广播电视编导专业毕业论文开题报告（汇总20篇）
报告的写作应遵循客观、准确、简洁的原则，避免主观性评价和夸张的言辞。编写报告需要梳理思路，确保逻辑严密和层次清晰。最后，希望以下的报告范文对你的报告写作有所帮助，祝你取得好成绩！
广播电视编导专业毕业论文开题报告篇一
1.研究背景及研究目的与意义。
1.1研究背景。
中国汽车工业产销量达到了1368万辆，中国从最初的1956年1656辆发展到现在，从改革开放1978年14.9万辆达到三十年后的1300多万辆，对国民经济拉动的作用不容小觑。它带动了多人就业、及相关领域的发展。而与汽车工业有着密切关联的汽车零部件产业也经过多年的发展逐步走向自主、独立的道路上来。
汽车零部件行业快速发展，我国汽车零部件物流市场需求巨大，发展势头迅猛。但是在我国，汽车物流起步较晚，80年代才出现专业的仓储和运输企业进行汽车整车物流，而汽车零部件物流甚少涉及。因此，处于起步阶段的汽车零部件物流发展滞后，成本偏高。根据中国物流行业社会物流平均成本约占社会总产值的18%计算，汽车零部件物流成本约占产品成本的16%，而欧美汽车物流行业成本约为8%,日本甚至可以达到5%。与发达国家之间存在的如此巨大的差距。
仓储是现代物流的不可缺少的重要环节。从供应链的角度，物流过程可以看作是由一系列的“供给”和“需求”组成，当供给和需求节奏不一致，出现生产的产品不能及时消费或者存在需求却没有产品满足，就需要建立产品的储备，将不能及时消费的产品储存起来以备满足后来的需求。
仓储能对货物进入下一个环节前的质量起保证作用。在货物仓储环节对产品质量进行检验能够有效地防止伪劣产品流入市场，保护了消费者权益，也在一定程度上保护了生产厂家的信誉。通过仓储来保证产品质量主要要进行两个环节：在货物入库时进行质量检验看货物是否符合仓储要求，严禁不合格产品混入库场;在货物的储存期间内，要尽量使产品不发生物理以及化学变化，尽量减少库存货物的损失。
仓储是保证社会再生产过程顺利进行的必要条件。货物的仓储过程不仅是商品流通过程顺利进行的必要保证，也是社会在生产过程得以进行的保证。
仓储是加快商品流通，节约流通费用的重要手段。虽然货物在仓库中进行储存时，是处于静止的状态，会带来时间成本和财务成本的增加，但从整体上而言，它不仅不会带来时间的损耗和财务成本的增加，相反它能够帮助加快流通，并且节约运营成本。
仓储能够为货物进入市场提供准备。仓储能够在货物进入市场前完成整理、包装、质检、分拣等程序，从而缩短后续环节的工作时间，加快货物的流通速度。
1.2目的与意义。
国内和国外的不同地区。比如，上海通用三种车型的零部件总量就有5400多种，在国内拥有180家供应商，还有北美和巴西两大进口零件基地。因此如何有效控制其仓储量，平衡和优化库存与配送成本对汽车零部件行业的发展有着重要的意义。
在汽车行业的物流体系结构中，零部件生产企业是供应链的重要组成部分，它的运行绩效决定了供应链的整体绩效。零部件仓储物流的高效运行，可以大幅度缩短产品的.生产周期，提高对市场的反应速度和柔性，降低物流成本，提高供应链的敏捷度。因此，汽车零部件仓储物流是汽车生产企业增强供应链竞争能力的重要环节。
汽车零部件生产生如何建立物流仓储系统、如何科学有效的经营物流仓储中心，成为现实问题。本文就从w公司的实际需要出发，应用现代物流管理理论，对其物流仓储系统进行了深入的分析，其目的和意义主要在于以下几个方面：
(1)为汽车零部件企业的物流仓储规划设计和布局改善提供一些思路;。
物流中心进行有效的管理;。
(3)为其他类似汽车制造企业的物流中心建设和运作提供一些思路。
2.国内外研究概况以及自己的看法。
2.1国内外研究情况。
在物流仓储中心的规划方面，(储雪俭，)以某物流仓储中心为例，探讨了物流仓储中心规划中的功能布置、平面布置方案以及装卸工艺对仓储中心仓库布局的要求，物流仓储中心仓库建筑物的位置布局要求等。。
在仓储管理货位优化方面，国内外也有不少理论研究。其中(秦璐，)提出了货位优化概念，阐述货位优化技术的实际意义，提出了根据预想不到的因素动态配置货物的货位的理论，但对预想不到因素的概念描述及量化描述没有体现，问题的描述与问题的可实现存在着较大差距;(郑凌莺,)主要从货架受力、周转速度、提高效率等方面对货位进行动态配置优化，并介绍了仓储物流发展的新趋势一一自动仓储，更进一步强调了货位优化的重要性。
关于仓储管理信息系统方面，(陈伟,崔卫国，2005)研究了面向立体仓库群的汽车零部件仓储实时监控系统的应用研究。提出了汽车制造企业零部件物流管理的信息化、集中化理念,构造了依照零部件总成划分的立体仓库群的设备层与控制层的信息交互平台,建立了零部件仓储实时监控与数据采集系统。基于该系统纵向集成搭建企业应用层面的协同工程应用与管理平台,通过与发动机车间、冲压车间、焊装车间、涂装车间、总装车间的各制造执行系统之间的数据共享与联合应用,保障整个制造过程的零部件有效供给,全面实现物流供应链的科学管理,整体上提升汽车制造企业经济效益的有效途径。
2.2自己的观点。
纵观国内外,虽有不少学者和著作对汽车零部件仓储规划以及管理进行研究，但大部分主要是提出了应采用一些模型算法来提高仓储管理水平，极少数的几篇文献提出了优化具体的汽车零部件企业的仓储管理却没提出详细的方案。可见，大家对仓储系统规划与管理的研究还停留在理论分析上，现实的操作性并不强，而且很多已经不适合现代企业。
我们研究仓储系统的规划与管理应该注意解决问题的实用性、时效性，最好是这种研究成果不光针对单一汽车零部件企业，对各种类型的企业都有借鉴作用。
3.论文的研究内容、研究思路。
3.1研究思路。
(1)调查汽车零部件生产企业仓储管理现状与存在的问题，以及调研w公司的仓储管理现状以及取得相关数据。
(2)了解仓储规划与管理的各种专业知识，包括仓储布局规划、作业流程规划、作业设备的选择以及物流成本核算与控制等方面。
(3)对选择的w公司仓储规划以及管理策略进行分析和优化。
(4)对优化前后的企业进行对比分析，主要是成本以及风险方面。
(5)总结存在的问题，提出意见与建议。
3.2研究内容。
鉴于汽车零部件生产企业的需求特点，目标研究对象为w公司，本文将对w公司的仓储系统进行优化，主要解决的问题有：仓储布局优化、流程优化、仓储管理系统设计、成本分析等。本文的主要内容可分为以下几个部分：
第一章绪论，简要介绍本文选题的背景和意义，分析国内外关于汽车零部件仓储管理的研究现状。
第二章根据企业物流仓储系统的相关理论，以w公司为研究对象，提出自己的观点。
第三章选取w公司的仓储管理系统为特定的研究对象，对其仓储现状及存在问题分析，结合现代仓储管理的理论知识对其进行优化。
第四章对优化前后的企业进行对比分析，主要是成本以及风险方面。
第五章结论。对全文进行总结。
4.研究进展的提纲和顺序。
第一章绪论。
1.1研究背景。
1.2研究内容与目的。
1.2.1研究的主要内容。
1.2.2研究的目的。
1.3研究思路与方法。
1.3.1研究的思路。
1.3.2研究的方法。
第二章企业物流仓储系统的相关理论。
第三章w公司的仓储系统分析与优化。
3.1企业现状分析及定位。
3.2仓储优化设计。
3.3仓库作业流程优化方案。
3.4仓库管理系统。
第四章成本以及风险分析。
4.1投资成本分析。
4.2经济效果评价。
4.3投资风险分析。
4.4控制风险。
第五章结论。
参考文献。
致谢。
5.时间进度安排。
(1)20xx-2-20～20xx-3-15查阅相关资料。
(3)20xx-4-1～20xx-4-30完成重点部分的设计。
(4)20xx-5-1～20xx-5-15完成初稿。
参考文献：
[2]马汉武.设施规划与物流系统设计.北京：高等教育出版社，2005。
[3]刘昌祺.物流配送中心.北京：机械工业出版社，2005。
[4]彭扬.物流信息系统.北京：中国物资出版社，
[5]sugenom,kanggt.fuzzymodelingandcontrolofmultilayerincinerator[j].fuzzysetssyst.,1986,18(2):329-346.
[7]马士华，林勇，陈志祥.供应链管理[m].北京：机械工业出版社，.
[8]姚城.物流配送中心规划与运作管理[m].广州：广东经济出版社，2004.
[9]刘昌祺.物流配送中心设计[m].北京：机械工业出版社，.
[10]过秀成，胡斌等.我国物流中心的建设模式和策略研究[j].公路交通科技，，3：147—151.
[11]王之泰.现代物流学[m].北京：中国物资出版社，.
[12]李万秋.物流中心运作与管理[m].北京：清华大学出版社，2003.
[13]李长江主编.物流中心设计与运作[m].北京：中国物资出版社，.
