家乡的大秧歌小学范文（16篇）
我们要保持积极的心态去面对生活中的挑战和困难。总结时要全面客观地评价和归纳讨论的内容，避免片面性。以下是专家总结的学习方法和技巧，希望对你有所帮助。
家乡的大秧歌小学篇一
朋友，您看过大秧歌吗？如果您正月十五能到我们家乡做客，您一定会被那粗旷豪放的场面所吸引，在流连忘返中，说不定您也会情不自禁地加入这狂欢的行列，身不由己地扭起来。
你听，锣鼓声声，鞭炮齐鸣，锁呐响起来，大街上一拨儿秧歌开始打圆场了。领头的是“沙公子”，他头戴小生帽，身穿白衣，手持大折扇。后面紧跟的是乔装打扮的大姑娘和小伙子。“七冬锵，七冬锵，七八弄冬锵……”随着这铿锵的锣鼓，秧歌队在“沙公子”的指挥下踏丁字，迈十字，彩绸飞舞，龙步生风，自然排成两行，穿花打场。看秧歌的人们见到这雄浑的.气势自然停住脚步。走场两圈后，只见“沙公子”跃步跳入场心，双手抱拳作揖，唱个贺年的大调，热闹的小戏便开始了。这时琐呐换调，锣鼓的韵律，也变得更加昂扬，一对对旱船如同在水上漂，手持“船桨”的老汉在前面像醉翁一样扭来扭去，那水灵灵大多男扮的“姑娘”扭作丑态。
朋友们。来体验扭秧歌吧！
家乡的大秧歌小学篇二
每个地方都有每个地方独特的风俗活动，而我们黑龙江的风俗活动是扭大秧歌！
听大人讲，大秧歌是一项古老而传统的娱乐活动，起源于插秧耕田的生产劳动中。大年初一到正月十五这几天，我总是特别激动和兴奋，不只是因为过年喜庆的氛围，还因为大秧歌队伍要来了。
每天下午六点左右，来自不同村户的人们，穿着红红绿绿的喜庆衣服，拿着扇子手绢，走着十字步，踩着“咚咚锵，咚咚锵”的鼓点走上大街。当时那场面别提有多壮观了，人山人海，锣鼓声、唢呐声、吵闹声、叫好声连成一片，热闹极了。
在大秧歌的队伍中，有的人踩着高跷，还时不时探下身子和我们握手；有的人穿着孙悟空、猪八戒的衣服走来走去，我想，难道他们真的要去“西天取经”吗？有的人打扮成地主和地主婆，抽着纸烟，手拿着扇子，扭来扭去，步伐搞笑，逗得大家哈哈大笑。扭秧歌的人多数都是上了年纪的老爷爷和老奶奶，他们的'脸上涂着白白的脂粉，抹着红红的胭脂，那股子精气神比我们年轻人还足呢。那几天，整条街上都充满了秧歌队欢快活泼的唢呐声、锣鼓声。我有时候看得入迷了，幻想自己也和这群老爷爷、老奶奶一起舞动起来了！
东北大秧歌的舞者形象诙谐，表演风格独特，将东北人民热情质朴、刚柔并济的特点充分表现出来了。
都说一个地方一个风俗，怎么样，我们的东北大秧歌不赖吧！
家乡的大秧歌小学篇三
最近，每天晚上都可以听到“咚咚咚锵锵锵”、“咚，锵”、“咚咚咚锵”的敲锣打鼓的声音。我很好奇，于是我昨天晚上，放下饭碗，去探个究竟。
在我家北边一个十字路口，聚集着许多老人。哦，原来在扭秧歌啊！其中两位老人，一个打鼓，一个敲锣。因为没有鼓，所以用塑料桶代替。“咚咚”和“锵锵”两种声音一唱一和，可又趣了！
有些调皮的孩子，不时还窜到人群中瞎扭一番，那手舞足蹈的动作，逗得人们哈哈大笑起来。细心稳重的女生，则在一旁观看。看着那奇怪的动作，我说：“怎么看怎么像是喝醉了酒的人，路都走不稳了。像是在耍醉拳！”“呵呵呵……”
几把椅子，一个塑料桶，几个铜板，几根棍子，加上几个“扭秧歌的演员，构成了一个小舞台。
家乡的大秧歌小学篇四
我的家乡在都安的一个小县，那里虽无都市的繁华，却有着自己独特的韵味，尤其是小县的大秧歌，更是小县上一道亮丽的风景。
