总结是我们汇报工作和学习成果的重要材料，能够展示个人的价值和能力。总结的内容要简明扼要，言简意赅，不拖泥带水，突出重点。掌握这些技巧可以帮助我们更好地应对各种情况。

五年级开卷有益篇一

一天下午，天气晴朗，阳光灿烂，我怀着无比高兴的`心情参加“开卷有益”辩论会。

老师开始选正方、反方的“辩手”(是提问题和回答的同学)。同学们踊跃举手参加。老师精心挑选了14名同学分别代表正方和反方的辩手。只见南北两边分别摆着一行桌子，正方、反方的“辩手”个个都底气十足，似乎要进行一场对抗赛。

一阵清脆的铃声响过，老师宣布这次辩论的主题是：开卷是否有益。

首先，是我们正方的一号发言，一号辩手神情严肃，说：“我认为应该读书，因为哪一个作家不是从小读书，与书为侣长大的呢?”反方也毫不示弱的说：“我认为不是所有的书都是好书，如果这些作家手里没有一本好书，他们会成为作家吗?”

我们正方的观众吴仔凡发话了：“如果不读书，人类的文明会发展下去吗?”反方继续反驳道：“我们指的开卷未必有益不是说不看书，而是多选适合我们小学生看的书!”

辩论的双方唇枪舌剑，你一言，我一语，辩论气氛非常激烈，紧张……。

最后，反方把我们正方的辩手给打败了。

虽然打败了我们的辩手但是，我还是觉得应该多读书，多看书，无论是不是好书，但是，每本书中都有它蕴含的知识和营养!

五年级开卷有益篇二

我认为开卷是有益的，因为在课堂上它会给我们许多知识，在家里它会给我们许多乐趣，在人生旅途中它会教我们做人的道理。

记得有一次，我在课堂上遇到了一些难题，我左思右想，还是不知道怎么解，后来，我打开书在知识的海洋里畅游一番，知识鱼来为我解难了，“请问，你需要我帮助你吗?”“是的，我遇到了一些难题，你能带我去海洋知识世界吗?”“走吧!”到了知识世界，我看到了好多的苹果，“这是什么呢?”“这是知识苹果，如果你遇到了难题就可以帮你分析解答，你别看它小，它的学问真多，你随便点一个吧!”我点了一个，小博士从里面跳出来说：“我很高兴为你解答，请问，你有什么问题吗?”“有，”还没过几分钟，我就理解了这些题的意思，“邱泠铎，”我从同学的叫喊中惊醒过来。

原来，书有这么好，还能带我走进奇妙世界。

现在，我一遇到问题，就找书来帮帮忙，在这问题当中，我还走进过苹果乐园、爱心乐园、知识乐园、书籍乐园、海洋乐园……等。

书籍真是太伟大了，它就像一部魔书，带我们走进知识的乐园，让我们的大脑有丰富的想象力，让我们更加聪明!

我爱你，书!

五年级开卷有益篇三

相信大部分同学对于开卷是支持的态度，那么开卷到底是否真正的有利于大家的学习呢?本文是精品学习网为大家整理的开卷有益作文500字：开卷一定会有益的，希望对大家有所帮助。

人们常说：“开卷有益，读书使我们学到知识，懂得更多做人的道理。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”可是，我总认为开卷有益。

“开卷有益”是说打开书看就一定会有益，歌德曾经说过这样一句话：“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”是的，书是人类最好的朋友，最好的老师，也是人类获得知识的重要途径之一。书是历史经验的总结，书是社会文化的结晶。书，能把我们带到浩瀚的天地，书，能带我们领略人世的真谛。它虽说只是质朴无华的车骑，可是它装载了人类生活的全部美丽。

假如开卷无益，那么林海音为什么还要冒险窃读?季羡林为什么还叫苗苗多读书?尤安·艾肯为什么只让书这个伴侣随他周游天下?叶文龄为什么就喜欢这些“长生果”?这些足以说明开卷有益了。

我再提几个问题：古今中外的所有名人谁不爱读书?谁只在父母的强迫下读过几本书?谁不希望我们多读书?陈寿说过：“一日无书，百事荒芜。”意思就是说只要一天无书相伴，就会变得无知愚钝。难道你想做无知愚钝得人吗?恐怕谁也不想吧，那么就是开卷有益喽。

读书，是我们生命中不可缺少的一部分;读好书，是我们一生中最重要的一点。在此，我要奉劝大家，多读书吧，开卷一定会有益的!

