幼儿园老师专业技术工作总结(优质15篇)
总结是思考和分析的过程,是提高工作和学习效率的关键环节。总结要有明确的目标和重点,注重突出自己在某些方面的优势和不足。通过阅读总结范文,我们可以了解到不同领域的总结方法和技巧。
幼儿园老师专业技术工作总结篇一
为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。
幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱,在这中思想的指导下,平时我注意细心、耐心地体贴他们,关心他们,爱护他们。
如:本学期琦琦刚从崇明转学来我园。刚来时由于陌生再加上心脏动过手术,在心理与身理上对与其他幼儿交往存在距离,没朋友。为此,她本人总显得郁郁寡欢,我也看在眼里,急在心里。针对此情况,我便主动牵线搭桥帮她找朋友,帮他们互相介绍。并时时提供任务、困难给他们,让他们共同完成。在活动中也给她们便利,让她们彼邻而居,多接触多交往。渐渐地小琦琦的脸上有了笑容有了朋友,教室里有了她与别人的交谈声。对此改变,我还不满足,我试着让她多发言并及时以动作、语言、眼神给予她表扬和肯定。现在,小琦琦已从沉寂变为了活跃。由于我帮她走出了困境,现在的她对我特别的亲。无论我教什么她都学的有滋有味。
又如:我班的栋栋,从小由于膀胱小午睡时就要比别人多起床小便一次。随着年龄的增长、社会性情感的发展,对于午睡时小便一事被别人知晓开始觉得难为情。针对此情况我便试着从轻柔着手,采用轻轻唤醒,轻柔地扶一把,轻轻为其盖上小被着手,努力做到轻、快,不让别的孩子听到。也正由于我的轻柔,栋栋的心离我进了,我俩有了种心照不宣的亲近感。平时,我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点。活动中,当孩子们提出建议时,我总是用满意的眼光支持他们,并鼓励他们有自己的想法,让大家畅所欲言,老师与学生就如朋友一样。
幼儿园老师专业技术工作总结篇二
在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。
在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。
在各次教育活动交流,质量自查,及“xxx”青年比武活动中,我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。而是仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。”通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更上一层楼的。
在空余时间,我会阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。
幼儿园老师专业技术工作总结篇三
任职公司简介:本人现任职单位广州港股份有限公司西基港务分公司,是华南地区高自动化程度的专业煤炭装卸码头,也是国家“七五”计划十大水运工程之一,该码头是珠三角地区、乃至全省各用煤企业、火力发电厂的燃煤主要供应点。码头总面积约xxx万平方米,是华南地区重要的煤炭周转港口,承担着恒运电厂、黄埔电厂等企业用煤的卸船任务。公司实现自动化流程作业,作业过程中使用的大型设备主要有卸船机、斗轮机、装船机、输送皮带、装卡机、(公司自编号分别为:su、sr、sl、bc、rl)。其中16吨门座式抓斗卸船机4台(su1~4,20xx年3月前已经拆除);25吨桥式抓斗卸船机4台(su5~8);32吨桥式抓斗卸船机2台(su9~10);20xx吨/每小时流量的斗轮机8台(sr1~8);1500吨/每小时流量的装船机2台(sl2~3);1200~2600吨/每小时流量的输送皮带合计42条(bc1~45,bf1~4);1000吨/每小时流量的装卡机一台(rl)。
高的标准来严格要求自己,仔细钻研各种专业技术难题,工作认真负责,主持和参与大大小小的改造项目有二十多个。同时也努力学习科学文化知识,不断拓宽自己的知识面;不断提高自己的专业技术水平和综合管理水平。由于在各项工作中表现突出,在20xx年被评为“先进劳动者”、“广州港集团优秀共青团员”和“安全先进个人”,在20xx年第三季度被评为“季度之星”。在20xx年4月我提升为大型机械操作生产技术组qc现就本人的专业技术工作总结如下:
20xx年2月本人参与了su7桥式卸船机的升级改造su7桥式卸船机在码头已经使用5年有余,并在实际使用过程中存在以下问题:1)起升、开闭和小车电机经常有过温故障。2)控制系统由ac80和ac70组成,部分控制器安装在控制柜内,温度过高经常有死机现象发生。3)应急切断回路只采用一路进plc通过软件控制,没有硬件回路进行双重保护,曾出现应急切断回路失效造成安全隐患。4)起升和开闭机构机械刹车磨损严重,一年平均换两次刹车片。5)小车的加减速时间为6秒,加减速时间过长。卸船机满仓时工作循环时间为63秒,卸船效率低。针对以上存在的问题,提出以下改造方案:
原系统的紧急停车命令由司机室、大车陆海侧、物料室、俯仰站、电气房和机械房的急停信号串联接到控制器的i/o模块。当紧急停车命令发出后,先经控制器处理后再由i/o模块发出急停信号给传动系统。这样急停回路控制方式弊端是,当控制器或i/o模块出现死机现象时,即便给出急停命令也无法及时停机存在一定安全隐患。此次改造将所有紧停回路和安全极限限位均采用硬件、软件双重保护,一路硬线直接进传动的跳闸回路及控制回路,另一路进plc通过软件控制紧停回路,当急停动作发生时硬件软件回路同时工作,切断传动主接触器及整机控制回路主接触器(包括制动器控制回路)。同时cms监控系统将实时故障显示出来。
改造效果:
率为1191吨/时(6万吨级半仓一小时效率)。连续作业12小时没有出现电机或变频器故障。在卸煤过程中没有发生自动开斗现象。
本人负责方案初定,图纸审核,现场技术指导,并监督,由于该项目需要同时进行很多人手,合理安排人手,对进度有一个整体过程的监控,每天详细向领导汇报当天项目进度与维修情况,并详细记录好每个调试过程,调试方法,监理日志,在改造完成后对该项目进行总结,对改造后出现的新工艺,对操作司机进行培训。提高了管理和协调能力,技术也提高了很大一部分。便于以后维修用。
港口生产流程中,中控室与卸船机必须实现实时通讯。一方面是为了让中控及时掌握单机状态,作出正确的调度安排,另一方面是实现地面皮带和机上皮带的联锁功能,当地面皮带停止运行时机上皮带也能同时停止,保证设备安全。我公司su7卸船机原来采用的是有限点对点通讯方式,在su7卸船机上安装有1台有线moden与之对应。铺设多芯电缆把中控室和卸船机上的moden连接起来,以实现一对一的通讯。moden和plc之间的通讯主要采用可配置、兼容性好的广泛使用调度modbus通讯协议。由于卸船机是可移动的,所以通讯电缆必须通过卸船机上的电缆卷盘装置来收放。设备在使用中暴露出以下问题:
(1)通讯电缆是活动的,现场环境恶劣,在使用过程中会出现电。
缆断股、断芯现象,维护非常麻烦,有时整条电缆更换,浪费大。下页。
(2)卸船机上的通讯电缆转盘经常出现故障,堵转现象时有发生,
造成通讯电缆拉断,更换成本高。
改造方案。
在中控室,用1个无线主moden替代原有的6个有线moden;同时在每台卸船机上,用1个无线moden,替代原有的1个有线moden。为了不影响原来的中控plc系统和卸船机plc系统,在中控添加西门子s7-200作为modbus从站,各自与原先plc系统的接入方式均采用直接点对点i/o连接,相当于各自添加了一个通讯代理。
在su7卸船机的状态数据从plc系统通过点对点方式传送到它的通讯代理s7-200中,s7-200通过卸船机上的无线电台和全向天线把数据发射到中控的主无线电台中,主电台把数据传送到中控通讯代理ge90-30中,最终由ge90-30把数据通过点对点方式传送到中控昆腾plc中。
中控发送地面皮带状态等信号给卸船机时,其流程与上述过程相同,但信号传输方向相反。
改造的方案图如下(图一):
图一改造的方案图。
改造效果。
su7改为无线通讯方式后,减少了单机与中央控制室的通讯故障,提高运行的稳定性,并大大减少了维修次数和时间。到目前为止,系统已经安全运行了半年多,未发生任何故障,节约了大量的维修费用。
改造期间,本人全程参与改造,并根据现场施工的具体情况,对改造过程中存在的问题提出自己的见解和解决方案,并得到设计、施工方的采纳并付诸实施,使改造工作得到进一步的完善。
20xx年6月本人主持了降低su6大车行走故障的项目公关,并全面负责公关小组的工作,领导组员开展工作。su6大车行走机构由2台abbacs800变频器控制12台9kwabb电机拖动(海陆侧各6台)、保护和停止限位组成。大车行走现场控制箱内线路老化十分严重,很多接线端子排已经腐蚀,接头已经氧化,对地电阻非常低。原机脚线路都集成在一起,经过实际考察和经验总结,高集成的线路不适合安装在煤码头这种环境恶劣、故障频发的机械上。线路高集成后,如有一故障发生,需检查所有的机构线路,耗时耗力。原接线箱从侧面进线,防水性能很差。雨天时,雨水容易顺侧面的线渗入箱体内部,造成箱内过于潮湿,各线对地绝缘低,容易引起电房相应电源开关跳闸。所以su6的行走故障次数平均每月多达8次,消耗的维修时间长,严重影响公司生产效率。
项目详细内容:
并在机脚原接线箱处再加装一个新的接线箱,主要放置四个行走防撞限位,八个急停限位,夹轮器的两电磁阀和两个压力阀线路,夹轨器两电磁阀和两个打开限位的线路。用密封泥封死旧接线箱侧面进线口,只从底端进线。在电房上面,把以上八个行走限位和四个急停限位的电源线从原先集成的一个开关中分离出来,一个限位对应一个小开关。接线箱线路都从底部进线,从而使箱体防水性得以提高,不会形成水再从进线口渗入箱体内部,能保持箱内线路干燥,使线路绝缘性得以增强,减少故障出生率。夹轮器、夹轨器的限位和电磁阀有专门线路和对应开关,某一部位出现问题时,一则可以更快解决问题,二可以避免该问题引起其他行走机构无法工作,影响单机作业。
改造效果:
改造后su6的平均故障次数大幅降低,由之前的8次/月降为0.7次/月(如表一),su6故障次数的大大降低,从而提高了其利用率,发挥出机械的最大性能。
改造前后su6大车行走故障发生情况对比:
在前段时间,su2机上皮带在作业中,流量较大或单机摇动较大时,皮带会瞬间停下,接着再自起动。煤多时直接就压停皮带机,在皮带上和振动器下积煤多很,结果就是花很多的时间和人力去产,皮带才能重新起动,严重的影响公司生产。本人通过对现场分析和对ac80(plc)程序查阅,发现皮带撞杆和限位是贴在一起,小车有一点移动都会使限位动作,解决(1)牢牢刹紧刹车,(2)把皮带小车的行走齿条换掉(3)对ac80(plc)进行修改。后选用(3)对ac80(plc)进行修改,把限位的输入信号延时3秒钟输入,经过一段时间运行使用,故障完全解决,现在已经把相应的其它单机上也作了相应修改处理,此方法得到了上级部门领导的一至肯定。
达xx%。
以上。
本人能够深入现场,检查所管辖设备的运行状态,检查和督促司机严格执行交接班制度和安全操作规程。组织司机、电工进行岗位练兵,开展劳动竞赛,提高司机、电工的业务技术水平,总结经验、推广先进等。在学会并精通对这些设备电气方面的维修和保养的同时,学会了对机械的维修,做到机电一体化。经过自己的不断努力,使以上的设备长期处于良好的技术状态下,为公司的生产能够顺利进行提供了重要保证。
大型机械操作部负责公司现场所有大型设备的使用和管理,其中对设备管理采用“管、用、养、修”一条龙的管理模式,我在卸船作业队也是按照以上要求,对设备进行管理:
下页。
余下全文。
对队中的工人进行技术指导、技术管理和监督,经常同其他的技术员一起研究和攻克各种技术难关,经过大家的一起努力,队中所管辖的设备能够长期处于良好的技校术状态下,为公司的生产连年突破记录提供了重要保证。
坚决执行公司、大机部的“计划性项目修理法”,“流程修理法”,“弹性能修理法”,密切与生产的配合。做好生产作业的设备管理的计划性和预见性,做到生产与设备计划同步协调实施,设备维护要根据生产、流程和船期计划实施。日、周计划要保证生产船期,班段生产用机,保障公司每旬、每月生产任务的实现,使公司月卸船量稳步上升。强调落实日常计划维护与突发故障快修理结合的理念,克服各种困难,打破常规,做到不分昼夜、节假日等休息时间,只要生产需要随叫随到,及时有效地完成了各种突发故障的抢修。
作。
人与环境和谐发展,才是可持续发展。节能降耗及环保工作在是公司可持续发。
展的重要工作之一。在聘任期间,我主要从以下几方面推进了节能降耗及环保工作。
大型机械在接卸煤炭作业过程中容易产生扬尘,污染环境。在08年开始,公司逐步开展码头设备喷洒除尘系统改造工作,本人负责主持参与了整个码头喷洒设施改造项目。经过一系列的调研选型工作后,我们在卸船机、斗轮机、皮带机及各转接房增设了新型的高压雾化除尘设备,该设备采用空气压缩机为雾化动力,在特制的喷枪出口位置,使用高压气体将水源雾化,达到雾化除尘的效果,而且该设备使用水量少,喷头不容易堵塞,雾化效果好,能对扬尘起到最大限度的压制。在各堆场口增设了风洞除尘装置,有效的抑制了汽车装车扬尘。全面恢复了卸船机高压喷淋系统,压制了卸船扬尘,经过多年的努力,码头进出煤线各转接房及及各单机设备全面实现了喷淋作业,效果十分明显,码头扬尘显著降低。
保两不误的双赢。
