化奖励性绩效工资考核分配方案,真正体现多劳多得,优劳优酬,调动广大教职工的积极性。
2、继续深化学校内部人事制度改革,努力创新教育管理机制。学校将从实际出发,根据校情,在近年学校内部人事制度改革基础上进一步创新人事制度管理机制,优化资源配置,对校内人事制度进行更深层次的改革。
3、加快步伐推进高效课堂的实施,转变教师的教育教学和学生的学习方式,把素质教育真正落实到实处。
4、坚持树立以中考为中心正确的质量观,全面提高教学质量。强化质量意识,面向全体学生,加大对全校各年级学科教学情况的监控,继续实行教学视导制度,发现问题及时处理,彻底消除薄弱学科和班级。注重考试研究,积极研究教材教法,研究考试。所有年级教师都要重视强化基础知识教育,提高教学效率,避免题海战和重复劳动,把有限的时间真正用于学生对所学知识理解、巩固、应用、提高上来。
主要工作。
一、强化师德建设,树立良好师表形象。加强干部队伍建设,转变领导作风。
火车跑得快,全靠头来带。本学期学校将进一步加大对干部队伍的管理和教育,从行政值班到个人的教育教学,全方位地做学校教职工的表率,增强服务意识,提升个人的教育教学能力,通过教育教学的业绩,做师德的模范,当师能的尖兵。
2、加强党员队伍教育,发挥先锋作用。
一个支部一个堡垒,一名党员一面旗子。进一步加强支部建设,充分发挥党员的先锋模范作用,巩固学教活动的成果,将科学发展观真正落实到学校教育教学的实际工作中去。
3、加强骨干队伍考核,体现示范引领。
学校将充分发挥现有的市、区学科带头人和骨干教师的作用,加大对其的管理和考核,让这些教师在校内起到示范引领的作用,加大教育教学改革的步伐,推行高效课堂,实现教育教学和学习方式的根本转变。
4、加强教师队伍管理,激发工作热情。
狠抓师德建设,树立良好师表形象。教师是人类灵魂的工程师,教师的言行直接影响着学生的发展,因此,良好的师表形象是学生学习的榜样。本学期,我们将师德建设作为教师队伍建设的一个重要内容,学习践行《中小学教师职业道德规范》,在教师实行绩效工资的大背景下,广大教师更应该注重师德修养和师能的提高。继续加大师德建设的力度,评比校内师德标兵,树立校内师德榜样,塑造良好的师表形象。坚决贯彻落实"三要八不准"的有关规定,增强教师作好本职工作的责任感和使命感,坚决抵制和杜绝有偿家教的现象。学校行政领导和党员骨干及所有教师不得从事有偿家教。教师应将主要精力集中用于教育教学工作,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,立足岗位,守得住清贫耐得住寂寞,要有甘为人梯的精神,努力形成"敬业爱生,明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。学校将创建新一届区师德建设先进群体,不断学习和宣传本单位、本系统先进人物的先进事迹,发挥身边师德模范的示范带头作用,不断总结树立先进典型。
县职业中学学年第二学期学校工作计划篇四
一、指导思想。
全面贯彻落实省教育工作会议精神,坚持以科学发展观为指导思想,以办人民满意的教育为宗旨,[莲山课~件]积极推进师资水平提高、书香校园建设,全面提高学校教育教学质量。
二、主要工作及措施。
(一)全面提高师资水平。
1、校本培训。
(1)白板培训。
本学期校本培训的重点内容是“白板教学培训”,要求本学期南区校级公开课全部采用白板教学。本部教师有选择听取南区白板公开课教学,以此促进教师们学习新的教学手段。
(3)组织教师参加各级各类培训。
b、组织教师参加上级部门组织的各类教师培训工作。
(3)以赛促训。
2、校本教研。
(1)改革专家指导课听课形式。
每周二上午第一节课,听一个备课组的一节课,该备课组全体成员参加听课;第二节课全体备课组集体评课;第三四节课由专家指导下星期上课教师的备课。(该备课组教师可以自愿参加与否)。每周五举行数学专家指导课,每周(形式同上)。
(2)有效课堂建设。
积极推进“有效课堂建设工程”,以教研室“四课型”(新授课、练习课、复习课、讲评课)达标活动为推手,结合备课组活动,对教师进行四课型达标一级考核。期末进行“四课型”达标二级考核。(30%的教师)所有参加第一批达标教师,抽签选择“四课型”其中一种课型进行展示。
(3)骨干教师培养。
进一步完善滨江一校骨干教师培养制度。
3、发挥备课组作用,提高教师教学水平。
(1)加强备课组长的考核。
从思想上提高备课组长的认识,使他们认识到自己的重要作用;制定备课组长考核表格,对备课组长进行考核,提高备课组工作效率。
(2)创评优秀备课组。
参照《全区优秀学科教研组评选标准》,制定我校《创评优秀备课组方案》,奖优罚劣,提高教师参与备课组活动的积极性,让全体教师真正在备课组活动中得到提高。
(3)落实备课组活动。
a、行政领导挂点。
为使备课组活动更加高效率,我校各行政领导有针对性的对各年级备课组挂点服务。具体安排:
一年级:二年级:
三年级:四年级:
五年级:六年级:
b、备课组保证时间。
每周二下午两节课后,从4:20——5:00为语数备课组活动时间。
每周三下午两节课后,从4:20——5:00为英语备课组活动时间。
c、保证活动实效。
本学期备课组活动要与有效课堂“四课型”达标活动相结合,与专家指导课活动安排相结合,以备课组为单位,以单元教材分析、月考质量分析为重点,强化集体备课意识,以老教师带动新教师共同提高教学水平,从而提高学生成绩。不参加达标的老师每人做一次备课组内教学讲座。
(二)丰富学生教育活动。
1、营造书香校园。
(1)经典诵读。
小学时期,是一个人一生的文化积淀基础时期,是读经诵典的时期。
本学期我校经典诵读工作做到三个统一:统一各班经典诵读篇目;统一各班经典诵读成绩登记;统一学期结束时的经典诵读考评抽测。
县职业中学学年第二学期学校工作计划篇五
推进依法行政、依法办学。强化“法无授权不可为,法定职责必须为”理念,完善重大事项决策制度,依法依规做好重大事项的决策与管理。认真落实《义务教育学校管理标准》,建立健全现代学校制度,提升依法治校水平,强化法治化办学能力。
2、强化师德师风建设。把师德师风建设放在教师队伍建设的突出位置,以德治校,依法治教,科学执教,按要求定期组织教师开展师德师风教育活动,倡导教师严谨治学、敬业爱生、乐于奉献,严禁体罚或变相体罚学生,杜绝有偿家教。严格师德考核评价,做好师德考核、年度考核等工作。
3、加强领导班子建设,明确领导班子的职责及分工,形成高效运行的管理机制。加强领导班子理论、业务学习,增强事业心与责任感。提高大局意识、服务意识与创新意识,务实高效,主动创新,维护班子团结,能容人、容言、容事。
4、加强基层党组织建设。深化“两学一做”学习教育,落实“三会一课”制度,组织党员参加“灯塔---党建在线”学习竞赛活动,积极开展“主题党日”和“双管双责”活动。每月按时核算收缴党费,并及时完成报告单、报告表、明细表等。推动“立德修能,携手发展”党建品牌创建工作,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。各项活动做好痕迹化管理和过程性管理,认真做好《党支部工作手册》、《党小组工作手册》记录并及时上传影像材料至“两学一做”数据库和“灯塔---党建在线”e支部。
5、深入开展廉政教育,加强警示教育,筑牢思想防线,注重抓早抓小抓预防。杜绝出现吃请、收受家长、学生礼品礼金等现象。
6、加大业务培养力度,提高专业化能力和水平。创设条件,搭建平台,开展示范课、研讨课、优质课等活动,不断提高专业能力和水平,建设专业能力强、综合素质高的教师队伍。
7、加强班主任队伍建设和管理。完善班主任岗位职责、工作条例,落实班主任例会制度,推进班主任工作的培训与交流。完善班主任考核评估机制,公正客观地衡量班主任工作,激励班主任积极主动地开展工作。
8、落实校长在中层干部聘任方面的用人权,做好中层干部选拔聘任工作。
9、积极参与区教体局启动的教育领军人才培养工程和“第二期名师培养人选培养工作”,配合参与抓好组织实施、日常管理及培训培养工作。
10、按区教体局统一部署,稳步推进教师职称分级聘任工作。
11、重视青年教师专业发展,实施“聚焦课堂”主题式课例研修活动。按要求组织好全员“互联网+教师专业发展”工程。
12、加大学校工作的宣传力度。主动联系各媒体,把握宣传的主动权、主导权,以学校建设、教师典型、学生发展等为主要宣传内容,强化正面宣传和展示,多角度、多层次、多形式地树立好教育形象,传递正能量。
13、组织开展好“杏坛传香”活动、“四位一体”走访帮扶活动。
(二)加强安全教育与管理。
1、牢固树立“安全第一,预防为主”的意识,以创建“安全和谐校园”为载体,以网格化管理为抓手,加大校园安全管理工作的力度,充分保障师生的安全。
2、明确责任,认真落实“一岗双责”制度,强化“管业务也要管安全”意识,签订安全责任状,完善安全风险清单管理,确保责任无空白、责任无盲点。
3、坚持领导带班、教师值班和护导制度,落实好门卫24小时值班制度、门卫夜间巡查制度,完善各类突发事件、大型活动预案和学生外出活动预案等。
4、建立落实安全隐患排查制度,坚持开展常规安全检查整改活动,对校舍、水电设施等开展经常性的检查,“每周小查、每月大查”,及时发现和消除各种安全隐患。
5、政教处开展内容丰富多样的学生安全教育活动,每月定期开展消防安全、地震等安全疏散演练活动,通过升旗仪式、国旗下讲话、主题班会、安全教育课、安全教育平台、校园广播等渠道,对学生开展交通、食品、消防、校内外活动、防溺水、法制知识等方面的安全教育,增强学生的安全和自我防护意识与能力,有效防范不安全事故的发生。
6、加强食堂的卫生、质量和安全管理与检查。贯彻执行食品安全有关规定,增强安全卫生意识,经常召开关于食品卫生、安全专题会议,严格把好食材的采购和加工,食堂工作人员定期体检,消除食品安全隐患,坚决杜绝食物中毒和不卫生现象。
7、做好门卫安全护导和保安工作,严格落实校园封闭管理制度。来客一律登记并联系受访人,提倡大门外接待,确有入校需要应请示相关领导并全程陪同。落实好专业保安的考核工作。
8、强化学生安全教育,依托市安全教育平台,上好安全教育课,开展好专题安全活动,保证上课率、参与率100%。各班级要发好每周安全提醒、节假日安全提醒,并保证家长的阅读率。
9、认真按照上级相关要求,积极开展2018春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查,扎实完成自查并按时上报自查报告。
10、高度重视并做好信访稳定工作。“一把手”是稳定工作第一责任人,对信访工作负总责,其他领导“一岗双责”,具体抓工作,切实提高信访稳定工作的责任感和主动性,妥善处理各类信访事项。
11、严格落实信息报送制度,加强信息搜集和分析研判,遇有重大、紧急情况,立即按要求报告,并及时做好跟进工作。
