书香主持词（优秀15篇）
美食是一种通过烹饪和食用不同食材来满足味觉享受和文化交流的活动。总结应该具备客观、准确、简洁、有深度的特点。以下是小编为大家整理的文学作品解读，希望能帮助大家更好地理解作品。
书香主持词篇一
（通讯员：李倩）富丽堂皇的牡丹，清娇秀丽的荷花，高雅脱俗的兰花，清丽雅逸的山水，苍劲有力的大字„„一幅幅精美绝伦的作品无不令人叹为观止。
11月26日上午9点，武汉开发区教育局康奕军主任联合武汉车都书画艺术研究会共同开展“翰墨书香满新城”——书法名家进校园活动。
中国书画家协会理事李正华，中国书画家协会会员殷辉、侯树乐、朱应能、张建军和湖北省书法家协会会员张泉、罗军、计万峰、杨会玲、何同兴、陈祥华和新城小学的书法教师、学生面对面口传身教、现场示范，给校园的书法教育带来了一股新风和实实在在的影响。
用规范汉字表》的一个重要举措，又是推动规范汉字书写，提高学生书法艺术水平的重要平台。教育局本着为学校发展的原则，牵线搭桥，邀请书画名家们当了一次免费的义工，面对面和师生交流，让新城小学的书法老师和学生得到了实惠，今天的交流活动很有意义。”
新城小学校长林娜感慨地说：“书法是学校的四大特色之一，学校全力打造集‘墨香、书香、人文、绿色’于一体的生态校园，形成了理念文化、管理文化、制度文化、特色文化、课程文化、环境文化、传统文化等七个文化板块，形成了独特的校园文化。学校从领导到普通教师，大家都练书法。每天中午二十分钟是全校师生书法习练时间。目前，学校里装备了2间专用的书画教室，成立了2个学生书法社团，每周两节书法课。目前学书法的学生从三年级到六年级都有，已经形成了多层次培养、梯队式发展的良好模式。”
最后书法家们挥毫泼墨，预祝新城小学创建湖北省语言文字示范校工作圆满成功。
书香主持词篇二
开头：
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，家长们：
大家下午好！欢迎大家光临学校第二届“书香家庭”比赛活动的现场。我是主持人xxx。伏尔泰曾说：拜读名家大作，可造就雄辩之才。高尔基也曾说：书籍是人类进步的阶梯。无论纵观历史还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。今天我们相遇于此，借此契机用知识的钥匙打开真理的大门。首先让我们用热烈的掌声有请百花实验学校刘全兴校长为我们的活动致辞。
感谢刘全兴校长的精彩发言，接下来我宣布学校第二届“书香家庭”比赛活动现在开始，首先上场的是1号家庭，请2号家庭做好准备。
感谢选手们的精彩分享，接下来有请上台进行。
总结。
发言。
感谢的精彩总结，我们的计分统计已结束，一等奖获得者是......二等奖......三等奖......请获奖家庭上台领奖，请刘全兴校长为获奖家庭颁奖。
结尾：
让我们用热烈的掌声恭喜以上获奖家庭，我想对我们家长朋友来说，最大的责任是教育孩子，因为他关乎着孩子一生的幸福，关乎着民族的未来。沐浴在幽幽书香中，让经典伴随我们成长，丰富我们的人生。今天我们的书香家庭活动就此落下帷幕，希望大家在今后的生活、学习中，都能与书籍相伴。下面我宣布第二届“书香家庭”比赛活动到此结束，感谢各位选手的精彩分享，下一届书香家庭我们再见！
书香主持词篇三
〔总片花，音乐起，主持人上。
甲：假如笑容是一种花开，这种花开，一定是幸福和甜蜜。
乙：假如收获是一种花花，这种花开，一定有追求和理想。
甲：对于文艺工作者来说，这种花开，可能是一本书，一首歌、一部戏、一出剧，
演绎着生命深处的歌唱。
乙：累累硕果，沁人心脾。
甲：各位领导，各位朋友，女士们，先生们：
党的“十八大”的胜利召开，让我们欢欣鼓舞、激情满怀；
乙：我们与时俱进，开拓创新；
甲：下面为大家介绍出席本次颁奖典礼的市领导：
淮安市委常委、宣传部长戚寿余。
淮安市人大常委会党组副书记、副主任刘希平。
淮安市副市长王红红。
淮安市政协副主席王士高。
甲：淮安市第八届精神文明建设“五个一工程”奖颁奖典礼。
合：现在开始！
书香主持词篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！莺歌燕舞阳春月，书香墨香满校园。在这春意盎然，阳光灿烂的季节里，我校迎来了“让阅读成为习惯·让书香溢满校园”书香校园建设活动的启动仪式。众所周知，读书可以启迪智慧，拓宽思维，丰富阅历，净化心灵，而这项活动正是推动我们去享受缕缕书香的曼妙之旅。
仪式二：下面有请邹新锋校长宣读书香校园建设总体方案。
仪式三：有请校长代表——谢艳权校长发言。
仪式四：请教师代表温怡佩老师发言。
温怡佩老师代表学校全体教师向大家提出了殷切的期望，希望同学们能把老师的嘱托铭记在心，做一名勤奋的读书人！
仪式五：请学生代表六（1）班张亚路同学发言：
张亚路同学的发言，让我们深切的感受到我们谢坊镇小学蓬勃向上的朝气，让我们感受到谢坊镇小学与好书为伴、提升文化涵养的态度和信心。
结束语。
