通过总结，我们可以更好地总结和概括出关键点，使之更易于理解和传播。总结时要注意哪些写作技巧和提炼重点的方法？总结可以帮助我们梳理经验并总结成果，以下是一些总结范文，供大家参考借鉴。

团日设计大赛策划书篇一

创业设计大赛是三峡大学一项结合项目策划与学生实践的大型活动。三峡大学具有注重实践的优良传统，而创业设计大赛正是学校体现优良传统和展示教学成果的平台。正值宜昌市劳动局siyb项目在三峡大学培训之时机，给学生提供了一个绝好的机会参与社会实践，同时大赛也给予了同学一个提升能力的空间，一个挑战自我的舞台；另一方面，同学们可以用新鲜的创意和理念，通过校企联合的形式，为企业的发展注入新的活力，是提高企业的知名度和影响力，树立企业良好形象的有效途径，同时提高学校的知名度。我们本着“创业就是最好的就业”的理念策划本次大赛。

创新源于专业，创业改变命运。

1、通过比赛增强学生的创新精神及策划热情，提高学生的创新精神和实践能力，使学生的综合素质得到进一步的提高，培养学生对社会的适应能力及对新事物的探索精神，为更好适应工作与社会做准备。

2使、校园文化生活更加丰富多彩，促进校园学术文化氛围的形成。让学校与企业、社会的联系更加紧密，提高学校的社会影响力及知名度。

3。、与知名企业的合作，为企业提供有助于企业开拓广阔市场及获得更多利润的优秀创业设计作品，为企业推荐综合素质较高的学生作为后备力量，进一步巩固企业良好社会形象并提升公众影响力。

4、培养学生的主人公意识，以学校为舞台，更大程度发掘自己的潜能，在参与活动的过程中发现自我，实现自我。

5、面对目前创业人士的增加，特别是小投入的项目更加吸引有创业激情的人，因此我们立志于精心挑选投入不超过15万元的可行性项目投放市场，以吸引到小投入创业者。

1、参赛对象为三峡大学在读学生，要求以组队形式报名，报名表格在协会办公室领起。

2、大赛以xx创业设计小组（团队）形式参赛。参赛者可自行组成优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业设计小组，参赛小组每队8人以下。

3、参赛小组应该在深入研究市场走向和企业销售投资情况的基础上集体讨论并制作有针对性和可实施性的创业设计书上交本协会办公室，由协会邀请企业专业人士和学校老师进行评审，所有商业策划的实施方案投入资金均不得超过15万元。

4、所有完成的创业（商业）计划书要求有文字版和电子版两种。

5、如果参赛队伍能够自主联系到方案的实施单位，或自己进行实践，并得到实施单位的证明，经过核实可以直接进入决赛，并有决赛附加分。

团日设计大赛策划书篇二

梦境的似真还假、亦真亦幻令人不胜惊叹、唏嘘不已，梦的飘渺、梦的美妙不断地陶醉着梦中人，这种精神现象曾经令多少文人骚客为之神往，多少志士仁人为之奋斗。正是梦的存在使我们倍加前进的勇气和取胜的信心，因为梦，我们的世界更加多彩和美好。

有人说中国是一个难以创新的国家，因为中国没有梦和敢做梦的人，有人说中国人的处世风格是世界上最现实的，比一般的商人还无利不起早。但是，在历史上，中国和中国人是历来不缺少梦的。庄生梦蝶体现了思想的自由释放，万户的奔月更是表现了追求的大胆探索，从秦汉的明月到唐明的关城，中国人的梦不但一直在做，而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击，于是我们有了引以为傲的四大发明，有了浩若烟海的文学艺术，成就了中国的伟大和不同凡响。

可如今一提起梦，我们现在的中国人首先想到的是荒诞不经，如果说到要为之努力，周边的人除了会给予更多的白眼和不屑外，就不会再看第二眼了，至于梦中的机会和可能就永远地被湮没了。在我们的视野中梦只是孩童的天真和痴人的乱语，我们生活在聪明人的现实世界，我们要发展，我们要理性、我们要挣钱，我们要……我们究竟要什么，生活必须这样过吗？每当深夜来临的时候，当我们蘸着唾沫津津有味地数着红红的革命成果的时候，我们的心在哪里？当我们为了生存四处奔波，当我们为了金钱付出一切的时候，我们得到了什么，而又失去了什么呢？难道我们的欲望只有更多的钱才能满足？我们得到了钱，却失去了梦。

团日设计大赛策划书篇三

团日设计大赛策划书篇四

为更好的参与我校团委学生会举办的第二届“任责杯”团日活动设计大赛，并将最优秀的团日活动呈现给广大师生。我物理化学学院举行此次团日活动设计大赛初赛。此次比赛旨在挖掘、培养、宣传、学习和推广一批贴近生活，易于学习，体现时代性、凝聚先进性、富有群众性的先进典型，展现我院团员青年的青春魅力，引导全院团员在发现、表达、评选和学习榜样的过程中充分开展教育与自我教育，精神成人、专业成才。

