2023年机关半年度工作总结(5篇)
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机关半年度工作总结篇一
交通局创建“学习型机关”工作总结
2008年,我局在县委、县政府的领导下,以“三个代表”重要思想为指针,认真学习贯彻党的十七大精神,以转变职能、改进作风、搞好服务、提高效率、务实高效、廉洁为目标,继续开展学习型机关的建设活动,并取得了一定成效。目前,我局干部职工已普遍确立了“人人学习、终身学习”和“学用结合、学以致用”的理念,为建设学习型、服务型机关奠定了更坚实的基础。
一、创建意识不断增强,创建力度不断加大
(一)局领导的高度重视成为创建活动取得成效的有力保障。今年初,我局成立了由党委书记、局长杨恩彬任组长的创建学习型机关领导小组。通过领导小组对该项工作的全面部署,将领导班子的核心作用作为创建的关键环节和重要内容,领导班子在把好方向、抓好大事、搞好协调的同时,坚持统分结合,科学决策。与此同时,将创建工作的有关任 1
务分解到各股室和责任人。形成了从上到下,从整体到个人,全体干部职工都心往一处想、劲往一处使、努力塑造学习型、创新型、服务型机关的大好局面
(二)广泛宣传,营造创建学习型机关的良好氛围思想是行动的先导。只有提高认识,才能做到行动自觉。我们在全局广泛宣传,深入发动,统一思想,提高认识;按照提高素质、拓宽视野、按需施教、一专多能的原则,大力加强政治思想教育和机关文化建设,制定了学习计划和实施方案,创新学习载体,优化学习内容,改善学习环境,努力使全体机关干部牢固树立“全员学习”、“终身学习”、“在学习中工作、在工作中学习”的新理念,形成时时处处学习的良好风气,把学习当作每个人的内在要求和工作生活的第一需要,养成活到老、学到老的良好习惯,切实增强学习的自觉性,把学习教育贯穿于机关党的建设、内部管理和业务工作的全过程和工作的各个方面。
(三)着力提高干部职工的素质,推动政务环境建设和长效管理,进一步树立争创意识和服务意识。我局通过制定和落实创建学习型机关计划,突出加强部门的能力建设和作风建设,并围绕工作重点开展了系列活动。在开展的“三个带头人”活动全面实施“先锋工程”中,干部职工思路开阔、畅所欲言,在认真总结过去的基础上,也充满信心地展望了未来,既体现了我局创建意识和创建力度的不断加强,也体现了我局在创建工作中付出的智慧和心血。
二、各类制度逐步建立,创建机制日趋完善
(一)制度建设强化了学习的动力。我局为激发自觉学习的动力,一方面坚持将干部职工的学习情况与考核、评先评优等紧密结合。另一方面,把建设学习型机关和创建文明机关等活动紧密结合起来,同创共建,互相促进,有效强化了干部职工学习的自觉性和原动力。
(二)制度建设大大增强了领导班子的学习力。在原有规章制度的基础上,我局加强了中心组的学习制度、领导班子岗位目标责任制、党员民主生活会等制度建设,充分发挥了领导班子的示范作用和辐射作用。
(三)机制创新成为学习力新的增长点。我局建立健全了创建学习型机关的考核激励机制,为创建学习型机关作了重要保证。在日趋完善的同时,考核机制与竞争上岗、评先评优结合起来,奖优罚劣,赏罚分明。考评机制、激励机制、责任机制等纷纷在创建中发挥出了巨大作用。
三、创建内容得到充实,工作载体继续创新
(一)充分发扬优势载体的作用,继续弘扬学习精神。几年来,在我局全体党员干部的共同努力下已经奠定了良好的基础,不仅具备了比较完善的组织机构和创建载体,而且形成了深入发展和不断创新的良好态势。我局结合工作实际,进行了认真组织和精心准备,让广大干部职工积极参加学习,提高了理论修养,也便于结合实践,真正把所学用于工作。