老师们、同学们：
让我们一起加入阅读的行列，做一个快乐幸福的读书人，我们的生活会因阅读而多姿，我们的生命会因阅读而精彩！”走进一本好书，就是找到了一位良师，觅到了一位挚友；走进书的世界，会让我们的知识丰实，见地卓越；会让我们的思想超然，心胸旷达；读书可以延展我们的生命，提升我们的综合素质。
书香校园是理想的校园，我们热切地期待和坚定地相信我们必将成为热爱读书、享受读书的人，让我们迎着春的生机，捧起书本，甜甜地品读美丽，收获美丽。谢谢大家！
书香主持词篇五
尊敬的各位老师，你们好！我是二一班的班长陶xx，下面由我来给老师们介绍一下我们二一班的班级文化。
我们班的个性班名是“向日葵之家”，向日葵是始终朝向太阳的，因此向日葵又像是一个小太阳，它象征着我们班积极向上的态度和朝气蓬勃的精神，为了追寻心中的理想，意志坚定地往前走，不惧任何困难。正是因为我们班的吉祥物是向日葵，所以我们的班训是阳光、积极、坚强、勤奋；我们班的奋斗目标是“今天比昨天更进一步，明天比今天做得更好！”我们的口号是“面向太阳，茁壮成长！”我们的班歌是《向日葵花》。
接下来请各位老师跟着我的步伐来看看我们班的设计，在教室前面往左边的是公告栏板块，张贴我们班的班级公约、课程表、值日表等等的公告。在教室前面往右边的是我们班的荣誉栏，里面张贴了我们开学以来得到的各种各样的表彰，是值得我们骄傲的地方，也一直警示着我们要努力，做到更优秀的自己。
班级后面的黑板报是由我、邢增成、李浩冉和钟雪琪合力完成的，图画和文字是相呼应的，上面介绍了阅读的好处，以及阅读的方法。给了我们班阅读方面很实际的指引。
在黑板报的左手边是我们班同学旅游的照片，里面记录了我们成长的足迹。身体和灵魂，总有一个在路上。从书本里学到的知识点践行到生活中去。照片的摆放也是存在着大学问的，摆成一个心性象征着我们是团结友爱的一个大团体，一个积极向上的向日葵之家。
黑板报的右手边展览着我们优秀的诗歌书写作品，能被贴在上面的`作品都是很厉害的、经过评选的作品。我们都为了能被粘贴上而努力着。
在我们的课室周围的墙壁上还张贴了很多警示的标语。你看，这一句“让阅读成为一种习惯”时刻在警惕着我们每天都要阅读；这一句“不是尽力而为，而是全力以赴。”就是要告诉我们不能偷懒，要明确自己的目标，做什么事情都要全力以赴，绝对不能马马虎虎。
在我们最明显的这一面墙上还张贴了这一副成功的阶梯。我们每天都会问自己，我究竟在上面的哪一个阶梯？我们不能停留在“我才不去做，我做不到”的层面上，我们应该要试着去做，直到我做到了为止。
再看看我们的这四个字，它们不是简单的几个字，里面存在着很大的意义，“静：入室即静，净：保持干净。竞：公平竞争，进：永向前进！”
班级设计我们是认真的。阅读我们也是认真的。
我们班的每一个人都热爱阅读，能坚持每天阅读。除了阅读老师布置的共读书目之外，我们还会阅读班级图书角的书，家里的课外书籍，图书馆里的书籍等等。我们的书包每天都会带着一本课外书，早读前的十几分钟我们也会用来阅读，课间时间我们也不会错过。阅读已经成为我们生活中的一部分了。
书香教室发幽香，潜移默化聚力量。乐为青春洒汗水，二年一班不一样。
书香主持词篇六
合：大家、下午好。
甲：如果说大学教室是充满知识的大雅之堂，那学生公寓就可以被称作小雅之室了。
乙：同窗数人，同居一室，厮守数年，学生公寓就是我们温馨的小家。
甲：由这众多温馨的小家就组成了我们的社区这个我们共同的大家。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，我们又迎来了第五届文明社区建设活动。
甲：下面我宣布，第五届文明社区建设活动启动仪式暨生活部联合会落成典礼正式开始。
乙：下面请允许我们向大家介绍各位到场来宾：
甲：感谢各位来宾的出席。
乙：本届文明社区建设活动由我学生公寓自我管理委员会主办。我学生公寓自我管理委员会由校学生处直接领导(自管会介绍)。
甲：至今我们自管会已成功举办了5届文明社区建设活动，下面让我们通过ppt(或者视频)来回顾一下往届活动的情况。
甲：在看过了大家熟悉的趣味运动会、阳光公寓评比等活动后，我们再来看看即将开始的第五届文明社区建设活动有什么特色。
乙：本届文明社区建设活动在总结和吸收了往届经验的基础上，积极探索，努力创新。本着进一步优化资源、统筹兼顾的指导思想，我自管会创设并倡导一种全新的参与模式鼓励学院将特色鲜明、形式多样的文化教育活动升级为校级活动，作为文明公寓系列活动的重要组成部分。
甲：本着一切以学生为本的宗旨，本届活动将思想文化教育渗透于文明公寓系列活动中，切实使学生公寓成为思想道德、身心健康教育的第二课堂。让同学们在参与活动中接受教育、锻炼能力、施展才华、放飞梦想。
甲：本届活动将持续一整学年，共包括5个较大的子活动。本次文明社区活动倡议一出，各学院积极响应，踊跃参与到创建文明社区的活动中来。
下面请大家观看系列活动的ppt展示。
乙：这第五届文明社区活动真是值得期待啊~!