12、网络非法外之地,“网络非真空,上网要谨慎”。要提高风险意识,增强防范意识,注重个人信息和学校信息保护,严防护、不泄露、识谣言、防诈骗、辨真假、明是非、知荣耻,不无中生有、不虚言妄语、不挑拨是非,拒绝网络暴力,远离垃圾言行,树立新风、倡导正气,净化网络空间,健康网络生态,安全文明上网。
(三)加强德育工作。
1、坚持立德树人、育人为本,坚持德育为首,常抓不懈,认真贯彻“抓基础、重建设、严管理、讲实效”的工作思路,努力提升德育工作水平,促进德育队伍的专业化发展,强化学科德育渗透,实现全员育人,提高德育工作实效。
2、贯彻落实《xx区中小学德育课程一体化工作方案》,健全立德树人系统化落实机制,构建德育课程、学科课程、传统文化课程和实践活动课程“四位一体”格局。
3、加强班级的管理,以创建优秀班级为载体,各班班主任根据本班的实际情况制定切实可行的工作计划,使班级形成一股积极向上、和谐的力量。
县职业中学学年第二学期学校工作计划篇六
1、加强领导班子和教师队伍建设。认真落实党的十九大报告中提出的“加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教”的要求,着力加强师德师风建设,开展业务学习和培训,不断提高师德水平,提高专业化水平,提高广大教师“热心爱教、优质施教、文明执教、廉洁从教”的自觉性、主动性和积极性。
2、加强基层党建工作。认真贯彻落实各项党建工作制度和要求,深化“两学一做”学习教育,扎实落实“三会一课”制度,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,深化党建品牌创建,将党建工作贯穿于学校各项工作之中,把基层党建工作与教育教学工作同安排、同推进,提高党建工作水平,提高全体党员的思想觉悟和政治定力。
3、加强安全教育与管理。“无安全则无教育”,牢固树立安全第一意识,严格落实各项安全工作制度,建立安全工作责任制,完善安全工作网络,构建安全体系,杜绝各种事故发生,努力创建安全文明和谐校园。
4、加强教学工作,提高教学成绩。以“发展”为目标,以“创新”为动力,以“课改”为依托,狠抓课堂教学,深化课堂教学研究,培养学科思维,深化和谐高效课堂教学改革,推进“互联网+课堂”、“互联网+教研”研究,开展好学科基地“五个一”(即主讲一堂精品课、进行一次学科专题讲座、组织一次校本教研观摩、协调一组教研活动联动,完成一次阶段性质量检测)活动,促进教学成绩稳步提升。
5、加强德育工作。继续推进德育课程一体化建设,创设育人平台,强化常规管理,开展弘扬优秀传统文化、社会主义核心价值观等专题教育,实现德育工作的系列化、序列化,培养文化自信,培养正确的世界观、人生观、价值观。注重学生的养成教育和心理健康教育,协调班主任、任课老师和家长努力做好待优生的帮扶转化工作。加强共青团和少先队组织建设,增强团队工作活力。
6、加强总务后勤管理。一要落实安全管理责任,坚持“每周小查、每月大查”,认真做好安全保卫、安全排查等工作,确保校园安全稳定。二要提高服务质量和服务水平,严格食堂管理、财务管理、资产管理、绿化管理等,为教育教学提高坚实保障。三要积极配合相关部门和单位推动学校改扩建项目建设顺利实施,为提升社区教育教学条件而努力。
县职业中学学年第二学期学校工作计划篇七
贯彻落实市、区教育工作会议和市基础教育工作会议精神,以满足每一位学生发展需要的理念和科学的教育质量观引领教育改革创新,促进我校教育优质均衡发展。以“”教育发展规划为指导,以办人民满意教育为宗旨,走“文化立校、质量强校、科研兴校、和谐治校”之路,营造良好氛围,全面促进学校、教师、学生发展,促进教育质量的持续提高,打造区内有一定知名度的精品学校。
二、工作目标。
勤朴重德,打造有内涵的学校;博学远志,打造有品质的学校。
三、具体措施。
(一)、改进德育工作,提高育人水平。
学校教育的首要任务是育人,而育人的有效方式是体验和养成。本学期学校要加强德育工作研究,加大力度培养学生良好的行为习惯,培养德育队伍,创新德育工作,提高德育实效。
1、继续加强“大拇指班级”的评选活动。将评选活动与班级管理相融,让学生做班级的主人。班级文化建设要以学生为主体、要激活学生主动参与、在参与中体验和生成。要继续加强班主任培训和交流。重点围绕学生良好行为习惯养成和德育创新两个主题,开展一些列的活动。
2、开展主题活动。少先队要充分挖掘时令节日、项目创建和重大主题开展德育主题活动,活动要精心设计和组织,让每次活动都能成为学生难忘的记忆。建议教育主管室在本学期要策划、筹备、开展读书节、科技节和艺术节的主题活动。
3、要加强德育研究。德育处要积极学习和吸纳德育研究成果,培训德育研究队伍。结合上学期申报成功的由中国教育学会主办的“班主任工作研究”的课题,加强对班级中的养成和自主管理、学生心理辅导、新型家校合作机制的建立等问题的研究。德育部门可以组织和开展德育论文和案例评选,并且要积极总结和推广学校德育管理经验,积极组织和参加各项评比活动。
4、提高学生良好行为习惯养成效果。养成教育是德育的基础和关键,养成不能一蹴而就,需要坚持,关键是从小事做起。本学期德育部门可以制定朱小学生行为习惯养成序列目标,将养成教育融入学生的所有活动。要建立养成教育的检查、督促和评比机制,要力争抓出成效。要充分利用广播、墙报、晨会、班会等途径,养成学生良好文明礼仪习惯。
5、开展好少先队特色活动。继续加强“红领巾导游团”的建设,定期的组织和开展一系列的活动。少先队要和教育科研室形成合力,以“红领巾导游团”活动的形式,整合优质社区资源,完善学校地域资源校本教材的建设。
6、创新家校合作机制,改革家长学校、家访、家长会的内容和方式,积极争取家长对学校工作的理解和支持,形成共同教育学生的合力。
(二)、坚持教学改革,打造有效课堂。
1、全面执行市颁课程计划。严格按照市教委颁发的上海市中小学xx学年度中小学课程计划,开齐开足三类课程和科目,严格按照上海市教委规定的周课时总量和周活动总量,不随意增减课程门类和课时。尤其要确保体育与健身、劳动技术、品德与社会、艺术类、社会实践等课程(活动)的规定时间。全面安排好学生在校的学习活动。学校要确保每周安排“三课、两操、两活动”,确保学生每天有15分钟的晨会或午会、每天一小时集体体育活动,要系统设计与安排好学生的社会实践活动。学校要重视课程计划落实制度与机制建设,切实加强对课程计划落实、执行情况的监督和检查,杜绝随意增减课时、随意改变课程性质及用课余时间安排全班学生集体补课的现象。
2、全面推进“快乐活动日”。贯彻落实上海市教育委员会关于印发《上海市小学实施“快乐活动日”指导意见》(试行)(沪教委基[]53号)文件精神,结合学校实际,从学生需求出发,有效组织“快乐活动日”,进一步加强学生体验和实践,丰富学生学习经历,促进学生健康快乐成长。
县职业中学学年第二学期学校工作计划篇八
本学期学以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,不断强化学校内部管理,坚持以德立校、以德治校、依法治教,全面实施素质教育,以课程改革为契机,加强学校管理,加快教科研进程,全面提高教育质量和办学效益。
二、工作目标。
1、规范常规管理工作。制定、完善各项工作制度,使之更加切实可行,继续努力,实现制度管理与人文管理的融合。
2、采取四项措施:更新观念、树立典型、加强研讨、科学评价。学校管理力争再上档次,要本着务实创新,讲求实效的原则,联系学校教育教学实际,为提高教育教学质量服务;联系教师专业化和学生发展,为促进学生健康成长、培养名师打基础。引领教师加强学习,提高素质,让人人都得到发展。创建平安校园、绿色校园、学习型校园。
3、加强教育科研工作的力度,形成自己的办学路子。在练好教师岗位基本功的基础上,强化校本培训工作,在提高课堂教学效益上狠下功夫。
4、规范、提升体育、卫生、艺术教育工作。继续加强学校、班级文化建设,开展丰富多彩的活动,展示学生的风采,丰富学生的学校生活。
三、具体措施。
(一)努力提高教学质量。
1、努力提高教学质量,力争小学毕业率达100%,单科及格率达到95%以上,全科及格率达到88%以上。
2·深入开展素质教育,新课程改革理念下的校本教研活动。在3月份常规听课评课活动之后,4月份组织中心校领导班子,村小学校长,骨干教师去东方红小学观摩学习,5月份去东港市大孤山镇中心小学观摩学习。特别是要把东方红小学的循序作文教学作为我乡小学模式教研的主打课题进行不懈的研究探索,以期达到我乡教学特色之目的。
3、切实做好农远设备的维护使用工作,着力专题材料的整理收集工作,进一步规范、充实各专题材料,努力提高准确度和可信度。
(二)、加强师资队伍建设工作。
1、不断学习,提高认识,与时俱进。通过各种形式,组织全体教师深入学习贯彻xx大精神、党员。
先进性教育。
及《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等,准确把握党在新时期教育方针的新内涵,以积极平稳的心态迎接教育改革浪潮的严峻挑战。
2、加强师德师风教育,努力创造宽松宽容的教育氛围。要求每一位教师要树立不仅要做教师,而且要做一个合格教师的目标。自觉防范“以自我为中心、自以为是”等束缚自己进步跨越的倾向,学会师师之间、师生之间的尊重合作,共同进步。
3、强化师训工作,构建教师终身教育体系。继续鼓励教师参加提高学历的学习考试,争取教师大专化比率达标;积极组织教师参加信息技术、普通话等培训考试,提高教师相应的能力和水平。
4、继续实施教师教育教学工作考核细则,尽量公正实在评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发教师教育教学工作积极性。
(三)、规范、强化学校常规管理工作,提升教育教学质量。
1、进一步实施学校管理的“1234”工作目标(即坚持一个宗旨:求实、求新、求发展。立足两个根本:以师生为本、以质量为本。实现三项目标:课堂教学创高效,教育科研上台阶,各项活动有成效。采取四项措施:更新观念、树立典型、加强研讨、科学评价。)。学校管理力争再上档次,要本着务实创新,讲求实效的原则,联系学校教育教学实际,为提高教育教学质量服务;联系教师专业化和学生发展,为促进学生健康成长、培养名师打基础。引领教师加强学习,提高素质,让人人都得到发展。创建平安校园、绿色校园、学习型校园。
2、切实完善各项。
规章制度。
提高制度的实用性和可操作性。进一步提升以人为本、法德结合的管理水平向管理要质量不断树立学校良好的社会形象。全体教师要明确职责既分工负责又相互协调配合充分发挥工作的主动性创造性精细谨慎、低时高效、保质保量完成本职工作。