广播电视编导专业毕业论文开题报告篇二
一、总论;研究杨德昌电影的镜头风格的现状及意义。
1.台湾导演杨德昌：作为20世纪80年代台湾社会转型期艺术界抗争活动的标志性事件———台湾新电影运动的代表人物，杨德昌在20世纪末台湾电影史的重大事件中充当的重要角色。身处中国文化、日本文化、美国文化和欧洲浪潮的交汇处，他的人生轨迹可以反映出他所处时代的最重要的思想潮流、艺术流派和科技手段的变迁。他可能是亚洲电影导演中受各国文化影响最深的一位，而他的作品却又始终同台湾地区，同中国文化紧紧相连。如果抛开地域因素不谈，我们几乎可以说他是20世纪八九十年代最伟大的电影艺术家之一。杨德昌将拍电影的艺术实践变成了一种对社会变革清醒而复杂的思考手段。
2.杨德昌的电影始终坚持着新电影时期确立下的写实风格和人文关怀，将电影提升为一种审视现实、反省现代文明、关注人的重新建构的视觉艺术，影片中充满了对现代人的生存状态和困境的关照，厚实的人文底蕴。从《牯岭街少年杀人事件》、《独立分子》、《麻将》，到《一一》，始终都贯穿着这些理念。
3.国内研究杨德昌电影现状：目前我国大陆地区对杨德昌电影的研究林林总总、研究方向涉及到杨德昌电影的电影风格、艺术特色、拍摄技巧、叙事理念、镜头风格等各个方面、蔚为大观。而被普遍认为是杨德昌的代表作的《牯岭街少年杀人事件》则成为研究者研究的重点。
4.研究杨德昌镜头风格的意义：“真实、自然、纯朴、再现的写实路线，放弃任何煽情的戏剧效果，以建立起更为平淡清净的电影世界”是台湾新电影的共同向往，杨德昌同样坚守着这种纪录式的写实风格，但他往往选择一些更加极致、冷峻和犀利的镜头语言来表达生活及精神的真实，使得他还原出来的真实世界总让人感到发寒发冷。
5、研究杨德昌镜头风格的现状：大部分研究杨德昌电影的文献中，仍是在笔触着重放在电影中的人文主题上，关于镜头风格大都是作为次要点附于主题研究中。而作为杨德昌镜头语言中的最大亮点——长镜头的研究则在近几年层出不穷。这类研究，大都立足于长镜头对现实性主题的意义，并且在研究范围设置在杨德昌的所有作品中。而在接下来的论述中，本文将以杨德昌的作品《一一》为例，试图通过《一一》中的视听为切入点，力图从多角度深入剖析杨德昌电影中带有强烈个人色彩的镜头风格。
二、研究目标、内容和难点。
(1)研究目标：杨德昌作为台湾四大导演之一，其导演作品一直具有强烈的个人色彩，尤其是其冷静、理性的镜头语言。杨德昌的标志性风格在电影《一一》中得到体现：许多平行的故事串联在一起，交织成一张结构复杂的网络，并且随着剧情的发展，又不断发生新的联系，他用长镜头或者蒙太奇句子将所需要的内容统一起来，让电影显得自然流畅，又富有变化，用堆积着长镜头的电影来回答世俗长时间对其心灵的打扰。笔者试图通过对具有代表性的电影《一一》中的镜头语言进行分析，探讨出杨德昌电影的镜头风格，以及杨德昌是如何理智而巧妙地运用其一贯的拍摄技巧，在电影中延续自己的思想。
(2)研究内容：杨德昌的电影通过怎样的拍摄技巧，使其镜头风格具有强烈个性色彩，并能一脉相承地在其所有作品中得到延续。这将成为文章探讨的重点。在《一一》中，长镜头一如既往地成为了影片叙事的主要手段。而一贯以“冷静理性”的杨氏长镜头，又通过演员调度、摄影机运动等手段让电影极具现实感又不至于乏味，获得了极强的戏剧性和观赏性。
定镜长镜头带给观众的是长时间的戏剧舞台是的单一视点，众所周知，这种单一视点并不是电影的优势虽在，它很有可能会给电影带来舞台戏剧般的“牢笼”。不考虑拍摄角度，定镜长镜头对于戏剧的优势在两个方面：景别和开放的空间。因此，要挣脱这个“牢笼”，将定镜镜头变为电影化的手段，可借鉴的方法就是在景别和开放性空间上做文章。
当然，杨德昌并不呆板地使用定镜镜头，在影片的某些叙事段落里，我们也可以看见极富表现力的镜头运动。在这些段落里，摄影机运动并不只是“被动的”跟随演员的走位，而是带有明显意图的主动运动，这也是影片获得戏剧性的手段之一。
另外，杨德昌亦是一个多人场面调度的'大师。在影片中的诸多场景中，多人同时出现在同一个镜头内，事件的发展与人物关系得到全景式的展现。杨德昌通过对这样场景的戏剧性安排，在同一空间形成了层次丰富的视听节奏。
当然以上阐述的内容方面的研究必要，在接下来的论文写作中，主要通过影片中各个具有典型性的重点段落分析，来从多个角度对《一一》中杨德昌的镜头风格进行探究。
(3)研究难点：一个导演的风格是从他的所有作品中反映出来的共性中定论。而通过一部作品去研究其导演电影的镜头风格，必然会存在局限性。此外，对镜头风格的把握，需要对电影工业的镜头做出系统的探索。因此，笔者在研究中需要从多方面去把握，再通过一个小的切入点来进行探讨，这样使研究具有一定难度。
三、研究方法。
1、个案研究法此类研究方法是文章的主要研究方法，研究课题决定了文章的研究需要通过杨德昌导演的一部电影--《一一》来探讨杨德昌电影的镜头风格，这就要求笔者需要由《一一》中的典型镜头来具体分析、阐述其导演风格中极具个性的镜头特征。
2、文献研究法搜集业界的文献是写作文的前期工作，在接下来的论文写作中二次、三次文献运用比较多。
3、比较分析法在文章中不能仅仅局限于《一一》一部影片，同时需要引用杨德昌导演其他电影作品来进行对比，通过比较得出结论。
四、实施计划进度。
1.20xx年12月5日---20xx年12月30日收集资料,确定论文的题目.
2.20xx年1月1日---20xx年1月20日撰写开题报告,交论文老师修改.
3.20xx年1月21日---20xx年2月1日修改开题报告,撰写开题报告二稿。
4.20xx年2月2日---20xx年2月10日修改开题报告,撰写开题报告第三稿.
5.20xx年2月11日---20xx年2月13日开题报告定稿.
6.20xx年2月14日---20xx年2月25日资料收集,撰写论文初稿.
7.20xx年2月26日开题答辩、初稿面谈。
8.20xx年2月27日---20xx年3月27日修改论文,撰写论文第二稿.
9.20xx年3月28日---20xx年3月30日修改论文,撰写第三稿.
10.20xx年4月1号交定稿.
五、论文框架。
绪论。
选题背景。
研究方法和思路。
研究目标。
第一章台湾新电影运动。
1.1台湾电影新势力的爆发。
1.2主要代表及作品。
1.3现实影响与历史意义。
1.4大师轨迹--台湾新电影运动中的杨德昌。
第二章杨德昌电影作品分析。
2.1都市视角下的省思。
2.2当代处境下的探询。
2.3多人物群像叙事。
2.4电影语言的独特运用。
第三章研究案例概述——《一一》的最后神话。
3.1《一一》—最后的杨德昌。
3.2《一一》的艺术特色浅析。
3.3《一一》中关于生命之种种。
第四章以《一一》为例—浅析杨德昌电影的镜头风格。
4.1长镜头的践行者。
4.2镜头运动与有源声音。
4.3象征性手法的运用。
4.4开放性空间的运用。
第五章结束语。
六、完成该课题所存在的困难及要求。
从电影《一一》看杨德昌电影的镜头风格，需要笔者以电影《一一》为切入点，对台湾导演杨德昌的电影风格进行探究。涉及到对电影镜头语言、杨德昌的个人镜头风格、电影《一一》中的镜头特色等做出整体的了解和研究。杨德昌直到其第七部作品《一一》面世，才在国际上打开了知名度，可惜的是，《一一》却成了杨德昌最后的导演作品。再加上台湾新电影运动经历了最初的成功之后，随后面临的非常不乐观的处境，也让杨德昌的作品即使是在台湾地区，也并没有得到过多观众的接触和了解。以上原因造成了现今关于杨德昌个人对电影的阐述、各国电影研究学者对其电影的研究文献著作较少来作为参考。这对笔者是一个较大的挑战，但同时，这对现在研究此课题的后来人而言，也是一个重要的机遇!
七、主要参考文献。
我的论题是：青春题材影片的叙事分析——以《致青春》为例。
广播电视编导专业毕业论文开题报告篇三
姓名：
性别：女。
民族：汉族。
最高学历：本科。
现居住地：河北省-石家庄市。
工作年限：一年。
到岗时间：随时。
身高：165cm。
血型：a型。
婚姻状况：未婚。
求职意向。
应聘类型：全职应聘职位：校对・录入,编辑・记者,影视策划・影视制作,其它职位。
应聘行业：媒体/出版/影视/文化/艺术,广告/会展/公关/市场推广。
期望工作地区：石家庄市。
期望月薪：面议。
自我评价。
开朗、集体荣誉感强;。
组织能力好、注重团结协作;。
沉着、善于与人沟通;。
工作经历。
-3至-1石家庄电视台编导。
所在部门：车天下栏目。
工作描述：负责《香车美女》等主要栏目策划编辑工作;。
-7至2007-2石家庄电视台编导。
所在部门：世说新语栏目。
工作描述：担任外采记者后期编辑。
2006-3至2006-6河北青年报记者、编辑。
所在部门：校园周刊。
工作描述：
教育背景。
2008-3至-7学校名称：河北师范大学。
取得学历：本科。
荣誉证书。
nit模块(文字处理)与(数据表管理)双证书;。
曾获省级“优秀团员”、校级“三好学生”、学院“奖学金”、“先进个人”等称号;。
获普通话二级证书;。
广播电视编导专业毕业论文开题报告篇四
性别：女。
出生年月：1990年6月。
工作经验：应届毕业生。
毕业年月：7月。
最高学历：本科。
毕业学院：xx邮电大学。
居住地：重庆市。
籍贯：重庆市。
求职意向。
职位类型：全职。
期望地点：重庆市。
期望职位：电视编导宣传策划助理。
意向概述：自己以强大的热情想找到一个适合自己的平台，我相信我自己也相信伯乐。
教育经历。
自我评价。
我是一个精益求精的人，对学习认真踏实，对生活乐观自信，对工作充满激情,勇于探索，成熟乐观的性格,认真细腻的'工作态度,使自己在工作中能够游刃有余。自己一直欣赏世界演讲大师约翰库提斯“别对自己说不可能”这句话,也成了我的人生信条。大学里学到的知识是有限的，但是一个人的学习能力是无限的，在大学这个亚社会里我明白了很多我的年龄该知道的东西，懂得常怀一颗感恩的心来对待我所遇到的人或者事，自己深知一个踏实勤奋，一个常怀责任感和爱心的人一定可以获得自己成功。因此我相信我自己，也相信优秀的您.
