世界地球日保护地球倡议书（优质15篇）
友情如同花朵般绚烂多彩，需要我们用真心去呵护和培养。总结应该注重实用性，给读者带来有益的启示和借鉴。以下是一些写作中的总结范例，供大家学习参考。
世界地球日保护地球倡议书篇一
今年4月22日是第xx个世界地球日，今年地球日的活动主题是“珍惜地球资源，转变发展方式——提高资源利用效益”，为了提高师生节约集约利用资源意识，形成崇尚节约、绿色低碳的校园风尚，在地球日来临之际，特作如下倡议：
1、天气晴朗、光线充足时，室内以采用自然光为宜，杜绝“长明灯”。
2、长时间不用的电器设备要切断电源，下班时注意关闭电脑、打印机、复印机、饮水机等所有办公设施的电源，避免待机能耗。
3、短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式;关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备;适当降低显示器的亮度。
4、适度使用空调，制冷时把空调设为26摄氏度以上，制暖时不高于20摄氏度。外出前15分钟关闭空调，室温不会有变化。杜绝无人开空调、开空调时开窗现象。
5、四楼以下尽量不乘电梯，使用电梯尽量一梯多人，提高电梯使用效率。
6、尽量使用节能产品，购买产品时关注节能标识。
7、用水时不必使用最大水流，用水间歇时把水龙头关上，避免不必要的浪费。
8、发现跑、冒、滴、漏现象及时报修。
9、践行光盘行动，在食堂点餐时要适量，避免粮食的不必要浪费。
10、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性纸杯。
11、充分利用校园网络，大力开展电子办公，减少纸张消耗，每张纸都双面打印。
12、分类保存和处理废纸、饮料瓶等废弃物，不乱扔垃圾。
13、爱护图书，加快图书周期循环，使用二手书籍。
14、不穿的旧衣物可以通过爱心组织进行捐赠。
15、外出时适当使用公交、自行车、步行等出行方式，低碳生活、健康生活。
xxx。
20xx年xx月xx日。
世界地球日保护地球倡议书篇二
今年4月22日是第xx个世界地球日，今年地球日的活动主题是“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”，为了提高师生节约集约利用资源意识，形成崇尚节约、绿色低碳的校园风尚，在地球日来临之际，特作如下倡议：
1、天气晴朗、光线充足时，室内以采用自然光为宜，杜绝“长明灯”。
2、长时间不用的电器设备要切断电源，下班时注意关闭电脑、打印机、复印机、饮水机等所有办公设施的电源，避免待机能耗。
3、短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式；关掉不用的`程序和音箱、打印机等外围设备；适当降低显示器的亮度。
4、适度使用空调，制冷时把空调设为26摄氏度以上，制暖时不高于20摄氏度。外出前15分钟关闭空调，室温不会有变化。杜绝无人开空调、开空调时开窗现象。
5、四楼以下尽量不乘电梯，使用电梯尽量一梯多人，提高电梯使用效率。
6、尽量使用节能产品，购买产品时关注节能标识。
7、用水时不必使用最大水流，用水间歇时把水龙头关上，避免不必要的浪费。
8、发现跑、冒、滴、漏现象及时报修。
9、践行光盘行动，在食堂点餐时要适量，避免粮食的不必要浪费。
10、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性纸杯。
11、充分利用校园网络，大力开展电子办公，减少纸张消耗，每张纸都双面打印。
12、分类保存和处理废纸、饮料瓶等废弃物，不乱扔垃圾。
13、爱护图书，加快图书周期循环，使用二手书籍。
14、不穿的旧衣物可以通过爱心组织进行捐赠。
15、外出时适当使用公交、自行车、步行等出行方式，低碳生活、健康生活。
xxx。
20xx年4月22日。
世界地球日保护地球倡议书篇三
倡议书。
吧，欢迎大家阅读!
