总结可以帮助我们发现学习中的问题和不足之处，从而更好地改进和提升自己。写总结要注重事实的描述，要以客观的态度审视自己的表现。小编为大家精选了一些精彩纷呈的总结范文，大家一起来欣赏一下吧。

我的理想的小学六年级篇一

老鹰的理想是在蓝天翱翔，花儿的理想是开出美丽的花朵，老师的理想是教育出好的学生。人人都有理想，我也有，那就是——当一名宇航员。

为什么我会有这个理想呢？那就是出于对宇宙的好奇。宇宙那么大，地球是那么的渺小，那么的微不足道。如果可以，我还可以看一看地球的美丽，看一看宇宙的美丽。

成为一名宇航员固然艰难，但是只要努力，没有什么难关是过不去的。因此，我要为之而努力。我买了好几本关于宇宙知识的书：关于宇宙的千亿个为什么，宇航员须知，以及上天的方法。如果想当一名宇航员，第一标准，也是最低标准——那就是身体素质要好。其他的大要求我可能达不到，但这一点，我就觉得从现在开始努力就一定做得到。所以，我每天都会锻炼。

在每天晚上的锻炼中，我有时甚至坚持不住了，但在自己的鼓励下，每一次我还是坚持了下来。我每天要绕着操场跑几圈，打球或踢球一小时。平板撑、仰卧起坐、俯卧撑共一小时。在这么多锻炼时间过后，我还要挤出时间来做作业——做作业也很重要。我要把学习搞好，努力进入世界著名航天大学，这也是成为宇航员的第二大步。所以读书也很重要，其他的要求我暂时不能完成，但这两点我力所能及的事，我一定会先去好好完成的。

做好这两点，以后的路就好走了。成为宇航员其实也是为国家，为人民探索新的、未知的领域。

有了理想，实现之路必然困难，但只要有一颗坚定不懈的心，再大的坎，也能跨过去！

我的理想的小学六年级篇二

理想是什么？是飞向蓝天的翅膀，是扬帆起航的小船，是对未来美好的憧憬和无限的向往。每个人都有自已的理想，我的理想是要当一位妙笔生花的作家，用文字书写出理想的篇章，把快乐分享给每一个读者。

我感叹文学的无穷魅力，如同幽兰散发出一缕清香，静静地沁入我的心田，净化着我的心灵，陶冶着我情操。无论是天马行空的童话，还是脍炙人口文学名著，都有着神奇的吸引力。让我仿佛置身其中，随着一波三折的故事情节，时而欢喜，时而忧伤，时而为主人公的成功而高兴地手舞足蹈，时而又为主人公多舛的命运而扼腕叹息。我崇拜那些作家，佩服他们高超的`写作技巧与丰富的想象力。只要他们笔尖一动，就会让一件平凡的小事变得那样丰富多彩，让人读起来朗朗上口，经久不忘，在普通的景色经过他们地描绘也可以变得有声有色，让人如身临其境，流连忘返。于是，当作家这一颗理想的种子在我心中悄然生根发芽。

我开始利用一切课余时间如饥似渴地陶醉在阅读中，填充知识，汲取养分。一字一句，斟字酌句地去欣赏，去品味，将精彩的好词，好句，好段落一一勾画出来，默默记在心上。那一刻，我仿佛生出了一对翅膀，尽情在书的世界里自由翱翔。渐渐的我学会用笔去记录自已的生活，遇到不愉快的事，就拿起笔在纸上诉说自己的烦恼，遇到高兴的事，也会拿起笔记录下自己喜悦。更学会了去观察，去聆听，去感受生活，时刻坚守着自已的理念，多读、多看、多听、多学、多练。我像一只勤劳的小蜜蜂终日为了自已的理想快乐地忙碌着，期待着有一天，我也能写出一篇字字珠玉的好文章，得到大家地赞赏。

老师说，好的文章都是改出来的，所以每一篇作文我都要在草稿纸上不厌其烦地修改。每一句，每一词，都要仔细地琢磨，反复地推敲，怎样才能让事情表现得更具体，更生动，怎样才能让语句更优美，更流畅。那时，在我心底储存的好词好句就会自然地流淌出来，让我的作文变得妙不可言。当我文章终于变成了铅字，变成了红彤彤的奖状，被老师当成一篇篇范文在课堂上朗读，给同学们带来快乐时，更加坚定了我前进的方向。