本次比赛分ppt展示、公开答辩两阶段进行。

ppt展示阶段：各参赛班级分别展示本班的ppt。就自己班寻找榜样、学习榜样等开展的'团日活动的具体过程做现场讲解。

公开答辩环节：评委老师依照评审流程，针对设计内容、主旨体现、思想教育性等方面对答辩选手进行提问。并对作品的不足等对选手做以指导。

（一）书面评审（满分100分）。

1、活动方案（60分）。

（1）主题鲜明，重点突出，各要素表达清楚，流程明确、详尽，对能出现的问题有一定的预计（15分）。

（2）典型人物事迹突出，思想教育性强（20分）。

（3）活动形式新颖，组织周密，团员青年参与积极性高，参加人数至少达本支部人数的80%（15分）。

（4）宣传及时到位，活动反响和社会影响好（10分）。

2、活动总结（40分）。

（二）答辩评审（满分100分）。

以公开形式答辩，接受评委提问。

1。演讲者着装得体，举止自然大方，精神饱满（10分）。

2。切合团日活动主题，结构合理，层次分明，逻辑性强（40分）。

3。创意新颖，展示手段多样（20分）。

4。普通话标准，吐字清晰，有较强的语言表达能力（15分）。

5。逻辑性强，应变敏捷（15分）。

各团支部赛前呈交各支部团日活动策划书及活动总结。

团日设计大赛策划书篇五

为更好的参与我校团委学生会举办的第二届“任责杯”团日活动设计大赛，并将最优秀的团日活动呈现给广大师生。我物理化学学院举行此次团日活动设计大赛初赛。此次比赛旨在挖掘、培养、宣传、学习和推广一批贴近生活，易于学习，体现时代性、凝聚先进性、富有群众性的先进典型，展现我院团员青年的青春魅力，引导全院团员在发现、表达、评选和学习榜样的过程中充分开展教育与自我教育，精神成人、专业成才。

:5月28日

:xx，寻找身边的榜样

本次比赛分ppt展示、公开答辩两阶段进行。

ppt展示阶段：各参赛班级分别展示本班的ppt。就自己班寻找榜样、学习榜样等开展的团日活动的具体过程做现场讲解。

公开答辩环节：评委老师依照评审流程，针对设计内容、主旨体现、思想教育性等方面对答辩选手进行提问。并对作品的不足等对选手做以指导。

（一） 书面评审（满分100分）

1、 活动方案（60分）

（1） 主题鲜明，重点突出，各要素表达清楚，流程明确、详尽，对能出现的问题有一定的预计（15分）

（2） 典型人物事迹突出，思想教育性强（20分）

（3） 活动形式新颖，组织周密，团员青年参与积极性高，参加人数至少达本支部人数的80%（15分）

（4） 宣传及时到位，活动反响和社会影响好（10分）

2、 活动总结（40分）

（二） 答辩评审（满分100分）

以公开形式答辩，接受评委提问

1. 演讲者着装得体，举止自然大方，精神饱满（10分）

2. 切合团日活动主题，结构合理，层次分明，逻辑性强（40分）

3. 创意新颖，展示手段多样（20分）

4. 普通话标准，吐字清晰，有较强的语言表达能力（15分）

5. 逻辑性强，应变敏捷（15分）

各团支部赛前呈交各支部团日活动策划书及活动总结

物理化学学院院团委

xx年5月

团日设计大赛策划书篇六

为了丰富我院大学生的课余生活，提高大家的积极性和激发大家的生活热情，延续学生会的经典活动，特举办xx大学xx旅游学院学生会校园文化节暨第x届厨艺大赛。本次比赛旨在培养同学们的饮食情趣，使健康饮食、特色饮食深入人心，吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

