计划是为了更好地规划工作和学习，提高整体效能和成果。首先，我们应该明确目标，确定要达到的成果或结果。如果你对计划的制定和执行感到困惑，可以参考以下的范文，找到问题的解决办法。

高中暑假工作计划篇一

一、指导思想：

为进一步贯彻党的xx大会议精神，我校继续坚持遵循青少年学生成长规律、坚持管理育人，活动育人这两条主线，认真落实学校三年发展规划相关内容，做到“德行引领，特色立校”，继续推进德育队伍建设和青少年思想道德建设，加强德育课程的开发、建构和实施，推动学校德育工作全面、协调、可持续发展。

二、工作措施：

(一)加强队伍建设，提高整体素质。

1.认真落实政教处德育工作人员的工作职责，定期召开政教处德育工作会议，学习新的德育理论，借鉴新的德育途径，讨论调研我校德育工作中存在的问题，每次会议有中心议题，有学习材料，有讨论结果。另外通过不同形式的培训提升政教队伍业务素质及工作能力，提高高效服务能力，推动我校德育工作迈上一个新的台阶。

2.加强年级部主任及班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。树立“全员德育”、“全程德育”的理念，制定年级部管理特色方案。布置和指导班主任制定工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，促中间;四是加强家庭与学校教育的沟通，家校联合，共同努力。

3.锤炼一支班主任队伍。利用校内外资源，加强班主任理论学习和实务培训，积极组织年轻班主任参加教育局举办的骨干班主任培训及基本功竞赛，加强班主任校本教研及德育课题研究。通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培养，努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍;评选优秀班主任，培养和壮大优秀班主任群体;加强班主任后备队伍培养，为青年教师加速成长提供良好的机会，积极推动青年教师参与班级管理，推进班主任后备队伍建设。

4.培养一支学生干部队伍。班主任应认真探索班、团干部的选用和培养方法，让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管理;加强共青团、学生会的建设，为更多的学生搭建成长的舞台。形成具有三中特色的学生自主管理，自主教育，自主发展的“三自”德育模式，促使学生将规章内化于心，外化于行。

5.关工委工作常态化，充分发挥退休教师的作用，开展各项教育活动。

(二)加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育。

1.养成教育是德育的基础工作，结合学校实际积极开展未成年人思想道德建设工作。本学期要进一步彰显我校的“六个一”养成教育特色。即：实施礼仪教育，主动说好一句文明用语;培养卫生习惯，自觉不丢一片纸屑杂物;倡导自主学习，努力掌握一套学习方法;开展文体活动，精心培养体艺特长2+1;重视心理健康教育，积极塑造一种的阳光心态;重视安全教育，掌握一套安全自救方法。培养学生成为自信、勤奋、自律、笃行的好少年。

2.抓好学生行为规范教。通过主题班会、知识竞赛，宣传专栏，加强对学生进行日常行为规范的养成教育，要求学生做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。开学第一个月，各班要利用班队课组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时教育。

3.加强安全教育和法制教育。通过观看视频，举办专题班会等系列活动，对学生进行预防溺水、交通事故、食物中毒、火灾和雨季自然灾害等安全教育，使广大师生进一步增强安全防范意识，不断提高自护自救能力。通过法制专题讲座和报告，增强学生遵纪守法和自我保护意识，把普法教育和遵规守纪教育结合起来。

4.加强绿色环保教育，爱护校园环境，节约水资源。

能。在条件具备的情况下充分利用各类综合实践基地，组织学生到基地开展学工、学农等综合实践教育活动。假期布置与劳动或社会实践相关的作业。

6.加强对“两操一课”的管理，并由学生会检查人员专门检查教室里有无未出操的学生及学生班级情况，并将检查结果计入班级考核中。开拓思路，不断创新，把“两操一课”打造成我校的素质教育新品牌。

7.在原有“六个一”养成教育校本课程的基础上，开发“八礼四仪”的德育校本课程。重视仪式教育课程，制定入学仪式、青春仪式、毕业仪式方案并加以实施。

(三)以活动为载体，发挥活动的教育功能。

1.结合重大节假日，纪念日积极开展丰富多彩的校园文化活动。提升学生学习生活的快乐感、成就感和责任感。结合春节、清明节、端午节、中秋节等组织开展“我们的节日”主题活动。

2.继续开展学生社团活动，抓好学生的第二课堂。进一步加强对艺术、科技、文学、体育社团工作的指导和督促。通过丰富多彩的社团活动陶冶学生情操、锻炼学生能力、丰富学生生活、促进学生健康成长。在此基础上组织好学生参加各级种类体育、艺术和科技比赛，争取再创佳绩，进一步彰显我校的办学特色。

3.继续开展“特色班级文化建设”活动，班级文化具有一种无形的教育力，营造优良的班级文化，有利于学生的全面发展和个性的张扬，有利于学校德育工作的顺利开展，有利于提升学校形象。高品位的班级物质文化，对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。我们要让教室的每面墙壁，每个角落都富有教育意义。

(四)重视家庭、学校、社会三者间的沟通，形成教育合力。

重视家庭、社会与学校教育的配合，优化教育环境，形成教育合力。各年级建立家长委员会，定期召开会议，让家长更多参与学校管理，进一步发挥家长委员会的功能。办好家长学校，提高家教水平。及时向家长通报学校各方面的情况，反馈学生在校的学习、生活及表现，帮助家长形成家庭教育合力。帮助家长更新成才观念，明确培养目标;帮助家长把积极健康的社会信息纳入家庭教育轨道。通过社会实践活动，继续深入开展社区教育，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。

(五)要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。

做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，开设心理健康课，促进学生身心全面健康地发展。

(六)做好学校的安全、卫生工作。

进一步加强门卫保安工作和校园安全工作，积极开展安全自查。加强校园巡视，确保校园安全有序。健全各项安全工作制度，做到有预案、有措施。定期进行安全检查，发现隐患及时整改。加强门卫保安管理，严守门口出入制。开展好学生日常疾病预防工作，重点是常见病知识宣传和定期消毒工作;进一步提高校医务室人员服务意识，妥善处治学生的安全伤害事故。

