四年级汇编范文（14篇）
写总结是对已有知识的巩固和巧妙运用，也是对自己学习能力的一种检验。总结要符合语言规范和逻辑结构。我们为大家整理了一份有效的工作计划范文，供大家参考。
四年级汇编篇一
我有许多爱好，比如唱歌，跳舞，阅读，但是我更喜欢买买买吃吃吃，好了开个玩笑，其实我最喜欢的就是唱歌，因为只有它陪伴着我从小到大大的喜怒哀乐！我喜欢音乐，因为它能在我悲伤时带给我温暖，生气时能带给我欢乐，是音乐，让我体会到了生活的美好，我爱有音乐相伴的时光！
在我很小的时候，我就很喜欢唱歌，因为有个学唱歌的哥哥，我也经常跟着哥哥一起练习，像哥哥的小跟班一样，妈妈鼓励我说很有天赋，就让我也和哥哥一起学习。
记得我四岁的时候特别可爱，有一双会说话的大眼睛，从小我就长得肉嘟嘟的，还非常外向，特别喜欢表演，连眼保健操都成为过我的节目，正因为这些，哥哥的老师就把我推荐给重庆歌剧院参演了当时歌剧院的当家节目歌剧《钓鱼城》的演出。
对于四岁的我来说最困难的还不是记住复杂的歌词，而是跟妈妈分别独自一人跟随节目组到全国各地去演出，毎次出远门都是四五天时间，要学会自己照顾好自己，生活自理，还要坚持经常半夜里的排练，让我记忆犹新的一个剧中场景，叫《易子而食》，我演的是一个与剧中妈妈生离死别的孩子，每次我都是最投入哭得最厉害的那一个，这一切都因为我喜欢表演，喜欢唱歌，喜欢舞台。
但是回到表演唱，我的声音却放不出来了，到底是什么原因呢？在专业老师那里，我知道了，我本身的音质不够清亮，也不懂发声的方法，而我有利的条件是我的音腔够大，一旦懂得了方法，我就可以放声歌唱了，在专业老师的指导下，我学会了运用气息唱歌，学会了歌词的情感带入，我想让每唱的一首歌都充满魔力，让我的声音能插上梦想的翅膀更有吸引力！在我坚持不懈的努力下，克服着自己本身的声音缺陷，也得到了老师们的认可，在后来的比赛中，我努力向前，从千年老二一直到截获金奖，我一直没有停下前进的脚步。
唱歌，我最最最好的朋友，你能一直陪伴我吗？我想成为一名歌唱家，我要唱出美妙的音律，唱出优美的歌声，还要唱出生活的美好，我一定会继续努力的！
四年级汇编篇二
一个夏天的中午，太阳火辣辣地照着地面。小白兔在自己的小木屋里翻看着日历，翻着翻着，她就突然尖叫了起来：“天哪！今天这么重要的日子我竟然没想起来！”原来，今天是小白兔的好朋友，小猫咪咪的生日，其实也是她自己的生日。因为小白兔和咪咪不仅是一对好朋友，而且生日也是同一天。每当这个时候，两人都会十分用心地为对方准备一份精美的礼物。
小白兔急得团团转，想着送咪咪什么礼物好。不过很快，小白兔就想到了，她想送给小猫咪咪一条自己钓到的大鱼，鱼可是咪咪最喜欢吃的。但是，小白兔可不会钓鱼，小白兔特意去请教了钓鱼高手——大象伯伯，并且买了鱼竿和鱼饵。