历来，人们都提倡多读书。宋太祖曾经说过“开卷有益，朕不以为劳也。”从此“开卷有益”便成为一个成语流传下来。但仔细一推敲，“开卷有益”这种说法也不免有些含混笼统。

首先，世界上既存在真。善。美，同时，也就会有假。恶。丑。书也不例外。如果我们良莠不分，饥不择食，那“开卷有益”之说就值得深思了。尤其在今天这种经济年代，一些书店为了赚钱，常常出售一些武侠，言情之类的.书，甚至一些黄色，下流，低级的很不健康的书刊也随处可见。毕竟我们现在还小，辨别能力不强，而好奇心却很强，再加之一些不健康的书刊诱惑力很强，一些青少年正是抵御不了诱惑而走火入魔，一旦进入“角色”便恍恍惚惚，无心上课，甚至荒废了学业。更有甚者，由于受那些黄色书刊的熏染诱惑，年纪轻轻就走上犯罪道路。他们看书可谓“破万卷”吧!然而，非但没有“下笔如有神”，反而进了大牢，还不知错在哪里。所以，我认为”开卷未必有益!”

其次，我们也不能一味的只去读书而不去思考。孔子曾曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”。大家都知道“纸上谈兵”这个成语吧。赵括虽然从小熟读兵法，兵书倒背如流，但是他只知道照搬书本，却不去思考，不知道怎样灵活运用。长平之战大败，部下四十万人全部被俘，自己也落得被秦军射杀的悲惨结局。所以说，如果一个人只会读书，不会思考，开卷也未必有益。

所以，我认为开卷未必有益。只有读好书、善读书的人才能获益多多。

星期五的下午，我们班举行了一次“开卷是否有益”的辩论会，这个辩论会让我一生难忘。

下午，林老师把我们的座位安排了一下，“开卷有益”的坐在最右边，“开卷未必有益”的坐在左边。

开始了，我们队代表“开卷未必有益”，另一队代表“开卷有益”。先让两方的队长发言，两队队长做了充分的准备，我们听得都入迷了，两方队长讲完后，就开始让我们辩论了。

“开卷有益”的同学说：“我们在生活中，有很多有意义的书值得我们看，而一些漫画类的书也是有益的，可以供我们娱乐和享受。”话音刚落，我们反方的同学觉得这句话说得不对，就站起来了。一个同学反驳道：“如果我们看了一些黄色小说或是一些不利于我们小孩成长的书，这不更影响我们了吗?”正方的同学纷纷站起来，反驳道：“我们不看这些小说不就行了吗?”这时，我们的同学说：“我们班有一个活生生的例子!三四年级的时候，我们班非常流行《阿衰》这本书，就开始疯狂地看着，甚至在课堂上都藏在了桌子底下看。”

正方的同学立刻反驳道：“假如说我们会上课看，那我们还可以克制住呢。”我觉得他们说得不对，就站起来说：“但为什么有些同学家的《阿衰》书那么多，随便翻一套，大多数的书为什么几乎都有?难道是赚小孩钱吗?”“因为他要做生意，谋财呗!”“哈哈”顿时，我们教室里发出了开心的笑声，就连林老师都笑了。

“既然不是谋财，那为什么还要卖呢?”反方的同学说，正方全都站了起来，反驳道：“漫画书可以娱乐，还可以学到知识，这才叫漫画书!不一定都是漫画!”

