档案建设自查自评报告(热门14篇)
报告需要有逻辑性和条理性,以帮助读者或听众理解和接受其中的信息。报告的撰写过程应包括信息收集、整理、分析和归纳等环节,确保报告的全面性和准确性。以下是一些报告写作中需要避免的常见错误和误区。
档案建设自查自评报告篇一
xx年xx月,按照市委组织部关于进一步加强干部人事档案管理工作的安排部署,我校高度重视,精心组织,周密安排,抽调专门力量,制定工作方案,加强业务指导,明确工作职责,在xx局相关科室的精心指导下,保质保量地完成了档案自查工作任务。现将干部人事档案自查工作汇报如下:
近年来,我xx坚持以《档案法》、《档案法实施办法》、《档案条例》为指导,以实现档案管理的规范化、标准化和科学化为目标,把提高干部人事档案管理水平作为干部工作的基础性工作,在不断提高干部人事档案管理水平的基础上,认真查找档案管理工作中存在的薄弱环节,制定整改措施,不断提高档案管理的规范化水平。
注重加强平时管理工作,认真把好材料收交关、审核关,健全材料转递转送制度,全力做好干部人事档案的整理审核、归档利用工作。加快档案室基础设施建设,配备了空调机、温湿计、灭火器等必要的办公设备,保证了档案室的防光、防火、防盗、防鼠、防虫、防潮和防高温,保证了档案安全。
注重发挥干部档案资政用人的作用,在酝酿提拔干部过程中,对照《干部任用条例》对干部基本信息进行检查核对,确保用人、识人的准确性。正确处理好档案管理与开发利用的关系,依托干部人事档案提供的信息,对干部队伍年龄结构、文化结构进行分析,为加强学校干部队伍建设提供了有效保障。
(一)明确责任意识,思想高度重视。
干部人事档案是干部成长经历的真实反映,是做好干部工作的重要基础和依据。为做好此次干部人事档案自查工作,我们在思想上不断提高对档案工作重要性的认识,牢固树立了档案工作“为干部工作服务、为班子建设服务、为领导决策服务”的“三为”意识,为优质高效地做好档案审核工作提供了思想保证。
在档案审核过程中,始终坚持“三明确”:
一是责任明确。
在档案审核工作开始之初,及时召开了各单位分管领导、档案管理人员工作会议,认真组织相关人员学习省、市有关干部人事档案审核工作会议精神和审核标准、程序、要求,并组织所有工作人员到市委组织部档案审核现场跟班学习。
同时,按照干部人事档案审核的工作程序和要求,将档案审核工作细化为审核组、装裱组、录入组、装档组、材料收缴组等五个组,指定各组负责人,明确各组工作任务和个人工作责任。
二是重点明确。
在全面整理每一卷档案的基础上,把干部“三龄一历”核定作为干部人事档案审核工作的重点,逐项审核清查,做到全面收集材料、仔细鉴别材料、规范整理材料,认定干部的“三龄一历”时间清楚,事实准确,说服力强。
三是目的明确。
把档案工作的准确、真实作为干部人事档案工作的最终目的,在审核过程中以“零失误”为目标,逐人逐项审核确定,力求材料的真实性和准确性。同时,从严格工作程序着手,每卷档案材料都注重从前后印证中审核信息,确保审核工作的质量。
(二)采取多项措施,确保自查工作顺利、有效进行。
为切实加强干部人事档案审核工作的组织领导,确保干部人事档案审核工作顺利进行,我校把干部人事档案自查工作摆上重要议事日程,在领导力量、工作力量和经费保障上予以倾斜,以“三到位”确保干部人事档案审核工作顺利进行。
一是工作力量到位。针对此次干部人事档案审核工作时间紧、任务重、要求高的实际,专门成立了干部人事档案审核工作领导小组,由分管干部工作的副部长负责,专题研究干部人事档案审核工作,切实加强组织领导。
为按期完成档案审核工作,从学校各部门抽调了6名政治素质好、工作责任心强,有一定档案工作经验的党员干部,组成档案整理审核工作组,开展档案审核工作。
二是经费保障到位。根据档案审核的需要,学校拔出专用资金,重新装修了档案室,添置了1台电脑、打印机、办公桌椅等设备,以及整理、装订档案所需的裁纸刀、宣纸、档案盒等辅助材料,改善了档案室办公条件。
三是督查措施到位。将干部人事档案材料收集、上报与各部门年终考核评比相挂钩,对收集、上报干部人事档案材料不准确、不及时的部门和个人及时通报批评并责成补正,为顺利完成档案审核工作创造了条件。
(三)注重质量,以高标准严格要求。
在档案审核过程中,着眼于提高质量和落实进度,进一步明确责任,强化措施,突扎实推进干部人事档案审核工作。
一是突出严肃性,严把审核“质量关”。全面清理库存档案,分类整理,按照管理权限进行移交;制定工作人员、档案运行、审核管理等工作流程,建立了严密的审核责任制;采取初审和复审交叉进行、审核人员签名、分管领导抽查的方式,形成了层层负责的监督机制。
二是突出准确性,严把审核“准确关”。对档案中的原有材料和新补充材料,逐份审查,准确鉴别。对同名同姓、同音异字、一人多名等材料,采取查看籍贯、对照“三龄一历”、核对工作简历等方法进行甄别;对缺少年度考核、调资、任免审批表等要件材料,对照履历表,认真查找补充;对“三龄一历”等基本信息不实的,本着尊重历史、尊重事实的原则,认真查阅原始资料,确保归档材料的准确性。
三是突出完整性,严把材料“收集关”。坚持档案审核、信息反馈和材料收集同步进行、循环往复。四是突出时效性,严把工作“效率关”。
(四)以自查为契机,加强干部人事档案管理水平。
结合这次自查工作,对照中组部《干部档案工作条例》和《干部人事档案材料收集归档规定》,进一步加强了干部人事档案的规范化管理水平。
一是健全各项制度。建立健全了干部人事档案转递、缺失材料补充、查阅干部人事档案审签等多项工作制度,做到了室内有制度、管理有薄册、查阅有记载、转递有回执、管理有专人,无鼠害、无火源、无水患、无安全隐患的“五有四无”要求。
对于干部人事档案中“三龄一历”等基本信息记载前后不一致的,我们严格按照有关政策规定提出认定意见,并要求本人签字认可后,按干部管理权限审批归入档案。
不足,材料装档不及时、进档材料的经常性工作坚持不够等。我们将在今后的工作中努力加以改进,不断提高档案工作水平,以优异的成绩迎接上级部门的检查验收。
档案建设自查自评报告篇二
我局档案管理工作,在镇党委、政府领导高度重视下,始终坚持贯彻执行《档案法》、《省档案法实施办法》和《关于加强档案信息化建设的实施意见》等文件精神,进一步健全机构设施,规范档案室建设,落实工作制度,强化工作管理,从而使我局档案管理工作的水平进一步提高,逐步走向规范化、标准化、科学化。按照《县档案局关于20xx年档案执法检查和规范化档案室复查、晋升工作的通知》文件要求,现将我局档案管理工作自查情况汇报如下:
进一步健全了组织,加强了领导。把档案工作列入单位年度工作计划,明确分管领导;各种档案实现集中统一管理。
在管理措施上,领导组织全体人员认真学习《档案法》及有关资料,研究制定档案整理归档制度;会计档案管理办法;档案借(查)阅制度;档案保密制度;档案鉴定、销毁制度;档案收集制度;档案统计制度;档案保管制度;档案员岗位职责和达标升级有关措施及方案,同时还加强对各科室文件材料的收集、整理、归档工作指导,从制度上、措施上有效地保证了档案工作地顺利开展。档案工作人员积极参加区档案局组织的业务培训学习,经培训上岗,了解工作职能,熟悉业务,政治素质好、责任心强、爱岗敬业。
根据档案管理的实际需要和市下达的专项目标要求,因办公室条件有限,现有办公用房间,配备了办公桌椅、电脑等基本的办公设施,添置铁橱,门窗、窗帘,基本上满足了档案室防火、防盗、防虫、防鼠、防光、防潮、防湿、防鼠、防磁等的要求。
根据《档案法》和《机关档案工作建设规范》的要求,结合我区档案管理业务建设的情况,每年我们按照区档案局安排的时间按时立卷,请他们现场指导,发现问题及时纠正,对应归档的文件材料,做好文件的收集、归档工作,既得到了档案部门的监督指导,又减少了无效劳动,提高了案卷质量,保障了档案管理的时效性和系统性。对于各基层单位的档案管理工作,我们经常深入基层,要求认真严格按照国家有关档案工作的法律法规立卷,对应归档的文件材料,做好文件的收集、归档工作,对档案文件严格按照程序做好鉴定、销毁、归档等工作。
我局从20xx年始将信息化建设纳入重要议事日程,配备相关信息化设备,使用市档案局推荐认可的档案管理软件,建立了较完善的案卷级目录数据库,积极推进文件级目录数据库建设,探索建立电子文件数据库。
按照《档案法》的规定,结合我局实际情况,建立健全了八项档案管理制度,即:档案保管制度、各种文件材料归档制度、档案查阅利用制度,档案鉴定销毁制度、档案资料保密制度、档案工作人员守则。按规定收集整理文书、财会、设备、图片等档案。
1、强化档案为领导决策和部门工作服务的意识。围绕市卫生局的工作重点,选好题,收集好材料,加强研究、开发适用的档案信息,主动为领导决策提供参考;开展档案服务利用工作,深化医疗卫生档案工作,将档案服务工作向全面建设小康社会第一线延伸,加大对重大事件(合同、协议)的规范建档力度。
2、整体推进档案信息化进程,继续推进档案网络建设。努力与档案信息化接轨,做好互联网站档案信息服务工作。
3、抢抓机遇,切实加强综合档案室基础设施建设和业务建设。
4、加强档案保护,开展档案修裱、消毒等工作,保证馆藏档案完整齐全,延长档案寿命。
5、加强监督,继续开展档案监督检查工作。
6、加强指导,努力提高农村档案管理规范化水平。
总之,我局的档案管理工作经过近几年的不懈努力,取得了一定成绩,但还存在一些不足,我们将以这次检查为契机,进一步做好档案管理工作,更好地为群众健康提供良好的服务。
档案建设自查自评报告篇三
优秀作文推荐!xx乡档案管理工作自查报告根据《xx县档案局关于开展乡镇档案执法检查的通知》乡党委、政府高度重视,迅速组织相关人员按照通知要求的内容,开展档案执法自查工作。现将自查情况汇报如下:
组织机构健全我乡成立了由分管副乡长任组长的档案管理工作领导小组,指定党政办主任亲自负责全乡档案的管理与建设,会同各单位配齐了五名专职档案人员。4月28日组织组织专职档案人员学习、宣传、贯彻实施《中华人民共和国档案法》、《中华人民共和国档案实施办法》并利用宣传条幅、标语大力宣传档案管理的重要意义。通过这一系列活动,进一步增强了全体机关干部职工的档案法制观念、档案工作观念、档案保密观念,使我乡的档案管理工作顺利推进。
完善了文件归档制度、档案保管、保密、统计、鉴定销毁、查阅利用、档案设备维护使用、重大活动档案登记等制度;加强了对档案管理人员的业务知识培训,制定考核制度、责任追究制,确保档案管理有章可循。
保证档案安全为规范档案存取和调阅,我乡设有20㎡的档案库房一间,配置档案柜,档案装具式样、规格及质量符合国家标准。档案室条件完备,基本符合档案室防盗、防光、防高温、防火、防潮、放尘、防鼠、防蛀的要求,保证了档案的安全存放。
确保档案安全管理机关各部门形成的各种门类档案由档案室集中统一管理,对收集的文件材料,做到了归档文件齐全、完整,切实建立起了材料齐全、整理规范的全宗卷。同时,根据档案室管理要求,定期对档案室进行检查,并做好记录,确保档案安全管理。及时填报上报各类统计报表,按规定及时进行档案的鉴定销毁、移交及现行文件送交工作,并定期组织人员进行档案利用和移交情况统计,确保了无档案毁损、丢失、泄密等违反档案法律法规行为的发生。
提升业务水平积极组织乡专兼职档案员参加培训,及时更新知识,提高技能,从而使我乡档案管理工作的水平进一步提高,使我乡档案管理工作日趋走向规范化、标准化、科学化。
1.在归档工作中重视对行政文书档案的归档,对声像、科技等资料的归档工作重视不够。
2.按档案管理正规化、信息化的要求,档案室的硬件设置还未达标。
档案建设自查自评报告篇四
校园文化就是一个学校的品牌,一个学校的文化教育力。近年来,我校坚持“以人为本、和谐发展”的办学思想,在全体师生的共同努力下,优化育人环境,创新管理机制,建设校园文化,促进学生发展。根据思南县教育局文件要求,我校对校园文化建设进行了自查自评,现汇报如下:
金龙小学历史悠久,原名回龙寺小学,创建于1932年,是思林乡一所村级完全小学,距乡所在地5公里左右,学校校园面积3460平方米,校舍建筑面积1980平方米,现有6个教学班,有适龄儿童102人。当前学校服务范围4个行政村,服务人口3000人左右。经过上级对我校的师资配备,学校拥有一支教风纯正,素质较高的师资队伍,教师8人。幼儿园混龄班一个,教师2人,学生17人。近年来学校硬件设施有所改进,学校图书室120平方米,图书4000多册,食堂餐厅120平方米,餐桌25张,电脑30台,玻璃篮板1副,乒乓球台2张。
我校遵循整体规划,分项实施,逐步完善的原则,按照校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美。校园干干净净,做到了“净化、美化、亮化”。整个校园人文气息浓厚,环境清新,是读书求学的好地方。
1、加强组织领导。
学校成立了以校长为组长的校园文化建设领导小组。教导主任、少先队辅导员及各班班主任为成员,在学校的统一领导下开展校园文化建设工作。
2、制订规划与实施方案。
学校领导班子坚持把校园文化建设作为一项重要制订规划与实施方案。与实施方案的常规性工作来抓,将其列入了学校的长远规划和每学期的工作计划,做到常抓不懈。
狠抓校园文化建设,在创设物质文化的同时,我们还以内在激励为指导思想,本着以人为本、和谐发展的办学理念,学校大力搞好校园文化建设。丰富多彩的校园文化活动,不但为学生提供了展示才华、发展个性的舞台,而且有利于学生实践能力和和创新精神的培养,提高学生的综合素质。
学校管理依靠制度管理,以规章制度约束人。以人为本,建立规范有序又富有人文怀的管理机制,是凝聚集体力量实现办学目标的必要保障。学校工作紧密联系在一起,还要将学校特色与学校文化建设融为一体。
由于受时间、空间、财力的限制,我校校园文化建设跟上级领导和人民群众的要求还有一定的距离,与先进的兄弟学校相比也有一定的差距。但我们坚信:金龙小学在学校文化建设之路上会创造更多奇迹,演绎更多精彩!