三、工作安排：

八月份：(开学教育。

1.新生军训，入学教育育，校服制定，发放。

2.班主任培训。

3.安全工作大检查，学生安全集散演练。

4.开学工作准备。

5.校园及周边环境的整治工作。

九月份：(德育重点：规范教育，民族精神教育。

1.开学典礼。

2.组织学生收看教育部开学第一课、开展主题班会。

3.召开班主任工作例会，制定好班级工作计划，做好特困生减免工作。

4.开展_胜利70周年教育活动。

5.庆祝教师节系列活动。

6.中学生日常行为规范教育、励志教育、民族精神教育。

7.全国推广普通话宣传周。

8.出好一期黑板报。

9.开展班级文化建设评比活动。

10.举行镇江三中秋季田径运动会。

十月份：(德育重点：爱国主义教育、礼仪教育、节能节水环保教育。

1.庆国庆系列校园文化节活动。

2.七年级学生才艺大赛。

3.班级文化评比。

4.日常行为规范教育，开展班级常规评比。5.出好一期黑板报。

6.创新阳光体育活动，加强两操一课的管理。

7.节水节电，绿色环保主题教育。

十一月份：(德育重点：社会公德教育、遵纪守法教育。

1.七年级主题班会评比。

2.举办法制教育讲座和科技知识讲座。

3.家长学校。

4.组织学生秋季社会实践活动。

5.出好一期黑板报。

6.《班主任工作手册》检查。

十二月份：(德育重点：感恩教育，集体主义教育。

1.八年级“告别星星火炬”离队入团仪式。

2.感恩教育，各班组织迎新联欢会。

3.日常行为规范教育，开展班级常规评比。

4.出好一期黑板报。

5.学生心理康健辅导。

一月份：(德育重点：诚实守信教育、生命安全教育。

1.体验学习，做学习的主人。认真复习，迎接期末考试。

2.开展学生综合素质评价工作。

3.评选三好学生、文明青少年、优秀学生干部。

4.各班上交班主任工作相关材料。

5.团员、学生干部冬训准备工作。

6.学生假期安全教育，社会实践布置。

高中暑假工作计划篇二

本班有学生xx人。学生们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了一定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩还可以，但也有许多不足。在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成全面发展的人。

1向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。

2贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。3积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。4注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展。5培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。

1充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。

2利用早读和午休时间，进行辅优补差计划，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。3发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

4尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。

5布置好教室环境，增强学习气氛。

6更好的实行“小红花”竞赛体制，提高学生的行为品质，提高学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生，提高优胜学生在班级里的地位，让每位学生增强得到“小红花”的想法。

7在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。

8重视“五项竞赛”，让学生注重班级卫生，班级纪律，出操质量，注重自己的一言一行，可以和“小红花”竞赛挂钩。

高中暑假工作计划篇三

为切实做好今年我校暑期青少年教育工作，根据县教育局有关文件精神，结合我校实际情况，特安排如下工作：

认真贯彻落实中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，紧紧围绕县教育局暑期青少年教育工作重心，结合我校的实际，广泛深入地组织开展各种形式的学生思想道德教育和社会实践活动，积极探索新形势下暑期青少年教育工作的新途径、新方法，确保暑期学生教育工作各项任务落到实处、收到实效，推进我校暑期青少年教育工作上一个新台阶。

1、加强学生安全教育。在6月30日上午闭学式上进行一次安全再教育，特别是加强对学生的游泳安全、饮食安全、交通、外出活动安全和防火安全等教育和遇险自我防范、自救自护、互救互助的教育，强化学生安全意识，提高学生自护自救能力。

2、保证家校联系畅通。放假前学校通过发《xx年暑期致家长一封信》，把安全工作真正做到家。由于马鼻多数家庭有海上养殖，特别强调游泳安全和“防溺水”安全教育，进一步增强防范意识和遇险自救教育。

3、加强检查排险工作。暑假期间，学校坚持24小时值班，确保防火、防盗、防事故、防破坏、防自然灾害工作落到实处。暑期学校根据上级的有关精神，特别注意抗御台风暴雨、山洪、山体滑坡、火灾、地震等自然灾害工作，对危房危屋、基建工地以及险情部位，严密防范，确保师生生命安全。

4、在闭学式后，组织各班级进行全面的卫生大扫除，离校时要关好门窗，使学校环境卫生不留死角。对教室、宿舍、食堂、厕所等重点部位还要进行消毒，努力为师生创造一个良好的工作、学习环境。

5、向全体学生发出倡议，开展读一本好书活动。

6、组织学生开展护校活动，打扫学校卫生，营造良好的校园环境。

7、组织学生到社区参加青年志愿者活动。

8、组织学生暑期到老年人活动中心、车站等进行义务劳动。

9、组织学生开展家乡(马鼻镇)改革开放以来的社会调查和社会实践活动。

高中暑假工作计划篇四

接xxxx教育局寒假放假通知，xx年暑假从7月11日开始，到8月31日结束，9月1日正式开学。为确保全校师生度过一个充实、健康而有意义的寒假。根据区教育局寒假工作意见和学校整体工作安排，特制定本计划。

健全的领导班子为有效地开展寒假活动提供有力的保证，统一管理是扎实落实各项活动的基石，学校成立以滕校长为组长的暑假活动领导小组。

组长

副组长

成员

各年级组长

为了抓好落实，我校按照上级安排，制定切实可行的读书计划，具体内容

年暑假35岁(含35岁)以下教师制定出长期(3-5年)的读书计划，利用暑假期间读两本书籍，其中《345优质高效课堂教学设计与评估》必读，另一本自选，写不少于的心得体会。

2. 以年级为单位组织构思编排“经典诵读”节目，开学后，各年级教师进行展示。

假期是开展体验教育和20xx小学暑假工作计划生活教育的大好时机，学校将拓展体验教育层面，开展生活教育，注重良好的生活、学习、文明礼仪习惯的养成，促进学生的动手动脑、团结协作能力的提高，培养学生正确的世界观、价值观和人生观。

1、社区实践

要成立自主社区实践小队：班主任根据本班学生的居住区域，成立社区实践小队，安排队长组织开展活动，就近参加社区居委会组织的各种公益劳动和公益活动，向社会奉献自己的爱心，用自己的劳动美化社区环境、净化社区文明、体验社区实践，并在实践活动中学到知识、锻炼能力。开学后，1——2年级各中队收齐社区实践活动表，装订后以年级组为单位交政教处(班级填写开学后的);3年级各少先队员在家庭作业单上总结社区实践活动情况，班主任统一装订叫政教处(各班推选5名队员用a4纸打印社区实践活动总结，同时附过程性照片材料)。

2、家务承包

假期，各少先队员进行家务承包，帮助家长做一些力所能及的事情，培养热爱劳动、珍惜劳动成果的美德。各队员在家务劳动中承包自己的一块“责任田”，坚持每天做。开学后一周内，每班评选出5名“班级家务承包之星”并把名单电子稿发送ftp“政教处文件夹”内“成长记录文件夹”。 4年级全体少先队员在稿纸上誊写自己的感受，开学后，班主任收齐后以年级组为单位交政教处(各班推选5名队员用a4纸打印家务承包感悟，同时附过程性照片材料)。

