学会谦让讲话稿大全(17篇)
总结是在不同领域的学习和工作中都必不可少的一环,有助于检验和评估个人的成长和进步。如何提高写作能力是许多人关注的问题,可以通过多读书、多写作、多思考来不断提升。希望大家可以在阅读总结范文的过程中,能够找到适合自己的写作风格和方法,写出更好的总结作品。
学会谦让讲话稿篇一
老师们、同学们:
早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《学会谦让》。
在我国安徽的桐城,有一条巷子特别出名,人们总爱讲起这条巷子的来历:清朝康熙年间有个大学士名叫张英。一天,张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司。张英看完信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:“千里修书只为墙,让他三尺有何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”意思是说,从千里之外来的家书只是为了一堵墙,你再让对方三尺又有多大损失呢?你看,雄伟的万里长城今天依然蜿蜒曲折,但是当年建造它的秦始皇早已经不在人世了。其实,这首诗就是劝告他的家人,不要为小事而斤斤计较,再有价值的东西也是身外之物,又何必争来抢去呢?张家人看罢来信,深深领会到张英和睦礼让、豁达明理的胸襟,立即让出三尺地。邻居看张家礼让三尺,也随即退后三尺。两家不仅化解了纠纷,还为过路的行人留下了一条六尺宽的通行巷道,大大方便了百姓。如今,这六尺巷已成为了我中华民族和睦谦让美德的见证。
是呀,让人三尺又何妨呢?生活中常常需要我们大度地让出这“三尺”,谦让会让我们的心境更加明澈。英国的《太阳报》曾以“什么时候最快乐”为题进行有奖征答,他们从八万多封来信中统计出了选择人数最多的答案:礼让别人时最快乐!因为,我们的谦让,会换来别人的感谢和微笑,也会为自己换来快乐的心情。
谦让是一种美德,更是我们生活中不可或缺的生活风度。我们小学生理应学会谦让,养成相互谦让的良好习惯。然而,我们也不无遗憾地看到,在我们的身边,同学之间为了琐碎小事,发生争吵甚至打架的现象仍屡见不鲜。固执己见、互不相让的争吵不仅不能解决问题,还严重影响了同学之间的友谊。可是,如果我们拥有了谦让的精神,遇到这种争执明智地退让一步,或许,我们便会发现很多误会和矛盾都是可以避免的。因为,谦让不仅可以化解矛盾,更能化阻力为动力,拉近心与心的距离。就拿我们高年级学生来说吧,每当周一的升旗仪式结束后,楼梯口便聚集了很多班级的同学,这时,我们各个班的领队同学便会带领我们静静地等候,让低年级的同学先走。体育课后,饮水机前少不了急着喝水的同学,而一些懂得谦让的同学总是友好地让其他同学站到前面。谦让,让我们这个大家庭显得更加温暖可爱;谦让,让我们心胸宽广,收获了更多的友谊和快乐。
同学们,你们也想收获这样的快乐吗?你们也想让生活充满阳光,溢满芬芳吗?那么让我们在生活中学会谦让吧!给人方便,与己方便,中午就餐时,让同学站到前面;发放新书时,让同桌先拿;下楼时,让低年级的同学先走;出教室门时,让老师和女同学先行;做游戏时,把玩的机会让给还没有玩过的同学;看书时,把书让给另一位也很想看这本书的同学,自己下次再看……同学们,让我们从今天开始,用谦让的精神为我们自己储蓄文明,共同分享我们的欢乐吧!
我的讲话完了,谢谢大家!
老师们、同学们:
早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《学会谦让,享受快乐》。
有这样一个真实的故事。清朝康熙年间,三朝元老张廷玉老家亲属因为盖房子抢地皮与隔壁叶家发生了冲突。张廷玉的老母亲张老夫人便写信要儿子出面干预,张廷玉从京城往老家安徽桐城寄了一封信,信中是一首诗:千里修书只为墙,让他三尺又何妨。 万里长城今犹在,不见当年秦始皇。 张老夫人看后,主动退让了三尺,叶家一看,人家风度如此之高,也羞愧万分,同样退了三尺。作为桐城一景的六尺巷至今仍在向人们告诫着:宽容、谦让是一种美德。
是呀,让人三尺又何妨呢?生活中常常需要我们大度地让出这“三尺”,谦让会让我们的心境更加明澈。它是一种美德,是人生前行的一张通行证,更是我们生活中不可或缺的内在风度。作为新世纪青年的我们理应学会谦让,但我们也不无遗憾地看到,在我们的身边,固执己见、互不相让的争吵依旧时有发生:做完课间操上楼,为了一步之先而你争我跑,互相挤碰;吃饭为了早买到菜而冲跑插队,乱了队形;甚至在教室里会为了一个座位的最终归属权而与人争吵。看起来是多么琐碎的`小事啊,却严重影响了同学之间的友谊。可是,如果我们懂得了谦让,能够明智地在争执中退让一步,也许问题便会迎刃而解,有时更能让你获得意想不到的快乐!化阻力为动力,为同学间增进友谊添砖加瓦!
英国的《太阳报》曾以“什么时候最快乐”为题进行有奖征答,他们从八万多封来信中统计出了选择人数最多的答案:礼让别人时最快乐!因为,我们的谦让,会换来别人的感谢和微笑,也会为自己换来快乐的心情。同学们,你们也想收获这样的快乐吗?你们也想让生活充满阳光,溢满芬芳吗?那么让我们在生活中学会谦让吧!对生活中无关紧要的小事,宽宏大度礼让三分,与人方便才能与己方便,给别人留有余地,也就给自己留有余地。用别人的智慧来充实自己,不要用自己的智慧去贬低别人;用别人的成功来激励自己,不要用自己的嫉妒去攻击别人;用别人的错误来提醒自己,不用别人的错误来娱乐自己。同学之间和-谐互助,携手共进,创建一个和-谐的校园,充满欢乐的校园。让我们大家从自我做起,从现在做起,装满宽容上路!用谦让的精神为我们自己储蓄文明,共同分享我们的欢乐吧!我的讲话完了,谢谢大家!