档案建设自查自评报告篇五
长期以来,胡集回族初级中学在学校整体办学目标的指引下,将搞好校园文化建设作为校内精神文明建设和创设优质教育、教学质量的重要内容,广泛开展以学生为主体、课内外文化活动为内容、校园为载体的校园文化建设,通过弘扬校园主体精神、活跃校园文化环境,实施学校整体教育、教学工作,促进了学生的健康成长,推进了学校的整体建设,使学校在高层次、高质量的道路上迈出了坚实的步伐。
校园是培养人、教育人的地方,同时又是各种文化互相交织的地方,把握好这一影响学生成长的重要场合,对学生形成正确的思想和行为、抵御各种不良思潮的侵蚀具有十分重要的意义。学校在广泛开展面上思想教育的同时,充分注意到校园这一重要文化载体的教育作用,将校园文化建设当作学校工作的一件大事来抓,通过建树科学、文明、健康的校园氛围来引导学生提高分辩是非、明辩美丑善恶的能力。
1、机构健全、责任到人、把握建设整体规划。
校园文化建设是一项涉及校内各学科和管理的一项系统工程。长期以来学校充分认识到其综合性、复杂性的特点,建立和健全了校园文化建设的组织管理机构。目前,学校确立了一名副校长全面负责校园文化建设的督促和指导,建立了政教处统筹校内各项文化环境建设的管理格局,通过团委配合,全面开展相关的教育与活动。保证了校园文化建设始终按学校的整体规划健康发展。
2、树立校园精神,培养校园文化个性。
校园精神是校园文化的灵魂。良好的校园精神具有催人奋发向上、积极进取、开拓创新的教育作用。学校将树立鲜明的校园精神作为开展校园文化建设的前提,努力培养校园文化个性。为此,在充分考虑学校发展的前提下,我们确立了“将学校办成高层次、高质量、教师教学有特点、学生学习有特长、师生心灵美、行为美、育人环境美的现代化学校”的办学目标。为了使校园精神深深地烙在师生们的心中,学校经常性的利用教师会议、升旗礼、校会等进行宣传,几年来,学校的教学质量一年一个台阶,校园文化建设得以健康发展与学校长期建树明确的校园精神不无关系。
3、重视整体文化建设,发挥校园全面育人功能。
校园文化建设作为对师生进行教育的重要方式,其产生作用的过程实际是师生自我教育、自我管理、自我提高的过程,要将教育内化为师生自我提高和教育的过程,校园文化建设必须是一个系统、全面的建设整体。为了使校园文化建设得到规范发展,学校将其纳入校内制度化建设的轨道,我们对校园文化建设进行了明确的规定,使校园文化真正成为了校园长期建设规范化、制度化建设的内容范畴。
与此同时,学校将校园文化建设与学校开展的创文明活动有机地结合起来,将讲文明、做文明人以及创文明班、文明宿舍、文明学生活动作为校园文化建设的重要组成之一,并实施相应的量化考核,每月公布一次,使系统的校园文化做到了经常化、日常化的开展,扩大了其功能范围,使其教育功能得到应有的发挥。
校园文化是对学生进行教育的载体之一。为了使校园文化建设得到切实的开展,学校在不断加强人员和制度建设的同时,还充分挖掘已有的文化教育设施来积极开展校园文化建设。
学科教育是学生教育的主渠道,校园文化建设只有与学科教学相结合才能够真正发挥出其教育的生命力。学校在开展校园文化建设的同时,充分注意到学科教学在学生教育的主渠道作用,将校园文化建设与学科教育结合起来,不断挖掘学科中的教育因素,共同搞好校园文化建设。
为此,我们将时事教育与政治课的教学结合起来,通过课堂教学和组织学生每天观看《新闻联播》的方式,引导学生关心时事,关心社会、关心改革开放,让学生了解社会和学科发展信息,树立远大理想。与此同时,发挥各学科特点和优势。
2、开展各种主题文化活动,全面培养学生个性特长。
校园文化建设的内容是多方面的。充分利用各种主题文化活动,全面培养学生个性特长是学校开展校园文化建设、推行素质教育的重要举措。为了挖掘学生的潜能、培养学生的特长、活跃校园文化,我们在校内组织了多个课外活动小组。全校每个班级,都进行了一次围绕“《〈守则〉我遵守,〈规范〉我践行》”为主题的主题班会,主题班会有计划,有组织地进行,对学生进行了一次形式多样,内容丰富,教育深刻的活动。组织学生观看百色起义等庆祝国庆活动专题影片。
使学生从中获取精神食粮,提高觉悟。通过这些活动,提高了学生思想认识,激发了同学们的学习热情。
校园环境是对学生进行教育的隐性课程。优美、高雅的环境能美化学生的心灵、陶冶学生的情操。
1、搞好校园美化、净化,发挥环境的教育功能。
校园是师生生活、学习、活动的场所,美化、净化校园以及引导学生参与校园的美化、净化本身就是对学生的教育。我们积极培养学生参与校园的美化净化工作,采取分片包干的办法,实行课室、宿舍、校道每天两小扫、每周一大扫、每月一冲洗的清洁卫生制度;实行学生饭堂定位就餐的制度,要求学生文明用餐、节约食品、珍惜粮食,真正的使美化、净化与学生的教育和行为要求达到了有效的结合。
2、积极筹措资金,创设完善物质条件。
在进行校园环境改造的同时,学校还十分重视校内的文化硬件设施的建设,积极筹措资金、改造和建设各种文化设施和设备。近几年,我们完成了学校图书馆、学生饭堂等建设,提高了上述场所的文化层次、优化了文化环境,学校的校园区域网通过光纤宽带实现了与国际互联网的对接,通过光纤系统可将课室和多媒体综合电教室连接起来,这些设施和设备的建设有力地提高了校园文化层次,为深入开展校园文化建设创造了有力的条件。
素质的提高,在加强校园文化建设、营造教育、教学氛围方面做了一些工作,但离现代化学校的要求还有一定的距离,我们将进一步按高层次、高质量的标准将校园文化环境建设纳入学校整体建设内容之中,使其认识、娱乐、导向、育才功能得到有力的发挥,在学生素质培养中发挥更大作用。
档案建设自查自评报告篇六
校园文化就是一个学校的品牌,一个学校的文化教育力。健康优美的校园文化能给师生创造一个有形而庄重的心理“磁场”,又能在无形中统摄着全体成员的灵魂,具有“润物细无声”的教育魅力。近年来,我校坚持“以人为本、和谐发展”的办学思想,在全体师生的共同努力下,优化育人环境,创新管理机制,建设校园文化,促进学生发展。根据上级要求,我校对校园文化建设进行了认真总结,自查自评,现汇报如下:
略
营造高品位校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,而高品位的校园文化塑造是一个复杂的系统工程,20xx年开始,我校提出了“以人为本、和谐发展”的办学理念,并在这种理念的指导下主要做了三项工作:
1、加强组织领导。学校成立了以校长为组长的校园文化建设领导小组,教导处、总务处、少先队等负责人及各班班主任为组员,在学校的统一领导下开展校园文化建设工作。
2、制订规划与实施方案。学校领导班子坚持把校园文化建设作为一项重要的常规性工作来抓,将其列入了学校的长远规划和每学期的工作计划,做到常抓不懈。
3、统一思想认识。
正是因为学校领导的高度重视、齐抓共管,使全校师生形成共识,从而在校园中形成人人议论校园文化建设、人人参与校园文化建设、人人以能为校园文化建设做贡献而自豪的气氛。
校园环境是校园文化的重要组成部分,是“第二教师队伍”,是学生的“第二课堂”,有利于陶冶学生情操、美化心灵、启迪智慧。为加强校园文化建设,20xx学年年我们在学校重新建设了校园橱窗和校训屏风,又在学校的大门口建设了欢迎屏风和部分文化角及小橱窗等文化设施;同时多年还在校园的部分空地进行了绿化建设。将校园的绿化、净化、美化建设作为校园环境的主课题,营造出了良好的育人氛围。
苏霍姆林斯基说过:“我们的教育应当使每一堵墙都说话”。校园是学生生活和学习的场所,这里的每一堵墙都是学生每天需要面对的。要让校园里每一堵墙说话,就要赋予学生校园生活的每一细节以丰富的生命力,并使其成为陶冶感染学生的“主体的画,无声的诗”。为此xx小学搭建学生与伟人对话、与科学对话、与艺术对话、与文明对话的平台,让校园每一面墙在潜移默化中发挥育人作用。走进峰源小学你就能看到这样的情景:
1、让走廊变教育殿堂。
小走廊、大世界,峰源小学充分发挥其育人功能。教学楼的走廊、楼道成为孩子遨游古诗海洋、数学世界的天地,使其真正成为孩子们一扇思想的窗口。瞧,那充满着智慧光芒的名人警句,发人深省,催人奋进。
2、班级文化各具特色。
无论走进哪一个教室,都会看到令人耳目一新的班级文化版面,主题鲜明,各班都有一块供师生展示的活动园地,“丰收园”“硕果飘香”等,个个富有班级特色,让师生的才华得到展示,放飞孩子们的童心,这个千姿百态的“活动园地”成为校园一道靓丽的风景。
3、让“温馨提示”伴随成长。
在峰源小学的校园,你总可以发现有许多温馨的提示语,如:“花木有情报春晖,同学爱护喜心扉”、“手下留情花自香,脚下留意草如茵”等,这些儿童化的语言多角度地促使学生养成良好的行为习惯。
在创设物质文化的同时,我们还以内在激励为指导思想,本着以人为本、和谐发展的办学理念,学校大力搞好校园文化建设。丰富多彩的校园文化活动,不但为学生提供了展示才华、发展个性的舞台,而且有利于学生实践能力和和创新精神的培养,提高学生的综合素质。
1、积极开展德育活动。
学校以开学典礼、升旗仪式、重大节日、纪念日为契机,通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话、魅力展示等形式,开展了“感恩活动”、“文明礼仪伴我行”、讲中华美德故事、师生座谈会等活动。增强了学生勤奋学习、爱国爱校、增强了教师的责任感和使命感。
我校长期开展“弯腰一小步,文明一大步”活动,号召同学们无论在校内校外,只要看见地上有垃圾就主动弯腰拾起,使自已路过之处、停留之处、活动之处不留下任何垃圾。同时,主动完成一些力所能及、举手之劳的事情,为美化校园、方便他人做出一份贡献。
我们每周制定一个德育主题,再配合主题提出一句鲜活通俗的名人名言,让学生记在心间,用以指导行动。召开了“行为规范,我先行”为主题的班队会,制作“文明提醒卡”,撰写纠正不文明习惯的感受小作文。开展“感谢师恩”“庆国庆,盼统一”“尊老爱幼”“我为红领巾添光彩”活动,让每一个学生养成良好的道德习惯、文明习惯、礼貌习惯、学习习惯;做一个遵规守纪有责任感的小学生;做个性鲜明、素质全面的现代小公民。
2、开展书香校园活动。
良好的环境能感染和熏陶人。为此,我们着力打造“书香校园”。让教师、学生通过阅读与人类崇高精神对话,从书籍中得到心灵的慰藉,从书籍中寻找生活的榜样,从书籍中荡涤自己的心灵,从书籍中享受教与学的乐趣。
为了营建浓厚的读书氛围,我们在硬环境和软环境上下功夫,校园内悬挂了永久性标语,布置了“必读必背”画廊,各班教室内设制了小书架、阅读平台,教室内有阅读建议、名人名言等,成为校园又一道亮丽的风景。置身于这具有浓郁书香氛围的校园,人们不自觉地就会被读书的气氛所感染,产生读书的激情,萌生读书的欲望。与此同时,我们还在培养师生阅读习惯和品味这个软环境上下功夫,除了组织教师们进行校本研修外,还有一项重要的内容就是开展教师集体读书活动和交流读书心得。学生呢,每天中午13:00—13:25这个固定时间,在老师的带领下,朗诵老师推荐的必读必背篇目,积淀丰富的语言,获得基本的语文素养,提高其道德情操,审美情趣。我校教师举行了读书交流会;基本功竞赛;美文诵读等比赛。学生开展了诗歌朗诵会;美文诵读;作文竞赛等活动,帮助师生不断丰富自我,营造了内涵丰富、充满和谐的校园文化氛围。
3、积极开展宣传教育活动。