工作实践经验。
9月-月xx小记者站文案专员。
年7月-2012年9月xx电视台实习记者。
8月-8月xx市农业局文案策划专员。
208月-2010月xxxx艺术培训学校兼职教师。
207月-年9月xx电台广告策划。
校内职务。
2009年11月-2010年10月书画协会副会长传媒艺术学院。
2010年10月-年4月宣传委员传媒艺术学院。
联系方式。
电子邮箱：xxx@。
手机：xxxxxxxxxxx。
广播电视编导专业毕业论文开题报告篇五
尊敬的领导：
您好!
我来自广东，是大学级广播电视编导专业的毕业生，本着对贵单位的向往，我毛遂自荐递上这份自荐书。
在大学期间，专业课根基扎实，取得优异成绩。在国家大学英语等级考试中通过了大学英语四级考试，对网络知识有一定的了解，能熟练操作电脑。
在其他能力方面,我始终以提高自己的综合素质为目标,以自身的全面发展为努力方向，树立正确的'人生观、价值观和世界观，始终以一个正直青年应有的道德行为规范约束自己，克服人性的弱点，不断进步和完善自己，形成服务大众的思想，期望自己成为一个对社会有用之人。
在毕业之际，我充满喜悦和期盼，面对挑战，我有足够的心理准备去迎接。
如果贵单位需要一名我可以胜任的工作人员，我毛遂自荐，期望成为大家中的一员，与贵单位一起发展壮大。
请您给我一片展现自我的天空，我愿用我的努力和汗水来回报贵单位的任用。
此致
敬礼!
自荐人：xxx。
20xx年xx月xx日。
广播电视编导专业毕业论文开题报告篇六
(一)选题背景：
随着电影影像表现方式朝着多元化的方向发展的同时,用图像及影像来传递信息、解释世界的方式越来越受到人们的关注，也在不断改变着人们的视野，在这样的背景之下，对影像风格的研究成为理解电影这一艺术的关键所在。姜文作为一名电影导演，在影像风格方面，姜文电影显示出独特创作视角和艺术个性，非常规叙事营造出陌生化的艺术效果，黑色幽默、反讽、魔幻现实主义等艺术手段的运用使得姜文电影彰显出另类独特的气质。
电影作为现代化的产物出现，深受广大人们的喜爱，同时也引起了众多学者、影评家和观众不同程度的关注。然而大多对电影的研究都侧重于电影的叙事风格、主题、人物形象等方面。对于电影影像风格的研究比较少，这与电影产业的迅猛发展程度不相符。正因为此，笔者就针对姜文所导演的四部电影《阳光灿烂的日子》、《鬼子来了》、《太阳照常升起》、《让子弹飞》的影像风格进行浅论，试图具体分析电影影像叙事的“魔幻性”、影像表达的“陌生化”以及独特主题的影像化呈现，通过历史回溯的方式，从影像中解析电影本质，客观分析影像风格，力求丰富我们对姜文电影的影像风格的认识。
(二)研究意义。
1.理论意义。
姜文作为一位后现代主义的电影导演，其导演的电影以其独特的影像风格焦距人们的眼球，他的四部电影每一部电影的上映都能观众给耳目一新的感觉，然而通过查阅相关的资料，对姜文影像风格研究的文章却很少。笔者以姜文的四部影片为研究对象，从内核和形式两方面总结姜文电影的“独特影像风格”，试图找出影像中折射的现实意义，通过比较具体的分析，以此对电影艺术的研究有一个重要的补充作用。
2.实际意义。
随着产业化市场化商业化的发展，电影的发展也进入了一个新的阶段。作为观众的我们在享受姜文呈现给我们的视觉盛宴时更应该思考它的深层意蕴，体味导演用不同影像传达给我们的信息。本选题通过分析姜文电影中的影像风格，联系实际养成通过观看电影影像进行深层思考，从而总结姜文电影的影像风格赋予我们的实际，指导我们更好的去理解电影艺术。
二、国内外研究动态。
(一)国外研究动态。
(二)国内研究动态。
就目前通过查看相关资料总结分析,前面不少学者对姜文电影的研究有一个普遍特点就是:很多都是单独对四部影片的某一部进行分析研究,相比较来说,受关注最多的是第一部处女作《阳光灿烂的日子》,当然,研究解读最多的也是这一部，比如说北京电影学院教授苏牧的《阳光灿烂的日子》，王东成的《用真实的记忆伪造历史――评电影阳光灿烂的日子》，周洋的《躁动青春的光影记忆――〈阳光灿烂的日子〉中的青春随感》，赵艳丽的《解读视觉语言的建构美――评析影片〈阳光灿烂的日子〉》等;姜文的第二部电影《鬼子来了》由于被禁映,所以研究解析该片的论文不是很多，主要集中在期刊及评论上，如胡谱忠的《潜伏的异端:鬼子来了的意义调度》，韩琛的《民族寓言的前世今生鬼子来了与抗战电影的历史演变》，汪方华的《鬼子来了―黑白滤色镜中的草根情结》等;第三部影片《太阳照常升起》自上映之初不少观众反映看不懂,业界和学界大都是写些评论性文章,且都是发表的期刊，比如张嘉铭、杨静的《电影太阳照常升起中的视听语言分析》，肖晓的《寻找丢失的浪漫―解读太阳照常升起》，于里光的《从天鹅绒到太阳照常升起》等;第四部电影《让子弹飞》深受观众一致好评，所以写的文章也比较多，比如邱倩雯的《中国式西部片的黑色幽默――浅析姜文电影〈让子弹飞〉》，贾森的《让子弹飞：开放式类型电影创作》，黄今的《癫狂与规制――从让子弹飞看作者导演的类型化创作》等。除了针对姜文的作品研究之外，学术界也把姜文纳入研究范围，中国期刊网上收录研究姜文电影的论文将近200篇,硕士博士论文共4篇,分e为首都师范大学的陈英秋的《姜文电影的接受研究》、华东师范大学的董丹妮《作者视阈下的姜文电影研究》、华东师范大学围的贾美兰《论姜文电影的叙事形式与风格》、西南交通大学柯小君的《姜文电影研究:从动物凶猛到阳光灿烂的日子的影像重构》。
(三)文献评价。
的各种隐喻都论述比较具体等等，这些都是值得我们学习借鉴的。也有些网站展开的有关姜文的讨论多来自业余电影写手与电影爱好者,其中不乏新锐的观点,但大多缺乏学理性且很零散。而且,国内对姜文及其作品的关注和研究呈现出系统、有深度的理论研究相对较少,停留在访谈与影评等方面,且有不少观点立意出现雷同,缺乏新意。本文在立足于前人研究的基础上,另辟蹊径,首次通过综合影像叙事的“魔幻性”、影像表达的“陌生化”以及独特主题的影像化呈现，对姜文及姜文电影的影像风格进行全面分析解读。
三、主要内容。
第一章绪论。
1.1选题的时代背景。
1.2姜文电影及姜文简单介绍。
1.3选题的目的和意义。
1.4主要内容及研究方法。
1.5创新之处。
第二章影像叙事的“魔幻性”
2.1影像空间的隐喻性。
2.2影像细节的暗示性。
2.3影像人物的模糊性。
第三章影像表达的“陌生化”
3.1叙事结构反叛传统。
3.2色彩运用独具魅力。
3.3音乐制造叙事张力。
第四章独特主题的影像化呈现。
4.1蓬勃画面中的青春冲动--以《阳光灿烂的日子》为例。
4.2镜头隐喻中的民族性格--以《鬼子来了》为例。
4.3绚烂镜头中的身体欲望--以《太阳照常升起》为例。
4.4热烈图景中的英雄情结--以《让子弹飞》为例。
结论。
四、研究方法：
(一)文献研究法：搜集、鉴别、整理相关专业书籍，期刊与网络上各种文献，并通过对文献的研究，形成对事实科学认识的方法。
(二)案例分析法：通过观看姜文的电影，分析对比整合出较宏观科学的结论。
(三)定性分析法：依据相关资料进行主观的判断和分析能够给出自己的观点。
(四)探索性研究法：在已有的理论基础上进行分析、研究、归纳、总结得出自己的观点。
五、预计完成期限和采取的主要措施：
(一)预计完成期限：
1.11月，确定选题，收集文献资料，撰写开题报告初稿;。
2.203月，完成开题报告修改、定稿，开题答辩，收集并详细阅读文献;。
3.2013年4月，完成毕业论文初稿的撰写工作;。
4.2013年4月中旬，完成毕业论文修改、定稿;。
5.2013年5月(20日之前)，完成毕业论文答辩，将毕业论文装订成册。
(二)采取的主要措施。
2.观看相关电影，进行类比对比分析;。
3.根据格式要求与研究内容，认真撰写论文的开题报告，与指导老师和同学探讨论题;。
5.参考同学意见，老师指导意见，结合各方面的资料，对论文进行不断修改与完善，直至完成论文并提交。
六、主要参考资料：
[1]李尔葳.汉子姜文[m].沈阳:春风文艺出版,1988:67.
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[20]陈英秋.姜文电影的接受研究[d].北京:首都师范大学,2009.
