时间的学生讲话稿(专业19篇)
古代文学是中国文化宝库中的重要组成部分,它承载着中华民族的智慧与情感。总结要简练明了,突出重点,不要过多废话。这是一篇总结范文,供大家参考和借鉴。
时间的学生讲话稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我讲话的题目是:珍惜时间,做学习的主人。
俗话说:“一年之计在于春”。伴随着明媚的春光,我们迎来了新的学期。在新学期中你有什么新想法呢?我想告诉大家的是:希望我们在新学期里,能珍惜时间,做学习的主人。
大家都知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。这足以说明时间的珍贵,告诉我们要珍惜时间。
同时,时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?比如说:一个班的同学,每天在一起生活,学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,为什么有的人学习好,而有的人学习成绩不理想呢?那是因为有的人会充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书学习上,所以能够取得好成绩!
同学们,让我们从今天开始,行动起来,做到上课专心听讲,积极思考,课下认真完成老师布置的作业。珍惜时间,充实过好每一天,做学习的主人。
时间的学生讲话稿篇二
老师和学生:
大家好!今天我们演讲的题目是《惜时如金是一种品格》。
人往往会为自己失去的东西感到可贵,却不懂得珍惜自己拥有的东西。是一种珍惜自己所拥有的意识,是一种成熟的表现,是我们中学生应该具备的性格。
时间就像一眨眼,只是突然。珍惜时间如黄金,做人之道始于自强。王安石是北宋著名的文学家和政治改革家。当官的时候埋头读书,甚至牺牲睡眠时间。他经常通宵学习,但在黎明明只睡了一会儿。正是本着这种宝贵的时代精神,王安石博览群书,最终成为中国历史上为数不多的杰出的政治改革家、文学家和思想家。
鲁迅也是时间宝贵的典范。他说:“时间就像海绵里的水,只要你肯挤,总会有的。”他的生活就像他说的那样,珍惜每一分每一秒,哪怕是病重的时候。他宝贵的时间和孜孜不倦的精神最终使他成为一个文学巨匠。
这些伟人的成功背后难道不值得深思吗?时间不会为任何人停下仓促的脚步,也不会给任何人停下来的机会。所以是“男青年不努力,老板伤心”的慨叹,古语云“可惜这一天够了,要珍惜第二天的阴云”,“多少事总是急,世事转折,时间所迫。一万年太长,分秒必争”。
“燕子去了,还有再来的时候;桃花没了,还有再开的时候;柳树枯了,又有绿了。”。但是我们的时间一去不复返了,同学们,昨天是历史,明天是谜语,只有今天是真实的,请把握今天,珍惜今天的每一分钟,趁着青春属于我们,好好学习,不要等到失去了才知道珍惜,那样只会毫无意义,徒劳无功。
同学们,像金子一样珍惜时间是一种性格。给自己一个信念,一个承诺,一个动力。它贯穿于你学习生活的每一个角落。像金子一样珍惜时间是多么重要。让你的生活更充实,让你生命中的花朵更灿烂!
我的发言到此结束,谢谢!
时间的学生讲话稿篇三
大家上午好!我今天讲话的题目是“充分利用时间”。
学期已经过半,毕业班离中考的距离越来越近了,我们似乎能够闻到中考硝烟的味道。时光的脚步匆匆,时间是如此紧迫。今天借此机会,我想接着上次史徐良同学谈时间的话题,谈谈我对时间的看法。史徐良同学着重谈的是如何认识时间,珍惜时间的重要意义是什么。我谈的是怎样充分利用时间的问题。也许有的同学会说,现在的学习不是够紧张的吗?你还要说充分的利用时间,难道是要我们连觉也不要睡了吗?其实,我所说的充分利用时间,是提醒大家检验一下自己的时间有没有被空耗,在利用方面有没有误区。鲁迅先生说得好:“时间就像海绵里的水,挤一挤,总还是有的。”那么,到底怎样去挤呢?这里向大家提两点建议。
其次,应注意提高单位时间的学习效率,提高了学习效率,也就等于间接地增加了学习的时间。优秀的学生都有过成功的体验,提高学习效率的关键在课堂,课堂上用心听讲,努力参与,积极思考,往往事半功倍。与之相反,如果在课堂上听得迷迷糊糊,似懂非懂,课后在做作业时,就会茫无头绪,不知所措,当然只能是事倍功半,甚至一无所获。无论是听课,做练习,做实验,还是参与活动都必须心无旁骛,专心致志,这也是提高效率的经验之谈。许多名家大家,投入某项工作,废寝忘食,入情入境,忘乎所以,终有所成。这就启示我们,专心专意、心无二用是提高效率、取得成功的重要途径和方法。
总之,希望大家都来做珍惜时间并善于充分利用时间的人,只有这样的人才能真正领略到生命的真谛!
谢谢大家!
时间的学生讲话稿篇四
亲爱的各位老师,同学们:
大家上午好!