3、积极倡导先周备课活动。期初要做到通读教材和学习课程标准,然后认真编写课时计划,课后写出教学反思。精心设置作业,认真耐心做好批阅及订正工作。鼓励教师在参考优秀教案的同时,结合本班学生实际创造性地备课、设置作业,写出具有个人特色的教案和教后记。教研组要组织一定次数的课堂教学专题活动,研究课堂教学、备课、作业中出现的实际问题,努力改进、优化教法与学法。
4、继续组织教师学习《课程标准》,及时了解课改信息,积极撰写学习心得,交流学习经验,使每位教师进一步了解新《课程标准》的理念、目标、原则、内容编排及实施建议,摒弃陈旧的教学观念,改进教学方法,提高教学质量。倡导教师结合本班的实际情况,充分利用网络资源,努力开发富有自班特色的“班本”教育,促进我校课程改革实验的不断深化。发动教师积极撰写在课改工作中的教学案例、反思、心得,主动参与学生评价改革的探究,发表评价改革意见,撰写评价改革文章。
1.在学校主管领导的指导下,制定学校卫生保健工作计划。
2.继续做好晨检工作,对因病缺勤学生做好追踪调查,发现一个班级内缺勤人数有暴发趋势时,应及时查明原因,并报告校领导。如确诊是传染病,应立即上报疾控中心。
3.处理好学生的常见疾病和外伤,有针对性地搞好预防工作,要和附近医疗单位建立联系,对急诊和转诊能及时进行处理,保证医治。
4.狠抓传染病的防治工作,学校根据传染病流行季节的特点,认真做好预防工作,春夏季节呼吸道,肠道传染病高发,通过晨检要求教室多通风,教导学生多喝水,多参加户外活动,以避免传染病流行。
5.作好药品和器械的添置,同时作好各种消毒准备工作,时刻为师生就诊作好准备,做到小伤、小病、常见病就校处理,使学校卫生工作正常运转。
6.保证医务室的整洁,保管和使用好卫生器械,卫生器械帐目清晰,完整、准确,经常检查器械使用情况发现问题及时向领导汇报并给予处理。
7.经常向校长提供有关学校卫生情况及改进措施,向领导汇报卫生经费使用情况及卫生器械情况。
8.做好医务室档案、资料的分类管理,有空缺的资料及时补充完整。
9.不断加强业务学习,积极参加继续教育学习,不断提高业务能力,为学生健康努力工作。
1.认真备好每一节课,选好课题,幻灯片制作尽量新颖、别致。
2. 没有课本,课堂教学难免枯燥,我将采用形式多样的课堂教学,比如小游戏、讲故事、观看视频等方法,让学生在轻松愉快的环境中逐步培养学生的健康心理。
3. 针对二年级学生还比较小,存在的心理问题少,课程内容要求主要注重培养学生的良好学习、生活习惯,积极乐观的心态,开朗自信的性格。
4. 平时多学习有关心理学的书籍,查阅有关资料,了解小学生的心理特点,再和课堂教学紧密结合,将理论和实践充分结合起来,提高教学质量。
5. 由于缺少教学经验,所以在平时还要多向经验丰富的老师请教,多和他们交流,多吸取经验。
一、指导思想。
坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持“安全稳定压倒一切”的安全工作原则,构建“平安宫中、和谐宫中”,按照县教育局有关安全工作的意见”的指示精神和具体要求,加强教育,增加投入,提高防范水平,努力做实做细做好学校安全工作,确保学校师生生命财产安全和保证学校正常的教育教学秩序。
二、工作目标。
力争创建平安校园;学校无重大安全责任事故,学生犯罪率为零。
三、具体措施。
1、加强学校安全工作的组织领导。
本学期,我校要进一步加强安全工作的组织领导,通过建立学校安全工作领导小组来全面负责学校安全工作的组织领导,要明确校长、分管校长、安全责任人、专用教室(微机室、广播室、实验室等)负责人、班主任的工作职责、任务、要求。要按照平安校园考核要求把每条分解落实到专人,做到安全工作条条有人管,事事有人做。
2、进一步完善安全工作各项制度,努力推行安全工作全员参与模式。
重新制定完善我校的各项安全管理制度,结合我学校实际和安全工作的新形式、新问题、新要求,突出重点,做好学校的交通、用水、用火、用电、防盗等安全工作。制定学校24小时值班制度,安全隐患月检制度,建立“安全工作日志”,对大的安全隐患下达“安全隐患整改。
通知书。
”,加大整改力度。同时,积极宣传,使全体教师都以主人翁的态度参与到学校的安全工作中来,做到人人参与,人人有责,全面落实安全工作全员参与的安全工作新模式。
3、明确职责,督促落实各项安全工作措施。
建立我校安全工作长效机制,制定学校安全工作制度仅仅是第一步工作。我校要通过安全工作月检制度、安全工作领导小组每月例会制度、教师会议、班会等途径努力做好做实学校安全工作,要经常性讲、反复性抓,督促各责任人自觉做好自己分管的工作,及时发现问题、及时整改落实。要强调安全工作的法制意识、责任意识。校安全领导小组将与各责任人员签定安全工作。
责任书。
进一步明确责任与分工、权利与义务。
4、进一步加强安全教育,提高安全防范意识。
要做好我校的安全工作,必须要提高全校教职工、全体学生的安全意识和全面掌握安全知识和安全技能,从而能有效地在万一的情况下从容处置,提高应急、应变能力,把事故危害减少到最低程度。
(1)在升旗仪式上、班会上要把安全工作列为必讲内容;。
(3)本学期出版两期安全主题黑板报;。
(4)本学期出两期有关安全专题的宣传橱窗专栏。
(5)本学期举行一次全校性的安全知识竞赛。
5、确保经费投入,保证人防、物防、技防到位有效。
学校每年从学校的公用经费中安排一定的安全工作专项资金用于学校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,确保学校人防、物防、技防的到位和有效运转。同时要安排专人加强对学校物防、技防的管理和使用工作。
6、努力创新学校安全工作,全面提高我校安全工作水平。
我校安全工作要紧跟社会形势的发展,面对新情况、新问题要用发展的眼光开展我校安全工作,积极寻求新的思路和方法将学校安全工作做细、做实。同时更加注重安全工作的台帐收集工作,提高有关安全工作的政策水平和努力提高学校安全工作业务水平,确保学校xx年—xx学年第二学期安全工作目标的完成。
1、加强校安全工作领导小组建设。
2、健全规章制度,完善安全管理责任,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。
3、定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所的管理。
4、经常开展各类安全教育活动,使师生增强安全工作观念。经常利用广播、板报对学生和家长进行安全教育。
5、加强校超市的管理,严格食品卫生,经常检查、督促,提出具体要求,确保学生饮食安全。
6、经常检查电器电路,杜绝火灾隐患。防止触电、火灾等事故。组织义务消防队员进行灭火演练和培训。组织学生进行学生消防疏散演练。
7、进一步配备消防设备,加强硬件建设。
8、加强学生的交通安全教育。
9、加强夏季学生的安全教育,严禁学生私自下河游泳。做好住宿生的安全管理工作。
10、做好危险化学药品的保管和使用。
11、加强对留守学生的安全教育,建立留守学生及校内外住宿生的档案。
县职业中学学年第二学期学校工作计划篇九
一、指导思想:
以党的和历届全会精神为指导,以创建合肥市新优质学校为出发点,坚持立德树人,提高质量的基本导向,把队伍建设作为重点内容,把转变作风作为重要保障,凝聚智慧,求真务实,埋头苦干,在精致管理上求突破,在教学质量上求攀升,巩固义务教育均衡发展成果,逐步提高人民群众满意度,推动我校办学水平更上新台阶。
二、工作目标:
1.加强队伍建设,全面提高综合素质。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精致化管理意识,增强主动性、提升执行力,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,围绕质量抓服务;另一方面学校教师要以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
2.加强德育工作,提高德育工作实效性。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育和文明礼仪教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,建立学校、家庭、社会三结合教育体系。
3.重抓教学常规,全面提升教育教学质量。以教学质量为中心,细化教学过程管理,促进质量提升。进一步加快学校特色建设步伐,在已有的基础上,要创新思维、创新举措,做成特色。
4.细化安全环节,力求安全稳定。进一步加强安全教育,细化分工,强化责任,严格督查,对安全重点环节要严防死守。真心实意关心帮助教师,密切关注教师的诉求,积极帮助教师合理维权,力争实现“零集访、零投诉、零举报”。
5.树立服务意识,提高后勤服务质量。增强经费预算观念和节俭办学意识,合理使用教育经费,发挥经费的最大效益。健全总务后勤和财务管理制度,强化内部监督,及时调控各项开支。规范管理,提升师生及社会的满意度。
三、工作措施:
(一)加强队伍建设,全面提高综合素质
教师是教育事业的第一资源,是提高教育质量的根本依靠,推动学校发展,
教师是关键。
1.强化师德师风建设。一是组织学习,抓好落实。结合教育局下发的相关文件及《中小学教师职业道德规范》,进一步完善学校师德师风建设制度,建立师德师风管理机制。二是开展活动,榜样引领。以“做最美的自我”为主题,学校将开展师德征文演讲比赛等活动,引导广大教师学先进、赶先进、争先进。三是奖惩结合,考核促进。继续评选年度师德标兵、优秀班主任,优秀教师;成立师德师风建设领导小组,扎实抓好师德师风评议工作,对家长、学生、社会反映的问题,认真核查,对影响学校声誉的教师要依情节进行相应的处理。坚决把师德师风评议结果与教师绩效工资发放、职称评审、评优晋级等挂钩,对违反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为,实行“一票否决”制。
2.加强管理队伍建设。一是加强班子队伍建设。班子成员以身作则、率先垂范,凡是学校管理的各项规定,都不折不扣地做到,提高执行力和公信力;勤于学习、勇于创新,每人结合一个年级段,参加一个备课组,密切把握教育改革发展的动态,掌握教育教学主动权;二是加强中层干部队伍建设。学校将建立健全中层干部岗位目标责任管理,提高管理干部的规范意识、创新能力和落实之功。三是加强班主任队伍建设。学校将按照《中小学班主任工作规定》和学校《班主任工作考核方案》对班主任工作进行考核考评。加强班主任的理论学习,增强班主任工作中的责任感、使命感和幸福感,充分发挥班主任在推进有效教学中的促进作用,积极探索班级管理的有效途径,开展先进班主任事迹交流会、班主任例会等活动,提高班级管理工作的针对性和实效性,着力打造一支品行优秀、能力较强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