因为有了理想，有了目标，有了坚定的信念，有了奋斗的决心，小溪才会流入大海，雏鹰才会飞上蓝天。我相信：只要我坚持不懈地朝着这个目标前进，我就一定能成为一名在文学舞台上绽放的作家，将快乐带给第一个人。

我的理想的小学六年级篇三

我的理想是成为一名被称为“白衣天使”的医生。

我非常钦佩医生，因为他们帮助死者和治愈伤员。有时，为了救人，他们会站在手术台上十几个小时不休息。

每一次成功的手术后，病人的家人都会非常感激医生，加上拯救生命的自豪感，这将使人们感受到无尽的快乐。我想成为一名伟大的医生，成为家喻户晓的名字。我感觉像个明星。

我想大多数人会想去像北京和上海这样的大城市，我想去的地方是战争的前线，那里有很多人正在死去。我认为这是一个医生可以真正发挥他或她的水平的地方，在这里他或她可以用他或她的神奇技能和拯救死者和帮助伤员的'精神治愈那些真正需要我的人。只有当这样的医生是真正有意义和有价值的。我想去贫困山区，给那些缺少医疗保健和药品的村民带来先进的医疗设备。我希望农村的孩子们能像我一样健康快乐地成长。

在我看来，医生的职业是神圣的。我将尽最大努力成为一名医生和一名优秀的医生。

从现在开始，我将努力学习，为国家和人民做出贡献。

这是我的理想。我想成为一名真正的医生，帮助死者和伤者。

我的理想的小学六年级篇四

问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。以前，我一直为自己的理想发愁，因为我没有自己钟爱的理想。自从看了那本巨著——《三国演义》，我被古代引起了无限的遐想：我幻想着刘备三顾茅庐时是否犹豫，幻想着关羽温酒斩华雄时的威风凛凛，幻想着古代皇宫的富丽堂皇……这种遐想，开始让我有了一种冲动，这种冲动形成了我的第一个理想——做一名考古学家。

我会为自己的理想而努力，我要好好学习，多了解历史，多懂些知识，我相信自己的努力不会白费。

假若我真的成功了，我会欣喜万分，我会用这一生来奉献。我更要加快脚步，加快脚步，一直追寻我所向往的——古代。

我的理想的小学六年级篇五

浩瀚的大海中，那样清澈的海水珊澜拍打着岸边。突然，一艘可爱的小船行驶过来。我——是这艘理想小船的船长，船员则是我的理想们。

我的理想是想成为一名作家。我喜欢一个人在一个美丽如画的花园中，坐上摇篮，端上一杯浓香的茶。一边品茶，一边拿起笔，随心所欲的想写什么就写什么。我会把我心中的感受写出来。黄昏时分，我仔细欣赏我的文笔，欣赏完后，我会静静的望向远方，欣赏美丽的彩霞，欣赏美丽的黄昏。这种感觉是多么美妙啊。

我的理想是成为一名作家。我将会是一名著名的作家。看着我的书迷们寄来的一封封充满敬佩、爱慕的信。看着我的书迷们送来的一份份礼物，我会有无限的自豪。但我不大牌，我会仔仔细细的看完书迷们送来的每一封信，然后我会认真的回复他们的信件。哈哈，这真是美妙的理想啊。

我的理想是成为一名作家。我非常喜欢欣赏大作家们的文学作品，我会认真学习他们的写法。我喜欢用文字表达我心中的想法，我想说的言语，我的快乐往事....有一句名言叫做：“书籍是人类进步的阶梯。”这真的.是正确的说法。因为每一本书，每一篇文章，若你仔细的欣赏，你会发现其中蕴含的美妙。作家们的思想都是那么奇妙，你甚至还能从中体会到什么。所以我想成为作家，成为一名伟大的作家。

浩瀚的大海中，我这个船长依旧会带领着我的船员继续向前驶去。

我的理想的小学六年级篇六

我的理想是长大了当一名科学家，我要发明很多很多有趣的东西。

我要发明一种机器，只要按一个按钮，机器就可以帮人们穿衣服、

我要发明很多很多有趣有用的东西。但是，有一种东西我可不能发明，那就是替我们学习的机器。因为知识是要靠我们自己去努力学习的，这样，我们才会变得越来越聪明。

真希望自己快快长大，当一个科学家，把自己所有的愿望和梦想变为真的。

我的理想的小学六年级篇七

理想是人生导航的灯塔，理想是打开智慧之门的钥匙。我们每一个人都在为自己的理想而拼搏，而奋斗。

我的理想是当一名光荣的，无私奉献的老师。现在，看着老师在讲台上为我们播下知识的种子，我也不禁想象未来的憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊!

