学校开展交通安全教育活动方案(实用17篇)
一个良好的方案应该能够充分考虑到各方的利益和需求。对于复杂的问题,我们可以运用系统思维和综合分析的方法来制定方案。制定方案后,我们应该定期进行跟踪和监测,及时调整和改进。
学校开展交通安全教育活动方案篇一
1、在马路上要靠边走,走在中间会妨碍车辆的通行,还有被撞的危险。
2、走路时,不要边走边玩,也不要边走边看书。
3、如果是几个人一道走,要排好队靠边走,队伍应竖排,不要横着走,以免妨碍别人走路。
4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰,容易出危险。
5、下雨天特别要注意前后的车辆,最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具,以引起驾驶员的注意。打雨伞时,雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具,以免刺伤人。
6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。
二、乘坐汽车时应注意的安全。
1、不要将头、手伸出窗外。
临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”――火警“110”――报警“120”――急救“122”――交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。课间活动应当注意什么?l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操等。
4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
5.不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
学校开展交通安全教育活动方案篇二
活动所需:志愿者10名,志愿者衣服,帽子,服务证,长桌3张,凳子8张,交通宣传展板,交通安全宣传单(册),横幅.
活动计划:。
1.青年指导中心对此活动审批;。
2.联系交警部门,请求带队活动;。
3.联系金华电视台,日报,晚报对此活动进行相关报道;。
4.联系场地租用;。
活动流程:。
1.志愿者到场报到,工作服发放;。
2.布置现场展板,桌椅,横幅;。
4.轮流吃饭;。
5.活动结束后清理现场;。
6.各大网站进行文字,照片宣传;。
学校开展交通安全教育活动方案篇三
为组织开展好今年“全国交通安全日”主题活动,形成严格遵守交通法规、自觉维护交通秩序、携手共治交通环境、提升文明交通水平的社会氛围,根据泉公综〔20xx〕361号文件精神,结合学校实际,特制定如下方案:
20xx年12月。
我与文明交通。
通过多种渠道,开展对小学生的交通安全知识的教育,加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的健康成长。
1、在校园内外悬挂宣传横幅,围绕“遵纪守法、文明出行”营造氛围。
2、利用学校橱窗、宣传栏等开辟专栏进行宣传“交通安全法规知识”。
3、各班出一期黑板报、主题是:“争当遵纪守法之星、争当文明交通之星”。
4、12月2日举行国旗下讲话:安全起步,文明出行。
5、12月2日下午全校集体班会:摒弃交通陋习,安全文明出行。
6、开展“我与文明交通””主题征文。每班选送三份作品参赛。(四至六年级)。
7、组织参加网上“南通市文明交通知识竞赛”(师生)。
8、和有关部门开展“文明交通校园行”活动。
学校开展交通安全教育活动方案篇四
今年的12月2日(周日)为第xx个“全国交通安全日”。为促进道路安全畅通、推动社会文明进步、加强社会公德建设,不断提高全民交通法制意识、安全意识和公德意识,全面建成小康社会,创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境,巩固“平安校园”成果,努力打造学生成长的乐园,结合我校实际,特制订本活动方案。
遵守交通信号,安全文明出行。
20xx年11月30日至12月7日。
负责:美术组、五、六年级。五、六年级利用美术课和双休日进行创作,12月10日(周一)前完成,各班择优挑选5份交校安保处。
2、发一封《告家长书》。
内容:有序接送、文明出行等。
负责:安保处。11月30日(周五),发放《告家长书》。
3、检查学生文明坐车。
负责:少先队大队部、值周组。从12月3日开始检查,
4、观看交通安全录像。
时间:12月5日。
负责:王金金、各年级部。
5、举办一次主题班会。
时间:12月7日。
负责:各班班主任。
活动结束后,12月10日周一升旗仪式进行专项检查总结,对在此次活动中表现突出的班级及个人进行表彰奖励。