甲：好，下面有请领导为承办学院颁发承办书。
甲：接过承办书就是与同学们做了一个约定，我们共同期待到时的精彩。
乙：下面由某某学院学生代表xxx发言。
甲：好，谢谢xxx同学。
乙：本学期，为更好地进行完成本届活动的系列活动，更好地进行自我管理、自我教育、自我服务，方便我自管会与各学院生活部沟通交流，特成立生活部联合会，这个部门是一个集纳百川的`大家庭，由各学院生活部部长直接参与。联合会将会在日后的学生公寓工作中大展拳脚，更好地为同学们服务。
甲：下面有请领导xxx为联合会成员颁发任命书。
乙：下面有请自管会副主席兼生活部联合会会长xx同学发言。
甲：谢谢xx同学。
乙：接下来将向各学院发放我自管会精心设计的公寓安全宣传彩历。
甲：接下来，有请领导xxx发言。最后请各位领导为本届文明社区建设活动签名寄语。正是有各位领导的鼓励与支持文明社区活动才越办越好。
乙：感谢各位老师。
乙：感谢各位领导、各位老师。
甲：接下来，我仅代表我自管会，诚挚邀请各位老师与同学，一道期待即将开始的第五届文明社区系列活动，一道享受充满归宿感、舒适感、亲切感、文明感的社区精神文化生活。
乙：至此，第五届文明社区建设活动启动仪式暨生活部联合会落成典礼结束。感谢各位领导老师、同学们的出席。
书香主持词篇七
感谢敬爱的校长为我们做出榜样。
有了校长的鼓励我们一定可以更棒。
与经典同行，打好人生底色。
与博览同行，开拓广阔视野。
与群书为伴，争做快乐读书人。
弘扬民族文化是我们的.责任。
我读书，我快乐。让我们在书的海洋里自由的徜徉。
亲爱的同学们，“书香校园，书的天堂；书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。
最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节！
我宣布：xx小学第三届“乐享书香幸福成长”读书节启动仪式到此结束。
书香主持词篇八
二、活动目的：
（1）营造更好的教室文化氛围，更好发挥学校环境育人的功能。
（2）进一步培养学生的自主创新能力和团结协作能力，增强班级凝聚力。
（3）发挥各专业学生的特长和“团结友爱、互帮互助”的精神。
（4）为学生展现个性提供了一个交流的机会和展示的平台，进一步丰富了我校的校园文化。
（5）创建一个温馨和谐的教室环境。培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣。
三、活动宗旨：“创学习氛围，展制造风采”
四、活动时间：待定。
五、参赛对象：我院各班级。
六、策划主办部门：院劳动部。
七、活动负责人：周声双。
八、比赛流程：
1、组织宣传：张贴海报、同时由劳动部召开各班劳动委员会议部署及组织宣传报名工作。
2、组织报名：各班劳动委员做进一步宣传，并将本班专业、教室号、联系电话，统一于待定日期交至负责人手上及各咨询点。
3、评比打分：待定日期由本次比赛评委组对参赛教室按顺序进行评分;并于待定日期将展出各参赛教室照片,同时在教室区设立投票点由其他同学对自己喜欢的`设计班级投票,投票结果将作为评奖参考.比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。
4、照片展示：待定日期分别在校园进行展出及我系宣传栏上展出获奖教室的照片。
九、设计要求：
（1）设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现成员的共同理想与追求。
（2）具体形式不设定，可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然。
（3）教室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，体现积极健康的精神风格。
（4）取一个符合本教室特定文化氛围的名称于教室内合适的地方。
（5）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
十、评分规则：
1.创意：计内容新颖，大方。占20分。
2.美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。占20分。
3.手工：设计内容中的装饰品应以手制品为主。占10分。
4.卫生：教室卫生参照教室评分细则。占40分。
5.名称：设计名称别致，能体现教室设计的内容。占10分。
十一、奖励方案：
一等奖（1名）：一等奖获奖状各一张，奖品待定。
二等奖（2名）：二等奖获奖状各一张，奖品待定。
三等奖（3名）：三等奖获奖状各一张，奖品待定。
优秀奖（4名）：优秀奖获奖状各一张，奖品待定。
十二：预算资金：
奖品+奖状+宣传=150元。
书香主持词篇九
各位来宾，各位朋友。
女士们，先生们。
合：大家好。
作为邢台的主持人，我很高兴能作为庞总的搭挡。毫无疑问，鸿溪书香园落户牛城，为我们带来温暖的海派新风，在这里，我们隆重地有请公司总经理助理乔志国先生致新春贺词。
公司贺词。
谢谢乔总，乔总道出我们共同的心声，我们良好的祝愿。
青藏高原。
在今天的晚会现场，除了职工和业主们表演的精彩节目，我们还准备了一些谜语，猜出来的朋友请将您的名字与谜底，写在我们为您准备好的便笺上，然后转交给您身边的工作人员。我们将有一份小小的礼品送给您。（公布谜面）。
同时呢，我们还在节目中间为您安排了幸运活动，哪位朋友想试试您的手气？
幸运抽奖。
舞蹈：激情。
朋友们，我们现在进入第二轮的抽奖。
幸运抽奖。
我们青春因为我们时尚，我们时尚因为我们开放，我们的'吉它弹奏着清新诗意的栖居空间，我们的架子鼓敲打着时尚精致的生活场景。
摇滚乐演奏。
昂扬向上的摇滚乐之后，我们有请现场的四位小朋友介绍节目。
吹气球。
我们就借小朋友们吹起来的气球，再做一个游戏介绍节目。
背靠背挤气球。
有了爱就有了阳光，碧水和翠庭，有了爱就有梦幻的风景，新鲜的空气，和煦的微风，有了爱就有了一切。
让爱驻我家。
让更多的爱住进我们的家，我们的生活才会无比灿烂与高雅。
让我们的爱住进您的家，我们的事业才会不断卓越与腾达。
下面，我们进入了第三次抽奖。
第三次抽奖。
牛城大地第一盘。
鸿溪花园倾情绽。
若问谁家花最香。
三－句－半。
三句半。
全场欢呼，好――。
孙总唱歌（唱完后掌声不断，在掌声中主持人上场）。
孙总表演的好不好？
好――。
再来一下要不要？
要――。
孙总，大家胜情邀请您，
随意清唱，
感谢孙总。下面我们进行一个游戏，（讲规则）。
抢拨手机。
独唱《奔跑》。
感谢孔明子小朋友的精彩表演，下面我们做这样一个游戏，（请游戏规则）。
游戏：猜个人喜好。
独唱：兵哥哥。
一首兵哥哥，把我们的思绪带到了遥远的边防哨所，我们也开始了第四轮的幸运抽奖。
抽奖。
祝贺这位朋友。这样我们从现场请出一对家庭组合做下面这个游戏（请规划）。
游戏：猜价格。