3.重视教师专业成长。要建设学习型学校,促进教师自觉终身学习;切实实施校本培训;以“名师工程”为依托,从大力培育骨干教师群体等方面入手,大力加强教师教育工作。积极鼓励在职教师参加各类培训,进一步提高全校教师的学历层次。继续开展“青蓝工程”结对帮扶活动,积极组织参加各级教学优质课评比活动,促进青年教师快速成长。
(二)加强德育工作,提高德育工作实效性
党的报告提出,教育的根本任务是立德树人。坚持立德树人、提高质量的基本导向是学校工作的聚焦点、着力点和落脚点。
1.加强德育工作领导。建立校长、分管德育负责人、教务处主任、少先队大队辅导员、班主任组成的德育领导小组,具体负责统筹学校德育工作,保证德育渠道和德育计划的实施。
2.班主任培训常做常新。贯彻落实教育部印发的《中小学班主任工作规定》,关注班主任的教育工作,定期召开班主任工作会议,为班主任工作排忧解难;进行中队观摩研讨活动,为年轻的班主任辅导员老师指点方法,提供平台;根据班主任工作状况,实施切实有效的班主任工作培训与班主任工作绩效考核。
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县职业中学学年第二学期学校工作计划篇十
以xx大和xx届五中全会精神为指导,践行社会主义核心价值观,深入学习各级教育工作会精神,紧紧围绕县局教育教学工作要点,依法执教、坚持走内涵式发展之路,不断深化课程改革、推进素质教育和管理创新,加强学校管理和三只队伍建设、以教师基本功和教学能力训练为载体,强化教育科研和高效课堂的深化、校园安全建设为重点工作,进一步提升教育教学质量。
二、工作思路。
1、加强党员及干部和教师队伍建设和培训,进一步提高其思想觉悟、组织管理和教育教学能力。
2、加强师德建设,落实教师职业道德规范,扎实落实县局的“转作风、树师表、扬正气”主题教育活动。
3、加强学生的思想道德建设、文明习惯的养成教育、青春期心理健康教育、法制和安全教育,通过开展系列教育活动,不断提高学生的综合素质。
4、继续推进和优化高效课堂模式,以“136”课堂教学模式为主线,构建精讲多练的课堂教学模式,促使学生学得主动,学得活泼,学的得法。
5、抓教学常规管理和教学质量监控。严抓格课堂教学常规管理,提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。落实教学质量检测和阶段性总结。
6、抓教学研究。加强对如何提高集体备课的效率的研究。加强对如何提高校内教研组活动的实效性的研究。加强对作业精选布置、批改、反馈的研究与监控。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻全国教育大会精神,秉承“自我教育,自主学习,崇高教育”的办学理念,开拓进取,锐意改革,把促进学生全面健康发展放在最重要的位置,不断推进学校特色发展步伐,促进学校的校风、教风、学风根本性的转变,提高家长的认可和社会声誉。
二、奋斗目标。
一、立德树人,德育好。
学生人人能够遵纪守法,思想、品行、习惯好,能够立大志、讲诚信、努力成才。
二、提高质量,智育好。
学生人人树立争先创优意识,提高整体智育水平,鼓励学科专长。
三、增强体质,体育好。
学生近视率下降,视力达标率上升,体育达标率100%,人人珍爱生命,注意安全,讲究卫生,身体健康。
四、弘扬文化,美育好。
乐于助人心灵美,朴素大方整洁美,身强力壮健康美,能唱会画艺术美,能说会道语言美。
五、热爱劳动,劳动好。
爱劳动会劳动,自己的事自己做,家里的事帮助做,集体的事争。
着做,值日工作认真做。
六、家校共育,声誉好。
按期测评,学生和家长满意率均为100%。
三、主要措施。
一、强化学校管理,全面完善学校各项职责、制度,把制度管理、科学管理、人本管理三者有机结合起来。
进一步完善领导班子建设,不断提高班子成员领导水平和管理能力,明确分工,责任明确。不断修订和规范各类制度、职责和管理细则。上学期修订的就有《20xx年9月-20xx年2月奖励性绩效工资发放办法》、《教师教学成绩计算办法》《教职工业务工作考核细则》、《教师评优方案》、《教职工考勤及请假制度》《班级评星考核办法》《星级学生评价办法》、《学生奖惩条例》等。这学期要着手工作量计算办法,只有制度更加健全、更加合理、公正,老师们才会满意,我们学校的管理才能更科学,更能调动大家的工作热情。
二、充分发挥领导班子带头作用,继续推行校领导包年级、包班级、包学科、包学生辅导工作制度。
校领导包年级、包班级、包学科、包学生辅导制度。班子成员分别承包相应的班级、分管相应的学科教学指导、充分发挥了班子成员的带头作用,调动学校领导班子工作的主动性和责任心,提高学校管理层的办事效率,让校领导深入一线,了解一线教师的工作和心声。
三、落实立德树人根本任务,进一步推进以“自我教育,走向崇高”为中心的德育管理模式。
(一)指导思想。
全面贯彻落实党的十九大精神,深刻领会全国教育大会背景下教育的新使命和新责任。以普陀区教育党工委、普陀区教育局20xx年工作要点为指南,彰显基础教育改革的排头兵和先行者的品牌效应,进一步提升学校高品质教学的硬实力,丰富博雅教育、国际理工教育的内涵软实力,全面提升作为首批全国文明校园的综合实力。
以“谋求质变,逐步进入第一方阵”为学校发展愿景;以“培育身心健康的校园君子”为学校工作主题;以“高品德、高品质、高品牌、高获得”为学校工作目标,确保20xx年的学校工作平稳有序上台阶。
(二)重点工作。
1.坚持党委领导下的依法治校。修订学校章程、班子会、教代会以及中心组会议组织安排、社委会(家委会)、行政会议、年级部、教研组、备课组、班主任会议、学生自管会等相关制度;全面规范学校各种工作规范和运行机制。
2.大力开展教师队伍建设。加强思想学习,发挥五个梯队建设,特别关注中青年教师成长,建立校级、中干教师联系制度,多谈心、多关心,为教师发展搭建更多舞台。
3.彰显以劳动教育为重点的社会实践教育。拓宽立德树人的途。
径,营造劳动育人场,促进学生健康成长。
4.启动“高品质教学”工程建设。尊重教育规律,减轻学生心理负担,促进学生健康发展。进一步提升二中以及教育集团的教学品质、进一步规范教学运行,进一步理顺教学关系。做好。
工作方案。
5.高质量开展高峰计划。将高科技高中建设与学校发展紧密结合起来。根据高峰计划扶持xx中学开展小苗圃建设,推动xx中学、二中附校、兰田中学等学校建立紧密型战略合作伙伴关系,成为同呼吸共命运的教育共同体。
6.开展新中考改革的前瞻研究。在教育集团内进行先期试验,协调音、体、美、信息、劳技、意大利语教师在教育集团内(附校、兰田、沙田、梅陇、朝春中心小学)统一排课,并与xx中学开展联合教研。将教育集团内取得的经验辐射至全区初中学校,在全市范围内设立一些合作基地,为二中和科技高中高品质发展奠基。
7.进一步做好国际交流合作项目。重点打造中以合作项目,积极落实国家创新战略,以此赢得更多的发展机遇和政策优势,增加意大利理工人数比例,显著提升荷兰理工的影响,完善德语理工项目,大力彰显一带一路的示范效应。
8.以纪念五四百年、建国七十周年为契机,大力开展建校六十五周年庆祝活动。挖掘校友资源,做好学校后五年发展规划,加速实现第四次飞跃。
二、德育工作。
(一)指导思想。
20xx学年第二学期学校德育工作整体思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的十九大和全国教育大会精神,全面落实党的教育方针,坚持德育为先,坚持培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一根本任务,坚持“培育身心健康的校园君子”这一工作主题,以纪念新中国成立70周年、五四运动100周年、学校建立65周年等为契机,进一步加强德育工作的主动性、实效性,不断完善“全员-全程-全面”育人格局。
(二)主要工作。
1.提升行动力,强化规范育人。
以社会主义核心价值观为统领,以《中小学生守则》为基准,以二中学生行为规范负面清单、激励清单为指导,切实加强行为规范教育。本学期具体工作如下:。
行为规范常抓不懈。将社会主义核心价值观和《中小学生守则》内容统一张贴于教室,强化日常行为规范养成教育,注重学生良好的行为养成,使良好的行为习惯内化为行动自觉,培养和提高学生的规则意识,为学生的全面、协调、可持续发展奠定基础。落实学校的行为规范负面清单和激励清单,加强行为规范底线教育。
分层分类细化管理。针对不同年级的特点设定不同的德育培养目标,以培养“有想法、有责任、有热情、有知己”的校园君子为总体目标,同时结合各年级特点分别实现启蒙性教育-理解性教育-发展性教育,全面提升学生的道德品行。
完善学生的综合素质评价,做好过程性评价,以评价为抓手,有。
效地促进学校各项德育工作的开展。
2.提升凝聚力,强化团队育人。
德育团队是落实德育工作的核心。年级德育团队统领年级工作,班级德育团队主抓班级日常管理。因此,本学期,我们将继续发挥德育团队的力量,强化“人人都是德育工作者”的理念,形成合力,助推学校健康发展。
加强班主任队伍建设。本学期新任班主任人数仍较多,对于二中的校园文化、带班经验、应对问题学生等方面都显不足,所以,我们将加强班主任工作的学习研讨。通过班主任工作沙龙,师徒带教等形式力争做到班主任队伍更专业、更高效。此外,我们要向外校、外区借力发展,依托市区班主任名师工作室的宝贵资源为老师们的专业发展提供通道。
3.提升传播力,强化文化育人。
优化升旗仪式、校会课、主题班会、素综课。升旗仪式、校会课、班会课的主题设计将围绕垃圾分类、纪念五四运动100周年、纪念新中国成立70周年、纪念建校65周年等主题展开,积极借力华师大、人民法院、绿化市容局等优质资源,提升育人品质。结合社会主义核心价值观的宣传和教育,将君子之道、为人之道、人生哲学等文化内核与二中校园生活相结合,与社会责任相结合,从中领悟人生成长、为人之道的真谛。同时开展科技节、艺术节系列活动。
4.提升战斗力,强化实践育人。
本学期继续依托社会实践活动推进“实践育人”。三月,组织高。
三年级学生开展“人间重晚晴学子传爱心”学雷主题活动,传递爱心,明确使命;组织高一年级学生开展南京生存训练,通过“何为生存”“为何生存”“如何生存”的实践与体验,提升学生的思辨能力、沟通能力,增强民族情怀和社会责任感。五月,组织高二学生开展筑梦活动,明确努力方向,增强奋斗热情。
将原本的“一校一品”拓展为“一校多品”,打造德育教育的新高地。本学期,我们将在稳扎稳打推进系列社会实践活动的过程中不断探索和创新,使其贴合时代特色的同时,切实提升学生综合素养。
5.提升联动力,强化协同育人。
