小学生绿色校园倡议书(精选15篇)
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小学生绿色校园倡议书篇一
同学们:
走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的`同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向全体同学和教职员工发出如下倡议:
一、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”
二、在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。
三、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。
四、不乱丢废电池,把废电池放入废电池回收桶。因为废电池会严重污染我们的环境,一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用,一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值。
五、见到废纸弯弯腰,主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。
同学们,老师们,让我们人人动手,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!
倡议人:
20xx年xx月xx日。
小学生绿色校园倡议书篇二
亲爱的老师、同学们:
绿色是大自然馈赠给人类的宝贵财富,文明是人类文明发展的摇篮。为让校园绿色尽情绽放,减少绿地上的不和谐音符,共同建设绿色校园,我们向全校师生发出爱护校园环境、共建绿色校园的倡议:
1、不断增强绿色环保意识,增强爱护校园绿化意识,积极参与绿色校园创建活动。花草树木美化着我们的`校园,彰显着校园形象,我们踩坏的是小草,受损的是形象。
2、爱护树木从自己做起,从脚下做起。做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上追逐打闹,不做不利于树木花草生长的行为。
3、讲卫生,爱劳动,共同爱护校园环境;爱护环保设施和设备,主动制止不爱护绿化的行为。看到有损于绿化的行为时,能主动劝阻制止。
4、弯弯腰、捡一捡,举手之劳做环保,用自己的行为影响他人,不仅自己尽力而为,而且要带动身边的每一位师生一起来保护校园环境,爱护花草树木。
5、认识“环保标志”,选购绿色产品,少用一次性制品,减少白色污染,对垃圾和废旧电池要分别进行定时定点的分类回收和再利用,生活中积极发挥才智,变废为宝,节约资源。
老师、同学们,心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的日常小事做起,积极行动起来,为创建绿色学校贡献自己的一份力量!
倡议人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
小学生绿色校园倡议书篇三
亲爱的同学们:。
中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文儒雅,落落大方,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。尤其20xx年奥运会在中国举办,中国成为世界的焦点。学校是育人的摇篮,在校园这片环境优雅,文明高尚的净土上,中学生应该做举止得体,行为规范的天之骄子。美中不足的是,在我们的校园,在你我身边还存在着一些不文明现象,这不仅影响个人的道德修养,而且还会影响到我们附中分校的形象,在一定程度上有损祖国的形象。为此,我们学生会向全校同学发出倡议:积极行动起来,说文明话,做文明事,成文明人。请按照以下严格要求自己。
1.语言文明,不讲脏话;举止得体,使用文明礼貌用语;尊敬师长,主动向老师问好。
2.团结同学,事事能谦让,处处讲诚信。
3.注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔乱丢,不践踏草坪,不踩折花草,不破坏校园措施。
4.尊敬师长,上课专心听讲,不吃零食。
5.不在教室内大声喧哗,在走廊内追逐打闹。
6.爱护公物,不在课桌上乱刻、乱写、乱画。
7.上下楼梯,自觉遵守并维护秩序。
同学们,让我们以谦虚的态度,积极自查纠正,找出自己及身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力,创建整洁、优美、文明的校园环境,让文明礼貌之花开遍我们校园!让我们树文明儒雅之风,从你我做起,从我们身边的每一件小事做起。共创附中的美好明天!
让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!
让文明不再是内在纯粹的理念,而是个人的自觉言行!
让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!
