组织部跟班学习心得体会(专业17篇)
通过总结,我们可以反思自己的学习和工作方法是否合理。写心得体会需要注意语言的准确性和表达的清晰度,避免模糊和含糊不清的表述。以下是小编为大家推荐的一些精彩心得体会范文,希望对大家的写作有所帮助。
组织部跟班学习心得体会篇一
根据县委组织部的安排,我于5月25日至9月在县委组织部办公室进行跟班学习,于我而言,在组织部的时光很短,却收获很多。不一样的层次、不一样的环境、不一样的平台,给了我难得的锻炼机会,对我的思想观念、能力素质、行为习惯都产生了深刻影响。这几个月的学习感悟如下:
一、思想认识得到提升。
1.学习是法宝。学习的重要性,之前一直都知道。在组织部的这段时间里,我深切地体会到巨大的差距背后是学习的差距。在部机关,我看到了许多同志认真学习党建读物、经济管理书籍,不断丰富自身知识储备。部机关在认真学习“李洪涛部长在市委组织部机关务虚会上的讲话”中,洪涛部长也指出了学习的重要性,强调了苦学。在与许多同志交流中,我能感受到他们厚重的知识积累,联想到他们背后的刻苦学习,让我深切地体会到:学习是成才的必要途径,是一个人成长进步的法宝。看着他们努力的模样,自己仿佛也能静下心来,开始拾起丢失已久的书本,慢慢的从中找到那份属于自己的.乐趣。
2.组织部是一面旗帜。旗帜就是方向,旗帜也是榜样。对全县组工干部而言,组织部是我们的旗帜,是我们前进的方向。部机关党支部带头规范落实“三会一课”,形成每周五例会学习制度,每月开展形式多样的党员主题活动日,不仅丰富了我在部里跟班学习生活,也让我感受到支部组织生活是实实在在的,不是空泛的。
二、业务能力得到锤炼。
1.做好上传下达,提高了自身沟通协调能力。在办公室做的最多的就是同各部门沟通联系、做好数据收集整理上报等工作。虽说简单,但也繁琐,通过做好与各县直单位、各乡镇场的电话通知,对全县各单位之间的必要联系协调有了深刻的认识,通过与各部门、各单位间的交往,我认识到了自己在待人接物方面的不足,在以后的工作中会更加注意,努力成长。
2.组织部像一座锤炼品行的熔炉,锤炼了扎实的工作作风。组织部对干部的要求十分严格,可以说是既关心爱护又严格要求。跟班学习期间,我耳濡目染、亲身感受了部机关干部身上普遍具有吃苦精神,敢于迎难而上,在艰苦困难的环境下勇挑重担、吃苦耐劳;他们普遍严谨细致,从部领导、各科室负责人,到每一位干部,总以强烈的责任感、乐于奉献的精神,对工作精益求精。在全国党务系统录入期间,我主要负责沟通机关工委下辖160个支部,1900多名党员信息采集录入工作,各单位碰到的各式各样的问题,我也相对耐心严谨地给予答复,及时较好的完成了此次信息采集。
组工干部们专业的业务能力、严谨的工作作风、负责的工作态度都给我留下了深刻的印象。在学习过程中,我得到了很好的锻炼,工作能力得到了提高,各个方面更加成熟,谢谢在学习期间给予我关心照顾的领导及同事们,学习结束后我将回到自己的岗位上,把组织部门踏实严谨的工作作风也带回去。
江洲镇:王建华。
209月18日。
组织部跟班学习心得体会篇二
根据县委组织部能力提升计划安排,我于10月8号至11月xx日在县远教中心跟班学习。学习期间我主要负责党建网信息发布、远程教育站点点播数据统计及日常工作。跟班学习虽然只有两个月,但在这两个月里,不但使我在思想上、行动上有了很大的改变,同时也使我个人的工作能力也有了很大的提升,这其中我要感谢组织的信任、领导的栽培和同事们的帮助。对于跟班学习有以下几点体会:
一、准确定位,明确跟班任务。
到组织部后,我被分到县远教中心工作。工作期间我准确定位,朝着提高自身综合能力的目标,制定学习计划,少说、多看、多做、多请教,同时又积极主动融入到远程教育各项工作之中,融入组织部这个大家庭。
二、扎实工作,提高工作能力。
跟班学习期间,我扎实工作,服从安排,尽职尽责按时完成各项工作任务,在实践中不断提高自身的工作能力。1、迅速熟悉远教中心相关工作,扎实完成好各项任务。跟班学习期间,主要负责远程教育播放数据统计和党建网信息发布等工作,我认真了解工作流程和需要注意的地方,做好记录,并熟记于心认真完成。通过两个月实际工作的锻炼,我的工作能力和写作能力有了很大的提升,同时也开阔了眼界。2、参与中心工作。跟班期间,我协助基层办,对基层软弱涣散党组织进行验收。在这个过程中,我也学习了其他村各种档案资料的整理和归类,同时也对照我村的资料归档,找出自己在这方面工作中存在的问题,回去后我会进一步完善整理我村的资料归档。
三、勤奋学习,提升综合素质。
1、学习实践经验。在工作中积极思考,注重观察和学习。对于领导及同事的工作方法,认真体会和思考,多问多请教,常换位思考,联系自身实际,学以致用。2、学习理论知识。通过发布党建网信息,我养成了每天看报、浏览新闻网站的习惯,了解国内外时事,保持政治敏感性。同时,对于每天报送的信息,我都会认真阅读学习,提高我的阅读写作能力。
跟班学习虽然短,但让我深深感受到了组织部门“党员之家”、“干部之家”的温馨,我没有理由不继续努力,继续学习,我要让我的工作能力不断提升,不断进步,拿出村官应该拿出的敬业精神和奉献精神去服务三农。
组织部跟班学习心得体会篇三
时光荏苒,自从5月5日来到区委组织部进行跟班学习,历时将近五个月,在这段时间里我有被抽调去从事科级领导干部年度考核及廉政巡查等专项性工作,也有被分配到村建办协助领导从事业务性工作。我觉得“度日如年,度年如日”这八个字来形容我这段时间的心路历程相当合适。一方面组织部门的特殊性,需要严谨认真的工作作风,每天必须要怀着一份“战战兢兢,如履薄冰”心态去工作,另一方面组织部门有很多常规性日常性的工作,也有很多急难险重的工作,每天工作很累,但很充实,获得感强。在与部领导和同事朝夕相处中,他们的言传身教给了我很大的启发,感触很多,以下就是我的心得体会:
学习他们的政治站位:作为党建口的一员,直接服务于如何做好“党建”这篇大文章,工作属性就是政治性强,在跟部里领导和同事之间的共事中,能切实感受到只有政治站位站稳了,政治方向才能坚定,工作才可以掌握主动权,这些都给我也带来了极大的心灵触动。比如,每项工作任务布置到各乡镇及各部门首先要从政治和全区的高度去把握形势、分析问题、谋划工作,这就是政治意识;既然要教育好管理好全区党员的思想问题,自己就要有对共产主义理想的系统认知和深入理解,这就是政治信仰;民心是最大的政治,只有我们每项工作直接或者间接地能帮助到老百姓,不是做花架子、空头文章,这就是政治立场。
学习他们的工作作风:很多人说组工干部是用特殊材料做成的,他们的时间观念很“差”,经常不能准点吃饭,夜深人静时仍旧灯火通明,他们的家庭观念不“强”,怀着对家人的愧疚之情,默默地在工作中奉献着自己的青春,大有“一万年太久,只争朝夕”的风范。工作虽忙有节奏,节奏虽快但有节拍,要求虽严有压力,压力虽大有动力,同志们之间分工协作非常好,就像一个的机器,只有每个部件严谨高效地完成了工作,才能形成合力,机器才能高速运转的好。
学习他们的业务素养:村建办和组织员办的工作业务性很强,比如在预审全区的党员发展对象这块,因为发展党员是一项严肃和特殊的工作,我们作为全区最后一道关卡,要逐一对照材料目录看是否齐全并进行认真地审查,需要从各个材料的审批时间来检查是否有逻辑错误,还要调查这名发展对象之前是否真的经过支部会议通过了等等,最后综合判定是否真的经过各级党组织的考验从而符合一名合格的党员。文件起草、请示汇报、上传下达、工作督查等等,纷繁的工作纵向横向的交织,部领导总能拎出一条主线,带领大家精益求精地完成了各项工作任务。在业务方面学习了很多,比如“三会一课”如何更好地开展、“评星定级、五星创评”如何更好落实在每个党员身上等等,我将会把这些好做法、好经验带回乡里,在组织工作上为乡里使一份力、尽一份心。