一、活动主题：大学生活——色、香、味俱全。

二、活动口号：上得学堂，下得厨房。

三、活动目的：

（1）丰富大学生的业余生活，锻炼同学们的动手能力，加强学院老师、同学对厨艺的了解。

（2）为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台。

（3）通过本次活动加强本部门与学生会其他部门的联系。

（4）展示深旅大学生的风范，弘扬深旅师生激情张力，以食会友。

（5）在厨艺大赛中穿插厨艺知识，让同学的食得美味，食得营养。

（6）帮助大家了解各地的饮食文化和特色美食。

四、活动宗旨：关心生活，热爱生活，生活部让你的生活更精彩！

1、食堂一楼菜肴制作过程中出现险情时，紧急呼叫食堂工作人员进行抢救。

3、规定上菜时间内出现冷场时，由主持人提出趣味问题和养生或营养方面的问题，请评委和现场观众可回答来圆场，观众答对问题有奖品派送，还可以试吃菜品。

3、比赛时间出现混乱时，由主持人提醒在场人员遵守纪律，如果没有结果，就宣布暂停比赛直到场上恢复平静。

4、在大堂附近准备好扫帚、垃圾桶、拖把等清洁用具，以防上菜过程中出现菜品不小心损毁（跌倒，洒漏），要派工作人员及时清理。

5、饭堂厨房要配备药箱，以防有同学做菜过程中操作不慎而引起的烫伤等意外伤害。

6、如果遇到选手的菜在展示前洒了这样的情况，可以考虑给予一次机会，但一定要在各组比赛时间之内完成，否则也只能表示遗憾，不给予评选的第二次机会。

7、在大堂放置备用的喇叭，以防止麦克风声音不够。

8、多备一些评分表，防止比赛时不够用。

9、比赛前x天密切注意比赛当天的天气情况，如果有大雨暴风等恶劣天气则通知各组队长比赛暂停或延期举行。

10、如果比赛当天突然下雨，先安排选手和评委到安全处避雨。若雨势较小继续比赛，从厨房端出菜品时由工作人员帮忙打伞。雨势较大则比赛暂停或延期。

（1）下午12点男生负责搬桌子，椅子及其他电子设备到大堂，女生负责场地策划，摆用品等，在评委台和观众席之间用绳子或桌子隔开，旁边留路给参赛者退场。计分标准提前贴于评审桌上，方便评委查阅。

（2）1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同，并由摄影社的一名同学带上相机，拍摄花絮。

（3）甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会主席，团委副书记和x桌大众评委组成（每桌大众评委由大一，大二，大三每个班的代表各一名组成）。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会主席或副主席、团委副书记外平均分两批进行评判，第一批评委于1点20分到场，第二批评委于2点50分到场。部员在每位评委到达前20分钟需要再通知一遍，以确保评委准时到场。

（4）选手提前10分钟到场。比赛共分x轮，每轮30分钟。每轮结束后由工作人员收集评委给分，并在5分钟后由主持人宣读此轮比赛结果。此5分钟作为评委的休息时间，可以放一些轻松的歌曲和进行知识竞答。最后一轮比赛完毕后宣读此轮结果和最终结果。

（5）下午4：30——5：00为主持人宣布比赛结果，评委为获奖者颁奖，点评的时间。

（6）全场比赛结束后，所有部员留下清理比赛现场。

三、活动项目管理。

1、活动项目人员组成及分工。

一、报名工作：

（1）时间：预计x——x天（预计是x月x号和x月x号）。

（2）比赛队伍形式：可以以个人或团体（x—x人）的名义参加，分为热菜组和甜品组。作品无数量限制（但有时间限制，参赛者可在规定时间内准备多种菜式），结果以选手准备的所有菜式的平均分计算。

（3）报名方法：在饭堂门口设置报名点，要报名的同学可以直接在上面登记，报名时要写清楚各个人的班级，姓名，联系方式（手机号码、宿舍号和邮箱地址），菜名，预计使用的工具（自带或是需要饭堂提供）。使用的材料自己准备，饭堂只提供极少的调味品（报名时具体说明饭堂能提供的材料）。煤气、电源可以由饭堂提供。

（4）报名人数：每天供xx组报名。

（5）在报名处放置陪同工作人员联络方式x张，方便参赛队伍与本组负责人的联系。

补充说明：若由于天气原因，报名地点限制，我们将把报名地点改在学院大堂。

二、邀请人员：

a权威嘉宾1名（如有参加）。

b学院老师1名。

c食堂大厨代表1名。

d学生会主席或副主席1名。

e团委副书记。

f外校学生代表（如有参加）。

g大一大二年级每班选1名代表，共xx名。

h大三大四年级共选xx名代表。

（以上人员均作为评委）。

（备注：参赛者不可报名评委或工作人员）。

三、活动、场地申请和各项事宜的组织工作。

（1）活动申请：

1）提前两周到一个月征询主席或主管副主席意见，同意后才能进行申请。

2）在活动前一周将活动计划上呈主席团审核，主席团成员对所管部门和社团计划提出意见与建议。

3）在办公室领取活动申请表，填写相关内容，并附上经费预算，然后一起交给学工部老师，经老师批准后交给教科处主任签字，如需使用场地再交给xxx老师，批准后再交给x老师，由他负责安排场地。

4）经学校批准后方可展开活动。

（2）场地申请：

1）大堂的使用请示xx老师。

2）食堂厨房的申请：提前二至三周去和xx老师沟通，征求她的意见，并把这次厨艺大赛的相关信息与她分享。然后与xx经理商量具体的事宜，如食堂的开放时间，使用问题等。沟通之后在活动举办前一周再进行确定。