20xx年xx月xx日。
小学生绿色校园倡议书篇四
亲爱的老师们、同学们:
为贯彻“追求人与自然和谐共生”的新发展理念,扎实推进绿色学校建设,积极动员全校广大师生参与到节约环保、生态优先、绿色低碳的教育活动中来,我们向学校广大师生发出如下倡议:
坚定环保理念,争做生态文明倡导者。
不断增强绿色环保意识,增强爱护校园绿化意识,积极参与文明校园、绿色校园创建活动。讲卫生,爱劳动,共同爱护校园环境;爱护环保设施和设备,主动制止不爱护绿化的行为。
聚焦低碳节能,争做健康生活践行者。
以知为行,广泛参与。文明就餐,不浪费粮食,不乱扔乱倒饭菜;珍惜水电资源,节约用水、用电,随手关灯;认识“环保标志”,选购绿色产品,少用一次性制品,减少白色污染,对垃圾和废旧电池分别进行定时定点的分类回收和再利用;生活中积极发挥才智,变废为宝,节约资源。
建设绿色校园,争做美丽校园创建者。
注重公共道德,爱护校园公共设施以及公共财物。爱护校舍墙壁,不踢踩,不在墙壁留下任何印迹;养成良好卫生习惯,不随地吐痰,乱扔垃圾;爱护校园树木绿地,做到不穿行、不践踏,不攀折花木。积极参加植树造林、养花种草活动,培养高雅生活情趣,美化校园环境,从身边做起,从小事做起。
学校是我们共同的家园,老师们、同学们,让我们积极养成文明健康、绿色环保的生活方式,以实际行动做好生态文明建设的参与者、贡献者、引领者,是我们每一位理工人的责任,希望大家为建设绿色美丽学校贡献自己的力量。
此致
敬礼!
xxx。
20xx年x月x日。
小学生绿色校园倡议书篇五
亲爱少先队员们:
我们的身体在一天天长高,曾经穿过的校服还完好无损,但已经小了,闲置或扔掉,多可惜啊!还有我们平时随手丢弃的物品中,有很多是还可以回收利用的。让我们参加“绿色校园,循环利用”系列活动,一起来为校服和其他可利用的物品寻找出路吧!
“绿色校园,校服接力”,就是我们把一些自己穿不下或者因为毕业而不能再穿的完好的校服,洗干净后交给家校会的老师们(呵呵,他们可是我们各班推荐出来的优秀家长,而且非常热心学校及环保公益事业),由他们汇总后组织有需要的学生及家长来认领(家庭生活困难的学生优先认领),让校服得到循环利用。同时,学校和区校办企业公司也将对特别困难的学生购买校服进行相应的资助(符合条件者可到大队部领取申请表)。
“快乐环保,资源回收”
由湖南大学工商管理学院硕士生们和学校大队部发起的“快乐环保,资源回收”活动,就是让我们把将要丢弃的垃圾进行分类,把其中包装盒、饮料瓶、废纸等可回收利用的垃圾放进教室里的“可循环利用资源箱”内,收集的可利用资源统一送往再生资源企业作生产原材料。
亲爱的小朋友们,环保行动,从我做起!让我们从小养成勤俭节约、爱惜资源的好习惯!一起为创建节约型社会努力吧!
此致
敬礼!
倡议人:xxx。
20xx年x月x日。
小学生绿色校园倡议书篇六
我们共同生活在洺河源这片热土上,也共同拥有创建美丽校园的心愿。为了创建节约、环保的校园环境,共建绿色校园,我们郑重地向广大师生提出以下倡议:
1、不在校园内乱扔垃圾,不随地吐痰,积极参加班级和学校的保洁劳动,整治垃圾收集点和厕所的环境卫生。
2、天气晴好的日子不使用教室电灯,阴雨天使用时要注意及时关闭;电脑、投影仪等电器用完后要及时关闭;洗手后及时关闭水龙头;节约用纸、用水、用电,实现低碳生活进校园。
3、保护公共设施,不在教室课桌、墙壁上涂画,不用脚踢门,不打“粉笔仗”。
4、不攀比,不奢侈浪费,杜绝零食进教学楼,不吃或少吃零食。
5、积极参加植树种草活动,爱护树木绿地,做到不穿行、不践踏,不攀折花木。
6、不在校园燃放烟花爆竹,杜绝管制刀具进校园,注意防火和人身安全。
7、逢节假日或生日,在同学和亲友之间少寄或不寄贺卡(用其它方式来表达问候和感情),教师公办用纸尽量双面使用,节约纸张就是在拯救森林。