我们激烈地说着，不知不觉就到了下课时间了，我们这才停止了辩论。

最后，我觉得：每个人的读书方法不一样，也都是从自己的观点和角度看的，只要多读好书，就是有益的。

五年级开卷有益篇四

杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”还有一些名人名言：“书籍是人类进步的阶梯”、“书是营养面包”。可是现在街上的一些黄色、暴力的书刊，看了不但不会增长知识，还会给我们的心灵蒙上一层黑暗的阴影。还有一些同学认为，看一些漫画书只会浪费时间和精力。其实看一些成语漫画也可以学到知识。

有一句名言说得好，“读书好，读好书，好读书。”他的意思是：读书很好，但是只有读好书，才算好读书。以后，我们如果买书，就要和家长一起去，让家长给自己参考，这样就能买到适合我们读的书了。

“理想的书籍是智慧的钥匙”、“年轻时读书就像迎着朝阳走路”、“知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清”。同学们，这些名言都是关于读书的，可见书和知识对我们多么有用。同学们，让我们一起读好书，共同成长吧！

五年级开卷有益篇五

人们常说“读书好，开卷便有益。”可这益处是什么？也许每个人都有自我的看法。

当你独处幽居之时，手中捧书而读则感情绪大好，豁达明朗。这便是读书的第一点益处：怡情。读李清照，婉约之意便从诗句中盎然于胸；读辛弃疾，豪迈奔放犹如壮阔波澜击打心岸；读司马迁，源远流长好似眉山韵水渲染记忆；读鲁迅，妙言智语恰是世间百态荡气回肠。读则有感，感则有悟，悟则有益。所以说，读书足以怡情。

出色的辩才，往往都是好的读者。周恩来总理便是一位饱览诗书，贯通辨理的人才。应对外国记者的刁钻问题，他总能机智应对，化险为夷。正是因为他不断在书中学习，使得妙语连珠，令人折服。读可晓理，理可应对，对则有益。可见，读书足以傅彩。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”便是自古人们都称论的。不读书，诸葛亮哪得晓天文知地理？不读书，毛主席怎样能掌握机理统领大局？不读书，杜甫可会写出脍炙人口、激荡人心的诗句？读书，不是唯一长才干的途径，却是最重要的。读便长才，才可判事，事于有益。能够说，读书足以长才。

开卷便有益，这益处有三点。这读书的好处，在日后的生活中会带给你微妙的变化。可不要“书当用时方恨少”，才觉“开卷有益”！

五年级开卷有益篇六

说到“开卷”，很多人都以为是考试时抄书，对不起，老师们只有给你“鸭蛋”了。不防翻翻《成语词典》，上面注释道“读书就有好处”。可是，读书不一定都有好处，且听我往下说。

所谓“卷”，顾名思义就是“书本”的意思，可是“开”又怎么理解呢?“开”既“打开”。这样说来“开卷”就是“打开书本”的意思喽!读一本好书，就像交朋友似的，互相述说着有趣、好玩的事。不过有些不“益”的“朋友”可不能交，应该铲除它们。

有了好“卷”却不知怎样“开”，这可伤脑筋了。读书看似简单，可把书读“透”却不容易。读书时要集中注意力，精读、细读。我们不断巩固，把所学的东西记下来，才是真正读书的'要领。

总而言之，只有好的读书方法，才能从“卷”中吸取“益”处，因为“开卷有益”嘛!

星期五的语文课，我们开展了一场口语交际的辩论赛，可有趣了。正方支持“开卷有益”，而反方却说：“开卷未必有益，看了不健康的书反而有害。”我毫不犹豫地选了反方，我想看了不好的书肯定会有问题，当双方定好人员后，就开始选组长了。

陆老师来选反方和正方的组长，正方的组长是“金牌主持人”赵恺，而我们反方的组长却是口齿伶俐而“脏话连篇”的钱泽俊，啊!我真后悔自己没有选正方，现在真是哑巴吃黄连——有苦也难言啊。钱泽俊要是骂人害我们扣分怎么办，那么反方还不立马玩完呀!看来胜负好似已经定局，只能想办法托拖延“战局”了。但我心里还是十分担心10钟内反方就输了。