小白兔请教了大象伯伯后，快速地来到池塘边，把鱼饵挂在了鱼钩上。可一不当心，鱼钩就扎到了她的手指。但坚强的小白兔还是坚持着把鱼竿甩进了水里。而无意间，小白兔看见对面的田野里有只小猫在拔萝卜，觉得很好笑，小猫竟然去拔胡萝卜！小白兔笑出了声，可很快她的脸就沉了下来。直到现在，连一条鱼都没上钩呢。不过，她还是继续耐心地等待着。一个小时过去了，两个小时过去了，可还是见不到鱼的影子。小白兔愤怒极了，她想收拾鱼竿回家了，但鱼可是送给小猫咪咪最好的礼物，她想了想，又继续开始钓鱼了。
皇天不负有心人，一条大鱼终于上钩了。她用足自己浑身的`力气，把这条鱼钓了上来，放进了水桶里。她高兴地向家走去。
快到家时，小白兔看见小猫咪咪已在家门口，敲着她家的门。于是，她加快了步伐，来到家门前。两人进了小木屋。接下来，就是两人最快乐的时刻了。他们彼此送给对方准备好的礼物，小猫咪咪送给小白兔了一根胡萝卜，小白兔送给小猫咪咪了一条大鱼。彼此收到礼物时都很惊讶，小白兔现在才知道，她看见在田野里拔胡萝卜地那只小猫，正是咪咪。两人都不由得笑了起来。
从这以后，两人的感情更加深了，她们彼此都知道，那件礼物象征着友谊，象征着朋友之间互相关怀的心。
四年级汇编篇三
上学期，谢老师让我每天一下课就整理讲台，我总是点点头说声：“哦，我知道了！”可是一下课我就把老师交代的任务忘得一干二净了。当上课时，看见乱糟糟的讲台时，我才猛然想起又忘了整理讲台了。为此，老师还找我谈话呢。
那一天，我和平常一样，早早地来到学校，这时谢老师缓慢地向我走来，温柔地对我说：“知道老师为什么让你来整理讲台吗？”我瞪着大眼睛摇了摇头说：“不知道。”“为了让你学会自理，学会独立。”我不好意思地低下了头，小声地说：“老师，我懂了。”老师有皱了皱眉毛说：“可是你为什么总是忘记呢？这说明你没有责任心，没有把这件事放在心上。”哦，原来老师是在培养我的责任心呀！老师，我以后一定会完成您交给我的任务的！
经过在学校地练习，我现在可以自己整理我的小房间了，有时还会帮妈妈做家务呢！多亏了谢老师，让我各方面都有提高。我不得不说：“谢老师是我们的最美代理妈妈！”
四年级汇编篇四
炎热的夏天变成了清凉的夏夜，天空慢慢的由暗红转化为黑色，圆圆的月亮带着无数的小星星来到天空，为人们照明，天上还不时会有几只小鸟或几架飞机飞过，虽然天上壮观，但是地上的夏夜要比天上更加壮观。
夜幕降临，路旁的路灯亮起来了，草坪上的草坪灯也亮起来了，一切似乎都安静了下来。
上班族们从家中走出来，散散步、谈谈心，还有老年人就在广场上练练功、做做操，还有的直接约上几个朋友去吃夜市去了，好不热闹。
蟋蟀、蛐蛐儿、知了等等有名的歌唱家不约而同的也聚在了一起，开了一声演唱会，演唱会上所有的歌来自于大自然，它们的歌声会伴着人们入睡，一阵风吹过，小草在为它们伴舞，大树在沙沙的为它们助威。
深夜了，马路上偶尔还有几辆汽车驶过，歌唱家们依然唱着歌，它们要送给人们一个美好的梦境，我也相信送梦的小精灵一定会送给每一个人一个好梦!
躺在床上依然能看见天空中的星星，有的连起来像五角星，有的又像长方形，为人们编出来一幅又一幅的图画。
这样的夏夜迷人吧?我非常喜欢，你们喜欢吗?
