小学体育老师发言稿(优秀12篇)
通过总结,我们可以更好地反思自己的行为和决策是否符合初衷。如何处理人际关系、建立和谐社会是我们每个人都需要面对的挑战。感谢小编精心搜集的总结范文,这些范文可供我们参考和学习,提高写作能力。
小学体育老师发言稿篇一
经过了一个平安、祥和、愉快的寒假,我们怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又回到了熟悉而美丽的校园。,一个孕育着美好理想、满怀希望的一年又开始了。在这里,我衷心祝愿老师们、同学们新学期快乐。工作顺利!学习进步!
同学们,在新学期开学的第一天,我就了解到同学们寒假生活中的表现。很多孩子非常懂事,在完成寒假作业的同时,能帮父母做一些力所能及的家务活;有的同学则利用这段时间在家多看有益的课外书,以此来开拓自己的视野,并写下了高质量的读书笔记。在这里,要特别表扬的是一(1)班xx寒假完成数学小论文2篇,读各种书籍。每天都加强体育锻炼,跳绳、跑步都有了很大的进步。一4班胡籽依同学在寒假中每天看课外书,每天坚持进行写话练习。一(5)班xx同学高质量认真各项寒假作业。积极参与完成“我家幸福年”活动,图文并茂,并亲手制作了多张新年贺卡祝福老师,画出了每个老师的特点,很有想法。二1许崔同学,作业完成情况出色,坚持天天写日记,而且每篇日记都很有质量。四1班廖泽宇乐于分享,通过书信的方式向老师汇报寒假在老家过年的趣事。
五1班,xx同学在寒假期间认真做好语文和英语的朗读作业,每天用电脑录下朗读内容,开学时,分别发给了语文、英语老师。六(1)班xx同学在寒假期间认真完成三会作业,制作的语文、英语小报非常精美,并熟练得背诵出了古诗75首。还有一些表现出色的同学,我们请班主任老师在班级中予以表扬。
同学们,这一个学期又是紧张而又忙碌的,我们将迎来体育节、艺术节的盛会,快乐的六一儿童节,同时还有四五年级的校长杯足球比赛等丰富的活动,同时,我们六年级的同学将度过母校难忘的一个学期,即将步入初中。争取在这最后的一个学期里,给老师、同学们留下一个好的印象,也给自己留下一段美好的回忆!
因此,新的学期,有新的希望,也有新的要求,在此,老师提出五个“心”,希同学们能认真做到:
第一,要收心。一个寒假,又是春节,很多同学走亲访友,或出门游玩,或在家玩乐。现在,寒假生活已经结束了,每位同学都应进行自我调整,调整好精神状态和作息时间。要把全部精力投入到新的紧张的`学习中来。
第二,要有信心。新的学期预示着新的开始,一年之计在于春,一日之计在于晨。小学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习,我们要珍惜大好时光,争当勤奋学习的娄江娃。明白“聪明出于勤奋,天才在于积累”的道理,只有辛勤付出,就一定能收获到累累硕果。
第三,要有爱心。我们的校训是博爱博学,成人成已。我们要爱身边的每一个人。尊敬长辈,懂得感恩;友爱同学,互帮互助;向雷锋同志学习,扶助有困难的人,帮助需要帮助的人,使乐于助人这一良好美德在我们娄江娃身上生根发芽。
第四,要用心。要把老师的教诲牢记在心。在学习上,要认真上课,积极发言,认真完成作业;在礼仪上,要仪表整洁,及时修剪头发和指甲,配戴好红领巾和学生证,让自己显得神清气爽;在行为上,要礼仪待人,大方文明;在安全上,要时时刻刻把“安全”两字牢记于心。不做危险的游戏,确保我们自身的生命安全;在卫生上,我们要不乱扔垃圾,保持校园的整洁美丽。这一切的一切,都需要大家用心记住,并付诸于实际行动中。
第五,要有恒心。做到以上这些,也许并不很难,但要持之以恒,就并不是很容易的事。做任何事,最重要的是能有滴水穿石的精神,万事贵在坚持,只要我们拥有恒心,就一定能有大的收获。
同学们,新的学期已经开始了,新的目标和任务等着我们去实现,让我们振作精神,以新的状态和面貌去迎接新的挑战。最后祝老师们身体健康、工作顺心,祝同学们快快乐乐、学习进步。
小学体育老师发言稿篇二
各位领导、尊敬的家长、老师们、同学们:
上午好!
作为一名xx小学的老师,我们为有你们这样的好学生而自豪!希望我们同学的这种不怕吃苦、努力拼搏的精神在我们xx小学更加发扬光大!