3、动手操作

(1)手抄报制作

4年级每位少先队员用a4纸制作一份“普法” 为主题的手抄报;5年级每位少先队员用a4纸制作一份“科学知识” 为主题的手抄报。要求书写认真，配图精美。开学第一周，以班级为单位收齐，装订成册，交政教处。

(2)手工制作与科技制作

(3)科技论文与科学实践

5年级全体少先队员积极参加各种科技展示和竞赛活动，开学后每班交5篇科技论文，5份科学实践活动材料。要求用a4纸打印，同时上交电子稿，电子稿命名方式为：班级、姓名、题目。

(1)活动主题

阅读促进文明;阅读——享受智慧的生活。

(2)活动内容

(一)举办中小学生征文比赛

面向全市中小学生开展以“阅读享受智慧的生活”为主题，写读后感和从身边的人与事中挖掘弘扬中华传统文化为主要内容的征文活动，在弘扬优秀传统文化中继承与创新。

(二)开展“创建书香校园”活动

通过“书香校园”建设、“朝阳读书计划”、争创“图书使用示范学校”、农村小学“爱心书屋”建设、“中华诵”等活动，进一步营造良好的读书氛围，引导中小学生多读书、读好书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力，充分享受读书和学习的快乐，促进学生全面发展。请语文教师根据学校经典诵读篇目和潍城区经典诵读篇目布置学生诵读。

为了更好地开展读书活动，省第二届中小学生读书系列活动组委会组织专家遴选了一些适合中小学生阅读的书籍，推荐给中小学生阅读。除省组委会推荐的阅读书目外，各中小学校要结合“朝阳读书计划”推荐书目指导学生阅读的思想性强、具有阅读价值的图书。

(3)工作程序与时间安排

(一)工作程序。此次中小学生读书系列活动，由市教育局统一组织，在全市范围内开展。各县市区教育局、市属各开发区文教局(教管中心)和有关市直学校逐级组织初选、初赛，市教育局组织复赛，并择优报省，参加全省决赛。

(二)时间安排。

7至8月份，全市各中小学校组织学生利用暑假，广泛开展阅读活动，积极撰写征文。

9月3日前，以学校为单位遴选优秀征文电子版报区教育局基础教育科。区教育局组织评选表彰优秀征文，并择优报市。9月1日语文教师收征文包括电子稿，并按要求填写推荐表，9月2日上交教导处。

(三)报送要求。

(1)参赛作品内容要紧扣主题，题目自定，体裁不限，数不超过;(2)征文中不能出现作者信息，作者信息以各学校上报的《推荐表》为准;(3)征文必须是原创，严禁抄袭，一经发现将取消参评资格，并对所在学校通报批评;(4)格式，以征文题目作为文件名。(5)排版要求：题目居中,二号黑体;正文四号宋体,单倍行距;a4纸张;页边距上、下、左、右:3厘米;页眉,页脚:1.5厘米;页码位于页脚居中排列。(6)报送数量：各城区中学每校5篇，乡镇初中、城区小学每校4篇，乡镇小学每校3篇，以学校为单位连同《推荐表》(电子稿)，一并于9月3日前发至xxxx@。各学校要全员发动学生参与，并在校内评选出等次，根据数量择优上报区教育局普教科。

(4)表彰奖励

经典诵读、演讲与征文比赛将分别评选出区级一、二、三等奖和优秀奖若干名，同时评出优秀指导教师若干名，推荐优秀作品参加市级评选。

班主任鼓励学生利用暑假，积极参加以上布置的各种综合实践，鼓励和指导学生开展作品的自创活动，以培养学生的实践能力和创新精神。

1、班主任在放假前要做好假期安全教育，与学生签定《安全公约》，教育学生要有计划地完成寒假作业,不搞突击。要遵守社会公德，遵守交通规则，假期不自己到河里、水库、游泳池游泳，不进网吧、游戏厅，做到防火、防电、防坏人、防雷电，遵纪守法。假期内注意饮食卫生，注意传染病的发生，确保身体健康。

2、班主任要及时掌握学生在校外的活动情况，发现问题及时向学校汇报，以便妥善解决。各中队组织集体活动必须报学校假期活动领导小组批准。

对于暑假期间组织开展的各项活动，各班主任要给予高度重视，要积极组织学生参与到活动中去。全体队员也要在活动中充分发挥自主作用，亲身体验活动过程的乐趣与艰辛，培养自己的参与意识，提高自己的社会适应能力。开学后学校要对寒假活动进行总结，评比表彰“优秀活动中队”和“优秀队员”。

xxx小学

xx年7月7日

高中暑假工作计划篇五

认真做好假期前的各项工作安排，成立济南博文中学假期工作领导小组，研究制定假期工作计划，建立教师、学生通讯联络网，及时沟通掌握学生在家中的情况。教务处负责与教师联系，政教处负责与班主任和学生联系。

严格暑假放假时间，学校暑假时间8周（7月4日——9月1日），8月31日为新学期学生报到时间，9月1日正式开学。切实减轻学生暑假期间的作业负担，书面作业控制在每天一小时以内，着眼于培养学生的探究能力和实践能力，布置一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业。学校不以任何借口组织学生集体到校上课补课和统一组织学习，不参与、动员、组织学生参加社会上面向在校学生的各种复习班和培训班。加强与学生家长沟通，指导家长掌握科学的教育方法，合理安排子女假期生活，不盲目让子女参加社会上各种补课辅导班，要在全面提高学生素质上下功夫。坚决不在校园内为各种社会培训机构组织的校外暑假夏令营及各种拓展活动提供任何形式的组织或宣传服务。各处室利用假期组织人员对20xx年以来各项工作档案材料进行规整，按照“创区”工作计划完成既定任务。

1、在放假前积极开展“迎全运、讲文明、树新风”主题教育实践活动。为迎接全运会在济南召开，积极营造人人养成文明习惯，处处践行文明行为的社会风尚，通过班会、志愿者活动、社区服务等丰富多彩的活动，加强学生基本行为规范的养成教育，努力做到以健全人格和文明举止带动学生整体精神风貌的提升和完善。

2、结合建国六十周年庆祝活动，开展山东省“庆祝新中国成立60周年”全民读书活动，结合我市“庆国庆、迎全运会、迎园博会”和“与共和国同行，好书伴我成长”为主题的读书教育等活动，根据《济南市中小学“春雨读书活动”实施方案》要求，继续组织学生开展“暑假读一本好书”征文活动。每班发放两本《成长的滋味》进行阅读，开学后进行“与共和国同行、好书伴我成长”演讲和征文大赛。大力培养青少年崇高阅读、自觉阅读的良好习惯，让青少年在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐、丰富精神世界、增强精神力量，不断促进青少年综合素质的提高。