3）本次厨艺大赛向酒店申请是否可以在二楼的厨房进行西餐制作，并希望xx老师可以莅临指导。

（3）对评委临时培训工作：

本次厨艺大赛不再沿用以往的大众投票方式评比厨艺大赛的优胜者，改为在选举代表评分的方法，目的是为了减少场面的'混乱，营造和谐的校园文化氛围。

（4）场地布置所需物品和横幅：

场地布置需要的桌椅在活动申请是给予说明，请示老师批准。在活动举行的当天上午在xx老师那里确认，中午12点开始布置场地。活动期间需要的音响和麦克风需从文娱部那里借，此工作在一周前要与xx确认，并邀请一名文娱部人员在当天中午布置场地是进行设备调试，确保麦克风和音响的的正常使用。

四、报名表设计：

内容：

若以个人名义参赛，请在报名表上填写：参赛者姓名，班级，菜品分类（甜品或热菜），菜名，所需食堂提供的设备，联系电话（长号和短号），宿舍号。如因个人原因不了解规则的，概不负责。

五、选择大众评委。

大众评委由班级自行产出，主要由膳委会的成员推荐，要求做到公平公正。

六、场地设计：

……。

七、邀请方略。

1）确定邀请人员，候选的有xx和xx老师，以感谢他们对我们生活部平时工作的支持。当然最后的确定和还要根据他们的时间来安排。

2）邀请方式：由生活部部员拿本次活动的邀请函登门拜访，在x至x天后到老师那里等待回复。其中，邀请时，语言诚恳，表达我们的希望。记住，邀请老师到场的目的不是去撑场子，而是对老师对我们工作支持和帮助的一种回馈，表达一点我们部门的心意。在得到老师确认后，感谢老师的支持。在活动开展的x天前再次到老师那里确认是否能够出席，如果不能，将对活动进行有计划的改变。

八、杂项：

（1）比赛前的周末购买比赛当天要使用的物品：牙签，纸片，笔，胶带，奖状，奖品等，列清单，开发票。

（2）制作供比赛当天使用的姓名牌和供评委评分与主持人宣布结果的卡片。规范起见，我们会统一打印或请宣传部的同事帮忙制作。

（3）活动前一个礼拜进行统计、分组，并发电邮通知相关事宜。

（4）搜集趣味问题和养生或营养方面的问题。

（5）关于厨艺大赛的海报申请：活动批下后就交予宣传部绘制海报，同时派两部员进行封面设计。

（6）邀请资讯部和影协进行活动的摄影和报道。

九、比赛后：

（1）将厨艺大赛的照片，获奖选手的名单以海报的形式张贴在大堂醒目处，做好后续宣传。

（2）所有部员提交工作总结，进行经验交流，为以后的活动提供借鉴。

（3）比赛后x天内交通讯稿，放到院学生会网站上并广播，进行后期宣传。

（4）完成活动后，部门内部进行外出游玩，增强部员的归属感。

团日设计大赛策划书篇七

模型设计大赛旨在多方面培养大学生的创新思维和实际动手能力，培养团队精神，增强大学生的工程结构设计与实践能力，丰富校园学术氛围，促进交流与学习。

主办单位：泉州理工学院建筑设计系团总支·学生会。

承办单位：泉州理工学院建筑设计系学生会学习部。

xx年10月15日—xx年11月15日。

作品于xx年11月1日前必须上交。

xx年10月15—17日，以班级为单位，大一每个班级至少要有三个作品，大二每个班级则至少要有两个作品，统一找班长报名，由班长到系办领取报名表，填写完后20日上交至各级系办，由学习部统一收集。

1、前期宣传工作，制作海报、横幅，营造浓郁的模型设计制作的比赛氛围，充分调动同学参赛的积极性，并尽可能地提供相关的参赛项目资料信息，更全面地规划此次活动。在做好宣传工作的前提下，组织报名工作。

2、报名工作结束，请学院专业老师分别为大一、大二学员进行模型知识讲座，对模型设计制作进行专业指导（根据老师时间而定）。参赛者应于xx年11月1日之前将作品上交到各级建筑设计系办公室，由建筑设计系学生会统一收集妥善保管。

3、xx年11月13日由建筑设计系团总支学生会邀请相关专业老师对作品进行公平、公正、公开评审，11月18日公布评审结果。

4、几轮审核过后作品得分统一计算评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳创意奖1名、最佳手工奖1名、最佳造型奖1名，通过张贴海报、广播台等形式公布获奖作品名单，并颁发相应的获奖证书、奖金奖励获奖同学，所有获奖作品将进行展览。

1、参赛对象：泉州理工学院大一、大二建筑设计系学生。

2、参赛形式：可以个人独立完成，也可以小组形式合作完成。

3、参赛作品要求原创，不得抄袭，一经发现，立即取消参赛资格。

4、作品要求在a3纸张范围之内进行手工模型布局，围绕建筑设计（如校园格局、宿舍布局、环境景观、室内家居、建筑工程等）进行手工模型制作，制作材料不限，提倡废品利用（如泡沫、牙签、保丽龙、易拉罐等）。

