控烟宣传学习心得(实用17篇)
传统文化是我们中华民族的瑰宝,我们应该传承和弘扬。总结是一种思维整理的过程,可以帮助我们把零散的知识和经验整合成系统的知识体系。通过阅读总结范文,我们可以借鉴他人的经验和思路,提升自己的写作水平。
控烟宣传学习心得篇一
学校领导带头控烟,我校上至校长,下至普通教职员工,自开展控烟活动以来,原来有吸烟习惯的男教师,现在基本的都戒除了烟瘾。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感,增强了控烟能力。
我校以少先队为主要阵地,开展了主题为吸烟有害健康的一系列活动:利用周一升旗时间,想全校师生发出“校园控烟”的倡议,号召全体师生拒绝香烟,爱护身体。使全体师生充分认识到烟草对人类的危害,以创建无吸烟学校为目标,积极开展控烟工作,进一步倡导讲文明、讲卫生、讲科学、改陋习、树新风的良好社会风尚。
控烟宣传学习心得篇二
当前,加强宪法宣传教育,要把学习贯彻新时中国特色社会主义思想与学习贯彻宪法精神紧密结合起来,把学习宣传宪法与实施宪法紧密结合起来,依法保障全体公民享有广泛权利,努力维护最广大人民根本利益,保障人民群众对美好生活的向往和追求,让人民群众在国家政治和社会生活中都能够感受到宪法权威、宪法尊严、宪法温暖和宪法魅力。
通过宪法宣传教育和宪法有效实施等多种路径和形式,例如深入开展公民宪法教育、推行宪法宣誓制度、推进合宪性审查工作、依法查处违宪行为、落实宪法基本权利等,努力拉近宪法与人民群众的距离,把高高在上纸面的抽象的宪法条文,变成人民群众政治和社会生活的具体方式,把宪法变成可用之法、刚性之法、行动之法,在宪法“脱虚向实”的具体实践中,不断深化和强化全体公民对于宪法的政治认同、法治认同、思想认同、情感认同和事实认同。
控烟宣传学习心得篇三
吸烟作为应酬社会交往的方式之一,所以到处看到那些出来工作的人手上都夹着一支烟,已不觉得是什么新鲜事了,也早已司空见惯了,他们认为,大家初次见面,敬一支烟就表示对别人的尊重与礼貌,就有可能缩短心与心的距离。然而,有的人吸烟,却是一种炫耀的表现,他们在别人面前拿出拿出一盒高档次的香烟,然后得意洋洋的在别人面前如痴如醉得大口大口吸着,那样子实在让人看不惯。无可否认,烟会让人产生灵感,马克.吐温曾经也说过:“差不多所有的作家都是"瘾君子"。确实,那些著名的作家曾经都迷上过香烟,他们在虚无缥缈的烟雾中激发出灵感,创造出一番番令人惊叹的辉煌成就。可是,烟真的有那么大的威力吗?恐怕不然。
我们不得不承认,由于吸烟而导致的各种疾病,已经成了人类健康的一大威胁。烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质,绝大部分对人体有害,其中危害性最大的就是尼古丁、一氧化碳和焦油。一支香烟中的尼古丁可毒死1只小白鼠,25支香烟中的尼古丁可以毒死一头牛,40~60毫克尼古丁足以使人致死。曾经在法国举行的一次吸烟比赛中,有人连续吸了60支烟就当场死亡了。人在吸烟时,香烟中的尼古丁瞬间就能进入血液,使大脑内神经系统产生一种快乐激素,它能够缓解人紧张、抑郁、烦躁等精神状态,人体持续长期的摄入尼古丁,大脑内神经系统会逐渐对尼古丁的刺激产生依赖,这就是吸烟者对香烟上瘾的主要原因,也是香烟难以戒断的根本原因。而且,被动吸烟的人比主动吸烟的人受到的.伤害就更为剧烈了。
吸烟,既害人又害己。因此,作为一个有良知的人,为了他人和自己的健康,应当主动放弃这种不良行为。联合国为此也特别制定了每年的5月31日为“世界无烟日”。目的是创造一个清新、环保、绿色的“地球村”,让全人类的生活环境变得更健康、更美好。就让我们期待能在这个真正无烟的日子里快活的活一天吧。
作为被动吸烟的我们,应该大胆主动地向周围的亲朋戚友呼吁:爱我,应从控烟做起。
控烟宣传学习心得篇四
为强化员工的安全防范意识,提高收费站员工的安全素质,增加工作责任心,保障企业财产和个人的生命安全。响应国家提出的“全面落实企业安全生产主体责任”的号召,今天__公司第二次组织全站员工进行了消防安全知识的培训。通过此次培训,我收获到以下几点启示:
一是认清消防安全的重要性。
火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的重大事情。马教员从发生在我们身边的事例,通过一幅幅悲惨的画面向我们展示了,忽视安全的危害性。保障司乘安全是我们的服务内容之一,我们要认识到做好消防安全也是在相应的提高我们公司的服务质量。
二是加强安全知识的学习。
提高防范意识由于我们的日常工作中会遇到好多安全问题,如一线员工在进行发卡作业时,就要认真执行执行文件政策,严格落实每辆运输危险品车辆的上路时间,对于不符合规范的运输车辆进行规劝,我们要本着对社会,对公众负责的态度,明确责任,狠抓落实,从源头上避免交通事故发生带来的更大损失。“安全就是效益”对于一个企业来说,安全生产是进行其他一切工作的前提,这就要求我们在工作中做到学安全、讲安全,组织安全知识培训和加强对过往司乘进行安全知识教育工作,让大家紧绷安全意识这根弦,从“要我安全”转变为“我要安全”。
三是理论联系实际。
组织大家进行消防演练这次消防演练的目的是让每位员工能够熟练掌握灭火器的使用方法。使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动,先拔下消防栓,在距离起火点5米左右,冲着起火点根部,占据上风口方向,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。
通过此次消防安全的培训,大家的消防安全意识有了极大的提高,从思想上认识到消防安全与我们的生活和工作息息相关,杜绝了思想意识上的麻痹大意;此次培训也给基层的安全管理者提出更高要求,在工作中要严格检查、监督消防安全的落实情况,重细节,重落实。让员工全面掌握了消防安全知识和基本的消防技术,使员工在遇到突发火灾的情况时,能够及时有序的撤离到安全区域,保证生命安全,最大限度的减少火灾事故损失和事故造成的负面影响。任何一起消防安全事故的发生,不止是一个个鲜活生命的逝去,更重要的是给我们生者带来的无尽的伤痛。为此我们要牢固树立“安全第一,预防为主”的安全意识。时刻警钟长鸣,防患于未然。
控烟宣传学习心得篇五
上一周,我们学校开展了宪法宣传周活动。
能够说,我们每一个人在生活中都会与同学、朋友,以及社会上的人发生一些矛盾,也许都是一些小事。既然是一些小事,那我想我们就应能够和平能够处理,不需要动用武器,这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事:一天,一个小组在班里值日,最后只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来,不留意把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句:“喂,你没长眼睛啊,往哪甩呢!”拿着墩布的男生还比较有诚意地说:“对不起,真是不好意思,我必须注意。”可另一个男生却得理不让人,“你一声对不起就完了,这衣服怎样办。”那个男生见情势不对,有点怒火了,这下,两个人便吵了起来,还动用上了扫把。被水溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事,就引发出这么大的事,太不值了。
接下来,又透过学生们演的一个“抢钱事件”又揭示了如今社会的黑暗。三个男生管一个男生要钱,不给钱就得挨揍,这简直是天理何在呀!
我认为,一个人如果没钱,他不是最穷的;但如果他连一点宽容都没有的话,那就是真的穷了。
说到尊重,也与宽容紧紧相连。如果你想得到别人的尊重,就就应做到自我该做的事,就就应学会去宽容别人,善待自我。这样才有资格理解别人的尊重,才有资格提“人。”
如果你能够做到宽容一小步,那么社会就会少一份伤害,警察叔叔就会多一些功夫去做别的事。
从这天起,就让我们来靠近宽容,建立和谐社会吧!
