初中的读书心得体会(专业16篇)
心得体会是对一段时间内所经历和学习的心情和感悟的总结。写心得体会时,可以借鉴一些配图、实例或者引用名言警句来增强表达效果。小编为大家搜索整理了一些写心得体会的佳作,希望对大家有所帮助。
初中的读书心得体会篇一
读完了《倾听生命》这本书,让我产生了许多感想。今天,我们就随着生命的脚步,一起去探寻它的本色。
《倾听生命》这本书讲述了一个个因为拥有梦想和对生命的向往而创造出奇迹的故事。
一个贫困家庭里,他们的儿子西科斯基因为被火烫伤,从而使他的双手手掌向一边倾斜,这成了他羞于见人的耻辱。后来,有一次他买了一个竹蜻蜓,发现它的翅膀也向一边倾斜,却能飞起来,这让他有了想发明“直升机”的梦想,正是这个想法改变了他的一生,让他成为了第一架实用直升机的发明者。
文中的小男孩西科斯基从羞于见人变成了直升机发明者,这似乎是一个生命的奇迹,但这奇迹背后更多的是对生命的渴求和活下去的勇气、决心。他使我想起了米歇潘说过的一句话:“生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。”
在我看来,也许命运没有给你良好的条件,没有给你富裕的生活,但只要你心中有梦依然能创造出奇迹!
同样是出于对生命的热爱,书中的另一位主人公让我肃然起敬。
一位叫徐德铨的父亲,因为打石工作中没有保护措施,染上了矽肺病,他的儿子徐建成为了治好父亲的病,无论是严冬还是酷暑,都无法阻挡他寻医的道路,令人震惊的是,当时的他只有六岁,却能够如此坚持。
是什么支撑了他?正是一种对父亲的挚爱,支撑了他陪伴父亲度过一个个生死门槛,走出生命的'鬼门关。这一切都是因为——爱!正如茅盾所说:“人生的路上,有洁白芬芳的花,也有尖利的刺,但是自爱爱人的人儿会忘记了有刺只想着花。”让生命充满爱,爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。
《倾听生命》这本书让我感触很深。为了父亲能活下去而六岁就上山采药的徐建成;因为发明直升机的梦想从而改变自己一生的西科斯基……,书中许许多多的主人公给我留下了深刻印象,让我想到了身边也有许多这样普通而平凡的人,他们因为有梦想而创造了一个个奇迹。
初中的读书心得体会篇二
今天,我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,书中的主人公——保尔使我油然而生敬意。
保尔被老师神甫赶出学校后,在一次偶然的相遇中,他与冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下,懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍得告别了冬妮亚,逃离了家乡,加入了红军,成为了一名坚强的布尔什维克战士。但是他的身体状况每况俞下,右腿变成残废,脊椎骨的暗伤也越来越严重,最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧,而且开始了他的艰难的写作生涯,从此有新生活的良好开端。