在聘任期间,分公司一直开展节能降耗、成本控制工作,而我主管的大型设备是公司主要变动成本——耗材的最大使用单位,其中,皮带、钢丝绳、托辊等耗材占设备维护成本的百分之五十以上,是我主抓的成本控制工作。以皮带为例,针对这个问题,我组织人员,针对皮带损耗的各种原因进行调查及分析,并作出了多项改造及调整,如对进煤线金属分离器的驱动机构进行改造,减少金属分离器的故障,令从而减少进煤线异物撕裂皮带的可能性;在各接料漏斗底下加装自行设计的防击穿支架,防止异物刺穿皮带造成皮带的撕裂;通过加装八字支架、调整皮带机直线度等方法减少输送带的跑偏现象;加装防磨损支架、调整配重重量,减少托辊、支架等对输送带的异常磨损;重新制定硫化操作工艺,加强硫化质量,减少因硫化质量不合格及硫化方案不妥当造成的输送带异常损耗;加强车间对旧输送带的修补,重复利用。通过这一系列的工作,输送带成本控制工作取得优异的成绩,连续三年控制在xxx万元以内,输送带年更换率低于9%!
随着公司卸船量不断升高,钢丝绳的使用量也越来越大,经过仔细调研,我尝试用卸船机上更换下来的旧钢丝绳切短做抓斗钢丝绳,这一方法实践至今已经节约钢丝绳接近1xxx米,经济效益明显;在卸扣的使用上也经过多方对比,决定采用进口产品,在相同的使用状态下,比国产卸扣节约成本三分之一;对旧桥吊实施的无功功率补偿改造以及对门机实施的变频改造都为公司带来巨大的经济效益。
按照认真、严格、扎实、有效的工作要求做好安全工作,杜绝安全事故发生,努力建设平安港口。大胆管理,严格考核,尤其注重现场巡查,指导,监督工作,坚持每天深入现场指导、检查、监督安全工作的良好做法,并定期对设备的金属结构、安全保护装置等项目进行专项检查,对发现的安全隐患及时整改,从源头上减少事故的发生。先后多次组织全员专项安全教育,努力提高员工的安全意识,并根据管理中存在的问题制定《生产项目安全专项负责人制度》等,做到权责明确,规范管理。同时做好季节性的安全工作,做好防风防台设施的检查工作,对损坏的设施提前做好维修,为即将到来的台风季节做好准备。重视对外包队伍的安全管理工作,定期安排外包人员安全培训,协助外包单位建立安全学习档案。
现代企业要获得较快发展。内部必须具有相当的的重要手段。本人十分重视对员工的管理工作,深入了解各位员工的思想动态。从建立合理制度、加强员工安全及技能培训、合理安排人员工作休息、经常组织业余活动等方面团结员工,增进管理人员、维修人员、技术员、司机之间的信息沟通及感情。多次举办爬山、乒乓球等活动,使员工关系融洽,配合更为默契。
工作的需要,就要被淘汰。为此,本人利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在助理工程师任期间,先后参加有关部门组织的各种专题培训四十余次。同时在20xx年考上华南理工大学的管理学院的在职研究生,通过学习,全面提高自己的能力。
幼儿园老师专业技术工作总结篇四
孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外,教师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:“看看你的领子。孩子便会高兴地接受。连续多次之后,检查领子也就成”
为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿:“什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉?等等。”通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识。
通过这一年的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在未来的新的世纪中继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。
逝者如斯,一晃眼,工作的第一年就即将要过去,感觉时间好像过的飞快,可是回头望望,来路却很是漫长。这一路上,遭受过失败的教训,尝到过成功的喜悦,也有过觉得力不从心的时候,好在,最后终于怀揣着理想,在师父和班组老师的陪伴下,一步一步坚定的走到了今天,同时,也有了许多的收获和感慨。
幼儿园老师专业技术工作总结篇五
自毕业以来,我一直从事中学英语教学工作。教学的目的是为国家培养德才兼备的优秀人才,英语教学也不例外,所以作为教师既要做到教书又要做到育人。在教授知识的过程中,我结合英语本学科的特点,不断地渗透德育教育。过去的这几年的英语教学中,我不断地积累经验,总结技术方法等等,本学期我担任高一(2)班的英语教师以及班主任,现将工作总结如下:
高一(2)班学生60人,刚入班时,他们多数对英语不感兴趣,有一些初中时英语成绩不太理想。他们不敢开口讲英语,更不懂英文写作。英语是中学生的一门主课,无论是学校,家长还是学生都很重视它,但是不少学生觉得这门功课单调枯燥,学起来吃力,甚至有不少学生放弃了它。究其原因,是学生对英语学习的接触面小,说练机会少,以及它与中文的反差的诸多因素,使得学生对英语常常存在“厌恶,害怕,放弃”的心理。这使我不得不改进教学方法。
一,针对班内学生情况,认真做好每个教学步骤。
1,教学过程的环节要充分,紧密。我把高中的教材的每一个单元分成几个主要部分,“wordsandexpressions”,“reading”,“languagepoints”,“writing”,“listening”。每一个环节都是密不可分的,针对这些环节我总结了一下:主要涉及学之趣,讲之味,练之雅还有技之美。学习的兴趣就是让学生对教材内容感兴趣,提前做好自主热身,对于单词,短语以及热身部分的学习就是为了引起学生对本单元的兴趣。
2,“讲之味”这个环节,我一般都是一学生为主体,我在其中主要是讲解指导。我把句型结构,知识点,长难句子的理解与分析传达给学生们。也就是说,知识的体系需要拓展和延伸。那么作为老师就是有趣味地讲解。其次,讲课方法很重要,英语教学少不了“领读”这个环节,为了提高学生的兴趣,我一般在领读中变换语速,语调,改变读的`遍数引起学生的动力,让学生就得英语学习的趣味。
3,说道讲解就离不开练习。我们学校一直提倡“讲练结合”。如果老师只是一味地讲解,而学生似懂非懂,不会做题,不能把所学运用到教学中,那么我们的教学也是失败的。所以在此我非常重视练习这一环节。一般我们都会进行“练测考评”制度,让学生每日一练,每周一测,每月一考。这些都是很重要的练习过程。练习再结合讲解,让学生在实践中总结知识点,回归教材。针对我们班的学生情况,我把线习题分成基础巩固部分和能力提升部分。班级中的大部分学生做完基础巩固部分,其他一部分学生完成基础部分后,把能力提升部分掌握。这样的话,学生都有题可做。有任务完成,并且都可以尝到英语学习的趣味。