辩论会刚开始还没一分钟，钱泽俊就因为说话不文明害我方扣了一分，看来钱泽俊真是江山易改——本性难移啊。在这时，钱泽俊又马不停蹄地说了一句：“说不定看书的人会学书里面的人去跳楼自杀呀!”我的神呀，这又算什么逻辑呀……后来正方反方势均力敌，“辩”得不可开交、天昏地暗。

当辩论会越来越激烈，一步一步进入白热化的时候，王碧君终于使出了她的杀手锏：“那你看了××育儿之类的书莫非这也对你有好处，要不我哪时去买了送你几本吧，你就不要客气。”而这招对赵恺却没有丝毫效果，赵恺冷笑两声，请上了滑稽搞笑的“黄金助手”楼雨航来进行唇枪舌剑的“致命一击”，完了，正方势如破竹，而我们反方就节节败退，再也想不出什么好办法了。最后，他们正方以压倒性的优势以及迅雷不及掩耳的速度把我们反方给摆平了，最后陆老师郑重地宣布正方获胜。

“叮铃铃!叮铃铃!”下课了，这场有趣的辩论赛就此结束了……虽然我输了，但这节课十分有趣。

五年级开卷有益篇七

有人说：“开卷未必有益”。我却觉得“开卷必定有益”。

有多少人读书而考上大学！读书不仅仅能增长知识，还能开阔我们的视野，丰富我们的想象力。

读童话书，如，《格林童话》能增长我们的想象力，能告诉我们世间的险恶。读历史书，如，《中国上下五千年》能让我们明白名人名胜。如，长城是谁建造的，三皇五帝都有谁呀！读关于动物的书，如，《十万个为什么》能让我们明白这个世界上有什么动物，海洋里有什么奇怪的鱼、有什么行星。读作文书，能让我们在里面积累好词好句好段，等到自我写作文的时候再用上这些好词佳句。读关于发明的书，如，《科学家的故事》能让我们明白有哪些科学家，发明了哪些东西。如，神医华佗发明了麻药——麻沸散，让病人不再疼痛；瓦特发明了蒸汽机；爱迪生发明了电灯。

马克思说过：一个人有了知识，才能变得三头六臂。学知识是离不开看书的。还有，高尔基说过：没有任何一种力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的！

让我们一齐读书吧，书是我们成长中不可缺少的营养品！

五年级开卷有益篇八

许多人的观点认为：“开卷有益，读书有益”。但静下心来，细细一想，这种说法也不完全正确。如果我们来者不拒、逢书就读，甚至迷恋其中，无法自拔，那么开卷有益也未必“有益”了。

所以，我们读书要有选择。那些内容不健康，()对我们成长“百害而无一利”的书籍，我们就要远离和杜绝。我们应该选择有利于我们身心健康，对我们学习和生活有帮助的科普类、古今中外名着、优秀散文集等有意义的书籍进行阅读，这样，我们才能开阔视野、增长见识、丰富知识。

