红领巾奖章三星章三年级事迹材料(精选22篇)
社会人际关系是指个体与他人之间在社会关系中的相互关系。总结时要结合具体的实践和案例,用事实证明自己的观点和总结是否准确。下面是一些专家的建议和经验分享,希望能对大家有所帮助。
红领巾奖章三星章三年级事迹材料篇一
郝xx同学是一名德、智、体、美、劳全面发展的新时代小学生。他尊敬师长,团结同学;爱好广泛,成绩优异;乐于助人,热爱公益;礼貌待人,诚实守信。
个人宣言。
不忘初心,朝气永在,奋发有为,强国有我,时刻准备着!
主要事迹。
他尊敬师长,团结同学,孝敬父母,友爱兄弟,广受欢迎。他独立自主,爱好广泛,成绩优异,积极参与央视“桃李杯”、省“曹灿杯”、省跆拳道大赛、庆祝新中国成立70周年、庆祝建党100周年、国学小名士等各项学习竞赛、文艺演出和体育竞赛活动,均取得优异成绩。20xx年和20xx年疫情防控期间,父母全力抗疫,他独立在爷爷奶奶家自主学习、上网课,学习之余,原创作品《江城子・抗疫》、诗歌朗诵《战瘟神》、《致敬英雄》在学习强国、xx日报等多个媒体刊发。他热心公益,积极参与“我是小小交警”文明出行、疫情防控宣传、普通话推广、文明城市创建、环境保护等志愿服务活动。
红领巾奖章三星章三年级事迹材料篇二
李xx,女,10岁,xx县第一小学四年级(5)班学生。她勤勉好学,成绩优异,始终名列前茅,生活中懂礼貌、有爱心,非常懂事。她经常和同学一起去养老院看望那里的老爷爷、老奶奶,给老人们送水果,捶捶背,按按腿,陪他们聊天,为们唱歌、跳舞。她非常喜欢课外阅读,是班里公认的“小书迷”。2019年学校庆“六一”文艺汇演中荣获“优秀小演员”称号,两次荣获校级“三好学生”和2021年学校“科技活动月”二等奖,“红领巾奖章”个人二星章、三星章。
红领巾奖章三星章三年级事迹材料篇三
勤学善思,多才多艺,热爱科学。
个人宣言。
少年智则国智,少年强则国强,书写新时代“强国”答卷。
主要事迹。
他品学兼优,学习成绩一直名列前茅,多次被学校评为“三好学生”“优秀少先队员”“学习标兵”。他团结同学,尊敬师长,积极参与各类活动,为班级赢得了许多荣誉,受到老师同学们的一致好评。在学习之余,他喜欢广泛的阅读书籍,知识面广,曾被评为xx市中小学“读书之星”、全国青少年禁毒知识“答题标兵”。他勤学善思,上至天文地理、下至一草一木都喜欢探究,热爱科学的他,还多次到xx科技馆、中国科技馆等进行现场观看学习。他多才多艺,兴趣爱好广泛,从小开始学习书法、电子琴,20xx年考取电子琴5级,并多次在书画大赛中获奖。喜欢编程、搭建,曾获得makex机器人挑战赛青岛礼贤积分赛二等奖。
红领巾奖章三星章三年级事迹材料篇四
王xx,女,10岁,绥阳县育红小学五(3)班学生。
在家里,她是一个听话、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸妈妈平时上班忙,没有更多的时间做家务,主动做一些力所能及的事,能把房间的杂物整理好,将桌椅、地板弄得干干净净,楼顶的花草及时浇水,按时喂金鱼等,养成了爱劳动、体贴人、能自理的好品质。
在学校,她是个好学生。尊敬师长,团结同学,时间观念强,对班上的工作认真负责,先后当上了小组长、学习委员、副班长,是老师的好帮手。学习上她认真听讲,勤于思考,积极回答问题,在班上发挥了带头作用。晨读带领同学们朗读课文,课后能帮学习困难的同学,深受同学们的欢迎。
在社会,她热衷公益活动。经常和同学们一起到敬老院看望老人,帮他们洗衣服,照顾他们简单的生活。积极参加学校组织的校园周边治理活动,带头打扫卫生,制止乱吃零食的行为,协助上下学时的秩序,是老师的好帮手,同学们的好榜样。她喜欢和同学们交往,主动帮他们解决困难。她喜欢音乐,特别爱好钢琴,已通过钢琴四级考试;喜欢书法,硬笔书法在参赛中多次获奖;喜欢绘画,在校园艺术节中表现突出;普通话较好代表班级参加诗歌朗诵比赛获奖给班级争得荣誉。众多的兴趣爱好陶冶了她的'性情,健康的成长。
王璐瑶同学没什么惊天动地的事迹,但学习生活中的平凡小事,表现了他的内心品质,是一个尽责、热心、善良、自信的好少年!