四年级汇编篇五
我有一个作文老师。
她的眉毛弯弯的，让我想起了“中国好声音”里面蘑菇兄弟一起唱的《她的睫毛弯弯》，弯弯的眉毛像一对倒扣着的黑色月亮。
最让我难忘的是她嘴角边的一颗痣，黑黑的，像切了一半的鸭梨上落的一粒黑芝麻。
她很爱讲笑话。有一次我上完课等妈妈的时候，老师发现我很无聊地扒拉着手指，一言不发，连忙坐到我身边，给我讲起了一只鹦鹉和一个管道工的故事：从前有一个人……老师越讲越兴奋，连头发都笑得跳起舞来。我也听得“咯咯”地笑了，连等妈妈的心思也消失得无影无踪了。
她还是个“孩子王”。去年冬天，外面下起了鹅毛大雪，地上像铺上了厚厚的“兔子毛”，路两边的灌木丛也戴上了白色的“礼帽”。我的心仿佛飞出了窗外，想痛痛快快地玩一玩。老师似乎看出了我的心思，领着我们出去堆雪人。我们给雪人滚了两个雪球，大的是雪人的身体，小的是它的脑袋。我们还给它围上了蓝色的围巾，在头顶插上了一个手套，远远看去，雪人好像在跟我们招手。突然，我的扣子“啪”得一声掉了下来，我灵机一动，把扣子贴在雪人的“脸上”，做了雪人的鼻子。看着胖乎乎的雪人，我想：今年肯定能收到圣诞老人的礼物。老师用含笑的眼睛看着我，似乎在对我说：“会的，你的愿望一定会实现的。”
这就是爱玩、爱笑又深爱我们的作文老师，如果有来生，我还要跟您学作文。
四年级汇编篇六
前几个月，老师让我们养一盆自己喜欢的花，因为我从来没有养过，所以妈妈建议我养一盆比较易活的花——吊兰。
刚刚买回来的时候，它已经长出了好多叶子，嫩嫩的，很漂亮。一开始，我很关注它，放学回到家，第一件事就是给它浇水。妈妈见此情景，说，给花浇太多的水，会把花淹死的。于是，我改变了方法，每天给它浇适度的水，还时不时的给它松松土。接近一周，吊兰的叶子明显的大了许多。
这盆吊兰的叶子非常漂亮，尤其是颜色：叶子的最外边一层，呈深绿色，往里，越来越浅，到了最里层，变成了白色。这种渐变色的叶子，我还是第一次看到，摸到，照顾它。
因为最近期中考试，所以精力也不再放到养花的事情上了，于是它的叶子开始慢慢变黄了，也开始枯萎、变干，那天，看到它，急忙给它浇了一些水，使它重新恢复了原来的蓬勃生机。
现在，我的那盆吊兰已经很茂盛了，颜色也更加漂亮了，浇过水以后，水珠在叶子上面滚动着，在阳光的照耀下，显得分外美丽。叶子向外伸展着，有的高、有的低、有的长、有的短，交织在一起，好似一幅美丽的油画。
通过这次养花活动，我体会到了快乐，还懂得了责任，知道了责任的重大，也体会到了养花的不易：要按时给花浇水，水还不能太多。还要坚持：只有坚持养花，花才会回报给你想要的美丽。
四年级汇编篇七
今天，我的好朋友送给我一些矮牵牛的种子，我迫不及待地想种下它们。我急忙找来一个漂亮的花盆，在里面撒上三分之一的土，浇上一些水，听说这样对种子的生长更有帮助。再撒上三分之一的泥土，拿来种子，那种子有的黑黑的，有的是淡棕色，圆圆的、小小的，像一粒粒油菜籽。打开容器，一股种子的味道扑鼻而来。把它们倒进花盆，它们都在寻找适合自己的地方安家落户。最后，在上面铺上一层土，浇上一些水，矮牵牛就种完了，好期待它明天的变化呀！
10月1日星期五晴
我一起床，就蹦蹦跳跳地去观察我心爱的矮牵牛。可是，那矮牵牛好像跟我作对似的，躺在用泥土铺成的“被子”底下呼呼大睡。我有点小失望，问妈妈：“为什么我的矮牵牛不发芽呀？”“植物的生长需要很长的时间，它还需要充足的阳光、水分，心急吃不了热豆腐。”妈妈说。于是，我又给矮牵牛浇了一些水，并且把它转移到有阳光的地方。希望矮牵牛快快发芽！
10月2日星期六晴