当老师手里握着笔批改作业的时候，是最美的;当老师捧着课本在教室里津津有味地讲课的时候，是最美的。老师没有怨言，没有豪言，也没有壮言，他们是一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把最良好的作风，最优秀的品行教给我们，使我们终生受益。

老师想一名辛勤的园丁一样，把我们像花儿一样细心浇灌;老师像一根蜡烛一样，燃烧了自己，点亮了我们;老师就像阶梯一样，让我们踩着他们的肩膀，一步一步高升。

我的理想不但是要当一名老师，而且是要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，其实不在于他们教导的道理，而由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。因为那时的孩子们，没有太多的接处世界，他们所知道的都是老师传播给他们的，老师告诉他们的，他们往往认为是在正确不过得了。我将会拿起那一根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么的自豪。下面是一双双渴望知道知识的眼神包围着我。我感觉到一颗颗幼小的心灵在亲近着我。

在我人生以后的旅途之中，我将会为了这一个目标而努力奋斗的。

我的理想的小学六年级篇八

理想像黑暗路上的指明灯，让我们有了努力的目标；理想像贝壳里的珍珠，让我们为之奋斗。理想像美丽的花朵，让我们的人生炫丽多彩。每个人都有理想，这些理想激励着我们奋发向上。每个人的理想都是与众不同的，我也有自己的理想，是我和母亲在看一则新闻时突发灵感出现的想法。虽然这个理想来的很突然，但自从它在我的心里扎根之后，就时时激励我。

我的理想是当一名慈善家，给困难的人民帮助，给灾区受灾的人民捐东西，关心灾区的人们。我生活在美丽的威海，气候宜人，风调雨顺，但在新闻上，我经常看到世界各地有各种各样的灾区，既有像地震、水灾这样的自然灾害，也有像战争这样的人为灾害，但无论哪一种灾害，最终受苦受难的还是普通百姓。记得前几天，我和母亲在看新闻时，就看到尼泊尔地震灾区的人们生活困难，缺衣少药。很多国家的很多人都伸出援助之手。中国救援队第一时间赶到现场，不少慈善家也在第一时间赶往现场，送衣物、参加救援。每次看到电视上这样的场面，我都热泪盈眶，因为正是人与人之间的这份温暖，让世界变得更有爱。

在我国的西北地区还有很多生活很困难的家庭，听母亲说，他们一家人一年的收入只有几千块钱，我看过新闻报道上，那些和我一样大的孩子们在如此艰难的情况下，还依然在破旧的教室里学习，冬天的时候，他们的教室四处漏风，他们穿着单薄的衣服，脸上冻的青一块紫一块，手上都冻裂了，那一块块伤口让我很心疼。虽然我现在的能力很有限，但每次父亲母亲单位组织捐款捐物活动的时候，我都会从压岁钱里拿出一部分，交给父亲母亲，让他们替我邮走，我也会把自己最心爱的.书拿出来，捐给他们。我知道我的个人能力是有限的，但我依然相信只要我们每一个人都付出自己的努力，他们的生活一定会得到极大的改善。

可能有人会笑我，慈善家听起来像是有钱人才能做的事情，其实，在我们的身边，有很多人，虽然没有人封给他们慈善家的称号，但在我看来，他们才是真正的慈善家。有一位老人，既感动了中国，也感动了我们每一个人，他就是白芳礼。从1987年开始，白方礼连续十多年靠自己蹬三轮的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想，直到他将近90岁。2005年9月23日，93岁的白方礼老人安详地离开。蹬三轮近20年，35万善款，圆了300个贫困孩子上学梦。为了给天津多所大学、中学、小学的贫困孩子资助，生活几近乞丐。他这种善于助人的精神，很值得我们学习。他就是我心目中的慈善家，他尽自己最大的能力去帮助有困难的人，让人感受到温暖、爱与力量。

我知道要想实现我的这个理想，首先要有一颗有爱的心，要从小学会感恩，只有这样，我才能不分贵贱公平的对待每一个人，也才能让自己的理想真正的实现。其次，我要好好学习，让自己变得更优秀，这样，我才可能有能力帮助那些需要帮助的人。

每个人的理想都是不一样的，每个人都会为了自己的理想去拼搏、去奋斗，理想让人奋发向上，让人有了拼搏的希望。每当我想起我的理想，我就会有了积极的力量，我很期待有一天，我能够帮助更多的人，我要为我的理想而战。

我的理想的小学六年级篇九

理想是人生道路导航栏的灯塔.由于拥有理想,大家才会给自己的理想而拼搏,屠格涅夫说过：日常生活沒有理想的人,是可伶的人。每一个人的理想全是不一样的，有些人想当医生，有些人想当美术家家，也有人想当公司......