红领巾奖章三星章三年级事迹材料篇五
大家好,我是蒋xx,是xx新区xx小学五(4)中队中队长,是学校少先队大队长,是区青少年宫艺术团演艺团团员,校排球队队员。我热爱祖国,热爱集体,团结同学,热心公益,尊敬师长,独立自主,勤奋好学。20xx年获得xx市红领巾火炬金奖,xx新区2019年度区级优秀班干部、xx市中小学生戏剧、舞蹈比赛一等奖,艺术节故事小达人比赛一等奖,xx区中小学生艺术团优秀团员,开发区一道同行志愿者服务队年度优秀志愿者,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,得到了老师和同学们的信赖与肯定,是一名品学兼优的学生干部,也是老师得力的小助手,同学们学习的榜样。
我热爱少先队组织,深刻理解、努力实践队章要求,积极参加少先队的各项活动,在“红领巾奖章”争章活动中表现突出。20xx年11月获得红领巾获奖银奖,20xx年4月获得xx市红领巾火炬金奖,有较强的实践能力和创新精神,具有作为少先队员的光荣感、责任感和使命感。
我在校担任大队委期间以少先队员高标准严格要求自己,注意自己的一言一行,引导其他同学做一个合格的少先队员。我积极配合老师与同学一起出色地完成了大队委员会组织的各项活动工作,获得老师与同学们的一致好评。这些宝贵的经历不仅锻炼了我的组织能力、语言能力,还让我更有自信心了,我也因此得到了校领导、老师们的高度评价和同学们的一致认可。同时我还积极参加“真善美”种子工程、“争做新时代好队员”、“红领巾献礼建党百年”xx市少先队“爱党章”线上争章活动”、“红领巾爱学习寒假十课”等主题实践活动。在20xx年开发区少先队寒假社会实践“沿着习爷爷的足迹,寻访美丽xx”主题实践活动,走访了金沙湖源水预处理厂,此次活动让我明白保护环境的重要性并积极参与其中。在20xx年开发区少先队暑期社会实践“垃圾分类,你我同行”主题实践活动中荣获优秀奖,通过活动我了解了垃圾的种类及分类的原因,自己努力做好的同时,还宣传垃圾分类的意义,为建设美丽xx出一份力。
红领巾奖章三星章三年级事迹材料篇六
孙xx,女,10岁,就读于河口区河安小学四年级六班。是一个爱读书、爱思考、兴趣广泛的女孩,特别擅长写文章、画画、学英语、弹钢琴,喜欢做各种科学小实验。
文章多次在报刊上发表。孙xx擅长写作,并积极向报社投稿。她的文章曾多次在全国期刊和各种报纸上发表,并多次在全国、省、市小学生征文比赛中获奖。文章先后发表在《当代小学生》《天天爱学习》《故事作文》《黄河口晚刊》等各种刊物上。因中稿率较高,被全国期刊《天天爱学习》编辑部选为特约辑,被东营日报《黄河口晚刊》选为特约小记者。
积极向社会奉献爱心。依靠自己的能力,用自己发表文章获得的稿费和压岁钱,去救助日照白血病女孩国家美和两个山区贫困儿童传龙、浩浩。国家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遗愿,专程从日照赶到河口看望孙xx,更加坚决了孩子帮助他人的信念。孙xx决心以后会用自己的能力去帮助更多的贫困儿童。东营日报社《黄河口晚刊》对此进行了采访,并先后三次专题报道。
创新出版《雏鹰》报刊。为了锻炼自己的`写作能力、培养毅力,从二年级开始,创新出版了一份《雏鹰》班刊,每月一期,自己既是记者,又是编辑,并发动全班同学积极投稿,调动了同学们的写作热情,用自己发表文章挣得稿费再给投稿的同学发奖品,调动了全班同学的写作热情,活跃了班级气氛。
学习成绩优异并获得多个奖项。从一年级开始,年年被评为“三好学生”,“背诗小能手”等荣誉称号,学习成绩稳定优秀,名列前茅。曾获东营市首届少儿作文大赛小学组优秀奖、全国中小学生作文大赛小学组三等奖、第三届“扬帆杯”英语风采大赛小组赛第一名,决赛二等奖、中国青少年作家杯作品大赛银奖、《故事作文》20xx年绘画大赛中作品“鸡妈妈和鸡宝宝”获得最具想象力奖、河安小学“英语风采”大赛获“最佳风采奖”等。并于20xx年12月,在山东电视台“我要上春晚”海选中被选中,春节期间参加了山东电视台少儿频道春节晚会的录制。
红领巾奖章三星章三年级事迹材料篇七
该同学品行端正,成绩优异。在学校,她尊敬师长、团结同学,积极参与各项活动;在家里,她主动做家务,孝顺父母长辈。多次参与xx文明城市创建工作,争做小小志愿者,到街头巷尾捡拾垃圾、打扫卫生,践行文明行为。
个人宣言。
读书贵有用;树德莫如滋。我会坚持读好书,继续培养良好品德,树立理想信念,争当优秀的“新时代好少年”。
