团日活动总结参考(通用22篇)
心中有总结,才能有进步。总结的过程是自我教育的过程。在总结中可以提出一些自己对于未来的规划和改进意见,展示个人的成长和发展。阅读总结范文时,我们可以思考其中的观点和思路是否适合自己的情况,并进行有针对性的借鉴和改进。
团日活动总结参考篇一
雷锋是一个普普通通的人,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却把有限的时间奉献到了无限的为人民服务中去了。
要学雷锋,我们首先了解雷锋,为了重温雷锋事迹,我们xxxx团支部号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,收集雷锋生平事迹,了解雷锋,积极展开了学雷锋的活动。
团支部书记生动的讲解让大家更加深刻的了解了雷锋,深深的被雷锋的悲惨的童年生活所感动。
二.活动主题:。
三.活动方式.
我们团支部组织同学们利用周末时间组织同学们到社区进行学雷锋活动。此次的学雷锋团会不仅是我们大家一次学习了解雷锋的机会,更是一次陶冶、洗涤心灵的机会,让我们努力的做到“遇到困难的时候就要想一想雷锋!”
xxxx班全体成员。
五.活动时间:。
20xx年11月29日。
对于这次活动,总体来说我们是成功的。
1、使我们团员树立科学的世界观,人生观和价值观,培养良好的道德情操,努力提高自身素质,自觉地投入到为人民服务中去。
2、“在学雷锋月”中,同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的,雷锋精神依然在我们团支部的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心社会,关心国家,虽然11月即将逝去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的11月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
3、团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神,从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。
4、我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识.“赠人玫瑰,手留余香”,在新时期学习雷锋精神,我们要不忘先辈的优秀品德;我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵,将雷锋精神继续发扬光大!
通过我们的学雷锋团日活动,我们的思想有了进一步提高,让我们可以不仅在学雷锋月去为人民服务,在其他的时间用小事去一步步的服务。
团日活动总结参考篇二
4、活动负责人:张天成、张庆东。
6财务彭程、张天成。
7宣传各活动小组组长。
8制作黄裕、陈伟、王世峰。
通过此次团日活动,同学们深刻体会了社会实践精神并锻炼了自我的才华,同时也丰富了同学们的课余生活。在整个活动所有在场的团员都能做到:兴奋而不混乱、热烈而不疯狂;在表演时又做到:谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。
这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解,在心灵上得到一次沟通,情感上得到一次飞跃,灵魂上得到一次升华。
建国60周年、改革30周年,我们祖国在飞速发展,交通方面尤其突出,在飞速发展的氛围下我们不能停滞不前,我们要奋进,希望此次活动可以加强大家的交通安全意识,珍爱宝贵生命,活出精彩明天!
最后愿中国共青团的明天更灿烂耀眼!
团日活动总结参考篇三
透过这次认真而又系统的学习,我对增强共青团员意识教育有了进一步的认识,学习和思考后,使自我对如何开展学习,为什么要学习,如何增强共青团员意识及今后在工作中如何体现共青团员意识,有了更进一步的认识和理解,为更好开展今后的工作奠定了思想基础,同时,也加深了对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解,不断增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。
团日活动总结参考篇四
作为当代大学生,在学好本专业的同时,也就是在搞好学习的同时,也要注重自身素质的提高。那么我们要如何来提高自身的素质?下面就是一些建议:
综合素质是指人们自身所具有各种生理的、心理的和外部形态方面以及内部涵养方面比较稳定的特点的总称。它大体包括身体素质、心理素质、外在素质、文化素质、专业素质等五大块。
提高素质最主要的是提高自身的各方面的能力、水平、修养。提高素质不是一朝一夕的事,一点一滴的积累,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,各种知识都是有用的,有一名人说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”。简单的说要进行,一学、二思、三运用。
一学,把自己变成“海绵”,不断的从各种媒体(如书籍等)中吸收养分,但要注意几方面事情:
4、博晓古今,有时会带来意想不到的效果,别人知道的事情,你知道,别人不知道的事情,你也知道,那么别人会向你投来敬佩的目光。
二思,要学会思考,举一反三,乐于思考问题,专研问题,把一个问题专研透彻了,你会有一种欣然满足的感觉。
三运用,学再多的东西不会运用仍然是白搭,就如同“茶壶里煮饺子——有嘴倒(道)不出”。
1、锻炼理论实践的能力,只有理论不会运用,是没有办法成功的,就比如说游泳,假设你知道应该如何做才能游起来,才能游得好,但是你没有实践,只有理论,仍然不可能说你就会游泳。
2、锻炼表达能力,没有表达,就没有办法让别人知道你的思想,也没有办法让别人信服你,希特勒非常善于演讲,因此能够煽动其国民发动第二次世界大战,可见表达能力也是素质的一个非常重要的方面。
总之,每积累一点知识、每想通一件事情、每成功运用一个理论于实践中等等都是在说明你有了进步,你的素质提高了,只有不断积累、不断思考、不断运用,才能使你的素质提高。如果有人能够把此问题(提高素质)真真正正的完全的做透彻了,那就接近圣人了。我们只是需要不断的提高自身的素质就可以了,做一个对社会有用的人就可以了,不论“用处”大小。
在本次团日活动开始之前,参与的所有同学便认真阅读了关于本学院的一些更为具体的详细资料。例如,学校的历史,学校未来的发展,学校的一些名人等等。
然后主持人便随即抽取同学来回答主持人所提出的问题。
团日活动总结参考篇五
时间:x月x日。
活动对象:20xx级信息管理与信息系统团支部。
活动流程:
(一)前期宣传:由各班宣传委员、组织委员负责建国xx年来祖国的巨大变化、及x受灾情况图片、海报、横幅的制作,由班长、团支书进行组织团员挂图片展板、贴海报、挂横幅的工作。并于20xx年x月x日在社区门口进行爱国图片展,以及向学生分发爱国知识小卡片,宣传爱国知识。
(二)主要活动:20xx年x月x日晚上7点,我们20xx信息管理与信息系统专业团支部在社区内举行了一场以“弘扬爱国主义精神,情系海峡两岸”为题材的爱国文艺晚会。晚会节目包括具有中国传统的民族舞《茉莉花》、一些爱国歌曲如《中国人》《loveparadise》、爱国伴奏朗诵《祖国颂》、情系海峡两岸小品《一张风筝邮票》、相声《新桃花源记》、串烧,以及互动环节爱国知识题问答和最后的大合唱《团圆》等节目。
活动意义:
在新中国成立xx周年之际,为宣传新中国xx年来取得的翻天覆地的变化,让世界看到我们综合国力的增强,同时引导广大的青少年团员深刻认识到中华人民共和国xx年来走过的峥嵘岁月以及肩负的历史使命,改革开放为新中国带来的翻天覆地的变化。
在祖国的xx华诞之际,“莫拉克”台风无情的吞噬了x南部同胞的家园,无家可归的同胞在隔海相望处受苦受难,灾后重建刻不容缓,我们怎能坐以待毙,xx年的呼唤,情系x。通过此次活动使同学们自身对国家的进步与发展历程有更深的了解,同时增强同学们的爱国意识。积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统。
本次的团日活动是比较成功的,主要原因如下:
(1)此次团日活动以文艺晚会的形式展示给学生看,在本学院里还是较为新颖的,能吸引本校学生的积极响应与参与,所以活动当天在场观看晚会的观众很多,此次晚会也得到了老师及学生们的认可与称赞。其间的爱国知识问答环节更是达到全校学生互动的效果。
(2)本次团日活动,是20xx信管全体同学积极配合、努力团结共同完成的,展示同学们积极进取、奋发向上、努力拼搏的良好精神风貌,旨在展示新一代学子赤诚的爱国之心和朝气蓬勃的精神面貌。
(3)同时,此次爱国团日活动真正作到了宣传爱国精神、积极奉献x建设,让每位同学都提高了自己的爱国意识和维护祖国统一的爱国情怀。活动虽小,意义重大。
经费支出:
场地布置:略。
团日活动总结参考篇六
1、10月12日—10月15日前期准备工作,包括向同学们宣传确定主题商定具体活动内容,活动时间等。
2、10月15日支部团日活动动员大会并讨论分工安排。
3、10月16日完成杭州市里调查及宣传。
4、10月21日完成下沙区调查及宣传。
5、10月21日完成校内调查及宣传。
团日活动总结参考篇七
__年,是一个喜庆的年份,在这一学期中团工作主要包括:基层团组织工作调研;配合学校学士学位评估;学生会干部改选;筹备第三届学校文化艺术节,系部预备党员竞选方案的改革、__火炬观看、地震灾害的募捐和祈祷祝福、支部活动等!
在接到学校和系的工作安排后,以及在系团干部会议的安排下,我们支部对相应的工作在支部具体的落实了下来。
基层团组织工作调研:为了配合系团总支的调研以及各个支部的调研,我们和其他的支部一样,将自我支部的工作开展以及以往的活动如:学雷锋活动、精神礼貌建设以及学风建设等方面开展的相应活动的策划和活动具体开展的过程并活动的总结整理成册,然后递交到系团总支,迎接校团委的调研。所说我们支部没有参加学校的调研会议,可是我们也在积极的配合上级团委的安排,完善调研工作。
学生会干部改选:对于此项,我们支部没有什么异常的工作,作为团支书的同时我也是系学生干部,所以对此相对于其他的支部了解的可能也多一点。校学生会的改选,由各个支部成员自我推荐,然后递交申请到校学生会参加竞选。
配合学校学士学位评估:为了配合学校的和系部的工作,我们支部的在学习方面主要有加强大家对白天上课的认知,认知到上课的重要性,能够正常的参加学习,不缺课,不旷课,不迟到,上课的时候不睡觉,能够集中注意力,不说小话,将课堂学习努力作好。并且在课余的时候走出寝室多到室外活动,到图书馆和教学楼学习,少坐在电脑前,少上网,少玩游戏。在生活方面,注意主要注意卫生方面,寝室作为我们生活的主要场所,所以寝室卫生是非成重要的,所以我们支部的成员所在的寝室,团支部小组,要求了每个成员能够将寝室卫生做到很好,衣服、床铺、鞋子、其他生活用品等,整齐的摆放,做到礼貌优秀寝室。在生活中,注意个人的卫生,勤洗澡,不穿拖鞋进教室。
另外我们将团支部工作手册填写好,上交作为调研的第一手资料;在“优秀团支部”、“优秀团员”、“优秀团干”、“优秀班级”、“十佳优秀青年”的评比中,我们支部采取投票产生了朱旺南、段平兵为优秀团干,__、李杨秋、周彦为优秀团员,另外支部小组整理了07年下学期至08年现今所有的活动,撰写了优秀团支部的申请材料,所有这些都及时的上交到了系团总支,参加评比。在青年志愿者协会与心理素质拓展部共同策划的“奔跑的青春,舞动的__”活动中,作好了宣传和动员,让大家能够热忱的投身到活动中,既是一项体育运动,也是一次对__的宣传,更是在学习之余加强大家对运动的意识提高。在与电信系、其他系及学院的书画作品比赛中,我们同样动员支部成员参加,在比赛结果中,我们支部的刘俊同学和肖伟忠的作品分别获得了一等奖和优秀奖。
三月的脚步已悄然走入我们的生活,我们也迎来了第四十五个学习雷锋的纪念日。虽然雷锋离开我们那么久,但我们身边的活雷锋却是层出不穷。__年是__年,全国更是掀起学习雷锋的狂潮。我们总是不断地学,可是却很少静下心来思考,我们为什么要学雷锋,我们到底要学习雷锋什么精神。就此我们班开展了一个“我向雷锋学什么”的主题研讨会。期望借此能从根本上让广x学树立为人民服务的思想。
四月,一向是精神礼貌建设的重点,在精神礼貌建设方面,针对支部此刻的状况以及班级出现的问题,制定了一方针,提高大家的精神建设以及礼貌建设。我们把杜绝网游,走出寝室,步入学习,作为重点。由于支部成员中有极个别对网络游戏痴迷的状况,支部让寝室其他成员互相带动学习,走出寝室,到教学楼或者是图书馆参加学习活动,或者到运动场、体育馆进行体育运动。大二学期即将结束,我们面临专业方向的抉择,对此支部将每个成员的想法及时的汇报给了教师,并在教师和其他学长学姐的指导和帮忙下,将专业方向不明确的同学引领出迷茫。
五月是红火的一月,在期间也发生了不少的事情!五四红旗表彰,在之前四月份的五四优秀个人和优秀团支部的申请后,我们支部在此次的表彰结果中段平兵、朱旺南同学获得“优秀团干”荣誉称号,李杨秋同学获得“优秀团员”荣誉称号!虽然我们支部的优秀支部申请没有经过,可是我们仍然坚持我们班级的优秀举措,不断积极,在更多方面吸取优秀支部的特色,完善支部的建设,争取在下次的评比中能够争取到“优秀支部”的荣誉称号!此外,团学干部学习也正式开始开学,不少同学都加入到其中,但愿他们都能够顺利结业。
六一,我支部组织全体支部成员,一同参观了x省博物馆,在博物馆的参观中,我们对博物馆展示的丰富西汉马王堆文化,和其间的书画、艺术、陶瓷、青铜、石器、竹制品以及体育专展和x省十大新考古发现有了很大了解,对文化和艺术的气息有了更深层次的渗透!