当人真正投入到一项工作中去,就会觉得时间过得很快,临近跟班学习结束,我心里还有很多不舍,特别是在部领导和同事对我各方面帮助有加,既是对我这种一线基层组工干部的一种锻炼,也让我感受到组织部作为干部“娘家”般的温暖。学习结束后我将回到自己的岗位上,我坚信,在部里跟班学习这段经历是我宝贵的财富,我会将我所学带回乡里,更好地做好今后每一项工作。
涌泉乡:余星磊。
组织部跟班学习心得体会篇四
自今年五月开始,本人有幸到县委组织部跟班学习,近五个月的学习进一步加深了我对组织人事工作的理解,开阔了眼界、增长了见识、学到了经验,也进一步增强了我的危机感、紧迫感和责任感。此次跟班学习针对性强、效果突出明显,现将有关情况总结汇报如下:
一、学习方法。
跟班期间,我主要是借用中医四诊的方法来学习,即“望闻问切”。一是“望”,主要是看文件资料和为人处事。先看文件资料,要想把每项工作做好,首先要把文件精神吃透,才能更好的进行下一步工作;多看各类公文,相互比较和琢磨,可以从中学习和总结出其固有的格式和技巧。再看为人处事,组织部的同事们都是精兵强将,有很多优点值得我学习。看他们待人接物、热情接待、处理问题的方式方法,取长补短,提升自己。二是“闻”,主要是听经验总结。部里同事平时都比较忙,但都会抓住机会为我们讲解经验,从他们的经验之谈中我能学到很多解决问题的思路和方法,如熟练掌握和运用word、excel等软件,可以让我们的工作事半功倍。三是“问”,主要是问疑难困惑。在日常工作中,经常遇到问题,比如“县干字”文件和“县组干字”文件的区别,什么情况下用哪一种红头,有什么区别。通过询问和简单的讲解,就让我清楚了适用情况。四是“切”,主要是实际操作。八月份我初拟了两份退休文件,一份是“九县干字”、一份是“九县组干字”;一份发文机关为中共九江县委、一份发文机关为中共九江县委组织部;一份是科级领导干部退休文件、一份是一般干部退休文件。理论联系实际,进一步提升了自己的业务水平。
二、进一步提高自我奉献精神。
在跟班学习中,我主要在干部室跟班,负责干部人事档案整理和科室日常业务工作。之前总觉得在乡镇上班苦、累,到组织部学习后,才知道组织部的工作比我们想象中要苦的多、累得多,由于干部室的工作量大,大部分时间都在办公室度过,始终处于紧张状态,加班通宵是家常便饭。干部室领导工资不比别人多、待遇不比别人高,可是付出的心血和汗水却要多很多,不计较个人得失,在岗位上辛勤工作,无私奉献。在以后的工作中我要向他们学习,增强吃苦意识和奉献精神,工作中不抱怨,把每一次任务都当成锻炼的好机会,扎扎实实做好工作。
三、进一步强化自我责任意识。
跟班学习期间我深深感受到了干部室工作的严谨态度,感受到工作中注意细节的重要性,要想把握细节就必须要有责任意识。以前的工作中,都没有注重细节,好多材料没有校核就着急打印出来给领导看,经常有简单的错误,这既影响了工作效率,也给领导留下了工作不认真细致的印象,这些都是我的责任意识不强造成的`。在日后的工作中,我要强化责任意识,端正态度,从严从细,做好每一项工作。
四、进一步增强自我学习动力。
组织部的同事素质高、能力强,大家既分工、又协作。在对比中,我才深刻体会到自己有很多需要学习和改进的地方,压力重大,但压力也给了我学习的动力,我将始终以一个学生的身份和心态,向每一位领导、同志虚心学习,坚持不懈通过各种途径广泛吸纳知识的养分,不断提高自己的综合素质、工作水平、协调能力等。
此次跟班学习获益匪浅,收获良多。在这里我要感谢部领导给我创造的机会,给了我一个加强锻炼、提升工作水平的平台,让我可以取长补短,更好地服务于未来工作。特别是我要把组织部优良的工作作风、积极的工作态度、先进的工作方法带回新合,更好的为新合人民服务。
新合镇:胡丹。
2017年9月15日。
组织部跟班学习心得体会篇五
四个月之前,我有幸被抽调入县委组织部跟班学习。在组织部工作的这四个月里,使我彻底掀开了组织工作的神秘面纱,从而又树立了对组织工作者的敬仰与尊重,无论是他们的言行、工作能力,还是他们的工作作风,每时每刻都在影响着我。
刚到部里工作,我就被安排到了创先争优办公室。来往办事的人也非常多,但是不管来指导工作的上级领导,还是来反映情况的普通党员群众,部里每名同志却都能一视同仁,让他们真正感受到一种到家的感觉。有一次,一名哈拉布拉乡霍斯哈巴克村的大叔气冲冲的来到了部办公室,进门就说:我们老百姓的事他们都不管,你们管不管?,因为正值晚饭时间不少同志都去吃饭了,正在加班的组织室戴主任让座倒水,热情的接待了他,并按照他的事由,把他送到了干部监督室。干部监督室张主任接到公告后没等吃完饭就急匆匆赶到了办公室,认真了解了事情的始末,按照程序立即查办,并承诺在三天内给予答复。大叔转怒为喜,高兴的说我以为我们百姓的事他们不管,你们也不会管呢,没想到你们都是这么好的干部因为大叔年纪大了,而且路上雪多路滑,部领导又专门部署了车辆把他安全送回了家中。我第一次深深地意识到:组工干部的一言一行不正是对公道正派内涵的最好诠释吗?一张笑脸迎送、一声热情问候、一把椅子让座、一杯热茶款待、一番倾心交谈、一个满意答复这些看似简单,但做起来却不简单的服务理念在组织部做的却是那样的好,那样的细。每每想起这些,心中便会油然升腾起一种崇高和伟大,为我自己是一名组工干部而感到神圣和自豪。
前不久,由于人手不够,我被部署进了年终干部检测组,跟从领导对干部开展年终检测。每天检测下来,晚上都要加班整理干部的推荐材料、考察材料。在整理的过程中,我因对检测企业大部分的干部都不熟悉,所以暂时把干部检测主要特点及不足栏空了下来,等待进一步查阅资料核实。碰巧干部室郭主任有事来找我,当看到我空下的内容时不假思索的一一给我道了上来,我大松了一口气,正想着如果要查阅资料,这么多人不知道要查多久呢,同时也对干部室主任立起了大拇指,我心中佩服不已。而郭主任却笑着说:这有什么啊,你看组织室、干监室和其他科室的主任们,哪个不是各自岗位的‘业务通’、‘活字典’。是啊,我在心里暗想。组织部一年四季的每天晚上,都是下班最晚的企业,他们都利用晚上的时间或加班工作,或开展充电学习,每天凌晨下班都已经成了常人无法接受的习惯,他们虽苦在心里,但却抱着对党的忠诚,对人民的承担责任,干劲十足。记得本年的第二场雪刚下完后的一个晚上,都十二点多了,我准备下班,走到办公室门口时,却遇上了正在休产假照顾妻儿的办公室王主任,我诧异的问:王主任这么冷的天,你怎么现在来了?待在家里着急,老想着还有不少工作没做呢,新来的文件也都没有学,我现在白天休息,晚上她们都睡了,我来补补工作,学习学习文件。王主任认真的说。这样的事情在我身边悄悄的发生着,让我逐渐感受到:部里的同志在部长的影响下,大家都把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种境界来对待。正是这种精神,培育了良好的部风,感染着像我这样刚进部里的年轻人,使我不自觉地也融入了这种气氛之中。