3、开放教育资源，为学生的探究性学习和自主发展提供帮助。充分利用假期，鼓励学生利用各种学习及活动设施，参加文体活动、研究性学习、社区服务等综合实践活动，提高学生的社会实践能力。按照教育部的有关规定，经学校研究决定，图书馆、实验室、计算机室及各种文体活动场地、设施设备每周六向学生开放。采取各种有效措施，为学生参见各种有益活动创造条件。

4、安排好学生的暑期体育、艺术活动，丰富暑期生活，提高学生的身体素质，审美素养。

一是由体育和音美老师指导学生制定好暑期体育锻炼、艺术活动计划和安全活动，并切实落到实处。假期运动场对本校学生开放。

二是学校篮球、田径代表队、舞蹈队由艺体组负责教师认真组织好暑期训练、排练工作，做到时间、内容、场地、人员的落实。

高中暑假工作计划篇六

各位辅导员老师,亲爱的少先队员们:

20xx年暑假即将来临，为鼓励学生热爱劳动、崇尚科学，培养良好的体育锻炼习惯，提升学生艺术素养；增强爱家乡、爱祖国、爱社会的情感，提高主动学习、勇于创新、积极实践的能力，确保学生过一个安全、愉快、有意义的假期。我校少先队作出如下工作安排：

1、合理安排时间,过个有意义的暑假

俗话说“凡事预则立，不预则废。”暑假第一天，让我们先写一份暑假计划书，科学地安排好每天的作息时间。有了一份适合自己的计划，我们就会成为时间的主人。在暑假最后两天，让我们再写一份假期总结，问问自己在假期中有哪些新的收获？那时，希望我们每个队员都会对自己说：“这个暑假我过得很快乐、很充实。”

2、增强自我保护意识——“安全牢记在我心”

各中队在今天放学前要对队员强调安全防护知识教育和法制教育。要教育队员珍爱生命，注意外出交通安全、旅游安全，严禁学生擅自到野外游泳；继续加强对队员防火、防盗、防电等教育，提高队员的自护自救能力；坚决制止和杜绝小学生进入“三室一厅”。同时还要提醒学生注意饮食卫生，天气炎热，不能贪吃冷饮。要愉快过暑假，安全每一天。

3、多读书，好读书，读好书

读书能让我们视野开阔，读书能让我们知识厚实，读书能让我们精神丰富，读书能让我们眼睛发亮，读书能让我们大脑智慧。希望队员们能在假期中多读书，好读书，读好书。

4、积极参加各种实践活动,努力提升自我

（一）“我眼中的新常州”少儿书信(画信）活动。本次活动主题围绕“我眼中的新常州”展开，以书信（画信）的方式书写（绘画）亲身经历或发生在身边的常州新文化。一至五年级各班下发30-40份，开学初每班挑选3份作品参赛，其他作品要回收。

（二）“搜城寻宝”之“不会消失的教育史”主题征文活动。征文要求：为彰显常州教育厚重的历史传统，诠释常州教育丰富的人文内涵，展示常州教育改革发展的丰硕成果，要求参赛者以第一人称的口吻，记叙自己父辈、祖辈等长辈们学生时代的人、事、物，要求情节完整、内容真实，具有典型性和趣味性，可以代表一个时代的教育符号。请三至五年级各班于8月10日前完成征文两篇，电子稿发送至虞丽华邮箱：315140537@qq.c。

（三）小龙人寻访‘强富美高’新常州”主题教育活动。在辅导员或家长帮助下，指导少先队员重点开展暑期“红领巾相约中国梦”活动，参加一次红色考察活动，体验一项党的新成就，读一本关于抗日英雄故事的书，和党员大朋友一起开展一次公益活动，完成一份“红领巾相约中国梦”暑期活动日记，在实践体验中热爱党，了解中国梦的内涵。开学初五年级各班上交一份寻访活动成果（电子版，包括图片、文字，有视频资料更好）。

xx区xx中心小学少先队

20xx年xx月xx日

高中暑假工作计划篇七

认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学德育大纲》为依据，结合我校实际遵循青少年的身心发展规律，分年级确定德育工作的目标和内容，对学生进行思想道德、意志品质、行为规范、礼仪常规和心理品质等方面的教育。

1、坚持教书育人与活动育人相结合;。

2、坚持学校教庭社会教育与学生自我教育、自我管理相结合;。

3、坚持学校管理的规范性、务实性和教育的开放性、学生发展的多样性相结合。

二、工作目标。

1、加强马克思主义中国化最新成果教育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观;加强理想信念教育，坚定学生对中国_领导、社会主义制度的信念和信心;加强民族精神和时代精神教育，增强学生爱国情感和改革创新精神，加强社会主义荣辱观教育，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法艰苦奋斗的良好品质;加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念，培养社会主义合格公民。

2、建设好一支师德素质好、业务水平高的班主任队伍，能够全身心投入，全方位管理，全过程负责。

3、建设好一支心理指导队伍，专业和业务相结合，能进行正确的心理疏导，使学生愉快健康的成长。

5、创建文明、和谐、卫生、安全校园。

三、工作思想。

围绕一个中心：以德育人、以文化人、以行育人。

抓住两条线：一是立足常规管理，通过“三风”建设构建学生自主管理和自我教育机制，提升德育的实效性。二是精心策划丰富多彩的特色活动，丰富德育内涵，提升德育工作品位。

强化四个阵地：班会、橱窗、广播台、国旗下讲话。

强化四个阵营：政教处、团委学生会、年级办公室、班集体。

四、主要措施。

高中暑假工作计划篇八

经学校办公会研究，成立学校暑假工作领导小组：

组长：

副组长：

成员：

1．认真拟定暑假工作计划。

2、统一思想、提高认识。

3.进一步加强甲型h1n1流感防控工作。

认真组织落实甲型h1n1流感防控工作预案，落实各项防控措施，特别是要做好部分学生出国交流活动前的甲型h1n1流感预防知识的宣传教育工作，要强调避免与流感样症状的人员接触，回国后做好自我隔离和行程记录。放假前通过多种形式普及甲型h1n1流感防控知识，特别要提醒学生在暑期尽量减少不必要的聚会和旅游等活动，避免与流感样症状的人员接触，严禁以班级为单位组织的外出活动，如有需要，要及时报批学校相关部门。