祝贺和（指获奖的人）。我们都知道，鸿溪书香园从海滨城市大连来到我们邢台，为我们人民安居乐业默默奉献着，不惜家乡的老人、爱人还有孩子，他们是多么羡慕这一对对幸福的家庭啊。在我们排练节目的时候呢，一个和我年轻相仿的员工接到了女儿打来的电话，女儿说，“妈妈，你什么时候回来啊。”这个员工对女儿说，“妈妈忙，回不去，女儿听爸爸话――”，女儿边哭边说，“妈妈，您要是再不回来，我和爸爸就不要您了，”这位员工硬是在女儿的哭声中挂了电话，随着很快又投入了紧张的晚会准备工作中去。我看在眼里，急在心里，也深深地打动了我，让我对支持我们邢台发展的鸿溪人产生了由衷地敬佩，他们带来的不仅是温馨与时尚的先锋，同时也带来了更多的精神财富。使我更加认真对待这次晚会，不敢有丝毫的懈怠。在这里我们也深深地对他们的亲人们表示由衷的问候。
古筝表演。
伴随着一曲欢快轻松的古筝表演，我们再做一个游戏（讲游戏）。
游戏―猜数字。
歌曲：比我幸福。
朋友们，这是我们本次联欢会最后一次抽奖了，不要错过机会，
幸运一等奖。
祝贺这位朋友，我们做一个脑筋急转弯的游戏。
游戏：脑筋急转弯。
（主持人领唱：如果感到幸福你就拍拍手，带大家一起唱）。
一起唱拍手歌，上场。
音乐起，《相亲相爱一家人》，直上。
相亲相爱是一家人，给我们一份信任，我们还您一个五星级的家；
相亲相爱是一家人，让我们扭动幸福的总开关，让心情好好放个假。
相亲相爱，我们永远是一家。
相亲相爱，让爱驻我家。
亲爱的朋友们。
联谊会到此结束。
合：我们明年，再见。
书香主持词篇十
b：尊敬的老师们、亲爱的同学们，（合）大家好！
a：草长莺飞，送走了凛凛寒风，我们迎来了温暖的春天。
b：春天是书声琅琅的季节，在这样一个充满诗情画意的季节里，八年级的读书活动也结出了累累硕果。
a：今天，我们相聚在这里，开展“书香伴我成长”读书演讲比赛，共同分享快乐读书、快乐成长的喜悦。
b：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是赵克利校长、蹇新华校长、罗振平老师、吴建忠老师、张蓉老师、蹇杰明老师、陈其才老师。
a：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
b：下面，请八年级分管校长赵克利校长致辞。大家欢迎！
a：感谢赵校长的致辞。参加今天比赛的21位选手是来自全年级的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
b：请蹇校长宣布演讲比赛现场评分方案。
b：接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧！
a：首先请一号选手演讲，请二号选手做好准备；
a、非常感谢21位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌！
b：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。
a：请罗振平老师代表评委们为本次参赛选手做精彩点评。
b：现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请赵校长宣布比赛结果！
a：下面举行颁奖仪式，有请沈主任为获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎！
b：有请汤老师为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎！
a：有请龚老师为本次比赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎！
a：读书是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
b：读书是一种享受。享受阳光明媚；享受空气清新；享受历练深邃。
a：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！
b：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！
书香主持词篇十一
男：尊敬的领导，来宾们。
女：亲爱的老师，同学们。刘韵袁睿勇袁创。
合：大家好！
男：莺歌燕舞喜盈大地。
女：书香墨香飘满校园。
男：今天，我们在这里相聚，张开诗歌的臂膀，去追寻理想之路；
女：今天，我们在这里诵吟，敞开心灵的窗户，去寻找文明之光。
男：下面我宣布：清塘铺镇完小“感受经典品味书香做幸福读书人”第五届读书节启动仪式现在开始。全体起立，升国旗，奏国歌。请坐下。
（二）升国旗、奏国歌；
（三）喻校长致开幕词；
女：五千年的华夏文明光辉灿烂，五千年的中华文化源远流长。
男：纵横中华大地，长歌浩叹多少英雄豪杰。
女：历览千载辉煌，静听唐朝烟尘宋朝风雨。
男：我们感受经典，以继承中华文化；
女：我们品味书香，以传承华夏文明。
男：首先，请喻校长致开幕词。大家掌声欢迎。
（四）刘校长宣读第五届书香节活动方案。
女：感谢喻校长的精彩发言，我们一定谨记在心，做一个爱读书的好孩子。
男：接下来，请刘校长宣读本次书香节的活动方案。
（五）教师代表讲话（罗欢老师）；
男：书是我的伙伴，跟我诉说心里话；
女：书是我的老师，把知识传递给我；
男：我们的老师也爱读书，他们不但教给我们读书的方法，而且把读书的`感悟和快乐分享给我们。
女：下面请教师代表罗老师讲话，大家鼓掌欢迎。
（六）家长代表讲话（94班家长）。
男：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香茁壮成长；
女：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大。
男：老师给了我们目标，我们的爸爸妈妈也和我们一起朝着目标迈进！下面有请家长代表发言。
（七）学生代表讲话（84班学生）。
女：书香润泽童年，阅读丰富人生。让我们把口号变成实际行动，去书海中畅游。
男：让读书成为一种时尚，让阅读成为一种习惯。下面有请84班胡璨代表同学们发言。
（八）“书香伴我成长”汇报演讲。
女：书中有光明，可以照亮我们的内心；
男：书中有天籁，可以让我们返朴归真；
女：前几届的书香活动，我们在老师的引导下养成了爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯。
男：下面请五六年级的八位哥哥姐姐为大家做汇报演讲。
（九）表彰奖励：书香班级、书香孩子、学习型家庭、演讲比赛结果。
男：前几届的书香节，让我们亲近书本，学会读书，逐渐养成了热爱书籍，博览群书的好习惯。
女：同时，涌现出了一大批爱读书的书香孩子，也出现了大量的学习型家庭。下面，请刘小燕主任宣布“书香孩子”与“学习型家庭”名单。
男：接下来，请龙艳萍主任宣布演讲比赛结果，并为他们颁奖。
（十）仪式结束。
男：感受经典，传承文明；
女：品味书香，感悟人生。
男：在薪火相传的国学宝库里，我们相信经典文字是力量的传递；
女：让我们与书香为伴，塑造幸福心灵。
男：清塘铺镇完小“感受经典品味书香做幸福读书人”第五届读书节启动仪式到此结束。
女：衷心祝愿全体师生在各项读书活动中有所收获！同时，祝大家身体健康！学习进步！
男：谢谢大家的参与，再见！
女：再见!
