学生和谐校园国旗下讲话稿(优质17篇)
我们常常会面临一些让我们感到困惑的情形。如何正确理解和分析新闻报道,提高信息获取和辨析能力。总结是一种对问题和挑战的思考和总结,需要我们用心去体会和理解。
学生和谐校园国旗下讲话稿篇一
各位老师、亲爱的同学们:
人生因何而精彩?答案虽然很多,但有一个答案一定很合理-――人生因文明而精彩。
南开大学的镜子上有一句名言:“面必净,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的氛围和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。
一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事实表明,走向事业辉煌、开创成功人生,关键是高尚的情。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌、什么样的思想品质、什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着不文明的行为。教室内、地面上总能见到与美丽校园极不和谐的纸屑、食品袋、方便面盒等,甚至有的同学认为:反正有值日生做清洁工作,扔了又何妨;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡,习以为常;同学之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至故意损坏公共财物。很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
同学们,“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追逐成长,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的支撑。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
谢谢大家。
学生和谐校园国旗下讲话稿篇二
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑和食品包装袋,甚至有的同学认为:反正有值日的同学做清洁工作打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话。我们很多同学把文化知识的`学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。要养成良好的文明习惯,做文明小学生,那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
学生和谐校园国旗下讲话稿篇三
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
清代有个著名爱国学者叫顾炎武,他有一句名言,同学都知道,叫做“天下兴亡,匹夫有责”。可你知道,匹夫是谁?不是别人,是你,是我,是我们中间每一个人。今天,顺应时代发展的要求,我们倡导构建和谐校园,人人有责。我讲话的题目就叫做“构建和谐校园,你的责任,我的责任”。那么,和谐校园最基本的要素是什么?是安全,文明,卫生,健康;人人是谁?是你,是我。也就是构建安全、文明、卫生、和谐、健康的和谐校园,是你的责任,也是我的责任,尤其是每一个同学你不可逃避的责任。为什么这么说?道理很简单。校园的安全、文明、卫生、健康全靠我们每一个学生来维护。换句话说,校园的不安全、不文明、不卫生、不健康的源泉来自于你们,同学!难道不是吗?第一,从安全角度讲,楼梯上推推搡搡受伤的是同学;操场上追逐摔伤流血的是同学。第二,从文明角度讲,骂脏话的是同学,打架斗殴的是同学,厕所里乱涂乱画、墙壁上踹脚印、中午围在大门口乱喊的是同学。第三,从卫生角度讲,校园里的纸屑、糖果皮、食品袋都是老师扔的吗?第四,从健康角度讲,因为不健康的心理品质,有的中学生甚至是女同学居然以满嘴脏话为荣,语不惊人誓不休、话不肮脏不顺口;因为不健康的行为习惯,有的同学甚至以扰乱课堂秩序为荣。这些不和谐的音符严重的影响了学校的校风校貌建设。阻碍了和谐校园的发展进程。台湾有所著名的学校,全校3000人,每学期淘汰二三百人,出操集合只需3分钟。学生见到老师七米外要鞠躬问好。
思想。校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,同学们你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?水?每天早晨,第二节课了,还有许多教室没关灯,同学们都假装看不见?你为什么破坏校园的卫生?你为什么浪费国家的水电?有的同学讲,祖国看不见摸不着,爱国、为祖国服务从哪里做起?我说,讲卫生、节约水电,就是爱国,就已经在为祖国服务;乱扔废物,浪费水电,就是不爱国,就开始在破坏祖国荣誉。同学,你怎样选择?我想答案不言而喻。同学们,爱护我们的校园,维护稳定的秩序,讲卫生,讲文明,保安全,促和谐;我们要求,各班团、干部,学生会,以及全体学生行动起来,做卫生保洁、文明礼貌的楷模,做积极思考解答、维护课堂纪律的先锋,做和谐校园的一份子。坚决与破坏卫生、不讲文明的坏行为作斗争,监督、制止、举报那些心理品质不健康、行为习惯不良好的破坏分子,让我们共同为和谐校园建设贡献一份力。构建和谐校园,我义不容辞,你责无旁贷!
学生和谐校园国旗下讲话稿篇四
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理―――人生因文明而精彩。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为.例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学做清洁工作打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物.我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人.文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富.要养成良好的文明习惯,做文明小学生.那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园.试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!
学生和谐校园国旗下讲话稿篇五
各位同学、老师:大家好!