在我系出台了新的推优入党方案后,规定每个推优者必须团干和党校都结业,1年之内无任何考试不几个与重修现象,并且优秀个人优先!并且群众投票都需要在召开正式的班会后,无记名的投票,产生推优入党者!所以在本月的推优入党工作中,我们班级严格的按照上级的制度,产生了我班的党员。在后面的入党积极分子如党工作中,我支部成员朱旺南进入预备党员,正式考察时期!
在开学初的机电系同学捐助和对__灾害的.捐助中,我支部也积极的投入到其中,贡献自我微薄的力量,在为灾区的祁福和信息祝福中,大家也没有放弃,也都积极的参与!
更加值得关注的是,在__x传递的那天,我支部成员20几人在课后于系组织下在__一带迎接__火炬的到来,场面甚是壮观!
支部的特色,不断积极,将我支部建设得更加强大,为此我们将再接再厉,更上层楼!
团日活动总结参考篇八
以下总结本次活动的成功之处:
1、增强了班级的凝聚力。
本次团日活动是我班开展的第一次集体活动,活动期间同学们分工合作,并积极地出谋划策,虽然有时会出现分歧,出现小摩擦,但每一个人都能以集体的利益为中心,相互理解,相互包容,同学之间的感情在活动中得到了升华。
2、提高了业务素质,锻炼了综合能力。
通过本次活动,每位同学从中学到了不少文明礼仪方面的知识,提高了思想认识。同时,也充分锻炼了同学们的综合能力。如在滨江中路第一小学的活动中,在刚开始场面混乱的情况下,同学们毅然决定改变活动顺序和某些活动内容,把小学生最感兴趣的活动环节放在最前面,从而控制了场面,使活动能够顺利进行,这个小插曲很好地锻炼了同学们的应变能力。
3、活动准备充分,策划详尽周密。
“凡事预则立,不预则废”在此次活动中得到了充分体现。为求活动的实在意义,本次活动我团支部筹备了半个多月,也因甲流的影响,我们的活动方案经过了反复地完善。也正是有了较为周密的考虑、周全的计划和充分的准备,此次活动才得以成功开展。
4、分工明确,安排合理,配合密切。
此次团日活动的准备阶段,我团支部的全体成员分为四组,各组人员都分派了各自的任务。多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在校外的宣传活动中我们与校青协校外辅导队合作,并且调动起全班同学参与的积极性。活动过程中,也得到我院其他班级其他院系同学的支持与积极参与。
5、活动影响范围大,活动全面深入。
我们除了在班级内做好团日活动,同时将其扩展到全校及校外。
从初期活动内容的确定到联系相关部门,一直到工作的全面开展及完满完成,后期总结讨论,我团支部充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。
在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:
1、对困难认识不足。
在滨江中路第一小学的文明礼仪宣传活动中,虽然事前经过较为具体分工,详实安排,但在实际过程中由于没有维持好活动现场秩序,导致活动刚开始时场面有点混乱。
2、安排不甚合理。
主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。在以后的工作中,一定汲取本次活动的教训,不断积累工作经验,争取做得更好。
3、方案修改频繁,资料获取渠道少。
首先,由于经验不足造成的活动方案多次修改,既浪费了时间,又耗费了大家的精力;再次,我们在资料准备过程中,太过依赖于网上查找,对发生在我们身边的例子了解不足。
4、工作效率不够高。
活动的准备和开展虽都有明确的分工,但工作效率总体来说不高。这与班干部在临场调配人员做得不好及某些同学的积极性不高都有关。
还有其它的很多方面也成为了我们工作的绊脚石:
以上就是我团支部对于此次活动的总结,虽收获颇丰也存在不足。总而言之,“树文明新风,昭爱国之心”主题团日活动凝聚了我团支部所有成员的心血和汗水,它留给我们的回忆是美好且难忘的。