作为一名教师在新学期里我一定要努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作,努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学向课堂教育要效益、要质量。只有抓住课堂教学这一关键环节,才干掌握教学的主动权,才干奏响大面积提高教学质量的凯歌!在课堂教学中努力关注每位学生,做学生的引导者,充沛运用启发式、讨论式、诱导式,教学激发学生,独立考虑和创新意识,让学生去感受、理解知识发生和发展的过程,培养学生的科学态度,和科学精神,变教学为导学,一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导,进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责!
爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心保护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感推荐,时时处处做学生的表率,努力做到敬书育人,管理育人为人师表,虚心向其他老师学习向自身的学生学习,和时听取学生意见和要求,不时改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成果。
借此机会,对同学提出几点希望:六年级的同学们,你们是xx小学新的希望,社会学校家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异成果回报家长、学校和老师,从各个方面为你们的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩,六年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,欲与其他学校的学子试比高,一年更比一年好!
小学一年级的小朋友们,你们是xx小学的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,努力做到自尊、自信、自主、自强,亲爱的同学们,你们生在政通人和之时,学于与时俱进之秋,伟大祖国二十一世纪的宏基伟业要靠你们去发明,一个崭新的xx小学将在你们的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是时代的最强音,学习吧!学习、学习、再学习是新世纪的进军号!让我们携起手来,为了我们伟大的祖国更加繁荣兴盛,为了母校明天更加绚烂辉煌,去学习、去奋斗、去拼搏吧!
最后,祝各位领导、老师、家长身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,茁壮生长。
谢谢大家!
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小学体育老师发言稿篇三
亲爱的老师、同学们:
大家好!
六月的暖风催浓了校园的绿荫,五彩的花朵又一次娇艳欲滴。伴随着成长的喜悦,洋溢着收获的激动,我们欢聚在这里,隆重举行2013届六年级毕业典礼。同学们即将告别这美丽的校园,带着一份挥之不去的记忆和牵挂走出东小校门,放飞新的理想和希望。在这离情依依的时刻,请允许我代表学校向经过努力学习,圆满完成小学学业的同学们表示最热烈的祝贺,向付出辛勤汗水和心血的六年级全体教师致以最崇高的敬意!
同学们,你们在小学的最后一年,适逢城东小学辞旧迎新、办学条件改善的第一年。你们见证了我们新校舍的落成典礼,破旧的东小成为了美好的记忆,崭新的教学楼矗立在广大师生的面前。我们看到了学校硬件设施的变化,我们高兴,我们群情激昂。但是学校再新、再好,正因为有像你们一样的东小学子的健康快乐成长,我们才更加感到无比骄傲。你们是学校的希望,是学校可持续发展的动力。
六年的学习时光是短暂的,是美好的、是难忘的。还记得吗?小学一年级时,刚刚跨入校园的你,哭闹着要回家,妈妈也陪着你落泪;还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你,用爱浇灌出你对学习的热爱;还记得吗?学校组织的每一次活动,你们积极参加,给母校增光添彩;还记得吗?运动场上有你们矫健的身影,你们用优异的成绩向学校、父母交上了一份份满意的答卷学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们的勤奋与收获。短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了“自尊、自立、自强。”。
不久的将来,同学们即将奔赴新的学校,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。初中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。但你们是鹰,总有搏击长空的时刻;你们是大树,总有参天的日子。离别之际,浓浓的师生之情、依依的惜别之意,充盈在彼此心间,在此,我有几句话想与同学们共勉。
一、学海无涯,要与时俱进。科学是人类文明的灯塔、社会进步的基石。不断追求真理、勇于创新,是一个人永保进取活力的源泉。同学们要坚持不懈地更新知识、充实自己、脚踏实地,以后才能成长为适应社会、适应时代的真正的精英人才。
二、生而有涯,要学会感恩。我们要有一颗感恩的心,一要感谢父母给我们生命,哺育我们长大成人。因为他们不仅给予了你们生命,而且为你们付出了全部的心血,你们的喜怒哀乐、四季冷暖,全在他们的心头。他们为你们付出了一切,有了他们,你们才开心快乐地走过了人生这重要的六年时光!二要感谢恩师对我们的知遇之恩,让我们成长,给我们修养和文化,给我们放眼世界的慧眼。因为你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时会很严格,请你原谅他们,因为在他们的心目中,你们已经成为了他们自己的孩子,他们把爱无私地奉献给了你们;三要感谢同学们给你们的友爱,因为正是你们一起谱写了年少美丽的乐章。
三、正值年少含苞待放,要努力拼搏。希望同学们进入中学后,能学会分析与思考,学会丰富与凝练。更要学会包容、超越,突破。希望你们能在面对困境时自强自信,奋发图强,热爱生活,就一定能在平凡的生活中演绎出不平凡的人生。
由小学生变成中学生,这是一个新的飞跃,希望同学们永远珍藏在母校期间这段难忘的岁月,永远不要忘记老师对你们的殷切期望!你们就要踏上新的征程,我代表城东小学全体老师祝愿同学们像雄鹰去搏击长空,像大鹏去翱翔碧空,用你们的聪明智慧去实现人生的理想!母校和老师永远是你们坚强的后盾,是你们永远的“家”!最后,希望同学们常回家看看!谢谢大家!