广播电视编导专业毕业论文开题报告篇七
选题说明:。
《印迹》是一部人物访谈类的专题片，讲述了郭学先老人对篆刻的喜爱之情，一生为之努力的艺术情怀。访谈中老人首先从他对篆刻学习道路说起，虽然道路曲折，遇到了很多困难，但是他以对艺术的执着与追求从未放弃过，经过不断的努力，终于取得了巨大的成功。老人用一生的心血书写了对篆刻的热爱，老人的一生就如同一个印迹，只不过老人雕刻的是他自己!篆刻是一门留传很久的学习，篆刻是一门将要被遗忘的学习，篆刻是我们的一种文化，我们应该保护它，让它永远存在，即使它不将是一种职业存在，我们可以知道有篆刻的存在，就可以知道篆刻的博大精深,就可以知道中国传统艺术的魅力所在。
此选题契合了我们编导专业所学的专业课程,例电视专题,电视编辑,电视摄影摄像,非线编制作,新闻电视采访,艺术概论,基础写作,电视节目策划，艺术精品赏析等专业知识。在前期策划，拍摄，采访，后期编辑，文字工作等片子制作过程中，充分运用到了三年来学习的专业知识，充分融合到片子当中，这样才能把片子完成，经过修改达到成品的效果。
选题具备条件：
我们拍摄及后期制作片子所用到的设备有dv，三脚架，话筒，电脑，adobepremierepro1.5软件，录音软件等。前期准备采用多视点去看，多角度去拍，多方位去观察，多方面去发现。用主观镜头去表现，让观众犹如身临现场。通过对采访对象的挖掘，让观众能更好的去了解这一选题所体现出来的艺术及意义。预计会遇到的困难是拍摄画面是否清晰，画面是否平稳，画面时候干净美观，后期制作是否与预计效果意义达成一致，表现效果是否鲜明等问题。我们预计到了这些问题，在设备准备中就挑选能调动到的好设备进行拍摄。拍摄中，运用三角架使画面平稳，运用话筒采集同期声。后期制作中，我们组员利用平时积累的非线编经验，快速准确地粗编，然后经过与解说词的配合，组员之间的商量，专业人员的配音，使片子达到预期效果。
小组人员及分工：
安摄像。
李撰稿。
时间安排：11月05日――11月11日写开题报告。
月12日――11月18日修改剧本写分镜头脚本。
年11月19日――12月02日前期拍摄。
2007年12月03日――12月15日后期制作。
2007年12月15日――12月18日修改校正。
2007年12月19日交作品。
广播电视编导专业毕业论文开题报告篇八
尊敬的领导：
您好!我来自，是大学级广播电视编导专业的毕业生，本着对贵单位的向往，我毛遂自荐递上这份自荐信。
在大学期间，专业课根基扎实，取得优异成绩。在国家大学英语等级考试中通过了大学英语四级考试，对网络知识有一定的了解，能熟练操作电脑。
4月至6月，在重庆广电集团(总台)电视节目制作中心大型活动部实习，协助“中国红·青春中国心”栏目导演做好各项工作，主要负责拍摄前期筹备工作，在拍摄现场，协助导演。207月至9月，在重视传媒广告有限公司《健康第一》栏目组实习电视编导，期间完全独立完成方案策划、文稿写作、外出拍摄与后期剪辑等各项工作，自主制作数期节目并播出。总共为期5个月的实习工作受到领导与指导老师的一致好评和肯定。在这些实践中，不仅使我懂得了生活的不易，锻炼了作为一个传媒人的基本素质，也领悟了很多道理，更增强了我的团队意识和集体责任感。
在其他能力方面，我始终以提高自己的综合素质为目标，以自身的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，始终以一个正直青年应有的道德行为规范约束自己，克服人性的弱点，不断进步和完善自己，形成服务大众的思想，期望自己成为一个对社会有用之人。
在毕业之际，我充满喜悦和期盼，面对挑战，我有足够的心理准备去迎接。
如果贵单位需要一名我可以胜任的工作人员，我毛遂自荐，期望成为大家中的一员，与贵单位一起发展壮大。
请您给我一片展现自我的天空，我愿用我的努力和汗水来回报贵单位的任用。
此致
敬礼!
自荐人：
广播电视编导专业毕业论文开题报告篇九
姓名：
手机：1883xxxxx。
邮箱:。
性别：男。
年龄：24。
教育背景。
主修课程：
电视摄像、电视节目策划、电视节目导播、电视编辑、基础写作、影视导演基础、电视解说词写作、影视技术史、影视导演艺术、影视剧作基础、电视新闻采编、广告宣传片创作、广告文案写作、影视同期录音、电视纪录片创作、经典话剧剧作分析。
实习经历。
工作职责:。
1、负责节目《胖嫂拉呱》的故事选取、稿件的整理;。
2、节目摄制时辅助拍摄，如道具的准备、提词、联系来宾等。
3、整理节目素材、完成节目粗剪、可以完成字幕等后期工作。
实习成果：在这次的实训中我懂得了很多我相信这是对我的一次很大的改造，我的观念有了很大的改善，工作技能上面有了质的提升。
专业奖项。
短片《转机》获第九届科讯杯剧情片二等奖;。
短片《守护》获20第三届樱花电影节微电影入围奖;。
手机短片《lovelife》获“爱拍”微视频大赛“优秀手机短片”奖;。
摄影作品《消失》获20“重庆师范大学十八大系列活动之摄影展”优秀奖。
自我评价。
本人是广播电视编导专业毕业生，有丰富的影视专业基础知识及实践作品，同时对摄影有一定涉猎，熟练掌握相关软件如edius、premiere等。
热爱影视行业，积极关注影视方面的前沿和发展。善于分析和吸取经验，熟悉网络推广，尤其是社交媒体方面，有独到的见解和经验。
个性开朗，做事有清晰的逻辑和条理性，责任心强，热爱影视行业，有强烈的团队意识。
广播电视编导专业毕业论文开题报告篇十
两年以上工作经验|男|29岁（1987年6月11日）。
居住地：上海。
电话：180********（手机）。
e-mail：licai@。
最近工作[1年4个月]。
公司：xx有限公司。
行业：影视/媒体/艺术/文化传播。
职位：记者。
最高学历。
学历：本科。
学校：上海大学。
自我评价。
本人最大的优势是学习能力强，能吃苦耐劳，工作专注.爱好并且精通各种机器的'摄影与摄像善于场面调度,指挥。待人热心诚恳,有较强写作能力和组织策划能力,有较强团队协作意识,性格乐观开朗，渴望成长和挑战。
求职意向。
到岗时间：一个月之内。
工作性质：全职。
希望行业：影视/媒体/艺术/文化传播。
目标地点：上海。
期望月薪：面议/月。
目标职能：记者。
工作经验。
/6—2014/10：xx有限公司[1年4个月]。
所属行业：影视/媒体/艺术/文化传播。
时政新闻记者。
1.负责公司市场营销部工作，组织实现部门职能；
2.负责年度销售的预测，目标的制定及分解；
3.确定销售部门目标体系和销售配额；
4.制定销售计划和销售预算；
/9—2013/4：xx有限公司[1年7个月]。
所属行业：影视/媒体/艺术/文化传播。
时政新闻记者。
1.对地方新闻进行采访、编撰；
2.收集相关新闻资料进行编撰；
3.采访时政类新闻、对政府机构领导进行专访。
教育经历。
证书。
/12大学英语四级。
语言能力。
英语（良好）听说（良好），读写（良好）。
广播电视编导专业毕业论文开题报告篇十一
您的研究方向：秘书学。
是否有数据处理要求：否。
您的国家：中国。
您的学校背景：普通二本大学。
要求字数：4000开题报告。
是否需要盲审(博士或硕士生有这个需要)：否。
补充要求和说明：
一、选题背景及研究意义。
(一)选题背景。
本科院校作为为社会培养和输送人才的核心机构，应该注重对学生法律意识的培养。在国内的本科教育中，文秘专业是应市场机制而产生的新兴专业，其工作环境主要是国家企事业单位，工作的根本则是为领导服务，由于文秘工作综合性极强、涵盖面极广、事务较繁琐，不仅限于日常的办文、办事、办会，还需上传下达，作为联系领导和下级工作人员的桥梁，其重要性十分明显。
二、主要研究内容、研究方法以及拟解决的关键问题。
三、完成毕业论文所必需具备的工作条件及解决的办法。
四、工作的计划、进度与时间安排。
五、论文写作提纲(要求至少到二级标题)。
六、参考文献目录。
[1]贾红英.论当代大学生法律意识的培育[d].武汉:武汉大学.