来源:网络整理免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。
content_2();。
团日活动总结参考篇九
10月17日下午3点整,我们班举行了“与祖国共奋进,与师x发展——‘爱国、爱师大’”知识竞赛。
我们通过知识竞赛的形式进行了3轮的比赛,其中穿插了唱歌、心理测试等娱乐节目,活跃了气氛。另外,外班的5个人的加入更是另本次活动的气氛节节高升。同学们在激烈的竞赛、表演和美食中既丰富了知识、开了眼界,又饱了口福。
这次活动的最大看点就是外班同学的参与。他们积极参与活动、屡败屡战、毫不避生、很放得开。即使在答错题目接受主持人的惩罚时很狼狈,也能始终面带微笑,不计小节。
通过这次活动,我还是学到了不少的知识,如“中华人民共和国“这个名字是张奚落提出来的,建国后修建的第一条铁路是成渝铁路等等。在风险题环节,题目都是和我们学校有关,其中我最受益的是知道了我们学校有人文学堂、艺术校园的美誉。的确,我杭师大的校园环境十分优美,校园里的石头艺术、满眼的绿荫以及美丽的湖水,为我们营造出了极具艺术气息的读书氛围。无论你走到哪,你都会看到莘莘学子在享受温暖的阳光的同时在认真地学习。所以,我们杭师大无愧于人文学堂、艺术校园的美誉。其次,看过同学们精彩的表演后,我发现我们的同学都很有艺术天赋,让我更加了解了她们。而且很欣慰的是在布置场地时同学们的积极性很高,不少同学牺牲休息的时间来帮助班干部装扮教室。大多数人都是积极地抢活干,虽然辛苦但也是乐子其中。我想以后还要弄很多的班级活动来发掘每位同学身上的才能,让同学之间能够加深对彼此的了解,增进友谊,增强班级的凝聚力。
这次是我们进大学来的第一次团日活动,虽然缺乏经验,其中肯定存在许多的不足之处。但是我们会虚心学习,不断改进。作为本次活动的组织者之一,我发现,无论是在组织活动或是在开展活动时,都要调动同学们的热情,让他们积极参与本次活动的每一个环节,让他们感受到自己身上所肩负的责任,这样,班级才会更加团结与出色。
期待下一次的团日活动,我相信我们一定会做更好!
团日活动总结参考篇十
金秋十月,国旗招展xx年是中华人民共和国成立60周年,也是深入贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的重要一年,为大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,唱响社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,我班响应团委号召开展了以红灯短暂生命无限为主题的团日活动。
团日活动总结参考篇十一
为进一步学习贯彻落实党的十八大、团的十七大精神和习近平“五四”重要讲话精神,结合教育部关于开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动的意见,把“三爱”教育活动贯穿于学生思想教育全过程,将“我的中国梦”主题教育实践活动引向深入,坚定我支部广大团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,营造文明校园氛围,倡导礼仪之风,提升支部凝聚力,运输1110团支部积极响应校团委和交通运输学院团委号召,开展“知礼仪,怀揣中国梦文明行,助推成才梦”主题团日活动。
此次活动中,支部通过一系列形式新颖内容丰富的活动激励本支部同学学礼仪,树新风。不断进取,不断促进自身发展,提高自身修养,努力做好党的助手和后备军。