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好。今天我国旗下讲话的题目是《谦让是美德》。 首先我想与大家分享一个有趣的故事:在我国安徽的桐城,有一条巷子特别出名,人们总爱讲起这条巷子的来历:清朝康熙年间有个大学士名叫张英。一天,张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司。张英看完信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:“千里修书只为墙,让他三尺有何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”意思是说,从千里之外来的家书只是为了一堵墙,你再让对方三尺又有多大损失呢?你看,雄伟的万里长城今天依然蜿蜒曲折,但是当年建造它的秦始皇早已经不在人世了。其实,这首诗就是劝告他的家人,不要为小事而斤斤计较,再有价值的东西也是身外之物,又何必争来抢去呢?张家人看罢来信,深深领会到张英和睦礼让、豁达明理的胸襟,立即让出三尺地。邻居看张家礼让三尺,也随即退后三尺。两家不仅化解了纠纷,还为过路的行人留下了一条六尺宽的通行巷道,大大方便了百姓。如今,这六尺巷已成为了我中华民族和睦谦让美德的见证。
是呀,让人三尺又何妨呢?生活中常常需要我们大度地让出这“三尺”,谦让会让我们的心境更加明澈。谦让是一种美德,更是我们生活中不可或缺的生活风度。我们小学生理应学会谦让,养成相互谦让的良好习惯。谦让不仅可以化解矛盾,更能化阻力为动力,拉近心与心的距离。
同学们,你们也想收获这样的快乐吗?你们也想让生活充满阳光,溢满芬芳吗?那么让我们在生活中学会谦让吧!给人方便,与己方便,中午就餐时,让同学站到前面;发放新书时,让同桌先拿;下楼时,让低年级的同学先走;做游戏时,把玩的机会让给还没有玩过的同学;看书时,把书让给另一位也很想看这本书的同学,自己下次再看同学们,让我们从今天开始,用谦让的精神为我们自己储蓄文明,共同分享我们的欢乐吧!
我的讲话到此结束,谢谢大家。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自101班的 ,今天我演讲的题目是学会谦恭。
大家到知道《孔融让梨》的故事吧!这个故事教育了一代又一代的人,他告诉了我们要懂得谦让的礼仪。谦让,是一种美德,是一种修养,更是一种做人的境界。
我们还是个孩子,还是个学生。那么从现在开始我们就应该从自身做起,做一个懂礼貌、会谦让的孩子。当我们在公交车上,看到了老、弱、病、残的人,我们都应主动谦让他们,给他们让座。让他们得到我们的关爱。或下雨了,正好有位小朋友没雨伞,你可以借给他,这也体现出了你的大度大方、谦让。
学会谦让,尝试谦让,在谦让中学会生活,学会生存,那么,就会慢慢领略到:其实,谦让也是福。学会在什么时候谦让,怎样谦让,因为这是一门艺术!所以,从现在起,让我们做一个谦让的孩子吧!
中国素有“礼仪之邦,文明古国”的美称。许许多多古今贤人哲人都宣扬着中华民族的传统美德,而正在文化熏陶中成长的我们,正应接过文明的接力棒,传承中华的美德。
“满招损,谦受益”。谦让,是一种美德,更是人生前行的一张通行证;谦让,是幸福与微笑的催化剂,更是我们生活中不可或缺的内在风度。近期学校建修施工,去餐厅的路变得窄了,但我们各班的队伍仍然整齐有序,不拥挤,不插队,非常有秩序的,安全的回到生活区,这就是我校同学们充分发扬了文明谦让的优良作风。
谦让,会使“大事化小,小事化了”,同时,别人也会欣赏、敬佩你的风度;谦让,意味着不要“无理争三分”“得理不饶人”;退一步海阔天空,宽容博大的胸怀会让彼此心中暖意融融;谦让,会让我们这个大家庭更温暖可爱,让我们收获更多的友谊与快乐。而懂得谦让的同时,我们与他人的交往也会更进一步。学会交往,也是在我们的人生中必不可少的需要掌握的技能。
学会交往,意味着需要我们敞开心扉,真诚地与人交流,在相互接受与倾听中学会平等参与,共同成长;学会交往,意味着在与他人交往和合作中,我们要主动融入,在倾听和参与中陶冶情操,学会宽容和接纳他人。只要我们在生活中多为内心开点窗口,对身边的同学朋友多一些坦率,那么我们就会成为别人愿意接纳的人。学会交往,还要善于自知,能在交往中以他人为鉴,不断调整和完善自己,要珍惜身边支持你的朋友,要善于发现他人的优点,在真诚的交往中互相帮助,和-谐成长。
懂得谦让,会让生活少一些烦恼,多一分轻松和快乐,收获宝贵的友谊。学会交往,会让他人发现你内在的风度和善意,营造出和-谐愉悦的生活气氛,增进与人之间的友谊,获得更多的助力与欢乐。
为了我们的校园更宁静祥和,为了我们的学习更和-谐欢快,为了我们的生活更鲜妍明媚。让我们用谦让打开彼此的心扉,用微笑叩开友谊之门,用心灵温暖和关爱他人。同学们,扬起微笑,用谦让与真诚,从身边的点滴小事做起,让阳光与芬芳溢满我们的校园,与大家一同分享彼此的欢乐吧!
学会谦让讲话稿篇二
学会谦让,小鸟们出笼的时候不是争先恐后的,而是井然有序的飞出笼子的;小鱼们出海的时候不是你追我赶的,而是慢条斯理的嬉戏汪洋的;小马吃草的时候不是蜂拥而上的,而是各奔东西的寻找嫩草的;渔人捕鱼的时候不是集体撒网的,而是各自为营的分头捕捞的;人们挖金的时候不是你抢我夺的,而是分道扬镳的辛勤挖拣的。这,就是学会谦让的最有力的见证!
当你走到小路时而谦让一下人来人往,也是自己与他人先便的良好表现;当你坐公交车时而谦让一下老弱病小,也是自己与他人方便的特好善意;当你开车相碰时而谦让一下彼此损失,也是自己与他人得益的最好举动;当你晋升职位时而谦让一下别人高升,也是自己与他人双赢的美好庆祝;当你腰缠万贯时而谦让一下穷人贫困,也是自己与他人共享的友好往来;当你德高望重时而谦让一下大众平凡,也是自己与他人亲近的可好伟大。
谦让,不准一味地迁就那些狐假虎威的人而为非作歹,而准一味地牵就那些脚踏实地的人却奋发图强;不准故意的相让那些居心叵测的人而偷梁换柱,而准有意的相让那些专心致志的人却自食香果;不准特别的放纵那些争名夺利的人而挑拨离间,而准特殊的放任那些淡泊明志的人却静观自得;不准过分的就让那些图谋不轨的人而横冲直撞,而准过度的就让那些宽大为怀的人梦想成真。
学会谦让,我们的友情永远都不可能“泛滥成灾、眄视讥笑”的对待好友,而可能永远的“专心交往、尊重理解”的款待好友;我们的爱情永远都不可能“喜新厌旧、逢场作戏”的玩弄情人,而可能永远的“一心一意、捍卫情场”的热恋情人;我们的亲情永远都不可能“争吵不停、喧闹不息”的亏待亲人,而可能永远的“海誓山盟、长生厮守”的善待亲人。
学会谦让,是我们日常生活中的一门必修课,我们要时刻切记保持勤学善举。只要我们人人都能够坚持不懈地学会谦让,那么我们的现实社会就将永远是一个国泰民安、繁荣昌盛、和谐幸福的美丽家园。
学会谦让,我们的人际关系圈子里就一定不会再有“尔虞我诈、油嘴滑舌、花言巧语、出口伤人”的口角战争了,而一定会有“礼尚往来、情深义重、宽以待人、感恩戴德”的友善交往了;我们的工作环境氛围里就一定不会再有“明争暗斗、争功抢劳、论资排辈、偷工减料”的小人牟利了;我们的政府衙门清廉里就一定不会再有“欺上瞒下、钩心斗角、铤而走险、狼狈为奸”的腐败交易了,而一定会有“忠心耿耿、廉政亲民、洁身自好、舍生取义”的透明施政了。
学会谦让讲话稿篇三
窗外的蝉吱吱呀呀,直叫人愈发心神不宁,混着这几日的烦躁,迷迷糊糊中似乎回到那年夏天......