学校开展交通安全教育活动方案篇五
根据市食安委、区教育局统一部署,为扎实开展好2017年度食品安全宣传周活动,特制订本实施方案。
尚德守法,共治共享食品安全。
2017年6月23日至7月13日。
1、积极组织开展一次食品安全专题讲座,各班在6月23日利用下午班队课召开一次主题班会,向广大师生宣传食品安全知识(《中华人民共和国食品安全法》、《同安区教育局关于加强学校食堂食品安全监管工作意见》)。
2、利用小广播站、宣传栏等媒体集中宣传本校食品安全管理方面的典型经验,影响和提升广大师生的食品安全意识。
3进、一步推动学校食品安全等级提升活动,建立食品安全管理长效机制。
1、加强组织领导。要充分认识开展宣传教育活动的重要意义,加强组织领导,精心组织实施,明确分工,积极筹划,充分利用宣传周的有利时机,提高学校食品安全水平。
2、制定实施方案。把食品安全周活动同“安全生产月”活动紧密结合起来,制定切实可行的宣传周活动方案,并认真组织实施,确保教育活动取得实效。
3、总结活动成果。对食品安全宣传周活动进行认真梳理总结,完善活动档案,形成书面总结报告。
学校开展交通安全教育活动方案篇六
为进一步提高我校学生交通安全法制意识,预防和减少涉及学生的交通事故,结合我校实际,就全校开展小学生交通安全月活动制定如下工作方案:
20xx年11月。
利用早晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。
2、做一个交通法制法规的展牌。(责任人:蔡瑾)。
3、开展一次交通安全教育主题班会。(责任人:汤娟、郑曼)。
利用班会时间对学生进行交通安全知识讲座,使学生进一步懂得更多的交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。
4、开展一次以“交通安全伴我行”的书信活动。(责任人:汤娟、任倩)。
认真组织学生撰写交通安全教育有关的书信(具体参见《沙市区实验小学关于开展第十届青少年书信文化活动的`通知》)内容要求既符合实际,又富于创新,简明扼要。
1、加强教育,精心组织。
加强学生交通安全教育工作,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,各班要高度重视,把开展宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。
2、加强宣传,严格检查。
要充分利用黑板报、校园广播和宣传橱窗等阵地,加强对宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。
3、建立机制,巩固成果。
加强对学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起小学生宣传教育长效机制,通过各种形式交通安全宣传教育,不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。
传教育长效机制,通过各种情势交通安全宣传教育,不断进步中小学生交通法制意识和交通安全意识。
学校开展交通安全教育活动方案篇七
为了进一步提高学生交通安全意识,培养学生自觉遵守道路交通法规的良好习惯,增强学生的自我保护能力,更有效预防和减少涉及学生的道路交通事故,3月20日,蕉城区第一实验学校以班级为单位组织学生观看《凋零在车轮下的花季》交通安全警示片。
警示片中,一个个鲜活生命的逝去,使人触目惊心;一幕幕惊心动魄的场面,让学生们毛骨悚然!通过这次影片的观看,学生充分体会到了生命的脆弱,深刻的认识到不遵守交通法规的危害。而班主任也纷纷表示,通过交通安全视频的展播方式,对学生的教育效果很好,建议学校多开展此类安全教育。
我校分管安全的黄新锦副校长表示,交通事故是学生不正常死亡的第二大杀手,我校十分重视对学生安全教育,特别是交通安全,也希望家长们以身作则、日常多对孩子们进行遵守交通规则的教育,提高遵守交通安全的意识。
学校开展交通安全教育活动方案篇八
活动时间:
活动地点:
小四班教室。
参加人员:
小四班全体师生。
活动指导思想:
小班孩子由于年龄特点,对于保护自己,珍惜生命的意识是极其缺乏的,《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意交通安全,以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。
活动目标:
1、教幼儿学习一些交通规则,认识一些交通安全标志。
2、幼儿能从小养成遵守交通规则的习惯。
活动准备:
情景图片五张。红绿灯标志各一张,交通标志图五张。
活动过程:
一、猜谜语,导入新课。
红绿灯和斑马线,可结合班内墙上的斑马线图案介绍斑马线的作用。
二、结合情景图片,学习交通规则。
1、幼儿自由举手回答,自己还知道哪些交通规则?