主要事迹。
她热爱读书、团结同学,多次取得了校级“学习标兵”、“五好学生”的称号;她多才多艺,积极参加少先队各项活动,参与红领巾奖章争章活动,红领巾奖章数量一直遥遥领先;她勇于实践,中队内的黑板报、中队建设都能看到她快乐忙碌的身影;她热心公益,经常利用节假日期间,跟随公益社团走上街头捡拾垃圾、宣传环保知识、做小志愿者,并经常到社会实践基地,参加各种主题的社会实践活动。20xx年9月,在“xx蓝・中国蓝”故事征文中,作品《爸爸带我火山寻宝》获得优秀奖。20xx年12月,在全县组织的中小学生作文大赛中,个人作品《2035年的我》获得小学组一等奖。
红领巾奖章三星章三年级事迹材料篇八
吴xx,品学兼优、多才多艺,备受大家喜欢,先后担任少先队、学科班长等职务,获得校五好学生、全国啦啦操一等奖、琵琶大赛银奖、舞蹈大赛一等奖、区爱党演讲一等奖,是一名德智体美劳全面发展的学生。
个人宣言。
言必行、行必果,心有多大,舞台就有多大,博观而约取,厚积而薄发,没有最好,只有更好。
主要事迹。
吴xx自信、乐观、积极、勇敢。生活上,自我管理能力强,尊敬长辈,主动完成各项家务,是爸爸妈妈的小助手,年年被评为学校文明家庭建设优秀个人和书香家庭。学习上,自我学习能力强,爱思考,勤探索,在班级中担任英语、音乐学科班长、小组长,积极配合老师完成各项任务,年年被评为五好学生、优秀班干部和学生心目中的好学生。吴xx4岁学舞蹈,6岁学琵琶,在校积极参加啦啦操社团。先后获得全国舞蹈大赛金奖、全国琵琶大赛独奏银奖、山东省少儿音乐大赛琵琶独奏三等奖、3次代表学校参加xx啦啦操比赛获得第一名、20xx年峡山区“请党放心,强国有我”党史学习教育汇报演讲一等奖、20xx年峡山区环保小卫士称号。
红领巾奖章三星章三年级事迹材料篇九
学苦练,她得到省器乐大赛二等奖;参加南昌市三棋比赛获其组别第一名。
她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情,出色的完成老师交给她的`各项任务,不愧是一个品学兼优的三好学生。常淞熠同学是我校一年一班的班长。
她用实际行动给同学们做出了表率,证明了自己确实是一名品学兼优的好学生。平日里,她处处严格要求自己,珍惜时间,勤奋学习,成绩始终名列前茅.热爱集体,有很强的策划能力与组织能力,为班级开展各项活动做出了很大的贡献,是老师得力的助手。
她多才多艺,艺术修养很高,苦练钢琴,是同龄孩子中的佼佼者。曾获省器乐大赛优胜奖。虽然她取得了很多荣誉,但从不骄傲,而是踏踏实实工作,勤勤恳恳学习,是同学们学习的好榜样,是少先队员的优秀代表。
红领巾奖章三星章三年级事迹材料篇十
xx同学是五年级3班的班长。她热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、她以身作则,模范执行《小学生日常行为规范》,连续多年来被学校评为“三好学生”、“优秀队员”、“老师最得力助手”、“最勤学好问”。每学期学习成绩均名列年段前矛。她是一名真正的品学兼优的少先队员。
作为班长,她处处以身作则,起少先队模范带头作用。对工作,她认真负责,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交中称赞的好队员。每当提到她个个都支起大姆指说:
“xx同学,好样的。”每天7:30分,她准时到校督促大家早自修、温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。
在学习上她孜孜不倦,勤学好问,刻苦钻研,有一点弄不明白,她都会问到底,她从小就养成写日记,周记的.好习惯。她的作文一直是整个年级的范文。
xx同学是同学们典范,人品好,乐于助人,使班上几位掉队的同学都能赶上队伍。老师有意安排几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮流跟她同桌。在班上开展的“一帮一”活动。她却帮助三个同学学习,其她同学有不懂的地方,都会去问她,老师不在她都能一一解决。
红领巾奖章三星章三年级事迹材料篇十一
追求卓越是他做人的准则,全面发展是他行事的风格。在学校他是学习勤奋的好榜样;在社会他是热心公益的少年郎。勤奋学习,尊敬长辈,诚实守信。他就是同学们公认的全面发展、热心公益的好少年,八(3)班的翟xx。
个人宣言。
书山有路勤为径,天生我才必有用。我们要从现在做起,从点滴做起。日拱一卒无有尽,功不唐捐终入海!加油!