控烟宣传学习心得篇六
近日,我参加了学校举办的学习宣传活动,并深受启发。通过这次活动,我深刻认识到学习宣传在个人学习中的重要性,也明白了如何有效地开展学习宣传。在此,我愿意分享我的学习宣传心得体会,希望对广大学生有所帮助。
首先,学习宣传的核心是“学习”。学习是每个学生的天职,也是个人向上发展的根本要求。学习宣传的目的就是要唤起每个学生对学习的热爱和兴趣,让他们意识到学习对自己的重要性。在学习宣传中,我们应该注重学生的主体性,让他们参与进来并主动思考。例如,可以组织学生主持学习讲座,邀请优秀的学长学姐分享学习经验,或者举办主题班会,让学生交流学习心得。通过这种方式,学生们能够更好地感受到学习的乐趣和价值,从而激发对学习的浓厚兴趣。
其次,学习宣传需要与学生紧密结合。学生生活中的优点和不足都与学习息息相关。因此,学校在学习宣传中要根据学生的实际情况,因材施教。既要关注学生的学习成绩,也要关注他们的兴趣爱好和发展潜力。比如,在宣传学习的同时,也可以组织各类培训班和比赛,让学生参与体验,培养他们的创造力和团队合作精神。同时,在学习宣传中,学校还要充分了解学生的学习需求和困惑,并及时开展相应的讲座或咨询活动,解答学生的疑难问题,帮助他们提高学习效果,推动个人发展。
再次,学习宣传需要通过多种方式传达信息。在于学生交流过程中,每个学生的接受方式和习惯都不尽相同,我们何清点折铝焊接仿真讲座搞形式。学校在进行学习宣传时,要结合学生的接受习惯,采用多种方式传达信息。例如,可以以学习校报、校园广播以及班级微信群等形式,将相关学习信息传播给学生,让学生全面了解宣传的内容和目标。同时,学校还可以组织学习交流活动,并利用现代技术手段,如互动投票、在线问答等,增加学生的参与感和互动性。通过多种形式的宣传传播,学校能够更好地将学习的理念和方法传递给每个学生,让学生们受益匪浅。
另外,学习宣传要注重激励和奖励。每个人在学习过程中都会面临困难和挫折,需要持续的激励来坚持下去。因此,在学习宣传中,我们应该及时发现和表扬学生的学习成果,让他们感受到自己的进步和努力的价值。学校可以设立学习奖励制度,对学术成绩突出和学习进步的学生进行表彰,树立典型榜样。同时,学校还可以组织学生交流讲座,邀请一些成功人士分享自己的学习之路和经验,激励学生追求卓越。通过及时的激励和奖励,学生们会更加热爱学习,积极投入,从而取得更好的成绩。
最后,学习宣传要形成长效机制。学校的学习宣传工作不能只是一时的火花,而应该变成一种常态。学习宣传是需要长期坚持和持续努力的,要形成一种制度化的机制。学校可以建立学习风气监督组织,由老师和学生共同参与,定期开展学习风采展示和评比活动;还可以创建学习宣传联盟,与社会上的优秀培训机构和学习资源进行合作,共同推动学生的学习发展。通过形成长效机制,学校的学习宣传工作能够持续发展,为学生提供更好的学习环境和资源支持。
综上所述,学习宣传是促进学生学习的重要工作之一。学校要深入了解学生需求,通过多种方式传达宣传信息,注重激励和奖励,形成长效机制。相信随着学习宣传工作的不断深入和完善,我们的学生将会在学习中取得更加辉煌的成就。
控烟宣传学习心得篇七
近些年来,宣传教育在我们的生活中占据了越来越重要的地位。作为一个学生,我们也积极参与其中,听取各种各样的学习宣传课程,从中收获了很多。在整个过程中,我不仅增长了知识,更深刻地体会到了学习宣传的重要性。下面是我对学习宣传的心得和体会,希望对大家有所启发。
首先,学习宣传让我意识到获取知识的重要性。在学习宣传课程中,我们了解到了许多有关知识的基本常识和技巧。这些知识涵盖了各个领域,从语言文学到科学技术,从社会科学到自然科学,无所不包。通过学习宣传,不仅能够了解到许多新颖的观点和理论,同时也可以帮助我们深入思考,丰富自己的思维。正如一位名人所说“知识就是力量”,只有不断学习掌握新知识,我们才能跟上时代的发展,增强自己的竞争力。