小学体育老师发言稿篇四
亲爱的同学们:
今天跟大家欢聚一堂,我很激动。首先我对我们93届高三二班毕业生20周年聚会表示热烈的祝贺,对今天参加这次聚会的同学们表示热烈的欢迎,其次也对邀请我参加我们这次聚会,表示由衷的感谢。
二十年前,同学们告别母校,走向社会,今天沿着二十年前记忆中的路径,踏过二十年前依稀残留的足迹,你们回来了,也许我们已经很久没有见面,也许我们只是在记忆中搜寻彼此的容颜,然而,当我们再次相聚的时候,我们会惊喜地发现,二十年前的欢声笑语,仍然清晰地萦绕在我们耳际,二十年前的举手投足,仍然生动地展现在我们的眼前。
今天的聚会圆了大家共同的梦想,师生情、同学情都会永远铭记在大家心中,看到同学们个个成材,我真是万分兴奋、喜悦。
逝者如斯,看到在座的你们,同窗女生依旧佳人,顽皮小伙尽是栋梁,一个个意气风发、神采奕奕,已没有少年的懵懂冲动,更多了一份成熟睿智,这正是“青出于蓝而胜于蓝”呀。
作为老师,我和你们是人生途中一段时期的同行者,这是一种缘分,同样,你们同窗三年,这是更为难得的缘分,在一中所结成的友谊,是我们人生中最为纯洁的友谊,今天我们再次齐聚在乌兰山下,相逢在黄河之滨,重叙旧情,共话友谊,用在校时的方式交流,敞开心扉、畅所欲言,我很高兴。
衷心希望同学们在以后各自的岗位上,开拓进取,奋发有为,取得更大的成绩,衷心祝愿各位同学团结一致、不懈努力,携手共创人生最美好的未来。
最后祝愿同学们生活幸福,事业锦上添花,预祝这次同学聚会圆满成功!
谢谢大家!
小学体育老师发言稿篇五
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
光似箭,岁月如梭,二十五年的分别,二十五年的牵挂,二十五年的期盼,今天,我们终于迎来了—相约的一天。二十五年之后大家再一次共聚一堂,重叙师生情,同学缘。窗外,寒气逼人;窗内,春意正浓。
当年发生的故事,一幕幕,一桩桩,经过了二十五年的沉淀以后依然那么清晰。我们曾经一起同窗苦读。有时会为了一道题而争得面红耳赤,有时又笑语喧天,互相叫着外号,教室里的凝神、—场上的打闹、留言本上的祝福、分手时的承诺,我们是那么的朴实,率真,我们在这里怀成了人生最初的梦,我们在这里试翼飞翔。纯真的同学友谊是割不断的情,分不开的缘,就像陈年的美酒,历久弥香。这样的美好,需要我们用一生的时间去回忆和收藏。
多少欢笑、多少往事,曾无数次出现在我们的梦中。尽管由于通讯地址的变化,我们曾经无法联系,由于工作的忙碌,我们疏于联络,可我们之间的友情没变,我们彼此的思念日益加深,互相默默的祝福从未间断。我们多想有朝一日能欢聚一堂,共同回忆在母校度过的美好时光。今天,这个愿望终于在我届同学组委会和全体同学的努力下实现了,我们怎能不激动!
敬爱的老师们,当年的你们风华正茂,你们把最宝贵的青春奉献给了我们。没有你们当年的悉心教导,就不会有学生们美好的今天!二十五年了,你们的音容笑貌依然历历在目,你们的谆谆教诲依然在我们的耳边回响。二十五年里,我们纵有万语千言,也诉不尽对你们的感念。在此,我仅代表全体同学向精心培育我们的各位老师真诚地说一声:谢谢!
亲爱的同学们,25年的风风雨雨,斗转星移。大家各奔东西,或春风得意,或平平淡淡,或艰—坎坷,时间偷走了我们的青春,社会打磨了我们的棱角,但是,无论我们的身份如何改变,角—如何改变,我们用自己的智慧和汗水,创造生活,实现自我。在品味了人生的—甜苦辣之后,我们发现,让我们最难以忘怀和割舍不掉的依然是那段少年时代的同窗友情。
那么,今天,请我们大家暂停一下奋斗的脚步,松弛一下紧张的心弦,回到这个温暖的集体,寻找曾经的纯真,感受喧闹中的片刻宁静,重温那一份真挚的情感。回到这里,我们似乎又回到了过去——不再是豆蔻年华,我们才发现过去的一切是那么美好,那么值得怀念:同学们,你们还记得各位老师对我们的谆谆教诲吗?还记得那简陋而又亲切的校园吗?还记得学校东边那棵高大而又静默的梧桐树吗?还记得我们一起走过的那些泥泞小道,学校边上金黄飘香的滚滚麦浪吗?一切的一切,今天想起恰似在眼前,那些在当时微不足道的小事,如今说起竟如此充满情趣,难以忘怀。
记得当时年纪小,我爱谈天你爱笑。有一回并肩坐在桃树下,风在林梢鸟在叫。二十五年以后重相聚,母校变了样,恩师白了头,同学的脸上也刻上了春秋!今天,我们在此相聚;明天,又要各奔东西,说不完的话凝咽在喉,那就让我们千言万语汇成一句话:
祝老师们福寿安康!