一个星期之前,我在干部室帮忙。碰到了一名正在假休的干部,规定干部室郭主任为其追加正科级待遇,并且态度很是强硬。据他讲和他工作条件相同,工作年限相同的朋友现在已经是正科级的局长了,他不甘心,要讨回应该属于他的正科级待遇。郭主任看我很是不解这位干部所说的话,向我道出了事情的始末:过去十几年前这位干部为我县经济的成长作出了一定的贡献,因此在当时特惠政策的条件下,和他一批的还有另外几名干部都符合提干的条件,可当时因为他个人的缘故,并没有提出规定提干,而是规定假休,现在他却看别人当了局长心里不甘心,来要正科级待遇了。在如此规定前,郭主任站稳了立场,用自己深厚的功底做盾牌,始终没有向强硬低头,后来郭主任对我说:这位干部的背景很深厚,就这件事来找过不少次了,以前是领导来,现在是他自己来了,但我们组工干部是管干部的干部,我们要做的是对干部承担责任,不能因为怕得罪人就去当老好人,这现实上是害了我们的干部,作为组工干部在关键问题上必须坚持原则。我认真记住了郭主任的话,懂得了:始终保持清醒头脑,始终恪守坚定立场,始终牢记组工干部六个不准、五个不让,应成为我们组工干部的立身之本、处世之道。
组织部跟班学习心得体会篇六
实习是强化知识技能的重要过程,下面是本站小编精心整理的组织部跟班。
供大家学习和参阅。
7月下旬,我有幸到组织部调研室接受了为期两周的信息写作培训。时光荏苒,转眼间培训就结束了,这次的学习机会,让我学到了许多关于写作方面的知识,也明白了自身写作的不足,并更进一步增强了写作的紧迫感和压力感。
加强知识积累,厚积薄发。到调研室跟班学习之前我很少接触到组工信息,对党建类文章的写作毫不了解。到调研室的第一天,调研室负责人给了我几本组工美文让我学习借鉴,嘱咐我多关注时事,学习党中央重大会议精神和讲话精神,多看《中国组织人事报》和桂林党建网、临桂党建网等。之后的跟班学习中我每天都会抽出一段时间来学习,从中了解到了很多党建工作的好做法,也初步学到了一些组工文章的写作方法。我深知,自己是一名组工新人,未来学习的道路还很漫长,今后我将自觉主动去学习,坚持知识的积累,厚积薄发,力争在将来的某一天也能像其他先进组工信息员一样写出好文章。
克服畏难心理,果断下笔。对于写作,我一直都存有畏难心理,每想到要写文章就不由自主的心烦气躁,感到无从下手,真的必须要写的话也需要在一个安静的环境里面才能勉强写得出。在调研室,我惊讶的发现调研室的每个人都是写作能手,在得到一个写作主题之后就能现场构、现场讨论、现场完成写作。我被这样的环境所熏陶,三四天学习过后,我慢慢的抛开了畏难心理,开始构思经验类材料。对于写组工信息,要从小处着手,文章立意点越小就越容易构思框架,框架出来了成文自然就不难了。在写信息时我尽量从小处寻找切入点,久而久之,我发现写作没有那么难开头了。不过,我告诉自己,我不能满足于这点小进步,还有很长的路去积累知识,学习写作。俗话说:“读十篇不如做一篇”,知识的阅读过程很重要,但是,要想把积累的知识运用起来就需要在平日里多练勤练,要想成为一名合格的信息员,就要在掌握资料后抛开畏难心理,沉住气,静下心,果断下笔。
根据市建设局党委的安排,我有幸到市委组织部进行了为期两周的跟班学习,主要是熟悉机关工作规程、党报党刊订阅的整理、档案的编制以及各类组工知识的学习。学习时间虽短,但收获很大,感触颇多,概括起来,主要有“三点感言”:
感言一:必须将学习做为工作的一部分。
在没有跟班学习的时候,我在单位除了每周五集中学习外,平时主要是根据需要进行一些与业务有关知识的学习,虽然学习没有间断,但缺乏计划性和深入性,对学习的认识也很片面,只是在需要用的时候,才想起来看书、查资料,特别是对理论知识的学习很欠缺。
在跟班学习的第一天,组织部的杨主任就对我们新来跟班学习的同志提出了要求,希望我们明确本次学习的目的,努力提高自己的理论素养,将各类知识和各种方式的学习作为工作的一部分,这样的习惯不仅仅是在跟班学习的这几天,在今后工作中也要逐步养成和持续下去。杨主任给我们提供了党建知识、信息写作、公文写作等书籍,要求我们只要一有时间就要看书学习,并写出一定量的。
读书笔记。
开始我以为这只是针对跟班学习的同志,在每天的接触中我发现组织部的同志每个人都有一个厚厚的学习笔记本,每天在阅读党建杂志和各类书籍时,都会有所记录,在工作闲暇时,就在看书、学习,通过耳濡目染,我们新来的同志也养成了有空就看理论书籍的习惯这使得我在跟班学习的每一天都过得很充实,每天除了处理交予我们的工作外,其他时间就是学习在学习的过程中,组织部的同志还教授了我们学习方法,要求在学习每篇文章时要从中找到掌握的重点,并对有疑问的地方及时请教,在写组工信息的时候学会加以运用和整理两周下来,我系统地了解了党支部工作手册中的重点内容,从新时期党员发展工作的重要内容、党员教育工作的指导思想到党支部建设的重要意义都有了一定的了解,我想这应该是我在跟班学习中收获最多也是体会最深的一点。
感言二:必须树立正确的工作作风。
调研报告。
和
教案。
进行材料汇总、
工作总结。
和宣传教育工作,工作繁杂,但在这里却能充分体会到一种团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系,同事们积极配合,相互协调,部门有很强的凝聚力,不管是对待领导还是来访的群众都热情、诚恳,我想这对整个组织部规范、有序地运转,提高工作质量,起到了积极的作用。在今天的社会,大家都希望在一种良好的人文环境中工作、学习,既能在其中体会到工作给予个人的价值体现,也能体会到集体引导个人的思想追求,更能体会到社会给予个人的人文关怀。这种在工作中坚持以人为本,发扬诚恳、热情、敬业的工作作风是我应该积极学习和长期保持的,我想这也是我需要积极追求的。
感言三:要认真严谨的对待文字工作。
组织部门性质决定了从事组织工作的同志必须经常和文字打交道,必须具备一定的写作能力,也必须以一贯认真严谨的工作态度来对待。大量的文字工作任务都要用书面的形式来表达,一旦予以印发代表的就不仅仅是一个人的形象,代表了组织部的形象、市委的形象。在跟班学习中,每天同事们都在撰写信息、编辑信息、下发上报信息,通过这项工作,我对严谨的对待文字工作有了更为深刻的认识。这些组工信息凝聚了组工干部的大量心血,都是各地好的做法与工作中积累的经验,只有严谨的对待,才能完善地表达出来。每一篇组工信息印发前,通常都要有几道工序,内容编辑、文字校对、版面调整等等,经常是一篇信息要四五个同志经手,大家都很谨慎、认真,虽然自己是科班出生,但这样的态度让我很受触动,这是一种工作态度,更是责任心的表现。
两周的跟班学习虽然很短,但我开阔了眼界、学到了不少的知识,更学到了好的学习态度和工作作风,我想这对我今后的工作有很大的帮助,我也要努力的完善自己,使今后的工作做得更加完善。
在组织的关心下,我有幸参加了为期一周的第十期青年干部培训。此次培训在徐州xx大学采用封闭式管理,我仿佛一下子又回到了学校,教学内容上的精心编排,课外活动上的周密部署,领导们的言传身教,无一不体现出组织部对我们这批学员的高度重视和培养我们的良苦用心。此次学习时间虽短,但受益匪浅。通过此次培训,简单概括有以下四点:
一是珍惜机遇,把学习作为增长知识、提高素质的良好机会。以前,虽然也参加过理论学习和培训。但是,像这次时间较长、层次较高的集中培训还是第一次,这是我人生中一次难得的学习机会,也是增长知识、提高素质的重要平台,对今后的工作和成长必将起到很大的教育和激励作用。因此,学习期间,本人端正态度,集中精力,正确处理工作与学习的关系。按照这次培训班要求,和所有同学一道,上课认真听讲,自觉做好笔记,课后加强交流,勤于思考总结。严格按照教学计划,遵守课堂纪律,共同营造了一个积极向上的学习氛围。