阳光明媚，天气晴朗，今天我的心情和天气一样美丽。我一起床，就去给心爱的植物浇水。我刚浇完，土就把水一下子“喝”完了，像非常口渴似的。我想，种子应该已经在土里长大或者胀破了肚皮。我还找来一个热气球来陪伴着它，好让它不孤单。
10月3日星期日晴
今天，我早早地起了床。听到楼下又说又唱，热闹极了，这是为什么呢？原来是新店开张。我急急忙忙地跑到矮牵牛旁，可是，它还没有发芽。我一边浇水一边想：哎，你这个“小懒虫”睡了多少天了还不发芽？浇完水，我暗暗祈祷它快快发芽！
10月4日星期一晴
今天，我早早地起了床去观察我的矮牵牛。一看，我高兴得一蹦三尺高。你们知道为什么吗？对了，矮牵牛长出了嫩芽。那些嫩芽是灰色的，正害羞地打量着这个神奇的世界。那棕色的“被子”也被它们给撑破了。你说这能不让我开心吗？我浇了一些水，希望明天有更多的嫩芽探出脑袋。
10月5日星期二晴
今天，我依旧早早地去观察我的小牵牛。我发现又有好几棵嫩芽“探出头”了，它们的样子五花八门。有弯弯曲曲的，像在跳舞的少女；有低着“头”的，像害羞的小女孩；还有的“挺着背”，像凶猛的野兽……我默默地浇了一些清水，希望明天芽能长得更大一些。
10月6日星期三阴
新的一天终于来了，我和往常一样去观察我心爱的矮牵牛。我突然发现花盆里少了好几棵嫩芽，只剩两三棵嫩芽了，我赶紧跑去问妈妈。“因为有的芽长得弱小，所以会死掉。有的长得强壮，就能活下去。”妈妈说。我一听，恍然大悟。我急忙去给矮牵牛浇了一些水，施了一些肥，希望明天有更强壮的芽长出来。
10月7日星期四晴
今天，我和往常一样去观察我的矮牵牛。我惊奇地发现有一两棵小小的、细细的、绿绿的小细丝。我以为是野草，而妈妈以为是嫩芽。我想，这一两棵细丝如果是嫩芽，那么那灰色的东西会不会是矮牵牛原来的嫩芽呢？想到这，我知道了，种矮牵牛是多么难，所以农民伯伯更辛苦。
四年级汇编篇八
我的妈妈又胆小，又啰嗦。
可有一件事，至今让我倍受感动，也让我从此彻底改变了对妈妈的看法。那天，妈妈和往常一样送我上学，半路上遇到了一条恶狗，狰狞着脸，龇趔着牙，无缘无故直冲向我们。我和妈妈毫无防备，眼看着恶狗离我们越来越近了，我不知如何是好，就紧紧地拽着妈妈的胳膊。大概妈妈也感受到了我的害怕，就用左手把我拨到她身后，可能是因为不放心，她又转身把我紧紧地抱在怀里。我双手死死地搂着妈妈的脖子，紧闭着眼，小脑袋埋进她的胸膛。那一瞬间，我忽然觉得自己是一艘被巨浪拍打，在浪尖不停挣扎的小船，在母爱的胸膛里找到了安然停靠的港口。
我安然无恙，可妈妈的裤子却被狗爪子抓破了，大腿上的一道道爪痕渗出了股股鲜血，直流不止。妈妈的额头上冒出了冷汗，我抬着头，摇着妈妈的手说：“妈妈，妈妈，我们快去医院吧。”可妈妈咬着嘴唇，摇了摇头：“还是先送你，要不会迟到耽误你上课的。”
妈妈，如果我是一朵浪花，我甘愿舍弃整片海洋，只在您这座港湾里遨游。
妈妈，如果我是一艘小船，我愿意停留在您这个安全的港湾，从此不再漂泊，不再受尽海浪的侵蚀。
四年级汇编篇九
昨天，经过一个小时的路程，我们到达了美丽的桐乡乌镇，那儿山清水秀，夜景也是灯火通明。
走进西栅景区，蓝蓝的天，绿绿的水，许许多多的船只在河水上来来往往。一幅如水墨丹青般古朴美丽的景象展现在我的面前。乌镇的巷子又窄又长，房屋大多是江南典型的白墙黑瓦，河流的两边都是雕梁画栋的旧时房屋，古色古香的倒影在水中。
一路上，我看到有很多人提着一个个不同花色形状的小灯笼，我也很想要一个，我便叫妈妈去帮我找一下是在哪儿买的，找到以后，妈妈给我买了一个，是粉红色，镂空花纹的，可爱极了！
随后，我们又来到了似水年华的红酒坊外，那儿有一个大水车，吱吱呀呀地转动着，有一种老旧时光的味道！