我是初二7班xxx,今天我讲话的主题是“构建和谐校园”。和谐是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,我们要全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
学生和谐校园国旗下讲话稿篇六
和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺,协调发展为核心的素质教育模式。下面是本站小编给大家整理的学生和谐校园。
仅供参考。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好,我是七(1)班学生耿浩原,今天我演讲的题目是《遵守校规校纪,共建和谐校园》。
有人说:赏心悦目的环境可以使人心旷神怡,奋发图强的氛围可以催人奋进。我们人人都希望有一个良好的校风和学风。在这样文明和谐的环境中学习,我们会受到潜移默化的影响。正所谓“随风潜入夜,润物细无声”。而这样的环境需要我们大家来共同创建。
国有国法,家有家规,没有规矩不能成方圆。遵守校规校纪,是创造文明和谐环境的前提。学校是同学们学习的地方,而校规校纪则是维护我们良好学习环境的手段。有了线的制约,才有风筝的高翔;遵守校规校纪,我们才能健康成长。遵守校规校纪,是爱校的举动。培文是我家,我们都有责任来维护她的形象。
“一个人的成长,是一段完善的过程”。而这完善的过程,便是我们发现自身缺点从而改正的过程。校规校纪就像一面镜子,让我们更容易的发现自身的不足,从而完善自我。
同学们,我们大家想想看:你愿意看到就餐时随意插队的现象吗?你愿意看到校园内垃圾满天飞吗?你愿意看到同学们之间恶语相加甚至大大出手吗?让我们去掉这些不和谐的音符吧!
为了培文文明和谐的校园环境,让我们从点滴做起,遵守校规校纪,献出自己的一份力吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
各位老师、同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是《深化安全意识,共建和谐校园》。校园安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们老师能否在一个安全的环境中教书育人。
据有关部门统计,校内外安全事故已经成为青少年非正常死亡的第一原因。我国每年大约有16000名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有大半个班级消失。数字是枯燥的,但它的背后是一个个鲜活的生命。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年缺乏安全意识,自我保护能力差。校园安全形势依然严峻。但有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。
因此,我们必须清醒地认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”;必须牢固树立“安全重于泰山,师生生命健康高于一切”的观念;保持警惕的头脑,绷紧安全之弦;防微杜渐,将一切不安全的隐患消灭在萌芽状态,做到警钟长鸣。
同学们,提高自我保护意识,培养自我保护能力,是我们每个学生的责任和义务。为此,我们每一名学生都要做到:
1、要时刻保持高度的安全意识,认真学习中学生安全自护自救知识,切实提高自我防护能力。
2、要注意课间的运动安全,每天做操、整队集合时,上下楼梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避让,不追逐打闹。不能争先恐后,宁可多等一分钟,也不争抢一秒钟。
3、要注意上体育课的安全。上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。防止运动器材伤人。如果身体不适合体育活动,要和老师说,保证身体安全。
4、要注意用电安全,不乱动教室及寝室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。信息课上要按规定程序操作电脑。
5、要加强行为自控能力,培养自身良好的心理品质。同学之间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,应与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。
老师们,同学们,百善文明为先,万思安全最重。确保师生的安全与健康,不仅关系到我们每个家庭的生活幸福,更关系到整个社会的稳定与祥和。让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
讲文明懂礼仪,我们尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。作为新时代的中学生,我们应该注重自己在日常学习和生活中的言谈和行为,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是平时遇到老师时的主动问好,是一不小心碰到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动,是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。
在校园,在家中,在各种公共场所,都不能忘记礼仪。文明礼仪靠的是我们大家都要遵守礼仪,讲道德,那么我们的周围变得更加的和谐美好。
俗话说:没有规矩不成方圆。但凡一个集体,是不能少了规范或者说规矩的。由于有了讲话、做事等方面的规范,才使我们在规范中逐步成长,逐步学会了做人的道理。
走进校园,晨读时朗朗书声,自习课纪律良好,下课同学们约束自己追逐打闹,看有教育意义的绿色书籍,宽敞明亮的教室表现出中学生应有的朝气蓬勃,这是我们作为在校的学生,就应该有许多的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做,不该怎么做。但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,要自觉对照并自觉遵守新守则新规范,拿它来约束自己的一言一行。树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。
在学习方面,我们要做到独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;同时还要做到自觉做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们的校服要干净整洁、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
昨日的规范,已经造就了今日的我们;今日的规范将决定明天的我们。我们必须去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,从现在做起,从今天做起,从培养规范意识和良好的行为习惯做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高自己的分辨是非、区分善恶的能力,努力去做一名合格的中学生!
谢谢大家!
学生和谐校园国旗下讲话稿篇七
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自八(2)班的卞子瑜。今天我国旗下讲话的题目是:共创和谐校园,维护你我安全。
和谐,温馨,安定有序的校园是每位同学健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂,而校园的安全关系到同学们能否健康成长,它也是学校发展的支点与保障。
据统计,全国有着2亿的中小学生,如果没有和谐的校园作为这一切的基础,那其余的都将是空谈。一位中共领导也曾动情地说过:“生命不保,何谈教育”,这无疑在突出校园安全的重要性,那些宛如流星般灿烂的年轻生命的早逝,总会令人扼腕叹息。而对于创立和谐校园,我在此提出几点意见:
首先,我们需要和谐的同学关系,关心帮助有困难的同学,让他们体会到来自校园的温馨,人与人之间也要保持良好的心态,用真诚去换真诚。
其次,还需要有良好的学风,校风,同学之间养成勇于钻研的精神,用优良的团队作风不声不响地吸引大家奋勇向前。
最后,我们要杜绝校园欺凌事件的发生,也要断绝与社会上不三不四的人交往,避免自己受到影响而滋生事端,影响校园的风气。
初中的生活美好而短暂,所以请务必让自己不留遗憾,用智慧与勇气扬起理想的风帆,用努力与汗水构造和谐的校园,用青春与生命奏响时代的强音!