保尔·柯察金,可敬可佩的共产主义战士,您为我们树立身残志不残的伟大榜样,我原来也有一个同学也是残疾人,他的名字叫吴伟:从他生下那一天起就得了先天性心脏病。十几年来,病魔缠着他,使他不能像同学们那样活泼在操场上,球台前,参加集体活动也就更不用提啦。因为他稍微活动一下,就脸色苍白,嘴唇发紫,上学校读书全靠他爸爸用自行车来回接送。在学校里,他将吴伟从一楼背到四楼,放学后再由四楼背到一楼,中饭由同学们送到教室吃。自从,吴伟读了《钢铁是怎样炼成的》,他也就这样坚强的站了起来。
对于我来说,我是一个完完整整的人,我的智力不差,能够学好自己的社会主义文化课,我长大后,我一定比吴伟强。虽然,我不能背起钢枪保卫祖国,也不能战斗在烈火熊熊的战场上,但我可以把我所学的知识,贡献给人民,为了祖国的建设做出一份力量,有了奋斗的目标,有了学习的榜样,我的梦想一定会实现的。
《钢铁是怎样炼成的》这本书可真好啊!我还要不断的学习,从这本书中吸取更多更大的精神力量。
初中的读书心得体会篇三
几天前我读完了一套叫《酷蚁安特儿总动员》的书,我深深的被书中一个叫安特儿的蚂蚁给感动了。
这本书讲述了小蚂蚁安特儿从卵到成年再到蚁后的的成长过程。在这个过程中安特儿表现出了:勇敢、无所畏惧,为了生存,会跟一切敌人博斗;牺牲精神,为了同伴,它肯赴汤蹈火;相互帮助,众志成城;永不言败,无论前方有多少艰难险阻,它从来没有放弃。
每当我看到安特儿遇到困难时所表现出来的那股精神时,我不时的在问自己,当我遇到像安特这样的'困难时,是否也能像这只小蚂蚁那样勇敢无畏、永不言败,我想未必吧!之前当我遇到难题时,通常会有两个选择,一个是求助另一个是放弃,极少是真正依靠自己的力量去解决问题。以前常常听爸爸妈妈说:做人要诚实守信、要坚强勇敢、要不轻言放弃等等……这些道理听起来容易,可做起来就难了。也许这就是古人所说的“知易行难”吧。我想这些道理是对的,只是我心存依赖,内心不够坚强吧!
通过对这套书的阅读,就好比给自已照了照镜子,通过与安特儿对比,使我发现了我身上的诸多不足。蚂蚁虽小,确让我明白了,外表的强大并不是真的强大,只有内心的强大才是真正的强大。
初中的读书心得体会篇四
年前,我们学习了朱自清的富有哲理性的散文《匆匆》。我被这篇散文深深吸引住了。朱自清独到的深刻见解改变了我的思想,使我对生活、成败、生命有了新的认识与感受。
《匆匆》一文,让我知道了时间的宝贵。
“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”这句话中蕴藏着多么深刻的道理呀!时间是最公正的裁判:他献给勤奋者的,是一条条成功的大道;留给懒惰者的,是一个个失败的泥潭!
说起时间,我真感到羞愧。放学回家,我不是玩,就是看电视。别人抓紧时间学习,而我抓紧时间看电视,看动画片。考试成绩不理想,心里不服气。我要是把看电视的时间用在学习上,肯定也能考好。其实他们比我多的不光是分数,更重要的是他们知道珍惜时间,多了一份刻苦学习呀!抛弃时间的人,时间也会抛弃他。时光老人给每个人的时间都是一样多的,就看你能不能珍惜它,把握它!
时间就是生命,珍惜时间就是珍惜生命,把握时间就是把握人生。我们小学生从现在开始抓紧每一天,珍惜每一秒。
初中的读书心得体会篇五
读书是人生中最快乐的事,因为书可以给你带来欢乐、感动,甚至悲伤,甚至愤怒……书像一个个五彩斑斓的梦,又像是一只只载着希望、梦想的`小船,在记忆的波涛上航行。
清风明月之夜,一卷在手,纸页沙沙,书香缕缕,兴起而读,兴尽而止。读书于我而言已不仅是开拓视野,增长才识,而是一种心灵的慰冀,是一种享受。读一本好书就像看到一幅名画、听到一首名曲一样使我幸福而颤栗。