主要事迹。
在学校,他是勤奋学习、团结同学、全面发展的三好学生。学习成绩一直名列前茅,年年获得三好学生荣誉称号。他多才多艺,全面发展,曾荣获英语朗诵比赛一等奖、山东省第七届校园学生才艺展示大赛二等奖。在家庭,他是尊重长辈、体贴父母、俭以养德的美德少年,主动做家务,坚持自己的事情自己做,从不让父母为他操心;文明礼貌,遇到邻居主动打招呼,深得邻里喜爱。在社会,他是诚实守信、乐于助人、甘于奉献的热血青年,积极参加“学雷锋”“五为”等志愿服务活动,利用节假日主动参与到环境卫生清理、看望困境儿童、关爱孤寡老人等活动中,用一颗炽热的心温暖、帮助着身边每一个人。
红领巾奖章三星章三年级事迹材料篇十二
xxx,女,xx市中华路小学五年级四班班长、少先队大队委员。她勤奋好学,多才多艺,品学兼优,是德、智、体、美、劳全面发展的好学生。学习上,她严格要求自己,求知欲强,不满足于课堂上所学知识,大量阅读有益的书籍,拓宽视野、增长知识。她兴趣广泛,积极参加陕西电视台萌宝春晚朗诵《读中国》节目录制、陕西八套春晚舞蹈《少年志》节目录制,并多次取得全校田径运动会女子50米短跑第一名。先后被评为学校“星级少年”“新三好学生”,荣获第八届亚洲青少年钢琴公开赛二等奖、小天使舞蹈大赛一等奖、全省首届丝路朗诵公开赛优秀奖。20xx年春,主持二年级新少先队员入队仪式,参与并主持全校争做时代好队员——集结在星星火炬下活动,多次被选为礼仪生。20xx年6月,主持学校“育时代新人”第十二届校园科技文化艺术节活动,同年10月,主持学校“魅力中华,红领巾唱响强国梦”秦都区中华路小学首届红歌赛活动。特别是疫情防控核酸检测期间,跟着父母帮助工作人员维持秩序,引导居民扫码登记,帮助需要帮助的'人。录制的抗疫视频荣获全校抗疫小卫士作品视频类二等奖。
希望受表彰的好少年珍惜荣誉、戒骄戒躁、发扬成绩、再接再厉为全市未成年人做好表率。希望中华学子向受表彰的优秀少年学习,进一步培养向上向善的品德,忠诚践行社会主义核心价值观!
红领巾奖章三星章三年级事迹材料篇十三
林xx是xx镇xx小学的学生,现为一班之长。在学习生活中,他勤奋好学,努力进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。他时刻以少先队员的队章约束自己,是一名优秀的少先队员。
自入学以来,他能够在各方面严格要求自己,懂得遵守纪律,讲礼貌、懂礼貌,热爱团体,助人为乐;在学习上勤学善思,具有独立钻研的精神,年年成绩优秀,被评为校三好学生。两年来,多次获得表彰,2011年xx学区中小学生科技创新比赛小学组科技小制作荣获一等奖;2012年xx学区中小学艺术节比赛中荣获“礼貌健康共同成长——春泥计划”电视主持人大赛一等奖;2011年xx学区的“缅怀革命先列”演讲比赛中荣获二等奖;2012年5月,在瑞安市首届“礼貌健康共同成长——春泥计划”电视主持人大赛中荣获铜话筒奖;2012年8月获瑞安市“学雷锋精神”征文比赛二等奖;2013年4月在xx学区艺术节比赛葫芦丝独奏《竹楼情歌》荣获二等奖;2013年5月,在温州市第八届“百胜蜂杯”中小学生作文大赛有幸从8563名参赛者中脱颖而出,夺得决赛入场券。
在教师和同学的眼里,林xx是一名“小大人”,教师和同学们对他十分信任。两年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务。每一天检查同学作业、佩带红领巾、纪律、卫生等情景,对教师交代的任务总是认真完成,是教师的得力助手。
他是班干部,处处以身作则,为同学们树立了榜样,从不迟到、早退,上课认真听讲,独立完成作业。从不买零食,不乱扔东西,不随地吐痰,在劳动中总是率先垂范。如果发现同学违反了规定,他会上前指正,对其进行批评教育。如果同学之间产生矛盾,他会像个小教师一样和他们讲“同学之间要团结”,他的解说常常使同学们心悦诚服。
林xx富有极强的想象力,他想象人们将来生活在移动房间里,周围的环境会和人们一起移动;想象电视会从不一样的方位看到不一样的电视频道;想象洗衣机会自动晾晒衣服,也正是因为有丰富的.想象力,他的科学幻想画在2011年获学校一等奖。
他聪明好学,爱好广泛,从幼儿大班开始学习国际象棋、儿童画、葫芦丝等。他十分喜欢葫芦丝,也学得十分卖力,当然,提高也十分快了。在xx学区,在瑞安市的主持人大赛中之所以取得好成绩,葫芦丝的悠扬乐曲声是大有裨益的。在2012年8月,他顺利地经过中国音乐学院的葫芦丝专业考级4级。他准备在今年的8月直取10级,哈哈,多有志气!如今,在学习之余,还学习弹古筝。问他累吗?他说,没有压力就不会开花!