学校充分利用小广播、宣传栏、读书征文、法律、安全、交通知识讲座等丰富多彩的形式,使校园到处充满浓郁的人文气息和学习氛围。用先进的文化覆盖整个校园。读书和征文比赛、主题班队会、“祖国在我心中”的书画手抄报展等活动,既弘扬了先进文化,营造了文明和谐,健康向上的文化氛围,使先进文明覆盖到校园的每一个角落,又丰富了学生的校园生活,启迪了智慧,陶冶了情操。
4、开展丰富多彩的文化体育活动,活跃校园文化。
文化体育活动对于丰富学生文化生活,营造文化氛围,展现学生风采,陶冶学生情操有着重要作用。我校加强了学生体育、艺术团体的建设,从学生的需求和学校实际出发,开设了篮球、乒乓球、音乐、书法、绘画等兴趣小组,使学生全面发展,发展特长。学校定期举办“庆元旦”艺术节汇演、诗歌朗诵会、演讲比赛、广播体操比赛,趣味运动会等,给学生搭建了表现自我,展示自我,锻炼自我的平台,扩大了知识面,促进了德育和美育工作,提高了学生的审美能力和鉴赏能力,使校园文化建设呈现多样性、群体性、艺术性的特点。
美国学者德鲁克说过:“管理不只是一种学问,还应是一种文化”。学校管理一是依靠制度管理,以规章制度约束人,另一个方面是人文管理,重在尊重人,依靠心灵的力量感化人。以人为本,建立规范有序又富有人文怀的管理机制,是凝聚集体力量实现办学目标的必要保障。
在管理中我校淡化管理者的角色和地位,在校长认真做人,踏实做事的管理理念指导下,管理者真正把师生当成服务的对象,用自己的人格魅力吸引人,用表率作用感召人,用民主作风尊重人,用真诚关心打动人,形成上下同心,使学校成为让师生兴奋、留恋的地方,使教师真正感受到做人的尊严和从教的幸福。古人云:“士为知己者死”。我们“知人”的目的是“善任”。“尺有所短,寸有所长”。学校就根据教师的学识水平、业务能力、爱好特长,科学调配人才,实现优化组合,人尽其才,最大限度地发挥每一个教师的聪明才智。当然我们也根据上级有关文件精神和学校实际情况,建立健全工作机构,依靠教师制定各部门岗位职责,完善管理制度,建立了领导、教师值周值日制度,做到分工具体、职责明确、责任到人。在日常工作中,我们发扬民主精神,主动邀请教师参与学校日常监督管理,发挥教师主人翁作用,增强队伍凝聚力与战斗力,努力营造一个宽松和谐的人文氛围,打造一支健康乐观、齐心协力的团队,促进学校各项工作有序、高效、良性运行。
我们改变以往单纯以教学成绩评价教师工作的方式,通过民主方式让教师参与工作评价方案的研究制定《xx小学教师绩效考核实施意见》,广泛征求教师意见和建议,从“德、能、勤、绩”四大部分对教师工作进行综合评价。
学校加强学生常规管理制度建设,重视学生的养成教育。严格执行升降国旗制度,各班发放《班主任工作手册》,建立班级管理制度、制定了学生礼仪要求、先进班级文明学生标准等,并将有关制度和要求张贴教室,让各项要求深入每位学生心中。学生会组织成立了相关监督岗,每天对学生的文明、纪律、卫生等情况进行检查,规范了学生管理,极大地促进了学校校园文化建设。
然而校园文化建设是一项系统工程,需要长期积淀,不可一蹴而就。它的建设和发展不仅要有正确的指导思想和明确目标,还要有系统的理论观点和有序的探索,我们xx小学还是一所年轻的、发展中的学校,还要结合校情,把开发课程文化作为校园文化建设的重要组成部分,使学校文化建设与每个教师的日常教学工作紧密联系在一起,还要将学校特色与学校文化建设融为一体。由于受时间、空间、财力的限制,我校校园文化建设跟上级领导和人民群众的要求还有一定的距离,与先进的兄弟学校相比也有一定的差距。但我们坚信:xx小学在学校文化建设之路上会创造更多奇迹,演绎更多精彩!
档案建设自查自评报告篇七
校园文化建设为我校办学品位的全面提升、师生素质的综合发展提供了新的契机。近年来,我校坚持“快乐学习健康成长”的办学育人理念,在全体师生的共同努力下,优化育人环境,创新管理机制,建设校园文化,促进学生全面发展。根据市教育局要求,我校对校园文化建设认真进行了自查自评,现汇报如下:
桐溪小学位于瑞安市桐浦乡桐溪村太平山南麓山坡脚,陶山至温州、湖岭至瞿溪客车从我校门口经过,随着高桐公路、瑞枫公路的先后建成,桐溪小学离温州瓯海潘桥火车站约10分钟的车程,离瑞安市区约20分钟的车程,又是瑞安南门至桐溪5路公交车的终点站,交通十分便利,是名副其实的温州、瑞安城市的后花园。她又坐落于瑞安市桐溪风景区,校园环境清幽秀美,校园占地面积4290平方米(6.5亩),施教区涉及桐浦乡的桐溪、桐星、桐西、根溪、陶岙、丁岙、丁岙山、高河、小岭、后龙、坳头、桐岭、二平、山外等14个行政村。学校现有6个班级,学生246人,教职工14人。
桐溪小学创建于1937年,至今已有70多年办学历史。原为中小学部的乡镇级学校,1992年撤扩并后成为一所完全小学,隶属于桐浦乡中心小学。xx年3月经瑞安市教育局批准为升格学校,即独立的乡镇级学校,学校有又迎来新的发展机遇。
(一)制度保障,民主管理。
进一步完善了《学校管理制度》、《教职工考核制度》、《班级考核制度》、《教学工作制度》、《一日常规》等等,切实保证校园文化建设工作的落实。学校领导和校务委员成员,时刻倾听教师们的建议,保证学校决策无误、行动无误。对师生、家长反映出来的问题,条件成熟的要马上改,暂时不能改的也要向老师们解释清楚,使学校管理更具有人性化、合理化。
(二)、强化校园文化管理,统一思想认识。
1、加强组织领导。
学校成立了以周碧辉校长担任组长,书记张松虎为副组长,工会组织、教导处、总务处、少先队大队部等负责人及各班班主任为组员,在学校的统一领导下开展校园文化建设工作。
2、制订实施方案。
学校领导班子坚持把校园文化建设作为一项重要的常规性工作来抓,将其列入了学校的长远规划和每学期的工作计划,做到常抓不懈。
3、统一思想认识。
正是因为学校党政领导的高度重视、齐抓共管,使全校师生形成“只有以深厚的人文底蕴为依托,建设具有丰富内涵,适应时代发展、符合学校实际的校园文化,才能办好学校”的共识,从而在校园中形成人人讨论校园文化建设、人人参与校园文化建设的气氛。
(三)合理规划校园布局,加强校园环境建设,精心打造绿色校园。
校园环境不仅是师生学习、生活的空间,又是精神的外化、文化的象征,更是一种潜移默化的教育因素。我校在新建校舍初就对校园合理布局,对环境建设统筹规划。学校多方筹措资金完成了食堂、厕所、传达室、花坛、门台、校门、操场等修建,从根本上改善了校园环境和办学条件。为了达到最好的环境育人效果,使校园突出“绿”字,强化“美”字,讲究“香”字,保持“静”字,学校于xx年,在市教育局和陶山教育学区的亲切关怀下,拨款62万元对教学楼后面的山坎、教学楼、操场、校门口台阶等大修理,xx年投入3万余元绿色、美化校园,使学校面貌焕然一新,得到了本施教区14个行政村的干部、群众,特别是学生家长的一致好评。
(四)营造校园文化氛围,让文化育人于无形。
我校坐落于瑞安市桐溪风景区,校园环境清幽秀美,是名副其实的温州、瑞安城市的后花园。我们着眼校园一花一草、一树一木,让每处细节都体现出文化,让人有美的享受。
一是处室标志清晰美观。多媒体室、电脑室、仪器室、音乐室、图书室等,学校规模虽小,处室齐全,采用三棱柱铜标志,雅致、美观。
二是校园内教育牌、提示牌、提醒牌,醒目美观,处处体现着教育与文化内涵。校园大门金灿灿的铜字校牌,进入大门看到两块明显的教育牌,《小学生守则十条》和《小学生日常行为规范》。进入小门台是校宣传栏,进入楼梯看到提醒牌教育牌。如:上下楼梯请勿拥挤,语言文明礼貌待人,为灿烂明天而学留一个无悔年华等。走廊文化让墙壁说话,教学楼一楼走廊张挂古诗词,二楼走廊张挂学生优秀字画作品,每年更换一次。三楼走廊张挂名人名言。在食堂张挂珍惜粮食节约用水,讲究卫生等标语,在教师宿舍楼集中张挂安全教育专题牌,在花坛边树立“红花喜人手下留情”温馨提醒牌。
三是校园净化、绿化、美化突出。校园干净、整洁,师生卫生习惯好,绿化有整体规划与设计,树绿、花红、厕所不臭,在这两个学期教育局对学校开学初工作检查中我校校园环境得到检查组的高度评价。
(五)以校园文化活动为载体,开展校园文化教育活动。
校园文化活动贯穿于整个学校的教育过程,丰富多彩的校园文化活动,不但可以激发学生对科学艺术的兴趣,而且对他们了解社会,走向社会十分有益。所以我们以学生为主体,以活动为载体,认真组织和开展好校园文化活动。
1、古诗词考级活动。
共分8级:1级为背诵1-20首古诗;2级为背诵1-40首;3级为背诵1-60首;4级为背诵1-70首古诗和《三字经》选篇;5级为会背、会默写70首古诗(包括作者、朝代)和《三字经》选篇;6级为会背、会默写70首古诗(包括作者、朝代)和《三字经》选篇、初步了解古诗的意思,初步体会作者的感情;7级为背诵规定的15首宋词;8级为背诵规定的15篇古文。考核分基本考核和跨级考核。基本考核为每一年级必须达到相应的等级,考核时间为每学年第一学期的第11周,补测为13周,合格率达50%以上。跨级考核定于第二学期的11周,13周基本考核达通过绿为100%。1-4级,7-8级为面试形式,5-6级为笔试形式考核达到80分为过关。学校为每位学生订一本《小学生必背古诗词70首》,学生兴趣高涨。通过这项活动,有利于培养学生读古诗文兴趣和习惯,积累语言。还使他们了解祖国优秀的传统文化,提高古诗文鉴赏水平,陶冶高尚情操。
2、开展读书活动。
由于校安工程原因,我校图书室、会议室、工会活动室三合一,我们克服种种困难,图书室于每周三中午如期开放,学生借书热情高,丰富同学们课余生活,开阔学习视野,充分发挥图书教育功能,同时也让书香工程真正的“香”起来。
3、开展好校园系列文化活动。
(六)开展教学与研究,构建教研文化。
紧跟课改步伐,教导处采取“经验交流(班主任)、案例分析、课堂研讨、汇报课、公开课、推门课”等形式来提高教师的教学技能;用“终身学习”的理念指导、鼓励教师多读书,促进教师养成自觉读书学习的习惯;提供机会让老师走出去学习,利用专业引领这一形式指导教师的教学实践;加强落实学校教研组的指导力度,加强教师之间的对话、互动和合作;要求教师做好教学反思,让教师在自我反思中提升教学综合能力。
同时开展与瑞安市集云实验学校结对活动,集云学校是瑞安市一流学校,具有强大的科研水平和文化氛围,上学期集云学校领导、骨干教师送教下乡,就学校管理,校园文化建设,课堂教学做了指导,使我们受益匪浅。本学期我们派骨干教师到他们学校参加教研活动、课堂教学,切实提升我校教师的课堂教学能力和综合素质。
1、尽快上马学校教学楼辅助用房工程。
由于校安工程原因,学校教学楼2鉴定为d级危房,食堂鉴定为c1级危房教学楼2要求拆除,食堂要求加固。正式能够使用的只有一幢教学楼,约1000平方米,远远不够用。所以,要想更进一步发展学校的内涵,提升学校的影响力的话,配套的教学辅助用房建设是必不可少的。
2、校本课程开发滞后,综合实践活动流于形式。
学校内涵发展离不开学校本土的文化建设,校本课程开发是个很好的载体,现在我们有开设地方课程和校本课程,但都是温州地区一张面孔的,还没有真正意义上的校本课程,我们要植根学校自身的发展历史和和本片区的人文地理,开发学校特色的校本课程,让学生觉得亲近、自然,这对学生学习积极性的提高和人格塑造是非常有意义的,同时也丰富了学校的文化底蕴。
3、学校缺乏自己的特色,还没有充分发挥农村学校、山区学校、薄弱学校的潜力与优势。
