勇于表现自己的素材(5篇)

勇于表现自己的素材篇五

表现自己

鲜花表现自己，它绚烂；江河表现自己，它豪壮；白云表现自己，它飘逸。绿叶衬红花，细泉聚江河，滴水成白云，它们也表现了自我，只是做了配角而已。人世茫茫，这样的例子也不胜枚举。

想在娱乐圈致富吗?葛优父子说，想！于是葛存壮老先生演了一生的配角，拿到了无数最佳配角奖。虽然他不是主角，但他用他的方式向热门诠释，其实陪成也是一种美。而他的儿子，著名演员葛优，始终是众多影片主角的有力竞争者。他将荧屏上的形象表现得淋漓尽致，令人赞不绝口。所以我懂得了，无论做红花，还是当绿叶，只要表现出色，哪怕只有一分钟的时间来表现，那都是优秀的。

想在运动场上称雄吗?运动员们说，想啊！于是有了刘翔的＂鹰击长空＂，史东鹏的＂鱼翔浅底＂；有了小罗的＂青出与蓝胜与蓝＂，巴蒂＂岁月不饶人＂；有了王蒙的＂冰上漂移＂，杨扬的＂不完美谢幕＂；还有，还有……每个人都尽力表现自己的价值，只是如何表现不同罢了。谁能说，运动员没拿冠军就不出色?谁能说运动员不出名就不优秀?

想在生活秀出彩吗?许多人会说，当然想！于是有了魏青刚在巨浪中三进三出，而不留姓名；有了洪战辉十二岁就扛起整个家，而不手捐助；有了邰丽华在无声的世界中翩翩起舞，而不着渲染；有了千千万万这样的人……他们并不刻意表现自己，但他们的行为使他们名垂青史，他们是最普通的人，他们却表现了不同与一般人的自我。

人生路漫漫，有人沉寂医生，有人雀跃一世。但管你是家喻户晓，还是默默无闻，只要你活出了自我，无论何种方式，多么精彩或平淡，你就是优秀的。

在自己的人生途中立碑，在自己的人生舞台上表现最真实的自己，最特别的自我！让我们用各自的方式放飞各自的梦！

人生在世，短短几十年，光阴如梭，一逝而过。有人拘泥于世，默默无闻，百年后只剩一堆白骨；有人身处乱世，却决不同流合污，留下了千古佳话，令后人瞻仰万世。

陶渊明若没有“不为五斗米折腰”的傲骨，又何来“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡。汨罗江上的万古悲风，是在为忠国忠君的屈原不平。冷冷的西风，萧萧的易水，是为荆轲的悲情而唱的挽歌。于谦的“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”……都表现出了他们高洁的情操和不渝的志向，他们留给后人的不仅有无尽的感叹和缅怀，还有政治家无尽的遐思。

圣哲们向后人呈现出了心中的那一片圣地，他们在乱世之中，危急关头表现出了最真实的自己。

表现自己，需要的是坦诚和勇气。

坦诚地表现自己，即是表现最真实的自己。要表现自己，向世人呈现不同的自己，首先需要的是一颗坦诚的心，和一份率真的性情。

表现自己也离不开心中的那一股勇气。人无完人，每个人都会有一些小小的缺憾。这些缺憾并不可怕，可怕的是不敢去面对缺憾的那份怯懦，我们要学会面对不完美的自己，做最真实的自己。

我们渴望表现自己，因为我们渴望做生活中的侠者和智者；我们希望表现最真实的自己，因为我们希望这个世界充溢着坦诚和率真，和那份深埋心底的真性情。

岁月激起的浪花，湮没了历史的尘埃。只有勇于表现自己的人和表现最真实的自己的人还依旧站在浪尖，名留青史，千古流芳。

有人说：“生活中处处都有爱表现自己的人，就像星河中最璀璨的那一颗明星；百花园中最美丽的那一束。”的确，如果没有哪些爱表现自己的人？又怎会有哪些在平凡的工作岗位上做出不平凡事的人。