我的讲话完毕,谢谢大家!
学生和谐校园国旗下讲话稿篇八
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自八(2)班的卞子瑜。今天我国旗下讲话的题目是:共创和谐校园,维护你我安全。
和谐,温馨,安定有序的校园是每位同学健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂,而校园的安全关系到同学们能否健康成长,它也是学校发展的支点与保障。
据统计,全国有着2亿的中小学生,如果没有和谐的校园作为这一切的基础,那其余的都将是空谈。一位中共领导也曾动情地说过:“生命不保,何谈教育”,这无疑在突出校园安全的重要性,那些宛如流星般灿烂的年轻生命的早逝,总会令人扼腕叹息。而对于创立和谐校园,我在此提出几点意见:
首先,我们需要和谐的同学关系,关心帮助有困难的同学,让他们体会到来自校园的温馨,人与人之间也要保持良好的心态,用真诚去换真诚。
其次,还需要有良好的学风,校风,同学之间养成勇于钻研的精神,用优良的团队作风不声不响地吸引大家奋勇向前。
最后,我们要杜绝校园欺凌事件的发生,也要断绝与社会上不三不四的人交往,避免自己受到影响而滋生事端,影响校园的风气。
初中的生活美好而短暂,所以请务必让自己不留遗憾,用智慧与勇气扬起理想的风帆,用努力与汗水构造和谐的校园,用青春与生命奏响时代的强音!
我的讲话完毕,谢谢大家!
学生和谐校园国旗下讲话稿篇九
花谢花飞,留下的只是淡淡的残香;雁过无痕,剩下的只是轻轻的一声呼唤;风去无形,却什么都没有留下,但也什么都没有带走。我不明白,那世间最纯朴,最惬意的风儿,何去何从呢?我不理解她的心思是什么,想要读懂她,却发现她以悄然离开。
微风拂面,那像手一般的抚摸,带给我们无限的遐想,是母亲?还是恋人?只是感觉到那存留的思思温暖与惬意之感。
当万物被风吹动的时候,一切便都被赋予了生命,那浓厚的生命的气息,你能够深深的感受得到。她像母亲一样,而一切便是她的孩子,她从不偏爱,对待一切都是那么的温柔与慈祥。杨柳的枝条随风慢慢地摇摆,平静的湖面随风荡起条条涟漪,花的朵儿也在随着风在微微地颤抖,仿佛也在歌颂那博爱的“母亲”。渐渐的,风停了,世界又安静了下来。仿佛一切都没有发生过,又恢复了以前的模样。
与安宁,世界也仿佛与你融合了一般。
朋友,仔细聆听风的声音吧,那是世界上最纯净的声音;寻找风的痕迹吧,找到生命的根本;跟随风的脚步吧,让他带着你穿越人生的长河。感受那风的呼吸,感受那风的跳动,感受那风的澎湃与激昂,或许他就在你身边。
学生和谐校园国旗下讲话稿篇十
生命,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理。广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭。我虽然没有遇到过这样的危机,但还是听说过一些危险的经历。
陈晓莲是吉林省公主岭市中学初三年级的学生。9月1日午时5点钟左右,放学后的陈晓莲从就读的中学往后高家村的家中走,路两旁的成片玉米高高长长。突然,从玉米地窜出一个人,将一把刀架在陈晓莲的脖子上。陈晓莲挣扎着喊叫起来:“你要干什么?救命啊……”那个人的拳头随之落到她的头上。陈晓莲想:必须要想办法自救。她颤抖着声音哀求歹徒:“大哥,你要干什么?我只是一名学生,你放过我吧!”歹徒没有理会她,并将她书包里的东西倒了出来,很快就发现了陈晓莲没来得及交给教师的195元学费。看了看她,歹徒摸起刀骑到她身上,挥刀向她的头刺去,刀扎到了她右侧脖子上,随之有血液喷溅出来。一个念头跳进陈晓莲的脑海:装死。她立刻闭上了眼睛,将头耷拉向一旁,全身一动不动。果然,歹徒举向空中的刀没有再刺过来。等歹徒走后,陈晓莲向家中爬去,每爬一步,身上都会引起一阵疼痛,但陈晓莲顾不得太多,她明白,耽误一分钟,自我就会距离死神近一步。她继续向村中爬着。平日里短短的一条路,此刻在陈晓莲的爬行中,每一米都变得异常艰难。她每向前爬一步,身后就会多出一步的血路。
一米、五米、十米……一千米,陈晓莲向家的方向爬着。最终,有村民发现了陈晓莲,背起她就往她家跑。之后,她被送进了医院,恢复了健康。
春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹……。
春季,有融融的绿意,人们追求着生存;夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存;冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。
学生和谐校园国旗下讲话稿篇十一
老师们、同学们:
大家新年好!