总之,校园文化建设是一个系统工程,需要全校师生长期共同的努力,更需要各职能部门齐抓共管、同心协力发挥各自的功能,互相配合,形成合力,才能构建健康向上的校园文化特色。我们会在今后的工作中,将继续努力,加大校园文化建设的力度,提高校园文化的品位。
档案建设自查自评报告篇八
党委以打造模范政治机关为目标,把方向、管大局、保落实,对标对表、看齐跟紧上级党委政府的决策部署,下面是众鑫文档网小编给大家带来的2022年关于党的政治建设自查自评报告模板,希望大家喜欢。
根据《中共xx市委xx市人民政府关于印发以高质量党建引领高质量发展目标管理综合考评办法(试行)的通知》(x发〔20xx〕xx号)要求,xx党委高度重视,对照“七项政治”内容、“xx个是否”评价要点,认真自查自评。现将自评情况报告如下。
一、政治建设开展情况。
市xx局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大及十九届历次全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实新时代党的建设总要求和党的组织路线,将党建工作与业务工作紧密结合,不断提升党的建设工作水平,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,全力推进“三个表率”模范机关建设(在深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想上作表率;在始终同党中央保持高度一致上作表率;在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表率;建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关),推进全市xx工作高质量发展。
(一)把准政治方向,站稳政治立场。
一是深化政治机关意识教育,围绕提升政治能力开展培训。积极邀请市直工委常务副书记xxx以《努力提高机关党建科学化水平》为主题,为全市xx局系统开展党课培训;定期开展专题党课宣讲活动,党组书记、主席xxx带头讲党课,以讲促学,不断增强理论学习的指导性和规范性。截至目前,共开展党课宣讲4次,其中领导干部上党课3次。二是持续强化理论武装,政治属性更加鲜明。聚焦学懂弄通做实,落实好党组中心组和党支部学习制度,将党史学习教育融入党组理论学习中心组学习,把“研讨交流”作为中心组学习和“第一议题”的主要方式,坚持“五种学习方式”,举办市xx局专题读书班和党组理论学习中心组学习交流研讨会,用好《习近平论中国共产党历史》等权威读本,及时跟进学习习近平总书记“七一讲话”“关于党的建设重要指示批示”等最新讲话精神和论述,并邀请xxx书记对习近平总书记关于机关党的建设必须走在前、做表率进行阐释解读。截止目前,我们共组织开展党组理论学习中心组学习20次(“第一议题”学习16次),集体学习26次,研讨交流7次,专题读书班7次。
(二)加强政治领导,提升发展后劲。
强化执行力。党委以打造模范政治机关为目标,把方向、管大局、保落实,对标对表、看齐跟紧上级党委政府的决策部署,高标准谋划、高效率推进各项工作,不折不扣落实部署、执行政策。强化组织力。持续推进支部“五化”建设,强化党组织的政治属性和政治功能。今年,党委根据xx实际,在x个部分别成立党支部,另设老干支部,总共x个支部,部分支部还增设一名副书记,与以前的联合支部相比,党的组织力量更强、基础更牢,党建活动更方便。强化战斗力。将党的政治建设贯穿于整体业务工作,切实发挥党组织的战斗堡垒作用,团结和带领干部职工围绕xx、服务大局、加压奋进,全省去年超额完成向中央承诺的生猪生产任务,年出栏量排名由全国第x位上升到第x位,今年上半年继续保持全国第x,现代养殖业的发展后劲明显增强。
(三)践行服务宗旨,夯实政治根基。
坚持人民为xx。近两年,我们将生猪稳产保供作为首要民生民心工程。面对新冠肺炎疫情,xx党委急养户所急,超前谋划、提请省防控领导小组出台多项应急保障措施,快速恢复饲料运输通道、活禽市场等,支持涉养企业复工复产;实行班子成员联系市州、重点企业的跟踪服务机制;主动与省建行建立长期支持生猪业发展战略合作机制,全力帮助企业解决用地审批难、融资贷款难等问题。坚持群众工作路线。推动解决了原xx培训部职工养老保险、机关院内原集资建房房产证办理等历史遗留问题。真诚面对群众信访,耐心答疑释惑。班子成员带头赴一线走访养户、渔民和基层人员,围绕生猪养殖、湖区生态种养、动物防疫、禁捕退捕、xxx大鲵转产转业等重点课题,深入调查研究,及时向厅党组、省政府提出建设性意见。抓实作风建设。驰而不息抓“四风”问题整治,深入开展“民生领域突出问题专项整治”等四个专项整治行动,班子成员率先垂范、严守纪律,没有参与违法违规经营和谋取不当利益。巩固办公用房超标整治成果,对因单位撤并、人员调整而腾出的办公用房,严格标准,及时封存。
(四)涵养政治生态,营造清朗政治环境。
坚持正确用人导向。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,在选人用人、评先评优上,严格组织程序,突出政治标准和工作实绩,职级套转、职务晋升xx人次。严肃党内政治生活。落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等制度。党委和支部认真召开高质量的民主生活会、组织生活会。班子成员主动参加所在支部活动,自觉接受党组织双重管理和党员民主监督。坚决贯彻民主集中制,凡“三重一大”事项、必经集体研究决定,凡事按程序守规矩,党委集中统一领导更加坚强有力。纯洁党内政治文化。积极开展党员民主评议、谈心交心活动,营造了清正、清明、清廉的良好政治氛围。组织党员到红色教育基地开展主题党日活动;扎实推进精神文明建设和文明单位创建,开展“两优一先”和文明职工、五好家庭、优秀服务团队评选活动,形成了争先创优、比学赶超的生动局面。
(五)防范政治风险,维护政治安全。
增强忧患意识。坚持把增强班子政治敏锐性和政治鉴别力,防范化解政治风险隐患作为重要工作,时刻保持对政治敏感性问题的高度警惕。深刻把握总书记“百年未有之大变局”的精准判断,增强忧患意识和风险意识,加大肉食品生产供给,全力维护国家“大粮食”安全。发扬斗争精神。面对重大挑战、重大困难,党委统筹推进、出拳亮剑,深入部署开展全省养殖行业扫黑除恶行动、生猪屠宰扫雷行动、渔业打非治违行动,严查严打渔霸、猪霸、肉霸等欺行霸市行为,促进了畜牧水产业绿色发展、安全发展。维护意识形态安全。党委高度重视意识形态安全建设,牢牢掌握意识形态工作的领导权、话语权,正确引导社会舆论。教育广大党员干部审慎甄别各类信息,去伪存真、谨口慎言,自觉坚决抵制不良言论。加强意识形态阵地建设,办好“xxxx”微信公众号,宣传国家惠养政策、讲好养殖业故事。
(六)从严管党治党,永葆政治本色。
一是认真履行党组党风廉政建设主体责任,深入贯彻落实一把手“第一责任人”职责,以及班子成员“一岗双责”职责,突出“全面”,强化“从严”。今年以来,党组领导班子专题研究部署党风廉政建设工作6次。二是年初,主要领导及领导班子与xxx部长,主要领导与班子成员,班子成员与分管部室负责人分别签订了《市xx局党风廉政建设目标责任书》,确保党风廉政建设和反腐败工作的各项任务落到实处。三是充分运用正反两方面的典型,组织党员干部观看《变味的担保失信的诚信——小官巨贪韩青杉》案件警示录和廉政教育片《“四知先生”杨震》《掷豆自省》等专题片,不断强化警示教育效果;组织开展线上“廉政书画展”、拍摄廉政微视频,撰写廉政心得体会,引导党员干部向善向上、廉洁修身、廉洁齐家。
(七)提高政治能力,推进行业发展。从政治的高度抓落实。深入贯彻习近平总书记对xx工作和“三农”工作等系列重要指示精神,落实到行动上,特别是对养殖污染、矮围网围等多年沉积的顽疾痼疾,勇于担当、出战必胜。党委精准产业扶贫,一方面科学部署全省养殖产业扶贫;一方面扎实推进邓家坪村驻点帮扶,20xx年该村整体退出国家级深度贫困村序列,近期顺利通过脱贫攻坚省检。从发展的角度谋产业。党委紧紧围绕“着力打造以精细农业为特色的鲜活农副产品供应基地”目标,科学谋篇布局,确立了养殖业现代化的发展思路,先后组织制订《水产千亿产业推进行动方案》《优质湘猪产业发展规划》等,加快xx由养殖业大省向强省转变。从创新的维度促工作。积极探索、总结推广适宜全省的先进模式。近两年,xx主抓的非瘟防控、资源化利用、生猪稳产保供、生猪新增产能项目建设等重点工作,多次在部、局相关会议上作典型经验交流。
二、存在的问题与不足。
对照考察要求,经认真自查,xx党委在政治建设工作上还存在以下不足。
(一)把握政治方向方面。
一是经常性学习抓得不够紧。因日常工作繁杂,党委理论学习xx组很难开展封闭式集中学习,通常以个人自学为主。自学也多浏览手机和网站、批阅文件,静心读原著、学原文、悟原理的不多,缺乏全面系统学、持之以恒学。二是在学深悟透上存在差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和科学要义,把握得还不深刻。比如下塞湖矮围整治标准不高、拆除不到位,没有深刻领悟习近平生态文明思想。三是在工作推进上心有顾虑。由于机构改革后体制机制方面的原因,《三定方案》规定xx承担的是事务性工作,对一些涉及行政方面的工作心有顾虑,担心越权越位或行政违法,导致主动入位补台意识还不强、放不开手脚。
(二)加强政治领导方面。
一是对基层指导力严重削弱。机构改革后,原机构和职能发生了重大变化,原有的省、市、县、乡、村“纵向五级工作机制”尚未重新建立,新的畜牧水产机构在思想上还不能形成上下高度统一,导致一些工作有效对接难、延伸难,不能“一竿子插到底”“全省一盘棋”。二是在落实上须再加大力度。比如,部分同志对协助配合厅机关开展的一些工作,只是简单地把单位和自己摆到协助配合的位置,在主动抓落实、一抓到底上还有欠缺。三是在政治与业务工作深度融合上有待提高。一定程度上还存在厚此薄彼、发展不平衡问题,表现在:对政治工作部署要求得多、指导督促检查的少;业务培训多、党建工作培训比较少;对党员干部整体的业务能力和工作水平关注多,对少数个别人的思想动态、心理变化了解不够深入细致。
(三)夯实政治根基方面。
一是宗旨意识还可以更强。在抓工作、谋发展时,站在最最广大人民群众的立场去思考还不全面,某些方面存在顾此失彼。比如抓生猪稳产保供,当前更注重的是大干快上新增产能,尽快填补市场空缺、满足群众的肉食品需要,虽然对今后可能因生产过剩、造成养户受损的情形作了预判,但仍抱有“市场调节”“到时再说”的心态;在推进复产保供和产业升级中,更注重鼓励大公司发展规模化养殖,“公司+农户”利益紧密联结型的养殖模式发展不充分,不利于广大中小养户的利益发展。二是调查研究还有待深入。存在为调研而调研现象,有时单纯就某课题和目的地开展调查,缺乏对“三农”深层次问题的通盘思考,不利科学决策。比如,在协助配合禁捕退捕行动中,虽多次组织调研,但还是不够充分,特别是对渔民群体的复杂性认识、对新困难新矛盾估计不足。三是服务群众不够到位。限于国家政策的原因,对群众信访反映强烈的诉求,如乡村老兽医养老、非瘟扑杀、禁养区退养、渔民退捕等补贴问题,特别是每年接待的数十批乡村老兽医,请求国家参照赤脚医生、代课教师给予相应待遇,我们除了人文关怀、做好政策解读和劝返外,尚未找到更好的解决办法,与群众的要求和期盼还有差距。