全国的中小学生们：
我们生活在地球上，地球是唯一能让我们生存的地方。但是，由于人类的无度索取，地球的生态环境越来越恶劣。
大江大河被污染，太湖绿藻暴发，沿海赤潮频发;水土流失，土地沙漠化、石漠化;大气污染、地球变暖，海平面逐年升高，沿海城市四面楚歌;极端气象灾害频发;北方城市、乡村严重缺水;生物多样性受到损害，许多动、植物品种灭绝。这就是我们今天必须面对的环境。
为了扼止环境的进一步恶化，我倡议全国的中小学生们参与到以下活动中来：
1、积极参加植树活动，在每年3月12日植树节前后，动员父母一起去栽一棵树，并力争让它存活。
2、节约自然资源，减少一次性物品的使用，控制白色污染。
3、节电节水，夏季空调温度设定不低于26度。
4、遵循垃圾分类规则，将垃圾分类放置。
5、积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动。-。
同学们，让我们一起行动起来。保护地球，保护我们生存的环境，保护我们人类的未来。
环保部门的工作人员们：
你们好!
绿茵茵的小草，五彩缤纷的花朵，参天的大树，茂密的森林，活泼可爱的小动物……这就是我们美丽的家园——地球。
我们生在地球，长在地球。除了地球我们别无去处。我们和大地上的山峦河川、动物植物共同属于一个家园。地球美丽无比，无边的大海，是我们游玩探索的地方，广阔的大地是我们生存的乐园。可现在，你们看到了吗?地球正在哭泣，正在流泪，这是我们人类所造成的。我们正在浪费地球资源，乱砍乱伐、生产车辆、排泄化学药品，这些都是使地球哭泣的主要原因呀!所以我们要弥补，弥补我们犯下的滔天大罪，让地球妈妈不再伤心，不在流泪。
让我们赶快行动起来，首先要从自身做起，让自己不在破坏环境。用自己的行动去感染其他人，让更多人投入到保护地球的行动中去。但是植树造林才是最重要的，让那些无家可归的小动物，重新找到自己的新家。让人类与动物、植物友好共存，使人们呼吸到更新鲜的空气。最后，我相信我们的地球妈妈一定会在我们的共同努力下变的更加美丽，成为群星中最闪耀的一颗行星!
世界地球日保护地球倡议书篇四
今年4月22日是第_个世界地球日，今年地球日的活动主题是“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”，为了提高师生节约集约利用资源意识，形成崇尚节约、绿色低碳的校园风尚，在地球日来临之际，特作如下倡议：
1、天气晴朗、光线充足时，室内以采用自然光为宜，杜绝“长明灯”。
2、长时间不用的电器设备要切断电源，下班时注意关闭电脑、打印机、复印机、饮水机等所有办公设施的电源，避免待机能耗。3、短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式;关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备;适当降低显示器的亮度。
4、适度使用空调，制冷时把空调设为26摄氏度以上，制暖时不高于20摄氏度。外出前15分钟关闭空调，室温不会有变化。杜绝无人开空调、开空调时开窗现象。
5、四楼以下尽量不乘电梯，使用电梯尽量一梯多人，提高电梯使用效率。
6、尽量使用节能产品，购买产品时关注节能标识。
7、用水时不必使用最大水流，用水间歇时把水龙头关上，避免不必要的浪费。
8、发现跑、冒、滴、漏现象及时报修。
9、践行光盘行动，在食堂点餐时要适量，避免粮食的不必要浪费。
10、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性纸杯。
11、充分利用校园网络，大力开展电子办公，减少纸张消耗，每张纸都双面打印。
12、分类保存和处理废纸、饮料瓶等废弃物，不乱扔垃圾。
13、爱护图书，加快图书周期循环，使用二手书籍。14、不穿的旧衣物可以通过爱心组织进行捐赠。15、外出时适当使用公交、自行车、步行等出行方式，低碳生活、健康生活。