袁隆平爷爷用自己毕生的心血研究出了新型杂交水稻，造福了千万人民。如果袁爷爷当初不爱表现自己？何以有现在水稻研究的“更上一层楼”。邓小平在牛棚下，在非人的折磨下，思考着新中国的道路。如果邓小平当初不爱表现自己？何以有现在新中国的繁荣富强，飞黄腾达。毛泽东幼时就有报效国家的胸心壮志，改变旧中国的面貌。如果毛泽东当初不爱表现自己？何以有红军二万五千里长征，有新中国翻身做主的机会。表现自己，又何偿不好呢？如果每个人都爱表现自己，也许每个人都会迎来他们最艳丽的春天。

我曾听说过这样一个故事：两个年轻人同时去找工作，他们来到同一家公司，经理让他们再外面稍等片刻。一个满腹才气的的年轻人静静的坐在椅子上，他相信自己的才气会被经理赏识。而另一个年轻人虽稍逊色却主动来到经理办公室，告诉经理自己熟读书籍，通晓天文地理，任用自己就当于聘请了好几位人才，并把自己的硕士学位请经理过目。结果经理任用了后者。这个故事告诉我们一个重要的道理：要学会推销自己，表现自己，这样才能使自己在成千上万的竞争者中取得最后的胜利。展现自己的才华，成就一番伟大的事业。

“表现自己”，多么简单的字眼，却又是那么难，多少人在“表现自己”面前，都软了腿脚，在摇头否定中失去了一次又一次的机遇。事实上，你已将黎明和巅峰拱手让给了别人，让黑暗与你做伴。

朋友们，学会“表现自己”吧！它像雨后的彩虹，向你展现晴天；它像暴雨过后的新枝，展现自己幼嫩的枝芽；它像失败后的成功，带你品味成功的喜悦。表现自己吧，成功就在不远处的将来，加油！

有人说：“生活中处处都有爱表现自己的人，就像星河中最璀璨的那一颗明星；百花园中最美丽的那一束。”的确，如果没有哪些爱表现自己的人？又怎会有哪些在平凡的工作岗位上做出不平凡事的人。

袁隆平爷爷用自己毕生的心血研究出了新型杂交水稻，造福了千万人民。如果袁爷爷当初不爱表现自己？何以有现在水稻研究的“更上一层楼”。在牛棚下，在非人的折磨下，思考着新中国的道路。如果当初不爱表现自己？何以有现在新中国的繁荣富强，飞黄腾达。幼时就有报效国家的胸心壮志，改变旧中国的面貌。如果当初不爱表现自己？何以有红军二万五千里长征，有新中国翻身做主的机会。表现自己，又何偿不好呢？如果每个人都爱表现自己，也许每个人都会迎来他们最艳丽的春天。

我曾听说过这样一个故事：两个年轻人同时去找工作，他们来到同一家公司，经理让他们再外面稍等片刻。一个满腹才气的的年轻人静静的坐在椅子上，他相信自己的才气会被经理赏识。而另一个年轻人虽稍逊色却主动来到经理办公室，告诉经理自己熟读书籍，通晓天文地理，任用自己就当于聘请了好几位人才，并把自己的硕士学位请经理过目。结果经理任用了后者。这个故事告诉我们一个重要的道理：要学会推销自己，表现自己，这样才能使自己在成千上万的竞争者中取得最后的胜利。展现自己的才华，成就一番伟大的事业。

“表现自己”，多么简单的字眼，却又是那么难，多少人在“表现自己”面前，都软了腿脚，在摇头否定中失去了一次又一次的机遇。事实上，你已将黎明和巅峰拱手让给了别人，让黑暗与你做伴。

朋友们，学会“表现自己”吧！它像雨后的彩虹，向你展现晴天；它像暴雨过后的新枝，展现自己幼嫩的枝芽；它像失败后的成功，带你品味成功的喜悦。表现自己吧，成功就在不远处的将来，加油！

菊花争妍斗艳，是它在向我们诠释自己的美丽；翠松在寒风中傲然挺立，是在展现自己的坚贞傲骨；雄鹰翱翔于蓝天，是在表现自己的飒爽英姿。这些让我们感慨万千的自然风光，以不同的方式展现它们的美丽。这些美，让人们追逐艳羡。