加强法制教育。充分利用法制教育报告会、政治课、校班会课、升旗仪式等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法、用法。通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。
县职业中学学年第二学期学校工作计划篇十一
全面贯彻落实党的xx大精神,以《国家教育改革和发展中长期规划》思想为指导,以竞业园学校“单元整体问题学导”课堂模式构建为核心,优化教育教学管理机制,持续提升教师专业水平,努力完善学校课程结构,发展学生综合素质,进一步推动学校品牌效应。
主要工作任务。
一、实施科学管理,健全机制体系,创生和谐校园。
二、深化课堂建设,提升课堂标准,创建品牌课堂。
三、完善课程机制,构建课程体系,形成课程文化。
四、挖掘传统文化,培育德育特色,实现个性成长。
五、改善办学条件,丰富学校生活,共享教育人生。
具体工作措施。
本学期自xx年2月25日起至xx年7月3日止,共计20周。
一、崇尚实干精神,弘扬先进理念,形成统一校园精神。
本学期是深入贯彻学习党的xx大精神,努力实现“中国梦想”建设的开头年,更是我们竞业园学校实现“课程目标提升教育方式转型课堂教学高效文化特色凸显”的关键时期。在过去的工作中,经过全体教职工的共同努力,学校各项事业全面发展,高效课堂建设风生水起,学校课程建设初见端倪,学校教育教学成绩成效显著,教师职业生活充实生动,已经迈入全国品牌学校行列。新的学期,面临新的起点,全体教职工要更加忠诚于团队,更加求实于真理,更加规范于标准,更加钻研于模式,更加协作于同伴,更加创新于岗位。认真制定和实践个人发展规划,将个体学习工作和生活融合于集体发展,将岗位职责和方面工作融合于学校整体,真正实现与学校发展同呼吸、共命运、同心同德将竞业园学校建成全体教职工的精神家园。
二、完善制度体系建设,规范教育教学行为,实施科学有效管理。
以优秀传统文化精髓为引领,以党风廉政建设和师德教风建设为工作核心,以完善各项工作机制为重点,突出抓好各级部教育教学常规评价体系,各中心教育教学质量考核体系,各学段重点工作绩效考核体系,学生多元评价体系,教师特色建设评价体系。
(一)在全体干部教师职工队伍中,开展学习传统文化经典,传播传统文化精神,践行传统文化要求活动,以“修身明事”为立教根本,以“长善救失”为执教宗旨,以“诲人不倦”为从教追求。
(二)积极组织党的xx大精神学习活动,深入开展‘星级党员’创建、“三会一课”、“每月点评”活动,努力做好党员队伍的组织建设,建立党风廉政建设责任制,充分发挥党组织的政治领导和战斗堡垒作用。
努力强化干部队伍的思想理念、领导能力、服务意识、管理创新、课堂构建五项素质建设,成为教育、教学工作的引领者和示范者,成为各项绩核、评估的领先者。
进一步完善“竞报”内容呈现和反馈管理机制,努力实现学校教育教学日常管理的即时化、扁平化、公开化,形成“问题发现及时、责任明确到人、整改跟踪反馈、细节典型引领”的工作氛围。
继续完善师德建设“三评一述”制度,强化以“教育安全”为核心的教师师德教风建设,建立和谐民主温暖的师生关系。
(三)努力提高教师队伍的专业知识水平、课堂教学实施、课程资源开发、职业情意品质思想素质,进一步加强和提升教师专业成长的标准要求,制定新的教师评价体系。鼓励支持广大教师积极参加各种形式的专业发展学习、进修。组织优秀教师和骨干教师到全国各地各校参观学习。有计划有主题的邀请全国知名学者和名师来校交流切磋。充分发挥中国教师教育视频网的作用,建立教师登录学习和上传资料管理评价制度。扎实开展“名师建设工程”。努力提高教师队伍的文化认同和共同价值统一水平,激发广大教师的校园精神动力和内在成长需求,努力建设一支精神风貌高尚、认识理念统一、专业能力突出、师德教风高尚的教师队伍。
县职业中学学年第二学期学校工作计划篇十二
1、组织好教学考核人员,根据既定的安排,做好教学考核,并根据学校要求做好平时“教学五认真”的检查工作。
2、为每月一次的教研组活动做好理论学习资料的准备工作。
3、为课题研究做好申报工作,并在人员分开方面做好开题的准备工作。
4、定时检查各备课组活动情况,使备课组活动真正落到实处。
5、根据学校安排做好三月份校对外展示课活动的准备工作,经过选拔落实好上课的人选。
6、通过“拜师结对”和教学反思,促进年青教师迅速成长,师徒“教学相长”。
7、指定专人负责校园网中英语组主页建设和组报的编撰,协助学校搞好校园文化建设。
8、协助初三搞好升学工作,重点是英语口语测试的模拟测试工作和预测工作。
9.加强集体备课是本学期教研组工作的重点,因此要做到有计划、有目标、有实效。各备课组集体备课时,要研究教学内容,研究学生,研究进度,研究教学方法,精心设计作业纸。备课组要做到“五个统一”,即统一进度、统一内容、统一检测、统一作业及通过各种方式对学生做出统一的评价,并及时了解反馈,及时调整改进,以提高集体备课的质量。通过集体备课、课堂教学、课外辅导、培优补差等多种形式缩小平行班间的差距,争取整体取得较好的成绩。
10.打造“常态课堂、高效课堂”。教研组要求每人按计划上一次公开课,要及时评课,找出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用为重点,以合作学习的时效性为重点,从而来实现高效课堂。
12.组织好各项英语竞赛活动。
13.加强初三毕业班教学工作的研究,围绕“四轮”复习计划,提高毕业班教学效率,圆满完成教学任务。
总之,在学校引领和指导下我们英语组全体组员会开拓进取,不断完善自己,将教学质量放在首位,为学校的教育事业贡献力量。
县职业中学学年第二学期学校工作计划篇十三
本学期我校工作坚持以义务教育基本,以深化教育改革、促进学校发展、努力提升教育教学质量为目的,加强师资队伍建设,强化精细化管理,规范教学秩序,注重学生品行培养,全面推进素质教育,落实立德树人根本任务,培养学生核心素养,提高全校教育质量,特制定本学期工作计划。
一、指导思想。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,扎实贯彻全国、全省教育大会精神和省委省政府的战略部署,坚持立德树人的根本任务,提升教育质量,强化学校安全管理,聚焦教育精准扶贫,全面提升教育管理服务水平,努力培养“身体健康、心理阳光、人格完善、情趣高雅、素质全面”的学生。
二、重点工作目标。
(1)以党建引领学校教育教学管理,认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实践活动。
(2)全力做好“平安校园”创建工作,建立学校安全管理长效机制,确保校园安宁,师生平安。
(3)秉承“立德树人,做有文化根基的现代人”的校训,践行“教育成就人生,学习铸就辉煌”的办学理念,推进学校内涵发展。培养学生核心素养,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。
(4)做好、做实严格执行“双减及五项管理”。
(5)加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量。
(6)加强教师队伍建设,全面提升教师道德素质和业务素养。
(7)加强音体美等艺术课程教学工作,开展好各项课外活动,培养学生健康高雅情趣,促进学生全面发展。
(8)做好毕业班工作,为提升2022年小升初成绩奠定坚实基础。
(9)继续抓好教育脱贫攻坚工作。切实减轻学生学业负担,让学生健康、快乐地成长。
(10)加大学校宣传力度,树立学校良好的社会形象,开展好校际交流活动,开阔眼界,紧跟教育发展的潮流。
三、具体工作及措施。
(1)以教育教学为中心,突出党建引领,强化教师队伍建设。
从提升教育教学质量出发,紧紧围绕立德树人这一根本任务,重点抓好以下五个方面的工作:一是狠抓师德师风建设,时刻自重、自省、自警、自励,自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模。二是加强对学科带头人、骨干教师的培养与管理。三是扎实抓好教师培训工作。认真做好教师继续教育培训工作。着力培养一批学科带头人、骨干教师,带领并促进年轻教师成长。四是需要教师们终身学习。要大力引导教师潜心钻研业务,不断提高文化素养,润泽学生心灵。五是实施人性化管理。关心教师,尤其要关心青年教师,关爱青年教师,倾听青年教师的心声,了解他们工作、生活的情况,做青年教师的知心人。努力造就一支素质优良、甘于奉献、扎根乡村的教师队伍。
(2)狠抓落实,推进义务教育均衡发展。
一是扎实做好教育脱贫攻坚工作。认真落实义务教育“两免一补”“营养改善计划”“教育资助政策”等教育惠民政策,为建档立卡贫困家庭和孤儿解决实际困难,确保困难学生全部入学。切实抓好“控辍保学”工作,成立由校长任组长的“控辍保学”工作领导小组,实行教师包学生、班主任包班,校长负总责的学校“控辍保学”目标责任制,确保全校不出现一名辍学学生。
二是合理配置师资力量和教学资源,采取有效措施,持续抓好教育均衡发展。
三是做好幼教工作。规范幼儿园办学行为,促进幼儿园的内涵建设与发展。强化对幼儿文明道德培养、多元智力开发和自理能力锻炼等的教育,防止幼儿教育“小学化”倾向,促进幼儿健康快乐成长。
四是加强学校建设。
一要加强学校硬件建设,为教育均衡发展夯实基础。认真落实教育主管部门的安排部署,强化责任意识。
二要加强校园文化建设。以社会主义核心价值观为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,努力营造文明健康、环境优美、和谐校园、平安校园、快乐校园,创建文明校园。
(3)加强学校德育工作,提高工作实效。
坚持立德树人、崇德修身,切实加强未成年人思想道德建设。突出立德树人的主题,侧重习惯养成教育。
1、加强师德师风教育。认真贯彻落实省教育厅印发的《关于进一步加强新形势下全省中小学德育工作实施意见》、《贵州省实施细则》等文件精神,认真学习贯彻《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,做到人人应知应做、必知必做,明确师德底线,增强行动自觉,引导全校教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
2、加强班主任工作,努力建设班风正、学风浓、班级文化特色鲜明的班集体。全体班主任要树立全心全意为学生服务的思想,经常深入到学生中去,了解和体验学生的学习、生活环境和条件,仔细观察学生心理上的动向和生活上的变化,做学生的良师益友。
3、加强团队工作。充分发挥少先队组织的作用,把少队活动开展得生动活泼、扎实有效,赋予少年儿童一种蓬勃向上的精神。