此次团日活动,我支部以丰富多样的形式开展,是同学们在轻松的氛围下学习并掌握以“中国梦”为主线的系列知识。此次团日活动共包括五项活动,分别是“我看文明”主题团员大会,“文明礼仪·中国梦”主题知识竞赛,“文明礼仪我先行”微记录作品创作活动,“弘扬国学文化,倡导文明礼仪”主题教育活动和“感恩让文明礼仪更美丽”爱心传递活动。其中通过参加入党知识主题班会,我思想上得到了很多的感受,明白了作为一名合格的共产党员应该具备的素质,必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观。学习党的路线、方针政策和决议,学习党的基本知识用科学理论武装自己的头脑始终保持与时俱进,这些要求为我以后入党打好了基础。
阳春三月,我们系组织了学雷锋活动,为学校植树、去x洋沙滩捡垃圾、宣传雷锋精神、我们这些共青团员在学校领导班级干部的带领下积极热情的参与了本次活动,通过学雷锋活动,我认识到自己在个人行为素养上许多的不足,明白的如何去帮助他们关爱他人理解他人并从一些小事做起,学习了雷锋精神的无私不求回报的奉献精神,这让我从中很是受益作为一名未来的教师我们应该时刻的提高自己的专业知识,团委考虑到我们的技能训练,学校举办了说课比赛,通过每一位同学积极的参与和准备,说课比赛顺利完成,并且让我们学到了很多专业知识,“什么是说课?怎么去说课?如何写说课稿?如何设计说课?如何设计板书以及教如何设计板书以及教案?”都成为了说课比赛中一个非常重要的知识点,这对于我们刚入大学初学师范的学生而言技能上确实得到了许多的锻炼,不仅让我们有勇气面对全班同学以一名教师的身份去说课更重要的是锻炼了我们的口才和胆量,我很高兴团组织能组织这样的活动让我们学到了许多课外技能。
世界环保日,我们班团委组织去万绿园宣传环保知识,我们带着许多绿丝带,为每一位路人热情系上绿丝带,并告诉他们要保护环境爱护地球,在万绿园中有很多各种花草树木,我们细心的宣传大家要爱护花草树木不要践踏草地,让绿色包围我们的生活,生活中要学会节约,不要使用一次性筷子,利用废品多次利用,节约用水,爱护学校的公共财物我们的宣传活动取得了很大的成功,许多市民都热情的为我们在宣传栏上签上了个性签名,看着这些签名充满了温暖,我想这个地球还得靠更多的人去爱护它,我也更加的审视了自己平时的生活作风并及时的改正了,我想在共青团的带领下我学到了很多的做人做事的道理,很庆幸我是其中一员。
每个学期期末,我们班团委都会为我们班宣传安全知识教育,教我们一些基本的安全保健,要求我们在假期要注意自己的身体,在外游玩应该学会哪些自救方式和注意的地方,这让我感觉到了集体的温暖和关爱。
通过这些一系列的活动,我明白了很多,身为共青团员我深深明白自己的责任和义务,时刻谨记遵纪守律,维护集体利益,个人利益服从集体利益,团结友爱,吃苦在前享受在后,多做贡献,认真完成自己的任务和工作,从点滴做起,坚持为人民服务的理念,做一名合格的团员,并向党员提升,我想我会在组织里继续努力,积极参与每项活动,让自己得到更多的锻炼!
团日活动总结参考篇十二
20xx年3月20日下午一点半,20xx级信计班部分同学从大学生公寓出发前往祥富小学进行本月团日活动的第三项活动——一次支教。下午两点到达祥富小学后经过分工开始了我们的支教活动。各位主讲同学给小学的孩子们讲了雷锋同志的生平、事迹和他的一些名言,在课堂上,同学们还跟小学生一起唱了《学习雷锋好榜样》这首歌。告诉孩子们学习雷锋要从小做起,从身边的小事做起。讲课过程中也穿插了一些活动,给孩子们发了一些生活委事先准备的小礼品。
孩子们在课堂上非常活跃,虽然讲课的过程中也会出现一些小失误,但这次活动最终取得了圆满的成功。活动最后,支教的同学还和五年一班的孩子们进行了合影留念。这次支教活动给同学们都留下了深刻的印象,本班同学不仅教育了小学生要学雷锋,也锻炼了自己走上讲台的能力,还提高了大家对学雷锋思想的认识。
这三个“一次”活动,使本次团日活动顺利召开,也使每位同学知道应该怎样学习雷锋精神,还让每位同学为今后的生活做出了计划!