按照惯例,新学期的第一讲由我来给大家讲点什么,以前给大家讲的诸如《什么是你生命中的核桃》、《爱国请从改变自己做好自己开始》等等不知道大家是否还有印象,是否对大家有些启示和影响。
今天我要给大家讲的主题是《不读书、不吃苦,你有青春干嘛》。
我想,不同的人肯定有不同的收获和感受。
而有的同学选择了认真完成寒假作业之余适当放松;。
有的同学选择了放下包袱,在旅途中放松身心,增长见识;。
也有的同学撇开喧嚣纷扰,选择了一本好书,与伟大的心灵对话,让自己的精神旅行;。
有的同学会利用丰富的网络资源来强化自己的薄弱学科,实现弯道超越;。
还有的同学会和自己的良师益友促膝谈心,获取前进的动力,感悟人生的真谛!
规划不同,过法不同,寒假对于我们的意义就不同。
有的同学可能难以理解,假期有必要这么拼,这么苦,这么累吗?
我的回答是大有必要。
同学们知道吗?就在随州市一所县市的一中高三补课一直补到了腊月二十八;。
襄阳四中连高一的学生也补到了腊月二十九;。
我们在羡慕别的学校厉害的时候,何曾想过他们的学生是多么的努力,多么拼命!
这就是今天我要告诉大家的,怕吃苦,苦一辈子,不怕苦,苦一阵子。
20xx年热播了一部电视剧,叫《芈月传》,芈月作为一个女人吃了多少的苦头,付出了多大的代价才登上权力之巅,奠定秦国一统六合的基业!
而作为主演孙俪成为“荧屏霸主”何尝不是如此呢?
孙俪面对媒体采访时这样说道:“除了《玉观音》后歇了三个月,十年来,我几乎再没有休息过一天,这比小时候练舞,比在部队里种地、赶猪、掏阴沟要累得多”。
出道20xx年身价暴涨了170倍。
需要知道的是这十年孙俪没休息过一天。在完全可以拼“颜值”的时代,孙俪却在拼实力,拼吃苦精神。
人生有两条道路可以选择,要么向孙俪那样吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。
现在有些同学谈到读书,谈到吃苦,犹如谈虎色变,避之唯恐不及。
而一帮无所事事的男孩聚在一起,号称所谓的哥们,以为有了哥们就有了天下。他们在一起逃课、抽烟、打扑克、玩游戏、看玄幻甚至约架……以为这就是疯狂,这就是该有的青春。
他们看不起那些不会化妆、不会打扮、一天到晚只知道读书的好学生。
还骂那些好学生是书呆子,骂他们傻,只知道读书,殊不知,两三年后,好学生上一本,上211,上985,甚至上清华北大,而他们却要考虑去三本,去高职高专甚至考虑要不要南下打工。
有的人可能会说,读书有什么用,现在好多没读大学的也混的非常好。
其实,你们忘记了一个词语,这个词语叫做比例。
每个不想念书的学生,都会不约而同的找一个不读书就能成功的案例来作为他放纵的最后心理安慰。
那么我很遗憾的告诉你们,这里是改革开放三十多年后的中国,这里再没有素质低下而钻了政策的空子就能一夜暴富的奇迹。
这里优胜劣汰,这里适者生存。
叛逆和疯狂的青春当然可以,但几年的放纵,换来的可能就是一生的卑微和底层!
有一段父子之间经典的对话,告诉了我们努力读书和不读书的大不同。
一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。
如果小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了。如果初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了。如果高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了。如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦,铁路桥梁了。如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。
知道了吗?
儿子说知道了。
爸爸又问:放羊、种地、当保安,丢人不丢人?儿子说丢人。
爸爸说:儿子,不丢人。他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己的孩子和父母,一点也不丢人。
不是说不上学,或上学少就没用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。
不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的钱也多,地位就高。
那次谈话给儿子留下了极深的印象,从此儿子在学习上不需要威逼更不需要利诱,就会做出最好的选择。
马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中这样说到“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着qq,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”
恰同学少年的你们,在最能学习的时候你选择恋爱,在最能吃苦的时候你选择安逸,自恃年少,却韶华倾负,却不知道青春易逝,再无少年之时。
同学们,什么叫吃苦?
请想一想几十年如一日起早贪黑的我们的老师们;。
请你对比一下那些透支着体力却依旧食不果腹的打工者!
在有空调的,有热水喝的教室里学习能算吃苦?
在有空调,能洗热水澡的寝室里休息算是吃苦?
在有爸妈当“太子伴读”,衣来伸手饭来张口的你能算吃苦?
风雨中这点痛算什么?
你来二中干什么?