提起大秧歌，那真是家喻户晓。家乡的男女老少，个个都能扭上一段！每当夜幕降临的时候，小县大大小小的广场上便响起咚咚的锣鼓声和优美的唢呐声，这声音像一种号令，过不一会儿，人们便陆陆续续地来到广场上。他们有的手中拿着扇子和手绢；有的携妻子和儿女。小商贩们干脆在周边支起小摊床。一时间，广场上变得热闹非凡。
大秧歌扭起来。虽然队伍中多是中老年人，可他们脚步轻盈，姿态优美，动作极为协调，尤其是手中的扇子和手绢，舞弄得出神入化，舞出别样的风采，尽情地挥洒着内心的喜悦和幸福。此情此景，引逗得一些青年人和孩子心里发痒，也争着加入到秧歌队当中，那一条条彩色的长龙也越来越长。队伍的四周围满观众，他们一边欣赏，一边唠家常，自在悠闲。唢呐不时的变换曲调，秧歌的队形和动作也随着变化，让人就看不厌不疲。这样喧器的场景一直会持续到夜深才结束。
家乡的`大秧歌，不仅是人们每日的精神大餐，也是节日庆典必不可少的项目。每到节日，秧歌手们便身着彩装，那些孩子们喜欢的大头娃娃唐僧孙悟空猪八戒沙僧等也粉墨登场，为节日增添无限的喜庆。
啊！家乡的大秧歌，你已经成人们生活乃至生命的一部分。你就像陈年的美酒，醇香甘甜，沉醉家乡人的心。
家乡的大秧歌小学篇五
朋友，您看过大秧歌吗？如果您正月十五能到我们家乡做客，您一定会被那粗狂豪放的场面所吸引，在流连忘返中，说不定您也会情不自禁地加入这狂欢的行列，身不由己地扭起来。
这一拨儿秧歌刚过，那一拨又接上来。耍龙灯、舞狮子、天女散花；丰收锣鼓……满街的人目不暇接价震耳欲聋。人们沸腾，拥着秧歌队说呀笑呀，指指点点地议论着。孩子骑在爸爸的脖子上追看秧歌队叫，儿女们搀着跟着秧歌队跑。人们忘记寒冷。被这催人奋进的锣鼓带进春潮涌动的世界。
家乡的大秧歌小学篇六
说起家乡的文化来那可是多不胜数，例如吃饺子，剪纸皮影等等。但是让我记忆最深的是过年的大秧歌，每年过节人们都会提前一个多月准备大秧歌，然后再春节的那天表演，还到市里比赛呢！
说起秧歌队啊！你们可能不会猜到他会是怎样的一个队伍呢！他是有什么样的人组织的呢！等等的疑惑吧！我将会一一告诉你们这一家乡的文化。
秧歌队是由一群老奶奶和老爷爷组织而成的；最大的70岁；最小的50岁；别看他们老；他们可一点都不显得老啊！那秧歌跳起来；恐怕没有人说他们是老人了；那活泼；起劲别提多热闹了。
毛驴、彩扇、烟管、腰长镂等等，在前面带队，一跳一蹦的；再往后面则是一个囚抬轿子，里面有一个新娘，一走一退跳着秧歌。在后面则是大队秧歌队了，五彩缤纷的彩扇，五颜六色腰彩带挥舞着那场景美丽极了。
怎么样？我的家乡是不是很吸引你啊！这只是其中的一个而已，还有呢！我就不再一一说了，是不是也吸气啊了你的舞动之心呢！在秧歌响起的时候，你也随之动摇了呢！那欢迎你来我的家乡吧！见证我们家乡更多的家乡的文化吧！
家乡的大秧歌小学篇七
我家在东北，虽然不是什么大城市，也没有那么繁华，但是却有着独特的魅力，尤其是秧歌这种独特的故乡，给我们的家乡带来了无尽的欢乐！
秧歌~，在我们东北，很出名很出名，谁都可以扭~！夜幕降临时，大大小小的广场上挤满了人，伴随着欢快的唢呐和鼓声，从小队伍扭到长龙，还有孩子在一旁扭捏。无论男女老少，都扭着扇子和手帕。
广场上的商贩和小商小贩在秧歌队旁边摆摊，广场上更加热闹。周围的观众乐此不疲，聊起了日常用语。唢呐音乐在不断变化，秧歌队也在不断变化，真的让人百看不厌。这样的场景持续到深夜。
秧歌是每个庆典或节日以及中国新年不可或缺的。这时，跳秧歌的人穿上五颜六色的衣服，有的装扮成传统戏曲中的.人物，有的骑着小跑的驴。他们用各种动作和舞蹈给人们带来快乐。