当我读到后来;蓝袍先生他们那个班的同学举办联谊会时,一群耄耋之人,回首人生、感叹命运时我忍不住失声痛哭。吓的全宿舍的人都往出跑。
好书读的越多越让人感到无知,对于这话我深有体会。先前我曾一度仗着自己读了几本书,发了几篇文,而大言不惭地扬言要当作家。似乎作家的桂冠容易的只要一伸手就可以摘到似的。然而随着阅读境界和思想认识的变化我越来越感到自己的无知与浅薄。且不说作家必备什么想象虚构能力、悲天悯人的体验能力、细致入微的观察能力等,单就那一套庞大的文艺理论就够人受。我开始为自己的狂妄而脸红。我再也不敢对人说我要当作家。至少是现在不敢。
读书是为灵魂寻找镜子。我们应该用心去领会书的思想内涵和精神实质,并用以洞照灵魂与心智。读书应该汲取与思索并重。阅读的根本使命就是教会使人思考。要善于从中提炼出对现实有意义的东西来。
初中的读书心得体会篇六
我读了《鲁滨逊漂流记》后,主人公鲁滨逊的精神让我佩服不已。
主人公鲁滨逊乘坐的船不幸失事了,船上所有人都在这次事故中死去。鲁滨逊幸运的活了下来,被海浪卷上了孤岛。岛上什么都没有,鲁滨逊居然能生活下来:用枪支打猎,自己建起了木屋……要是是我,我肯定饿死在岛上。
但鲁滨逊奇迹般的生活下来了,什么都是自己做的。灵验了一句俗话:自己动手,丰衣足食。
鲁滨逊还喜欢帮助别人,比如说:他从食人族部落救去一位俘虏,那天时星期五,所有把他取名为星期五。他还从食人族部落救去多名俘虏。他又帮助英国船长干掉叛逆的水手,之后,他就坐船回家了。
这一切一共经历了28年,28年啊!鲁滨逊居然在岛上生活了28年,真让人惊讶!鲁滨逊百折不挠的精神,真值得我们学习。
读完这本书,翻过最后一页时。我在想,是什么力量让鲁滨逊活了下来,还回到了家乡?是精神,是百折不挠的精神。我承认自己的懦弱,要是我在孤岛上,我可能连活下来的勇气都没有。所以,我要学习鲁滨逊的精神。做事遇到困难时,应该克服困难,不应该退缩。生活中的小挫折,也要克服。有些困难的事不能避开不做,应该“明知山有虎,偏向虎山行。”挑战自己,这样才能提高自己的能力。
这本书让我明白了一个道理:做人要有一种精神,那就是百折不挠的精神!
初中的读书心得体会篇七
经过几日的耐心钻研,我终于把《简爱》这一文学名著读完了,这本书是我的英语老师介绍给我的,据她讲,这本书是她上高中时读的,这也是她最喜欢的文学名著之一。
我抱着好奇的心情走进书店……。
待我看完了这本书,才发现,自己已经有了和老师相同的感受,我太喜欢它了,以至于我十天之内竟然看了三遍,我对它的喜爱已经无法再用语言来表达。
简·爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简·爱的无限信心,是一种的坚强不屈的精神。到了寄宿学校,还要受到老师不公正的待遇,正是这一切,让简·爱练就了坚强不屈的自信精神。离开学校后,他遇到了罗切斯特先生,为阿黛儿当家庭教师。在罗切斯特先生面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的。不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性x,同时对她肃然起敬。
《简爱》的作者夏洛蒂·勃朗特曾经说过一句话:难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!