他学习认真,成绩优秀,可是从不满足,他说:如果我们班的所有学生的成绩都和我一样,那才好呢!那样的话,我们就没有了差生,就没有掉队的了。因为他有着这样的想法,所以常常帮忙学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,有些问题讲了又讲,有的同学还是听不懂的话,他就反复推敲,改变讲法,从另一角度去讲解,直到他们听懂为止。因为有了他的帮忙,班里的几名差生在各方面都有了不一样程度地提高。
在几年的学习生活里,他事事在前,积极参加学校组织的各项活动,并取得优异的成绩。他的口头禅是:重在参与!在任何事情面前他的一贯作风是不退缩。在平日的学习中,他博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在日常的磨练中他变得成熟、懂事,随着时间的推移逐步长大。
林xx同学在各个方面表现优秀,是同学们学习的榜样,贴合一名优秀少先队员的标准。相信他在今后的日子里锻炼得更加坚强、更加优秀!
红领巾奖章三星章三年级事迹材料篇十四
xxx,女,出生于20xx年11月。孙浅小学六年级学生、在六年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。
在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。五年来,xxx同学多次获得表彰,多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外,她还多次在校级的.数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织同学积极参加文娱演出。
除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。而面对成绩,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖她懂事,很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。xxx作为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向她请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地特别善良,非常富有爱心。
红领巾奖章三星章三年级事迹材料篇十五
王xx,xx市xx自治县思源实验五(1)中队副中队长。从20xx年6月1日加入少先队以来,在各方面严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,团结队员,尊敬师长,讲文明,有礼貌,热爱集体,助人为乐,热爱劳动,积极带领其他少先队员开展各项中队的少先队活动,并在参加学校少先队活动中表现出优异的成绩。
上课认真听讲,积极向上,认真钻研,各科成绩在中队上都名列前茅,在养成良好学习习惯的同时,她坚定学习信心,端正的学习态度在中队得到辅导员老师和队员们一致好评。
在20xx年12月,她创作的手抄报《时代队员报》获得共青团贵州省委、贵州省教育厅、贵州省少工委等11家省级单位联合举办的手抄报大赛一等奖。课余时间,她还参加了许多课外活动,劳动实践、课外阅读等。
她是诚实守信、勤奋学习、热爱公益的好队员。在少先队组织里,她鼓励队员们关爱弱势人群,并带头募捐零花钱去看望孤寡老人。
在学校,她还是一名红领巾广播站的播音员,她认真负责,积极进取,20xx年、20xx年分别获得xx思源实验学校优秀少先队员荣誉称号和xx自治县优秀少先队员荣誉称号。
20xx年,在xx思源实验学校大队部的组织下,她与她的小伙伴共同创作的手抄报获得县级手抄报比赛一等奖;在20xx年xx思源实验学校少先队争章活动中,她表现非常良好,取得优异成绩,获得校级特色章。
红领巾奖章三星章三年级事迹材料篇十六
王xx,xx市xx自治县思源实验五(1)中队副中队长。从2018年6月1日加入少先队以来,在各方面严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,团结队员,尊敬师长,讲文明,有礼貌,热爱集体,助人为乐,热爱劳动,积极带领其他少先队员开展各项中队的少先队活动,并在参加学校少先队活动中表现出优异的成绩。
上课认真听讲,积极向上,认真钻研,各科成绩在中队上都名列前茅,在养成良好学习习惯的同时,她坚定学习信心,端正的学习态度在中队得到辅导员老师和队员们一致好评。
在2018年12月,她创作的手抄报《时代队员报》获得共青团贵州省委、贵州省教育厅、贵州省少工委等11家省级单位联合举办的手抄报大赛一等奖。课余时间,她还参加了许多课外活动,劳动实践、课外阅读等。
她是诚实守信、勤奋学习、热爱公益的好队员。在少先队组织里,她鼓励队员们关爱弱势人群,并带头募捐零花钱去看望孤寡老人。
在学校,她还是一名红领巾广播站的.播音员,她认真负责,积极进取,2019年、2020年分别获得xx思源实验学校优秀少先队员荣誉称号和xx自治县优秀少先队员荣誉称号。