[2]王珏.重视加强秘书专业师资队伍的建设[j].秘书,。
[3]刘衡.论法学复合型人才的培养[j].安徽工业大学学报(社会科学版),。
[4]陈海萍.高等法律职业教育课程设置的理念[j].上海市政法管理干部学院学报,。
[7]张胜辉.我国高校法学教育的现状与改革[j].开封教育学院学报,。
[8]张帆.法学体系法律体系法学课程体系[j].江西行政学院学报,。
[9]田军.新任企业秘书要念好“六本经”[j].办公室业务,。
[13]徐良平.浅谈文秘专业学生注重人文素质教育的重要性[j].中等职业教育,。
[14]杨文光.浅论秘书的职业道德建设[j].玉溪师范高等专科学校学报,。
[15]郑颖.浅谈秘书人员的职业道德[j].宁德师专学报(哲学社会科学版),。
[16]贺云松.浅谈文秘专业学生增强素质的五种途径[j].秘书,。
[17]刘国庚.切实重视和加强秘书人员的道德建设[j].秘书,。
[19]沈建红.文秘专业人才就业能力的培养途径[j].中国职业技术教育,。
[20]王琦.试论高职秘书专业的素质教育[j].扬州职业大学学报,。
[21]陈忠裕.简论现代秘书的基本素质[j].宁波职业技术学院学报,。
广播电视编导专业毕业论文开题报告篇十二
一、选题研究的意义。
随着我国改革开放的加深和社会经济的进一步发展，文化形态也随之发生了巨大变化，大众文化已成为一种不容忽视甚至不可抗拒的文化力量，逐步成为人们文化消费的主体。探究分析大众文化传播的内在规律与电视传媒这一传播媒介的关系，是当下新时代发展情况下需要面对的一个重要课题。电视作为一种最为普及的大众文化传播方式，早已成为人们生活的一部分，无时无刻的改变和影响我们的生活，功能越来越多样化，教育学习、娱乐、传播信息等等，怎样利用好电视传媒?为我们提供更多有效的健康的精神食粮，是每一位电视工作者必须思考的问题，在电视传媒如此发达的今天，研究这个课题有着广泛的现实意义。
二、本选题研究的现状。
我国对大众文化与电视传媒的研究起步比较晚，当前国内外对本选题的研究成果主要表现在下几方面：
(一)大众文化的科学化发展方向。
21世纪是知识科技的经济世纪，科学技术成为决定生产力、社会文化力和综合国力的关键因素。大众文化作为一种精神领域的文化形态要跟上时代步伐，就必须不断地吸纳新的科学科技知识、运用先进的科学方法整合当代科学精神，从而呈现出一种科学化发展方向。否则，就有可能是产生发展停滞，甚至有可能误入歧途。
(二)大众文化的`民族化发展方向。
大众文化在当代中国的发展不能盲目认为是中国传统文化的中断，而是中国传统文化的发展。植根于民族传统文化的土壤、反映民族文化思想内容、体现民族文化风格、优化民族文化人格和展示民族文化精华，这是确立中国国际文化地位的基本条件和使中华民族自立于世界最先进民族之林的基本要求，也应当是21世纪中国大众文化发展的基本方向。
(三)大众文化的人文化发展方向。
大众文化在本质上是一种以最广大人民群众的生存和发展需要为出发点和最高价值目标的人文文化形态。纵观其发生发展的所有过程可以发现，大众文化自始至终都体现着一种人文精神、蕴涵着一种人文的目标并昭示着人文价值理性。随着人类的物质文明的不断进步和人类主体意识的日益觉醒，大众文化作为人民自己的文化在21世纪将更加鲜明地凸现其人文本质和人文精神。体现和反映21世纪中国大众文化发展方向的基本内容和要求，做到人类精神文化的发展必须贴近大众文化生活、尊重大众文化权利、满足大众文化需要、反映大众文化理想和提升大众文化人格。
(四)大众文化的国际化发展方向。
当下是全球经济文化一体化的世纪，每一个国家和民族要做到持续稳定发展，都必须与整个世界保持全面开放交流的状态，广泛全面学习和吸收一切优秀的文化成果，与国际主流文化相接轨、与国际文化新进展相符合。具体到贴近百姓生活、影响民众精神的大众文化，就要有效地发挥引导大众追求、促进大众文化发展的积极作用，需要广泛及时地吸收并且借鉴国外的有益文化成果来丰富自己的文化内海并积极创新其表现形式。不断提高自己的文化品位和素养，这样才能更好地做到在大众文化中以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人。
(五)大众文化是一种浅层次的文化。
大众文化发展的范围不够广，程度不够深，停留在浅层次，低水准的发展状况上，严重制约了大众文化的进一步发展，广大人民受益度大打折扣。大众文化是更多地追求经济效益的文化。当下越来越严重的商业性文化炒作逐渐主导了文化的本身，以至于遮蔽了文化的本意，大众文化开始沦为不具有生命力和活力的一种浅层次娱乐。大众文化脱离群众喜闻乐见的宗旨。真正处在文化社会中的大众文化，必须深入到生活中去，不能漂浮于层面，下到社区中，下到民间中，才能构建起公共文化服务体系，真正创作出百姓喜闻乐见的大众文化作品。
(六)电视传媒成为大众文化传播的重要媒介。
电视传媒以民为本，坚持为人民服务、具有巨大传播优，为满足大众的精神需求，已经逐渐成为大众文化中必不可少的主要传播媒介，近年来电视台频频播出的综艺晚会、时装表演、流行音乐、广告等都属于大众文化传播的具体表现。使大众文化在传播中具有干预生活直面社会的入世性，对人们各方面的影响日趋明显。
(七)电视传媒对大众文化传播的重要作用。
电视传媒通过传播功能与创造意义的功能逐渐合一以及电视媒体的多样性和多元性和内容的极其丰富性，赋予受众群体更大的选择的能动性与自由度，同时也使大众文化在接受与继承的两个极端的融合中不断发展，充分深入人心。八、电视传媒对大众文化受众群体的影响力。电视传媒媒体的伟大与可怕之处便在于它水滴石穿、有意无意地形塑观众的趣味、喜好之型，欣赏习惯、文化生活，在无形之中发挥一种强制的引导性。
三、本选题创新点。
通过论述当代大众文化的发展状态和趋势，结合电视传媒的发展水平及其特点，推究二者存在的关系和对社会文化事业发展的影响，并为大众文化与电视传媒进一步的结合与发展提出新的建议。
四、论文基本框架。
一、当代大众文化的发展状况。
(二)大众文化的发展发展状态和趋势。
(三)当代大众文化目前所面临的发展问题。
二、当代大众文化与电视传媒的关系。
(一)电视传媒在大众文化中的影响。
(二)大众文化对于电视传媒的意义。
(三)大众文化与电视传媒结合的意义。
三、大众与电视传媒交融发展过程中所出现的问题。
(一)大众文化兴起和电视传媒传播的盲目性。
(二)大众文化中传统不良习俗对大众文化的腐蚀。
(三)商业化电视传媒对低俗文化的推波助澜。
四、大众文化与电视传媒持续健康发展的措施。
(一)引导大众文化利用电视传媒传播，确立基本思想原则。
(二)要弘扬时代主旋律，利用电视传媒对大众文化进行积极传播。
(三)利用电视传媒对大众文化进行的推广中要不断提高格调和品位。
(四)确定大众文化在电视传媒中的文化地位，引导商业性的适度原则。
五、结论：
参考文献。
广播电视编导专业毕业论文开题报告篇十三
开题报告内容要求：
选题的理论、实际意义。
研究动态、见解。
研究思路、方法、技术路线。
选题的理论、实际意义。
(1)选题的理论意义。
一般边坡绿化按其实质可分为土质边坡绿化和石质边坡绿化，其实质意义是非常明显，作用是非常巨大的。就土质边坡绿化来说，边坡绿化对道路路基的保护作用和美化效果尤其突出。坡面防护方法大致可分为植物防护和工程防护;植物防护方法就是栽植草木等植被进行坡面防护，又被称为生物防护方法;工程防护方法包括构造物、挡土墙栅栏、锚固、喷浆等传统工程防护方式。而道路边坡绿化一般大体分为施工和后期养护两阶段。即施工工程和养护工程。
边坡绿化可稳固路基、保护路面、美化路容、改善环境、减少噪声、舒适行旅、诱导汽车行驶;边坡绿化可美化环境，涵养水源，防止水土流失和滑坡，净化空气;边坡绿化也是防风、防沙、防雪、防水害的重要措施之一。
(2)选题的实际意义。
通过对水东路的边坡绿化具体实例分析，展现贵州省贵阳市的林城城市的绿化特色。边坡绿化对于美化城市环境、改善人车行驶环境、防治地质灾害等都有重大意义。因此对边坡绿化工程的发展和建设，将提高和影响贵州省社会经济可持续发展的高度。一个良好的人居生活环境是城市发展的高度和整体形象的重要标志，更是发展中的林城贵阳环城林带的的宣传标志。
研究动态、见解。
研究动态。
国际上有关道路防护与加固技术的研究，多年来一直是广大道路工作者关注。
的焦点之一。中国自20实际90年代以来，高等级公路建设已成为中国基础设施的投资热点和重点，其中高速公路的建设是重要内容之一。公路的迅猛发展，给人们生活带来极大方便的同时，也在一定程度上加剧了人口p资源p环境的矛盾。公路运营后，路体分割了生物的生存空间，产生了噪音p汽车尾气等。使生物的栖息环境逐渐恶化，在这样的背景下，高速公路的环境建设和绿化被重新认识和加以重视。随着人们生活水平的提高，对生活环境和公路的要求越来越高，因而道路的建设和绿化更是作为一项重中之重的任务来抓。搞好公路绿化工作对于国家绿色大通道建设战略决策的实施具有非常重要的意义。
见解。
关于贵阳水东路的边坡绿化情况，可以从以下几个方面来具体分析;1.调查、研究和分析水东路段的工程绿化情况。
研究的思路、方法、技术路线。
研究方法：我采用的方法主要有以下两种：
实习观察法:通过参与水东路的绿化施工实习，系统的分析水东路绿化过程、绿化方式、绿化的作用、绿化现状，以及分析边坡绿化在贵阳城市绿化中的作用及影响。
广播电视编导专业毕业论文开题报告篇十四
1.选题的目的和意义：
“三网融合”彻底打破了电视的垄断局面，电视业务及其发展模式将面临较大的冲击。多年的积累使电视产业拥有了丰富的内容资源、相对低廉的服务资源、一大批专业的制作团队，以及相关牌照的发放权。在融合发展的环境下，电视媒体要想有所作为，就要抓住机遇，迎接挑战，扬长避短，积极制定一系列应对政策，提升自己的核心竞争力。综上所述，研究电视产业面临的生存现状，探究其寻求发展的路径，有着重要的现实意义。
2.国内外研究现状(文献综述)：
由于“三网融合”对我国电视产业有重大影响，所以相关的研究比较多，综合起来主要是对“三网融合”背景下我国电视产业所面临的机遇与挑战以及应对策略进行了论述。