乌镇的桥梁是由一块块长长的宽石板组成的，一般都是拱形的，桥上雕刻着花纹。乌镇有大大小小，形态各异的桥，最有名的还要数逢源双桥，传说踏走双桥有男女左右的习俗，走一遍桥，须分走左右两半，因此又演绎出走此桥便可左右逢源之说。真是别有一番风味！
感叹时间不等人，已是晚上十点，我们该回家了，返回的路上，看到水里倒影的彩灯真是五光十色，变幻莫千，美丽的乌镇实在让我流连往返。我已经深深的喜欢上了这个地方！
四年级汇编篇十
莲全身是宝,根,花,叶,果实,都是好宝贝。
莲花可以泡茶，莲花茶有清火，解毒，镇心安神，益肝健脾等功效，还有防癌，抗癌，防结石的作用。莲花有沁人心脾的清香，它亭亭玉立，从污泥中伸出，花上却没一点泥，真不愧于出淤泥而不染啊！
莲蓬可以入药，它中间的莲子也可入药。莲子具有清热解毒的功效。将莲子切成两半，中间会出现一片翠绿的叶子，那就是莲子心了，莲子心晒干了以后，可以用来泡水，味道甘甜，带苦。莲子心具有去心火的功效。
莲藕可以做成美食，莲藕一口咬下会就会拉出丝，那丝有补筋的功效。莲藕有很多种做法，可以：炒，煮，煲汤，还可以凉拌。
莲叶也可以入药，它有凉血，止血，散瘀等功效。出太阳时小鱼儿们可以躲到叶底去乘凉，所以它也是鱼儿的一把太阳伞。
古诗：青荷盖绿水，芙蓉披红鲜。下有并根藕，上有并头莲。就说的是莲全身是宝。
四年级汇编篇十一
我在书里看到种植绿豆的方法，里面说绿豆在水里能够发芽。看完之后，我感到十分新奇，于是，我开始种植了，奇妙之旅从现在开始。
10月10日
今天，我和爸爸到菜场里买了一些绿豆。回家后，赶紧把买过来的绿豆放在一个盆里，里面装了水。我观察了里面的绿豆，还没发芽，在水中，颜色是浅绿色的，呈椭圆形，绿豆在水中游泳呢！我摇了摇盘子，绿豆们顿时你挤我推晃了起来。
10月11日
过了一天，我又去观察小绿豆，发现绿豆还是没有发芽，但是颜色发生了细微的变化，昨天还是浅绿色，今天变成了青绿色，形状还是一样的呈椭圆形，但是绿豆变胖了一点。好期待绿豆发芽后是什么样子的。
10月12日
又过了一天，我发现绿豆长出了芽，但是那芽还很细、很短，只有五、六毫米长，细得只有缝衣线那样，颜色是白色的。底部的根很细，就那么几根细丝状的，不仔细看，还找不到呢！
10月16日
经过三四天的观察，我又发现芽的颜色变成了半透明，长度约是三厘米左右，比较长，同时，也稍微粗了一点。最后，还长出了鲜绿的叶子。
我心里想：这样持续、细致地观察，还挺有意思的！
四年级汇编篇十二
农历八月十七那天早晨，我怀着激动的心情，跟粉妈妈风尘仆仆地来到海宁盐官镇观看钱塘大潮。
中午12时，我们来到了长长的大堤上。看那大扛，水天一色，苍苍茫茫。再向江口望去，那里的江道像一个大晰叭，头大身子小。此时的江面风平浪静。我们焦急地等待粉大翔的到来。12时11分，忽然，传来一阵“翻喇侧侧”的声音，像在下雨，我十分惊奇，又非常疑惑，连忙向“甫叭口”看去，只见在水夭相接的.地方出现了一条银白色的线。那白线慢慢地、慢住地变长、变粗，过了一二分钟就把江水拦接截断了，像一条玉龙领住了江面。啊，潮水冲进喇叭口了！
忽然，那条“玉龙”被斩成了好几段，不断住前推进，一会儿又汇合在一起，潮头以迅雷不及掩耳之势冲人喇叭口已有一公里了。我拿起一只望远镜，对着潮头看：那大潮犹如千军万马，奔腾而来；又像俄虎群狼，咆哮而至。大潮掀起的浪涛足有几米高，夹带着泥沙像一堵水墙，汹涌澎湃。顷刻间，轰轰隆隆，潮又似千声鸣谷，万雷惊润，气势壮观极了！