我是来自__班的学生__,此次,非常荣幸能给大家带来这次的讲话!我的讲话主题是——“做一个珍惜时间的人”。
我认为,虽然每个人都是不同的,都有自身的长处和短处。但在一开始,我们每个人什么都没有,不了知识,也没有经过学习,但在来到校园之后,我们才在老师的教导下学习,成长!在学校的这些知识,并不是来自先天的差距,而是我们在后天累计和学习的结果!
既然如此,那我们之间的成绩差距,便基本上就来自于我们的努力!来自于,我们对这份时间中,每一次机会的珍惜!
时间是奔腾不息的长河,它不会为任何人停留,也从不会放缓它的脚步。我们能利用时间,努力的学习,努力的去改变自身,让自身珍惜时间中流过的机会,进一步的'加强自身的那能力。但如果我们对时间的流逝视而不见,甚至这珍贵的时间去做一些毫无意义的事情,那时间就会白白的流过,我们也将再也取不回这段时间!同学们,我们都明白,时间是非常有限的,尤其是属于我们的青春时光,这段在校园中的时间,更不过只有短短的x年而已,错过了就再也回不来,这份机会,是独一无二的!如果我们在现在不努力,那在今后,就会失去这份努力的机会。就会永远比那些一直在努力的人,少上一份努力!
为此,让我们珍惜时间吧,珍惜我们现在所有的一切时间,积极的在学习上努力,让自身变得更加强大,得到更多的成长!同学们,比拼早已开始,知识将是我们在未来最有利的“武器”莫要让时间白白流去,让我们从现在开始,积极投入到学习中来,珍惜我们的每一分,每一秒!我的讲话结束,谢谢大家!
时间的学生讲话稿篇五
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天是开学的第一天,我们欢聚在一起举行开学典礼。看着各位老师精神抖擞,看着每位同学们活泼可爱,看着校园焕然一新,我感慨万千。
新的学期,我们要有自信。只要我们敢于尝试、善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己,为自己的终身发展积蓄力量。
只要我们满怀信心,从现在开始,认真听讲,保质保量完成作业,踏踏实实的跟着老师走,打下牢固的基础,一定会取得优异的成绩。
新的学期,我们要有恒心,有毅力,我们要学会自控,学会自制,扎扎实实的把知识学透彻,学明白,不要因一时的不适应而放弃自己,要为我们以后的学习做好充分的准备。
新的学期,我们要有朝气,有健康。我们要认认真真地、快快乐乐地参加“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的“阳光体育”活动,以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的学期,我们要有礼貌,有修养。良好的习惯是未来公民的素质。我们从小要树立规则意识,明白什么该做,什么不该做。我们要从小事做起,说话做事文明有礼,举手投足温文尔雅,尊敬老师,关爱同学,做有道德、有修养的人。
新的学期,我们要有志气,有豪情,只要我们心中有梦,不断追求,不言放弃,相信在新的学期中我们会取得更大的进步。
老师们,同学们,让我们时刻准备着,准备好我们不断向上的目标,准备好我们实现目标的行动,准备好我们创造新世界的能力,练硬翅膀,练就本领,用最勤恳的姿态,最执着的努力书写我们湖小人最精彩的每一天!
最后,祝同学们在新的学期里,学习快乐、成长快乐!祝一年级的小朋友们在新的环境中好好学习,天天向上!祝我们的老师工作愉快,生活美满!
时间的学生讲话稿篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
时间的宝贵,我想并不用我来多说,但我想我们也是要去做一个懂得珍惜时间的人而去利用好每一天的时间,无论是在家里,或者在学校都是如此,去珍惜时间,去利用好来学好知识,而不是让我们浪费了时间。
时间并不会等着我们,反而是会让我们感觉到它的流逝我们是无法去做到控制的,同时也是让我们更加的清楚要珍惜,上课的时候,不要去开小差,不要觉得还有很多的时间,而是要抓住此刻,去认真的学习,而不能觉得以后也是会复习的,其实如果这堂课没有去听好的话,那以后也是没有了这个机会,同学们,我们在校的日子,其实一天天的过去,回想起来,一个学期,一年的时间,回头看就会觉得过得好快,可能你会觉得一堂自身听的不是太懂的课真的好期待下课,但其实回头看,会发现,一个学期的时间也是要过去了,而我们学到了多少,是否在这段日子里有所收获,是否是让自身满意过好了这一个学期的',这也是提醒着我们要去珍惜好时间,懂得此时间是很宝贵。
除了我们要去珍惜好这份时间,同时我们也是要在有限的时间里面去提升学习的效率才行的,像课堂上,我们不但要认真的听讲,同时也是要去做好笔记,把自身的疑问明确提出来才行,这样的话,自身才能有更多的收获,而不是说上完课就算了,或者觉得自身听了多少而没有去巩固好,老师也是经常的提醒我们要去做好笔记,但很多时候,我们也是没有去思考过,我们也是要在时间上利用的更加的有效率,这样才是真的去懂得珍惜时间,而不是说过完一天就算是一天,在校,同学们,我们的时间是如此的宝贵,要珍惜,更是要明白在有限的时间,我们要多学一些,多让自身有更多的成长。
而不能再继续的浪费了,有时候我们自身都是没有感觉到,我们是在浪费了时间,反而觉得我们是认真的学习,但在课堂上走神,在自习的时间,不去认真的看书,同时也是不能觉得自身的成绩不错了就够了,其实还有很多的进步空间。
同学们,让我们一起来珍惜时间,懂得时间是多么的重要,去有效的利用起来,让我们的学习更好,让我们在学校是有更大的一个成长的。做一个懂得珍惜时间的人。谢谢!