5、参赛者上交作品时须另附作品说明表格（包括作品名称，作者姓名，所在专业，班级，联系方式以及作品设计思路说明。）。

奖金。

素质拓展分。

荣誉证书。

奖状。

总计。

一等奖。

150元。

20分。

一本。

二等奖（2名）。

100元。

15分。

一本。

三等奖（3名）。

50元。

10分。

一本。

最佳创意奖。

5分。

一张。

最佳手工奖。

5分。

一张。

最佳造型奖。

5分。

一张。

成本。

500元。

50元。

5元。

555元。

物品。

数量。

单价。

总价。

总计。

横幅。

2条。

50元。

100元。

预算总计：

700元。

泉州理工学院。

建筑设计系团总支·学生会学习部。

团日设计大赛策划书篇八

随着计算机技术的快速发展，计算机程序语言的多样化，c语言已经使用的越来越广泛，c语言作为一种最基本的计算机语言对于当代大学生来说已经越来越重要。

为了丰富校园文化生活，发掘大学生潜能，培养创新精神和加强实践能力，营造良好的大学氛围，展现大学生的精神风貌。选拔优秀人才，提高同学们的动手动脑能力，知识应用以及相关创新能力。

同时，也让更多的同学关注c语言、学习c语言，能够增强c语言爱好者之间的经验交流，促进共同进步。

皖西学院全日制在校大学生。

逸夫楼三楼四楼机房。

20xx年12月5——15日。

1、参赛选手报名需要填写报名表，并将报名表送至信息工程学院学生会办公室（逸夫楼一楼西北角）。

2、参赛选手需提前十分钟到场，不必带素拓卡，加分时再带，

每人一张（按上机名单加分）。

3、参赛选手需在规定时间内上交作品。

5﹑不得抄袭、剽窃他人的作品，不许自带相关资料，一经发现取消比赛资格。

6﹑素拓加分：只按照最后参加上机比赛的人员名单加分（只报名不参加的选手不给与加分），加相关的创新分，每人只许交一张素拓卡，只在规定时间内加分，过期不补！

7﹑完成作品后请参赛选手叫附近的工作人员拷贝好自己的作品后才可以离开。

8﹑上机操作时编辑c语言使用编辑器不限。

1、活动宣传阶段：12月5日—12月9日。

2、申请机房，准备试题及相关表格资料的打印。

3、报名阶段：12月8日——12月9日下午5：00。

4、比赛进行阶段：12月12—13日。

5、评比阶段：12月14日—12月15日。

6﹑素拓加分阶段：12月15日晚7：00——9：00（信息工程学院学生会——逸夫楼一楼）。

1﹑有分配到任务学生会学干提前二十分钟到场。

2﹑体育部和权益部负责现场纪律的维护以及楼下门口的引导（两个部门至少安排4人引导）。

5﹑宣传部负责前期的海报宣传和比赛现场的拍摄。

7﹑比赛结束，由科技部负责电脑的检查和关机。

9﹑办公室现场清理，关灯，离开。

一等奖：2名（创新分4分）。

二等奖：4名（创新分3分）。

三等奖：6名（创新分2分）。

优秀奖：10名（创新分1分）。

参与分：若干名（创新分分）。

学校统一为获奖同学颁发获奖证书，并加相应素拓（创新）分。

陈进款、金林、汪志发、潘爽、

信息工程学院学生会科技部。

20xx年x月x日。

团日设计大赛策划书篇九

通过比赛为广大学生提供创新设计的舞台，让学生们真正参与到校服设计中来，让学生设计出自己真正喜欢的校服，提高学生对校服的热爱度，为校园纪律整顿和校风焕发新的光彩。

青春灵动的色彩唤醒沉睡已久的心灵，无限的暇思激荡瞬间的灵感。青春的梦想掌握在自己手中，终日陪伴的校服终于有了自己主张的机会，“我想我的校服是怎么样的呢？”狂放不羁的设想吧，精雕细琢的描绘你完美的个性。