8、在办公室、教室和宿舍内种植盆花,保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁,美化学习、工作和生活环境。
9、不吸烟,不饮酒,不欺负小同学,不玩性游戏。
10、不说脏话,不在校园里追逐打闹。下楼梯时要文明有序,避免拥堵。
11、打饭时依次排队,就餐后不剩饭菜,爱惜粮食,杜绝浪费。
各位老师、同学们,心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的日常小事做起,一起美化我们的校园环境,共建绿色校园,将绿色作为我们生活的主旋律,用行动肩负起环保的重任。
工业自动化系团总支学会。
20xx年11月14日宣。
小学生绿色校园倡议书篇七
亲爱的老师、同学们:
大家好!绿色是大自然赠与我们的宝贵财富,绿色是我们文明的起步。
云和是个文明县城,我们的校园也是一个文明校园。走进我们的校园,绿树成荫、鸟语花香、阵阵花香扑鼻而来!简直就是花的世界!放眼看去,一棵高大挺拔、四季常青的大樟树站立在教学楼前,迎接着我们的到来,走在这样一个充满生机的校园中,令人心旷神怡!这样的校园为平淡的学习增添了几分色彩,给了我们舒适的学习环境!
可是过完新年,一些同学们拿着压岁钱到学校门口的小摊小贩那里买零食,还带到学校中来吃,遇见那些懒惰和自私的同学,他们就把垃圾随地乱扔一通,整个校园的整洁优雅因为同学们的不良习惯给破坏了,现在走进校园,扑鼻而来的不是芳香而是阵阵臭味。
因为这些同学们的.懒惰和自私,让我们在校园中最遐意的享受悄无声息地从我们身边溜走!
在此,我发出倡议:
1、要有从我做,从小事做起的心态,以身作则;
2、看见同学乱扔垃圾和随地吐痰的,应立刻制止;
3、看见地上有垃圾,无论是不是自己丢的,都应该捡起垃圾,扔进垃圾桶。
同学们,美丽的校园是需要我们用心呵护的,不断的呵护它才能重现美丽,重新成为我们成长的摇篮!让我们以绿色环境为主旋律,让校园回到从前的容貌!
我相信只要同学们都付出一粒小种子,就一定能收获满园芬芳!
让我们一起携手保护校园环境、共建绿色校园!
倡议人:xxx。
xx年xx月xx日。
小学生绿色校园倡议书篇八
亲爱的同学们:
你是否正享受于校园优美的风景?你是否正快乐于干净舒适的校园生活?你是否正愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的学习环境?然而,在我们生活中,一个小小的行为都可能留下永久的、令人痛心的痕迹。看看教学区、宿舍区的走廊吧,白色墙壁上跳动的足迹音符;看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮,及垃圾筒旁的满地狼籍;再看看身着厚厚灰尘的宣传栏......相信每一位五中人都不会目视校园环境被破坏而无动于衷!
在此,我们尤溪五中团委、学生会郑重向全校的团员青年发起倡议,从最基本的“八不”要求做起:
1、不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,让垃圾入筒!
2、不吸烟、不酗酒。
3、不在教室、寝室、公共场所内大声喧哗、打闹。
4、不乱倒垃圾污水、残饭剩菜。
5、不攀摘花草树木、不践踏草坪。
6、不在教室、寝室及公共场所乱贴乱画。
7、不穿拖鞋、背心进入教室。
8、不损坏公共财物。
一个人的力量也许微不足道,但把我们每一个人的力量联合起来,便足以托起一种文明,一种与自然共生的文明,一种可持续发展的文明。相信只要我们携起手来,从身边做起,从一点一滴做起,共同呵护我们的校园,我们一定能创建一个洁净、文明、规范、美丽的绿色校园。
“五中文明,我文明;五中美丽,我美丽”。让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!!!
