观察日记二年级(5篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察日记二年级篇一
我的作业做完了，我拍拍小狗说“老朋友，来玩大富翁吧。”你抬头汪汪叫了两声，瞪着圆溜溜的大眼睛望着我，什么意思？不愿意？那我们就出去玩吧。哦，差点忘了，今天是姐姐的生日，带你去姐姐家吧。你高兴地摇摇尾巴，迫不及待的站到了门边，好像在说：“快点吧，我都等不及了。”
出发了，可恶！才走了不到五分钟，又跑到路边的小树旁抬腿撒尿去了，这样随地大小便可不好，我们都要保护环境，跟你说了多少次，你却满不在乎地摇摇头，总也改不了。
生日庆祝开始了，你在我脚边转来转去。你也来吧，要是你会唱生日歌就好了，你也想祝姐姐生日快乐吧！赏你一块大蛋糕，麻烦乖一点，不要闹得天翻地覆，不要拿舌头舔我，弄得我满脸奶油，你却扭扭屁屁跑掉了。
回去的时候，你更是得意忘形，一会儿去追小猫，一会和别的小狗打架，怎么叫你也不听。你已经打遍天下无敌狗了，还不过瘾？每次打完都能精神百倍的回家，真利害！
洗澡了，水温刚刚好，可以进来了，冲冲头，擦擦背。不能吃，不能吃，这是搅水棒！别动，我去拿毛巾，你却调皮的站了起来，突然用力的抖动身体，毛上的水珠溅得我全身都是。你仿佛知道错了，安静的望着我，求我饶你一次吗？
看电视了，老爸的眼镜你带上像小狗先生，帅呆了！
不知道姐姐过生日许了什么愿，下次我过生日你知道我许什么愿吗？悄悄告诉你吧，那就是让我的小狗变成一个和我一样懂事好学的好孩子，我们一起上学，相互帮助，做我的好伙伴！
观察日记二年级篇二
这个季节正是香甜可口的板栗成熟之时，任伯伯率领我们自然成长营的小队员们走入秦岭，认识观察到了板栗树秋季的变化。
9月20日上午 多云
进入秦岭，随处可见栗子树那强壮高大的身躯，听任伯伯说板栗树是高大的乔木果树，在它对应的生长周期里有两大爱好。一是喜欢被阳光亲吻；其次是强壮的枝头上才会结出果实，抬头望去栗子树上挂满了小刺球，这就队员们所说的栗子锅，那些枝头上浅绿色的果球就是未被日照亲临尚未成熟的果实。
9月20日中午 多云阴
中午野餐过后，队员们怂恿着领队郭老师打栗子。郭老师猛烈地把树一摇，很多的栗子锅就从天而降。这时候我们这帮小家伙不停往后退，因为我们都不想被栗子锅砸到。稍等片刻，我们就赶紧跑到树下找掉在地上的栗子锅。走近一看，栗子锅好像一个个小刺猬，用手一碰，它就会主动来攻击你，很疼的啊！每个栗子锅里住着二到三个棕色半圆形肚皮的栗子兄弟，等到栗子锅开口的时候，栗子兄弟就会蹦蹦跳跳的离开自己的家，到大地上来探奇。我用两脚一点一点地将锅拨开，迫不及待地剥皮入口，又脆又甜，稍带涩味，要是熟的一定更加美味。
9月21日上午 阴
板栗吃法多样生吃、熟吃，炒吃、煮吃都可以。早晨起营集合时任伯伯告诉我们栗子虽然美味但却不能贪吃，因为栗子中的含糖量和淀粉率很高，食用过多会引发消化不良，这不昨晚就有贪嘴的队员闹肚子了。原来生活中处处都有学问，只要你懂得观察善于发现你就会有所收货。
观察日记二年级篇三
听说妈妈种了很多豆芽。今天，我准备去看一看。
来到阳台上，我掀开上面遮盖的叶片，一眼就看到了豆芽。
它那嫩绿的小片，绿得可爱，十分引人注目。它那白色的身体，
笔直地挺立着，像一个威武的哨兵。
以前，我不知道那豆芽是用什么种出来的。现在，我知道了。因为妈妈告诉我说：“种豆芽，当然要靠绿豆了呀！”用绿豆来生豆芽？我似乎没有明白妈妈说得意思，就问：“什么，绿豆怎么生豆芽呀？”