其次,学习宣传让我更加了解自己的兴趣与潜能。在学习宣传的过程中,我们会遇到各种各样的学科和课程。有时候,我们会发现自己对某些学科或领域更感兴趣,而对其他学科则不太感兴趣。通过了解自己的兴趣,我们可以更好地选择学习方向,尽可能地将自己的潜力发挥到极致。同时,学习宣传也可以帮助我们发现自己潜在的能力,了解自己在各个领域中的天赋和优势。只有发现并培养自己的兴趣与潜能,我们才能更好地发展自己,实现自己的人生价值。
再次,学习宣传还让我更好地认识到自己的不足之处。在学习宣传的过程中,我们不仅会了解到很多新的知识和技巧,也能够更深入地了解到自己的缺点和不足之处。通过与他人的学习和交流,我们可以看到其他人在某些方面的优势与长处。正如俗语所说“旁观者清”,当我们看到其他人的优势时,也同时看到了自己的不足之处。这时,我们应该坦然面对自己的不足,并且永远保持谦逊和学习的态度。只有这样,我们才能不断改进自己,提高自己的能力。
最后,学习宣传还启发了我对社会责任的认识。学习宣传课程中,我们不仅学习了各种学科的知识和技巧,也了解了很多社会问题和挑战。通过了解和学习这些问题,我们可以更好地认识到自己在社会中的责任和义务。我们作为学生,应该肩负起推动社会进步的责任,通过自己的努力和贡献来改善社会。只有坚持使命感和责任感,才能成为对社会有益的人。
总之,通过学习宣传课程,我收获了许多知识与智慧。学习宣传不仅帮助我扩大了知识面,也让我更加了解自己的兴趣与潜能,并且认识到了自己的不足之处。同时,学习宣传也让我意识到自己在社会中的责任和义务。通过学习宣传,我们能够更好地面对人生的挑战,实现自己的价值与梦想。因此,我将会继续努力学习,不断提升自己,成为对社会有益的人。
控烟宣传学习心得篇八
为深入开展此项活动,学校围绕宣传主题,制定了活动实施方案,组织开展了系列宣传活动,广泛宣传控烟知识,进一步提高了全社会对吸烟危害的认识,推动了控烟工作深入健康发展,具体情况如下:
一、学校完善了控烟工作计划,对控烟制度的落实进行了检查。
学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。
二、开展第__个“世界无烟日”宣传教育活动。
学校利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第__个“世界无烟日”活动方案。
1、学校各班利用班会向学生吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。各班能按要求开好主题班会,按时上交班会记录。
2、同时组织学生观看禁烟宣传片,加深禁烟意识。
教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”,举行“拒吸第一支烟,做不吸烟的'新一代”全校学生签名活动。
3、向全校师生发出倡议。
自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。
4、教师以身作则加大宣传。
学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。
5、开展控烟志愿者行动,巡查校园角落。
通过本次活动,让学生知晓了本次无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害,拒吸第一支烟,从而控制新一代烟民的产生源头,逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素。
控烟宣传学习心得篇九
在学生中开展吸烟危害健康的作文竞赛、绘画比赛、板报评比。利用广播宣讲《吸烟、控烟小知识》,让学生深入了解关于世界无烟日烟草中的有害物质,吸烟对身体的危害等知识。从这些生动活泼、贴近生活、意义深远的活动中,同学们懂得了吸烟危害身体、污染环境,庄严承诺拒绝烟草,珍爱生命。并主动规劝亲人、朋友戒烟、禁烟。同学们纷纷表示拒绝烟草,从我做起,共同营造绿色健康环境。
总之,在活动中全校师生员工进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的健康习惯,促进师生员工的身心健康作出了一定努力。我们将继续作好控烟工作,努力创建文明校园。
控烟宣传学习心得篇十