4、精心安排暑假工作，确保学生充分休息、快乐生活。要加强对暑假工作的正确引导，引导学生合理安排假期生活，自主填写《暑期学习生活指导手册》，制定一份详细的暑假活动计划表，学会休闲，学会健体，学会学习、学会做人。教导处认真制定和安排暑期各年级学生自主学习活动，严格控制暑假作业总量，对各学科的作业总量要进行合理的整合，使其合理适量，确保学生有足够的休息时间，教导处计划安排暑假7月27日和8月17日两次返校，加强作业的反馈的督促。

5、学管处针对学生文明修身和自主创新能力布置有针对性的“德育作业”，提高学生阅读、研究性学习、社区服务和社会实践、科普学习的能力。通过家长学校、家长会、教师家访等渠道，宣传家庭教育对学生思想成长的重要性，尤其是家长会，与相关家长沟通，介绍“教子心得”，并在暑假全过程及时了解学生假期间的学习生活情况，指导家长督促子女完成学校布置的假期作业和读书计划，协助做好假期学生的各项教育工作，切实承担起家庭教育的责任。

6．认真组织教师学习《山东省教育厅关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知》，自觉抵制违背职业操守、从事有偿家教的行为。

7．做好假前物质准备。各部门要明确自己的责任，依据暑假工作计划统筹安排工作，学校将于假前对食堂、教室、微机室、电教室、图书室的场地、水电等设施、车库、物品、器械等物质进行一次全面安全检查，制定安全措施，落实暑假的值班护校制度，注意防水、防火、防盗，确保假期安全工作万无一失。

1．深入开展爱国主义和民族精神教育。团委将以建国60周年和五四运动90周年为契机，广泛开展“歌颂祖国、赞美家乡”主题征文和演讲比赛，“百首中华经典诗词诵读书写”活动，“感恩教育活动、中华诗文自读活动、才艺培养活动”，建议自愿参观“飞向太空建国六十周年中国载人航天成就展（青岛站）大型爱国主义科普展览”（详见6月23日《青岛早报》第18版相关启事）等活动，向学生展示中国特色社会主义事业和我市经济社会发展的光辉历程和伟大成就，培养学生的爱国主义精神和民族自信心，用社会主义理想信念引领青少年健康成长。

2.开展暑假“学生阳光体育活动”，提高学生身体健康素质。要求学生在暑假期间继续深入开展“全市百万学生阳光体育运动”，引导广大学生到阳光下、到操场上、到大自然中锻炼身心，养成每天锻炼一小时生活习惯。通过社区教育组织、社区文化活动中心和家庭互动的形式，开展小型多样、丰富多彩的体育健身活动，树立“阳光、活力、快乐、向上”的.青春形象。

3.倡导学生自主探究和积极参与实践活动。引导学生参加校外教育活动，社区实践活动，鼓励学生和家长一起走进博物馆、图书馆、少年科学院、少年宫等爱国主义教育基地和公益性文化设施，参加各种益智、有趣、健康的活动。

高中暑假工作计划篇九

深入贯彻《中共中央国务院进一步加强和改进对未成年人思想道德建设的若干意见》，带领广大儿童实践胡涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语，挖掘社区教育资源，发挥三位一体网络育人功能，教育引导少年儿童渡过一个充实、文明、快乐、平安的假期。

1、继续为各管理区配备两名活动指导教师，协助社区关工委开展假期学生活动。

2、做好对指导教师的培训工作。

3、班主任教师要与本班一位问题学生（单亲、留守、孤儿）挂勾，其他教师要做好假期学生家访工作，并做好记录，开展关爱进千家活动。

（二）开展4“我眼中的家乡”系列采风活动组织学生参观社区新貌（楼房、街灯、水泥路面、田园风光）；组织学生深入“五老”家中，采访调查；在了解家乡日新月异变化的体验活动中，感悟北大荒人：艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献的精神内涵。（一至三年级以我眼中的家乡为主题绘画；四至五年级以诗歌、记叙文、散文等多元形式抒发对祖国家乡的热爱之情。）

（三）开展“亲子”活动

1、开展“亲子”共读好书活动。与好书交朋友，多读书，读好书，做学习的主人。（五年级写读后感）

2、开展“低碳生活”进家庭活动。从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米开始做起，提高环保意识。（一至四年级写节约日记）

（四）选择一个岗位体验活动如：“文明礼仪监督岗”、“小黄帽自行车、摩托车协管岗”、“啄木鸟护绿岗”、“当家一日我能行”等。假期中每个队员自主选择一个体验岗位进行一日体验活动，从身边的事情做起，写一写体验日记。开学后在各班队进行体验日记交流，（三至五年级每班择优选送3份上交学校关工委。）

（五）开展老少同乐联谊活动组织学生、五老开展唱歌、下棋、打乒乓球、读报、书法等活动，丰富社文化生活，增进老人与孩子之间的情感，培养孩子们的孝敬品德。

（六）开展练就一种技能活动在家长的指导下，学生要学会一种技能。如：剪纸、十字绣、折纸、闷米饭、做一道菜、修自行带或桌椅等。（此项活动由家长在联系卡中对学生进行评价，评价与学生评优挂勾。）希望指导教师结合社区实际，扎扎实实地开展好假期学生实践活动。开学后将学生假期活动总结，和活动图片资料存u盘中一并上交学校关工委。

备注：学生假期参观、旅游、与父母或同学一起观光大自然、一起学习、手功制作、家务实习等照片每个班择优上交两张到政教处。（可以是照片，也可以存u盘，照片背面要注明照片内容）

高中暑假工作计划篇十

暑假就要来了，今年的暑假对于我而言，不止是一次假期，更是一次学习的机会。上半年的学习时间很短暂，在校的时间也很少，这次期末考试之后，我也逐渐认识到了自己的不足和缺陷，通过自己的总结之后，我也认为这个暑假是我逆风翻盘最好的时机了。毕竟已经要步入六年级了，各方面都应该更加谨慎一些，多去想一些必要的问题了。因此我为自己制定了一个暑假学习计划。

这个暑假，在我的征求下，我的父母同意为我请了一个家教老师。我一直都是一个比较懒惰的人，对于学习也总是不太上心，这次我向父母提出了这样的要求，父母也是非常高兴的，所以在这个暑假里，我一部分的时间要用来在家教学习上。希望通过这样的一次学习经历，我可以更好的掌握自己缺乏的东西，让自己更快的进步，更快的完成这一次突破。

除了家教之外，最重要的一部分就是要自主学习了。每天一节家教课之后，还有很多的时间留给自己。除了要写好暑假作业之外，我认为自己也应该保持一份恒久的学习状态，每天花一个小时的时间去看书，一个小时的时间去写作，一个小时的时间去实践。其余的时间就可以自己随意支配，尽量做好劳逸结合，让自己的身体充满了力量，逐步去完成一段良好的学习。