2、幼儿说出来的可结合图片讲解,没想到的出示图片,说说图片上的幼儿。
做的对不对,应该怎样做才是遵守交通规则。
三、认识交通安全标志。
出示图片,请幼儿猜猜它表示什么?
四、学儿歌记交通规则。
五、红绿灯和小司机。
请两名小朋友,一人扮演红灯,一人扮演绿灯,其他小朋友为小司机,看哪位小司机遵守交通规则。
学校开展交通安全教育活动方案篇九
坚持_。
坚持素质教育目标充分认识加强学校安全教育的重要性牢固树立安全第一的思想增强安全教育的紧迫感和责任感全面加强学校安全教育努力提高安全教育的实效性促进学生安全意识的提高保障学生的身心健康。
二、活动目标。
1、经常性原则。从20__年秋季新学年开始,根据区教育局要求,学校将安全教育系列活动作为常规性安全教育工作,纳入正常教育教学计划,常年定期开展。
2、普遍性原则。全校所有教师、班级、学生都要参加系列活动。
3、学校根据实际情况和不同时段学生的身心特点,制定方案,予以实施,并把教学工作与安全教育系列活动结合起来,把安全知识教育与安全教育实践活动结合起来,努力提高安全教育效果。
1、活动月、活动周、活动日活动:各班级除了学校在活动月、活动周、活动日统一开展安全教育主题活动以外,还要根据各自的特点,以学生喜闻乐见的方式开展活动。力求全体参与,富有实效。如举办报告会,制作宣传品,开展演讲辩论、进行主题文艺演出及防震、防火自救逃生演练等。
2、评选活动:根据上级评选活动要求,我校将组织开展有关安全方面的评选活动。以班级为单位,面向全体学生。(评选方案待定)评选过程中,要注意资料的收集与整理。
3、演练活动:学校根据实际情况,制定演练方案,每学期演练次数不少于两次。各班级要积极配合,完成演练任务。
4、主题会议活动:学校根据季节特点、不同学段学生身心特点,以安全教育为主题,要求各班级召开主题班会、家长会。可采取专题讲座、案例教育,与家长签订安全监管协议等方式。
5、各班级可根据本班的实际情况,创新活动方式,有针对性地开展安全教育活动。
四、活动内容和时间。
活动时间。
活动内容。
1、新学期安全教育主题家长会。(各班级)。
2、安全教育主题班会。(各班级)。
学生自救自护和逃生演练活动。(学校、班级)。
12.4法制宣传日(《学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》宣传活动)(学校)。
20__年三月份。
1、新学期安全教育主题家长会。(各班级)。
3、最后一周的星期一“全国中小学生安全教育日”活动。(学校)。
四月份五月份。
1、预防溺水事故、道路交通事故教育主题班会。(各班级)。
安全小卫士评选。(学校)。
五、活动组织与实施。
学校开展交通安全教育活动方案篇十
为确保铁路沿线人民群众生命财产安全和铁路运输安全畅通,5月13日上午,中国铁路济南局集团有限公司、济南铁路公安局到定陶区北关第一完全小学开展铁路安全宣传教育活动。
定陶区天中街道办事处领导、学校校委会成员出席了本次活动。五年级刘荣老师带领本班学生参加本次教育活动。
本次活动旨在通过教育宣传,让学生、家长自觉遵守国家有关铁路安全法律法规,爱护铁路、珍惜生命,防止铁路人身伤亡事故和危及铁路安全的问题发生。
学校开展交通安全教育活动方案篇十一
提高广大师生的交通安全意识和文明素养,创造和谐有序的交通环境,防止交通违章事故的发生,为全面实施素质教育提供良好的育人环境,特制定宣传日方案如下:
组长:
成员:
20xx年4月23日至20xx年4月30日。
以道路交通安全宣传日工作为契机,普及我校师生交通安全知识,增强文明参与交通的意识。
2.4月18日前,召开班主任工作会,布置工作任务,利用红领巾广播站、板报、宣传栏和各班的交通安全宣传角等途径宣传交通安全。紧密结合小学生交通安全学习手册内容对学生进行系统教育。以“安全乘车、安全走路”的养成教育为主线,集中开展多种形式、内容的交通安全教育活动,达到在校园内形成讲安全、学安全的良好氛围。
3.4月27日各校召开“关爱生命、安全出行”的联合中队活动,请交警二分局警官进行安全知识讲座,对他们进行安全走路和安全乘车的教育,提高学生的安全意识,并结合讲座内容开展3~6年级学生知识竞赛。