(四)涵养政治生态方面。
一是党内政治生活的质量须进一步提高。突出表现在民主生活会的“四性”要求还不够严,个人自我批评可以“入木三分”、毫不保留,相互批评却“蜻蜓点水”、不敢深入、辣味不足;对所分管部门的关心、指导、支持多,但对其他同志分管的工作,在研究或讨论时谨小慎微,怕关注过多引发误会,不利于工作上的相互补台。二是干部激励机制须进一步完善。党委始终坚持突出政治标准、以德为先的用人原则。但限于职数,加上机构改革人事冻结,编制长期空缺不能进人,一些多年的优秀科干尚未晋升晋级;干部职工中论资排辈思想一定程度存在。在干部激励方面,严管与厚爱、刚柔相济做得还不够,党委大胆“正激励”奖优,客观公正评先评优;但在“负激励”罚劣上,除非触碰底线、违背原则的,缺少刚性措施和手段。三是单位的文化氛围须进一步提升。除开会、党日活动等规定动作外,鲜有组织开展特色主题活动,党员干部的精神面貌和模范带头作用表现不充分、不突出。虽然机关建设了一批文体设施,但文化宣传设施还不够、文化软实力还不强,特别是在提炼培育“工作服务品牌”上发力不足,在文明标兵单位创建上还要下力。
(五)防范政治风险方面。
一是政治敏锐性和政治鉴别力需再增强。个别同志遇事不善于从政治的角度去深思细虑,对一些问题不能从政治的角度去宏观把握,满足于管住自己,不该说、不该做的坚决不说、不做,对其他党员干部执行政治纪律讲多抓少,把行动上不出格等同于政治上合格,对社会上的一些歪风邪气不敢当面指出和纠正,坚决抵制不够。二是驾驭意识形态领域复杂局面的能力需再提高。特别是在统筹做好养殖业信息化建设与加强网络信息安全方面,在社会舆情科学应对、及时引导、有效控制方面,牢牢掌握意识形态工作话语权的方法不多,对涉及行业的网络舆情认识不高、反应不快、被动应对的多。
(六)永葆政治本色方面。
一是党风廉政教育需进一步加强。平时多注重讲廉政党课,或组织到廉政教育基地以案说法,但对党员干部在听后、看后的“复习”“回味”要求不严,少有开展心得体会交流;廉政文化建设还有欠缺,不能发挥潜移默化、春风化雨的作用。二是对党风廉政建设的艰巨性持久性认识不足。个别党员干部缺乏对贯彻落实中央八项规定和实施细则精神的艰巨性、长期性认识,思想仍停留在“不敢”的层面,还没有达到“不想”的自觉。比如,有的干部没有如实报告个人有关事项,存在漏报现象等。
(七)提高政治能力方面。
一是工作创新有待提升。机构改革后,单位性质、工作职能发生了变化,新形势下养殖业工作任务更重、要求更高,但部分同志的思想仍然停留在改革之前,对如何打破常规、创新发展,想的不多、步子不宽,搞工作依赖经验、靠老套路。二是进取精神有待提振。有的害怕担责,有“做得越多错得越多”的思想;有的政绩观不端正,认为“xx”协助配合干不出显绩,做好了是别人的成绩、干不好还要受牵连;有的缺乏内生动力,认为职务职级已到“天花板”,年龄不小、资格蛮老,过几天安稳日子就算了。
三、下一步努力方向。
针对前面查摆出的问题,xx党委将大力发扬斗争精神,决心从以下方面努力。
(一)持之以恒深化理论武装,推动学习贯彻党的十九届六中全会精神学深悟透。
党的十九届六中全会全面总结中国共产党的百年奋斗重大成就和历史经验,审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,深刻揭示了“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”。
一要进一步拓展深化党的十九届六中全会精神学习成效,推动全会精神学习走深走实。以深入学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点,引导党员干部把党的创新理论学深悟透,同时,及时学习习近平总书记最新重要讲话重要论述重要指示精神,在对标对表中不断更新理论知识、提升理论素养,把党的创新理论与发展实践紧密结合起来,切实掌握用好蕴含其中的马克思主义认识论和方法论,引导广大党员、干部深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,把党史学习教育成果转化为砥砺奋进“十四五”的强大动力,奋力开创全市社科工作新局面。
二要始终坚持思想建党、理论强党,常态化学习党的创新理论。坚持抓好理论武装不放松,党员领导带头学习、带头践行,把理论学习作为终身课题常抓不懈,不断把学习教育引向深入,继续采取理论中心组学习、读书班、专题研讨,红色基地现场学等方式,通过读原著、学原文、悟原理,集中学习与自主学习相结合、理论学习与工作实际相结合,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,加深对习近平总书记关于党史学习教育重要论述的领悟,增强政治认同、思想认同、情感认同,提高真信笃行、知行合一的意识和能力,在保持绝对忠诚和高度一致上做到认识更加深刻、态度更加坚决、行动更加自觉。
(二)坚定不移加强党的政治建设,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果,在全党进行党史学习教育是加强党的建设的重要任务,是提高全党思想政治素质、坚定党员理想信念的重要途径。作为马克思主义政党,我们必须把党的政治建设摆在首位,坚决贯彻落实中央《关于加强党的政治建设的意见》,把旗帜鲜明讲政治贯穿于全市社科工作全过程全方面,教育引导党员干部把准政治方向、坚持党的政治领导,夯实政治根基、涵养政治生态、防范政治风险、永葆政治本色、提高政治能力。始终坚持党的基本理论、基本路线、基本方略,切实把增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”落实到岗位工作中,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。开展党史学习教育归根结底要落脚在学史力行上,踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考路,共产党人使命在肩,要在党史中汲取前行力量,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,紧紧围绕“两个一百年”奋斗目标,“五位一体”总体布局,“四个全面”战略布局谋划思路、推进工作,把党史学习教育新成果转化为继续前进的勇气,转化为做好工作、开创新局的动力,确保中央各项决策部署在市社科联不折不扣落实到位,以强烈的历史主动精神奋进新征程、建功新时代,作出无愧于党和人民、无愧于历史和时代的新业绩。
(三)矢志不渝增进民生福祉,切实把以人民为中心的发展思想落到实处。
带领人民创造美好生活,是我们党始终不渝的奋斗目标。我们要深刻理解和把握习总书记在南阳考察时重要讲话的丰富内涵、精神实质,要进一步强化宗旨意识,坚持以“群众需求”为第一位,大力弘扬“为民服务勤务员”精神,通过走一线、跑基层,听民声、汇民意、知民情,把增进民生福祉抓在手上,抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,既立足眼前,解决广大社科工作者急难愁盼的具体问题,又着眼长远,完善解决民生问题的体制机制,走好新时代群众路线,把社科工作者对美好生活的向往作为单位发展的根本目标,不断增强广大社科工作者获得感幸福感安全感。
(四)刀刃向内推进自我革命,坚决把全面从严治党不断引向深入。
勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格。新时代,我们要兴党强党,必须要有刀刃向内的勇气、自我革命的担当,深刻认识新时代坚持和发展中国特色社会主义对我们党自身建设提出的新要求,一刻不停歇地推动全面从严治党向纵深发展,进一步以勇于自我革命精神锻造自己,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,把党建设得更加坚强有力,确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力。
一要始终居安思危、保持清醒头脑,增强全面从严治党永远在路上的政治自觉。坚持以强烈忧患意识警醒自己,突出问题导向,保持战略定力;以永远在路上的执着和全面从严治党的决心正风肃纪,以正视问题的勇气和刀刃向内的自觉推进自我革命,严格执行党内法规制度,持之以恒落实中央八项规定精神,坚决防止“四风”反弹回潮,坚决清除损害党的先进性和纯洁性的一切因素,不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。通过党史学习教育总结历史经验教训,从党的自身建设史中汲取解决问题的经验和智慧,时刻保持“赶考”的清醒和坚定,不断提高拒腐防变和抵御风险能力,更好地继承和发扬党的优良传统,始终保持自我革命的勇气和决心,增强拒腐防变和抵御风险能力,把党建设成为始终走在时代前列、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党,为党和国家事业发展提供坚强政治保证和组织保障。
二要旗帜鲜明讲政治,严肃认真开展党内政治生活,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。广大党员干部要以刀刃向内的精神开展批评与自我批评,深入查找领导班子、班子成员及党员干部个人的差距与不足,制定有针对性的整改措施,形成问题清单、整改方案,进一步提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。自觉把党的十九届六中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为案头卷、工具书、座右铭,加大党的十九届六中全会精神专题宣讲和日常教育的力度,强化“坐不住,等不起、慢不得”的紧迫感,持续巩固好党史学习教育成果,教育引导全体党员干部带头转变作风,以上率下,把干实事、求实效、抓落实作为检验党性的根本标尺,坚定党员干部的理想信念。
(五)持续深入抓好巩固深化,推动建立常态化、长效化制度机制。
认真贯彻落实习近平总书记在党史学习教育总结大会上关于认真总结党史学习教育的成功经验,建立常态化、长效化制度机制,不断巩固拓展党史学习教育成果的重要指示精神,坚持目标不变、标准不降、力度不减,把巩固深化党史学习教育成果作为重要政治任务,持续推进党史学习教育常态化、长效化,加快推动全市社科工作高质量发展。
一要梳理工作总结经验,归纳成效提炼亮点。各基层党组织要把不断巩固拓展党史学习教育成果作为一项重要任务,担起主体责任、加强督导检查,形成层层负责、联动互动的工作格局。认真总结这次党史学习教育的成功经验,把典型经验、成熟做法、有效措施、特色亮点进行总结提炼,把经过实践检验、证明行之有效的好做法以制度形式固定下来,着力构建富有针对性、科学性的学习教育长效机制。要不断创新党史学习教育方式方法、丰富学习内容、活化学习载体,结合最新形势任务,明确学习要求、学习任务,推进内容、形式、方法的创新,不断增强针对性和实效性。