潮水的速度真惊人，转限之间，离我站的大堤只有三十几米了。此刻，那“玉龙”扭动着身子呈s形向前挺进，“轰轰轰”它口吐着白色的泡沫，势不可挡。忽然，一声屏居，“玉龙”像发了疯似地腾云驾雾，翻滚狂吼，向我们扑来。刹那间，那浪峰冲到了我眼前，其势像要吞没整条大堤。接着，它又很快地向西面飞奔而去，波拥壮阔直指杭州。不一会儿，白色的巨龙已经消逝在灰色的天幕中了。
“啊，多么雄伟！”我呆呆地望着江面，在心中惊呼。
潮水过后，水流湍急。我完全被海宁潮的气势所惊呆，难怪古往今来有那么多诗人为它赞叹不绝！
四年级汇编篇十三
教学目标：科学知识：
1．初步感知可以从云量、降水量、气温、风向和风速等天气现象来描述天气。2．知道常见的一些天气现象和天气符号。过程与方法：
1．能对各种天气现象进行分类。
2．运用感官观察天气，并学会用简单的词句把它记录下来。
情感态度价值观：
意识到天气每天都在发生着变化立式导热油泵并影响着我们的生活，提该关心天气的意识。教学重难点：
知道常见的一些天气现象和天气符号。教学准备：
1．用天气符号标注城市天气情况的中国地图一张；2．每组一套天气符号卡片；3．每个学生科学记录本各一本。
教学过程：
一、认识天气现象。
2．根据学生的回答在黑板上粘贴相应的天气符号并写上名称。
3．提问：你们还知道哪些天气现象？（根据学生回答出示相应符号）4．发给每一组一套天气符号让学生对这些天气现象进行分类。
二、描述今天的天气怎样？
1．今天的天气怎样呢？我们一起到外面从云、降水、温度、风四个方面对今天的天气进行观察，然后用一些词或句子将观察到的现象记录在科学记录本上。（出示观察要求：请从云、降水、温度、风四个方面对今天的天气进行观察，然后用一些词或句子将观察到的天气现象记录在科学记录本上。）。
2．带上科学记录本和笔排队到操场上分组进行观察，教师巡视。（时间控制在10分钟内）。
3．回到教室进行交流：请同学来汇报一下你们观察到天气现象。4．学生汇报，教师展示学生的记录。
5．提问：今天的天气对我们的生活有什么影响？（如不知如何回答可提问：你觉得今天的天气我们应该穿什么衣服？）。
三、总结。
刚才我们观察的是今天的天气，那么明天又会天气怎样呢？后天呢？一个月内我们深圳的天气又在发生怎样的变化呢？在接下来的一个月时间里请大家每天都能把观察到的天气现象记录下来，这样我们就能了解在这段时间里我们这里的天气变化是这样的。
四年级汇编篇十四
昨天中午我吃了一盘美味的豆芽，我很纳闷，豆芽是怎么从黄豆变成的呢？我为了解开这个谜，决定亲手去泡豆芽。
我先拿来了一个直径是十八厘米的小碗，又精心挑选了一小把黄豆放在碗里，然后接上了适量的水，最后又给它盖上了一块雪白的棉纱布。“ok，大功告成，只等它们发芽了！”我期待着。
今天下午一放学回到家里，我扔下书包，一溜烟似的，窜到阳台去看我的小“宝贝。”就这样才过了一天，原来圆圆的、硬硬的，一个个小精灵似的黄豆变的千姿百态，有的变成了椭圆形，嫩嫩的胚芽探出了头，像一个个英文字母qq；有的外衣撑破了，豆芽长长了。还有的豆芽相连的芽根部分是淡绿的，芽尖部分有些浅浅的红，中间部分最粗的是白色的，我凑近了闻了闻还有一股淡淡的豆香味，我高兴得跳了起来。
9月21日星期五多云
今天，神奇的事情发生了，我泡的豆芽有的居然变成了紫色的，我赶紧去问妈妈，原来黄豆芽变紫和黄豆芽变绿的道理是一样的，它们在生长期间一般是不需要阳光照射的，而当它们被阳光照射时，色素就会发生改变，黄豆芽就会由原来的黄色变成淡紫色，小朋友，这种改变是很正常的，是光合作用造成的，它是不影响我们吃的。
经过这次泡豆芽，让我收获多多，小朋友，你们呢？