4、强化“四爱三有”教育,把“四爱三有”作为中小学德育的重要内容,教育学生从小听党话、感党恩、知党情、跟党走,争当“热爱领袖、热爱党、热爱祖国、热爱贵州,有理想、有本领、有担当”的社会主义事业建设者和接班人。
5、强化思政课教学。思政课教师要率先教育学生“坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、在增强综合素质上下功夫”,努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。
7、加强生态文明教育。生态兴则文明兴,要立足于生态保护优先,切实加强节约教育和环境保护教育,引导全校小学生从小树立环境保护意识和生态文明理念,教育学生珍惜资源,养成勤俭节约、艰苦朴素、低碳环保的生活习惯。为推动高质量发展、创造高品质生活作出积极贡献。
8、加强民族团结教育工作,进一步夯实各民族共同团结奋斗的思想基础。坚持课堂教学、社会实践和校园文化建设协同推进,强化宣传教育、示范引领和实践养成,牢固树立“三个离不开”和“五个认同”思想,建设共有精神家园,筑牢中华民族共同体思想基础,培育深刻的中华民族情感,使全体少年儿童拥有一颗可贵的中国心。
(4)突出中心工作,全面提升教育教学质量。
办人民满意的教育就要始终树立“质量第一”的意识,把一切工作的出发点和最终落脚点都放在全面提高教育教学质量上。
1、狠抓常规管理提质量。校长和教导主任要把工作放在学校管理制度的落实上,落实人、落实责任、落实要求,勤检查,敢问责。要进一步细化学校教学管理策略,做到常规管理精细化,加大对教研活动、作业批改、教学设计、质量分析等工作的检查和评估,调动一切力量把主要精力用在教育教学管理上。必须狠抓常规教学过程管理,在常规教学的各个环节中做细致的工作,要在“严、勤、细、实”上下功夫。使教育教学管理制度化、规范化、精细化。
2、加强“四风”建设提质量。树立良好的校风、班风、教风、学风是实现育人目标的最直接保证。集中学校、教师、家长、学生多方面力量,形成校园共管、共抓、共促机制,严肃校纪校规,严格奖惩,积极调动师生教与学的积极性。着力营造良好校风、纯正班风、优良教风、浓厚学风,助力教育教学发展。
3、打造校本特色提质量。以生本课堂为抓手,以大课间、课后服务为平台,加强各学科阅读能力培养,积极培育“核心素养”理念,努力打造校本特色,形成学校素质教育立体结构,践行“梦想课程”理念,让教室成为师生生命开花的地方,让学校家一样温馨,让每一个少年儿童自信、从容、优雅地成长。
4、教导处要继续完善科学、具体化的质量监控体系,落实教育教学责任,将全面提高教育教学质量的大目标,细化分解落实到学校、年级、班级、教师。加强过程管理,推动小升初备考向规范化方向发展,努力抓好小升初复习备考工作,以最积极的心态、最坚决的意志抓质量,为2022年小升初取得佳绩奠定基础。
5、加强写字教学提质量。本学期,各班要高度重视学生的写字教学、写字训练。开展作业笔记展评,开展铅笔字、钢笔字展评。教师要“强化钢笔字、板书和普通话等教学基本功和教学技能训练”,进一步提升教师业务素养,进而提高我校学生汉字书写能力。
(5)加强校园安全管理,筑牢学校安全屏障。
要强化学校安全管理,牢固树立“稳定压倒一切”、“安全重于泰山”的工作意识,筑牢学校安全屏障。
一是全面落实学校安全管理工作“一岗双责”制。必须提高政治站位,大力弘扬“生命至上,安全第一”的思想,把全面落实安全责任制作为做好学校工作的首要任务,层层签订《中小学(幼儿园)安全责任书》,压实责任,加大安全工作指标考核权重,实行重大安全事故风险一票否决,严防安全事故发生,确保校园和谐稳定。
二是加强校园安全隐患排查和整改。要牢固树立“事故源于隐患”的意识,从校舍安全管理、食品饮用水安全与卫生防疫管理、设备安全管理、“三防”建设落实情况、校园安全管理、消防安全管理、交通安全管理、危化品管理等方面细致排查并整治存在的隐患问题,从源头上预防校园安全事故发生。
三是开展校园欺凌专项治理工作。每学期至少要进行一次校园欺凌专项治理,要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等;建立校园欺凌事件应急处置预案。
四是坚持生命至上,深入开展安全教育。全面推行安全教育课程化,安全主题教育活动多样化,应急演练常态化,家校结合紧密化,消防安全、森林防火、防汛防溺水、毒品预防教育、反邪教教育常规化,学校危险化学品管理长效化,切实提高师生安全防范意识。
五是加强学生管理。(不准学生抽烟喝酒,不准打架骂架;严禁学生带手机、严禁学生带管制刀具进校园),强化重点时段(开学初、放假期间、考试期间、学期末、课间时间、午休时间等)。进一步规范门卫管理,严格执行门禁管理、值班巡逻、出入登记制度,加强对学校重点部位、要害部位的巡查和监控,切实保障广大师生的人身安全。
(6)强化学校思想阵地建设,不断提升工作水平。
学校将深化习近平总书记系列重要讲话精神和全国、全省教育大会精神的学习教育,认真抓好政治生活准则。自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,争做“四有”好教师的示范标杆。继续开展“转作风强师德保安全”专项整治活动,坚持问题导向,立行立改,持之以恒纠正“四风”,确保全校教师队伍整治纪律明显增强、工作作风明显改进、能力素质明显提高、廉洁勤政意识明显增强。
(7)加强学校体育、卫生、艺术和心理健康教育工作。
1、要牢固树立“健康第一”的教育理念,加强学校体育卫生工作的管理。体育是所有教育乃至人生的基石,健康是生命最基本的素质。抓实“体育艺术项目”活动,要让每个学生都得到充分锻炼,并学会至少两项能够陪伴他们终身的运动技能。组织全校大课间展示活动,积极推动学校大课间活动与少队活动融为一体,让校园里能处处看到洋溢着青春的活泼身影。
2、加强学校卫生工作,培养学生良好卫生习惯,认真做好学校水源、教室、宿舍、环境等场所的卫生工作,加强学生流行性传染病防疫教育,保证学生身心健康。重视学生心理健康教育,把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中,每位教师要高度重视学生的心理辅导工作,主动帮助学生解决成长过程中的困惑。深入推进“春暖校园关爱行动”工作,进一步全面排查13类学生和重点教育管理的教职工,采取“一对一、多对一”的不同形式开展帮扶。对他们通过各类资助、课外辅导、谈心谈话、学生相互帮助等多种方式,将教育转化和关怀关爱紧密结合,以爱暖心,以情暖人,促进学生健康成长。
3、加强学生营养改善计划管理工作和学校食品卫生安全,保证学校营养改善计划顺利实施。认真执行各项规章制度,规范采购行为和资金管理,严格执行食品留样制度和校长、教师陪餐制度,加强食堂卫生,防控食品安全风险,确保师生饮食安全。
县职业中学学年第二学期学校工作计划篇十四
以办人民满意教育为宗旨,紧紧围绕“发展教育抓党建,抓好党建促教育”的原则,认真贯彻党的和xx届三中全会精神,结合支部实际,落实局党委的20xx年工作要点。进一步加强党的思想、作风、组织和制度建设,以深入开展党的群众路线教育实践活动为主线,强力促进学校的管理效能提升;进一步激活党组织的生命力,努力建设学习型、服务型、创新型基层党组织,提高学校党组织凝聚力、战斗力;进一步提升学校领导班子的能力建设、作风建设,不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质和教育教学质量;进一步构建和谐人文校园,创造条件加盟新教育实验学校,将学校的教育教学和管理行为进行整合和升级,实现学校又好又快发展。
二、工作要点。
(一)把握主线,扎实开展群众路线教育实践活动。
对照省、市、区关于深入开展党的群众路线教育实践活动的有关精神和《荷塘区教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,积极谋划,开展党的群众路线教育实践活动。一是有序推进。根据上级党委精神,认真搞好学校群众路线教育实践活动,出台学校党支部的具体活动方案,召开动员大会。组织集中学习教育、专题讨论,“学习、查摆、整改”三个环节扎实到位。破解本校“四风”的系列问题,着力解决关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题。二是兴调查研究之实,解决实际问题。听民意,接地气,意见征集“不虚不空”,每位党员以工作为阵地,以岗位为舞台,切实解决实际问题,如新教师教学教育能力提升的问题,如学生行为好习惯、学习好习惯养成问题,如后进生转化问题等,体现党员在联系群众、服务师生中的先进性与纯洁性。三是探索长效机制。把学校治理建立在广泛听取群众意见之上,梳理一系列学校发展存在的实际困难,形成一套行之有效的贯彻群众路线的制度,形成久久为功的工作机制。
(二)认真学习精神,提高党员教师思想政治觉悟。
认真学习贯彻党的“十八”大、xx届三中全会的精神,结合学校教育教学实际,进一步推进理论学习。
1.统筹安排方式,科学设置学习内容。组织全体教职工学习精神,宣传xx届三中全会《决定》的主要精神,增强教书育人的责任感与使命感;组织好党员教职工的党课学习活动,学习xx届三中全会的《决定》;认真组织每周政治业务学习,结合行政会议,组织领导班子成员学习xx届三中全会精神,认识深化改革开放的形势,端正工作作风。
2.健全“三会一课”,确保学习落到实处。每月一次党小组会,每学期一次支委会,每学年一次支部大会,每月一次党课,结合支部大会组织党课教育,将入党积极分子纳入党课教育活动中。根据学校实际,结合行政例会,开展常态学习活动,力求形式多样化,提高活动的实效性。做到活动有主体、有中心发言人、有活动记录和信息宣传报道,保证党内活动质量,增强党性观念,提高党员的政治素养。
3.理论指导实践,不断提升工作绩效。以实效性课堂为抓手,认真组织党员教师以与时俱进的职业要求和激情饱满的工作状态投入到教育教学中来。注重理论学习和社会实践相结合,立足课堂,倡导理论思考和教学实践相结合,要求教师在教育教学活动中形成自己的教育思想,使理论学习有对象,教学实践有目标,工作业绩有实效。
(三)加强作风建设,严格师德师风考评。
坚决贯彻教育部《关于建设健全中小学师德建设长效机制的意见》精神,创新师德教育,加强师德宣传,严格师德考核,规范师德惩处,注重标兵引领,表彰师德模范。
1.有效推进师德档案工作。在以往基础上,更广泛地听取学生与家长的意见,对教师的工作作出客观公正的评价并整理保存,作为年度考核和职称晋级的重要依据。