二,德育教育与知识教育结合。
我在英语教学过程中,不但要求学生在课堂上学习课本中人物的优秀品质,更重要的让学生付诸行动,让学生把道德规范与行为与实践结合起来,用道德意识来规范道德行为,使学生养成言行一致,知行统一的好习惯。
首先举个例子,在教手势语一文时通过自己身势语及同学们做的身势语,使他们总结出正确地有礼貌的姿势,并结合中学生日常行为规范来约束自己的言行。
另外,在学习savingtheearth一课后应让学生知道保护环境就是保护我们人类自己,所以我们要齐心协力创造一个美好的生活空间,保护环境应从自身做起。不随地吐痰,不乱扔垃圾,注意个人卫生,爱护公共设施,并互相监督,起到了好的效应。
三,专业的教学技术很重要。
总之在各个方面积极拼搏、努力进取,认真的完成一位人民教师的使命,以无愧于人类灵魂工程师的光荣称号,努力做一名学生爱戴、领导赏识、工作优秀的人民教师。
幼儿园老师专业技术工作总结篇六
具备了高尚的师德,可以说就拥有了成为一名优秀教师的“灵魂”;那么“躯体”——丰富的内涵和广泛的学识,同样也是必不可少的。
在大学期间,我修读的就是学前教育专业,在名校相对比较完善的课程和师资安排下,学习到了较为系统的理论知识,从心理学到教育学,还有各种各样的教法课、选修课这些都为我打下了坚实的理论基础,让我在工作中“有证可依”。
在工作之后,教发院根据多年以来对新老师的跟踪观察,为我们量身开展了一系列的培训活动,从理论知识的精炼,到下园旁听实践活动并讨论、反思,同时也包括了少量的专业技能培训。也许是有了工作的经验,在这为期8个多月的培训中,学习也更有重点、更有效了,解决了许多在一日活动中的困惑,特别是资深教师的经验之谈,可以说是受益匪浅。
与此同时,在幼儿园的工作生活中,师父和班组其他老师对我的关心和耐心的指导也为我的成长加了不少劲,置身于这样一个温暖、团结的团体里,我感觉非常幸福,每当我有问题,或是老师们在观察我活动的时候发现问题时,都会不遗余力毫无保留的把经验传授给我,耐心、细致的给我解释问题所在,以及解决的关键,我也会经常去听听成熟教师的活动,对比一下自己的活动,经过反思、与老师的讨论提炼出适合自己的东西,运用到我的半日活动中去。
当然,除去这些外界对我的帮助,我自己也在不断地利用业余时间给自己充着电,经常看一些优秀教学视频,学习优秀教师的教学机智;关注学前教育网,收获最新的育儿、教学理念;积极参加幼儿园组织的各类讲座、教研、观摩活动,活跃自己的思维和表达能力通过这一年来的努力,我在专业知识方面的理论积淀也得到了一定的提升。
幼儿园老师专业技术工作总结篇七
怀揣着学生时代的热情,20xx年2月我实现了自己的梦想——成为一名光荣的幼儿教师。在这里,我用辛勤的汗水,真挚的爱浇灌着一株株的幼苗,和孩子们一同成长,共同度过了三年的美好时光。光阴如水,岁月如梭,经过这三年的历练,让我正逐渐的开始从稚嫩走向成熟。
思想:作为一名人民教师,本人热爱教师职业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,爱岗敬业,默默奉献,以培育祖国下一代为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一,认真做到热爱幼儿,善于学习与反思,乐于奉献,言传身教,为人师表。为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,关注国家大事,保持头脑的清醒。在工作中注重培养学生的爱国主义精神,渗透民族文化,激发幼儿的爱国主义热情。
工作表现,教育教学方面:从20xx年本科毕业至今,本人曾担任班长、0—3岁亲子教育教研组组长等工作。能积极配合学校开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。为了让我的.教师业务素质不断提高,在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课并准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实,以幼儿为主体精心设计每一堂课,激发孩子的学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,合理并创造性地运用教学方法,逐渐找出适合自己的教学风格。本人还利用休息时间修完了朝阳区继续教育课程,保持阅读习惯,不断更新知识,提高教育理论水平和业务能力。将“尊重每个幼儿的个性与需要,促进幼儿个性和谐健康的发展”作为目标。做家长们的良师益友,及时了解幼儿的发展动态与需要,帮助幼儿和家长解决实际问题。通过有效的沟通渠道,使学校、社会、家庭建立信任的伙伴关系,受到了领导与幼儿家长的一致好评。
本人在繁忙的教学之余,也笔耕不辍,撰写的教育笔记、案例和论文等多篇有创新意识的教研、教改论文在校内外交流,并将教学与实践相结合,曾多次参加校内公开课评选并受好评。在我的努力和班里同事的齐心配合下,班级工作井井有条。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作以身作则,积极主动,从不计较个人得失。学无止境,短短三年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊,我挚爱这份职业,在以后的工作中,我将更加努力,为教育事业做出自己更多的贡献,努力成为一名优秀出色的幼儿教师。
幼儿园老师专业技术工作总结篇八
这个学期即将拉下帷幕、在这帷幕背后,珍藏着我一年来得喜怒哀乐。我无法忘记、无法形容。总结这一个学期、工作上还是需要本着“爱心、细心、耐心、真心”去对待每一个活泼可爱的孩子,树立良好的师生关系、做事秉着认真热诚的态度去完成各项工作任务。
1、树立正确的教育理念。
在本学期中、我所负责教学的科目是:健康、科学、社会、美术、国学、以及英语复习。在看似简单的科目中却经常蕴藏着各种易犯的错误,我们应及时指导孩子。就像美术课上、一副成人看来很简单的画、但是对于孩子,就比较难掌握其的颜色搭配、画面比例。这时、我们就应该切合实际与孩子说明,让他们真正的感觉画画带来的乐趣、从而用心去画好自己的'美术作品。
2、不断提高自身的素质。
积极主动认真的配合主班老师完成各项任务、与家长建立良好的沟通桥梁,运输与灌溉更多真实与快乐的东西。
1、强化自身的理论知识。
知识永远都没有止境的、不仅是课本上得理论知识、更重要的事随时随地的学习生活上工作上的知识,吸取有经验老师的管理方式与上课方式、从而更好的为自己的教学道路做铺垫。
2、热爱教育事业、相信自己。
教师是一个平凡而辉煌的事业、一路上收获无数的喜怒哀乐。我相信自己会努力把工作做好。因为我有着对学前教育的热忱。