二要探索建立长效机制,巩固拓展学习成效。要探索建立解难题、办实事的长效机制,让服务贴近民心、对接民意,紧盯“我为群众办实事”中没有解决和尚未完全解决的问题,以推进“能力作风建设年”为抓手,找准群众的难点堵点,提出优化提升的措施办法,狠抓推进落实,对群众反映的问题形成清单并进行闭环管理,确保件件有落实、事事有回应。要推进作风建设长效常态,不断织密织牢制度的笼子,规范各项权力运行,确保用制度管权管事管人,形成促进广大党员干部忠诚担当、履职尽责的长效机制。
档案建设自查自评报告篇九
根据西市区档案局发2号文件精神,就业局对贯彻执行《中华人民共和国档案法》及《西市区档案工作年度考核细则》的情况认真开展了自检自查,现将具体情况报告如下:
就业局一直把档案管理工作作为办公室基础工作的重头,始终摆在重要议事日程,利用政治学习时间,认真学习领会《档案法》、《《辽宁省归档文件整理实施细则(试行)》精神及档案管理的重要性,切实提高就业局全体人员的档案意识。平日领导定期检查,及时解决工作过程中的实际困难和问题,保证了档案管理工作规范、有序进行。
为了切实加强对就业局档案管理工作的组织领导,我们成立了由分管副局长为组长,办公室主任为副组长(负责日常管理工作),各服务中心负责人为成员的就业局档案管理领导小组,有人员变动时及时调整,为档案管理工作的顺利开展提供了强有力的组织保证。为了落实责任,我们将档案管理工作纳入每年年初的局办公会议内容,认真安排部署就业局档案管理工作,制定档案工作年度管理目标,明确责任,并建立健全了一整套档案管理制度,如《档案归档移交制度》、《档案保管制度》、《档案保密制度》、《档案查阅制度》、《档案工作人员职责》等,做到有章可循。档案工作人员积极参加区档案局组织的业务培训学习,经培训上岗,了解工作职能,熟悉业务,政治素质好、责任心强、爱岗敬业。
大力改善档案工作硬件设施,确保档案的安全完整。及时添置、更新档案室部分设备,使库房达到防盗、防光、防高温、防火防尘、防虫、防鼠等要求,优化了综合档案室的'环境。加快档案工作现代化步伐,我们先后购置了计算机、打印机、复印机等现代化工作设备,加强管理,方便查阅。
严格贯彻《档案法》和《辽宁省归档文件整理实施细则(试行)》,并结合我局的工作实际,制定了《就业局文件材料归档范围和文书档案保管期限表》,在档案收集整理工作方面,我们从严要求,对收发文进行严格登记。严格检查所收文件是否办理完毕,是否完全完整。档案分类科学,保持前后一致;组卷合理,编目规范;努力做好文件装订、排列、编号、编目、装盒等工作,档案保存完好,不存在安全隐患;设有专门办公室、专用档案柜进行档案保存、保管工作。档案保管办公室基本达到档案管理“八防”要求,档案员在日常管理工作中一直坚持做好八防工作。同时,我们充分发挥档案的服务功能,为相关部门提供查阅档案资料265次,并进行了登记。目前,我局共收集的机关文书档案223卷,其中:永久文书档案57卷,长期文书档案67卷,短期文书档案99卷。
经过近年来的不懈努力,我局档案管理工作取得了一些成绩,但与上级的要求相比,还存在一定的差距,在今后的工作中,我们将加强措施、加大力度,把我局档案管理工作推向更高的台阶。具体抓好五个方面的工作:一是进一步加强领导、提高认识,增强全体人员档案意识,把档案管理工作作为就业工作的一项重要内容抓好抓实。二是进一步加强制度落实力度,做到有章可依、有章必依、违章必究。三是进一步抓好软硬件建设,确保档案安全,提高档案信息调阅速度。四是进一步加强档案队伍建设,提高档案管理人员的政治素质和业务水平,适应新时期档案管理工作的要求。
档案建设自查自评报告篇十
xx党委急养户所急,超前谋划、提请省防控领导小组出台多项应急保障措施,快速恢复饲料运输通道、活禽市场等,下面是众鑫文档网小编给大家带来的党员干部关于党的政治建设自查自评报告模板,希望大家喜欢。
根据《中共xx市委xx市人民政府关于印发以高质量党建引领高质量发展目标管理综合考评办法(试行)的通知》(x发〔20xx〕xx号)要求,xx党委高度重视,对照“七项政治”内容、“xx个是否”评价要点,认真自查自评。现将自评情况报告如下。
一、政治建设开展情况。
市xx局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大及十九届历次全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实新时代党的建设总要求和党的组织路线,将党建工作与业务工作紧密结合,不断提升党的建设工作水平,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,全力推进“三个表率”模范机关建设(在深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想上作表率;在始终同党中央保持高度一致上作表率;在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表率;建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关),推进全市xx工作高质量发展。
(一)把准政治方向,站稳政治立场。
一是深化政治机关意识教育,围绕提升政治能力开展培训。积极邀请市直工委常务副书记xxx以《努力提高机关党建科学化水平》为主题,为全市xx局系统开展党课培训;定期开展专题党课宣讲活动,党组书记、主席xxx带头讲党课,以讲促学,不断增强理论学习的指导性和规范性。截至目前,共开展党课宣讲4次,其中领导干部上党课3次。二是持续强化理论武装,政治属性更加鲜明。聚焦学懂弄通做实,落实好党组中心组和党支部学习制度,将党史学习教育融入党组理论学习中心组学习,把“研讨交流”作为中心组学习和“第一议题”的主要方式,坚持“五种学习方式”,举办市xx局专题读书班和党组理论学习中心组学习交流研讨会,用好《习近平论中国共产党历史》等权威读本,及时跟进学习习近平总书记“七一讲话”“关于党的建设重要指示批示”等最新讲话精神和论述,并邀请xxx书记对习近平总书记关于机关党的建设必须走在前、做表率进行阐释解读。截止目前,我们共组织开展党组理论学习中心组学习20次(“第一议题”学习16次),集体学习26次,研讨交流7次,专题读书班7次。
(二)加强政治领导,提升发展后劲。
强化执行力。党委以打造模范政治机关为目标,把方向、管大局、保落实,对标对表、看齐跟紧上级党委政府的决策部署,高标准谋划、高效率推进各项工作,不折不扣落实部署、执行政策。强化组织力。持续推进支部“五化”建设,强化党组织的政治属性和政治功能。今年,党委根据xx实际,在x个部分别成立党支部,另设老干支部,总共x个支部,部分支部还增设一名副书记,与以前的联合支部相比,党的组织力量更强、基础更牢,党建活动更方便。强化战斗力。将党的政治建设贯穿于整体业务工作,切实发挥党组织的战斗堡垒作用,团结和带领干部职工围绕xx、服务大局、加压奋进,全省去年超额完成向中央承诺的生猪生产任务,年出栏量排名由全国第x位上升到第x位,今年上半年继续保持全国第x,现代养殖业的发展后劲明显增强。
(三)践行服务宗旨,夯实政治根基。
坚持人民为xx。近两年,我们将生猪稳产保供作为首要民生民心工程。面对新冠肺炎疫情,xx党委急养户所急,超前谋划、提请省防控领导小组出台多项应急保障措施,快速恢复饲料运输通道、活禽市场等,支持涉养企业复工复产;实行班子成员联系市州、重点企业的跟踪服务机制;主动与省建行建立长期支持生猪业发展战略合作机制,全力帮助企业解决用地审批难、融资贷款难等问题。坚持群众工作路线。推动解决了原xx培训部职工养老保险、机关院内原集资建房房产证办理等历史遗留问题。真诚面对群众信访,耐心答疑释惑。班子成员带头赴一线走访养户、渔民和基层人员,围绕生猪养殖、湖区生态种养、动物防疫、禁捕退捕、xxx大鲵转产转业等重点课题,深入调查研究,及时向厅党组、省政府提出建设性意见。抓实作风建设。驰而不息抓“四风”问题整治,深入开展“民生领域突出问题专项整治”等四个专项整治行动,班子成员率先垂范、严守纪律,没有参与违法违规经营和谋取不当利益。巩固办公用房超标整治成果,对因单位撤并、人员调整而腾出的办公用房,严格标准,及时封存。
(四)涵养政治生态,营造清朗政治环境。
坚持正确用人导向。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,在选人用人、评先评优上,严格组织程序,突出政治标准和工作实绩,职级套转、职务晋升xx人次。严肃党内政治生活。落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等制度。党委和支部认真召开高质量的民主生活会、组织生活会。班子成员主动参加所在支部活动,自觉接受党组织双重管理和党员民主监督。坚决贯彻民主集中制,凡“三重一大”事项、必经集体研究决定,凡事按程序守规矩,党委集中统一领导更加坚强有力。纯洁党内政治文化。积极开展党员民主评议、谈心交心活动,营造了清正、清明、清廉的良好政治氛围。组织党员到红色教育基地开展主题党日活动;扎实推进精神文明建设和文明单位创建,开展“两优一先”和文明职工、五好家庭、优秀服务团队评选活动,形成了争先创优、比学赶超的生动局面。
(五)防范政治风险,维护政治安全。
增强忧患意识。坚持把增强班子政治敏锐性和政治鉴别力,防范化解政治风险隐患作为重要工作,时刻保持对政治敏感性问题的高度警惕。深刻把握总书记“百年未有之大变局”的精准判断,增强忧患意识和风险意识,加大肉食品生产供给,全力维护国家“大粮食”安全。发扬斗争精神。面对重大挑战、重大困难,党委统筹推进、出拳亮剑,深入部署开展全省养殖行业扫黑除恶行动、生猪屠宰扫雷行动、渔业打非治违行动,严查严打渔霸、猪霸、肉霸等欺行霸市行为,促进了畜牧水产业绿色发展、安全发展。维护意识形态安全。党委高度重视意识形态安全建设,牢牢掌握意识形态工作的领导权、话语权,正确引导社会舆论。教育广大党员干部审慎甄别各类信息,去伪存真、谨口慎言,自觉坚决抵制不良言论。加强意识形态阵地建设,办好“xxxx”微信公众号,宣传国家惠养政策、讲好养殖业故事。
(六)从严管党治党,永葆政治本色。
一是认真履行党组党风廉政建设主体责任,深入贯彻落实一把手“第一责任人”职责,以及班子成员“一岗双责”职责,突出“全面”,强化“从严”。今年以来,党组领导班子专题研究部署党风廉政建设工作6次。二是年初,主要领导及领导班子与xxx部长,主要领导与班子成员,班子成员与分管部室负责人分别签订了《市xx局党风廉政建设目标责任书》,确保党风廉政建设和反腐败工作的各项任务落到实处。三是充分运用正反两方面的典型,组织党员干部观看《变味的担保失信的诚信——小官巨贪韩青杉》案件警示录和廉政教育片《“四知先生”杨震》《掷豆自省》等专题片,不断强化警示教育效果;组织开展线上“廉政书画展”、拍摄廉政微视频,撰写廉政心得体会,引导党员干部向善向上、廉洁修身、廉洁齐家。
(七)提高政治能力,推进行业发展。
从政治的高度抓落实。深入贯彻习近平总书记对xx工作和“三农”工作等系列重要指示精神,落实到行动上,特别是对养殖污染、矮围网围等多年沉积的顽疾痼疾,勇于担当、出战必胜。党委精准产业扶贫,一方面科学部署全省养殖产业扶贫;一方面扎实推进邓家坪村驻点帮扶,20xx年该村整体退出国家级深度贫困村序列,近期顺利通过脱贫攻坚省检。从发展的角度谋产业。党委紧紧围绕“着力打造以精细农业为特色的鲜活农副产品供应基地”目标,科学谋篇布局,确立了养殖业现代化的发展思路,先后组织制订《水产千亿产业推进行动方案》《优质湘猪产业发展规划》等,加快xx由养殖业大省向强省转变。从创新的维度促工作。积极探索、总结推广适宜全省的先进模式。近两年,xx主抓的非瘟防控、资源化利用、生猪稳产保供、生猪新增产能项目建设等重点工作,多次在部、局相关会议上作典型经验交流。