书是我们终身的朋友。读一本好书，就像结交了一位良师益友；反之，读内容不健康的书，就会影响我们美好的人生。所谓“近朱者赤，近墨者黑”！

因此，我的观点是“开卷未必有益”。

我真心的希望，每位同学能有选择的多读书、读好书，而不要因为读错了书、走错了路，最终偏离自己的人生轨道，到时后悔莫及。

五年级开卷有益篇九

莎士比亚说：“书记是人类的营养品。生活里没有书籍，就好像没有了太阳;只会里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我觉得，多读书才是我们走向成功的阳光之路。纵观古今中外，有许多名人刻苦读书的例子。匡衡是汉朝人，那时他家很穷，为了维持生计，他白天干活，晚上读书他又买不起蜡烛。有一天晚上，房子有一点亮光，原来是邻居家晚上的光透过来了，他就把墙上凿了一个洞，借别人书，借邻居家的光，晚上在家苦读。渐渐，他的知识越来越丰富，后来他还做了汉元帝的大臣，成为西汉时期有名的学者。一心扑在书上的高尔基，出身在沙俄一个木匠家庭，4岁丧父，寄养在外祖母家。10岁的他就步入了人间。他为了读书受尽屈辱，他在鞋店当过学徒，擦过皮鞋，当过搬运工人。由于高尔基一生如饥似渴的读书，勤奋努力写下了大量有影响力大作品：《海燕》，《童年》,《人间》，《我的大学》等，他还是前苏联大文豪，列宁称它为“无产阶级文艺最杰出的代表人物”。我们是21世纪的青少年，条件好的多，我们又有什么理由不读书呢？巴罗说：“一个爱读书的人，他一定不缺少一个朋友；一个良好的老师；一个可爱的伴侣；一个温情的安慰者。”所以，让我们多读书，读好书，好读书。让我们在书的陪伴下健康成长吧！

五年级开卷有益篇十

面对这个问题，我会不假思索的回答开卷未必有益。自古以来，许多人都在支持开卷有益，名言警句更是多的不可计数。如：书是人类进步的阶梯、书是智慧的源泉因此，许多家长就给孩子买了各种各样的书籍，认为开卷有益只要多读书，就万事大吉。但是，读书如果不加以选择，往往事与愿违，轻则浪费孩子的时间和精力，重则误导下一代，遗患无穷。多读书并非一件坏事，然而整天沉迷于书本，不去了解社会，接触生活，不仅会让自己变成一个书呆子，而且也会害了自己，古代赵括就是一个典型的例子，虽然他从小熟读兵书，但是在战场上如何应战他却一窍不通，终究打了败仗，所以不能整天读傻书，不去学习灵活运用。读书不加以选择，开卷就未必有益。一些游戏书、成人看的书和武侠小说等，这些让我们看了轻则会沉迷于游戏，顽物丧志；重则会影响到我们的身心健康。据说有一名中学生由于看了武侠小说，认为自己会轻功，便从楼上向下跳，这种举动是十分危险的。这些观点并不代表读书没有好处，而是说应多读书，读好书，书本知识会让人充满智慧，变得聪明，那样才能做到开卷有益。

五年级开卷有益篇十一

人来到世上是为什么？为了生活快乐。怎样才能快乐？那就去读书吧！人活着的目的是什么？是为了证明自己是有用的人。怎样才能证明？那就去读书吧！人怎样才能生活的有意义？是为社会做出不灭的贡献。怎样才能做出贡献？那就去读书吧！

现有周总理为中华崛起而读书。古有宋太宗说，只要翻开书卷阅读，就会有收益。

作为一名小学生，我们更要像饥饿的人扑在面包上一样地读书。读书可以陶冶我们的性情，让生活变得丰富多彩。读书可以提高我们的理解能力，让我们更了解社会。读书可以让我们树立正确的世界观，在人生的道路上少走弯路。读书让我们获得更多的知识，这对我们学习会有很大的帮助，读书破万卷，下笔如有神。

我们是五千年的文明古国，风流人物辈出，留下了数不胜数的书籍，我们可以把这些书当成“正餐”吃掉。你会不由感叹读书的魅力，不得不为自己是名中国人感到骄傲。“吃”累了，可以来点儿“甜点”，一段笑话、一则幽默、一幅漫画，也许你在不经意处就明白了些道理。记住只要读书就有好处！

作为一名小学生我们要清楚，读书是一个人必要的人生历程。实际上我们现在努力读书，也是为了迎合未来社会发展的需要，一个不读书的人在未来社会里和现在的文盲一样。少壮不努力，老大徒伤悲。书是人类进步的阶梯，我们一定要多读书，一定要趁着少年时养成读书的习惯。