啊！你家乡的秧歌，你为我们东北流下了多少欢笑和欢乐！你给人带来了多少疲惫和烦恼？你已经成为我们生活的一部分。你就像陈年的美酒，醇香四溢，陶醉在家乡人的心中！美化家乡人的生活！
家乡的大秧歌小学篇八
“夜半村姑著绮罗，嘈嘈社鼓唱秧歌……”提到这句诗，相信大家都会想到扭秧歌吧！东北大秧歌是一种文化艺术形式，也是我最喜欢的一项风俗活动！
作为文化遗产的它如今已是逢年过节必有的民间娱乐活动，在每年的正月十五前后，是东北大秧歌大显身手的时候。
扭秧歌与京剧或其他表演与众不同。东北秧歌形式诙谐，风格独特，它有着纯朴而又豪放的风格，融活泼、幽默、稳重于一体，将东北人民热情质朴、刚柔并济的性格特征表现的淋漓尽致。除此之外，扭秧歌不分男女老少，着上盛装，摆动彩扇，几十人或数百人排成队列，在锣鼓唢呐的伴奏下，大街小巷，田间地头，尽情扭跳。在表演过程中，乐手们常常即兴发挥，使乐曲变化丰富，表演更加精彩！
东北扭秧歌在表演上和扭法上的特点可以归纳为：媚、逗、浪、良、俏五个字，它主要表现为女性和男性两方面特点上。
女性表演会让核心动作有一定的可变性，夺人眼目；她们会尽力拓宽动作的可舞性，强调并注重动作的过程；在表演时也会强调“以情带动”……而男性表演却有所不同，他们在表演中带着一种狂放的感觉。在秧歌中的一些大气、夸张的动作，给人一种洒脱豪放的视感，不缺遗憾的表现出了关东大汉的风采，有时也会给人带来喜感！
东北大秧歌是一种文化艺术形成，既给人带来了快乐和欢笑声，又可以使它的文化蕴含被传承，促进民族文化的弘扬和发展！
家乡的大秧歌小学篇九
“咚，咚，呛，咚，呛……”还在睡梦之中，我就被这锣鼓声吵醒。那粗犷豪放的节奏格外令人激奋。我一骨碌从床上爬起来，换上衣服，拎相机，直奔大街，汇入看秧歌的人流之中。
大街上人山人海，观者如堵，交警不得不指挥疏导着行人。人们欢呼雀跃，迫不及待地等待着秧歌队。
过来，过来，年看看，年年看不厌的秧歌，锣鼓喧天地扭过来。一辆敞篷大卡车缓缓而行，车厢的四围都用彩绘纸包装起来，车顶上立着一块大牌匾，写着“陕北秧歌队”。车上载着鼓手和锁呐手，他们一个个都是精壮的汉子，头缠白羊肚手巾，身着洁白的仿羊皮袄，腰系红绸带，下身是一条黑色的灯笼裤，看起来精神抖擞，威风凛凛。
卡车缓缓地驶到我们的面前便停下。这时，围观者一浪接一浪地蜂涌着，幸亏有交警的阻拦，否则他们可能都要扑到车上。好多人都拿出相机或是手机拍照，我也选好角度啪啪啪拍几张。
扭秧歌的大多都是风华正茂的小伙子与大姑娘。他们脸上施浓重的脂粉，穿着秧歌盛装，手舞大红绸扇，足蹬绣花舞蹈鞋，个个都英姿飒爽。他们甩开膀子，脚底生风，进退自如，尽情挥洒着自己的舞姿，看得人眼花缭乱。他们精彩的表演赢得观众雷鸣般的掌声。
秧歌队在欢声笑语中缓缓前行，将整条街都渲染的热闹非凡，给这个祥和的新年平添无限的喜庆氛围。
家乡的大秧歌小学篇十
同学们，你们可能知道一条描写有关祖国风光的谚语，它就是“上有天堂，下有苏杭。”我的家乡就在美丽的苏南太湖附近——江苏宜兴。这里物华天宝，人杰地灵，是锦绣江南鱼米之乡，风景优美，气候宜人，山水相间，可以称得上一幅美丽的图画。
春天来临，万物复苏，柳枝长出了嫩绿的叶子，草坪变绿了，太湖的水更清了，大自然更美了，小朋友们脱下棉袄，走出家门，欢快地跳啊、蹦啊，感受着春天的美好。