2021年,在xx思源实验学校大队部的组织下,她与她的小伙伴共同创作的手抄报获得县级手抄报比赛一等奖;在2021年xx思源实验学校少先队争章活动中,她表现非常良好,取得优异成绩,获得校级特色章。
红领巾奖章三星章三年级事迹材料篇十七
xxx,男,2013年8月出生,是红谷滩区腾龙学校三(6)中队的一名优秀少先队员。他是一名爱国、爱党、爱校、爱好公益、热爱运动、多才多艺的优秀少先队员,荣获2019——2020学年红谷滩区“三好学生”、2021年“红领巾奖章”个人三星章等。
他热心公益,积极参与公益活动。一个9岁的小男孩,但却有着博大的爱心。自2019年加入江西慈善志愿者服务中心后,他参与过“塘南、泾口敬老院”公益活动、“西山、石岗敬老院”公益活动、“关爱残障儿童”公益活动,他就是这样一个尊老爱幼、处处洒下爱心的好孩子。
他热爱运动,积极践行腾龙学校“五个一”中的发展一项体育特长。他常说:“我运动、我健康、我快乐。”有付出就会有收获,他在各种体育赛事中斩获佳绩。2020年度第四届轮滑公开赛,南昌市体育局授予他“200米个人计时赛儿童组专业组”第五名;2021年南昌市足球协会授予他“南昌市青少年足球超级联赛一等奖”;2021年南昌市足球协会授予他“优秀球员”称号;2021年南昌市足球协会授予他“奥飞杯第七届英雄城青少年足球邀请赛“二等奖”。
他更是多才多艺,写得一手好字,弹得一手好琴。天道酬勤,2020年12月第四届壹周杯组委会授予他“壹舟杯”全国硬笔书法决赛三等奖;2021年度第十五届新加坡中新国际音乐赛组委会授予他“钢琴组三等奖”。
他也是一名善良、孝顺的孩子。学习之余,他都会帮助父母做力所能及的家务事。他的妈妈是一名医生,疫情期间一直坚守在防疫一线,一个多月都没回家,他都能自觉参加线上学习课,按时完成老师布置的各项学习任务,并且主动做好家里的家务。
相信在星星火炬的'照耀下,在红领巾奖章的激励下,腾龙学校的少先队员们将以xxx同学为榜样,立志向、修品行、练本领,让红色基因薪火相传,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
红领巾奖章三星章三年级事迹材料篇十八
xxx是xx第一实验小学六年级学生,现为学校大队委。在这几年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章约束自己,是一名优秀的少先队员。
自入学以来,她能够在各方面严格要求自己,懂得遵守纪律,讲文明、懂礼貌,热爱集体,助人为乐;在学习上勤学善思,具有独立钻研的精神,年年成绩优秀。几年来,多次获得表彰,20xx———20xx年度、20xx——20xx年度、20xx———20xx年度、20xx——20xx年度、20xx——20xx年度均被评为“三好学生”。20xx年全市小学生作文竞赛获小学组二等奖。经过老师的精心辅导,20xx年全国青少年信息技术奥林匹克竞赛获小学组三等奖。
在老师和同学的眼里,xxx是一名“小大人”,老师和同学们对她非常信任。几年来,她勤勤恳恳为班级为同学服务。每天检查同学作业、佩带红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交代的任务总是认真完成,是老师的得力助手。
她是班干部,处处以身作则,为同学们树立了榜样,从不迟到、早退,上课认真听讲,独立完成作业。从不买零食,不乱扔东西,不随地吐痰,在劳动中总是率先垂范。如果发现同学违反了规定,她会上前指正,对其进行批评教育。如果同学之间产生矛盾,她会像个小老师一样和他们讲“同学之间要团结”、“相识是一种缘分”、“几年过去之后,我们见面会很亲热”。她的解说常常使同学们心悦诚服。她组织能力极强,还扮演着“辑”的角色,班上的黑板报、手抄报都是她和同学们自行设计编写的。20xx——20xx年度被学校评为“优秀队干部”。
她不仅在学校表现突出,在家里也是父母的好帮手。她能够在力所能及的范围内,帮父母做些家务,如:做卫生、做饭、洗简单的衣物,为辛苦一天下班的父母减轻家务负担。
xxx富有极强的想象力,她想象人们将来生活在移动房间里,周围的环境会和人们一起移动;想象电视会从不同的方位看到不同的电视频道;想象洗衣机会自动晾晒衣服,也正是因为有丰富的想象力,她的科学幻想画在20xx年获学校一等奖、20xx年获三等奖;科学小制作、小发明也多次获奖。
她爱好广泛,从两周半开始学习书法、儿童画、国画、电子琴、古筝等。并且有一手漂亮的钢笔字,硬笔书法分别在20xx年度、20xx年度获得校二等奖;20xx年学校艺术节、国画比赛获三等奖;她的毛笔字写的也很漂亮,每年的春节她会自己写对联贴在家门口,还要写一些送给亲戚朋友;她画画很有一套,简单勾勒几笔就可以出来一幅很不错的儿童画,在她看来画画是那么地轻松简单。但是,当受表扬的时候,她总是把自己的画看了又看,提出不满意的地方,“如果怎么样会是什么样的效果”,就像一个永不满足现状的“小大人”。
古筝的学习从简单的指法到双手配合弹奏、摇指,每个阶段都要认真学习、刻苦练习。考级前夕,她会认真仔细地听盘里的演奏,把自己演奏的录下来找差距,20xx年年底她以优秀的成绩考取中华民族管弦乐学会颁发的四级古筝证书。