二是拓宽眼界,提高政治素养和理论水平。通过吴红教授的《领导干部创新思维培养与创新能力提升》、王超教授的《当前经济形势与对策》、胡琼教授的《领导科学与领导艺术》课程学习,让我大开眼界,拓宽思路、激活思维,提高了理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力,较好地把握了科学发展观的科学内涵和精神实质,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,提高了运用科学的思维方法分析、研究和解决实际问题的能力,提高了政治素养和理论水平。
三是通过培训,使我感到了责任重大。在这次培训中,体现出了组织对我们的关怀。短短七天的学习,让我深刻地认识到,在这个竞争的年代,必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的改造和创新。同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同志学习、交流,接受、学习新事物,培养自己的创新意识和创新能力。我想对于我们年轻干部来讲,只有埋头苦干,才能在工作中做出实实在在的成绩;只有顽强拼搏,才能克服前进道路上的各种困难和问题;只有甘于奉献,才能体现出自己的价值。
四是增进了友谊,感悟了人生。培训班的各位学员都是市级机关和基层乡镇的精英,年富力强,知识层次高,工作经历丰富,政治上成熟,工作能力强,有青年干部的朝气和锐气。不同的学识,不同的经历,不同的思想甚至是不同的兴趣爱好,不断相互交流、相互碰撞,耳濡目染,潜移默化,他们用自己的人格魅力感染了我,使我学习到了很多书本上学不到的东西。
通过此次培训,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、热心工作,用业绩来回报组织的培养,用才智来答谢领导的信任,用不懈的努力来争取更大的进步。
组织部跟班学习心得体会篇七
自今年五月开始,本人有幸到县委组织部跟班学习,近五个月的学习进一步加深了我对组织人事工作的理解,开阔了眼界、增长了见识、学到了经验,也进一步增强了我的危机感、紧迫感和责任感。此次跟班学习针对性强、效果突出明显,现将有关情况总结汇报如下:
一、学习方法。
跟班期间,我主要是借用中医四诊的方法来学习,即“望闻问切”。一是“望”,主要是看文件资料和为人处事。先看文件资料,要想把每项工作做好,首先要把文件精神吃透,才能更好的进行下一步工作;多看各类公文,相互比较和琢磨,可以从中学习和总结出其固有的格式和技巧。再看为人处事,组织部的同事们都是精兵强将,有很多优点值得我学习。看他们待人接物、热情接待、处理问题的方式方法,取长补短,提升自己。二是“闻”,主要是听经验总结。部里同事平时都比较忙,但都会抓住机会为我们讲解经验,从他们的经验之谈中我能学到很多解决问题的思路和方法,如熟练掌握和运用word、excel等软件,可以让我们的工作事半功倍。三是“问”,主要是问疑难困惑。在日常工作中,经常遇到问题,比如“县干字”文件和“县组干字”文件的区别,什么情况下用哪一种红头,有什么区别。通过询问和简单的讲解,就让我清楚了适用情况。四是“切”,主要是实际操作。八月份我初拟了两份退休文件,一份是“九县干字”、一份是“九县组干字”;一份发文机关为中共九江县委、一份发文机关为中共九江县委组织部;一份是科级领导干部退休文件、一份是一般干部退休文件。理论联系实际,进一步提升了自己的业务水平。
二、进一步提高自我奉献精神。
在跟班学习中,我主要在干部室跟班,负责干部人事档案整理和科室日常业务工作。之前总觉得在乡镇上班苦、累,到组织部学习后,才知道组织部的工作比我们想象中要苦的多、累得多,由于干部室的工作量大,大部分时间都在办公室度过,始终处于紧张状态,加班通宵是家常便饭。干部室领导工资不比别人多、待遇不比别人高,可是付出的心血和汗水却要多很多,不计较个人得失,在岗位上辛勤工作,无私奉献。在以后的工作中我要向他们学习,增强吃苦意识和奉献精神,工作中不抱怨,把每一次任务都当成锻炼的好机会,扎扎实实做好工作。
三、进一步强化自我责任意识。
跟班学习期间我深深感受到了干部室工作的严谨态度,感受到工作中注意细节的重要性,要想把握细节就必须要有责任意识。以前的工作中,都没有注重细节,好多材料没有校核就着急打印出来给领导看,经常有简单的错误,这既影响了工作效率,也给领导留下了工作不认真细致的印象,这些都是我的责任意识不强造成的`。在日后的工作中,我要强化责任意识,端正态度,从严从细,做好每一项工作。
四、进一步增强自我学习动力。
组织部的同事素质高、能力强,大家既分工、又协作。在对比中,我才深刻体会到自己有很多需要学习和改进的地方,压力重大,但压力也给了我学习的动力,我将始终以一个学生的身份和心态,向每一位领导、同志虚心学习,坚持不懈通过各种途径广泛吸纳知识的养分,不断提高自己的综合素质、工作水平、协调能力等。
此次跟班学习获益匪浅,收获良多。在这里我要感谢部领导给我创造的机会,给了我一个加强锻炼、提升工作水平的平台,让我可以取长补短,更好地服务于未来工作。特别是我要把组织部优良的工作作风、积极的工作态度、先进的工作方法带回新合,更好的为新合人民服务。
新合镇:胡丹。
组织部跟班学习心得体会篇八
市属各单位党(工)委、党组:
为进一步加强全市党务干部队伍建设,不断提升党务干部综合素质和工作能力水平,为各单位交流工作经验、促进工作发展提供平台,市委组织部决定自今年9月份开始至明年底,以跟班学习的方式,对全市各单位党务干部进行一次普遍轮训。现就相关事宜通知如下:
一、培训学习对象。
市属各单位党(工)委、党组党务干部。采取市委组织部点名调训、各单位选派推荐的方式确定跟班学习人员。各单位原则上选派推荐一名党务干部参加跟班学习。
二、培训学习时间。
每期安排一至三名党务干部跟班学习,时间为一个月。
三、培训学习要求。
(一)坚持理论结合实际的原则,注重实践、边干边学,以学代培、以干代培,通过参与市委组织部各部门各项业务工作,切实提高基层党务干部的`实际工作能力。
(二)党务干部跟班学习培训期间,按照市委组织部的统一安排和要求开展工作,原则上不再参与原单位的工作。培训结束后,市委组织部将根据跟班学习表现及工作成绩出具书面鉴定反馈自党(工)委、党组。对在跟班培训学习期间以及今后时期表现优异的党务干部,优先纳入后备干部队伍进行考察和培养。
四、其他事宜。
市属各单位党(工)委、党组在9月16日之前,上报参加跟班学习培训的党务干部报名表,以便对学习培训工作进行合理安排。报名表报送邮箱:ktzzb@或联系qq:奎屯组工之家(群号):61388624。
附:奎屯市党务干部跟班学习报名表。
各乡(镇)党委、县直各有关单位:
为进一步加强人才队伍建设,加大新招录大学生的培养力度,促进我县新招录大学生进一步拓宽视野,增长才干,全面提高业务能力和综合素质。经县委组织部研究,决定采取跟班学习的形式,分批选派以来我县各行政、事业单位新招录的大学生到组织部和“两办”跟班学习。现将有关事宜通知如下:
一、选派对象。
选派对象为我县20以来除教育、卫生系统,公、检、法部门以外,其他各行政、事业单位新招录的大学生。
二、培养方式及内容。