你们知道吗？著名的国画大师徐悲鸿、抗日英雄潘汉年就诞生在我们这里，我的家乡是我国的著名陶都，江苏重要的工业、旅游城市，是全国百强县前十名。这里有许多名胜古迹和特产，有古代的张公洞、东坡书院，有国家级森林公园、龙池山自然保护区，有驰名中外的宜兴陶瓷—紫砂壶，等等。每逢旅游季节，就有许多来自四面八方的中外游客，相邀结伴，前来观光赏景、休闲娱乐，由于这里的气候湿润、景点好看，常常让人流连忘返，留下美好的回忆。
一到金秋十月，呈现在人们眼前的到处是一片丰收的景象。果园里的果农们在田间地头，正欢喜地采摘着梨、苹果、桔子、橙子、柿子呢！这些绿色营地，就像金色的海洋，真想跟它拥抱一下，实在是太美了！渔民们在太湖里高兴地打捞着鱼、虾、大螃蟹，瞧，那些活蹦乱跳的小生灵，很快就将成为人们餐桌上一道道丰盛的美食。
同学们，这就是我美丽可爱的家乡，欢迎你们到我的家乡作客，我会带你们去一边观赏名胜古迹，一边品尝美食佳肴，一定会让你高兴而来，满意而归。
家乡的大秧歌小学篇十一
在姥姥家，最过瘾的就是扭秧歌了。第一次尝试让我更加感受到了秧歌的美和纯朴。当然，也闹了不少笑话。
队伍也被搞得一团糟，等我俩疯够了，才各自戴上花饰，骑上毛驴，又扭起来。有了这个小插曲，我和表弟更有了精神头，边走边用驴头互相碰打对方的驴头，这样，越大越欢，有偏离了队伍，在姥爷的劝说下，我俩又恢复了正常，各自领着队伍表演，可是，虽看表面平静，但其实都各自“心怀鬼胎”，趁机报复一下。可过了一会儿，越走越投入，心里一下子就没有了坏想法。看来，这就是“神圣的事业可以净化心里一切杂念”吧！呵呵，疯了一天，不管走得好不好，姥爷还是奖励了我俩一大把糖果。
秧歌舞，虽跳得不好，但是，重在参与嘛！明年，我再参加。扭秧歌记扭秧歌记！
家乡的大秧歌小学篇十二
2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、比喻贴切，用词生动。
4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。
11、小作者观察仔细，叙述时井然有序。
12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。
14、文章想象合情合理，
15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
20、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
简单交待时间，地点和结果…。
语言简练，规范，开篇吸引人.
…以…开头，较有新意.前因后果娓娓道来.
开篇简明扼要，精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境.
开头直奔主题，也是一种写法.
开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼，
反问句开头，吸引读者.
开头直奔主题，让人一目了然.
开头点题，用词很吸引人.
场面和气氛描写为文章增色不少;。
…对精彩地方进行简单描述;点面结合。
简单介绍情况，自然过渡到下一段;。
情境描写调动起悬念;。
充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动.
简要叙述前因，进行铺垫.
这一部分可以加入对话或者一些心理描写.
将…改成…更合适些，
自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动.
叙事中夹写景，以已度人，将心比心.
拟人化语言使文章更显得生动活泼.