学校领导带头控烟,我校上至校长,下至普通教职员工,自开展控烟活动以来,原来有吸烟习惯的男教师,现在基本的都戒除了烟瘾。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感,增强了控烟能力。
我校以少先队为主要阵地,开展了主题为吸烟有害健康的一系列活动:利用周一升旗时间,想全校师生发出校园控烟的倡议,号召全体师生拒绝香烟,爱护身体。使全体师生充分认识到烟草对人类的危害,以创建无吸烟学校为目标,积极开展禁烟工作,进一步倡导讲文明、讲卫生、讲科学、改陋习、树新风的良好社会风尚。
控烟宣传学习心得篇十一
1.任何人都不准在校园教学区和学生生活(活动)区内吸烟。
2.在任何会议上,教职工不准吸烟。
3.教师不准在学生面前吸烟。
凡违犯此规定(特别是第1条)的教职工,期末取消评优选模资格;凡违犯此规定(第1条)的学生,则取消期末评"三好学生"的资格。
控烟宣传学习心得篇十二
本年度,按照我县年初制定的控烟工作计划,我们通过健康教育、黑板报、开展各种活动等多种形式,向居民及观映的观众积极宣传吸烟有害健康等知识,认真学习有关卫生常识和健康促进知识,观众充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,严格执行控烟规定,公共场所无人吸烟,住户禁烟、控烟意识增强。我们主要做了以下几项工作。
控烟宣传学习心得篇十三
吸烟是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的又是可以预防的危险因素。我们要以党的_精神为指导,以招商引资为动力,全面贯彻党的方针,坚持科学招商引资发展方向,结合实际,根据《不吸第一支烟》等教材内容,大力开展控制吸烟活动,并主动宣传吸烟的危害性,让广大群众全面了解国际国内控制吸烟的历史与现状,所采取的措施以及在中国历史上吸烟对人们带来的痛苦和灾难,从而进一步认识吸烟对健康的危害,提高广大群众控烟的自觉性,保证我区招商系统控烟活动通过各级的达标验收。
招商局成立以文慧局长为组长,吴浩谊、李娜为副组长的控烟领导小组,由局办公室负责分工,全体成员紧密配合主动开展控烟工作,制订年度控烟计划和措施,定期召开领导小组会议,安排布置控制吸烟活动的检查和落实工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。
1、加强宣传,创造优良的控烟氛围。为了提高招商局全体机关干部对吸烟有害健康的认识,首先组织全体职工认真学习《不吸第一支烟》、《保护不吸烟者免受烟害》、《中国控制吸烟有关法规汇编》等书中的有关内容,认真学习“守则”“规范”,通过学习,提高群众对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造优良的控烟氛围。
2、开设健康教育课、举办健康教育讲座、办好健康教育专栏、健康小报、展板等,利用黑板报宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。
3、加强培训工作。各校加强培训全体机关干部,提高他们对控烟工作的认识,提高机关干部对控烟工作的认识,增强责任感,使命感。
4、建立单位、家庭、社会三结合的控烟网络,单位在净化社会环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。
1、严禁机关干部在办公室、会议室等公共场合吸烟。
2、不给客人敬烟,不劝烟,客人递烟婉言谢绝。
3、要求吸烟的机关干部尽早戒烟。
4、办公室和会议室摆放禁烟标志。
1、机关干部在规定的禁烟场合吸烟一次者罚款20元,吸烟两次以上者,除了罚款以外,还要在会上通报批评。
2、主动开展无烟办公室的评比活动,对评选出的无烟办公室进行表彰奖励。
3、局机关全体工作人员对来访客人要转告单位的控烟规定,并要求客人不准在单位禁烟区内吸烟。
与吸烟干部签订“禁烟协议书”,如有违犯,按照单位有关制度进行处罚。
控烟宣传学习心得篇十四