二、存在的问题与不足。
对照考察要求,经认真自查,xx党委在政治建设工作上还存在以下不足。
(一)把握政治方向方面。
一是经常性学习抓得不够紧。因日常工作繁杂,党委理论学习xx组很难开展封闭式集中学习,通常以个人自学为主。自学也多浏览手机和网站、批阅文件,静心读原著、学原文、悟原理的不多,缺乏全面系统学、持之以恒学。二是在学深悟透上存在差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和科学要义,把握得还不深刻。比如下塞湖矮围整治标准不高、拆除不到位,没有深刻领悟习近平生态文明思想。三是在工作推进上心有顾虑。由于机构改革后体制机制方面的原因,《三定方案》规定xx承担的是事务性工作,对一些涉及行政方面的工作心有顾虑,担心越权越位或行政违法,导致主动入位补台意识还不强、放不开手脚。
(二)加强政治领导方面。
一是对基层指导力严重削弱。机构改革后,原机构和职能发生了重大变化,原有的省、市、县、乡、村“纵向五级工作机制”尚未重新建立,新的畜牧水产机构在思想上还不能形成上下高度统一,导致一些工作有效对接难、延伸难,不能“一竿子插到底”“全省一盘棋”。二是在落实上须再加大力度。比如,部分同志对协助配合厅机关开展的一些工作,只是简单地把单位和自己摆到协助配合的位置,在主动抓落实、一抓到底上还有欠缺。三是在政治与业务工作深度融合上有待提高。一定程度上还存在厚此薄彼、发展不平衡问题,表现在:对政治工作部署要求得多、指导督促检查的少;业务培训多、党建工作培训比较少;对党员干部整体的业务能力和工作水平关注多,对少数个别人的思想动态、心理变化了解不够深入细致。
(三)夯实政治根基方面。
一是宗旨意识还可以更强。在抓工作、谋发展时,站在最最广大人民群众的立场去思考还不全面,某些方面存在顾此失彼。比如抓生猪稳产保供,当前更注重的是大干快上新增产能,尽快填补市场空缺、满足群众的肉食品需要,虽然对今后可能因生产过剩、造成养户受损的情形作了预判,但仍抱有“市场调节”“到时再说”的心态;在推进复产保供和产业升级中,更注重鼓励大公司发展规模化养殖,“公司+农户”利益紧密联结型的养殖模式发展不充分,不利于广大中小养户的利益发展。二是调查研究还有待深入。存在为调研而调研现象,有时单纯就某课题和目的地开展调查,缺乏对“三农”深层次问题的通盘思考,不利科学决策。比如,在协助配合禁捕退捕行动中,虽多次组织调研,但还是不够充分,特别是对渔民群体的复杂性认识、对新困难新矛盾估计不足。三是服务群众不够到位。限于国家政策的原因,对群众信访反映强烈的诉求,如乡村老兽医养老、非瘟扑杀、禁养区退养、渔民退捕等补贴问题,特别是每年接待的数十批乡村老兽医,请求国家参照赤脚医生、代课教师给予相应待遇,我们除了人文关怀、做好政策解读和劝返外,尚未找到更好的解决办法,与群众的要求和期盼还有差距。
(四)涵养政治生态方面。
一是党内政治生活的质量须进一步提高。突出表现在民主生活会的“四性”要求还不够严,个人自我批评可以“入木三分”、毫不保留,相互批评却“蜻蜓点水”、不敢深入、辣味不足;对所分管部门的关心、指导、支持多,但对其他同志分管的工作,在研究或讨论时谨小慎微,怕关注过多引发误会,不利于工作上的相互补台。二是干部激励机制须进一步完善。党委始终坚持突出政治标准、以德为先的用人原则。但限于职数,加上机构改革人事冻结,编制长期空缺不能进人,一些多年的优秀科干尚未晋升晋级;干部职工中论资排辈思想一定程度存在。在干部激励方面,严管与厚爱、刚柔相济做得还不够,党委大胆“正激励”奖优,客观公正评先评优;但在“负激励”罚劣上,除非触碰底线、违背原则的,缺少刚性措施和手段。三是单位的文化氛围须进一步提升。除开会、党日活动等规定动作外,鲜有组织开展特色主题活动,党员干部的精神面貌和模范带头作用表现不充分、不突出。虽然机关建设了一批文体设施,但文化宣传设施还不够、文化软实力还不强,特别是在提炼培育“工作服务品牌”上发力不足,在文明标兵单位创建上还要下力。
(五)防范政治风险方面。
一是政治敏锐性和政治鉴别力需再增强。个别同志遇事不善于从政治的角度去深思细虑,对一些问题不能从政治的角度去宏观把握,满足于管住自己,不该说、不该做的坚决不说、不做,对其他党员干部执行政治纪律讲多抓少,把行动上不出格等同于政治上合格,对社会上的一些歪风邪气不敢当面指出和纠正,坚决抵制不够。二是驾驭意识形态领域复杂局面的能力需再提高。特别是在统筹做好养殖业信息化建设与加强网络信息安全方面,在社会舆情科学应对、及时引导、有效控制方面,牢牢掌握意识形态工作话语权的方法不多,对涉及行业的网络舆情认识不高、反应不快、被动应对的多。
(六)永葆政治本色方面。
一是党风廉政教育需进一步加强。平时多注重讲廉政党课,或组织到廉政教育基地以案说法,但对党员干部在听后、看后的“复习”“回味”要求不严,少有开展心得体会交流;廉政文化建设还有欠缺,不能发挥潜移默化、春风化雨的作用。二是对党风廉政建设的艰巨性持久性认识不足。个别党员干部缺乏对贯彻落实中央八项规定和实施细则精神的艰巨性、长期性认识,思想仍停留在“不敢”的层面,还没有达到“不想”的自觉。比如,有的干部没有如实报告个人有关事项,存在漏报现象等。
(七)提高政治能力方面。
一是工作创新有待提升。机构改革后,单位性质、工作职能发生了变化,新形势下养殖业工作任务更重、要求更高,但部分同志的思想仍然停留在改革之前,对如何打破常规、创新发展,想的不多、步子不宽,搞工作依赖经验、靠老套路。二是进取精神有待提振。有的害怕担责,有“做得越多错得越多”的思想;有的政绩观不端正,认为“xx”协助配合干不出显绩,做好了是别人的成绩、干不好还要受牵连;有的缺乏内生动力,认为职务职级已到“天花板”,年龄不小、资格蛮老,过几天安稳日子就算了。
三、下一步努力方向。
针对前面查摆出的问题,xx党委将大力发扬斗争精神,决心从以下方面努力。
(一)持之以恒深化理论武装,推动学习贯彻党的十九届六中全会精神学深悟透。
党的十九届六中全会全面总结中国共产党的百年奋斗重大成就和历史经验,审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,深刻揭示了“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”。
一要进一步拓展深化党的十九届六中全会精神学习成效,推动全会精神学习走深走实。以深入学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点,引导党员干部把党的创新理论学深悟透,同时,及时学习习近平总书记最新重要讲话重要论述重要指示精神,在对标对表中不断更新理论知识、提升理论素养,把党的创新理论与发展实践紧密结合起来,切实掌握用好蕴含其中的马克思主义认识论和方法论,引导广大党员、干部深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,把党史学习教育成果转化为砥砺奋进“十四五”的强大动力,奋力开创全市社科工作新局面。
二要始终坚持思想建党、理论强党,常态化学习党的创新理论。坚持抓好理论武装不放松,党员领导带头学习、带头践行,把理论学习作为终身课题常抓不懈,不断把学习教育引向深入,继续采取理论中心组学习、读书班、专题研讨,红色基地现场学等方式,通过读原著、学原文、悟原理,集中学习与自主学习相结合、理论学习与工作实际相结合,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,加深对习近平总书记关于党史学习教育重要论述的领悟,增强政治认同、思想认同、情感认同,提高真信笃行、知行合一的意识和能力,在保持绝对忠诚和高度一致上做到认识更加深刻、态度更加坚决、行动更加自觉。
(二)坚定不移加强党的政治建设,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果,在全党进行党史学习教育是加强党的建设的重要任务,是提高全党思想政治素质、坚定党员理想信念的重要途径。作为马克思主义政党,我们必须把党的政治建设摆在首位,坚决贯彻落实中央《关于加强党的政治建设的意见》,把旗帜鲜明讲政治贯穿于全市社科工作全过程全方面,教育引导党员干部把准政治方向、坚持党的政治领导,夯实政治根基、涵养政治生态、防范政治风险、永葆政治本色、提高政治能力。始终坚持党的基本理论、基本路线、基本方略,切实把增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”落实到岗位工作中,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
开展党史学习教育归根结底要落脚在学史力行上,踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考路,共产党人使命在肩,要在党史中汲取前行力量,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,紧紧围绕“两个一百年”奋斗目标,“五位一体”总体布局,“四个全面”战略布局谋划思路、推进工作,把党史学习教育新成果转化为继续前进的勇气,转化为做好工作、开创新局的动力,确保中央各项决策部署在市社科联不折不扣落实到位,以强烈的历史主动精神奋进新征程、建功新时代,作出无愧于党和人民、无愧于历史和时代的新业绩。
(三)矢志不渝增进民生福祉,切实把以人民为中心的发展思想落到实处。
带领人民创造美好生活,是我们党始终不渝的奋斗目标。我们要深刻理解和把握习总书记在南阳考察时重要讲话的丰富内涵、精神实质,要进一步强化宗旨意识,坚持以“群众需求”为第一位,大力弘扬“为民服务勤务员”精神,通过走一线、跑基层,听民声、汇民意、知民情,把增进民生福祉抓在手上,抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,既立足眼前,解决广大社科工作者急难愁盼的具体问题,又着眼长远,完善解决民生问题的体制机制,走好新时代群众路线,把社科工作者对美好生活的向往作为单位发展的根本目标,不断增强广大社科工作者获得感幸福感安全感。
(四)刀刃向内推进自我革命,坚决把全面从严治党不断引向深入。
勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格。新时代,我们要兴党强党,必须要有刀刃向内的勇气、自我革命的担当,深刻认识新时代坚持和发展中国特色社会主义对我们党自身建设提出的新要求,一刻不停歇地推动全面从严治党向纵深发展,进一步以勇于自我革命精神锻造自己,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,把党建设得更加坚强有力,确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力。