五年级开卷有益篇十二

我认为开卷有益，如果光看教科书，就相当于把人的想象力戴上了枷锁，再也写不出好文章了。如果把想象力禁锢住了，人必然会走向极端，不是对，就是错，不是黑，就是白。

其实，古人也认为应该多读书。“书犹药也，善读之可以医愚。”刘向说。杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”大书法家颜真卿说：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”其实说来说去就一句话：读书好。

可能，我们有时会买那些乱七八糟的书。对，那些书确实没有好处，但只要学会选择，读书也是有益处的。

书是一位朋友。它能给你带来你想要的东西，所以，多读书吧1。

五年级开卷有益篇十三

读书就有好处，这一解释在一般人心中似乎已成定论。其实这是非常值得思考的。不能笼统地说开卷有益，还要看读什么书，为什么读和怎样去读，要心中有目标的去读，盲目选择没有意义的书是对自己没有任何意义的。

有的书时介绍祖国大好河山的，它能够让我们饱览祖国的美丽风景;有的书是介绍天文知识的，它能够带我们去探索宇宙的奥秘;有的书是介绍世界地理文化的，它能够让我们更深地来了解我们生存的地球……此外，一些中外名著，伟人自传，优美散文等，就是所谓的“好书”。

漫画书，笑话书，以及一些对我们身心有害的书，我个人认为不看也罢，叔本华说过：“少读坏书决不会嫌太少，多读好书决不会嫌太多。”可见，我们小学生应该读的是对身心有益的书。“书犹药也，善读之可以医愚。”“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”由此可知，无数的名人都对读书有独特的见解与感受。那些休闲娱乐的书，偶尔看一看的确可以放松心情，但凡读无益之书，皆是玩物丧志。

读好书有益，读内容不好，乃至有毒的书，非但无益反而有害。

我认为问题不在书的一面，关键在于读者是否有理解，辨别，批判能力。总而言之，言而总之，选择好的书进行阅读，每个人终究会受益，因为我坚信高尔基说过的那句话：“书是人类进步的阶梯。”简评：读书如交友，只有选择优秀者为伴，自己才会变得不凡!

五年级开卷有益篇十四

有人认为“开卷有益”，有人认为“开卷未必有益”，而我认为开卷是有益的。

一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，就像阅读一本好书，这是一件多么有趣的事情啊！看一些健康的书籍是有益的。

大作家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”是啊，书就像一层层阶梯，你阅读完了一页书，就像上完了一层阶梯;书就像人类最诚挚的朋友，它每天都和我们在一起，给予我们丰富的知识，让我们知道在这个世界上许多课堂上学不到的知识，甚至不了解的东西。以前，我是一个只知道玩而不知道帮妈妈做家务的小女孩，到现在变得懂事，肯帮妈妈做家务的少先对员了！多读书，就能从书中汲取营养。有益的书籍，能帮助我们提高写作的水平。

读书好似爬山，爬得越高，看得越远;读书好似耕耘，汗流得越多，收获更丰满。对于我来说，读书就是一件很平常的事情，像饿了肚子要吃饭那样。想要写好作文，最基础的是读书，读好书。在读书中得到的益处非常多，比如：看了一些关于名言警句的书，让我在写作文中可以运用。从书上积累的好词佳句也可以用一个本子记起来，写读书笔记。其实，多读课外书，平时可以灵活运用。我曾经读过一本书叫《海洋零距离》，读完这本书之后我可以近一步地了解海洋，我还知道鱼类发光有生物学意义呢！所以，开卷是有益的。

同学们，是书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识个时代的伟大智者！

五年级开卷有益篇十五

书里有很多知识，多看书会让人变得聪明，也可以从中懂得一些生活中的小常识。

在这个寒假里，我要一参加跳长绳的训练。第一天，我来到学校里，开始训练。经过一番强烈的运动后，我觉得热极了，就把衣服脱了下来，休息时，我由于怕麻烦，没有马上穿上衣服，尽管冷了也没有穿，这样连续了两天。当第二天下来回家后，我觉得头很疼，浑身无力，是不是发烧了？我心想，想着想着，我随手摸了一下我的额头，呀，好烫啊！