团日活动总结参考篇十三
“小农夫”田园劳动课程将采用对学生和教师两种评价的方式进行评价,课程成果评价融合在教师评价之中。学生以星级评定为主要形式的评价,教师评价的主要内容包括活动方案、活动准备、活动过程、活动的组织管理、活动记录以及活动总结、活动成果等。要求每位教师在期末完成一个完整的案例,参与汇编《小农夫》校本教材,并进行课例展示,对于优秀的田园课程推荐市级校本课程或者综合实践活动评选。
团日活动总结参考篇十四
“小农夫”田园课程的目标聚焦三个维度:一是塑造劳动观念,让学生理解幸福生活是由劳动创造的;二是掌握劳动知识和技能,让学生了解当地常见农作物和花草树木的种植技巧、节气研学、以及田园有关的诗词、艺术作品等;三是养成劳动习惯与品质,让学生在劳动实践中学会热爱劳动,养成习惯和劳动品质。
团日活动总结参考篇十五
20xx年3月6日下午四点,xx信计班全体同学在2403教室由团支书张旭主持召开了学雷锋讨论会,此次讨论会的目的在于通过同学们的积极讨论,从而确定本班的团日活动主要内容,同学们的畅所欲言包括很多种建议(捡垃圾、支教、募捐。)。这次讨论提升了每一位同学对此次团日活动的重视程度,也确定了以下怎样向雷锋同志学习的方案,此次讨论会是本月团日活动召开的关键。
团日活动总结参考篇十六
学校制定了以“田园教育”为核心理念的发展规划,“田园课程”将劳动教育渗入到各门学科中,结合语文、数学、美术、科学等学科教学,学生在此劳动、观察、学习、测量、写生、赏析。如在语文课程中布置与田园课程相关的观察与写作;在数学学科中让学生到百草园中去丈量菜地,在拍卖会上运用数学知识拍卖;在美术课上手工制作树叶画等。学科融合是田园特色课程的主要特征,它将所有的学科都聚焦在这里。
团日活动总结参考篇十七
立足本校实际,围绕本校“让乡村儿童成为最好的自己”的办学理念,充分利用学校的现有自然资源和师资资源,做好“小农夫”田园课程规划。首先组建“小农夫”田园课程开发领导小组,明确课程目标和开发依据,确定参与田园课程教材编写和课程实施的教师队伍。其次根据学校实际情况,设计“三园一道一室”田园课程实践基地。最后制定详细的课程开发和评价方案,以及相应的管理制度和所需经费支持,确保课程按计划实施,形成成果,把劳动教育落实到实处。
团日活动总结参考篇十八
“百草园”是“小农夫”田园课程的实践基地,在前期校园规划中,学校将操场西边绿化地改造成400平方米的耕地,供师生种植农作蔬果。分田到班,责任到组,采用轮作方式种植,让学生在劳动实践中体会春种、夏收、秋耕、冬藏的劳动智慧。
“百果园”原为校园教学楼前的绿化带,所种植被也较为普通。借植树节之东风,由学生自发捐献果木进行栽种。园内桃、李、杏争春而开;柿、梨迎秋飘香;更有樱桃、石榴、红枣等点缀满园绿色。该园还供学生剪枝、除虫、采摘之用,劳动教育的载体功能彰显。
“百花园”原为学校附属幼儿园的花园,后改为种植纸鸢花,春季开学后的三个星期左右,纸鸢花竞相开放。紫色的花朵引来蜜蜂蝴蝶飞舞,满园飘香。学生利用百花园学习花草种植,学习花草诗词,把劳动教育融合与花草种植之中。
“星光大道”美在道路两边的栾树,春天栾树发芽,翠绿细长;夏天绿荫满地,引来鸟语花香;秋天落花满地,红色的灯笼样的果实挂满枝头;冬天玉树琼枝,粉妆玉砌。秋天学生用栾树的树叶制作树叶画,一幅幅精美的美术作品展现出学生的劳动智慧。栾树是鸟的家,每天晚上斑鸠、喜鹊等很多鸟儿在树上过夜,清晨来的早的学生可以听见动听的鸟叫声。为了培养学生爱护鸟类的思想,学校发动学生自制鸟巢放在栾树上,给来学校过夜的鸟安个新家。树叶画和鸟巢制作是两门学生非常喜欢的劳动课程,让学生明白劳动可以让自然更美丽。