打乒乓球也是她的爱好,家属院里只有一台乒乓球架子,每逢休息日她都要下楼和好朋友们比较一番,在切磋球技时她会一本正经地和人家说:我们教练说什么样的发球具有什么样的特点,要善于观察对方,旁边观战的人们对她格外感兴趣,都说她非常有意思。
她学习认真,成绩优秀,但是从不满足,她说:如果我们班的所有学生的成绩都和我一样,那才好呢!那样的话,我们就没有了差生,就没有掉队的了。因为她有着这样的想法,因此常常帮助学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,有些问题讲了又讲,有的同学还是听不懂的话,她就反复推敲,改变讲法,从另一角度去讲解,直到他们听懂为止。因为有了她的帮助,班里的几名差生在各方面都有了不同程度地提高。
在学校的各项比赛中,她总是从班级的整体利益出发,考虑得非常全面。对在过程中出现的漏洞,会和班干部一起研究如何预防再次发生,如何在现有的基础上得以进一步地提高,研究的结果会如实向老师汇报,为班集体争得荣誉献计献策。
乐于助人是xxx的又一大特点。如果遇到同学学习用品短缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没有伞,就主动上前打招呼,送他们一程;住在公寓里的`同学有什么不方便的,她总是为他们考虑,周五放学回家他们要赶车,她就留下来替他们值日,他们手里没有应急的钱,她会和爸爸妈妈说清楚,帮他们一下;如果上学或放学的路上遇见小朋友因为有狗不敢前行的时候,她会上前牵着他们的手走过;如果有小朋友缠着送他的爸爸妈妈不让走的时候,她会上前为爸爸妈妈们解围。
在几年的学习生活里,她事事在前,积极参加学校组织的各项活动,并取得优异的成绩。她的口头禅是:重在参与!在任何事情面前她的一贯作风是不退缩。在平日的学习中,她博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在日常的磨练中她变得成熟、懂事,随着时间的推移逐步长大。
xxx同学在各个方面表现优秀,是同学们学习的榜样,符合一名优秀少先队员的标准。相信她在今后的日子里锻炼得更加坚强、更加优秀!
红领巾奖章三星章三年级事迹材料篇十九
xx同学,是新青区永红小学六(三)班学生。现担任六(三)班的班长,校少先队大队长。他热爱集体、积极向上、品学兼优、乐于助人。良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的'综合素质,使他成为同学中的佼佼者,五年多来先后被授予校、区级“优秀少先队员”、市级“好习惯劳动之星”等荣誉称号。
xx同学学习刻苦努力,思维敏捷,身上有一股不服输的韧劲。能够科学安排学习时间,提高学习效率。课前,他能认真做好各门功课的预习,找出不会的字、词、难以理解的问题,上课带着问题认真听讲,思维跟着老师讲课的内容走,积极思考老师提出的问题,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业,及时复习。他在认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,提高了自我的写作能力,他写的作文经常被老师作为范文念给同学听。课外书也丰富了他的视野,使他有着同龄人并不具备的较宽的知识面,为他在学校少先队活动中施展才能起到重要作用。
xx同学不仅能够自主学习,还积极鼓励、帮助、带动同学一起学习。当同学们在学习中遇到困难,他总是主动地帮助解决;对于后进的同学,更是热心帮助,总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩一直保持在同年级前列。
xx同学身兼班长、学校少先队大队长职务,要求同学做到的,他自己首先做到,并要求班委成员同时做好。工作中他会根据班内出现的苗头问题,确定班会主题,开展形式多样的主题活动。曾经有一段时间,班里同学的组织纪律性较差,上课讲话现象时有发生。他看在眼里,急在心头,和班主任商量后,决定组织一场题为“我的理想”班会,让大家在畅谈自己理想的同时查找自身存在的缺点,端正学习态度。大家在对比自己的理想和现状后,纷纷表示要从现在做起,朝理想迈进。老师说,这场班会的效果比她苦口婆心地教育好多了。他现已成为老师的.好帮手,班主任不在时,能代替班主任独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习和生活秩序,做到了正课、自习一个样,有无老师一个样。
xx同学身为少先队大队长,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,能带领大队部的委员们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为,树立良好的学风和校风,维护学校教学秩序,做同学们的榜样。
xx同学有较强的活动能力和组织能力,有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,积极参加并组织学校的各项文体活动。每逢班级有活动前,他都利用课外时间主动把同学们召集在家里,自编舞蹈。每一个节目、每一个细节动作都要反复排练。在他的指导和组织下,每次演出都得到老师和同学们的一致好评。他还和大队辅导员一起主持学校每周的升旗仪式,每一次,那冉冉升起的国旗和嘹亮的国歌都荡涤着他的心灵,让他为祖国的强大而自豪,更加珍惜现在的幸福生活,并立志努力学习,长大也能为祖国贡献出自己的一份力量。