(二)积极创新学习载体,提高效率成效显著。创新是工作的生命力所在,也是创建活动得以发挥作用的支点。我局在结合工作实践的前提下,进行了大胆的探索和尝试,利用多种形式和载体开展创建工作。在提高干部队伍素质,深
化创建、服务中取得了较好效果。在读书活动、业务学习依法行政等各方面我局都不断推出新的举措,坚持把服务经济、促进发展作为工作重心,为优化政务环境作出了重要贡献。
(三)紧密结合工作实践学习,提升机关服务水平。我局采取措施,认真学习有关法规,业务培训,党的知识考试,并进行了各种形式的考核、检查和评比等,让全体干部职工都增强了法律观念,并在工作实践中严格要求,自我规范,依法行政,服务到位。
通过学习我局进一步提高了全体干部职工的政治思想觉悟和政策理论水平,增强了服务意识,转变工作作风,提高了我部门工作效率和服务水平,提高了广大党员干部的综合素质,通过创建活动全面实现了政务环境的不断优化和执政能力的显著提高。
二00八年十二月二十日
机关半年度工作总结篇二
林西县人力资源和社会保障局2012年上半年
学习型机关建设情况总结
2012年,人力资源和社会保障系统党委按照《林西县“学习型机关建设年”活动实施方案》要求,健全学习制度,提高学习氛围,丰富学习内容,认真组织系统干部职工开展学习,取得了明显成效。
一、开展学习情况
2012年,我局主要从三个方面组织职工开展学习:
(一)召开职工学习大会,集中学习。2012年上半年,我局共召开职工学习大会8次,主要学习了十七届六中全会精神、公务员礼仪、机关纪律等内容。
(二)建立机关学习交流群,网上自学。通过建立机关学习交流群,上传学习资料,引导干部职工利用业余时间进行自主学习。
(三)开展人社系统干部在线学习活动。根据自治区人社厅的统一要求,我局今年重点开展了人社系统干部在线学习。通过登录内蒙古人力资源和社会保障厅在线学习网站进行在线学习,包括《当前人力资源和社会保障形势任务》、《发展新时期和谐劳动关系》、《事业单位人事制度改革》等人力资源和社会保障工作相关学习内容,总计50 学时,人社系统所有在岗在编干部职工都参加了学习。
此外,根据县委、县政府《关于深入开展学雷锋活动的安排意见》在系统内组织开展了学雷锋活动;根据人社部的统一要求,开展了向陈家顺同志学习活动。
二、取得的效果
通过各方面学习活动的开展,学习型机关党组织建设活动取得了明显成效。一是提高了干部职工理论水平。通过学习十七届六中全会精神的学习,使广大干部职工认识到加强文化建设的重要性。二是提高了干部职工的思想道德修养。通过学雷锋活动和学习陈家顺活动,在干部职工中形成了助人为乐和甘于奉献的良好氛围。三是提高了干部职工的业务能力。通过对《当前人力资源和社会保障形势任务》、《社会保险法》等内容的学习,有效的提高了干部职工的业务水平。
三、存在的问题
(一)工作比较紧张,学习时间不够充裕。
(二)学习形式和内容还不够丰富。
(三)干部职工的学习热情有待于进一步提高。
林西县人力资源和社会保障局
二o一二年六月五日
机关半年度工作总结篇三
xxx学习型机关工作总结
为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,大力推进学习型党组织建设,延庆县保密局根据中共延庆县委办公室印发《关于加强学习型党组织建设的实施意见》的要求和部署,我局通过制定创建方案,领导组织,完成各种学习建设等工作推进学习型党组织建设,先将工作总结如下:
一、提高认识