倡议人:
时间:
小学生绿色校园倡议书篇九
优美的校园环境能为我们创造有利的学习和生活条件,一所好的学校,不仅教学质量要高,设施要先进齐备,还要环境整洁优美。当下,全国很多地方在争创“卫生城市”、“宜居城市”,国家也积极倡导保护环境、节约资源、低碳生活,这其实都反映了人们环境意识的提高。我们学校为了增强学生的环境意识,创造一个舒适优美的校园环境,特开展“创建绿色校园”活动。美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。为了推进此项活动取得良好效果,发挥广大学生在活动中的主体作用,学校政教处、团总支,向全体师生发出如下倡议:
一、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”
二、在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。
三、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。
四、不乱丢废电池,把废电池放入废电池回收桶。因为废电池会严重污染我们的环境,一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用,一节1号电池可以使一平方米的'土壤失去使用价值。
五、见到废纸弯弯腰,主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成。
“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。
六、积极参加植树造林、养花种草活动,培养高雅生活情趣,美化绿化校园环境,从身边做起,从小事做起。
七、不随地吐痰,不在校园墙壁、地面、课桌凳等上面乱刻乱画,爱护公物,增强主人翁意识。
同学们,老师们,让我们人人动手,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境,创建绿色校园而共同努力吧!
金惠中学政教处、团总支。
二0一一年月日。
小学生绿色校园倡议书篇十
尊敬的校长:
1、爱护校园绿化,立即行动起来,关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
2、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。
3、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。
4、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。
为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任,爱护校园,就是爱护我们自己。
倡议人:
时间:20xx年4月16日
小学生绿色校园倡议书篇十一
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好,当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅。
可是每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内,尤其是学校的大门口,凡是有我们学生成群走过的地方,就会散落着同学们随意乱扔的包装袋、纸屑、塑料瓶。校内的公共卫生间也经常因为师生们的行为习惯问题而始终无法保持干净。在校区外围,我们时时能看到破坏草坪的现象:有些同学贪图方便常常“另辟蹊径”,使得草坪受损严重。在草坪上追逐打闹,肆意践踏,让可怜的小草倍受折磨,苦不堪言。校园是我们学习和生活的地方,也是我们成长成才的摇篮。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。为此,我们团队室发出倡议:
一、养成良好卫生习惯,不随地吐痰,乱扔垃圾;
二、爱护花草树木,不乱踩乱折;
三、爱护校舍墙壁,不踢踩,不在墙壁留下任何印迹;
四、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,珍惜各种资源;
五、下课的时候记得关灯、关多媒体,节约用电。
六、注意用水卫生,严格遵守卫生间规章制度;
七、自觉与不文明行为说再见,提醒和制止乱扔垃圾、破坏公物的行为;
八、(1)已有阳光大道,何必另辟蹊径。
(2)请脚下留情,别伤害无辜小草。
(3)参与绿色行动,保护力高家园。
我们团队室接下来会发起以环保为主题的绿色活动。我们的口号是:“传递绿色希望,共创和谐校园”,同时,我们团队室会建立监督小组,希望我们全体师生一起加入到保护环境的行列,相信有了你我的参与,我们的校园一定更加美丽。
小学生绿色校园倡议书篇十二
全校师生:
为响应学校深入开展校园环境综合治理的号召,以实际行动清洁美化校园,营造“洁、齐、美、和谐”的校园环境,校团委、学生会向全校师生倡议:
1.不将早饭、零食等带入教室,自觉爱护环境卫生,做到垃圾不乱丢。
2.养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,吃口香糖不乱吐。
3.不在教室墙壁、广场等公共区域乱涂乱画,破坏校园整洁美观。
4.爱护花草树木,做到不践踏、不采摘、不翻越。
5.不胡乱粘贴小广告,不随意散发传单,规范使用告示张贴栏。
6.有序停放机动车辆等代步工具,避免违规占道,注意文明用车。
7.活动宣传做到规范有序,避免宣传给清洁和行人带来不便。
让我们积极行动起来,争做清洁校园环境的倡导者、行动者、督促者!让我们齐心协力,共同行动,共创美好!