“绿豆就不能生豆芽吗？先要把绿豆放在盆里浸泡半天，再把浸泡的绿豆铺撒在利水的筲箕或撮箕里，再用阔叶遮盖起来放在家里，每隔三五小时，浇一次干净的水。过几天，那绿豆就发出了小芽儿。等它长到一定的时候，这就是我们需要的豆芽。”妈妈非常有耐心地回答着我的问题。
我觉得妈妈说的很有道理，自己也决定种一次豆芽。
20xx年9月30日 星期五 晴
中午放学后，遵照妈妈种豆芽的方法，我先把绿豆浸泡在瓷盆的水里。下午放学后，我把浸泡的绿豆铺撒在有许多小洞的长方形篮子里，在绿豆上面用桐子叶遮盖，并打算在以后的几天里，每天浇三五次干净的凉水。
20xx年10月5日 星期三 晴
在前几天里，我亲自给豆芽浇水，看到了豆芽脱皮，出根，发芽，长高的全过程。那脱皮的豆芽，像一只只小小的白色的蝌蚪；那嫩绿的小片，先是合拢的，不几天就慢慢地张开，像一朵绿黄色的小花。十分庆幸的是：我种的豆芽又白又胖，十分健康。妈妈说：“这豆芽不仅让人喜爱，还是一种可口的蔬菜。”
我有了成功的.喜悦，感到十分开心。
五年级:萧雨王
观察日记二年级篇四
——鲸园小学四年级 王然
第一天 5月4日
今天，我去超市买了一包生长球，拿出了其中几颗放在桌子上细细观察。现在
的生长球，只比芝麻粒大一圈，红色、绿色、蓝色……每一颗都是不同的颜色。拿起来
感觉硬硬的，放在鼻子前，呀，气味真刺鼻。我把它们泡在水里，它们在阳光的照耀下
都变得晶莹剔透、光彩夺目。我真期待它们变大的样子呀！
第二天 5月5日
生长球在水里泡了一夜，喝饱了水之后渐渐长大了。此时的生长球，大小像个
玻璃球一样，颜色却逐渐变浅。难道是被水泡掉了吗？我疑惑的看了看水里，还是那么
纯净，我想这真是太奇怪了。我把手伸进水里捏了捏，软软的，弹弹的，像一个个可爱
的小孩子的脸蛋！不知道它们明天会是什么样子呢？
第三天 5月6日
生长球越来越大，变得像鹌鹑蛋一样了，不知道明天还能不能继续长大？可是
原本五彩缤纷的颜色却消失了，几乎都变成了透明。再次拿起来放到鼻子前闻一闻，已
经没有了任何气味，可能都溶解在水里了吧。此时的它特别脆弱，一碰、一摔就会破。
生长球一天一变，可真神奇啊！
观察日记二年级篇五
观察葱(一)
今天，杨老师让我们写观察日记。我想：写什么好呢?爸爸烧饭的时候说：“今天烧西红柿炒鸡蛋怎么样?”我灵机一动说：“对了，观察可以日记写葱!”
于是，我跑到窗前看那一盆小葱，我发现有一棵葱被爸爸剪掉了，只剩下一小段。我在去看看另一段葱发现有很多水，好像在流着眼泪说:“好痛啊、好痛啊”
观察葱(二)
今天放学一回家，我就带着激动的心情，来看我“可爱”的小葱儿。
我左看看、右瞧瞧，看了老半天。发现葱儿,顶着金黄色的“小光环”少了一大半,嫩绿色的“金箍棒”也变成了深绿色的了，口子也小了一大半，好像快要没有了，这些天大约长高了一厘米那么多我想：明天会发生什么变化?我很期待。
观察葱(三)
今天放学一回家，我带着期望的心情，来看“亲爱”的小葱儿，有什么变化呢?
我仔仔细细地左看看、右瞧瞧，发现葱儿顶端的口子已经完全收拢，黄色的“乾坤圈”已经不见了。葱儿顶着一只枯黄的“小酒窝”一阵微风吹拂过来，“小酒窝”掉落在花盆里。这是看葱儿已经和前几天完全不一样了。亭亭玉立地站立在花盆里，像一位小哨兵在微风中放哨。
我爱我的小葱儿!