初中的读书心得体会篇八
我最近看了一本关于励志的书——《依靠自我》,看了之后受益匪浅。
这本书是爱默生先生的巅峰之作,他是美国伟大的思想家、文学家、演说家、励志先驱,被称为“美国精神的先知”、“美国的孔子”。
书中写到:一个人只要有自信、自助、潜心修养、洁身自好,秉性公正,他在一定范围内便上上帝,他也就有了上帝的安全、不朽和威严。人不是造得像金子那样……千篇一律的,一样的向度、一样的能力,不是的,他们是经过令人惊讶的九个月才来到世上,每个人都有一种不可估量的性格和无限的可能性。我们每个人对这段话的理解都是不一样的。
他说过,“相信自己能,便会攻无不克。”这句话不但每个人都应该知道,而且还要无时无刻的提醒自己。如果你还不能相信自己,你能相信谁?你第一次失败了,就要相信自己,鼓起勇气,再来一次,你就会成功。你这次成功了,又会大胆地接受下一次的挑战、考验。一次一次的,你就会发现,相信自己,就是迈出了你成功的第一步。而第二步就要你不断的努力争取来的。
最后,我用一首诗来完成我的阐述:
“相信自己,依靠自己。
失败了一次,离成功又近了一点。
慢慢地,慢慢地,看到了曙光——成功。”
初中的读书心得体会篇九
他是一位老者,但他却是一位硬汉;他曾钓到一条大鱼,带回来的却是一副骨架;他没有豪言壮语,却留下了“一个人可以消灭,却不能被打败”的惊世语录。他从海明威的笔下走来,他就是《老人与海》的主人公桑提阿果。
翻开《老人与海》,一种永不言弃的精神扑面而来,桑提阿果爷爷在回家的路上,使出浑身解数与鲨鱼搏斗,他没有屈服,用自己顽强的意志力,在精神上战胜了这些贪婪而有可恶的鲨鱼。虽然最后老人只带回了一副鱼骨架,但他那不屈服的精神矗立在我面前,他是那么高大,那么威武,他好像可以支配我所有的情感。
在文中,老人的一句势如千钧的话感动着我——“事情来了就要勇敢接受!”。多么有气魄的话啊!这句话好像是一句魔咒,它使原本已疲惫不堪的老人顿时有了力量,有了动力。老人用自己的智慧,战胜了自己,也战胜了鲨鱼。他有着很强的男人味和霸气,他是强者!他面对困难不畏惧,他是强者!他有着刚中带柔的性格,他是强者!
他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,却不能打败他。”事实的确如此,一个能够战胜自我的人,即使被打败了,也终将会成为一个成功者,一个英雄。老人这种永不言败的硬骨头精神贯穿在故事的始终,这种精神激励着我,催我不断奋进。
看完这部书,我不禁爱上了这本书,更爱这位不屈的老人,他让我学会生存,学会坚强,学会面对困难不畏惧,他让我学会了太多太多。他为我在学习生涯中指明了前进的道路,何其伟大,又何其崇高!桑提阿果的背后是人类永恒存在的价值:自信、自强和自尊,他将是矗立在我心中的永远的丰碑。
大全有了一些收获以后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的初中......
1这几天我和父母一起读了《三国演义》这本书,以前我也曾读过这本书,可如今再拿起,我依然是看得津津有味,不时还随着文中的人物一起悲欢!这本书中的人物性格鲜明,......
1一生中的一半时间是和老师一起度过的,人们说我们是祖国的花朵,而老师就是辛勤的园丁。在我眼里老师就是我们灵魂的工程师,是我们光辉未来的......
初中的读书心得体会篇十
最近我读了一本书:“如果你给我三天的光明。”。马克·吐温曾经说过:“十九世纪有极具影响力的两个人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”海伦·凯勒相信我们不是陌生人。是的,她是《如果你给我三天光明》的作者。这本书主要写了海伦·凯勒的一生,写在她的一生中,她遭遇不幸,她顽强、坚强、拼搏、乐观、勇敢,她的爱是我感动的原因。海伦·凯勒也是一个健康可爱的小女孩,但在小海伦·凯勒出生19个月时,她患了失明、耳聋和失语症,这是一种可怕的.疾病。