书香主持词篇十二
各位老师、同学们：大家好！
今天，我们洪山小学的领导、老师要为同学们营造一个书香校园，让同学们在浓浓读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书，这是一件让我们很多成年人从小到大都非常向往的事情，从今天起，洪山小学的同学们每日将和书交上朋友，我要衷心地祝福你们，这是一件最幸福、最有乐趣的事情。
一个爱读书的人，总会有很多知心的朋友，因为他的言谈举止总是那样的赏心悦目，让人们敬仰和向往；一个爱读书的孩子，总会有许多知心的伙伴，因为他知书达礼，能为伙伴们解开许多不懂的难题。人们说：“一个人读书越多，精神就越健壮”。不读书的人，他没有个性化的思想、最美好的灵魂、生活空洞乏味；热爱读书的人，知识不会老化，才思不会枯竭；热爱读书的老师、家长，才能够有效地教书、育人；热爱读书的学生，才能够更好地求知、做人。读书，会为我们的生活添一些文化的雅致；读书，会为我们的工作添一些巧妙与机智。当然，读书也要思考，读书要选择。如果，每位同学都能采纳老师的建议，掌握读书方法，走向经典书籍，那我们洪山小学的书香之气肯定会芬芳四溢！如果每位同学都能正式向父母宣告读书是你的重要乐趣，你最渴望的礼物是书籍，那你的父母一定会喜笑颜开，你家中的小书架一定会越来越充实，那你的书香家庭一定会闻名四邻，给你辛劳的父母带来最期望的汇报！
尊敬的老师、亲爱的同学们，既然我们都认可读书是一条最幸福的人生道路，那就让我们坚定不移地坚持下去，我们要让读书成为我们的生活习惯，让读书像吃饭、穿衣一样自然和必须，让我们在读书的路上互相欣赏与赞美，让我们所有的成人与孩子们一起亲近书本，与经典为友，与博览同行；遨游书海，享受学习的快乐，寻找生活的榜样。
读书能改变每个人人生的起点，也定能改变每个人人生的终点。在这春意盎然、鸟语花香的美好日子里，我衷心地祝愿洪山小学的校园书声朗朗、洪山小学学生的每个家庭书香四溢、洪山小学每位同学的人生书香诗意。
同学们，让我们都积极行动起来吧！捧起手中的书本，遨游知识的海洋，那里将是一个无穷无尽的世界！与书为友，多读书，多读好书！人生的快乐离不开书香的悠悠萦绕，让读书成为我们的习惯和需要，让读书成为我们的乐趣和追求。
老师们，同学们：
下午好！
今天，我们隆重举行南街小学“创建书香校园，好书伴我成长”读书活动启动仪式，目的就是为了倡议我们同学多读书，读好书。
同学们，鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看做宝贝一样。过年，鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。鲁迅不但喜欢书，而且很爱惜书，看书的时候，总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏，藏桌子上不放书，脏手不翻书。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐的放在里面。鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海，他购买的书，仅据《鲁迅日记》上的“书帐统计”，从1912年到1939年27年的时间里，就有九千多册。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的宝贵的藏书了。由于鲁迅先生勤苦读书，终于成为我国著名的文学家。
同学们，小小荷花汲取湖水的营养，为的是夏日的含苞怒放；嫩嫩的新芽，挣脱泥土的束缚享受明媚的阳光，为的是明天的茁壮成长；漂流的书籍，在你、我、他之间传递，为的是带领我们大家一起在知识的海洋里徜徉。
同学们，幽幽书香，点点墨香，与书为友，天长地久。读书活动为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。积极行动起来吧，同学们。让每一位同学都亲近书，喜爱书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，在读书活动中，与大师对话，为精神打底，为人类奠基；与经典为友，与博览同行，开阔视野，从而享受学习的快乐、生活的快乐。让浓郁的书香充盈我们的每个班级，让积极读书成为一道永恒而亮丽的风景线。
亲爱的同学们，爱读书的孩子更聪明，爱读书的孩子更大方，爱读书的孩子更可爱，爱读书的孩子最美丽。让我们积极加入到读书活动中来吧！读书吧，同学们！让我们牢牢记住；多读书，读好书！
最后祝大家，学习有所成，读书有收获！
谢谢大家！
为持续深化“德润宝鸡•书香渭滨”德育行动，有效落实我校“书香校园”创建活动，培养师生爱读书的好习惯，全面提升师生的整体素质，努力建设师生的精神家园，使全体师生积极地投身到建设“书香校园”读书活动中。3月16日上午，凌云小学举行了以“走进书世界，书香满校园”为主题的创建书香校园系列活动启动仪式。
启动仪式上，薛红霞副校长宣读了《凌云小学“书香校园”创建活动实施方案》，并号召全校师生积极行动起来，让读书成为习惯，用心灵和书进行交流，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落，让师生共同读书成为校园一道永恒而亮丽的风景线，让凌云小学真正的“书满园，香满园，书香满校园”。随后，各班向学校捐赠了图书。
据悉，该系列活动分为在学校文化长廊建立开放式书吧、“书香班级”建设、“小手拉大手，同读一本书”亲子共读活动、读书交流活动、“读书改变了我”征文比赛、“享受读书之乐趣，品经典之茗香”演讲比赛、“读书的乐趣”手抄报展览、百科知识竞赛等。学校也将对在各项活动中表现突出并取得优异成绩的师生进行集中表彰，授予“读书小明星”、“小书虫”、“书香家庭”、“书香教师”等称号，对组织工作出色、读书活动开展积极的班级，授予“书香班级”称号。
“书声琅琅校园间，翰墨香溢衙小园”书香校园启动仪式主持稿主持人：
“好书人人读，书香满校园”尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：大家早上好！
主持人：在这春意黯然、鸟语花香的美好日子里，我们迎来了衙口中心小学书香校园启动仪式。今天，我们有幸请来了龙湖教委办少先队总辅导员吴宝川老师来参加本次活动，让我们用热烈的掌声向她表示衷心的感谢。下面我宣布：“书声琅琅校园间，翰墨香溢衙小园”书香校园启动仪式现在开始。（击鼓）。
2、升旗仪式。
主持人：全体肃立，奏国歌，升国旗。
3、校长致辞。