创新从我开始，校服由我设计。

依于本校特色。

本校内。

本校团委、技能组。

以时装画投稿方式进行比赛。

1获奖选手将同时获得由团委会颁发的荣誉证书和奖品双重奖励。

2本次大赛设如下奖项：

金奖1名、

银奖2名、

铜奖3名、

优秀奖10名，

入围奖若干。

1、作品设计图规范要求。

a、画面要求：为彩色稿件，须附上正背面款式图，有条件的同学附上面料小样。

b、设计手法：手绘——参赛者可采用图画设计形式（水彩画、水粉画、油画、素描、线条设计图、布贴画等）。

电脑绘制——可电脑设计，以光盘形式参赛。

c、规格大小：为8开或4开。

d、要求参赛者至少设计男女冬、夏校服各一套，一人可设计多套。

2、作品背面注明：参赛主题，选手姓名、班级、电话。

3、作品要求：参赛作品主要从款式、颜色、面料及搭配等方面评价；

a．技术性：结构合理、比例适当、整体协调。

b．艺术性：设计新颖、构思独特；色彩美观、色彩纹样和谐、富于美感。

c．整体性：上下装成套，简洁大方、美观得体。

待定。

1、大赛初评委会由服装专业教师、所有学校、年级、班级干部。

2、评比方法：

第一阶段：截稿后由组委会组织对参赛稿件进行初评，选出30名入围选手，参加决赛终评。

第二阶段：入围的30幅作品将张贴于图书馆一楼和本校园网上，进行全校师生公投评审。

第三阶段：票数最多作品将根据实际情况，制作加工成校服，为全校学生享用。（待定）。

团日设计大赛策划书篇十

青春是人一生中最美好的年岁。它是一个人生命含苞待放的时期，生机勃发，朝气蓬勃;它意味着进取，意味着上升，蕴含着无限的希望。作为青春的代言人，大学生总有洋溢着青春的活力，充满着狂热的激情。梦想无处不在，创新无处不在。在这个鸟语花香的季节里，让我们创意翱翔!

放飞青春，“diy”出自我!

1、使学生充分展现自己的想象和创造能力，提高对艺术的欣赏水平。

2、本次活动还是一座交友的桥梁，使学生可以交到志同道合的朋友，共同书写一份友谊的传奇!

3、丰富学生生活，提高同学们的创新能力。

不限，但要积极向上。

：暂定。

全体在校学生。

(一)报名人员信息表及设计样板表的制作(见附表一、附表二)。

(二)活动的宣传。

由工作人员带着表格进班宣传，发放报名表以及设计样板。

(三)回收报名表及设计表。

将回收的报名表与设计表进行整理汇总。

(四)设计评比。

(五)公布获奖名单。

(六)活动结束。

1、设计主题的选择。

3、设计主题是否新颖。

5、设计样板的整洁。

一等奖(一名)。

二等奖(两名)。

三等奖(三名)。

团日设计大赛策划书篇十一

征稿时间。

xx年11月16——24日。

活动时间：

xx年11月28——29日。

学府东路。

菏泽学院中文系。

承办单位、媒介教育协会。

为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，激发大学生的主人翁意识和责任感，弘扬真善美，通过这次活动宣传公益理念，服务于公益事业。

1、作品内容、反映各项校园公益事业，包括道德、环保、健康等方面的即可。

2、作品形式及要求。

（1）、平面设计类、海报、照片、绘画图片等即可，可以是电脑制作，也可以是手绘。

（2）、文案类、校园文明标语，以公益为主题、话剧、剧稿。

以上所有作品都要附有广告说明，广告内容健康高雅，构思新颖，突出时效性，人文性，公德性。作品杜绝抄袭，所有稿件一律不退还。

1、将上交作品进行筛选，展出获奖及优秀作品。

2、活动同时进行“争做校园文明大使”签名活动。

3、活动结束后，整理现场。

校园公益大使、一名。

校园公益之星、二名。

优秀奖、若干名。

1、活动所需材料、胶带、彩笔、条幅。

2、活动宣传照片。

3、奖品、笔记本证书。

桌子两张。

媒介教育协会。

团日设计大赛策划书篇十二

为展示校园风貌，彰显学校特色，积极营造健康、和谐的校园文化氛围，陶冶学生情操，充分展示中职生开拓进取、奋发向上的精神风貌和创新能力，激发爱国爱校热情，培养社会责任感，促进学生素质全面提高。为此举行勒流职业技术学校“展示校风采，传递正能量”明信片设计大赛。

“展示校风采，传递正能量”明信片设计大赛。

勒流职业技技术术学校学生会。

各年级在校学生。

12月6日-12月30日。

1、以“设计眼中的勒职”或“微文明、正能量”等内容进行创作，表现形式不限，作品尺寸为145mm＊100mm（横幅竖幅由学生自选），分辨率为300dpi，jpeg格式即可。

2、设计要体现以下元素。

创意性：作品中展现出众的想象力，体现勒职人文景观特色。

主题性：明信片拥有明确主题，信息传递准确。

可用性：保证明信片可以成品印刷。

艺术性：有强烈的视觉效果。

xx年12月18日上交作品，德育处组织相关人员进行评选，评选一、二、三名若干个，部分获奖明信片可以成品印刷。

1、各部各班加强宣传，认真落实开展，使活动得以顺利进行并争创佳绩。

2、调动学生积极性参与，发挥学生的聪明才智，使微文明之风在校园盛行。

一等奖：奖金300元、证书1名。

二等奖：奖金200元、证书3名。

三等奖：奖金100元、证书5名。

团日设计大赛策划书篇十三

“舒适、和谐、个性”