中国石油大学(北京)节能办公室20_年4月21日。
世界地球日保护地球倡议书篇五
亲爱的同学们：
你们好！
现在，我们的学校虽然看着美丽，但是那些草坪里还是有一些纸屑。这些就是同学们破坏环境的现象。
校长在广播里说过不能带零食进校园，可是有些同学就是不听，偏要带零食进入校园来吃。而且吃过之后，要么扔在墙角，要么就扔在草坪里。
这些现象给环境带来了危害，所以我提出以下建议：
一、同学们互相监督，如果看见有人乱扔垃圾，就叫他们捡起来，如果不捡，就扫地。
二、可以组织一个环境保护小队，随时随地都可以叫同学们保护环境。
三、多宣传有关环境保护的知识，让大家行动起来。
希望同学们能够采纳我的建议，把地球建设的更加美丽。
倡议人：
20__年__月__日。
世界地球日保护地球倡议书篇六
我们生活在地球上，地球是唯一能让我们生存的地方。但是，由于人类的无度索取，地球的生态环境越来越恶劣。
大江大河被污染，太湖绿藻暴发，沿海赤潮频发;水土流失，土地沙漠化、石漠化;大气污染、地球变暖，海平面逐年升高，沿海城市四面楚歌;极端气象灾害频发;北方城市、乡村严重缺水;生物多样性受到损害，许多动、植物品种灭绝。这就是我们今天必须面对的环境。
为了扼止环境的进一步恶化，我倡议全国的中小学生们参与到以下活动中来：
1、积极参加植树活动，在每年3月12日植树节前后，动员父母一起去栽一棵树，并力争让它存活。
2、节约自然资源，减少一次性物品的使用，控制白色污染。
3、节电节水，夏季空调温度设定不低于26度。
4、遵循垃圾分类规则，将垃圾分类放置。
5、积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动。-。
同学们，让我们一起行动起来。保护地球，保护我们生存的环境，保护我们人类的未来。
同学们：
长江、黄河用它们那博大的胸怀孕育了五千年的华夏文明，它们灌溉了花的国土;它们推动了新的时代，它们是我们伟大的母亲，祖国需要它们，大地需要它们，人类需要它们，它们是祖国心脏的动脉。
从古至今，面对着母亲河壮丽的景色、悠久的历史，许多人写下了不朽的篇章，发出了由衷的歌唱。
由于时代的进步，投资建厂的人越来越多，他们为了寻求更多的利益不惜破坏环境，树木一棵棵地倒下，昔日森林茂密、水草丰美的黄土高原，随着气候的变化和无节制的开垦放牧，黄土高原的植被不断的遭到破坏，土壤结构变得疏松，草木越来越稀少，导致大量的黄沙被冲进河里，清清的河水失去了最初的灵秀清澈。几千万年前，我们的母亲河——长江里还生活着许多种可爱的生灵，可是现在，由于江水的严重污染、繁忙航运(螺旋桨击打)和乱捕滥捞，长江正日益失去这种特质，长江里的生物正在以我们无法预料的速度中孤独地死去。为了那些仅存的生物，为了我们伟大的母亲河，我提出以下倡议：
1.在长江、黄河旁边多种一些树木，防止泥土松陷。
2.减少用水量。
3.少伐树，减少环境污染。
4.对于水土流失做出措施。
让我们一起努力吧，保护母亲河就是保护我们自己。
地球。
一个多么悦耳的名字，一个多么美丽的家园。
地球，它像一位慈祥的母亲，慷慨地为人类提供多种资源;它又像一个纯真可爱的孩子，在太阳妈妈的眼中，它是最棒的。绿涛汹涌的大森林，是它最美丽的陪衬;动物的欢笑，为它带来了幸福……它也当然希望，我们能够关爱、保护它，让它的甜蜜长久。
而人类，给了它什么?为它做了多少好事呢?
看吧，现在的地球，它病了，病得很重很重，每天都在痛苦呻吟中度过。由于有些人大量地捕杀动物，许多动物都失去了自己宝贵的生命，而换来的却是大笔的钞票向人类滚滚而去，1/3的哺乳动物面临灭绝，20%的淡水鱼也濒临灭绝……这种种悲剧，是人类一手造成的啊!
觉醒吧，人类!
地球已经危在旦夕了!
让我们多给地球一些关爱，携手保护我们的家园吧!