虽然时间很匆忙，但是我认为在暑假里，我自己的爱好还是需要去坚持的。这个暑假，我报了一个舞蹈班，每天下午六点上一节课，总共上一个月。我是一个喜欢学习的人，这学习不局限于书本上，还有各个方面的能力上。所以这次的舞蹈班也成为了我学习计划之内的事情，我也会在这个基础上提高自己的一些学习意识，让自己可以保持一个更好的状态去学习，去提升。

暑假时间不长，但是也不短，我相信我只要将时间好好利用起来了，这一切都会是更好的模样，我也相信自己一定能够通过这一次努力，让我成为一个更值得喜爱的人。让老师感动欣慰，让父母感到快乐，让自己也感到自豪。我也会为了这样的目标而继续努力，为了这样的一个未来继续拼搏，继续前进的!请老师相信我，请爸爸妈妈相信我，我一定可以做到的!

高中暑假工作计划篇十一

为贯彻落实《xxxx区教育局、xxxx区人民武装部关于xxxx学年度高一新生（含职校）军事训练工作的通知》精神及要求，我校将对xx级新生进行为期4天的军事训练活动。为加强对军训工作的领导和管理，确保学生军训工作顺利完成，特制定《xxxx职业技术学校xxxx年暑假军训工作计划》。

1、指导思想。

高中阶段学生军训以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为依据，围绕人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要、组织开展学生军训工作。

2、学生军训目的。

通过开展学生军训工作：（1）增强中学生依法履行兵役义务的自觉性。（2）了解《内务条令》、《纪律条令》、《队列条令》的.基本内容。（3）了解中国人民解放军的性质、宗旨和光荣传统；进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育；培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风；增强国防观念和国家安全意识。（4）增强组织纪律观念，进行校风校纪教育。

1、军训领导小组。

组长：xxxx。

副组长：xxxxxxx。

组员：xxxxxx。

2、军训领导小组下设工作小组。

(1)总校校区工作小组。

组长：xxxxx。

组员：xxxxx。

(2)风城、中原校区工作小组。

组长：xxxxxx。

组员：xxxxx。

1、时间安排。

xxxx年8月25日－8月28日。

2、军训内容。

基础知识学习与队列训练；国防知识讲座；民防教育；内务整理等。

牢固树立安全第一的思想，讲安全、防事故是贯穿整个军训全过程的一项不容忽视的工作，各部务必高度重视，做到分工明确、职责明确，严肃纪律，加强管理，齐心协力、团结一致，确保训练期间的各项安全。各部门的具体职责如下：

1、军训领导小组工作职责：

负责人。

校长。

部主任。

军训领导小组正、副组长：组织每天领导小组碰头会，及时汇报和处理军训突发事件，协调军训过程未尽事宜。

政教主任。

安排军训各项具体事务，召开班主任会议，学生整训、组织纪律教育，安全、消防教育等。

综合治理。

民防知识教育，处理军训过程中的偶发事件，统计出缺勤人数，夜间巡视，其他应急工作等。

团委书记。

召开学生干部会议，军训宣传、布置板报、收集好人好事，落实宿舍内务检查，组织准备文艺联欢会。

2、班主任工作职责：

（1）对学生进行军训安全、卫生、消防教育，提醒学生做好有关安全注意事项。

（2）关心学生身体等有关情况，如心脏病、哮喘、民族信仰……军训时必须紧随班级，发现学生身体不适等情况及时处理（送医务室，或就地休息等），经常教育学生提高训练过程中的自我保护意识。

（3）批阅军训手册，及时了解学生情绪动态，做好思想工作；组织学生干部及时收集好人好事，报军训领导小组。

（4）注意学生饮水、饮食卫生，提醒学生不喝生水、不吃不洁食物；督促学生按照顺序就餐、吃饱饭、饭后洗碗等。

（5）告知学生：按时洗澡，不要提前，也不要延后；注意浴室地面，防止滑倒；先开冷水后开热水，洗澡完毕关闭水龙头，不要忘记个人物品。

（6）检查学生出缺勤情况，配合巡夜和宿舍内务检查，布置写军训日记等。

（7）军训期间告诫学生保管好各自的钱物，贵重物品请勿带入基地。

1、军训是一次国防教育和思想政治教育的过程，也是完成我校教学计划的一门必修课程。每位学生必须认真参加，未经学校批准，不得缺席，因故不能参训者，应提前按规定请假，否则将按教学管理有关规定论处。

2、军训时学生要做到不迟到、不早退、不无故缺席。病假需校医务室或医院证明。事假须经班主任同意签名，报军训工作小组批准。

3、军训期间学生一律穿军训统一服装，不穿凉鞋、拖鞋。男女生不烫发、染发；男生不留长发、胡须；女生不准涂口红，戴耳环、项链和染指甲，不准穿裙子、高跟鞋等。必须做到军容严整，姿态端正。

4、军训中要严格遵守各种规章制度，一切行动听指挥，尊重教官，尊重教师，服从管理，违者如发生事故由本人负责。

5、保持内务有序和公共场所清洁，不损坏公共财物和设施。

1、个人成绩考核：根据平时操作，单兵操练、会操等训练的表现，分别以优、良、中、及格、不及格五个等级给予个人评定成绩。并载入学生档案，作为学生军事教育学科成绩。

2、考核内容：队列操练、军事理论、内务卫生、作风纪律、态度表现。

1、军训收费标准：军训期间每天每人37元、交通费35元。

2、新生班主任与政教处有关人员必须全部参加，特殊情况打申请报告，需经校长办公室批准同意。

3、去年未参加军训的二年级学生，补训与新生军训同时进行，名单8月1日前报各部政教处。

高中暑假工作计划篇十二

一、指导思想：

根据上级主管部门有关暑期工作意见，结合学校实际，以“齐来参与世博、争当四好少年”为主题，让学生接触社会、增长知识、强健体魄、提高素质，度过一个“安全、健康、实践、成长”的假期。

领导小组：组长：

安全工作小组：组长：

联络员：

计划制定如下：

一、完善校外活动机制。

1、共同关注每一个学生。

（2）做好帮教工作——充分发挥党员团员的先锋作用，落实对特殊群体学生的帮教措施。

（3）做好关爱工作——营造关爱氛围。与特殊家庭未成年人子女结对，给外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女或智障孩子等学生送去关心。——开展特困学生慰问活动。学校在上旬分组对特困学生进行慰问活动，让他们感受到集体的温暖。