自然如此，人又何尝不是呢？人类的美，也需要表现出来。把自己的优点、长处适时的展现出来。不但会给人以美好的印象，也可能成就了自己。

千里马需要伯乐的发掘，如果伯乐没有发现这匹千里马，它岂不是一辈子都要忙碌于耕田磨面之活？纵然千里马技艺超群，千里难寻，不表现自己，也会埋没在平庸的劣马中，一生碌碌无为。假设毛遂没有自荐，再好的伯乐也无济于事，也自然不会有后来的功成名就。

有些人们觉得表现自我就是自夸，其实不然。在当今这个竞争激烈的社会，最稀缺的就是表现型人才。芸芸众生中，只有大胆表现自己的特长与魅力，展现自己与众不同的一面，才会有脱颖而出的机会。表现自己，是创造自己成功之路的前提。

现代社会的表现型人才也屡见不鲜。我们敬爱的周总理，一句“为中华之崛起而读书！”让同学和老师对他刮目相看。而因表现自己，而受到挫折的，也不是没有。印度诗人泰戈尔，少年时期就处处表现自己。他小学就会写诗，有嫉妒他的人诬赖他抄袭，他也没有放弃。最终成为了著名的诗人。程小平不是说过吗：“缓慢氧化和燃烧都是氧化反应，燃烧是将自己的热情一下子全释放出来，表现自己的亮度。如果不一下子点燃，那就会像缓慢氧化一样，慢慢消失殆尽。”

玫瑰展现自己的芬芳，获得了众人的好评；彩虹展现自己的瑰丽，让人们为之流连。古今的众多人物向我们诠释着表现自己的重要性。想要立足于社会，获得成功，就要学会展现自己的魅力，创造希望。

生活就像一个五味瓶，各种味道交错混杂，有甜，有咸，有苦涩。在这个大城市中，每个人都只不过是一个渺小的个体，容易被发现，更容易被忽略。所以，我们要学会表现自己。

表现自己是人类在这个世界立存的一项必学本能。我们每个人会处于不同的环境，学校、家庭、单位，甚至是超市，在不同地方，需要我们表现出不同的自己。

作为学生的我们，应该深知如今我们的任务是什么。青春在我们手里，青春需要我们去守护并珍惜。我们应始终保持一种积极向上的乐观心态，而不是消极的生活。在如今的年代，适合我们的，不适合我们的信息到处都有。我们应摒弃不好的信息，让世界看到我们学生应有的风度与风范。我们的年龄不适合风花雪月的时代，所以我们应该做适合我们年龄的事情。勇敢的把握好自己的青春，向世界表现最好的我们。

在家里，不要总是与父母争吵。始终要明白，你不是父母，父母也不是你，每个人于每个人之间不可能理解的那么透彻。你应该体谅父母，你有烦心的事情，他们也会有。况且，他们一定比你的烦心事还多。与父母学会沟通，保持良好的关系。这样才能更好的表现出我们自己。

在每个不同的地方，我们都需要学会表现自己，表现自己好的一面。我们是未来祖国的栋梁，而不是所谓的败类。若生活有70年，前10年你是不懂事的年龄，然后就到了叛逆的青春，最后进入中年工作，到了老年安享晚年。你的学习好与坏，决定了你的一生。不要去羡慕所谓的“富二代”“官二代”，记住，没有一个人可以无节制的花任何人的钱，哪怕是你父母。

学会表现自己，临风立志，做最好的自己！

在小学《花生》这一篇课文展开学习时，老师就曾问过我们：你们是想做像苹果花那样炫耀的人，还是想要当像花生一样默默付出的人？一时，同学们都争先恐后地吵着说要像花生一样，沉默无语、不求回报、默默付出却不表现自己。

原以为这番话能博得老师的赞赏，同学们都期待着老师的下文。可没有想到的是，老师并不完全赞同。他说，无私奉献的花生固然是值得敬佩的，但是，不懂得表现自己的人在付出和收获是不平等的。而付出总是比收获多得多。