2.加强师德监督力度。大力发挥家长及社会对教师的监督作用,坚决杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生等现象,发现一件处理一件。严格执行师德一票否决制度、“首问责任制”、“限时办结制”。
3.加大先进典型的宣传力度。推荐评选出学校20xx年先进班主任与优秀教师,组织大型先进师德演讲活动,充分激发教师自我约束、提升师德的主动性。大力宣传学校文化,发挥学校文化正能量的引导作用,深入开展“廉洁从教”活动,不断改进工作作风。
(四)围绕中心工作,积极开展党建活动。
1.借助“未来教育家”平台,着力打造学校骨干教师队伍。进一步传承和创新“名师工作室”、“名班主任工作室”、“师徒结对”等工作,充分发挥优秀党员名师、导师的传帮带作用,通过教研室专项督导、行政蹲点年级组急青年教师新苗杯竞赛等活动,不断提高青年党团员教师教书育人水平,着力建设一支爱岗敬业,乐于奉献,师德高尚,结构合理的教职工队伍,重点培养经验丰富、特色明显的党员教师,使之成为未来教育家、市区学科带头人和骨干教师。
2.继续开展以“服务进社区,真情促和谐”为主题的党员进社区活动。保持与月桂社区、四三零社区联动,加强沟通,精心搭建各种服务平台,认真落实党代表进社区帮扶工作,组织好党员到“吾老吾幼之家”志愿服务、党员进社区“一对一帮扶”等活动,不断完善“我是党员我来帮”的服务机制,努力擦亮党员进社区活动的服务品牌。
3.继续开展爱心工程和“成长父母”工作。不断创新“关注留守儿童、奉献师生爱心”平台,扩大对手拉手帮扶学校留守儿童受捐赠的比例,采用多种方式,如送课到校、牵手班级以及学生互换等各种活动,全方位来关爱他们。针对学生发展阶段共性问题,开展团体心理辅导活动,主动对接专业心理机构,做好青春期学生的心理辅导。广大党员及教师要坚持做好“成长父母”结对工作,加强对结对学生学习生活情况的调研与指导,坚持跟踪帮扶对象,认真作好谈话记录,找到解决问题的“金钥匙”,全力促使结对学生身心健康发展,提高学校的社会公信度和美誉度。
4.建立党员责任区,发挥支部的战斗堡垒作用。按照党员所在年级组划分党员责任区,由年级组管理,党支部考核。党员要积极带动年级组内教师,保持争先创优、争创一流的意识,突出课堂实效,重点对接好学校的各个重点项目工作。另外,共同做好青年教师的帮扶,尤其是新近教师的帮扶工作,甘于奉献,率身垂范,为学校重点工作、年级组团队文化融合与青年教师队伍的打造做出贡献。
5.做好党员发展工作。对党员发展提出了“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求,支部将按照上级党委的工作安排,认真做好入党积极分子的培养教育工作,完善三级台账,做好一名新党员的发展工作与一名预备党员的转正工作。
6.积极推进党风廉政建设。落实“一岗双责”,坚持党务、校务、政务公开,坚持实施“三重一大”制度,提高民主决策、科学决策的能力与水平。加大对毕业招生考试,招生入学工作等事项的监察,严格执行依法依规办事。
(五)发挥群团作用,做好其他方面工作。
1.加强工会工作。规范教代会各项程序,推进学校民主政治建设,维护教职权利。提升教职工职业能力与幸福指数,组织丰富多彩的教职工活动。做好完善职工疾病疗养休养工作与扶贫帮困工作。
2.发挥团的作用。以党建带团建,提升团员青年教师的思想和业务素质。以“五四”、“建团92周年”等重大节日为契机,广泛开展主题教育活动、志愿者活动。
3.优化女职工工作。全面提高女教工的素质,继续深化“巾帼建功”活动,激发女教工创先争优,充分挖掘和发挥女教工的智慧才能,激励她们在教书育人和管理岗位上争做贡献。
县职业中学学年第二学期学校工作计划篇十五
常熟市义庄中心小学。
一指导思想:
高举邓小平理论的伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,按照十六大对教育工作提出的新任务和“发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措”的要求,贯彻落实《常熟市教育局2003年工作要点》强化质量意识、发展意识、以人为本的管理意识,充分发扬求真务实精神、开拓创新精神、团结协作精神,从而全面提高办学水平,发展学校新优势,开创学校新局面。
1继续高标准高质量巩固普及九年义务教育成果。
切实保证学校入学率、巩固率、毕业率为100%,适龄儿童残疾儿童入学率在95%以上。毕业班一次性考试语数外合格率95%以上。非毕业班各科合格率98%以上,体育达标率92-以上,视力不良率15%以内。
2继续投入,分部办公室要进电脑形成校园网。
推进信息化建设,加强教师现代教育技术的校本培训工作,规范学校校园网络的管理工作。进一步探索信息网络在学校教育与管理中的地位和作用。创建苏州市教育信息化先进学校。
3强化学校教育教学质量意识。
重规范管理、过程管理、人本管理。以课程改革为学校教育改革的核心,全面推进素质教育。创建省德育先进学校,市双语实验学校。
4继续完善《劳动分配制度改革方案》。
总结上学期改革工作中的得与失、利与弊,修改与完善改革方案中的细则。确实开创多劳多得、优劳优酬的新态势。
5继续实施青蓝工程、名师工程。
鼓励青年教师争当各级名师、学科带头人与教学能手,并完善对其要求的考核奖励工作。
6进一步规范幼儿园管理工作。
提高幼教质量,继续高标准严要求,为创建省示范幼儿园作出必要的准备。
7继续做好财务管理、收费、基建、计生、综治、文档、信息、宣传、离退休等各项工作,保持与争创各条线先进。
三重点工作。
(一)发扬求真务实精神,强化质量意识,规范管理,迎接市局对我校的全面指导与综合质量评估。
市局对我校的全面督导与质量综合评估,是对学校工作的一次考核,也是对每个教师工作的全面检验。因此我们必须明确各自的岗位职责,严格要求,切实做好各项工作,同心同德,团结协作。以敬业的姿态、优异的成绩来迎接市局的督导与评估。
a要求。
(1)校园环境布置要体现学校的文化气息,要充分体现以下三个特点:优美、有特色、学生的参与性。
(2)校园内部干净整洁优美。各室在体现洁、齐、美的基础上能反映班级的个性,室外包干区要承包到位、督查到位。
2师生一日常规工作。
(1)学生一头侧重于良好的学习习惯的养成训练与课间文明活动规范要求。坚决杜绝校园内乱吃零食与乱丢纸屑现象,坚决杜绝课间追逐打闹危险活动的产生。
(2)教师一头侧重于继续进行文明办公室的评比,进一步规范办公制度,结合劳动分配制度改革方案,规范岗位工作的责任及其考核。
3教师"五认真"工作:。
认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导学生、认真组织考核工作。是我们教师教育工作的重要内涵。我们必须认真规范,管理要严格。
(1)备课:要注意到集体备课分配单元并不是减轻负担、减少备课份量,而是通过协作互补提高对教材的把握,提升了备课的意义。注意到电子备课也不应该是照本打字,而是有利于及时修改与保存、互相交流。
(2)上课:要注意课堂纪律严肃性与课堂语言规范化,充分体现新课程理念。
(3)辅导学生重点是补差。对各班差生情况要明确,辅导要有记载,进步要有资料,补差记载要规范。不放弃与歧视后进学生,补差工作要有耐心、有爱心、有决心、有信心、有措施、有方法。
4严格执行课程计划。
开齐上足不挤不占。学生课业负担合理,校外作业时间科学,学生在校活动时间不超过6小时。
5继续开展好第二课堂兴趣小组活动,从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。有记载、有备课、有成果,迎接镇局两级检查。
b措施。
1组织学习市局对我校的督导要求及教育质量综合评估的分类指教及评估方法,认识其督导评估的重要意义,强化迎接督导评估的责任意识。
2组织迎检领导小组,并落实分工与网络组织。
3全面展开迎督迎评准备工作,整理所有督评内容资料与台帐,并与各类指标相配套,重视反映教育、教科研、教学常规管理等方面的过程资料。
4严格按全面督查要求,分块与分项对上述提出了管理要求落实措施并加以督导。
(二)发扬开拓创新精神,强化发展意识,锐意改革、勇于创优秀,打造学校品牌,提升办学品位。
发展是硬道理,是提高办学水平,提升学校档次扩大社会影响的必由之路,也是解放思想,与时俱进的具体体现,社会在飞速发展,学校谋求发展才能适应社会才有一席之地,才是立足之本。当然发展是艰难的,需要我们具有强烈的发展意识与开拓创新,锐意改革,勇于实践的精神。
1要以做大做优做强为原则,积极开展创建工作。
本学期力争创建江苏省德育先进学校,苏州市教育信息化先进学校,常熟市双语实验学校。几年来学校的德育工作坚持不懈,细致扎实,卓有成效也积累了大量资料与经验。因此申报省先进学校是有条件有基础的,只有我们在以下三个方面做好工作是有希望的。
a加强德育阵地建设。
进一步明析德育阵地创建的工作思路,充分调动与发挥其功能,如小星宇电视节目,注意它的针对性,科学性、系统性、趣味性、资料的完整性,体现出学生的主体性。小星宇网站,注意安排的合理性。内容的完整性,形式上要活泼,学生知晓率要高参与面要广。与学校德育教育的主题紧密结合,科学百花苑要真正成为学生向往的地方,科技活动的基地,接受荣誉教育的一个阵地。
b不断改革学校德育的内容和形式。
要创新,但要务实,要大力开展班与班之间的竞赛活动,比班风、比学风、比纪律、比环境、比实绩、比安全。学校德育工作要注意到示范性、操作性、灵活性,心理健康教育要健全、有进展、有成效。
c注重学校教育与社区家庭教育相结合。
开辟立体教育新思路,构建溶为一体的教育的新平台,德育基地教育要赋予新内涵,与家庭联系要密切,充分让家庭及时了解学校教育主题要求,真正让家长支持学校,配合社会教育成为学校的一分子。
2积极开展课程改革。
学校的课程改革是全面推进素质教育的中心环节。课程改革的关键在于加强学习,更新观念,要将新的课程理念知道课堂教学实践。把一切为了学生的终身发展作为教育的出发点与落脚。课程改革的重点是课堂教学改革,要切实改革传统的教学模式,教学思想。要确定四个观念:学生为主体、引导开放式的教学观念,尊重学生个体差异,树立教育民主化观念,充分相信学生创新潜能,培养学生创新思维的观念,全面理解素质教育内涵,确立现代人才观与科学教育质量观。大力开展互相听课评课交流活动,开展不同形式的新课程教改探讨活动,要使教师人人形成凡是违背和脱离新课程思想的课决不是好课的共识。综合实践活动是新课程的重要改革之处,我们已经开展一学期的实践探索,成效是显著的,但问题也存在不少,需要我们继续实践探索,研究的主题是综合实践活动各年级的合理分配使之体现系统性,全体学生参与使之体现整理性,与学校特色紧密结合使之具有融合性。
3继续强化学校教科研工作,深化了学校特色建设。