我踏着灼灼红叶,畅快地嗅着初秋的气息,直沁心脾,令人记忆犹新。我想起那时我们是刚进校的学生,难免有些聒噪,蝉声和着屋内的嘈杂,竟没有人发现短小精悍的你,戴着小黑框眼镜。镜桩下的小眼睛透露出一点精光,走路生风,风风火火地快步上讲台,后又“嘭嘭”地大声敲了敲讲台,将所有人的注意力吸引,脸上洋溢着灿烂的笑容,激情满怀的说到:“大家好!我是你们的班主任—尹祥,以后会和大家一起,走过三年时光,那啥,你们别欺负我啊!”诙谐幽默的语言成功卸下了我们的防备,也拉开了我们高中生活的序幕。
知了在我的生活里渐渐远去,时光也悄悄流走。我时常看见坐在空无一人的办公室里为我们整理资料的你;我时常看到和同学谈过话后,对着空气叹息的你;我时常看到时至饭点却仍为同学解疑答惑,尽职尽责的你。
我有幸见证你为我盲作辛劳的日日夜夜,也有幸见证你关心我们的点点滴滴。
夜半时分,有一个身影从车上下来,我想起那是你,你的后背早已被汗水浸湿,不禁让人感到阵阵凉意,你却像没有知觉似的,轻轻地拍着宿舍的铁门,没有人应声,当时的我将熟睡的同学扶好,想要下车看看情况,却发现你的手掌早已通红,终于有人慢悠悠的来开了门,你抱以歉意的笑,说着:“真不好意思,一个学生发高烧,我带他去了医院,回来的晚了些。”我扶起还有些发晕的同学,进了寝室。铁门“嘭”得一声关上,我回头发现你的背影似乎微不可见的弯了弯,像才感觉到秋末夜里的凉意似的,打了个哆嗦,揉揉发酸的脊梁,轻轻锤了两下,一瞬间我的鼻头有些发酸,视野逐渐模糊,恍惚中,你的背影似乎高大了许多。我看见你发动汽车,汽车长吐一口气,卸下一身的疲惫,汽车声夹杂着蛐蛐声渐行渐远,但我觉得并未远去。
可天灾人祸却如同惊雷般打破原本宁静的生活,生生降临在你的头上。你病倒了,那个悄悄探头查堂的老师,不见了;你病倒了,那个走路风风火火,语速惊人的老师,不见了;你病倒了,那个无所顾虑和我们一起开玩笑的老师,不见了......
这些问题一直萦绕在我的心头,像一只手扼住咽喉,难以喘息,我猛地一颤,挣扎着从梦境中醒了过来,抬头一看,发现窗外已是深秋,但在那残枝败叶中竟有一只翩翩起舞的蝴蝶和那深秋中仍然傲立着的几株鲜花,撞入眼帘。蝴蝶似在守护着鲜花,在刺骨的寒风中也不为所动,不改初心。
挟秋入梦,挟梦念你。
学会谦让讲话稿篇四
“吱吱吱”一阵阵烦人的蝉鸣,在我耳边不停地叫着,我坐在窗边,呆呆地看着窗外池中的荷花,“出淤泥而不染”我在心里默念到。荷花,高尚的植物,在别的花都竞相开放时,他总是埋在土里,让他们开着,在它旺盛的季节里,它总能让人看到他那美丽的身姿。
那年五一,我和爸妈去镇江看音乐会,回来时,我们坐了公交,车上黑压压一片,也不知怎么地,车子前面就吵了起来,越吵越厉害,周围的人都在劝阻。
后来才知道,是位小朋友不小心碰了别人一下,吵了起来,他的妈妈也说了对不起,可是,被碰的人还在争论,批评了小孩。他的妈妈很生气,起先是吵,越吵越激烈,接着拳头也随着而来,男的打头,女的揪头发,连孩子都吓得哭了起来。只听到他们边打边吵:“谁叫你家孩子打我的,不打死你算对你好。”“我不说了对不起吗,你还在那儿罗嗦,何必呢!”他们的动静太大,吓得司机都不敢开车了,于是停下来让警察解决。
到了家,我想,不就是碰了一下吗,人家也道了歉,何必再喋喋不休呢,本来一声对不起就能解决的事,这几个斤斤计较的人却把事闹得如此之大!他们,都有一个共同点,就是不会谦让,退一步海阔天空,如果他们都让一步,那么,事情就能解决。
学会谦让讲话稿篇五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是七(16)班的顾本昊。今天,我在国旗下演讲的题目是坚持不懈,一切皆有可能。
莹莹月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我捡一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷这世间最重要的坚持。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。坚持是春蚕化茧为蝶,坚持是雄鹰搏击长空,坚持是松柏傲然挺立于悬崖峭壁之上。
她还未来得及看一眼缤纷的世界,就失去光明;她还未来得及听一听美妙的音乐,就失去了声音。她想过放弃,有过退缩。可是坚持的信念一直在她的心中鼓励着她。失去双目,她就用稚嫩的手指当做眼睛,在老师的帮助下,学会了阅读。她就像一只海绵,吮吸着知识的甘霖。如涌的文字从她的笔尖倾泻,文学史上一颗耀眼的明珠《假如给我三天光明》诞生了。谁说她的世界一片黑暗?坚持就像一颗颗璀璨的繁星,点亮了那片沉寂的夜空,给她注入了活力与快乐。她就是海伦凯勒。
悠扬的乐曲像皎洁的月光般缓缓流淌在大厅内,灵巧的手指在琴键上飞舞,伴随着波澜起伏的音韵他的身体正陶醉地律动着,他完全沉浸在那令人如痴如醉的旋律里了。只可惜,他再也不能听见。即便是这样,他也从未停止过对音乐的热爱和追求。命运残忍地捂住他的耳朵,可他还有眼睛和手指。他将一根木棍的一端顶在钢琴的钢板上,一端咬在口中,通过震动的木棍,将钢琴的声音由颅骨传递到听觉声音,一首不朽的乐曲《第九交响曲》诞生了!那波澜起伏的乐曲既有一条波涛汹涌的长河奔流如海的激荡,也有着娟娟细流的幽静,他最终成为命运的主人,取得胜利的辉煌!坚持就像一串串美妙的音符,补全了他本残缺不全的'人生乐章。他就是贝多芬。
漫漫人生,只要心头悬挂着那盏名曰坚持的明灯,再坎坷的路,我们也终会到达胜利的彼岸。
生命本是奇迹,只要坚持,你就会创造奇迹。水坚持,河流才会一路逶迤,永不停息;雨坚持,才自九天抖落;山坚持,才以沉稳的风度为岁月作见证。坚持,我们才会拥有真正而无悔的人生。
学会谦让讲话稿篇六
在我们日常生活中,我们应当怎样要求自己做到谦让呢,其实谦让是可以学会的,关键的是自己平时就要严格要求自己与人和睦相处、与人为善,自然就会发展成为从善如流了。
谦让,就是一种心平气和的谦卑与互让;就是一种心明眼亮的谦虚与互利;就是一种心比天高的谦逊与互惠;就是一种心安理得的谦敬与互存。
学会谦让,小鸟们出笼的时候不是争先恐后的,而是井然有序的飞出笼子的;小鱼们出海的时候不是你追我赶的,而是慢条斯理的嬉戏汪洋的;小马吃草的时候不是蜂拥而上的,而是各奔东西的寻找嫩草的;渔人捕鱼的时候不是集体撒网的,而是各自为营的分头捕捞的;人们挖金的时候不是你抢我夺的,而是分道扬镳的辛勤挖拣的。这,就是学会谦让的最有力的见证!