软件学院全体学生。

以宿舍或个人为单位，作品形式不限，可以是自创漫画+一句宣传口号；

可以是宿舍生活照片或其他图片的创意组合+一句宣传口号；

有条件者可以拍创意dv或者制作flash动画等。

内容积极健康，构思新颖独特,主题鲜明，视觉效果佳，能将美化宿舍，张扬个性融为一体。鼓励创新，能表现出大学生的青春活力，突出主题。

本次比赛由各院系宣传部长组成评委小组评分（60%）+网上评分（40%）评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名，获奖的宿舍或个人可以获得精美奖品，并颁发证书。

参赛者请于4月20日前提交作品。电子作品发至邮箱，注明“宿舍公益广告设计大赛”；实物作品请交至明五宿舍楼下xxx收，如有疑问，欢迎咨询。

团日设计大赛策划书篇十四

“扬传统之精华、变现时之风采”

本次“中国传统元素变形设计大赛”活动有益于当代大学生更加了解中国传统文化元素、体悟传统元素的精华所在、并学以致用、将传统与现实相结合。这不仅有利于大学生的创新能力的培养、更加有助于将古至今的沿用。

无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处。

1）活动时间：xx年12月3日。

2）活动对象:环境艺术系所有学生。

3）活动奖励：一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

优胜奖5名。

各班均需上交2份设计稿、要求内容符合主题、不得抄袭、需要体现自我个性和传统元素中的意义。

1.活动宣传单11月25日前打印出、并发到各个班。

2.每个部门派一位部长作为比赛的裁判。

3.列出活动所需物品：

三条横幅（扬传统之精华、变现时之风采）,奖金200元,本子10本,钢笔3支。

1,尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格.

2,裁判必须做到公平,公正,公开,不得有徇私舞弊的行为,若有发现作品取消参赛资格.

3,各班级参赛作品必须于12月3日前必须上交,不然取消比赛资格。

注:。

1,裁判负责在12月15日前决出比赛名额.

2,外联部需负责各奖项奖品.

1,条幅3条50元。

2,奖金200元。

3,钢笔3支50元。

4,本子5本30元。

合计350元。

附：

“中国传统元素设计大赛”报名表。

姓名。

班级。

联系方式。

团日设计大赛策划书篇十五

为了能够更好的向同学们展示电子学院团委，包括团委的日常工作，团委举办的一系列活动等，激励同学们的创作热情，扩大同学们的知识面，提升同学们的科技素养，现我院团委准备建立起电子学院团委的微信平台，在团日活动举办期间，开展一个以“你们的平台我来造”为主题的活动，借此向同学们征集有特色的主题名，及微信首页的设计，包括其中的子栏目。希望同学们能通过此次活动更加了解团委，为团委日后的工作带来助力，同时也希望激起同学们学习和动手操作的热情，营造良好的校园氛围。