一、对“三网融合”背景下电视产业所面临挑战的研究在“三网融合”环境下，掌握业务优势和渠道优势的电信运营商逐步向综合信息服务提供商转型，向媒体行业渗透，这必将打破现有的媒体竞争格局，将给电视媒体带来巨大的挑战，因此把此项内容作为研究对象的人也比较多。舒芳的《机遇与挑战论三网融合对电视发展的影响》一文中指出：由于电信的业务能力大大增强，电视用户资源将受到较大冲击，同时电视业的广告市场会受到很大挑战，传统传输渠道的价值和地位降低，传统电视业务必将受到影响。张海军在《谈三网融合给电视带来的影响》一文中说：各部门之间的'竞争不仅有体制上的竞争，还有巨大的商业利益上的竞争，原本在传统媒体格局中处于较为有利地位的电视媒体不得不思考如何在激烈的新媒体竞争中站稳脚跟，赢得新的增长点。崔杰在《解读三网融合下电视业运行体制》中指出：“三网融合”直接威胁广电企业的核心电视业务，使其在三网融合的竞争中处于不利地位。其次，电视传媒缺少相应的市场化运作经验，绝大多数企业仍处于转型过程中。此外，电视网络的整和程度较低，这增添了电视在三网融合后市场化运营体制改革的障碍。
二、对“三网融合”背景下电视产业所面临机遇及对策研究“三网融合”具有重要的战略意义，电视业需抓住机遇，迎接挑战，扬长避短，积极制定一系列应对政策，来提升自己的核心竞争力，且以此作为研究对象的人也很多。梁小兵在《三网融合系列举措推出将引发电视系统变动》中认为，电视业可借势完成全网整合，在巨大的存量用户的基础上，各地的电视运营商将有可能在统一的平台上运营数字电视增值业务，乃至开展基础电信业务。其次，电视行业投资力度加大，对产业链上下游带来机会。
再次，电视将有机会在电信业务上大展手脚。值三网融合之际，电视系统企业除可以继续做互联网接入外，还有可能提供idc业务、网元出租业务以及voip业务，电视业有机会在电信业务上大展手脚。黄升民在《三网融合下电视产业的发展》中说：我国电视产业发展的关键在于加快自身网络整合，并转变运营模式，高度重视媒体内容集成和运营，建立完善电视媒体内容集成、分发和运营平台，努力打造数字媒体内容基地，建立内容合作运营机制，逐步从网络管理向媒体内容业务管理过渡，向综合内容提供商的方向发展。吴铮悦在《三网融合下电视产业的生存之道》中指出：目前电视的一项紧迫任务是大力发展新媒体，积极与新媒体融合发展，大力加强媒体性质的功能和业务建设，采取不同于传统媒体的发展思路和政策措施，促进新媒体又好又快的发展。吴升高在《三网融合下电视传媒体制创新走势》中指出了电视产业今后的发展方向，即事业企业并轨，逐步实行企业体制;打破地域界限，建立全国性的网络体制;加快重组并购，形成多元化的产权结构;超越分业管理，确立全覆盖的监管体制和手段。从以上研究材料可以看出，大力发展“三网融合”提高我国信息产业整体实力这一重大举措对电视业的影响，成了传媒、业界和各方面专家研究的热点。“三网融合”是大势所趋，这是由多种原因所决定的，但是，电视业在以此为契机面对挑战的具体实践过程中的诸多困难很少有人提及，我将试图着力对此加以探究，为之前研究的不足做必要的补充。
3.选题研究的内容：
该论题研究的内容主要是以下几个方面：
一、对“三网融合”背景下广电产业所面临挑战的研究。
(一)广电产业运营模式的转变。
(二)员工配置和技术能力的提高。
(三)广电网络业务能力的提升。
二、对“三网融合”背景下广电产业所面临机遇及对策研究。
(一)机遇。
1、拓展电视传播的新渠道。
2、增强电视传播的互动性。
3、扩大电视传播受众群体。
(二)对策。
1、加快广电网络的改造。
2、开办内容新颖的节目。
3、充分发挥自身的优势。
4.选题研究的技术路线、研究方法和要解决的主要问题：
研究技术路线：首先，了解本论题的研究状况，形成文献综述和开题报告。其次，进一步搜集阅读资料并研读文本，做好相关的记录，形成论题提纲。第三，深入研究，写成初稿。最后，反复修改，完成定稿。研究方法：运用文献分析法、文本细读法、比较法、综合分析法等进行研究。要解决的关键问题：(把自己的关键问题用两句话写下即可)。
5.研究与写作计划：
2010年3月8日4月15日确定选题、收集相关资料。
6、参考文献：
7.指导教师意见：
签名：
8.开题审查小组意见：
教研室主任或组长签名：
**年**月**日。
广播电视编导专业毕业论文开题报告篇十五
新的课堂改革要求学生充分发挥自己的主动性，做学习的主人，在学习中要学会探究，通过自己的思考发现问题、解决问题，从而达到掌握知识的目的，在学习中还要学会全作，与同伴共同学习，共同完成学习任务。实际上，学生在我们体育教师给学生提供自主、合作、探究式的学习机会就是对学生的学习激励，学生具备了这样的意识，才会主动的学习，并在学习通过自己的思考与探究进行创造性的学习，从而激发学生的体育学习热情。
激励手段在体育教学中的显示是丰富多样的，教师要善于对学生的学习进行激励，而不是吝啬。激励的方法很多也很有科学性，所以在激励的运动时也要做到科学有效，在平时的教学中就注意自己的激励艺术，让学生时时刻刻感受到教师对自己的激励。激励的方法有很多，下面就对常用的激励方法进行介绍。
每节课都有一定的目标，对每个学生的学习也有制定一定的目标，只有学生在了这习目标的情况下，学生才能有了动力，在学习中为了完成目标而努力学习，这种目标对学生而言本身就是一种激励，激励他们主动学习。在目标的'制定时，要让学生能通过自己的努力达成目标，所以不同的学习目标有所差异，这也符合素质教育的要求。学生有了明确的目标之后，在教师的激励下，以目标为动力推动学生学习，这种动力就成为了一种动机，不断朝这个方向而努力。
在体育教学中给学生树立榜样，其作用是不可小觑的，能激励学生的学习，转化为学生学习的一种内在的动力。树立榜样有很多方面可以影响学生，比如给学生树立体育方面的明星，刘翔、姚明等都是学生心中的体育明星，这些明星的事迹可以多介绍给他们，也激励他们用自己的努力为国家争光。但是，这些明星离我们很远，很多同学心中也没有印象，这样，我们就可以运用身的榜样激励他们，比如一次运动会上，我们把破纪录的同学加以宣传，让其他同学向他们学习。另外，教师是学生的直接榜样，在教学中或者生活中，教师要学生树立榜样，处处在学生面前表现优秀，让学生把你看作心中的英雄。教师以一种榜样，给学生怎样的激励。首先是出色的体育教学技术技能，从讲解到示范，都要给学生做好榜样的人物在面前时，要做到具有较高的体育技能，让学生感觉教师无所不能;其次是教师的言行要一致。如果要把学生作为榜样，就要选择那些些品学兼优，特别是具有一定体育能力的学生，时时起到示范作用，并让其担任小组长起到指挥与协助教师的作用。
学生喜欢得到教师的信任，这样学生会觉得能看得起自己，是对自己的肯定，如果信息度高，那么学生也会有较高的自信心。对学生的信任从而就会成为一种激励，进而激起了学习体育技术学习的主动性。特别是差生，在他们心目中，自己比其他学生差，教师也不会关心自己，久了便会成为一种自卑感，严重影响了其自信心，这样越是没有信心就越是没有学心的主动性。教师在教学中，要对这些学生给一些信任，从语言、表情、行动上多鼓励，让他们感觉是教师对他们的关注是鼓励，从而体验到体育学习成功与快乐，逐步形成体育兴趣。
情感是师生之间互动的基础，如果教师与学生能够友好相处，形成一种融洽而又民主和谐的学习气氛，那么学生才能带着一个愉快的心去学习。学生也会把教师当成自己的知心朋友，有什么问题会主动向教师请教，在课堂会主动而又细心的听教师讲课，课下会积极的去锻炼，感觉学习是一种享受。教师在教学中要以热情的态度对待每一个学生，比如在学习跳高或者跳箱时，学生有胆怯心理，教师要用微笑打消他们的顾虑，帮助每一个学生克服困难。教师的这些行为，都会给学生很大的鼓舞与激励。特别是新课程改革下的体育教学，特别提出了情感的教学目标。所以教师在教学中也要充分利用情感教育激励。为了实现这一目标，在教学中也要不断地和学生进行情感上的交流勾通，让学生对体育教师产生信任感。如果在教学中对某个学生不关注，他完成的学习情况、动作情况等不闻不问，也不给以鼓励，但是当学生发生错误时，教师却看在眼里，而且会给以严厉的批评，这样会大大损伤他们的自尊心，会变主动为被动，学习时就会缩手缩脚。所以，教师在教学中要做到宽严适度，在与学生保持情感的基础上快乐学习。
有体育就有竞赛，这是我们意识中所首先想到的，所以体育教学中也应该时时有一些竞赛，竞赛在一定程度上能激励学生的学习。但是竞赛也要有始有终，竞赛结束之后要进行总结，如果没有总结，学生不知道竞赛后得到了什么，胜的得到了，失败的也要总结教训以下次取得胜利。比如在一次迎面接力的游戏结束后，胜方很显然除了体力好以外，还要其他的优点，教师加以鼓励，而对于失败者，我们除了让学生理解自己身体是一个方面，但我们还要一定技巧来取胜，比如接棒的时候要快、注意力要集中等等。等下一次比赛时，败方却反败为胜了，而这时教师进行鼓励，鼓励他们在方法上有了很大的改进，鼓励他们再接再厉，取得下一次的胜利，这给了学生信心。
有人对新课标下的无劣性评价进行了质疑，说如今的体育课只有激励而没有惩罚，这些质疑的声音是有一定的道理的，所以，在体育教学中，我们不但对学生有奖励，还有适当的惩罚。我们把这种惩罚看作是一种激励，但是激励的前提是最好不要伤害学生的自尊，而是让他们感觉自己不好好努力就要付出一定的代价。比如在进行“注意力”的反口令练习时，在比赛前向学生声明，但自己出现错误时，要对其进行惩罚，或者是跑100m，或者是蹲起跳10次等等，还要告诉他们，这些惩罚是本着学生自愿的原则，不可强求。
体育教学中的评价不可少，科学的评价、正确的评价能真实的反映学生的学习情况，是学生学习的一面镜子。中学体育激励教学法的运用，评价时要以激励为副，以建设性的评价为主。学生都具有自尊心，也希望得到别人的认可，特别是都对他们较高的评价会让他们学习兴趣大增。所以，在体育教学中，教师要注意观察学生的一点点进步，而且要采用即时评价，这种评价方法特别对于那些基础差的学生更具有激励作用。
总之，要想提高体育课堂教学效率，对于学生的激励非常重要，这样可以让学生以更高的热情参与学习，更好的达成教学目标，提高学生的学习信心。
广播电视编导专业毕业论文开题报告篇十六
茶文化，是我国历史悠久的传统文化中的瑰宝，茶以其独特的魅力，将我们深深吸引，于是决定对其展开全面探究。因为作为炎黄子孙，我们有必要去了解中国茶的历史、种类、冲沏等各方面的知识。
现在，茶已经成为现代时尚礼仪的标志性载体之一，它是当前世人公认的一种高雅文化体系，是一个人人格魅力的展现，是礼仪之邦必要素之一。一杯茶品人生沉浮，平常心，造万千世界，茶文化讲究心平静气，了解这门文化，非常有益于身心健康。