祝同学们平安快乐!
小学体育老师发言稿篇六
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
光阴似箭,岁月如梭,二十五年的分别,二十五年的牵挂,二十五年的期盼,今天,我们终于迎来了-相约的一天。二十五年之后大家再一次共聚一堂,重叙师生情,同学缘。窗外,寒气逼人;窗内,春意正浓。
当年发生的故事,一幕幕,一桩桩,经过了二十五年的沉淀以后依然那么清晰。我们曾经一起同窗苦读。有时会为了一道题而争得面红耳赤,有时又笑语喧天,互相叫着外号,教室里的凝神、-场上的打闹、留言本上的祝福、分手时的承诺,我们是那么的朴实,率真,我们在这里怀成了人生最初的梦,我们在这里试翼飞翔。纯真的同学友谊是割不断的情,分不开的缘,就像陈年的美酒,历久弥香。这样的美好,需要我们用一生的时间去回忆和收藏。
多少欢笑、多少往事,曾无数次出现在我们的梦中。尽管由于通讯地址的变化,我们曾经无法联系,由于工作的忙碌,我们疏于联络,可我们之间的友情没变,我们彼此的思念日益加深,互相默默的祝福从未间断。我们多想有朝一日能欢聚一堂,共同回忆在母校度过的美好时光。今天,这个愿望终于在我届同学组委会和全体同学的努力下实现了,我们怎能不激动!
敬爱的老师们,当年的你们风华正茂,你们把最宝贵的青春奉献给了我们。没有你们当年的悉心教导,就不会有学生们美好的今天!二十五年了,你们的音容笑貌依然历历在目,你们的谆谆教诲依然在我们的耳边回响。二十五年里,我们纵有万语千言,也诉不尽对你们的感念。在此,我仅代表全体同学向精心培育我们的各位老师真诚地说一声:谢谢!
亲爱的同学们,25年的风风雨雨,斗转星移。大家各奔东西,或春风得意,或平平淡淡,或艰-坎坷,时间偷走了我们的青春,社会打磨了我们的棱角,但是,无论我们的身份如何改变,角-如何改变,我们用自己的智慧和汗水,创造生活,实现自我。在品味了人生的-甜苦辣之后,我们发现,让我们最难以忘怀和割舍不掉的依然是那段少年时代的同窗友情。
那么,今天,请我们大家暂停一下奋斗的脚步,松弛一下紧张的心弦,回到这个温暖的集体,寻找曾经的纯真,感受喧闹中的片刻宁静,重温那一份真挚的情感。回到这里,我们似乎又回到了过去——不再是豆蔻年华,我们才发现过去的一切是那么美好,那么值得怀念:同学们,你们还记得各位老师对我们的谆谆教诲吗?还记得那简陋而又亲切的校园吗?还记得学校东边那棵高大而又静默的梧桐树吗?还记得我们一起走过的那些泥泞小道,学校边上金黄飘香的滚滚麦浪吗?一切的一切,今天想起恰似在眼前,那些在当时微不足道的小事,如今说起竟如此充满情趣,难以忘怀。
记得当时年纪小,我爱谈天你爱笑。有一回并肩坐在桃树下,风在林梢鸟在叫。二十五年以后重相聚,母校变了样,恩师白了头,同学的脸上也刻上了春秋!今天,我们在此相聚;明天,又要各奔东西,说不完的话凝咽在喉,那就让我们千言万语汇成一句话:
祝老师们福寿安康!
祝同学们平安快乐!
小学体育老师发言稿篇七
敬的各位领导、老师们、同学们:
大家下午好!
今天我演讲题目是《做一位平凡的好老师》。
作为第一小学的教师,我很自豪,最美教师评选。在我们第一小学,哪一位不是以工作为重,以学生为先?为了我们第一小学更加辉煌,我们只有风雨同舟、齐心协力,才能众人划桨开大船、同舟共济济沧海!太多的感动、太多的赞美都不必说,让我们坚守我们的平凡和平淡,在平凡中绽放属于我们自己的美丽吧!