你来这儿就是来刻苦学习的,就是来拼个好前程的,不是来荒废时日挥洒青春的。
去年考上清华的张甜柳寒假回母校来看望老师的时候说道,没有高中三年拼命的我,今天我怎么能够和来自北上广深的优秀学生坐在同一间教室,聆听中国最优秀的教授讲课;怎么能够有资格和他们一道徜徉在水木清华园指点江山,激扬文字,想来这三年的苦真没有白吃,这三年的努力没有白费。
同学们,若想成为非常之人必须学会吃非常之苦。要知道,青春最好的营养就是刻苦!
著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到:我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。
是啊,如果你优秀,你便拥有了大把的选择机会,否则你只能被迫谋生。
李嘉诚也这样说:“读书虽然不能给我们带来更多的财富,但它可以给我们带来更多机会。”
同学们,有机会,才会成功,才会有未来啊!
可能有的同学会问,我现在努力,还来得及吗?
我的回答是:“我说来不及,你就不学了吗?”
我们应该把重心从问“来不来得及”转到用功学习上来。有时候你想的越多,越什么事都干不成。认准目标就静下心来干,总会有结果。
所以接下来的时间,无论是高一、高二的,还是高三的同学们,不要问什么时间够不够,什么基础行不行。这些都是次要的,最主要的你要从现在开始吃苦,开始用功。
40岁的柳传志不问来不来得及,最终他缔造了联想集团;高考三次落榜的俞敏洪不问来不来得及,最终考上北大并打造了“教育航母”--新东方;经过两次创业失败的马云不问来不来得及,最终他书写了电商传奇,改变了世界。
亲爱的同学们,如果老天善待你,给了你优越的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果老天对你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。
当你想要放弃了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。
所以,请不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有谁的青春是在红地毯上走过。既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力!
所以我们不仅要有高三无假期的心理预期,更要有高中无假期的铿锵誓言!
将来的你,一定会感谢现在拼命的自己!
最后希望大家新的一年奋力拼搏,不负春光,不负自己!
同时也祝我们二中猪年吉祥、高考大捷!谢谢大家!
学生和谐校园国旗下讲话稿篇十二
老师们,同学们:
大家早上好。
今天我国旗下讲话的内容是与人和谐相处相传远古的时候,是上帝创造了人类。随着人类的增多,上帝开始担忧,他怕人类的不团结,会造成世界大乱,从而影响了他们稳定的生活。为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识,上帝做了一个试验:他把人类分为两批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,却给每个人发了一双细长的`筷子,要求他们在规定的时间内,把桌上的食物全部吃完,并不许有任何的浪费。
比赛开始了,第一批人各自为政,只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送,但因筷子太长,总是无法够到自己的嘴,而且因为你争我抢,造成了食物极大的浪费,上帝为此感到失望。
轮到第二批人类开始了,他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起围坐成了一个圆圈,先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里,然后,由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里,就这样,每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物,并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味,从此,还获得了更多彼此的信任和友谊。上帝为此感到欣慰。于是,上帝在第一批人类的背后贴上几个字,叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后贴上另外五个字,叫“利人又利己!”
是的,有一首歌是这样唱的:“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团,一加十,十加百,百加千千万”,自古如今,关于团结的经验教训比比皆是,就连神话故事也离不开团结这个主题。去年的5月12日,是个黑色的日子,那一天,摧毁了太多的家园,带走了太多的生命,但我觉得那一天又是个红色的日子,因为灾难,凸显了中华民族压不弯的脊梁,因为灾难,使全国五十六个民族紧密团结起来,众志成城,共渡难关,让全世界重新认识中国人!重新认识屹立在世界东方的中国!
老师们,同学们,我们每个人都生活在集体的怀抱中,如果时时处处只想着自己,只想着自己的得与失,凡事总站在自己的角度去考虑,那么就会像故事中的第一批人那样,结果总是“既不利己又不利人”,反之,做事如果能够站在全局的角度去考虑,团结自己周围的每一个人,与身边每一个人和谐相处,总是擅于看到他人的优点与长处!
学生和谐校园国旗下讲话稿篇十三
各位老师,各位同学:
早上好!