主持人：书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯，是传承文明的桥梁，是走向未来的基石。充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。多读书，读好书，应当成为我们衙小全体师生坚定的信念和永恒的追求。让我们用最热烈的掌声欢迎施奕山校长为书香校园启动致辞。
4、宣读“书声琅琅校园间，翰墨香溢衙小园”活动安排。
主持人：是啊，在未来的日子里，我们要与书香为伴，要经历系统的读书历程，要让我们的生活充满书香和诗意。让我们在书香中引领着每一个人感受生命成长的快乐。让我们在接下来的日子里共同营造浓郁的书香氛围，让书香把我们装点得更有魅力！掌声有请施美莲老师为我们宣读活动安排。
5、老师朗颂《送书给孩子》主持人：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。请听，学校老师为我们带来的诗朗颂《送书给孩子》。（赠书活动）同学们，让我们都积极行动起来吧！捧起手中的书本，遨游知识的海洋，那里将是一个无穷无尽的世界！
6、《弟子规》说唱。
7、宣传口号主持人：尊敬的领导、亲爱的老师、同学们，值此生机勃发的时光，我向朋友们真诚祝愿，祝愿大家共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。朋友们，读书吧！让我们把“书声琅琅校园间，翰墨香溢衙小园”活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！
8、启动仪式结束主持人：谢谢大家！
我与阳光共灿烂书香萦绕满校园。
-----芳华路小学书香校园、书香家庭启动仪式讲话稿。
书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。一个家庭可能缺少这又缺少那，唯独就是不能缺少书。”书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
人的一生中，最伟大的相伴者是什么？是什么能在我们迷途这时为我们点拨迷津？是什么让我们知情达理？是什么让我们奋发向上？我们一定会毫不犹豫地说：是书！我们爱读书，因为书丰富我们的知识。培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其博采也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。凯勒说：一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。我们爱读书，因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化；因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界；因为书教给我们做人的道理。读书，就犹如弹奏美妙的乐曲，把谱写在五线谱里的灵魂深处的震动弹奏在了钢琴键上，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益趣的悠扬，有创作的激越，有喜怒哀乐永远与人生相伴。
中国在发展，发展是硬道理，也是人类社会永恒的主题。发展要从创新开始，创新要从学习开始，学习要从读书开始。读书、学习、创新、发展构成了一个完整的学习链条。在面对任何新的挑战时，只有读书会使我们熟悉原本不熟悉的东西，追赶新的领域，练就更多的新本领。
今天，60名优秀家长在这里结成“读书伙伴”，60个家庭将要成为“书香家庭”，你们是为孩子们营造“书香人生”的先锋。今天，也是芳华路小学值得纪念的日子，从今天开始，书香校园、书香家庭活动将持续开展，更多的家庭将成为“书香家庭”，更多的孩子将成为“读书伙伴”，书香校园、书香家庭将与芳华路小学的成长相伴一生。
在人们忙忙碌碌、急功近利的当下，让我们停下脚步，为自己提供静静阅读的时间、空间吧，让我们的心灵在宁静中获得抚慰。在追求名利、追求攀比的当前，让我们静下心来从书香中汲取生命源泉的营养吧，我们的孩子们会在书香中变得温文尔雅，知情达理，事业鼎盛，灿烂一生。
在这里，我向大家提出以下要求：
1、在全校开展老师、家长与学生“同读一本书”“同背一首诗”“同讲一个故事”活动。
2、建立班级书库和以班级为媒介的家庭书库，班级之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”活动。
3、开展“大阅读”活动。
一二年级：每学期熟读背诵比较简单、易理解的诗词10首；每生每学期必读学校推荐书目3本。
三四年级：每学期熟读背诵经典诗词20首；每生每学期必读学校推荐书目4本。五六年级：每学期熟读背诵有一定难度的经典古诗文30首；每生每学期必读学校推荐书目5本。
4、开展“书香班级”“书香少年”评选活动。
通过“我读书我展示，我读书我写作，我读书我明理，我读书我文明，我读书我进步”各类竞赛与交流系列活动，每学期评选一次“书香班级”“书香少年”。
5、开展“书香家庭”评选活动。
要求全体学生家长积极参与读书活动，带头读书，每学期做到“五个一”：读一本书，写一篇读书心得，确立一条家庭学习格言，家长与孩子进行一次“谈心或分享学习成果”交流，参加一次社会实践活动，争当“书香家庭”。
要求家长和孩子每天阅读时间不少于20分钟，家长要给孩子一定的指导，有条件的家庭要经常性带孩子到图书馆、图书室、书店等开展读书活动。通过“问卷调查，家长学校沙龙展示，家长学习收获写作，家庭结伴读书比赛”各类竞赛与交流系列活动，每学年评选一次“书香家庭”。
尊敬的领导、亲爱的老师、尊敬的家长、同学们，值此生机勃发的时光，我向朋友们真诚祝愿，祝愿孩子们能在家长、老师的帮助下积极参与读书活动，并与孩子们共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。朋友们，读书吧！让我们把“书香校园、书香家庭”活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！
我与阳光共灿烂书香萦绕满校园。
-----芳华路小学书香校园、书香家庭启动仪式讲话稿。
书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。一个家庭可能缺少这又缺少那，唯独就是不能缺少书。”书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