时间的学生讲话稿篇七
亲爱的老师、同学们:
大家好!
时间,每个人每天得到的都是二十四小时。可是一天的时间能给勤勉的人带来智慧和力量,也能使懒散的人徒增悔恨。突如其来的疫情使我们返校的日子被迫延后。而在过去的“长假”里,不同的同学有不同的选择。有的同学分秒必争,勤奋刻苦;有的同学沉迷玩乐,敷衍了事。选择的不同导致了分数上的差距。有些同学追悔莫及,但“亡羊补牢,为时不晚”,大家期盼已久的新学期只有短短的两个多月,我们应当做到珍惜时间,把握当下。为此我提出以下几点建议:
根据学习进度和自己的实际情况制定合理的计划,明确学习任务,规定每天必须完成的学习任务,并努力做到日清日结。
我们要学着利用零碎时间。达尔文说过:“我从来不认为半小时是微不足道的一段时间。”一个人如果认识到学习的重要性,感到时间的紧迫,就会自己利用零碎时间。零碎时间最好用来学习自己最喜欢的学科,可以吸引自己的注意力,提高学习效率。
学习时间抓不紧或被其他事情侵占,大多是屈服于毅力造成的。因此,我们要用顽强的毅力排除干扰因素,保证学习时间,在实现志向的过程中不断增长战胜困难的勇气和决心。
新学期的开始是一个全新的起点,同学们不能自满于过去的成就,也不该太后悔于从前的过错,我们应该珍惜时间,把握当下,充分利用好分分秒秒。珍惜时间,把握当下,我们终将成功!
时间的学生讲话稿篇八
亲爱的老师、同学们:
大家好!
岁岁月月,朝朝暮暮;日复一日,年复一年。哦,时间流逝的飞快。从呱呱落地的婴儿开始,再到白发苍苍的的老人,其实就是一眨眼间。光阴似箭,日月如梭。时间的飞轮飞快的转动着,不作丝毫的停留。上帝对每个人都是公平、公正的,谁能自己掌握时间,那他便是时间的主人。
那么我要学会如何珍惜时间呢?先人是我们的学习榜样。古代有悬梁刺股,凿壁偷光的故事。我们总不能和他们一样吧?我是一个不珍爱时间的人,如果拿我当样本,我只能是个反面例子。就用我早晨上学来举例子吧:每当早晨我睁开睡眼惺松的眼睛,先看看手表——“哦,才7点啊,不急,可以再睡一会。”我就这样恍恍惚惚的过了这个毫无意义的早晨。到了快上课时,却又急急忙忙穿好衣服,连早餐也顾不上吃,就马不停蹄地去了学校。而在学校上课时,则又心不在焉的过了一节又一节课。每次到了下课,总是二话不说就跑出去玩,却没有利用这大好时光来看书。到了放学,我却又是第一个冲出学校的。就这样一天一天的虚度时光。到年老时就会追悔莫及,真是“少壮不努力,老大徒伤悲。”真是可笑啊,我感慨自己过得竟如此不堪,发誓要珍惜时间,不再用“明天”来蒙骗自己,从今天开始,我就要像个大人一样承担自己所拥有的一切,包括时间。“是时候该成长起来了。”我告诉自己。
因为时间就像沙漏,一直流逝着,不做任何的暂停。时间不是小儿科的游戏,还能暂停,我们应该一直牢牢把握着时间,不应该说今天要完成的事情,还骗自己说拖到明天再做。虽说自己懂得今天的事,今天就要完成的道理,但也未曾真正做到过几次。我也曾沉思过:“这十二年来自己到底有没有虚度过光阴。但事实告诉我,我虚度过光阴。在此刻起我要下定决心做一个没有虚度光阴的人。就如期中考试的自己。虽然自己受挫了,但是我们应该不沉浸在伤心之中,而是继续朝明天努力!”
聪明的人,会检查昨天,把握时间,计划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,幻想明天;但一个不令自己后悔的人生应该是:对昨天无怨无悔,对今天充分把握,对明天充满希望!
古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜我们手中的时间吧,它是我们生命中最宝贵、最美丽的东西。
只有把握好了我们的时间,我们才能做自己的主人,而不是被时间主宰。
谢谢大家!