我每天去训练，身体好好的，怎么会发烧呢？我回忆着。忽然，我想：会不会是我训练后没有马上衣服引起的？家里有一本上面写着关于这些内容的书。我找出这本书，在上面寻找答案。原来，的确是我训练后没有马上穿上衣服引起的。

训练时会产生热量，人体就会把汗毛孔放大，把热量释放出去，如果强烈运动后，休息了一段时间，觉得自己已经不热了，但热量还没有完全释放出去，这时冷的话，汗毛孔就会收缩，没有释放的热量就会出不去，这样就会发烧或者感冒。

原来如此，都怪我太大意了，没有马上穿好衣服。

在以后的训练中，我吸取了这一次的教训，训练后就马上穿好衣服，以防万一。

看来，书里面的知识还是很有用的，如果我不知道这个生活常识，就不会发现问题的所在，那我就会继续不穿衣服，继续犯错，那就会继续感冒了。

五年级开卷有益篇十六

对于“开卷是否有益”这个问题古往今来一直为人们所争论。有人说：“开卷有益，可以丰富我们的大脑，开阔我们的视野。”也有人说：“开卷未必有益，一些不健康的书看了反而对人有害。”对于此，我的观点是开卷有益。

我的'理由是：一。可以开阔我们的视野。比如说《十万个为什么》，《生活知识百科》等等。这些书看了以后，我们的视野就会开阔，不单单知道书本上的知识，还知道生活上的事物，使我们成为“百事通”。古代的著名军事家，政治家和思想家诸葛亮，就是因为看过的书多，知识渊博，神机妙算，才值得这刘备三次去请他，才能帮助刘备打下江山。

第二，读书还能使我们拥有高深的学问，能言善辩，受人尊敬。我班的王骁就是一个活生生的例子他由于经常看书，知识很丰富，懂的都比我们多，有时老师也在某个方面不如他。正因为这样，王骁很受我们的尊敬。

第三点，读书能帮助我们写好作文。古代诗圣杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”这一点是不能否认的，杜甫所博览过的群书不可记数，虽然许多书都被他翻烂了，翻破了，但书中的知识去深深的印在了他的脑子里，在他写文章，作诗的时候，一连串的好词好句便从笔尖顺流而下，一篇篇的佳作名诗便流传千古，被人们传诵。所以，多读一些有益的书，是能帮助我们写出好文章的。

书，是人类的营养品，是人类知识的源泉，人如果离开了书本，就像一个文明的国度如果失去了书的文化，那么这个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以说，开卷有益，人是决不能离开书籍的。

五年级开卷有益篇十七

古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。可见，古人对读书的情有独钟。

是啊，书籍可以让人开拓视野。当你捧起一本书时，在书中汲取到知识分享给大家，展示给大家时，你的心中会有一种特别的自豪与快乐感洋溢。

至今还令我记忆犹新的一件事是四年级的一次辩论会。四年级时，我们班开展了一次‘开卷有益‘’的辩论会。辩论会上，我积极的讲述我的观点，收到了对方的认可，心里窃窃欢喜。其实，我的这些依据都是从书中收获到，而在辩论会上我可以当作辩论理由进行辩论把我的收获传递给大家，我感到十分快乐，正所谓赠人玫瑰，手有余香。

书还可以提高我们的写作能力。

我国唐代伟大诗人杜甫有句名言：读破万卷，下笔如书有神‘’一次写叙事作文，我的作文减了五分，我感到不甘心：为什么别人可以写得好，我却不能。回到家，我就捧起作文书，读了几篇文章，我一边读一边思考自己作文的不足，终于找出来是我描写得不够细致，我又修改了一些地方，终于得到了老师的认可。从那时起我明白了：在写作时，就可以学习和借鉴平日里积累的好词好句写作方法，取长补短，长此以往，便会积累丰富的知识，自然就能体会到读书破万卷，下笔如有神的道理了。

知识就像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。我们就应该在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。