尊敬的领导、亲爱的老师、尊敬的家长、同学们：今日，我们芳华路小学全体成员欢聚一堂，在六一国际儿童节之际，在这里隆重举行“我与阳光共灿烂，书香萦绕满校园”书香校园、书香家庭启动仪式。在未来的日子里，我们要与书香为伴，要经历系统的读书历程，要让我们的生活充满书香和诗意。
人的一生中，最伟大的相伴者是什么？是什么能在我们迷途这时为我们点拨迷津？是什么让我们知情达理？是什么让我们奋发向上？我们一定会毫不犹豫地说：是书！我们爱读书，因为书丰富我们的知识。培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其博采也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。凯勒说：一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。我们爱读书，因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化；因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界；因为书教给我们做人的道理。读书，就犹如弹奏美妙的乐曲，把谱写在五线谱里的灵魂深处的震动弹奏在了钢琴键上，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益趣的悠扬，有创作的激越，有喜怒哀乐永远与人生相伴。
中国在发展，发展是硬道理，也是人类社会永恒的主题。发展要从创新开始，创新要从学习开始，学习要从读书开始。读书、学习、创新、发展构成了一个完整的学习链条。在面对任何新的挑战时，只有读书会使我们熟悉原本不熟悉的东西，追赶新的领域，练就更多的新本领。
今天，60名优秀家长在这里结成“读书伙伴”，60个家庭将要成为“书香家庭”，你们是为孩子们营造“书香人生”的先锋。今天，也是芳华路小学值得纪念的日子，从今天开始，书香校园、书香家庭活动将持续开展，更多的家庭将成为“书香家庭”，更多的孩子将成为“读书伙伴”，书香校园、书香家庭将与芳华路小学的成长相伴一生。
在人们忙忙碌碌、急功近利的当下，让我们停下脚步，为自己提供静静阅读的时间、空间吧，让我们的心灵在宁静中获得抚慰。在追求名利、追求攀比的当前，让我们静下心来从书香中汲取生命源泉的营养吧，我们的孩子们会在书香中变得温文尔雅，知情达理，事业鼎盛，灿烂一生。
在这里，我向大家提出以下要求：
1、在全校开展老师、家长与学生“同读一本书”“同背一首诗”“同讲一个故事”活动。
2、建立班级书库和以班级为媒介的家庭书库，班级之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”活动。
3、开展“大阅读”活动。一二年级：每学期熟读背诵比较简单、易理解的诗词10首；每生每学期必读学校推荐书目3本。
三四年级：每学期熟读背诵经典诗词20首；每生每学期必读学校推荐书目4本。五六年级：每学期熟读背诵有一定难度的经典古诗文30首；每生每学期必读学校推荐书目5本。
4、开展“书香班级”“书香少年”评选活动。
通过“我读书我展示，我读书我写作，我读书我明理，我读书我文明，我读书我进步”各类竞赛与交流系列活动，每学期评选一次“书香班级”“书香少年”。
5、开展“书香家庭”评选活动。
要求全体学生家长积极参与读书活动，带头读书，每学期做到“五个一”：读一本书，写一篇读书心得，确立一条家庭学习格言，家长与孩子进行一次“谈心或分享学习成果”交流，参加一次社会实践活动，争当“书香家庭”。
要求家长和孩子每天阅读时间不少于20分钟，家长要给孩子一定的指导，有条件的家庭要经常性带孩子到图书馆、图书室、书店等开展读书活动。
通过“问卷调查，家长学校沙龙展示，家长学习收获写作，家庭结伴读书比赛”各类竞赛与交流系列活动，每学年评选一次“书香家庭”。
尊敬的领导、亲爱的老师、尊敬的家长、同学们，值此生机勃发的时光，我向朋友们真诚祝愿，祝愿孩子们能在家长、老师的帮助下积极参与读书活动，并与孩子们共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。朋友们，读书吧！让我们把“书香校园、书香家庭”活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！
书香主持词篇十三
开头：
甲：亲爱的老师
乙：敬爱的同学们：
合：大家下午好！
甲：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
乙：书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上看到五彩缤纷的世界。
甲：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。
乙：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。
甲：花开时季，我们乘座着学校教育的航船，沐浴着和煦的春风， 用诵读，开启了一个个美好的黎明。
乙：黄昏时分，我们回味着鹅妈妈讲的故事，祝福每一轮染遍天际的 夕阳。
甲：虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我们要对所有的老师说：在书 的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景！
乙：同学们，一个月来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了许多收获 快乐，今天，让我们借此机会，向在座的老师同学作一个全面的汇报吧！
合：二（2）班“书香伴我成长”主题读书汇报会现在开始。
中间：
甲：首先请欣赏 同学的
乙：接下来请听 同学的
甲：下面请听 同学的
乙：接着请听 同学的
结尾：
甲： 感谢以上各位同学的精彩汇报。
甲： 好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；
乙： 好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；
甲： 好书，能使你明辨是非，分清美丑。
乙： 虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;
甲： 虽然我们手头和身边的书籍还很有限；
乙： 但是，属于我们一生的书，永远也读不完；
甲： 让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们 每一天！
乙： “ 书香伴我成长”读书汇报会到此结束。.