时间的学生讲话稿篇九
老师、同学们:
大家好!
也许,你在感叹时间过得太快;也许,你在抱怨时间不足;也许,你已经觉得疲惫不堪。但自己的路还得自己来走,期末考试还得考出一个令人满意的成绩。美国进步女作家安娜・路易斯告诉我们:“与其咒骂黑暗,不如燃起一支明烛。”是啊,何不让我们在心里燃起一支刻苦学习、努力进取的明烛?心若改变,态度跟着改变;态度改变,习惯跟着改变;习惯改变,学习成绩跟着改变。所以,对于期末考试――本学期最后的冲刺,我们必须严阵以待,以百分之两百的力量来跑完它。
其次,我们要见缝插针,持之以恒。“见时间之缝,插学习之针”。上学路上,何不记几个公式?课间跟同学闲聊时,何不背首古诗?睡前无聊地想事情时,何不再想一遍老师课堂上讲的重点?只要我们愿“挤”、想“挤”、善“挤”,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把有限的.时间变成无限的力量!
来吧,同学们,和时间赛跑,用行动铸就期末考试的辉煌!
时间的学生讲话稿篇十
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《珍惜时间》。
珍惜时间,这是一个古老而又永恒的话题。
商人说:时间就是财富;农民说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命。同学们,你们说时间是什么呢? 其实“时间是最公平的裁判者”,要看你怎样去利用它。我们每个同学都希望自己将来成为科学家、文学家、艺术家……但这并不那么容易,它要靠我们的实际行动,要珍惜一分一秒,努力奋斗。 在我们学校某班有这样两句名言:赢得时间者,赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多.这两句话都是告诉我们要珍惜时间.珍惜时间,想必大家都知道是什么意思吧 珍惜时间就是节约时间,合理地利用时间.时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留.当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了.你想挽留时间吗 那就得靠你把握时间,珍惜时间,并不是时间会多给你一份.一天有24个小时,这是无法改变的.合理地利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒地白白浪费掉.
时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒.那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢 比如说:一个班的同学,每天在一起生活,学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的人学习好而有的人差呢 那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩.
人的生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的.正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种希望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们应该珍惜自己所拥有的岁月光阴,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆远航.
青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期,希望大家能从现在做起,珍惜自己的每一分每一秒.莫等到头发花白时再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成.只要我们现在珍惜时间,便会拥有最大的幸福!
我的演讲完毕,谢谢大家!
老师们、同学们:早上好!
今天,我讲话的题目是《珍惜时间 勤奋学习》。
首先,给大家讲一个故事,一个关于一分钟时间的故事。有一次,一个青年向著名教育家班杰明请教如何才能获得成功,他们约好了时间与地点。等到会面的那一天,青年如约而至,可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他的房间里乱七八糟,一片狼藉。看着青年惊讶的表情,班杰明马上说:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情的招呼青年进入房间,此时青年看到的却是一切都变得井然有序。青年在心里感叹班杰明的.速度,可是,没等青年人把问题提出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我还没向您请教呀。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑着说,“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说,“噢,我明白了,您让我懂得了一分钟时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的道理。”向班杰明道谢后,青年人开心地走了。
是的,一分钟,一分钟的时间的确很短很渺小,但是却可以做很多事情,也可以改变很多事情,我们的人生不就是由无数个一分钟构成的吗?把握生命里的每一分钟,没有谁能随随便便成功。珍惜时间吧,只有珍惜了生命里的每一分钟我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,到达成功的彼岸。
时间老人是公平的,它从不多给谁一分钟,勤奋者能让时间留下串串果实,懒惰者,时间留给他一头白发,两手空空。期中考试已经过去了,当你们拿到发下来的试卷时,是否感觉到成绩还不够理想,是不是觉得还有很多知识需要掌握,还有很多练习需要完成呢?同学们,一万年太久,只争朝夕。从现在起,珍惜时间吧!有计划地支配自己的时间,不浪费一分一秒,把遗落的知识补回来。
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜生命里的每一分钟,我们也一样可以成功!谢谢大家!
2012年5月14日
尊敬的老师、同学们:
大家好!
有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天.这三天组成了人生的三部曲,.但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天.
乐观的人,喜欢描述明天的美好憧憬;悲观的人,总担心明天发生什么不测.但生命的内涵只在于今天.生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命.
昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭.同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景.趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天.
我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想.在这一天快要结束的时候,大家应当认真(转载自亿库网http://,本文由亿库网收集整理。)反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间.老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课,再上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱-惑而虚度时光,在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本毕业班的同学们,你们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,以饱满的激-情来迎接中考,实现自己的理想.非毕业班的同学们,你们应当利用今天的时间认真学习科学文化知识,为自己以后的学习打下坚实的基础.聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天,愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天.一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!朋友们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!