建设学习型党组织,是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务,具有重要意义。当前,我国制定了新保密法,保密事业面临新的形势、新的挑战,保密局工作迈进新的阶段,面临新的任务。建设学习型党组织,既是保密局应时顺变,实现保密事业新发展的客观要求,也是加强党组织建设,保持党员先进性的有效途径,更是促进党员全面发展的内在需要。我局党员要提高认识,以高度的自觉性和责任感推进学习型党组织建设,实现保密事业发展与党员个体进步的内在统一。
二、学习内容
(一)学习政治思想理论。坚持用科学发展观武装干部和职工头脑,自觉同党中央保持高度一致,不断提高理论水平。加强爱国主义教育、思想道德教育、职业道德教育。树立和落实科学发展观和正确的政绩观、增强政治意识、大局意识、资源忧患意识和责任意识。通过理论学习,树立公正、有序、高效的行政观念,达到为民、务实、清廉的境界。
(二)学习科学文化知识。及时了解和掌握最新的经济和科技发展动态,认真学习保密知识、熟练掌握使用计算机和办公自动化的技能,强化全员学历提升教育,从而使干部职工学会围绕保密事业发展大局,分析工作形势和要求,提高紧贴中心做好保密涉密工作的能力和水平。学习优秀传统文化、历史和社会知识。通过学习,不断丰富干部职工的文化历史和社会知识,提高素质,陶冶情操。
(三)学习法律法规知识。学习社会主义法制理论、保密法律法规以及中央、县党委关于党风和廉政建设的一系列规定。通过学习,使全体干部职工了解和掌握与工作相关的法律、法规和条例,提高依法决策、依法行政、依法管理的水平和能力。
(四)学习专业业务知识。根据保密管理工作的新要求,认真学习专业知识和技术,提高工作水平和业务能力。开展专业知识培训,促进每个干部职工干一行,学一行,钻一行,不断提高工作水平和工作能力。
(五)学习先进典型。通过树立标杆,找准差距来达到学先进、赶先进、超先进的目标。通过先进典型的学习,强化干部职工的宗旨意识和公仆意识,强化为人民服务的自觉性和维护人民利益的主动性,牢固树立忠诚、公正、清廉、严明的职业道德,树立恪尽职守、真抓实干、敬业奉献的优良作风,不断加强队伍建设。
三、主要方法
一是坚持集体学习与个人自学相结合。一方面通过定集体学习的计划、定务虚研讨的基本问题,定专题研讨的主要议题,加强和提高两级理论学习中心组的学习质量,使学习研究与科学决策、解决问题、推动发展有机统一起来;另一方面,通过定个人自学的精读书目、定课题研究的基本方向、定学习培训的学时要求,不断增强自主学习的针对性和实效性。局领导每年参加集中培训不少于100学时。中层及以下干部每年参加培训一般不少于96学时。
二是坚持理论学习和调查研究相结合。既重视向书本学习,又注重向实践学习。局领导要发挥示范带头作用,深入工作,每年围绕保密重点工作、难点问题,进行专题调研,撰写调研报告,提出工作对策。中层干部每年要结合工作撰写1篇调研报告,抓好部门工作的落实。
三是坚持加强学习与推进工作相结合。把建设学习型党组织与保密知识推广、增加各部门职工包加密意识相结合,做到学以致用,用以促学,切实解决保密事业发展实际问题,积极促进部门中心工作的开展。
四是坚持在职学习与脱产学习相结合。既注重党员干部的岗前培训、业务培训、理论培训等在职学习,又鼓励和支持党员干部参加学历教育、进修访学,扩大学习型党组织建设的覆
盖面和参与度。
xxx 2011年11月8日
机关半年度工作总结篇四
临夏州农校“规范化学校”创建工作情况汇报 州委创先争优活动办公室:
为了认真贯彻落实州上《关于在创先争优活动中开展“规范化机关”创建工作的意见》,推动各项工作的规范化、制度化、科学化,我校紧密结合教育教学和内部管理方面的实际,讨论制定了“规范化学校”创建工作实施方案,成立了领导小组,明确了目标,提出了措施,狠抓了落实。现将上半年“规范化学校”创建工作情况汇报如下:
一、加强领导班子建设