幼儿园老师专业技术工作总结篇九
逝者如斯,一晃眼,工作的第一年就即将要过去,感觉时间好像过的飞快,可是回头望望,来路却很是漫长。这一路上,遭受过失败的教训,尝到过成功的喜悦,也有过觉得力不从心的时候,好在,最后终于怀揣着理想,在*和班组老师的陪伴下,一步一步坚定的走到了今天,同时,也有了许多的收获和感慨。
一、师德。
刚踏入幼教行业时,师训班就给我们开展了一次“师德讲座”,从中,我也收获颇丰。“为人师表,求实创造。”这句朴实的校训经过了大学四年的时光,在脑海里留下了深深烙印。而现在看来,“为人师表”这四个字已经不只是校训,更可以作为一名教师对自己师德方面的要求。
这四个字所包含的并不是许多幼儿园的工作手册中所提到的,在外表上对教师的要求,而是一种由内而外的素养。首先,从内部的要求来说,作为一名幼教工作者,最基本的是要热爱自己的职业,关心爱护全体幼儿,所谓“有爱才有教育”,只有热爱自己的工作,关心幼儿的老师,才会真正懂得尊重幼儿,平等、公正对待幼儿,对幼儿的过失等耐心安慰,及时妥善处理,不指责、埋怨,促进幼儿全面、主动、健康地发展,与此同时,也会主动与家长联系,认真听取意见和建议,取得支持和配合,从而改进自己的工作;另外,教师要遵守《教师法》等法律法规,认真备课上课,完成本职工作,不传播有害幼儿身心健康的思想。而当教师的内部达到为人师表的要求时,外表的气质自然而然的就会跟上了。
在过去的一年中,我时刻以“为人师表”的要求督促自己,刚刚开始适应工作的那段时间,烦心总是难免的,各种各样的工作需要上手,同时还要天天面对和我同样处在适应期的新小班的宝贝们,真是有点焦头烂额。后来慢慢的经过思考和尝试,我明白如果我要和孩子们一起混乱,孩子们永远也不会接受我,那么这场混乱的收场也许就会更加遥遥无期,何不尝试着调整自己的心情,用自己的热情和耐心来感染、感动这群可爱的宝贝们,让他们接受我、喜爱我,把我变成喜爱幼儿园的一个理由呢?后来,经过了尝试,发现这确实是最简单有效的方法,简单是指操作方法很简单,不用多想什么,只要对宝贝们付出百分百的爱心,关心他们、关爱他们,让自己时刻充满作为老师的责任心就足够了,而有效呢,指的就是孩子们是最单纯的集体,只要你对他们好,他们也会毫无保留的对你献出他们的真心。
二、专业知识。
具备了高尚的师德,可以说就拥有了成为一名优秀教师的“灵魂”;那么“躯体”——丰富的内涵和广泛的学识,同样也是必不可少的。
在大学期间,我修读的就是学前教育专业,在名校相对比较完善的课程和师资安排下,学习到了较为系统的理论知识,从心理学到教育学,还有各种各样的教法课、选修课„„这些都为我打下了坚实的理论基础,让我在工作中“有证可依”。
在工作之后,教发院根据多年以来对新老师的跟踪观察,为我们量身开展了一系列的培训活动,从理论知识的精炼,到下园旁听实践活动并讨论、反思,同时也包括了少量的专业技能培训。也许是有了工作的经验,在这为期8个多月的培训中,学习也更有重点、更有效了,解决了许多在一日活动中的困惑,特别是资深教师的经验之谈,可以说是受益匪浅。
与此同时,在幼儿园的工作生活中,*和班组其他老师对我的关心和耐心的指导也为我的成长加了不少劲,置身于这样一个温暖、团结的团体里,我感觉非常幸福,每当我有问题,或是老师们在观察我活动的时候发现问题时,都会不遗余力毫无保留的把经验传授给我,耐心、细致的给我解释问题所在,以及解决的关键,我也会经常去听听成熟教师的活动,对比一下自己的活动,经过反思、与老师的讨论提炼出适合自己的东西,运用到我的半日活动中去。
当然,除去这些外界对我的帮助,我自己也在不断地利用业余时间给自己充着电,经常看一些优秀教学视频,学习优秀教师的教学机智;关注学前教育网,收获最新的育儿、教学理念;积极参加幼儿园组织的各类讲座、教研、观摩活动,活跃自己的思维和表达能力„„通过这一年来的努力,我在专业知识方面的理论积淀也得到了一定的提升。
三、业务能力。
如果说前面两项都是理论方面的内容,那么业务能力可以说是实打实的实践考验了。理论再强大,无法运用到实际都是空话,这个问题在初入行业的我身上体现得尤为明显,虽然有着满腹的理论,却时常束手无措。而经过这一年的锻炼,我的独立带班能力已经有了很大的提升,可以根据半日活动流程井然有序的开展各类活动,也能尝试着根据孩子的个别差异找到适合他们的交流方法,关注点也从开始时的“常规”慢慢转移到了如何促进孩子们全方面的发展上。
在教育方面,我尝试运用多种形式,寓教育于生活、游戏之中,有目的、有计划地引导幼儿主动的学习。尽量创造条件让幼儿参加简单的实际探究活动,使他们感受到探究的过程带来的快乐,使每位幼儿在轻松氛围下,学习知识与本领,并发现学习探索内在的乐趣。平时我还根据本班幼儿掌握知识的实际情况,和*、幼儿一起制作各能力水平的区角材料,同时增强幼儿的交往能力。
当然,在注意发展智力的同时,我也会注意对幼儿进行品德教育,尝试运用不同的方法,培养幼儿的自信心,努力提高幼儿的表达能力,并注意培养幼儿的良好心理素质,以平等的态度与幼儿相处,成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,耐心倾听,努力理解幼儿的想法与感受,尊重幼儿得人格和权利、保教并重,支持、鼓励他们大胆探索与表达,使每位幼儿都在学习中得到满足与成功。
四、各项成绩。
在本学期末,我参加了园内经典课展示活动,进行了我的第一次园内教学展示。在经过了和班组老师共同的一课三研和讨论,以及自己反复的琢磨和理解后,教学活动得到了听课老师的好评,虽然结果不错,但是我也知道,和成熟教师相比,我还有非常大的距离,还需要不断的积累和学习来使自己进步。
另外,在工作的第一年中,我时刻要求自己用百分百的热情对待孩子,百分百的耐心对待家长,当家长有什么合理要求时,我都会尽力去做到;当家长有什么疑惑时,我都会仔细的去解释„„久而久之,取得了家长们的信任,经常会听到家长说我成熟了,也会有家长表扬我很有爱心,很负责任,家长们有什么问题也会愿意来和我交流。
总之,在这一年的工作生活中,我在各方面都取得了一定的进步,然而纵向比较完之后,还需要横向比较一下,看清自己的不足,以及在其他老师身上值得我去学习的地方,然后再次带着理想,继续稳步前行。前路漫漫,吾将上下而求索。
从我第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学年过去了。回首这一个学年的教学工作,我成长了不少,受益匪浅。作为一名刚踏上工作岗位的青年新教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学年我的各项工作都有条不紊的开展,顺利完成了学校的各项教学任务和教学目标。同时,经过一个学年的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学年的工作情况总结。