全人类也有一个共同的家—地球。它是一个大家庭更是一个百花盛开的花园，在其中的大多数人无不为拥有这样一个家而骄傲.对地球的挚爱更是如火一般的赤热，这种感情更加激发我们对地球的保护。
相传，大约几百万年前，上帝用了整整6天的时间创造出人类，从此，人与地球便结下了亲密的关系。最初，人类靠采集果实和捕杀动物为生，这是最早对地球的`索取。到了几十万年前，人类进入了石器时代，人们把各种各样的石头打制成粗糙的简单工具，如石斧、石棍等，并开始从事简单的劳动，向大地撒下种子，等天收，这是人对土地利用的开始，人类对地球索取的更进一步，到了原始社会末期，人类便会制造石镰、蚌镰等较先进的收割工具，还开始饲养狗、猪，以后又有了牛、马、羊、鸡，人类的生产活动的规模扩大了，，生活水平提高了，人类对地球的奢求增加了。此后人类经历了奴隶社会、封建社会，人们学会了幵采矿石，冶炼金属，种植作物，伐木造房，捕鱼打猎等技能，人类社会的发展日新月异,地球给予人类的财富与日俱增。历史发展到20世纪90年代，人类已高度发达.人们摆脱了原始愚昧的状态，到处呈现出繁荣景象。但无法改变的是，人类仍需要向地球索取食物，向地球要资源，向地球要空间。由于千百年来在人们中间形成的认为地球是个“宝盆”，取之不尽，用之不竭的观念的影响，人们对地球的索取已达到疯狂的地步。从历史进程来看，随着人类的进步，地球所起的作用越发重要，没有地球，人们无法取得粮食，以供生存，没有地球，人们无法得到财富，以供享受。历史证明：人类只有向地球索取衣、食、住、行等方面的物质和能量，才使人类能够世世代代地生存繁衍下去，足见人类需要地球。
世界地球日保护地球倡议书篇七
语文课上，老师让我们欣赏了一幅漫画。这幅漫画的内容是一个人拿着一把斧头在森林里砍树，一直啄木鸟在一旁说到：“这段木头里一定有虫……”这个啄木鸟的说的话的意思是那个人脑子里有错误的观念和思想。这个乱砍乱伐的人，我觉得他的行为是错误的、不对的，破坏了生态平衡。这个人的行为让我想起了现在世界上的环境情况，是多么恶劣。
一万年前，森林面积从76亿公顷减少到62亿公顷，还占陆地面积的42%。19世纪减少到55亿公顷，无论在欧美洲还是亚洲，依然到处都能见到森林。可是进入20世纪以后，毁林的情况日趋严重，至今全球只存40多亿公顷森林，而且正以每分钟38公顷速度在消失!这么多触目惊心的数据啊!这个人砍树或许是为了造房子;或许是为了生火做饭;或许是为了……但无论因为什么原因和目的，乱砍树木都是错误的。那些触目惊心的数字告诉我们应该要好好保护我们美丽的地球，少使用一次性筷子，少使用塑料袋，节约纸张……就从这些小事做起，节约地球上的资源。
让所有人都行动起来，放下斧头，不再破坏森林，让我们从身边的小事做起，一起爱护我们的家园吧!
地球哭丧着脸说：“过得不错?火星弟弟，你就别挖苦我了!你不知道，自从我哺育了人类，他们不知道感谢我,反而恩将仇报。现在，我已经身患绝症啦!”
“啊?你…你在瞎说吧!前几个月，你还是太阳系的美女呢,你在说些什么?病情也不可能恶化的那么快呀!”火星十分惊讶。
地球咬牙切齿，气愤地说：“现在的人口急剧增长，给我的‘脸’抹上了灰色的‘粉末’;把我的头发——树，连根砍掉;在我的血液里注射了不知什么脏东西;最可气的是，我把石油、铝、铅这些珍贵的资源给了他们，他们却为了个人利益，挖掉了我许多‘皮肤’，让我变得千疮百孔，直到现在，有些国家还在打仗，因为二氧化碳过多，造成了温室效应、臭氧层空洞。以前还能看见‘水皆缥碧、千丈见底、游鱼细石、直视无碍的妙趣,现在呢??人类不仅伤害我，还伤害我的另一些孩子——动物。我真后悔，火星弟弟，还是你幸福啊!你生活的快快乐乐，而我呢?唉……”
“那你又没有采取相应的措施?”火星问道。
“当然有啦,”地球说,“我引发了地震、洪水、干旱、流行性病毒、龙卷风、泥石流,不知羞耻的人类，居然还没有意识到,你说有什么办法?我真希望他么早点灭绝。”地球气的，牙齿发出了“吱”的声音，手也握成了拳头，瞪着大眼睛，像一头发怒的狮子。
火星叹了一口气说：“解铃还须系铃人啊!你要告诉人类，让他们保护你才行呀!”