在学校组织献爱心活动,他都积极参与,无私奉献。汶川大地震、西南干旱、玉树大地震,他率先垂范,每次都捐款xx元。因为妈妈说过,奉献爱心是每个少先队员义不容辞的责任,xx元对他来说不少,但每次捐款他总说:“灾区的孩子们比我更需要这些钱”。
他始终把浓浓的爱献给他人,一切从小事做起,从身边的事做起,为大家的事做起,就像同学们心中的小太阳,用心去温暖着身边的每一个人。他家离学校很近只有xxx米远,每天下午放学后他总是先把教室的门窗关好以后最后一个离开学校。早上又是第一个到校帮助同学们扫地、擦门窗、擦黑板。还义务帮助老师整理作业本,帮助同学补习功课,提醒、查记同学言行文明表现。每学期开学的第一天,他都帮着老师分发书。之后,就把班干部召集起来开会,制定学期计划。放假离校的最后一天,他总要召集班干部总结本学期工作的得失。身为班长的我,除了做到这些外,他还坚持每天下课只要有时间就主动帮助学习差的学生,为他们讲解难题,尽管个别同学基础很差,讲一遍不能理解,他总是三遍、五遍不厌其烦地为他们讲解,直到为同学讲清、同学理解为止。同学们被他的真诚打动。他和同学们成了知心朋友,不管是男同学还是女同学,不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹,有什么心事都愿意和他交流,他们在互相交流中成长,互相交流中共同进步。
他就像初航的风帆,伴着朝阳驶向人生的未来。相信,他这个人间小使者将会描绘出更加耀眼、更加绚丽的人生!
红领巾奖章三星章三年级事迹材料篇二十
大家好!你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾”这些与马有关的成语吗?对我就是一个属马的女孩潘xx,我是二年(1)的副班长。我很荣幸成为本次评比的候选人。
我勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。喜欢科技创新。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在学习上,我严格要求自己,努力进取,肯钻研,学习有一股子韧劲。以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学习。我上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,锻炼自己的表达能力和思维能力。无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识,有不懂的'地方我就主动向老师请教,大胆说出自己的理解,请老师指出错误。我乐于与同学分享他的学习经验、学习笔记、学习资料,我喜欢与同学进行交流,沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。在完成老师布置的学习任务的基础上,积极进行自主学习,努力提高自己各方面的能力,拓宽知识面。知识运用的能力同样是十分重要的。因此,他积极参加各项活动,组织班上同学开展了“一帮一、”的学习活动。帮助学习有困难的学生,互帮互学,共同进步。开放日活动和国旗下的讲话我都担任主持,而且受到一致的好评。每次考试都是名列前茅因此每学期都评为三好学生。
看完我介绍大家对我认识了吧,请大家支持我,投下你神圣的一票,谢谢!谢谢。
红领巾奖章三星章三年级事迹材料篇二十一
她乐于助人、关心集体,勤奋学习,是一名全面发展的中学生。在老师眼里,她自尊、自强且富有理想;在同学眼里,她乐于助人、好学上进;在父母眼里,她懂事体贴、尊老爱幼。她就是品学兼优的好少年——单xx。
个人宣言。
坚持自己不变的追求,相信经历风雨才能见彩虹!
主要事迹。
进入高中以来,一直担任班干部,处处以身作则,严格要求自己,做到知行合一,力求落实到位,在同学们中树立了良好的榜样。在学校,她尊敬师长,团结同学,乐于助人,热爱劳动,遵守学校的各项规章制度。有较强的`组织能力,集体荣誉感强。有积极的上进态度,专心学习,勤学多思,取得了优异成绩,得到老师和同学的一致认可。在学校之外也有她活跃的身影,她热心志愿服务活动,曾多次参与学校及开发区组织的公益活动,并在各种活动中提升了组织能力和合作能力。她先后被评为“齐鲁环保小卫士”、“践行家风家训好少年”等。
红领巾奖章三星章三年级事迹材料篇二十二
吴xx,xx市xx区第六中学七年级五班,吴xx是一个活泼的孩子,总是面带微笑,热心帮助同学,真诚对待每一个同学。他学习努力,严于律己,在班里担任班干部,帮助老师管理班级工作,积极动员班级同学按时完成各项任务。他喜欢读书,喜欢写自己的见闻感受,曾在《齐鲁晚报》上发表自己的文章。他爱好广泛,积极参加学校里的各项活动,多次参加英语话剧表演和演讲比赛并获奖。他对画画也非常感兴趣,喜欢我们祖国的大好河山,喜欢我们祖国悠久的历史和灿烂的文化,他说:“我喜欢把它们画下来,这更加深了我对祖国的深深的爱恋”。