亲爱的老师、同学们:
大家好!今天我的国旗下讲话题目是《珍惜时间》。
也有人把时间比作智慧,来说明时间是金钱买不来的。它还需要经过努力、拼搏、思索、创造······但,即便费了这番心思,又有谁能从魔掌中夺回时间呢?它太是飘渺!无影无形,而又漫天飘摇,世间万物只能看着它流逝,流逝,而又无可奈何。
“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”。只有善于使用时间,才能赢得最后的胜利!
在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨,有人迎向进取,有人自甘堕落。有人将年华虚度,有人勤恳奋发,有人满腔热血,毕生充实,有人华发早生,无为而终。
时间有一颗明事理、辨黑白的心,有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人,痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!
“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”,愿青春之江河滚滚奔向大海,愿百花年年开不败!经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢的迎向挑战,面对考验无畏风暴,劈风逐浪开辟一条属于自己的阳光大道,达到海岸边的理想天堂!
机不可失,时不再来!尽管我们欠缺很多,尽管我们并不完美,但我们风华正茂,朝气蓬勃!我们竭尽全力,信心满怀!
列宁说过:“赢得了时间就赢得了一切!”让我们都长一双透视之眼,在无形中捕捉时间,同它斗争!牢牢把握每一时刻,共同努力,共创辉煌!
谢谢大家!
各位老师、同学们:大家好!
有人说;人的一生有三天:昨天、今天和明天。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。
乐观的人,喜欢描述明天的美好前景。悲观的人,总担心明天会发生不测。但生命的内涵只在于今天生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
如果我们想要成才,想要有所成就,必须抓住时间,与时间赛跑,在时间中奋勇拼搏,在时间中走向成功的彼岸。这就要求我们抓住成才的最佳时机。而青少年时期则是成才的最佳时期,如果一个人错过了青春这个黄金时代,就会遗恨终身。西汉乐府《长歌行》发出了:“少壮不努力,老大徒伤悲”的警告;岳飞在他的《满江红》中勉励自己“莫等闲,白了少年头,空悲切!”陶渊明也大声疾呼:“盛年不重来,一同难在晨。及时当勉励,岁月不待人。”
可见,谁重视时间,时间就对谁慷慨;谁会利用时间,谁就是时间的主人;时间给丢失者留下的是遗憾和惆怅,时间给珍惜者献上的是壮美的人生。
同学们,聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
同学们。让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,充实的过好每一天!
我的讲话完了,谢谢大家!
时间的学生讲话稿篇十一
老师们、同学们,大家好!今天很荣幸在国旗下演讲,我演讲的题目是“珍惜时间,复习迎考”。
马上就要到期末考试了,在其进入倒计时的时候,想来同学们的心情也会变得很复杂,也许有的同学已经是成竹在胸;而有的同学则是慌了手脚,感觉到还有很多内容没有复习好;更有甚者可能依然沉浸在玩的世界里,没有丝毫学习的心态,我要奉劝后者,赶紧收一收心,投入到学习中来吧。那么,怎样才能让自己以最佳状态进入考场,发挥出最好的水平呢?那就是,合理安排时间,做好考前的复习工作。具体来说,考前的复习应从以下几方面着手:
首先,这个计划应是一个相对完善的时间表,每天、每时的细节规划。其次,复习计划要留有余地,不要“满打满算”。比如,晚上7点开始复习数学,8点开始复习英语,这样安排就太紧了,当中应该有一个缓冲。像7点到8点是数学时间,8点15分以后留给英语。这样,数学复习完后喝口水,稍作休息,不要“连轴转”。而且,留有余地也可以确保上一段计划的完成,万一时间到了,却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地,就可以具体问题具体解决,而不致产生浮躁的情绪。再者,在执行计划时学会放弃。有的同学死心眼儿,比如复习数学时遇到两道难题,卡了一个小时也没有思路,却非要做出来不可,一晚上的时间都搭上去了。结果,这两道题没有眉目,其它的科目也耽误了,情绪也难免受到影响。其实这时应把这两道题放一放,先完成其它科目的复习,最后如果还有剩余时间,再回过头来处理先前的“遗留问题”。如果没有时间,就放在明天或后天再做。复习计划还要兼顾全面。有的同学对喜欢的科目就先复习,不喜欢的科目放在后头;有的同学把自己的强项放在前面复习,弱项的复习受到影响,导致强项越来越强,弱项始终没得到实质性的提高。其实,每个同学都有自己的强项和弱项,正确的做法是优势要强化,劣势也要弥补。
复习开始时,首先按教材分单元章节看书,并归纳整理,做好笔记。归纳的内容一般包括:本单元章节学过哪些基本概念,基本规律,语法知识等;列出知识网络,写成提纲或画出图表,构成系统性。并找出知识点之间的联系与区别,以及本单元章节中的重点、自己的难点、弱点等。
复习时,在自己归纳的基础上, 和 老师系统而又有重点的总结进行对照,查出漏缺,分析原因,进而完善自己的归纳,进一步加强对知识的理解,弄懂还有疑惑的地方,透彻理解和掌握好全部基础知识。
课本上 和 老师讲解的例题,一般都具有一定的代表性,要认真研究,深刻理解,透过“样板”学会逻辑思维,灵活运用所学的知识,去分析问题、解决问题,特别是学习分析问题、解决问题的思路和方法,并能总结出规律,这样才能举一反三,触类旁通。
通过阅读这些试卷,一来可以了解命题规律,二来可以再次了解自己原先做错的题目,以免在考试中出现同样的错误。
以上是我总结的五点复习方法,和大家一同分享,仅供各位同学参考。期末考试近在眼前,现在就让我们抓紧时间,为期末迎考而冲刺吧!衷心祝愿各位同学:发挥出最佳水平,考出好成绩!