新招录大学生跟班学习期间,是党员的要参加跟班学习单位党支部组织生活。跟班学习单位要采劝一帮一”或“多帮一”的方式对新招录大学生进行培养。即:每名领导干部、业务骨干确定一名培养对象,其他干部可多人确定一名培养对象。跟班学习单位要从提高新招录大学生的政治思想素质、道德素质、业务素质、心理素质等方面有针对性地对进行培养。新招录大学生跟班学习结束后,每人要撰写一篇心得体会,跟班学习单位要根据其学习期间各方面表现,出具跟班学习鉴定。
三、相关要求。
1、跟班学习时间从3月25日开始,每期两个月。参加跟班学习的新招录大学生(名单附后)要在规定时间前三天到县委组织部报到,由县委组织部安排到各相关单位跟班学习。
2、开展跟班学习工作是提高新招录大学生综合素质的有效形式,各单位要高度重视,积极支持新招录大学生参加跟班学习,确保新招录大学生能全身心地投入到学习中去。
3、新招录大学生跟班学习前请做好工作交接,学习期间与原单位工作脱钩,服从跟班学习单位的管理。
4、新招录大学生跟班学习期间伙食自理,家不在县城的由跟班学习单位负责解决住宿。
组织部跟班学习心得体会篇九
三个月的时间稍纵即逝,蓦然回首,感触良多,收获颇丰。三个月的学习,学有所思、学有所悟、学有所得;三个月的工作,比有差距、查有不细、思有不足;三个月的生活,学有良师、交有益友、处有知音。
一、学习情况。
根据安排,三个月的学习主要在组织处完成,主要配合组织处的领导做好基层组织建设的相关工作。组织处的工作多数急、难、繁、重,有些工作涉及领域广、时间跨度长、材料要求精,有些工作要求细致入微、寻根问底、不容失误。由于涉及面广,每周来自中央和省、市的有关文件、通知较多,很难做到全面兼顾,尽善尽美,多数是分领域、分层次地推进某些重点领域的党建工作。
(一)勤于学习,努力把陌生的业务做娴熟。对自己不熟悉的工作,主动向处里领导请教,汲取他们在这方面工作中的经验。同时,充分利用网络媒体、报刊书籍积累业务知识,提高办事能力。期间,完成了全市基层组织建设年工作总结、创先争优经验交流会议发言稿等材料初稿的撰写工作;协同完成了党建创新工程督查通报、党报党刊征订等多个文件的起草、修改完善工作;完成了创先争优系列读本——《千帆竞发立潮头》、《百花齐放香满园》的排版、审核、校对工作;协同市邮政局做好“党员祝福寄语xx大”评选活动相关工作。
(二)严肃认真,努力把简单的工作做完美。组织处的事情千头万绪,其自身工作的严肃性和特殊性,决定了事事都要严肃认真,越简单的事情越要认真仔细。在全市非公企业党组织书记清华示范培训班和村居党组织书记台湾培训班的筹备工作中,对学员的姓名、职务等信息进行逐一审核校对,总能发现一些有惊无险的细节问题;在全市创先争优经验交流会及村党组织双重管理推进会等活动中,每一份会议材料的装订,会场每一个角落的布置,都需要逐项过清,总会找到还可以做得更完美的地方。
(三)持之以恒,努力把常规的事情做规范。市部学习第一天,张卫东部长就要求我们,做“主”不做“客”。学习期间,我主动承担来电来信、来访接待、文件材料收发传送、文稿打印校对及卫生保洁等工作事务,服务好领导、服务好同事、服务好来访者。同时,承左不忘右,联上不断下。在完成处里工作之余,加强与其他处室的交流学习,做一些力所能及的事情,了解一些工作内容,掌握一些部门知识;主动分担处里的常规工作,减轻常规业务的工作压力,积极承担对各县区工作任务的督促、常用基础数据的催报、信息外宣的收集整理,重点完成了“宿迁党员e家”信息系统数据库的录入整理工作。
二、几点体会。
三个月来,工作千头万绪,感触千言万语。总结起来,主要有以下三点体会:
一是组工干部一定要做党性最强的党员。组织处的主要工作就是抓好基层组织建设,做好党员的教育管理。可能有人会说,基层党建工作多数是务虚的,想要发挥实效,还有很多工作要做。但在市部组织处的领导看来,抓不好基层党建工作,那就是对党的事业不负责。作为一名从事基层党建工作的组工干部,一定要做党性最强的党员,常怀“在党忧党”之心。很多党建工作基层党组织抓得不实、不到位,如果我们专门从事党建工作的组工干部放松懈怠,势必会动摇党的执政根基。因此,党建工作再难也要抓,再苦也要坚持。
二是每一项工作都要务求规范。俗话说无规矩不成方圆,组织处的工作内容杂、容量多,多数时间紧、任务重,同时也没有固定性。但是,组织工作的严密性,决定了每一项工作都要科学规范。一个简单的通知,要经过起草、修改、审定、印发等多个环节,很多涉及到表彰的文件在出台前需要保密,这些都需要严格按照规定的程序进行。诚然,基层党建工作需要创新精神,但万变不可离其宗,创新不能离主题,组织条线要以促进基层党组织发挥“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”四大作用为核心,围绕中心工作大局,虚工实做,积极探索务虚与务实完美结合的突破口。组织条线是基层党建工作的“发动机”,只有工作规范化,才能确保“发动机”有序稳定地运行。
三是工作中既要做“专”家,也要学“全能”。组织处的各项工作仔细研究都有其深刻的目的性,都富有挑战性,需要深入思考、积极谋划。很多单项性工作需要我们去学习研究,每个人在熟悉的领域,要有自己的想法和观点,要有独到的理解和认识,要有清晰的思路和方法,坚持做“专”做强。但组织处的工作内容多且相互联系非常紧密,这就需要我们对所有的工作都要有了解,融会贯通,强化“大党建”的工作理念,努力成为“全能手”。组织处注重将工作任务合理分配,每人都有一块自己的擅长领域,但同时大家在工作上也信息互通,沟通交流,干事不遗余力,工作不留空白,建立了“人人有事做,事事有人问”的良好局面。
三、存在不足。
一是比有差距。与市委组织部的领导干部相比,业务能力、写作水平等还有差距。刚去市部的时候,草拟了非公企业党组织书记培训班开班典礼上的讲话稿,最终形成定稿的时候,发现通篇被改得“面目全非”。仔细比较学习后,发现自己的材料很多地方表达不到位,思想高度不够。
二是查有不细。纵横相比、认真反思,觉得自己工作存在一定局限性,细节把握不到位。在组织收听收看全国创先争优活动总结交流会中,领导小组成员单位的席卡需要逐个检查,在会议前1小时,发现少了一个单位的席卡,虽然最终弥补了这个失误,但是仍然需要认真反思。
三是思有不足。工作经验缺乏,对工作的研究时间还是太少,思考谋划能力不够强,创新方法不够多。在策划全市“祝福寄语xx大”活动时,在省里要求的基础上,统筹谋划不够,创新方法不多,造成后期纪念册的回收率不是很理想。
四、下步打算。
一是努力加强学习。市部的学习氛围较为浓厚,在坚持学精学专业务知识的基础上,每月还如期举办“组工讲坛”,不限定讲课内容,让大家了解不同领域、不同行业的知识,激发学习兴趣。工作之余,勿忘学习,不学习就意味着要落伍、要掉队。
二是坚持换位思考。立足实际情况,努力排除种种客观因素,积极完成各项工作任务。把自己所做的工作放在领导岗位上来思考,放在更高起点上来审视,做到工作思路清晰,方法科学有效。树立比、学、赶、超的意识,与其他县区兄弟科室比工作、比业绩;与部内同志比学习、比意识。进一步锻炼自己、完善自己。
三是学会自我总结。要定期对自己进行认真总结,要勇于自我批评,自加压力。同时也要学会调节,做得好的地方自己要给自己鼓励,做得差的地方要努力想办法改进。通过总结自己的不足,学习别人的长处,不断提升自己的综合素质和能力。
三个月的跟班学习,是我人生中难忘的一次经历,也是人生中的一笔宝贵财富。我将继续背上行囊,充分利用在市部学到的点点滴滴,扎扎实实地走好今后的每一步!