听了老师的这番话，我们若有所悟。

人，虽是一撇一捺构成的，但又是独立的个体，他有着他独立的思想与人格。别人很难懂得他在想什么、他是怎么样的一个人，这样，表现自己就是给自己创造一个成功的机会；也许，有的人身边是相处多年的伙伴，但他不一定总能揣摸对你的想法，因为人家不是你肚子里的蛔虫，他也会不懂你，表现自己，不光是为自己的前途博个出路，也可以是为圆自己梦想的一种非不正当的手段，还可以是让人与人之间更了解、消除间隙和减少误会的一种方法……

有的人可能对表现自己有些偏见，认为是《花生》这篇课文里的反例——苹果花。但恩格斯说：发展和表现自己是生活的基本需要之一。于光远先生承认自己是“二表人才”，即：爱表现自己和爱受表扬。他认为，只要表现自己的东西是真实的，受表扬时不失自知之明，就足够了。现代社会是一个开放的社会，一个人想在事业上有所作为，就要时时勇于表现自己。所以，表现自己不代表炫耀。

如果能回到那一年，我一定要勇敢地站起来说：枝头花和土中花生结合是最美丽的，因为，会表现自己的人是可爱的！

当夏天带着它挥霍无度的欢笑进入了我的生活，逍遥的玫瑰热情地接受了蜜蜂的亲吻。而太阳受到了夏天的请柬，用红彤彤的阳光让大地为之燃烧。

知了躺在树阴里烦躁地冲着太阳嚷嚷，吱吱吱吱：热死了！你就不能扯片云来遮住你的大脸吗？爱表现的家伙。月亮也是爱表现的女孩子。总爱向太阳借束发光的花环，在圆圆的脸上露出明亮的笑容。我也是个爱表现的孩子吗，妈妈？您干嘛只是笑呢，别不说话呀，妈妈。

我知道，上次我，得意地搬起了家里的大箱子，高兴地向您炫耀。可是，我只是希望您重新发现我，知道我已经长大了：我只是希望您能让我帮您把沉甸甸的米袋提回家。

我知道，我总爱在您面前吟唱您最喜爱的曲子。我已经能为您唱安眠曲，让轻柔的音乐钻进您的梦乡了。不是吗，妈妈？

妈妈，风总爱炫耀自己。您看，它又使劲地鼓起了腮，把阳台上的花裙子吹得七倒八歪。妈妈，闪电总爱抢在雷声的身前，在天空中绽开蓝色的花瓣。妈妈，花朵从不沉睡在地心的深处，它们总是受到夏天的邀请，探出头来找太阳。妈妈，您别摇头呀。

风用它长长的头发扫拂着大地，这才有了风车，有了晾在阳台上的花裙子。闪电用它长长的斩刀劈开了无边的黑夜，这才有了老是轰隆轰隆的发电机。花朵在枝头上晕红着脸，述说着又一年的到来。我才会把它串成链子挂在您的胸前啊。

妈妈，有了表现才有了发现，为了被发现才会好好地表现。您说呢，妈妈？就像我，总是在您面前卖力地表现着自己。只是希望您的发现，只是为了能帮您缝缝衣服，串串花朵。

妈妈，表现自己，才能帮助您，帮助别人。

春日，柳絮飞舞，表现自己的婀娜；夏日，骄阳四溅，表现自己的热情；秋日：硕果缀枝，表现自己的丰足；冬日，雪花纷飞，表现自己的洒脱；四季，披换彩衣，表现自己的多姿；而我，尽情欢笑，在人生道路表现自我！

赛场上，我是矫健的麋鹿，秀发束于脑后，一身轻装上阵，随着裁判的一声令下，迈开双腿，一场紧张而激烈的比赛开始了。

“加油加油！”同学们的呐喊声简直不容标点的存在，但的的确确，如油般灌入我迟钝的机体。和对方不相上下的我，咬咬牙，一鼓作气，直射终点，尽管已精疲力尽；尽管已如灌铅；尽管两眼蒙黑。“耶！”一陈欢呼响起，但却不是为我。没有泪，没有屑，更没有绝望。“等着，下次，我一定，赢你！”我在心里默默地发誓，这就是我，愿赌服输，但绝不会放弃，在赛场上，勇敢表现自己！