今天国旗下讲话的主题是社会主义核心价值观的“和谐”一词。
和谐,也就是和睦协调,这几乎可以算是中国传统文化中最具代表性的理念,是万事万物的最高追求,是中国人从古至今源远流长的文化心理、政治信条、智慧要求。
儒家经典说:“和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。”儒家把“和”看做是天道的追求,是世界之所以成立的本源。如果达到适中的、和谐的状态,天地万物就能各自恰如其分、生发有序。
而佛家对和谐的强调更是随处可见,甚至直接提出了“六和敬”的思想,要求身和、口和、意和、戒和、见和、利和。而很多人也认为,“和尚”这个词,就喻示着“以和为尚”的精神。
还有,中国的琴道讲究中正平和,中国的茶艺推崇和静怡真,中国的建筑代表里有太和殿、中和殿、保和殿,中国的医学要求五脏调和、七情调和、气血调和。
可以说,和谐,在中国文化中,是一种皆大欢喜的状态,是一种全面胜利的智慧。和谐的文化理念教导中国人:对于自我修养,要养性和情;对于同道中人,要和睦相处;对于存异之人,要和而不同;对于家庭整顿,要家和万事兴;对于社会秩序,要礼乐和谐。总之是,守中致和,以和为贵。
学校是社会的有机组成,建设和谐校园是顺应时代发展的大事,也是我们自身成长的需要。一个和谐的校园,将有利于培养我们正确的人生观、道德观、价值观;可以使我们养成乐观开朗的个性,积极向上的态度;还可以使我们懂得团结友爱,乐善向群。
不过,我要告诉大家的是,和谐校园不是我们空喊几句口号就可以拥有的,没有全体师生共同的努力,没有一种主人翁的责任感,“和谐”便永远只能停留在理想层面,断没有实现之可能。那么,我们该怎样着手建设一个和谐的校园呢?我们要把握时代的脉动,响应党的号召,从小事入手,从身边做起,尽到自己的一份责任与义务,构建起和谐校园。
校园中存在两种重要的人际关系。首先是同学间的关系。每个人对于事物的看法可能存在不同,所以价值认同就显得犹为重要。我们需要一种包容的心态去面对这种差异。如一只珍珠蚌,包容入侵的沙砾,最终磨励成一颗耀眼的珍珠。这颗珍珠就是我们所要追求的人际关系的和谐。除了这种包容,与人相处还需要真诚、关爱。生病时的一杯热茶、伤心时的一双肩膀、失落时的一句安慰都是人际关系的调剂,令我们的关系更融洽和谐,令友情升温,营造良好的人际关系。其次,构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也。是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
另外,构建和谐校园还需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风,这些能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。而诚信、文明正是这方面最重要的。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、行为文明,从而打造和谐的校园文化。
最后,构建和谐校园还要应增强节约意识和环境意识,我们应以校园为家,用心呵护。从身边做起,从点点滴滴做起,在整洁的校园里不乱扔垃圾,节约用水、用电,在无人用的教室要养成随手关灯的好习惯,做节约型新青年,从而创建和谐校园环境。
同学们,构建和谐校园,从我做起。茫茫学海中,我们每个人都要做勇敢的水手,以智慧做浆,自信做舵,扬起理想的风帆,乘长风破万里浪,向和谐校园的彼岸前行。相信只要我们不懈的摇浆,定会奏响和谐的乐章。
学生和谐校园国旗下讲话稿篇十四
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们安全地生活,健康地成长。
春暖花开的日子我们遨游在小学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;。
春暖花开的日子我们用心情的音符,去谱写安全和谐校园的欢快乐章。
同学们,有人调查过,全世界平均每一秒就有一人受伤,每30秒就有一人死亡。其中中小学生占死亡人数的8%左右。
高高兴兴上学,平平安安回家,这是社会、家庭、学校的共同愿望。我们学校为了大家的安全,做了很多的工作。
人的生命只有一次,希望同学们善待自己,珍爱生命。只有安全了,才能更快乐,只有安全了,才能拥有明天。
有一首儿歌写得很好,下面给大家朗读一下:
上下楼梯讲文明,自觉靠右守规矩。
脚步轻轻像小兔,大型活动有秩序。
花坛球网不要爬,球台栏杆不跨跳。
课间活动不打闹,自由活动不乱跑。
放学排队出校门,不吵闹来不奔跑。
我是文明小学生,安全行事记得牢。
总之,我们是初升的太阳,未来是如此美好灿烂。让我们与安全手拉手,与平安成为好朋友!
学生和谐校园国旗下讲话稿篇十五
构建和谐校园,是构建和谐社会重大战略思想在学校的具体体现,具有十分重要的意义,下面就是本站小编给大家整理的共建和谐校园经典。
仅供参考。
老师们、同学们:早上好!
丹桂飘香的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快地歌唱;秋高气爽的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,一起编织彩色的梦想;金秋十月我们要用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容对待他人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!
老师、同学们:上午好!
一。要求通过多种形式对中小学生进行安全教育,增强中小学生的自我保护意识,特别是加强交通安全、防溺水、防火、防触电、防食物中毒和事故自救等基本常识的宣传教育。今天正好是第十二个中小学生安全教育日。
据20xx年全国各地上报手各类中小学校园安全事故中,43.75%发生在小学,34.82%发生在初中,9.82%发生在高中,而事故原因排名第一位的是学生安全意识淡薄占45%,因此,加强安全教育,增强学生的安全意识十分重要。因此我们要特别加强交通安全、饮食卫生安全、防火、防盗、防溺水和安全自救等方面的教育,进一步提高安全意识,增强构建和谐校园工作的责任感和紧迫感。要从当前学校安全工作实际出发,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,切实把加强学校管理、共建和谐校园作为一件大事来抓,积极开展“五个一”活动:即举行一次国旗下安全教育讲话,近期出一期安全板报,开展一次安全教育的主题班会,举办一次安全教育宣传图片展也可以利用午修时间组织学生观看一部安全教育影片。
老师同学们安全工作没有终点,我们不仅在“安全教育日”上学安全、讲安全,还要把安全的思想贯穿于每一位学生的生活当中去,做到警钟常鸣,常抓不懈,同时还要强化“安全永不言好,隐患就是事故,责任重于泰山”的意识,真正从一点一滴的细小之处做起,彻底消除安全隐患,努力构建平安、健康、文明、和谐的校园。
各位老师、同学们:
早上好!