一、教学工作方面。
1、必须以新理念指导教育教学。充分备课,吃透课标和教材,力求每节课,突出重点,突破难点,排除疑点,根据新教师的校本培训计划,做到“一课一备”。认真参与集体备课,精益求精,多参加听课评课活动,虚心向老前辈老教师学习,取长补短,不断提高教学水平。
2、认真学习新课标理论,做到学会每一种教学模式,不断模仿创新提高,从而形成自己的讲课风格,认为七年级刚接触到地理课,对地理的知识了解不是很多,因此采取自主学习模式,部分内容可以用探究式和创新教学模式,做到灵活变动,通过课本知识内容,在基础上扩展开来。每周写总结并做好下周的计划。
3、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;根据内容的安排,上课讲的时间不超过半个小时,保障每节有十分钟课堂练习。作业安排方面,在非周末时候学生作业时间安排在20分钟以上,作业以基础知识点为主,适当安排一些创新题目或者趣味地理题目,扩展学生思维。最后,及时批改学生作业,找出存在问题,进行评讲,巩固学生基础知识。
4、对于学生课外阅读方面,推荐学生阅读有名的地理书籍,主要是《中国国家地理》系列、房龙写的《人类的家园》、《地理未解之谜》这三本书,都是关于地理的,讲述的都是世界地理、中国地理的概况和国家风俗习惯等,地理未解之谜则是让学生视野开阔,培养对地理科学现象的探索、思考,增加兴趣。
5、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习,做好配套练习。坚持按照每周的测试以及每月月考要求,提高学生做题能力。周测是每隔两周一次,每月月考,题目安排是所学的内容,难度比例为3:5:2,做到所有知识点都考到,并有适当的创造性思维题目。在平时还可以通过引发一些题目资料发给学生课余时间来练习。每次单元考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。
6、要对地理科的尖子生进行辅导,加强他们的基础的同时,对一些难题或者知识点,做充分的辅导,另外加强他们的课外阅读量,经常组织他们进行谈话,及时了解他们的学习进度和状况;对于学困生,这部分对七年级来说,估计要到其中考试后进行,观察学困生的状况,进行个别的辅导,引发一些他们觉得有困难的知识点,或者是题目,进行专项训练,各个击破。以争取赶上其他学生的进度。要做到不能忽略任何一个学生,要平等对待,学习不好的,只是暂时的,稍加引导,可以在下次考试弥补回来。争取所有学困生成绩都在及格以上,甚至上到中等以上水平。
7、根据学生的兴趣,组织建立好地理学科兴趣小组。通过兴趣小组,加强辅导他们更广阔的地理知识,以及通过一些竞赛题目,培养参加青少年科技创新大赛的人才,以及地理小博士竞赛,还有我校的地理活动周。这些,都将通过地理活动兴趣小组来牵头。
二、思想政治上。
三、继续教育学习方面。
作为刚进入教师行业的我,为了更好地适应当前的教学工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,积极参加学校组织的新教师继续教育的技术培训,并顺利完成各项学习任务,取得专业合格证书。同时,利用课余时间,积极学习有关地理专业方面的知识,加强提高自己的知识范畴和自己的专业技术水平。此外,多次参加学校组织的外出听课学习,听取经验丰富的教师讲课精华,不断改进自己,提高自己。
自参加工作一年以来,本人积极组织学生参加有关中学地理知识竞赛,在第六届全国地理小博士知识竞赛中,辅导的学生取得优异的成绩,自己也被评为“优秀科技辅导老师”称号。同时,积极撰写有关本专业的教学论文《浅谈初中地理教学中的趣味导入》,以更好的指导自己今后的教学任务,提高教学水平。
以上是我一年以来主要工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。由于教学时间短,经验不足,所以成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。
幼儿园老师专业技术工作总结篇十
转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的。
工作总结。
一、政治思想方面。
认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面。
我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内。
工作计划。
精心安排好每周计划活动内容认真组织好每个环节活动。在活动中让幼儿在实际操作中学习使幼儿真正成为学习的主人在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题及时积极想园长和老教师请教。
在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。
三、常规工作方面。
从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。为了更好的迎接一级园验收,我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
四、安全教育方面。
严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。
五、家长工作方面。
一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。
六、工作中的不足。
我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。
作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。有句。
成语。
是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些,让别人满意,自己高兴。下面我从3个方面总结一下这一年的工作情况:
1、不断学习,努力提高自身素质。
在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。
在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。
在各次教育活动交流,质量自查,及青年比武活动中,我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。而是仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。”通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更上一层楼的。