谢谢大家!
时间的学生讲话稿篇十二
同学们:
大家好!
我们每一位同学都是祖国的花朵,是国家的小主人,是二十一世纪祖国建设的主力军。因此,少年儿童必须勤奋学习,掌握先进的科学知识,才能在未来世纪的社会主义建设中做出更大的贡献。
要学好文化科学知识,就必须具有刻苦顽强的学习精神。学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在我们历流传着很多古人苦学的故事,如囊萤读书、凿壁借光等,那种苦学精神是很可贵的。因此,我们要特别提倡坚忍不拔和百折不回的学习精神。
要学好文化科学知识,还必须珍惜时间。一天24小时,对每个人都是相同的,但由于人们对待时间的态度不同,结果却不一样。只有那些珍惜时间,善于运用时间的人,才能比别人学到更多的知识。的数学家华罗庚就是一位一分一秒的时间都不放过的人。同学们,你们正处在长身体、长知识的时期,只有抓紧分分秒秒的时间,学到更多的文化科学知识,长大才能有更大的作为。
同学们珍惜时间,勤奋学习吧,祖国美好、富强的明天等待你们去建造!
时间的学生讲话稿篇十三
大家好!
庄子说:人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。我们是历史的过客,渺小而短暂;我们是自己的主宰,强大而永恒。
在古代中国,创造科技成果占世界百分之五十的奇迹,享受过“吾为天子,尔乃蛮夷”的猖狂,这样一个屹立在东方千年不倒的古国却在迅速崛起的欧美列强的炮火中不如深渊,是西方太强大了吗?不,是中国人太安于现状了,安于封建帝制而不愿改革。而今天,我们又面临着这样一个物质需求日益得到满足的时代,中国人会重蹈覆辙吗?一个社会的未来,关键要看新生代――我们。
我们正处于一个年轻旺盛,思想活跃的时期,想过去,想未来,忽略了现在。那么,在课堂上经常会出现上一秒自己还在积极响应老师,下一秒盯着讲台发呆,无论老师把问题重复多少遍也拉不回自己的思绪。初中时就有老师说45分钟课堂,你要能集中精力35分钟,你的成绩绝不会差。其实有时候,思想抛锚是神经紧绷,感觉劳累的表现。这个时候就体现出课前预习的重要性了,上课要有目的,有针对性的听课,理解老师分析难题的方法步骤,过了这个重难点环节,就可以回到笔记上,去理清那种思路,缓解一下眼睛疲劳,放松一下神经。从来就没有靠放空来放松的方法,有序缓慢地思考比无厘头的冥想来的更为惬意,更让人心安。我们的时间很宝贵,不管是现实还是理想主义者,高考都是不能被忽视的存在,既然不能改变它,为什么不改变自己,不把学习当做一种任务,而是升华自己,塑造自己的匠器,培养一种气质,让自己在科学文化知识的熏陶中逐步前进。
我们学习就像在大海航行,一次次庆幸于天公作晴,忽视了海底蛰伏的危机。高中每学期都会有几次大考,我们经常是在一学期的开头立下壮志:华丽逆袭,却在象征性地尝到努力的甜头后,被打回原形。考试完后,我们总会给自己这样一个暗示:呼!考完了,休息,就休息三天,三天后再来战斗。可这个三天可能变成一个星期,一个月,直到下一次月考的到来,突然手忙脚乱,找不回感觉了。所以我们要明白“勿谓寸阴短,既过难再获”的道理。
年少的我们,敢于把周游世界作为自己的梦想,敢于向世人标榜,敢对浪费现实说不,有勇气面对挑战,我们更要珍惜当今,拥有从容的能力和耐力去迎接挑战。
盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不等人。
珍惜时间吧,成为你最好的自己。
谢谢大家!
时间的学生讲话稿篇十四
亲爱的孩子们,大家早上好!
上周二我们进行了期中考试,一个学期又过去一大半了,大家有没有感慨,时间过得真快呀?!
来,第一句:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
嗯,真不错,第二句:一日之际在于晨,一年之际在于春。
要不要再来一句:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
大家对得太棒了,这也证明大家学习还是不错的。你们知道这些名言的意思吗?