听着听着，地球“呜~~”的`大哭起来……。
原来天空晴朗，空气清新，人们生活在鸟语花香的地球上。
原来小河清澈见底，小鱼在水里嬉戏。
原来鲜花盛开，绿树成荫，小草探出脑袋，大地一片生机。
现在天气为什么那么阴沉，因为灰尘在天空飞翔。
现在河水那么的肮脏、发臭，因为垃圾和有害物质在水里遨游。
现在花草树木纷纷离我们而去，因为人们乱砍树木，导致水土流失，花草树木驾鹤西去。
现在人类的家园，变成害虫的乐园。
现在地球妈妈在哭泣，现在人们还蒙在鼓里。
地球现已身患重病，如果人们还乱人垃圾，破坏大自然，不久我们一定永远失去地球妈妈。觉悟吧，人类。让我们一起来保护环境，爱护大自然。行动起来吧，让我们挟起手来，争做地球小卫士!
晚上，上床不久，朦胧之中，忽然一个声音在我耳边响起：“小姑娘快救救我吧，我正在遭受前所未有的伤害。”声音急切而又浑厚。“为什么要救你，你是谁呀?你在哪儿?”“我是地球老人，你跟我来吧!”一种不可抗据的力量把我带走了。
我正在迟疑，不知所措。地球老人又开口了：“小姑娘，我现在已是遍体鳞伤，你再不帮我，我将走向死亡。到那时，整个人类也将灭绝。”一听到人类要灭绝，我顿时惊出一身冷汗，头脑也清醒了许多，回想着刚才与地球老人的对话，心里怏怏不乐，久久不能入睡。第二天，我把昨晚的梦告诉了妈妈，妈妈安慰我，我暗下决心，想做地球的护理员，保护我们的“生命之船”
世界地球日保护地球倡议书篇八
同学们：
我们都想要一个美丽洁净的地球，地球给予我们很多很多。但我们回报地球了什么呢？浪费水资源吗？浪费食物吗？我们的地球现已被伤害得面目全非，如果再不好好珍惜，地球上的生物就会受到威胁，而且以地球为中心以外的40亿千米是没有生命可以存在的，地球母亲是我们可以赖以生存的家园。因此，我向全体同学们发出倡议：
一、节约用水，如果不节约用水的话，地球上的最后一滴水就是人类的最后一滴眼泪。
二、节约用电，要是不节约用电的话，地球上就再没有光亮，地球的夜晚就是一片黑漆漆，夜晚也就永远被黑暗笼罩着，我们也将彻底没有光明。
三、少砍伐树木，如果地球上没有树木，那这个地球上会处处是灾难，泥石流、洪水、地裂频发。树木本可以为我们挡住灾难，树木的根可以紧紧地抓住土地不让地面裂开或泥土流失，从而我们得以安全生活。
四、不要浪费粮食，我们曾都在饭桌上浪费掉许多食物，可是我们都不曾想过我们浪费的每一粒米都是农民伯伯一滴一滴汗水换来的。
五、少开汽车，多走路。防止污染环境，多走走路或者骑自行车，长时间走路、骑自行车都可以锻炼身体，还不需要油、电，既环保又卫生。
同学们，我们不要再肆意浪费地球母亲给我们的一切，让我们保护环境，还给地球母亲一个健康的身体吧，也是为了我们所有人！
倡议人：
20__年__月__日。
世界地球日保护地球倡议书篇九
大家好!今天我演讲的题目是一个关于一个严峻的问题——环境。我们只有一个地球!
也许你们觉得无所谓，但是，的确无所谓吗?连年冬天天气都是雾霾;石油、金属所剩无几，最多再用上200年就消耗完了，其实，200年十分的短暂。请大家为自己的后代、子孙考虑考虑吧!
国家现在倡导节约。但，连年的食物浪费，使我们这个暂时不太富裕的国家压力更重了。但，也许你们会问：“为什么别的国家现在不经常有雾霾，那我就现在给你们一个解答：外国每个城市和每个城市之间都有一片片田地、树林，俗称：绿化带。所以，城市里的空气可以被进化，保持流通状态。
在20世纪60年初，别的国家已经一开始到这个严峻的问题——也就是我们还在为自由奋斗的时刻，他们已经开始执行“绿化”命令了。瞧，这是一个多么悬殊的差距啊!
是有，但是就看你这个“病人”要面子还是要治病了。的方法植物造林、禁止随便砍伐树木、猎捕动物。随意浪费粮食、水、电是要受惩罚的，还要限制每月、每年用水、用电的范围。这样，我们才可以真正的做到不浪费，该不节约的时候就不节约。
为什么地球会陷入这样困境?是我们人类亲手造成的，那，我们一定要珍惜它们!