从教十三年来第一次重新去解读“平凡”二字的内涵:平凡事做到极致就是伟大,做一个平凡的好老师。我必须从以下几点努力做起。
一、要有责任心。
责任是一种能力,但责任比能力更重要,只有尽职尽责才能尽善尽美。一个老师本领再大,能力再强,如果不愿付出、不愿努力,不愿对孩子付出自己的爱心,也就不会取得成功,就不会为社会培养出有用的人才,不会为社会创造出价值。是的,干事业需要能力,更需要责任感。我的能力也许并不高,但只要我有一颗负责任的心,我的工作就不会做的差,我会做一个有责任感的教师,勇敢地扛起自己的责任,投入热情,投入真心,从细节做起,从小事做起,从现在做起,使自己的能力得到最大限度的发挥,自身的价值得到最充分的展现。
二、要有关爱心。
有关爱心,我们就不会对后进生感到厌烦;有关爱心,我们就不会用体罚来简单的处理问题;有关爱心,学生会从我们的爱中得到温暖,懂得爱,回报爱。我们的工作必须有爱,领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待,正是我们前进的不竭动力。
三、还要有恒心。
在处理班级的事情上要不放过任何一件小事,要做到多和家长沟通,多和孩子交流。特别是在我们的教育教学中,总会碰到不同类型、不同性格的孩子,每个学生身上都潜藏着优点和才华,作为教师,应该耐心地去发现、去鼓励、去关注,用大爱去感染孩子,让孩子和家长能感受到老师的关心和对孩子的不抛弃,不放弃。
最后,我想说作为教师,就要勇于把平凡当成一种磨炼,把日常当成一种修养,把岗位当作责任,关注工作上的每一个细节,关注学生的每一点细微的变化,自觉认真做好每一件小事。我们一生从教,一生“送礼”,乐此不疲!让我们用无限的真情守护有限岁月里的神圣的职业。让我们的生命因享受教育而更加美丽。
小学体育老师发言稿篇八
很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流.我想咱们家长参加这次会议的主要目的,一是了解自己孩子在校的表现,再就是了解孩子的学习情况.作为二六班的语文老师,接下来我主要就孩子的语文学习情况跟各位家长交流.一、在语文学习方面,二年级的语文学习已不同于一年级了,识字量大,阅读知识增多,难度加大.有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯和学习基础,这样也就很容易出现两极分化.借此机会呢,我就把我个人的在语文方面的一些想法来跟大家交流一下.1、期中考试情况.90分以上的有李文清,孙志斌,李志娟,朱俊洁,80分以上有21人,不及格的有5人.还需要表扬的是库西塔尔,王佳伟,托耳巴义,阿依戴,康旭梅,哈西桥路,加萨尔等同学,他们的进步很大,尤其是加萨尔同学,进步很大.刚开始的不及格到现在的70几分.
二、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。
小学体育老师发言稿篇九
非常感谢你们在百忙之中抽空来校参加这次家长学校活动,欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题。感谢大家对我们学校工作的支持。感谢您对学生的关心和爱护,我深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。在座的有些家长我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子们的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子们的了解就少一些。今天我们想通过这次家长学校活动使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。使我们的孩子都能更加健康快乐地成长。首先我想说的是,能教到你们的孩子,那是我的荣幸,因为你们的孩子都非常聪明,也十分出色。下面,我把作为语文教师教学的一些做法向各位家长作简要的介绍。
一、全面提高学生的语文素养。新课程标准提倡学生注重语言的积累,培养学生良好的写字习惯,养成自觉读书,喜欢读书的习惯,注重学生口语交际的能力,培养良好的听说态度和语言习惯,以便学生更能在现今的社会环境中适应。
二、积极倡导新的学习方式。就是要自主、合作、探究式学习,依据学生身心发展和语文学习的特点,依据学生的个体差异和不同的学习需求,把学习变成学生在教师的指导下,主动探索和积极构建知识的过程。
接着就语文教学简单谈一下孩子六年级阶段的学习特点。
为了使孩子在学校顺利地完成学习任务,我们必须要了解孩子进入高段的变化。小学六年一般分为三个阶段,一二年级为低段、三四年级为中段、五六年级为高段,那么我们要使孩子顺利地完成这个过渡过程,除了孩子的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么您必须了解孩子从中低年级进入高年级到底有哪些变化:
学习方面:知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,中低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫记,一般不成问题,但是,现在可就有点不同了,因为现在除了以上的基础知识以外,作业本上有更多比较“活”的题,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音该怎么读就怎么读,所以这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实地掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表现在内容增加了,并开始练习写作文,如果基础方面不扎实,写作也就困难了,因为写作文必须要有事实的语言,如果积累少了,写作文时就没话说,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:今天老师没布臵作业,或者说:“在校已经做好了。”这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好,而有的孩子越来越差,除了孩子的主观原因以外,相应的还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。在这里我还得告诉大家,我们学校非常重视教学质量。现在我要说的是家长必须重视家庭教育。
家长要掌握孩子的心理,才能使孩子逐步进入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的这六个多月的时间里,我希望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:
1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情绪,面对成绩差的孩子家长不应该放弃,应该想办法让孩子把学习搞上去。
2、教育孩子遵守纪律,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好地遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通,我们的班级学生比较多,我们老师和家长的联系不是很频繁,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子的在校情况,以做到及时教育,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。请家长注意培养孩子各方面的能力及良好品德,为了使每个孩子都可以成人,都可以成才,使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康地发展,我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等和谐的师生关系,在课堂上,老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮,希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。希望家长能做到以下几点:
(1)、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见及建议;
(3)、让孩子多读健康有益的课外书;如优秀作文书、优秀儿童故事书,(4)、正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。
(5)、要规定孩子每天必须做完作业,同时家长必须检查作业,对孩子来讲是一种督促,也是一种习惯的养成。因为玩是孩子的天性,如果家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视等,把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子,先玩个痛快,等到第二天要上学了,一大早上跑到学校匆匆做作业应付检查。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。因此,家长要经常关心他们的学业,督促按时保质完成作业。
为了我们的理想,让我们共同努力,让你的孩子能够成为一个合格的、优秀的小学毕业生。
各位家长:晚上好!