一要始终居安思危、保持清醒头脑,增强全面从严治党永远在路上的政治自觉。坚持以强烈忧患意识警醒自己,突出问题导向,保持战略定力;以永远在路上的执着和全面从严治党的决心正风肃纪,以正视问题的勇气和刀刃向内的自觉推进自我革命,严格执行党内法规制度,持之以恒落实中央八项规定精神,坚决防止“四风”反弹回潮,坚决清除损害党的先进性和纯洁性的一切因素,不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。通过党史学习教育总结历史经验教训,从党的自身建设史中汲取解决问题的经验和智慧,时刻保持“赶考”的清醒和坚定,不断提高拒腐防变和抵御风险能力,更好地继承和发扬党的优良传统,始终保持自我革命的勇气和决心,增强拒腐防变和抵御风险能力,把党建设成为始终走在时代前列、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党,为党和国家事业发展提供坚强政治保证和组织保障。
二要旗帜鲜明讲政治,严肃认真开展党内政治生活,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。广大党员干部要以刀刃向内的精神开展批评与自我批评,深入查找领导班子、班子成员及党员干部个人的差距与不足,制定有针对性的整改措施,形成问题清单、整改方案,进一步提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。自觉把党的十九届六中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为案头卷、工具书、座右铭,加大党的十九届六中全会精神专题宣讲和日常教育的力度,强化“坐不住,等不起、慢不得”的紧迫感,持续巩固好党史学习教育成果,教育引导全体党员干部带头转变作风,以上率下,把干实事、求实效、抓落实作为检验党性的根本标尺,坚定党员干部的理想信念。
(五)持续深入抓好巩固深化,推动建立常态化、长效化制度机制。
认真贯彻落实习近平总书记在党史学习教育总结大会上关于认真总结党史学习教育的成功经验,建立常态化、长效化制度机制,不断巩固拓展党史学习教育成果的重要指示精神,坚持目标不变、标准不降、力度不减,把巩固深化党史学习教育成果作为重要政治任务,持续推进党史学习教育常态化、长效化,加快推动全市社科工作高质量发展。
一要梳理工作总结经验,归纳成效提炼亮点。各基层党组织要把不断巩固拓展党史学习教育成果作为一项重要任务,担起主体责任、加强督导检查,形成层层负责、联动互动的工作格局。认真总结这次党史学习教育的成功经验,把典型经验、成熟做法、有效措施、特色亮点进行总结提炼,把经过实践检验、证明行之有效的好做法以制度形式固定下来,着力构建富有针对性、科学性的学习教育长效机制。要不断创新党史学习教育方式方法、丰富学习内容、活化学习载体,结合最新形势任务,明确学习要求、学习任务,推进内容、形式、方法的创新,不断增强针对性和实效性。
二要探索建立长效机制,巩固拓展学习成效。要探索建立解难题、办实事的长效机制,让服务贴近民心、对接民意,紧盯“我为群众办实事”中没有解决和尚未完全解决的问题,以推进“能力作风建设年”为抓手,找准群众的难点堵点,提出优化提升的措施办法,狠抓推进落实,对群众反映的问题形成清单并进行闭环管理,确保件件有落实、事事有回应。要推进作风建设长效常态,不断织密织牢制度的笼子,规范各项权力运行,确保用制度管权管事管人,形成促进广大党员干部忠诚担当、履职尽责的长效机制。
档案建设自查自评报告篇十一
1、学校建立具有服务于教育教学、满足现行新课标需要的校本资源库(学科门类齐全),每位老师参与建设,实现了资源统一管理、交换和共享。建立和开发校本资源,进行了许多课题研究。
2、学校利用学生管理平台,家校沟通平台进行家校学生互动。
(二)教师信息技术培训。
学校根据实际情况,先后组织了信息技术与课程整合的校本培训、电子白板多媒体设备如何使用的培训、教师办公应用软件操作员中级培训等。通过活动教师更加明确了信息技术运用的重要性,提高了教师信息素养,对信息技术运用要做到想用――意识的提高,能用――掌握一定的信息技术,会用――适度、创新,根据学生实际的选择用,更明确了今后信息技术与学科整合的努力方向。
(三)信息技术与课程整合。
1、学校各学科都实现电子备课,并有电子备课的要求和管理决定。
2、教师能够熟练完成电子文档编辑、网页浏览、网络资源检索和下载,能制作符合实际的多媒体教学课件。
3、教师有一系列信息技术的相关课题,并发表了相应的论文,制作有关的课件,成绩显著,全体老师能够参与信息技术资源开发与建设。
档案建设自查自评报告篇十二
为加强学校教育信息化建设,王家桥中学成立教育信息化工作领导小组,由乔冰校长任组长全面负责统筹责教育信息化工作,教务室雷政乾主任任付组长,成员覆盖到各部门,各学科,由部门主任及备课组长任成员,职责明确、责任到人,还配有一名兼职网管员,同时我校教育信息化工作推进小组定期召开专题会议,会议研讨教育信息化工作过程中所遇到的问题及解决方案。
2、建立完善的规章制度。
学校非常重视教育信息工作的制度建设,能从学校的实际出发,建立健全各项信息管理制度,制定了《王家桥中学计算机专用教室管理制度》、《王家桥中学普通教室电教设备管理制度》、《王家桥中学远程教室管理制度》、《王家桥中学多媒体教室管理制度》、《王家桥中学信息化设备管理制度》、《王家桥中学校园网使用管理制度》、《王家桥中学网络系统安全管理制度》、《王家桥中学网络突发事件处置规定》等,使工作有章可循,保证了信息工作的顺利开展。要求每位教师能积极参与上级部门、学校组织的各项培训,逐步建立评价、考核、奖励机制。把教师信息技术运用及课堂教学整合的实效作为评价教师教学业务能力的主要指标之一。
3、制定可行的规划计划。
学校在2011就研究制定了切合我校信息化建设的2011至20**三年总体规划、目标和实施方案,每个学期都认真制定学期计划,提出了具体可行的目标、任务、措施和实施步骤,确保了信息技术工作顺利开展,学期末认真总结,找出存在的问题,制定相应的切实有效的改进措施。
4、经费投入。
我校信息化设备逐渐到位,目前,已实现教职工人人有一台电脑,班班配备了电子白板,满足了教育教学需求。此外,学校每年能够根据校情,加大学校信息化建设工作,对设施设备进行更新维护,加强人员培训力度以及添置教学资源。
档案建设自查自评报告篇十三
委、政府。
领导。
高度重视下,始终坚持贯彻执行《档案法》、《省档案法实施办法》和《关于加强档案信息化建设的实施意见》等文件。
精神。
进一步健全机构设施规范档案室建设落实工作制度强化工作管理从而使我镇档案管理工作的水平进一步提高逐步走向规范化、标准化、科学化。按照《县档案局关于20xx年档案执法检查和规范化档案室复查、晋升工作的通知》(档发〔20xx〕16号)文件要求现将我镇档案管理工作自查情况汇报如下:
小组,确定由镇。
党
委副书记分管档案工作,
党
政办主任具体负责,并配备政治可靠、忠于职守、遵纪守法、文化程度和保密意识较高的同志为专、兼职档案管理人员。
领导。
小组将档案管理切实纳入。
党
整理。
和归档工作,日常工作按照相关要求实施。
整理。
鉴定。
对历年未归档文件资料进行了收集、
整理。
鉴定。
补归档。
上柜,无积存零散文件。档案的`分类、排列符合要求。现所有室藏档案共545卷(册),其中土地台账59册。全宗卷内容完整、详实,档案无霉变、虫蛀等不良现象,无失泄密事件发生。
政建设和档案管理两个方面知识的学习,不断提高自身素质,拓展与提升档案服务领域和服务水平。
档案工作是一项基础性工作,许多人对档案工作比较陌生,不够了解,不够重视。为此,在干部职工大会上多次强调对档案的管理、使用和爱护,并组织全镇干部职工学习了《档案法》,取得了较好的效果,全镇档案管理法律意识明显加强。
我镇档案人员熟悉室藏档案内容,
提供。
利用档案做到了及时、有效,同时还认真开展汇编工作,编制了井口年鉴、县志等。
参考。
资料,编有配套的检索工具,如:案卷目录、卷内文件目录及各门类档案目录,大大提高了档案的查准率和查全率。
指导,贯彻执行。
党
和国家有关档案工作的法律、法规,坚持依法治档,依法监督;立足现实,着眼未来,强化服务意识,创新服务机制;积极开发档案信息资源,充分利用现代化手段,为。
党
政工作。
提供。
更方便、快捷的服务。重点做好以下几项工作:
1、继续学习宣传、贯彻执行《档案法》,坚持依法管理档案。
2、做好档案日常管理工作。采用科学先进的管理手段管理档案,逐步实现档案管理、检索微机化。
3、加大声像、图片、实物档案的收集力度。
提供。
优质的服务。
5、进一步加强。
领导。
抓好档案管理的安全工作。
档案建设自查自评报告篇十四
我们严格对照通知要求对我镇的政务信息公开工作进行了认真的自查自评现将自查自评情况报告如下:
为切实加强对政务信息公开工作的。
领导。
确保《中华人民共和国政府信息公开条例》全面、正确、有效施行成立了由镇。
党
委秘书张立民同志任组长的颜厝镇政务公开工作。
领导。
小组,
领导。
小组下设办公室在。
党
政办,负责统筹协调编制政府信息公开内容,全力推进我镇的政府信息公开工作。
(一)受理依申请公开的数量。
我镇没有接到依法申请公开政府信息。
(二)受理办理情况。
我镇没有接到依申请公开政府信息的要求,因此无办理答复。
(三)“不予公开”的政府信息涉及哪些方面内容及不予公开原因。
包括:
(1)涉及内部信息数据的;
(2)公开后可能影响公共安全和社会稳定的;
(3)经有关主管部门或者同级保密工作部门依法确定为不公开的;
(4)尚处于讨论、研究或者审查过程中的政府信息,公开可能影响正常行政管理活动和行政目的实现的。
站上公开发布。
2、颜厝镇政府通过广播电视等其他公开方式公开的政府信息主要是召开会议的信息、工作成效宣传等。
3、颜厝镇政府设立信息公告栏等公开政府信息。
4、颜厝镇政府利用手机信息平台公开发布政务信息。
站,另外,我镇没有发生影响或可能影响社会稳定、扰乱社会管理秩序的虚假或者不完整信息的情况。
主动公开政府信息150条,其中:机构信息51条,公文法规42条、规划计划10条、行政许可类信息2条、重大项目建设13条、民政信息5条,国土建设信息6条,科教文卫7条、安全生产14条。
(一)工作中存在的主要问题和困难。
1、信息资源整合力度不够。一些部门尤其是垂直管理部门均有自己的内。
网
和系统,不能互联互通,不能数据共享,造成重复建设,利用率不高,工作效率低。
2、电子化应用不够。仍然是传统的、低效的手工办公方式,不能真正实现日常办公自动化,方便快捷地共享信息,高效地协同工作,在提高行政办公效率方面没有发挥很好的`作用。
(二)具体的解决办法和改进措施。
1、继续加强宣传教育,强化信息公开等相关制度的落实,确保信息生成及时向社会群众公布,进一步充实信息公开内容。突出重点、热点和难点问题。把群众最关心、反应最强烈的事项作为政府信息公开的主要内容,切实发挥好信息公开平台的桥梁作用。
2、进一步加强信息安全体系建设。信息安全是国家安全的重要组成部分。我镇按照国家有关主管部门的要求和建设标准,规范开展信息安全保障工作。要进一步加强信息信息公开工作管理,保障信息公开安全,促进信息公开健康发展。