当你走到小路时而谦让一下人来人往,也是自己与他人先便的良好表现;当你坐公交车时而谦让一下老弱病小,也是自己与他人方便的特好善意;当你开车相碰时而谦让一下彼此损失,也是自己与他人得益的最好举动;当你晋升职位时而谦让一下别人高升,也是自己与他人双赢的美好庆祝;当你腰缠万贯时而谦让一下穷人贫困,也是自己与他人共享的友好往来;当你德高望重时而谦让一下大众平凡,也是自己与他人亲近的可好伟大。
谦让,不准一味地迁就那些狐假虎威的人而为非作歹,而准一味地牵就那些脚踏实地的人却奋发图强;不准故意的相让那些居心叵测的人而偷梁换柱,而准有意的相让那些专心致志的人却自食香果;不准特别的放纵那些争名夺利的人而挑拨离间,而准特殊的放任那些淡泊明志的人却静观自得;不准过分的就让那些图谋不轨的人而横冲直撞,而准过度的就让那些宽大为怀的人梦想成真。
学会谦让,我们的人际关系圈子里就一定不会再有“尔虞我诈、油嘴滑舌、花言巧语、出口伤人”的口角战争了,而一定会有“礼尚往来、情深义重、宽以待人、感恩戴德”的友善交往了;我们的工作环境氛围里就一定不会再有“明争暗斗、争功抢劳、论资排辈、偷工减料”的小人牟利了;我们的政府衙门清廉里就一定不会再有“欺上瞒下、钩心斗角、铤而走险、狼狈为奸”的腐败交易了,而一定会有“忠心耿耿、廉政亲民、洁身自好、舍生取义”的透明施政了。
学会谦让,我们的友情永远都不可能“泛滥成灾、眄视讥笑”的对待好友,而可能永远的“专心交往、尊重理解”的款待好友;我们的爱情永远都不可能“喜新厌旧、逢场作戏”的玩弄情人,而可能永远的“一心一意、扞卫情场”的热恋情人;我们的亲情永远都不可能“争吵不停、喧闹不息”的亏待亲人,而可能永远的“海誓山盟、长生厮守”的善待亲人。
学会谦让,是我们日常生活中的一门必修课,我们要时刻切记保持勤学善举。只要我们人人都能够坚持不懈地学会谦让,那么我们的现实社会就将永远是一个国泰民安、繁荣昌盛、和谐幸福的美丽家园。
梦想是人生的一个目标,梦想也是一个扶持信念的动力。世界上的每一个人都有梦想,不管有没有实现,这毕竟是他们及我们的人生追求。
居里夫人也有梦想并实现了,但是在这成功的梦想后却又不为人知的心酸历程。居里夫人的人生很不幸。妈妈和大姐在她不满十岁时就相继病逝了。但是,童年的玛丽就会勇敢面对挫折,他一边料理家事一边刻苦学习。再熬过了十年后,终于能上大学的她却招来了第一个巨大阻碍,当时的波兰大学并不招收女性,他只好打工去法国就学,在法国读书期间,她发现物理学家贝克勒尔发表了一篇。
工作报告。
详细地介绍了他通过多次实验发现的铀元素铀及其化合物具有一种特殊的本领它能自动地、连续地放出一种人的肉眼看不见的射线这种射线和一般光线不同能透过黑纸使照相底片感光它同伦琴发现的伦琴射线也不同在没有高真空气体放电和外加高电压的条件下却能从铀和铀盐中自动发生。铀及其化合物不断地放出射线向外辐射能量。这使居里夫人发生了极大的兴趣。这些能量来自于什么地方?这种与众不同的射线的性质又是什么?居里夫人决心揭开它的秘密。怀抱着这个梦想在192019年居里夫人终于获得诺贝尔物理学奖。
梦想是是一只海燕。在心灵的海面上骄傲的翱翔,是一种美、一种积极。
我曾看见过一篇外国公益广告:一群稚气未退的小孩子在一片草地上,一个小男孩问:“天的那一边有什么?”其他的小朋友摇摇头,“那我的梦想就要飞到天的那一边!”此时画面变为时钟,再次出现的是一个航天员在太空感漫步,航天员说:“感谢梦想中天的那一边给我希望!”这个广告告诉我们梦想并不遥远,只要有了对生活的信赖,就能享受梦想给予的幸福与成功。
人人都有梦想。莱特兄弟有成为大雁的梦想,周恩来有为中华之崛起而读书的梦想,林肯有为了让国家实现真正的自由的梦想。人人都有梦想为何不为自己定一个可靠的梦想呢?梦想使莱特兄弟发明了飞机,梦想使中华在周恩来指导下解放,梦想使林肯领导了拯救联邦和结束奴隶制度的伟大斗争。他们靠着梦想闪光!
河的梦想是流回大海,树的梦想是回归大地,我的梦想是成为画家。梦想的伟大之处是在与它人人都可拥有,为什么不用自己的么梦想去创造属于自己的明星光的闪耀呢?把握梦想并抓住梦想用它发出自己的闪光吧!
学会谦让讲话稿篇七
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自八(8)班的__,很高兴能够在国旗下为大家讲话,今天我讲话的内容是《学会谦让,文明相处》。
中国自古就有“礼仪之邦,文明古国”的美称。我们是华夏子女本应接过文明的接力棒,传承中华民族的美德,但是,我们的身边却时有不文明、不谦让的现象发生。
谦让不是“无理而要争三分”,也不是“得理不饶人”而是“退一步海阔天空”。如果我们懂得谦让,学会谦让,能够在争执中退一步,这会使“大事化小,小事化了”。而学会了谦让,学会了宽容的你,会让别人敬佩你的风度,使你与他人更易相处,也会使你受到同学们的欢迎与敬佩。
谦让是一种美德,更是人生前行的一张通行证,作为新世纪青年的我们,应该学会谦让,用谦让打开彼此的心扉,用宽容的微笑叩开相处的大门,用真诚的交流温暖他人。
同学们,扬起微笑,用谦让的心,从身边的小事做起,用文明的处事方法,与他人相处,让阳光与芬芳溢满我们的校园,与大家一同分享彼此的快乐。
学会谦让讲话稿篇八
老师们,同学们:
大家早上好!