我们只有一个地球一个家园，一个辽阔的土地。它，是很容易破碎的，那就让我们像我们的父母一样珍惜它吧!
世界地球日保护地球倡议书篇十
班会设计背景及思路：
随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，"低碳生活"也逐渐为全球所关注。所以召开"低碳生活从我做起"为主题的班会。
班会目的：
通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等"热门"话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。
班会准备：
(一)教师准备。
1.深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况，为班会教育作好充分准备工作。
2.召开班干部会，围绕主题教育活动展开讨论，做好具体分工。并辅导班干部根据班级情况写出"低碳生活倡议书"。
3.制作幻灯片。
(二)学生准备。
1.查找关于低碳生活的资料。
2.查找自身不足之处，准备承诺卡。
(三)教室布置。
教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。
《低碳生活从我做起》主题班会。
一、引入班会主题。
教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。
随着哥本哈根气候会议的召开，"低碳"已成为一个热门的话题。在4月22日即第41个世界地球日即将来临之际，国土资源部确定我国今年的地球日主题为"珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活"。
什么是"低碳"呢？请中队委为同学们进行介绍一下。
二、介绍"低碳"及在"低碳生活"中的做法。
1、班委介绍什么是"低碳"？
低碳，英文为lowcarbon。意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全，即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的gdp也因为环境污染、气候变化而"大打折扣"。
去年，中国政府对全世界公开承诺量化减排指标，决定到20__年温室气体排放比20__年下降40%-45%。在应对全球气候变暖和能源危机的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放为标志的低碳经济时代已如约而至，正在深刻地改变着我们的生活。
2、班委介绍"低碳生活"：低碳生活指的是生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气。
如果说保护环境，保护动物，节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。
简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节，包括以下一些良好的生活习惯。
3、教师：你在生活中有哪些不好的习惯？(指名说)。
4、教师：尽管哥本哈根气候大会已经召开，但很多人还。
是对"低碳"不是很了解。其实，"低碳"就在我们身边。下面，我简单介绍一下我在"低碳生活"中的一些小窍门。
5、同学介绍自己的低碳生活(2人)。
三、班委发出倡议：低碳生活从我做起。
四、同学填写低碳生活的承诺卡。
五、教师总结：
同学们，今天我们了解了什么是低碳生活，我们也懂得了应该怎样做才能够节水、节电、回收和利用。低碳生活是一种态度，一种生活习惯，是一种自然而然去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。希望我们每个人从生活中的点滴做起，为保护我们的地球做出自己的贡献。
世界地球日保护地球倡议书篇十一
一、班会时间：
20__年4月20日。
二、班会地点：
初二（7）班教室。
三、活动主题：
四、活动过程：
4月22日是“世界地球日”，地球是我们全人类共同生活的家园。社会环境的维护是全人类的责任。为了保持地球大环境的清洁，我要让全班同学从我做起，带动他们身边的人，带动全校师生不乱扔杂物，减少污染，维护地球更主要的是维护身边生活环境的清洁。
（一）、活动准备：
1、准备二幅画，将地球作为一个有思想有感受的人来表现。一幅是地球被污染后难受流泪的样子，一幅是地球被清理干静后高兴咧开嘴笑的样子。
2、准备6个地球仪，让大家通过地球仪来认识整个地球，对地球有一个客观的了解。
3、提前把学生分成6个小组，每组选出一位组长。
4、每组准备一个宣传条幅分别写上：“世界清洁地球日”、“不乱扔杂物”、“不污染环境”、“清洁地球从我作起”、“清洁地球从手边的事情作起”、“保护环境，爱护地球”。
（二）、活动程序：
1、9月14日先在教室：将6个地球仪分给6个小组，以小组为单位观察地球，并通过地球仪认识中国的位置。并把提前准备的二幅画拿出来，做简单讲解。
2、走出校门，每组一个条幅，去周边的村里捡白色塑料袋之类的垃圾，宣传保护环境卫生的重要性。
3、最后又回到教室，召开以“世界清洁地球日，从我做起”为主题的主题班会。让学生们以小组为单位先讨论，然后每个小组都站起来发言，说出自己的感受和今后的打算。以此加深孩子们“保护环境，爱护地球”的观念。
4、最后，班主任总结发言，首先，举例讲一些生活废弃物在自然界停留的时间：
我们常用的泡沫快餐饭盒，由于它不能自行分解，对于地球来说，就是一种永远无法消除的“白色污染”。又如，我们日常用的汽油、柴油等燃料，也是污染地球环境的元凶之一。
生活废弃物在自然界停留的时间：烟头：1—5年，羊毛织物：1—5年，橘子皮：2年，尼龙织物：30—40年，皮革：50年，易拉罐：80—100年，塑料：100—200年，玻璃：1000年。
最后倡导同学们为了保持我们周围的环境卫生，大家从我做起，从身边的小事做起，不但自己不乱扔杂物，更要监督身边的人不乱扔杂物，保持环境卫生。
世界地球日保护地球倡议书篇十二
曾经，她是那样美丽壮观，和蔼可亲。然而，不知从何时开始，地球妈妈的脸上笼罩起阴霾，她开始哭泣，开始呻吟!