今天,为了孩子们的健康成长,我们又在此相聚,共同探讨一下对孩子进行教育的对策。是啊,哪一位家长不望子成龙,望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
一、工作回顾。
开学以来,针对我班的实际情况,进一步加强了学生的学习习惯和行为习惯的培养。
班级的各项工作,包括学习、管理、品德教育等多方面,搞得有声有色,每一位学生都在各自的基础上有了不同程度的提高,这令我欣慰。进入六年级,学生都有了较大的进步,能称得上是一个团结上进的班集体,大部分同学都能够认真学习,积极参加学校的各项活动。
在学校以及校级以上的各类学科竞赛或活动中,本班陈明博、徐序林、钱宇超在省七巧板比赛中都获了奖,在市体育比赛中,朱枫、许晓燕都获奖,为学校争夺了荣誉,在校长绳比赛中,我班获得了年级组第一名。定点投篮比赛中获得了年级组第二名,校运动会上,我班的常昊、朱枫、许晓燕等同学也分别取得了较好的名次,为班级争了光。
在学校组织的语文抽考和单元练习中,学生都能尽自己能力,最大限度的发挥,每一位同学都能收获进步。本班(略)等同学能在考试时考出好成绩,老师为他们而骄傲。学习刻苦的,家作质量高的有:(略)学习进步明显的:(略)。
二、了解孩子的思想动态,扎实地做好教育工作。
从接手这个班到现在,也快一年半时间了。他们有很多时候所说的话,所做的事情,常常让我们惊喜、感动;在他们每个人身上,都有许多的优点,同时也存在着一些缺点和问题。很多孩子是可爱的,积极要求上进的。有的孩子学习认真;有的孩子热爱劳动,老师交代的事情做得有板有眼;如:有的待人有礼貌,或者能积极参加各种活动;有的孩子很聪明,但贪玩甚至懒惰;有的孩子成绩优异,但心胸狭隘,骄傲自大;有的不懂得如何与人相处,不懂得料理自己的生活;也有的惧怕劳动,缺乏同情心。
作为小学毕业班,六年级是非常关键的一年,也是非常复杂的一年。作为学生来讲,不少学生都逐步进入青春发育期的初期,心理、生理等方面都开始发生变化。孩子们身体迅速发育,心理上则处于断乳期,孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,亟需父母为他们精心导航。他们渴望被理解,被尊重,但是很多问题又羞于启齿。而孩子们是否能顺利度过这个转折点,就需要我们大家的努力。六年级的孩子,已经有自己的一些主见了,给他们一些限制是必要的,但过分的限制,在孩子心中反而会有逆反情绪。和他们开诚布公地讲一些必要的原则,女孩子多引导她们如何更好地保护自己,男孩子要多引导他们不去伤害别人也不伤害自己,这才是我们应该做的。
三、
关于语文学习。
对于孩子在学校的情况,我们更多的是关注他们的成绩。怎样看待孩子的学习成绩,我认为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成绩好坏,受制于许多方面。不同地区、不同学校、不同班级的孩子,会因为不同的学习条件产生不同的学习成绩。即使是学习条件相同,也会因为个人的学习方法不同,以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。但是,在相同的条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好。俗话说:“一份耕耘,一份收获!”其实,一份耕耘不一定会有一份收获,我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分,在班里排第几名,而是要看他尽到了努力没有。如果孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖,但如果孩子都已经尽到努力了,哪怕他的学习成绩排在班里后面,做家长的也只能面对现实了。
这学期对学生的要求:每天看一点,每天背一点,每周写一点。说到看书,或许每天看一点很多孩子都能做到,我觉得不仅仅是看一些布老虎丛书,小说。现在仅看这些书是不够的,建议他们看一些名家名篇、散文。但每天背一点只有个别学生能坚持,现在我们正结合大纲要求让学生在背成语接龙,丰富大家的词汇库,虽然每天只背10个成语,但能做到天天清的却很少,门背后我们都有表格记载的。每周写一点,这是老师布臵的,大部分同学做得很好,能按老师的要求实地观察,认真习作。也有个别同学对这项作业不理不睬,一片空白。本学期从开学初我便提出每天背一首古诗的要求,并要同学们每月背诵一篇佳作,但能主动积累的同学并不多。文化底蕴是靠一点一滴积累起来的,如果平时注重了积累,语文学习是比较轻松的。在这方面做得比较好的是:
谈谈语文复习:语文主要是基础知识、阅读分析和作文。基础知识50%、阅读分析20%和作文30%。基础知识内容丰富,形式多样。有看拼音写次语,多音字、句子的变换、填关联词语、修改病句等,这些内容紧扣课文,只要时间允许,老师会帮他们进行复习,但对于个别基础不怎么扎实的同学,家长肯定要在家督促、加强巩固。否则就很难跟上大家。
阅读理解方面学生的差距就很大了,其实这方面平时我们做得也不少,但一些同学存在的问题也不少。最关键的是有的同学不能静下心来读短文,有的同学短文还没有读懂就开始做相关的习题,这怎么能做对呢?(结合语文课上的发言来讲)。
作文是语文知识的综合运用,遣词造句、谋篇布局、标点引用都在作文中反映出来。分记叙文和应用文两大类。记叙文有记人,写事,写景,状物;应用文有书信。要求学生必须审清题目,明确要求(如只要求写一件事的,不能写两件事。协作对象要搞清楚,如《发生在我身边的一件事》、《我的一家》、《快乐的星期天》等等。选材要新,主题明确、祥略分明、语言通顺流畅,不写错别字,正确使用标点符号等等。)应用文要注意格式。比如最近写信,课上反复强调过了,学生也认为懂了,但在具体操作中又有错。写信的称呼与署名自相矛盾。
四、培养孩子良好的习惯。
有一句话我觉得很有道理“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!
(1)、培养孩子认真读书的习惯。
(2)培养孩子做家务事的习惯。
(3)做孩子的榜样。
教育孩子的同时,您也要时刻谨记———您也是孩子的老师,要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。,要使我们的孩子在父母身上吸取到榜样的力量。有的家长要孩子好好学习增长知识,可自己却不读书又不看报,整夜打麻将,连孩子晚上做作业的空间都没有;有的家长要求孩子养成一个良好的习惯,自己却在孩子做作业时看电视,孩子的好习惯如何养成?无论好的榜样或坏的榜样都会在孩子的心目中产生影响。有人说,孩子的心灵是一块奇怪的土地,播上思想的种子就会获得行为的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获,播上品德的种子,就会得到命运的收获。也就是说,孩子有好的行为就会有好的习惯,孩子有好的习惯就会有好的性格,孩子有好的性格就会有好的品德,孩子有好的品德就会决定孩子的命运。如果父母严格要求自己,做孩子的表率,努力培养孩子的良好品德,就会为孩子的美好前程创造条件。
(4)、多读健康有益的课外书。(5)让孩子学会与他人相处。下面我向大家介绍一篇由我国教育专家关鸿羽撰写的一篇文章,题目为《教育,就是培养习惯》与大家共勉。
以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。
各位家长:
今年作为六年级,我们是最后一次家长会了,在此感谢六年来大家对学校工作的支持。
我们班,全班43位同学现在都很努力,比上学期进步,学生中成绩高低都很正常。现在毕竟还是小学生,我想讲,无论成绩好与不足,都不要紧,家长心态要放宽。
但我想叮嘱:六年级本学期及初中时,家长对孩子要多加关心,呵护多点,学习盯紧点,肯定不会有影响的。
各位家长,我们有缘共识,大家都有一股情,你们的牵挂就是我们的心,盯紧都是一样的。现在孩子正在慢慢长大,我们做家长的一定要知道孩子的动向、动态、心里想点啥,我们尽量要了解,要放点精力。无论好差学生都一样,我们家长每天早出晚归,辛苦为了谁:也都不是为了孩子吗?所以家长再忙,也不能忽视孩子,平时我们之间相互多沟通。
接下来我想讲讲:语文学科的特点:语文需要多读、多看、多写,(三多的落实都有侧重点),多读:课堂上课基本兼带。全班学生应该是没有问题的。多写,我们602班结合语文优势:每星期都在练笔:给每个同学都有成功的机会,我们的目的是:激发写作热情,培养写作兴趣。
激活写作灵感,树立写作信心,持之以恒。学生从苦中得到乐趣。目前全班学生上述:热情与兴趣,灵感与信心,逐步形成,不是吗?每个学生开学一个月,“文笔练习“已有15篇。全班佳作交流100多篇,特别获全国作文大奖有17人。榜上有名,13名获二三及优秀奖,这给学生带来极大的欣喜。对于六年级语文知识,比一般年级不同。我们做到家中有粮心不慌。我们会积极去疏导好、引导好,你们家长只要保证家里的习惯要培养好,否则我们教师再用力也无济于事,多看:就要看学生的习惯。
最后我想说,我们碰到这些学生懂事,家长明理,我们老师(我和邱老师)两人心里非常欣慰。反过来你们家长包括学生认为碰到我们两位。说句良心话你们认为我们这两位老师可以的话,我们已很满足。所以我们两位可以郑重地向家长说一声谢谢,我们会尽心尽职,请你们放心!