外形描写十分有趣，突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想，有感染力.
用了列数字，举例子的方法，很形象.
过渡自然，每一段交待得很清楚.
这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动.
比喻句用得精当.加入了古诗进行联想，富有韵味.
…和…形成鲜明对比，突出…。
小学生能有这样的体会，令人刮目相看.
对…的比喻用得妙.
运用多种感官，描写十分仔细.
孩子的气的语言很有意思.
加入人物行为，使画面生动.
这段多余，不如删去，使文章更简洁.
发挥奇妙想象，运用精妙比喻.
充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩.
这段描写读来令人感动.
心理描写细腻，比喻句用得好，
排比名的使用为文章增色不少.
以味诱人，意境深远.
比喻贴切，用词生动.
…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷.
家乡的大秧歌小学篇十三
在浩瀚的东海边，有一座海滨城市，她就是我的家乡——舟山。这里气候宜人，风光秀丽，热闹非凡。
先来说说我们舟山的朱家尖，它是国家级风景名胜区。那里风景如画。你看，有微波荡漾的大海，有柔软细腻的沙滩，还有郁郁葱葱的树木，真美丽!特别是盛夏时节南沙那迷人的沙滩，引得游客纷纷前来：有的在柔软的沙滩上玩耍，有的在踏浪嬉戏，有的在海中游泳……朱家尖还是沙雕的故乡，每年舟山国际沙雕节都在南沙举办。中外艺术家们用巧手把沙子做成了一个个栩栩如生的沙雕，令人沉浸在童话的世界中。
闻名中外的“海天佛国”普陀山，是中国四大佛教名山之一，每年都吸引着许许多多的中外游客，来祈求平安幸福。
舟山还是世界四大渔场之一，舟山海鲜早已闻名全国：黄鱼、带鱼、梭子蟹……应有尽有，你若来，准让你大饱口福。
这就是我的家乡，著名景点数不胜数，希望我的家乡能一直繁荣下去。
家乡的大秧歌小学篇十四
我家乡的秋天十分美丽！
晚上，去散步时，一边走，一边吹着阵阵秋风，浑身格外舒适。这时的夜是寂静的，美丽的，凉快的。不时有着几声秋虫的鸣叫，更加衬托出秋夜的宁静。
再进入到森林中心，里面有一个大湖，湖面波光粼粼，犹如一面平静的大镜子。一旁的柳条拂过湖面就像一位少女在镜子旁梳妆打扮呢！湖内的鱼也很可爱：有黄色、有红色、有黑色、有黑白林相间的数不胜数。
我喜欢家乡的秋天！
家乡的大秧歌小学篇十五
你瞧！那依山傍水，绿树环绕，景色秀丽的地方就是我的家乡。我的家乡里有着善良的人们，有各色的小吃，而家乡的大秧歌更是一绝，它虽比不上大都市的舞蹈却也是家喻户晓的，那就让我来介绍一下吧！
这就是我们这里的特色，虽外表不亮丽，但却展示了我们这的风土人情，如果你感兴趣，那就赶快到我的家乡来做客吧！
家乡的大秧歌小学篇十六
我的家乡再东北的一个小镇，那里虽然无都市的繁华，却有着自己独特的韵味，尤其是家乡的大秧歌，更是小镇上一道亮丽的风景。
提起大秧歌，那可是家喻户晓，家乡的男女老少，哪一个不能扭上一段呢！每当夜幕降临的时候，小镇大大小小的广场上便响起了咚咚的锣鼓声和优美的唢呐声，这声音像一种号令，过不多久，人们便陆陆续续地来到广场，他们有的拿着扇子和手绢，有的携着妻子和儿女，一时间，广场上热闹非凡。
大秧歌扭起来了，虽然队伍中多是中老年人，可他们脚步轻盈，姿态优美，动作极为协调，尤其是手中的扇子和手绢，舞得出神入化，尽情挥洒着内心的喜悦河幸福，一些青年也不由自主地加入到了大秧歌的行列中，一条条彩色的长龙也在不断加长。队伍周围围满了观众，他们一边欣赏，一边捞着家常。吹唢呐的不时变曲，让人久看不疲，一直到深夜才结束。