组织部跟班学习心得体会篇十
7月下旬,我有幸到组织部调研室接受了为期两周的信息写作培训。时光荏苒,转眼间培训就结束了,这次的学习机会,让我学到了许多关于写作方面的知识,也明白了自身写作的不足,并更进一步增强了写作的紧迫感和压力感。
加强知识积累,厚积薄发。到调研室跟班学习之前我很少接触到组工信息,对党建类文章的写作毫不了解。到调研室的第一天,调研室负责人给了我几本组工美文让我学习借鉴,嘱咐我多关注时事,学习党中央重大会议精神和习近平总书记的讲话精神,多看《中国组织人事报》和桂林党建网、临桂党建网等。之后的跟班学习中我每天都会抽出一段时间来学习,从中了解到了很多党建工作的好做法,也初步学到了一些组工文章的写作方法。我深知,自己是一名组工新人,未来学习的道路还很漫长,今后我将自觉主动去学习,坚持知识的积累,厚积薄发,力争在将来的某一天也能像其他先进组工信息员一样写出好文章。
克服畏难心理,果断下笔。对于写作,我一直都存有畏难心理,每想到要写文章就不由自主的心烦气躁,感到无从下手,真的必须要写的话也需要在一个安静的环境里面才能勉强写得出。在调研室,我惊讶的发现调研室的每个人都是写作能手,在得到一个写作主题之后就能现场构、现场讨论、现场完成写作。我被这样的环境所熏陶,三四天学习过后,我慢慢的抛开了畏难心理,开始构思经验类材料。对于写组工信息,要从小处着手,文章立意点越小就越容易构思框架,框架出来了成文自然就不难了。在写信息时我尽量从小处寻找切入点,久而久之,我发现写作没有那么难开头了。不过,我告诉自己,我不能满足于这点小进步,还有很长的路去积累知识,学习写作。俗话说:“读十篇不如做一篇”,知识的阅读过程很重要,但是,要想把积累的知识运用起来就需要在平日里多练勤练,要想成为一名合格的信息员,就要在掌握资料后抛开畏难心理,沉住气,静下心,果断下笔。
根据市建设局党委的安排,我有幸到市委组织部进行了为期两周的跟班学习,主要是熟悉机关工作规程、党报党刊订阅的整理、档案的编制以及各类组工知识的学习。学习时间虽短,但收获很大,感触颇多,概括起来,主要有“三点感言”:
感言一:必须将学习做为工作的一部分。
在没有跟班学习的时候,我在单位除了每周五集中学习外,平时主要是根据需要进行一些与业务有关知识的学习,虽然学习没有间断,但缺乏计划性和深入性,对学习的认识也很片面,只是在需要用的时候,才想起来看书、查资料,特别是对理论知识的学习很欠缺。
在跟班学习的第一天,组织部的杨主任就对我们新来跟班学习的同志提出了要求,希望我们明确本次学习的目的,努力提高自己的理论素养,将各类知识和各种方式的学习作为工作的一部分,这样的习惯不仅仅是在跟班学习的这几天,在今后工作中也要逐步养成和持续下去。杨主任给我们提供了党建知识、信息写作、公文写作等书籍,要求我们只要一有时间就要看书学习,并写出一定量的读书笔记。开始我以为这只是针对跟班学习的同志,在每天的接触中我发现组织部的同志每个人都有一个厚厚的学习笔记本,每天在阅读党建杂志和各类书籍时,都会有所记录,在工作闲暇时,就在看书、学习,通过耳濡目染,我们新来的同志也养成了有空就看理论书籍的习惯。这使得我在跟班学习的每一天都过得很充实,每天除了处理交予我们的工作外,其他时间就是学习。在学习的过程中,组织部的同志还教授了我们学习方法,要求在学习每篇文章时要从中找到掌握的重点,并对有疑问的地方及时请教,在写组工信息的时候学会加以运用和整理。两周下来,我系统地了解了党支部工作手册中的重点内容,从新时期党员发展工作的重要内容、党员教育工作的指导思想到党支部建设的重要意义都有了一定的了解,我想这应该是我在跟班学习中收获最多也是体会最深的一点。
感言二:必须树立正确的工作作风。
在组织部办公室的办公桌上,立着一个小牌子,上面写着“我是一名组工干部,请您监督我”,虽然这是一个很小的细节,但却体现了一种积极的工作态度和工作作风。结合跟班学习的两周,让我深刻的感觉到,组织部在处处树立一种优良的工作作风。在实际工作中,我了解到信息调研室是组织部的一个重要部门,它与各科室有着紧密地联系,经常深入基层做调研工作,是组织部联系群众的一个重要纽带,编写论文、调研报告和教案进行材料汇总、工作总结和宣传教育工作,工作繁杂,但在这里却能充分体会到一种团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系,同事们积极配合,相互协调,部门有很强的凝聚力,不管是对待领导还是来访的群众都热情、诚恳,我想这对整个组织部规范、有序地运转,提高工作质量,起到了积极的作用。在今天的社会,大家都希望在一种良好的人文环境中工作、学习,既能在其中体会到工作给予个人的价值体现,也能体会到集体引导个人的思想追求,更能体会到社会给予个人的人文关怀。这种在工作中坚持以人为本,发扬诚恳、热情、敬业的工作作风是我应该积极学习和长期保持的,我想这也是我需要积极追求的。
感言三:要认真严谨的对待文字工作。
组织部门性质决定了从事组织工作的同志必须经常和文字打交道,必须具备一定的写作能力,也必须以一贯认真严谨的工作态度来对待。大量的文字工作任务都要用书面的形式来表达,一旦予以印发代表的就不仅仅是一个人的形象,代表了组织部的形象、市委的形象。在跟班学习中,每天同事们都在撰写信息、编辑信息、下发上报信息,通过这项工作,我对严谨的对待文字工作有了更为深刻的认识。这些组工信息凝聚了组工干部的大量心血,都是各地好的做法与工作中积累的经验,只有严谨的对待,才能完善地表达出来。每一篇组工信息印发前,通常都要有几道工序,内容编辑、文字校对、版面调整等等,经常是一篇信息要四五个同志经手,大家都很谨慎、认真,虽然自己是科班出生,但这样的态度让我很受触动,这是一种工作态度,更是责任心的表现。
两周的跟班学习虽然很短,但我开阔了眼界、学到了不少的知识,更学到了好的学习态度和工作作风,我想这对我今后的工作有很大的帮助,我也要努力的完善自己,使今后的工作做得更加完善。
组织部跟班学习心得体会篇十一
10月11——15日我在南昌一中进行跟班学习,来到这所百年明校,感觉确实很好。在这5天里我收获很多,学习到了许多新的教育理论和新的教育方法。进一步加深了在师大所学的教育理念。
在南昌一中我坚持每天听一堂影子老师的示范课,深入教学一线了解南昌一中这所名校的先进的教学理念和名师的先进教学方法。与我所在的农村学校相比,确实让我感到了差距。
这里老师上课很注重启发学生,学生喜欢问问题,课堂教学很活跃,交流很到位。每堂课从不拖堂,学生下课后就跑到操场上活动,有的打篮球、有的踢毽子、有的做游戏,真的很开心很快乐的.。教室文化也很好,有的教室学生动手布置,贴上了学生的绘画,有的制作了卡片把教室布置的很温馨,黑板报也很好,我看了觉得这里的老师确实花了很大的功夫去营造良好的学习氛围,学生在这样的环境中确实能够快乐学习快乐成长!