在空余时间,我会阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。
2、全身心的投入,热爱尊重理解幼儿。
为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。
幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱,在这中思想的指导下,平时我注意细心、耐心地体贴他们,关心他们,爱护他们。
如:本学期琦琦刚从崇明转学来我园。刚来时由于陌生再加上心脏动过手术,在心理与身理上对与其他幼儿交往存在距离,没朋友。为此,她本人总显得郁郁寡欢,我也看在眼里,急在心里。针对此情况,我便主动牵线搭桥帮她找朋友,帮他们互相介绍。并时时提供任务、困难给他们,让他们共同完成。在活动中也给她们便利,让她们彼邻而居,多接触多交往。渐渐地小琦琦的脸上有了笑容有了朋友,教室里有了她与别人的交谈声。对此改变,我还不满足,我试着让她多发言并及时以动作、语言、眼神给予她表扬和肯定。现在,小琦琦已从沉寂变为了活跃。由于我帮她走出了困境,现在的她对我特别的亲。无论我教什么她都学的有滋有味。
又如:我班的栋栋,从小由于膀胱小午睡时就要比别人多起床小便一次。随着年龄的增长、社会性情感的发展,对于午睡时小便一事被别人知晓开始觉得难为情。针对此情况我便试着从轻柔着手,采用轻轻唤醒,轻柔地扶一把,轻轻为其盖上小被着手,努力做到轻、快,不让别的孩子听到。也正由于我的轻柔,栋栋的心离我进了,我俩有了种心照不宣的亲近感。平时,我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点。活动中,当孩子们提出建议时,我总是用满意的眼光支持他们,并鼓励他们有自己的想法,让大家畅所欲言,老师与学生就如朋友一样。
3、随即教育,事半功倍幼。
孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外,教师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:“看看你的领子。孩子便会高兴地接受。连续多次之后,检查领子也就成”
为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿:“什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉?等等。”通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识。
通过这一年的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在未来的新的世纪中继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。
望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。
一、思想政治方面:
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。
二、教育教学方面:
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体。
育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。
3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是在游戏中增加知识,我注意到发掘每一个活动的游戏价值,幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。
三、业务学习方面:
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。
四、家长工作方面:
这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我经常和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。
幼儿园老师专业技术工作总结篇十一
__年是忙碌而又充实的一年作为__公司演艺分公司的一员,我在公司领导以及同事的关心指导下,较好的完成了自己的本职工作,完成了从一个刚毕业的大学生到舞台机械专业技术人员的蜕变,也为我今后的发展点亮了一盏航灯,感谢公司领导和各位同事。现将一年的工作总结如下:
一、理论学习方面。
__年8月8日进入公司时,正处于舞台安装调试阶段,让我清晰的看到自身工作的不足之处。我跟着总装的工程师们观摩、请教、实际动手操作,短时间内我对舞台机械有了一个彻底的了解。舞美装台和排练时,让我的理论与实践有了充分的融合。10月1日首演之后,公司请专家对我们进行了舞台机械专业知识的培训,使我对舞台机械有了更深的认知。虽然如此,我深深地知道自己与领导的要求还存在着差距,所以我把学习作为武装和提高自己的首要任务,把参加集体组织的学习和个人自学结合起来,一方面积极参加集中组织的学习活动,另一方面根据自身发展要求和工作需要,本着缺什么补什么的原则,搞好个人自学,不断吸纳新知识,掌握新技能,增强新本领。
二、业务学习方面。
刻苦钻研,不断积累。在公司张经理、郑经理的悉心指导,同事们的帮忙下,让我的各方面业务水平有了显著提升。__年是不断进步的一年,出于对本职工作的热爱以及自身的正确定位,我在业务方面投入了极大的热情,对于舞台机械方面工作来不得半点含糊。由于自己的学识、能力、和经验与所在的岗位的要求还有一定距离。这半年来,我努力翻阅各类关于舞台机械方面的资料,努力记忆机电方面的相关知识,做好相关记录。在平时的工作中,我虚心向领导和同事们学习交流,不断的积累与提高自己的业务水平,努力把学到的业务知识运用到实际工作中去,争取工作的主动性。通过这半年的工作,我体会到了对舞台工作不能心浮气躁,而应该脚踏实地的打好基础,做好积累,才能在今后的工作中游刃有余。
过去的一年里,我的工作中还是有许多的不足之处,专业知识不丰富,实战经验的不足,工作创新意识不强,创造性开展不够。在新一年的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对事业高度负责的精神,脚踏实地、尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同事们对我的期望。