4.学校以“关爱生命、安全出行”为主题布置橱窗,各班教室每期墙报都要继续办好,达到内容充实,使班级“交通安全宣传角”的宣传水平不断提高。
6.组织教职工、学生进行教育学习,对教职工和学生进行一次安全教育。
学校开展交通安全教育活动方案篇十二
为切实发挥团组织的政治性和先进性,履行引导和服务学生的基
本职能,大力普及安全基本知识和自我保护常识,提高我校学生交通安全法制意识,引导大学生注重安全,学会自我保护,加强我校学生交通安全教育,预防和减少交通安全事故,保护学生生命安全,共创和谐校园。
1.由团支书做开场白,简单介绍本次活动目的和流程。针对我们学校发生的近日我校学生交通事故材料为例子,引起同学们的注意和认识到“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。让我们从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。
2.由班级一名同学念2则关于最近发生的交通安全事故的新闻报道,并谈谈自己的感想,及劝诫同学们一个亘古不变的道理:生命在你手中,交通安全不容忽视。呼吁大家一起学习道路交通安全知识,养成自觉遵守交通规则的'好习惯。
3.相声表演。由两名同学编制和负责表演关于安全问题的相声。形象生动的相声表演达到了良好的效果,让同学们在相声中有所感悟。
4.情景再现。由4名男生根据生活中常见的安全事故作表演,通过形象生动的表演将生活中的情景再现,让同学们在娱乐中收获安全知识和注重交通安全。
5.安全主题的朗诵。四名同学激情洋溢的朗诵和丰富的表演,再次带动整个活动的氛围,同学们不断汲取朗诵中关于交通安全的知识,及将安全问题铭记。
6.交通安全知识竞赛(抢答形式)。由一名男生负责主持整个过程,并就相关问题作了集体的讨论,加强同学们交通安全知识。
7.延伸。由班长对安全问题作了延伸,联系到宿舍安全,食品安全,人身安全等问题,提醒同学们要注意的问题。
生活中处处离不开交通,更离不开安全。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通的习惯。从小事做起,营造和谐交通环境,共创和谐校园。
学校开展交通安全教育活动方案篇十三
为了进一步增强我园师生及家长的交通安全意识,避免交通事故的发生,家园联手筑起交通安全的长城,构建社会、幼儿园、家庭之间的安全网络体系,确保师生生命安全,我园教务处将开展系列交通安全教育教学活动,让安全时刻与孩子同行。
一、教幼儿认识交通安全标志。
二、组织师生观看交通安全录像。
三、请交警大队对全园教师和家长进行交通安全知识讲座。
四、发放:致家长一封信。
五、环境渲染,张贴有关交通安全的标语。
七、利用园网站、班级博客向社会和家长做交通安全宣传。
八、充分发挥“小手牵大手”的作用,家园共同关注孩子生命安全。
希望通过各种形式的活动提高、监督师生和家长的交通安全意识,营造人人遵守交通法规,人人维护交通秩序的氛围,为孩子们创造一个良好、安全的交通环境,同时也让遵守交通法规成为每一个公民的自觉行为。
更多。
学校开展交通安全教育活动方案篇十四
为认真落实《上海市贯彻落实综合防控儿童青少年近视实施方案行动方案》(沪教委体〔20_〕49号),进一步掀起近视防控宣传教育热潮,推进本市儿童青少年近视防控工作,现结合本市实际,提出以下实施方案。
一、宣传教育活动主题。
克服疫情不利影响,持续推进近视防控。
20__年近视防控宣传教育月活动时间为10月。今后每年将以春季学期的3月和秋季学期的9月作为近视防控宣传教育月,集中开展宣传教育活动。
(一)注重宣教精准性。按照学生年龄段、影响视力关键因素、视力发展阶段等不同情况分类分层开展宣教活动,大力宣传综合防控儿童青少年近视工作的意义、价值、进展与成效及保护儿童青少年视力健康的知识与方法。
(二)坚持宣教科学性。依托本市儿童青少年近视防控技术基地与视觉健康中心等专业力量,充分发挥学科优势和专业优势,整合各方资源开展近视防控与视力健康知识、技术、培训的宣教等工作,构建并不断完善“视力健康机构-视力医疗机构-学校-全社会公众/家庭”四位一体的近视综合防控宣教模式。