我是五(3)班的邱子淋,今天我国旗下讲话的题目是《学会谦让,友谊长存》。
谦让作为中华民族的一种传统美德,在处处讲求竞争的现代社会,似乎越来越受到人们的质疑。主张谦让的人说“谦虚忍让不仅是修养好更是大智慧。”谦让是一种胸怀,一种美德,一种风度,一种智慧,更是一种修养。我们需要谦让精神,这个时代也呼唤谦让精神,今天,谦让不过时。
清朝时,有一大户人家想垒一道院墙把自己与邻居家隔开。为墙基的位置,两家发生了严重的冲突。大户人家虽财大气粗却因不如邻家子孙繁盛而吃了眼前亏,深感面子不保,马上给在京城做大官的儿子写家书一封,细述了家中烦恼,要求儿子快返乡想办法整治邻居一下,为家族捞回面子。这位在京高官见信后迅速给家中回了一封急信,信中语重心长地说明远亲不如近邻的道理,并在信尾文采飞扬地写了四句话:“千里捎书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”大户人家见信后深受教育,迅速与邻家修好,并决定两家之间不再垒墙,永不隔心!正所谓“退一步海阔天空”,谦让不是吃亏,是给自己留有余地。
谦让是一种美德,更是我们生活中不可或缺的生活风度。我们中学生理应学会谦让,养成相互谦让的良好习惯。然而,我们也不无遗憾地看到,在我们的身边,同学之间为了琐碎小事,发生争吵甚至打架的现象仍屡见不鲜。固执己见、互不相让的争吵不仅不能解决问题,还严重影响了同学之间的友谊。可是,如果我们拥有了谦让的精神,遇到这种争执明智地退让一步,或许,我们便会发现很多误会和矛盾都是可以避免的。因为,谦让不仅可以化解矛盾,更能化阻力为动力,拉近心与心的距离。
同学们,你们也想收获这样的快乐吗?你们也想让生活充满阳光,溢满芬芳吗?那么让我们在生活中学会谦让吧!给人方便,与己方便,中午就餐时,让同学站到前面;发放新书时,让同桌先拿;下楼时,让低年级的同学先走;出教室门时,让老师和女同学先行;做游戏时,把玩的机会让给还没有玩过的同学;看书时,把书让给另一位也很想看这本书的同学,自己下次再看……同学们,让我们从今天开始,用谦让的精神为我们自己储蓄文明,共同分享我们的欢乐吧!
我的讲话完了,谢谢大家!
学会谦让讲话稿篇九
亲爱的老师、同学们:
深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。
生活中,用宽容的心待人,往往会得到不小的收获,就像画家毕加索一样。
有一天,正在创作的毕加索听到有人敲门。他打开门一看,是一位素不相识的流浪汉。流浪汉结结巴巴地对毕加索说,他已经一整天没吃东西了。他在走投无路之际,冒昧地找上门来,想讨一片面包和一杯热咖啡充饥。
毕加索二话没说,热情地把这位流浪汉请进家里并给他端上咖啡和面包。他又走进画室,继续专心致志地画了起来。
过了一会儿,流浪汉端着咖啡来到画室,他对大画家的创作表现出了浓厚的兴趣。偶尔,流浪汉还忍不住点评两句。毕加索惊讶地发现,这位流浪汉竟然对他的画作提出了一些非常中肯的意见。他连连表示感谢。
也许是过于兴奋,一不小心,流浪汉端在手中的咖啡,一下子洒在了毕加索刚刚画好的一幅油画上。这幅油画是毕加索经过半个月的精心创作完成的。最主要的是,这幅油画第二天就要交付。面对突出其来的变故,流浪汉吓得浑身颤抖。毕加索急忙安慰他说:“不就是弄脏了一幅画嘛,没什么可担心的,大不了我重新画一张!”流浪汉感激地对毕加索谢了又谢。
毕加索微笑地说:“为什么要后悔呢?对方只不过是弄脏了一幅画。可我从他那里,收获了许多宝贵的意见。”
在我们身边,不仅处处存在美存在爱,也存在宽容和大度。
学会谦让讲话稿篇十
小朋友们,在这里再次提醒小朋友注意以下几个方面的安全问题。
一、注意交通安全:
现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒下朋友们在上放学途中要注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。我们提倡小朋友们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。
二、注意活动安全:
在周末要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所,比如现在旧道路都在挖掘铺设管道,我们要小心;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。
三、注意饮食安全:
小朋友们购买袋装食品要让家长看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
四、提高自我保护意识和能力:
小朋友们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期间我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。1999年1月,福建省某市接连发生了4起未成年人在放学途中遭人绑架的事件,其中的两起造成了小学生被歹徒杀害……一个你从未见过的陌生人说出你父母的姓名,并说你的父母在某处,进而提出要带你到某处见你的父母,这时你千万不要随意跟这个陌生人走。
五、注意家庭安全。
小朋友们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗用水安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。
总之,我希望小朋友们时时处处注意安全;也祝愿小朋友们年年岁岁平平安安。
学会谦让讲话稿篇十一
老师、同学们:
谦让作为中华民族的一种传统美德,在处处讲求竞争的现代社会,似乎越来越受到人们的质疑。主张谦让的人说“谦虚忍让不仅仅是修养好更是大智慧。”反对谦让的人说“谦让早就过时了。弱肉强食,竞争就该当仁不让。”可是,不可否认的是类似谦让的事情在你我身边似乎已很难发生了。无论是乘车、购物、排队、买票,还是与人合作、相处,优先研究个人利益不仅仅是人性使然,也是现实生活所激发出的人生存的本能。梁实秋曾在一文中写道:“小时候读到孔融让梨的故事,觉得实在难能可贵,自愧弗如。有人猜想,孔融那几天也许肚皮不好,怕吃生冷,乐得谦让一番。我不敢这样妄加揣测。可是我们要承认,利之所在,能够使人忘形,谦让不是一件容易的.事。孔融让梨的故事,发扬光大起来,确有教育价值,可惜并未发生多少实际的效果:今之孔融,并不多见。”难道谦让真的过时了吗?当然没有。谦让是一种胸怀,一种美德,一种风度,一种智慧,更是一种修养。我们需要谦让精神,这个时代也呼唤谦让精神,今日,谦让可是时。
清朝时,有一大户人家想垒一道院墙把自我与邻居家隔开。为墙基的位置,两家发生了严重的冲突。大户人家虽财大气粗却因不如邻家子孙繁盛而吃了眼前亏,深感面子不保,立刻给在京城做大官的儿子写家书一封,细述了家中烦恼,要求儿子快返乡想办法整治邻居一下,为家族捞回面子。这位在京高官见信后迅速给家中回了一封急信,信中语重心长地说明远亲不如近邻的道理,并在信尾文采飞扬地写了四句话:“千里捎书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”大户人家见信后深受教育,迅速与邻家修好,并决定两家之间不再垒墙,永不隔心!正所谓“退一步海阔天空”,谦让不是吃亏,是给自我留有余地。
有一则公益广告,除了人们拥挤在公共汽车门前,始终是画外音,一男一女为了自我能先挤上公共汽车而与对方大吵起来,一位老者则平心静气地劝告两位年轻人“把心放宽就不挤了”。
这两个故事都体现了谦让在生活中的重要作用。与一位为人极其乐观豁达的朋友讨论谦让的问题。她说谦让实际上是一种充满智慧的处世哲学,因为谦让有时不仅仅能够化解矛盾,还体现了为人的一种风度与涵养。“不争”就是心境方面的一种修养。现代社会要求人必须积极进取,没有人愿意主动让出自我的利益给别人。谦让并不是说不去应对真正残酷的竞争,这与个人本事无关,而是因为谦让寻求一种内心的平和,内心平和才会静,心静才能生出大智慧。抛开斤斤计较的睚眦必报,谦让展现出的气度与修养、个人魅力会增加自我的人缘,获得更多信任与好感,谁说不会给自我留有更多发展的空间与机会。
学会谦让讲话稿篇十二
这样一个故事:美国拳王乔·路易在拳坛所向无敌。有一次,他和朋友一起开车出游,途中,因前方出现异常情况,他不得不紧急刹车。不料后面的车因尾随太紧两辆车有了一点轻微碰撞。后面的司机怒气冲冲地跳下车来,嫌他刹车太急,继而又大骂乔?路易驾驶技术有问题,并挥动双拳,大有想把对方打个稀巴烂的架式。乔?路易自始至终除了道歉的话外再无一语,直到那个司机骂得没趣了,扬长而去。乔?路易的朋友事后不解地问他:“那人如此无理取闹,你为什么不好好揍他一顿?”乔?路易听后认真地说:“如果有人侮辱了帕瓦罗蒂,帕瓦罗蒂是否应为对方高歌一曲呢?”