1.为了使控烟活动深入开展,控烟领导机构要在办公室、会议室、教室走廊等校园醒目位置设立“请勿吸烟”“无烟办公室”等标志,随时提醒学生、教职工和外来客人禁止吸烟。
2.利用教职工大会、学生大会、主题班会、国旗下演讲、黑板报、校园广播站等各种渠道,在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育,使创建无烟学校成为师生员工的自觉行动。
3.利用5月31日世界无烟日,组织广大师生开展控烟宣传教育活动,提高师生对烟草产品的认识,有效降低吸烟率。
4.各班团支部利用主题班会组织学生开展“拒绝烟草,做不吸烟的新一代”签名活动、“手拉手劝阻吸烟”等活动。
5.利用“小手拉大手”活动,让学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识和未成年人保护法,力所能及地规劝家长戒烟、禁烟。学校利用家长会,加强控烟宣传,使家长遵守国家对控烟工作的有关规定,自觉参与社区的控烟活动。
控烟宣传学习心得篇十五
充分利用学习、开展活动、宣传栏、会议等多种形式,对院内居民开展吸烟有害健康的宣传教育,提高居民的控烟知识,培养各住户不吸烟行为的好习惯,增强自我保健意识和能力。同时,办公室还利用政治学习及各种活动,开展干部职工的控烟、戒烟教育,进一步提升干部职工的控烟能力。
控烟宣传学习心得篇十六
5月31日是第xx个“世界无烟日”,不过更受烟民关注的是,6月1日起,被称为“史上最严控烟令”的《北京市控制吸烟条例》也将正式实施,届时,北京市包括写字楼、餐厅在内的所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具内禁止吸烟,彻底叫停所有烟草促销活动。按照规定,个人在禁止吸烟场所违规吸烟的,最高将被罚款200元。
吸烟有害健康,被动吸烟更是如此。积极用法治思维和法治方式禁烟,初衷很好。然而,北京最严控烟令实施效果如何?值得期待。我国人口多,烟民多,公共场所禁烟面临执法人手不足、执法手段滞后等问题,“史上最严控烟令”可能会遭遇执法成本高、法不责众等窘境而收效一般。这与禁烟有软肋有关。
卷烟利益让禁烟有软肋。一方面,种植烤烟、加工和销售卷烟产生的税赋成为不少地方的财政收入重要来源,禁烟会造成这些地方既得利益受影响,导致部分地方事实上禁烟不力,对禁烟有抵触情绪。另一方面,烟草管理部门也是卷烟生产销售的既得利益者,要让他们壮士断腕--积极禁烟也有难度,除非理顺管理体制机制,使烟草管理部门与烟草生产经营单位彻底政企分开,卷烟利益不再被捆绑,烟草管理部门才能位置超脱、公正地协助监督实施好有关禁烟法律法规。
烟草广告有软肋。尽管现在我国有《烟草广告管理暂行办法》等法规,烟草广告在广播、电视、报刊等上面几乎绝迹,但是我国的烟草广告对烟草的.危害揭示得还不够到位,也不直观。据说,国外香烟盒上印有黑牙、烂肺、骷髅头等图案,让人直观地生动地了解吸烟的危害,从思想上戒烟的意识会得到日益强化。我国目前香烟盒上仅有“吸烟有害身体健康”等字样,对吸烟危害揭示不到位。我国烟草广告应该学习借鉴国外做法,在香烟盒上印上黑牙、烂肺、骷髅头等图案。
公共场所禁烟不应排斥家庭禁烟,否则有软肋。什么是公共场所?有屋顶的地方,有两个以上的人在此空间下活动,就算是公共空间。有鉴于此,家庭也是一个公共空间。由于传统文化等影响,国人将香烟当做一种待客之物,比如千万个家庭里主人客人敬烟吸烟,他人别动吸烟的现象很普遍,由此产生的危害甚至超过人们在车站码头、学校、医院等公共空间肆意吸烟带来的危害。所以家庭禁烟也应该提倡,户主或长辈要带头戒烟,或将吸烟危害最小化(有非吸烟者在场,就不吸烟)。
总之,禁烟利大于弊,需要各方认识上行动上达成一致,付诸实践,积极查找并消除禁烟软肋,禁烟才能取得应有效果。
控烟宣传学习心得篇十七
我办在此项活动中,通过社区控烟宣传,教育和亲人的劝告、督促,严格控制子女吸烟,在家庭内部形成吸烟有害的观念及政府部门开展禁烟活动和无烟家庭等活动,提高居民的控烟意识。
总之,在控烟教育中心的健康教育仍然须加大宣传吸烟对身体的危害及烟民对烟认识,要改变传统观念中吸烟作为一种显示地位和经济地位的方式。