学校班子成员、党总支委员带头加强学习、带头调研,创建学习型党组织和学习型班子。结合州上“创先争优活动”、“破解难题年活动”、跨越式发展动员会精神,进行了5次中心组学习讨论。领导班子先后到北京、苏州等地的学生就业基地进行调研。加强党风廉政建设,明确了班子分工,完善了议事规则,修订了会议制度,强化了岗位职责,落实了“一把手”末位表态制度。
二、加强干部队伍建设
为了加强学校干部队伍建设,配齐用好中层干部,我校按照中组部《党政领导干部选拔任用条例》和临州党组发(2010)112号《中共临夏州委组织部关于进一步规范教育卫生系统干部管理工作有关事项的通知》的有关规定,结合学校实际,讨论制定了《临夏州农校中层干部选聘实施方案》,报州委组织部同意后,严格按程序开展了中层干部选聘工作。经谈话推荐、民主推荐、民主测评、资格审查、组织考察、讨论决定、任前公示并报州委组
织部审核同意,提拔聘任了11名同志,充实到学生学员管理、教育教学、后勤服务等岗位,其中党外干部5人,妇女干部4人,少数民族干部5人,80后干部3人。通过在教职工队伍中开展强化育人意识、服务意识和协作意识,规范工作程序,提高工作质量和效率的教育,全体师生员工中开展民族团结进步教育,在行政后勤岗位工作人员中开展改进工作作风,明确岗位职责的教育,深入贯彻落实州上“规范化机关”创建工作的精神。学校先后邀请州宗教、州畜牧局、州发改委、州委党校、兰州商学院、甘肃政法学院等单位教授、专家和领导,面向全校教职工、村干部大专班学员、全州机关事业单位干部职工大专学历班、进修班学员和中职生进行了民族团结、民族宗教政策、畜牧产业化发展、项目申报管理、党的十七届五中全会精神和州委十届六次全委扩大会议精神、财经管理、新闻写作等内容的专题讲座。
三、各项工作开展情况
全面启动招生工作,抽调56名教职工,组成8个招生组,深入八县(市)的各中学和重点集镇进行招生宣传,继续实行全员招生,要求每一位教职工都行动起来,共同完成招生工作。就业工作效果显著,毕业生全部就业。第三届村干部大专班学员的开课,首届全州机关事业单位干部职工进修班学员,完成学习任务,顺利结业。经过积极准备、精心组织,第二届全州机关事业单位干部职工大专学历班,进修班报名工作正在紧张有序的进行。“学生学员管理”难题破解效果明显,学校教育教学秩序井然,部分学员取消处分。提高学校实验
实训硬件设施,维修了基础设施,新建网络教室,机械加工中心和汽修实训室。开展了丰富的校园文化体育活动,举办了四个大类十四个项目的技能竞赛,共235人参加,同时从数控车工、车工、焊接技术和园林植物修剪项目中选拔成绩突出的8同学代表临夏州参加了2011年甘肃省学生职业技能大赛。举办了临夏州农校第二十三届春季田径运动会,包括田赛、竞赛、球类共三大类,参赛运动员共249人。组织全校中职生开展“党是阳光我是花”征文活动,进行了“红旗飘飘”红歌合唱歌咏比赛,组织各中职班进行了以“爱党、爱国、爱社会主义”为主题的普通话演讲比赛,举办了“庆祝建党90周年书法书画展”。
四、加强内部管理
一是学校印发了“规范化学校”创建工作实施方案,各科室处组织学习,结合本科室处实际情况进行贯彻落实;各科室处制完善落实了岗位职责,制定“规范化学校”创建工作进度计划,并按进度安排完成目标任务;进行了教学检查,针对学生、学员教育管理相关科室处进行了集中学习讨论,进一步提高我校的教育管理水平。二是严格了教职工考勤制度、值周制度、值班制度和班主任工作制度,强化了教职工管理。三是成立了“住宿楼管理中心”,制定了岗位职责,强化了学生学员住宿管理。四是修订学校安全工作制度和保卫科工作职责,强化了安全和门卫管理。五是修订完善了成人教育管理制度,强化了学员管理。六是教务处制定了“教学质量不高”难题破解方案,强化了教学管理。七是招就办制定了“招生”难题破解方案,促进了