我被乔·路易的宽宏大量打动了。其实以他的实力,只需不重的`一拳,就可以给那个蛮不讲理的人一个深刻的教训,而他并没有这样做,只是一个劲的道歉,以忍让的人格力量去感化对方。俗语有云:退一步海阔天空。能够忍让别人的无理举动,实在是一种难能可贵的精神。
忍让是一种豁达的挚爱,就如一弘清泉浇灭艾怨嫉妒之火。可以化冲突为详和,化干戈为玉帛。忍让又是一种高尚的品德。别人冲撞了你,内心也会感到不安。你以忍让待人,自然会得到别人的理解与拥戴。忍让还是一种深厚的涵养,它是一种善待生活、善待别人的境界,能陶冶人的情操,带给你心灵的恬淡与宁静。它不但可以改善自己与社会的关系,还可以使自己的心灵得到慰藉与升华。忍让实在是一门生活的学问。
当然,忍让并不意味着退却不前或软弱可欺,并不是面对委屈、误解、甚至凌辱无动于衷。忍让,顾全的是大局,着眼的是未来。忍让者总是以宁静平和的心态去感化他人的浅薄行为,以宽阔博大的胸怀去包容他人的悖理举动,最终以无可争议的成功来警醒世人。例如:蔺相如忍让为国家,韩信忍受胯下之辱,林肯受辱骂而不怒等等,都被世人传为美谈。
让我们记住这样一句话:处世让一步为高,退步是进步的张本。
学会谦让讲话稿篇十三
我以往是一朵寂寞的野蔷薇,是你,用如三月春风一般的善良,吹开了我的花蕾,让善良的魅力照亮了我的心扉。
记得我走进教室的刹那,教室里嘘声一片。我羞红了脸,独自坐在教室的一隅,默不作声地看起书来,像一朵野蔷薇在寂寞绽放。我那紧蹙双眉的悲痛与自卑,深深地牵动了你那颗善良的心。
许久许久,我们都累了,你说从小也生长在乡村的青山绿水中,因为得到一个老人的善意的帮忙才得以考上师范学校做了教师,你的善良的灵魂在友善的土壤中抽穗拔节,你期望将那善良传递,让更多的人感受到善良的魅力。我只是静静地拥着你,和你一齐沉浸在幸福的海;我只是想让你明白,你的善良深深感动了我,我也立志将这份善良传播开来。那朵以往寂寞绽放的野蔷薇也迎来了自我的春天,我的心中已是一片春暖花开。
学会谦让讲话稿篇十四
直到昨天,我才深刻地体会到、领悟到,谦让是一种能让人在严寒中感到温暖的美德。今日小编就为大家整理了关于学会谦让作文,欢迎借阅学习,一起来看看吧!
谦让是二月里的春风,融化了心灵的冰封;谦让是一抹清茶,,冲淡了痛苦的回忆;谦让是一剂良药,医治了内心的创伤。
一个炎热的午后,我正在街上散步,当我走到一个路口时,两辆电动车撞到了一块儿,倒在了两边,两位车主都是男士,一胖一瘦,两人先是一愣,然后连忙从地上爬起来,看着到下了的两辆车子,瘦车主先是友好的上前询问:“对不起,怎么样,没伤到你人吧?要不要送你去医院看一看?”胖车主连忙说道:“没事,没事,对了,你人没事,车有没有坏呀?去修一下吧。”胖车主边说边帮忙扶起瘦车主的车,并仔细检查着,如同自家的珍宝摔在地上,生怕哪里坏掉。突然,他发现车后的一小块漆没了,赶紧起身把自己钱包拿了出来:“真对不起,我开车只顾着吃冰棍儿,转弯时没注意,撞到你了,这点钱就当做赔礼吧。”胖车主真诚地道歉着。“没事儿,我这车十几块钱一修就好了,而且又不是什么品牌,但是你那个车看上去是新买的,一定很贵。”车主一边谢绝一边说:“开车时是我不好,我开得太快才撞到你的,下次我一定开慢点。两人都向对方道歉,嘴里直说着“对不起”;街上早围满了热心的市民,看见他俩如此谦让都纷纷竖起了大拇指,而我也是受益匪浅。
谦让是一种美德,一种理解,一种风度,更是一种修养。它既善待生活又善待别人,它的境界使心灵恬淡与宁静,让自己的心灵得到慰籍和升华。谦让,是人生前行的一张通行证;是幸福微笑的一包催化剂;所以,我们的生活也因谦让而精彩。
“你让我让,文明风尚”。听了这句话,一定会让人产生一种温暖又亲切的感觉。在现代社会中,有谁能真正做到“退一步海阔天空”?在礼让方面,现代人远远不如古代人。
“孔融让梨”的故事家喻户晓。孔融那种懂得谦让的精神打动了许多人。可是,现代的人们大多数都是遇到问题互不相让,导致悲剧继而连三地发生。
报纸上曾经登过这样一则新闻。一天晚上,杨某某参加了一个宴席,喝醉了酒。虽然醉了,但他还是“勇敢”地开车,准备回家。可是,在路上,他的车与受害人蔡某某的车相刮擦。俩人都喝高了,见自己的车都被刮伤,火冒三丈,都拉开车门,下了车,互相指责起来。由于两个人当仁不让。很快,由一点点的小火苗发展成了大火灾。杨某某见吵不过蔡某某,恼羞成怒、气急败坏,竟扬起巴掌,扬言要打蔡某某。蔡某某一点儿也不怕。竟伸过脸去,让他打。杨某某暴跳如雷,顺手抄起一块砖头,扑向蔡某某,两人扭打成一团,杨某某的妻子也在车上,但是,她非但不阻止丈夫这不文明的行为,还在一旁煽风点火,最后竟把许多人高马大的小伙子叫来,一起打蔡某某。后来,悲剧发生了,蔡某某被活生生打死了。
“让”,是一种文明的解决问题的方式;“让”可以让社会变得更加美好,更加文明。
在生活中,小时通常可以用“让”来解决,譬如:当搭车人多时,我们要退到一边,让老人先上;当朋友之间闹矛盾时,只要退一步,就能大事化小,小事化了。有时,“让”也能阻止一些大事故的发生。俗话说得好:“退一步,海阔天空。”
同学们,你们在人际交往中,是否也做到了文明礼让呢?大家想想看:一个小小的“让”字,就能引发那么多为人处世的大道理。这足以说明,一个充满文明的社会,是永远离不开“让”字的。请大家牢牢记住:你让我让,文明风尚!