对,这是在教育我们要珍惜时间,合理利用时间,好好学习,天天向上,将来做一个对父母有帮助的人,对社会有贡献的人。
那怎样做才算是珍惜时间,好好学习呢?
其实,简单得很:早上早点上学,坚决不迟到,到校就认真读书,大声读书,从读书声中开始我们一天的学习;上课专心听讲,不开小差,不做小动作,大胆举手回答老师的问题;放学后及时回家,认真完成老师布置的作业,没完成作业之前决不玩闹,决不浪费一分一秒的时间;晚上早点休息,少看电视少上网,保证每天9小时的睡眠时间,以充沛的精力投入到学习中……这些都是我们小学生珍惜时间的好方法。
同学们,只要大家都能这样珍惜时间,合理安排时间,利用时间,做时间的主人,让每一天,每一分,每一秒都过得有意义,有收获,相信大家的学习成绩会突飞猛进的!
最后,我送给大家一首小诗:
医学家说,时间就是生命;。
科学家说,时间就是发明;。
企业家说,时间就是效益;。
对于我们小学生来说,
时间就是知识,
时间就是成绩,
时间就是100分!
我的讲话完毕,谢谢大家!
时间的学生讲话稿篇十五
各位尊敬的老师、同学们:
大家好!
为此,我提以下几点好的建议:
第一,为自己设定三个目标,第一个:近期目标,也就是自己在本学期要实现的奋斗目标。第二个目标是远期目标,在中考中的表现与努力方向。第三个是人生目标,我们必须设定自己的人生目标,将它作为精神支柱,跟着它前进,借着它的翅膀闯过难关!
第二,珍惜时间,努力学习。我想跟大家讲一个故事,一个关于一分钟时间的故事。
有一个青年向当时著名教育家班杰明请教,一进班杰明的家门,他就发现他家里一片狼藉,班杰明面露尴尬,说:你等会儿,让我收拾收拾,过一分钟再进门。”
没等那青年开口,门就关上了。过了一分钟,青年打开门,映入他眼帘的是一片整洁如新,还没等青年感叹班杰明的`速度,班杰明说:“好了,你可以走了”。
青年很奇怪:“我还没向你请教呢?”
“你已经进来有一分钟了。”
“一分钟?哦,我懂了”。青年向班杰明道谢后,走了。
这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味。故事告诉了我们一个道理,虽然一分钟的时间很短也很渺小,但是却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情。我们的人生就是由无数个一分钟构成,把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。
所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸。
第三,在新的学期中摸索出一套属于自己的学习方法,爱因斯坦曾经说过一个关于成功的公式:s=w+x+y,w就是英文单词的way,方法的意思,可见方法是成功中很重要的一步,如果找到了自己的学习方法,将会事半功倍,说不定别人花2个小时攻破的难关,你花一个小时就可以了,省下的一个小时学习一些别的知识,或者做一些运动,何乐而不为呢?学习方法是多么重要啊!
希望大家能够摸索到自己的学习方法,早日成功。今天我的国旗下讲话就到这里谢谢大家。
时间的学生讲话稿篇十六
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这是一句人尽皆知话,此刻也是我的座右铭。它以往给过我启示,这句话的意思是:时间是宝贵的,再多的金钱也别想买回已过去的时间。珍惜时间也就是珍惜生命。
我以前并不理解。我一向有一个不好的习惯,做功课、做事总喜欢一拖再拖,不到最终不做。所以每到周末,教师布置的作业,我马马虎虎做完就好,从不去仔细检查。然后跟邻居小朋友们一齐痛快地玩。时间过得可真快。一眨眼,就到星期日午时,我收拾书包时,才发觉自我的作业还有漏写未完成。妈妈把我教训了一顿,说:“你听过,‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’。这句话吗为什么你总是不好好珍惜每分钟呢,时间是你自我的,不珍惜它将来你必须要后悔的。”当时我并不在乎。此刻,慢慢的我发现真的是这样,随着一年一年的长大,时间好像在跟我赛跑,我总是跟不上它。每当功课做晚了,总是做不好要重写。因为太晚睡觉,所以第二天早上被妈妈拉着耳朵起床。我真后悔,当初为什么不听妈妈的话。
从这件事中,我懂得了时间真是用金钱买不回来的。就是说今日过去了,就不会再有今日,虽然到了明天还能叫做今日,可是再也没有今日的完美时光了。从此,我一向把妈妈的话记在心间。永远做到今日的事今日必须完成,明天又有明天的事需要我去做。
时间的学生讲话稿篇十七
老师们、孩子们:
大伙儿好!