海伦是不幸的,但她是幸运的,这是因为知识,她是如此幸运。失去视力和听力的她,19个月后,与世界失去了沟通,失去了联系,年轻的生命不知道如何不再寂寞,她的偏心,粗鲁,无礼,直到她的沙利文老师走进了她的生活,教她读书,她才敞开自己的心灵的眼睛,和沟通与人。孤独的海伦一接触知识就意识到只有知识才能为光明铺平道路。当海伦意识到”水”——她知道第一个词,将开始对知识的强烈渴望,世界开始,渴望阅读,阅读,像海绵一样从生活中吸收知识。对知识的渴求,甚至学会了德语,拉丁语,她无法想象的枯燥和乏味,法语和其他语言,阅读了大量文学和哲学名著,吸取那些伟大而明智的思想精髓。她读书比爬山,跌倒爬上去,每次都得到一点进步,有一种鼓励,渐渐地看到更广阔的世界,直到灿烂的云,湛蓝的天空,希望的顶峰!这知识,犹如一道彩虹,照亮了海伦心中的一盏明灯,照亮了她的内心世界,也树立了海伦和世界的桥梁!当我们遇到挫折的时候,我们就会变得十分懦弱并且想逃避困难。但是海伦和我们不一样,当世界变得没有光明、沉默和无助时,她又一次克服了软弱,选择了坚强;面对生活中的困难,用她超人的毅力,用一切的活力创造奇迹。正是由于她对自己成功的乐观态度,同时也接待了许多朋友,其中包括美国作家马克吐温、电话发明者贝尔博士和现代美国社会学家卡耐基和当时的美国总统。很明显,海伦有如此高的人格魅力!海伦·凯勒一生写了十四本书,其中的散文“如果他给我三天的光明”,就会征服全世界的读者。
初中的读书心得体会篇十一
我用了一个多月的时间读完了四大名著中的《三国演义》。作者罗贯中妙笔生花以《三国志》为基础,记载了一百多年的历史,刻画了两百个多鲜活的人物形象。当我开始读这本书的时候,我思想在字里行间穿梭,像身临其境一样用心去触摸那段历史。这里既有鼓角铮鸣,硝烟弥漫的战场,也有文武群臣争权夺利,有时候引人入胜的情节让人忘却了这是在述说历史,而好像是一个慈祥的老人在讲述著一个个或是美丽动听、或是激动人心的故事,深深地沉浸于故事情节,忘记了吃饭、忘记了睡觉、也忘记了这是历史。
三国演义里面刻画了一个个性格鲜明的人物形象,刘备的善良仁厚,急性子暴脾气的张飞、英勇善战的赵云、还有那个被称为:“治世之能臣,乱世之奸雄”的.曹操。最让我佩服得五体投地的是深谋远虑,扭转乾坤,呼风唤雨、神机妙算、料事如神的诸葛亮啦!草船借箭,三气周瑜,借东风赤壁之战七擒孟获……一个连一个的故事让我有点热血沸腾,好像自己随著战鼓加入了他们的战争中,我自己问自己,如果我要在三国时代我会是谁?孙尚香?小乔?貂蝉……哈哈,这是一种猜测而已,生活在这个现代文明的年代里人们不可能回古代的啦!
记得我以前看过一本书,名字叫《水浒传》,从字面上来看,可以说是武侠小说一类,但深刻理解的话,可以说是揭露当时朝廷腐败黑暗的一面的。我认为那些口口声声说为国家效力,对皇帝忠心不二,而背后却贪污勾结对国家有威胁的人,他们就没有一点羞耻之感吗?那些为了自己的利益,而不择手段去残害对国家最忠心的臣子,难道他们不觉得自己是罪该万死吗?再看看那个皇帝,整天听信谗言,受奸臣的挑拨,不理朝政,听不得任何对自己不利的话,专听自己心悦的话,而事后又感到后悔,他不认为自己昏庸无道吗?再想那个宋江,为了做官,竟宁愿牺牲自己出生入死的兄弟,做什么都依赖他人,最后害死了102位兄弟,他不觉得自己无用对不起兄弟们吗?我想不管谁看完了这本书,心中都为那些英雄们不平,而对高求,庞太师等人恨之入骨。为什么社会上会出现这种人呢?不就是为了争权夺利,享尽荣华富贵,甚至想当上皇帝吗?即使得到了,他们会从心里高兴,或者他们会因此而收手吗?不,事实告诉我们,那是永远也不可能的!再反过来想想,那些贪官污吏都是与生俱来的吗?不,是钱权,是钱权一点点吞食他们的良知,吞食他们人性的一面,而吞食完了,他就会变得残暴无仁。不错,爱钱爱权,人人皆有,但大多数人都有理性,知道什么是该什么是不该。俗话说的好,不义之财,不可久享,那些死有余辜的贪官,在九泉之下也应该反省反省自己了,他们会为自己所做的一切,而付出应有的代价!而那些忠臣,也可以仰天长笑了。如果这世界没有贪官的话,我相信不管在古代还是现代,那世界都会变得无比的美好!