自然因为我有我的理想，在我小的时候，曾经的我什么职业都要想当，可是，现在我的理想确是想当一名老师。老师像焟烛,她们点燃了自身,点亮了别人；老师像园丁,果苗培养成参天大树。一代代老师甘于奉献,为国家塑造了一批批高层次人才,才促使国家更为繁荣富强。因此老师是杰出的，是不求回报的，她们不求回报的教授给大家很多专业知识，它是为了什么，还并不是为了更好地大家中华民族的.将来。见到这儿你很有可能觉得好奇心：为啥又挑选当一名老师呢？看一下下边了。

我想当老师的关键缘故，就是我被我们班的卢老师所打动了，卢老师是一个恪尽职守的人，平常授课，卢老师都是会准备充分一些有关课文内容的相关资料，而言让我们听。改作业的情况下，对大家撰写的规定也十分高，卢老师为了更好地给家长降低一点压力，每日都需要大家校园内把家庭作业做完，没做完的卢老师就陪着小孩保证很晚，天黑了，还能看到大家班集体的灯光效果亮着，有一部分家长却不理解卢老师，感觉占有了小孩的休息日，但在我们语文课取得全年度级第一的情况下，这些家长却打动的不不清楚该怎么讲了，卢老师也是有家中，家里有老有小，她也想尽早回来，但为了更好地大家她却六年如一日的陪伴着大家发展.....

卢老师還是个为他人着想的人：还记得有一次，院校机构四年级的全体同学去铁军花苑悼念革命先烈陈铁军，每一位同学们都需要提前准备用卫生纸做的白花，老师要告知大家那一天会雨天，要带雨伞，而我与一些同学们却没带了，卢老师看到了，居然将她的雨伞交给了大家，她为了更好地不许大家被淋雨湿而得病，自身却感冒了。

这就是我的理想，卢老师是我理想的楷模，我一定会努力学习，努力创造自身的理想！

我的理想的小学六年级篇十

周恩来总理少年时期，就立下了“为中华之崛起而读书”的理想，这对我激励很大。我暗下决心也要有一个崇高的理想，而我这个理想就是——为学校争光。

既然有了理想，就要去实现它。我从一年级就开始努力的去靠近它。起初，我想找个渠道来实现，找呀找，想呀想，终于找到了，是花式跳绳。因为我很幸运被选上学校的跳绳队，这样我就能够代表学校参加比赛了。一开始，每周三训练一次，一个学期下来只需要练17～20次，还比较轻松。慢慢地，我升上二年级了，老师提升了我们的`训练强度，刚开始我很不适应。但为了实现我的理想，我又鼓起劲认真地练了起来。二年级下学期开始，我们要练体操动作了，什么前空翻、前滚翻、倒立……非常的危险和艰苦，我的内心本来是非常抗拒，但一想到我要取得好成绩，才能为学校争光，于是就开始咬咬牙，苦练起来。

现在我是三年级的学生了，几乎每周的每一天都要训练，因为今年7月份就要去参加全国比赛了。我想：现在一定要坚持到底，不怕苦和累，这样才有机会夺得金牌，为学校争得荣誉。

这就是我心目中的理想——用一根跳绳为学校争光。

我的理想的小学六年级篇十一

每一个人都有自己的理想，因为理想是人生的目标，只有你朝着这个目标去努力，你的人生才会有意义，才能绽放光彩。

记得那一次，我正在屋里写作业，爸爸坐在沙发上看电视，“好球！太漂亮了！中国队赢了！”爸爸高兴地叫了起来。我听见爸爸的叫声，放下了手中的.笔，跑向客厅问爸爸“什么事啊？大惊小怪的。”“你不知道了吧，爸爸正在看羽毛球比赛，中国队赢了。”爸爸高兴地说“不就是个羽毛球比赛吗！至于那么兴奋？”我说。爸爸转过身来说“其实羽毛球比赛不像足球和篮球那么危险、激烈，羽毛球很适合老百姓玩，而且也不会受很严重的伤。”于是在爸爸的引导下，我渐渐的迷上了羽毛球。