重点工作。八是“学生学员管理”难题破解效果明显,提升了学校管理水平。九是修订完善了党政会议、行政会议、校长办公室会议和中心组学习制度,制定了议事规则,加强了班子建设和党风廉政建设。十是加强督查,狠抓落实,班子成员经常性地检查教职工出勤、值周值班人员到岗和学生到课情况。
学校完善了各项制度,尤其是进一步完善落实了《学生、学员管理制度》,进一步提高了我校学生、学员管理水平;同时建立了完善的安全责任制度,明确了各科室处的安全责任,进行了安全大检查,排除了一些安全隐患。
五、广泛听取意见,接受监督
一是召开中职学生家长会,汇报了学校工作,听取学生家长对学校工作的意见和建议,学生家长们对我校在学生教育管理,实习就业等方面工作表示了肯定;二是举办了离退休老党员、老干部座谈会和高级讲师座谈会,通报了办学工作,畅谈学校前景,讨论学校发展,同时进行了多次的学生学员座谈会,听取学生学员们对学校教学和管理方面的意见,改进和完善教学管理工作;三是结合招生工作,全体教职工深入基层,到重点乡镇,重点学校进行科学技术下乡,对中职教育的优惠政策和我校的办学特色进行了广泛宣传。
六、下一步创建工作的安排
下半年“规范化学校”创建工作的重点是按照实施方案稳步推进,抓好落实,巩固成果,促进学校各项工作。一是7月初到8月中旬,利用暑假时间,结合招生工作,继续做好科技下乡,国家惠民政
策和办学特色的宣传工作。二是开学以后,做好新生、新学员入学工作,开展入学教育,进行军训,中职班建立团支部、班委会,成人班建立党支部、班委会。三是进一步完善各科室处职责和各工作岗位的岗位职责,进行全校讨论完善和学习落实,统一张贴完善后的科室处职责和岗位职责。四是对个科室处的“规范化学校”创建工作开展情况进行检查总结,评选优秀科室和先进个人,巩固创建成果。
临夏州农业学校2011年6月20日
机关半年度工作总结篇五
万泰·麓溪公馆项目监理部2011年上半年学习型组织总结
2011年上半年我万泰·麓溪公馆项目监理部根据现场实际情况,有针对性的学习了《烟台市住宅工程质量通病防治办法》、《烟台市住宅工程质量分户验收指导手册》、《混凝土结构工程施工质量验收规范》、《地基基础验收规范》、《施工组织设计规范》等相关规范和规程。另外对公司下发的各种文件及时进行学习和讨论。
我项目部根据现场施工情况制定了一个学习计划,学习时间固定在每周二上午九点,采用集中学习的方式。由监理部总监或总监代表对学习的相关规范或文件进行讲解,然后监理部成员进行讨论,或者针对相关问题到工地现场实地进行查看、讨论。这种学习方式既能加深对所学知识的印象,又能增加监理部各成员之间的感情,效果很好。在每周学习前,由总监对上周学习的内容提问监理部各成员,继续加深所学知识的印象及理解。
对公司下发的各种文件我项目部也及时进行了学习,另外对公司的企业文化进行了深入讨论,并且将企业文化的主要内容张贴至我监理部办公室显要位置,潜移默化的进行学习,通过对企业文化及各种专业知识的学习,更增强了我们做好一名监理人的信心。
下半年我项目部计划根据学习型组织的理念要求,继续学习《砌体工程施工质量验收规范》、《外墙外保温工程技术规程》、《建筑装饰装修工程质量验收规范》等相关规范和规程。另外加大对公司文件及企业文化的学习力度,保证及时领会公司精神及相关要求。
通过上半年学习型组织的学习,我项目部成员普遍提高了专业素
质,并且增强了相互之间的感情,内部成员之间关系融洽,团结一致。我们有信心在公司的正确领导下,在学习型组织的理念指引下,充分运用所有条件,运用科学规范的工作方法,有效的管理行为,以人为本,严格管理,力争使万泰·麓溪公馆工程建设项目综合效益达到最佳!
万泰·麓溪公馆项目监理部2011年8月1日