(三)突出宣教实效性。通过广泛、精准、科学地开展形式各样、内容丰富的视力健康宣教活动,营造本市近视综合防控的良好氛围,发动和依靠卫生健康、体育等部门与专业机构、各类媒体、校园健康教育课程、家校联动等全社会力量与途径,共同呵护孩子的眼健康。
(四)强调宣教公益性。各区和学校须严禁任何单位和个人借宣传教育月名义搭车开展商业性活动。
四、工作要求。
(一)加紧落实宣教工作。各区教育局和学校要紧扣近视防控宣传教育月活动主题,因地制宜,研究制定本地区和学校近视防控宣传教育月活动工作方案并抓好落实,将近视防控宣传教育月活动工作与疫情防控、学校卫生与健康教育工作结合起来,倡导学校、师生、家长、专业机构等社会公众广泛参与。
(二)加大普查摸底力度。针对疫情发生以来中小学生长期居家学习和参与在线教育教学可能对视力健康产生的影响,各区教育局要加大组织力度开展覆盖全体中小学生和在园幼儿的视力健康状况全面普查和摸底工作,推进与完善建档工作,做到早筛查、早预警、早干预,精准掌握中小学生和在园幼儿视力健康状况和视力变化情况与数据。引导已发生近视的中小学生和在园幼儿尽快在家长陪护下到医疗机构检查和矫正,对近视进展过快的中小学生进行特殊干预,预防发生高度近视。
(三)持续实施防控措施。各区教育局要向学校大力宣传常态化疫情防控下减轻中小学生学业负担、增加户外活动、改善教学条件等对预防近视的重要性,教育引导学生“目”浴阳光参加室外活动,缓和持续高强度用眼带来的视觉疲劳。
学校要强化体育课和课外锻炼,严格落实减负政策,将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和中小学生日常行为规范。要按照相关照明设计规范与课座椅配置技术标准为中小学生提供符合用眼卫生要求的学习环境,坚持眼保健操等护眼措施,引导科学合理使用电子产品。
(四)提升宣传教育效能。根据当前常态化疫情防控形势,要充分利用广播、电视、报刊等传统媒体以及网站、微博、微信、短视频等新媒体传播手段,开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、互动感强的分类分层宣传教育活动;及时报道基层特色亮点工作做法,鼓励各区成立近视防控专家宣讲团,兼顾全体普及与个体差异的情况,精准传递视力健康知识,增强爱眼护眼意识,切实确保宣传教育活动效果显著。
(五)加强家校联动合作。各区教育局和学校要通过校园通、家长学校、家长课堂、家长微信群等多种形式,向家庭宣传保护视力、预防近视知识。指导和督促家长为学生提供良好的居家视觉环境,营造良好家庭体育运动氛围,配合学校切实减轻中小学生课业负担。
学校开展交通安全教育活动方案篇十五
组长:
成员:
1、加强安全宣传教育。
(1)、12月2日政教处季建生主任通过国旗下讲话传达县教育局下发《关于做好全市20xx年“全国交通安全日”主题活动的通知》精神,全面启动这项活动,并明确这次活动的主要内容:122当天组织中小学校召开主题班会,针对在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等学生群体多发的不文明行为,开展“知危险、会避险”交通安全知识普及,同时组织观看交通安全教育片。
(2)、12月3日各班召开交通安全主题班队会。运用交通事故案例教育学生,安全文明出行,拒绝乘坐安全隐患车辆和“黑校车”。
(3)、各班利用多媒体班班通观看交通安全教育片。
(4)、开展一次全校性交通安全知识竞赛。
(5)、利用校园广播系统进行交通安全知识或者广播学生参与交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隐患排查作业。
各班组织学生开展“交通安全隐患我发现,交通安全隐患我排查”活动,认真做好对交通安全隐患排查工作。
全体教师尤其各班班主任要高度重视本次活动,作为第x个全国交通安全日,我校师生应认真对待。本次活动由安全办负责制定活动实施方案,活动结束后进行全面总结,并把活动有关图片和视频资料保存归档。
学校开展交通安全教育活动方案篇十六