考场上，我是机灵的猕猴，手持水笔，桌上铺卷，随着铃声一响，挥动双手，一场重要的角逐开始了。

数学是弱项，但也毫不怯色，我复习过了的，怕什么！持笔过关斩将，最后杀入最后关卡，呃，这怎么解？始终思绪乱如麻，一点一点寻找过关方法，太棒了，被我制服了！赞自己一下，乐得差点惊动老师。这就是我，好强，坚持不懈，好于钻探。

阅览课上，我是饥饿的小猪，紧握书本，两眼发光，管他们嘀咕什么，看了再说，形形色色的人物，奇妙玄幻的情节，如痴如醉啊。

铃声不知什么时候闯了进来，管他三七二十一，我再看会儿。铃声停了，好友催了，老师逼了，人都走光了，我这才起身回了教室。这就是我，对一切都好奇，慷慨满足自己的精神需求，饿死行，别让我的灵魂缺食。

我不会花枝招展，摆弄骚姿。但在生活中，平凡的我，不吝啬表现自我，展示最真实的自己！

柳絮飞舞得更婀娜；骄阳飞溅的更热情；硕果缀的更丰足；雪花纷飞得更洒脱；而我，笑得更加灿烂！

从小我就是不善于表达，加上与生俱来就有的胆小怕事的性格，完完整整地构成了一个很内向，孤单的女孩。

今天，当我看到上要求以“表现自己”为题写一篇文章，我顿时傻了眼：天生我就是独来独往，不喜欢在人来人往中穿梭，每当看到有人在人群中嬉戏，说笑，我总是既羡慕又懊恼，谁叫我这只孤单的小鸟不想飞也不愿飞进有说有笑的大家庭里成为其中的一员；每当看到电视上，和我年龄相仿的小伙伴们在舞台上手舞足蹈，引颈高歌，尽情地展示自己时，我又是一副迷惑不解的样子，为什么他们能够无拘无束地自我展示，而我只能独自一人躲在墙角里翻阅着那一本本枯燥无味的书籍……我的人生未免也太乏味了吧！

表现自己，走向人生！

从今天起，我要彻底改变我的性格，我要从一个内向，孤单的女孩转变成一个外向，开朗的女孩。首先，我要接受妈妈给我报的舞蹈兴趣班，这是我脱胎换骨的一个起点，旋转起来吧！在跳舞的舞台上，充分地展示自己的才华，让老师同学们眼中孤言寡语，“纹丝不动”的我从此消失，取而代之的是信心满满，对人生充满无限期待的阳光女孩。其次，我要参加家庭夏令营，因为这个活动不仅可以扩大我的视野，还能促进我与父母之间的感情，增强默契感……这对于我要达到的目标还远远不够，因此我会珍惜每一次可以融进班集体的机会，如：加入黑板报这个小组，展现从小就爱画画的我；参加校运会，展现从小就爱运动的我；加入志愿者的行列，培养自己要有为人民服务的意识……

内向，孤单再也不是今日外向，开朗的我，让更多和我经历相似的青少年行动起来，充分表现自己的才华，不断走向充满无限魅力的人生吧！weallbeliveyou!

记忆的长卷徐徐展开，长卷里记载着无数的尝试，那一次勇敢的尝试，也是记忆长卷中一颗璀璨的明珠。

假期的一个草上，天气明朗，今天中午我家要吃一顿丰盛的午餐---鲤鱼，妈妈准备出去买鲤鱼的时候，我觉得在家闲着也是闲着，就对妈妈说:“妈妈，等一下!今天能让我出去买鲤鱼吗?’妈妈惊讶地说：“哎!今天太阳从西边出来了?”我儿子自己主动要出去买鱼?”我生气的说：“什么吗?你说 好 不 好?”妈妈说：”就你!连菜都拎不动，还去柃鲤鱼?”我充满自信的说：“妈妈，你可不要小看你儿子!你 就等着瞧吧!”说完，我拿这钱就跑出了家。

我来到市场上，听见有一个人在高喊：“新鲜的鲤鱼，快来买呀!”我随着声音看去，看见有一群人在那里。我 走过去，一条条新鲜的鲤鱼在 桌上放着。旁边一个小黑板上写着两个大大的“里鱼”我 不禁笑了笑，心想:“天哪!竟然连卖鲤鱼的人都会写错成里鱼!”我对卖鲤鱼的叔叔说;“叔叔，你牌子上的鲤鱼写错啦，应该再加上鱼字旁，请您改正吧!”叔叔不耐烦的说：“哎呀!你没看见我正忙着的!”