今天我的国旗下讲话的题目是:“遵规守纪、文明自律、共建和谐校园:本学期开始,我们以高一、高二年级为重点,在全校开展了以“遵规守纪、文明自律,为主题的专项教育整顿活动,目的是通过这一活动的开展,增强同学们的遵规守纪意识,提升同学们的道德修养,在此基础上形成积极向上的校园文化氛围。学校分别召开了高一、高二年级全体同学的集会,对开展这一活动作了动员,各班也分别召开了主题班会,广大同学围绕“遵规守纪、文明自律”这一主题进行了热烈的讨论,统一了对开展这一活动的重要性的认识。更为可喜的是,大多数同学已经积极行动起来,针对自身在遵规守纪、文明自律方面存在的一些问题,认真地进行整改,各班级在课堂纪律、环境卫生及班级文化建设等方面有了明显的进步,爱护公物、拾金不昧、见义勇为等好人好事展出不穷。与此同时,我们也要看到,少数同学由于对开展这一活动的意义认识不够,对自身存在的一些问题视而不见,因而校园中一些违规违纪及不文明的事件时有发生,突出表现在:
1、仍有为数不少的同学卫生习惯较差,随地乱扔废纸、包装袋及饮料瓶,破坏了校园的环境美。
2、极少数同学不顾校规校纪及国家法律法规的要求,时有故意违纪的行为发生。如:将手机和小灵通带入校内使用,在同学中拉帮结派,搞小团体、排斥异已,不能正确处理同学间的关系,为一点小事争吵,甚至打架斗殴,随意旷课,离校出走,网吧上网。
3、少数同学受不良文化影响,热衷于收发内容低级的短信,购买、传看内容不健康的书籍等。
4、部分同学节约水电、爱护公物意识较差、公物被损坏的现象时有发生,极个别同学心理阴暗,恶意损坏教学楼内的电路开关、供水设备等。
5、部分同学的文明素养有待提高。
少数同学在与人交往时,满嘴污言秽语,与宣中学生身份严重不符;有的同学校园内骑自行车或将自行车停放在学校外的人行道上,影响市容及行人交通。
以上现象虽然只发生在少数同学身上,但它在班级和学校的负面影响是很大的,它严重影响了校风校纪建设、影响了宣中的社会形象,如不及时加以纠正,必将影响广大同学的健康成长。
各位同学,把学校建成广大同学幸福成长的乐园是我校教育理念的重要内容之一,创建文明有序、师生共同进步、共同发展的和谐校园是我们的重要奋斗目标,为了将我校的精神文明建设推上一个新台阶,学校特向广大同学提出如下倡议和要求:
1、全体同学要从自身的全面发展和学校的可持续发展的角度,充分认识遵守校规校纪、培养文明习惯的重要性,积极行动起来,规范自己的言行、培养高尚的情操和良好的文明习惯。
2、要正确处理个人与集体、自己人与他人,自律与他律的关系,积极主动地遵守学校的。
规章制度。
将外在的要求转化为内在的自觉使遵规守纪、文明自律成为我们的行为习惯。
3、要从自己做起,从身边小事做起,每个同学要本着“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的积极态度,要以“行为习惯无小事”的认真精神,从日常生活、学习中的一点一滴小事做起、切实将“遵规守纪、文明自律”落到实处。通过这项活动,要使每一个同学都有收获,每一个同学都有进步。
4、全体同学都要积极参与到这一活动中,广大共青团员、学生干部要充分发挥先锋模范作用,在全校形成“人人守法纪,个个讲文明的良好的风尚。
各位同学,明年我们将迎来建校一百年的大庆,作为新世纪的宣中人,我们将如何发扬、光大前辈们的优良传统和作风,如何使宣中的校园文化在新的百年得到更好地继承和发展,这是值得我们每一个人认真思考的问题,这也是我们的责任,我们的使命。
行动起来吧!
学生和谐校园国旗下讲话稿篇十六
老师们、同学们,早上好!