为保证活动长期有序地开展,我校第一时间召开全体教职工工作会议,传达上级文件及会议精神,成立以许校长为组长的“学校交通安全教育领导小组”,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。
1.利用晨会、国旗下讲话、宣传横幅、led展示等多种形式宣传道路交通安全知识。
2.利用班队会开展“道路交通安全知识教育”,积极落实期初安全教育工作,组织学生观看安全教育视频,提升学生的安全知识水平。
3.结合上级要求,认真做好校车排查工作,教育学生严格做到安全乘车,通过教育、检查、与家长签订安全责任书等形式制约师生遵守交通法规。
4.通过家校通、家长会、告家长书、家访等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。
5.联合xx村两委及xx村联防队定期开展交通隐患排查工作,做到有隐患、早发现、早治理,给学生一条平平安安的回家路。
6.邀请厦门市高铁公安部工作人员到校进行铁路安全教育讲座,提高全体师生铁路交通安全知识水平。
通过以上活动的开展,学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通规章制度的意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。
学校开展交通安全教育活动方案篇十七
4月15日是我国“全民国家安全教育日”,为将国家安全融入学生日常教育活动中,强化师生保护国家安全的意识,在教育日当天,_小学开展了“全民国家安全教育日”主题教育。
活动中,老师首先向学生们讲解国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯,国家的秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等;接着,师生共同观看了维护国家安全的宣传片,宣传片通过典型事例教育大家要从自身做起,坚决抵制危害国家安全的行为;在“维护国家安全,你会怎么做?”话题讨论环节,学生们纷纷表示要从现在做起,从自身做起,自觉抵制危害国家安全的言论、行为,争当保护国家安全的小卫士,为铸造国家安全的铜墙铁壁贡献力量。
为做好国家安全教育宣传工作,利用电子屏、广播站等校园媒介宣传安全知识,组织开展升旗仪式、主题班会、主题手抄报、黑板报等一系列形式多样、成效显著的宣传活动,在校园内营造自觉维护国家安全的良好氛围,在学生心目中树立“国家安全重于泰山,平安中国高于一切”的安全理念。形成了学校传播给学生,学生传播给家长,家长传播给社会的良性循环系统,让全社会都参与到维护国家安全的保卫战中来。
在第_个全民国家安全教育日即将到来之际,为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件的能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园的建设,_区_小学根据实际情况,开展了“全民国家安全教育日”宣传系列活动,让学生在参与活动的过程中,树立了安全意识,掌握了安全知识,提高了自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
学校领导高度重视安全教育工作,成立了以校长为组长的活动领导小组,召开了专题会议,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,学校通过悬挂宣传条幅、校园广播、国旗下讲话、应急疏散演练、召开主题班会、“同上一堂国家安全教育课”等方式营造了安全教育氛围,增强了师生的安全意识。
学校安全领导小组全体成员在4月12日开展了全校性的安全专项大检查,对教学楼、操场、运动器材、厕所、平房等重要部位进行了全民细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行整改。
通过此次活动的开展,_小学师生的国家安全观念得到了提高,起到了很好的国家安全教育效果。活动的开展让师生对国家安全有了新的认识,明确了学习国家安全教育的重要性,提高了自身国家安全意识,自觉做国家安全卫士的信念已扎根在_小学师生的心中。