当然这只是我在南昌一中短短5天所看到的和感受到的,我想这所名校的文化精神还有待我更深入了解,我相信在下一阶段跟班学习中我一定还有更多的心得体会的。
组织部跟班学习心得体会篇十二
组织部是一个有主责主业的部门。在日常工作中,需要扮演着不同的角色,起到不同的作用。在过去一年里,我在组织部工作中学到了很多,也获得了不少收获和感悟。下面,我将分享我的工作学习心得体会。
二、如何做好日常工作。
在组织部,主要职责是负责招聘及考核管理员工,加入公司的新员工,初始的技能培训,员工调薪及福利制度的设计等。通过工作实践,我认识到了做好日常工作的关键。首先,要对领域的法规法律有清晰的认识,遵循政策方针。其次,要积极面对问题,敢于承担职责,并及时妥善处理。最后,团队配合协作也是成功的重要因素。
三、如何与员工沟通协调。
对于处理员工问题时,我认为应该做到以下四点。首先,必须要认真倾听员工的情况,尊重员工立场。其次,对于员工问题及时回复,并给出可行的解决方案。第三是主动了解员工的需求,提供有效且实质性的帮助。最后,积极解决员工面临的问题,不断改进自己的工作。
四、团队合作。
团队合作是做好组织部工作的基石。首先,团队成员应该意识到他们各自的职责,共同努力实现公司的目标。其次,要保持沟通和协作,并确保不同职责之间的协调性。此外,我们还可以互相学习并提出新想法和解决方案,以更好地解决各种问题。
五、学习和提高。
在组织部工作中,精通法规法律和相关技能也非常重要。通过不断的学习,我们可以不断提高自己的专业水平。另外,了解对公司和员工的发展趋势也是必须的,以便计划和实施有效工作。同时,参与培训和其他方案,可以加强自身的领导力和整合能力。
总结。
正如前面所述,在组织部工作中,日常工作、员工沟通、团队合作和学习和提高是必须重视的因素。只有身体力行、不断学习,我们才能更好地完成我们的职责并为公司做出更大的贡献。同时,应该认真听取同事和上司的建议,积极改进自己的工作,不断完善自己的理念和实践。
组织部跟班学习心得体会篇十三
近期,我作为组织部部长,参加了一系列学习培训活动,取得了一些收获和体会。在这个过程中,我深刻认识到组织部的重要性,加深了对组织工作的理解,并对自身的角色和责任有了更明确的认识。以下是我对此的学习心得体会。
首先,作为组织部的一员,我们要充分认识到组织工作的重要性。组织工作是党的经常性工作之一,它直接关系到党的事业全局的发展和党员队伍的整体素质提升。在学习过程中,我了解到组织工作是一项系统工程,需要我们进行充分的前期准备,制定合理的组织方案,并做好后期的跟踪和管理工作。只有全面把握组织工作的重要性,才能更好地推动党的事业发展。
其次,我深刻认识到组织工作的核心是发展党员队伍。党的建设是发展党员队伍的过程,而组织工作则是负责管理和发展党员队伍的具体工作。在学习中,我了解到党员发展工作是一项复杂的任务,涉及到考察、培养、提拔、激励等方面工作。我们要严格按照党章的要求进行工作,坚持质量和数量并重,提高党员队伍的整体素质。只有这样,才能为党的事业发展提供坚强的保障和人才支持。
再次,我认识到作为组织部的一员,我们需要具备扎实的工作能力和良好的人际沟通技巧。在学习课程中,我们不仅要学习组织工作的理论和相关知识,还需要掌握一些实际操作技巧。比如,我们需要具备较高的分析和判断能力,在招收新党员时能够进行全面的考察和评估。同时,我们还需要具备良好的协调能力,在党员队伍内部能够妥善解决矛盾和问题。只有具备这些能力,才能更好地完成组织工作的任务,推动党的事业发展。
接着,我进一步认识到组织工作需要不断提高自身的政治素养和业务水平。在学习过程中,我反思了自己的不足之处,发现自己在政治理论修养和组织工作方法上还需要不断进步。为了进一步提高,我制定了一套学习计划,包括参加专题讲座、阅读相关著作、与他人交流等方式,进一步提高自己的理论水平和实践经验。我相信通过不断学习,我将能够更好地适应新形势下组织工作的需要,为党的事业发展贡献自己的力量。
最后,我深刻认识到组织工作需要始终坚持党的原则和方针政策。在学习过程中,我们要深入学习党的理论,了解党的方针政策,提高自己的政治站位和意识形态水平。同时,我们还要注意组织工作的政策性和机构性,并在工作中灵活运用,善于处理好各种复杂的问题。只有坚持党的原则,才能保持组织工作的正确性和有效性。
总之,作为组织部部长,参加学习培训活动,让我对组织工作有了更深刻的认识。我明白组织工作的重要性,认识到其核心任务是发展党员队伍。我也更加明确了自身的角色和责任,明白了提高工作能力和素质的必要性,同时也要始终坚持党的原则和方针政策。通过这次学习,我相信我能够更好地为组织工作贡献自己的力量,推动党的事业发展。
组织部跟班学习心得体会篇十四
在没有跟班学习的时候,我在单位除了每周五集中学习外,平时主要是根据需要进行一些与业务有关知识的学习,虽然学习没有间断,但缺乏计划性和深入性,对学习的认识也很片面,只是在需要用的时候,才想起来看书、查资料,特别是对理论知识的学习很欠缺。
在跟班学习的第一天,组织部的杨主任就对我们新来跟班学习的同志提出了要求,希望我们明确本次学习的目的,努力提高自己的理论素养,将各类知识和各种方式的学习作为工作的一部分,这样的习惯不仅仅是在跟班学习的这几天,在今后工作中也要逐步养成和持续下去。杨主任给我们提供了党建知识、信息写作、公文写作等书籍,要求我们只要一有时间就要看书学习,并写出一定量的读书笔记。开始我以为这只是针对跟班学习的同志,在每天的接触中我发现组织部的同志每个人都有一个厚厚的学习笔记本,每天在阅读党建杂志和各类书籍时,都会有所记录,在工作闲暇时,就在看书、学习,通过耳濡目染,我们新来的同志也养成了有空就看理论书籍的习惯。这使得我在跟班学习的每一天都过得很充实,每天除了处理交予我们的工作外,其他时间就是学习。在学习的过程中,组织部的同志还教授了我们学习方法,要求在学习每篇文章时要从中找到掌握的重点,并对有疑问的地方及时请教,在写组工信息的时候学会加以运用和整理。两周下来,我系统地了解了党支部工作手册中的重点内容,从新时期党员发展工作的重要内容、党员教育工作的指导思想到党支部建设的重要意义都有了一定的了解,我想这应该是我在跟班学习中收获最多也是体会最深的一点。