__年计划:
1、加强理论学习,使自己的专业知识更上一层楼,不断提高自身的业务水平,更好的完成本职和领导交待的其他工作。
2、努力强化技术水平,不断的积累经验,解决工作中遇到的问题,更好的完成各项工作任务。
3、认真执行舞台机械的各项规章制度,制定详细的个人学习、工作计划,使自身的素质能不断提高。
4、加强舞台事故的处理和预防措施,提高可预见性防范。对事故及时处理,分析原因,存档备案。
__年是充满挑战的一年,是新的开始。我将重视学习,汲取知识的养分,加强心理素质的锻炼。在展现自己的舞台上,我必将倾力做好领导交给的任务,做一个合格的舞台专业技术人员,以更好的业绩,回报公司领导和同事对我的关心和爱护,为公司的发展尽一份力!
幼儿园老师专业技术工作总结篇十二
21年来,兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨、严谨治学,把自己的满腔热血奉献给了教育事业,为学生的全面发展辛勤工作,殚精竭虑。不断探索素质教育发展的新思路,努力钻研自己的业务,自觉地构筑适合素质教育发展的新的知识平台。从而掌握了素质教育的经验和方法,提高了自身的专业技术能力和水平,并取得了良好的成效。
下面,本人就自己任现职以来在专业技术工作上的具体情况。做以下总结,若有不妥之处,诚望评审小组给予指正。
一、爱岗敬业、忠于职守、教书育人。
21年的教学生涯中,始终担任班主任和语文教学工作。通过复杂而富有创造性的辛勤耕耘,成功地塑造了几十个、几百个、上千个不断健康发展着的青少年的心灵。作为班主任和语文教师,忠于职守、治学严谨既教书又育人。用精雕细刻的匠心和独立思考的求索精神,不断教育和转化“双差生”,成功地开展个别指导教育活动,使一个又一个又差生走上了正确的人生轨迹,使某些特殊性格的学生浪子回头,成为一名好学生。
在思想政治方面。
身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”,认真学习在党的xx大做的报告,积极领会会议精神,贯穿于教育教学过程中。
在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。1996年,我光荣地加入了中国共产党。
在教育教学方面。
教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。大概是因为很想对自己刻苦的学生时代有个交待,我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,任何时候,都不肯懈怠。一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,我都会欢欣鼓舞,反之,则萌生羞见江东父老的沮丧。细细想来,我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度,为此,我竭力回避那种自说自话的讲课方式,对唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考的自觉,从而点燃他们对信息技术课程的兴趣,表现出了由衷的热情:
首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。
其次,在上好自己所教学科的同时,主动与本学科组的老师联系,与本学科组老师共同制订并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,广泛联系教师,虚心学习好的教学方法和教学经验,提高自己教学水平。
幼儿园老师专业技术工作总结篇十三
自20__年11月以来,我从各个方面严格要求自我,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。
现将我的工作表现总结如下:
一、爱岗敬业,努力学习,提高自我的政治思想素质。
认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自我的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合格公民的职责。
二、钻研教学,探索课改,努力做到“学高为师”。
我坚持“脚踏实地、用心进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造简单、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于理解的方法来教书育人,全面提高学生的学习潜力。
备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材资料和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课做总结,写好教学后记。
授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分思考每一个层次学生的学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。
此外,我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,透过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。
三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高为范”。
在班主任工作中,我注重用礼貌的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。榜样的力量是无穷的,渐渐地,班级就构成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。
在教研组内,我工作也是任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位同事,乐于把自我探索出的语文教学的新方法、新体会与本组老师共享,共同研讨,共同提高,促进了教育教学工作的不断提高。
四、勤学勤问,主动充电,多种途径提高自身素质。
成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余,我不断透过各种方式为自身充电。平时博览群书,吸取新鲜血液,做了超多教学笔记与课后感悟,用心参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会,撰写的多篇论文先后获奖并发表。
总之,在教育教学工作中,我真正地做到了“学高为师,德高为范”,育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素质,切实履行了一名小学高级教师应尽的职责。
幼儿园老师专业技术工作总结篇十四
20xx年7月,我顺利完成了学业,从石家庄铁道学院交通运输专业毕业,并于同年进入建筑集团有限公司工作。参加工作以来,我先后从事施工技术与计量工作,20xx年12月,我取得了助理工程师的资格,并于20xx年1月被聘用至今。以下对任现职以来的专业技术工作进行简要总结。
一、学习专业知识,提高岗位技能:
本人于20xx年7月正式参加工作,工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习公路施工专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的公路施工等日常事务工作。
二、政治思想方面:
求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把理论同实际相结合。
三、组织协调方面:
在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代管理知识,较好地掌握了人文社科管理的一般规律。能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展提供了保障。
四、工程管理方面:
1、质量。
公路建设质量是项目管理的核心,要做好质量管理工作,我认为有几点是必须要做到的:
(1)在投标中选择资金到位、造价合理的项目是关键。
(2)施工项目经理以及项目管理人员范文写作、项目监理的考核非常重要,他们能否用到工程项目中,必须要进行严格的考核,一发现不对,就要尽早下决心尽快换掉,虽然每更换一次项目经理或项目管理人员对工程进度、工程代价都是非常巨大的,但更换越晚,对工程的顺利开展越不利,造成的过程损失更大。选择好的项目经理或项目管理人员、责任心强与业务能力强的监理也可以大大的缓解业主的管理压力和工程成本,所以在项目经理或项目管理人员、监理人员的考核必须要慎重、精心考核。
(3)工程管理贯穿整个建设过程,在工程管理中,要认真做好事前。
控制,过程控制和事后的跟踪。首先必须熟悉施工图纸和技术要求、规范标准,它们是工程建设的依据,也是质量检查的准则,在进行质量检查前必须摸透设计意图才能做好质量管理工作。在施工过程中,充分利用监理,加强现场检查,处理质量问题要解决果断,要安排专人跟踪负责,不能马虎走过场,发现问题不处理、思想汇报专题处理不彻底都是质量管理的弊病,必须要对质量问题付出代价,这样才能令施工单位不敢再犯、重犯。
2、进度。
进度计划应该在保证工程质量的前提下,以上级主管部门提出的宏观任务目标为依据,科学的分析并制定合理的总体工程计划,提出关键部位的控制工期及各施工段的奋斗目标,结合工程任务的具体情况,制定阶段性的工程控制计划,然后再制定每一阶段、每一季度、每一月份、每一天的具体的工程进度计划。在计划实际执行过程中,往往需要对计划实行动态控制,动态调整,计划不能按时完成是要进行分析,采取补救措施,或者调整计划,或者要求施工队围绕计划安排增加机械设备、人员等资源的投入,并及时跟踪计划的完成进展,对影响工程进度的要尽快解决,确保工程的正常进行。另外,在审核施工进度计划时,对旱季和雨季不同的施工季节的计划和施工投入要完全分开,有可能雨季前后半年时间的进度还不如旱季一个月干得快,所以要根据季节,实事求是的安排不同生产任务,否则,实现不了的计划会失去其严肃性和可行性。
3、专业知识的提升。
(1)高边坡防护。
由于岩土体强度较低,边坡整体存在深层滑动的可能,因此在三、
四、六级边坡分别设计了三排锚索框架防护。在建设管理期间,我熟悉和掌握了预应力锚索框架成孔、锚索的编制与安装、注浆、框架梁施工、锚索张拉、封锚等施工技术的知识。
(2)路面施工。
沥青路面由于具有表面平整、行车舒适、耐磨抗滑、低噪声、维修简便等特点,因此在高速公路建设中被广泛地应用。路面平整度是影响高速公路的使用性能,反映道路综合质量指标的主要因素之一。人们乘车在高速公路上行驶,平整度能直接反映高速公路通车后的整体效果。路面的不平整分纵向和横向两类,纵向表观为坑槽和波浪,横向表现为车辙和隆起。
五、专业理论知识的学习总结:
丰富的专业知识是从事专业技术工作的前提,自任助理工程师职称以来,我不断总结经验,不断充实自我专业理论水平和实践施工能力,加强专业理论知识的学习。
能力、管理水平等都得到了不断的提升,综合素质也取得了长足进步,在公路建设和管理领域取得了系列成绩,积累了丰富的公路技术、公路施工及公路建设管理的实践经验。我会一如既往地做好本职工作,不断加强专业知识的学习和提高,提高自身的综合业务素质。
专业成果:荣获“河北省建设行业科技成果奖”。
七、继续教育学习方面:
自助理工程师评定后,先后参加的继续教育如下:
(1)20xx年5月,在保定参加造价员培训。
(2)20xx年8月,刘漫老师主讲《公路(水运)安全生产三类人员知识》的培训。
(3)20xx年2月,公司组织《清华大学交通工程管理高级研修班》学习。
八、存在的问题:
幼儿园老师专业技术工作总结篇十五
自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。
基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研。
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。
目前,新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在课上,我把知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。
目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!
“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。