谢谢,各位家长,下面我们面对面的相互自由交流。
小学体育老师发言稿篇十
各位家长:
大家晚上好!
我叫杜知之,来自湖北,是这个学期刚从老家转来的新生,我暂时取得了一点小小的成绩,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。
第一, 学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。
第二, 学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。我今年刚从老家过来。对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:我除了要学习现有的功课外,还要补上初一年级和初二上期三个学期的科学和历史的功课,因为老家的科学和历史是副科,根本不用考试的。学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的`硕果。
第三, 学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”
第四, 学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。
最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们初二(1)班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!
小学体育老师发言稿篇十一
少年儿童是祖国的未来,更是家长的希望。因此培养和教育他们是我们共同的`责任。
突出一个“全”字:全体学生、全面发展。
立足一个“动”字:主动参与、寓教与动。
发挥一个“导”字:主导作用、主体学生。
抓住一个“趣”字:兴趣高昂、趣味十足。
讲究一个“情”字:情感丰富、热情向上。
着眼一个“力”字:提高能力、力在贯彻。
良好的开端是成功的一半!谁也不想输在起跑线上,无论是成年人,还是孩子。那么就请亲爱的爸爸、妈妈们为我们可爱的孩子做好充分的体育课前准备,树立安全观念和安全意识。
1、上学前先要提醒孩子不要把危险、尖锐的玩具带进校园,保证安全第一!
2、为孩子穿着衣服时,注意体现阳光健康、运动帅气。上衣少一些装饰品(如:小挂件、超大装饰扣子等)有弹性滤汗的运动服最佳。
3、教会你的孩子系鞋带,并教育孩子:鞋带开了很危险,一定要及时系上、系紧,保证安全第一!
4、大病小情及时与体育老师沟通交流并请假,便于体育老师科学合理掌握学生体质,合理调控运动负荷及安排见习生的活动量。
5、下雨天将带进教室的雨伞摆放到规定位置控水,下课和当天有体育课时,体育老师会根据天气变化临时调整课堂内容——千万不可以在教室及走廊上撑开雨伞或到操场上拿着雨具、雨伞嬉戏。
6、教育孩子从小不怕苦不怕累,克服“骄娇二气”。与体育老师全心全力合作,保持教育的一致性,促进健康全面发展。
“以人为本、育生为主”是教育的根本理念。上面几点都很重要,目的在于立足根本夯实基础,瞄准常规确保安全,为的是让我们可爱的孩子在这里学会做人、学会做事,健康成长成为栋梁,这是家长的心愿亦是我们孜孜不倦追求的教育目标,且任重而道远。愿我们关注孩子成长的细节,使他们安安全全来上学,快快乐乐的成长!
小学体育老师发言稿篇十二
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家 下午好!
在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又一次相聚在美丽的学校。作为教师代表,我感到非常荣幸。在这里,我首先祝老师们在新学期里身体健康,工作顺利,万事如意!祝同学们学习进步,全面发展,茁壮成长!
俗话说:“一年之计在于春。”新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。
作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符,去弹奏学生的“心灵的乐章”!用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!
“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有,全力以赴,爱岗敬业,教书育人!因为我们选择了教师这个职业,就注定我们的梦想、荣誉都与同学们连在了一起。你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是优秀的,我们才是成功的!
良好的开端等于成功的一半。新的学习征程开始了,希望同学们树立远大的理想,带上自己的梦想和目标,积极投入新学期的学习和工作。在学习和生活实践中,文明上进做学生,认真自觉做事情,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体!努力做到自尊自爱、自律自强,注意安全,自理自护!养成良好的学习习惯、卫生习惯和生活习惯,让自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年!一步一个脚印,不断努力走向成功、走向辉煌!
最后,衷心祝福各位老师和同学,在新的学期里工作顺利、学习进步,生活快乐!祝福我们的学校明天会更好!
谢谢大家!