孩子们常如此谈论改日:改日我要遵守纪律、改日我要按时完成作业、下次考试我要进步几个名次、未来我要当个医学家......大伙儿的想法总是不少不少,愿望总是很美好。但美好的改日可不能从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,惟独今天的努力,才干换来改日的美好。达·芬奇小时学画蛋感受很单调,但他坚持别断发练习,打下了坚实的绘画基础,终于成为世界上伟大的画家。法国军事家拿破仑,当士兵时因犯错误被关了禁闭。这期间,他把一本偶然得到地罗马帝国进代的法律条文读了又读,从而掌握了丰富的法律知识,连法律专家们都感到惊奇。
古人曾写过首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。这句话的意思算是说我们每个人来说有无数个改日,可是今天过去了,却永久也可不能再回来。假如我们每个人不过想着改日再如何做,却别在今天付出行动和努力,那终究将一事无成。
孩子们,一寸光阴一寸金,请珍惜这笔财宝吧:听好今天的每一节课,读好今天的每一本书,完成好今天的每一项作业、做好今天的每一件事,时间预备好惟独今天踏踏实实付出行动,才干制造出美好的改日!
时间的学生讲话稿篇十八
早上好!今天,我国旗下讲话的主题是一个古老而永恒的话题“珍惜时间,勤奋学习”。
20xx年春晚,一首《时间都去哪儿了》为我们带来温暖的同时,也让亿万观众叹惋:“是啊,我们的`时间都去哪儿了?”静下心来想一想:我们常把“珍惜时间”挂在嘴边,可时间在我们的心里有地位吗?甚至我们总会抱怨时间不够用,但这真的怪时间吗?表面上看来,时间好像很多,过了今天还有明天,过了这一刻还有下一秒,太阳每天都会升起,时间仿佛永远是这样周而复始,没有穷尽,但是对我们每个人来说,一年三百六十五天,一天八万六千四百秒,伴随着你的心跳,不管你是在穿衣吃饭,还是玩耍睡觉,时间绝不停留,绝不增加。人们对待时间的态度不同,结果也就不同:勤奋者抓紧时间,求知者利用时间,只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没完成,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。同学们,时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总会有的。
今天,我要和大家分享一个在四川地震灾区流传着的感人故事:名叫邓清清的女孩,家里很贫困,但是她很爱学习,常打着手电筒看书。地震发生后,清清和同学们被压在下面,当这个女孩被救出时,她还在废墟里面打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”同学们,相比之下,身处安全一方的我们带着父母的牵挂,在美丽的七中接受知识的熏陶,三餐无忧,我们的生活如此安逸舒适,这难道不是一种幸福吗?幸福的我们哪有理由听不进去父母的劝告,受不了老师的批评?又哪有理由浪费时间,不认真学习?对我们来说,勤奋学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。
著名文学家鲁迅把浪费别人的时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。有人问鲁迅为什么用“鲁迅”作笔名,他说是取“墨鲁”和“迅速”之意。他认为自己比较笨拙,只有更加勤勉,笨鸟先飞,才能在一定时间内,收到和别人一样的效果,甚至超过别人。“盛年不再来,一日难再晨。即时当勉励,岁月不待人。”人的一生是短暂的,没有人可以让时间重来。在我们挥霍青春的时候,已经开启了一扇通往灰色未来的大门;在我们深陷玩乐的时候,殊不知在未来我们也会陷于生活的水深火热之中。
“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍七中校园的时候,同学们,别忘了“勤奋生智慧,勤奋造天才”,如果你也想成为第二代鲁迅,那就让我们从这一分钟开始,勉励自己,珍惜时间,做时间的主人,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才,让生命放射出灿烂而耀眼的光芒吧!
时间的学生讲话稿篇十九
尊敬的各位老师同学们:
大家早上好!
今天我在国旗下演讲的题目是――珍惜时间高效学习。
青少年时期是成才的最佳时期。如果错过了这个黄金时代,则会遗憾终生,事实上你可以一天上九节课,两节晚自习,你可以一天写完两支笔芯,做两三套卷子,你可以早起十分钟晚睡十分钟,记几个单词或成语;你可以用玩手机的时间弄懂一道数学题。用看杂志的时间写完一篇英语阅读,你可以把看电视剧或打游戏的时间都用在学习上。坚信一句话:总有人比你努力,可怕的是比你牛叉的人比你还努力。
民族英雄岳飞在【满江红】里大声疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”近代诗人陶渊明也感慨到:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”古代先贤以此至理名言勉励年轻人要抓紧时机珍惜光阴努力学习奋发上进。
珍惜时间不能只是一句时髦的句子,而是要踏踏实实地体现在我们的学习和生活中。要养成合理利用时间的好习惯,因此我们应做到。
1、制定合理的学习计划
2、牢牢抓住今天,做到今日事今日毕
3、利用零星时间,既要玩好更要学好
总之,合理利用时间不是无限制的延长时间,而是在合适的时间做合适的事。提高时间利用率。有效的管理时间需要有明确的目标。清晰的计划,快速的节奏感,同时要分得清轻重缓急,懂得劳逸结合。
同学们,月考已经过去了,我们要利用好接下来的时间,把握每一分钟,做时间的主人,走向光明大道。