在生活上以及社会上礼让是十分重要的。在现实生活中,很多矛盾,很多纠纷,往往都是没有去礼让,而招来不必要的麻烦,甚至是无法挽回的后果。所以我觉得在人人都应学会礼让,俗话说,退一步就海阔天空呀。先看看交通方面的不礼让吧,根据调查统计,我国的交通事故每天都不低于一千起。为什么会发生那么多的交通事故呢?尽管这其中有很多很多的原因,但是不会礼让,应是其中一个主要原因。
比如强行超车,就是不礼让的一种表现,就不能等一等让一让吗?干吗要拿身家性命开玩笑;还有堵车事件,这也是不礼让的特例,如果大家礼让一点,有秩序一点,很多几小时的甚至更长时间的堵车事件就不会发生;还有闯红灯,这也是不礼让的一种表现,为什么不让绿灯一方顺利地通行呢?干吗因贪一时的快而拿生命做赌注呢?——从大家熟知的交通方面的事故,我相信大家已能了解礼让的重要性和必要性了吧。再看看我们学生方面的事吧,有不少中小学生往往会因一点点鸡毛蒜皮的事情而吵架,有的甚至大打出手,有的甚至造成极大的伤亡。
想想看,如果双方都能礼让一点,那么很多很多的事情都可顺利解决。学会礼让,大事可以化小,小事可以化了;而不学会礼让,就有可能使小事情化大,大事情化得无法收拾。我就有过这样的教训:有一天我不小心踩到了别人的脚,那个人生气地骂着我。当时我心里想,你干吗这么凶,我也不是好欺的,于是我也骂了他一句。于是矛盾激化起来了,后来竟然打起来了,我把他打得鼻青脸肿,他把我打得头破血流。结果我们两人不仅赔了对方的上百元的医疗费,而且还在全校大会上挨了批评。——看,就是一件不小心踩到对方的脚这样小小的事情,由于不礼让,结果就酿成了这样的结果,假如当时只要一方能礼让一点,之后的严重后果就不会出现。
我记得有一句这样的话:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”这句话告诉我们凡事都得忍耐一点,心胸得开阔一点,不要那样小肚鸡肠。从现在开始,我们都应该去试着学习去礼让对方,这样做不仅可以避免很多事情的发生,还可以增添不少友谊。最后我想对着社会上的人们说:“凡事都要学会去忍一步,退一步。不要去斤斤计较。”
文明礼让是中华五千年美德,是中华民族的骄傲。
记得那一天晚上,我和欣雨到阿姨家做客,阿姨家住在十六层楼。吃晚饭,聊会儿天,不知不觉,时针已经敲了九下。我和欣雨匆匆忙忙与阿姨打了个招呼,便直奔电梯口,准备乘最后一趟电梯下楼。刚冲到电梯口,碰巧,电梯门正开着,我们便不管三七二十一,冲进了电梯。
可电梯刚启动,我们才发现情况不妙,抬头一看,不好,电梯正在上升通道。我心里真是个急,像热锅上的蚂蚁——团团直转。电梯门一次又一次地被打开,到顶楼时,电梯里已经拥挤不堪。抱怨声、怪叫声、谈话声汇成了一片噪音。
我祈祷着,希望快快到达一楼,千万不要有人再上来,要不然,这电梯可就更挤了。可天不如人愿,在十楼的时候,电梯门又一次被打开了,门口站着一位行动不便,拄着双拐的老人,她努力想挤进来。谁知,她刚将拐杖头塞进来,电梯立马显示“超载”,她不得已又把双拐缩了回去。这时,电梯里的几位大哥哥怒目圆睁,眉毛一挑,骂骂咧咧地关上门。电梯还没启动,门又一次被打开,老人哀求地望着我们。
我向欣雨使了个眼色,她心领神会,和我一起走出了电梯,将老人扶了进来。这时,电梯里的空气仿佛也凝固了,特别寂静。片刻。人们又开始议论纷纷。在电梯门关上的那一瞬间,我厌恶地看了看那几位满脸羞红的大哥哥。
我和欣雨从楼梯上走了下去,那可是十层楼啊!寒风一阵阵袭来,可我们心里却热乎乎的。刚到一楼,就发现老人拄着双拐在楼道口向我们点头致意:“谢谢你们!”
其实,在现实生活中,文明礼让的事比比皆是,无处不有。但也有一些人只做表面文章,为捞名声而做好事。“文明礼让”寥寥四个字告诉我们,应该做一个善良的、有爱心的正直的人。真正做到有难必帮,有险必救,绝不能做一只披着羊皮的狼。
总之,作为少先队员,我们应该以林浩为榜样,从身边的小事做起,从自己做起,从点点滴滴开始,做一个真正的文明礼让的传承人。
谦让是传统的优良美德,但不是一种法则,也不是一种道德绑架。现如今,关于公交车上“让不让座”,这成了当下的“热门话题”之一。近年来,新闻上多次出现了关于“让座”的事情。这个内容让我们对“让”有了一个全新的认识。都说“信者,仰也;仰者,信也。”同样“礼者,让也;让者,礼也。”按照字面意思,一个一个剖析,则是有礼貌的人,让;让的人有礼貌。但所表达的意思与之有异,只是这差别不大,所以被人们理所当然的遗忘。断章取义,我们最会做的。往往,这一句话之前一定还有着什么东西。所以表达的是在别人最是需要,而自己又不是特别需要时,“故意”让别人得到。其中“故意”就是礼,“得”就是让。但是这得看个人的理解了。
那么,什么叫让呢?让到底是什么呢?公交车站,上班族的交通工具之一,也是很常用的。当然,车来时,排队上车排队上车肯定是不可避免的。那么,就会有急的和不急的人,那么,此时着急的人肯定是更需要的。那么此时若有不着急的人,若他愿意,则可以和这个人换位置。若是不愿意,那也没有什么,因为别人不欠你这个。所以让是愿意,愿意是退让一步需要帮助的人。让给需要帮助的人。这就是让,不分年龄,不分大小。
所以不要盲目的去弘扬被误解的传统美德。所以在公交车上,让座是不可,只是给你让座的人,你要给他说“谢谢”。如果自己是经不起久站得,遇到无人让座时,可以与司机或旁人说明。但是不能强制性让别人站起来,因为这样的语气会让人感到不爽,有事别人不让也要体谅,因为人家是真的不方便。
但是若是身强体健的人,见到年迈的老人就应该帮他一把。让是让给需要帮助看起来弱小的人们。
正确的谦让会让美德一直被传播下去,从而弥补因美德而引起的误会。
学会谦让讲话稿篇十五
各位老师、同学们:
大家早上好!