初中的读书心得体会篇十二
暑假里,我们学习了2本书,《爱的教育》和《回忆中的玛尼》,其中我最有感触地是有关于德育方面的讨论,下面作一总结:
德育是整个教育的灵魂,它是一门研究人的德性的形成规律的学科。概括的来说作者认为在德育教育的内容上,应从少年儿童学习生活的实际出发,使道德教育的内容更加贴近青少年成长和发展的实际。以孩子的实际行为与感觉为切入点的方式,把看似抽象空洞的道德信条与青少年的日常生活、学习结合起来,将道德教育真正贴近孩子们的心灵。而在德育教育的方法上,应坚持以养成教育为基本方法,重视对少年儿童道德行为的培养。对于青少年而言,他们的思想意识和道德观念更多地来源于日常生活,来源于他们自己在社会实践中的亲身体验,他们往往是在实际生活的体验中,在行为习惯养成的基础上,伴随着自身的`成长而认识到道德价值,树立起道德观念。青少年道德品质的形成重在体验,而道德教育重在养成。
那么,怎样进行德育教育呢结合作者的看法与我本身的教学经验,我想谈谈自己的确看法:
理解就是理解学生的思想实际、心理实际和生活实际。班级德育工作的开展,学生德育素质的提高,必须遵守一切从实际出发这一分析、处理问题的原则。
尊重就是充分尊重学生的意见和要求、尊重学生的人格,平等待人。或许有些老师认为,小学生犯了错,只要训斥几声就可以了。其实,这样的想法是错误的。作为一名老师,即使学生犯了错误,对学生进行批评教育时,也应尊重学生的人格谆谆教导学生才能取得教育的效应。一味的训斥,只能促成学生逆反心理的产生,更不能用挖苦、讽刺伤学生的心。教师对学生的理想尊重,就会使师生关系更为融洽、愉快。
其次老师要从爱心出发。爱心出发即是进行教育的前提,做为教师,要关心爱护班级的每一个学生,使学生感受到老师的批评教育,是预防生铁炼不成钢,是真心希望学生个个都能健康成长,真心希望学生个个都能成材。老师有爱心,学生也能更加爱戴老师,有利加深师生的感情,以使充分发挥情感教育作用。
初中的读书心得体会篇十三
初中时光如白驹过隙,转眼间我已经度过了三年的时光。回首这段初中时光,不禁让我对自己的经历和成长心生感慨。在这段时间里,我经历了挫折和失败,也收获了进步和成就。通过这些经历,我对学习、友谊和自我认识有了更加深刻的体会。
首先,学习是初中生活中最重要的一部分。初中的学习压力确实比小学大了许多,更多的科目和更复杂的知识使我面临了很多挑战。在刚开始的时候,我对这些新的科目和知识感到非常迷惑和困惑。但我没有退缩,而是努力去适应、去学习。通过不断地努力学习和积极思考,我逐渐掌握了学习方法和技巧,取得了进步和成绩。我明白了学习不是简单的死记硬背,而是要理解、应用和创新。通过坚持不懈的努力,我逐渐从一个学习困难的学生变成了一个成绩优秀的学生,这让我非常自豪和满足。
其次,友谊在初中生活中起着重要的作用。初中时期,我们面临着与不同性格的同学相处的挑战。我发现,与朋友的关系需要我们的真诚和包容。初中的同学们有各种各样的性格和爱好,有时候我们会产生一些分歧和矛盾。但我懂得了互相理解和尊重的重要性,学会了退一步海阔天空。通过与同学们的相处,我结交了许多好朋友,我们互相帮助、鼓励和支持,一起成长。友谊让我感受到了温暖和快乐,也让我懂得了珍惜和维护。