2、要重视家长在假期中对孩子的指导作用。以发放《告家长书》的形式，引导家长以健康的思想和品行营造良好的家庭氛围，督促子女完成学校布置的暑假作业和读书计划；帮助孩子养成良好的生活、行为方式，在家里学着料理力所能及的家务，能为父母减一分辛劳，添一分惬意。

3、充分发挥社区指导教师的作用。主动与村居委联系，开展学生暑期辅导活动，丰富暑期活动项目，提高活动实效性，确保学生的安全。

二、落实世博体验活动。

育活动“毒品预防教育”八个一活动（6月28日3-4年级学生第五届“市网上禁毒知识竞赛”活动，通过点击“未成年人网络天地”中禁毒知识竞赛专区，进行“珍爱生命、远离毒品”教育）；开展“识险避险、自救互救”活动、开展小学生交通安全书画比赛活动、和家访活动等，确保学生的暑期安全。

2、体验世博。

世博会是展示人类科技、经济、文化、艺术等各领域文明进步成果的全球大盛会。要抓住上海举办世博会的这一千载难逢的契机，充分利用暑期，引导未成年人走进世博会“地球村”，从参观世博场馆和进入网络世博中体验文化发展之旅、创新发明之旅，通过开展丰富多彩的世博实践活动，引导学生看世博文化、看世博发展、看世博科技、看世博创意。

20xx年科技环保进社区活动（x月x-x日部分学生赴上海参与科技展览活动）；

开展“我的世博参观攻略”征集活动，根据学生和家长对世博的了解，集思广益，在网上广泛征集世博会的参观攻略，让未成年人结合自身的兴趣和对世博的了解，从世博文化、世博科技、世博创意、世博发展等多个角度策划与感悟，做到有主题、有内涵、有创意，以点到面，勾画出一幅“我的世博”参观导览图或写一篇心得体会等丰富多彩的活动，积极引导未成年人在实践体验中健康成长。

3、服务世博。

热爱家乡的自豪感和建设家园的责任感、使命感，在服务和奉献世博中展现“海宝一代”风采。

要与社区联动，组织开展争当世博“风尚好少年”系列活动，倡导学生带动家长一起践行世博文明礼仪，养成良好习惯，参与世博志愿活动。精心组织学生和家长开展“三个一”活动——参加一次共游世博园区活动（要充分发动党员与困难学生结对，在家长带领下同游世博会，体验上海世博会的魅力。结合研究型、探究型课程内容，在老师和家长的指导下，完成一篇有关“我的世博成果新创意”的日记）；参加一次文明志愿行动（和社区联动，广泛发动学生“小手牵大手”，与家长携手共同参加一次“文明世博，文明出行”交通文明志愿者宣传活动（交通安全倡议书）。积极组织参与小公民保洁队志愿行动、“绿箱子”环保进社区公益行动、“精彩世博，档案全记录——传递给未来的城市记忆”主题系列活动）；参加一次社区举行的世博宣传活动（要充分发挥宣传阵地的作用，通过发放宣传资料(material)等形式，鼓励家长与学生一起共同参与一次世博宣传活动）。

4、文明世博。

世博会带来的不仅仅是先进的科技、产品和建筑，更重要的是将给我们的城市注入全新的发展理念，提升城市文明程度，塑造现代文明素养。要引导广大未成年人充分领悟世博会给我们带来的文明启示，引导中小学生培养良好的行为习惯、道德认知和情感体验，培养现代文明素养。

高中暑假工作计划篇十三

我感觉自己有了很大的成长，也因为读书社的帮助，学会了很多东西。而现在到了我自己学习的时候了，自主学习是需要有一个明细的计划的，所以，暑假开始前我们都会有一个暑假的生活计划。

一、完成三余读书社暑假作业。

1、每天阅读至少15分钟，并在这个暑假内预计阅读完《创造自我》《肯定自我》、另外时间允许的话，将《有效沟通》再阅读一次，并在阅读书本后写读后感。

2、观看电影和辩论赛视频。

3、每天朗诵15分钟的美文和朗读一篇绕口令，并且在8月20号前上传一篇关于“感悟生命”的朗诵稿到qq空间，为下学期朗诵比赛做好准备。

4、重温古诗词，重温小学80首古诗和初中77首古诗，要求会背诵、会释义、知道作者的名字和生活的年代。

5、坚持看《读者》和青年文摘6、给朱老师写一封信，7月31号前完成。

7、打一份暑期工。

8、写一份《暑假学习生活总结》，在8月25日前上传到自己的qq空间。

二、生活。

1、组织一次初中同学的聚会。

2、构思关于青春方面的视频制作素材与思路。

3、每天坚持运动30分钟，让身体更健康。

三、趣味行动。

1、与同学组织骑行活动。

2、与同学交流这几年的心得和想法。

3、与同学一起打游戏。暑假期间会比较忙，而暑期的工作和学习也会集中在一块，所以让自己忙碌起来也是非常好的。别让自己错过了这段美好时光。

高中暑假工作计划篇十四

一年一度的暑假开始了，我可以自由安排暑假了。

生活，要有一个快乐的暑假，不要忘记放假前老师给我发的暑假短信，要有计划，要劳逸结合的安排暑假生活。现在制定以下计划：

第一，认真完成老师布置的每一项作业，字迹要清晰正确。

二、借用初三学生的课本，预习课文内容，为下学期升入初三打好基础，取得好成绩。

第三，暑假拜访长辈，写下自己的所见所闻和趣事，写一篇生动的优美文章日记，提高自己的写作能力。

第四，多花点时间在书店看书。只有博览群书，才能博学多识。书店是你在知识的海洋中自由畅游的好地方！

第五，我们不能忘记文化和体育活动。每天晚饭后去打羽毛球，或者去小公园锻炼。当然，和街对面的邻居下棋和一起去也是必要的。

(一)、懒虫计划。每天晚上10点睡觉，早上10点起床。每天中午12点睡觉，下午6点起床(这样老爸老妈就不会骂偶睡得少啦，哈哈)。执行时间、3个星期。

(二)、学习计划。每天下午从3：00直到晚上8：00没完没了写作业的学习计划，执行时间、2个星期。

(三)、网虫计划。每天正确利用网络，少玩游戏，多看作文的网虫计划。执行时间、整个暑假。

高中暑假工作计划篇十五

暑假将至，为使广大师生度过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的假期，依据历下区教育局《关于认真做好20xx年中小学暑假工作的通知》精神，根据学校具体情况制定如下计划。