“劳动教室”,劳动教室同时也是学校的美术教室,室内有剪刀、卡片纸、胶水等劳动课常用的工具。学生在劳动教室里可以制作树叶画、插画设计、制作鸟巢、葫芦画等,也可以存放学生的劳动成果和作品,是劳动教育成果的创作与展示的主阵地。
“三园一道一室”实践基地,涵盖蔬菜种植、花草培育、果树栽培、美术创作、物品设计制作等不同劳动场景,紧密布局在教学楼、综合楼、操场等建筑旁边,成为学校田园文化的重要构成,营造了劳动生产和生活的大情境,自然应运派生出劳动教育的新样态。
团日活动总结参考篇十九
“小农夫”田园课程全域彰显劳动教育的全过程,构建“田园课程”的劳动新样态,打造有格调的劳动场域,形成宏大叙事的劳动情境,弘扬劳动精神,培育坚定的劳动意志和信念,起到了“劳动”育人的效果。“小农夫”田园课程探讨的终极话题是价值向度的`,看重的是劳动之于人生、社会、世界的价值意义。学生在开荒耕种中体会到了劳动人民的辛苦和粮食的来之不易;在义卖农产品后,孩子们将“人生第一桶金”用于感恩敬老院的老人;在母亲节,“校园鲜花开,我为母亲摘”,用自己种的鲜花表达对母亲的感恩之情;毕业时采摘百草园里的鲜花,学习插花技艺,用一捧捧精心搭配的绚烂花束表达感恩师长之情。
劳动教育有了反哺情、感恩意才能烛照学生的一生。《小农夫》田园课程为劳动教育在学校的落地生根带来了一种新模式,它带给学生的是伴随一生的乡土情结和淳朴的劳动品质,同时也带给学生依靠自己的双手创造美好生活的原始能力。这种劳动品格和原始能力是落实国家核心素养的根基,是有根的教育,是学生德智体美劳全面发展的完美诠释,展现了新时代劳动教育的多样态走向。
团日活动总结参考篇二十
“小农夫”田园课程立足本校实际,既能体现学校的办学宗旨、学生的特别需要和学校的资源优势,又与国家课程、地方课程紧密结合,是劳动课程的一种新样态。课程的框架主要由以下五个部分构成:《常见农作物的种植》、《常见果树栽培》、《常见花草培育》、《丰收节》、《节气研学》、《田园诗词》。通过此课程让学生了解家乡气候特点和农作物种植情况、建立热爱家乡情节;培养学生的研究意识,观察探究能力,为学生的终身学习、终身发展、可持续发展打好基础;在劳动教育中培养学生的体会粮食来之不易,珍惜粮食,热爱劳动,勤俭节约的良好品质。
团日活动总结参考篇二十一
20xx年3月13日下午,xx级信计班全体同学下午五点在2403教室参加本班的团日活动,唱着团歌,看着黑板左方挂的团旗。为本次团日活动营造了一种很好的氛围。此次团日活动先由副班长点名,确保百分之百的出勤率。其次由团支书张旭主持召开,他首先告诉大家,本次室内团日活动的主题思想是学习雷锋同志的珍惜时间的精神,并且为大家举了一个现实的例子,这个例子使许多同学潸然泪下,之后,他让许多同学谈了谈自己的想法以及今后怎样度过自己的四年大学生活。同学们都发自内心的表达了从今以后要珍惜时间,为将来的自己铺好路。此次团日活动的最后一项内容为签名仪式。同学们在事先由生活委准备好的“争做雷锋式的大学生”的条幅上写上了自己最想说的一句话,并签上自己的名字。最后条幅挂在了2401教室黑板上方,以警告每位同学要珍惜青春,向雷锋同志学习。
团日活动总结参考篇二十二
随着“小农夫”田园课程的实施,具有田园风格的校园文化逐渐形成。除了田园校本课程的软文化外,在硬件设施上也设计了田园风格。教学楼完成了以“田园”为主题的楼层文化建设,让每一处景观充满田园气息。学校围墙上由“春耕秋收园”“实践展示栏”“丰收廊”“科普园”“田园书画廊”等几大板块构成,展示的是学生在种植过程中的点滴记录及丰收成果。“田园诗篇”“田园风光”则布置在教学楼的墙壁上。“幸福笑脸”,“田园作品”、“诚信书架”分布楼道通道。整个校园绿化面积达到50%,绿树成荫、四季有花、蔬菜瓜果种类繁多,呈现一种田园气息。