我说：“这样，你会误导别人的!”叔叔生气的说：“你到底买不买呀?不买走人，少管闲事!”我觉得是没办法了就挑了一个鲤鱼，叔叔给我称鱼的时候，我往屋里一看，有一个孩子正在那里专心的写作业。我便灵机一动，对叔叔说：“叔叔您儿子上几年级了?”

他说：“三年级!”我不禁说：“现在您儿子正是学识组词的时候，如果组到鱼，肯定会想爸爸卖鱼的，就会看你写的牌子，这样，你就误导了您儿子”叔叔听后，脸不由红了起来，叔叔说：“谢谢你了小伙子!”说完，他连忙拿出粉笔去将错字改为了正确的--“鲤鱼”

我柃着鲤鱼回家，走在回家的路上。天气更加晴朗，明媚的阳光照在我那鲜艳的红领巾!心中充满无限的自豪!

展现自我，我能行有一些人很少成功，每当机会来临，他们总是犹豫不决；每当成功向他们招手，他们总是视而不见。

这样一次又一次，幸运女神总是与他们擦肩而过。同学们，你们想成为这样的人吗？我想一定没人愿意。谁不想采摘胜利的果实？谁不渴望金灿灿的奖杯？我也不例外。可是当质疑的声音出现的时候，我选择了放弃展示自我的机会。记得那是二年级上学期，我竞选中队长失败了。我明明有机会再竞选其他岗位，可我却只是痛哭一场，放弃了机会，选择了沉默。一天老师语重心长地对我说：“孩子，相信自己，是金子总会发光的！”。我恍然大悟，重新振作精神，认识自我，积极展示自我。于是，我当上了小队长、中队委、副班长。瞧，经过努力，现在我已经是一名光荣的.大队委了！这个经历让我明白，沉默不是我们这一代的选择。沉默只会让我们错过一次又一次展示自我的机会，沉默只会让我们离成功越来越远。我们要勇于展现自我，永远坚信我能行！古人云：先有伯乐然后有千里马，千里马常有而伯乐不常有。

同学们，不要站在原地等待伯乐的来临，相信自己，我们每个人都是千里马，每个人都是自己的伯乐！如果你不能正视自己，不勇于亮出自己，那你这匹千里马永远只能默默无闻，碌碌无为地困于马圈之中!同学们，是鲜花就让它灿烂地绽放;是珍珠就让它夺目地璀璨;是海燕，就应该在电闪雷鸣中与风雨搏斗；是雄鹰就应该在群山峻岭间自由翱翔！让我们对自己说：我能行!让我们展现出自己的风采，让我们都成为在人生道路上纵横驰骋的千里马吧！

世界上没有两片完全相同的叶子，也同样没有两个完全一样的人，每个人都是独一无二的个体。正因为那份独特，才有了让人们表现自己的机会，爱表现是人的天性。

“这次的作文比赛，你就代表我们班去参加吧。”老师对我说。“不，老师，我……我不行的。”怯懦的我终究还是推辞了。我看了看老师，老师眼里原本的满怀希望似乎被我无情的击碎，但却看不出一丁点的失望。老师并没有训斥我，而是微笑着对我说：”你可以的，自信点，对于你而言，这是一次很好的锻炼机会。”我无言以对，始终对自己没有信心。

垂头丧气的走在回家的路上，思绪万千。万一得不到名次怎么办？那我不是为班级抹黑了吗？可老师是如此的信任我啊……万一得到了名次，同学们又说我过于爱表现自己，又怎么办呀？

回到家后，母亲备好了饭菜，我却毫无胃口，母亲见我心事重重的样子，关切的问道：“怎么了，有什么烦恼吗？”我点了点头，把事情的经过对母亲说了。“只是作文比赛而已，这是表现自己的一次机会，不要吝啬于表现自己，重在参与，名次并不重要，大胆去比吧！”听了母亲的话后，我放宽了心，吃完饭后，就为比赛做准备了。