地球妈妈为什么如此黯然神伤?
原来，过量的农药、大量的白色垃圾、随意丢弃的电池污染了松软的土壤，使地球妈妈皮肤变得既板结又贫瘠。
原来，大量工业废水、生活污水，不经处理就排进河流，流入海洋，使地球妈妈的血液变得肮脏。
原来，随意堆放的垃圾散发出腐烂的气味，越来越多的汽车排放出超标的尾气，越来越高的烟囱散发的乌烟直入云霄，使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气。
原来，良田遭遇荒芜、森林遭遇滥伐、绿洲遭遇荒凉，地球妈妈的“肺”逐渐衰竭。
……地球妈妈像一个羸弱的病人，太需要我们的关爱和呵护了!
世界地球日保护地球倡议书篇十三
尊敬的老师,亲爱的同学们:。
大家上午好!
今天能够在国旗下讲话，我感到非常荣幸!我演讲的主题是“从身边做起，谁说你不能改变世界?!”
同学们是否知道，每一年都有一个“地球日”，这个日子旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。而今年的4月22日是第40个“世界地球日”。这个“地球日”的活动起源于美国，1969年时由美国民主党提议，并很快得到全美各地的热烈支持，于是4月22日也被定为了“地球日”。
世界地球日保护地球倡议书篇十四
：美术室。
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解的起源和目的。
2、利用画面表达希望和建议的方法。
3、感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。
1、课前收集有关生态环境的资料（图片或影像）。
2、准备准备色彩工具（水粉色、调色盘、水桶）。
3、教室布置：在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。
4、多煤体课件。
一、游戏并导入新课。
1．游戏。
一年之中节日有很多，这些节日你都知道吗？现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。
（分别出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）。
2．导入新课：哪我们今天来认识4月22日——。
二、新授。
1．简介的由来。
那么究竟是怎么来的？是从哪一年开始的？看了下面课件你们就明白了。（出示简报）。
2．引导幼儿感受地球的美好。
（出示太空中的`地球图片）我们所居住的是一颗十分美丽的星球，有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。
（分别出示自然风光和动植物图片）。
3．引导幼儿感受地球现状。
（出示：但是）但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏，下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。
（分别出示照片）。
4．引导幼儿交流资料。
其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料，现在请小朋友看一下资料，再说说感受。
5．引导幼儿发表自己的感受。
谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听，并说说自己的想法。
师：从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑，因为我们都明白：地球只有一个，它是我们唯一的家园。
6．欣赏作品。
师：其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的，在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法批评那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来，我们就来欣赏几幅这方面的绘画作品。
三、学生创作。
作品欣赏完了，下面请大家动手试试。
要求：以为主题，用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧，还可以写上一段文字说明。
幼儿创作，教师巡视辅导。
四、展示作品。
1说说自己的作业。
2评评别人的作业。
总的来说，小朋友画得都很精彩，很令我感动，我有一个想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我们的作品走上街头，呼吁我们身边的每一个人：珍惜地球，热爱大自然。
世界地球日保护地球倡议书篇十五
许多星球都非常羡慕地球，他们羡慕地球的美丽，羡慕地球上的许多生命，羡慕地球上的一切。
很久很久以前，地球是个充满生机的星球。许多星球都非常羡慕地球，他们羡慕地球的美丽，羡慕地球上的许多生命，羡慕地球上的一切。
让我们齐心协力，从我做起，从现在做起，保护地球妈妈吧。一、停止滥伐树木，要植树造林。二、停止滥杀动物。停止向天空吐污气，四、停止向河流中排放污水。五、保护臭氧层。