二、目的和意义。
(一)、目的：
可以让人们了解茶的起源、发展、流行以及茶具、茶道等。
(二)、意义：
可以更深地了解中国茶文化以及其发展历程，而且可以了解更多的中国文化。
在世界饮食文化的宝库中，茶是最具民俗文化内涵的饮食之一。在中国，茶更具有深远的艺术魅力和广泛的食用价值，从盛有美酒佳肴的餐桌到恬静悠远的茶艺馆，抑或是家中、办公室，总之，人们已经从生活必需品这个层面的意义上接了茶受并领悟了茶的精髓。
三、书目录。
《茶》。
《茶具》。
《茶道》。
四、设计进度安排。
2013年12月1日-12月10日：毕业设计任务书下达。
2013年12月10日-12月12日：毕业设计初期，查找书籍资料了解背景。
2013年12月13日-12月14日：毕业设计初步设想及草案(3个草案及文字论述)。毕业设计初期辅导、检查，收集论文所需文献。
2014年2月24日-2月25日：毕业设计方案确定、深化。毕业设计中期辅导、检查。
2014年3月17日-3月18日：毕业设计调整、修改，制作成品，同时毕业论文完成。
2014年3月18日-3月24日：毕业设计的整理，毕业设计后期辅导、检查、核实。
2013年4月1日-4月2日毕业设计上交，毕业答辩，毕业设计展览。
五、预期成果。
能清楚地知道茶的起源，以及一些茶的种类。使我们了解中国茶文化。
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广播电视编导专业毕业论文开题报告篇十七
班级文秘1232班。
学生姓名莫。
学号12240。
指导教师汪xx老师。
毕业设计题目宇峰教育二建开课策划方案。
毕业设计类型策划方案。
1.选题依据与意义。
我在职的岗位是前台，主要的工作是接待来访宾客，打印、复印学习资料等日常性事物，以及上司安排的一些临时性事物。为了让学员们更好的融入学习氛围，同时提高公司同事们的工作效率，提高工作积极性，加强团队精神。
2.设计实施的方法与主要内容。
实施的方法：
全公司员工分工协作，刘、李、夏三位老师分别负责通知自己学员到课，分发书籍有一位老师负责，分发资料由一人负责，签到、刷学习卡各有一人负责。
主题：长沙宇峰教育二建开课策划方案。
色彩搭配：黑字白底。
排版风格：严格按照毕业说明书提交要求格式排版。
文字字体：设计题名为3号黑体，章节标题为4号黑体，小节标题为小4号，正文及其他文字内容均为小四号宋体。
图片内容：用内容相关图片，图文结合。
广播电视编导专业毕业论文开题报告篇十八
2016年04月，word格式，可编辑修改。
本来院里今年是分配我去新华社湖北分社实习的，但由于种种原因，我把去新华社的机会让了出来，“自谋生路”去了湖北人民广播电台新闻综合频道《焦点时刻》栏目组。
《焦点时刻》是湖北电台的一档老牌节目，年年被评为中宣部、国家广电总局“青年文明号”，经常有记者获得各类奖项，不少新闻作品也获得全国性的大奖，所以，虽然没有去成新华社，但能在焦点这样的节目实习，也是相当有幸的。
早在大三上学期的时候，湖北电台新闻频道编播部副主任、焦点的老监制、我校96级的刘征师兄就给我们上过课。上课期间，刘老师就有意识的请电台的一些记者、领导过来讲课，而《焦点时刻》栏目的大部分记者，也都和我们见过面，陈建国和沈维维甚至在去年寒假，就在焦点这边实习了一段时间，所以，这边的人头相对比较熟。
因为我们几个都有媒体实习的经历，也都在学校媒体做过，而且又刚学过广播编辑软件，所以，上手还是很快。我们6月2号到台里报道，马上就开始找选题，联系采访。很快，我这个以前都没怎么接触过广播的人，就熟悉了焦点的采访、写作、录制、编辑以及节目上线的各项流程。办公室的几位老师看似都还不错，对人也很好。我们几个去的时候问这问那的，黄文老师居然还很认真的问了我们的qq号，答应有采访就带我们去。甚至去电台的第二天，何瑛老师去编稿子的时候，就特意带我们几个去播音间，教我们一些电台编辑软件最基本的常识，虽然以前我们在学校都已熟练掌握了，但还是获益匪浅。
在焦点实习的一个半月时间里，我们几个不依靠老师，自己独立找选题、联系采访、写稿、编辑、上线，基本对电台的节目制作流程有了初步的理解和掌握。一个半月的实习，我做了限塑令（2篇）、电子垃圾（2篇）、选号费、创建文明城市（2篇）、电子处方(2篇)等五个选题，9篇稿子，两万多字。期间，经历了多次暗访，几次被人发现（看来咱采访的水平还是有待提高）；采访了叶青、李荣建、向柏松等知名学者；通过操作多篇调查性报道，大大提高自己的新闻业务水平和独立操作深度报道的能力；了解了广播节目的制作流程，学会了使用专业的广播编辑软件编稿子，学会了进行电话连线。不过，最主要的，还是在焦点这样优秀的节目实习的经历，有幸和焦点的几位老师合作，向她们学习。
7月中旬，很偶然的情况下，我看到了腾讯*大楚网招聘实习生的新闻。腾讯*大楚网是湖北日报报业集团和腾讯公司联系创办的湖北省综合性门户网站。抱着试一试的态度投出了我的第一份简历，经过严格的面试，我有幸被招聘到了大楚网。忙完了电台的节目，和电台的老师们和朋友们告别之后，我开始了大楚网的实习，转入网络媒体“作战”。在大楚网的一个半月时间里，大部分时间是伴随着奥运的脚步度过的。非常感谢大楚网能给实习生这么好的一个锻炼机会，放心的把实习生放到奥运报道的第一线，使我们切身体会到了网络媒体的运作、运营、竞争之道，熟练掌握了腾讯新闻发布系统3.0版的各项操作，学会了作为网络编辑最基本的一些技能，这可算是我实习中最出彩的一段经历了，当然，这首先得归功于奥运会。
随着奥运会的闭幕，我们的奥运频道也正式拉上帷幕，新闻部已有不少实习生离开，办公室里一下子少了好多熟悉的面孔，剩下的为数不多的实习生，就成了大楚网各类新闻更新、专题制作的主力。在大楚网两个月时间，我参与了大楚网新闻频道、奥运频道、娱乐频道各版块的更新工作，甚至是腾讯一些最重要的位置，例如迷你首页和头条新闻和图片，我们都进行过更新；参与、负责奥运期间大楚号外、扇向的姐的两耳光，扇痛了谁？、尖子生该不该如此“下基层”等专题的策划与制作。通过在大楚网的实习，我对网络媒体的认识、我的新闻业务能力都有了极大的提高，这段实习经历使我受益匪浅。
我的指导老师是xx人民广播电台新闻广播采访部的赵老师，主要跑口为党校、农业、消防、人大和部队等。由于选择在广播电台实习，不同于平面纸质媒体，所以前期主要学习了录音笔的使用、音频文件的编辑和电话采访的录音等相关技术，并初步了解了电台新闻的播放流程。
作为一名实习生，去现场、参与新闻采访是我们最大的心愿。在实习第二天，我就正式开始跟随老师跑新闻。实习期间，由于老师跑口的缘故，大多参与的都是一些会议新闻的采访工作。虽然比较简单，但对于一个初学者来说，却是了解采访流程和学习会议新闻写作的重要机会。此外，还在老师的指导下参加了几次活动的采访，学习了现场活动的新闻写作方法。不仅如此，能够独立前往省人大、省政府、省军区等单位也成为我非常难得的经历。由于大一暑假曾经在西安《三秦都市报》实习，两次不同媒体的锻炼使得本次实习有较大收获。
首先就是对不同级媒体新闻写作的体会。大一时在市级都市报的实习，老师非常注重新闻报道可读性要求，要尽量还原现场，用细节增加生动性。而这次在省广播电台的实习，老师专门提醒我注意语言的正式和一些政治上的常识。比如一次我独自参加省人大的主任会议，回来在写稿时，老师叮嘱我要注意领导的出场顺序，并交我写一些此类会议新闻的固定格式、固定用语等内容。
其次是学习到广播新闻与平面新闻写作的差异。因为广播新闻借助人们的听觉传播，所以在写作时语句不可过长，尽量使用短句;不可过多使用数字，否则反而不易让听众捕捉信息;尽量使用口语化、简洁易懂的词语，避免生僻词的使用。此外，为突出广播媒介特性，非常注重音响原声的使用，尤其是对于现场活动的报道。比如我在实习第二天采访的《军事科技知识展览举办》，那是一项为丰富小学生假期生活举办的活动，现场有不少前来参观的小朋友。在采访时，老师就告诉我要注意对小朋友的采访，并录下现场活动的背景音乐。通过后期制作，让这篇普通的活动报道从口播新闻变为音响报道，大大增强了新闻的现场感和可听性。
再次是学会了音频文件的剪辑技术。因为广播新闻最后的新闻成品是以声音的形式让广大受众接收到的，所以音频文件的剪辑就成为广播新闻的基本编辑手段。由于之前从未接触过相关内容，老师简单地指导一番后，确实花了我不少功夫练习那个专业软件的使用。老师为了让我深刻体会到广电媒体对于技术参数的严格要求，还专门多次让我到录音棚去学习、比较不同格式下音频文件的效果差异。当我听到录音棚的老师对于拿来制作的稿件要求在秒以后的单位时，才深刻体会到广电系统对于技术的要求是多么苛刻。
最后就是独立采访和采写深度报道的经历。大一时虽然也已经有机会体验独立采访，但回到报社后的稿件都是一些小“豆腐块”消息，只是一种初级采写的锻炼。而这次在省电台的实习，采访部正好在做一组初高中乱收费的深度报道。在老师的指导下，我独立采访了当地一所名校乱收费的情况。采访前，老师教我如何在闲话家常中渗透敏感问题的提出，既减少采访对象的警惕性、又增强了所需信息的真实性。采访结束后，加上老师给我的其他学校的采访资料，就开始准备乱收费问题的一组深度报道。刚开始写作的时候，就有点迷失在大堆信息之中，老师就告诉我要对所有信息进行分类整理，使得杂乱的采访资料可以共同形成几个主题，分析几个主题之间的逻辑关系后列出采访提纲。在老师的建议下，我又搜了一些网上有关教育乱收费问题的范文，用了整整一个下午才写完了这组报道的初稿。虽然写作的过程很辛苦，但能从采访到写稿完整地了解深度报道的采写过程，对于我这样的初学者来说，确实是非常难得的机会。
结束两月实习，在广播电台工作的这些月，我和台里的同事甚至领导都相处得很是融洽，大家对我也关怀备至，时常给我鼓励和帮助;我工作的时候也是兢兢业业，不仅顺利完成工作任务，工作之余还经常总结经验教训，在结束工作后，我还写下了自己的《新闻专业实习生广播电台实习报告》。在工作中我也会犯一些错误，从而受到领导批评，但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情，让我能在以后的工作中谨慎小心，提高工作效率。
这次实习我总结了以下几条经验，在以后的生活中如果我能吃透这些经验，将会使我受益匪浅：
第一：作为一个新闻人，而我自己本身是个相对比较内向的，不太擅长主动和别人交流打交道，在此次实习过程中我也发现了自己的不足。