今天,我的国旗下讲话主题是《成功是一种习惯》。
成功是什么?成功是一种习惯。我们之所以会成功,是因为我们经历了无数次的失败;是因为我们有面对失败的勇气;是因为对失败后自己有了更大的自信。任何一个人无论他做什么事,都不可能轻易成功,想要成功就要养成一个好的习惯,从小事做起,注意细节。一个人的习惯好不好,素质高不高,往往反映在小事上。比如:注意自己的站相,坐相,吃相,注意每一次作业或考试的书写是否工整,注意待人接物的礼仪,等等。既然你做了这件事,就要咬牙坚持,尽力做好。
有一位优秀的作家,从小学一年级就开始写日记,直到现在一天都没有间断,就养成这种好习惯。我们要乐于参加学校的活动,利用一切机会锻炼自己,习惯为他人服务。我们要学会在失败中寻找原因,并尝试着去解决它,如果我们每次都能这么做,那我们失败的次数就会越来越少,相反,成功的机会就会越来越多,如果我们做每件事都能坚持,那么久而久之就养成了习惯,即使你考不上理想的学校,去上技校或出去打工,也不管你将来选择的是哪一种职业,走怎样的路,只要你有这种意与精神,你的生活就会越来越好,越来越幸福,那你就是成功者。
亲爱的同学们;我相信你们每个人都有自己的目标,从今天起,从现在起,让我们一起携手前进,为了我们共同的目标而奋斗,我相信,成功是属于那些努力,坚持不懈,有顽强意志与精神的使者。而你们就是那些使者,我相信我们一定能养成好的习惯,我相信我们每一个人在我们的学校都能取得成功。
我的讲话完毕,谢谢大家!
学会谦让讲话稿篇十六
谦让是一种社交美德,能够让人与人之间的关系更加和谐。在现代社会中,人们总是在争夺资源、追求成功,缺少了谦让的品质,社会风气逐渐不佳。因此,学会谦让成为了我们每个人都应该学习的重要课程。在我个人的亲身经历中,我也深感到了谦让的重要性和美好之处。
首先,学会谦让能够让自己变得更加包容和宽容。当我们拥有了谦让的心态,就能够更容易地理解别人的处境和需求。我们不会再把自己的利益放在第一位,而是考虑到他人的感受和利益。比如,在工作中,如果我们能够主动帮助他人,不计较个人得失,就能够建立良好的合作关系,提高工作效率。而如果我们一味地争夺个人利益,与他人发生冲突,只会让整个团队陷入纷争之中。
其次,学会谦让能够帮助我们更好地与他人沟通。在日常生活中,人们常常因为争执而产生误解和矛盾。而当我们学会谦让后,就能够更好地倾听他人的意见和建议,不会一意孤行。在我个人的经历中,我曾经因为和同事意见不合而产生过矛盾。后来,我意识到自己的错误和固执,主动向对方道歉并更加耐心地倾听对方的想法。结果,我们不仅消除了误解,还建立了更加良好的工作关系。
另外,学会谦让还能够提高我们的人际关系。人际关系的好坏直接影响着我们的生活和工作。而在人际关系中,谦让是最基本的品质之一。当我们学会谦让,对他人更有尊重和关心,就能够建立起良好的人际关系。在我与朋友相处的过程中,我也深感到谦让的必要性。在一次聚会中,我的朋友因为某件事情触动了我的敏感神经,我起初有些生气,但是我意识到我在意的只是自己的感受,并没有真正关心对方的感受。于是,我选择了宽容和理解,主动和朋友道歉,并解释了我的想法。最终,我们的友谊因为这次事件变得更加牢固。
最后,学会谦让能够让我们更加快乐。当我们变得谦和宽容时,不仅能够减少自己的压力,还能够培养积极向上的心态。与他人和睦相处,不计较得失,可以让我们的心情更加愉快。在我个人的生活中,谦让给了我很多快乐的时刻。无论是在与家人、朋友的相处中,还是在与同事的合作中,谦让都能够让我享受到社交中的温暖和快乐。
总之,学会谦让是我们每个人都应该努力追求的目标。谦让不仅能够让自己变得更加包容和宽容,还能够帮助我们更好地与他人沟通,提高人际关系,让我们更加快乐。因此,我们应该在日常生活中,从小事做起,培养谦让的品质。只有当我们真正学会谦让时,才能够真正体会到谦让给我们带来的美好和幸福。
学会谦让讲话稿篇十七
大家好!今天我讲的题目是:《学会谦让》。
曾经有这样一个寓言故事,让我很感动。当把橘子皮剥去,看到里面的很多小瓣,男孩就问:“橘子,为什么你长这么多的小瓣呢?”橘子回答说:“这是为了大家分着吃。”“那苹果你为什么没长成小瓣呢?难道是为了让我一个人吃吗?”“不!”苹果回答说,“是为了让你能完整地把我献出去。”
现在,独生子女占所有家庭的80%以上,这些小皇帝小公主,从小就被家人宠着、爱着,从来就不知道什么是谦让与分享了。社会之所以称其为社会,有一个很重要的因素就是共同规则的建立与遵守。你爱别人,别人也会爱你;你与人谦让,别人也会与你谦让;你与人分享,别人也就与你分享了。
当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。
火车跑得快,全凭车头带。作为中小学生的我们,作为祖国未来的希望应改正自我,严于律己,应义不容辞地履行义务,带好头,做好文明的标兵。如何做一个讲文明的人?谦让也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊。
我相信,文明就像一盏灯,灯亮一些,我们的身边的黑暗就会少一些。我相信,每一个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。
我相信,文明是一种力量,好像奥运火炬手传递一样,经过每一个人的手中,都能汇聚、释放所有人的热情。
“文明就在我们身边”,离我们很近很近。从身边的事做起,从自己做起,从学会谦让做起,这样就能使我们的社会更加和谐!更加美丽!