全体学生。

个人或团体（3人以内）。

四月末至五月初。

阶梯教室（具体教室视情况而定）。

1、安排没有课的部员连续两天中午在食堂门口摆台，分发宣传单及报名表，争取邀请学生现场报名。

2、针对电子学院学生进行跑班宣传，具体说明参赛要求及形式（晚自习开始不久后进行宣传，分发报名表，晚自习快结束时再收取报名表）。

3、与班长和团支书沟通，请求她们的协助工作确保每班报名人数。

4、统计各个项目的报名人数，誊录到汇总表上。

5、在人人大学生比赛信息网，qq群里和pu平台上发布消息，加大宣传力度。

6、针对报名情况决定是否进行宿舍宣传。

1、填写报名表时要求写上大概设计思路、对应的设计项目以及联系方式。

2、通知参赛人员比赛时间和地点，要求参赛人员以ppt形式或者手绘图的形式进行讲解（如果是ppt，要事先发送过来，手绘图要拍成照片发过来）。

3、进行签到，根据签到顺序决定比赛顺序。

4、邀请相关老师及技术人员进行现场点评，评分。

5、统计分数，选出一、二、三等奖。

6、技术人员将效果图做出来。

1、将设计好的平台的二维码和比赛最终的效果图上传到人人和pu上，并将二维码打印出来。

2、从四教借几张桌子，在食堂门口摆台，邀请电子学院的学生过来扫码添加，登记微信名以及姓名，以防重复添加。

3、一人成功添加送糖果，拉满三人（包括自己）送小袋果冻一包，拉满五人送杯子一个。

4、与院会、青协和科协等部门合作，要求部员关注团委微信平台。

评委：团委老师，团委部员，院科协部长及部分部员。

观众：院学生会成员，参赛人员同学等。

主持人：暂定。

记分员：暂定。

宣传部分：海报纸一张。

宣传单（报名表）200张。

汇总表2~3张。

比赛部分：一等奖16gu盘一个（约50）。

二等奖无线鼠标两个（约30*2）。

三等奖鼠标垫三个（约15*3）。

评分表10~15张。

签到表一张。

推广部分：电子海报一张（约25）。

棒棒糖30个约15元。

果冻10包约45元。

杯子4个约40元。

总计300左右。

1、参赛人数不足，与班长、团支书沟通，在班级做好宣传。活动人员在自己周围做好宣传。

2、弃权人员过多，做好与参赛人员的沟通工作。

3、摆台期间天气出现状况，收拾好摆台物品，择机再次宣传。

4、比赛时观众不够多，与院学生会商量，邀请部员来现场观看。

5、设计结果不理想，内部人员及参考人员自行设计，确保平台设计的理想化。

6、推广摆台时现场出现混乱，做好现场秩序的维护工作。

7、奖品出现多余，与卖家沟通，处理剩余奖品。

8、购买物品时注意保存好发票。

9、摆台收尾注意收拾好物品。

1、选手不得抄袭其他微信平台的设计，否则取消参赛资格。

2、参赛人员如果超过规定时间还没有到达比赛地点，作弃权处理。

3、选手手绘图应清晰易辨，不得模糊不清，赛场上不可说出类似“我刚刚说的就是这个意思”的话，自己的设计要在属于自己的时间内说明清楚，超过时间无效。

4、比赛时保持安静，不得干扰其他选手。

5、评委提问时，能正面回答问题，不含糊其辞。

团日设计大赛策划书篇十六

1、通过此次大赛进一步加深各个班级的沟通和合作。

2、通过此次大赛培养同学们的创新意识和创新精神。

3、给大家一个展现自我、提升自我的舞台和机会。

4、丰富同学们的课余生活，同时展现信息的特色和风采。

5、正如一个国家的国徽和国旗一样，班徽、班旗是一个班级特有的标志，其所代表和体现的意义是多样的，可以体现每个班级的精神面貌和其独特的风格特点，因此材料学院学生会和科技中心在此为大一新生提供了一个展示自己班级风采的平台。让每个班级独特的创意通过班徽班旗得到充分的展现。

三

信息工程学院全系学生。

比赛前期。

信息工程学院给团总支宣传部。

1、召开各班宣传委员会议，以班级为单位报名参加比赛，12级每个班级至少出三队人参赛（每队人数1-4人），11级和10级自愿参加比赛。参加名单要在11月28日晚之前报到宣传部。

2、向学校申请电子信息大楼n205多媒体教室。

3、提前制作比赛时候需要用到的ppt。

4、11月21日团支书例会的时间，各个班级的团支书进行抽签决定出简述创作思路，并通知参赛选手必须在当天晚上7点到电子信息大楼n205签到。

5、评为由信息工程学院学生科指派。

第二阶段：

比赛期间。

1、由主持人进行开场白，介绍评委、比赛要求以及评分标准。

2、每队选派一名参赛选手进行作品简述，简述时间不得超过3分钟。

3、评委评分,工作人员对分数的核对和记录。

4、由主持人宣布比赛结果，获奖者发表感言。

5、新闻部进行活动的照相，并撰写新闻稿交宣传部，宣传部写活动总结。

设有一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳创意奖一名，优秀奖若干名。

3信息工程学院给团总支宣传部。

1、证书11*1=11元2、矿泉水10*1=10元3、表格打印10元合计：31元。

信息工程学院团总支宣传部二0一二年十月二十四日。

团日设计大赛策划书篇十七

相信曾经的你会在电视机或者电脑屏幕前惊慕过别人制作的机器人或各种令人眼花缭乱的电子产品，曾经一无所知茫然的你期望你也能拥有一双创造美丽的双手能让自己的思绪飞上蓝天。还在羡慕别人吗？还在迟迟不知从何做起吗？现在光电爱好者协会给你这个机会，让你有一个舞台展现你的才能，快快找到你的组织，打开你们的脑洞，发挥你们的想象力，一起来实现你的天马行空吧！

为了营造良好的校园文化，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。创建校园精神文明和促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、竞争性，活跃我院大学生社团文化生活，培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养，营造良好的校园社团文化氛围，推动我校社团的发展。更好的促进协会成员之间的交流，加强各部门之间的联系，增强学员之间团结协作能力，建设优秀校园文化，特此，我校光电爱好者协会举报了此次第一届光电diy设计大赛。

湖北师范学院光电爱好者协会。

20xx年12月10日（周四下午）。

信息大楼物理创新实验室10108。

1.各部门成员自行分组，为自己的小组取一个霸气侧漏的名字；

5.最后将根据每个小组参赛作品的创意亮点进行评选，由专业评审选出优秀作品，予以奖励。

本次大赛设有一、二、三等奖，对获得获奖的小组将颁发奖状和证书以资鼓励。

自行组队后，以小组为单位到光电爱好者协会秘书部汪梦姣处登记报名。

2.每个人要注意安全，一些参赛作品可能涉及焊接、切割等操作，注意不要弄伤自己；

3.作品尽量适合于室内展示，适当加入自己的想法和创意。

xx学院光电爱好者协会。

二〇xx年十一月三十日。