暑假时间8周（7月3日——8月30日），8月31日为新学期学生报到时间，9月1日正式开学。

（一）严格执行假期工作有关规定，进一步规范办学行为。

严格执行暑假放假时间，切实减轻学生暑假期间的作业负担，合理安排学生作业量，让学生在暑假里休息好、锻炼好、生活好、学习好，获得自主发展的.时间和空间。

禁止教师有偿家教。根据省教育厅《关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知》的要求，切实加强对教师教育教学行为的管理。将教师是否参与有偿家教纳入对教师时的考核和工作考核的重要内容，实行“一票否决”制。对进行有偿家教的教师，一经查实，市教育局将给予撤销特级教师、各级名师、教学能手等荣誉称号，直至撤销相应教师职务的处罚。

（二）切实加强组织领导，做好暑期教师培训工作。

1．组织部分学科教师参加新课程远程研修。认真落实区教育局要求，利用山东省教师教育网教师远程研修平台，组织开展全体政、史、地、音体美学科教师参加此次培训。按照省教育厅统一部署，学校成立培训工作领导小组，制定培训工作方案，采取有效措施，加强管理，在集中培训期间（7月26日-8月5日），严格按照统一的课程进度，组织收看视频、提交作业、参与网上讨论等，保证每一位教师保质保量完成研修任务。

2．7月2日-3日组织班主任老师进行暑期集中培训，这是甸柳一中第十三期暑期班主任培训，具体内容参照班主任培训方案。

3．7月8-11日，参加《加强师生心里监护，促进平安和谐校园建设的研究》课题培训会。

5．全体教师要提前备好开学两周的课并反思总结本学年的工作，思考新学期的。

（三）开展丰富多彩的社会实践活动，促进学生自主发展。

深入开展“争创行为规范示范校”活动。在暑假中开展“大手拉小手，携手文明行”活动。希望广大家长能够参与到学生行为规范养成教育中，促进学生热爱学习、遵规守纪，团结互助，勤劳节俭，孝敬父母，诚实守信，遵守公德。希望全体家长朋友能以“帮助孩子养成好习惯”为主题，记录下来自己较为成功的教育案例，开学以后召开家长会进行交流。

高中暑假工作计划篇十六

我大概从来也没想到过一年能这么快。

在二中的这一年，想想确实是变了。还厚脸皮的认为是往更好的那个自己变了，可惜啊，不是学习成绩更好，不是工作能力更好，不是参加活动更多，但我却满足，我觉得我在慢慢变向自己想成为的那个人。

前两天以非资深学姐的身份跟一今年直升的小学神说起二中的生活，我感慨道这一年玩的比小学都疯。但跟小学截然不同的地方在于，我知道自己该怎么玩了。

虽然在同龄人中算相对独立一些，但难免高中以前的生活会有爸妈每天监督，哪怕白天在学校再怎么作，他们也能在每天晚上把你的生活习惯扳回正轨。于是我不会想到九年义务教育几乎没请过病假的我在上高中以后只肠胃炎就犯了3、4次，还得了一次水痘几次感冒，于是在这样的一绊一绊中我越来越知道了自己应该怎样生活，我慢慢开始每天认真喝水，认真吃饭，少吃零食，我开始觉得老父让我少吃鸡肉猪肉的叮嘱是有意义的，我开始认真的洗脸刷牙，我慢慢懂得该怎样为自己而活，也是为了不让家里的两位和朋友操心。我还没有做到最好，但我知道该怎样努力。

其实如果有人问我你上高中以后对你最有价值的东西，或最能带给你惊喜的是什么，大概我会说人，每一个我认识的人。我生活在一个我这辈子不会再遇到第二个像这样的班集体里，这样的一群人每个都很好，他们能被分到一个班是上帝的恩赐，我能跟他们一个班是我的荣幸。最开始的军训我就被深深地点燃和撼动，我越来越爱这个集体，我不喜欢听到任何关于它的负面评价，我也会患得患失，经常会想这个样子毕业的时候岂不是要哭死。可我发现陷入这样的怪圈却完全没有必要。于是在这样的自我审问中，我慢慢的学会了怎样最大化的珍惜现在的一切，学会不让自己沉溺在对过去和未来的计较中，学会更积极的活在当下，而不是活在小时候那种“要是能跟他们一直在一起就好了”的幼稚里，我很快乐。

这群人里，有我敬重的老师们，他们这群朋友一样的人教会了我用一种高中生的思想和心态对待老师，也教会了我念恩；有我的朋友们，这是比我高中前的预期要好的事情，我感念我的身边有这样一群可以陪我的朋友，我想他们的意义，远不在于陪你疯陪你闹，也不是功利的“锻炼了你的人际交往能力”，我相信他们的存在，足以影响我终生；还有很多给我留下或深或浅印记的人，同班的不同班的，他们都让我相信现在的一切就是最好的安排。

大概这样的一份总结是无论如何也离不开学习的。就结果来看，高一一年的学习显然没有什么可喜可贺漂亮的成果。我发现我的很多缺点都是体现在学习上的，做事情的专注度差，坚持的时间总也不长，不够勤奋不够努力，这都是很致命但也是我在慢慢克服的一些缺点。我慢慢的`从无欲无求的自我肯定中跑出来，学会给自己定一些可行的目标和计划，学会沉住气一点点的平均用力保持固定的节奏和进度，不是激进的非常努力的学几天再放松如此起伏循环，我慢慢的找到了动力，以支持我在高中来日方长的三年。

最后一段，留给远方。要说最可喜的变化，大概就是我知道了自己喜欢干什么，以后要干什么，我在对外界和自己的慢慢审视中勾勒了一个清晰的我想要的以后。所以即使现在还有许多不好的地方，我也并不害怕，这一年教会了我选定一条路，然后一小步一小步向前走，并珍惜身边的风景。

这个假期，在学习方面有以下几点计划：

1.作业方面：语文数学、英语、历史、政治、地理的作业全部完成，生物、物理、化学酌情完成基础知识部分。

2.额外重视的学科及措施：

（1）数学：用之前买了没做的辅导书作工具，细致总结高一一年的知识，查漏补缺；

（2）英语：利用词汇书积累词汇；

（3）历史政治：细致总结高一一年的知识点、笔记，巩固基础知识；

（4）地理：总结笔记，另外利用老师发的资料自学区域地理部分。

3.学科辅导：暂时没有参加辅导班的打算。

4.复习哪些专题：同2.

5.预习程度：语文相关背诵篇目50%，数学预习30%-40%，英语必修五词汇，历史政治精读一遍课本，地理（区域地理）预习80%，物理化学生物略读一遍课本。

在生活方面有以下几点计划：

1.每天6：50起床，11：30前睡觉。

2.每晚坚持散步，每周坚持跑步或爬山。

3.不暴饮暴食。