以教科研为龙头带动特色的再发展,学校特色建设不能停留在投入与一般活动的基础上,必须要加强科学研究,以科研来深化特色,信息化方面,我们在信息化的环境建设、师资队伍建设的基础上,要深化研究,学校信息在其教育教学管理以及学生综合能力的培养诸方面的作用。尤其是对"利用网络资源探究新颖教学模式"的研讨。科学教育(科技)方面在初探科技与信息化融合的基础上,着力以国家级课题"利用网络资源,开展科学探究活动"为抓手,推进科学教育特色的再发展。
(三)发扬团结协作精神,强化人本意识,不断学习加强修养尽快提高师资队伍整体素质。
1提高领导觉悟与管理水平。
加强学校领导班子的作风建设是搞好教师队伍建设的核心和基础,校长要带头实践"三个代表"重要思想,坚持勤政廉政,以身作则、以人为本深入教育教学第一线,深入教师学生中,了解教师情况,倾听师生的心声,帮助解决实际困难,充分发扬民主集中制,加强学习,确立现代教育思想,坚持以正确的理论指导教育教学实践形成科学的办学思路及鲜明的办学特色。全体班子人员要团结一致、同心同德、严以律己、率先示范,强化五种意识:服务意识、协作意识、创新意识、岗位意识、民主意识。
2重视青年教师与骨干教师的培养。
认真实施学校2002年制订的青年教师培养计划,切实落实好青年教师的培养目标和工作要求。为他们创造各种学习机会和锻炼机会。各级学科带头人与教学能手应有职有责,有权利有义务,要为新教师树立学习的榜样,并不断努力提升层次。
3全体教师切实树立"学高为师,身正为范"的从业准则。
深入开展"展师德风采,创优秀群体,树教育新风"的主题教育,继续强化四种意识:集体意识、责任意识、团结意识、竞争意识。要依法执教,爱岗敬业,自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想的影响。关心爱护全体学生,真正作到爱护学生而不放纵学生,严格要求学生而不粗暴对待学生,耐心教育学生而不歧视挖苦学生,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方,从而真正成为学生钦佩的"灵魂工程师"人民满意的园丁,社会称颂的楷模。
四其他工作。
1幼教工作:以评为苏州市常规管理示范幼儿园为契机,严格要求,规范各项工作,加强幼儿教育科学研究,明确课题,有计划有方案有目标有措施进行实验探究,积累各种实验资料,创建幼教特色,为今后创建省示范幼儿园奠定基础。
2加强艺体工作,充分发挥学校艺体中心的作用,开展有一定影响的学校文化艺术节活动。体育工作的重点是结合学校自身的特点,优化课堂教学、优化田径的训练并寻找体育课与田径训练相依连关系。
3继续大力开展对外的宣传工作,学校要提升声誉,要扩大影响,要得到广大群众的信赖与肯定,宣传工作何其重要。要开辟宣传的渠道,延伸宣传的内涵,拓宽宣传的对象,同时利用学校的优势,抓住群众兴奋点,有效地高效地组织好宣传工作。
4继续做好后勤总务工作,严格学校财产管理制度,有计划地投入资金,节约开支,办好食堂,严肃财经纪律,严格审批制度。认真配合做好学校道路拓宽工程,创收工作十分重要,要积极规范合理灵活,继续做好各级各条线工作,参加各类创优活动与竞赛,使学校各项工作有条不紊、整体协调地发展。
县职业中学学年第二学期学校工作计划篇十六
坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持“安全稳定压倒一切”的安全工作原则,构建“平安宫中、和谐宫中”,按照县教育局有关安全工作的意见”的指示精神和具体要求,加强教育,增加投入,提高防范水平,努力做实做细做好学校安全工作,确保学校师生生命财产安全和保证学校正常的教育教学秩序。
二、工作目标。
力争创建平安校园;学校无重大安全责任事故,学生犯罪率为零。
三、具体措施。
1、加强学校安全工作的组织领导。
本学期,我校要进一步加强安全工作的组织领导,通过建立学校安全工作领导小组来全面负责学校安全工作的组织领导,要明确校长、分管校长、安全责任人、专用教室(微机室、广播室、实验室等)负责人、班主任的工作职责、任务、要求。要按照平安校园考核要求把每条分解落实到专人,做到安全工作条条有人管,事事有人做。
2、进一步完善安全工作各项制度,努力推行安全工作全员参与模式。
重新制定完善我校的各项安全管理制度,结合我学校实际和安全工作的新形式、新问题、新要求,突出重点,做好学校的交通、用水、用火、用电、防盗等安全工作。制定学校24小时值班制度,安全隐患月检制度,建立“安全工作日志”,对大的安全隐患下达“安全隐患整改通知书”,加大整改力度。同时,积极宣传,使全体教师都以主人翁的态度参与到学校的安全工作中来,做到人人参与,人人有责,全面落实安全工作全员参与的安全工作新模式。
3、明确职责,督促落实各项安全工作措施。
建立我校安全工作长效机制,制定学校安全工作制度仅仅是第一步工作。我校要通过安全工作月检制度、安全工作领导小组每月例会制度、教师会议、班会等途径努力做好做实学校安全工作,要经常性讲、反复性抓,督促各责任人自觉做好自己分管的工作,及时发现问题、及时整改落实。要强调安全工作的法制意识、责任意识。校安全领导小组将与各责任人员签定安全工作责任书,进一步明确责任与分工、权利与义务。
4、进一步加强安全教育,提高安全防范意识。
要做好我校的安全工作,必须要提高全校教职工、全体学生的安全意识和全面掌握安全知识和安全技能,从而能有效地在万一的情况下从容处置,提高应急、应变能力,把事故危害减少到最低程度。
(1)在升旗仪式上、班会上要把安全工作列为必讲内容;。
(3)本学期出版两期安全主题黑板报;。
(4)本学期出两期有关安全专题的宣传橱窗专栏。
(5)本学期举行一次全校性的安全知识竞赛。
5、确保经费投入,保证人防、物防、技防到位有效。
学校每年从学校的公用经费中安排一定的安全工作专项资金用于学校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,确保学校人防、物防、技防的到位和有效运转。同时要安排专人加强对学校物防、技防的管理和使用工作。
6、努力创新学校安全工作,全面提高我校安全工作水平。
我校安全工作要紧跟社会形势的发展,面对新情况、新问题要用发展的眼光开展我校安全工作,积极寻求新的思路和方法将学校安全工作做细、做实。同时更加注重安全工作的台帐收集工作,提高有关安全工作的政策水平和努力提高学校安全工作业务水平,确保学校xx年—xx学年第二学期安全工作目标的完成。
四、本学期安全重点工作。
1、加强校安全工作领导小组建设。
2、健全规章制度,完善安全管理责任,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。
3、定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所的管理。
4、经常开展各类安全教育活动,使师生增强安全工作观念。经常利用广播、板报对学生和家长进行安全教育。
5、加强校超市的管理,严格食品卫生,经常检查、督促,提出具体要求,确保学生饮食安全。
6、经常检查电器电路,杜绝火灾隐患。防止触电、火灾等事故。组织义务消防队员进行灭火演练和培训。组织学生进行学生消防疏散演练。
7、进一步配备消防设备,加强硬件建设。
8、加强学生的交通安全教育。
9、加强夏季学生的安全教育,严禁学生私自下河游泳。做好住宿生的安全管理工作。
10、做好危险化学药品的保管和使用。
11、加强对留守学生的安全教育,建立留守学生及校内外住宿生的档案。
县职业中学学年第二学期学校工作计划篇十七
3.充分利用好展板和橱窗栏,做好院会活动总结和宣传工作;。
5.把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。
二.加强部门自身建设和部门间的交流进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量。
2.细化部门内的工作记录,详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。
3.节约经费开支,为保证此项工作开展,每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度,以收据为证。
4.鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。
5.尽可能的美化校园的宣传环境,增强宣传部的宣传力度。
8、每次活动后详细的记载工作情况,同时详细记载材料使用情况;。
9、将工作主力转向大一干事,逐渐锻炼干事们独立工作的能力。
11、部长、副部平时要热心关心干事,在学习和生活上予以帮助。
三、工作重点。
首先,海报、喷绘、通讯稿的宣传是我们宣传部的主要阵地,也是同学们获得信息的重要渠道,其宣传的力量和效果不言而喻,我部会发挥好学校的喉舌作用,为学校即将开展的系迎新晚会,百科知识竞赛等活动做好宣传工作。我们可在原有工作习惯上,锐意创新,时刻保持宣传形式的多样化新颖化。校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,宣传部将开拓的宣传途径,或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。此外,往日的宣传工作,每每将重点放在前期宣传上,因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔,更是组织对于活动的一次总结。
其次,达到海报,喷绘、通讯稿宣传的结合。使宣传的效果最大化。宣传不仅是一个部门的工作,做好宣传需要每个部门的协调配合。活动前,我部会积极与主管部门做好相关的沟通,包括横幅、海报,制作要求,活动现场的摄影需求等。
再次,加强新进成员的培训,以老带新,注意新老交替的适应过程,努力使各部员在工作中积极主动,充分发挥自己的主观能动性,讲求创新。宣传部的工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的.我们将会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务,做好各项活动的宣传工作。完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体.宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己。
最后,利用宣传部作为学生会宣传部和同学们之间的纽带,利用他们把我们的信息带给大众,把我们的工作开展的更彻底。使同学们能了解最新活动信息的同时,也通过他们把同学们的心声反馈给我们。做到上情下达,下情上达,使我们的宣传工作能更有目的性的开展。