比如在刚开始实习的几天内，我比较怯生，比较不太主动去采访当事人，好在有同事现场，但我也认识到了自己的不足，面对沉默不语的尴尬，自己有责任和义务去与别人主动交流。在工作的时候同样也要积极主动地与同事交流。在今后的社会工作中，工作不再是一个人所能完成的，那是几个人或是一个团队的工作，而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作。因此你不能期望你自己一个人就能完成任务，或是看到别人有困难也不去帮助。虽然此次我是来实习的，由于对业务的不了解以及专业知识的不熟悉，只能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作，但是我也很积极地去帮助别人完成自己力所能及的工作。就比如在实习中，在领导没有分配任务的空暇里，我就常主动询问周围的工作人员有没有需要帮忙的，有时候别人也不好意思麻烦我，我就主动协助他们的工作。这样子不仅锻炼了自己，帮助了他人，还融洽了你与别人之间的关系，在今后的工作中人家也更乐意与你交往了。
第二：工作时一定要一丝不苟，认真仔细。对待每一条新闻审稿一定要小心谨慎，一丝不苟，不能出错。
有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻，还会影响广播播出的新闻质量，因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。为了不使自己前功尽弃，我们在刚开始工作的时候一定要慎之又慎，对自己的工作要十分重视，如果有必要一定要检验自己的工作结果，以确保自己的万无一失。在你对工作开始了解并熟练后，你会发现自己已能不用检验就能保证工作的质量了。而此时你也许不需要总是重复检验工作结果，但还是要对自己的工作认真对待，以免失误。就像我在工作的时候，也犯下了不少错误，比如说再一次清明节主题稿的时候，我的稿就没有通过，多亏符主任的细心指导，我才发现自己犯了严重的错误。还好这次只是这是自己第一次写新闻主题稿，要是经常不注意自己的工作态度，可能会造成更严重的损失。
广播电视编导专业毕业论文开题报告篇十九
1.目的和意义：《呼啸山庄》是十九世纪英国女作家艾米莉•勃朗特生平创作的唯一一部小说。小说的故事情节主要是围绕希斯克厉夫和凯瑟琳的爱情展开的，希斯克厉夫的“爱一恨一复仇一人性复归”既是小说的精髓，又是贯穿作品始终的线索。评论家们对这部经典文学作品历来意见纷纭，尤其是对小说中的男主人公希斯克厉夫的讨论。评论家们对小说中希斯克利夫的性格从不同的方面进行了分析。全面而深入地分析希斯克厉夫这一人物对我们更好地研究小说起至关重要的作用。
2.国内外研究概况：国内外许多的专家学者都对呼啸山庄中希斯克利夫的性格进行了分析。许多的专家学者从不同的角度分析了希斯克利夫的性格的双重性形成的原因进行分析，有的从社会背景原因进行了分析。有些学者认为他的性格是扭曲而自虐的'，而有的学者则认为他是爱情中的英雄，敢爱敢恨。
许多的学者对希斯克利夫性格的成因进行了分析如闫红梅，张润翻译的艾米莉•勃朗特.呼啸山庄中说到因为欣德利“那样对待希斯克利夫，圣徒也会被他变成恶魔的”。刘风辉也在《复杂的双面人》中说道希斯克利夫特殊的性格完全是他周围的环境所造成的。毋庸置疑，金钱主宰一切是当时社会的标准，贫穷是可耻的。无论是否因你的过错而导致的贫穷，无论是否你有努力的过程，只要你现在仍是衣衫褴褛，你就注定遭受耻辱。贫穷带来的无穷无尽的耻辱生活就像一把刻刀，不断雕刻、改变着希斯克利夫的性格。而陈一萍在《希斯克利夫是浪漫主义英雄还是恶魔》中认为上帝是有报复性的，人类不会比他做得更好，希斯克利夫他不能超脱于人性，他也会为他所受到的伤害进行报复。因此，从多角度出发，综合多种角度对希斯克利夫的性格分析有着重大的意义。
二、本课题的理论依据、研究内容和研究方法、步骤及进度安排。
1.研究内容：本课题对呼啸山庄中希斯克利夫的性格的双重性的形成进行分析，分析希斯克利夫性格中自虐与被虐的原因，在爱情中勇敢与懦弱的双重性性格成因。
首先会分析希斯克利夫在幼年时作为一个正常人得性格特征。【幼年时的被虐】。
再次：从希斯克利夫复仇后的性格分析，在他双重性的性格下是人性的扭曲。
最后通过对希斯克利夫的性格的分析，可以得到人性的回归。
2.研究方法：查阅法：通过对相关文献进行查阅，从多种角度了解西斯科利福性格的成因。
分析法：通过对艾米丽笔下的西斯科历夫的性格分析，分析他性格双重性形成的原因。
比较法：通过西斯科厉夫的被虐与自虐，勇敢与懦弱进行对比。
3.步骤：选题——开题——初稿——完善——截稿。
4.进度安排：
20xx年12月完成初稿。
20xx年4月完成论文写作。
三、本课题的重点、难点，预期结果和成果形式。
1.本课题的重点、难点：本文将从西斯科历夫的被虐与自虐，勇敢与懦弱进行分析，从他最开始的正常性格到后来的性和扭曲的变化分析他性格中双重性的形成原因。以及他性格中的勇敢与懦弱也注定了他性格的扭曲。分析中凯瑟琳是一个影响西斯科厉夫的重要人物，而他们的爱情则是他性格双重性形成的至关重要的原因。最后，不论西斯科历夫的性格怎样扭曲，始终抵不过人性，从他最后的结局我们看到了人性的回归。
2.预期结果：能够做到分析定位，表达清楚，提高对英文小说中人物性格的准确分析，达到论文研究的目的。
3.成果形式：论文。
广播电视编导专业毕业论文开题报告篇二十
一、题目来源。
二、研究目的和意义。
三、阅读的主要参考文献及资料名称。
四、国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向。
五、主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路。
七、工作的主要阶段、进度与时间安排。
八、开题报告参考文本：中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策。
中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策。
一、题目来源。
社会实践。
二、研究目的和意义。
体育兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。它是与参与体育活动的需要相联系的意向活动。如果一个人对体育活动感兴趣，他就会积极参加，热心投入，活动的结果将是需要的满足并由此得到充分的情绪体验，所以体育兴趣是体育参与的基本动力之一。
在体育课越来越受重视的今天，还有学生不喜欢上体育课，每到上体育课和课外活动时间，总会找出种种借口向老师请假不上课或根本不到课堂上课。但如果学生对参加体育活动有了兴趣，他们就会把学习与体育锻炼作为自身的需要，积极参与体育活动，克服主观困难，以利于提高体育教学质量和养成良好的体育锻炼习惯。本课题的研究能够为广大体育教师寻找学生缺乏体育兴趣的原因提供参考，同时对于采取有效措施激发和培养学生的体育兴趣，调动学生在体育课或体育活动中的积极主动性具有一定的意义。
三、阅读的主要参考文献及资料名称。
[1]马启伟.体育心理学[m].北京：高等教育出版社.1996。
[2]苏梅青,卢勤.浅谈学生体育兴趣的培养[j].山西师大体育学院学报.2019，4(35)。
[4]谢月芳.关于中学生不喜欢体育课的调查分析.
[5]顾久贤.谈如何培养学生的体育兴趣[j].机械职业教育.2019年第4期。
[6]丁文武.培养中学生对体育课的兴趣.北大附中深圳南山分校网博雅刊第二期。
[7]罗士达,王立冲.如何培养中学生对体育课的兴趣[j].体育成人教育。
[8]浅议中学生对体育课的兴趣.121学校体育网(理论研究)。
[9]缪本海，叶条凤.我院新生体育课的兴趣现状调查与分析[j].广东水利电力。
[13]杨国红.体育兴趣与培养[j].理论观察.2019，5。
[14]叶钢.体育兴趣的激发与培养[j].陕西教育.2019，12。
四、国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向。
就目前来看，国内外研究此课题的很多，如：美国心理学家戴克提出的三大定律(练习律、效果律、准备律)，明确提出学生学习动机、学习的兴趣在体育教学中的作用。这一理论对于激发学生的体育兴趣，活跃课堂气氛，提高教学质量很有价值。在日本，学校在体育教学的过程中，从组织教法和安排上，越来越注重提高学生的体育兴趣。在美国和北欧一些国家的体育课以学生为主，尽情发挥学生好动的天性激发课堂气氛，以提高学生的体育兴趣。这些国家的体育课都有个共同的特点就是注重课上激发学生的兴趣，使学生能够在愉快的气氛中进行体育锻炼。
现在国内对中学生缺乏体育兴趣原因和体育兴趣的培养相关的研究很多，如：谢月芳在《关于中学生不喜欢体育课的调查分析》中分析了中学生缺乏体育兴趣的原因。她认为中学生不喜欢上体育课的原因有自身和外部两方面的原因。而关于体育兴趣培养的研究比较多比较杂。
五、主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路。
本课题的研究，在总结前人经验基础上，从中学体育教学实际出发，提出对于中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策的较新观点，以便为培养学生的体育兴趣，推动体育教学，促进学生全面发展提供参考。研究的主要内容包括以下几点：
1.中学生体育兴趣的现状;。
2.中学生缺乏体育兴趣的原因;。
3.解决问题的方法及对策。
需重点研究的是中学生缺乏体育兴趣的原因，及如何激发和培养学生的体育兴趣，使学生喜欢上体育课并积极主动的去参与体育活动。
1.查阅相关文献，要求图书馆对我们开放。
2.应用计算机辅助设计，要求学校机房对我们开放，给予我们足够的时间。
七、工作的主要阶段、进度与时间安排。
本课题的研究时间期限为五个月左右，2019年1月开题，2019年5月结题。研究进度分为查阅指导教师指定及其它相关文献资料、总结分析文献资料、实地考察、资料整理、最后成文四个阶段。
2019年1月查阅文献资料阶段。
2019年2月分析文献资料、实地考察阶段。
2019年3月—4月资料整理阶段。
2019年5月最后成文阶段。