今天我国旗下讲话的主题是:强化安全教育,共建和谐校园。
据有关方面统计,校内外安全事故已经成为青少年非正常死亡的第一原因。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。所以教育部倡导广大师生牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山,生命高于一切”的安全观。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望各个班级、各位学生认真作好。
第一,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性。各班班长要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查,若发现隐患,及时向总务处汇报,防患于未然。
第二,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要作好准备活动,运动时(特别是在打篮球时)要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。
第三,提高卫生安全意识,不在校外,尤其是不要在无证摊贩处购买零食和小食品。此类食品卫生与质量无法得到保证。油炸食品是垃圾食品,是没有营养价值的,也是最容易致癌的。经常吃这种食品会让身体发胖,脸上长痘。
第四,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。注意自身安全,严禁私自下塘下江游泳。
第五,上下楼道慢步礼让右行;课余不在走廊和教室以及校园内嬉戏、追逐、打闹。第六,爱护校园环境和消防、监控等安全设施设备,不得随意动用相关器材,不得搬动消防柜用做攀爬工具。
第七,不迷恋网络,慎重交友,不携带管制器具进入校园。
安全隐患无处不在。食品安全,交通安全,影响着生命安全。最后,希望在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!同学们、老师们:让我们积极响应教育部的号召,努力培养公共安全意识,提高自我保护能力,切实保障人身安全,共建和谐校园。
我的讲话完了,谢谢大家。
学生和谐校园国旗下讲话稿篇十七
各位老师、同学们:
早上好!
今天我的国旗下讲话的题目是:“遵规守纪、文明自律、共建和谐校园:本学期开始,我们以高一、高二年级为重点,在全校开展了以“遵规守纪、文明自律,为主题的专项教育整顿活动,目的是通过这一活动的开展,增强同学们的遵规守纪意识,提升同学们的道德修养,在此基础上形成积极向上的校园文化氛围。学校分别召开了高一、高二年级全体同学的集会,对开展这一活动作了动员,各班也分别召开了主题班会,广大同学围绕“遵规守纪、文明自律”这一主题进行了热烈的讨论,统一了对开展这一活动的重要性的认识。更为可喜的是,大多数同学已经积极行动起来,针对自身在遵规守纪、文明自律方面存在的一些问题,认真地进行整改,各班级在课堂纪律、环境卫生及班级文化建设等方面有了明显的进步,爱护公物、拾金不昧、见义勇为等好人好事展出不穷。与此同时,我们也要看到,少数同学由于对开展这一活动的意义认识不够,对自身存在的一些问题视而不见,因而校园中一些违规违纪及不文明的事件时有发生,突出表现在:
1、仍有为数不少的同学卫生习惯较差,随地乱扔废纸、包装袋及饮料瓶,破坏了校园的环境美。
2、极少数同学不顾校规校纪及国家法律法规的要求,时有故意违纪的行为发生。如:将手机和小灵通带入校内使用,在同学中拉帮结派,搞小团体、排斥异已,不能正确处理同学间的关系,为一点小事争吵,甚至打架斗殴,随意旷课,离校出走,网吧上网。
3、少数同学受不良文化影响,热衷于收发内容低级的短信,购买、传看内容不健康的书籍等。
4、部分同学节约水电、爱护公物意识较差、公物被损坏的现象时有发生,极个别同学心理阴暗,恶意损坏教学楼内的电路开关、供水设备等。
5、部分同学的文明素养有待提高。
少数同学在与人交往时,满嘴污言秽语,与宣中学生身份严重不符;有的同学校园内骑自行车或将自行车停放在学校外的人行道上,影响市容及行人交通。
以上现象虽然只发生在少数同学身上,但它在班级和学校的负面影响是很大的,它严重影响了校风校纪建设、影响了宣中的社会形象,如不及时加以纠正,必将影响广大同学的健康成长。
各位同学,把学校建成广大同学幸福成长的乐园是我校教育理念的重要内容之一,创建文明有序、师生共同进步、共同发展的和谐校园是我们的重要奋斗目标,为了将我校的精神文明建设推上一个新台阶,学校特向广大同学提出如下倡议和要求:
1、全体同学要从自身的全面发展和学校的可持续发展的角度,充分认识遵守校规校纪、培养文明习惯的重要性,积极行动起来,规范自己的言行、培养高尚的情操和良好的文明习惯。
2、要正确处理个人与集体、自己人与他人,自律与他律的关系,积极主动地遵守学校的规章制度,将外在的要求转化为内在的自觉,使遵规守纪、文明自律成为我们的行为习惯。
3、要从自己做起,从身边小事做起,每个同学要本着“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的积极态度,要以“行为习惯无小事”的认真精神,从日常生活、学习中的一点一滴小事做起、切实将“遵规守纪、文明自律”落到实处。通过这项活动,要使每一个同学都有收获,每一个同学都有进步。
4、全体同学都要积极参与到这一活动中,广大共青团员、学生干部要充分发挥先锋模范作用,在全校形成“人人守法纪,个个讲文明的良好的风尚。
各位同学,明年我们将迎来建校一百年的大庆,作为新世纪的宣中人,我们将如何发扬、光大前辈们的优良传统和作风,如何使宣中的校园文化在新的百年得到更好地继承和发展,这是值得我们每一个人认真思考的问题,这也是我们的责任,我们的使命。
行动起来吧!