组织部跟班学习心得体会篇十五
第一段:引言(150字)。
作为当前高速发展的社会中的一份子,我们每个人都面临着巨大的新思想、新安排和新工作的挑战。作为一个组织部门的工作人员,良好的工作学习心得同样是非常重要的。在这份工作中,我们不仅要在工作中不断积累经验,还要在日常学习中不断学习和提高自己。在此,我将分享一些我在组织部工作学习中获得的心得体会。
第二段:工作实践(250字)。
我们组织部门的工作涉及到社会组织、市场调研、数据研究和政策制定等多个方面。在我们的日常工作中,我们应该不断提高自己的思维能力和操作技能,处理好自己的情绪和人际关系。此外,我们还要注重团队沟通和合作。在这个过程中,不断探寻案例和实际问题,不断注重反思和交流,我们才能在工作中受益很多。
第三段:学习体验(250字)。
在组织部门的学习中,我们通常会学习法规、行业政策,以及讲演和进修。对于这些形式多样的学习,我们推崇学以致用,在学习中找到问题,在问题中找到改进,并在工作中能够有效地运用所学知识。我们应该注重对经典文章、政策法规的阅读与理解,并开始创新思路。学习不同的知识和观点不仅可以让我们更自信,也可以为我们日后的工作和生活打下良好的基础。
第四段:展开思考(250字)。
在现实生活中,工作和学习是相互联系的。没有一个良好的学习态度,既不能有效的从学习中吸取知识,也不能在工作中提高成效。如何提高办事效率和效益,加强组织管理,是我们理解的一个很大的问题。同时,我们也应该注重团队协作,领导能力,协调能力的培养。保持平衡和规律生活,是我们不可忽视的生活准则。
第五段:总结(300字)。
最后,作为一个组织部门的工作人员,在工作和学习中的经验教训是十分宝贵的。我们通过需求分析、技能检验、思维训练和方法应用等方式,帮助自己更好地适应工作所需的环境和能力,既避免了无效劳动,也有效地提高了个人工作效率和质量。我们希望能够继续在学习和工作中不断努力,并在未来的日子里不断变得更好。同时,我们也希望通过自己的经验和启发,为更多的同事们带来帮助,共同进步。
组织部跟班学习心得体会篇十六
作为组织部部长,我立足岗位,不断学习提升自己的领导水平和组织能力。最近一段时间,我参加了一系列学习培训活动,通过这些活动的学习收获,我深刻认识到组织部部长的重要性,并且对于如何更好地履行这一职责有了更加清晰的认识和具体的行动计划。
第二段:学习领导力。
作为组织部部长,首先应该具备良好的领导力。在参加领导力培训中,我深入学习了领导力的核心要素。领导力不仅仅是指领导一个团队,更是影响和激励他人实现共同目标的能力。通过学习,我明白了领导力的核心在于沟通与协调能力,以及正确的目标设定和激励机制。因此,我决定加强与下属的沟通,并与他们一起制定明确的工作目标,并通过适当的激励措施来激发团队成员的积极性。
第三段:学习组织能力。
作为组织部部长,良好的组织能力也是必不可少的。在一次组织管理培训中,我积极参与讨论,学习了一系列的组织技巧。我了解到,组织能力包括明确目标、合理分配资源、合理安排时间、有效推动工作等诸多方面。为了提升自己的组织能力,我决定建立一套科学的工作计划和流程,以提高部门工作的效率和执行力。同时,我也学习了如何合理分工和协同工作,以充分发挥团队成员的优势和潜力。
第四段:学习人力资源管理。
作为组织部部长,人力资源管理是我工作的重要内容之一。通过参加一系列与人力资源管理相关的培训,我对人力资源管理的重要性有了更加深入的理解。我明白了人力资源是组织的核心竞争力,而优秀的人力资源管理可以帮助组织吸引和留住人才,提高员工的工作积极性和创造力。因此,我决定建立一套完善的人力资源管理体系,注重员工的培训和发展,以提高员工的综合素质和工作能力。
第五段:总结和展望。
通过这一系列学习,我深刻认识到了作为组织部部长的重要性,也明确了自己在领导力、组织能力和人力资源管理等方面的不足之处。为了不断提升自己,我将积极参加各种培训和学习活动,不断提高自己的素质和能力。同时,我也将加强与团队成员的沟通和合作,以更好地履行组织部部长的职责,推动组织的发展。相信在不久的将来,我将成为一名优秀的组织部部长,为组织的成功发展做出更大的贡献。
组织部跟班学习心得体会篇十七
11月20日,伴着飘雪,河西小学的跟班学习小组踏进了北京西城区进步小学,参加了北京市现代化研究会第三届年会。
在简短热烈的致辞之后,我们有幸聆听了低中高三个年段7节精彩的语文课。本次活动的主题是“让孩子爱上阅读”,而所有展示课例也充分展示了各城区各学校在提高孩子阅读兴趣和能力的做法和成果。
低年段的三节语文课分别是西城进步小学的赵琨老师执教的《阳光》、西城区厂桥小学耿蕙老师执教的.《雨点儿》以及门头沟区城子小学的王瑾老师执教的《小柳树和小枣树》,三节课突显了低段语文教学的特点,即便是面对入学不久的一年级孩子,整节课中也非常注重让孩子通过朗读、说话等形式去表达阅读感受,不仅仅关注课文的内容,也引导孩子去探究文本的内在,如利用教学写作顺序引导孩子背诵课文,其中《小柳树和小枣树》非常关注孩子课堂中的“第一次”,让孩子从简单的批注、课件的巧妙运用认识了对话,同时扎实地落实了识字写字的教学任务。
中年段的两节语文课分别由东城区回民实验小学的方媛老师和石景山区实验小学的李亚然老师执教,第一节《盘古开天地》中老师紧紧围绕“神奇”,通过一个词、一句话、一幅画、一首诗充分调动学生学习的积极主动性和学生丰富的想象来还原神奇,走进神话,从而热爱我国的传统。第二节《蝙蝠和雷达》利用思维导图,从三个阶段帮助学生理解和感受课文。
高年段的两节语文课《刷子李》和《老人与海鸥》分别由西城区教育学院宣武分院的马蔷老师和丰台区草桥小学的龚月红老师执教。两节课都能一篇带几篇,注重了高年级课文的功能与分类,以课为例,一课真得,关注了学生的思维发展。教师教学能够由单一的阅读转型为阅读与表达并重,由老师讲评课文转型为讲授与学生的学习并重,关注人物表达的特色,突出重点,采用体验式教学,方法有效,学生学得扎实。
所有课例展示结束后,参加年会的老师们分论坛进行了激烈的思想碰撞,各城区老师展示了优秀论文,提出很多让人耳目一新的观点,让我们看到了北京阅读教学理念的与时俱进,也对我校正在进行的“群文阅读”课题有了很大启发,拓宽了我们的研究之路。