最后,初中生活也对我的自我认识产生了深远的影响。在初中的三年里,我逐渐明确了自己的兴趣和梦想。通过参加各种社团活动和课外班级的组织,我发现了自己对绘画和写作的热情,并且也更深入地了解了计算机科学的奥妙。我开始了解自己喜欢做什么,懂得了为自己的爱好和梦想付出努力的重要性。我鼓励自己不断尝试和挑战自我,去探索自己的潜力和可能性。我相信每个人都有自己的特点和才华,只有发现并发挥出来,才能实现自己的成功和快乐。
初中时光匆匆而过,但我从中学到了许多。我明白了学习是需要不断努力和付出的,友谊是需要真诚和包容的,自我认识是需要不断探索和实践的。在未来的日子里,我希望能继续保持这种积极向上的心态,继续努力学习和成长,追寻自己的梦想。
初中的读书心得体会篇十四
初中是一个人成长的重要阶段,也是阅读启蒙的关键时期。在读过许多书籍之后,我深刻地体会到读书的重要性和对个人成长的积极影响。通过阅读,我不仅收获了知识,还培养了独立思考、拓展了视野、提高了写作能力。下面,我将就自己的读书心得和体会进行分享。
第二段:拓展视野。
读书为我打开了一扇扇窗户,让我看到了不同的世界和不同的人生。通过读小说,我可以了解不同人物的思想、情感和人生选择,从中学会体谅和理解。而读历史和科普类书籍,则为我揭开了过去和现实的面纱,让我更好地了解社会、国家的变迁和科学的发展。这些书籍让我拓宽了自己的视野,丰富了知识储备,使我在与人交流和思考问题时更加从容。
第三段:独立思考。
读书不仅给予我知识,更重要的是培养了我独立思考的能力。通过阅读,我学会了思辨,学会了分析问题的不同角度和思维方法。在阅读中,我常常与书中人物进行对话,从中找到自己的答案。读书让我明白,每个人都有自己的思考方式和独特的见解,而这种独立思考的能力对于未来的学习和生活都具有重要意义。
第四段:提高写作能力。
阅读是提高写作能力的关键环节。通过阅读,我积累了大量的词汇和表达方式,拓宽了语言的边界。同时,通过欣赏优秀作品,我学到了讲故事的技巧和文章的结构。阅读名著和文学经典,让我懂得了感受生活并用文字表达的艺术,不断提升自己的写作能力。现在,写作已经成为我表达思想和交流感受的重要方式。
第五段:结语。
初中时期的读书经历,让我明白了读书的重要性和阅读对于个人成长的积极影响。通过阅读,我拓宽了自己的视野,培养了独立思考的能力,提高了写作技巧。未来,我将继续保持对于阅读的热情,不断丰富自己的阅读经验,为自己的成长和未来的道路做好充分的准备。
(注:以上为AI辅助写作生成的文章,仅供参考和借鉴,不可照搬。)。
初中的读书心得体会篇十五
作为一名初中生,读书是我们学习的重要组成部分。阅读不仅可以开拓我们的视野,还可以提升我们的思考能力和语言表达能力。通过阅读,我们能够了解到世界上各种各样的人物和事物,丰富自己的知识储备。在这个信息爆炸的时代,读书更是帮助我们过滤垃圾信息,提高我们的辨别能力。因此,我深刻体会到了读书的重要性。
第二段:读书的乐趣和收获。
通过中学阶段的阅读,我深刻体会到了读书带给我的乐趣和收获。在书中,我能够看到作者的灵魂和思想,通过与作者的对话,我能够更好地理解世界和人生。每当读完一本好书,我总会被书中的人物和故事所打动,他们的经历会激发起我的思考,并对我今后的生活起到启示作用。
第三段:国内外名著的阅读心得。