倡议人:
日期:xx年xx月xx日
小学生绿色校园倡议书篇十三
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家好!
又是一个春天的到来,校园的草木欣欣向荣,放眼望去绿油油的一片。绿色是大自然赐给我们的宝贵财富,人人都希望有一个美好的家园,当我们在绿树成荫的校园中漫步,一定会感到心旷神怡。
为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习环境,在这里我们号召广大同学都行动起来,从身边的小事做起,担负保护校园环境的责任,做一名有素质的大学生。
让我们细心的观察,在我们美丽的.校园还存在着一些不尽人意之处。
因此,我们倡议:
1.以爱护校园为己任,自觉维护校园的清洁卫生,不随意乱扔果皮纸屑、烟头、不随地吐痰、不随意践踏草坪。
2.不将食物带进教学楼,自觉清理自己造成的垃圾,随手扔进垃圾桶。
3.不从教室、学生寝室将垃圾随手丢弃在窗外草坪上。
4.不在课桌椅上乱写乱画。
5.树立和倡导绿色文明意识。
6.勤俭节约,珍惜校内各种资源,随手关灯、关空调、饮水机等。
7.上课将通讯工具自觉调成无声状态,共同营造文明课堂。
8.师生和谐、同学友好。语言文明、行为规范。
让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,互相检查,从自我做起,多一片绿叶,多一份温馨。优美的环境让我们懂得珍惜,优美的环境让我们知书达理,优美的环境让我们学会谦让。细节体现一个人的素质,让我们做好每一个细节,保护校园环境,争做一名有素质的大学生!
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
小学生绿色校园倡议书篇十四
全校师生:
为响应学校深入开展校园环境综合治理的号召,以实际行动清洁美化校园,营造“洁、齐、美、和谐”的`校园环境,校团委、学生会向全校师生倡议:
1.不将早饭、零食等带入教室,自觉爱护环境卫生,做到垃圾不乱丢。
2.养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,吃口香糖不乱吐。
3.不在教室墙壁、广场等公共区域乱涂乱画,破坏校园整洁美观。
4.爱护花草树木,做到不践踏、不采摘、不翻越。
5.不胡乱粘贴小广告,不随意散发传单,规范使用告示张贴栏。
6.有序停放机动车辆等代步工具,避免违规占道,注意文明用车。
7.活动宣传做到规范有序,避免宣传给清洁和行人带来不便。
让我们积极行动起来,争做清洁校园环境的倡导者、行动者、督促者!让我们齐心协力,共同行动,共创美好!
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
小学生绿色校园倡议书篇十五
亲爱的老师、同学们:
绿色是大自然馈赠给人类的宝贵财富,文明是人类文明发展的摇篮。为让校园绿色尽情绽放,减少绿地上的`不和谐音符,共同建设绿色校园,我们向全校师生发出爱护校园环境、共建绿色校园的倡议:
1、不断增强绿色环保意识,增强爱护校园绿化意识,积极参与绿色校园创建活动。花草树木美化着我们的校园,彰显着校园形象,我们踩坏的是小草,受损的是形象。
2、爱护树木从自己做起,从脚下做起。做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上追逐打闹,不做不利于树木花草生长的行为。
3、讲卫生,爱劳动,共同爱护校园环境;爱护环保设施和设备,主动制止不爱护绿化的行为。看到有损于绿化的行为时,能主动劝阻制止。
4、弯弯腰、捡一捡,举手之劳做环保,用自己的行为影响他人,不仅自己尽力而为,而且要带动身边的每一位师生一起来保护校园环境,爱护花草树木。
5、认识“环保标志”,选购绿色产品,少用一次性制品,减少白色污染,对垃圾和废旧电池要分别进行定时定点的分类回收和再利用,生活中积极发挥才智,变废为宝,节约资源。
老师、同学们,心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的日常小事做起,积极行动起来,为创建绿色学校贡献自己的一份力量!
倡议人:xx。
时间:20xx年xx月xx日。