接住几个球。每天放学回家，我写好作业，再吃好饭，就开始和爸爸打羽毛球。年复一年日复一日，我天天坚持打羽毛球，到了现在，我已经可以和爸爸连续打几十个回合，甚至有时还能把爸爸打败，因此我的理想就是希望有朝一日能成为国家队的羽毛球运动员，可以为祖国增光添彩！

虽然我离国家队还有很遥远的距离，但我坚信只要我努力奋斗，勇往直前，我将会一步一步地迈向领奖台，到达成功的彼岸。

我的理想的小学六年级篇十二

每个人都有美好的理想。有的想当白衣天使--医生，有的想当人类灵魂的工程师--老师，有的想当国家栋梁--管理国家大事的行政长官。而我的.理想是当一名引领人们饱览壮丽山河景色，陶冶人们心灵境地的领袖--导游。

每当我看见导游向游客介绍当地的风俗习惯、名胜古迹、悠久历史时，我的心里不禁暗暗佩服他们，羡慕他们。他们那么游知识，那么有才干，那么有智慧，能和世界各地的游客打交道，是多么了不起呀！

假如我的理想实现了，我便飞往孔雀之乡--西双版纳，向中外游客介绍“花谢花开无日了，出去出来不相关”的西双版纳。西双版纳是个美丽、神奇的地方，是国家44处重点风景名胜区之一，有300多万亩自然保护区，其中70万亩是保护完好的大原始森林，森林占全州总面积的60‰，到处是青山绿水，郁郁葱葱，以其美丽和富饶闻名遐迩。千年古树，奇花异草，热带水果，一定会让其间的你流连忘返。

为了实现这个梦想，我一定要努力学习，学会多门语言，学会和陌生人打交道。

这就是我的理想--当一名出色的导游。

我的理想的小学六年级篇十三

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯，照亮夜行的路，引你走向黎明……每个人都有自己的理想，也正在为自己的理想奋斗着，我也不例外。我的理想是成为一名医生。

提起医生这个神圣的职业，我曾经与它有过一次邂逅。

那是一个宁静的夜晚，我去帮妈妈买菜，在过马路时没有注意，被一辆飞驰而来的汽车撞倒在地之后，我就不省人事了。当我醒来时就已经躺在了病床上，医生正在给我做检查。妈妈说，就是这个医生把我从死神手中抢回来的，所以我不由得对医生有所敬佩了，并立志要当一名像那位医生一样的白衣天使。

我知道，为了这个理想，我要努力奋斗，考上我理想的大学，选择自己理想的工作单位，做一名光荣的'医生。我现在也在为了这个理想而努力奋斗。我每天都拼命学习，回家后就同妈妈一起看书。我相信总有一天，我会迎来这一理想实现的时刻，成为一名真正的救死扶伤的医生。

俗话说：“理想是人生的导航！”医生是多么崇高的职业，我一定会更加努力去实现它。

我的理想的小学六年级篇十四

每个人都会有自己的理想，有的想当交通指挥员，维持道路畅通；有的想当服装设计师，设计出一些令人羡慕的服装；有的想当老师，教同学学会许多知识，教育上千万朵祖国的花朵。那我的理想是当一名画家。

我为什么会有这样的理想呢？又怎样的去实现呢？那还得从那次说起。还记得四年级的时候，星期日我参加了画画比赛。老师帮我起了稿，我起初有点紧张。有时还画不好人的眼睛；有时还把人的表情画错；有时还不能掌握画人的方法。我有点不想参加比赛了，妈妈似乎看穿我的心思鼓励我说：“女儿别灰心！老师相信你的实力才叫你去参加比赛，画画的时候要保持好轻松、愉快的心情才画得好。”我听了妈妈的话恍然大悟，我自言自语的说：“是呀！老师相信我才叫我比赛。”老师检查时向我频频点头我的信心似乎增强了很多。()。

终于比赛到了，我拿起画笔不紧不张的拿起画笔细心的把一笔一笔画好。我在这个比赛得了优秀奖，虽然这不是我想要的奖项。但我还得继续努力。

我会把这个理想实现―画家，这个理想不管能不能实现我都会继续为这个理想而奋斗、努力。