在中学阶段,我读过许多国内外名著。例如,读了巴金的《家》,我深刻感受到爱的伟大和亲情的力量。本书通过对冯世杰家庭生活的描写,反映了家庭成员之间的相互关爱和支持。在读完这本书后,我更加珍惜自己的家庭,与父母、亲人之间的交流和陪伴变得更加珍贵。而在外国名著中,《傲慢与偏见》也给了我很大的启示。在书中,我看到了社会等级和偏见对人们的影响。通过主人公的努力和坚持,我明白了只有摒弃偏见,用真实的眼光去看待别人,我们才能获得真正的幸福。
第四段:励志书籍的启示。
励志书籍是我在初中阶段的阅读体会中不可缺少的一部分。例如,杨绛的《我们仨》让我深受鼓舞。在这本书中,作者凭借着对家庭的深刻理解和对生活的追求,告诉我们要勇敢面对生活的困难并从中获得力量。通过读这本书,我懂得了珍惜家人的爱,从小事做起,培养自己的生活态度。还有史铁生的《我的阿勇》也给了我很大的启示。在这本书中,我看到了一个普通人如何用自己的努力和拼搏创造出一个成功的事业。通过读这本书,我懂得了人生的意义不在于多大的成就,而在于对自己选择的热爱和执着。
第五段:读书对个人成长的影响。
通过阅读,我深刻体会到了读书对个人成长的影响。阅读不仅让我拓宽了眼界,丰富了知识,还培养了我的思考能力和创造力。通过读书,我能够更好地表达自己的思想和观点,与别人进行有意义的交流。同时,阅读也让我更加独立和自信,通过阅读,我能够更好地面对生活中的各种挑战和问题。而且,阅读还让我变得更加有趣和智慧,通过书的陪伴,我能够更好地理解人性和世界。
总结:
通过五段的连贯文章,我从不同的角度阐述了我在初中阶段的读书心得体会。读书让我获得了无尽的乐趣和收获,且对我的人生观、价值观产生了深远的影响。我相信,读书将会在我未来的人生道路上继续发挥不可替代的重要作用,为我打开更广阔的天地。
初中的读书心得体会篇十六
孟子,是我国古代的思想家,教育家,他跟孔子是儒家学派的鼻祖。
在了解孟子以前,我都觉得孟子是同一朝代的,可是,这本书刚开始看,就打破了我原先的想法。其实孟子是孔子去世很久;才出生的。小时候,孟子就有自己独到的见解,他很崇拜孔圣人,十几岁的时候,它还去过鲁国,相知孔圣人的门第来叫自己,可是,孔子的徒弟差不多都已经去世了,于是,孟子找到了司徒牛,这时,司徒牛也已经是个驼背老人了,司徒牛原是子思老师,孔子的学生是最重视的学生,不过,一场疾病导致了他不敢见人,也能为他的背上莫名其妙地长出了一个黑俿角痫,于是他隐居与树林里,谁也没见过他,但是孟子找到了他,司徒牛听了孟子的讲述,决定收他为徒,三年后,司徒牛让孟子离开了那里,劝他去更加开阔的地方展示才华。
孟子泪令老师后,回家兴学育才,凭借着他的本领,孟子成了有名的`老师。
公元前347年秋孟子带着几个门徒去了齐国。起先,他受到齐威王的欢迎,齐威王知道他是一个人才,但孟子齐国不被重用,因为他坚持的是仁政思想,而齐威王生性霸道,他想要把整个天下据为己有,这下,孟子又拿出了最令我佩服的锛伪琻銡玗一口才,他说话滔滔不绝,有因为他学识渊博,知道的东西很多,随后就能说出大道理来,就是利用他的口才,孟子成功说服齐威王行仁政,他给齐威王讲了很多道理,搬出了他脑海里基础的知识,要是我是齐威王,都会听得晕头转向呢!78岁时,孟子决定辞了官衖,回家安享晚年,他知道自己的时间不多了,他觉得在怎么,也得绿叶归根,于是,在众人的挽留下,孟子热泪盈眶地回了家,在齐国35年。
孟子读后感85岁,古稀之年,孟子带着邹国百姓的叹息声,徒弟的哭声,去世了。