合：老师、同学们再见！
书香主持词篇十四
合：大家好！
男：为响应团县委和县教育体育局的号召，纪念“五·四”运动93周年，弘扬民族精神和我国传统文化，提高学生人文素养，女：缅怀革命先烈，感恩幸福生活，营造书香校园，构建和谐的教育环境，男：我校团委与政教处特举办了书香校园之“经典诵读与歌曲”比赛。
女：本次活动的参赛对象为。
七、八学年，七年级为经典歌曲合唱比赛，八年级为经典诵读比赛。比赛规则及注意事项都已下发到各学年，所以在这里我们就不再重复了。男：下面我向大家介绍一下参加本次活动的领导及评委，很荣幸，我们请来了团县委副书记周武军（示意一下）、县教育体育局中教股股长黄耀伟（示意）、我校校长李民霞（示意），让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
男：下面请我校政教处主任胡国锋老师宣读八年级经典诵读比赛评分标准。女：下面请我校团委书记李莉老师宣读七年级经典歌曲合唱比赛评分标准。
男：走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天。
女：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前。
女：我们歌唱那些优美的旋律，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶男：那一篇篇朗朗上口的佳作给了我们无尽的教益，女：那一曲曲动人心弦的经典给了我们美好的艺术享受，男：火红的青春，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典，女：金色的时代，意气风发，教室操场我们高唱中华经典。
男：下面我宣布书香校园系列活动之“经典诵读与歌曲”比赛正式开始。
（李校长宣布进入决赛班级名单）。
（结束语）。
男：一本书，一首歌，也许并不能改变我们的命运，但会使我们心灵充实，给我们信念。女：亲爱的同学们，你们的努力不会白费，时间会做出最公正的评判。奋斗的汗水要洒在成功的笑容里，让美丽的花朵绽放在梦想的追逐中。
男：在薪火相传的国学宝库里，我们相信经典文字是力量的传递，女：在日新月异的祖国腾飞中，我们相信经典歌曲是永恒的支撑。
男：它会赐予我们坚实的翅膀，让我们在未来的日子里飞的更高，飞的更远。
女：第五中学经典诵读与歌曲比赛到此结束，感谢在座各位的大力支持，请各位领导先行。
书香主持词篇十五
合：大家好！
男：莺歌燕舞喜盈大地。
女：书香墨香飘满校园。
男：今天，我们在这里相聚，张开诗歌的臂膀，去追寻理想之路；
女：今天，我们在这里诵吟，敞开心灵的窗户，去寻找文明之光。
男：下面我宣布：清塘铺镇完小“感受经典 品味书香 做幸福读书人”第五届读书节启动仪式现在开始。全体起立，升国旗，奏国歌。请坐下。
女：五千年的华夏文明光辉灿烂，五千年的中华文化源远流长。
男：纵横中华大地，长歌浩叹多少英雄豪杰。
女：历览千载辉煌，静听唐朝烟尘宋朝风雨。
男：我们感受经典，以继承中华文化；
女：我们品味书香，以传承华夏文明。
男：首先，请喻校长致开幕词。大家掌声欢迎。
女：感谢喻校长的精彩发言，我们一定谨记在心，做一个爱读书的好孩子。
男：接下来，请刘校长宣读本次书香节的活动方案。
男：书是我的伙伴，跟我诉说心里话；
女：书是我的老师，把知识传递给我；
男：我们的老师也爱读书，他们不但教给我们读书的方法，而且把读书的感悟和快乐分享给我们。
女：下面请教师代表罗老师讲话，大家鼓掌欢迎。
男：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香茁壮成长；
女：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大。
男：老师给了我们目标，我们的爸爸妈妈也和我们一起朝着目标迈进！下面有请家长代表发言。
女：书香润泽童年，阅读丰富人生。让我们把口号变成实际行动，去书海中畅游。
男：让读书成为一种时尚，让阅读成为一种习惯。 下面有请84班胡璨代表同学们发言。
女：书中有光明，可以照亮我们的内心；
男：书中有天籁，可以让我们返朴归真；
女：前几届的书香活动，我们在老师的引导下养成了爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯。
男：下面请五六年级的八位哥哥姐姐为大家做汇报演讲。
男：前几届的书香节，让我们亲近书本，学会读书，逐渐养成了热爱书籍，博览群书的好习惯。
女：同时，涌现出了一大批爱读书的书香孩子，也出现了大量的学习型家庭。下面，请刘小燕主任宣布“书香孩子”与“学习型家庭”名单。
男：接下来，请龙艳萍主任宣布演讲比赛结果，并为他们颁奖。
男：感受经典，传承文明；
女：品味书香，感悟人生。
男：在薪火相传的国学宝库里，我们相信经典文字是力量的传递；
女：在日新月异的祖国腾飞中，我们相信幽幽书香是永恒的支撑
男：让我们与经典同行，打好人生底色；
女：让我们与书香为伴，塑造幸福心灵。
男：清塘铺镇完小 “感受经典 品味书香 做幸福读书人” 第五届读书节启动仪式到此结束。
女：衷心祝愿全体师生在各项读书活动中有所收获！同时，祝大家身体健康！学习进步！
男：谢谢大家的参与，再见！
女：再见！