既然接受了这次比赛，就要全力以赴！不论结果如何，重在参与！最终，我不负老师和母亲的期望，在比赛中取得了不错的成绩。

一个人要想取得成功，就要时时勇于表现自己。每个人都是独一无二的，不要吝啬于表现自己，切忌让“不自信”湮灭了我们作为人“爱表现”的本性。

写人要突出人物的“个性”，“个性”就是在一定的月会条件与环境熏陶下所形成的一种比较固定的特征。才能写出人物的个性特征呢?其实，人物的外貌的某部，挂在嘴边的口头禅，密切相关的某些事物等，征。在写作时不自觉的习惯动作，以及与人物往往集中地体现了人物的性格绍，紧紧地抓住这些“聚光点”来组织文章，能突出人物的性格特征，又能把人物写得栩栩如生。这组文章，都是写自己的，征鲜明，让人如见其人。

虽然写法不同，但都个性肆《我说“我”》，这篇近乎小传的记叙文在在、瑕瑜互见的，写了一个实乡从小爱惹事的“我”，一个术大了爱读书的“我”，一个跨进中学大门后乐于为大家服务。从小爱惹事的《我拥有自己的乐趣》，文章紧扣“乐趣”行文这“乐趣”的展开中，一个知难而进、的个性留在了我们的脑海中。就拍充满进取的中学《课余，我喜欢做书签》，通过课余生活的描写热爱生活、有灵性的现在了我们面前。

一个心灵手巧的女孩子张葆君的形象就出《两副眼镜》读来十分有趣。且不说星期天里“我”错父亲的眼镜，而折射出来的现实生活的快节奏对人的，只说它所展现出来的人物“我”的个性—毛毛草有点调皮、略带机灵、甚或有点幽默风趣感，就让人侠不禁《矮个子的我》，真可谓“人小鬼大”“扬‘短’人物写真，和大个子比成绩，比救人，比成就，避‘长”，比出了洒”，比出了“自豪”，好个有个性的“矮个子我”呀至于《我这个人》和《日光淋湿了我的头发》，一个诙欠聪明，一个不当“弄种’，是个真男子汉，都展示了鲜的个性特征

有人说：“生活中处处都有爱表现自己的人，就像星河中最璀璨的那一颗明星;百花园中最美丽的那一束。”的确，如果没有哪些爱表现自己的人?又怎会有哪些在平凡的工作岗位上做出不平凡事的人。

袁隆平爷爷用自己毕生的心血研究出了新型杂交水稻，造福了千万人民。如果袁爷爷当初不爱表现自己?何以有现在水稻研究的“更上一层楼”。xxx在牛棚下，在非人的折磨下，思考着新中国的道路。如果xxx当初不爱表现自己?何以有现在新中国的繁荣富强，飞黄腾达。xxx幼时就有报效国家的胸心壮志，改变旧中国的面貌。如果。xxx当初不爱表现自己?何以有红军二万五千里长征，有新中国翻身做主的机会。表现自己，又何偿不好呢?如果每个人都爱表现自己，也许每个人都会迎来他们最艳丽的春天。

我曾听说过这样一个故事：两个年轻人同时去找工作，他们来到同一家公司，经理让他们再外面稍等片刻。一个满腹才气的的年轻人静静的坐在椅子上，他相信自己的才气会被经理赏识。而另一个年轻人虽稍逊色却主动来到经理办公室，告诉经理自己熟读书籍，通晓天文地理，任用自己就当于聘请了好几位人才，并把自己的硕士学位请经理过目。结果经理任用了后者。这个故事告诉我们一个重要的道理：要学会推销自己，表现自己，这样才能使自己在成千上万的竞争者中取得最后的胜利。展现自己的才华，成就一番伟大的事业。

“表现自己”，多么简单的字眼，却又是那么难，多少人在“表现自己”面前，都软了腿脚，在摇头否定中失去了一次又一次的机遇。事实上，你已将黎明和巅峰拱手让给了别人，让黑暗与你做伴。

朋友们，学会“表现自己”吧!它像雨后的彩虹，向你展现晴天;它像暴雨过后的新枝，展现自己幼嫩的枝芽;它像失败后的成功，带你品味成功的喜悦。表现自己吧，成功就在不远处的将来，加油……